心理講座簡(jiǎn)報
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報吧,簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告,簡(jiǎn)要的情況報告,簡(jiǎn)要的工作報告,簡(jiǎn)要的消息報道等。你知道簡(jiǎn)報怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的心理講座簡(jiǎn)報,歡迎大家分享。

心理講座簡(jiǎn)報1
為了全面貫徹學(xué)校方針、推進(jìn)素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)大學(xué)生心理健康,提高大學(xué)生心理調節能力,培養良好心理品質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理健康成長(cháng)。3月28日土木班成功地在2教301舉辦了一次以“育心理健康,創(chuàng )班級健康”為主題的心理班會(huì )。開(kāi)展此次活動(dòng)意在為同學(xué)們營(yíng)造一種更加和諧更加活躍的班級氣氛,使同學(xué)再我們土木班這個(gè)新的家庭里感受到家的溫暖和幸福,使同學(xué)們更加團結友愛(ài),讓我們的班級更具凝聚力。更希望通過(guò)此次活動(dòng)讓我們土木班同學(xué)踏上通向大學(xué)生活的正確道路,讓各位同學(xué)能以嶄新的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情迎接精彩的大學(xué)生活?朔趯W(xué)習生活中的種種困難,以正確的心態(tài)去面對每天的學(xué)習和生活。
在這個(gè)心理主題班會(huì )中,我們的同學(xué)都以飽滿(mǎn)的熱情投入到我們的活動(dòng)中。面對育心理健康,創(chuàng )班級健康這個(gè)話(huà)題,我們的`同學(xué)展開(kāi)熱烈的討論,積極參與小游戲,位同學(xué)在班會(huì )上活躍氣氛發(fā)表意見(jiàn),為整個(gè)班會(huì )的成功舉行做出了大量的努力。
心理主題班會(huì )在我們的歡笑與沉思中結束,回顧整個(gè)過(guò)程,我們有理由相信我們此次活動(dòng)是非常成功的。同時(shí)也希望各位同學(xué)繼續努力。心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
心理講座簡(jiǎn)報2
為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”,加強教師對心理健康的理解,幫助教師緩解自身的不良情緒,提高幸福感和獲得感。從20xx年3月23日始,由晉源區教育局邀請心理學(xué)專(zhuān)家對我區中小學(xué)教師進(jìn)行4期的“心理健康教育”線(xiàn)上培訓學(xué)習。
據心理研究結果來(lái)看,全國青少年有心理和行為問(wèn)題的小學(xué)生約13%,初中生約I5%,高中生約19%,大學(xué)生約25%,隨年級升高呈遞增趨勢,青少年心理健康問(wèn)題日趨增長(cháng)。本次心理健康培訓猶如雪中送炭。
老師們格外珍惜這次培訓機會(huì ),郝倩老師的《學(xué)生心理問(wèn)題處理方式》;董寶蓮老師的《小學(xué)教師情緒管理》;張蕾老師的《家校聯(lián)盟助力親子溝通》……每場(chǎng)講座,專(zhuān)家們理論和工作實(shí)際相結合,針對不同的心理健康案例采用視頻、圖片的形式,清晰流暢、聲情并茂地對心理問(wèn)題進(jìn)行闡述分析;心理健康教育的常用方法,讓老師們受益匪淺。
通過(guò)本次培訓,老師們進(jìn)一步認識了心理健康教育的.重
要性,自我情緒調控的重要性,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,“雙減”路上,教師們從“心”出發(fā),照亮學(xué)生的心扉,也打開(kāi)了我校心理健康教育的新局面。
心理講座簡(jiǎn)報3
我們教育班舉行了一次以關(guān)心心理、關(guān)系他人的主題班會(huì )活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中氣氛十分熱烈,同學(xué)們都深有感觸,我也從中學(xué)到了許多。
記得有人說(shuō)過(guò):朋友都是從陌生人開(kāi)始的,交往多了,便成了朋友。而各種各樣的活動(dòng)正好為交往供給了一個(gè)平臺。人與人在活動(dòng)中相識、相知。而笑又是架在人與人之間的橋梁,它能緩解氣氛,讓人不自覺(jué)的內心變得柔軟,警戒消除,取而代之的'是一種愉悅,讓人更能從好的方面去欣賞別人,肯定別人。在此次活動(dòng)中我們班同學(xué)自編自導自演的相聲讓我們捧腹大笑,讓我們解除了約束,帶著(zhù)歡樂(lè )地心境進(jìn)入戴高帽游戲環(huán)節,這個(gè)環(huán)節是讓別人去發(fā)現自我的優(yōu)點(diǎn),讓自我得到肯定,且這個(gè)環(huán)節銜接在一片笑聲后,確實(shí)設計得十分獨到,讓人享受。
我相信每個(gè)人都是有價(jià)值的存在的。而讓意識到自我價(jià)值的正是別人的肯定。想必大家都有在黑夜中行走的經(jīng)歷,你看不見(jiàn)腳下的路,可那路的`的確確是存在的,若此時(shí)從后面來(lái)一輛車(chē),燈光照亮了你前行的路,你真真切切地看到它了,真真切切。正如燈光照亮了你的路那般,別人的肯定讓你真切地看到了自我的價(jià)值,我們在生活中需要別人的肯定,也要去肯定別人。
心理講座簡(jiǎn)報4
為助力打好打贏(yíng)疫情防控的攻堅戰,緩解廣大教職工連續奮戰所造成的心理壓力,4月26日,在市關(guān)工委領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我校邀請瑞昌市第八中學(xué)心理健康中心主任劉鈺老師為全體教師上了一堂以“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)生活、愛(ài)自己”主題的心理健康講座。
本次講座,圍繞老師們尤其是班主任可能出現的心理壓力、心態(tài)調節、職業(yè)理想等方面的實(shí)際問(wèn)題,從“如何培養對職業(yè)的熱愛(ài)”“改變心態(tài)的秘訣”“如何用心理學(xué)知識建立和諧的師生關(guān)系”等方面進(jìn)行了深入淺出的.講解,并教會(huì )老師們合理運用情緒療法,用“向游戲學(xué)習”的策略,用感恩的心態(tài),緩解自身工作和生活壓力。
為有效防控疫情,我校嚴格執行上級主管部門(mén)的決策部署,落實(shí)校園閉環(huán)管理制度。超長(cháng)的工作時(shí)間和巨大的工作壓力無(wú)可避免,這場(chǎng)講座恰逢其時(shí),通過(guò)此次教師心理健康講座,一定程度上緩解了老師們的緊張焦慮的情緒,促進(jìn)了教職工的身心健康。
心理講座簡(jiǎn)報5
中學(xué)教育是中等基礎教育,是為國家培養德、智、體全面發(fā)展的后備力量和為高一級學(xué)校培養合格新生的人才基地。中學(xué)階段也是青少年快速生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和基本活動(dòng)的能力發(fā)展如何,將直接影響著(zhù)他們的'未來(lái)的健康和精神面貌。而健康,不僅指沒(méi)有身體缺陷和疾患,還具有完整的生態(tài)和心理狀態(tài),以及良好的社會(huì )適應能力,包括生理健康和心理健康。
一般認為,心理健康包括兩個(gè)方面的含義,其一是沒(méi)有心理疾病,第二是具有一種積極向上發(fā)展的心理狀態(tài)。通過(guò)這次教育,同學(xué)們都對心理健康有了很好的認識。
心理講座簡(jiǎn)報6
為深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,切實(shí)加強我校心理健康教育工作,全面提高學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),結合“心理健康日”,我校開(kāi)展了以“健康心靈和諧校園”為主題的系列心理健康教育活動(dòng)。
團體心理活動(dòng)分年級段進(jìn)行:一二年級進(jìn)行了雙人頂氣球接力感統訓練;三四年級開(kāi)展了坐地起身合作訓練,活動(dòng)以孩子們樂(lè )的游戲和形式展開(kāi),充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)趣味。孩子們的參與積極性很高,校園的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生們通過(guò)親身體驗、互動(dòng)交流,暢談自己的體會(huì )和收獲,了解到合作的重要性和技巧。
五年級學(xué)生觀(guān)看了心理健康影片《放牛班的.春天》,通過(guò)觀(guān)影,激發(fā)了孩子的自信心,幫他們發(fā)現自身的閃光點(diǎn)。多數孩子能領(lǐng)悟影片中蘊含的道理,并撰寫(xiě)了觀(guān)后感。
張亞民校長(cháng)對全校教師進(jìn)行的心理健康講座使教師們意識到育人的重要性,意識到教師有健康的心理,對學(xué)生以及自身的重要性。有一句古老的箴言這樣說(shuō):“你要保守你心,勝過(guò)保守一切,因為一生的效果,是由心發(fā)出!边@是一句很富哲理的話(huà)。當我們心理健康時(shí),做事就能達到事半功倍的效果。在學(xué)校,師生心情舒暢,擁有健康的心理和健全的人格,這是我們學(xué)校心理健康教育的目的所在。
心理講座簡(jiǎn)報7
為了切實(shí)加強學(xué)校心理健康教育工作,全面提高學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和珍愛(ài)敬畏生命,寸塘口初中于20xx年12月3日開(kāi)展了“敬畏生命,愛(ài)護生命”的心理健康教育主題班會(huì )活動(dòng)。
首先,廖玉蘭老師組織全體班主任開(kāi)展了以“敬畏生命,愛(ài)護生命”為主題的'心理健康教育班主任會(huì )議,要求全體班主任要讓學(xué)生科學(xué)地認知心理健康知識,初步樹(shù)立關(guān)注心理健康的意識,敬畏生命和愛(ài)護生命。然后,各班班主任組織了“敬畏生命,愛(ài)護生命”的主題班會(huì )活動(dòng)。在主題班會(huì )上,班主任向學(xué)生介紹了心理健康標準;開(kāi)展了“用什么澆灌生命之花、珍愛(ài)生命、預防溺水、珍愛(ài)生命、感恩生活”等主題教育活動(dòng),教會(huì )學(xué)生如何處理煩惱、人際交往、情緒調節等,讓學(xué)生了解了更多的關(guān)于心理健康方面的知識。
“敬畏生命,愛(ài)護生命”主題班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展,讓更多的學(xué)生了解了心理健康知識,增強了心理健康意識,營(yíng)造了一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的校園氛圍,使和諧社會(huì )、和諧校園、和諧心理的理念進(jìn)一步深入人心!
心理講座簡(jiǎn)報8
為了讓學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng),健康的心理是保證。10月20日,xx小學(xué)自今年開(kāi)學(xué)以來(lái),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展心理健康教育,在德育處的精心組織和安排下,各少先隊中隊認真開(kāi)展了心理健康教育活動(dòng)。
據了解,該校一直以來(lái),把心理健康教育走進(jìn)課堂,利用課本劇、講故事、看視頻、心理健康專(zhuān)欄、黑板報等幫助學(xué)生建立和諧人際關(guān)系。要求教師遵循心理學(xué)規律,將適合學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育有機滲透到日常各學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)中。開(kāi)展心理聽(tīng)音樂(lè ),看心理視頻、做游戲、心理測試、聽(tīng)講座,“消除煩惱”、“感恩父母、感恩老師、感恩對自己有幫助的'人”,“做快樂(lè )少年”等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩等的教學(xué)形式和主題班會(huì )活動(dòng),提高學(xué)生認知優(yōu)點(diǎn)和承受挫折能力。課程貼近學(xué)生生活,在親密的交往中把教學(xué)內容傳授給學(xué)生。
通過(guò)一系列活動(dòng),使學(xué)生喜歡學(xué)、學(xué)得進(jìn)、記得牢,會(huì )運用,真正領(lǐng)會(huì )和感受到什么是健康的心理,如何才能擁有健康的心理及如何主動(dòng)積極地調節自己的心理。并針對留守兒童和單親家庭學(xué)生,開(kāi)展心理輔導活動(dòng),幫助他們健康成長(cháng)。
心理講座簡(jiǎn)報9
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高學(xué)生的基本素質(zhì),培養學(xué)生的優(yōu)良心理品質(zhì)。近日,xx市第二實(shí)驗小學(xué)圍繞學(xué)校心理健康教育目標,開(kāi)展了心理健康教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)前,學(xué)校組織開(kāi)展了學(xué)生成長(cháng)困惑調查,通過(guò)“我對老師說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)”“我的成長(cháng)煩惱”等形式,了解了學(xué)生的困惑和需求,老師分別組織男女生開(kāi)展了“做快樂(lè )男生”、“做快樂(lè )女生”團體心理輔導;顒(dòng)中,老師講解幽默風(fēng)趣,學(xué)生認真聆聽(tīng),師生話(huà)題討論、互動(dòng)分享快樂(lè )進(jìn)行。在老師的引領(lǐng)下,學(xué)生了解了身心發(fā)展的變化,懂得了心理情緒的自我調整方法,樹(shù)立了對待學(xué)習、生活、健康成長(cháng)的正確認識。
學(xué)校時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康成長(cháng)。學(xué)校圍繞“心靈沐浴陽(yáng)光健康點(diǎn)亮未來(lái)”主題開(kāi)展了多種形式的`心理健康教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),校園呈現出學(xué)生快樂(lè )綻放、教師幸福工作、家長(cháng)智慧育子的良好氛圍。促進(jìn)了學(xué)生的成長(cháng),推動(dòng)了學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。
心理講座簡(jiǎn)報10
為了使大學(xué)生意識到校園生活的豐富多彩,由學(xué)生工作處和馬克思主義學(xué)院主辦、大學(xué)生心理健康教育中心具體實(shí)施的`、XX理工大學(xué)心晴驛站社團承辦的“心理健康教育活動(dòng)月”活動(dòng)將于近期展開(kāi)。11月2日至11月6日,心晴驛站社團將于東、西兩個(gè)校區展開(kāi)此次活動(dòng)的宣傳。
宣傳活動(dòng)做足了前期準備,社團在做好的活動(dòng)策劃下充分動(dòng)員骨干成員,以確保全體成員熟悉活動(dòng)相關(guān)流程并做好分工。主要利用微信、人人、qq、學(xué)校網(wǎng)站、海報、黑板報等在校內進(jìn)行宣傳,在人員密集場(chǎng)合餐廳等地方發(fā)放單頁(yè),宿舍樓下宣傳欄張貼海報,使廣大同學(xué)們能深入了解此次活動(dòng)目的、主題、意義,能積極主動(dòng)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
11月7日至8日將進(jìn)行活動(dòng)第一階段——心理健康講座,將邀請XX市社區志愿者聯(lián)合會(huì )曙光醫院分會(huì )專(zhuān)業(yè)心理老師對大學(xué)生存在的心理問(wèn)題進(jìn)行講解,同學(xué)們可現場(chǎng)提問(wèn)心中疑惑,通過(guò)專(zhuān)業(yè)講解及實(shí)例進(jìn)一步加強我校學(xué)生學(xué)習心理健康知識。第二階段——心理將康杯挑戰賽,以普及健康知識,是大學(xué)生更好的適應大學(xué)生活。
此次宣傳活動(dòng)擴大了社團活動(dòng)的影響力,增強了大學(xué)生對心理知識的重視。
心理講座簡(jiǎn)報11
6月23日至30日,學(xué)院團委、學(xué)生工作處在全院學(xué)生中舉辦了“給我一片心靈天空”心理健康教育系列活動(dòng)。
針對大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題,他們首先開(kāi)展了心理健康調查問(wèn)卷活動(dòng)。問(wèn)卷內容涉及到性格測試、憂(yōu)郁指數、目前承受的壓力狀況、人際關(guān)系、社交現狀等方面。
團委、學(xué)生工作處組織老師對問(wèn)卷結果進(jìn)行了測試評價(jià),對于問(wèn)題傾向嚴重的問(wèn)卷進(jìn)行了分析篩選,對于心理問(wèn)題較為突出的同學(xué),將進(jìn)行個(gè)別咨詢(xún),并將信息反饋到了系部。通過(guò)調查,進(jìn)一步了解了學(xué)院學(xué)生心理健康的總體狀況,掌握了第一手資料,為下一步開(kāi)展心理健康教育工作做好了準備,以便在以后的心理健康教育工作中更加有的放矢。
另外,為了使大學(xué)生更好地樹(shù)立團隊合作意識,認識自我,悅納他人,增強自信心,培養良好的心理品質(zhì),還組織開(kāi)展了“心聲樹(shù)”活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參加,將自己與同學(xué)之間的點(diǎn)滴之事寫(xiě)在卡片上,或是將對同學(xué)的.祝福粘貼于心聲樹(shù)上。增加了同學(xué)之間的交流溝通。
通過(guò)開(kāi)展本次系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了大學(xué)生的心理品質(zhì),優(yōu)化了其心理素質(zhì),促進(jìn)了大學(xué)生理想人格的形成和發(fā)展,有利于學(xué)院思想政治工作的有序開(kāi)展。
心理講座簡(jiǎn)報12
12月23日,省科學(xué)院工會(huì )邀請廣州醫科大學(xué)附屬腦科醫院徐貴云教授作題為《培育健康心理,助推創(chuàng )新事業(yè)發(fā)展》的心理健康知識講座。院黨委副書(shū)記、院長(cháng)陳為民出席,黨委副書(shū)記顏國榮主持,院領(lǐng)導班子成員、機關(guān)全體職工以及院屬基層工會(huì )代表參加。
徐貴云介紹了心理健康的標準和精神障礙的診斷癥狀,并專(zhuān)門(mén)剖析講解了抑郁、焦慮等主要常見(jiàn)心理健康問(wèn)題。他表示,文化觀(guān)念、超價(jià)觀(guān)念對抑郁癥、焦慮癥以及強迫癥的發(fā)生和治療有密切關(guān)系。他建議,保持心理健康,要建立正確的三觀(guān),正確認識超價(jià)觀(guān)念,消除內心執念,盡早預防、發(fā)現和治療抑郁、焦慮、強迫癥等情感障礙。日常中要保持健康的睡眠、適當運動(dòng)、合理膳食。
顏國榮代表省科學(xué)院工會(huì )感謝徐貴云的專(zhuān)業(yè)講授。他表示,全院干部職工在保持干事創(chuàng )業(yè)的.過(guò)程中,也要注重工作節奏、注重心理疏導。此次舉辦普及心理健康知識講座,增強心理保健能力是把關(guān)愛(ài)職工健康落到實(shí)處的重要舉措,下一步將繼續加強心理健康教育,激發(fā)科研人員干事創(chuàng )業(yè)的活力,為區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出新的更大貢獻!
心理講座簡(jiǎn)報13
為促進(jìn)教師身心和諧發(fā)展,學(xué)習和掌握心理健康知識,增強心理調節能力,保持良好的心理狀態(tài)和工作熱情,提升幼兒教師職業(yè)幸福感,近日,許昌實(shí)驗幼兒園組織全體保教人員開(kāi)展心理健康培訓活動(dòng)。
培訓由教務(wù)處李娜老師主講,她首先從“認識情緒”“覺(jué)察情緒”“做情緒的主人”三個(gè)方面展開(kāi)討論,帶領(lǐng)教師從新聞事件中看到情緒的能量,并引發(fā)思考:情緒是什么?基本情緒有哪些?情緒分好壞嗎?如何更好地使用情緒?隨后,通過(guò)看視頻、做體驗,逐步引導教師對情緒產(chǎn)生新的認識,覺(jué)察到每一個(gè)情緒背后的需求,進(jìn)而學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己,活出美好的狀態(tài)。最后,大家圍繞情緒管理展開(kāi)討論,分享經(jīng)驗、交流心得。
據了解,許昌實(shí)驗幼兒園始終高度重視教師的心理健康教育,關(guān)心關(guān)愛(ài)全體教職工的.心理健康狀態(tài),此次培訓是該園心理健康教育的系列活動(dòng)之一。
大家紛紛表示,心里健康培訓拓寬了視野,排解了困惑。在今后的工作中,要善于自我調節、樂(lè )觀(guān)執教,以積極陽(yáng)光的心態(tài)為幼兒的全面健康發(fā)展保駕護航。
心理講座簡(jiǎn)報14
為了全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)學(xué)生心理健康,提高學(xué)生心理調節能力,培養良好心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理健康成長(cháng)、更有利于學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展,我校于7月29日下午4點(diǎn)20舉辦心理健康教育主題班會(huì )。
此次班會(huì )活動(dòng)通過(guò)PPT解說(shuō)、播放視頻、組織游戲等形式展開(kāi)。班會(huì )內容涵蓋學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題、心理健康判斷標準、心理問(wèn)題解決方法、人生價(jià)值取向導航等多個(gè)方面。班級內開(kāi)展辯論、同學(xué)討論。
本次活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們自覺(jué)維護自身的.心理健康,建立自信,增強心理素質(zhì),在班級內營(yíng)造了一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,增強了班級凝聚力。同時(shí)也提高了同學(xué)們的心理健康知識水平,增強了同學(xué)們的心理保健意識,掀起了關(guān)注心理健康的熱潮,真正讓心理教育工作走進(jìn)了班級。
心理講座簡(jiǎn)報15
為讓同學(xué)們更好的釋放壓力,調節心態(tài),樹(shù)立正確的心理健康觀(guān)念,以更積極的狀態(tài)投入學(xué)習生活中,同時(shí)為了加強同學(xué)間的溝通交流,藥學(xué)院在全院各班開(kāi)展了以“五月昭陽(yáng),青春未央”為主題的陽(yáng)光心理健康月活動(dòng)。
在“書(shū)韻光影,情動(dòng)我心”——心理勵志書(shū)籍電影賞析活動(dòng)中,全體同學(xué)以班級為單位觀(guān)看小說(shuō)改編電影《阿甘正傳》,每位同學(xué)書(shū)寫(xiě)觀(guān)后感,各班心理委員對此次活動(dòng)作小結,并結合本班實(shí)際情況,闡述今后開(kāi)展班級活動(dòng)的`建議。這次活動(dòng)使同學(xué)們在閱讀書(shū)籍、觀(guān)看電影的同時(shí),不僅身心得到放松,從主人公身上展現出對命運不服輸,對生活不氣餒的精神,更讓大家收獲積極正能量。
在“一書(shū)一影一世界,一心一人一感念”——心理話(huà)劇表演活動(dòng)中,各班同學(xué)隨機分組即興表演;顒(dòng)中每位同學(xué)對角色的設定能準確反映其自身性格,通過(guò)各位同學(xué)的選角和表演,能更好的了解每位同學(xué)的內心認知,同時(shí)也能增進(jìn)彼此了解、促進(jìn)班級凝聚力。
最美五月,百花繁茂,韶華勝極,惟愿每位學(xué)子能在這春陽(yáng)中收獲一份最真的祝福,尋覓到未來(lái)的方向,讓心花也能完滿(mǎn)綻放!
【心理講座簡(jiǎn)報】相關(guān)文章:
心理健康講座簡(jiǎn)報11-10
心理健康講座簡(jiǎn)報09-25
心理健康教育講座簡(jiǎn)報09-19
心理健康教育講座簡(jiǎn)報11-05
心理健康教育講座簡(jiǎn)報04-17
職工心理健康講座簡(jiǎn)報08-29
早戀心理健康講座簡(jiǎn)報06-07
心理講座簡(jiǎn)報范文(精選9篇)09-24