讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報（精選17篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，人們運用到簡(jiǎn)報的場(chǎng)合不斷增多，簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多，但其結構卻不無(wú)共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。一般簡(jiǎn)報是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇1
為迎接"世界讀書(shū)日"的到來(lái)，積極響應全市創(chuàng )建文明城市的號召，進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)家庭讀書(shū)熱情，營(yíng)造濃厚的`書(shū)香氛圍，4月9日上午，婁星區樂(lè )坪街道街心社區與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區的籃球坪內開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)�；顒�(dòng)吸引了百多余名家長(cháng)和學(xué)生的參與。
在孔子學(xué)堂老師們的帶領(lǐng)下，參加活動(dòng)的小朋友和家長(cháng)向古圣先賢彎腰行禮，感恩他們留下五千年中華文化智慧�；顒�(dòng)現場(chǎng)，孔子學(xué)堂老師為大家帶來(lái)手語(yǔ)舞《禮》和《千字文》吟唱，還帶領(lǐng)現場(chǎng)的家長(cháng)和孩子通過(guò)吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美，享受集體誦讀的樂(lè )趣，感受到中國傳統文化的神奇力量，呈現了中華傳統文化的獨特魅力，吸引了很多居民駐足觀(guān)看。
街心社區一直致力于"學(xué)習型、書(shū)香型、文雅型"社區的創(chuàng )建和完善。希望通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為家長(cháng)和孩子們開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊的窗口，創(chuàng )設陶冶情操的殿堂，搭建表現素養的舞臺，從而打造文化書(shū)香社區，共建文明有禮城市。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇2
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，日前，內蒙古自治區鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗小學(xué)師生積極參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的書(shū)香氛圍，為把這項活動(dòng)推向高潮，我校少先大隊部組織開(kāi)展了鄂前旗實(shí)驗小學(xué)與城川完全小學(xué)"書(shū)香傳情，放飛愛(ài)心"手拉手圖書(shū)捐贈活動(dòng)。
在少先大隊的倡導和組織下，五年級各中隊迅速展開(kāi)了這項活動(dòng)，孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書(shū)，讓生活在同一片藍天下的城川小朋友和大家共讀同一本書(shū)，使遠在鄉下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛(ài)與支持的美好情感。
本次的捐書(shū)活動(dòng)，共籌集內容健康、類(lèi)型多樣，適合小學(xué)生閱讀的課外書(shū)共計400余冊，每本圖書(shū)中有孩子們精心準備的愛(ài)心書(shū)簽、讀書(shū)感悟和親筆信，捐贈學(xué)生希望通過(guò)一本書(shū)與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學(xué)習，通過(guò)愛(ài)心的橋梁傳達孩子們純真的情誼。
此次活動(dòng)的`展開(kāi)，不僅為需要幫助的小朋友們獻上愛(ài)心，同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗到了分享閱讀的快樂(lè )，更加珍惜自己擁有的幸福生活。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇3
x月xx日是第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”，為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的行列里來(lái)，我校圖書(shū)館開(kāi)展了讀書(shū)月系列活動(dòng)，昨日，如火如荼的讀書(shū)月系列活動(dòng)達到高潮。
x月xx日下午，圖書(shū)館廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)以“走進(jìn)閱讀世界，共享閱讀快樂(lè )”為主題的讀者簽名活動(dòng)，眾讀者參與積極性極其高昂，一度將簽名臺圍得水泄不通。
緊接著(zhù)圖書(shū)館文學(xué)書(shū)庫舉行了“書(shū)庫尋寶”比賽，參賽者按比賽要求和規則在指定時(shí)間內到書(shū)庫找出指定書(shū)籍，找得又快又準確者獲勝。報名者眾多，圖書(shū)館工作人員根據先來(lái)后到的規則，最后選出28名參賽者，每名參賽者需要在文學(xué)書(shū)庫里找出比賽所列的五本書(shū)，給予的書(shū)目順序是打亂的，目的在于考察參賽者的細心和對圖書(shū)查找的熟悉。大賽評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎獲得者在交流尋寶心得時(shí)說(shuō)到她的獲勝訣竅：她拿到書(shū)目并沒(méi)有像其他參賽者一樣第一時(shí)間沖進(jìn)書(shū)庫，而是仔細觀(guān)察所給書(shū)目，發(fā)現書(shū)目的`亂碼后立刻將所給書(shū)目按順序重新排列――排列后，她立刻發(fā)現所給書(shū)目其實(shí)很容易找到。文學(xué)書(shū)庫圖書(shū)書(shū)架共分五排，而所給書(shū)目總共五本，于是她大膽假設每排一本，實(shí)踐后發(fā)現果然如此，因此她不到三分鐘就完成了所有圖書(shū)的尋找，將第二名遠遠甩在身后。
比賽結束后，現場(chǎng)氣氛熱烈，參賽者和觀(guān)眾仍然舍不得離開(kāi)圖書(shū)館，還在圖書(shū)館工作人員的組織下，支援圖書(shū)館的搬書(shū)活動(dòng)――這應該是素來(lái)安靜的圖書(shū)館最熱鬧的一刻了。
讀書(shū)月活動(dòng)已接近尾聲，然而讀書(shū)月活動(dòng)掀起的好讀書(shū)氛圍卻延續了下來(lái)，上千讀者積極參與了此次活動(dòng)。本次讀書(shū)月活動(dòng)將以4月30日截稿的讀書(shū)征文比賽來(lái)結束，希望各位讀者踴躍參與征文比賽，分享自己的讀書(shū)心得。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇4
為豐富農村文化生活，營(yíng)造良好的讀書(shū)學(xué)習環(huán)境，發(fā)揮農家書(shū)屋的作用，白馬街道以世界讀書(shū)日為契機，積極的開(kāi)展農家書(shū)屋讀書(shū)看報活動(dòng)。此次世界讀書(shū)日活動(dòng)持續三天，從23日世界讀書(shū)日當天開(kāi)始持續到x月xx日，其中每天每村根據自己的實(shí)際情況開(kāi)展不同的讀書(shū)專(zhuān)題，有農技推廣專(zhuān)題、留守兒童專(zhuān)題、退休老黨員專(zhuān)題、文化志愿者專(zhuān)題等等。
4月23日活動(dòng)開(kāi)展的第一天，白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農家書(shū)屋專(zhuān)職管理員們早早的來(lái)到書(shū)屋，對書(shū)屋進(jìn)行打掃整理，管理員們將雜亂的`書(shū)籍重新進(jìn)行分類(lèi)、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書(shū)、雜志放在易于取放的位置，供本村人借閱。在牌坊村農家書(shū)屋讀書(shū)現場(chǎng)，村里種植大戶(hù)楊軍平正在看是一本《科技種植引領(lǐng)農民致富》，他說(shuō)道：現在農業(yè)不同以往，需要大量的科學(xué)技術(shù)指導，知識需求量大，希望類(lèi)似這樣的活動(dòng)可以多辦一些，多提供科技書(shū)類(lèi)滿(mǎn)足我們生產(chǎn)知識需要。
此次活動(dòng)，特別是“農技推廣專(zhuān)題”活動(dòng)的開(kāi)展，受到村民朋友們熱烈響應，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈�；顒�(dòng)期間，村民們還要求農家書(shū)屋多多舉辦此類(lèi)實(shí)用性強的活動(dòng)，幫助他們通過(guò)書(shū)本學(xué)到了一點(diǎn)技能，找到更多致富門(mén)路。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇5
隨著(zhù)世界讀書(shū)日的到來(lái)，為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，20xx年4月27日下午兩點(diǎn)，在大學(xué)生服務(wù)隊總隊的組織下，服務(wù)部聯(lián)合其他部門(mén)舉辦了“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì )的有大學(xué)生服務(wù)隊隊長(cháng)曹鴻、服務(wù)隊各部門(mén)成員以及分隊的`相關(guān)人員。
此次活動(dòng)的舉辦，一是為了紀念4月23日的“世界讀書(shū)日”，二是為了推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)，提高大家的讀書(shū)意識，倡導讀書(shū)新風(fēng)尚。
交流會(huì )期間秩序井然、氣氛活躍，達到了預期的效果。整個(gè)活動(dòng)的流程可分為以下五個(gè)部分：
一、主持人致辭，宣布“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”開(kāi)始。
二、同學(xué)們抽紙牌決定上場(chǎng)順序并按順序上臺演講�？偣灿惺奈煌瑢W(xué)，他們各自都以飽滿(mǎn)的熱情，繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書(shū)，展現了書(shū)本的精彩獨到之處。具體書(shū)本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬(wàn)歷十五年》等。
三、大隊長(cháng)曹鴻作總結，鼓勵選手們多努力，倡導大家多讀書(shū)。
四、給選手們發(fā)放紀念品，活動(dòng)參與者合影留念，此次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
讀書(shū)對人的成長(cháng)有十分巨大的影響，一本好書(shū)就是一個(gè)好老師。通過(guò)這次活動(dòng)，大家分享了各自的讀書(shū)感言，心得體會(huì )，大家在交流的同時(shí)也受到了許許多多啟發(fā)，相信大家以后都會(huì )努力多讀好書(shū)，豐富自己的人生。
為引導全校同學(xué)以書(shū)為友，養成良好的閱讀習慣，加強“書(shū)香校園”的建設。在20xx年4月23日第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我館成功舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設書(shū)香校園”為主題的系列活動(dòng)。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇6
為了貫徹我校第三屆讀書(shū)節活動(dòng)方案，在學(xué)生中倡導“與書(shū)交朋友”，形成一種喜歡讀書(shū)的氛圍，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書(shū)中獲取知識，汲取營(yíng)養，養成良好的閱讀習慣，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，沂南二小于20xx年9月12日舉行了《快樂(lè )暑假》、讀書(shū)簡(jiǎn)報評比活動(dòng)。
此次評比活動(dòng)由學(xué)校教導處組織實(shí)施，2-6年級各班先在班級內初次評選，然后各選20份優(yōu)秀作品進(jìn)行校級評比。各年級備課組長(cháng)任評委，對作品進(jìn)行了仔細、公平的'評比。此次評比活動(dòng)中，涌現出了一大批優(yōu)秀作品，書(shū)寫(xiě)認真、充滿(mǎn)真情實(shí)感的讀書(shū)體會(huì )，設計精美的讀書(shū)簡(jiǎn)報，充分的展現了二小學(xué)子的風(fēng)采。通過(guò)這次評比活動(dòng)，也更好的激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)寫(xiě)作的興趣。最后，分級組評出一、二、三等獎并展出獲獎作品。
此次活動(dòng)，給了廣大學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺，激勵學(xué)生將讀與寫(xiě)更好地結合起來(lái)，培養了學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，拓展了學(xué)生的知識面，提高了學(xué)生的內在素質(zhì)與修養。通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)了書(shū)香班級，書(shū)香校園的建設，彰顯了我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇7
為全面提高公眾金融知識水平和金融風(fēng)險防范意識，落實(shí)20xx年支付結算宣傳活動(dòng)，完善公眾教育服務(wù)長(cháng)效機制，讓更多人得到金融知識的普及，近日，清遠農商銀行成立專(zhuān)門(mén)的宣傳活動(dòng)小組，深入企業(yè)、村委，針對不同的客戶(hù)群體開(kāi)展不同形式的宣傳活動(dòng)。
宣傳小組在洲心街道、橫荷崗頭村委、新運力危險品有限公司等開(kāi)展了宣傳“反假幣、網(wǎng)絡(luò )支付”、“金融知識進(jìn)村委，支付結算惠三農”、“支付服務(wù)心貼心，普惠金融伴你行”等相關(guān)金融知識宣傳。
其中，在洲心針對周邊客戶(hù)群體普遍年紀較大，對于假幣識別不足，成為假幣流通的重災區的'特性，以反假貨幣宣傳為導入點(diǎn)，積極向公眾介紹普及安全用卡，手機支付，網(wǎng)上銀行等非現金結算渠道，提高了廣大群眾金融知識水平和風(fēng)險防范意識，并讓大家了解到互聯(lián)網(wǎng)金融安全防范的重要性。
而在橫荷崗頭村委則針對用卡安全、自助設備的使用、投資理財、電話(huà)詐騙等業(yè)務(wù)的風(fēng)險進(jìn)行了充分宣傳和揭示，有效提升了公眾的金融防范水平。
此外，該行還與企業(yè)合作，開(kāi)展金融知識進(jìn)廠(chǎng)區宣傳活動(dòng)，一是通過(guò)現場(chǎng)進(jìn)行案例分析，與廣大員工交流常見(jiàn)的金融詐騙行為，如電信詐騙、盜刷卡等，解答疑問(wèn)；二是開(kāi)展金融知識互動(dòng)問(wèn)答活動(dòng)，提升持卡人安全防范意識，有針對性地提示銀行卡及支付風(fēng)險，維護客戶(hù)合法權益；三是通過(guò)派發(fā)宣傳折頁(yè)以及現場(chǎng)介紹，宣傳該行的電子產(chǎn)品優(yōu)惠活動(dòng)、刷卡積分兌換活動(dòng)、刷卡優(yōu)惠活動(dòng)、理財產(chǎn)品、貸款業(yè)務(wù)等，讓員工了解如何享受方便、快捷、優(yōu)惠的金融服務(wù)。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇8
為提高全行員工參與信用卡交叉銷(xiāo)售的積極性，民生銀行長(cháng)沙湘府路支行于近日開(kāi)展了一場(chǎng)為期10天的信用卡專(zhuān)項營(yíng)銷(xiāo)競賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)由該支行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理劉洋負責規劃及營(yíng)銷(xiāo)推動(dòng)，活動(dòng)分四部曲展開(kāi)：一是制定營(yíng)銷(xiāo)目標，針對現有存量客戶(hù)及分行下發(fā)的信用卡白名單客戶(hù)進(jìn)行突破式集中營(yíng)銷(xiāo)，實(shí)現10天新增信用卡首卡100張的目標。二是開(kāi)展全員培訓，支行請到信用卡中心團隊經(jīng)理對全體員工開(kāi)展了最新申辦業(yè)務(wù)知識培訓，提升員工專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)能力。三是進(jìn)行任務(wù)分解：運營(yíng)團隊4戶(hù)/人、網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理及其他零售員工10戶(hù)/人。四是制定營(yíng)銷(xiāo)推動(dòng)措施：支行統一針對白名單客戶(hù)發(fā)送主題營(yíng)銷(xiāo)短信，同時(shí)配備了精美禮品———青花瓷保溫杯用于外出營(yíng)銷(xiāo)輔助，完成任務(wù)的個(gè)人均可獲得該支行提供的獲得價(jià)值100元的小禮物一份。網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理每日在微信群內通報任務(wù)達成情況，次日晨會(huì )進(jìn)行分析總結。
經(jīng)過(guò)10天的`持續營(yíng)銷(xiāo)，本次活動(dòng)共新增營(yíng)銷(xiāo)信用卡首卡72張（網(wǎng)申），另外還有紙質(zhì)進(jìn)件40張待審批中。且參與出單人數達到14人，全員參與度54%，排名分行前列。7人完成了10戶(hù)的小目標。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇9
為更好地完成跨年度和首季“開(kāi)門(mén)紅”計劃，確保全年計劃目標健康穩固發(fā)展，郵儲銀行峽江縣支行認真謀劃發(fā)展方向，精心制定營(yíng)銷(xiāo)策略，積極開(kāi)拓市場(chǎng)份額，全行員工立足實(shí)際，把脈開(kāi)方，狠抓首季業(yè)務(wù)發(fā)展。
狠抓節點(diǎn)工作，確保不督導。及時(shí)出臺20xx—20xx年跨年度個(gè)金營(yíng)銷(xiāo)方案，各網(wǎng)點(diǎn)需按要求達到進(jìn)度，并對完成情況及時(shí)通報，營(yíng)造人人爭先的氛圍，確保不被督導。
狠抓五項工作，確保不掉隊。網(wǎng)點(diǎn)根據縣支行下發(fā)的大客戶(hù)名單，將客戶(hù)分配至各客戶(hù)經(jīng)理維護，按要求與頻次進(jìn)行維護和走訪(fǎng)；同時(shí)結合信貸客戶(hù)利率優(yōu)惠政策，做好商貸客戶(hù)現金流歸行的'專(zhuān)項營(yíng)銷(xiāo)工作，并對符合條件的商貸客戶(hù)，結合該行本代本優(yōu)惠政策與條件，通過(guò)上門(mén)走訪(fǎng)或電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)辦理該行POS機；做好VIP客戶(hù)預約開(kāi)卡工作，確保VIP客戶(hù)持卡率達50%以上；動(dòng)員全員力量，大力開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)項目資金，務(wù)必做到一月一項目。
狠抓中間業(yè)務(wù)發(fā)展，確保不落后。以分期為重點(diǎn)，加大信用業(yè)務(wù)發(fā)展，同時(shí)通過(guò)分期手續費打折，提高分期收入；抓好代理保業(yè)務(wù)發(fā)展，力爭年銷(xiāo)售保費突破2000萬(wàn)元；以有效短信為重點(diǎn)，加強短信創(chuàng )收能力，力爭全年短信在網(wǎng)用戶(hù)再增2000戶(hù)，短信收入實(shí)現較大突破；強化POS的布放，進(jìn)行拉網(wǎng)式宣傳，爭取峽江80%以上商戶(hù)使用該行POS，有效提升手續費創(chuàng )收能力。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇10
在xxxx年5月份我校開(kāi)展了“讀書(shū)月”的一系列的大型活動(dòng)，如：手抄報、演講比賽、英語(yǔ)單詞接龍………每位學(xué)生都積極參加，將每一個(gè)活動(dòng)都舉辦的熱火朝天。
劉向說(shuō)過(guò):”書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！皠P樂(lè )說(shuō)過(guò)：”一本新書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！逼ち_果說(shuō)過(guò)：“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì )，它能夠陶冶人情感，使人高尚�！币槐竞脮�(shū)，蘊涵著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的事情��！在這次“閱讀月”綜合性的大型活動(dòng)中，大家都有不少的收獲呢！
這次，我們班也舉行了一系列的讀書(shū)活動(dòng)。我們還進(jìn)行了“讀書(shū)之最”的評比。在星期二的班隊課時(shí)，我們在自己的紙上寫(xiě)下了自己看過(guò)的書(shū)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上滑動(dòng)的聲音。等到下課時(shí)，經(jīng)過(guò)班長(cháng)和班主任的統計，發(fā)現沒(méi)一個(gè)人的閱讀量都很大，最多的達到150多本，最少的也有達到70多本，最后選出了六位讀書(shū)之心，并頒發(fā)了了獎品。在放假后同學(xué)們還制作了書(shū)簽，可謂是各有千秋，各有特色。有的以植物為主，有的以動(dòng)漫為主，有的以童話(huà)為主……在全校展出后，我們精心設計的的書(shū)簽總算沒(méi)有白費，受到了全校老師的.好評。
我們班的同學(xué)還經(jīng)常搜集各種名人讀書(shū)故事，或各種搜集各種名言警句來(lái)激勵自己，周末時(shí)經(jīng)常有同學(xué)泡在圖書(shū)館里，一待就是一整天。但也有些同學(xué)因為閱讀課外書(shū)而耽誤了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。在這里，我要和同學(xué)們說(shuō)愛(ài)閱讀是好的，但我們要合理的安排時(shí)間，勞逸結合。
我們?yōu)闀?shū)狂！書(shū)香漫漫人生路，我們還是剛剛起步，還有更長(cháng)、更有價(jià)值的探索的路等著(zhù)我們。讓書(shū)成為我們終身的伴侶，伴我們走到更長(cháng)，更遠……
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇11
關(guān)于讀書(shū)，劉向打了個(gè)形象的比方——“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”;杜甫則極言了多讀書(shū)的妙處——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;蘇軾的“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”則成了標準的知識分子的寫(xiě)照……因此，在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，我著(zhù)力引導孩子們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓孩子們的心靈沉浸于閱讀的快樂(lè )之中。
一、讓孩子的心在經(jīng)典中徜徉
在開(kāi)學(xué)初，我就對孩子進(jìn)行閱讀指導，讓孩子們擬定好閱讀計劃，然后就引導孩子們堅持按照計劃去閱讀。閱讀過(guò)程中請愛(ài)好閱讀、閱讀廣泛的孩子向同學(xué)介紹具體的方法，并補充、推薦一些有益的書(shū)籍給大家。在孩子們的閱讀檢查活動(dòng)中評選出“閱讀之星”。
二、讓閱讀之美在記憶中常駐
在讓孩子進(jìn)行有計劃地閱讀過(guò)程中，對孩子提出要求：我們要想勤勞的小蜜蜂一樣，將書(shū)中的美詞佳句、啟迪智慧、引發(fā)思考的等等摘錄在“采蜜本”上，從而形成一定的`閱讀積累。我也會(huì )在一周一次的批閱中，再對孩子們進(jìn)行具體地引導，讓孩子們不僅知其然，還要知其所以然。
三、讓孩子的筆在創(chuàng )作中馳騁
閱讀就像呼吸，有“吸入”有“呼出”才算完整。我們引導孩子們去親近文學(xué)經(jīng)典，閱讀文學(xué)經(jīng)典，這是“吸入”的過(guò)程;而我還引導孩子去“呼出”，常見(jiàn)的方式是交給孩子們寫(xiě)讀后感的方法，有時(shí)也根據閱讀的內容去創(chuàng )新“呼出”的方式。如我們在《艾麗斯漫游奇境記》時(shí)，就讓孩子去發(fā)揮想象，擴寫(xiě)愛(ài)麗絲給兔子當奴仆的生活。
孩子們都樂(lè )在其中，寫(xiě)出了很多想象奇特、情節曲折的作品，閱讀就是攜帶我們的心靈去旅行，這是不是一次愉快的旅程，需要我們教師去精心設計：創(chuàng )造氛圍，計劃指導，理解引導等等。這些都有待我們去不斷探索，實(shí)踐，總結，完善。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇12
本學(xué)期，為了深入貫徹落實(shí)市區關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展學(xué)校特色活動(dòng)的指示精神，我校進(jìn)行了扎實(shí)有效的讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，師生受益匪淺，為了今后更好地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，特將階段性成果總結如下：
一、成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組，扎實(shí)有效地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
組長(cháng)：靳麗艷
副組長(cháng)：劉百紅
組員：孫海霞、徐振杰、徐東方、喬琨麗、李淑英、潘寶華
二、具體做法
1、領(lǐng)導帶頭讀書(shū)，提高自身素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導堅持每天在在校學(xué)習半小時(shí)，學(xué)習法律法規，教育教學(xué)理論，學(xué)習名人事跡。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習驚奇的發(fā)現對工作充滿(mǎn)了信心，，同時(shí)也充實(shí)了自己的頭腦，更好地為師生服務(wù)。
2、教師能夠利用課余時(shí)間學(xué)習
學(xué)校要求教師在校內時(shí)間每天學(xué)習不少于半小時(shí)，并定于周一下午放學(xué)后為集體讀書(shū)時(shí)間，學(xué)校在時(shí)間上給予保證，教師們知道現在自己工作的危機，不學(xué)習就跟不上時(shí)代的要求，所以教師們每天都能堅持學(xué)習，認真記讀書(shū)筆記，并能積極在讀書(shū)匯報活動(dòng)中發(fā)言。
3、在學(xué)生當中堅持廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與的原則，開(kāi)展豐富多彩的.讀書(shū)活動(dòng)。
�。�1）、在主題升旗儀式，發(fā)起讀書(shū)倡議。開(kāi)學(xué)后，我校利用國旗講話(huà)的時(shí)間向全體學(xué)生發(fā)出了“讓好書(shū)伴我成長(cháng)”的倡議，每班組織一次班會(huì )，專(zhuān)門(mén)組織發(fā)動(dòng)，形成好讀書(shū)的良好風(fēng)氣，養成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，形成孝敬父母，報答師恩，報孝祖國的良好風(fēng)氣。
�。�2）、學(xué)校和各班設立圖書(shū)角，成立課外讀書(shū)小組。
�。�3）、十月中旬開(kāi)展“誦讀伴我成長(cháng)”借讀月活動(dòng)，結合自己閱讀的書(shū)籍內容，寫(xiě)出自己的讀書(shū)心得。
總之，通過(guò)此項活動(dòng)，使師生受益匪淺，我們將此項活動(dòng)堅持下去，使人人受到教育，人人得到提高。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇13
營(yíng)造書(shū)香班級，讓好書(shū)陪伴學(xué)生�！边@些理念隨著(zhù)學(xué)校組織的春風(fēng)讀書(shū)活動(dòng)工程的推進(jìn)越來(lái)越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們七年一班的一種氛圍。七年一班有組織的讀書(shū)活動(dòng)一直在悄然無(wú)聲中進(jìn)行著(zhù)，持續到今天，在我們不懈地努力下，在“大閱讀”這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
在我的指導和建議下，我班有十幾個(gè)同學(xué)都向大家介紹了自己如何選購優(yōu)秀書(shū)籍并談了自己的讀書(shū)打算。同學(xué)們讀書(shū)的熱情越來(lái)越高漲。好多學(xué)生在日記里流露出喜歡看書(shū)，都說(shuō)這一年的讀書(shū)給他們的生活帶來(lái)了新鮮的空氣，也表達了對學(xué)校的舉措非常滿(mǎn)意。我班有的同學(xué)在讀書(shū)筆記里寫(xiě)道：每周一到閱覽室讀書(shū)真是一種享受。有的同學(xué)說(shuō)：我們每月讀一本書(shū)，只要這樣一本一本堅持去看，相信我的知識一定會(huì )越聚越多。
讀書(shū)使孩子們成了主動(dòng)學(xué)習的'人，他們會(huì )自主探究學(xué)習過(guò)程中出現的各種問(wèn)題，通過(guò)各種信息渠道來(lái)解決問(wèn)題；讀書(shū)，使孩子們成了生活的主人，他們的獨立精神、自我意識在多樣的讀書(shū)活動(dòng)中日益彰顯；讀書(shū)，使孩子們成了善交流、會(huì )合作的人，他們的團隊精神、責任意識在逐步形成；讀書(shū)，使孩子們成了有思想，有個(gè)性的人；讀書(shū)，更使孩子們懂得了許多做人的道理，明白了人生的價(jià)值、生命的意義。
12月份在開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)中，張萌獲一等獎，楊晶波、畢遠鑫獲二等獎，張建于合心、韓晶獲三等獎，還有三名鼓勵獎。
的確，讀書(shū)的孩子越來(lái)越聰明，一份耕耘一份收獲，讀書(shū)活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著(zhù)各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多，書(shū)香和全班讀書(shū)的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇14
為推動(dòng)我辦全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，認真研究部署，我辦開(kāi)展了以“傳承家風(fēng)家教書(shū)香滋潤相山”為主題，為期十天主題系列活動(dòng)。努力倡導廣大干部職工多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)、會(huì )用書(shū)，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)思想再解放、觀(guān)念再轉變，在提高隊伍素質(zhì)、提升單位效能方面起到了良好效果�，F就活動(dòng)總結如下：
一、提前謀劃
緊扣活動(dòng)主題為確保世界讀書(shū)日系列活動(dòng)有效規范、深入有序的開(kāi)展，經(jīng)我辦認真研究，制定了《世界讀書(shū)日活動(dòng)方案》，構成了有計劃、有部署、有組織的讀書(shū)活動(dòng)，確保了“傳承家風(fēng)家教書(shū)香滋潤相山”系列主題活動(dòng)的.順利實(shí)施。
二、深入宣傳，擴大活動(dòng)覆蓋面。
為使讀書(shū)教育活動(dòng)深入人心，我辦使用多種宣傳方式，利用辦事處官方微博、曲陽(yáng)辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )媒體，推送信息，即節省了資源，又在社區營(yíng)造了良好的氛圍。同時(shí)，在辦事處組織開(kāi)展了多次團體讀書(shū)活動(dòng)，一齊推薦好書(shū)，閱讀好書(shū)。增加了學(xué)習的進(jìn)取性的同時(shí)也提高了業(yè)務(wù)水平，也在全辦掀起了讀書(shū)交流體會(huì )的熱潮。
三、開(kāi)展多種活動(dòng)
豐富讀書(shū)節內涵我辦在此次讀書(shū)節活動(dòng)中，著(zhù)眼于提高學(xué)習進(jìn)取性，在社區營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，以構成人人讀書(shū)，終身學(xué)習的目標�；顒�(dòng)過(guò)程中開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。一是在渠溝社區少年之家開(kāi)展主題為“小小書(shū)簽、方寸世界”的書(shū)簽制作活動(dòng)。二是利用辦事處官方微信向廣大居民征求了“我心目中的好書(shū)”，包括《飛鳥(niǎo)集》，《悉達多》及《時(shí)間簡(jiǎn)史》。三是利用曲陽(yáng)街道官方微信征集讀書(shū)學(xué)習“微感想”，票選出了發(fā)人深省的“微感想”前三名，在社區掀起了發(fā)現好書(shū)，閱讀好書(shū)的讀書(shū)熱潮。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇15
在我很小的時(shí)候，有一首孩子們都會(huì )唱的歌謠。如今歷經(jīng)數十年，這首歌謠依然在我記憶中留存，并像錄音機一樣，一直在我心中回響。 我想把這首一直在心中回響的歌謠做成繪本，我覺(jué)得應該讓錄音機中留錄下來(lái)的聲音變得更加鮮活才對。
我和我的孩子們在這期的百千共讀活動(dòng)中，真正的'感受到了童年的樂(lè )趣，童年的美好。還有那份深深的眷戀！
參加了前幾期的閱讀活動(dòng)，我們已經(jīng)不能自拔的愛(ài)上了這個(gè)平臺，愛(ài)上了那一本本帶著(zhù)墨香的書(shū)。所以期待每份書(shū)籍到來(lái)的日子。
經(jīng)歷了初讀后的感知，腦海中已經(jīng)對書(shū)中人物有了自己不同體會(huì )。孩子們愿意分享自己的閱讀成果。
不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，每天利用下午的讀書(shū)時(shí)間進(jìn)行閱讀指導，孩子們從書(shū)中找尋自己童年的回憶，也找尋那份對自由和快樂(lè )的渴望！
游戲永遠是孩子們的最?lèi)?ài)。他們在家里和父母游戲，在學(xué)校和同伴玩耍，體會(huì )書(shū)中那一個(gè)個(gè)文武兼備而又神奇莫測的游戲項目。
閱讀應該是一份愉悅的心情。讓孩子們從小就養成閱讀的習慣，也讓生活多一份書(shū)香、多一份快樂(lè )。我們會(huì )在百千共讀的路上闊步前行，收獲美好！
每一期，我都會(huì )開(kāi)展閱讀小明星的評選活動(dòng)，利用評價(jià)機制，鼓勵孩子在課余時(shí)間充分有效的閱讀，從開(kāi)始的任務(wù)，到后來(lái)的習慣，家長(cháng)們也很配合，讓我們的閱讀活動(dòng)開(kāi)展的更加富有特色。
好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。一本書(shū)，我們會(huì )讀兩遍，三遍，甚至在過(guò)了一階段以后，再重新拿來(lái)讀，每次的收獲都不盡相同。春意融融的日子里，我們書(shū)苑會(huì )與百千共讀攜手同行，讓閱讀之花在我們班級傲然盛放！
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇16
“書(shū)讀百遍，其義自現”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，為了鼓勵同學(xué)們通過(guò)閱讀開(kāi)拓視野，陶冶情操，獲得真知，豐富心靈，我們二（1)班一直致力于創(chuàng )建“書(shū)香班級”，還成立了讀書(shū)雛鷹小隊。我們讀書(shū)小隊共有14人，都是愛(ài)讀書(shū)的孩子。一學(xué)年來(lái)，我們開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、每天早上到校以后，我們拿出課外書(shū)，安靜地坐在座位上閱讀。不僅如此，我們還帶領(lǐng)其他小朋友也和我們一樣愛(ài)上看書(shū)。周一、周三、周五的午飯后是我們最開(kāi)心的閱讀時(shí)間，這時(shí)，大家都手捧自己喜歡的課外書(shū)津津有味地看，偶爾還和同伴互相交流。
2、一個(gè)月開(kāi)展一次主題讀書(shū)活動(dòng)，由我們向全班推薦一本好書(shū)，讀一篇優(yōu)美的文章……不拘形式，有英雄故事、愛(ài)學(xué)習故事、名人故事等等。我們還和老師要求為全班小朋友講故事，一學(xué)年里，我們講了寓言故事、神話(huà)故事、安徒生故事等，漸漸地，班里愛(ài)看書(shū)的.小朋友越來(lái)越多了。
3、我們小隊內的成員互相學(xué)習互相幫助，小隊內讀書(shū)水平好的同學(xué)，幫助閱讀有困難的，大家共同進(jìn)步。通過(guò)交流活動(dòng)，大家互取所長(cháng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識和方法。
4、我們小隊還為班級讀書(shū)角提供了自己愛(ài)看的各類(lèi)圖書(shū)，成立了記錄小組，和大家開(kāi)交換看書(shū)。
我們讀書(shū)小隊的隊員們在活動(dòng)中不僅拓寬了知識面、提升了水平，使我們的課余生活變得更有意義，懂得更多為人處事的道理，還讓我們從中學(xué)會(huì )了合作，進(jìn)取，堅持。祝愿我們的讀書(shū)小隊能開(kāi)展更多更好的讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)香充溢童年，讓閱讀伴隨成長(cháng)。
讀書(shū)演說(shuō)活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇17
為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，讓幼兒養成良好的讀書(shū)習慣，享受閱讀的快樂(lè )，在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)。實(shí)驗幼兒園在本學(xué)期開(kāi)展了以“書(shū)香為伴快樂(lè )成長(cháng)”為主題的系列讀書(shū)教育活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初期，幼兒園制訂詳實(shí)可行的實(shí)施方案，在師幼、家長(cháng)間宣傳讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，幼兒園、家長(cháng)、幼兒也積極準備各種適宜幼兒閱讀的圖書(shū)，為讀書(shū)活動(dòng)儲備充足的精神食糧。
繪本是公認的較適合幼兒閱讀的圖書(shū)形式，正逐漸走進(jìn)幼兒園，走近孩子。讀書(shū)活動(dòng)中以“午睡前十分鐘小故事、班級圖書(shū)漂流、親子共讀”等多種形式讓幼兒進(jìn)入繪本世界，理解故事內容，鍛煉語(yǔ)言表達能力，掌握趣味十足的知識，激發(fā)了幼兒的'閱讀興趣，開(kāi)拓想象空間等有很大的積極作用，讓繪本閱讀真正為幼兒服務(wù)。
“小喇叭廣播”更是給讀書(shū)活動(dòng)增添了幾分靈動(dòng)，小小廣播員們用稚嫩的聲音傳達著(zhù)自己熟悉的詩(shī)歌和故事，伴著(zhù)輕柔的音樂(lè )，讓清晨的校園彌漫著(zhù)書(shū)香之氣，家長(cháng)幼兒都感受著(zhù)閱讀的魅力。
隨著(zhù)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，大班幼兒“誦經(jīng)典《三字經(jīng)》”參加“富平縣20xx年懷德書(shū)香全民閱讀活動(dòng)”的演出；世界讀書(shū)日到來(lái)之際，開(kāi)展“幼兒走進(jìn)圖書(shū)館，國旗下讀書(shū)教育”等活動(dòng)，讓幼兒重視閱讀，讓閱讀成了習慣。
通過(guò)“分享精彩繪本、睡前講述小故事、圖書(shū)漂流、開(kāi)辦小喇叭廣播站”等一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了幼兒讀書(shū)的興趣，豐富了知識，培養了良好的的閱讀和傾聽(tīng)習慣，同時(shí)讓繪本閱讀伴隨幼兒快樂(lè )成長(cháng)，使幼兒從小愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、快樂(lè )地讀書(shū)。實(shí)驗幼兒園將繼續為幼兒創(chuàng )設溫馨安靜的閱讀環(huán)境。讓讀書(shū)成為每一位幼兒的習慣，讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾。
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