幼兒園中秋節簡(jiǎn)報
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎？下面是小編整理的幼兒園中秋節簡(jiǎn)報，希望對大家有所幫助。
幼兒園中秋節簡(jiǎn)報1
上周起，海西晨報《夕陽(yáng)紅周刊》面向社會(huì )征集愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)，舉行“我為老人辦博餅宴”大型中秋博餅公益行活動(dòng)，在中秋節和敬老月期間，擬走進(jìn)全市10家養老機構、社區，為困難老人辦百桌公益博餅宴。
活動(dòng)發(fā)起后，立刻得到了愛(ài)心企業(yè)的響應。目前，已經(jīng)有多家愛(ài)心企業(yè)表示將支持本次活動(dòng)，其中海暉東方(廈門(mén))信息科技有限公司為老人捐贈兩萬(wàn)元，廈門(mén)海健寶食品有限公司為老人捐贈海藻米粉。
“我為老人辦博餅宴”旨在讓全市困難老黨員、困難老人以及住在養老機構的.老人能參與廈門(mén)傳統民俗博餅活動(dòng)，與老人共度一個(gè)溫馨、快樂(lè )的中秋節。本次活動(dòng)得到了廈門(mén)市老齡辦和廈門(mén)市老年基金會(huì )的支持，他們將作為指導單位和支持單位，共同參與本次活動(dòng)，與老人度過(guò)溫馨難忘的中秋佳節。
本次公益活動(dòng)擬定于9月11日在廈門(mén)市愛(ài)心護理院舉辦啟動(dòng)儀式�；顒�(dòng)將持續到10月份，共走10家養老機構、社區，為廈門(mén)困難老人舉辦百桌博餅宴，現繼續面向社會(huì )征集愛(ài)心人士和愛(ài)心企業(yè)共同出資，為老人辦博餅宴。同時(shí)，海西晨報《夕陽(yáng)紅周刊》將對每場(chǎng)公益博餅活動(dòng)進(jìn)行報道。希望愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)能伸出愛(ài)心之手，為困難老人圓博餅心愿。
幼兒園中秋節簡(jiǎn)報2
在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節，我園于XX月XX日成功舉辦了“月圓人團圓，共賞中秋情”主題慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)旨在讓孩子們了解中國傳統節日——中秋節的文化內涵，感受家庭的溫暖與團聚的喜悅。
親子月餅制作：家長(cháng)們與孩子攜手合作，揉面團、包餡料、壓模具，親手制作出一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意與祝福的月餅。過(guò)程中，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，也讓孩子們體驗到了傳統手工藝的樂(lè )趣。
中秋故事會(huì )：老師們精心準備了嫦娥奔月、吳剛伐桂等經(jīng)典中秋故事，通過(guò)生動(dòng)的'講述和互動(dòng)問(wèn)答，激發(fā)了孩子們對傳統文化的興趣與探索欲。
燈籠DIY：孩子們在家長(cháng)的協(xié)助下，利用彩紙、剪刀、膠水等材料，制作出形態(tài)各異、色彩斑斕的燈籠。夜幕降臨，一盞盞燈籠亮起，照亮了幼兒園的每一個(gè)角落，也照亮了孩子們的笑臉。
賞月晚會(huì )：活動(dòng)尾聲，全園師生及家長(cháng)一同來(lái)到戶(hù)外，圍坐一圈，共賞明月，品嘗自制月餅，分享節日的喜悅與溫情。
幼兒園中秋節簡(jiǎn)報3
“童心繪中秋，歡樂(lè )共此時(shí)”——一場(chǎng)以繪畫(huà)為媒介，展現孩子們眼中中秋佳節風(fēng)采的活動(dòng)在我園圓滿(mǎn)落幕。
活動(dòng)中，孩子們充分發(fā)揮想象力，用五彩斑斕的畫(huà)筆描繪出他們對中秋節的獨特理解和美好愿景。有的畫(huà)出了大大的月亮和可愛(ài)的'玉兔，有的則展現了家人團聚、品嘗月餅的溫馨場(chǎng)景，每一幅作品都充滿(mǎn)了童真與創(chuàng )意。
此外，我們還特別設置了“小小解說(shuō)員”環(huán)節，鼓勵孩子們在全班面前介紹自己的畫(huà)作，鍛煉了他們的語(yǔ)言表達能力和自信心。
活動(dòng)結束后，所有作品均在校園內進(jìn)行了展覽，吸引了眾多師生及家長(cháng)的駐足觀(guān)賞與稱(chēng)贊。這不僅是對孩子們創(chuàng )造力的一次肯定，也為幼兒園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
幼兒園中秋節簡(jiǎn)報4
中秋節是我國的傳統節日，它代表著(zhù)團圓、吉祥。為了切實(shí)加強中華傳統文化教育，對學(xué)生進(jìn)行中華民族的美德教育，百花小學(xué)開(kāi)展了“我們的傳統節日——中秋節”主題班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )課上，老師們用PPT、視頻、講故事等多種形式讓學(xué)生了解中秋節的來(lái)歷：農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱(chēng)謂“仲秋”，所以中秋節又叫“仲秋節”。
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在替你負重前行。在了解、交流中秋節相關(guān)知識后，三四班的學(xué)生觀(guān)看了邊疆戰士的中秋節。戰士們舍小家為大家的奉獻精神讓全體學(xué)生深深的動(dòng)容。孩子們情不自禁地鼓起了掌，向邊防戰士感恩、致敬。
看完邊疆戰士的中秋節后，孩子們紛紛回憶起了成長(cháng)過(guò)程中父母對我們的辛勞與付出，并滿(mǎn)懷感恩地合唱《感恩的心》，并決定用行動(dòng)來(lái)回饋父母。
心為書(shū)，信為念！書(shū)信曾是我們表達感情的傳統方式，中秋，可曾記得書(shū)信里的團圓節？可曾想過(guò)給父母、朋友、老師寫(xiě)封信？
此次班會(huì )，六一中隊的隊員通過(guò)特殊的方式——書(shū)信，向他人傳遞祝福的心意，一封封書(shū)信字里行間洋溢著(zhù)最溫暖、真摯的`感情，隊員們在體會(huì )幸福生活的同時(shí)，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統文化得到更好的傳承！
本次活動(dòng)讓同學(xué)們進(jìn)一步理解了“中秋節”傳統文化的內涵，培養了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，相互關(guān)心愛(ài)護的真摯情感，并激發(fā)了學(xué)生民族自豪感和愛(ài)國熱情。
幼兒園中秋節簡(jiǎn)報5
花香鳥(niǎo)語(yǔ)迎中秋,月圓人圓情更濃。在金秋九月，中秋佳節來(lái)臨之際，十方堂小學(xué)圍繞“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)開(kāi)展了吟誦經(jīng)典詩(shī)詞、說(shuō)中秋、話(huà)感恩主題班隊會(huì )。
在這次活動(dòng)中，三至六年級學(xué)生了解中秋節的由來(lái)、習俗；了解中秋節月餅的由來(lái)；了解有關(guān)中秋節的詩(shī)歌；培養了學(xué)生經(jīng)常觀(guān)察生活的習慣，提高審美能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力；通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)獲得了豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗。中秋節的`習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往，通過(guò)本次活動(dòng)更激發(fā)了學(xué)生懂得感恩，熱愛(ài)生活的情感。
幼兒園中秋節簡(jiǎn)報6
為慶祝中秋佳節，我園精心策劃了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“中秋嘉年華”活動(dòng)�；顒�(dòng)集游戲、表演、美食于一體，為孩子們打造了一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣與驚喜的中秋盛宴。
中秋主題游園會(huì )：園內設置了多個(gè)以中秋為主題的游戲攤位，如“猜燈謎”、“投壺”、“月餅DIY”等。孩子們在游戲中不僅鍛煉了身體，還增長(cháng)了見(jiàn)識，感受到了中秋節的獨特魅力。
才藝展示舞臺：孩子們紛紛登臺亮相，展示了自己的舞蹈、歌曲、朗誦等才藝。他們的精彩表演贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的`陣陣掌聲和喝彩聲，展現了幼兒園孩子們的多才多藝和自信風(fēng)采。
美食一條街：活動(dòng)現場(chǎng)還設置了美食一條街，提供了各種口味的月餅、水果、小吃等美食。孩子們在品嘗美食的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了分享與感恩，感受到了節日的溫馨與幸福。
親子互動(dòng)環(huán)節：為了增進(jìn)親子間的感情，活動(dòng)特別設置了親子互動(dòng)環(huán)節。家長(cháng)與孩子共同參與游戲、制作手工藝品等活動(dòng)，加深了彼此之間的了解和默契。
幼兒園中秋節簡(jiǎn)報7
金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際，我園在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)。
孩子歡聚一堂，說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。小班開(kāi)展的“慶中秋”活動(dòng)，主要以“快樂(lè )”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè )，激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。如欣賞中秋主題故事、詩(shī)歌，讓孩子們從小就對祖國文化有一個(gè)基本的認識。并開(kāi)展趣味戶(hù)外游戲活動(dòng)，有小一班的“吃月餅”，小二班的“小烏龜背月餅”和小三班的“小動(dòng)物送月餅”，孩子們在快樂(lè )的情景中你追我趕，好不開(kāi)心。
中班活動(dòng)的開(kāi)展，重點(diǎn)在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己；簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的傳統文化。中班的.家長(cháng)志愿者們也紛紛來(lái)園同孩子們一起參與制作月餅的活動(dòng)，在老師們的指導下，孩子們盡情發(fā)揮自己的創(chuàng )意，一個(gè)個(gè)漂亮可愛(ài)的月餅不一會(huì )就呈現于大家眼前，家長(cháng)朋友給予大力的表?yè)P，這種成就感不言而喻。
大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望，開(kāi)展了“賞月餅繪月餅”的活動(dòng)，讓孩子們欣賞各種風(fēng)格的月餅，品嘗月餅的不同味道，最后進(jìn)行自己的月餅創(chuàng )意繪畫(huà)，孩子們在活動(dòng)得以全面體驗。孩子們還和家長(cháng)志愿者們一起來(lái)制作心愿燈，將自己的美好心愿寄托于心愿燈，祈求我們的世界更加美好。
通過(guò)中秋系列活動(dòng)，孩子們對于中秋的文化習俗認識更加深入了，再也不僅僅限于吃月餅，而是懂得了節日中去感恩、回報，實(shí)現了我園中秋主題活動(dòng)的重要意義。
幼兒園中秋節簡(jiǎn)報8
“圓圓的月餅甜又甜，美美的月兒掛天上……”。20xx年9月14日下午，平川區幼兒園園內傳來(lái)一陣陣快樂(lè )的笑聲和歌聲。孩子、老師歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節的到來(lái)。
這次活動(dòng)我園采取的是以年級組為單位的慶�；顒�(dòng)，目的是給全體教師們更多的資源創(chuàng )意的空間。小班組主題教育內容是“快樂(lè )的中秋節”，小班的孩子雖剛剛來(lái)園只有幾天，但是他們能在老師的指導下、音樂(lè )的伴奏下和老師同伴快樂(lè )舞起來(lái)。中班組主題內容“月明明餅圓圓”，目的則是通過(guò)捏月餅等方式感受節日氣氛。大班組以“弘揚傳統文化共享快樂(lè )中秋”為主題內容，讓孩子們感受中國人的文化習俗，大班的孩子是最后一次在幼兒園度過(guò)中秋節，老師通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事、歌表演、兒歌、唐詩(shī)等內容，無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的.優(yōu)秀傳統，傳承了中華民族的精神。
本次活動(dòng)通過(guò)歌表演、故事、手工、嘗月餅等形式，讓孩子們了解中秋節的來(lái)歷及美好傳說(shuō)，知道了這個(gè)節日是豐收的。節日，也是團圓的節日，也寄托了對親人的思念。通過(guò)本次中秋節的主題活動(dòng)，不僅讓孩子們感受了濃濃的中國傳統節日的氣氛，更學(xué)會(huì )了分享合作，體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
幼兒園中秋節簡(jiǎn)報9
隨著(zhù)中秋佳節的臨近，我園于近日成功舉辦了一場(chǎng)以“月圓之夜，共繪團圓夢(mèng)”為主題的中秋慶�；顒�(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)一系列趣味橫生的環(huán)節，讓孩子們在歡聲笑語(yǔ)中感受中秋節的傳統文化氛圍，增進(jìn)親子間的'情感交流。
手工月餅制作：孩子們在老師和家長(cháng)的指導下，親手制作了各種口味的月餅。從和面、包餡到成型、烘烤，每一步都充滿(mǎn)了探索的樂(lè )趣�？粗�(zhù)自己親手制作的月餅出爐，孩子們的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
中秋故事分享：通過(guò)生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)視頻和老師的精彩講述，孩子們了解了中秋節的起源、傳說(shuō)和習俗。嫦娥奔月、玉兔搗藥等經(jīng)典故事激發(fā)了孩子們對傳統文化的濃厚興趣。
親子燈籠制作：在溫馨的燈光下，家長(cháng)與孩子共同動(dòng)手制作燈籠。他們利用環(huán)保材料，發(fā)揮創(chuàng )意，制作出了一個(gè)個(gè)獨具特色的燈籠。當夜幕降臨，孩子們手提自己制作的燈籠，在園內巡游，仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)世界。
賞月晚會(huì )：活動(dòng)的高潮部分是賞月晚會(huì )。全園師生及家長(cháng)圍坐在戶(hù)外草坪上，品嘗著(zhù)美味的月餅和水果，共同欣賞那輪皎潔的明月。孩子們在歡聲笑語(yǔ)中分享著(zhù)節日的快樂(lè )和家人的陪伴。
幼兒園中秋節簡(jiǎn)報10
中秋節即將到來(lái)，這是讓小朋友們了解中國傳統文化的重要契機。20xx年9月13日下午，漳州市實(shí)驗幼兒園大一班開(kāi)展了“悠悠中秋風(fēng)，融融親子情”親子制作月餅活動(dòng)。
活動(dòng)前一天，老師與孩子們共同收集資料，通過(guò)中秋節的來(lái)歷、中秋節的習俗、月餅的種類(lèi)、中秋節的傳說(shuō)……讓寶貝們更直觀(guān)地了解了中秋節的重要性。接下來(lái)的制作活動(dòng)中，老師首先帶領(lǐng)幼兒了解制作月餅的材料和工序，孩子和家長(cháng)們便開(kāi)始熱火朝天的制作起來(lái)了，用電子秤稱(chēng)重、包餡、揉圓壓扁，再壓�！�(jīng)過(guò)孩子們的.巧手加工，一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了�？吹阶约簞�(dòng)手做出來(lái)的月餅，活動(dòng)室里都快沸騰了，喜悅感、成就感、滿(mǎn)足感縈繞其間。最后孩子們一起品嘗月餅，分享自己的勞動(dòng)成果。我們借此機會(huì )教育幼兒要將自己第一次動(dòng)手制作的月餅與家人一起分享，讓幼兒體驗與他人分享帶給自己的快樂(lè )。
中秋節還有許多美麗的文化符號，有了這些做鋪墊，我們的后續活動(dòng)一定會(huì )更精彩！此次活動(dòng)，不僅提高了幼兒的動(dòng)手操作能力，也進(jìn)一步增進(jìn)了孩子與家長(cháng)的親子感情，更是讓孩子們度過(guò)了一個(gè)具有濃濃的文化氣息和節日氛圍的中秋佳節。
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