讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報
在我們平凡的日常里,大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報吧,簡(jiǎn)報的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。簡(jiǎn)報到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報1
鋪幼兒園“靜心讀書(shū),用心成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)從20xx年6開(kāi)始到20xx年1月結束,歷時(shí)8個(gè)多月的時(shí)間,相繼舉行了老師帶書(shū)籍來(lái)園、書(shū)籍互相借閱、讀書(shū)心得沙龍交流、讀書(shū)筆記展等活動(dòng)。
在這些活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,老師們積極參與,領(lǐng)導們認真組織,大家都發(fā)揮特長(cháng),展現自我。在這次讀書(shū)活動(dòng)中涌現出了一大批優(yōu)秀的.讀書(shū)者,也讓校園的書(shū)香彌漫。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)了老師們讀書(shū)熱情,使老師們養成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì )讀書(shū)的習慣。讀書(shū)節期間校園內書(shū)香飄逸,溫情濃濃。在總結大會(huì )上,我們選出了“讀書(shū)明星”頒發(fā)獎狀,以示表?yè)P。
本次讀書(shū)節閉幕了,但老師們的閱讀才剛剛開(kāi)始。在今后的日子里,我們不僅要讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,還要讓書(shū)香飄向家庭,飄向社區,讓老師們閱讀更豐富,讓以書(shū)為伴的生命更精彩!
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報2
為了打造學(xué)習共同體,構建學(xué)習型組織,進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)和人文素養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),形成良好的校園讀書(shū)氛圍,神木市第四小學(xué)開(kāi)展了以“品讀好書(shū),提升修養”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng)。
暢享閱讀快樂(lè )
爭做考級達人
以讀書(shū)活動(dòng)為載體,每學(xué)年要求每位教師讀五本書(shū),積極為教師搭建讀書(shū)平臺。為了解教師的'閱讀情況,于12月xx日舉行了教師閱讀考級活動(dòng),考級內容包括學(xué)校開(kāi)學(xué)初要求的必讀書(shū)目、共讀書(shū)目主要內容概述和讀后感。通過(guò)閱讀考級,進(jìn)一步激發(fā)了教師的讀書(shū)熱情,提升了教師的業(yè)務(wù)素養與人文底蘊,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
師生共寫(xiě)隨筆
共享生命成長(cháng)
遵循以人為本,師生共同成長(cháng)的核心理念;懷抱肯定自我,超越自我的目標追求;堅守只要行動(dòng),就有收獲的價(jià)值取向,開(kāi)展師生共寫(xiě)隨筆活動(dòng)。師生共寫(xiě)隨筆,其價(jià)值在于改變目前的師生交往方式,促進(jìn)師生關(guān)系的轉變,對于學(xué)生而言,一方面能培養他們的寫(xiě)作能力及良好的學(xué)習習慣和學(xué)習意志,另一方面能成為學(xué)生熱愛(ài)生活、師生情感溝通的一條紐帶。因此,無(wú)論是教師還是學(xué)生,為了寫(xiě)得精彩,他們就必須做得精彩、活得精彩。
最是書(shū)香能致遠。一個(gè)有著(zhù)濃郁書(shū)香,彰顯人文氣息的校園,一定是孩子童年夢(mèng)想的搖籃,是教師幸福教育人生的起點(diǎn),神木市第四小學(xué)全體師生為此不懈努力著(zhù)。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睘檫M(jìn)一步激發(fā)青少年讀書(shū)熱情,形成全民閱讀的良好風(fēng)尚,4月xx日,xx鎮xx社區新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合x(chóng)x職業(yè)高級中學(xué)開(kāi)展以“書(shū)香飄萬(wàn)家·閱啟新征程”為主題的世界讀書(shū)日親子閱讀活動(dòng)。
在社區工作人員的帶領(lǐng)下,學(xué)生們來(lái)到了獨具特色的'“三鄉美術(shù)館”,館內可供學(xué)生們開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法、攝影、剪紙等現場(chǎng)體驗和展示展覽活動(dòng)。首先,學(xué)生們參觀(guān)了館內的美術(shù)作品,通過(guò)風(fēng)格多樣的美術(shù)作品,讓大家感受到了藝術(shù)之美、鄉風(fēng)之美。隨后,在社區工作人員的帶動(dòng)下,大家相互介紹、推薦自己喜愛(ài)的書(shū)籍,分享書(shū)中的知識,營(yíng)造出濃厚的學(xué)習氛圍。
通過(guò)此次活動(dòng),豐富了青少年的文化生活,增加了青少年對鄉土文化的了解。今后,xx鎮xx社區將繼續開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),增進(jìn)轄區居民,尤其是青少年的閱讀興趣,讓大家通過(guò)閱讀增長(cháng)見(jiàn)識、啟迪智慧、樹(shù)立理想、培育品德,推動(dòng)全民閱讀,建設文明社區。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報4
為了倡導“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚,營(yíng)造全民閱讀,終身學(xué)習的良好氛圍,在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,特鋼社區聯(lián)合肥城市圖書(shū)館舉辦“20xx年全民閱讀--走進(jìn)特鋼社區活動(dòng)”。全體社區工作人員、圖書(shū)館工作人員、居民代表120余人參加此次活動(dòng)。
xxxx參加了此次活動(dòng),開(kāi)幕式上她號召大家“好讀書(shū),讀好書(shū)”,養成全民閱讀的`新風(fēng)尚;顒(dòng)中,特鋼社區不同年齡層的讀書(shū)愛(ài)好者報名朗誦國學(xué)經(jīng)典,幼兒園小朋友們通過(guò)唱誦的方式,演繹《弟子規》,讓孩子們在娛樂(lè )的形式中接受傳統文化,現場(chǎng)的小朋友們都聽(tīng)得津津有味;張永麗老師朗讀的《超凡的母愛(ài)》讓人聲淚俱下,更加深刻的理解了“孝”的內涵,倍受感動(dòng)。為讓居民意識到讀書(shū)的益處,讓更多的人參與到書(shū)香飄逸的隊伍中來(lái),肥城市圖書(shū)館還聯(lián)合特鋼社區,邀請了國家高級家庭教育師張樸偉老師主講“讓閱讀成為習慣、讓書(shū)香飄逸桃都”為主題的公益講座,現場(chǎng)座無(wú)虛席。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報5
4月23日,又是一年春暖花開(kāi)時(shí),又是一年“世界讀書(shū)日”,我校全體師生在學(xué)校教師發(fā)展中心的倡導下,讀美文、寫(xiě)美作、享好書(shū),在享有市級書(shū)香校園、市全科閱讀特色文化項目課程基地的校園中,感受讀書(shū)的快樂(lè ),一路探索,一路書(shū)香。
[讀美文]
最是書(shū)香能致遠,讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮。一本好書(shū),像長(cháng)者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。在這初春的四月,讓我們沐浴在書(shū)香之中,接受經(jīng)典文化的洗滌,讓我們一起來(lái)看看曉小師生讀書(shū)的樣子吧。
[寫(xiě)美作]
讀書(shū)和寫(xiě)作是相連的。老師們有需要進(jìn)行教育寫(xiě)作,更有必要記錄心得體會(huì )。如果說(shuō)上課能體現出一個(gè)人的教學(xué)水平,寫(xiě)作就能體現一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們的師生不僅把閱讀作為一種學(xué)習習慣,還會(huì )把書(shū)中見(jiàn)聞感受訴之筆端,寫(xiě)成一偏偏優(yōu)美的文章。
[享好書(shū)]
有人說(shuō)過(guò):“在這世界上,真正的物美價(jià)廉的東西,無(wú)過(guò)與一本好書(shū)!迸菀槐瓱岵,坐在窗邊,從書(shū)籍中享受教育教學(xué)的樂(lè )趣,從書(shū)籍中找尋教育理想的棲息地,而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的'見(jiàn)解和深邃的思想。我校教師以學(xué)科教研組為單位,開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng),大家聚在一起,共同分享閱讀帶給自身的收獲和快樂(lè )。
書(shū)是一縷陽(yáng)光,它能融化你心間的冰涼;書(shū)是一縷春風(fēng),它能消除你內心的浮躁;書(shū)是一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗,書(shū)是一壺茗茶,它能讓你回味無(wú)窮。養成良好的讀書(shū)習慣,便是點(diǎn)燃一個(gè)人內心智慧和深刻思想的捷徑,當陽(yáng)光灑落窗間,花開(kāi)在枝上,春光正好,讓我們相約一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報6
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx鎮xx小學(xué)少先隊員在輔導員老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展“學(xué)知識、助成長(cháng)、明使命,擔責任——走進(jìn)圖書(shū)館”主題教育活動(dòng)。
天長(cháng)市圖書(shū)館的志愿者帶領(lǐng)全體師生參觀(guān)了兒童閱覽室、報刊借閱室、藏書(shū)室和電子閱覽室等,并詳細介紹了書(shū)籍采購及分類(lèi)方法、圖書(shū)借閱流程和圖書(shū)館的一些注意事項。接著(zhù)向隊員介紹如何挑選有營(yíng)養的課外讀物以及閱讀課外書(shū)的方法,使隊員們對如何閱讀一本好書(shū),如何寫(xiě)出一個(gè)好故事有了更進(jìn)一步的認識。
最后,隊員們在圖書(shū)館工作人員的指導下進(jìn)行了分類(lèi)整理圖書(shū)、打掃衛生等力所能及的義務(wù)勞動(dòng)。當散亂的書(shū)被整齊地擺好,錯位的書(shū)回歸原位,閱覽室變得干凈而整潔時(shí),隊員們的'臉上都露出了愉快的笑容。
通過(guò)本次參觀(guān)、學(xué)習,隊員們提升了認知,拓展了視野,很好地將“所學(xué)”“所聞”與“所見(jiàn)”“所感”融合為一體,培養了隊員熱愛(ài)閱讀、博覽群書(shū)的好習慣。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報7
為激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情,倡導全民閱讀新風(fēng)尚,在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,xx鎮組織轄區群眾開(kāi)展了“世界讀書(shū)日,濃濃書(shū)香情”全民閱讀活動(dòng),引導村民積極參與世界讀書(shū)日活動(dòng),全面提升村民的文化素質(zhì)。
活動(dòng)吸引了廣大黨員和讀書(shū)愛(ài)好者積極參與。各村支部書(shū)記鼓勵大家多讀書(shū)、讀好書(shū),號召大家“每天少玩一小時(shí)手機,多讀一小時(shí)書(shū),多看一小時(shí)報”,讓閱讀成為習慣,讓書(shū)香浸潤人生;顒(dòng)現場(chǎng),志愿者們還為村民們精心挑選推薦了包括理論類(lèi)、傳統文學(xué)類(lèi)、法律類(lèi)、科普知識類(lèi)、經(jīng)典名著(zhù)類(lèi)等類(lèi)別眾多的書(shū)籍,供大家現場(chǎng)閱讀。村民們在各村新時(shí)代文明實(shí)踐站的圖書(shū)閱覽室里一邊學(xué)習,一邊交流,互相分享學(xué)習收獲。
通過(guò)此次全民閱讀活動(dòng),讓村民們從“要我讀”、“偶爾讀”向“我要讀”、“經(jīng)常讀”轉變,養成了良好的`讀書(shū)習慣,拓寬了黨員知識范圍,為創(chuàng )建學(xué)習型黨支部提供了有力的知識保障。
下一步,xx鎮將立足現有資源,努力創(chuàng )建各類(lèi)閱讀平臺,依托各村新時(shí)代文明實(shí)踐站、書(shū)香校園等平臺大力倡導全民閱讀,使書(shū)香轉化為人們的精神追求和文化價(jià)值觀(guān),在潛移默化中規范人們的行為習慣,為xx鎮社會(huì )文明新風(fēng)尚注入持久動(dòng)力。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報8
4月xx日,xx社區團總支組織社區團干部、團員青年20余人到西南聯(lián)大先鋒書(shū)店開(kāi)展“書(shū)香夢(mèng)”世界讀書(shū)日活動(dòng)。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。人,不能離開(kāi)書(shū),更不能離開(kāi)讀書(shū)。
讀書(shū),如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心曠神怡,如朵朵白云在湛藍天空中漂游,讓人思緒萬(wàn)千,如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂(lè )不思蜀。
活動(dòng)結束,大家意猶未盡,相互交流,分享各自所看的書(shū)籍,活到老學(xué)到老。
xx社區團總支將繼續不遺余力,積極組織社區團員、青年開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓xx社區青年多讀書(shū),讀好書(shū),遨游于知識的海洋,通過(guò)閱讀讓人生履歷更加富有,生命的.篇章更加輝煌!
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報9
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。好書(shū),像長(cháng)者,諄諄教導;好書(shū),似導師,循循善誘;好書(shū),如朋友,心心相印。讀書(shū),讓人積累語(yǔ)言,豐富知識,陶冶情操,受益終生。
讀書(shū)節開(kāi)幕
xxxx年10月25日,長(cháng)安成才第二小學(xué)第二屆主題為“書(shū)香潤心靈,閱讀促成長(cháng)”的讀書(shū)節活動(dòng)如約而至。
孩子們早早就開(kāi)始期待今年的讀書(shū)節了,他們提前做了很多準備工作,每人向班級捐一本自己最喜愛(ài)的課外書(shū)籍,建立起班級圖書(shū)角。同時(shí),在班級舉行“好書(shū)漂流”活動(dòng),同學(xué)之間分享自己的書(shū)籍,互換閱讀。
活動(dòng)內容
學(xué)校為獲得“書(shū)香班級”的班級頒獎
圖片
繪本故事比賽
一年級“我講繪本故事”比賽
一年級“我講繪本故事”比賽
二年級“我講繪本故事”比賽
二年級“我講繪本故事”比賽
一、二年級的本故事比賽,別看我們年齡小,講起故事來(lái)也是繪聲繪色。
二年級繪本故事獲獎留影
一年級繪本故事獲獎留影
手抄報比賽
三、四年級圍繞“推薦一本好書(shū)”為主題的手抄報比賽,同學(xué)們八仙過(guò)!黠@“神通”。
三年級手抄報獲獎留影
四年級手抄報獲獎留影
讀書(shū)筆記分享活動(dòng)
俗話(huà)說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,五年級的讀書(shū)筆記分享活動(dòng)也是精彩紛呈。
五年級讀書(shū)筆記分享活動(dòng)頒獎留影
讀書(shū)分享活動(dòng)
六年級同學(xué)的'讀書(shū)分享活動(dòng),為我們奉上了一場(chǎng)視聽(tīng)的盛宴,孩子們或說(shuō)自己與書(shū)的故事;或交流自己讀書(shū)的收獲體會(huì );或分享自己喜愛(ài)的一本書(shū)籍;或相互交流書(shū)中彼此喜歡的人物,只見(jiàn)他們配合著(zhù)自己制作的PPT,儼然一副“小老師”的模樣。
六年級讀書(shū)分享活動(dòng)頒獎留影
讀書(shū)節閉幕
隨著(zhù)11月23日的讀書(shū)節頒獎典禮,本屆讀書(shū)節也落下了帷幕,讀書(shū)節雖然落幕了,但是讀書(shū)永不落幕。
書(shū)香,不僅要溢滿(mǎn)校園,更要飄向家庭,飄向社會(huì )。我們以讀書(shū)節為契機,讓孩子們愛(ài)上閱讀,讓我們每一個(gè)人愛(ài)上閱讀,希望我們以書(shū)為伴的生活更加精彩!
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報10
為了促進(jìn)教師的閱讀熱情,培養良好的閱讀習慣,提升教師素養,營(yíng)造“書(shū)香校園”,昆明八中高20xx屆黨支部于20xx年4月開(kāi)展了讀書(shū)交流系列活動(dòng)。
活動(dòng)主要分為三個(gè)部分,首先,支部書(shū)記張維老師于4月11日在全校升旗儀式及校會(huì )上發(fā)表了《生命應有書(shū)香潤澤》為主題的演講,號召全校師生通過(guò)閱讀來(lái)充實(shí)自己,提高自身修養。
其次,支部的22位教師分別對自己近期完成閱讀的書(shū)籍進(jìn)行了交流。為人父母的老師們偏愛(ài)一些家庭教育以及能和孩子一起閱讀的書(shū)籍。劉飛老師閱讀完于丹的《門(mén)風(fēng)與涵養》一書(shū)后感悟到:好門(mén)風(fēng)一代代的傳承,能讓我們找到內心的溫暖和屬于自己真正的人生價(jià)值。李燕和代敏兩位老師不約而同地選擇了《喂故事書(shū)長(cháng)大的孩子》這一本書(shū),代敏老師從書(shū)中學(xué)會(huì )了怎樣正確的給孩子選書(shū)、念書(shū),而李燕老師更從書(shū)中感受到:故事,是用別人的生活來(lái)增加自己的體驗。部分老師們利用課余時(shí)間和晚自習通過(guò)閱讀增加自己對專(zhuān)業(yè)知識的`豐富度:語(yǔ)文老師張維閱讀的《文言文教學(xué)教什么》給張老師指出了文言文教學(xué)的方法和精髓。歷史老師周敏閱讀的《看懂世界格局的第一本書(shū)》、英語(yǔ)老師趙堅閱讀的《6A的力量》、政治老師肖云倉閱讀的《一路走來(lái)一路讀》既符合各老師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和興趣,又能為老師們的教學(xué)內容提供素材和方法。也有其他老師選擇了一些小說(shuō)和暢銷(xiāo)書(shū)進(jìn)行閱讀:全偉老師閱讀了暢銷(xiāo)書(shū)《狼圖騰》、趙熙老師閱讀了《解憂(yōu)雜貨店》、孫穎雯老師閱讀了《砂器》、,毛瑞老師閱讀了《秘密》。雖然工作辛苦,但老師們還是會(huì )抽出晚自習和部分課余時(shí)間完成閱讀,良好的讀書(shū)習慣養成是我們培育書(shū)香校園的第一步。
讀書(shū)交流會(huì )結束后,大部分老師仍覺(jué)得意猶未盡,因此,在各位老師的建議下,我們組建了“共度好書(shū)”微信群,好書(shū)共讀,天天共享,號召老師們借助集體的力量培養起自己閱讀的習慣。讀書(shū)主題活動(dòng)雖然告一段落了,但老師們一致認為讀書(shū)的好習慣還要繼續保持下去,要把良好的習慣作為提升黨員自我修養的一項基本內容。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報11
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,又是一年世界讀書(shū)日,昆明市第十二幼兒園在今年讀書(shū)日的主題是“古詩(shī)中的春天”。幼兒園倡導教師、家長(cháng)、孩子一起閱讀古詩(shī),感受中國文化。古代詩(shī)歌是中華文明燦爛歷史的,閱讀古詩(shī)可以增強孩子們的家國情懷,塑造民族歸屬感和培養文化自信。古代唐詩(shī)宋詞不但朗朗上口,而且韻律美、節奏美,可以給孩子以美的熏陶。
春暖花開(kāi),冰雪消融,草長(cháng)鷹飛古詩(shī)里的春天,除了美,就是絕美。古詩(shī)里的春天,在生機勃勃的小景之中,春色滿(mǎn)園管不住,一支紅杏出墻來(lái)。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。古詩(shī)中有三兩桃花,碧綠的青山,潔白的鳥(niǎo)兒,一汪碧水許多小景湊在一起,構成了一副精美絕倫、口人心弦的山水畫(huà),有著(zhù)濃濃的春意,就像春天在召喚我們。昆明市第十二幼兒園的老師們不但誦讀古詩(shī),還利用幼兒教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)給古詩(shī)配畫(huà),在折扇的方寸之中,教師們有的用中國畫(huà)技法寄情山水,有的用水彩畫(huà)技法描畫(huà)生機勃勃的春天,有的用工筆畫(huà)技法描繪姹紫嫣紅的春天,在老師們的筆下,春天是那么的美,小小的折扇上古詩(shī)、山水中國文化躍然紙上。
在家長(cháng)中幼兒園開(kāi)展了“古詩(shī)中的春天”活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(cháng)去尋找描寫(xiě)春天的故事,并將其寫(xiě)在書(shū)簽上,家長(cháng)們重回學(xué)生時(shí)代,翻閱書(shū)籍、查閱資料將一首首描寫(xiě)春天的古詩(shī)寫(xiě)在書(shū)簽上,再一次感受中華文明的燦爛歷史。孩子們則在書(shū)簽的后面進(jìn)行繪畫(huà)。同時(shí)在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展誦讀活動(dòng)。
幼兒期是人格形成,文化素養的關(guān)鍵時(shí)期。昆明市第十二幼兒園致力于孩子的.美育教育,利用傳統文化進(jìn)行美育滋養更是該園近年來(lái)一直在實(shí)踐的內容之一,曾先后開(kāi)展過(guò)“每周誦讀”“中秋詩(shī)會(huì )”等經(jīng)典活動(dòng),此次在“古詩(shī)中的春天”主題閱讀活動(dòng)中,在幼兒園的引領(lǐng)下教師為古詩(shī)配畫(huà),家長(cháng)尋找“古詩(shī)中的春天”大家走進(jìn)中國文化的燦爛畫(huà)卷,在“尋春”和“詠春”活動(dòng)中,體驗了一場(chǎng)中華傳統文化的盛宴。收到了很好的效果,受到了家長(cháng)的好評。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報12
4月11日,20xx年"4·23"世界讀書(shū)日暨第十屆重慶讀書(shū)月活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì )在重慶市新聞發(fā)布中心舉行。20xx年"4·23世界讀書(shū)日"暨第十屆重慶讀書(shū)月啟動(dòng)儀式將于4月23日在解放碑步行街舉行。讀書(shū)月期間,將有187項子活動(dòng)邀請市民參與。
據了解,本屆讀書(shū)月活動(dòng)由市委宣傳部、市文化委主辦,將圍繞"建設書(shū)香重慶,共享美好生活"的主題,以解放碑主會(huì )場(chǎng)+公共圖書(shū)館(實(shí)體書(shū)店)分會(huì )場(chǎng)同步舉辦的形式開(kāi)展。
市委宣傳部有關(guān)負責人介紹,如今,我市全民閱讀保障機制已逐步健全,市級財政每年撥付200萬(wàn)元全民閱讀專(zhuān)項經(jīng)費,基本保障市級層面全民閱讀品牌活動(dòng)開(kāi)展。
會(huì )議現場(chǎng)發(fā)布了《20xx年度重慶市全民閱讀調查報告》。該報告顯示,去年我市市民綜合閱讀率為85.9%,年平均紙質(zhì)閱讀量為5.69本,均高于全國平均水平。
據介紹,本屆讀書(shū)月活動(dòng)共包含有187項子活動(dòng)。4月23日當天,解放碑主會(huì )場(chǎng)將由全民閱讀工作成果展、全民閱讀品牌活動(dòng)展示、全民閱讀示范單位資源展示、惠民書(shū)展、版權保護、文藝匯演六大板塊組成。
重慶圖書(shū)館將在現場(chǎng)舉行"我在重圖修古籍"等活動(dòng),重慶新華書(shū)店集團也將以解放碑為主展場(chǎng)舉行優(yōu)秀出版物折后滿(mǎn)80元再減8元優(yōu)惠活動(dòng)。與此同時(shí),西西弗、精典、購書(shū)中心等民營(yíng)書(shū)店也將帶來(lái)獨具特色的`圖書(shū)和精致的文創(chuàng )產(chǎn)品。
4月23日當天,精典書(shū)店創(chuàng )始人楊一,資深攝影家、編輯戴前鋒,重慶大學(xué)人文社科高等研究院講師、碩士生導師金浪將做客重圖,以"鏗鏘三人"的形式與讀者分享渝版圖書(shū)。而在此之前的4月15日晚,著(zhù)名翻譯家楊武能將親臨重圖"格林童話(huà)之夜"活動(dòng)現場(chǎng),與幾百對親子家庭一起,通過(guò)小劇場(chǎng)表演、電影、大咖賞析、真人秀、圖書(shū)展、互動(dòng)游園等形式,共同感受立體閱讀帶來(lái)的樂(lè )趣。
與此同時(shí),由重慶市少年兒童圖書(shū)館主辦的"世界名家名著(zhù)圖書(shū)展閱"、精典書(shū)店主辦的"如何挑選好版本"系列講座也將在此期間同步開(kāi)展。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報13
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。養成良好的讀書(shū)習慣,掌握好的讀書(shū)方法,是人生發(fā)展的源泉!為了讓孩子的`身心得以健康的成長(cháng),讓孩子們充分地翱翔在知識的海洋,根據xx縣教育局的通知,結合我校實(shí)際情況,以“書(shū)香潤澤心靈,閱讀成就夢(mèng)想”為主題開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
一、讀童話(huà)講故事
同學(xué)們讀故事時(shí)聚精會(huì )神,講故事的時(shí)候繪聲繪色。
二、推薦“一本好書(shū)”
看,他們推薦的圖書(shū)是不是很有趣,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
三、動(dòng)筆“讀書(shū)”
四、讀書(shū)手抄報
學(xué)生們用手抄報的形式記錄讀書(shū)所得,交流讀書(shū)方法。
五、指導讀書(shū)方法
各班級班主任針對班級學(xué)生讀書(shū)過(guò)程中存在的問(wèn)題方法不對、不會(huì )選擇讀物等方面進(jìn)行了指導。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,培養了學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,提升了學(xué)生的文化修養。校園中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。
與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書(shū)香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生深遠的影響。今后我校將深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),形成讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)感黨恩、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報14
讀書(shū)能積累語(yǔ)言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。4月23日是世界讀書(shū)日,為了踐行閱讀,讓閱讀成為一種習慣,讓思考伴隨人生,我校通過(guò)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列讀書(shū)活動(dòng),以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,培養認真的讀書(shū)習慣,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考,在讀書(shū)中快樂(lè )生活。
故事角色我來(lái)畫(huà)
二、三年級的同學(xué)們堅持閱讀,將書(shū)中認識的新朋友畫(huà)下來(lái),并寫(xiě)下新朋友的特點(diǎn)。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蓖ㄟ^(guò)書(shū)中認識的新朋友,同學(xué)們學(xué)會(huì )了愛(ài)、學(xué)會(huì )了分享、學(xué)會(huì )了堅韌不拔、學(xué)會(huì )了足智多謀……
經(jīng)典好書(shū)我來(lái)薦
我有一本好書(shū),你有一本好書(shū),交換分享后,我們就會(huì )擁有兩種感悟。好書(shū)推薦卡的制作不僅激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的熱情,更給學(xué)生提供了以書(shū)會(huì )友的'平臺。希望我們一起暢游書(shū)海,拓寬視野,共同營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。四、五年級同學(xué)們制作的一張張讀書(shū)推薦卡漂亮精致,張揚個(gè)性,讓讀書(shū)變得有深度,有質(zhì)感。
經(jīng)典名著(zhù)共鑒賞
為充分發(fā)揮經(jīng)典名著(zhù)電影映照生活、傳播文化、陶冶情操的魅力,xx日下午,六年級各班開(kāi)展“經(jīng)典時(shí)空,影片展播”活動(dòng),鑒賞電影為《魯濱遜漂流記》。同學(xué)們還對電影情節和書(shū)本故事情節進(jìn)行了交流。本次活動(dòng)在豐富課余生活、幫助緩解學(xué)習壓力的同時(shí),也引導了學(xué)生們更多地去關(guān)注電影背后的生活和時(shí)事背景、去感悟電影原著(zhù)書(shū)籍作者向大家傳達的精神與理念。
閱讀分享品濃香
“讀書(shū)分享會(huì )”活動(dòng)以班級為單位,每個(gè)班級根據班級特色以豐富多彩的形式暢談讀書(shū)樂(lè )趣,分享讀書(shū)心得。教師和學(xué)生共同交流讀書(shū)的收獲,在聽(tīng)與說(shuō)中交流互動(dòng),傾聽(tīng)與響應恰到好處。通過(guò)交流,教師把讀書(shū)收獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機地結合起來(lái),學(xué)生把讀書(shū)方法與讀書(shū)收獲聯(lián)系起來(lái),使校園形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍。
“書(shū)乃物中精華,善求者必博”,只有“閱讀”無(wú)數,才會(huì )“腹有詩(shī)書(shū)”,此次活動(dòng)以“世界讀書(shū)日”為契機,讓每個(gè)班級的文化氛圍更加濃厚。學(xué)生不但增長(cháng)了課外知識,也讓學(xué)生提高了閱讀興趣。今后,我校還將繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,真正感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報15
20xx年4月21日,在第xx屆“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,運城市理想學(xué)校舉辦以“經(jīng)典潤澤生命,好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題的首屆校園讀書(shū)節活動(dòng)。運城市理想學(xué)校1000余名師生及家長(cháng)代表等參加此次活動(dòng)。
此次活動(dòng)旨在深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng )建良好的校園及家庭文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,培養師生審美情趣,增強學(xué)校人文底蘊,激發(fā)師生、家長(cháng)讀書(shū)的`興趣與熱情。讓每一位師生、家長(cháng)都親近書(shū)本、喜愛(ài)讀書(shū)、學(xué)會(huì )讀書(shū),在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的快樂(lè )。
讀書(shū)節活動(dòng),在小學(xué)部全體學(xué)生朗誦的《新詩(shī)》、《三字經(jīng)》、《古詩(shī)》中拉開(kāi)帷幕,隨后上演了童話(huà)劇《丑小鴨》、詩(shī)歌朗誦《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》、集體吟誦《沁園春·雪》、《卜算子·詠梅》等節目,豐富多彩表演形式把活動(dòng)主題推向高潮。
據悉,此次讀書(shū)節理想學(xué)校以“經(jīng)典”為主題,按照“教師帶頭,學(xué)生主體,全員參與,家校共勉”的活動(dòng)思路和“內容充實(shí),形式多樣,發(fā)展評價(jià),提升品味”的活動(dòng)要求,全面鋪開(kāi)。學(xué)校針對各年齡段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了各年級必讀書(shū)目和推薦書(shū)目,強調以古詩(shī)詞、經(jīng)典美文、童話(huà)、寓言、科普讀物、歷史作品等書(shū)籍為主,并要求各班都制定相應的讀書(shū)計劃,確保孩子們真正做到“實(shí)讀書(shū),讀實(shí)書(shū)”!
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