高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū)（通用12篇）
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
上課期間認真做好筆記本就是作為學(xué)生的自己應該做的，然而由于我沒(méi)有意識到老師劃分知識點(diǎn)的重要性以之余上網(wǎng)課的時(shí)候沒(méi)做筆記，實(shí)際上越是上網(wǎng)課的時(shí)候越應該提升對自身的要求以免在學(xué)習方面變得懈怠許多，畢竟上網(wǎng)課的時(shí)候老師對我們的學(xué)習狀況并不了解自然不能夠因此產(chǎn)生僥幸心理，自以為老師發(fā)現不了沒(méi)做筆記的情況以至于在布置作業(yè)之后露餡無(wú)疑是愚蠢的做法。
其實(shí)在上網(wǎng)課期間能夠明顯感受到自己的認真程度遠遠不如在學(xué)校的時(shí)候，畢竟在沒(méi)有老師監管的情況下能夠擁有怎樣的自制力的確不好評論，然而通過(guò)這次沒(méi)做筆記的問(wèn)題可以得知自己對待網(wǎng)課的確是不夠重視的，連老師劃分的知識點(diǎn)都不用心記錄下來(lái)又怎能期待自己能夠認真對待網(wǎng)課呢？無(wú)論上課的時(shí)候是否有老師在附近監管自己都不應該做出這種懈怠的事情，網(wǎng)課的`內容既是老師的一份心血也是對學(xué)生自制力的測驗，往后在學(xué)習中需要經(jīng)歷的困難還有很多自然不能夠因此逃避老師的批評。
通過(guò)批評不難明白這次網(wǎng)課暴露出自己沒(méi)有用心學(xué)習的本質(zhì)所在，若真能夠做到專(zhuān)心聽(tīng)講的話(huà)又怎會(huì )沒(méi)有用心將課程的內容記錄在筆記本上，畢竟光憑老師的講述而不將其記錄下來(lái)的話(huà)很難起到強化記憶的效果，當其他同學(xué)都在認真做筆記的時(shí)候自己卻沒(méi)有認真對待很容易在學(xué)習中落后于人，歸根結底還是因為自制力太差以至于無(wú)人監管便覺(jué)得可以任意妄為，須不知無(wú)論是作業(yè)的布置還是老師對筆記的檢查都會(huì )暴露出自己沒(méi)做筆記的問(wèn)題。
面對老師在網(wǎng)課中講述的知識點(diǎn)還是應該認真進(jìn)行記錄比較好，畢竟面對學(xué)習過(guò)程中的難題唯有反復翻閱筆記才能夠了解到自身存在的不足，若是在考試前的復習階段沒(méi)有任何資料可用則意味著(zhù)自己平時(shí)并沒(méi)有認真做好筆記，但凡能夠認真對待網(wǎng)課的重要知識點(diǎn)都會(huì )選擇記錄下來(lái)以供復習階段使用，僅僅是抱著(zhù)偷懶的想法而沒(méi)做筆記只會(huì )讓關(guān)心自己學(xué)習成績(jì)的老師感到無(wú)比失望罷了，應當珍惜老師的教學(xué)成果才能夠通過(guò)自身的努力獲得成績(jì)的提升。
對待網(wǎng)課還是應該更加自覺(jué)些并做好相應的筆記才不會(huì )令老師感到失望，老師在網(wǎng)課的教學(xué)工作付出了這么多努力也是希望學(xué)生能夠引起重視，所以我得理解老師的好意并在上網(wǎng)課的時(shí)候做好筆記才能夠提升自己在學(xué)習方面的積累。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉，自己讓您失望了。在這么的百忙之中還需要您抽時(shí)間來(lái)糾正我的錯誤，真的很對不起！
回想您在過(guò)去課堂上和我們講過(guò)的話(huà)，我真的感到非常的慚愧。您總是在提醒我們高中的學(xué)習是多么的重要，您總是不浪費上課中的一分一秒來(lái)為我們講解題目，做好學(xué)習的一切準備……您總是這么的用心，這么的仔細。但是，作為您的學(xué)生，我卻沒(méi)能體會(huì )到您的苦心，不僅僅是在平時(shí)的學(xué)習上，甚至在這么關(guān)鍵的時(shí)刻，還在任由自己開(kāi)小差，犯錯誤！這真的是非常的抱歉！
作為一名高中生，我當然知道您這么辛苦的準備是為了我們，也知道，您對我的批評，都是為了我的未來(lái)。對此，我感到深深的感謝。同時(shí)，我也對自己過(guò)去的不醒悟，不珍惜感到抱歉。過(guò)去的自己，沉浸在過(guò)去的學(xué)習成績(jì)中，到高中之后，不僅不認真努力，甚至還松懈起來(lái)。這不止一次讓您批評，但是我卻沒(méi)能改過(guò)來(lái)。甚至，在現在的網(wǎng)課中，自己居然沒(méi)有在上課的時(shí)候將筆記做好！這可都是您辛苦準備的重要資料��！
當時(shí)我沒(méi)能明白，但是現在想想，為什么您對筆記是這么的看重呢？那么一定是非常重要的東西��！高中的知識多而雜，這么多的知識確實(shí)不容易一起學(xué)好。您是為了我們能更好的學(xué)好這門(mén)課，為了我們能更節約時(shí)間的去學(xué)習，才在百忙之中抽出時(shí)間為我們整理筆記和知識點(diǎn)��！仔細觀(guān)察過(guò)去的筆記，您總是將知識點(diǎn)分的很細，還總是讓我們準確的標注最重要，最關(guān)鍵的地方。這些，都是您的經(jīng)驗，是您的總結！這對我們的學(xué)習和考試，都是至關(guān)重要，又最為捷徑的道路！可是我居然不去珍惜，甚至棄之不顧！我真的很抱歉！
對不起，老師。過(guò)去是我沒(méi)能考慮到您的擔憂(yōu)，沒(méi)有意識到您的`苦心！我真的很慚愧�，F在回想起來(lái)，我們來(lái)到高中，在這里整日整日的學(xué)習，不就是為了今后的高考嗎？如果我現在對這些老師整理的近路都不主動(dòng)去走，那么還能指望我慢慢的摸索嗎？我真的太愚蠢了！
這次的事情，真的很抱歉，同時(shí)，我也認識到了自己在學(xué)習和思想上的問(wèn)題！我一定會(huì )好好的改正自己，讓自己能在今后的學(xué)習中積極向上！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū) 篇3
自己的老師：
您好！
我是xx，真的非常的抱歉，今天在的沒(méi)有做好筆記，導致了你問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我也不知道這樣是不利于我的學(xué)習的，有的時(shí)候我就會(huì )想這么每天消耗的時(shí)間，等到了考試的時(shí)候就真的會(huì )后悔了，想了想，這段時(shí)間以來(lái)，在家里上課，沒(méi)有人監督，也沒(méi)有人管我，全部都是靠自己自覺(jué)，這個(gè)時(shí)候最容易就產(chǎn)生一些僥幸心理，也容易對自己不堅定，我很后悔，想了想自己的表現，還是應該深刻的檢討一下。
特別是這次我沒(méi)有好好的做筆記，每次上完課您都是非常堅定的要求，我要做好筆記，因為每次都是個(gè)同事，一切都需要靠自己努力，在家里上網(wǎng)課，這一點(diǎn)是非常重要的，也是非常重要的，我真的不敢忽視了這一點(diǎn)，這次我上課的時(shí)候就忘記了，當時(shí)主要就是沒(méi)有去想，而且也是由于上課的時(shí)候在想別的，走神了，我從來(lái)都不會(huì )在上課的時(shí)候去想別的事情的，但是這一次我就違反來(lái)上課的.規矩，我們要做一名合格的學(xué)生，上課期間沒(méi)有按時(shí)的去做好筆記，也沒(méi)有認真地聽(tīng)講，我應該跟你說(shuō)一聲抱歉，這是對自己學(xué)習的不負責，對您的不尊重，經(jīng)過(guò)這次事情之后，我也想了想自己在未來(lái)的學(xué)習當中，肯定要鼓起勇氣，短暫好自己的態(tài)度，不能再這么消極下去了，一定要好好的做一個(gè)深刻的自我反省，讓其他同學(xué)們也看到我的態(tài)度，我這次是真的誠心的認錯，也是對自己這段時(shí)間的一個(gè)狀態(tài)，有了一個(gè)深刻的認識，希望同學(xué)們不要跟我一樣，這才是重點(diǎn)。
同時(shí)我也會(huì )好好的學(xué)習，好做好筆記，必須是上課的時(shí)候最重要的一個(gè)環(huán)節，我們現在都是在家里面上課，老師也不會(huì )時(shí)刻的監督我們，一切都是靠自己自覺(jué)努力的學(xué)習，能夠讓我們靜下心來(lái)，也能夠讓自己有一個(gè)好的態(tài)度，這一點(diǎn)是非常重要的，我一定要好好的去重視起來(lái)，再也不會(huì )去忘記這么這樣的事情，也不會(huì )忽視了做筆記這個(gè)事情，這次事情就是一個(gè)非常大的錯誤，我不能再讓他繼續這么下去了，在未來(lái)的學(xué)習當中，還有很多挑戰在等著(zhù)我，我一定會(huì )好好的去落實(shí)好件事情，你會(huì )讓自己在井上的學(xué)習當中成熟起來(lái)，帶好頭去做一個(gè)學(xué)生，應該做好的事情，請您給我這個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，真的非常的抱歉，今天在上課的時(shí)候沒(méi)有做好筆記，導致了你問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我也不知道這樣是不利于我的學(xué)習的，有的時(shí)候我就會(huì )想自己這么每天消耗的時(shí)間，等到了考試的時(shí)候就真的會(huì )后悔了，想了想，這段時(shí)間以來(lái)，在家里上課，沒(méi)有人監督，也沒(méi)有人管我，全部都是靠自己自覺(jué)，這個(gè)時(shí)候最容易就產(chǎn)生一些僥幸心理，也容易對自己不堅定，我很后悔，想了想自己的表現，還是應該深刻的檢討一下。
特別是這次我沒(méi)有好好的做筆記，每次上完課您都是非常堅定的要求，我要做好筆記，因為每次都是個(gè)同事，一切都需要靠自己努力，在家里上網(wǎng)課，這一點(diǎn)是非常重要的，也是非常重要的，我真的不敢忽視了這一點(diǎn)，這次我上課的時(shí)候就忘記了，當時(shí)主要就是沒(méi)有去想，而且也是由于上課的時(shí)候在想別的`事情，走神了，我從來(lái)都不會(huì )在上課的時(shí)候去想別的事情的，但是這一次我就違反來(lái)上課的規矩，我們要做一名合格的學(xué)生，上課期間沒(méi)有按時(shí)的去做好筆記，也沒(méi)有認真地聽(tīng)講，我應該跟你說(shuō)一聲抱歉，這是對自己學(xué)習的不負責，對您的一個(gè)不尊重，經(jīng)過(guò)這次事情之后，我也想了想自己在未來(lái)的學(xué)習當中，肯定要鼓起勇氣，短暫好自己的態(tài)度，不能再這么消極下去了，一定要好好的做一個(gè)深刻的自我反省，讓其他同學(xué)們也看到我的態(tài)度，我這次是真的誠心的認錯，也是對自己這段時(shí)間的一個(gè)狀態(tài)，有了一個(gè)深刻的認識，希望同學(xué)們不要跟我一樣，這才是重點(diǎn)。
同時(shí)我也會(huì )好好的學(xué)習，好做好筆記，必須是上課的時(shí)候最重要的一個(gè)環(huán)節，我們現在都是在家里面上課，老師也不會(huì )時(shí)刻的監督我們，一切都是靠自己自覺(jué)努力的學(xué)習，能夠讓我們靜下心來(lái)，也能夠讓自己有一個(gè)好的態(tài)度，這一點(diǎn)是非常重要的，我一定要好好的去重視起來(lái)，再也不會(huì )去忘記這么這樣的事情，也不會(huì )忽視了做筆記這個(gè)事情，這次事情就是一個(gè)非常大的錯誤，我不能再讓他繼續這么下去了，在未來(lái)的學(xué)習當中，還有很多挑戰在等著(zhù)我，我一定會(huì )好好的去落實(shí)好件事情，你會(huì )讓自己在井上的學(xué)習當中成熟起來(lái)，帶好頭去做一個(gè)學(xué)生，應該做好的事情，請您給我這個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
今天我要檢討的是我在上網(wǎng)課期間，認真做，對于基本的知識我必須要保證應該及時(shí)做好網(wǎng)課安排。而我因為上網(wǎng)課就沒(méi)有做好筆記，認為網(wǎng)課不需要筆記。
這是嚴重的偷懶行為，是我做的不好，這樣的錯，需要靠我自己改正，需要及時(shí)總結，畢竟上網(wǎng)課和平時(shí)是一樣的，如果沒(méi)有做網(wǎng)課，就不能很好的完成課程學(xué)習，這是對自己的'學(xué)習不認真，做筆記的目的是把重要的知識點(diǎn)壓縮總結，從而完成網(wǎng)課學(xué)習。
在平時(shí)上課期間，我能夠堅持做好筆記，每天上課就能歐及時(shí)的把每次課程做好記錄，但是到了網(wǎng)課時(shí)，就沒(méi)有他們認真，一開(kāi)始認為網(wǎng)課不太重要，因為和平時(shí)上課不同，還有就是字不能做到對上課始終如一，有些偷懶，而偷懶的結果就是自己的網(wǎng)課筆記沒(méi)有做。
每次上課都是一次寶貴的知識傳授，不是光靠著(zhù)我們帶著(zhù)耳朵聽(tīng)，眼睛看，就能夠需要的，每門(mén)課程我都應該做到認真負責，而不能隨意的作這這些沒(méi)有必要的工作，畢竟我們已經(jīng)到了高中，時(shí)間更加緊迫，更加的匆忙，而我們每一分鐘都非常重要，如果我一直都這樣不認真的上課，不做好筆記，到了復習階段，我連最基本的筆記都沒(méi)有嚴重影響自己的復習進(jìn)度。
筆記的好處老師早已經(jīng)在課堂生給我們說(shuō)了，筆記不但能夠加強記憶，更是能夠給我在期末，期中時(shí)期都能夠完成最基本的復習工作，筆記上面記在的都是每天課程的濃縮。再好的記憶也不可能做到如同筆記一樣，記憶會(huì )因為短暫而忘記，而筆記能夠讓我們做到最基本的學(xué)習。至少可以減少我們很多時(shí)間。
以后我上網(wǎng)課一定會(huì )記住一點(diǎn)，就是上課前準備好筆記本，帶好紙和筆，及時(shí)把一節課的重要知識點(diǎn)，總結記憶下來(lái)，到了關(guān)鍵時(shí)候用到合適的位置，不會(huì )在如現在這樣老是忘記做筆記，上課前檢查好自己的裝備，做好上課準備，及時(shí)的記錄一節課的課程重點(diǎn)。
請老師放心，我一定保證及時(shí)完成筆記任務(wù)，做好自己的學(xué)習安排，不會(huì )在向過(guò)去一樣老師犯錯，老師留下太多的問(wèn)題和遺憾。堅定的完成每天的基本任務(wù)操作，及時(shí)做好自己的學(xué)習，上網(wǎng)課一定會(huì )認真專(zhuān)注，把該做到的筆記一個(gè)不落的都記好，方便下次復習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我在家中上網(wǎng)課的過(guò)程中，沒(méi)有做好課堂的筆記，我這樣的學(xué)習行為是很不好的，雖然聽(tīng)到了知識，但是也是容易忘記的，只有自己去做好了筆記，那么才能更好的把學(xué)習給搞好，我要反省我的學(xué)習行為。
在學(xué)習上面，其實(shí)我也是有做筆記的習慣，只是在家里聽(tīng)課的時(shí)候，自己也是松懈了一些，沒(méi)有認真的去做筆記，并且覺(jué)得反正到時(shí)候回到學(xué)校，老師又會(huì )梳理一遍，就覺(jué)得沒(méi)必要現在記筆記，只要聽(tīng)課了，做了作業(yè)就好了，這樣的習慣其實(shí)不太好，并且也是會(huì )讓自己的學(xué)習做得不夠好，而今高中的階段，本來(lái)就是要把基礎給打好的，多一分鐘的時(shí)間用在學(xué)習上面，那么自己的收獲也是更加的`大，雖然說(shuō)我現在離高三復習還有挺久的時(shí)間，但是并不能說(shuō)基礎的學(xué)習就不認真了。
做好筆記這樣回到學(xué)校，老師再來(lái)梳理的時(shí)候，我也是能更好的去把所學(xué)給鞏固，并且在學(xué)習上面，我也是清楚的知道，自己其實(shí)并不像那些優(yōu)秀的同學(xué)那樣，記憶力那么的好，都是要靠自己做好筆記，一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習的，這次上網(wǎng)課，雖然是在家里，但是其實(shí)和課堂也是一樣的，并且開(kāi)學(xué)也是比較的遲，我更是要抓緊時(shí)間了，在假期也是玩了夠久了的，我不能再松懈下去。老師檢查的時(shí)候，也是我沒(méi)有筆記，我知道不該如此，但還想著(zhù)，老師可能不會(huì )說(shuō)什么，但是也是批評了我。
我也是懊惱自己怎么就對學(xué)習那么的不夠重視，上網(wǎng)課其實(shí)和課堂的教學(xué)是一樣的，都是在學(xué)習知識，并且這些知識是非常的基礎的，只有自己去學(xué)好了，那么以后真復習起來(lái)也是會(huì )輕松一些，如果現在不學(xué)好，以后要補就比較的困難了，而且也是會(huì )把自己的時(shí)間給浪費掉了。老師，錯誤我也是知道了，您也是經(jīng)常的說(shuō)，上課要做好筆記，只有做了一次筆記，那么學(xué)到的東西會(huì )更加的深刻，而不是聽(tīng)過(guò)一次，那么也是很容易忘記的。
老師，這次沒(méi)做好筆記，我會(huì )在以后抽時(shí)間去把錄播再看一次，會(huì )認真的把這次筆記給補上的，并且以后的課堂，也是會(huì )好好的把筆記給做好了，我不會(huì )讓老師再失望了的，只有做好了筆記，那么自己也是清楚自己學(xué)到了什么東西，以后也是該如何的去復習，知道哪些是老師講過(guò)了的知識點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，在上網(wǎng)課的過(guò)程中，聽(tīng)得太投入，以至于完全忘記了要記這件事情了。，雖然我今天記筆記要被您批評，甚至于您還要罰我抄寫(xiě)兩遍筆記，但我還是想告訴老師，您今天的網(wǎng)課上得太好了！
也許老師您看到這里會(huì )覺(jué)得我有些莫名其妙，但希望老師您不要奇怪，學(xué)生我上了這么多網(wǎng)課以來(lái)，只有今天沒(méi)有記筆記，而這沒(méi)有記筆記的原因，完全是因為您這節網(wǎng)課上得太好了。因為太好，讓我有了一種像是看電影的感覺(jué)，讓我擔心因為記筆記而錯過(guò)了您說(shuō)的每一句話(huà)，甚至每一個(gè)字。于是我便先把記筆記這件事兒給忘記了。這是我主動(dòng)想要忘記的，不然我在您的課上，一邊要忙著(zhù)記筆記，一邊還要努力聽(tīng)您說(shuō)的.每一句話(huà)，那實(shí)在是揀了芝麻丟了西瓜的事情了。
老師，您沒(méi)有覺(jué)得您今天的網(wǎng)課上得很好嗎？反正其他人總會(huì )有記了筆記的，現在不用聽(tīng)課的時(shí)候，您罰我抄寫(xiě)兩遍筆記，我都沒(méi)有異議，因為您的課，我沒(méi)有耽誤，把筆記再抄一抄，更有助于讓我的理解您課上講的那些內容了。
您今天的網(wǎng)課，不僅內容豐富，而且在形式上也讓人耳目一新�？梢运闶沁@段時(shí)間網(wǎng)絡(luò )課程里，讓我聽(tīng)了最有收獲的課了。我喜歡老師您今天在課上講到的那幾個(gè)小故事，那幾個(gè)小故事讓我覺(jué)得學(xué)習語(yǔ)文更加有趣了。您或許自己也沒(méi)有料到一堂課竟然會(huì )給一個(gè)學(xué)生帶來(lái)這么大的影響吧！現在回想一下，老師您在這節課里說(shuō)的很多話(huà)，都是有非常深刻意義的，我不知道其他的同學(xué)會(huì )不會(huì )也有這樣的反應，我只知道您今天這一節課對我來(lái)說(shuō)太重要了，重要到我上課要是還得騰出手來(lái)記筆記的話(huà)，一定會(huì )錯過(guò)許多精彩的意義的。
對于今天上網(wǎng)課沒(méi)有記筆記這件事兒，我希望老師您能夠原諒我，我也愿意把您這節課的筆記抄寫(xiě)兩遍，甚至于我也想把您這節課的筆記都背下來(lái)，以保自己永遠能夠記得您今天的這節課，這節讓我看見(jiàn)炬火的課。
老師，我會(huì )把筆記補上交給您的！希望您能夠知曉學(xué)生的心意，在未來(lái)多多為我們提供這么優(yōu)秀的網(wǎng)課來(lái)！在這里先謝謝老師您了！筆記最遲明天下午交到您的手中，您可以到時(shí)候抽查我對筆記內容的熟悉程度！我一定不會(huì )讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
上網(wǎng)課的日子比起在學(xué)校上課來(lái)說(shuō)輕松一些，但這也最考驗我們的自覺(jué)性和主動(dòng)性了。其實(shí)在學(xué)校上課的時(shí)候我也很少會(huì )有做筆記的習慣，這次上網(wǎng)課我依舊還是沒(méi)有做筆記，導致老師要檢查筆記的時(shí)候，我空空如也。老師在家長(cháng)群里對我進(jìn)行了嚴厲的批評，以至于我每一次看到群里都感覺(jué)到了一種濃烈的羞恥感。
對于這件事情，我知道是自己太無(wú)知了，也是自己太任性太自大了，所以在此我想對老師您道一聲歉，我會(huì )好好的承認自己的錯誤，并且對其進(jìn)行改正，我只是希望您不再生氣，也不再對我感到失望，經(jīng)歷了這一次，我也認識到了一個(gè)人是需要臉面的，而臉面也只能自己給自己。
后來(lái)我想了很久，起初我覺(jué)得做筆記是一件很沒(méi)有用的事情，記在自己的腦子里就行了，為什么還要大費周章的去做一些浪費時(shí)間的`事情呢？后來(lái)我才明白，人的腦子是有容量的，有時(shí)候當我們裝滿(mǎn)了之后，就會(huì )自覺(jué)性的刪除一些記憶，這時(shí)候也就是我們所說(shuō)的遺忘。所以做筆記是一種防護措施，如果我們把一些知識點(diǎn)忘記了，還可以通過(guò)翻看筆記找到答案。這一點(diǎn)是我們學(xué)習中很有利的一點(diǎn)，也是我們學(xué)習過(guò)程中必做的一點(diǎn)功課。
想到這些，我便發(fā)現自己確實(shí)顯得過(guò)于無(wú)知了，做筆記這件事情不管從哪一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，都是值得去做的，而我卻因為自己的懶惰給自己找了這么多的借口。這是我學(xué)習上最大的一個(gè)弊端，還好我自己也發(fā)現的早，不然不知道會(huì )給我的將來(lái)帶來(lái)多大的困擾。這是我以前沒(méi)有注意到的一些問(wèn)題，現在我也明白了這件事情的嚴重性，我也會(huì )在以后的學(xué)習中把做筆記的這個(gè)習慣培養起來(lái)，爭取可以利用今后的時(shí)間把以前浪費掉的知識全部補回來(lái)。
我也不會(huì )再違反老師的指示，不聽(tīng)老師的勸告。我會(huì )端正好自己的態(tài)度，不管是現在上網(wǎng)課還是今后在學(xué)校里上課，我都會(huì )做筆記，多家復習，多加鞏固，最終讓這些筆記成為我腦子里永久性的東西。老師，希望您看到我的這些自我反省之后，能夠給予我一次機會(huì )，讓我有動(dòng)力和決心去作出改變，也讓我能夠繼續得到您的關(guān)注，在學(xué)習這條道路上越走越好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
對于我上課的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)課做筆記的事情，我深感抱歉，在此向您道歉做出檢討。我知道我身為一個(gè)學(xué)生，自己上課不做筆記是對自己的一種損失，不應該是向老師道歉而是向老師道歉，讀書(shū)是為自己讀的不是為老師讀的。但是同時(shí)我也知道我上課沒(méi)做筆記，是對老師信任的一種辜負，是對老師認真、負責傳授知識的一種不尊重，所以我的道歉是非常有必要的。
作為一名初二的學(xué)生，這個(gè)學(xué)期就要參加生地會(huì )考，這可是關(guān)乎自己考高中的事情，我們應該好好聽(tīng)課好好做筆記，這樣子才能夠保證自己的學(xué)習效率好，才能夠讓自己把知識停留下來(lái)，也方便自己記憶模糊或者忘記的時(shí)候可以去翻一翻重點(diǎn)，逼近好記性是比不上爛筆頭的�？墒俏覅s沒(méi)有這么好的覺(jué)悟，上課的時(shí)候也不認真，老師講課的時(shí)候我就聽(tīng)著(zhù)，但是也僅僅停留在認真聽(tīng)課上面，也不在書(shū)上劃重點(diǎn)也不寫(xiě)一寫(xiě)老師講的知識點(diǎn)做下筆記什么的。我的成績(jì)本來(lái)就是平均之上的水準，遠遠達不到優(yōu)秀的成績(jì)，這里面很有可能就是有我上課沒(méi)有做筆記的原因在。這一次上課沒(méi)有做筆記被老師發(fā)現了之后，老師您對我進(jìn)行了談話(huà)，也正是因為老師您的講解，我才知道做筆記的重要性。上課做筆記是自己上課有沒(méi)有認真聽(tīng)課的表現之一，畢竟老師、家長(cháng)和同學(xué)一看我的書(shū)上沒(méi)有任何一個(gè)字白白凈凈的任誰(shuí)也不會(huì )覺(jué)得我是有好好聽(tīng)課了的，所以做筆記在這個(gè)上面很重要。當然，上課做筆記的作用不僅僅停留在學(xué)習態(tài)度上面，在學(xué)習幫助上面也是有很大的.幫助的，我本來(lái)就不是一個(gè)什么記性非常好的學(xué)生，經(jīng)常上課學(xué)好了的知識點(diǎn)沒(méi)過(guò)幾天就忘的差不多了，而做筆記的話(huà)就能夠幫助我加深自己的影響，在一個(gè)當我記憶力模糊的時(shí)候我還可以去翻翻自己的筆記，幫助自己進(jìn)行鞏固，而且做筆記絕對是比自己看書(shū)上的內容一點(diǎn)點(diǎn)理解是要好很多的，畢竟筆記本身就是總結過(guò)后的內容。其實(shí)之前老師也是一直在要求我們上課的時(shí)候是適當地做一下筆記，但是我一直沒(méi)有重視起來(lái)，但是這一次老師的耐心講解我才醒悟過(guò)來(lái)，我也開(kāi)始懷疑我之前的成績(jì)不是特別好是不是就是自己沒(méi)有認真做筆記的影響。哎，太難過(guò)了。
當然，我知道，自己發(fā)現問(wèn)題了，只要我現在就立即改正缺點(diǎn)，我還是有很大的可能把自己的成績(jì)提上來(lái)的，所以請老師相信我，我以后上課一定會(huì )好好做筆記的，畢竟影響自己學(xué)習這么重要的事情我還是很重視的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū) 篇10
親愛(ài)的老師：
您好！
我最近的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習的效率都不是非常的好，作為一個(gè)剛進(jìn)入學(xué)校，一個(gè)對學(xué)習還沒(méi)有一個(gè)特定的意識的小學(xué)生，我本身就應該在現在這個(gè)時(shí)候養成一種良好的學(xué)習習慣和生活習慣，在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講，全身心的投入到學(xué)習當中，將自己的思維和邏輯用心的跟著(zhù)老師的教學(xué)來(lái)，在書(shū)本上面認真的寫(xiě)下老師講的知識點(diǎn)，做好筆記，這是我們作為一名學(xué)生所應該要做到的基本，但是我最近感覺(jué)自己連基本的學(xué)習都沒(méi)有很好的完成，在上課的時(shí)候也沒(méi)有做筆記，在上課的時(shí)候也經(jīng)常的分神，最近上的課程相對應的書(shū)本上面的東西，我都也是一片空白，筆記也沒(méi)有做，知識點(diǎn)也沒(méi)有記住。
我也不知道自己最近是怎么了，我慢慢的開(kāi)始自己每天都是想著(zhù)下課的時(shí)候要怎么去玩耍，在上課的時(shí)候，有時(shí)候也因為下課玩耍的太過(guò)于沉醉，所以自己才會(huì )在上課的時(shí)候一直都沉浸在之前的歡樂(lè )當中，無(wú)法自拔，我知道是因為自己的自制力不是很好，對于學(xué)習也沒(méi)有正確的認識到它的重要，盡管自己知道自己是一名學(xué)生，自己的任務(wù)和責任就是好好的學(xué)習，用自己的成績(jì)來(lái)回報我們的老師和家人，但是很多的時(shí)候，自己因為現在這個(gè)年紀的我們，腦海中基本上都是玩耍，因為自己的`玩心太重的原因，自己很多的時(shí)候都沒(méi)有將自己的精力和注意力都集中在上課的時(shí)候，就連老師在課堂上面說(shuō)了一些什么，我都沒(méi)有認真的聽(tīng)，不僅僅沒(méi)有在上課的時(shí)候按時(shí)，準確的完成記筆記，而且在上課的時(shí)候自己的思維和邏輯都還停留在課間休息的時(shí)候，也沒(méi)有迅速的收拾好自己的心情，將自己的情緒調整到上課的時(shí)候。
我知道自己的錯誤是非常的嚴重的，我也知道自己現在這樣的思想對于小學(xué)生而言是非常的危險的，我也知道自己現在已經(jīng)耽誤了很多的學(xué)習進(jìn)程，浪費了很多的學(xué)習時(shí)間，對此，自己也非常的后悔，我也非常的自責和愧疚，自己沒(méi)有足夠的珍惜自己的時(shí)間，沒(méi)有在學(xué)習的時(shí)候認真的學(xué)習，我的學(xué)習積極性和主動(dòng)性也需要一定的提升，所以在之后的學(xué)習當中，我也會(huì )認真的完成自己的學(xué)業(yè)，在上課的時(shí)候認真的學(xué)習，認真的做筆記，將自己之前浪費的時(shí)間和耽誤的學(xué)業(yè)都一點(diǎn)一點(diǎn)的彌補回來(lái)，我也相信自己經(jīng)過(guò)這次重大的錯誤之后，自己以后一定會(huì )更嚴格的要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū) 篇11
親愛(ài)的老師：
您好！
我是初三年級xx班的xx同學(xué)，這是我第一次寫(xiě)檢討書(shū)，我向老師保證這也將會(huì )是我最后一次向老師寫(xiě)檢討書(shū)。從小學(xué)到初中以來(lái)，我一直都是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，雖然這樣說(shuō)很不謙虛，但是我確實(shí)是從小被夸到大的。我小時(shí)候父母對我管教的很?chē)�，所以一直以�?lái)，我在學(xué)校的成績(jì)都很好，不僅如此，我還獲得了學(xué)校里每年的三好學(xué)生名額。老師時(shí)常表?yè)P我，家里的長(cháng)輩對我也是贊不絕口。
所以，成長(cháng)到現在，我都沒(méi)有犯過(guò)很大的錯誤，直到這次我在課堂上，犯了和同學(xué)嬉戲打鬧，沒(méi)有做筆記的錯誤。我才意識到在的態(tài)度上還有很多需要改正的地方，才開(kāi)始知道自己對待學(xué)習已經(jīng)慢慢有所松懈了。不過(guò)幸好的是，還沒(méi)有到達無(wú)可救藥的地步，改正還為時(shí)不晚，所以我很感謝老師能夠及時(shí)的指出了我的錯誤，讓我盡早的意識到了這一點(diǎn)。我會(huì )吸取這一次深刻的教訓，好好的改正自己，認真的對待我以后的學(xué)習生活。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，課堂上本來(lái)是學(xué)生吸取，用心做功課的地方，可我不但不認真聽(tīng)講，不做筆記，不記重點(diǎn)，反而還只顧著(zhù)和同桌嬉戲打鬧，只顧著(zhù)自己享一時(shí)之樂(lè )。這樣的行為既是不利于自己學(xué)習的行為，也是給其他同學(xué)做反面教材的行為。學(xué)習，本來(lái)就是一件需要我們認真對待的事情，如果我不去認真且負責的.對待，那我再好的成績(jì)也會(huì )被荒廢掉。
對待學(xué)習，我們不僅要做到認真，而且還要做到勤奮。在課堂上，老師會(huì )給我們講很多知識，有課本上的知識，也有課本上沒(méi)有的知識，有重點(diǎn)，也有概括，有時(shí)候還會(huì )講的很快，所以，我們就要時(shí)刻做好記筆記的心理。把老師的重點(diǎn)知識都記下來(lái)，把自己不懂的地方記下來(lái)，然后再到課后去研究很探討，這次是對待學(xué)習應該有的態(tài)度。而不是聽(tīng)一會(huì )，玩一會(huì )，這樣即便有些知識，我們在課堂上記住了，但我們到課后就會(huì )很快的忘了。所以，為了能夠讓我們更加方便的記憶，更加深層次的記憶，我們就要養成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來(lái)的深刻體會(huì )，在我以后的學(xué)習里，我也會(huì )時(shí)刻謹記這一點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己認真學(xué)習，勤奮做筆記。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生上網(wǎng)課沒(méi)做筆記檢討書(shū) 篇12
親愛(ài)的老師：
您好！
我是xxx，今天在您的課上，我偷懶做課堂，我心愧于您，記得您以前就一直強調課上做筆記的重要性，如今卻因偷懶，實(shí)在該罰，所以對做檢討給您一個(gè)交代。
平日里上您的課，我都是認真做著(zhù)筆記的，但是今天我看著(zhù)黑板上密密麻麻的粉筆字，我忽然就覺(jué)得很煩躁，就萌生了不想記筆記的想法了，我也確實(shí)是這樣做的，您課都講一半了，我書(shū)本還是在那一頁(yè)沒(méi)動(dòng)，筆也是放在桌子上沒(méi)動(dòng)，您在黑板上寫(xiě)的重點(diǎn)，我也就是看了看，也沒(méi)有其他舉動(dòng)。我想您之所以，應該也是看著(zhù)我突然變得懶散，而且沒(méi)有任何動(dòng)手的意愿，因此您才會(huì )走到我的位子檢查我的筆記情況，只是讓您失望了，因為我沒(méi)有動(dòng)絲毫。
您下來(lái)之后，就在我旁邊就對我進(jìn)行勸解，希望我重視筆記的重要性，苦口婆心的說(shuō)了好半響，我一開(kāi)始還想反駁你來(lái)著(zhù)，可看著(zhù)您那么溫柔的跟我說(shuō)希望我可以記筆記，說(shuō)這樣總是有好處的。我也是明白了自己這個(gè)狀態(tài)是不好的了，上課不做筆記顯然是我的不對，畢竟做了筆記只好不壞，老師您把所有的重點(diǎn)都寫(xiě)到黑板上，為的就是我們能夠記下來(lái)方便記憶，也是全然為了學(xué)生好，而我卻不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做筆記對我沒(méi)有半點(diǎn)好處，我還記得您曾說(shuō)過(guò)“好的記性不如爛筆頭”，說(shuō)的就是記性再好，也終有忘記的一天，可是實(shí)實(shí)在在寫(xiě)下來(lái)的東西，卻是不會(huì )輕易就沒(méi)了的。我其實(shí)是深有體會(huì )的，因為以往考試只要去看幾遍自己上課做的筆記，基本上考試的時(shí)候成績(jì)都不會(huì )太差。
我現在知道自己不做筆記的行為是不好的了，對自己影響是很深的，所以感謝老師關(guān)注我的情況還特意下來(lái)勸告我，讓我明白您的苦心。我知錯就會(huì )改正的'，上半節課沒(méi)有做的筆記，我會(huì )從其他同學(xué)那去借來(lái)摘抄的，把所有缺漏的筆記補回來(lái)，不辜負您的這番好意。我以后也會(huì )認真在課上記下您寫(xiě)的筆記，把筆記寫(xiě)到規定的地方，也方便自己以后重新閱覽一遍。同樣我每次上課都不會(huì )因為突然的偷懶就不做我的筆記了，我會(huì )一直堅持下來(lái)的。我很希望老師您以后繼續鼓勵我、支持我，在記錄筆記方面我一定會(huì )做好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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