小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報

　　在日常生活和工作中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。究竟什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報1

　　為培養學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生勞動(dòng)素養。公園小學(xué)大隊部堅持在寒暑假抓住勞動(dòng)習慣養成的關(guān)鍵時(shí)期，為學(xué)生設計豐富多彩的居家勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù)，使學(xué)生理解勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活，扎實(shí)弘揚勞動(dòng)精神，認真培養優(yōu)秀的勞動(dòng)品質(zhì)，為學(xué)生真正的養成愛(ài)科學(xué)、勤思考、愛(ài)勞動(dòng)、善動(dòng)手、勇于實(shí)踐的好習慣打下良好的基礎。

　　一、理一間小屋得一室溫馨

　　剛一放假，“家庭大掃除”就在各個(gè)班級如火如荼地全面展開(kāi)，完美的假期從居家勞動(dòng)做起，孩子們和家長(cháng)共同進(jìn)行衛生清掃、物品整理，即感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )，同時(shí)也了解到勞動(dòng)的辛苦。來(lái)看看勞動(dòng)小當家的熠熠風(fēng)采吧！

　　二、學(xué)一種本領(lǐng)強一項技能

　　你準備用什么勞動(dòng)方式為你的生活增添美好呢？勞動(dòng)“大比武”，最美小小勞動(dòng)者登場(chǎng)，炒菜、疊被子、包餃子.....來(lái)看看公園娃學(xué)會(huì )的新技能吧!

　　勞動(dòng)之貴，貴在踐行的光榮，get每一種新的`勞動(dòng)技能都是一項富有挑戰性也充滿(mǎn)趣味性的過(guò)程，同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中主動(dòng)渴求勞動(dòng)知識，樂(lè )此不疲，收獲頗豐。勞動(dòng)之衷，在于品格的提升，精神的升華；勞動(dòng)之美，美在堅持的身影，勤勞的汗水……同學(xué)們不僅積極完成了勞動(dòng)實(shí)踐的內容，更用心寫(xiě)下了自己勞動(dòng)感想！活動(dòng)后的收獲是勞動(dòng)實(shí)踐的重點(diǎn)所在，學(xué)生們在活動(dòng)體驗中的成果是最為寶貴的知識財富！

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報2

　　為了進(jìn)一步豐富寒假生活，拓寬課堂教學(xué)的延展性，檢驗寒假學(xué)生作業(yè)情況，進(jìn)一步規范學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生整潔高效完成作業(yè)的良好習慣，也為學(xué)生提供展示的平臺，樹(shù)立榜樣，達到互相學(xué)習、共同進(jìn)步的目的，20xx年1月26日獨樹(shù)鎮實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了寒假作業(yè)展評活動(dòng)。

　　語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)寒假作業(yè)，大多數同學(xué)書(shū)寫(xiě)整齊，答題規范！書(shū)法練習，孩子們書(shū)寫(xiě)得井井有條，令人賞心悅目。課外閱讀，孩子們不僅讀得認真，而且認真記錄，并摘抄了一些好詞好句，注重積累！大部分學(xué)生能寫(xiě)出讀書(shū)感悟，效果良好。

　　從展示的作業(yè)中，能夠看出教師對學(xué)生嚴格的要求，學(xué)生書(shū)寫(xiě)普遍認真、規范，教師指導到位，展示出良好的書(shū)寫(xiě)習慣。

　　取人之長(cháng)，補己之短。此次作業(yè)展評活動(dòng)的開(kāi)展，不僅端正了同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度，培養了良好的作業(yè)習慣，而且促進(jìn)了學(xué)生間的互相交流，共同進(jìn)步。同學(xué)們紛紛表示要向這些優(yōu)秀作業(yè)學(xué)習，認真地做好每次作業(yè)，為今后的`學(xué)業(yè)打下更扎實(shí)的基礎。

　　獨樹(shù)鎮實(shí)驗小學(xué)是一片教育的沃土，園丁們會(huì )不遺余力地培養一棵棵幼苗茁壯成長(cháng)，讓孩子們通過(guò)更多的作業(yè)方式明白學(xué)習及做人的道理，收獲更多的知識，養成良好的習慣，提升自學(xué)能力，也得到健全人格的發(fā)展！

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報3

　　面對復雜嚴峻的疫情防控形勢，焦作市沁陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)積極響應上級號召，進(jìn)入防疫應急狀態(tài)，全體師生居家防疫，共克時(shí)艱。學(xué)校經(jīng)過(guò)精心研判，多措并舉，于1月10日起，開(kāi)展寒假前線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，接續打贏(yíng)疫情防控阻擊戰和教育教學(xué)追擊戰。

　　一、家校合力，確保線(xiàn)上活動(dòng)效果。

　　召開(kāi)校委會(huì )，研究制定線(xiàn)上教學(xué)方案，明確教學(xué)時(shí)間、內容、標準和責任人。以年級為單位，召開(kāi)年級線(xiàn)上教學(xué)會(huì )議，對線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行安排部署。以班為單位，召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，和家長(cháng)溝通線(xiàn)上教學(xué)內容及要求，家校形成合力。

　　二、多管齊下，上好每節線(xiàn)上課程。

　　年級主任牽頭，以年級為單位，設計年級線(xiàn)上教學(xué)清單；各教研組圍繞課程，組織教師進(jìn)行二次復備；教師采取“線(xiàn)上授課+線(xiàn)下活動(dòng)+線(xiàn)上批改監測”的模式，提高線(xiàn)上教學(xué)效率；行管人員線(xiàn)上檢查教師教學(xué)效果，每天通報。

　　三、創(chuàng )新形式，在“雙減”中提質(zhì)增效。

　　學(xué)校設計居家實(shí)踐活動(dòng)清單，利用人人通活動(dòng)廣場(chǎng)，在全體學(xué)生中開(kāi)展“最美晨誦”“練字小能手”“鍛煉達人”“家務(wù)我最棒”等評比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)力。開(kāi)展整本書(shū)共讀計劃，師生共讀一本書(shū)，讓學(xué)生養成讀書(shū)的.習慣。

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報4

　　為切實(shí)保障疫情期間學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展，保證全校學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，縣第一實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了形式多樣的“線(xiàn)上教學(xué)”活動(dòng)，實(shí)現“隔空不隔愛(ài)、停課不停學(xué)”，為全校學(xué)生們“疫”路護航。

　　走進(jìn)縣第一實(shí)驗小學(xué)，記者們就被一聲聲洪亮的聲音所吸引，原來(lái)是老師們正在上網(wǎng)課，聲情并茂的講解、工整規范的板書(shū)、趣味橫生的交流，一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的線(xiàn)上課堂展現在了我們的面前。

　　自線(xiàn)上教學(xué)模式開(kāi)展以來(lái)，如何保證網(wǎng)課的.學(xué)習效率，如何給學(xué)生答疑、輔導，這些問(wèn)題都成了老師和家長(cháng)關(guān)注的熱點(diǎn)。為了確保教學(xué)效果，讓學(xué)生安心上網(wǎng)課，縣第一實(shí)驗小學(xué)的老師們提前認真備課，研究直播平臺，學(xué)習網(wǎng)課操作步驟，確保線(xiàn)上學(xué)習暢通。為了將線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展得和線(xiàn)下一樣精彩，老師們還不斷總結以往線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗，提升教學(xué)方法，適應特殊時(shí)期的新教學(xué)模式，讓學(xué)生們在線(xiàn)上也可以很好地完成各科學(xué)業(yè)。

　　經(jīng)過(guò)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)培訓以及在實(shí)地教學(xué)中與學(xué)生的磨合，網(wǎng)絡(luò )課堂互動(dòng)熱度不減，線(xiàn)上教學(xué)有序進(jìn)行，真正做到了隔空不隔愛(ài)、停課不停學(xué)。

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報5

　　連日來(lái)，新冠肺炎疫情在全國各地呈蔓延趨勢，我縣周邊縣市也出現不同程度的疫情。面對當前疫情形勢，辛集鎮各學(xué)校按照縣教體局工作安排，提前放寒假，并同時(shí)開(kāi)展了期末線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。

　　根據中心校統一安排，全鎮各學(xué)校充分依托信息化手段，召開(kāi)了領(lǐng)導小組、教研組、備課組等各個(gè)層次的視頻、電話(huà)、微信等網(wǎng)絡(luò )會(huì )議，充分研判了學(xué)校、家庭和學(xué)生的工作生活實(shí)際情況，形成了“學(xué)校牽頭、網(wǎng)絡(luò )管理、點(diǎn)面指導”的工作思路，確定了“課內和課外結合，家庭和學(xué)校結合”的實(shí)施路徑，科學(xué)謀劃，要求各校利用微信群、釘釘、QQ等形式，采取線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下自主學(xué)習相結合的模式做好期末教學(xué)活動(dòng)。

　　中心校首先轉發(fā)了鹿邑縣教育體育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)期末線(xiàn)上教學(xué)的指導意見(jiàn)》及鹿邑縣教體局官方公眾號“安全過(guò)寒假@鹿邑家長(cháng)朋友，請接收這封信”等文件，指導各校有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。

　　突如其來(lái)的疫情，改變了教與學(xué)的形式，但改變不了莘莘學(xué)子的學(xué)習激情，也改變不了廣大教師上課熱情與敬業(yè)精神，更改變不了全體師生們不懼挑戰、迎難而上的教育信仰。全鎮教育工作者以積極開(kāi)放的.姿態(tài)面對線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)的應用，堅持讓優(yōu)質(zhì)教育走入每一位學(xué)子家中，在疫情當前打好教學(xué)攻堅戰，從而達到推進(jìn)疫情防控、教育教學(xué)“兩不誤”的目標。

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報6

　　20xx年寒假，為豐富假期同學(xué)們的生活，信陽(yáng)市第一實(shí)驗小學(xué)增加了一項特色作業(yè)——“實(shí)踐體驗作業(yè)”。此項活動(dòng)通過(guò)實(shí)踐、體驗和反思，進(jìn)一步養成和鞏固學(xué)生良好的行為習慣和道德品質(zhì)，讓全體學(xué)生度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快、健康的寒假。

　　開(kāi)學(xué)后，通過(guò)專(zhuān)業(yè)評委老師們的'評選，全校共有近千名學(xué)生獲獎，在升旗儀式中專(zhuān)門(mén)為獲獎同學(xué)進(jìn)行了頒獎，同時(shí)精美的獲獎作品有序陳列在操場(chǎng)上：

　　可愛(ài)的小豬充滿(mǎn)了童真童趣，大紅燈籠、中國結、剪窗花、閱讀卡、手抄報等作品洋溢著(zhù)喜慶氣氛，特別是孩子們通過(guò)舊物利用進(jìn)行創(chuàng )作，記錄了自己的春節經(jīng)歷。作品設計新穎，生動(dòng)有趣，讓前來(lái)參觀(guān)的師生和家長(cháng)贊嘆不已。

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報7

　　為了充分發(fā)揮校外教育主陣地的作用，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，實(shí)踐能力和藝術(shù)素養，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康、有益、安全的寒假，著(zhù)力豐富學(xué)生的寒假生活，太原市小店區西溫莊小學(xué)音樂(lè )組教師們利用寒假時(shí)間開(kāi)展了線(xiàn)上音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，為校園文化建設建立起堅實(shí)的基礎。

　　本次線(xiàn)上音樂(lè )活動(dòng)音樂(lè )組推送一些愛(ài)國歌曲等，讓孩子們潛移默化地陶冶愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己的.情操。針對學(xué)生不同年齡段，音樂(lè )老師們設計了相應的教學(xué)方法，學(xué)生們在聽(tīng)一聽(tīng)、認一認、唱一唱、演一演等音樂(lè )活動(dòng)中，既學(xué)到音樂(lè )知識也體驗學(xué)習音樂(lè )的樂(lè )趣。

　　該校開(kāi)展線(xiàn)上音樂(lè )活動(dòng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，提高學(xué)生藝術(shù)素養和整體素質(zhì)，拓展學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)的空間，為具有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生構筑一個(gè)展示、交流、學(xué)習、提高的平臺，讓愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生均能擁有展示自己藝術(shù)才華的舞臺，從而展現學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)風(fēng)采。

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報8

　　近年來(lái)，濰坊濱海實(shí)驗小學(xué)將勞動(dòng)教育納入微潤德育教育，旨在以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強體。為培養學(xué)生的動(dòng)手能力，樹(shù)立勞動(dòng)意識，讓孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè )，體會(huì )濃濃的'春節氛圍，寒假期間，同學(xué)們積極開(kāi)展寒假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

　　家務(wù)小能手

　　“輕持掃帚撣埃塵，墻角纖絲細細巡。蓬蓽生輝窗幾亮，頹顏煥彩喜迎春�！币粯拥募倨�，不一樣的成長(cháng)。孩子們成為家庭小小清潔工，幫助父母清掃衛生，細致到邊邊角角。

　　美食小達人

　　學(xué)做美食是一件幸福的事情。因為，美食里有我的用心、真情，當家人吃到我做的食物的時(shí)候，我特別有成就感！人生何處無(wú)學(xué)問(wèn)？學(xué)會(huì )生活，也是成長(cháng)中的一部分。

　　記錄勞動(dòng)心得

　　“平時(shí)，我不怎么做家務(wù)，也不知道媽媽的辛苦，今天，當我切身體驗勞動(dòng)時(shí)，勞動(dòng)確實(shí)很辛苦！媽媽上一天班已經(jīng)夠累的了，回到家還要干這么多家務(wù)活，還得照顧我，從來(lái)不喊苦不喊累。以后我要多幫媽媽分擔一些，讓我媽媽休息一下�！�

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報9

　　踏著(zhù)春天的腳步，我們送走了一個(gè)非常重要的傳統節日——春節，為使學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè )的假期，我校以弘揚中華民族傳統美德為主題，布置了“美在春節”攝影大賽、春聯(lián)收集、“我的假期，我悅讀”征文、新春賀卡、我的愿望卡、中高年級的手抄報、低年級的年畫(huà)等12項綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，并讓家長(cháng)根據學(xué)生的表現填寫(xiě)反饋表。

　　開(kāi)學(xué)以后，各班積極上交各項作業(yè)，學(xué)校根據學(xué)生完成情況制定評價(jià)方案分別評出一等獎、二等獎、三等獎及綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)勝班，并頒發(fā)獎狀。學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)做成展板進(jìn)行展示，精美的作品、新穎的設計吸引了廣大學(xué)生的.眼球。思政體衛科米科長(cháng)到我校視察工作，對我們的展板布置非常滿(mǎn)意。

　　這次活動(dòng)給我們的啟示：一是開(kāi)展體驗活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗感悟做人道德。二是培養了學(xué)生的動(dòng)手制作能力；三是將過(guò)年期間的壓歲錢(qián)作好收支記錄，讓學(xué)生了解錢(qián)是增怎樣花出去的，從而懂得節約。四、活動(dòng)效果非常明顯，社會(huì )整體反響較好

　　總之，學(xué)校利用節假日不失時(shí)機地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經(jīng)結束，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅持下去，把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為加強未成年人思想建設的重要內涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會(huì )、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養成為社會(huì )主義事業(yè)合格接班人而努力。

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報10

　　20xx年的寒假是忙碌而又充實(shí)的，度假區實(shí)驗小學(xué)全體老師，在王子剛校長(cháng)的帶領(lǐng)和號召下，認真梳理教材，精心備課，各個(gè)教研組通過(guò)線(xiàn)上集備教研，為迎接新學(xué)期做好準備。

　　身為老師，讀懂教材，準確把握編寫(xiě)者的意圖，是備好課的關(guān)鍵。學(xué)期末，剛剛結束了一學(xué)期的教學(xué)工作，老師們就領(lǐng)取了下學(xué)期的教材、教材，按照學(xué)校的部署開(kāi)展教材梳理。

　　假期里，實(shí)小全體教師以認真的.態(tài)度和對學(xué)生高度負責的精神，利用休息時(shí)間，自主梳理教材，精心備課。然后大家把自己的備課教案或者在備課過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)發(fā)到學(xué)科教研群里，互相學(xué)習，互相討論，互提修改意見(jiàn)，不斷進(jìn)行完善，最后達成共識，形成完善教案，為新學(xué)期開(kāi)課奠定堅實(shí)基礎。

　　老師們以“聚合智慧、博采眾長(cháng)”為原則，在教材梳理中虛心學(xué)習，牢固掌握知識點(diǎn)；在集體備課中，積極探索、深入思考、大膽質(zhì)疑。在相互交流、相互學(xué)習中，老師們既打開(kāi)了新思路，又收獲了新靈感；既提高了業(yè)務(wù)水平，又提高了授課技術(shù)。新的學(xué)期，度假區實(shí)驗小學(xué)的老師定會(huì )不負韶華，砥礪奮進(jìn)。

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報11

　　社會(huì )是另一個(gè)重要的課堂，生活是另一種重要的課程，實(shí)踐是另一種重要的學(xué)習途徑。社會(huì )實(shí)踐這本“無(wú)字之書(shū)”對于孩子們的成長(cháng)具有重要的意義。在這七彩的初夏，東北育才雙語(yǔ)小學(xué)組織了豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐系列活動(dòng)。

　　一、科技類(lèi)

　　科技改變生活，創(chuàng )新成就未來(lái)。我校五年三班、四年三班的同學(xué)們走進(jìn)了沈陽(yáng)新松機器人產(chǎn)業(yè)園和沈陽(yáng)市氣象臺，近距離的了解了智能科技的魅力。孩子們和服務(wù)機器人進(jìn)行了互動(dòng)，提出的有關(guān)“天氣”、“姓名”、“愛(ài)好”、“年齡”等問(wèn)題，機器人都對答如流；對于機器人解決不了的問(wèn)題，它會(huì )記下來(lái)反饋給研發(fā)人員。也許下次我們再來(lái)的時(shí)候他就能回答了，真是一個(gè)學(xué)習能力超強的機器人。

　　來(lái)到沈陽(yáng)市氣象臺，孩子們參觀(guān)了氣象科普展，了解有關(guān)氣象、氣候、天文方面的知識，還模擬了天氣預報的播報。在電視機里看見(jiàn)自己的'身影，著(zhù)實(shí)讓同學(xué)們興奮不已。

　　二、學(xué)農類(lèi)

　　為讓了孩子們對農業(yè)有更深切的了解，從而知農、學(xué)農、樂(lè )農，5月11日四年六班的同學(xué)們來(lái)到了遼寧省農業(yè)博物館進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習體驗。遼寧農業(yè)博物館是我國北方地區首家省級農業(yè)博物館，填補了我省沒(méi)有農業(yè)博物館的空白，對挖掘、保護、研究、宣傳遼河流域農業(yè)歷史和燦爛文化有著(zhù)重要的歷史意義和現實(shí)意義。

　　活動(dòng)共分三個(gè)階段：第一階段參觀(guān)遼寧古代農業(yè)陳列館、農具與民俗館、動(dòng)物資源館等展館，了解我省古代農業(yè)生產(chǎn)生活情況。第二階段參觀(guān)現代農業(yè)生產(chǎn)，同學(xué)們學(xué)到了現代的節水灌溉技術(shù)、無(wú)土栽培技術(shù)、冷暖棚技術(shù)在農業(yè)中的應用。第三階段參觀(guān)草莓的種植并品嘗了最新的草莓品種。孩子們在玩中學(xué)、在學(xué)中樂(lè )，收獲頗豐。

　　三、拓展類(lèi)

　　在合作中學(xué)習，在鍛煉中成長(cháng)。我校一年組前往東北亞滑雪場(chǎng)進(jìn)行親子互動(dòng)活動(dòng)，四年九班以及五年組四班、五班、八班的拓展訓練在沈陽(yáng)棋盤(pán)山進(jìn)行。

　　一年組的親子拓展訓練分為“達芬奇密碼”和“能量傳輸”兩個(gè)環(huán)節。每項活動(dòng)開(kāi)始前，教官們都會(huì )為同學(xué)們做動(dòng)員講話(huà)，講解活動(dòng)規則�；顒�(dòng)考驗著(zhù)孩子們的耐力、智慧以及團隊協(xié)作能力，在一次次失敗和成功中，同學(xué)們總結了經(jīng)驗，磨練了意志。

　　四年九班以及五年組四班、五班、八班的拓展訓練主要以游戲進(jìn)行�！按虻厥蟆�、“穿越火線(xiàn)”、“真人CS”等游戲為同學(xué)們提供了一個(gè)相對獨立的學(xué)習生態(tài)化空間。孩子們以組為單位，分工合作。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們善于思考，果斷行動(dòng)，培養了既能獨立自主又能團結協(xié)作的能力。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。雙語(yǔ)小學(xué)社會(huì )實(shí)踐系列活動(dòng)取得了良好的效果，孩子們走出校園，在實(shí)踐中探索、在實(shí)踐中進(jìn)步。未來(lái)，我校將繼續開(kāi)展此類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓知識更立體、更鮮活。

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報12

　　為進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的思想意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序開(kāi)展，近日，XX縣第二實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了期末安全教育周活動(dòng)。以多種形式的安全教育來(lái)確保圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。

　　據了解，學(xué)校利用國旗下講話(huà)機會(huì )以“提高自防自救能力，確保自身生命安全”為主題進(jìn)行了一次國旗下的講話(huà);學(xué)校法安辦、總務(wù)處聯(lián)合對學(xué)校的安全設施進(jìn)行了一次全面、深入、細致的`檢查并及時(shí)消除各種安全隱患。各班進(jìn)行一次安全主題班會(huì )、主題板報。以“防溺水安全教育”、“防火災安全教育”、“交通安全教育、“課堂內外安全教育”等學(xué)生身邊的小事入手進(jìn)行安全教育。

　　另外，充分利用家庭和社會(huì )資源，活動(dòng)期間通過(guò)“校訊通”和“致家長(cháng)一封信”等形式，加強對學(xué)生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災等安全防范知識的教育;法安辦還組織了全體學(xué)生開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的手抄報創(chuàng )作評比活動(dòng)，對優(yōu)秀的作品和學(xué)生進(jìn)行了表彰，充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習安全知識的積極性。

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報13

　　20xx年寒假將至，為了保證學(xué)生的安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、平安、祥和的假期，內鄉趙店鄉第一中心小學(xué)于日前開(kāi)展了寒假前安全教育宣傳活動(dòng)。

　　放假前，該校各班級召開(kāi)了一次以“20xx年寒假安全教育”為主題的班隊會(huì )，以此強化學(xué)生的安全防范意識，把學(xué)校的.安全教育工作落實(shí)到班級，落實(shí)到個(gè)人。同時(shí)學(xué)校還通過(guò)國旗下講話(huà)、晨檢、宣傳欄等多種方式對學(xué)生從遵守交通規則、燃放煙花爆竹、家用電器使用，到學(xué)會(huì )火災逃生和火情報警、合理膳食、流行病防治、科學(xué)上網(wǎng)綠色上網(wǎng)等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育，真正將安全工作做實(shí)、做細、做到位，以健康快樂(lè )的心態(tài)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假、祥和安全的春節。

【小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報】相關(guān)文章：

小學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報06-07

寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報09-06

小學(xué)生寒假活動(dòng)簡(jiǎn)報（精選12篇）08-25

（精品）小學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報02-22

小學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報（精選6篇）12-16

寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報10-28

小學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（精選23篇）10-21

小學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報5篇(精)02-22

小學(xué)生寒假生活簡(jiǎn)報12-01