村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報范文(通用21篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。究竟什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢?下面是小編為大家收集的村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報范文(通用21篇),希望對大家有所幫助。

村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 1
為進(jìn)一步提高全鄉村干部掌握和使用國家通用語(yǔ)言文字的能力水平,提升村“兩委”服務(wù)能力,努力打造一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬的基層干部隊伍,進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識,4月23日上午,納木湖鄉村干部國家通用語(yǔ)言培訓班在恰嘎村開(kāi)班,30余村干部參加培訓。
開(kāi)班儀式上強調,全體參訓人員要倍加珍惜此次學(xué)習機會(huì ),把學(xué)習國家通用語(yǔ)言文字融入到日常工作、生活中,以高度的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”方面久久為功,不斷提高綜合素質(zhì),持續提升服務(wù)能力。駐村工作隊、鄉村振興專(zhuān)干要結合實(shí)際,加強對村“兩委”班子成員的'教育指導,“兩委”班子成員之間也要互相幫助、共同進(jìn)步,營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍。
培訓會(huì )上,學(xué)員學(xué)習熱情高漲,課堂氛圍活躍。授課老師用案例式、體驗式教學(xué)方式為村干部授課,教授了漢語(yǔ)發(fā)音技巧、日常交流用語(yǔ)、漢語(yǔ)自我介紹等知識內容。
通過(guò)培訓,學(xué)員們深刻地認識到提高國家通用語(yǔ)言文字應用能力的重要作用和重大意義。大家紛紛表示,下一步將會(huì )找出差距,認真學(xué)習課堂內容,不斷加強日常練習,奮力提升綜合素質(zhì),將培訓成果更好地運用到實(shí)際工作中,更好為群眾服務(wù)。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 2
為了扎實(shí)做好農牧民群眾學(xué)習國家通用語(yǔ)言文字工作,提升廣大農牧民群眾學(xué)習、掌握和使用國家通用語(yǔ)言文字的能力和水平,夏卡村鄉村振興專(zhuān)干普珍同志、駐村工作隊組織夏卡村“兩委”班子成員組織學(xué)習國家通用語(yǔ)言文字,取得了良好的成效。
農牧民群眾學(xué)習國家通用語(yǔ)言文字工作開(kāi)展以來(lái),我們的村干部、村民從中受益很深,從簡(jiǎn)單的說(shuō)到寫(xiě),進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,很多村民回到家里還會(huì )和自己家人一起分享學(xué)習成果。
我們工作隊將以堅定的.態(tài)度、堅強的決心、堅實(shí)的行動(dòng),落實(shí)好農牧民群眾學(xué)習國家通用語(yǔ)言文字工作各項任務(wù),確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 3
為進(jìn)一步提升洛扎縣各村(居)“兩委”班子文化素質(zhì),扎實(shí)開(kāi)展國家通用語(yǔ)言文字教育培訓,根據《20xx年洛扎縣農牧區黨員干部中全面實(shí)施國家通用語(yǔ)言文字教育培訓工作的方案》,洛扎縣委組織部于7月25日至8月3日舉辦了為期10天國家通用語(yǔ)言文字教育培訓,各村(居)“兩委”班子成員和后備干部等共39人參加培訓。
培訓邀請了洛扎鎮完小專(zhuān)業(yè)老師為學(xué)員授課,主要采取課堂教學(xué)方式,內容以義務(wù)教育教材為主,為參訓學(xué)員講授了漢語(yǔ)文、數學(xué)等知識,并進(jìn)行了培訓成果測試。
結業(yè)典禮上,洛扎縣委常委、組織部部長(cháng)袁斌指出,通過(guò)這次國家通用語(yǔ)言培訓,參訓的每一位學(xué)員對普通話(huà)的認知、發(fā)音、運用能力方面都有了很大的收獲,提高了學(xué)員們的漢語(yǔ)交流水平,這次培訓結業(yè)既是一個(gè)結束,更是一個(gè)新的起點(diǎn),希望各位學(xué)員在學(xué)習國家通用語(yǔ)言方面再接再厲,學(xué)有所用、學(xué)以致用。
隨后,袁斌向學(xué)員們頒發(fā)了結業(yè)證書(shū),并強調,學(xué)員們返崗后繼續學(xué)習普通話(huà),加強口語(yǔ)鍛煉,增強溝通能力,促進(jìn)與群眾交往交流交融。積極發(fā)揮第一書(shū)記、駐村工作隊、大學(xué)生村官、鄉村振興專(zhuān)干的作用,辦好學(xué)習夜校,抓緊抓好其他班子成員及農牧民群眾的國家通用語(yǔ)言培訓。同時(shí),對老師們在培訓中的辛勤付出和對學(xué)員們的幫助、服務(wù)表示感謝。
學(xué)員們表示,此次培訓內容豐富,課時(shí)合適,既有理論性,又有實(shí)踐性,也有很強的.針對性和指導性,進(jìn)一步提高了村“兩委”的語(yǔ)言交流能力和自身使用國家通用語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的能力,真正做到了學(xué)好運用好國家通用語(yǔ)言,為今后更好“為民辦實(shí)事、解難事”奠定了良好的基礎。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 4
為提升村干部掌握和運用雙語(yǔ)的能力,履行好干部駐村工作職責任務(wù),6月9日,普村第一書(shū)記、駐村工作隊利用晚上業(yè)余間,組織村干部開(kāi)展國家通用語(yǔ)言培訓會(huì )。
本次學(xué)習培訓中,普村第一書(shū)記、駐村工作隊采取形式多樣、內容豐富,通俗易懂的內容方式進(jìn)行授課。一是針對基礎薄弱的村干部采取“一對一”結對幫學(xué),從漢語(yǔ)拼音、簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)、簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)等幫扶的教學(xué)方式進(jìn)行;二是針對會(huì )說(shuō)會(huì )寫(xiě)的'村干部,結合《普通話(huà)1000句》書(shū)教材內容進(jìn)行授課。
通過(guò)培訓會(huì ),進(jìn)一步提高了村“兩委”的語(yǔ)言交流能力,不斷提高自身使用國家通用語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的能力,真正學(xué)好運用好國家通用語(yǔ)言,實(shí)現了工作能力的提升,為今后以更好的語(yǔ)言水平勝任各項工作奠定了良好基礎。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 5
通過(guò)將近一年半的國家通用語(yǔ)言培訓工作,駐村工作隊深刻認識到村干部處在農村工作的最前沿,是黨在農村工作的具體組織者、實(shí)施者和承擔者。村干部素質(zhì)如何,直接關(guān)系著(zhù)黨在農村路線(xiàn)方針政策的.貫徹落實(shí),關(guān)系著(zhù)農村改革、發(fā)展、穩定。因此村兩委班子學(xué)好和用好普通話(huà)至關(guān)重要。
近日,駐村工作隊組織村兩委班子及雙聯(lián)戶(hù)戶(hù)長(cháng),進(jìn)行國家通用語(yǔ)言培訓,就目前村兩委班子普通話(huà)水平情況看,雙語(yǔ)掌握情況還不夠達標,我們計劃村兩委班子20xx年要掌握350個(gè)漢字。因此,舉辦國家通用語(yǔ)言話(huà)培訓學(xué)習很有必要,不論在學(xué)習知識上,還是在宣傳氛圍上,就像一場(chǎng)及時(shí)雨,對提高村兩委班子國家通用語(yǔ)言水平起到了非常重要作用。
國家通用語(yǔ)言培訓工作任重而道遠,提高村兩委班子普通話(huà)水平是語(yǔ)言文字規范化工作的重要方面。我們堅信,有了我們駐村工作和村兩委班子的共同努力,我們洛亞瑪村兩委班子的國家通用語(yǔ)言水平一定會(huì )再上一個(gè)新臺階,普通話(huà)將會(huì )與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)花結果。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 6
為進(jìn)一步提高村“兩委”班子使用國家通用語(yǔ)言的能力和水平,努力培養造就一支政治上靠得住、工作上有能力、群眾信得過(guò)的高素質(zhì)村干部隊伍,左巴村常態(tài)化組織村“兩委”班子、村務(wù)監督委員開(kāi)展國家通用語(yǔ)言學(xué)習活動(dòng)。
學(xué)習中,駐村工作隊根據村干部個(gè)人水平,分別對幫帶對象制定不同學(xué)習內容和計劃,針對基礎薄弱的村干部采取“一對一”結對幫學(xué),從簡(jiǎn)單的字、詞、日常用語(yǔ)讀寫(xiě)教學(xué)等方式進(jìn)行幫帶。針對會(huì )說(shuō)會(huì )寫(xiě)的村干部,結合普通話(huà)短句內容進(jìn)行授課,村兩委都非常珍惜學(xué)習機會(huì ),認真聽(tīng)講,并做好學(xué)習筆記,有效帶動(dòng)了村干部參與學(xué)習國家通用語(yǔ)言的主動(dòng)性和積極性。
通過(guò)集中學(xué)習、線(xiàn)下自學(xué)、鞏固學(xué)習成果的方式相結合說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)基本文字,進(jìn)一步強化村干部國家通用語(yǔ)言文字功底,切實(shí)提高了文化素質(zhì)。從開(kāi)始的不會(huì )寫(xiě)、不會(huì )說(shuō),到現在基礎文字會(huì )寫(xiě)、基礎語(yǔ)言會(huì )說(shuō)的變化,切實(shí)解決工作、生活、交流上使用國家通用語(yǔ)言障礙的`問(wèn)題,實(shí)現了工作能力的提升,更為以后的工作提供了語(yǔ)言基礎。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 7
7月7日,太湖縣教育局、太湖縣師訓科教中心、太湖縣語(yǔ)委辦趕赴天華鎮馬廟村開(kāi)展推普助力鄉村振興——“普通話(huà)培訓送教下鄉”活動(dòng)。馬廟村兩委班子、各村民組組長(cháng)、聯(lián)防長(cháng)、鄉村振興工作專(zhuān)班以及群眾代表共70余人參加了普通話(huà)培訓。
培訓現場(chǎng)由省級普通話(huà)測試員張蘭琴、省級語(yǔ)言文字骨干教師吳佩江具體授課。兩位專(zhuān)家結合日常生活深入淺出、生動(dòng)有趣地介紹了講好普通話(huà)的重要作用,現場(chǎng)指導大家開(kāi)展詞匯練習、對比訓練、情景對話(huà)、繞口令等訓練,糾正難講易錯詞語(yǔ)。參訓的村民們精神煥發(fā)、熱情滿(mǎn)懷,積極主動(dòng)地與專(zhuān)家們互動(dòng)交流、樂(lè )此不疲,現場(chǎng)氣氛活躍、書(shū)聲瑯瑯,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。培訓中,大家還集中學(xué)習了教育資助政策、教育民生工程政策和暑假防溺水安全教育文件精神。
太湖縣師訓科教中心、縣語(yǔ)委辦主要負責同志精彩點(diǎn)評了本次普通話(huà)培訓工作。她指出,普通話(huà)是大家工作、生活中的'重要交流工具,是新時(shí)代鄉村振興戰略的重要組成部分,是對外交流的有力途徑,更是鄉村文化傳承和發(fā)展的主要載體。本次“送教下鄉”活動(dòng)把農民所需的知識和技能送到了身邊、送到了手上、送到了心中,讓大家“講得上、用得著(zhù)、作用大”,幫助村民提升語(yǔ)言文化素養、增強文化自信,讓普通話(huà)真正成為助力鄉村振興強有力的催化劑,實(shí)現“工作效能好、生活品質(zhì)好、人人交流好、家庭更美好”的“四好”美好愿景。
據悉,本次活動(dòng)得到了馬廟村兩委的全力配合和大力支持,活動(dòng)取得了良好實(shí)效。大家紛紛贊嘆這樣的培訓易懂易學(xué),接地氣、有作用、見(jiàn)實(shí)效;一致肯定通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步知曉了國家惠民政策,深刻感受了黨和國家的溫暖,更加堅定了“感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走”的信心和決心,一定會(huì )在鄉村振興的道路上創(chuàng )造更加美好的幸福生活。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 8
為進(jìn)一步提升村(社區)干部使用國家通用語(yǔ)言文字水平,近日,洛扎縣委組織部聯(lián)合縣委黨校舉辦洛扎縣村(社區)“兩委”班子成員學(xué)習國家通用語(yǔ)言文字培訓班。
據了解,此次共有30名學(xué)員參加培訓。洛扎縣組織該縣中學(xué)專(zhuān)業(yè)教師為學(xué)員授課,培訓采取課堂教學(xué)方式,課程以編印的《普通話(huà)1000句》與義務(wù)教育教材為主。學(xué)習中安排情景模擬對話(huà)、演講比賽、學(xué)唱紅歌等形式多樣、教學(xué)方式豐富的主題課程。培訓結束后,組織參訓學(xué)員以閉卷形式進(jìn)行測試,檢驗學(xué)員對國家通用語(yǔ)言文字的.掌握與應用。
參訓學(xué)員紛紛表示,此次培訓不僅充分考慮到村(社區)“兩委”班子成員的實(shí)際情況,專(zhuān)門(mén)安排在農閑時(shí)節進(jìn)行,保障大家安心上課。課程的安排上也科學(xué)合理,既有理論性又有實(shí)踐性,極大促進(jìn)了大家對國家通用語(yǔ)言文字的學(xué)習。下一步,將不斷鞏固學(xué)習成果,規范使用好國家通用語(yǔ)言文字。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 9
為切實(shí)做好農村地區普通話(huà)培訓這件教育民生實(shí)事工作,貫徹落實(shí)《邯鄲市教育局 邯鄲市婦女聯(lián)合會(huì )<關(guān)于印發(fā)邯鄲市“小手拉大手 學(xué)講普通話(huà)”活動(dòng)實(shí)施方案的通知>》(邯教〔20xx〕3號)文件精神,11月27日下午,臨漳縣教育體育局在柳園鎮劉廣營(yíng)村開(kāi)展農村普通話(huà)培訓活動(dòng),助力鄉村全面振興。
此次活動(dòng)以農村60歲以下婦女、青壯年勞動(dòng)力、村兩委干部為重點(diǎn)人群,將學(xué)講普通話(huà)延伸到家庭,在全社會(huì )營(yíng)造推廣普通話(huà)的良好氛圍。本次活動(dòng)共計100余人參加。
本次培訓由省級普通話(huà)水平測試員陳紅葉老師擔任主講,陳紅葉老師從漳南方言與普通話(huà)的'區別、平舌音和翹舌音的發(fā)音方法、字詞句辨正訓練等方面開(kāi)展培訓。采用講笑話(huà)、繞口令、誦故事等多種方法,現場(chǎng)積極與親子互動(dòng)交流,從基礎入手、從自身出發(fā),根據柳園鎮的語(yǔ)言特點(diǎn),重點(diǎn)針對平翹舌音開(kāi)展互動(dòng)練習,收到了良好的培訓效果。
普通話(huà)作為我國的國家通用語(yǔ)言,是語(yǔ)言助力鄉村振興的核心。臨漳縣教體局加大國家通用語(yǔ)言文字推廣力度,以“推普助力鄉村振興”為目標,聚焦農村教師、青壯年勞動(dòng)力、基層干部等重點(diǎn)人群,積極開(kāi)展農村地區普通話(huà)培訓工作,用心辦好教育民生實(shí)事,扎實(shí)推進(jìn)鄉村建設,助力鄉村全面振興。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 10
為進(jìn)一步推動(dòng)國家通用語(yǔ)言文字普及工作,努力提高村干部開(kāi)展各項工作和服務(wù)群眾的能力,11月10日,xx市公安局駐定日縣協(xié)格爾鎮興旺村工作隊組織村“兩委”班子開(kāi)展國家通用語(yǔ)言文字學(xué)習培訓。
本次學(xué)習培訓中,駐村工作隊采取形式多樣、內容豐富,通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行授課。一是針對基礎薄弱的干部采取一對一,一筆一劃地進(jìn)行教學(xué),從簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)、簡(jiǎn)單的問(wèn)候和地名等幫扶的教學(xué)方式進(jìn)行;二是針對會(huì )說(shuō)會(huì )寫(xiě)的村干部,結合教材內容進(jìn)行授課;三是通過(guò)課堂學(xué)習效果測試,查找學(xué)習中存在的`問(wèn)題和不足,并及時(shí)進(jìn)行整改,激發(fā)村“兩委”學(xué)習國家通用語(yǔ)言文字的積極性和主動(dòng)性。
通過(guò)不斷開(kāi)展學(xué)習國家通用語(yǔ)言文字,進(jìn)一步提高了村干部國家通用語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)、口語(yǔ)、溝通以及應用能力。為他們今后以更好的語(yǔ)言水平開(kāi)展各項工作奠定了良好基礎。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 11
近日,乃東區頗章鄉開(kāi)展村干部國家通用語(yǔ)言文字集中培訓活動(dòng)。
培訓緊緊圍繞提升村干部國家通用語(yǔ)言文字“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力目標,結合農牧民群眾日常生活情境,通過(guò)教師領(lǐng)讀、學(xué)員跟讀、情景對話(huà)、詞句互譯等多種形式開(kāi)展,積極引導參訓學(xué)員說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字,提升個(gè)人綜合文化水平。
參訓學(xué)員們紛紛表示,此次國家通用語(yǔ)言文字培訓內容豐富、實(shí)用性強,為提高普通話(huà)交流水平、規范漢字認讀起到了很大的幫助,收獲頗多。在接下來(lái)的`工作生活中將更加努力學(xué)習使用國家通用語(yǔ)言文字,不斷提高語(yǔ)言組織表達能力,為更順暢地溝通交流打下堅實(shí)的基礎。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 12
為提高社區“兩委”班子成員業(yè)務(wù)能力,提升普通話(huà)水平,近日,巴仁巷社區駐村工作隊組織社區“兩委”班子成員繼續開(kāi)展國家通用語(yǔ)言文字培訓,駐村工作隊利用書(shū)本對社區“兩委”班子成員進(jìn)行教學(xué),并采取現場(chǎng)寫(xiě)、讀等方式,讓他們對所學(xué)課本內容加深印象。
本次培訓,內容充實(shí)、形式多樣,給社區兩委班子成員帶來(lái)了新的思考。參訓學(xué)員們紛紛表示,通過(guò)很長(cháng)時(shí)間的培訓,充分認識到了學(xué)習國家通用語(yǔ)言文字對于工作、生活的`重要意義,并通過(guò)駐村工作隊員的指導和課堂實(shí)踐,積累了寶貴的學(xué)習經(jīng)驗,讓自己深受啟發(fā),對于自己今后的工作、生活上有了很大幫助。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 13
為提升我村村干部掌握運用雙語(yǔ)的能力水平,進(jìn)一步履行好村干部工作職責任務(wù)。2月10日,康沙村駐村工作隊利用晚上業(yè)余時(shí)間,組織村干部開(kāi)展國家通用語(yǔ)言培訓會(huì )。
在這次學(xué)習培訓中,駐村工作隊采取形式多樣、通俗易懂的方式,一是針對基礎薄弱的`村干部圍繞漢語(yǔ)拼音、簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)、日常溝通用語(yǔ)等內容進(jìn)行“一對一”教學(xué);二是針對會(huì )說(shuō)能寫(xiě)的村干部結合普通話(huà)教材內容進(jìn)行授課。
培訓過(guò)程中,所有村干部認真聽(tīng)講,在大家的不斷學(xué)習和努力下每一位村干部的普通話(huà)有了非常大的進(jìn)步,進(jìn)一步提高了村“兩委”班子成員運用通用語(yǔ)言溝通交流的能力,為今后以更好的語(yǔ)言水平勝任各項工作奠定了良好基礎。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 14
為推進(jìn)國家通用語(yǔ)言文字普及工作,鑄牢中華民族共同體意識,進(jìn)一步提高基層村(居)主干、后備干部和青壯年農牧民的普通話(huà)水平,在城鎮、農牧區形成自覺(jué)學(xué)習普通話(huà)、使用普通話(huà)的良好氛圍,林芝市教育局教研室(語(yǔ)委辦)于2月7日至10日,先后在工布江達縣、米林縣、巴宜區開(kāi)展了農牧民國家通用語(yǔ)言文字培訓工作。
此次培訓主要面向三縣(區)普通話(huà)水平較低的村兩委班子成員和村級黨員開(kāi)展,授課教師為市教育局教研室教研員(普通話(huà)測試員),培訓內容以學(xué)講紅色愛(ài)國故事、學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲為主,并對國家通用語(yǔ)言文字政策方針和有關(guān)法律法規進(jìn)行了解讀宣講。本次培訓還邀請到了在20xx年林芝市首屆農牧民國家通用語(yǔ)言文字演講大賽中獲獎的選手進(jìn)行巡講。工布江達縣、米林縣、巴宜區三縣(區)農牧民共計100人參加培訓。
本次培訓進(jìn)一步提高了基層村(居)主干、后備干部和青壯年農牧民對國家通用語(yǔ)言文字政策的了解,提升了對普通話(huà)推廣普及重要意義的'認識,激發(fā)了廣大群眾自覺(jué)學(xué)習和使用國家通用語(yǔ)言文字的熱情。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 15
為全面提高村干部使用國家通用語(yǔ)言文字水平和服務(wù)群眾本領(lǐng),7月27日,然強村駐村工作隊組織開(kāi)展國家通用語(yǔ)言文字能力提升培訓。
然強村駐村工作隊充分發(fā)揮駐村工作隊作用,采取“一對一”結對幫學(xué)。培訓針對國家通用語(yǔ)言基礎薄弱的村干部,從生活常用物品、簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)、簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)等進(jìn)行教學(xué),進(jìn)一步提高村“兩委”的語(yǔ)言交流能力,不斷提高自身使用國家通用語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,真正學(xué)好運用好國家通用語(yǔ)言,實(shí)現了工作能力的.提升。
下一步,駐村工作隊將充分發(fā)揮“傳幫帶”作用,通過(guò)集中教學(xué)、結對幫學(xué)、個(gè)人自學(xué)等形式持續推進(jìn)國家通用語(yǔ)言文字培訓工作,營(yíng)造學(xué)、用、說(shuō)的濃厚氛圍,為更好地服務(wù)全村農牧民群眾,促進(jìn)干部群眾交往交流交融提供堅強保證。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 16
為全面提升村干部熟悉掌握和熟練運用“雙語(yǔ)”的能力,履行好駐村工作職責任務(wù)。3月4日,阿孜鄉鄧普村駐村工作隊利用村“兩委”坐班時(shí)間,組織村干部開(kāi)展國家通用語(yǔ)言文字培訓。
在學(xué)習培訓中,駐村工作隊采取形式多樣的方式和通俗易懂的內容進(jìn)行授課。一是針對基礎薄弱的村干部采取一對一結對教學(xué)方式,從漢語(yǔ)拼音到簡(jiǎn)易的詞語(yǔ)組合進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué);二是針對會(huì )說(shuō)會(huì )寫(xiě)的村干部采取一對多的'教學(xué)方式,利用《普通話(huà)300句》等教材進(jìn)行授課。
通過(guò)此次培訓,進(jìn)一步提高了村干部的語(yǔ)言交流能力,進(jìn)一步加強了村干部使用國家通用語(yǔ)言文字聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的能力,進(jìn)一步提升了學(xué)好用好國家通用語(yǔ)言文字的能力,為今后村干部開(kāi)展各項工作奠定了良好的基礎。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 17
為響應國家“推廣普通話(huà),助力鄉村振興”的號召,進(jìn)一步提高普通話(huà)的普及與應用,提升農村普通話(huà)水平,創(chuàng )造一個(gè)“人人講普通話(huà)”的交流環(huán)境,20xx年1月6日,知洛村開(kāi)展國家語(yǔ)言文字普及培訓。
一直以來(lái),村“兩委”、駐村工作隊推普工作,采取強有力的措施,通過(guò)各種有效途徑迅速提升村組干部、村民的.普通話(huà)水平,村民使用普通話(huà)的意識得到增強,普通話(huà)口語(yǔ)表達能力有較大提高。經(jīng)過(guò)全村的共同努力,村民變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用,并把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,一個(gè)良好的推普氛圍已經(jīng)形成。
此次培訓,不僅讓村民充分認識到學(xué)習普通話(huà)的重要性,同時(shí)提高了村民的普通話(huà)水平。下一步,知洛村將聚焦村民“急難愁盼”,持續組織開(kāi)展更多的培訓活動(dòng),進(jìn)一步鞏固脫貧攻堅成果、助力鄉村振興。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 18
為補齊鄉村普及普通話(huà)“聽(tīng)不懂”“不會(huì )說(shuō)”“用不上”的“短板”,加大鄉村地區的普通話(huà)推廣普及力度,助力鄉村振興戰略實(shí)施,5月底至6月初,襄陽(yáng)市普通話(huà)培訓測試中心組織普通話(huà)測試員在襄城區街東村彩虹雨幼兒園、臥龍鎮中心幼兒園、東津新區中樓村新民幼兒園、老河口市竹林橋鎮半店(明德)小學(xué)、棗陽(yáng)市鹿頭鎮吉河村、吉河村小學(xué)、?悼h寺坪鎮小學(xué)等地開(kāi)展“普通話(huà)鄉村行”活動(dòng)。
“你們日常與家人、鄰居交流時(shí)用不用普通話(huà)?你們會(huì )講普通話(huà)嗎”參訓村民們搖搖頭!澳敲茨銈兂鲩T(mén)探親、務(wù)工、旅游時(shí),是否遇到過(guò)因不會(huì )講普通話(huà)而發(fā)生尷尬的場(chǎng)面?”“是啊,不會(huì )講普通話(huà),我們現在就不敢出門(mén)呀”“今天我們大家一起來(lái)學(xué)習普通話(huà)!苯陙(lái),隨著(zhù)農村經(jīng)濟的快速發(fā)展,在特色農產(chǎn)品推介銷(xiāo)售、外出務(wù)工經(jīng)商、旅游、探親等方面,廣大農民對使用普通話(huà)進(jìn)行溝通交流有了更多的需求。
村民時(shí)不時(shí)提出問(wèn)題,紛紛表示要努力學(xué)習普通話(huà),將家鄉的文化傳播出去,將家鄉的產(chǎn)品銷(xiāo)售出去,為美麗鄉村建設添磚加瓦,F場(chǎng)互動(dòng)性強,氣氛活躍,培訓結束后學(xué)員們紛紛表示受益匪淺。
學(xué)生培訓活動(dòng)中,我們根據學(xué)生年齡特點(diǎn)及語(yǔ)言能力,開(kāi)展了豐富多彩的'推普主題活動(dòng):小班利用手勢舞學(xué)唱推普兒歌《普通話(huà)》、講繪本故事;中班通過(guò)氣息操學(xué)說(shuō)繞口令、兒歌聯(lián)唱;大班利用情境表演進(jìn)行古詩(shī)吟誦、擊鼓傳花進(jìn)行古詩(shī)朗誦等,孩子們在活動(dòng)中認識到了講普通話(huà)的重要性,營(yíng)造了濃厚的推普學(xué)普氛圍。
據統計,這次“普通話(huà)鄉村行”培訓活動(dòng),共培訓村民及學(xué)生800余人。前來(lái)參加培訓學(xué)習的村民從三四歲到6、70歲,他們主要是農村村民,農村中小學(xué)和幼兒園學(xué)生,重點(diǎn)是農村電商人員、進(jìn)城務(wù)工人員、農村婦女、鄉村旅游景區人員、農村青壯年勞動(dòng)力等。
通過(guò)“普通話(huà)鄉村行”活動(dòng),激發(fā)了村民學(xué)講普通話(huà)的意識和興趣,有效提高了村民規范用語(yǔ)用字水平,增強了學(xué)生、家長(cháng)使用普通話(huà)與他人溝通交際能力,為弘揚民族文化、構建和諧社會(huì )起到了積極的促進(jìn)作用。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 19
為響應國家“推廣普通話(huà),助力鄉村振興”的號召,近日,沙洋縣語(yǔ)委辦、縣教育局到曾集鎮古椿村、沈集鎮雙廟村開(kāi)展“普通話(huà)鄉村行”培訓活動(dòng),40名村民參加了培訓。
縣語(yǔ)委辦、縣教育局在開(kāi)展下基層察民情解民憂(yōu)暖民心實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)現,曾集和沈集是我縣的旅游大鎮和交通樞紐,很多村民在務(wù)工經(jīng)商時(shí),由于普通話(huà)蹩腳,導致交流溝通困難,普通話(huà)培訓對村民增收、鄉村振興意義重大。
本次培訓的兩位教師劉云鋒、黎群均系湖北省普通話(huà)測試員。培訓現場(chǎng),兩位培訓教師為村民們發(fā)放“普通話(huà)鄉村行”宣傳冊,向村民普及推廣普通話(huà)基礎知識,圍繞“村民常用語(yǔ)50句”集中授課,進(jìn)行了示范教學(xué),并與現場(chǎng)參訓人員進(jìn)行互動(dòng)交流,耐心幫助村民糾正發(fā)音,提高他們的普通話(huà)溝通交流水平。村民時(shí)不時(shí)提出問(wèn)題,紛紛表示要努力學(xué)習普通話(huà),將家鄉的文化傳播出去,將家鄉的產(chǎn)品銷(xiāo)售出去,為美麗鄉村建設添磚加瓦。在沈集鎮雙廟村黨員活動(dòng)中心,除了按計劃參加培訓的'20名村民,另有10余名村民也聞?dòng)嵍鴣?lái),大家齊聚一室,共說(shuō)普通話(huà)。
縣語(yǔ)委辦、縣教育局將順應美麗鄉村建設需求,繼續加大普通話(huà)宣傳推廣力度,讓普通話(huà)走進(jìn)偏遠鄉村,提高村民的語(yǔ)言文化素養和文化自信,讓普通話(huà)成為鄉村振興強有力的催化劑。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 20
為了傳遞國家通用語(yǔ)言文字的力量,加強基層群眾普通話(huà)水平的提升,荊州市普通話(huà)培訓測試工作站開(kāi)展“普通話(huà)鄉村行”活動(dòng),通過(guò)老師生動(dòng)有趣的.培訓,有針對性地提高村民普通話(huà)溝通交流能力。
在江陵縣馬家寨鄉張黃小學(xué),來(lái)自馬家寨鄉楊淵村、趙橋村、馬林村等15個(gè)村的40多位村民,跟著(zhù)培訓老師一起學(xué)普通話(huà)。學(xué)習過(guò)程中,老師會(huì )根據家鄉話(huà)與普通話(huà)的差異,讓大家體會(huì )學(xué)普通話(huà)的樂(lè )趣。
為了讓村民學(xué)好普通話(huà),用好普通話(huà),培訓老師通過(guò)村干部與村民對話(huà)、直播介紹家鄉等情景演繹的方式,將村民常用語(yǔ)融入其中,村民們學(xué)得非常投入。
培訓老師還通過(guò)上門(mén)指導,教村民學(xué)習普通話(huà)。荊州市普通話(huà)培訓測試工作站從6月10日開(kāi)始開(kāi)展“普通話(huà)鄉村行”活動(dòng),走進(jìn)荊州區、公安縣、松滋市、石首市、江陵縣,重點(diǎn)對農村電商人員、進(jìn)城務(wù)工人員、鄉村旅游景區人員、農村婦女、農村青壯年勞動(dòng)力等進(jìn)行了培訓。
村兩委普通話(huà)培訓簡(jiǎn)報 21
6月17日,蔡甸區語(yǔ)委辦、區教育局聯(lián)合玉賢街教育總支到玉賢社區開(kāi)展“普通話(huà)鄉村行”培訓活動(dòng)。此次活動(dòng),進(jìn)一步提升普通話(huà)在鄉村普及程度,促進(jìn)鄉村振興戰略實(shí)施。
培訓現場(chǎng),普通話(huà)推廣員們?yōu)榇迕駛儼l(fā)放了“普通話(huà)鄉村行”宣傳冊,向村民普及推廣普通話(huà)基礎知識,圍繞“村民常用語(yǔ)50句”集中授課,進(jìn)行了示范教學(xué)。通過(guò)培訓,村民們了解了學(xué)習普通話(huà)的.意義及重要性,提高了普通話(huà)水平,得到了大家的一致好評。
玉賢街道工作人員張xx表示,普通話(huà)是日常用語(yǔ),參加完培訓之后更加要把普通話(huà)說(shuō)好,提高自己和別人的溝通能力。
下一步,蔡甸區語(yǔ)委辦還將順應美麗鄉村建設需求,繼續加大普通話(huà)宣傳推廣力度,讓普通話(huà)走進(jìn)偏遠鄉村,提高村民的語(yǔ)言文化素養和文化自信,讓普通話(huà)成為鄉村振興強有力的催化劑。
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