頂撞老師檢討書(shū)（精選20篇）
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的頂撞老師檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
頂撞老師檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我在今天的課堂中犯下了這樣的錯誤，這對于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)是非常嚴重的錯誤。一名初中生應該做到的是在課堂上好好的學(xué)習，讓自己不辜負送自己來(lái)到學(xué)校的父母苦心。父母送我們來(lái)到學(xué)校既是花費了金錢(qián)也是耗費了他們自己的心血，這么大的代價(jià)就是希望我們能夠在學(xué)校學(xué)習到知識，過(guò)上比他們更好的生活。而我卻犯下這樣的錯誤，對好心教導我的老師造成了傷害，也是顯示出了我這個(gè)學(xué)生的不合格�，F在回想起來(lái)我自己也是非常的后悔，居然因為一時(shí)的沖動(dòng)就對老師做出了這種行為，在課堂上頂撞老師這是大部分學(xué)生都不會(huì )做出來(lái)的行為，但我卻一時(shí)糊涂真的犯下了這樣的錯誤。我想這樣的錯誤老師您也是很難原諒我的，畢竟您對我這么好，而我卻還做出了這樣讓您傷心的行為。我也是十分的想要讓時(shí)光倒流一次，這樣的話(huà)我是一定不會(huì )做出這樣的決定，而是讓自己專(zhuān)心的聽(tīng)課，在老師您對我進(jìn)行批評的時(shí)候也積極的接受老師您的批評，而不是做出頂撞老師您的.行為。
這件事情其實(shí)說(shuō)起來(lái)也都是我的問(wèn)題，在犯下錯誤之后非但沒(méi)有馬上承認自己的錯誤，并且改正過(guò)來(lái)，反而感覺(jué)自己丟了面子所以頂撞起了老師。當時(shí)的我正在課桌上自己玩手機，在發(fā)現老師下來(lái)了之后我就把自己的手機藏了起來(lái)。而老師在下了講臺之后也是再往我這邊走，我心里也是慢慢有了不好的感覺(jué)。果然老師走到了我的身邊，并且伸出了一只手，讓我把手機交給他。當時(shí)的我雖然心里有些慌亂，但不知道為什么也是不想就這樣把手機給老師，于是就開(kāi)始狡辯，說(shuō)自己沒(méi)有玩手機。但老師說(shuō)他在上面就一直看我在玩手機，而且提醒我好幾次，讓我不要再玩，但我卻沒(méi)有聽(tīng)，他才不得不下來(lái)要收我的手機。聽(tīng)到老師這么說(shuō)我知道我玩手機肯定是被老師看到了，但前面我都說(shuō)自己沒(méi)玩了，要是現在又就這樣把自己手機交出，那不是很沒(méi)有面子嗎。所以我依然一口咬死自己沒(méi)玩，最后我說(shuō)什么也不肯交出自己的手機，最后就變成了這樣。其實(shí)我在當時(shí)干出來(lái)這件事情的時(shí)候就已經(jīng)后悔了，但是也沒(méi)有什么太好的辦法，只能夠接受自己這次的錯誤，承擔起自己應該承擔的責任，向老師您道歉，我也保證我一定會(huì )改正不會(huì )在犯的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
鑒于我昨日在課堂上頂撞您的表現，我自認為我是極其愚蠢而不雅的。一位學(xué)生，犯了錯，卻沒(méi)有勇于承認錯誤，還在課堂之上對指責出錯誤的老師進(jìn)行反駁，甚至一度以此為榮，這樣的學(xué)生，已經(jīng)不能算作是合格的高中生了，很不幸的是，這個(gè)學(xué)生就是我。
昨天在課堂之上，我因為無(wú)心聽(tīng)課，便偷偷拿起小說(shuō)看，我把書(shū)放在了桌子上，用課本擋著(zhù)，我原以為這樣可以萬(wàn)無(wú)一失，畢竟您也不怎么會(huì )下講臺在教室里走動(dòng)，誰(shuí)知道我看的太入迷，被書(shū)中搞笑的劇情所打動(dòng)，忍不住笑出了聲音。如果僅僅只是一次還好，您也不一定能找出來(lái)是誰(shuí)，可我卻毫不收斂，膽大包天繼續看書(shū)。其實(shí)剛剛那個(gè)笑聲就已經(jīng)引起了您的注意，而我絲毫不知，等我再一次的忍不住笑出來(lái)時(shí)，您已經(jīng)滿(mǎn)是怒火了。很明顯，周?chē)瑢W(xué)的目光深深的把我出賣(mài)了，您走到我的身旁，看到了我還來(lái)不及收拾的.書(shū)，一把拿過(guò)來(lái)，往我頭上敲了一下，雖然不疼，但卻覺(jué)得很丟臉。
快要成年的我們，這個(gè)年齡段是很好面子的，被您這么當眾打了頭，這怎么能忍？我也憤怒不已，質(zhì)問(wèn)您憑什么打我，而您說(shuō)我干擾課堂紀律，在課堂上做與課堂無(wú)關(guān)的事情，作為教師，有權責罰我。但是我被憤怒沖昏了頭，也因為好面子而嘴犟。我沒(méi)有承認自己的錯誤，反而指責您身為教師不能體罰學(xué)生，其實(shí)這哪是體罰，根本就是不輕不重的一次警告，甚至都不如我和同學(xué)之間嬉戲打鬧。這個(gè)時(shí)候的我，其實(shí)是心知肚明的，但卻死撐著(zhù)不肯承認，我還覺(jué)得這是自己的勝利，因為您打了我，所以我頂撞您，做到了其他的同學(xué)不敢做，也做不到的事情，多風(fēng)光啊。
課是沒(méi)法上了，我被您叫去了辦公室，相顧無(wú)言，一個(gè)電話(huà)打給了我的父母，我這時(shí)才慌了，但還是硬撐著(zhù)說(shuō)，一人做事一人當，管我父母什么事，您也只是冷冷的看著(zhù)我。父母的到來(lái)，讓我這故作堅強的樣子再也無(wú)法繼續下去了。想著(zhù)他們本該正常的工作，卻因為我而不得不來(lái)學(xué)校，耽誤事情，給他們添了許多麻煩。而且我這樣的行為，也打擾了同學(xué)們的正常上課，讓他們少學(xué)了一些知識。我很抱歉，我也不該這么頂撞您，這樣的事情，真的不風(fēng)光，因為一時(shí)的頭腦發(fā)熱，一時(shí)的意氣之爭，讓我鑄成了這樣的大錯。學(xué)生就該有學(xué)生的樣子，頂撞老師這樣的事情就不是一個(gè)學(xué)生該有的樣子。
老師，我已經(jīng)反省了，我不該在課堂上看小說(shuō)，也不該頂撞您，希望您能原諒我的無(wú)禮行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。
而且還頂撞老師，對老師相當的不尊敬，甚至用手指老師，這完全是素質(zhì)低、觀(guān)念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。
“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無(wú)法，家不可無(wú)規，校不可無(wú)紀。接受教育，遵規守紀是我們的義務(wù)，經(jīng)過(guò)x老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。 我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)＂知錯能改.善莫大焉”。
雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤，但是犯錯總是要付出代價(jià)的。 所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心，要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的`決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤， 犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)，辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )，也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在xx班內，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 4
尊敬的班主任老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說(shuō)是錯誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然因為一點(diǎn)小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒(méi)對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會(huì )犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤。只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì )，我一定會(huì )抓住時(shí)機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步，不辜負老師家長(cháng)的期望，一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的`話(huà)讓我受益匪淺，我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會(huì )到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 5
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的`愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：非常抱歉，請原諒我的任性。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 6
老師：
您好！
我知道我這次犯了極為嚴重的錯誤，性質(zhì)極為惡劣，我在課堂上頂撞老師了，我現在深刻的意識到了自己的行為是多么的錯誤，我這樣的行為哪是一個(gè)高中生會(huì )做出來(lái)的事，簡(jiǎn)直就是大逆不道，以下犯上，不可饒恕。我至今都想不通我當時(shí)為什么有那么大的反應，從小受到尊師重道的教育在那一刻完全被我拋在了腦后，我對不起教務(wù)處的劉主任，我會(huì )親自當面跟他道歉的，不得到他的原諒，我就不回來(lái)上課，我知道這件事對您也造成了一定程度的影響，在此我先跟您說(shuō)聲對不起了。
這次頂撞老師后，我反思了很久，老師這樣做有錯嗎？他只不過(guò)是在履行自己的工作職責，反而是我，明明知道自己觸犯了校紀校規卻不知悔改，多次勸誡都無(wú)疾而終，學(xué)校方面忍無(wú)可忍做出這樣的事，也情有可原。比較這是學(xué)校，沒(méi)有規矩不成方圓，要是什么事都睜一只眼閉一只眼，不嚴格按照學(xué)校的校紀校規來(lái)辦，只會(huì )讓學(xué)生更加的目中無(wú)人，不守規矩。我本應該老老實(shí)實(shí)接受老師們的安排去把頭發(fā)剪了，但是我卻為了自認為的魅力、帥氣，一直沒(méi)有聽(tīng)從老師們的命令，最后出這樣的事，我也早該有心理思想準備的`。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，您就跟大家說(shuō)新學(xué)期新氣象，一定要嚴格自己，必須得穿校服，在家放假這么長(cháng)的時(shí)間，我的頭發(fā)一直都沒(méi)剪過(guò)，唯一去的理發(fā)店一次就是我要去買(mǎi)發(fā)膠固定頭發(fā)，您在那個(gè)時(shí)候就點(diǎn)名要我去把頭發(fā)剪了。但是我卻沒(méi)去做，您給我的交代給我忘得一干二凈，只至于后面學(xué)校檢查學(xué)生們的儀表姿態(tài)的時(shí)候我給班級扣了分，面對您的對我的二次警告，我仍然沒(méi)放在眼里，在學(xué)校第二次檢查的時(shí)候，不出意外的我有被扣分了，這時(shí)候教務(wù)處的劉主任，從辦公室拿了一把剪刀就要來(lái)剪我的頭發(fā)，這我哪能愿意啊，我就說(shuō)：“你今天敢剪一下試試！真的給你臉了�！薄昂�，我一個(gè)老師還怕你不成，多次叫你去剪了你不聽(tīng)，今天我就代勞吧，記得給我轉勞務(wù)費�！边@我當時(shí)哪能愿意啊，“你可拉到吧，我就不明白，留個(gè)長(cháng)頭發(fā)怎么了，你非得來(lái)剪我的？”最后三個(gè)老師按著(zhù)我，才把頭發(fā)剪完的，就因為這么一鬧，我直接為我們班貢獻了6分，一分扣在沒(méi)剪頭發(fā)，還有5分就扣在頂撞老師，沒(méi)有王法。
老師我真的知道錯了，我回到寢室后一邊照鏡子，一邊反省自己，我還是老實(shí)一點(diǎn)吧，突然發(fā)現自己寸頭也挺帥的，比之前的長(cháng)發(fā)帥多了，而且顯得更有精神，我的行為實(shí)在是有點(diǎn)過(guò)激了，我對不起劉主任，現在的我肯定在他心目中是個(gè)壞學(xué)生難管教的學(xué)生，我一定會(huì )讓他改變對我的看法的，我保證以后一定不會(huì )再這么頂撞老師了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我真的意識到我之前做的事情是錯誤的了，而且我也是徹底的冷靜了，更加明白那時(shí)候太沖動(dòng)了，我不該頂撞老師的，我一定好好檢討，今后不會(huì )再這樣明明錯了，卻還死不認錯，還頂撞老師。
其實(shí)我犯的錯誤并不是特別大，我只要認錯，老師其實(shí)也是會(huì )原諒我的，也不會(huì )計較什么，況且誰(shuí)不會(huì )犯錯，誰(shuí)都是一點(diǎn)點(diǎn)從錯誤中汲取經(jīng)驗然后成長(cháng)的，但是我這次犯錯了，我卻還不承認我犯了錯，老師的指正，讓我覺(jué)得在同學(xué)面前很沒(méi)有面兒，于是我就和老師爭吵起來(lái)了，我這樣頂撞老師是特別不尊重老師的，也是對于自己的錯誤視而不見(jiàn)，明明是我自己做錯了，可是我卻沒(méi)有去改正，反而覺(jué)得老師多管閑事，我這種態(tài)度很不好，也是作為學(xué)生我不該做的。
頂撞老師，現在想想，我真的犯了更大的錯誤了，老師平時(shí)教育我們，教我們很多的`知識，可是我卻并沒(méi)有去尊重老師，反而是因為我自己的面子而和老師起沖突，根本沒(méi)想過(guò)老師是因為想要我變好，所以才批評我，本意就是要我改正錯誤，有好的習慣，而不是一直被錯誤給蒙蔽了，自己還不知道，我們學(xué)生要學(xué)的東西有很多，做錯了事情，本來(lái)就是應該要自己去承擔后果的，而不是還逃避，還覺(jué)得這不是錯誤的。
錯了就是要承認，并且去改正，那樣的話(huà)，自己才能有進(jìn)步，才能得到成長(cháng)，如果一直犯錯，但是自己卻不去改，也不承認的話(huà)，那么自己也是得不到成長(cháng)的，我們來(lái)到學(xué)校，本來(lái)就是學(xué)東西，讓自己成長(cháng)的，可是一犯錯，我就逃避，我就覺(jué)得沒(méi)什么，不去改，還讓老師操心，我這樣子做，最終其實(shí)害的還是我自己，要是這次的錯誤，沒(méi)有被老師發(fā)現，而我自己還逃避錯誤，那么以后我也是沒(méi)有進(jìn)步，甚至在錯誤的路上一直走下去，那么人生可能就是會(huì )毀了。
而今老師指出我的錯誤，我是應該要去承認，要去改正的，現在我也是冷靜了下來(lái)，我明白我要尊重老師，不能頂撞，犯了錯，那么就必須去改，好好的改了，那么自己就是有進(jìn)步，有成長(cháng)的。我也是要對老師道歉，真的不應該去和老師起沖突，老師我錯了，我下次一定不會(huì )了，犯了錯，我一定改，如果我不知道，老師指出來(lái)，我也一樣會(huì )改的，不會(huì )再像這次這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
對于今天中午午休時(shí)候的事情，我深感抱歉，我為我這樣不理智的行為道歉，我只顧著(zhù)自己，卻沒(méi)有保持對您該有的尊敬，以至于出現了搶手機的事情。
中午的時(shí)候，我們班都在午休，我因為上廁所，所以出了教室。走廊上一個(gè)人都沒(méi)有，我就拿出手機，一邊看，一邊走向廁所。沒(méi)想到您這時(shí)候正好從樓梯上來(lái)，我們迎面撞上了。我看著(zhù)你一臉嚴肅的盯著(zhù)我，我的手里拿著(zhù)手機。我們學(xué)校里，學(xué)生都是寄宿的，根據我們學(xué)校的校規，學(xué)生是不允許帶手機進(jìn)校園的。學(xué)校對于手機這一塊查的非常嚴格，但是架不住學(xué)生們太多了，而且現在很多方面都要用到手機，所以也就睜一只眼閉一只眼，如果沒(méi)被看到還好，但只要發(fā)現，就會(huì )沒(méi)收手機，然后等到周末放假的時(shí)候再還給我們。
我當時(shí)正準備給父母打電話(huà)，剛剛才打開(kāi)屏幕，但是手機卻被您一下給奪走了。您詢(xún)問(wèn)了我的名字和班級，默默的記下，然后拿著(zhù)手機走向辦公室。我頓時(shí)就急了，就跟您說(shuō)我不是在玩游戲，只是想打電話(huà)。然而您卻果斷的拒絕了我的要求，還對我說(shuō)，不論是做什么，都不能在校園里使用手機。我當時(shí)想著(zhù)這個(gè)星期才剛開(kāi)始，我們寄宿生還有半個(gè)月才會(huì )放假，這半個(gè)月里沒(méi)有手機我怎么度過(guò)？我一沖動(dòng)，直接把手機搶了回來(lái)，這一下事情就鬧大了。本來(lái)手機沒(méi)收只是小事情，我卻因為自己的不理智而這么沖動(dòng)，當眾從老師那里搶手機，性質(zhì)極其惡劣，也是對您，對校規的不尊重。把手機搶回來(lái)后，我才感覺(jué)到自己是做了不該做的事，果然，您也因此而大發(fā)雷霆，您讓我跟著(zhù)您去辦公室，我低著(zhù)頭，默默不語(yǔ)。
在辦公室里，您狠狠的訓斥了我一頓，并且要求我把父母叫過(guò)來(lái)，我不肯。因為我覺(jué)得自己做錯了事情自己承擔，沒(méi)必要叫父母。但是因為我這樣的'幾次三番的頂撞您，不配合您。全然沒(méi)有真心實(shí)意的悔過(guò)，也讓得您更加生氣。
對不起老師，我真的不是故意的，原本今天是我的母親生日，我想趁著(zhù)中午給她打電話(huà)，但是沒(méi)想到會(huì )發(fā)生這樣的事情，而您讓我叫家長(cháng)過(guò)來(lái)，我不愿意也是因為不想讓她生日過(guò)的不開(kāi)心，還要為我的事情奔波。我向您保證，我不會(huì )再在上學(xué)的時(shí)候用手機了，我也向您道歉，今天的事情是我做的太過(guò)了。這不是一個(gè)高中生該有的行為，我會(huì )為自己的行為負責的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，今天上課期間頂撞了您，我現在一直想著(zhù)這件事，作為學(xué)生我這樣的行為真的可恥，您在辛辛苦苦的講課，我還頂撞您，我現在一想起來(lái)我就非常的后悔，難受，不知自己該怎么向您道歉，作為xx班的一份子我是感到非常的難受的，您向來(lái)對我們比較好，不會(huì )跟我們太過(guò)計較，一直保持著(zhù)對我們的寬容，把最好的脾氣給了我們，我這次卻公然在課堂上頂撞您，還是由于我上課不遵守紀律，讓你傷心了老師，我自己對于今天的行為滿(mǎn)腹罪惡感，我會(huì )好好反省自己的，就今天這件事情我無(wú)論如何都要深刻檢討自己。
事情是這樣的，課堂是一個(gè)嚴肅的地方，每個(gè)人遵守課堂的紀律是必然的，作為學(xué)生首先遵守的就是課堂紀律，如果課堂紀律都不好好地遵守，那怎么能夠好好地聽(tīng)講，這段時(shí)間我對自己要求放松了許多，對自己學(xué)習怠慢的很多，以前的那種積極心態(tài)正在慢慢的消失，我覺(jué)得這是一種非常消極的態(tài)度，這樣的心態(tài)讓我這段時(shí)間一直不在狀態(tài)，上課也是，經(jīng)常在自習課的.時(shí)候不能夠靜下心來(lái)學(xué)習，不能夠靜下來(lái)看書(shū)，這使我感到非常的困惑，也讓我慢慢的放縱了自己。
這幾天我經(jīng)常在上自習課的時(shí)候講話(huà)，擾亂紀律，同學(xué)們都在認真的寫(xiě)作業(yè)，完成功課，我就一直在搗蛋，自己靜不下心來(lái)，還打擾別人，我被老師也說(shuō)過(guò)很多次了，但是我沒(méi)有好好的悔改，反而讓自己越來(lái)越放肆，放棄了學(xué)習，把學(xué)習拋在了腦后，這次頂撞你就是這樣長(cháng)期對自己放縱，讓我得寸進(jìn)尺才發(fā)生了今天這樣的事情。
今天第五節課是您的課，我在私下一直在講話(huà)，這段時(shí)間就養成了這樣不好的習慣，上課不聽(tīng)，您講了東西我沒(méi)有掌握，一直在講小話(huà)，還帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)講話(huà)，這樣一來(lái)您當然很生氣，您一直在講臺上面辛辛苦苦的為我們講課我，看到我們這樣的情況，一次又一次，一堂課四十五分鐘，我總是靜不下來(lái)，不能夠安分的上課，您說(shuō)了我三次，第一次您說(shuō)了我，我還不知道悔改，過(guò)了不久我又在下面講話(huà)了，第二次您已經(jīng)不開(kāi)心了，您嚴厲的說(shuō)了我幾句，都說(shuō)事情不能超過(guò)三次，在快下課的時(shí)候我又在私下的講話(huà)，您這次就批評了我，我當時(shí)就頂撞了您，跟您在課堂上爭執了幾句，還讓那么多的同學(xué)看到了。
我覺(jué)得這次事情真的很?chē)乐�，我現在想起上課頂撞您就非常的后悔，頂撞老師的事情很?chē)乐�，犯下這樣的事情，我一定會(huì )好好的接受處罰，好好悔過(guò)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚及十二萬(wàn)分的懊悔給各位老師寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
因：我在上周的工作過(guò)程中和老師發(fā)生口角沖突，頂撞了老師，當時(shí)我實(shí)在不應該失去理智的去頂撞老師，因我的頂撞使隊部的管理難度增加，影響了隊部的正常生產(chǎn)運轉，破壞了隊部的管理規定，也給員工造成了極壞的.影響，也給老師造成了傷害，使他的工作難度增加。
以后我一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經(jīng)驗不夠，又沒(méi)有謙虛的學(xué)習和體會(huì )，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)集體的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，這個(gè)集體都是一個(gè)大家庭，要團結要和諧！老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對頂撞老師這種不良行為的深刻認識以及再也不頂撞老師的決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全班同學(xué)不得頂撞老師。但是我這次還是頂撞了老師。關(guān)于頂撞老師的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的錯誤。我知道，老師對于我的頂撞也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證聽(tīng)老師的話(huà)是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的。
我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的`，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也感謝老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
做出這樣事情的我，實(shí)在是有辱斯文，丟盡了作為學(xué)生的臉。犯了錯還不愿意承認，在課堂之上頂撞了您，完全把我國數千年來(lái)的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后，如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚的模樣，現在卻是感覺(jué)無(wú)地自容，感到羞愧難當。
因為我在課堂上跟同桌講話(huà)，甚至于笑了起來(lái)，還說(shuō)您的課特別的無(wú)聊，不如睡覺(jué)，然而這一切都被您聽(tīng)見(jiàn)了。我這樣不守規矩的表現讓您怒不可遏，想來(lái)也是，如我這般目無(wú)尊長(cháng)的學(xué)生確實(shí)不多見(jiàn)了，我對自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉，因為這是在侮辱你，畢竟您課程確實(shí)是教的很好，不然明明只是一節公開(kāi)課卻是坐無(wú)缺席。您也不會(huì )深受那么多同學(xué)的喜愛(ài)。其實(shí)我都知道，只是我這個(gè)人喜歡吹牛皮，又喜歡要面子。在這么多人的面前被您訓斥，讓我臉色有些難堪，所以我才會(huì )一時(shí)沖動(dòng)頂撞您。然而事實(shí)證明我這樣的做法明顯是錯的，雖然我短暫的維護了自己面子，（是因為您不屑于與我爭論）實(shí)際上大家都在背后對我指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)我是個(gè)擾亂課堂，一點(diǎn)都不知道尊重老師的壞學(xué)生。
在我們xx大學(xué)這樣一個(gè)學(xué)風(fēng)嚴謹的'學(xué)校里，有我這般“出眾”的學(xué)生，真是學(xué)校的“幸事”��！您要求我向您道歉，是因為我侮辱了這個(gè)課堂，侮辱了您的教學(xué)水準�？晌夷贻p氣盛沒(méi)有這么做，您不屑于與我爭論，可我卻“得理”不饒人，還繼續喋喋不休，讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室，這是我應得的下場(chǎng)，下課后您把我叫進(jìn)了辦公室，我原以為您會(huì )責罵我一頓，卻不曾想您是和我談心，一開(kāi)始的我還抱著(zhù)天不怕地不怕的心態(tài)，最后還是乖乖被您的氣度折服。
您要我道歉，是為我侮辱您的教學(xué)水平道歉，是為我干擾同學(xué)們上課而道歉。我不學(xué)習，沒(méi)有關(guān)系，因為還有這么多好學(xué)的同學(xué)還等著(zhù)您的指導，等著(zhù)您教授更多的知識。一節課不過(guò)一個(gè)半小時(shí)，而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時(shí)間。五分鐘，能夠講述一個(gè)新的知識點(diǎn)了。我很抱歉，也希望能夠得到同學(xué)們的原諒，我會(huì )在下節課的時(shí)候，好好的向同學(xué)們道歉的，我不會(huì )再干擾課堂，頂撞老師了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！我知道從小老師就教我們要尊師重道，我卻沒(méi)有做得，對不起，我頂撞了您，我知道這種行為是非常不道德、不文明的行為，我更知道自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯，害您傷心了，辜負了您教導，對不起。
回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的`壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng)，我真是太不應該了。
此次錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。
如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監督。
第二，我要認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。
最后，此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能饒恕我，給我重新改正自我的機會(huì )。我一定會(huì )努力學(xué)習，做一個(gè)有道德、尊師重道的好學(xué)生，不再讓老師傷心了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對頂撞領(lǐng)導的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。
我非常羞愧，做為xx的一員，應該尊重領(lǐng)導，有什么事應該以領(lǐng)導尊重的態(tài)度和領(lǐng)導溝通。而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧，平時(shí)對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤。
下屬本不應該頂撞領(lǐng)導，而我這種表現，給同事們帶了一個(gè)壞頭！領(lǐng)導是多么重視禮貌。而我卻不尊重領(lǐng)導，所以我今后要聽(tīng)從領(lǐng)導安排，充分領(lǐng)會(huì )理解領(lǐng)導對我的要求，并保證不會(huì )有類(lèi)似的`事情發(fā)生。望領(lǐng)導給我改過(guò)自新的機會(huì )。
通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導對我這種沒(méi)有道德的行為地心情，使我心里感到非常的愧疚，我感謝局長(cháng)對我這次深刻的教育。
望局長(cháng)能念在我是初犯，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 15
尊敬得班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻得頂撞老師得檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師得錯誤行為。此刻，我對自己得頂撞老師得錯誤言行感到非常得愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師得錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅得地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置得任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師得言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師得不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)得麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我得任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐缅e誤，它不僅影響自己得學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調得事情，為以后得學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己得一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師得辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師得原諒。
我保證：在以后得學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大得努力改正我得錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性得壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師得態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)得不便說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
在此我十分懇請地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過(guò)錯。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長(cháng)是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯��！
回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行�，F在更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng)，我真是太不應該了。
此次錯誤之后，你嚴肅地批評了我，使我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。
現在，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對你的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對你做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監督。
第二，我要認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的'辛勤教育。
第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，使自己心態(tài)變得平和，使個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。
最后，此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該使自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇請地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這份檢討書(shū)，卻拖到今日才付諸實(shí)現，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(cháng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì )的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛(ài)您！
老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現在不知道怎么了？
老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛(ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著(zhù)的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔。
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會(huì )，這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您！
非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的失誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的'自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的失誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà)；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
您好!
您好!我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì )在信任我了、更不會(huì )原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭辯。
在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的說(shuō)要努力改正，實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改，我想、我還有什么值你信任與原諒?今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習知識學(xué)習做人學(xué)會(huì )一些謀生的技能，可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對學(xué)習、生活失去了信心，對未來(lái)感到迷茫�？墒�、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢?何老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì )很后悔、自責，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導我也是為了我好，而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了…何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會(huì )原諒我，因為、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話(huà)，這樣會(huì )顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負我的.青春，不辜負愛(ài)我的家人，希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生。
今天、母親節、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集…
我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…或許、在這一刻、我真的醒悟了，何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說(shuō)我可能會(huì )憎恨您，不會(huì )的，我不會(huì )憎恨您的，我應當感激您的，只是之前的我太膚淺了…
現在我唯一想說(shuō)的是：何老師、或許我不是您的好學(xué)生，但、您永遠是我的好老師，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)，相信我會(huì )在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機會(huì )、相信我會(huì )還您一份滿(mǎn)意�！鲆粋�(gè)合格的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，近期在工作當中，感覺(jué)非常的自責，確實(shí)是我學(xué)習自己沒(méi)有搞好，上課的時(shí)候，確實(shí)自身各方面還是能夠得到更多的鍛煉，這次上課的時(shí)候我違反了學(xué)校的規章制度，真的是感覺(jué)非常的不好，在這一點(diǎn)上面我現在還是覺(jué)得自己還是非常有必要的，所以這次我應該要反思一下自己，這樣下去肯定是不好的，今天是因為我自己上課不認真聽(tīng)講，您批評我是應該的，我實(shí)在是不應該頂撞您。
這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中，我感覺(jué)自己有一些壓力，這確實(shí)也是因為我在工作方面存在一些問(wèn)題，有些事情還是需要的一點(diǎn)點(diǎn)的去做好，在這樣的環(huán)境下面我應該要鍛煉自己各方面的能力，作為一名守規矩的學(xué)生，上課認真的聽(tīng)講，平時(shí)多做事，少說(shuō)話(huà)，確實(shí)這樣下去還是存在著(zhù)一些細節上面的變化，有些事情還是需要認真去規劃好的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，身為一名學(xué)生，就應該自己的事情自己做，上課遵守課堂紀律是最基本的，而我也沒(méi)有認真的聽(tīng)講，還在影響著(zhù)其他的同學(xué)，這樣下去實(shí)在是很不好，我應該要對自己各方面有比較全面的看待。
今天這樣的情況是很不好的，我當著(zhù)全班那么多同學(xué)的面，頂撞您，而且還是因為我自己上課不聽(tīng)講，影響到了旁邊的同學(xué)，實(shí)在是這樣的情況很不好，應該要做出思考，這方面我自己還是有問(wèn)題的，這讓我感覺(jué)很不好，在一些事情上面還是有一些問(wèn)題，反省自己的同時(shí)，現在回想起來(lái)我確實(shí)還是做的不夠好的，在平時(shí)的`工作當中，我也是需要進(jìn)一步的去搞好自己的學(xué)習，這樣下去一定會(huì )存在很多問(wèn)題的，作為學(xué)生的實(shí)在是應該要的要端正好心態(tài)，這段時(shí)間的工作當中，我確實(shí)還是應該要做出好的調整，頂撞老師的行為我實(shí)在是感覺(jué)非常的有必要，平時(shí)的學(xué)習當中，我確實(shí)應該要努力做做出好的成績(jì)來(lái)，這次我的行為還是讓您失望了。
在今天上課的時(shí)候出現的行為，我確實(shí)是應該要反省自己一下，而我出現的問(wèn)題還是比較嚴重的，在這一點(diǎn)上面我確實(shí)還是存在問(wèn)題的，接下來(lái)我也一定會(huì )搞好自己的事情，確實(shí)這次出現的問(wèn)題還是比較多的，以后應該要按時(shí)完成好自己的學(xué)習，希望這次出現的情況，能夠不影響接下來(lái)的學(xué)習，以后我一定會(huì )搞好學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū) 20
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對我的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，我主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師你所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師你的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為我給老師帶來(lái)的`麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響我的學(xué)習，更會(huì )導致我聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師你給我指正錯誤而我卻不服從，由于我的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡我最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉我任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為我給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮！
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
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