新教師跟崗培訓的簡(jiǎn)報

　　在快速變化和不斷變革的今天，需要使用簡(jiǎn)報的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強的時(shí)效性。那么，怎么去寫(xiě)簡(jiǎn)報呢？下面是小編整理的新教師跟崗培訓的簡(jiǎn)報，歡迎閱讀與收藏。

新教師跟崗培訓的簡(jiǎn)報1

　　每一個(gè)學(xué)生都是獨一無(wú)二的小樹(shù)苗，他們汲取營(yíng)養、茁長(cháng)成長(cháng)，但也有雜枝需要修剪，這就是我們教師的職責所在。

　　我們需要在教育教學(xué)中有意識地培養學(xué)生的能力，引導其向著(zhù)更好的'方向發(fā)展。從韓老師身上我也學(xué)到了這點(diǎn)，她給學(xué)生很多機會(huì )進(jìn)行展示，綜合培養學(xué)生合作、探究、表達等方面的能力，讓學(xué)生們互相學(xué)習、迅速成長(cháng)。

新教師跟崗培訓的簡(jiǎn)報2

　　期待已久的五月假期終于來(lái)了，學(xué)生們也通過(guò)了期中的.檢驗，美好的假期過(guò)去之后，夏天好像突然之間就來(lái)臨了，鮮花開(kāi)放，綠樹(shù)成蔭，人們的衣服也變少了，夏天是積極進(jìn)取的時(shí)光，好好休息之后，繼續前行吧，希望每個(gè)人都能通過(guò)努力得到自己想要的。

新教師跟崗培訓的簡(jiǎn)報3

　　這周上了兩節公開(kāi)課，師父給我提了一些建議，師父說(shuō)我課程內容設置的挺扎實(shí)的，課堂容量也大，但是探究環(huán)節沒(méi)有體現出來(lái)，按新課標的要求，課堂應該體現探究性，我主要以講授為主了，還有就是我的板書(shū)設計有問(wèn)題，師父說(shuō)課本上有的概念可以上學(xué)生標注出來(lái)，沒(méi)有必要一一寫(xiě)出來(lái)，但是補充的內容必須在板書(shū)上體現出來(lái)，不能在PPT上一閃而過(guò)，這樣學(xué)生下課后可能就忘記了，還有講題的時(shí)候必須有板演的`過(guò)程，要強調做題的書(shū)寫(xiě)步驟，這樣學(xué)生才可以規范的寫(xiě)出解題過(guò)程，而且現在是七年級，學(xué)生正是形成習慣的過(guò)程，所以教師課堂的板演就至關(guān)重要。

　　經(jīng)過(guò)師父的評課，我受益良多，我意識到自己授課的一些問(wèn)題，在今后的課堂里我也會(huì )時(shí)常提醒自己不要再犯同樣的錯誤，爭取早日成為一名合格教師。

新教師跟崗培訓的簡(jiǎn)報4

　　這周從初中回到小學(xué)，親自體驗了低年齡段孩子的課堂教學(xué)，本以為是很簡(jiǎn)單的事情，結果可以說(shuō)是寸步難行。首先在課堂管理上就無(wú)法讓學(xué)生靜下來(lái)聽(tīng)課，原本設計的課堂環(huán)節也一直在被學(xué)生主導著(zhù)改變，所以，跟中學(xué)教學(xué)不同的是，面對低年齡段的孩子，最重要的是要讓他們安靜下來(lái)聽(tīng)老師講，讓整節課能夠正常進(jìn)行下去，再考慮知識的傳授。

　　當然，低年齡段的孩子也有自己獨特的優(yōu)點(diǎn)，他們對于老師提出的'問(wèn)題會(huì )非常積極地回答，不停地配合老師完成教學(xué)任務(wù)，這也是獨屬于他們的特色！

新教師跟崗培訓的簡(jiǎn)報5

　　這一周，結束了假期的松懈，立刻投入到了工作當中。又一次正式踏上講臺，距離上次上課，已經(jīng)過(guò)去半年了，其實(shí)多少有些忐忑的'，尤其是面對著(zhù)完全不熟悉的學(xué)生，不清楚他們的狀況，很多東西都是需要隨機應變的，好在整個(gè)課堂基本都在把握之內，整節課算是順利完成了。當然也發(fā)現了自己的不足之處，在以后的工作中，我會(huì )注意改正，提高自我！

新教師跟崗培訓的簡(jiǎn)報6

　　本周在三十五中完成了匯報展示課，感謝我們東郊學(xué)校及校領(lǐng)導的安排，讓我能在三十五中這樣有深厚文化底蘊的學(xué)校跟崗實(shí)踐。感謝三十五中提供給我這么好的平臺，感謝師父細致耐心的指導，遇到周老師是我莫大的'榮幸！感謝師父樂(lè )觀(guān)豁達，積極向上的狀態(tài)讓我深受感染。作為教學(xué)“小白”，我在聽(tīng)課過(guò)程中不斷汲取前輩的優(yōu)點(diǎn)，試圖模仿，運用到自己的課堂，讓我的課堂環(huán)節更加豐富。這節課優(yōu)點(diǎn)在于設計較好，材料收集的比較豐富，不足在于節奏不夠緊湊，環(huán)節上不夠連貫，我會(huì )在今后的教學(xué)中繼續努力，認真研究教材，研究學(xué)生，研究課堂！

【新教師跟崗培訓的簡(jiǎn)報】相關(guān)文章：

跟崗培訓個(gè)人總結10-14

跟崗培訓個(gè)人總結11-27

幼兒園教師跟崗培訓簡(jiǎn)報07-02

新教師跟崗培訓心得體會(huì )11-18

新教師跟崗培訓方案-工作方案06-27

(薦)幼兒園教師跟崗培訓簡(jiǎn)報09-27

最新幼兒園教師跟崗培訓簡(jiǎn)報12-18

跟崗培訓工作總結11-13

個(gè)人跟崗培訓學(xué)習總結11-15