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校園欺凌教育簡(jiǎn)報

時(shí)間:2025-12-21 01:17:46 簡(jiǎn)報 我要投稿

【合集】校園欺凌教育簡(jiǎn)報15篇

  在日常生活和工作中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧,簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。什么樣的簡(jiǎn)報才經(jīng)典呢?以下是小編為大家收集的校園欺凌教育簡(jiǎn)報,希望對大家有所幫助。

【合集】校園欺凌教育簡(jiǎn)報15篇

校園欺凌教育簡(jiǎn)報1

  按照上級工作要求,__鎮中心小學(xué)“預防校園欺凌工作”領(lǐng)導小組迅速落實(shí)工作任務(wù),組織各班開(kāi)展了”拒絕校園暴力,爭做文明守紀學(xué)生”的主題班會(huì )活動(dòng)。

  為讓學(xué)生更好地了解校園暴力的表現和產(chǎn)生原因,各班主任真可謂”八仙過(guò)海各顯神通”,充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)設施,采用各種別開(kāi)生面的方式開(kāi)展此次班會(huì )活動(dòng)。有的班級先組織學(xué)生觀(guān)看具體的校園暴力的案例圖片以及ppt展示預防校園暴力的辦法,然后結合學(xué)生的實(shí)際事例組織學(xué)生深入討論,引導學(xué)生正確認識和對待校園暴力;有的'班級則通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看預防校園暴力的相關(guān)視頻,引導學(xué)生掌握預防校園暴力的正確方法。

  一、什么是校園欺凌

  校園欺凌是指一個(gè)人或一群人,以強凌弱或以眾欺寡,恃勢不斷蓄意傷害或欺壓別人的行為。主要包括以下幾種類(lèi)型:

  1、身體欺凌

  這是最容易辨識的一種欺凌,是指肢體上的暴力,比如拳打腳踢、扇耳光、撕扯衣物等。除此之外,強奪財物、故意損毀他人物品也屬于身體欺凌。

  2、語(yǔ)言欺凌

  指用言語(yǔ)對他人進(jìn)行嘲笑、謾罵、起侮辱性綽號、詆毀等行為。

  3、社交欺凌

  指故意離間破壞同學(xué)之間的關(guān)系,如散播謠言、暴露他人隱私、損毀他人形象、孤立排擠他人等。

  4、網(wǎng)絡(luò )欺凌

  指利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯被欺凌者的隱私、損害其人格或名譽(yù)。

  二、校園欺凌的危害

  校園欺凌是不少學(xué)生的噩夢(mèng),會(huì )對被欺凌者身心造成傷害,而實(shí)施欺凌的學(xué)生如果沒(méi)有進(jìn)行有效教育和管控,也容易走上違法犯罪的道路。校園欺凌和暴力事件的發(fā)生,也破壞了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  三、校園欺凌高發(fā)時(shí)段和高發(fā)區域

  校園欺凌事件多發(fā)生在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間、沒(méi)有老師看管的活動(dòng)課時(shí)間、上下學(xué)途中等。校園欺凌多發(fā)的地點(diǎn)為:學(xué)校廁所、操場(chǎng)、學(xué)生宿舍、學(xué)校門(mén)口及周邊、樓道、教室等。

  四、如何預防校園欺凌

  預防“校園欺凌”,應做到“三不”,即:不做沉默的被欺者,不做冷漠的旁觀(guān)者,更不做可惡的欺凌者。

  1、不做可惡的欺凌者

  請不要用一個(gè)人的離群來(lái)證明你的合群。侮辱的語(yǔ)言和揮舞的拳頭,完全說(shuō)明不了你的正義或是強大,僅僅能說(shuō)明你的愚蠢和粗魯,僅此而已。施暴者也許可以改邪歸正,但受害者可能永遠活在過(guò)去。

  2、不做冷漠的旁觀(guān)者

  沉默不是中立,沉默是你自己做出的選擇,所以請面對面地認識一個(gè)人,而不是從那些謠言里。不做殘忍的施暴者,也不做冷眼的旁觀(guān)者。

  3、不做沉默的被欺者

  其實(shí)人間值不值得,你我說(shuō)的都不算,但來(lái)人間這一趟怎么過(guò),我們說(shuō)了算。勇敢地為自己而活,愿少年的你,心之所向,處處陽(yáng)光。

  通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們受到了深刻的教育,認識到校園暴力的危害,懂得了加強法律意識的重要性。

校園欺凌教育簡(jiǎn)報2

  生命健康,是孩子快樂(lè )幸福的基石;校園安全,是學(xué)生健康成長(cháng)的凈土。為加強學(xué)生對校園欺凌的認識,增強學(xué)生法治意識,提高學(xué)生自我保護能力,構建安全、文明、和諧的校園環(huán)境,__市第二十四小學(xué)組織開(kāi)展了以“預防校園欺凌,共建和諧校園”為主題的班會(huì )課,嚴防校園欺凌現象發(fā)生。

  班會(huì )課上,班主任老師們通過(guò)PPT展示、案例分析、情景模擬、數據說(shuō)明等多種形式,深入淺出地向學(xué)生們講解了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害以及如何預防和應對校園欺凌。同時(shí),老師們還結合實(shí)際案例,讓學(xué)生們認識到校園欺凌的嚴重性和不可接受性,引導他們在遇到類(lèi)似情況時(shí)能夠勇敢站出來(lái),及時(shí)尋求幫助,拒絕暴力,提高自救自護能力。

  班會(huì )課形式多樣,讓同學(xué)們切身實(shí)地的體會(huì )到了校園欺凌的危害和嚴重性。各班老師通過(guò)講解相關(guān)法律法規和真實(shí)案例,讓學(xué)生們明白了校園欺凌行為的法律責任和后果,在日常生活中要遵紀守法,尊重他人,不做校園欺凌的施暴者,也不做沉默的.受害者。

  __市第二十四小學(xué)一直以來(lái)都非常重視校園安全工作,定期開(kāi)展各種形式的安全教育和演練活動(dòng),提高學(xué)生們的安全意識和自救自護能力。此次預防校園欺凌班會(huì )課的開(kāi)展,進(jìn)一步增強了學(xué)生們的安全意識和法治觀(guān)念,為構建安全、文明、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)基礎。

  心存敬畏,行有所止。我校將時(shí)刻保持警鐘長(cháng)鳴,繼續發(fā)揮橋梁紐帶作用,形成家、校、社合力,構筑完善的安全教育網(wǎng)絡(luò ),幫助學(xué)生遠離校園欺凌,在安全和諧的環(huán)境中為學(xué)生的成長(cháng)護航。

校園欺凌教育簡(jiǎn)報3

  為了增強學(xué)生法制觀(guān)念,促進(jìn)學(xué)生遵紀守法的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高學(xué)生安全防范意識和自我保護能力,我校于xx月xx日開(kāi)展了“預防校園欺凌,守護成長(cháng)凈土”安全教育主題班會(huì )活動(dòng),做好學(xué)校欺凌防治工作,遏制校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生的身心健康。

  各班主任從什么是校園欺凌、校園欺凌的`表現、校園欺凌是怎樣產(chǎn)生的、欺凌者的性格和心理分析、遭遇校園欺凌應該怎么辦等方面用通俗易懂的語(yǔ)言告訴孩子們應該怎樣避免此類(lèi)事件的發(fā)生。

  輔以講解案例、教育說(shuō)理等形式,向同學(xué)們傳授防欺凌知識和技巧,讓同學(xué)們更加深刻地了解到校園欺凌的危害性,明白了拒絕暴力、尊重他人的重要性。

  班會(huì )活動(dòng)中同學(xué)們積極參與,認真傾聽(tīng)老師的講解,并積極互動(dòng)討論。同時(shí)引導同學(xué)們正確處理校園矛盾,學(xué)會(huì )保護自己,也學(xué)會(huì )關(guān)心他人。在校園學(xué)習生活中,要互相幫助、共同維護校園安全,共同營(yíng)造一個(gè)和諧友愛(ài)的學(xué)習環(huán)境。

  明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈,校園是學(xué)生學(xué)習文化知識的一方凈土,而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星,讓我們一起向陽(yáng)而生,拒絕欺凌,讓每一個(gè)孩子都能健康成長(cháng)!

校園欺凌教育簡(jiǎn)報4

  為防止欺凌事件發(fā)生,創(chuàng )建和諧校園,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。

  20xx年11月16日,明德中心學(xué)校利用升旗儀式認真開(kāi)展“預防校園欺凌,共創(chuàng )和諧校園”安全教育活動(dòng)。

  七年級(4)班xx同學(xué)在國旗下發(fā)表了以“預防校園欺凌,共建和諧校園”為主題的`演講,向同學(xué)們發(fā)出倡議,希望同學(xué)們勇敢地向校園欺凌說(shuō)“不”,為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮中心學(xué)校政教處主任蔡慶軍就如何預防校園欺凌發(fā)表講話(huà),他從校園欺凌

  行為、校園欺凌類(lèi)型以及如何預防校園欺凌等方面詳細解讀,讓同學(xué)們了解什么是校園欺凌,當遇到校園欺凌該怎么做等內容。

  半崗鎮中心學(xué)校校長(cháng)孫振作總結發(fā)言,他強調,全體學(xué)生要自覺(jué)遵守法律法規、校規校紀,理性對待同學(xué)之間的矛盾糾紛,克制不良行為。

  各班要做好問(wèn)題學(xué)生心理疏導,及時(shí)排查化解矛盾糾紛,時(shí)時(shí)防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生,家校協(xié)力密切配合,共建和諧平安校園。

  學(xué)校還將利用主題班會(huì )、黑板報等多種形式宣傳預防校園欺凌的相關(guān)知識,不斷探索促進(jìn)學(xué)生身心健康,創(chuàng )建平安和諧校園經(jīng)驗之路,為校園安全保駕護航!

校園欺凌教育簡(jiǎn)報5

  小學(xué)校園欺凌教育簡(jiǎn)報為落實(shí)上級工作要求,進(jìn)一步加強校園欺凌防治,確保小學(xué)生身心健康,促進(jìn)全面發(fā)展,我校于12月7日上午開(kāi)展了防止校園欺凌,建設和諧校園的安全教育活動(dòng)。

  首先,利用大休息時(shí)間,所有師生在操場(chǎng)上召開(kāi)了特別的教育會(huì )議,徐金華校長(cháng)和梁彩燕主任分別解釋了什么是校園欺凌,校園欺凌現象,向所有學(xué)生提出了如何防止校園欺凌的要求,得到了學(xué)生的`熱烈響應;然后,學(xué)校老師和一些學(xué)生拒絕校園欺凌,建設和諧校園簽名活動(dòng)。會(huì )活動(dòng)。會(huì )議結束后,每個(gè)班都利用課堂會(huì )議結合課堂情況,開(kāi)展了如何防止欺凌,拒絕暴力的主題課堂會(huì )議。

  校園安全小事,通過(guò)本次活動(dòng),使全校學(xué)生對校園欺凌行為提高了認識,并懂得如何拒絕校園暴力,保護自己,為共建和諧校園提供了思想指導。

校園欺凌教育簡(jiǎn)報6

  為預防幼兒園欺凌事件的發(fā)生,近日,馬踏幼兒園各班級根據幼兒年齡特點(diǎn)和認知水平開(kāi)展了行之有效的“防校園欺凌”安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班級通過(guò)觀(guān)看圖片、視頻、情景表演等方式,全方位的`對幼兒開(kāi)展了防欺凌安全教育。在整個(gè)活動(dòng)中,該校結合幼兒實(shí)際強化宣傳教育,讓幼兒從小樹(shù)立互愛(ài)互敬、友善帶人的優(yōu)良品質(zhì)。

  通過(guò)學(xué)習小朋友懂得了伙伴之間要友愛(ài)互助、善待他人。在被人欺負時(shí)學(xué)會(huì )保護自己,有效地增強了幼兒的安全意識和優(yōu)良品質(zhì)的養成。

校園欺凌教育簡(jiǎn)報7

  為有效預防幼兒園欺凌事件,確保幼兒的健康安全,近日,七星中心幼兒園開(kāi)展了多種形式的防范校園欺凌主題宣傳活動(dòng),為孩子們的身心健康成長(cháng)保駕護航。

  七星中心幼兒園邀請了七星派出所的宋警官和葛警官與大班的孩子一起聊聊有關(guān)欺凌的話(huà)題。小班幼兒通過(guò)觀(guān)看宣傳片,引導幼兒和同伴之間要友好相處,讓孩子知道自己的快樂(lè )生活離不開(kāi)別人的幫助。中班幼兒開(kāi)展防欺凌繪本閱讀活動(dòng),知道小手能干很多事,但不能用來(lái)欺負別人,不欺負比自己弱的小朋友。大班幼兒用自己的愛(ài)積極的反饋給別人,培養孩子擁有一顆感恩的'心,創(chuàng )造“愛(ài)”的氛圍,開(kāi)展“愛(ài)”的安全教育!

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們懂得了同伴之間要團結友愛(ài)、互幫互助的道理,對幼兒的身心發(fā)展、增強了幼兒的安全意識。將進(jìn)一步重視幼兒在園的安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的問(wèn)題,構建和諧校園。

校園欺凌教育簡(jiǎn)報8

  為了加強校園暴力和欺凌事件的預防,增強孩子們的安全意識,做好校園安全整治工作,近日來(lái),平利縣城關(guān)鎮中心幼兒園積極開(kāi)展了“防校園欺凌”教育活動(dòng)。

  強化思想,提高認識。該園召開(kāi)全園教師會(huì ),會(huì )上,園長(cháng)強調:一是教師們在一日生活中嚴格規范自己的行為習慣,為孩子做好榜樣。二是要熱愛(ài)、尊重、關(guān)愛(ài)每一位幼兒,為幼兒的心靈播下美好的種子,杜絕校園欺凌事件和虐待兒童事件的發(fā)生。

  強化教育活動(dòng)。教師們通過(guò)觀(guān)看視頻、情景表演、故事等形式,向幼兒講解了“防欺凌”的安全知識,讓孩子們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,讓他們懂得了小朋友之間要友愛(ài)互助的道理,有效地增強了幼兒自我保護意識和防范能力。同時(shí)教育幼兒在遇到問(wèn)題時(shí)要及時(shí)找老師,學(xué)會(huì )正確地處理突發(fā)狀況,知道解決問(wèn)題的正確方法,懂得如何保護自己。

  強化安全宣傳教育,營(yíng)造良好育人環(huán)境。該園通過(guò)集中講座、國旗下的`講話(huà)、電子滾動(dòng)屏幕、平臺等途徑,廣泛宣傳校園防欺凌的應對措施,提高大家防范應對能力,為創(chuàng )建平安和諧校園奠定了堅實(shí)的基礎。

校園欺凌教育簡(jiǎn)報9

  生命健康,是孩子快樂(lè )幸福的基石;校園安全,是學(xué)生健康成長(cháng)的凈土。為加強學(xué)生對校園欺凌的認識,增強學(xué)生法治意識,提高學(xué)生自我保護能力,構建安全、文明、和諧的校園環(huán)境,xx市第二十四小學(xué)組織開(kāi)展了以“預防校園欺凌,共建和諧校園”為主題的班會(huì )課,嚴防校園欺凌現象發(fā)生。

  班會(huì )課上,班主任老師們通過(guò)PPT展示、案例分析、情景模擬、數據說(shuō)明等多種形式,深入淺出地向學(xué)生們講解了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害以及如何預防和應對校園欺凌。同時(shí),老師們還結合實(shí)際案例,讓學(xué)生們認識到校園欺凌的嚴重性和不可接受性,引導他們在遇到類(lèi)似情況時(shí)能夠勇敢站出來(lái),及時(shí)尋求幫助,拒絕暴力,提高自救自護能力。

  班會(huì )課形式多樣,讓同學(xué)們切身實(shí)地的體會(huì )到了校園欺凌的危害和嚴重性。各班老師通過(guò)講解相關(guān)法律法規和真實(shí)案例,讓學(xué)生們明白了校園欺凌行為的法律責任和后果,在日常生活中要遵紀守法,尊重他人,不做校園欺凌的`施暴者,也不做沉默的受害者。

  xx市第二十四小學(xué)一直以來(lái)都非常重視校園安全工作,定期開(kāi)展各種形式的安全教育和演練活動(dòng),提高學(xué)生們的安全意識和自救自護能力。此次預防校園欺凌班會(huì )課的開(kāi)展,進(jìn)一步增強了學(xué)生們的安全意識和法治觀(guān)念,為構建安全、文明、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)基礎。

  心存敬畏,行有所止。我校將時(shí)刻保持警鐘長(cháng)鳴,繼續發(fā)揮橋梁紐帶作用,形成家、校、社合力,構筑完善的安全教育網(wǎng)絡(luò ),幫助學(xué)生遠離校園欺凌,在安全和諧的環(huán)境中為學(xué)生的成長(cháng)護航。

校園欺凌教育簡(jiǎn)報10

  為有效預防校園欺凌,促進(jìn)學(xué)生身心健康,確保校園安全,維護校園穩定,為促進(jìn)安全校園和和諧校園建設提供良好環(huán)境,東張小學(xué)在秋季初積極開(kāi)展校園欺凌預防工作。

  學(xué)校制定了完善的校園安全和各種應急預防和處理制度和措施,制定了校園欺凌應急預案,明確了相關(guān)崗位教師預防和處理校園欺凌的職責。

  學(xué)校通過(guò)黑板報、宣傳欄、校園廣播LED屏幕、國旗演講、團隊會(huì )議等形式,重點(diǎn)開(kāi)展校園欺凌治理專(zhuān)項教育,開(kāi)展道德品質(zhì)、心理健康和安全教育,組織員工重點(diǎn)學(xué)習校園欺凌預防及相關(guān)應急處理。

  學(xué)校加強人防、物防、技防建設,定期開(kāi)展控制刀具、易燃易爆危險品調查和學(xué)生矛盾糾紛調查,開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和指導,公布學(xué)生救助或校園欺凌防治電話(huà)號碼,明確負責人。及時(shí)發(fā)現、調查和處理校園欺凌事件,處于萌芽狀態(tài)。

  學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)和家長(cháng)小組,對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行校園欺凌預防宣傳教育,得到家長(cháng)的支持和合作,共同做好學(xué)校校園欺凌防治專(zhuān)項行動(dòng)。

  在今后的'工作中,學(xué)校將繼續加強校園欺凌防范,建設安全和諧的校園,讓孩子們快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。

校園欺凌教育簡(jiǎn)報11

  為防止欺凌事件發(fā)生,創(chuàng )建和諧校園,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。

  20xx年11月16日,明德中心學(xué)校利用升旗儀式認真開(kāi)展“預防校園欺凌,共創(chuàng )和諧校園”安全教育活動(dòng)。

  七年級(4)班xx同學(xué)在國旗下發(fā)表了以“預防校園欺凌,共建和諧校園”為主題的演講,向同學(xué)們發(fā)出倡議,希望同學(xué)們勇敢地向校園欺凌說(shuō)“不”,為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮中心學(xué)校政教處主任蔡慶軍就如何預防校園欺凌發(fā)表講話(huà),他從校園欺凌行為、校園欺凌類(lèi)型以及如何預防校園欺凌等方面詳細解讀,讓同學(xué)們了解什么是校園欺凌,當遇到校園欺凌該怎么做等內容。

  半崗鎮中心學(xué)校孫校長(cháng)總結發(fā)言,他強調,全體學(xué)生要自覺(jué)遵守法律法規、校規校紀,理性對待同學(xué)之間的.矛盾糾紛,克制不良行為。

  各班要做好問(wèn)題學(xué)生心理疏導,及時(shí)排查化解矛盾糾紛,時(shí)時(shí)防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生,家校協(xié)力密切配合,共建和諧平安校園。

  學(xué)校還將利用主題班會(huì )、黑板報等多種形式宣傳預防校園欺凌的相關(guān)知識,不斷探索促進(jìn)學(xué)生身心健康,創(chuàng )建平安和諧校園經(jīng)驗之路,為校園安全保駕護航!

校園欺凌教育簡(jiǎn)報12

  為有效預防校園欺凌,弘揚校園正氣,防范學(xué)生被侵害事件的發(fā)生,護航未成年人健康成長(cháng)。xx月xx日,xx小學(xué)校組織開(kāi)展了“拒絕校園欺凌,守護健康成長(cháng)”為主題的班會(huì )活動(dòng)。

  班主任老師們通過(guò)圖片、文字、短視頻、具體案例等多種形式,直觀(guān)、形象地讓學(xué)生認識什么是校園欺凌,如何抵制校園欺凌,以及當遇到校園欺凌時(shí)怎樣保護自己。同時(shí)通過(guò)案例分析讓學(xué)生了解校園欺凌帶來(lái)的危害,應對校園欺凌、校園暴力的辦法。教育學(xué)生妥善處理各種矛盾,增強自我防護能力,當遭遇侵害時(shí)要學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )互相幫助,關(guān)心善待他人,遠離校園欺凌。

  針對如何預防校園欺凌,倡議同學(xué)們“六要”:一要勇于對校園欺凌說(shuō)“不”;二要和不良惡習說(shuō)“再見(jiàn)”;三要有一顆包容的心和勇于承認錯誤的態(tài)度;四要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己;五要積極與老師、家長(cháng)交流溝通;六要拒絕與校外不良青年來(lái)往。

  為了幫助同學(xué)們在遇到欺凌時(shí)如何應對,班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習了《面對欺凌說(shuō)不》的歌曲。使學(xué)生明確當自己的安全受到威脅時(shí)不再一味軟弱、退讓和隱瞞,要敢于向校園欺凌說(shuō)“不”;當他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí),在確保自己安全的.情況下,盡自己所能及時(shí)伸出援助之手。

  本次班會(huì )活動(dòng),切實(shí)增強了全體同學(xué)保護自身的意識,遠離欺凌傷害,不做校園欺凌的施暴者。反校園欺凌,建文明校園,做文明學(xué)生。學(xué)校將繼續加強正能量引導,及時(shí)敲響警鐘,讓全體同學(xué)爭做向上向善的陽(yáng)光少年。

校園欺凌教育簡(jiǎn)報13

  為落實(shí)上級工作要求,進(jìn)一步加強校園欺凌防治,確保小學(xué)生身心健康,促進(jìn)全面發(fā)展,我校于12月7日上午開(kāi)展了防止校園欺凌,建設和諧校園的.安全教育活動(dòng)。

  首先,利用大休息時(shí)間,所有師生在操場(chǎng)上召開(kāi)了特別的教育會(huì )議,徐金華校長(cháng)和梁彩燕主任分別解釋了什么是校園欺凌,校園欺凌現象,向所有學(xué)生提出了如何防止校園欺凌的要求,得到了學(xué)生的熱烈響應;然后,學(xué)校老師和一些學(xué)生拒絕校園欺凌,建設和諧校園簽名活動(dòng)。會(huì )活動(dòng)。會(huì )議結束后,每個(gè)班都利用課堂會(huì )議結合課堂情況,開(kāi)展了如何防止欺凌,拒絕暴力的主題課堂會(huì )議。

  校園安全

  小事,通過(guò)本次活動(dòng),使全校學(xué)生對校園欺凌行為提高了認識,并懂得如何拒絕校園暴力,保護自己,為共建和諧校園提供了思想指導。

校園欺凌教育簡(jiǎn)報14

  為確保幼兒園教育教學(xué)工作安全有序、和諧穩定,也為了增強小朋友們的安全意識以及創(chuàng )設平安和諧的校園環(huán)境,20xx年1月4日上午,新店鎮北澗幼兒園開(kāi)展了“遠離暴力欺凌,共建和諧校園”主題活動(dòng)。

  由于幼兒年齡小,大部分幼兒對校園暴力一詞很陌生,不理解。因此各班教師充分利用多媒體資源,借助多媒體觀(guān)看校園暴力視頻,讓幼兒直觀(guān)的感受校園暴力的'惡劣行為,以及給受害者帶來(lái)的傷害及后果,最后又向小朋友講解了校園欺凌、暴力的常識。

  通過(guò)開(kāi)展本次主題活動(dòng),小朋友認識到校園暴力和欺凌的危害性,增強了小朋友的安全意識,懂得與同伴交往中不能欺負其他小朋友,朋友之間應該互相包容理解,發(fā)生矛盾時(shí)及時(shí)找老師解決;顒(dòng)有效促進(jìn)了孩子們的身心健康發(fā)展,避免校園欺凌事件的發(fā)生。

校園欺凌教育簡(jiǎn)報15

  為了預防幼兒園暴力和欺凌事件的發(fā)生,增強小朋友們的安全意識,創(chuàng )建平安和諧的育人氛圍。長(cháng)清區崮云湖中心幼兒園開(kāi)展了“防欺凌,護成長(cháng)”為主題的.安全教育教學(xué)活動(dòng)。

  各班開(kāi)展“防欺凌”教育教學(xué)活動(dòng)。針對幼兒可能會(huì )遇到的問(wèn)題,要采取有效的措施,避免欺凌事件的發(fā)生。

  通過(guò)開(kāi)展本次“防欺凌”教育活動(dòng),孩子們充分認識到了校園欺凌的危害性,增強了孩子們的安全意識,提高了自己的防范意識,為創(chuàng )建和諧校園提供了安全保障。

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