線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報
在現在的社會(huì )生活中，簡(jiǎn)報使用的情況越來(lái)越多，簡(jiǎn)報是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內部小報。一般簡(jiǎn)報是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報，歡迎大家分享。
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報1
雖然疫情阻擋了我們面對面溝通，卻無(wú)法阻擋家園之間心與心的交流。為了充分發(fā)揮家園合力，提高教育的針對性、時(shí)效性，家園攜手，共促幼兒全面發(fā)展。日前，我園結合實(shí)際開(kāi)展了本學(xué)期大班組線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，落實(shí)非常時(shí)期家園共育的新舉措。
細心研討 用心準備
特殊的“約會(huì )”，需要精心準備。會(huì )前，李園長(cháng)與大班組的老師們開(kāi)會(huì )部署線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )工作，結合幼兒發(fā)展目標、幼兒現有發(fā)展水平及家園共育工作要求等，通過(guò)交流研討，確定本次家長(cháng)會(huì )的主要內容。
誠摯邀約 云端相會(huì )
老師們多次嘗試直播模擬，利用線(xiàn)上平臺，傳達家長(cháng)會(huì )會(huì )議具體通知，并通過(guò)線(xiàn)上簽到的方式，了解會(huì )議到場(chǎng)人員情況，確保每位家庭都能參與到線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )當中。
用心溝通 攜手共進(jìn)
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始啦!“主播們”準時(shí)上線(xiàn)，和家長(cháng)們線(xiàn)上相聚。大班組老師把家長(cháng)最關(guān)注的幼小銜接作為重點(diǎn)部分講解，并將幼兒情況、課程介紹、每月主題活動(dòng)、安全工作等做詳細講解和分享，讓家長(cháng)全面清晰地了解了孩子進(jìn)入大班后的在園情況及家園配合要點(diǎn)。
幼小銜接 童心同行
大班孩子即將升入小學(xué)，家長(cháng)們既充滿(mǎn)期待又滿(mǎn)懷焦慮。如何讓孩子們順利適應小學(xué)的學(xué)習生活呢？圍繞“幼小銜接”所需的關(guān)鍵因素，老師們從幼兒的身心準備、生活準備、社會(huì )準備和學(xué)習準備幾個(gè)方面，提出了具體、可操作的建議，讓家長(cháng)們了解幼小銜接不僅僅是知識的.銜接，更重要的是孩子們的行為、習慣、興趣和能力的銜接。
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報2
“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”。為了增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園的了解，建立良好的家園合作關(guān)系，同時(shí)響應疫情防控要求中關(guān)于“暫停舉辦聚集性活動(dòng)”要求，我園改變家長(cháng)會(huì )開(kāi)展模式，于2022年3月3日～3月5日，利用企業(yè)微信直播召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。改變的是模式，不變的是初心，家園相約“云”端，共同開(kāi)啟愛(ài)的交流。
為了確保線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的順利召開(kāi)，各班級教師提前發(fā)放“家長(cháng)會(huì )通知”確保每一位家長(cháng)都知曉，方便家長(cháng)能更合理地安排時(shí)間參加活動(dòng)。
溫情相聚與愛(ài)相約
家長(cháng)會(huì )改變的是形式，不變的是初心。在老師的問(wèn)候、家長(cháng)的簽到中，�？谑行阌^西秀鎮中心幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
萬(wàn)般準備，只為迎接這一次美好的相聚。通過(guò)老師的講解和分析，感受到了老師對孩子無(wú)微不至的照顧和耐心引導，像大家庭，讓家長(cháng)們感到放心，孩子們感到歡樂(lè )。前后一個(gè)多小時(shí)的聆聽(tīng)和探討交流，讓家長(cháng)的感受頗深，受益匪淺。
中班在本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )通過(guò)PPT的形式，向家長(cháng)們介紹了班級基本情況，跟家長(cháng)們分享了上學(xué)期和開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒在學(xué)習、游戲和生活方面的情況；并根據幼兒的年齡段，解讀幼兒發(fā)展特點(diǎn)，建議家長(cháng)重視對幼兒自理能力和好習慣的培養，學(xué)會(huì )科學(xué)看待幼兒教育，以合作的精神促進(jìn)家園共育。同時(shí)向家長(cháng)傳達需要注意、配合的相關(guān)事項以及做好各項疫情防控工作。
大班根據幼兒的年齡特點(diǎn)，講解了幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段的平穩過(guò)渡的`教育過(guò)程，也是兒童成長(cháng)過(guò)程的一個(gè)重大轉折，由此可見(jiàn)“幼小銜接”的重要且意義重大。為了使我們的家長(cháng)能和我們、幼兒園一同努力做好幼小銜接工作，幫助孩子們順利升入小學(xué)，盡快適應小學(xué)生活。
通過(guò)本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)們對我園為特色活動(dòng)，保教工作等方面給予了充分的肯定，會(huì )議結束后，家長(cháng)們紛紛將自己的暖心感想反饋在群里，對老師們的辛勤付出紛紛表示感謝，一句句“謝謝”“老師辛苦了”將溫暖著(zhù)老師們繼續前行！
此次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )在快樂(lè )和諧的氛圍中圓滿(mǎn)結束了，感謝家長(cháng)對我們工作一直以來(lái)的支持與理解。家長(cháng)如水，給幼兒以生命，教師似光，給幼兒以激發(fā)！相信，在光與水的相互信任、相互支持下，一定能帶給孩子快樂(lè )成長(cháng)的童年！
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報3
開(kāi)學(xué)在即，為了增進(jìn)家校溝通與合作，助力新生快速適應校園生活，發(fā)揮家校合力優(yōu)勢，切實(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前各項準備工作，xxx市實(shí)驗小學(xué)于20xx年8月31日8：30召開(kāi)了線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。
首先教學(xué)副校長(cháng)感謝各位家長(cháng)選擇實(shí)驗小學(xué)，對新一年的各位家長(cháng)和小朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎。介紹了新一年的教師配備情況，重點(diǎn)介紹了新一年五位優(yōu)秀的班主任老師。
孫校長(cháng)說(shuō)，孩子與老師的相遇，家庭與學(xué)校的相遇，本就是一場(chǎng)美好的邂逅。家長(cháng)和老師互相支持和配合的程度，決定著(zhù)孩子能飛多高，能走多遠。用正確的方法教育孩子，家校通力合作才是使孩子健康快樂(lè )成長(cháng)的保障。
校長(cháng)xxx再次感謝家長(cháng)們的認可、信任與支持，簡(jiǎn)單介紹了我校的辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、教學(xué)特色以及打造“一二五”幸福教育的教學(xué)理念，隨后就各位家長(cháng)關(guān)心的修路問(wèn)題、上放學(xué)行走路線(xiàn)等問(wèn)題與家長(cháng)溝通交流，雖然上學(xué)路遠，相信家長(cháng)和孩子們一定會(huì )無(wú)懼困難，勇敢面對。
接下來(lái)班主任老師召開(kāi)了以班級為單位的線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，明確了新學(xué)期要求及孩子們的開(kāi)學(xué)準備。
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的.召開(kāi)，及時(shí)而有效，形成家校教育合力，為孩子們的新學(xué)期學(xué)習生活做好準備。相信在家校的共同努力下，一年級的寶貝們一定會(huì )順利適應小學(xué)生活，一起期待所有的實(shí)驗寶貝們都能在幸福的實(shí)驗小學(xué)健康茁壯地成長(cháng)，開(kāi)心快樂(lè )地學(xué)習！
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報4
疫情擋不住冬日的步伐，更隔不斷家校的交流。為進(jìn)一步加強家校的密切聯(lián)系，保證疫情期間線(xiàn)上教育安全、有效的.開(kāi)展，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣，提升家校共育成效。我校于11月25日18:00開(kāi)展了線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
為了確保家長(cháng)會(huì )有序、有效地開(kāi)展，學(xué)校精心安排部署，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，老師們積極配合，精心準備。班主任們提前在班級群內發(fā)出通知，邀請各位家長(cháng)按時(shí)參加。
本次家長(cháng)會(huì )以班級為單位，各班班主任利用微信、QQ、釘釘等軟件召開(kāi)線(xiàn)上會(huì )議，化身“主播”與家長(cháng)準時(shí)相約云端，進(jìn)行了“面”對“面”的交流。
夜色漸濃，西正街小學(xué)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )如約而至。會(huì )上，各班主任小結了近期學(xué)生的學(xué)習情況，重點(diǎn)強調了在疫情期間家長(cháng)要重視學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習，并悉心指導家長(cháng)如何監督管理孩子居家學(xué)習。同時(shí)希望家長(cháng)要監督孩子居家鍛煉，注重孩子的養成教育、安全教育和心理健康教育。
隔空不隔愛(ài)，線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )架起了特殊時(shí)期學(xué)校和家長(cháng)溝通的橋梁，拉近了彼此之間的距離。相信西正街小學(xué)的孩子們在家校的同心協(xié)力下，會(huì )迸發(fā)出更大的能量，綻放出更多的精彩！
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報5
一場(chǎng)剛突如其來(lái)的疫情讓我們的生活、學(xué)習都發(fā)生了很大的改變，幼兒園積極配合做好疫情防控工作，具體開(kāi)學(xué)仍需等候教育局安排通知。但還有幾個(gè)月大班的孩子就要升入小學(xué)了，如何在這個(gè)特殊的時(shí)期做好幼小銜接，是家長(cháng)們最關(guān)心的問(wèn)題。因此，結合今年新冠病毒疫情防控，我們在5月7日晚上7:30~9:30于線(xiàn)上分批召開(kāi)了大班級幼小銜接專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )，通過(guò)騰訊會(huì )議與家長(cháng)面對面互動(dòng)。首次的'線(xiàn)上家長(cháng)溝通會(huì )，由于網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，也會(huì )有些“小插曲”，但家長(cháng)們表示了充分理解，并對我園的努力和付出，給予了鼓勵和肯定。
此次家長(cháng)會(huì )，特別邀請了環(huán)市西路小學(xué)的李小勇老師，做了題為《幼小銜接從習慣養成抓起》專(zhuān)題講座。
李老師是一位經(jīng)驗豐富的小學(xué)老師，給家長(cháng)們做出了“四個(gè)不同、四個(gè)準備、五個(gè)培養”和“作為家長(cháng)的五點(diǎn)建議” 與大家分享，讓家長(cháng)明白，幼小銜接重在學(xué)習習慣、學(xué)習心態(tài)的培養，而不是強調學(xué)習小學(xué)的學(xué)科知識，基礎素養的培養更有利于幼兒未來(lái)更好地適應小學(xué)。幫助孩子邁好幼小銜接第一步。
一個(gè)小時(shí)的精彩講座深深吸引了家長(cháng)，家長(cháng)們還認真做好筆記，真是“聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，勝讀一本好書(shū)”。
會(huì )后，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷了解家長(cháng)的需要，收集家長(cháng)問(wèn)題向李老師進(jìn)行反饋，李老師也非常認真地進(jìn)行了解答，幫助家長(cháng)對幼兒即將面臨的幼小銜接問(wèn)題也有了更充分的準備。
與家長(cháng)相約線(xiàn)上的家長(cháng)會(huì )，緩解了疫情下家長(cháng)不能來(lái)園咨詢(xún)了解相關(guān)事項的焦慮情緒，“騰訊會(huì )議”的形式與便利的互動(dòng)模式，為幼兒園與家庭之間的互動(dòng)提供了一個(gè)新途徑，讓我們共同努力，幫助孩子順利完成從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡和銜接。
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報6
以往這個(gè)時(shí)候，鳳凰幼兒園的小朋友們定是在教室里與老師一起做游戲、學(xué)本領(lǐng)，在操場(chǎng)上歡快地與小伙伴們活動(dòng)，幼兒園里到處都充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。然而，新冠疫情讓這一切美好都按下了暫停鍵，因為南京疫情多點(diǎn)散發(fā)，孩子們暫停入園。
為了加強幼兒園與家長(cháng)的溝通，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育工作，讓孩子們在居家期間能很好的'學(xué)習、生活，我園于在3月18日中午一點(diǎn)進(jìn)行線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，密切家園聯(lián)系，樹(shù)立防控意識，讓孩子們在家里也能和老師"云"見(jiàn)面。
會(huì )議中，老師就幼兒身心發(fā)展狀況進(jìn)行了交流，并且鞏固了疫情防控知識，并要求廣大師生和家長(cháng)響應國家的號召，盡量做到居家不出行，積極配合幼兒園以及戶(hù)籍所在社區做好疫情的聯(lián)防聯(lián)控工作。
在這段日子里，小朋們可以怎么安排生活呢?老師將會(huì )在鳳凰幼兒園微信公眾號推送小中大班各年齡段的居家生活指導的學(xué)習內容和游戲內容，小朋友可以和家長(cháng)一起學(xué)一學(xué)、做—做哦!并且在班級群中進(jìn)行打卡，把所學(xué)到的本領(lǐng)展示在班級群相冊里。
希望通過(guò)本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，提高家長(cháng)參與到幼兒成長(cháng)過(guò)程中的積極性，增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的親子關(guān)系，促進(jìn)幼兒園與家長(cháng)之間的溝通與合作，達到家園共育的目的
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報7
疫情阻擋了我們面對面的溝通，卻無(wú)法阻擋家校心與心的交流。為了更好的配合疫情防控工作，保障線(xiàn)上教學(xué)的質(zhì)量，20xx年5月4日下午，惠濟區師家河小學(xué)召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，與各位家長(cháng)以特殊的方式相約云端，共育花開(kāi)。
接到上級部門(mén)“停課不停學(xué)”的通知后，學(xué)校馬上召開(kāi)會(huì )議，認真部署網(wǎng)上教學(xué)的相關(guān)工作，做好線(xiàn)上教學(xué)的直播形式、課程設置、心理疏導等工作，為線(xiàn)上教學(xué)做好充分準備。各位班主任老師還向家長(cháng)傳達了市教育局相關(guān)文件精神，并向各位家長(cháng)在疫情防控期間對學(xué)校各項工作的支持表示衷心感謝，希望家長(cháng)一如既往地支持配合學(xué)校工作，做好孩子線(xiàn)上教育的各種督促檢查工作。
同時(shí)班主任們結合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗給家長(cháng)們提供了各種可供操作的建議和方法，希望家長(cháng)密切配合老師，在家庭中幫助孩子端正學(xué)習態(tài)度，督促孩子化被動(dòng)為主動(dòng)，積極參與線(xiàn)上學(xué)習，養成自律習慣，增強自主學(xué)習能力，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。希望家長(cháng)要調節好自己和孩子焦慮不安的緊張情緒，以最佳的心理狀態(tài)度過(guò)“在家上學(xué)”這一特殊的時(shí)期。老師們還提醒家長(cháng)，除了注重孩子學(xué)習能力的培養外，還要提醒孩子加強體育鍛煉，增強自身免疫力，以最好的狀態(tài)迎接開(kāi)學(xué)之日的.到來(lái)！
相信通過(guò)此次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )可以讓家庭、學(xué)校形成合力，共同解決此期間出現的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強教育的實(shí)效性，共促學(xué)生的成長(cháng)。相信在我們的共同努力下，我們的目標一定會(huì )實(shí)現，師小的學(xué)子一定可以在這一特殊時(shí)期取得更大的進(jìn)步。
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報8
一個(gè)孩子的成長(cháng)，光靠學(xué)校教育是不夠的，還需要家庭、社會(huì )多方面的配合。只有家校攜手，致力于構建一個(gè)目標一致、內容銜接、功能互補、配合密切的和諧教育場(chǎng)，才能為學(xué)生的全面、健康發(fā)展創(chuàng )造良好的教育生態(tài)。為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭、教師與家長(cháng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(cháng)對學(xué)校工作及孩子在校情況的了解，創(chuàng )設和諧安全的教學(xué)環(huán)境，真正達到家校攜手共同培養孩子健康成長(cháng)的目標，20xx年5月14日、15日，王團回民小學(xué)各年級召開(kāi)了“家校攜手，共促成長(cháng)”為主題的線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。
為了確保家長(cháng)會(huì )的順利開(kāi)展，學(xué)校教導處制訂了詳細的活動(dòng)實(shí)施方案，牛校長(cháng)在周一的教師例會(huì )上又做了周密的工作部署，在牛校長(cháng)的細致工作安排下，每位老師都對召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )流程了然于心，并且充滿(mǎn)了期待。
在學(xué)校教導處活動(dòng)方案確定下來(lái)之后，各班班主任老師精心設計活動(dòng)方案，明確主題內容，確保有序有效、有聲有色開(kāi)展線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。并提前把家長(cháng)會(huì )通知發(fā)給了家長(cháng)，確保每位家長(cháng)都能按時(shí)參加。
會(huì )上，各班班主任與家長(cháng)進(jìn)行了深入細致的交流和溝通。教師向家長(cháng)介紹了半學(xué)期以來(lái)班級教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況，反饋了開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生在校的表現情況，就班級的常規管理、孩子們的習慣培養、在校的注意事項以及家長(cháng)的疑惑等方面進(jìn)行了心與心的溝通，情與情地交流。
針對小學(xué)生好動(dòng)和心理特征，班主任老師就防火、防電、防溺水、防侵犯、防電信詐騙、預防毒品、道路交通安全、食品安全、疫情常態(tài)化防控個(gè)人衛生和家庭衛生及環(huán)境衛生等安全方面與家長(cháng)進(jìn)行了重點(diǎn)交流，教師要求監護人或家長(cháng)做好孩子的`心理健康教育輔導，特別是留守兒童的心理健康教育輔導。一根網(wǎng)線(xiàn)，將線(xiàn)上安全教育工作豐富多彩的傳達給了每位學(xué)生和家長(cháng)。
各班主任還向家長(cháng)宣傳解讀了“雙減”“五項管理”相關(guān)政策，向家長(cháng)解讀我校關(guān)于學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理方面的工作。讓家長(cháng)們感受雙減，不減責任！雙減，不減質(zhì)量！雙減，不減成長(cháng)！解釋了“五項管理”政策對家長(cháng)的具體要求，讓家長(cháng)意識到培育孩子健康快樂(lè )成長(cháng)是家校共同的目標，也是家校不懈的追求。針對以上兩項政策，班主任老師還向家長(cháng)們提出了切實(shí)可行的建議，呼吁家長(cháng)們遵循家庭教育規律，為了孩子的身心健康和全面發(fā)展，切實(shí)履行好教育和監督責任，讓每一個(gè)孩子都能擁有陽(yáng)光的心態(tài)，強健的體魄。
孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)是我們共同的目標，也是我們不懈的追求。為了孩子的身心健康，全面發(fā)展，茁壯成長(cháng)，切實(shí)履行好對孩子的教育和監督責任，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。今后學(xué)校將一如既往的將此項活動(dòng)開(kāi)展下去，促進(jìn)家校共育！在此，感謝家長(cháng)們對學(xué)校工作的支持！同時(shí)架起了家長(cháng)與學(xué)校溝通聯(lián)系的橋梁，讓我們家校攜手，共同促進(jìn)孩子健康成長(cháng)！
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報9
草長(cháng)鶯飛，楊柳拂堤。伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始2個(gè)周，孩子們從假期生活逐漸適應了幼兒園生活。
為了讓家長(cháng)全面了解幼兒園教育理念，配合班級做好教育教學(xué)等各項工作，加強家園密切聯(lián)系，真正達到家園攜手共同培養孩子的目標。20xx年2月25日和2月28日，南龍口幼兒園分別以班級為單位召開(kāi)線(xiàn)上新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
各班級班主任精心準備，以PPT的形式向家長(cháng)介紹了近兩周孩子們在幼兒園的表現與進(jìn)步、本學(xué)期幼兒園以及班級的工作重點(diǎn)、家園配合等內容，并根據3月份的計劃召開(kāi)了“品格家長(cháng)課堂”。
本次家長(cháng)會(huì )，拉近了家長(cháng)與幼兒園、教師之間的距離，不僅使家長(cháng)對孩子在園的成長(cháng)與進(jìn)步有了充分的認可，而且對南龍口幼兒園本學(xué)期工作的`具體內容有了更全面的了解，也為今后各項工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報10
為進(jìn)一步鞏固居家學(xué)習教育教學(xué)成果，12月18日，石家莊市第18中學(xué)初一年級召開(kāi)了主題為“協(xié)心以同舟，集思共奮進(jìn)”的線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，全體初一年級學(xué)生、家長(cháng)及任課教師參加了會(huì )議。
會(huì )上，年級主管主任任艷坤從對網(wǎng)課階段的回顧與總結、對線(xiàn)上教學(xué)現存問(wèn)題的反思、對立足當下解決問(wèn)題的對策以及對未來(lái)教育教學(xué)工作的美好愿景等方面做了詳細的探究和分析。
在對網(wǎng)課背景下教學(xué)過(guò)程及成果的回顧中，任主任闡釋了線(xiàn)上教學(xué)較之于線(xiàn)下教學(xué)額外的工作及課堂準備，對學(xué)校領(lǐng)導、班主任和任課教師的辛勤付出以及學(xué)生家長(cháng)的支持與幫助表達了充分的肯定及感激。同時(shí)總結與歸納了學(xué)生為了維護線(xiàn)上學(xué)習秩序及有效開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)所采取的舉措，對此提出大力表?yè)P，并以此為踏板，引導學(xué)生意識到自身責任與理想的重要性，強調嚴格自律，全面發(fā)展。
為了讓網(wǎng)課效果最大化，同時(shí)擺正學(xué)生及家長(cháng)對線(xiàn)上教學(xué)的認知心態(tài)，任主任結合網(wǎng)課期間的常見(jiàn)問(wèn)題深入分析了其背后的原因，警示學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，呼吁家長(cháng)理解教師的用心良苦、積極響應教師號召、配合教學(xué)工作，為后續家校合力，共創(chuàng )孩子的美好未來(lái)夯實(shí)基礎。
在家長(cháng)會(huì )上，任主任重點(diǎn)剖析了網(wǎng)課期間如何將效率最大化，結合網(wǎng)絡(luò )教學(xué)現況，分別從課前、課中、課間及課后四個(gè)方面為學(xué)生們提出了具體的`學(xué)習要求。她強調，課前創(chuàng )造一個(gè)安靜適宜的學(xué)習環(huán)境是一天的學(xué)習中必需的“儀式感”；課堂上端正學(xué)習態(tài)度、認真投入到每一節課中、自律專(zhuān)注、勤記勤問(wèn)則是學(xué)習過(guò)程中最重要的一環(huán)，并指出課間的休息必不可少。課后要養成查漏補缺的良好習慣，學(xué)會(huì )反思，有計劃的采取行動(dòng)，以有效地鞏固學(xué)習成果。同時(shí)針對即將到來(lái)的期末考試提出了針對性的建議。
學(xué)生的美好未來(lái)離不開(kāi)家長(cháng)與學(xué)校的共同配合。會(huì )議最后，任主任強調，在學(xué)生為自己的目標奮斗的同時(shí)，家長(cháng)也應盡最大努力做好孩子的護航使者，做到及時(shí)溝通、認真保障、嚴格管理，同時(shí)積極配合教師的教學(xué)工作，和學(xué)校同心，攜手為孩子的前途助力。
此次家長(cháng)會(huì )帶領(lǐng)家長(cháng)們全面了解了網(wǎng)課階段教學(xué)遇到的問(wèn)題，體會(huì )到了教師辛勤的付出和對每個(gè)學(xué)生的重視，引導家長(cháng)們重新審視孩子當下的學(xué)習情況和心理狀態(tài)，充分調動(dòng)了家長(cháng)們助力教學(xué)過(guò)程的積極性，得到了家長(cháng)們的高度贊揚。
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報11
一學(xué)期即將結束，為了讓家長(cháng)更好地了解幼兒本學(xué)期在園生活與學(xué)習情況，增進(jìn)家園聯(lián)系，提升家園合力，進(jìn)一步促進(jìn)家園雙向互動(dòng)，2021年1月27日，浦口區鳳凰幼兒園全體家長(cháng)與老師們“云”相聚，共赴一場(chǎng)特別的“云端期末家長(cháng)會(huì )”！
各班級通過(guò)釘釘、騰訊會(huì )議、直播等線(xiàn)上交流的方式打開(kāi)了家園溝通的新途徑。為了確保線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的順利召開(kāi)，各班教師都精心策劃，用心制作PPT，反復斟酌會(huì )議內容。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前，老師在班級群向家長(cháng)傳達了會(huì )議通知，在家長(cháng)會(huì )當天通過(guò)線(xiàn)上簽到的方式，了解家長(cháng)參會(huì )情況，提醒家長(cháng)在“班級群”按時(shí)參會(huì )。
小班組老師們向家長(cháng)展示這一學(xué)期孩子的成長(cháng)變化，主要從幼兒的學(xué)習生活、自理能力、社會(huì )交往能力、主題回顧等進(jìn)行交流。根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)老師重點(diǎn)介紹了幼兒這學(xué)期的自理能力的培養，從幼兒本學(xué)期的進(jìn)步、現存在的問(wèn)題以及家園策略幾個(gè)方面和家長(cháng)進(jìn)行交流。家長(cháng)們在評論區紛紛留言：“幼兒從上幼兒園就能做到自己的事情自己做，從不會(huì )蹲便到獨立如廁，自己穿脫衣服，自主進(jìn)餐，折疊衣服等， 生活自理能力大大提高，個(gè)個(gè)都變成了自主能干的小能手�！�
中班組老師通過(guò)圖文、照片、視頻等方式詳細地向家長(cháng)地介紹了本學(xué)期幼兒在園的基本情況：教育教學(xué)活動(dòng)、生活自理、創(chuàng )造性游戲、特色課程等活動(dòng)。其次，針對家長(cháng)關(guān)心的班級幼兒的交往能力的培養，提出了教學(xué)策略。最后，班級教師對寒假期間疫情防控以及安全做了詳細的溫馨提示。家長(cháng)們認真傾聽(tīng)，積極交流。在會(huì )議結束后，家長(cháng)們紛紛表達了，在未來(lái)的學(xué)習和生活中，將一如既往的支持幼兒園和班級教師的工作，從實(shí)際行動(dòng)中做好家園配合。
大班組老師聚焦學(xué)習能力和特色活動(dòng)，與家長(cháng)一起回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作，從班級幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，有目的、有計劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的'日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)區域活動(dòng)當中。在安全方面，老師們傳達了假期中的交通安全、水電安全、食品安全及疫情防控要求，家長(cháng)們紛紛表示會(huì )按照幼兒園的要求做好假期的個(gè)人防護。
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的時(shí)間是有限的，但溝通所帶來(lái)的價(jià)值卻是無(wú)限的，雖然隔著(zhù)屏幕，同樣能感受到家長(cháng)的真摯和熱情。家園攜起手來(lái)，共同為孩子的假期成長(cháng)保駕護航，我們的孩子一定能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、充實(shí)的假期！
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報12
為進(jìn)一步加強幼兒暑假安全教育，給孩子們營(yíng)造平安、快樂(lè )、充實(shí)的成長(cháng)環(huán)境，度過(guò)一個(gè)美好的假期。近期，淄博市淄川區實(shí)驗幼兒園召開(kāi)以安全教育為主題的`線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，希望家園攜手共同為孩子們的生命安全保駕護航。
為確保線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的順利開(kāi)展，各班級教師提前在班級群中發(fā)放了“家長(cháng)會(huì )通知”，方便家長(cháng)合理安排時(shí)間，參加會(huì )議。在線(xiàn)會(huì )議上，班主任圍繞疫情防控、假期安全（防火防電、防拐防騙、雷暴安全、防溺水安全、交通安全、食品安全），向家長(cháng)交代幼兒暑期安全監管責任，引導家長(cháng)做好日常監護陪伴，做到“四知”(知去向、知同伴、知歸時(shí)、知活動(dòng))。同時(shí)向家長(cháng)發(fā)起了假期“親子閱讀”倡議，建議家長(cháng)在家營(yíng)造良好的閱讀氛圍，陪伴幼兒開(kāi)展親子閱讀，繼續培養幼兒良好的生活、閱讀、作息習慣。并提醒家長(cháng)，當前疫情形勢仍然嚴峻，家長(cháng)們不可放松大意，要以身作則，少去甚至不去人流密集處，如若外出按要求做好防護工作，帶好口罩，勤洗手等。
本次暑假安全教育線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)搭建起了家園溝通平臺，得到了家長(cháng)的認可和支持，在增強安全意識、強化安全預警方面達成了共識。相信家園合作，共同努力，一定能夠確保孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、安全、健康、有意義的假期。
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報13
幼小銜接”是幼兒園與小學(xué)兩個(gè)教育階段過(guò)渡的教育，不少家長(cháng)在“幼小銜接”的話(huà)題上存在著(zhù)一些疑問(wèn)和焦慮。近日，棘洪灘街道中心幼兒園大班級部在召開(kāi)了線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，幫助家長(cháng)解開(kāi)疑惑，讓孩子順利進(jìn)入小學(xué)。
活動(dòng)前期，幼兒園邀請大班家長(cháng)填寫(xiě)了調查表，對有關(guān)幼小銜接的問(wèn)題與困惑進(jìn)行統計和梳理，全力保證幼小銜接線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的實(shí)效性。
為確保會(huì )議的順利召開(kāi)，老師們提前在班級群向家長(cháng)朋友們發(fā)出的邀請，便于家長(cháng)們提前安排好時(shí)間，準時(shí)參會(huì )。家長(cháng)會(huì )上，老師們從各班幼小銜接實(shí)際情況出發(fā)，結合幼兒現階段身心發(fā)展特點(diǎn)，分別從身心準備、生活準備、社會(huì )準備、學(xué)習準備幾個(gè)方面入手，直面家長(cháng)焦慮，并根據家長(cháng)們在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行溝通和解答。以實(shí)際經(jīng)驗引導家長(cháng)尊重幼兒身心發(fā)展規律，進(jìn)行科學(xué)有效的幼小銜接。
“參與了今晚的幼小銜接家長(cháng)會(huì )以后，感覺(jué)幼小銜接確實(shí)很重要。原來(lái)幼小銜接不光是知識方面的'準備，更是心理等社會(huì )適應等多方面的準備。正確的學(xué)習幼小銜接，不提前小學(xué)化教育，對孩子心理發(fā)展有很大好處。在家里，培養孩子的規則意識，在大社會(huì )中培養孩子的社會(huì )交往能力，不過(guò)度包辦代替，給孩子從小養成自主自立的能力，才能更快的適應小學(xué)生活感謝老師分享�！睂W(xué)生家長(cháng)表示
會(huì )議結束后，家長(cháng)們紛紛在線(xiàn)上互動(dòng)，表示通過(guò)幼小銜接家長(cháng)會(huì )指明了家庭教育幼小銜接的方向，切實(shí)解決了實(shí)際問(wèn)題，更讓家長(cháng)們對孩子未來(lái)的入學(xué)適應充滿(mǎn)了信心。
此次線(xiàn)上幼小銜接專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )，幫助家長(cháng)們樹(shù)立科學(xué)的銜接觀(guān)念，明確了幼小銜接工作的重要性，及時(shí)解答了家長(cháng)們心中的一些疑惑，深刻理解如何讓幼兒調整情緒、充實(shí)經(jīng)驗、提升能力、養成習慣、為科學(xué)幼小銜接打下堅實(shí)的基礎。
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報14
停課不停學(xué)，成長(cháng)不停歇。疫情打亂了同學(xué)們正常的上學(xué)節奏，但是阻擋不了成長(cháng)與前進(jìn)的步伐。為進(jìn)一步引導學(xué)生養成良好的線(xiàn)上學(xué)習、生活習慣，促進(jìn)關(guān)鍵時(shí)期的家校合作，xx小學(xué)于4月19日召開(kāi)了線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。
根據學(xué)校要求，4月19日上午把通知發(fā)到家長(cháng)群里，讓家長(cháng)們提前做好準備，合理安排時(shí)間，保證準時(shí)參加“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”！
會(huì )前，學(xué)校領(lǐng)導分別梳理了相關(guān)要明確的事項，教導處精心制作了統一的學(xué)校課件下發(fā)給各班，再要求各任課教師根據本班師生在線(xiàn)教學(xué)以來(lái)學(xué)生居家學(xué)習、生活等方面的概況，補充好內容，更新PPT和錄屏，做好設施設備的調試和對家長(cháng)的友情提示等，確保家長(cháng)會(huì )的質(zhì)效。
晚上八點(diǎn)半，家長(cháng)會(huì )如約而至。老師們早早就做好準備啦！隨著(zhù)各班釘釘群的鈴聲不斷響起，家長(cháng)們也守候著(zhù)手機和電腦，等待開(kāi)會(huì )。家長(cháng)們一邊觀(guān)看老師屏幕分享的PPT會(huì )議內容，一邊認真聽(tīng)。
首先，老師們對學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的現狀進(jìn)行了剖析，并給家長(cháng)提出適當建議：給孩子提供一個(gè)有利的學(xué)習環(huán)境、和孩子一起制定一個(gè)作息時(shí)間表、為孩子提前調試好學(xué)習設備、幫助孩子養成課前預習好習慣。其次，老師們對線(xiàn)上居家學(xué)習期間學(xué)生面臨的心理和家庭教育問(wèn)題，也給了一些建議：家長(cháng)要調整好心態(tài)，對孩子出現的各種學(xué)習問(wèn)題，不盲目施壓；要給孩子設立目標、正面引導，了解孩子的真實(shí)想法和愿望；要控制情緒，少抱怨，多陪伴。最后，從疫情安全防控和網(wǎng)課期間學(xué)生的安全問(wèn)題提出要求：要求家長(cháng)們重點(diǎn)加強自身和共同居住人的出行管理；關(guān)注學(xué)生網(wǎng)課期間的心理健康安全。
老師們與家長(cháng)分享了科學(xué)學(xué)習的好方法，向家長(cháng)們提出了中肯的建議，指導學(xué)生高效學(xué)習，促進(jìn)孩子在居家學(xué)習中進(jìn)步與成長(cháng)。從線(xiàn)下到線(xiàn)上，對于老師們而言，變的'只是形式，不變的是那顆為學(xué)生成長(cháng)助力的火熱內心。
家長(cháng)們與孩子們認真地坐在電腦前觀(guān)看，希望通過(guò)聆聽(tīng)與學(xué)習，家校合力，讓班級越來(lái)越好，讓自己的孩子越來(lái)越好。
家校合作是實(shí)現學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的紐帶。本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，總結了“線(xiàn)上教學(xué)”的成果與問(wèn)題，打開(kāi)了隔屏溝通敏感焦慮的“窗戶(hù)”，讓學(xué)生們居家線(xiàn)上學(xué)習，讓家長(cháng)對老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)溫情。相信通過(guò)本次的家長(cháng)會(huì )，我們家校線(xiàn)上攜手共育，凝心聚力，共克時(shí)艱，定能等來(lái)暖陽(yáng)拂面，疫散花開(kāi)，一起走向未來(lái)！
線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )簡(jiǎn)報15
為深入貫徹落實(shí)校園疫情防控工作部署，結合近期全市疫情防控工作形勢，統籌做好學(xué)校教育教學(xué)工作，依據《x林市教育局關(guān)于做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》（x政教發(fā)〔20xx〕170號）及《xx縣教育和體育局關(guān)于做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》（定教體發(fā)〔20xx〕168號）的要求，進(jìn)一步促進(jìn)家校攜手，形成教育合力，助力孩子們安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)，建立融洽的親子關(guān)系，營(yíng)造和諧的教育氛圍，8月28日晚上七點(diǎn)，xx縣田園小學(xué)的師生和家長(cháng)們相聚網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展了20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期三至六年級線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
本次家長(cháng)會(huì )由各班班主任主持。
各班班主任和任課老師通過(guò)線(xiàn)上平臺，與家長(cháng)們進(jìn)行了深入的溝通交流，家長(cháng)們在屏幕前，認真聆聽(tīng)！
安全護航守護成長(cháng)
時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。家長(cháng)會(huì )上，班主任老師首先傳達學(xué)校相關(guān)文件精神和疫情防控知識宣傳教育，要求家長(cháng)監管學(xué)生做好個(gè)人防護，如：規范戴口罩、勤洗手、通風(fēng)消毒、避開(kāi)聚集等，引導家長(cháng)們配合學(xué)校防疫要求，守好學(xué)生生命健康防線(xiàn)。
隨后，各班主任圍繞飲食衛生教育、交通安全教育、網(wǎng)絡(luò )安全教育、傳染病預防教育等方面進(jìn)行了詳細講解，叮囑家長(cháng)盡好監管責任，增強自我防范和保護意識，力求做到安全無(wú)死角，防患于未然。
共話(huà)“雙減”美好出發(fā)
停課不停學(xué)，雖然師生間有著(zhù)空間的阻隔，但阻擋不了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與責任。此次家長(cháng)會(huì )就如何保障線(xiàn)上教學(xué)的效果，引導學(xué)生養成良好的居家學(xué)習、生活習慣，促進(jìn)關(guān)鍵時(shí)期的家校合作，各班任課老師與家長(cháng)展開(kāi)深入交流。
會(huì )上，班主任通過(guò)多種途徑，讓家長(cháng)們了解延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)校、年級、班級各級各層的統籌安排，著(zhù)重強調家長(cháng)在疫情防控期間對孩子的陪伴至關(guān)重要，希望家長(cháng)以身作則做好孩子的榜樣，多傾聽(tīng)孩子的心聲，陪伴孩子度過(guò)一個(gè)有意義的線(xiàn)上教學(xué)。同時(shí)，建議孩子居家要做到勞逸結合，學(xué)習和身心健康并重，為返校做好充分的準備。
各任課教師也給家長(cháng)認真傳達了如何讓家長(cháng)和學(xué)生做好線(xiàn)上學(xué)習準備，并向家長(cháng)和學(xué)生分享各科學(xué)習的好方法，指導孩子高效學(xué)習，促進(jìn)孩子在居家學(xué)習中進(jìn)步與成長(cháng)。
以愛(ài)之名攜手同行
老師們在“雙減”背景下向家長(cháng)提出了家校協(xié)作的建議，從學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生在校學(xué)習情況、家庭教育指導、學(xué)生心理等方面出發(fā)，給家長(cháng)清晰的家庭教育指引。家長(cháng)們仔細聆聽(tīng)，認真記錄，通過(guò)云交流的形式與老師們積極互動(dòng)，并表示更加明確了新學(xué)期的.要求，將更加努力擔負起家長(cháng)的責任，與學(xué)校形成合力，助力孩子幸福成長(cháng)。
雖然這一切都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )這一特殊“紐帶”完成的，但無(wú)論是家長(cháng)會(huì )還是平日線(xiàn)上教學(xué)，無(wú)一不展現出老師們對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
家校合作是實(shí)現高質(zhì)量學(xué)校教育和良好家庭教育的有效途徑。此次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，為學(xué)校和家長(cháng)架起了溝通的橋梁，形成了學(xué)校、教師、家庭的教育合力，讓居家線(xiàn)上教學(xué)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)溫情，也為“雙減”政策的開(kāi)展奠定了扎實(shí)有效的基礎。新學(xué)年，xx縣田園小學(xué)將一如既往地攜手奮進(jìn)，齊心協(xié)力賦能孩子幸福健康成長(cháng)！
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