推廣普通話(huà)宣傳簡(jiǎn)報（通用10篇）
在現在的社會(huì )生活中，大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強的時(shí)效性。擬起簡(jiǎn)報來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的推廣普通話(huà)宣傳簡(jiǎn)報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推廣普通話(huà)宣傳簡(jiǎn)報 1
9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。
為增強全體師生的語(yǔ)言規范意識，在宣傳周期間，金城江區教育系統根據"說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，方便你我他"主題，開(kāi)展了"國旗下展風(fēng)采"、"推普主題班會(huì )"、"書(shū)寫(xiě)比賽"、"集體誦讀經(jīng)典"、"詩(shī)歌朗誦"、"講故事"、"啄木鳥(niǎo)行動(dòng)"、"查字典比賽"等豐富多彩的活動(dòng)。連日來(lái)，在推廣普通話(huà)的活動(dòng)中，全區校園呈現出說(shuō)普通話(huà)的.良好氛圍。同時(shí)開(kāi)展"小手拉大手"活動(dòng)，將活動(dòng)普及社會(huì )，形成教育的合力，取得了良好效果。
推廣普通話(huà)宣傳簡(jiǎn)報 2
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我園結合實(shí)際情況，大力宣傳，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
首先xx日上午升國旗中以“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”，發(fā)揮校園推普作用，讓孩子知道普通話(huà)的重要性。其次，我們在走廊張貼推廣普通話(huà)活動(dòng)的宣傳海報，讓家長(cháng)與幼兒和我們一起了解新時(shí)期國家推廣普通話(huà)的相關(guān)知識，激勵廣大家長(cháng)、幼兒與教職工推普的積極性和自覺(jué)性。最后，為了加強我園語(yǔ)言文字規范化，提升教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。x日下午課后我園組織教職工在會(huì )議室進(jìn)行普通話(huà)宣傳講座。此次培訓由省級普通話(huà)測試員的.瓊達卓瑪副園長(cháng)為主講老師，培訓內容包括聲母、韻母的發(fā)音；輕聲、兒化音以及詞語(yǔ)和課文的朗讀。在培訓過(guò)程中，主講老師的精彩講述受到教師們的深切認同，并在活動(dòng)中學(xué)得不亦樂(lè )乎。
總之，全園在整個(gè)推普周期間有組織，有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師幼推普學(xué)普的積極性，在園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我園。語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我園的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
推廣普通話(huà)宣傳簡(jiǎn)報 3
普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作，提高師生普通話(huà)水平，市一中在全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，市一中成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。副校長(cháng)、教務(wù)處主任、副主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導小組會(huì )議，制定了活動(dòng)計劃，進(jìn)一步規范工作，加強活動(dòng)的領(lǐng)導，認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì )議上市一中討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，安排專(zhuān)人負責此事，顯示出校領(lǐng)導對活動(dòng)的'高度重視。其次，在周一升國旗儀式后的國旗下講話(huà)上，學(xué)生會(huì )主席做了題為“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”的講話(huà)，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義，隨之教務(wù)處領(lǐng)導布置了推普周活動(dòng)安排，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強學(xué)習，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識。
為使“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，市一中召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，宣讀了文件內容，并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號，以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號，唱響“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第xx屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )依次推廣普通話(huà)。
2、學(xué)校有醒目的推普宣傳標語(yǔ)。
3、利用課堂主渠道，養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言習慣。
4、利用書(shū)法比賽倡導學(xué)生運用掌握普通話(huà)、使用規范字。比賽優(yōu)勝者將參加9月25日太倉市漢字書(shū)寫(xiě)大賽。
5、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動(dòng)，對校內外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
推廣普通話(huà)宣傳簡(jiǎn)報 4
今年的9月xx日--xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為落實(shí)省語(yǔ)委等九部門(mén)轉發(fā)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語(yǔ)字[20xx]12號)精神，市教育局下發(fā)了《20xx年仙桃市第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案》，各地各校迅速行動(dòng)，積極開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
一是利用學(xué)校廣播室播放推普專(zhuān)題節目；
二是利用學(xué)校櫥窗開(kāi)設推普宣傳專(zhuān)欄；
三是利用學(xué)校電子屏滾動(dòng)播出推廣普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)；四是利用升旗儀式，進(jìn)行以"推普"為主題的'國旗下演講；五是開(kāi)展以"推廣普通話(huà)"為主題的班會(huì )活動(dòng)。
推廣普通話(huà)宣傳簡(jiǎn)報 5
為貫徹落實(shí)教育部等九部門(mén)鄂語(yǔ)字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕x號文件精神，認真執行國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，不斷提高局機關(guān)規范使用語(yǔ)言文字應用水平，省局于9月x日至xx日組織開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
為確保推普周活動(dòng)的順利進(jìn)行，省局按照省廳要求和部署，制定印發(fā)了《省運管物流局關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案的通知》，細化工作任務(wù)，明確了責任分工，并要求各責任部門(mén)全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語(yǔ)言強國、全面建成小康社會(huì )提供有力支撐。
根據活動(dòng)安排，活動(dòng)期間省局將著(zhù)重做好三項工作。一是開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，利用運物網(wǎng)、OA網(wǎng)等媒介，廣泛開(kāi)展國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策的宣傳教育，增強機關(guān)干部職工參與意識。二是開(kāi)展辦公語(yǔ)言文字清查。在局機關(guān)組織開(kāi)展對公文、運物網(wǎng)、OA網(wǎng)、標語(yǔ)、標牌、標識及運政信息化應用系統等用詞用字情況的清查，及時(shí)糾正不規范用詞用字行為。三是規范新聞宣傳語(yǔ)言文字。對以局機關(guān)名義在報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等各類(lèi)社會(huì )新聞媒體上開(kāi)展的新聞宣傳，按照《湖北省運管物流局機關(guān)新聞宣傳管理暫行規定》加強管理，對新聞信息的`編發(fā)、報送嚴格把關(guān)，著(zhù)力提高局機關(guān)新聞宣傳工作語(yǔ)言文字能力。
目前，為穩步推進(jìn)此項活動(dòng)開(kāi)展，省局各責任部門(mén)正在緊鑼密鼓的部署準備工作。
推廣普通話(huà)宣傳簡(jiǎn)報 6
根據省語(yǔ)委省教育廳統一部署，第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周系列活動(dòng)日前在宿遷市各地如火如荼地開(kāi)展。
沭陽(yáng)縣懷文中學(xué)學(xué)生志愿者走上街頭宣傳國家通用語(yǔ)言文字法，宿豫區學(xué)校利用升旗儀式對全校師生做推普工作動(dòng)員，宿遷中學(xué)洋河分校開(kāi)展講普通話(huà)、寫(xiě)規范字等系列活動(dòng)。宿遷高師的“講好普通話(huà)，做合格師范生”、馬陵中學(xué)的“與經(jīng)典同行與圣賢為友”、鐘吾初中的“品味經(jīng)典美文 弘揚傳統文化經(jīng)典誦讀”、宿遷經(jīng)貿高職的“規范字臨習”等比賽都有聲有色。
上述活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加深廣大師生對國家通用語(yǔ)言文字法的'了解，規范使用國家通用語(yǔ)言文字日漸成為廣大師生的自覺(jué)行為。
推廣普通話(huà)宣傳簡(jiǎn)報 7
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為營(yíng)造良好的社會(huì )規范用語(yǔ)用字氛圍，索溪中心幼兒園緊扣“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題，開(kāi)展了一系列宣傳推廣活動(dòng)。
為做好本屆推普周活動(dòng)，索溪中心幼兒園結合孩子年齡的特殊性，通過(guò)“平臺倡議、園所宣傳海報、國旗下的講話(huà)、班級誦經(jīng)典、家庭齊上陣”等形式，開(kāi)展相關(guān)適宜活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，大、中、小班年級組開(kāi)展“誦讀中華文化經(jīng)典”“合唱經(jīng)典兒歌”等親子活動(dòng)，讓小朋友走進(jìn)經(jīng)典、親近經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀文化和祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，同時(shí)通過(guò)家庭齊上陣的'形式，讓普通話(huà)普及到幼兒園各個(gè)家庭中，營(yíng)造良好的家庭氛圍。隨后，教師還鼓勵班級幼兒做小小“推普員”，將推廣普通話(huà)行動(dòng)延伸到社區及其他社交場(chǎng)所中。
推普周活動(dòng)的開(kāi)展，不僅培養了幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的愿望和能力，陶冶了幼兒的愛(ài)國情操，也進(jìn)一步增強了全園師生和家長(cháng)的語(yǔ)言文字規范意識和熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感。
推廣普通話(huà)宣傳簡(jiǎn)報 8
伴隨著(zhù)初秋的到來(lái)，我們迎來(lái)了第xx屆全國推普宣傳周。為了讓每一名幼兒都愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍，在推普周期間，瑞昌市第五幼兒園開(kāi)展了以“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
幼兒園從環(huán)境宣傳入手，利用電子屏幕滾動(dòng)播放“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”顯示宣傳標語(yǔ)，班級門(mén)口設置宣傳推廣普通話(huà)的主題墻，通過(guò)微信公眾號發(fā)送推普倡議書(shū)，張貼推廣普通話(huà)的宣傳海報，從而營(yíng)造“愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的濃厚氛圍。
在升旗儀式上，xx老師在國旗下進(jìn)行了講話(huà)，并向全體師幼發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，決心要將推普活動(dòng)進(jìn)行到底，讓孩子們知道普通話(huà)是人與人之間溝通的重要橋梁，講好普通話(huà)的重要意義。
各班開(kāi)展了推普周主題教育活動(dòng)，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言環(huán)境。
各班圍繞推普周主題各自開(kāi)展活動(dòng)，小班幼兒開(kāi)展了“教家人說(shuō)一句普通話(huà)”，并由家長(cháng)向老師反饋幼兒講述的.內容，增進(jìn)家園聯(lián)系的同時(shí)提高了家長(cháng)普通話(huà)的水平。
中班開(kāi)展經(jīng)典古詩(shī)誦讀活動(dòng)，孩子們用標準的普通話(huà)誦讀故事，提高了誦讀能力和口語(yǔ)表達能力。
大班幼兒化身“推普小達人”，向家長(cháng)們派發(fā)推普周倡議書(shū)，倡導大家一起共同講普通話(huà)。并且和老師一起進(jìn)行閱讀活動(dòng)。
在保教處精心組織下，各位教師人手一份教學(xué)資料，打亂順序隨機發(fā)到每一位教師手中，進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)”糾錯活動(dòng)，各教師認真尋找并記錄所有不規范漢字，并提出整改意見(jiàn)。
比賽中，教師們全神貫注，認真書(shū)寫(xiě)，點(diǎn)撇橫捺，瀟灑揮筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)精美的字體，上交的作品字體不一，各具特色，楷書(shū)端正整潔，行書(shū)飄逸瀟灑，一幅幅作品中蘊含了教師對書(shū)法的熱愛(ài)及嫻熟的書(shū)法技藝。
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，老師們對推廣普通話(huà)有了更深入的認識，孩子們也用自己的方式感受普通話(huà)、了解普通話(huà)、學(xué)說(shuō)普通話(huà)。家園合作，共同構建了和諧的語(yǔ)言環(huán)境，讓普通話(huà)慢慢成為孩子們的日常語(yǔ)言和生活語(yǔ)言。相信五幼的孩子在這樣良好的普通話(huà)的環(huán)境中，也能耳濡目染地會(huì )說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)！
推廣普通話(huà)宣傳簡(jiǎn)報 9
近日，內江市第二中學(xué)開(kāi)展系列推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)要求學(xué)校加強領(lǐng)導，落實(shí)管理；制定方案，周密安排；廣泛宣傳，深入推廣。
該校成立由小唐校長(cháng)擔任組長(cháng)的推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，使“推普”活動(dòng)得以落到實(shí)處，圍繞“普通話(huà)同青春攜手、文明語(yǔ)添校園風(fēng)采”的推普主題，認真籌劃，精心安排，保證“推普”活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
該校還借助學(xué)校官方微信和網(wǎng)站、電子屏幕、宣傳櫥窗、校園廣播站等宣傳途徑，廣泛宣傳推普知識，積極營(yíng)造推普氛圍。
此次活動(dòng)形式多樣、全面開(kāi)展。該校在學(xué)生中開(kāi)展國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、家庭推普、“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、手抄報比賽等豐富多彩的.推普活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生“推普”“學(xué)普”的積極性和自覺(jué)性。
推廣普通話(huà)宣傳簡(jiǎn)報 10
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為了切實(shí)提高師生、家長(cháng)的普通話(huà)應用能力，能夠隨時(shí)隨地用普通話(huà)進(jìn)行順暢交流，xx市xx區xx幼兒園開(kāi)展了推普周系列活動(dòng)。
在推普周啟動(dòng)儀式上，教師代表發(fā)表演講，中一班教師劉xx發(fā)表“做中國人·講普通話(huà)”國旗下講話(huà)。引導每一名幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)，激發(fā)孩子學(xué)說(shuō)普通話(huà)的濃厚興趣。讓孩子們在學(xué)習中不停鍛煉，勇于說(shuō)普通話(huà)。全體師生共同觀(guān)看第xx屆全國推普周宣傳片，人人爭做“普通話(huà)小小推廣員”。
該園還舉行了以“親子共閱讀�？鞓�(lè )共成長(cháng)”為主題的推廣普通話(huà)親子閱讀活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)做幼兒的'榜樣，在親子閱讀過(guò)程中享受親密的親子時(shí)光，學(xué)好普通話(huà)，講好中國故事。家長(cháng)們紛紛表示這次活動(dòng)即有意義又充滿(mǎn)趣味。
推普周期間，xx幼兒園各班級以“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題開(kāi)展了起點(diǎn)閱讀活動(dòng)，小班的幼兒聽(tīng)老師講故事，感受普通話(huà)的語(yǔ)言之美；中班幼兒開(kāi)展區角閱讀活動(dòng)，自主閱讀、聽(tīng)老師講故事相結合，勇于用普通話(huà)分享自己聽(tīng)到的故事；大班幼兒還能生動(dòng)的表演故事內容。
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