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大學(xué)生掛科檢討書(shū)

時(shí)間:2025-12-24 13:26:30 檢討書(shū) 我要投稿

大學(xué)生掛科檢討書(shū)范文錦集五篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生掛科檢討書(shū)5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生掛科檢討書(shū)范文錦集五篇

大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的`義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作

  作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:是對專(zhuān)業(yè)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問(wèn):如果我很注重這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意遲到這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專(zhuān)業(yè)課,雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  關(guān)于此次高數考試掛科的問(wèn)題,我在此遞交考試掛科的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的'厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。

  2、我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結,我愿意接受大家的監督!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇3

尊敬的輔導員:

  您好!我是XXX班的XXX,由于上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。

  我總結了掛科的原因,第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了!以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床,雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強迫叫起來(lái)的,但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒(méi)人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結果!第二:不適應大學(xué)的教學(xué)模式!覺(jué)得英語(yǔ)課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué)所以英語(yǔ)水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多!第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的.學(xué)習就荒廢了!

  在寒假期間當知道學(xué)分績(jì)點(diǎn)和自己英語(yǔ)掛科的消息時(shí),我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己.我認為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,我現在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè).......。

  其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!

  我向輔導員保證,也向自己保證:這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習成績(jì)一定能更好!

  檢討人:XXX

  20xx.2.28

大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇4

尊敬的輔導員:

  在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,我因未完全理解老師的考試要求,會(huì )計基礎學(xué)科考試不及格。掛科之后,我經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間深刻的反思,并對自己做出全面的檢討。經(jīng)過(guò)認真的自我檢討,我認識到了自己的錯誤,下定決心要改正。我相信我一定會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

  我總結了一下,大概有以下幾點(diǎn):

  一、對大學(xué)學(xué)習生活的不適應。

  大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習生活要求也不一樣,如果我老是按著(zhù)高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習更多倡導的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習為目的,以自習室和圖書(shū)館為根據地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計劃,同學(xué)按部就班跟著(zhù)學(xué)習的學(xué)習模式有很大區別。

  進(jìn)入大學(xué)之后,逐漸遠離了高中緊張的學(xué)習生活,在相對自由的大學(xué)生活中,我慢慢的.忘記了努力自主努力學(xué)習的習慣。平時(shí)總是想先玩一下,然后在考試之前臨時(shí)抱佛腳,考前突擊。其實(shí)這種根本就沒(méi)有學(xué)到真正的知識,并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習的興趣。

  二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習上。

  課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習。從大一的時(shí)候開(kāi)始,在忙碌的學(xué)習之余,我就參加了分院社團管理中心,那時(shí)候,我認為,做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力,開(kāi)闊自己的視野,同時(shí)也能為自己以后的工作打下基礎?墒乾F在看來(lái),這個(gè)想法太過(guò)幼稚了,并且,在參與學(xué)生工作的過(guò)程中,我沒(méi)有能夠正確合理的處理學(xué)習與工作的關(guān)系。經(jīng)常會(huì )因為一些活動(dòng)占用上課的時(shí)間,對待學(xué)習也越來(lái)越不上心。

  經(jīng)過(guò)自我反思,我認識到適當的學(xué)生工作確實(shí)可以提高自己的各方面素質(zhì),但絕不能以犧牲學(xué)習為代價(jià)。所以,之后,我會(huì )主動(dòng)和同學(xué)交流的,不會(huì )的題目,我也會(huì )主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問(wèn)題越積越多啊,最后影響考試成績(jì)。

  學(xué)校希望把我們培養成設為的棟梁之才,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人。掛科使我心理感到非常的愧疚,我也感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。

  在之后的奮斗過(guò)程中,我會(huì )秉承地大“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的校訓精神,腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了原則性的錯誤。我已近深深地認識到了自己的缺點(diǎn)個(gè)不足,并會(huì )在以后的學(xué)習、生活中認真的改正,也希望黨支部?jì)?yōu)秀的通知時(shí)常監督我,指出我的缺點(diǎn)和不足以便我及時(shí)的改正。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書(shū) 篇5

尊敬的XXX:

  我感覺(jué)我這次英語(yǔ)考試的分數是很低的,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而,考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容

  我絲毫推脫?荚嚦煽(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1,平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于英語(yǔ)這門(mén)科目的'學(xué)習不夠重視。

  2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成英語(yǔ)作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給英語(yǔ)作業(yè)的。

  3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jì)才是給老師最好的交待。

  XXX

  年月日

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