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火災疏散演練簡(jiǎn)報

時(shí)間:2025-12-26 07:13:17 簡(jiǎn)報

火災疏散演練簡(jiǎn)報

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,說(shuō)到簡(jiǎn)報,大家肯定都不陌生吧,簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具,內容必須保證絕對真實(shí)、準確。那么擬定簡(jiǎn)報真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的火災疏散演練簡(jiǎn)報,歡迎大家分享。

火災疏散演練簡(jiǎn)報

火災疏散演練簡(jiǎn)報1

  為進(jìn)一步增強師生應對火災突發(fā)事件的防范意識,增加消防應知應會(huì )知識,從11月8日開(kāi)始,宜昌高新區實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了“119”消防安全日宣傳教育系列活動(dòng)。

  11月8日,四年二班xxx同學(xué)利用國旗下講話(huà)的機會(huì )向全體師生介紹了“全國消防安全教育日”的由來(lái)和一些防火、滅火及自救小知識。

  11月9日上午9時(shí)50分,學(xué)校舉行了消防安全應急疏散演練。演練前,學(xué)校進(jìn)行了精心策劃和嚴密組織,明確了演練步驟及疏散路線(xiàn)。各班主任對學(xué)生進(jìn)行了“如何預防火災”、“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識教育。隨著(zhù)警報響起,全體師生迅速捂住口鼻、壓低身軀,按照規定路線(xiàn)撤離到操場(chǎng)安全地帶。集合后,各班班主任清點(diǎn)人數。學(xué)校校長(cháng)張忠章對本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行總結,充分肯定演練成果,通過(guò)演練檢驗了學(xué)校應急疏散預案的可操作性與實(shí)用性,切實(shí)增強了師生們的消防意識,提高了學(xué)生科學(xué)逃生、自救自護的能力。

  演練結束后,各班開(kāi)展主題教育班會(huì )。在班會(huì )上,各班班主任播放了各種典型火災事故的報道及視頻資料,向同學(xué)們宣傳防火、防電知識以及火災逃生、報警等消防安全知識,讓學(xué)生懂得在發(fā)生火災的危急情況下如何自救、互救等,教育學(xué)生樹(shù)立自我保護意識,并引導分析了各種事故產(chǎn)生的原因及給人們生命生活造成的`危害,結合身邊的事例及學(xué)校實(shí)際說(shuō)明了提高防火安全意識的重要性。同學(xué)們紛紛表示要從自我做起,以安全為中心,并監督提醒周?chē)囊恍┪kU錯誤做法,以預防火災事故的發(fā)生。

  據悉,該校每月都會(huì )開(kāi)展一次安全逃生演練活動(dòng),真正落實(shí)安全演練常態(tài)化工作,增強師生防范意識,緊繃安全弦。

火災疏散演練簡(jiǎn)報2

  為進(jìn)一步增強全校師生的消防安全意識,提高在遇到火險時(shí)逃生、自救的能力,9月2日,xxx小學(xué)舉行了消防安全逃生演練,用逼真的.場(chǎng)景傳授師生如何逃生自救及基本的滅火方法。

  隨著(zhù)學(xué)校警報聲響起,各位老師立即到達指定地點(diǎn),指導學(xué)生快速疏散,各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰,用濕手巾或紙巾捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯通道快速撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨后各班清點(diǎn)人數,并層層向上匯報。在整個(gè)逃生演練的過(guò)程中,全體師生做到了臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散。最后學(xué)校對如何報火警、火災的預防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。防患于未然,是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習的重視,就是對自己生命的尊重。

  防火逃生演練,不僅給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全課,還讓學(xué)生學(xué)會(huì )了火災時(shí)的逃生方式,也讓學(xué)生今后遇到突發(fā)事件時(shí)知道該如何應急處理,能夠最大限度地保護自己。

火災疏散演練簡(jiǎn)報3

  為進(jìn)一步增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防護能力,本著(zhù)“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,近日,曲塘小學(xué)開(kāi)展了一次安全疏散消防演練活動(dòng)。

  演練前,學(xué)校安保處對全體師生就如何報火警、火災的預防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。隨后,一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的序幕,聽(tīng)到警報聲后,各位老師立即到達指定崗位,指導學(xué)生快速疏散。

  各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰,貓著(zhù)步,捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即,各任課教師清點(diǎn)人數,并層層向上匯報。所有人員安全疏散完畢后,又進(jìn)行了滅火演習和訓練。

  這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的.應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作。

火災疏散演練簡(jiǎn)報4

  一片落葉帶秋心,搖曳金秋正起舞。邯鄲市第二中學(xué)歷來(lái)重視安全教育,將安全放在重中之重?萍紝(shí)驗電教藝術(shù)中心為響應學(xué)校倡導,進(jìn)一步加強中心安全工作,營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境,增強教師消防安全意識,了解消防安全知識,提高消防器具使用能力,10月20日下午,科技實(shí)驗電教藝術(shù)中心開(kāi)展了正確使用滅火器的.消防實(shí)踐技能操作演練活動(dòng)。

  此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節:

  第一個(gè)環(huán)節,由兩位專(zhuān)業(yè)的消防員向參訓人員詳細講解正確使用滅火器“四步走”方法:一檢,檢查壓力表指針是否處于綠色區域,處于綠色則可以正常使用;二搖,上下來(lái)回搖晃滅火器;三拔,拔掉消防栓;四噴,站在上風(fēng)口,一手握住壓把,一手握住噴管,對準火苗,右手用力壓下壓把,噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區。

  第二個(gè)環(huán)節,科技實(shí)驗電教藝術(shù)中心的全體人員積極主動(dòng)參與到體驗滅火器正確使用的活動(dòng)中,把危險的小火苗掐滅在萌芽之中,讓危險繞道而行。

  在此次活動(dòng)中,科技實(shí)驗電教藝術(shù)中心全體人員積極主動(dòng)參與到消防演練中,收獲頗豐,受益匪淺。作為校園的守護者,我中心全體教職工始終心懷安全,手握消防,為我校安全筑起一道圍墻。

火災疏散演練簡(jiǎn)報5

  為切實(shí)加強校園安全建設,提高全校師生員工“知危險、會(huì )避險”的應急處置能力,連云港市體育運動(dòng)學(xué)校于20xx年10月14日開(kāi)展防震、消防安全應急演練,切實(shí)提高師生在地震、火災事故中的應急處置能力和安全意識,預防和遏制重大災害事故的發(fā)生,全力保障師生生命安全和校園穩定。

  本次演練將防震和消防應急逃生結合起來(lái),模擬地震來(lái)臨時(shí)各班級同學(xué)由班主任指揮應急避險和有序疏散逃生,同時(shí)釋放煙霧彈模擬火災應急逃生,學(xué)生使用口罩和毛巾捂住口鼻按照演練方案設計的逃生路線(xiàn)迅速而有序地撤離教室和教學(xué)樓,沒(méi)有出現擁擠、踩踏安全事故,整個(gè)演練過(guò)程規范、有序、安全、高效,獲得了圓滿(mǎn)成功。

  同時(shí),還邀請我校消防維保單位的專(zhuān)業(yè)人員對全校師生進(jìn)行了一次滅火器使用方法的培訓,并現場(chǎng)演示如何滅火,F場(chǎng)還邀請部分學(xué)生代表上前體驗操作滅火器滅火,學(xué)生興致勃勃,積極參與,親身體驗,取得了預期效果。

  體校始終把校園安全作為第一要務(wù)常抓不懈,防震、消防安全更是安全工作的'重中之重,每月邀請消防維保單位進(jìn)校園進(jìn)行一次全面檢查維護,同時(shí)各部門(mén)不定時(shí)巡查各自負責區域,對于發(fā)現的安全隱患認真做到“早發(fā)現、早上報、早處理”,不留安全隱患。

火災疏散演練簡(jiǎn)報6

  11月8日清晨,隨著(zhù)消防警報的拉響,xx小學(xué)各同學(xué)反應迅速,毛巾捂鼻,井然有序地按照既定路線(xiàn)急速從課室撤離。當高樓層的班級發(fā)現前方既定的路線(xiàn)出現擁堵,隨機應變,馬上轉移至另一出口。全程用時(shí)不到三分鐘,全體師生安全疏散到學(xué)校操場(chǎng)。來(lái)自xx消防大隊的消防官兵們見(jiàn)證了演練的全過(guò)程,充分肯定學(xué)校日常應急逃生的教育成效,并由大隊宣教員對疏散演練進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評。

  隨后,xx消防大隊圍繞“防范火災風(fēng)險,建設美好家園”主題為同學(xué)們帶來(lái)專(zhuān)業(yè)有趣的消防安全知識講座。大隊消防宣傳員通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答游戲等方式,為大家介紹各種火災種類(lèi)、滅火器的使用,講解遇到火災如何正確撥打119報警電話(huà),還普及“生活中的火災隱患”等相關(guān)消防知識,最重要孩子們掌握了如何安全逃生的.方法技巧,知道“捂住口鼻的毛巾折疊三層”“彎腰低姿”等實(shí)用的逃生技能,師生們受益匪淺。

  在體驗活動(dòng)環(huán)節,“參觀(guān)消防車(chē)”“、“消防飛行棋”、“逃生帳篷”、認識各種消防裝備……孩子們的好奇心和求知欲被充分調動(dòng),不同年級的孩子在真實(shí)有趣的體驗中,聽(tīng)著(zhù)一線(xiàn)消防員們的專(zhuān)業(yè)講解,真正面對面、零距離地汲取著(zhù)消防安全知識。

  這次的活動(dòng)結束,每個(gè)孩子都領(lǐng)到一份特別作業(yè)一一和爸爸媽媽一起完成“消防宣傳月”學(xué)習任務(wù)單,以期待教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、輻射一個(gè)社區。

  本次活動(dòng)是xx小學(xué)結合119“全國消防日”所進(jìn)行的一系列校園宣傳教育活動(dòng)之一,早在11月初始,學(xué)校安全小組就深入開(kāi)展火災隱患排查、進(jìn)行疏散演練的動(dòng)員籌備、利用校園宣傳陣地宣傳消防安全知識,旨在切實(shí)增強全校師生的防火安全意識,普及消防知識,進(jìn)一步推進(jìn)安全教育和安全建設,共建平安校園。

火災疏散演練簡(jiǎn)報7

  “滴……嗚……滴……嗚……”11月11日早上8:35,xx區xx鎮xx小學(xué)的校園里響起了急促的警報聲,緊接著(zhù)學(xué)校廣播里傳來(lái)少先隊輔導員吳老師的聲音“請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散……”。原本在教室里進(jìn)行早讀的xx小學(xué)的學(xué)生們聞聲而動(dòng),快速地跑到教室走廊,各個(gè)班級按不同的早操路線(xiàn)迅速、有序地往樓下跑。同學(xué)們貓著(zhù)腰、有的同學(xué)用毛巾捂著(zhù)口鼻快速往操場(chǎng)撤退……原來(lái)xx小學(xué)正在進(jìn)行消防逃生演練。

  消防安全關(guān)系到每位師生的生命,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校的穩定發(fā)展。學(xué)校是少年兒童人員集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時(shí),如果不能做到有組織的迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。為了增強同學(xué)們的消防安全意識、學(xué)習和掌握消防疏散常識、提高自我保護能力,xx小學(xué)每年都會(huì )組織學(xué)生進(jìn)行一次消防逃生演練。

  此次消防演練前,各班組織學(xué)生學(xué)習了緊急避險與逃生的知識及技巧,讓學(xué)生熟悉應急避災的正確方法,講明演練的`程序、內容、時(shí)間和紀律要求,疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳。為了使演練更具真實(shí)性,總務(wù)處黃老師特地準備了消防演練專(zhuān)用的煙霧彈……此次消防逃生演練,僅用了2分40秒的時(shí)間全體師生都安全的撤離到操場(chǎng)上。演練結束后,俞菊華校長(cháng)對此次演練進(jìn)行總結發(fā)言,強調了消防逃生演練的重要意義,對同學(xué)們在演練中的表現給予充分肯定。通過(guò)這次演練,同學(xué)們學(xué)到了冷靜、有序、快速撤離事故現場(chǎng)的本領(lǐng),獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,這對學(xué)生今后可能遇到的真實(shí)現場(chǎng)逃生提供了很好的借鑒。

火災疏散演練簡(jiǎn)報8

  “居安思危,思則有備,有備無(wú)患”,安全是做好一切工作的前提。為了進(jìn)一步增強全體師生的消防安全意識,了解火災危害及自救措施,做到在火災發(fā)生時(shí)保護自己的生命安全,20xx年10月19日,富教小學(xué)組織了20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生消防疏散演練。

  隨著(zhù)響亮急促的火災報警聲在富教小學(xué)響起,濃濃的煙霧在校園內彌漫,老師們迅速到達自己的崗位,聽(tīng)從中央廣播指揮,有序組織學(xué)生遠離著(zhù)火點(diǎn)進(jìn)行疏散。全校1000余名學(xué)生在老師們的指揮下,彎腰貼墻,帶著(zhù)口罩或用濕手帕捂住口鼻,快速撤離到學(xué)校操場(chǎng)及禮堂門(mén)口等安全地帶。

  隨后,吳美華校長(cháng)和何仲英副校長(cháng)分別對此次活動(dòng)進(jìn)行了總結,對師生們安全意識到位,能夠嚴格按照指引線(xiàn)路科學(xué)、迅速、有序地撤離給予了充分肯定,并結合撤離情況提出改進(jìn)措施及建議,強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著(zhù)應對,聽(tīng)從指揮,要時(shí)刻提高自己應對火災突發(fā)事件的意識,提升對消防突發(fā)事件的.應急和處置能力。

  本次消防演練增強了全校師生的防火意識,鍛煉了教職工沉著(zhù)冷靜面對突發(fā)火災的心理素質(zhì),與此同時(shí),提高了學(xué)生自我保護的意識及遇事不慌的勇敢精神。我校會(huì )進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,為孩子的健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造更加良好的環(huán)境!

火災疏散演練簡(jiǎn)報9

  為進(jìn)一步加強我校安全工作,營(yíng)造安全,穩定,和諧的校園環(huán)境,讓師生了解消防安全知識,增強全校消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí)臨危不亂有序迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。xxx市xxx鎮xxx小學(xué)20xx年10月21日上午11點(diǎn),舉行消防應急疏散演練活動(dòng)。

  伴隨著(zhù)緊急警報聲響起,演練開(kāi)始啦!在總指揮史主任的指揮下,各班教師迅速按消防預案的疏散線(xiàn)路有序帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻,小步快走,迅速且有序撤離下樓!

  撤離現場(chǎng)

  如何使用滅火器!

  主任對全體師生從如何火災的預防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行講解之后,首先讓所有學(xué)生們認識滅火器,然后細致地講解滅火器的使用方法,一邊講解一邊示范孩子們也是認真地傾聽(tīng)并且記住所有的步驟。

  滅火現場(chǎng)

  接著(zhù)隨機選取各個(gè)年級的學(xué)生代表進(jìn)行實(shí)際操作,實(shí)際操作前要先回答剛剛史主任強調的滅火器的`正確使用方法。進(jìn)行實(shí)際操作的同學(xué)步驟正確,運用正確,滅火效果好。即使是幼兒園的小朋友,也熟練地掌握了滅火器使用方法。由此可見(jiàn),本次消防演練同學(xué)們熟練地掌握了滅火器的使用,提高了面對火災的應對能力!

  校長(cháng)做活動(dòng)總結

  通過(guò)這次演練活動(dòng),使xxx小學(xué)全體師生體驗了火災逃生的場(chǎng)景,了解逃生常識,熟悉疏散路線(xiàn),提高了學(xué)生的消防安全意識。在今后的工作中,我校將繼續加強日常消防工作管理,持之以恒的將安全教育落在實(shí)處。

火災疏散演練簡(jiǎn)報10

  為進(jìn)一步增強我校師生的安全意識,使全校師生掌握應急避震、火場(chǎng)逃生以及應對暴恐事件的正確處理方法,熟悉災難發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保我校地震、防火應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,培養學(xué)生遵守紀律、團結協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全。在XX市公安消防支隊官兵的指導下,我校于20xx年X月25日下午按照既定的“演練方案”,組織全體師生參加了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。

  下午16:12全體師生在教室進(jìn)行了1分鐘的模擬避震演練:在聽(tīng)到應急避震演練的信號后,全體師生迅速抱頭、閉眼,躲在講桌或各自的課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包等較軟的物品保護自己的頭部;下午16:13,突發(fā)“火災”,同時(shí)警報響起,全體學(xué)生在班主任和消防戰士的`指揮下安全有序地疏散到到大操場(chǎng)上;XX市公安消防大隊XX中隊楊運洲指導員為全體師生做了一場(chǎng)精彩的消防安全知識講座,消防戰士當場(chǎng)講解并演示了常用干粉滅火器的使用步驟和方法,高一年級42名消防志愿者學(xué)習了常見(jiàn)干粉滅火器的使用方法并親身體驗了現場(chǎng)滅火。

  通過(guò)這次演練,全體師生的安全意識大大增強,對消防安全應急疏散常識有了進(jìn)一步的了解。提高了對突發(fā)安全事件的應變能力。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應急處置能力也得到了進(jìn)一步的提高。

火災疏散演練簡(jiǎn)報11

  X月25日上午,隨著(zhù)報警員拉響報警器,總指揮通過(guò)廣播下達命令,十源學(xué)校消防安全疏散演練活動(dòng)正式開(kāi)始!

  全校335名學(xué)生在老師有序的指導下在1分57秒內全部疏散至目的地,其中一名腳部受傷的同學(xué)也在老師的背負下樓“逃向”操場(chǎng)。在全員到達操場(chǎng)后,各班主任馬上清點(diǎn)人數報告總指揮。

  為了檢驗和完善學(xué)校突發(fā)安全事件應急預案,提高學(xué)校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,認真落實(shí)學(xué);馂氖鹿史婪洞胧,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保全校師生員工財產(chǎn)安全,穩定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強學(xué);馂牡劝踩鹿蕬本仍ぷ,也為了培養學(xué)生消防、抗震等安全意識,真正掌握在火場(chǎng)、地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂《十源學(xué)校20xx年X月校園消防疏散演練活動(dòng)方案》,并于X月24日中午召開(kāi)“動(dòng)員大會(huì )”。

  在完成全部疏散工作后,滅火行動(dòng)小組在操場(chǎng)擺放“火源”。講解老師詳細介紹滅火的結構和使用方法,并和學(xué)生現場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)家庭的用火用電安全及廚房火災和線(xiàn)路起火等不同的'滅火方法。

  本次校園消防安全疏散演練,達到了活動(dòng)預期效果,增強了學(xué)生的安全防范意識和面臨火情等災害來(lái)臨時(shí)的逃生自救技巧。

  安全是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的重要保障,通過(guò)本次活動(dòng),全校師生在消防安全意識上得到全面提高。往后,我校將進(jìn)一步加強安全教育,增強師生安全防范意識和自救知識與能力。

火災疏散演練簡(jiǎn)報12

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全法制意識,引導學(xué)生掌握消防逃生知識、熟悉消防逃生技能,9月9日上午,巴州區石門(mén)小學(xué)舉辦了秋學(xué)期法制教育暨消防逃生演練主題活動(dòng)。

  上午10時(shí),教學(xué)樓涌出滾滾濃煙,隨即刺耳的警報聲響起,消防逃生演練拉開(kāi)序幕,同學(xué)們在老師的組織下,捂住鼻子和嘴,快速、有序地從各教室向操場(chǎng)安全地帶疏散,到達后,帶隊教師立即清點(diǎn)人員,確保每位學(xué)生的安全。演練結束后,學(xué)校安全線(xiàn)負責人對演練過(guò)程存在問(wèn)題進(jìn)行了總結,并對下一階段安全工作做了部署。應邀來(lái)校的玉堂街道派出所民警對本次消防逃生演練活動(dòng)進(jìn)行了細致點(diǎn)評,并從舉案說(shuō)法和自我防范兩個(gè)方面,為全校師生奉獻了一堂精彩的`法制教育課。在舉案說(shuō)法部分,派出所警官著(zhù)重分析了幾個(gè)在校生刑事案件所涉及的法律問(wèn)題;

  在犯罪的自我防范部分,警官教育全體同學(xué)要遵守國家法律、法規及社會(huì )公共規范;樹(shù)立自尊、自立、自強的意識;增強辨別是非和自我保護能力;加強用法律維護自身合法權益的意識。警官還教育全體同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校的.規章制度,抵制錯誤思想,矯正不良行為、守法的好學(xué)生、好少年、好公民。精彩紛呈的法制講座像是一場(chǎng)及時(shí)雨,浸潤著(zhù)孩子們的心田,讓孩子們受益匪淺。

火災疏散演練簡(jiǎn)報13

  該校按照市教體局的通知要求,積極落實(shí)消防知識“進(jìn)軍訓”活動(dòng),邀請消防官兵進(jìn)入校園,舉辦消防知識講座,組織消防器材演示,并開(kāi)展“火災撲救”消防實(shí)戰演練。上午7:35,隨著(zhù)尖利的警報聲響起,緊急疏散逃生演練活動(dòng)開(kāi)始。在前來(lái)軍訓官兵的指導下,按照預案,全體教職工各就各位,迅速組織學(xué)生有秩序地迅速撤離,安全到達集結地點(diǎn)。各班主任馬上清點(diǎn)人數,并逐級進(jìn)行匯報。學(xué)校領(lǐng)導對演練活動(dòng)進(jìn)行了現場(chǎng)總結。

  府前中學(xué)始終重視安全工作,著(zhù)力打造安全校園,成為煙臺市安全工作的`典范單位,多次被評為煙臺市安全校園和安全工作先進(jìn)單位,也多次成為煙臺市安全工作的觀(guān)摩現場(chǎng)。這次開(kāi)展消防演練和逃生演練活動(dòng),就是安全管理工作的重要舉措。

  學(xué)校把培養學(xué)生的安全意識和防險自救自保能力,作為推行素質(zhì)教育的工作重要環(huán)節之一。開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校領(lǐng)導就將開(kāi)展消防演練和逃生演練活動(dòng)列為軍訓和新生入學(xué)教育的重要內容,為全體師生尤其是初一新生上了一堂精彩的安全意識教育課。深入推進(jìn)合力教育,引進(jìn)校外的優(yōu)勢力量,與消防隊和雷達營(yíng)的合作,使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,增強了活動(dòng)的效果。本次系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步強化了師生的安全意識,提升了師生應對突發(fā)事件的防范技能,為全校師生安全奠定堅實(shí)的基礎。

火災疏散演練簡(jiǎn)報14

  校園安全工作重于泰山。為加強全體師生自我安全保護意識,切實(shí)提高師生安全自救能力,做到無(wú)論面對任何突發(fā)事件,師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離,從而確保全體師生的生命安全,我校于20xx年11月9日開(kāi)展了“消防逃生應急疏散演練”活動(dòng)。

  各班班主任在演練前都給學(xué)生上了消防安全知識培訓課。老師們通過(guò)提問(wèn)、講解、視頻播放等方式讓孩子們深入了解消防知識以及消防設備的使用,并給孩子們講解了逃生路線(xiàn)。同學(xué)們臺下聽(tīng)得十分專(zhuān)注。

  警鈴響起,全體教職工立即停下手中的工作,到達各自負責的位置。孩子們在老師組織下捂住口鼻,彎腰低身,按照逃生路線(xiàn)有序逃生。

  疏散至安全地帶后,各班迅速清點(diǎn)人數,以年級為單位并向安保主任報告。

  活動(dòng)結束,程旭濤副校長(cháng)對本次“消防逃生應急疏散演練”活動(dòng)做了總結:通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習了消防基礎知識,提高了安全防范意識,增強了自我保護能力,掌握了突發(fā)火災的`應變、逃生技能。整個(gè)疏散過(guò)程真正做到了快速、安全、有序。同時(shí)也向全體學(xué)生提出三點(diǎn)要求:一是做一個(gè)遵章守紀的學(xué)生;二是做一個(gè)遵守秩序的學(xué)生;三是做一個(gè)善于學(xué)習的學(xué)生。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),切實(shí)提高了我校全體師生的安全防范意識,鍛煉了安全逃生技能,為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練,防患于未“燃”,在今后的工作中,學(xué)校將不定期組織消防演練活動(dòng),讓安全始終伴隨著(zhù)孩子們的成長(cháng)。

火災疏散演練簡(jiǎn)報15

  為營(yíng)造良好的消防安全氛圍,切實(shí)加強校園消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、自護能力,積極構建穩定和諧的校園安全環(huán)境。xxx小學(xué)于11月份開(kāi)展了意義深遠的“消防安全知識”——系列主題教育活動(dòng)。

  通過(guò)“119”消防宣傳月活動(dòng),普及了我校師生的.消防知識,提高了廣大師生的火場(chǎng)逃生能力和應對突發(fā)事件的自救能力,使全校師生學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力和沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì),同時(shí)也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中,真正做到人人關(guān)注消防,人人學(xué)習消防,人人參與消防。

  當前,全球疫情還未結束,我們的安全意識、防控意識不能減退,只有全民安全、校園安全,才能為我們創(chuàng )建“文明安全”、“和諧校園”提供強而有力的保障!

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