[集合]幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報的寫(xiě)作既不同于文字作品，也不同于評論文章。擬起簡(jiǎn)報來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報1

　　秋冬季氣溫驟降，室內外溫差大，幼兒抵抗力低下，是傳染病的高發(fā)季節，為了增強教職工對秋冬季傳染病的防控意識，有效預防傳染病的發(fā)生。10月13日下午，納家戶(hù)幼兒園保健老師為該園教職工們進(jìn)行了“秋冬季傳染病防控知識”的培訓。

　　培訓中，保健老師向大家介紹了手足口病、水痘、流感、風(fēng)疹、麻疹、流行性腮腺炎等常見(jiàn)傳染性疾病的'潛伏期、傳染源、傳播途徑、易感性、臨床表現、如何識別、流行特征等，并就如何預防和控制這些傳染性疾病做了詳細的講解。同時(shí)保健老師對如何預防秋冬季傳染病的方法與教師們進(jìn)行了互動(dòng)，并作了具體的指導，還特別強調：平時(shí)應注意個(gè)人衛生，勤洗手，吃熟食；經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流暢；注意保暖、注意休息；加強體育鍛煉；注射流感疫苗等，給老師們提出了一些切實(shí)有效的預防建議。

　　通過(guò)此次培訓，幼兒園教職工們對常見(jiàn)的傳染病有了新的認識，同時(shí)也提高了她們對傳染病的預防意識，掌握了必要、實(shí)效的預防措施，普及了傳染病的防控知識，為控制傳染病的發(fā)生起到了良好作用。

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報2

　　最近天氣多變，氣候干燥，正值水痘高發(fā)時(shí)節，幼兒是水痘的高發(fā)人群。為了防止水痘在園內流行傳播，保障幼兒身心健康，洽川鎮中心幼兒園開(kāi)展了以“預防水痘”為主題的健康教育活動(dòng)。

　　水痘是由水痘病毒引起的`出疹性急性呼吸道傳染病，多見(jiàn)于2~6歲幼兒。主要通過(guò)空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播，也可因接觸患兒皰疹內的皰漿通過(guò)衣服、用具、玩具傳染，傳染性較強。一年四季均可發(fā)病，多見(jiàn)于冬春季節。

　　感染水痘的孩子起病時(shí)可出現發(fā)熱、咽痛、全身不適等，經(jīng)過(guò)數小時(shí)至1天，皮膚上可見(jiàn)皮疹，有的直接出皮疹。皮疹先出現在頭部和軀干，逐漸蔓延到四肢。開(kāi)始時(shí)為紅色小丘疹，1天—2天變成橢圓形、綠豆大小的水皰，水皰周?chē)�呈淡紅色。3天—4天皰疹干縮結痂，1周—3周痂皮脫落。因皮疹是在發(fā)病后一批批陸續出現的，所以在病兒皮膚上可見(jiàn)到丘疹、皰疹、痂皮同時(shí)存在，這是水痘疹的特點(diǎn)。

　　活動(dòng)中，老師通過(guò)出示長(cháng)水痘初期和水痘生長(cháng)期的圖片，讓幼兒了解水痘的形態(tài)與基本癥狀，通過(guò)視頻，讓幼兒知道水痘會(huì )導致其余嚴重疾病發(fā)生的危害。并知道通過(guò)接種水痘疫苗，保持室內空氣清潔可預防水痘。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，老師讓孩子們了解了水痘的預防措施，為幼兒健康提供了有力的保障，相信老師們能有效防止水痘發(fā)生，做到“早發(fā)現、早隔離、早治療”，真正做到家園聯(lián)手，為幼兒的健康成長(cháng)拉起一道有力防線(xiàn)。

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報3

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )中不僅僅需要智商高的人才，心理健康也同樣重要。兒童時(shí)期是培養健康心理的黃金時(shí)代，各種習慣和行為模式，都在這時(shí)奠定基礎，如果有一個(gè)好的開(kāi)始，將來(lái)可使孩子們的品德智力得到健康的發(fā)展;如果在此時(shí)忽略了孩子的心理衛生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理，就比較困難，甚至是不太可能的了。所以說(shuō)兒童時(shí)期的心理健康是非常重要的，因此，窯灣鎮中心幼兒園幼兒園在20xx年3月24日開(kāi)展了幼兒心理健康教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)中小班級部通過(guò)開(kāi)展《寶寶笑了》引導幼兒學(xué)習用語(yǔ)言表達感受，用適當的方式表達自己的情緒；中班級部通過(guò)開(kāi)展《好孩子不任性》引導幼兒初步學(xué)習正確的方式排解不開(kāi)心的情緒，養成積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度；大班級部通過(guò)開(kāi)展《高興和生氣》引導孩子在游戲中認識日常生活中高興和生氣的.表情。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，小朋友們都知道了要時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的小朋友，與人交往坦誠、隨和，不掩飾自己的喜怒哀樂(lè )，樂(lè )意接受別人的意見(jiàn)，遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放，不淤積心里。

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報4

　　為提升九江一中教師心理健康教育工作能力，扎實(shí)推進(jìn)江西省中小學(xué)(幼兒園)教師心理健康教育輔導能力培訓，11月4日，九江一中在南門(mén)湖校區開(kāi)展了本校教師心理健康教育輔導能力線(xiàn)下研討第一場(chǎng)培訓會(huì )議。本次會(huì )議由九江一中政教處主任彭福壽主持，心理健康教育指導中心主任黃慕軍主講。

　　會(huì )上，彭福壽老師就本次培訓作開(kāi)班發(fā)言。希望老師們認真學(xué)習心理健康知識，做好班級管理工作，為學(xué)校心理健康教育工作貢獻一份力量。

　　隨后，黃慕軍老師以“捉逃游戲”開(kāi)場(chǎng)，活躍會(huì )議氛圍，在老師們開(kāi)心一笑的同時(shí)，開(kāi)啟了本次培訓會(huì )議。黃老師根據《江西省中小學(xué)(幼兒園)教師心理健康教育輔導能力培訓方案》的相關(guān)要求，結合多年心理健康教育工作經(jīng)驗，圍繞教學(xué)管理工作中常見(jiàn)心理困惑，和老師們共同進(jìn)行研討互動(dòng)。其中，專(zhuān)職心理老師陳翀就培訓中涉及的作業(yè)考評問(wèn)題做了專(zhuān)門(mén)的解答。最后，黃老師以班主任輔導學(xué)生心理困惑為例，邀請老師們結合工作實(shí)踐和教學(xué)體會(huì )，表達觀(guān)點(diǎn)，討論問(wèn)題。老師們參與研討時(shí)，充滿(mǎn)熱情，各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈。

　　此次線(xiàn)下研討培訓會(huì )議讓教師更加深入地認識到心理健康教育的重要性，學(xué)習了更多的.心理健康知識，為以后的教育工作提供了理論基礎和理論支持。

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報5

　　為貫徹落實(shí)《浙江省教育廳等十一部門(mén)關(guān)于全面加強兒童青少年近視綜合防控工作的意見(jiàn)》和《浙江省開(kāi)展近視防控宣傳教育月行動(dòng)方案》、《湖州市開(kāi)展近視防控宣傳教育月行動(dòng)方案》，進(jìn)一步掀起近視防控宣傳教育熱潮，推進(jìn)近視綜合防控，保護幼兒視力，近日，德清縣三橋幼兒園開(kāi)展了一系列預防近視主題活動(dòng)。

　　該園在發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用的基礎上，教師通過(guò)課堂、校園電視、游戲等多種渠道和形式，增強愛(ài)眼護眼意識，不斷提高幼兒愛(ài)眼護眼的.自覺(jué)性和主動(dòng)性。同時(shí)，通過(guò)電子屏幕宣傳、家長(cháng)學(xué)校、宣傳窗、家長(cháng)微信群、線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )等形式向家長(cháng)宣傳保護視力、預防近視的相關(guān)知識。

　　通過(guò)該次宣傳，讓家長(cháng)孩子都了解眼睛的重要性，知道近視預防的重要性。多戶(hù)外，多眺望，積極改善教育教學(xué)條件，為幼兒提供符合用眼衛生要求的學(xué)習環(huán)境，引導科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品。保護視力，從兒童開(kāi)始！

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報6

　　4月22日，墾利區勝興幼兒園以愛(ài)國衛生運動(dòng)X(jué)X周年和第XX個(gè)愛(ài)國衛生月為契機，開(kāi)展了以“文明健康綠色環(huán)�！睘橹黝}的教育活動(dòng)。

　　各班教師根據幼兒年齡特點(diǎn)，結合圖片、視頻等多種形式，積極組織愛(ài)國衛生月科普宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，涉及“低碳生活綠色出行”、“光盤(pán)行動(dòng)拒絕浪費”、“垃圾分類(lèi)從我做起”、“手工制作變廢為寶”四個(gè)領(lǐng)域，倡導全體師生從自身做起，從小事做起，積極參與到愛(ài)國衛生運動(dòng)中，共建共享文明健康、綠色環(huán)保的美好生活！

　　本次活動(dòng)宣傳了健康科普知識，營(yíng)造了“文明健康，綠色環(huán)�！钡牧己梅諊�，對師生踐行良好的.生活方式有重要的指導意義。

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報7

　　春夏季節是手足口病的多發(fā)季節，為了讓小朋友們健康地成長(cháng)，營(yíng)造一個(gè)良好的'學(xué)習生活環(huán)境。近日，聊城市東昌府區梁水鎮鎮拐里王幼兒園開(kāi)展了以“預防手足口病，幸�？鞓�(lè )成長(cháng)”為主題的健康教育活動(dòng)。

　　通過(guò)手足口病的圖片，老師向幼兒講解了什么是手足口病，讓小朋友們認識了手足口病的癥狀，如：發(fā)熱，手、足、口腔等部位出現皮疹或皰疹等；接著(zhù)，老師讓幼兒觀(guān)看視頻了解手足口病的傳播途徑，如：唾沫傳播、呼吸道傳播、間接接觸傳播等；最后，通過(guò)談話(huà)活動(dòng)老師講解了如何預防手足口病，如：早上入園洗手，飯前便后要洗手、勤剪指甲、勤洗澡、飯后漱口等方式。

　　通過(guò)本次教育活動(dòng)，消除了小朋友們對于陌生病癥的恐慌感，對于手足口病不再害怕，而是以更科學(xué)健康的方式進(jìn)行預防，同時(shí)也培養了小朋友們良好的衛生習慣。

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報8

　　綿竹市第三示范幼兒園多形式開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，關(guān)注幼兒心理需求，促進(jìn)孩子積極健康情感的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都能健康生活、快樂(lè )學(xué)習、茁壯成長(cháng)。

　　一、集體教育共成長(cháng)

　　幼兒園分年齡段制定心理健康教學(xué)計劃，班級老師根據幼兒的年齡階段，開(kāi)展適宜的集體教育活動(dòng)。小、中、大班分別開(kāi)展以“寶寶好情緒”、“自我認識、快樂(lè )相伴”、“我勇敢了”等為主題的心理健康教育活動(dòng)，培養孩子積極向上，健康陽(yáng)光的個(gè)性。

　　二、閱讀活動(dòng)特色引領(lǐng)

　　充分發(fā)揮繪本閱讀對于孩子身心健康的潛移默化的教育作用，針對目標幼兒，選擇相應的主題繪本，開(kāi)展討論和游戲，讓幼兒表達自己的想法。幼兒園配備了關(guān)于《情緒管理與性格培養》《兒童自我保護與心理訴求》《做內心強大的自己》等系列繪本，讓幼兒在輕松愉悅的閱讀氛圍中，認識自己的行為，了解正確的做法。

　　三、沙盤(pán)游戲個(gè)別干預

　　心理兼職教師定期組織組織幼兒進(jìn)行個(gè)體和團體的沙盤(pán)游戲，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng )造力，了解幼兒對現實(shí)生活的思考和看法，制定輔導策略，有效的促進(jìn)幼兒的自我治愈力。

　　四、線(xiàn)上培訓家園合力

　　充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的.領(lǐng)航作用，通過(guò)專(zhuān)家講座讓家長(cháng)了解心理健康教育的意義，關(guān)注孩子的成長(cháng)變化，呵護孩子心靈健康成長(cháng)。同時(shí)利用班級群，開(kāi)展“家庭教育微課展播”系列推送活動(dòng)，教師指導和家長(cháng)分享家庭教育經(jīng)驗，有效提升家庭教育質(zhì)量。

　　培養一個(gè)健康向上的孩子是每一位家長(cháng)夢(mèng)寐以求的，也是學(xué)前教育工作者密切關(guān)注和探討的問(wèn)題。三幼人將“從‘心’出發(fā)，呵護心靈”，讓每一個(gè)孩子都能在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng)！

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報9

　　6月3日，武陵源區機關(guān)幼兒園開(kāi)展幼兒心理健康教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，各班老師針對孩子們的年齡特征進(jìn)行了不同的教育活動(dòng)。大班組以“做情緒的主人”為主題，從孩子們自身的情緒點(diǎn)出發(fā)，讓他們了解到要讓別人喜歡自己，可以用微笑打動(dòng)別人、用擁抱溫暖他人，也可以用真誠的心去幫助有困難的人；中班組以“男孩、女孩大不同”為主題，讓他們能從自己的外部特征、愛(ài)好中體會(huì )自己與異性的性別差異，初步具備明顯的性別意識，知道怎樣保護自己的隱私部位，勇于拒絕不正常的身體接觸；小班組以“一起玩、真快樂(lè )”為主題，引導他們與同伴友好相處，體驗到大家一起玩的快樂(lè )，培養幼兒合群、樂(lè )群的`性格。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展，既為幼兒營(yíng)造了平等、寬松的心境，又充分調動(dòng)了孩子的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，有效地促進(jìn)了幼兒心理健康發(fā)展。

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報10

　　春季是各種傳染病的高發(fā)期，為了加強教師們對春季傳染病的認識以及掌握正確的`消毒措施，使每一個(gè)幼兒在一個(gè)安全、衛生的環(huán)境中學(xué)習和生活。20xx年3月18日，豐奧十里幼兒園進(jìn)行了春季傳染病知識培訓。

　　培訓中，楊老師詳細的介紹了流行性腮腺炎、水痘、手足口等春季常見(jiàn)傳染病的發(fā)病特點(diǎn)、主要癥狀、傳染源、傳播方式和各種預防措施等。還強調班級要加強衛生保健消毒工作，做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療。

　　預防傳染病工作一直都是幼兒園工作的重點(diǎn)，通過(guò)本次培訓，使教師們進(jìn)一步了解了春季傳染病知識，進(jìn)一步提高了春季傳染病的防護意識和防范能力，在今后的工作中能夠更好地為幼兒的健康發(fā)展助力、安全成長(cháng)護航！

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報11

　　為增強家長(cháng)和教師關(guān)注孩子心理健康的意識，合力推進(jìn)幼兒園心理健康教育，促進(jìn)孩子們良好行為塑造及身心和諧發(fā)展。近日，天橋幼教中心教育集團開(kāi)展了線(xiàn)上心理健康教育專(zhuān)題講座。

　　集團邀請山東師范大學(xué)教育學(xué)部教授、碩士生導師董會(huì )芹教授為集團全體家長(cháng)和教師進(jìn)行了《兒童良好行為塑造與教育》專(zhuān)題講座。講座中，董會(huì )芹教授針對幼兒行為塑造的原則進(jìn)行細致講解：目標怎樣制定更科學(xué)？如何做好行為強化？正強化負強化的有效應用等等，通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例引發(fā)大家的思考。

　　葉圣陶先生曾說(shuō)：“好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易”。在幼兒良好行為養成的策略上，董教授為家長(cháng)和教師們提出了諸多便于實(shí)施的教育小技巧，引起大家強烈的情感共鳴，讓家長(cháng)和教師們受益匪淺，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　講座中，家長(cháng)和教師們認真參與，專(zhuān)注聆聽(tīng)，仔細記錄。講座結束后，聽(tīng)會(huì )的家長(cháng)和教師們對幼兒行為塑造有了更深的認識，紛紛在班級群內進(jìn)行感想交流，分享自己的收獲。

　　培養幼兒的良好行為習慣和心理健康是一件任重而道遠的'事情，它離不開(kāi)教育者教育理念的更新與完善，更不開(kāi)家庭與幼兒園的默契配合。只有家園雙方形成教育合力，才能更好地發(fā)揮教育的作用，使每位幼兒都健康地成長(cháng)。讓我們攜手共建有溫度的家園教育共同體，給每個(gè)孩子健康、快樂(lè )、陽(yáng)光的童年！

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報12

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德�！肮獗P(pán)行動(dòng)”作為小餐桌上的大文明，是對尊重勞動(dòng)、珍惜糧食這一良好社會(huì )風(fēng)尚的自覺(jué)踐行，也是對勤儉節約這一中華民族傳統美德的傳承延續。

　　為讓幼兒身體力行，把講究適度、健康、責任、文明的就餐理念深植于心中，喚起愛(ài)糧、節糧的'意識，形成厲行節約、反對浪費的社會(huì )風(fēng)尚，20xx年10月，長(cháng)沙市岳麓幼兒教育集團中海幼兒園開(kāi)展了“文明食尚風(fēng) 快樂(lè )健康行”健康節主題活動(dòng)，通過(guò)主題晨會(huì )、食物問(wèn)卷調查、勞動(dòng)實(shí)踐、食育主題活動(dòng)及文明進(jìn)餐評比等系列活動(dòng)，讓愛(ài)惜糧食、節約資源的美好品質(zhì)層層遞進(jìn)滲透到孩子們日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報13

　　為加強幼兒園的規范管理，提高師資隊伍水平建設，同時(shí)也為緩解教師心理壓力，營(yíng)造和諧愉快的教育環(huán)境。在開(kāi)學(xué)前，懷化市芷江縣第二幼兒園組織全體教師進(jìn)行了培訓學(xué)習，并邀請了芷江一中一級心理健康教師田小勤開(kāi)展教師心理健康專(zhuān)題培訓。

　　講座中，田小勤以互動(dòng)小游戲為主線(xiàn)，讓老師們通過(guò)游戲活動(dòng)，關(guān)注自己的心理狀態(tài)，有效緩解了自身壓力。她從什么是心理健康、如何進(jìn)行心態(tài)調整、如何管理好情緒三個(gè)方面，通過(guò)繪畫(huà)、圖片、提問(wèn)、案例等方式，引導老師們學(xué)會(huì )如何保持樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)，如何提升自我。通過(guò)講座，讓老師們學(xué)會(huì )微笑、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )感恩，保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，提升自我，享受幼兒教師的幸福人生。

　　最后，老師們在身心放松的環(huán)境中，自由充分表達出了自己的內心感受與真實(shí)想法。

　　道阻且長(cháng)，行則將至。芷江二幼的全體老師將會(huì )用更有溫度的愛(ài)、更專(zhuān)業(yè)的知識，點(diǎn)亮孩子們的童年，以積極、快樂(lè )、愉悅的心態(tài)，投入到新學(xué)期的工作中。

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報14

　　為大力實(shí)施“鹽都未來(lái)工程”，引導、鼓勵師生走向戶(hù)外、走到陽(yáng)光下，積極參與體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。沿灘幼兒園教育集團在十月煦暖的陽(yáng)光中迎來(lái)了第十四屆健康運動(dòng)技能月活動(dòng)。

　　比賽項目突出了我園民間體育游戲的特色，兼具趣味性、競賽性，深受師生的喜愛(ài)�；顒�(dòng)中，各年級組老師和各年齡段幼兒的'民間體育游戲項目精彩紛呈，教師組的比賽項目有跳大繩、投壺、扔沙包。幼兒大班組的比賽項目有滾鐵環(huán)、投壺、夾豆豆等；中班組的比賽項目有騎竹馬、飛盤(pán)、丟沙包、踩高蹺等；小班組的比賽項目有竹推車(chē)、紙飛機、烏龜運糧、小松鼠送松果等。瞧，賽場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)精神勁十足，活力四射。片片悅耳的笑聲、喝彩聲、加油聲此起彼伏，激情與緊張齊在，熱情與自信同存，快樂(lè )圍繞著(zhù)整個(gè)幼兒園。

　　本次活動(dòng)貫穿整個(gè)10月，在保教處和德育處的精心策劃、組織以及師生積極地參與下取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)這次活動(dòng)，展現了三所園區老師和孩子們的風(fēng)采和活力，調動(dòng)了師生參加體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，深刻地感悟到游戲的重要性和魅力。師生們并積蓄上滿(mǎn)滿(mǎn)的能量，讓我們一起將這份幸福和快樂(lè )傳遞。

幼兒園幼兒健康教育簡(jiǎn)報15

　　根據上級文件精神，同時(shí)為提高教師的教學(xué)能力，促進(jìn)教師在專(zhuān)業(yè)化道路上快速成長(cháng)，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養，市教體局組織開(kāi)展為期三天的中小學(xué)教師心理健康教育方法應用策略培訓班，我園共有7名老師有幸參加此次培訓活動(dòng)。

　　首先舉行的是教師心理健康教育培訓班開(kāi)班儀式，由教師發(fā)展中心的王菊芬主任主持，王主任向參加此次培訓的三百余位中小學(xué)幼兒園教師介紹了此次培訓活動(dòng)的背景及培訓目的等。

　　隨后，市教體局負責教師培訓工作的張朝遂局長(cháng)做重要講話(huà)。張局長(cháng)從開(kāi)展教師心理健康培訓工作的目的講起，他提到：要提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，必須高度重視教師的心理健康。然后介紹了此次培訓的意義所在，同時(shí)也對參訓教師提出殷切希望和要求。

　　最后，王菊芬主任宣布了此次培訓活動(dòng)的內容安排，并向所有參培人員提出培訓要求，要求所有老師在遵守培訓紀律的同時(shí)，要用心聽(tīng)、認真記，及時(shí)做好學(xué)習內容的整理，寫(xiě)出培訓心得。

　　開(kāi)班儀式后，培訓活動(dòng)正式開(kāi)始，今天上午，由著(zhù)名心理咨詢(xún)師，來(lái)自啟承天下教育培訓總部的.張健老師在與老師們的互動(dòng)交流中給我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的講座，為我們的心靈注入了一抹清涼！

　　張健老師和老師們先進(jìn)行游戲互動(dòng)，讓在場(chǎng)教師敞開(kāi)心扉，然后從當今社會(huì )的一些熱門(mén)話(huà)題講起，從而引出人要成長(cháng)快一定要有三個(gè)思維：逆向思維、縫隙思維、排外思維，并進(jìn)行詳細講解。

　　然后張老師從當今社會(huì )孩子所遇到的問(wèn)題開(kāi)始進(jìn)行一一詮釋?zhuān)瑥慕逃龁?wèn)題引發(fā)心理健康問(wèn)題，讓在座老師受益匪淺。

　　在游戲體驗環(huán)節，參培老師們積極參與，隨著(zhù)王老師的指令邊聽(tīng)邊做出相應動(dòng)作，全場(chǎng)氣氛熱烈，實(shí)現良好互動(dòng)。

　　通過(guò)互動(dòng)、游戲環(huán)節加深教師對內容的理解，并引發(fā)在座老師們極大的興趣，會(huì )場(chǎng)傳來(lái)陣陣笑聲，將上午的學(xué)習推向高潮。

　　張健老師獨特的授課風(fēng)格給學(xué)員們留下了美好的印象，課程內容更是給學(xué)員們留下了寶貴的財富！上午張老師的講座在老師們熱烈的掌聲中落下帷幕，相信下午以及未來(lái)幾天的的培訓一定會(huì )越來(lái)越精彩的，讓我們一起期待后面的學(xué)習吧！

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