天宮課堂簡(jiǎn)報(實(shí)用15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，簡(jiǎn)報使用的情況越來(lái)越多，簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強的時(shí)效性。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報？下面是小編收集整理的天宮課堂簡(jiǎn)報，希望對大家有所幫助。
天宮課堂簡(jiǎn)報1
“天宮課堂”第二課于3月23日15:40在中國空間站開(kāi)講！神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行了太空授課。在老師的精心組織下，西和縣幼兒園的孩子們坐在大屏幕前，興致勃勃地觀(guān)看了此次授課。
此次授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行，分別演示了太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗、太空擰毛巾獲得一副水膜手套，這些實(shí)驗引起了小朋友們陣陣歡呼聲和驚喜的掌聲，開(kāi)啟了孩子們熱愛(ài)科學(xué)的心靈窗口，讓他們幼小的心靈留下刻骨銘心的`記憶。
太空授課結束后，幼兒園的老師們根據孩子的年齡特點(diǎn)組織開(kāi)展了相關(guān)的主題教育活動(dòng)。孩子們爭先恐后地訴說(shuō)了自己的感受：“為什么我們不會(huì )飛起來(lái)呢？”“航天員叔叔太棒了,長(cháng)大我也要當航天員！”“航天員太厲害了！”……個(gè)別幼兒也好奇地擰了擰浸泡在水中的毛巾，他們也很想得到一雙水膜手套。
深邃太空，奧秘無(wú)窮。此次活動(dòng)在孩子的心田播撒下了熱愛(ài)航天的種子，點(diǎn)燃了孩子們的太空夢(mèng)想，激發(fā)起了他們探索宇宙奧秘的興趣。觀(guān)看“天宮課堂”第二課視頻不僅激發(fā)了孩子們對科學(xué)實(shí)驗以及航天事業(yè)的濃濃興趣而且培養了孩子們熱愛(ài)祖國的情感愿孩子們心存遠大的理想長(cháng)大后像航天員一樣為實(shí)現航天夢(mèng)、中國夢(mèng)貢獻一份力量。
天宮課堂簡(jiǎn)報2
10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站開(kāi)講，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過(guò)4個(gè)月的太空生活后，首次太空授課。石家莊市躍進(jìn)路小學(xué)利用課后服務(wù)時(shí)間積極組織學(xué)生觀(guān)看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動(dòng)中，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”等實(shí)驗，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。觀(guān)看過(guò)程中，同學(xué)們目不轉睛，聚精會(huì )神。觀(guān)看結束后，紛紛表示，從現在起努力學(xué)習科學(xué)知識，未來(lái)為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
天宮課堂簡(jiǎn)報3
12月9日下午15:40分，新密市西大街街道辦事處下莊河小學(xué)的學(xué)生們守候在教室，收看了“天宮課堂”的直播活動(dòng)。
當主持人介紹天和核心艙時(shí)，同學(xué)們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲；當提出課前問(wèn)題：空間站內，正方體六面播種，根和芽的方向？空間站內，用茶壺向茶杯里倒水會(huì )怎樣？空間站內，金魚(yú)能在敞口魚(yú)缸水中游動(dòng)嗎？同學(xué)們也討論起來(lái)，答案揭曉時(shí)，同學(xué)們對太空的現象也更加好奇了；當太空教師王亞平出現時(shí)，教室里發(fā)出了熱烈的掌聲，王老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了“太空家園”，向大家介紹了宇航員在太空的`生活和太空“趣事”，同學(xué)們聽(tīng)得津津有問(wèn)。即使相隔萬(wàn)里，也像宇航員一樣體驗到了太空生活一樣。
通過(guò)收看這次太空授課，擴充了學(xué)生的知識面和知識領(lǐng)域，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習資源。也激勵學(xué)生努力學(xué)習，去探索美妙而又神奇的太空，感受獲取知識的快樂(lè )。
天宮課堂簡(jiǎn)報4
20xx年10月12日下午來(lái)自神舟十四號的”天宮課堂“再次開(kāi)講。靜樂(lè )縣康家會(huì )中學(xué)校初一班學(xué)生觀(guān)看了全部直播過(guò)。
“太空探索永無(wú)止境，同學(xué)們好！”親切而熟悉的開(kāi)場(chǎng)白，來(lái)自神舟十四號“出差三人組”陳冬、劉洋、蔡旭哲，他們三人“飛”到鏡頭前，在萬(wàn)眾矚目下，開(kāi)啟了“天宮課堂”的第三課。
本次授課的地點(diǎn)在問(wèn)天實(shí)驗艙，”太空教師“們介紹了問(wèn)天實(shí)驗艙的結構、功能，以及他們在艙內工作、生活的情況�！翱v向睡覺(jué)”的睡眠區、有太空廚房設備的生活區、從天和核心艙轉移過(guò)來(lái)的“太空自行車(chē)”、生命生態(tài)實(shí)驗柜和生物技術(shù)實(shí)驗柜所在的實(shí)驗區……隨著(zhù)此次“天宮課堂”的開(kāi)展，同學(xué)們更近距離感受到航天員豐富多彩的太空工作和生活。此次“天宮課堂”全新的授課內容，也是吸引力滿(mǎn)滿(mǎn)。放入空心鋼球的'水球為什么會(huì )變“懶”？用2米吸管喝芒果汁為什么不費勁？T字小扳手為什么會(huì )自己“翻身”？為何在微重力環(huán)境下擬南芥的根還能扎入土壤？
“天宮課堂”的參與，也是康家會(huì )中學(xué)踐行素質(zhì)教育、全面發(fā)展的具體實(shí)踐。同學(xué)們對課堂內容非常感興趣，激發(fā)了同學(xué)的科學(xué)探索熱情與向往，啟迪他們熱愛(ài)學(xué)習，用知識武裝自己，成為有用之才。
天宮課堂簡(jiǎn)報5
“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔任“太空教師”，在中國空間站為廣大青少年，帶來(lái)了一堂精彩又別開(kāi)生面的太空科普課。我校全體師生同步觀(guān)看直播課堂。
在60多分鐘的授課中，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了中國空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，旨在傳播普及載人航天知識，從天地差異中感知宇宙的奧秘，體驗探索的樂(lè )趣，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的`興趣。
本次“太空授課”結束后，同學(xué)們表示：一定要保持一顆積極探索的心，努力學(xué)習鉆研，為我國的航天航空事業(yè)獻上自己的一份力量。只要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”，就一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們學(xué)校的明天一定會(huì )越來(lái)越好，我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛!
天宮課堂簡(jiǎn)報6
今天下午的一節課，老師給我們放了一個(gè)宇航員的直播課程，剛開(kāi)始我非常的不感興趣。
電視上有三名宇航員，三名宇航員告訴我們了許多個(gè)神奇的知識，他們在陸地上是沒(méi)有的，三名宇航員首先告訴我們了他們在太空的生活，他們在飛船里會(huì )飄來(lái)飄去，喝水的時(shí)候是用一只吸管將水吸進(jìn)去，然后再放出來(lái)一口吃掉，就像吃棉花糖一樣，因為在飛船里會(huì )飄來(lái)飄去，所以睡覺(jué)的時(shí)候他們會(huì )在一種神奇的袋子里用繩子將自己包住，這樣他就不會(huì )在飛船里飄來(lái)飄去了，宇航員們在飛船里吃飯時(shí)，要把兩個(gè)筷子用繩子系住，這樣筷子就不會(huì )飄了，宇航員在飛船里生活，還有許多的有趣事情。
宇航員還跟我們講了許多的有趣事情。
看了快要一個(gè)小時(shí)，讓我最生動(dòng)的就是宇航員在太空上做小實(shí)驗，首先要準備好一個(gè)非常大的圓形鐵絲，一杯水，一個(gè)泡騰片，一種藍色顏料，還有一個(gè)吸水管。然后將圓形鐵絲放在一個(gè)地方，讓它支撐起來(lái)，用吸水管將水吸取一點(diǎn)，擠在鐵絲中間，水沒(méi)有落在地上，而是飄在了鐵絲的中間，就像一個(gè)放大鏡，再將那種藍色顏料擠在圓形鐵絲的中間，水變成了藍色的，如果用眼睛在里面看，會(huì )看見(jiàn)東西變大了。最后將泡騰片放在里面，過(guò)了三分鐘，那個(gè)藍色的球變得越來(lái)越大而且里面還有許多的泡泡。真是太神奇了。
我的夢(mèng)想
今天下午第三節課音樂(lè )老師為我們播放了天宮一號課堂的直播視頻，三位航天員為我們上了一堂有趣又奇妙的科學(xué)課。
航天員為我們展示了幾個(gè)神奇的實(shí)驗，實(shí)驗有“減輕失重的實(shí)驗”“浮力消失的實(shí)驗”“泡騰片實(shí)驗”“水膜實(shí)驗”“水光球實(shí)驗”讓我記憶深刻的三項實(shí)驗是：泡騰片實(shí)驗，水膜實(shí)驗和水光球實(shí)驗。需要準備的工具是：圓鐵環(huán)，紅色的紙花，水袋，吸水管，泡騰片，藍色的`顏料，針筒。
實(shí)驗開(kāi)始，先將水袋里的水滴到圓形環(huán)里面，水在鐵環(huán)上形成一個(gè)薄薄的水膜，接著(zhù)向水膜里注入水，剛才的水膜變成了一個(gè)小水滴，用針筒將水膜里的氣泡吸出，再將一朵紅色的紙花放進(jìn)水膜里，紙花開(kāi)始慢慢綻放，我驚訝的張大嘴巴看著(zhù)這實(shí)驗，哇！好太神奇了！緊接宇航員又向水膜里繼續注水，再用針筒往水膜里弄了一個(gè)大大的氣泡，從透過(guò)水膜看宇航員的臉是正著(zhù)的從水球里看宇航員的臉是反著(zhù)的，我們不禁又發(fā)出贊嘆！
宇航員又不斷的往水球里注水，慢慢的水膜越來(lái)越大，形成了一個(gè)透明的水球，宇航員又把藍色的顏料滴進(jìn)水球里，水球立馬變成了一個(gè)藍色的水晶球，再把一片泡騰片放進(jìn)水晶球里面，泡騰片遇見(jiàn)水后開(kāi)始產(chǎn)生氣泡，隨著(zhù)泡騰片的溶化水晶球變成了一個(gè)美麗的地球。
我看到這些實(shí)驗時(shí)驚訝地直呼，這些實(shí)驗太有趣太神奇了。
天宮課堂簡(jiǎn)報7
20xx年10月12日下午15時(shí)45分，“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講！神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙給孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。
為激發(fā)孩子們科學(xué)探究的欲望，感受宇宙的.神奇與奧妙，從小樹(shù)立遠大抱負，在心中撒下逐夢(mèng)航天的種子。10月12日15時(shí)45分，長(cháng)安七幼組織孩子們以班級為單位，觀(guān)看了“天宮課堂”第三課這場(chǎng)科學(xué)盛宴。
直觀(guān)生動(dòng)、精彩紛呈的“天宮課堂”讓孩子們興奮不已，孩子們緊緊盯著(zhù)屏幕，聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)天宮課堂視頻，通過(guò)觀(guān)看浩瀚太空、揭秘航天員日常、以及有趣的科學(xué)小實(shí)驗，感知宇宙奧秘，加深了對太空的向往之情，一顆顆科學(xué)的種子悄然在心中生根發(fā)芽。
通過(guò)觀(guān)看本次“天宮課堂”活動(dòng)，孩子們收獲了航天知識，領(lǐng)略了宇宙的奧秘，感受到中國航天事業(yè)發(fā)展的偉大成就，激發(fā)了孩子們對航天世界和科學(xué)探究的好奇心和求知欲，增強了作為一個(gè)中國人的自豪感。愿航天精神、探索精神、愛(ài)國主義精神的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，長(cháng)大后為實(shí)現航天夢(mèng)、中國夢(mèng)貢獻一份力量！
天宮課堂簡(jiǎn)報8
10月12日下午15：45分，“天宮課堂”第三課在中國空間站開(kāi)講啦。古華中學(xué)組織學(xué)生觀(guān)看“天宮課堂”第三課，跟隨神舟十四號飛行乘組航天員一起漫步太空，探究宇宙奧秘。
三名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。
本次觀(guān)看學(xué)習活動(dòng)，不僅豐富了孩子們的'科學(xué)知識，還激發(fā)了同學(xué)們不斷追尋科學(xué)的夢(mèng)想，激勵著(zhù)同學(xué)們勇攀科學(xué)高峰，為國家努力探索科學(xué)。
天宮課堂簡(jiǎn)報9
“哇，快看！是航天員！”“好厲害呀，他們都飄起來(lái)了�！�3月23日下午，沙洋縣濱江新區幼兒園組織中大班幼兒觀(guān)看“天宮課堂”第二課，小朋友們同神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富一起走進(jìn)了科學(xué)世界。
本次太空授課活動(dòng)繼續采取天地對話(huà)方式進(jìn)行，航天員在軌演示了太空“冰雪”實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物等實(shí)驗，小朋友們在他們生動(dòng)的`語(yǔ)言和直觀(guān)地展示帶領(lǐng)下了解太空知識，體驗太空生活�，F場(chǎng)直播外，小朋友們都睜大了雙眼，感受到太空與陸地的不同，七嘴八舌地議論著(zhù)，提出了“十萬(wàn)個(gè)為什么”，老師們向小朋友及時(shí)補充，借具體生活經(jīng)驗幫助幼兒理解航天員的講解。
這堂“天外來(lái)課”，讓孩子們感知浩瀚星河和無(wú)垠宇宙，不僅在小朋友們幼小心田種下一顆追逐航天事業(yè)的啟蒙種子，更激發(fā)了小朋友們熱愛(ài)祖國的情感！
天宮課堂簡(jiǎn)報10
探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢(mèng)。
科技啟迪未來(lái)，航天走向世界。10月12日下午，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，中央廣播電視總臺面向全球進(jìn)行現場(chǎng)直播，鶴伴中學(xué)全體師生觀(guān)看了直播。
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
此次觀(guān)看“天宮課堂”直播活動(dòng)，能讓廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛(ài)航天，讓學(xué)生在一室之內放眼浩瀚蒼穹，感悟中國航天科學(xué)的偉大、中國教育的偉大和中華民族的偉大，進(jìn)一步增強廣大學(xué)生對祖國科技進(jìn)步與發(fā)展的`自豪感，激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。
天宮課堂簡(jiǎn)報11
神舟十三震撼升天，浩瀚天宮別樣課程�！疤鞂m課堂”定于12月9日15:40開(kāi)始，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在空間站進(jìn)行太空授課。駐馬店幼專(zhuān)附屬幼兒園組織觀(guān)看“天宮課堂”，經(jīng)過(guò)前期老師們對中國航天偉大工程的介紹和滲透，孩子們特別期待本次的“天宮課堂”。
“快快快，宇航員叔叔阿姨要給我們上課了�！薄皥@長(cháng)媽媽?zhuān)熳轿疫@里，我們一起看看太空是什么樣子的�！毙∨笥雅d奮的像樹(shù)林里的小鳥(niǎo)，太空帶給孩子們的無(wú)限遐想，在這一刻終于可以實(shí)現了。園長(cháng)媽媽親切的.和小朋友們一起探討：“小朋友們，你們知道嗎？我們的航天員在空間站的生活特別神奇，他們?yōu)槲覀冎械暮教焓聵I(yè)做出了偉大的貢獻�！�
“園長(cháng)媽媽?zhuān)沼辛餍菃�？�?/p>
“園長(cháng)媽媽?zhuān)詈絾T是怎么吃飯的��？”
“園長(cháng)媽媽?zhuān)麄兿爰伊嗽趺崔k��？”
帶著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)題，園長(cháng)媽媽和小朋友們一起走“進(jìn)天宮課堂”，感受太空的魅力。
當孩子們看到由空間站傳來(lái)的太空影像，特別驚奇，深深的感嘆“太厲害了，我也想飛上去看一看�！彼麄冋J真的神情，讓我們仿佛看到了未來(lái)的宇航員。
通過(guò)組織師生觀(guān)看“天宮課堂”，我們國家先進(jìn)的航天技術(shù)和宇航員們的精彩授課，已經(jīng)在孩子們的心中播下了追逐航天夢(mèng)想的種子，正如王亞平所說(shuō)：飛天夢(mèng)，永不失重；科學(xué)夢(mèng)，張力無(wú)限。
天宮課堂簡(jiǎn)報12
為增強學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，激發(fā)同學(xué)們對航天事業(yè)的好奇和熱愛(ài)，提升小組合作探究能力，3月23日，麒麟區城關(guān)小學(xué)組織學(xué)生收看“天宮課堂”第二課。
本次“天空課堂”神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”在中國空間站精彩開(kāi)講，中央電視臺直播。
“天宮課堂”傳播載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。同學(xué)們跟隨“天宮課堂”參觀(guān)了航天員的在空間站工作場(chǎng)景、觀(guān)看了航天員翟志剛、王亞平、葉光富三人演示的“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗，介紹與展示空間科學(xué)設施。
“天宮課堂”在視覺(jué)上、心理上更加激發(fā)學(xué)生們探索大千世界奧秘、探索宇宙奧秘的激情和興趣，這一堂課學(xué)生們聽(tīng)得格外認真，格外感興趣。從天地差異中感受宇宙的奧秘、體驗探索的樂(lè )趣。
學(xué)校負責人表示，通過(guò)此次“空中課堂”的觀(guān)看，在每個(gè)學(xué)生心中都埋下了一顆閃耀的航天夢(mèng)。學(xué)生們紛紛表示天宮中太神奇了!很多現象不一樣！比如油水的互溶，比如點(diǎn)水成冰�！疤鞂m課堂”的老師們給我們帶來(lái)了有趣的實(shí)驗——“太空科技，奧秘無(wú)窮，未來(lái)屬于你們！”是啊，星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境，這次的.“天宮課堂”，激發(fā)了我們對宇宙空間的向往，對科學(xué)知識的熱情。作為祖國的未來(lái)，我們將會(huì )在今后的每一天里努力學(xué)習科學(xué)文化知識、樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
看完“天宮課堂”,我感到心潮澎湃，感嘆人類(lèi)科技的先進(jìn)，感嘆祖國科技的進(jìn)步！祝愿航天員們早日凱旋！祝愿我們祖國更加繁榮富強!
天宮課堂簡(jiǎn)報13
10月12日下午，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進(jìn)行了“天宮課堂”第三次太空授課，這也是中國航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗艙內進(jìn)行授課。3名航天員演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手、植物生長(cháng)研究項目。此外，航天員還重點(diǎn)介紹了在中國空間站開(kāi)展的水稻和擬南芥種植研究情況，展示了手套箱剪株操作，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
學(xué)校也組織同學(xué)們聆聽(tīng)了這堂課，大家認真聽(tīng)講，充滿(mǎn)好奇地觀(guān)察太空實(shí)驗。我們不僅了解到航天員在中國空間站的生活工作場(chǎng)景，還了解到許多神奇的科學(xué)知識。在開(kāi)闊了視野的'同時(shí)，也極大地激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)探索的興趣，讓我們對祖國的航天事業(yè)有了更深的了解。
空間站的建立，航天夢(mèng)的實(shí)現，我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展，靠的是一代代航天人的不懈努力與艱苦奮斗。我們作為新一代的青少年，首要的任務(wù)是學(xué)習，通過(guò)努力的學(xué)習，獲得更多的科學(xué)知識，才能為中國未來(lái)的航天事業(yè)貢獻自己的一份力量。
天宮課堂簡(jiǎn)報14
3月23日，我校組織學(xué)生觀(guān)看了“天宮課堂”第二課，空間站作為國家太空實(shí)驗室，也是重要的太空科普教育基地，蘊含著(zhù)得天獨厚的豐富教育資源。
本次太空授課活動(dòng)采取了天地互動(dòng)方式，神舟十三號乘組航天員王亞平等三名航天員互相配合進(jìn)行授課，面向全球進(jìn)行了現場(chǎng)直播。展示了中國空間站工作生活場(chǎng)景。
本次太空授課活動(dòng)，航天員演示了太空“冰雪”實(shí)驗，、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗，介紹與展示空間科學(xué)設施。傳播普及空間科學(xué)知識，激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。
不同于平日里的“三尺講臺”，孩子們對于400公里天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的目光緊盯著(zhù)屏幕，聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)“天宮課堂”直播。
他們對實(shí)驗充滿(mǎn)了熱情與好奇，也想趕緊跟著(zhù)宇航員的腳步去一探究竟。聽(tīng)著(zhù)宇航員的'講解，學(xué)生們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音，好似他們在親身操作實(shí)驗一般。
通過(guò)本次對“天宮課堂”的學(xué)習，同學(xué)們學(xué)習到了許許多多有趣的知識，感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現象，也在同學(xué)們的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大�！钡姆N子，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗科學(xué)探索的樂(lè )趣。更感受中國的科技力量，為建設祖國未來(lái)強國，奮發(fā)圖強！
天宮課堂簡(jiǎn)報15
為激發(fā)少先隊員對科學(xué)的興趣，在“天宮課堂”第三課開(kāi)講之際，安丘市青云山小學(xué)組織觀(guān)看了直播課，并圍繞太空授課活動(dòng)開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)，促進(jìn)隊員全面發(fā)展和健康成長(cháng)�！疤鞂m課堂”不僅激發(fā)了隊員們對空間站、對太空探索的熱情，也讓他們直觀(guān)感受到航天事業(yè)快速發(fā)展的偉大成就，更極大增強了少先隊員們的民族自豪感和愛(ài)國情。
課堂現場(chǎng)
說(shuō)說(shuō)我的理想
通過(guò)“天宮課堂”，少先隊員們在航天員們的授課中，這些神奇多彩的科技知識給孩子們打開(kāi)了一扇扇廣闊的大門(mén)，激發(fā)了廣大少先隊員對科學(xué)的.濃厚興趣。神奇的太空實(shí)驗，溫馨的天地互動(dòng)，讓隊員們拓寬眼界、增長(cháng)知識，增強民族自豪感，也在他們心中根植下一顆關(guān)于科學(xué)夢(mèng)的種子。隊員們紛紛表示，會(huì )學(xué)以致用，將科學(xué)和生活巧妙地聯(lián)系起來(lái)。我們相信只要青少年一代心懷夢(mèng)想，我們祖國就會(huì )有未來(lái)，民族就有希望。
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