(薦)幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報是單位領(lǐng)導對一些問(wèn)題做出決策的參考依據之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么一般簡(jiǎn)報是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報1
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊伍整體素質(zhì)，3月27日下午，焦岱鎮中心幼兒園舉辦了“師德師風(fēng)演講賽”。
活動(dòng)開(kāi)始，主持人宣布了比賽規則和評分標準。演講過(guò)程中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一句句真摯的語(yǔ)言深深震撼著(zhù)每一位教師，老師們的演講稿寫(xiě)的都是日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛(ài)心和責任心。老師們用自己無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛(ài)傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)！
活動(dòng)結束趙毅平園長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，高度贊揚了教師對本次活動(dòng)的重視，表?yè)P了教師能以自己保教活動(dòng)中的小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。通過(guò)演講活動(dòng)老師們看到了彼此身上的'閃光點(diǎn)，互相學(xué)習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來(lái)的日子里，我們的教師一定會(huì )以更高的師德標準要求自己，以更好的精神風(fēng)貌將我們的教師隊伍裝點(diǎn)成我鎮教育行業(yè)最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報2
為全面貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》，推動(dòng)師德建設常態(tài)化、長(cháng)效化。20xx年12月4日晚上6:30荔橫幼兒園開(kāi)展了以“我是一名幼兒園教師”為主題的教師演講比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在鼓勵和鞭策全園幼教人弘揚正氣，加強師德師風(fēng)建設，提升教師整體素質(zhì)；向關(guān)心關(guān)愛(ài)幼教事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界和家長(cháng)朋友，展現幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌和職業(yè)操守。
演講開(kāi)始之前，洪副園長(cháng)為演講比賽致辭，對老師們的師德師風(fēng)提出了要求，對老師寄予希望，并預祝演講比賽取得圓滿(mǎn)成功。
接著(zhù)主持人詳細講解了此次演講的比賽規則及評分標準，極力做到公平公正。
選手們風(fēng)格迥異,或鏗鏘激昂，或柔情似水，或大方沉穩，或干脆利落，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷或真切感受，用一個(gè)個(gè)平凡而動(dòng)人的`故事詮釋著(zhù)師德的真諦，用一篇篇真情愜意的文字傾訴著(zhù)對孩子的滿(mǎn)腔愛(ài)意，用一句句發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)抒發(fā)著(zhù)對教師職業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)以及愿為教育事業(yè)、為可愛(ài)的孩子們奉獻青春的豪情壯志！
在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾都從選手們精彩的演講中受到了一次愛(ài)的洗禮，不時(shí)熱淚盈眶，并以最熱烈掌聲向恪盡職守、銳意進(jìn)取、大愛(ài)無(wú)疆的老師們表示最崇高的敬意。
最后，林園長(cháng)為我們今天參加演講的教師們，進(jìn)行了詳細的點(diǎn)評，醍醐灌頂、妙語(yǔ)連珠地分析了每一位老師在演講過(guò)程中的完美與不足，老師們受益匪淺，相信在今后的任教道路上會(huì )更加出彩！
林園長(cháng)還通過(guò)游戲告訴老師們，在工作中雖然會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，但是只要勤于思考，方法總比困難多，什么問(wèn)題都能夠迎刃而解。
俗話(huà)說(shuō)“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”，鮮花與荊棘并存，幸福與苦澀相伴。選擇了幼教，就義無(wú)反顧的選擇了愛(ài)的歸屬......經(jīng)過(guò)公平公正的評選后，評出了一、二、三等獎......
一份歷練，一份蛻變！征程萬(wàn)里風(fēng)正勁，重任千鈞再揚鞭。荔橫幼兒園將以本次演講比賽為契機，在教師中建立追有目標、趕有榜樣、學(xué)有楷模的師德修養計劃，引導全園廣大教師高舉崇尚師德的大旗，進(jìn)一步增強教書(shū)育人的責任感和使命感，全面促使荔橫幼兒園教師不忘初心，牢記使命，團結奮進(jìn)，讓激情燃燒成明天的希望，讓汗水譜寫(xiě)成更加靚麗的篇章！
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報3
為進(jìn)一步鞏固“師德師風(fēng)建設年”行動(dòng)成果，提升老師綜合素養，弘揚高尚師德，深入推進(jìn)全市師德師風(fēng)建設和依法治教水平，結合上級文件精神，4月11日至5月13日，郴州資興市礦工南路幼兒園開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育學(xué)習培訓系列活動(dòng)。
本次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育學(xué)習培訓采用“線(xiàn)上+線(xiàn)下”混合培訓的方式進(jìn)行。線(xiàn)下培訓學(xué)習以集中培訓和分散學(xué)習相結合的形式為主，采用組織學(xué)習文件、專(zhuān)題講座、座談?dòng)懻�、個(gè)人自學(xué)等方式進(jìn)行。該園還組織老師們開(kāi)展了《我的教育故事》分享活動(dòng)。
4月11日的培訓會(huì )上，張勤園長(cháng)從多個(gè)方面對老師進(jìn)行了師德培訓，通過(guò)真實(shí)的案例讓老師銘記要時(shí)刻警惕自己的一言一行；接著(zhù)，從體罰與變相體罰帶來(lái)的后果，讓老師明白此種行為對孩子、家庭、幼兒園、老師帶來(lái)的危害。隨后，老師們從什么是幼兒老師師德、值得反思的問(wèn)題、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(cháng)及為人師表等方面進(jìn)行了細致的學(xué)習。
樊巧玲對全體老師進(jìn)行了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》的'培訓，讓老師們對良好師德師風(fēng)的樹(shù)立有了新的認識和體會(huì )，這也是師德師風(fēng)建設全面展開(kāi)的一個(gè)切入口。她在會(huì )上提出：“礦工南路幼兒園將以對家長(cháng)和幼兒高度負責的精神，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)教育，辦好家長(cháng)滿(mǎn)意放心的教育！”
通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)項培訓活動(dòng)，礦工南路幼兒園教育引導全體老師全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深刻認識到了自己肩負的職責和使命，自覺(jué)踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面提升了老師的師德修養，樹(shù)立了學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的良好師德形象。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報4
教師是園之本，師德是教育之魂。為進(jìn)步加強師德師風(fēng)建設，提高教師的職業(yè)道德素養，規范從教為，樹(shù)立嚴格自律、愛(ài)崗敬業(yè)的良好教師形象，20xx年830，唐安琪老師組織全體教師進(jìn)“清廉之風(fēng)，潤養童心”師德師風(fēng)培訓活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，盧園長(cháng)便介紹了此次師德師風(fēng)培訓活動(dòng)的重要性，并帶領(lǐng)大家觀(guān)看了師德警示視頻，視頻中一個(gè)個(gè)鮮活的案例牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心，啟發(fā)著(zhù)每個(gè)人去深思。在對反面案例的剖析中，老師們進(jìn)一步明確了愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、加強安全防范、為人師表、關(guān)愛(ài)幼兒等方面的要求和做法，對加強師德師風(fēng)的重要性有了更深刻的認識。
在此次專(zhuān)題培訓活動(dòng)中，唐老師分別對《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》及《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的內容進(jìn)行了解讀學(xué)習，組織教師進(jìn)行了師德宣誓并集體簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。隨后結合我園工作實(shí)際，引導全體教師要嚴以律己，規范言行，遵守教師職業(yè)道德，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)地做好各項工作，樹(shù)立教師的.良好形象。
培訓結束后，盧園長(cháng)進(jìn)總結，她指出：師德師風(fēng)建設直以來(lái)是我園作的重點(diǎn)，要求全體教職工要把立德樹(shù)人作為一切工作的根本標準，希望老師們深刻理解教師職業(yè)責任和義務(wù)，增強教師教書(shū)育人的責任感和使命感。
在今后的作中，我園教師將繃緊師德師風(fēng)之弦，自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為，不忘初心，堅守師德，繼續堅持師德師風(fēng)教育常態(tài)化、制度化，立足本職崗位，扎實(shí)做好各項作，爭做新時(shí)代的“四有”好老師。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報5
學(xué)為人師樹(shù)形象，徳為師范正行風(fēng)。為進(jìn)一步加強我園教師職業(yè)道德建設，規范教師職業(yè)行為，建設一支道德高尚，作風(fēng)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛的“四有三者”好老師。5月5日晚，我園在北校區舉行了“修師德，鑄師魂，做四有三者好老師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽決賽！三個(gè)校區共22名經(jīng)過(guò)初賽的選手，一起在舞臺上盡情傾訴自己的教育情懷、抒發(fā)自己的教育理想！全體教師、部分家長(cháng)代表參加了本次演講活動(dòng)。
首先，雷園長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。她向教師們發(fā)出四點(diǎn)倡議：一是我園教師要有仁愛(ài)之心、要爭做學(xué)生成長(cháng)的引導者；二是我園教師要有理想信念、要爭做教育改革的奮進(jìn)者；三是我園教師要有道德情操，要爭做幼教事業(yè)的模范者；四是我園教師要有扎實(shí)學(xué)識，要爭做教育扶貧的先行者。
然后伴隨著(zhù)優(yōu)美柔緩的背景音樂(lè )，參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或列舉在工作中無(wú)私奉獻的典型事例，流露了對幼教事業(yè)執著(zhù)追求的真情，也從中體現了老師們?yōu)槿藥�、為人母、為人女等多重角色的艱辛，一個(gè)個(gè)鮮活的故事，一份份真摯的情感，感人至深。高倩老師演講的《愛(ài)》，謳歌了幼兒教師無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的高尚情操；劉元婷老師用沙啞的聲音演講的《長(cháng)大后我就成了你》，字字真情、句句感人，詮釋了自己幼教路上的`心聲。殷茂老師演講的《我選擇、我快樂(lè )》，向大家坦露了自己作為一名新教師的成長(cháng)歷程，工作中的困惑、疑問(wèn)、堅持和努力.....選手們時(shí)而激昂、時(shí)而娓娓動(dòng)聽(tīng)的演講展現了我園教師的風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌，贏(yíng)得了陣陣熱烈的掌聲。
本次演講比賽既是對大家的一次心靈洗禮，又讓老師們更加明確自己肩負的重托和責任。我們堅信：大家在今后的工作中，一定會(huì )以“四有三者好老師”來(lái)要求自己、錘煉自己，提升自己！讓我們的激情燃燒成明天的希望！讓我們的汗水譜寫(xiě)成更加靚麗的篇章！
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報6
為提高幼兒園教師的保教水平，打造一支更高素質(zhì)的`教師隊伍，17日，�？谑协偵絽^教育局舉辦公辦幼兒園師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓，邀請全國民辦教育杰出園長(cháng)、�？谑胁祭视變簣@郎俊菊園長(cháng)和海南師范大學(xué)教育與心理學(xué)院黃小麗老師作專(zhuān)題講座。全區公辦幼兒園教師約230人參加。
活動(dòng)中，郎俊菊園長(cháng)以“全面精細管理確保幼兒安全”為主題，講述了幼兒園教師該如何全方位關(guān)心幼兒成長(cháng)，特別要注重幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)，從而打造一所為幼兒提供更好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園。黃小麗老師則重點(diǎn)講解了美術(shù)教育在幼
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報7
幼兒教師的良好素質(zhì)和言行對孩子身心健康、和諧發(fā)展有著(zhù)深遠的意義。
11月26日、27日大風(fēng)車(chē)幼兒園，全園教師在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了師德師風(fēng)主題演講比賽。教師們從愛(ài)心、責任等多個(gè)角度發(fā)表了自己的看法，并就如何成為一名有愛(ài)心的教師、如何加強自身的職業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)素養進(jìn)行展開(kāi)。教師要用愛(ài)心呵護孩子健康成長(cháng)、用責任心規范自身的言行、用真心獲取家長(cháng)的信任，讓高尚的'情操、優(yōu)秀的道德風(fēng)范成為自己思想和行為的精神力量。
園領(lǐng)導宣布了比賽規則和評分標準。演講過(guò)程中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一句句真摯的語(yǔ)言深深震撼著(zhù)每一位教師，老師們的演講稿寫(xiě)的都是日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛(ài)心和責任心。老師們用自己無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛(ài)傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)！
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報8
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升幼兒教師隊伍整體素質(zhì)，6月20日上午，舊縣鎮中心幼兒園在舊縣鎮中心小學(xué)會(huì )議室舉行了以“守教育初心擔育人使命做師德表率”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
參加現場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自總園和三個(gè)分園的老師，比賽按抽簽先后順序進(jìn)行，評委由中心小學(xué)、史橋幼兒園和我園普通話(huà)水平較高的老師和園長(cháng)共六人擔任，本次演講從演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、演講效果、時(shí)間五方面進(jìn)行評分，遵循“公開(kāi)、公平、公正”的原則。評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。
演講過(guò)程中，老師們自小事說(shuō)起，從細處挖掘，詮釋著(zhù)教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內涵。靳靜靜老師在娓娓道來(lái)的演講中表達了自己對于幼兒的愛(ài)，堅定了自己對于幼教事業(yè)的執著(zhù)與追求；鄒曉軒老師在疫情期間能犧牲自我而實(shí)現大我的極其平凡的瑣事，可是聽(tīng)起來(lái)卻是那么溫暖感人；張寧老師在演講中幾度哽咽，即抒情達意，又感染了他人；張露捷老師的演講淡定從容，吐字清晰，聽(tīng)之如大珠小珠落玉盤(pán)之感；張芳園長(cháng)用自己班的教學(xué)實(shí)例驗證了幼兒分享的意義：分享中能擴大朋友圈，贏(yíng)得更多的伙伴，懂得謙讓的'同時(shí)，也讓孩子充分體驗給予及被給予帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足，以及人與人之間的溫暖和愛(ài)。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，訴說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的感人事跡，這些日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然平凡，卻一次次感動(dòng)著(zhù)現場(chǎng)的所有老師。
活動(dòng)結束翟立仕園長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，表?yè)P了教師能以自己保教活動(dòng)中的小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。通過(guò)演講活動(dòng)老師們看到了彼此身上的閃光點(diǎn)，互相學(xué)習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來(lái)的日子里，我們的教師一定會(huì )以更高的師德標準要求自己，以更好的精神風(fēng)貌將我園的教師隊伍裝點(diǎn)成幼教行列中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報9
教師是立園之本，師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設工作，強化教師愛(ài)與責任意識，提高教師的職業(yè)道德素養，規范從教行為，弘揚教師愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展現為人師表風(fēng)采，5月17日上午，懷遠縣唐集鎮中心幼兒園開(kāi)展了教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。
演講過(guò)程中，每位教師展現了他們良好的臺風(fēng)和優(yōu)秀的心里素質(zhì)。教齡不足3年的年輕教師們用自已青春的活力和樸質(zhì)的語(yǔ)言表達了她們對這份教育事業(yè)的熱情和干勁；在教育一線(xiàn)已工作5年以上的骨干教師們也用自己的教育經(jīng)歷來(lái)抒發(fā)自己對幼兒教育深深的感情。用自己或身邊的同事在工作中的生動(dòng)事例或感人事跡為內容，一個(gè)個(gè)親歷的.生動(dòng)故事、一件件感人肺腑的動(dòng)人場(chǎng)景、一次次入情入理的反思剖析，老師們聲情并茂的講述贏(yíng)得現場(chǎng)陣陣掌聲。圍繞教師職業(yè)道德建設方面進(jìn)行演講，表達教師對事業(yè)的熱愛(ài)，贊揚教師“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒，刻苦鉆研”精神。演講活動(dòng)結束后，老師們進(jìn)行了現場(chǎng)宣誓活動(dòng)，不忘初心，牢記使命，讓孩子在愛(ài)的沃土里茁壯成長(cháng)！
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師們“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，激發(fā)了教師的工作激情，加深了教師們對師德師風(fēng)的深刻理解，也增強了全體教職工對教育工作的使命感與責任感。只有這樣才能不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，才能讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)，才能讓家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報10
教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展的人。要研究真問(wèn)題，著(zhù)眼世界學(xué)術(shù)前沿和國家重大需求，致力于解決實(shí)際問(wèn)題，善于學(xué)習新知識、新技術(shù)、新理論。
但幼兒園是國家教育基石，而幼兒的'生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮儀、安全意識是立園之本，師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)我園新老教師德師風(fēng)建設工作，強化教師愛(ài)與責任的意識，提高教師的職業(yè)道德素養，規范從教行為。鑫萌幼兒園組織全體教師開(kāi)展了師德師風(fēng)教研活動(dòng)。
此外，我園通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習材料、研討會(huì )、學(xué)習心得等形式。認真加以整改，將進(jìn)一步從思想和行動(dòng)上提高教師們的師德師風(fēng)建設，有效落實(shí)，將師德師風(fēng)精神大力弘揚傳承。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報11
“教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂�！绷⒌聵�(shù)人，是教育的根本任務(wù)，而立德樹(shù)人的首要任務(wù)就是師德建設。
比賽開(kāi)始了，教師們依次上臺，以演講的形式，淬煉師者德行，塑造美好形象，重溫教育初心，培育敬業(yè)精神。
《師心如磐向未來(lái)》
青春我輩，當以張桂梅為榜樣，用自己的生命質(zhì)量撐起“老師”這兩個(gè)字的隆重分量。
《如何做一名合格的幼兒園老師》
當孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我的面前，哭喊著(zhù)要媽媽?zhuān)瑥膵寢屖掷锝舆^(guò)他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。
《無(wú)悔的選擇》
教師，一項平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
《如何做好一名幼兒教師》
通過(guò)學(xué)習，我不但更愛(ài)孩子，而且更懂得如何去愛(ài)。原來(lái)，教師的語(yǔ)言動(dòng)作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)。
《愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)悔青春》
我的工作是很普通，但我的人生不需要多么轟轟烈烈。我只愿這一株株幼苗健康成長(cháng)，待桃李芬芳之時(shí)我的青春將展現在孩子們燦爛的臉上！
《做個(gè)溫暖的人》
自從當了媽媽之后，在和孩子們相處的時(shí)候，我會(huì )站在媽媽的角度去看待問(wèn)題，還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業(yè)，我哭得稀里嘩啦，真的有太多的不舍。
《用心工作，感受幸�！�
做一名幼兒教師，雖然很平凡，但也非常幸福，這就是我想要的簡(jiǎn)單、平凡的幸福。
《以愛(ài)育愛(ài)》
沒(méi)有愛(ài)的教育就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，愛(ài)與責任讓我有了對孩子們堅持的理由。
《一路有你》
我們是春天播撒種子的人，我們心中有著(zhù)秋收的期盼；我們是清晨的第一縷陽(yáng)光，有著(zhù)勇往無(wú)懼的精神；我們是夜空中的啟明星，有著(zhù)奔向光明的執著(zhù)與忠誠！
《我是一名幼兒園教師》
兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)，成了一名普通的幼兒教師。不經(jīng)意間，十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jì)，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。
《弘揚正能量》
內心始終保持對生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。
《真心真愛(ài)》
用真心的愛(ài)去公平對待每一個(gè)孩子，是寵愛(ài)不是溺愛(ài)。
《厚德載物》
師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦，互幫互助;宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，與我們交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、在告訴我，師德就是真誠相待。
《讓愛(ài)在事業(yè)中閃光》
我想，只要有責任與愛(ài)心，就一定能贏(yíng)得孩子的信賴(lài)，我將用我的青春奉獻給每一位孩子，讓孩子綻放甜美的笑容！
《我選擇我快樂(lè )》
幼兒教師對幼兒的愛(ài),我相信可以用母愛(ài)來(lái)衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛(ài)著(zhù)每一個(gè)幼兒,看著(zhù)孩子們進(jìn)步、成長(cháng)、學(xué)會(huì )的本領(lǐng)。我是多么的開(kāi)心、快樂(lè )、富有成就感。
《愛(ài)我所愛(ài)無(wú)悔青春》
每天能和孩子們一起成長(cháng)和進(jìn)步啦，她們也會(huì )帶給我不同的驚喜和欣慰。
《平凡而偉大，奉獻而快樂(lè )》
作為一名年輕的幼兒教師，我深感肩上責任的重大，我還需要加強學(xué)習，不斷提高個(gè)人修養，終身學(xué)習。
《教師的幸�！�
作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個(gè)小朋友都健康地茁壯成長(cháng)，為了這個(gè)目標,我們必須勤耕不輟,努力奮斗。
《用愛(ài)呵護走進(jìn)童心》
我們要為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會(huì )，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂(lè )的生活。
《師德》
幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品，名師雕刻加工很重要。
《真水無(wú)香真愛(ài)無(wú)言》
愛(ài)是無(wú)形的`力量，愛(ài)是師德的核心，愛(ài)是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是教育成功的基礎。沒(méi)有公德，社會(huì )就會(huì )淪落，沒(méi)有師德，教育就會(huì )沒(méi)落。
《與旭日同行，與感動(dòng)同在》
成為一個(gè)孩子王，便與孩子們結下了不解之緣，每天與那些天真可愛(ài)的孩子們在一起，我都會(huì )把自己融進(jìn)孩子的世界里，他們的調皮，他們的任性，他們的幼稚……
《因為熱愛(ài)》
幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的；每天穿梭在各行各業(yè)當中，如:攝影師，剪輯師，化妝師，理發(fā)師等等，任何技能都能在幼教工作者身上體現。
《沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育》
熱愛(ài)孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現，實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類(lèi)、對未來(lái)的熱愛(ài)。
一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)著(zhù)老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛(ài)幼的小故事，雖然平凡，但每一件平凡小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛(ài)心與責任心。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報12
為規范教師從教行為，加強教師職業(yè)道德修養，激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，近日，云集中心幼兒園舉辦了“做一名師德高尚的幼兒教師”師德師風(fēng)演講比賽。
做一名優(yōu)秀的教師，最重要的是什么?是優(yōu)美的語(yǔ)言，廣博的知識，還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?
作為一名優(yōu)秀的教師，不僅要有優(yōu)美的語(yǔ)言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗，最重要的是要有愛(ài)心。愛(ài)心是熊熊的火焰，點(diǎn)燃起孩子美好的夢(mèng)想;愛(ài)心是指路的明燈，照亮著(zhù)孩子光輝的前程!
情動(dòng)于心而發(fā)于聲，參賽教師們或行云流水、或慷慨陳詞、或娓娓道來(lái)，向我們表達了“做一名師德高尚的幼兒教師”的心聲，體現了教師們對學(xué)前教育事業(yè)的摯愛(ài)、對幼兒的真情，展示了幼兒教師陽(yáng)光、向上的精神面貌，弘揚了幼兒教師純潔、高尚的.師德師風(fēng)。
本次活動(dòng)采取現場(chǎng)打分的形式，評委教師秉承公平公正的原則，進(jìn)行了認真的評比，最終評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，隨后對獲獎老師頒獎表彰。
通過(guò)本次演講比賽，不僅給教師們進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的洗禮，重溫教師職業(yè)的高尚神圣，感受責任所賦予的使命，也充分反映出我園重視師德師風(fēng)建設，使教師在今后的工作中更加團結一致，攜手并進(jìn)，凝聚真心，用一顆顆飽含著(zhù)理想、道德、學(xué)識的仁愛(ài)之心迎接孩子，伴隨孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。
演講比賽結束后，謝園長(cháng)針對本次比賽進(jìn)行了總結，指出幼兒園教師的事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，愛(ài)是教育的永恒，是教師最美的語(yǔ)言，只有愛(ài)在心中才能成就最美的幼教工作者。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報13
11月8日，團結湖第一幼兒園舉行“立師德·塑師表·鑄師魂”師德師風(fēng)主題演講比賽。7名優(yōu)秀青年教師分別以不同角度為題，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，用生動(dòng)的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語(yǔ)言，聲情并茂地講述自己對師德師風(fēng)的感悟，挖掘工作中的'亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋師德師風(fēng)的真諦；用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，才能在繁瑣而忙碌的平凡工作中造就幸福人生。
這次演講比賽旨在引導廣大教師堅定理想信念，厚植愛(ài)國情懷，涵養高尚師德，弘揚師德風(fēng)范；增強教師教書(shū)育人、以身立教的責任感和使命感，進(jìn)一步提高全體教師“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，激發(fā)教師的工作激情。
通過(guò)比賽使大家認識到只有有效地抓好教師隊伍建設，師德常抓不懈，弘揚新風(fēng)正氣，樹(shù)立教師形象，才能不斷提高幼兒園教育質(zhì)量，才能讓幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)，才能讓家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報14
為了切實(shí)加強教師隊伍建設，全面提高教師職業(yè)道德素養，強化教育行風(fēng)建設，增強師德師風(fēng)建設的實(shí)效性，7月6日上午，吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開(kāi)的 “全市師德師風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )”視頻會(huì )議。
會(huì )議全面總結了20xx年度全市師德師風(fēng)建設工作，分析了近年來(lái)我市在師德師風(fēng)建設方面存在的突出問(wèn)題，安排部署師德師風(fēng)建設自查工作，明確了全市師德師風(fēng)推進(jìn)工作的任務(wù)和標準，提出了明確的工作要求，對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴肅查處。
聆聽(tīng)了榆林市名校長(cháng)梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書(shū)育人楷模 師德標兵先進(jìn)事跡報告”。
師德建設必須以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人”為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)。只有情感細膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個(gè)真正具備人文情懷的教師，只有這樣的`教師，才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏(yíng)得學(xué)生真正的尊重。
吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓為契機，時(shí)刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，切實(shí)履行好教書(shū)育人的責任與義務(wù)，爭做“四有”好老師。
幼兒園師風(fēng)師德簡(jiǎn)報15
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，大力弘揚高尚師德和責任擔當，助推謝崗奮力打造“品質(zhì)教育”。9月23日上午，在謝崗鎮教育管理中心的組織下，謝崗鎮中小學(xué)、幼兒園教師師德演講比賽在華翔學(xué)校多媒體電教室舉行。
本次評選活動(dòng)遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，謝崗鎮教育管理中心謝木深副主任、謝崗鎮教育管理中心德育教研員林建東老師、謝崗鎮教育管理中心人事干部謝東成老師以及各公民辦學(xué)校德育負責人擔任本次活動(dòng)評委。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，來(lái)自全鎮教育系統的23名選手同臺競技。選手們圍繞“我為什么做老師”這一主題，結合自身經(jīng)歷或身邊的教師榜樣，用真實(shí)動(dòng)人的事跡、聲情并茂的演說(shuō)及滿(mǎn)腔熱忱的育人之心闡述了對師德的深刻感悟，將廣大教師的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻等精神表現得淋漓盡致，充分展示了一線(xiàn)教師的良好精神面貌。贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。每一個(gè)現場(chǎng)聆聽(tīng)的老師都經(jīng)歷了一次震撼的`心靈洗禮。
各參賽教師依次演講結束后，教育管理中心林建東老師為本次比賽做了小結。林老師首先對過(guò)去一年師風(fēng)師德建設工作系列活動(dòng)進(jìn)行回顧，包括師德征文、師德微視頻制作、師德建設承諾書(shū)，師風(fēng)師德典型案例分析專(zhuān)題講座等，演講活動(dòng)是其中一項活動(dòng)。然后對各位選手的精彩表現給予充分肯定，從師德的角度出發(fā)解讀了教師職業(yè)道德標準的行為規范，讓在座的教師們對師德都有了更深刻認識;并號召老師們要時(shí)刻學(xué)會(huì )反躬自省、嚴格自律，牢記師德紅線(xiàn)，將職業(yè)道德標準細化到工作的每一個(gè)環(huán)節，做無(wú)愧于心、心系學(xué)生、恪守師德的優(yōu)秀教師。
華翔學(xué)校高教明校長(cháng)、林建東老師、謝東成老師分別為獲獎的教師代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
一直以來(lái)，謝崗鎮認真貫徹省、市師德師風(fēng)建設文件的精神，以師德建設月為抓手，下來(lái)重點(diǎn)開(kāi)展師德微視頻制作培訓、組織師德征文評選活動(dòng)等，不斷健全師德建設長(cháng)效機制，推動(dòng)師德建設常態(tài)化，不斷創(chuàng )新師德教育，提高教育效果。廣大教師時(shí)刻自重、自省、自警、自勵、自覺(jué)，引導廣大教師增強敬業(yè)修德、奉獻社會(huì )的責任感和使命感，爭做“四有”好老師，努力打造一支黨和人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)創(chuàng )新型教師隊伍，全力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
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