天宮課堂信息簡(jiǎn)報（精選21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，很多地方都會(huì )使用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。什么樣的簡(jiǎn)報才經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的天宮課堂信息簡(jiǎn)報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 1
在同學(xué)們的萬(wàn)分期待中，“天宮課堂”第三課開(kāi)講啦！神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，xx小學(xué)組織師生進(jìn)行觀(guān)看，了解“天宮課堂”的實(shí)驗樂(lè )趣。
課堂開(kāi)始啦，三名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
觀(guān)看過(guò)程中，同學(xué)們聚精會(huì )神，積極參與互動(dòng)，大家你一言我一語(yǔ)，個(gè)個(gè)都是太空知識小達人了！
通過(guò)這次“天宮課堂”的`學(xué)習，同學(xué)們更深刻的認識到太空的神奇，激發(fā)了對宇宙空間的向往以及學(xué)習太空知識的熱情，將一顆夢(mèng)想的種子種到了遙遠的太空，希望將來(lái)也能加入到宇航員的隊伍中，為中國航天事業(yè)做貢獻。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 2
“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔任“太空教師”，在中國空間站為廣大青少年，帶來(lái)了一堂精彩又別開(kāi)生面的太空科普課。我校全體師生同步觀(guān)看直播課堂。
在60多分鐘的授課中，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了中國空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，旨在傳播普及載人航天知識，從天地差異中感知宇宙的奧秘，體驗探索的'樂(lè )趣，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
本次“太空授課”結束后，同學(xué)們表示：一定要保持一顆積極探索的心，努力學(xué)習鉆研，為我國的航天航空事業(yè)獻上自己的一份力量。只要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”，就一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們學(xué)校的明天一定會(huì )越來(lái)越好，我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛！
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 3
科技啟迪未來(lái)，航天走向世界。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，中央廣播電視總臺面向全球進(jìn)行現場(chǎng)直播，鶴伴中學(xué)全體師生觀(guān)看了直播。
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的.興趣。
此次觀(guān)看“天宮課堂”直播活動(dòng)，能讓廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛(ài)航天，讓學(xué)生在一室之內放眼浩瀚蒼穹，感悟中國航天科學(xué)的偉大、中國教育的偉大和中華民族的偉大，進(jìn)一步增強廣大學(xué)生對祖國科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 4
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，本次太空授課活動(dòng)將繼續采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，旨在傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
教室內，師生在大屏幕前安靜地等待著(zhù)，但內心早已激動(dòng)萬(wàn)分！
直播開(kāi)始了，當身著(zhù)藍色艙內工作服航天員的身影清晰呈現在教室的大屏幕上時(shí)，同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動(dòng)的講解和具體直觀(guān)的演示，令同學(xué)們大開(kāi)眼界。同學(xué)們聚精會(huì )神、目不轉睛，完全融入到了這堂神奇的太空課堂中。
瞧，師生們看得多么認真！
中國航天員們在太空傳遞科學(xué)知識，并用各種太空實(shí)驗向大家展示宇宙的魅力，深深地吸引著(zhù)同學(xué)們的目光，使同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘖嘖贊嘆，他們驚嘆太空的奇妙！感嘆科學(xué)的'神奇！贊嘆祖國的偉大！
此次“天宮課堂”的學(xué)習，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情，感悟到了祖國的強大，同時(shí)“天宮課堂”像是一顆培養青少年愛(ài)好科普的種子，為學(xué)生們拓展視野、提供一個(gè)開(kāi)放思維的平臺，積極傳播載人航天知識和文化，在孩子們的心中種下了航天夢(mèng)的種子。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 5
神舟十三震撼升天，浩瀚天宮別樣課程�！疤鞂m課堂”定于12月9日15:40開(kāi)始，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在空間站進(jìn)行太空授課。駐馬店幼專(zhuān)附屬幼兒園組織觀(guān)看“天宮課堂”，經(jīng)過(guò)前期老師們對中國航天偉大工程的介紹和滲透，孩子們特別期待本次的“天宮課堂”。
“快快快，宇航員叔叔阿姨要給我們上課了�！薄皥@長(cháng)媽媽?zhuān)熳轿疫@里，我們一起看看太空是什么樣子的�！毙∨笥雅d奮的像樹(shù)林里的小鳥(niǎo)，太空帶給孩子們的無(wú)限遐想，在這一刻終于可以實(shí)現了。園長(cháng)媽媽親切的和小朋友們一起探討：“小朋友們，你們知道嗎？我們的航天員在空間站的.生活特別神奇，他們?yōu)槲覀冎械暮教焓聵I(yè)做出了偉大的貢獻�！�
“園長(cháng)媽媽?zhuān)沼辛餍菃�？�?/p>
“園長(cháng)媽媽?zhuān)詈絾T是怎么吃飯的��？”
“園長(cháng)媽媽?zhuān)麄兿爰伊嗽趺崔k��？”
帶著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)題，園長(cháng)媽媽和小朋友們一起走“進(jìn)天宮課堂”，感受太空的魅力。
當孩子們看到由空間站傳來(lái)的太空影像，特別驚奇，深深的感嘆“太厲害了，我也想飛上去看一看�！彼麄冋J真的神情，讓我們仿佛看到了未來(lái)的宇航員。
通過(guò)組織師生觀(guān)看“天宮課堂”，我們國家先進(jìn)的航天技術(shù)和宇航員們的精彩授課，已經(jīng)在孩子們的心中播下了追逐航天夢(mèng)想的種子，正如王亞平所說(shuō)：飛天夢(mèng)，永不失重；科學(xué)夢(mèng)，張力無(wú)限。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 6
10月12日下午，“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔任“太空教師”，在“新教室”問(wèn)天實(shí)驗艙為廣大青少年學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。懷化市辰溪縣多所學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了收看。
此次太空授課活動(dòng)繼續采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，問(wèn)天實(shí)驗艙的基本情況以及科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實(shí)驗柜、生物技術(shù)實(shí)驗柜和變重力實(shí)驗柜等設施設備。演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗展示失重環(huán)境下液體顯著(zhù)的毛細現象，講解毛細現象的重要性及其工程應用；進(jìn)行了水球變“懶”實(shí)驗，探究在微重力環(huán)境下，液體與液固混合體在相同沖擊作用下的振動(dòng)表現；太空趣味飲水，展示在微重力環(huán)境下，使用超長(cháng)吸管喝水的'有趣現象；會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，展示在微重力環(huán)境下的扳手旋轉翻轉的現象植物生長(cháng)；介紹生命生態(tài)實(shí)驗柜進(jìn)行的水稻種植和擬南芥種植研究，并演示樣本采集操作。在授課期間，航天員還通過(guò)視頻通話(huà)形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。
辰溪縣教育局相關(guān)負責人表示，太空授課傳播普及了載人航天知識，讓廣大青少年深刻體驗到了科學(xué)的神奇魅力，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)知識的興趣、渴望和航天夢(mèng)想的熱愛(ài)。同學(xué)們紛紛表示，將不負青春、不負韶華，努力學(xué)習、強國有我，為實(shí)現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 7
3月23日，常德市七中一群渴求知識，懷揣著(zhù)科學(xué)夢(mèng)想的初一孩子們齊聚學(xué)校德馨講堂，正翹首以待一場(chǎng)天地之間的對話(huà)。小主持人卓紅宇、傅馨穎清脆稚嫩的聲音引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入太空世界。
15時(shí)40分，距離地面400公里的中國空間站，“天宮課堂”第二課開(kāi)講了，孩子們的科學(xué)夢(mèng)想再次被點(diǎn)燃！神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合，在中國空間站進(jìn)行授課。
太空冰雪實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗等一個(gè)個(gè)妙趣橫生的實(shí)驗讓人腦洞大開(kāi)。尤其是冬奧會(huì )的頂流“冰墩墩”的出現，讓在場(chǎng)的同學(xué)們喜逐顏開(kāi)。
宇航員老師們并不是簡(jiǎn)單傳授知識點(diǎn)，而是為青少年打開(kāi)一扇扇窗，在他們心田撒播航天夢(mèng)的種子。同學(xué)們聚精會(huì )神，聽(tīng)得仿佛入了迷，胸前的.紅領(lǐng)巾與太空宇航服上的中國國旗遙相呼應。
“我有沒(méi)有機會(huì )能成為一名到空間站里做實(shí)驗的科學(xué)家”“我也十分想去空間站做實(shí)驗”……現場(chǎng)同學(xué)向宇航員老師提出的問(wèn)題還回蕩在耳畔。天宮課堂激發(fā)了孩子們求知的渴望，關(guān)于宇宙的夢(mèng)想已經(jīng)在他們心里生根發(fā)芽�！帮w天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限”，點(diǎn)亮理想，以夢(mèng)為馬，共同奔赴星辰大海。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 8
星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。為了讓少先隊員們領(lǐng)略奇妙的太空世界，感受科學(xué)的魅力，在心里播下科學(xué)的種子。10月12日下午，我校組織全體少先隊員收看了“天宮課堂”第三課，聆聽(tīng)了蔡旭哲、陳冬、劉洋3名宇航員進(jìn)行毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的`扳手等項目，介紹問(wèn)天實(shí)驗艙和植物生長(cháng)研究項目，與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)交流，點(diǎn)亮了大家的航空夢(mèng)想。
觀(guān)看直播過(guò)程中，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出聲聲驚嘆，激動(dòng)和欣喜溢于言表。孩子們能夠如此近距離的感受太空生活，顯得特別興奮，臉上都掛著(zhù)對宇宙的好奇和對知識的渴望。
直播結束后，同學(xué)們都感到意猶未盡，紛紛想表達對科研人員、航天人員的敬意，對強大祖國的自豪感。
通過(guò)觀(guān)看學(xué)習，讓更多的孩子從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂(lè )趣，對啟發(fā)學(xué)生科學(xué)意識萌芽具有很大的意義，學(xué)生不僅學(xué)習了科學(xué)知識，更是感受到了科學(xué)精神！
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 9
為培養青少年對于科學(xué)的興趣，10月12日下午，龍井高級中學(xué)組織師生觀(guān)看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲，面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，師生通過(guò)中央廣播電視總臺進(jìn)行的現場(chǎng)直播觀(guān)看了整個(gè)課堂。
繼前兩次課堂，本次太空授課活動(dòng)仍以天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員首先在軌介紹了問(wèn)天實(shí)驗艙，展示了實(shí)驗艙的工作生活場(chǎng)景，接著(zhù)演示了失重環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目，并與地面課堂進(jìn)行了互動(dòng)交流。
觀(guān)看過(guò)程中，大家聚精會(huì )神，生怕錯過(guò)有趣的科學(xué)現象。航天員“老師”帶來(lái)的真實(shí)且生動(dòng)的課堂讓學(xué)生從天地差異中感知了宇宙的奧秘、體驗了探索的樂(lè )趣。
這場(chǎng)來(lái)自太空的課堂，豐富了師生載人航天方面的`知識，激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的興趣，增強了師生的民族自豪感。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 10
“哇，快看！是航天員！”“好厲害呀，他們都飄起來(lái)了�！�3月23日下午，沙洋縣濱江新區幼兒園組織中大班幼兒觀(guān)看“天宮課堂”第二課，小朋友們同神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富一起走進(jìn)了科學(xué)世界。
本次太空授課活動(dòng)繼續采取天地對話(huà)方式進(jìn)行，航天員在軌演示了太空“冰雪”實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物等實(shí)驗，小朋友們在他們生動(dòng)的'語(yǔ)言和直觀(guān)地展示帶領(lǐng)下了解太空知識，體驗太空生活�，F場(chǎng)直播外，小朋友們都睜大了雙眼，感受到太空與陸地的不同，七嘴八舌地議論著(zhù)，提出了“十萬(wàn)個(gè)為什么”，老師們向小朋友及時(shí)補充，借具體生活經(jīng)驗幫助幼兒理解航天員的講解。
這堂“天外來(lái)課”，讓孩子們感知浩瀚星河和無(wú)垠宇宙，不僅在小朋友們幼小心田種下一顆追逐航天事業(yè)的啟蒙種子，更激發(fā)了小朋友們熱愛(ài)祖國的情感！
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 11
春天的風(fēng)兒溫暖和煦，春天的世界絢爛多姿。在這美好的時(shí)節里，九江小學(xué)全體少先隊員面帶微笑，也正播種夢(mèng)想�！疤鞂m課堂”第二課于3月23日15：40在中國空間站開(kāi)講，九江小學(xué)組織兩校區103個(gè)中隊通過(guò)直播收看“天宮授課”特別節目。值得一提的是，九江小學(xué)榮幸地成為基層“天宮課堂”參與單位，獲得了中科館授課活動(dòng)資料包。學(xué)�？茖W(xué)組全體老師帶領(lǐng)隊員們與天宮同步進(jìn)行了各項科學(xué)實(shí)驗。
太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗，學(xué)生眼前的現場(chǎng)實(shí)驗與太空三位宇航員進(jìn)行的太空實(shí)驗，實(shí)驗材料相似，但實(shí)驗現象卻截然不同。在同步開(kāi)展的.實(shí)驗里，隊員們不僅觀(guān)察了飽和液體結晶現象、水油混合實(shí)驗現象、水的表面張力作用等，更驚奇地發(fā)現天地環(huán)境不同時(shí)產(chǎn)生的巨大的實(shí)驗差異，進(jìn)一步領(lǐng)悟太空的神奇。
神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行的天宮授課，將成為九江小學(xué)少先隊員們成長(cháng)歷程中又一美麗印跡�；顒�(dòng)結束后，他們紛紛分享著(zhù)自己的觀(guān)看心得：作為一個(gè)小學(xué)生，我對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)希望，我立志長(cháng)大后積極加入建設祖國的行列。我將在科學(xué)光芒的照耀下，更加刻苦學(xué)習，掌握更多科學(xué)知識，將來(lái)為祖國的繁榮富強做出更大的貢獻。
其實(shí)，九江小學(xué)這次“天宮課堂”的熱浪在開(kāi)播前就已經(jīng)掀起了。學(xué)校德育處大隊部與科學(xué)組在前期得到這一喜訊后，就在全校五千多名少先隊員中進(jìn)行了宣傳，并組織全校隊員們以網(wǎng)絡(luò )留言、手繪海報、視頻錄制等方式表達了對“天宮授課”的向往，傳遞了對宇航員們的祝福�；顒�(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后這樣全程性的沉浸式的參與，讓九江小學(xué)學(xué)子們的科技熱情得到了極大的提高，真正是人人眼中閃爍著(zhù)迷人的光芒。
九江小學(xué)將以這次太空授課為契機，讓隊員們進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )科學(xué)精神。每一次活動(dòng)都是孩子們成長(cháng)的跳板，我們也將利用和創(chuàng )造更多機會(huì )，讓民族自信與大國擔當寫(xiě)進(jìn)每位孩子的心中。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 12
10月12日15時(shí)45分，“天宮課堂”第三課在中國空間站正式開(kāi)講！神舟十四號乘組航天員劉洋、陳冬和蔡旭哲在中國空間站面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。老山頭鄉明德小學(xué)組織全體學(xué)生在線(xiàn)觀(guān)看了“天宮授課”特別節目，通過(guò)觀(guān)看讓孩子們感受太空的神奇，激發(fā)他們對科學(xué)的探索，培養熱愛(ài)祖國的情感，激發(fā)他們的民族自豪感。
本次太空授課活動(dòng)將繼續采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌展示介紹中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
“天宮課堂”每一次的實(shí)驗，讓科學(xué)更容易走進(jìn)人心，也讓科普課被重新定義，展現了中國科技的自信，讓科普之花綻放，不僅點(diǎn)亮了青少年航天夢(mèng)想，也讓“中國故事”在太空宣講，極大地增強了民族自信。
通過(guò)天宮課堂，我們不僅學(xué)到了奇妙的`科學(xué)知識，同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展，空間站的建立，飛天夢(mèng)的實(shí)現，靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空，我們將更加努力，學(xué)好科學(xué)知識，為未來(lái)中國科技發(fā)展貢獻力量。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 13
“天宮課堂”第三課今天（10月12日）下午正式開(kāi)講。神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在“新教室”問(wèn)天實(shí)驗艙帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。10月12日下午，我校組織全體學(xué)生積極觀(guān)看“天宮課堂“第三課。
本次太空授課活動(dòng)繼續采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行。3名航天員將在軌展示介紹問(wèn)天實(shí)驗艙的基本情況以及科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實(shí)驗柜、生物技術(shù)實(shí)驗柜和變重力實(shí)驗柜等設施設備，演示毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗等物理實(shí)驗，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
值得注意的`是，本次太空授課活動(dòng)還包括介紹生命生態(tài)實(shí)驗柜進(jìn)行的水稻種植和擬南芥種植研究項目，演示樣本采集操作。
本次授課的地面主課堂設在中科院空間應用工程與技術(shù)中心，同時(shí)在山東省菏澤第一中學(xué)、河南省科技館、云南省大理新世紀中學(xué)設置了3個(gè)地面分課堂。
同學(xué)們觀(guān)看了天宮課堂“第三課“后，表示明白了：奮斗是圓夢(mèng)的翅膀。一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘，心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的基礎上艱苦奮斗，在反復試驗求索中砥礪前行，在精益求精攻關(guān)下追求卓越，敢闖難關(guān)、勇開(kāi)新路。
希望同學(xué)們繼續保持艱苦奮斗，努力拼搏的精神，努力學(xué)習、自主探索，為創(chuàng )造更好的民族未來(lái)而奮斗。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 14
10月12日下午，在離地面400公里的中國空間站，“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講。廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)組織同學(xué)們觀(guān)看了本次直播。
約60分鐘的授課里，神舟十四號飛行組的'航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲為同學(xué)們帶來(lái)了一次精彩絕倫的太空科普直播課，在問(wèn)天實(shí)驗艙里，同學(xué)們看到了微重力環(huán)境下的扳手旋轉翻轉的現象，領(lǐng)悟了失重環(huán)境下液體顯著(zhù)的毛細現象，懂得了許許多多奇妙的科學(xué)知識。
天宮課堂使同學(xué)們對太空更加心馳神往，引起了同學(xué)們對浩瀚星空、未知宇宙的興趣，點(diǎn)燃了同學(xué)們心中科技探索的火種，令同學(xué)們的夢(mèng)想之花悄然生根于這廣袤而神秘的太空中。
在黨的“二十大”召開(kāi)之時(shí)，太空直播課讓我們共同聆聽(tīng)了中國發(fā)展之音，共同見(jiàn)證了中國強盛之景。在我國邁向星辰大海的途中，你我都是見(jiàn)證者，都是獲益者，也是參與者。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 15
“天宮課堂”第二課于3月23日15:40在中國空間站開(kāi)講！神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行了太空授課。在老師的精心組織下，西和縣幼兒園的孩子們坐在大屏幕前，興致勃勃地觀(guān)看了此次授課。
此次授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行，分別演示了太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗、太空擰毛巾獲得一副水膜手套，這些實(shí)驗引起了小朋友們陣陣歡呼聲和驚喜的掌聲，開(kāi)啟了孩子們熱愛(ài)科學(xué)的心靈窗口，讓他們幼小的心靈留下刻骨銘心的記憶。
太空授課結束后，幼兒園的老師們根據孩子的年齡特點(diǎn)組織開(kāi)展了相關(guān)的主題教育活動(dòng)。孩子們爭先恐后地訴說(shuō)了自己的感受：“為什么我們不會(huì )飛起來(lái)呢？”“航天員叔叔太棒了,長(cháng)大我也要當航天員！”“航天員太厲害了！”……個(gè)別幼兒也好奇地擰了擰浸泡在水中的'毛巾，他們也很想得到一雙水膜手套。
深邃太空，奧秘無(wú)窮。此次活動(dòng)在孩子的心田播撒下了熱愛(ài)航天的種子，點(diǎn)燃了孩子們的太空夢(mèng)想，激發(fā)起了他們探索宇宙奧秘的興趣。觀(guān)看“天宮課堂”第二課視頻不僅激發(fā)了孩子們對科學(xué)實(shí)驗以及航天事業(yè)的濃濃興趣而且培養了孩子們熱愛(ài)祖國的情感愿孩子們心存遠大的理想長(cháng)大后像航天員一樣為實(shí)現航天夢(mèng)、中國夢(mèng)貢獻一份力量。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 16
10月12日，“天宮課堂”第三課在中國空間站開(kāi)講，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過(guò)4個(gè)月的太空生活后，首次太空授課。xx市xx幼兒園利用課后服務(wù)時(shí)間積極組織幼兒觀(guān)看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動(dòng)中，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”等實(shí)驗，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。觀(guān)看過(guò)程中，同學(xué)們目不轉睛，聚精會(huì )神。觀(guān)看結束后，紛紛表示，從現在起努力學(xué)習科學(xué)知識，未來(lái)為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 17
10月12日15時(shí)45分，“天宮課堂”第三課繼續以太空對話(huà)的方式開(kāi)講。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，高臺子中心小學(xué)積極組織全體學(xué)生觀(guān)看此次直播課。
三名宇航員通過(guò)演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的.扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
觀(guān)看過(guò)程中，同學(xué)們目不轉睛，聚精會(huì )神。每一個(gè)實(shí)驗過(guò)后，都贊嘆連連，并從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂(lè )趣。太空雖遙遠，但科普知識卻離我們很近。這次千載難逢的太空授課，跳過(guò)書(shū)本用實(shí)驗說(shuō)話(huà)，讓同學(xué)們收獲了更多航天知識，更感受到了祖國航天技術(shù)的強大。
課堂有限，學(xué)習無(wú)限，在雙減政策下讓學(xué)生去自主探究學(xué)習，也是提升綜合素養，實(shí)現全面發(fā)展的重要途徑。我校將以此為契機，喚起同學(xué)們對太空的興趣，培養航天事業(yè)接棒人，激發(fā)同學(xué)們的民族自豪感和愛(ài)國主義精神。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 18
“天宮課堂”第三課于10月12日15時(shí)45分開(kāi)講，為激發(fā)學(xué)生對宇宙空間的向往，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)航天、了解航天、熱愛(ài)航天，萊陽(yáng)市第二實(shí)驗小學(xué)組織各班級統一收看了直播活動(dòng)。
毛細效應實(shí)驗，水球變“懶”實(shí)驗，會(huì )調頭的扳手……一個(gè)個(gè)妙趣橫生的`實(shí)驗引得學(xué)生一陣陣驚嘆，神舟十四號宇航員陳冬、劉洋、蔡旭哲深入淺出的講解讓學(xué)生感知到宇宙的奧秘、體驗了探索的樂(lè )趣，直觀(guān)感受到祖國航天事業(yè)快速發(fā)展的偉大成就。
星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境�！疤鞂m課堂”讓中國人民見(jiàn)證了中國航天事業(yè)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、國家的自立自強，也在感染和感動(dòng)著(zhù)實(shí)驗二小所有師生，拉近與科學(xué)的距離，心中播撒下科學(xué)的種子、種下航天的夢(mèng)想，使孩子們將民族自豪感與愛(ài)國情懷厚植于心，相信他們也會(huì )更加腳踏實(shí)地地努力學(xué)習，讓夢(mèng)想近一點(diǎn)、更近一點(diǎn)。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 19
10月12日下午，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進(jìn)行了“天宮課堂”第三次太空授課，這也是中國航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗艙內進(jìn)行授課。3名航天員演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手、植物生長(cháng)研究項目。此外，航天員還重點(diǎn)介紹了在中國空間站開(kāi)展的水稻和擬南芥種植研究情況，展示了手套箱剪株操作，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
學(xué)校也組織同學(xué)們聆聽(tīng)了這堂課，大家認真聽(tīng)講，充滿(mǎn)好奇地觀(guān)察太空實(shí)驗。我們不僅了解到航天員在中國空間站的生活工作場(chǎng)景，還了解到許多神奇的科學(xué)知識。在開(kāi)闊了視野的同時(shí)，也極大地激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)探索的興趣，讓我們對祖國的航天事業(yè)有了更深的了解。
空間站的建立，航天夢(mèng)的實(shí)現，我國航天事業(yè)的'飛躍發(fā)展，靠的是一代代航天人的不懈努力與艱苦奮斗。我們作為新一代的青少年，首要的任務(wù)是學(xué)習，通過(guò)努力的學(xué)習，獲得更多的科學(xué)知識，才能為中國未來(lái)的航天事業(yè)貢獻自己的一份力量。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 20
為了充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，全面落實(shí)“雙減”政策，豐富課堂內涵，引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛(ài)航天，弘揚科學(xué)精神，增強民族自豪感和自信心，10月12日15：40，岸門(mén)口鎮中心小學(xué)組織全體師生收看了中央廣播電視臺現場(chǎng)直播的“天宮課堂”第三課。
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動(dòng)方式，面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲水、會(huì )調頭的扳手以及植物生長(cháng)研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及了載人航天知識，激發(fā)了廣大青少年對科學(xué)的'興趣。
今后，學(xué)校還將整合優(yōu)質(zhì)教育資源，積極開(kāi)展科普類(lèi)課后服務(wù)活動(dòng)項目，持續鞏固收看效果，激勵青少年學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰，樹(shù)立投身建設世界科技強國的遠大志向，傳承特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神，增強愛(ài)黨、愛(ài)國的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
天宮課堂信息簡(jiǎn)報 21
10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站開(kāi)講，新晉“太空教師”、神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年講授了一堂精彩的太空科普課，甘南州科協(xié)系統積極組織全州31所學(xué)校15680名中小學(xué)生收看“天宮課堂”第三課直播。
三位航天員在軌介紹展示了中國空間站問(wèn)天實(shí)驗艙的工作生活場(chǎng)景，演示了微重力環(huán)境下毛細效應實(shí)驗、水球變“懶”實(shí)驗、太空趣味飲用芒果汁、會(huì )掉頭的扳手以及擬南芥和水稻等植物生長(cháng)研究的項目介紹，并與地面北京、山東、云南、河南四個(gè)分會(huì )場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。
合作市科協(xié)聯(lián)合教育局組織市屬學(xué)校師生800余人收看了中國空間站第三次授課直播節目，讓同學(xué)們切身感受到了科學(xué)的力量。迭部縣科協(xié)組織縣藏學(xué)、電尕學(xué)校、臘子口紅軍小學(xué)等10余所學(xué)校的師生，通過(guò)集中觀(guān)看和居家觀(guān)看的`方式實(shí)時(shí)收看了“天宮課堂”第三課，觀(guān)看師生、家長(cháng)人數達2700余人。
同學(xué)們紛紛表示，別開(kāi)生面的天宮課堂可以學(xué)到在平時(shí)學(xué)不到的東西，激發(fā)他們認識未知世界、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的信心，還讓大家明白生活處處有科學(xué)，關(guān)鍵要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛和一顆會(huì )觀(guān)察的心。
這堂與眾不同又意義非凡的“天空課堂”，讓全州廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛(ài)航天，讓中小學(xué)生通過(guò)大屏幕感受浩瀚蒼穹的魅力，感悟中國航天科學(xué)的偉大和中華民族的偉大，進(jìn)一步增強廣大青少年對祖國科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)了廣大中小學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。
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