家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄錦集15篇
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄1
家長(cháng)會(huì )是家校合作的重要形式之一，是提高家長(cháng)參與學(xué)校的意識和質(zhì)量，促進(jìn)家校之間溝通和理解的重要方式。而對于每一次家長(cháng)會(huì )，記錄會(huì )議內容是非常重要和必要的。本文將探討家長(cháng)會(huì )議記錄的意義、目的、內容，以及如何進(jìn)行記錄的方法和技巧。
一、家長(cháng)會(huì )議記錄的意義和目的
1、利于家長(cháng)回憶：由于家長(cháng)們的工作和家庭事務(wù)比較繁忙，他們參加家長(cháng)會(huì )時(shí)面對的是百忙中抽空與老師溝通。會(huì )議結束后，他們還要面對繁重的工作，可能會(huì )忘記一部分會(huì )議內容。因此，記錄家長(cháng)會(huì )議可以讓家長(cháng)們在忙碌工作之余，回憶起來(lái)更為容易。
2、為后續工作提供基礎：家長(cháng)會(huì )議是一個(gè)很重要的環(huán)節，涉及到學(xué)生和家庭、學(xué)校三方面的利益。會(huì )議記錄里面有家長(cháng)對學(xué)生的表現、家長(cháng)的意見(jiàn)和建議等信息，可以清晰地為學(xué)校未來(lái)的工作提供基礎，讓學(xué)校更好地為孩子服務(wù)。
3、建立信任：記錄會(huì )議可以讓家長(cháng)和學(xué)校之間的溝通和信任更多地得到證實(shí)和發(fā)揚。畢竟家長(cháng)們可以看到學(xué)校對家長(cháng)會(huì )議的重視，更加信任學(xué)校，從而更加愿意參加學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，形成良性循環(huán)。
二、家長(cháng)會(huì )議記錄內容
1、會(huì )議時(shí)間和地點(diǎn)：會(huì )議記錄應該包含會(huì )議的時(shí)間和地點(diǎn)信息，便于日后參考。
2、參會(huì )人員：記錄名單中應包括家長(cháng)和學(xué)校工作人員的名字和職務(wù)，為后續的工作提供基礎。
3、會(huì )議主題：明確會(huì )議的主題和議程，方便參會(huì )人員進(jìn)行探討和表達意見(jiàn)。
4、反映家長(cháng)的意見(jiàn)：記錄家長(cháng)對學(xué)生的評價(jià)、反映問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，包括對學(xué)生現有問(wèn)題的看法，提出解決問(wèn)題的建議等。
5、學(xué)校的反饋：記錄學(xué)校針對家長(cháng)會(huì )議提出的建議和意見(jiàn)的反饋情況。學(xué)校的反饋需要具有可操作性和實(shí)性，符合家長(cháng)的要求才能夠取得良好的效果。
三、家長(cháng)會(huì )議記錄方法和技巧
1、會(huì )議記錄人選好：對于記錄會(huì )議內容非常重要的職位，需要選聘工作當中有較強記錄能力的人員，例如學(xué)生家長(cháng)會(huì )組織者、學(xué)校工作人員等。
2、詳盡、準確的.記錄內容：會(huì )議記錄人需要穩定心態(tài)和筆觸，了解會(huì )議的主題和議程，理解家長(cháng)和學(xué)校意見(jiàn)的關(guān)鍵所在，更好地進(jìn)行記錄。在記錄過(guò)程中，一定要詳盡、準確，言簡(jiǎn)意賅地寫(xiě)下家長(cháng)意見(jiàn)以及學(xué)校的反饋情況。
3、撰寫(xiě)簡(jiǎn)潔明了的記錄：良好的記錄不僅要保證內部細節和準確性，還要盡量簡(jiǎn)潔明了，便于學(xué)校和家長(cháng)隨時(shí)查看。避免筆者自帶情感、主觀(guān)評價(jià)等內容。
4、及時(shí)分發(fā)會(huì )議記錄和跟進(jìn)：記錄完成后，會(huì )議記錄人需要及時(shí)分發(fā)會(huì )議記錄，并與相關(guān)人員進(jìn)行溝通交流，確保家長(cháng)的意見(jiàn)和建議得到妥善處理。
總之，在家長(cháng)家庭和學(xué)校之間，家長(cháng)會(huì )議作為一次傳遞信息和交流的平臺，是非常重要的。家長(cháng)會(huì )議記的不僅幫助家長(cháng)回憶，為后續工作提供基礎，而且更能建立學(xué)校和學(xué)生家庭之間溝通信任。因此，在記錄方法上有許多的技巧�？梢詮暮芏喾矫嫒胧�，去不斷優(yōu)化自己的記錄體系，努力使記錄的質(zhì)量不斷的提高和進(jìn)化，推動(dòng)家校合作的改進(jìn)和提升。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄2
班級:四年級
班主任:--x
家長(cháng)到校人數:41人
家長(cháng)會(huì )主題:反饋學(xué)習狀況，規范學(xué)生行為
家長(cháng)會(huì )主要資料
1、向家長(cháng)通報校園近幾年的成績(jì)。
2、班級狀況資料，主要是學(xué)生紀律，班級風(fēng)貌，以及學(xué)生的思想狀況。
2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來(lái)的.一些問(wèn)題，包括學(xué)習上和態(tài)度上的進(jìn)行分析。
3、針對學(xué)生平時(shí)的作業(yè)和課堂學(xué)習進(jìn)行分析，針對不同分段的學(xué)生采用不同的幫教方式，鼓勵學(xué)生重視基礎部分，培養良好的學(xué)習習慣，個(gè)性是針對班級普遍存在著(zhù)的粗心的現象，跟家長(cháng)進(jìn)行了探討，期望家長(cháng)能夠引起重視，平時(shí)在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。
4、另外科學(xué)、英語(yǔ)老師分別就自己本學(xué)科的狀況與家長(cháng)進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。
存在問(wèn)題
1、個(gè)別學(xué)生課堂紀律太渙散。應針對性的幫忙改變不良的習慣。
2、學(xué)生的作業(yè)狀況不是十分理想，個(gè)性是周末的作業(yè)，請家長(cháng)以課堂作業(yè)本和同步練為例進(jìn)行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。
3、個(gè)別學(xué)生對除語(yǔ)文、數學(xué)外的課程課堂紀律不好，應注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄3
時(shí)間:___年11月20日
地點(diǎn):一(2)班教室
主持人:胡曉娟
參加人員:一年級學(xué)生家長(cháng)
會(huì )議資料:
一、向學(xué)生家長(cháng)反饋上期學(xué)生統測成績(jì)和學(xué)生在校平時(shí)表現。
二、對學(xué)生家長(cháng)提出教師的意見(jiàn)和推薦:
我班的教學(xué)成績(jì)要更上一層樓的話(huà)，不是憑空而想的，不是說(shuō)的還比唱的好聽(tīng)一樣，而是要落實(shí)到位，加大管理力度。那我門(mén)該怎樣管理呢那就要以制度管人，在校園教師加大學(xué)生管理，在家中，家長(cháng)對學(xué)生加大管理。絕不能出現象有些家長(cháng)所說(shuō)的`那樣“我把孩子送到校園就是老師的職責，學(xué)得好學(xué)不好都是老師的職責，反正與我家長(cháng)無(wú)關(guān)”，要是這樣的話(huà).家長(cháng)就大錯特錯了.我們老師，家長(cháng)決不能把學(xué)生放任自流，尤其是在家里，家長(cháng)該管的，務(wù)必得管.在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，家長(cháng)對孩子的教育十分之重要，有句話(huà)說(shuō)得好，家長(cháng)是孩子的第一任老師.比如說(shuō)，有些家長(cháng)，自己的孩子都管理不好，還去替代別的家長(cháng)管理別家的孩子，在那里無(wú)理取鬧，
這樣的家長(cháng)，這樣的學(xué)生，就是請個(gè)教授來(lái)以難以教育好難以教好。因此，我們(教師、學(xué)生、家長(cháng))應扭成一股繩，為學(xué)生的將來(lái)共同努力，教師做到盡職盡責(盡自己的最大努力教育好自己的學(xué)生)，學(xué)生做到全心全意(遵守校園及班級規定，按時(shí)按質(zhì)完成老師布)，家長(cháng)做到大力支持(讓學(xué)生回家后有充足的時(shí)間去學(xué)習，不要安排他們過(guò)多的家務(wù)活，能對學(xué)生幫忙的盡量給予最大幫忙)。
三、對學(xué)生學(xué)習方面盡可能給予最大支持(如購買(mǎi)學(xué)習用品和輔導資料)。
四、家長(cháng)不應對學(xué)生施加太大壓力，讓他們簡(jiǎn)單自如的學(xué)習。
五、加強對子女用電、用火、上學(xué)及放學(xué)回家途中的安全問(wèn)題。
六、簽定學(xué)生安全職責書(shū)。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄4
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
今天非常榮欣的站在這里和各位家長(cháng)見(jiàn)面，首先我要感謝大家在百忙中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長(cháng)，是你們相信我、支持我、配合我的工作才使孩子們步入小學(xué)短短的一個(gè)多月各方面都取得了巨大的進(jìn)步，本次家長(cháng)會(huì )是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長(cháng)會(huì )。對于您、對于我、對于我們的孩子，這都是一次非常有意義的聚會(huì )，也是一次非常必要的聚會(huì )。我們深深知道那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著(zhù)各位家長(cháng)的殷切希望和美好憧憬。
俗話(huà)說(shuō)性格決定命運。而習慣構成性格。好的開(kāi)端是成功的一半。小學(xué)一年級是您的孩子學(xué)習生涯的開(kāi)端一定不能讓我們的孩子輸在起跑線(xiàn)上。孩子的學(xué)習成績(jì)好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面。老師的循循善誘、孩子的刻苦努力固然十分重要，家長(cháng)的及時(shí)督促、適時(shí)提醒、定時(shí)檢查更是起到了“潤物細無(wú)聲”的作用。所以我們衷心希望通過(guò)今天面對面的交流心與心的交談為我們的孩子創(chuàng )造更良好的學(xué)習環(huán)境提供更科學(xué)的幫助。
一、匯報班級基本情況
下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下我班38人男生25人女生13人。我們班學(xué)生年齡偏小，男生多給老師的教學(xué)管理工作增加了一定的'難度。從開(kāi)學(xué)到現在總體來(lái)說(shuō)每個(gè)孩子的學(xué)習不管是在課堂上還是在作業(yè)中都有了一定的進(jìn)步。記得他們在剛開(kāi)學(xué)時(shí)有些小朋友上課隨隨便便想干什么就干什么沒(méi)有紀律性。但是現在他們知道了課前要做課前準備上課已經(jīng)基本上能夠按老師的要求去做了，也知道了課間做一些安全的游戲。他們懂得了尊敬老師團結友愛(ài)關(guān)心班集體。
二、一年級學(xué)生開(kāi)設科目有語(yǔ)文、數學(xué)、品德與社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、體育。
三、做好孩子的安全教育工作。我們常說(shuō)“安全大于天”孩子的安全問(wèn)題是學(xué)校工作的重心，沒(méi)有安全保障一切都是空談。所以孩子入學(xué)之初直至現在我們講得最多的就是這個(gè)問(wèn)題。但通過(guò)觀(guān)察效果還不夠理想主要表現在：
1、孩子下課后追逐打鬧亂跑現象沒(méi)有完全制止住。特別是男同學(xué)屢禁不止。老師不可能時(shí)時(shí)看著(zhù)他們，平時(shí)也是千叮萬(wàn)囑，孩子畢竟年齡小，意識不到危險的存在，個(gè)別調皮孩子仍然這樣做。
2、放學(xué)、上學(xué)行走在路上應該注意交通安全。
3、鬧著(zhù)玩不計后果。有的孩子與別人鬧急了，抓起鉛筆打鬧等等這些行為的存在有著(zhù)極大的安全隱患家長(cháng)一定要重視多囑咐。我們多一份小心孩子就多一份平安。
四、學(xué)生個(gè)人衛生家長(cháng)一定要做好督促和清潔的作用。同時(shí)家長(cháng)還要盡少量的給孩子拿零食的習慣。這要可以減少流行病毒的傳播同時(shí)也給孩子們養成了良好的飲食習慣。
五、家長(cháng)配合學(xué)校督促學(xué)生養成良好的習慣形成良好的道德品質(zhì)。
1、上課認真聽(tīng)課的習慣。這一習慣的培養，家長(cháng)可以從這幾個(gè)方面著(zhù)手，告訴孩子做事要集中精力，不管干什么都不要分心，直到做完這一件事才能做其它的。孩子學(xué)習時(shí)家長(cháng)盡可能為他排除外界的干擾因素，如不看電視、不大聲說(shuō)笑等，讓孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境等等。
2、認真做作業(yè)的習慣。按照省素質(zhì)教育的有關(guān)規定一年級要求不布置書(shū)面家庭作業(yè)，但為了幫助孩子鞏固說(shuō)學(xué)知識養成認真做作業(yè)的習慣，所以我們每天大體每天布置十分鐘左右的書(shū)面作業(yè)，此外主要安排拼讀、背誦的作業(yè)，這就要求家長(cháng)每天能抽出半小時(shí)的時(shí)間督促孩子認真完成作業(yè)�？此袥](méi)有按要求做書(shū)寫(xiě)是否認真拼讀對了嗎？要求背誦的背下來(lái)了嗎？特別是口頭作業(yè)，教師一一檢查不太可能，但不檢查孩子以后可能就不會(huì )做了。希望家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間，問(wèn)問(wèn)孩子有沒(méi)有要讀的作業(yè)，拼音學(xué)得怎么樣，會(huì )不會(huì )拼，拼得對不對，都應看一看。時(shí)間長(cháng)了孩子養成了認真完成作業(yè)的習慣，家長(cháng)可不必每天都緊盯著(zhù)，但必須抽時(shí)間檢查一下孩子的學(xué)習，家長(cháng)時(shí)刻都要放在心上，不要以任何理由不管不問(wèn)。
3、認真做事的習慣。這一方面主要指督促孩子按要求做值日，放學(xué)后先做作業(yè)的習慣，按時(shí)到校，有事請假，下課后先準備出學(xué)習用品，然后再上廁所，課間不要亂跑鬧這些事老師經(jīng)常講，家長(cháng)也要常囑咐，時(shí)間長(cháng)了孩子形成習慣就不會(huì )這么費心了。
六、做好家校聯(lián)系與老師多溝通。由于孩子入校時(shí)間短，孩子的性格脾氣教師沒(méi)有摸透，再加上人數眾多孩子沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，教師在教學(xué)時(shí)往往一件事重復多遍，仍有孩子不知干么，老師可能在孩子的教育上會(huì )有這樣那樣的不足之處希望家長(cháng)能夠諒解。如果有什么問(wèn)題希望家長(cháng)真誠的與教師溝通把您的意見(jiàn)告訴我們。我在這兒保證教師不會(huì )對提出合理意見(jiàn)的家長(cháng)、孩子不理不睬。教師都會(huì )盡心盡力的教育好孩子，把學(xué)生當成自己的孩子來(lái)對待。但同時(shí)教師不是神，不可能面面俱到，班里孩子多，在管理中可能存在不當之處，希望家長(cháng)要諒解，有意見(jiàn)提出來(lái)不要把上告，不要讓教師在勞心的同時(shí)又寒心。為讓您的孩子能更快適應學(xué)習生活，提高孩子的學(xué)習效率，保證孩子的成績(jì)，希望家長(cháng)能做到以下幾點(diǎn)：
1、平時(shí)多與老師溝通、交流多了解孩子在校情況。
2、有問(wèn)題與老師溝通不要把上告，作為解決問(wèn)題的方法況且這種做法毫無(wú)效果。
七、各位家長(cháng)在教學(xué)過(guò)程中提一些寶貴意見(jiàn)和建議。說(shuō)了這么多也耽誤了大家這么多時(shí)間真不好意思。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)“一切為了孩子”。再次感謝大家百忙中抽空出來(lái)。謝謝合作。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄5
班級：
四年級
班主任：
xx
家長(cháng)到校人數：
41人
家長(cháng)會(huì )主題：
反饋學(xué)習狀況，規范學(xué)生行為家長(cháng)會(huì )主要資料
1、向家長(cháng)通報校園近幾年的成績(jì)。
2、班級狀況資料，主要是學(xué)生紀律，班級風(fēng)貌，以及學(xué)生的思想狀況。
2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來(lái)的一些問(wèn)題，包括學(xué)習上和態(tài)度上的進(jìn)行分析。
3、針對學(xué)生平時(shí)的作業(yè)和課堂學(xué)習進(jìn)行分析，針對不同分段的學(xué)生采用不同的幫教方式，鼓勵學(xué)生重視基礎部分，培養良好的學(xué)習習慣，個(gè)性是針對班級普遍存在著(zhù)的粗心的.現象，跟家長(cháng)進(jìn)行了探討，期望家長(cháng)能夠引起重視，平時(shí)在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。
4、另外科學(xué)、英語(yǔ)老師分別就自己本學(xué)科的狀況與家長(cháng)進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。
存在問(wèn)題
1、個(gè)別學(xué)生課堂紀律太渙散。應針對性的幫忙改變不良的習慣。
2、學(xué)生的作業(yè)狀況不是十分理想，個(gè)性是周末的作業(yè)，請家長(cháng)以課堂作業(yè)本和同步練為例進(jìn)行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。
3、個(gè)別學(xué)生對除語(yǔ)文、數學(xué)外的課程課堂紀律不好，應注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄6
主持人:班主任
參會(huì )人員:校園校長(cháng)、任課教師、全體學(xué)生家長(cháng)
會(huì )議目的:根據學(xué)生這兩個(gè)月來(lái)在校園的表現，總結不足，與家長(cháng)配合，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，幫忙學(xué)生養成良好的習慣。對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育指導。
過(guò)程記錄:
一、班主任致歡迎辭。
二、向各位家長(cháng)說(shuō)明這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的意圖:
1.培養良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
2.幫忙學(xué)生養成良好的衛生習慣，保證身體健康。
3.增強學(xué)生安全意識，保障人身安全，避免事故的發(fā)生。
4.家庭教育指導
三、班主任老師就當前班級狀況及學(xué)習狀況進(jìn)行匯報
1、介紹班級學(xué)生人數，整體狀況
本班學(xué)生共有52名，人數較多，增加了管理的難度。其中女生20人，少數民族(1)人，留守兒童(7)名。大多數學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，養成了良好的學(xué)習習慣和生活習慣。但也有一部分學(xué)生對學(xué)習存在較大困難，學(xué)習習慣和生活習慣有待培養和加強，個(gè)性是留守兒童的管理和監督是個(gè)很大的孩子成長(cháng)的更好添磚加瓦
2、學(xué)生的進(jìn)步以及需要改善的地方
進(jìn)步:
(1)自覺(jué)學(xué)習的潛力有所加強，明白回家寫(xiě)作業(yè)，會(huì )預習。在校園學(xué)習有主動(dòng)性，上課注意聽(tīng)講，能及時(shí)完成課堂作業(yè)，字跡工整。
(2)個(gè)別學(xué)生有很大進(jìn)步，能主動(dòng)完成作業(yè)，成績(jì)有所提高。
(3)勞動(dòng)的自覺(jué)性在逐步提高，勞動(dòng)的潛力有所增強。
(4)有群眾榮譽(yù)感，能夠為他人著(zhù)想了，在別人有困難時(shí)能夠及時(shí)幫忙。
(5)組織性、紀律性有所增強，禮貌禮貌有所進(jìn)步。
(6)多數同學(xué)個(gè)人衛生搞的較好，衣服整潔，能自己整理書(shū)包。
(7)安全意識有所增強，課間不打鬧。
推薦家長(cháng)對表現優(yōu)秀的學(xué)生及進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P和獎勵。
仍然存在不足:
(1)個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，不愛(ài)完成家庭作業(yè)，作業(yè)字跡不太工整，家庭作業(yè)寫(xiě)的不好。
(2)個(gè)人衛生不好，衣服不干凈，不愛(ài)洗臉、洗澡。
(3)個(gè)別學(xué)生組織性、紀律性差，上課不注意聽(tīng)講，有小動(dòng)作。個(gè)別同學(xué)愛(ài)接話(huà)。
(4)不好好吃早點(diǎn)，多喜歡吃垃圾食品，身體狀況不好。經(jīng)常感冒，跑步跑不動(dòng)。吃零食現象嚴重。
(5)雖然勞動(dòng)的用心性和自覺(jué)性在提高，但還不夠，個(gè)性是在家的'勞動(dòng)習慣，有些學(xué)生在家里不能幫忙家長(cháng)做家務(wù)。
(6)自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。
(7)安全問(wèn)題的落實(shí)有困難。
(8)禮貌禮貌做的還不夠好，說(shuō)臟話(huà)、不尊老愛(ài)幼。
3.語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)之一----基礎性(準備)
四、對家長(cháng)提出的要求
1、每一天檢查孩子的作業(yè)，對孩子進(jìn)行輔導。及時(shí)與孩子溝通。
2、監督孩子搞好個(gè)人衛生，及時(shí)清洗孩子的校服，督促孩子洗澡、洗臉。
3、對孩子進(jìn)行安全教育，尤其是乘車(chē)、游泳、獨自在家。
4、不讓孩子接危險觸游戲，有電腦的家庭避免有網(wǎng)癮。
5、教育孩子講禮貌懂禮貌，孝敬老人。
五、教師與家長(cháng)共同探討解決的方法。
1、加強良好的習慣的養成和督促.。
2、對于衛生習慣太差的學(xué)生，家長(cháng)、教師共同配合加強檢查、指導、督促。
3、加強家校聯(lián)系……
六、家庭教育指導(準備)
1.家庭教育指導的十二個(gè)專(zhuān)題。
2.班主任帶領(lǐng)家長(cháng)學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。
3.家長(cháng)能為自己孩子的學(xué)習做什么。
七.數學(xué)老師就班級管理和學(xué)生狀況進(jìn)行反饋并與家長(cháng)進(jìn)行交流。
八.學(xué)困生家長(cháng)留下與教師作進(jìn)一步的溝通。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄7
會(huì )議時(shí)間：
20xx年xx月xx日
會(huì )議地點(diǎn)：
xx樓會(huì )議室
主持人：
記錄人：
出席人員：
活動(dòng)內容：
一、張園長(cháng)詳細的介紹了幼兒園如何按照國家規定的食品制度及營(yíng)養學(xué)原理科學(xué)的幼兒制定每天的食譜。同時(shí)也教給家長(cháng)一些好的`育兒方法。
二、餐廳老師匯報了他們每天的工作流程，并將工作記錄讓家長(cháng)委員會(huì )成員檢查。
三、家長(cháng)委員會(huì )成員參觀(guān)幼兒餐廳及餐廳老師的工作區域。
四、家長(cháng)們交流討論并給幼兒園提出一些合理化建議：
1、每周一在各班門(mén)前張貼本周幼兒在校食譜，以便家長(cháng)隨時(shí)了解調整孩子的一天飲食。
2、由于孩子多餐廳小，孩子就餐時(shí)噪音非常大，為使孩子有個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境，建議在餐廳裝上一些吸音設施，同時(shí)也希望家長(cháng)和老師共同教育孩子養成“吃不言，睡不語(yǔ)”的習慣。進(jìn)餐需要幫助時(shí)讓孩子用手勢代替大聲叫喊。從而提高我們孩子的個(gè)人素質(zhì)
3、建議在餐廳老師的工作區域安裝照明設備，在天陰時(shí)能保證孩子們的食品衛生，同時(shí)也保證了餐廳老師的自身安全。（避免切菜時(shí)誤傷手指等）
4、如有可能也讓家長(cháng)們品嘗一下我們幼兒園的餐廳伙食。
5、餐廳的衛生及消毒設施家長(cháng)們非常滿(mǎn)意。幼兒的食譜希望在現有基礎上花樣品種能有些更新。
五、張園長(cháng)總結。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄8
時(shí)間：
20xx年5月19日上午
地點(diǎn)：
多媒體教室
人員：
xx
主持：
xx
記錄：
xx
內容：
一、歡迎各位到來(lái)。
二、介紹與會(huì )人員。
三、會(huì )議內容。
1、校長(cháng)介紹學(xué)�；厩闆r：
1）介紹家長(cháng)學(xué)校行政領(lǐng)導、師資隊伍以及教學(xué)計劃……
2）介紹我校德育的工作的特點(diǎn)，還是以公民道德教育為重點(diǎn)，以心理健康教育、網(wǎng)絡(luò )道德教育為突破口，開(kāi)展多種形式的生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng)。
3、集體通過(guò)新一屆家長(cháng)委員會(huì )名單。
4、交流：家長(cháng)委員會(huì )的全體成員就我校師資隊伍的建設，班主任綜合素質(zhì)的提高，學(xué)生管理、班級管理以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的建設等問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。最終家長(cháng)委員會(huì )全體委員達成一致意見(jiàn)：
1）關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)，為了孩子的一切，家校結合，互相間要增長(cháng)溝通，互通情況，以便順利開(kāi)展工作。
2）家長(cháng)會(huì )時(shí)最好安排多些時(shí)間給家長(cháng)與班主任交談，了解子女的.情況。
3）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強學(xué)生思想品德教育。
4）加強學(xué)校教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5）家長(cháng)委員會(huì )定于每個(gè)學(xué)年召開(kāi)一次。
7、校長(cháng)總結發(fā)言：
我校取得的成績(jì)是有目共睹的，但是我們也清醒地認識到，學(xué)校教學(xué)工作離新課程改革、上級教學(xué)行政部門(mén)以及廣大家長(cháng)的要求還有一定的距離。在教師隊伍建設、新課程的探索、實(shí)踐，教師教育觀(guān)念、教學(xué)方法的轉變、課堂教學(xué)質(zhì)量之進(jìn)一步提高等等方面還有將來(lái)再努力。六中全體教師有信心、有決心把課程改革堅持搞好，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養優(yōu)秀的21世紀接班人作出我們應有的貢獻。
最后，感謝各位家長(cháng)委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見(jiàn)、建議，我們會(huì )在今后的工作中認真對待。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄9
時(shí)間 20xx.4.28
地點(diǎn) 鳳鳴實(shí)驗小學(xué)
會(huì )議內容：
家長(cháng)用心，孩子省心
一、幼兒園與小學(xué)的區別：
。學(xué)習環(huán)境的區別
。生活內容的區別
。師生關(guān)系的區別
。教學(xué)方法的區別
。行為規范的區別
。期望值的區別
二、幼小銜接
1、 讓幼兒有上小學(xué)的愿望和興趣，向往小學(xué)生活
。帶小孩一起購買(mǎi)學(xué)習用品，讓他知道所需要準備的學(xué)習用品
。讓小孩與已上小學(xué)的小朋友交流
。讓小孩知道爸爸媽媽對自己上小學(xué)很重視，讓他感覺(jué)上學(xué)是一件開(kāi)心的事
2、 培養生活能力，為入學(xué)準備
。學(xué)會(huì )收拾書(shū)包，看課表拿書(shū)，主動(dòng)交作業(yè)，管理學(xué)習用品，學(xué)會(huì )做好課間安排
。不要代替孩子做事，讓孩子自己做能完成的事，鍛煉自理能力
3、學(xué)習上的準備
。購買(mǎi)物美價(jià)廉、實(shí)用的'、不帶玩具功能的學(xué)習用品，每天準備5-10支鉛筆
。知識儲備
4、養成良好的學(xué)習習慣
。集中注意力
。語(yǔ)言的理解、表達能力
。培養時(shí)間觀(guān)念，獨立完成學(xué)習任務(wù)的習慣
三、給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議：
1、不要過(guò)早給孩子上小學(xué)
2、單親家庭的孩子問(wèn)題多
3、家長(cháng)是孩子的鏡子
4、不要過(guò)度保護孩子
5、堅持培養孩子的興趣特長(cháng)
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄10
小學(xué)階段是人生發(fā)展的關(guān)鍵期。大多數的父母都認識到小學(xué)階段教育的重要性，無(wú)不希望自己的孩子成為一個(gè)健康活潑、聰明伶俐有才能的人。事實(shí)證明，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校教育，更不和了家庭的教育，家庭是孩子成長(cháng)的搖籃，父母是孩子的第一任老師。如今隨著(zhù)父母文化水平的不斷提高，隨著(zhù)父母對家庭教育重要性的認識不斷加深，家長(cháng)對于提高自身素養對于增強家庭教育知識的愿望越來(lái)越強烈。因此如今越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)設了家長(cháng)學(xué)校。我們學(xué)校成立家長(cháng)學(xué)校較早并多次獲得新區優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校稱(chēng)號。成立家長(cháng)學(xué)校的主要目的是在家庭和學(xué)校之間架起一座橋梁。作為學(xué)校會(huì )盡力地運用多種方式將各種教育信息傳遞給家長(cháng)，尤其是一年級的新生家長(cháng)，更要加強家校聯(lián)系。
本學(xué)期將開(kāi)三至四次家長(cháng)會(huì )，我們會(huì )請家庭教育方面的專(zhuān)家為大家作報告，請各位家長(cháng)到自己孩子班級聽(tīng)一堂隨堂課，了解孩子老師的上課情況，并下發(fā)家校小報，并通過(guò)成立家委會(huì )、家校信箱等家長(cháng)參與學(xué)校管理。學(xué)期結束前我們還將讓每一位家長(cháng)撰寫(xiě)一篇家長(cháng)學(xué)校學(xué)習體會(huì )，根據每次家長(cháng)會(huì )出席率以及學(xué)習小結，上交情況，下發(fā)家長(cháng)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)，并評選優(yōu)秀家長(cháng)。今天是本學(xué)期的第一次家長(cháng)會(huì )，各位家長(cháng)一定非常想了解您孩子的學(xué)校各方面的一些情況，接下來(lái)就請各位家長(cháng)先觀(guān)看一部關(guān)于介紹我校的片子。(看片)
為大家介紹一下，這位是我們北蔡鎮中心小學(xué)的黨支部副書(shū)記秦老師，下面有請秦老師介紹我校的軟件、硬件方面的.情況。歡迎！
一個(gè)孩子比幼兒園跨入小學(xué)，是他人生的一個(gè)新起點(diǎn)。這個(gè)轉折使孩子逐步擺脫以游戲為主的生活，轉入正規的、系統的學(xué)習為主導的新時(shí)期。什么是學(xué)習，從狹義上說(shuō)，學(xué)習是一種有目的、有計劃、有系統的掌握知識技能和行為規范的活動(dòng)。小學(xué)生的文化科學(xué)知識主要是通過(guò)學(xué)校教育獲得的，就家庭如何配合好學(xué)校的教育，當然不在于為孩子上課，如果那樣的話(huà)，要任務(wù)還是應該從兒童個(gè)性心理特點(diǎn)出發(fā)，指導孩子適應學(xué)習生活，調動(dòng)他們學(xué)習的積極性，幫助孩子掌握獲得知識的方法技巧。對于一年級新生的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，首先要做的就是如何讓孩子做好入學(xué)前的準備以及幫助、輔導孩子養成良好的學(xué)習習慣。我校從今年開(kāi)始一年級語(yǔ)文采用新教材，要求孩子在一年級就能掌握大量的新字、新詞。這對于學(xué)生是一個(gè)新的挑戰，對于老師也是一個(gè)挑戰，作為家長(cháng)一定也非常想了解怎樣幫助孩子度過(guò)這一關(guān)。接下來(lái)，有請一年級組的年級組長(cháng)林老師為大家作這方面的介紹。林老師無(wú)論在教學(xué)方面還是在班級管理方面都是經(jīng)驗非常豐富的，大家歡迎！
你們的孩子這三個(gè)半天在學(xué)校培訓的主要內容是在校行為習慣。良好的行為習慣的培養對于一個(gè)人的成長(cháng)是非常重要，孩子的成才不僅包括知識和技能是不夠的，更重要的是得體的為人處事以及文明的行為習慣。而這些應該是從小培養的。我們學(xué)校是上海市的首批行為規范示范銅牌校，非常注重行為禮儀方面的培養。因此所為家長(cháng)首先就要遵守學(xué)校的各項制度，成為孩子的表率。有不良行為的家長(cháng)是極個(gè)別的，有的是因為不了解情況，現將家長(cháng)進(jìn)校須知給大家講一下，作個(gè)了解。
1、早上將學(xué)生送到校門(mén)口，無(wú)特殊情況不到教室(請假、交物、生病……)
如有特殊情況與門(mén)口總護導老師說(shuō)明情況，課間有特殊情況進(jìn)校必須與門(mén)衛老師說(shuō)明，獲許可方可入內。(安全)
2、進(jìn)校時(shí)注意自身儀表(如穿背心、脫鞋或衣衫不整不得進(jìn)入，要為學(xué)生
創(chuàng )設一個(gè)文明、健康的環(huán)境)。
3、進(jìn)校不得抽煙，吃東西。(強調)
4、早上將孩子送到學(xué)校后盡快離開(kāi)學(xué)校，以免堵住校門(mén)口。
5、用轎車(chē)接送的家長(cháng)要把車(chē)停在家得利超市門(mén)前，不可堵住校道口，更不可開(kāi)進(jìn)校門(mén)。
6、下雨天請為孩子準備好單獨使用的傘或雨披，不可將車(chē)駛進(jìn)校門(mén)(到了門(mén)口讓孩子自己進(jìn)教室，為了學(xué)生安全)。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄11
會(huì )議時(shí)間：
20xx年2月17日
會(huì )議地點(diǎn)：
三年級教室
主持：
xx
參加人員：
班主任、全體家長(cháng)
會(huì )議主題：
前半學(xué)期學(xué)生學(xué)情分析、后半學(xué)期學(xué)習部署
會(huì )議內容：
一、點(diǎn)名，核實(shí)家長(cháng)到會(huì )情況。
二、分析班集體具體情況：分析班集體優(yōu)點(diǎn)，實(shí)事求是表?yè)P各方面表現好的學(xué)生。分析班集體不足之處，個(gè)別學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣還未養成。學(xué)生成績(jì)兩極分化大，留守學(xué)生要多關(guān)照、多輔導。本學(xué)期，任務(wù)重，家庭作業(yè)家長(cháng)要督促、輔導。有的學(xué)生伙同在一起，養成壞習慣。
三、向家長(cháng)傳遞家庭教育的知識。
1、我們要轉變觀(guān)念。
2、培養孩子良好的行為習慣和學(xué)習習慣。培養孩子的'服從意識。培養孩子良好的學(xué)習習慣：自覺(jué)學(xué)習，及時(shí)預習、復習，上課注意力集中，筆記工整清楚，認真完成作業(yè)，遇到問(wèn)題積極思考，每天早晚讀好書(shū)等第。培養孩子良好的生活習慣。
四、教師說(shuō)明每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的表現；父母說(shuō)明學(xué)生在家中的表現情況；家長(cháng)與老師交流學(xué)生在學(xué)校以及家中的表現，并對存在的問(wèn)題提出一些解決的方案！
五、關(guān)于孩子安全、飲食方面的注意事項：
1、上放學(xué)的路上、在家一定要提醒自己的孩子主要安全。
2、如果學(xué)生要有事請假一定要提交請假條或者向班主任打電話(huà)。
3、家長(cháng)應該主動(dòng)和老師聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
4、在家中作為家長(cháng)應該多督促自己的子女多學(xué)習，在學(xué)習上下功夫提高學(xué)習成績(jì)。
六、學(xué)習資料問(wèn)題。語(yǔ)文數學(xué)集體訂購輕松練習，英語(yǔ)訂購黃岡小狀元，有余力的學(xué)生可以多買(mǎi)一到兩本教材。
七、語(yǔ)文怎樣輔導。夯實(shí)基礎，重良好習慣的養成。平時(shí)多讀好書(shū)，多積累，多思考，多練筆。
八、請家長(cháng)向老師、學(xué)校提意見(jiàn)。
九、家長(cháng)告別，個(gè)別交流。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄12
會(huì )議時(shí)間：xx年9月17日晚6：30——8：30
會(huì )議地點(diǎn)：大一班教室
主講人：xx（園長(cháng)），xx（副園長(cháng)），xxx
參加會(huì )議者：xx（老師），xx（老師），大一班家長(cháng)（44人）
會(huì )議記錄：xx
會(huì )議程序：
一、xx園長(cháng)介紹幼兒園現狀，以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。（聽(tīng)廣播）
1、介紹幼兒園教職工的基本情況；
2、介紹幼兒園基本情況；
3、本園幼兒的家庭情況；
4、簡(jiǎn)介幼兒園的辦園發(fā)展思路；
5、關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說(shuō)明；
二、xx園長(cháng)介紹幼兒園教育教學(xué)方面的問(wèn)題。（聽(tīng)廣播）
1、介紹目前幼兒園使用的教材；
2、簡(jiǎn)單介紹幼兒在園的一日活動(dòng)安排；
3、介紹了本學(xué)期關(guān)于家長(cháng)工作的設想；
三、xx老師介紹班級幼兒情況，以及對家長(cháng)的配合提出要求。
1、介紹本班幼兒的`基本情況；
2、介紹本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標，以及具體開(kāi)展情況；
3、介紹九月份主題活動(dòng)的開(kāi)展情況，提出了需要家長(cháng)幫助配合的內容；
4、根據本班幼兒情況分析中的弱勢分析，對家長(cháng)提出有針對性的家庭教育內容；
四、xx老師談現在的家庭教育中存在的薄弱點(diǎn)及解決的策略。
1、自我介紹；
2、為“幼小銜接”做準備的重要性及其準備工作的重點(diǎn)；
3、強調每天與幼兒交談的重要性；
4、針對班級幼兒挑食的問(wèn)題，介紹在家庭中教育
幼兒不挑食的藝術(shù)；
五。與家長(cháng)個(gè)別交流幼兒情況。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄13
時(shí)間：xxx
地點(diǎn)主持人：xxx
內容：xxx
一、介紹班級的基本情況
二、講解保險對學(xué)生的好處
三、安全教育
1、學(xué)生的乘車(chē)安全。
2、 “十一”放假學(xué)生要注意的安全。
3、在校園內要注意的安全。
4、食品安全。
5、要適時(shí)適地對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育。
四、孩子的責任
1、 整理學(xué)習用具。
2、幫助父母做一些力所能及的事情。
3、好好學(xué)習。
4、做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
五、家長(cháng)的.責任
1、給孩子健康快樂(lè )的生活環(huán)境。
2、幫助孩子愉快學(xué)習。
3、教會(huì )孩子做人道理。
總結
這次的家長(cháng)會(huì )開(kāi)得很及時(shí)，也很必要。
會(huì )上，通過(guò)和家長(cháng)進(jìn)行交流，家長(cháng)不僅了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習狀況和學(xué)校對學(xué)生的各項要求，而且教師也了解了孩子在家里的學(xué)習、生活情況。
通過(guò)交流，家長(cháng)和教師為了使孩子能在德、質(zhì)、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上達到了一定的共識。
家長(cháng)明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學(xué)習，老師也明確了在學(xué)生的弱項方面怎樣著(zhù)手使之能強化。
總之，這次的家長(cháng)會(huì )開(kāi)得很成功。
家長(cháng)的大力支持和教師的及時(shí)反饋成了最后的主題。
愿這次家長(cháng)會(huì )，學(xué)生不論在學(xué)習、生活等各個(gè)方面都會(huì )有所提高。
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄14
時(shí)間：
xxx2年10月10日
主持人：
六（2）班班主任
參加對象：
學(xué)校校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、班主任、科任教師及家長(cháng)會(huì )議目的：探討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)
會(huì )議記錄：
一、班主任致歡迎辭
二、向各位家長(cháng)說(shuō)明這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的議程
1、介紹參加這次會(huì )議的人員
2、牟校長(cháng)發(fā)言
3、毛校長(cháng)發(fā)言
4、簡(jiǎn)主任發(fā)言
5、各班班主任陳述學(xué)生當前學(xué)習成績(jì)現狀。
6、兩班科任老師發(fā)言
7、家長(cháng)代表發(fā)言
8、家長(cháng)討論如何才能把子女的成績(jì)提高
9、總結
三、校長(cháng)分析和介紹了學(xué)生當前存在的問(wèn)題和現狀。得出了5+2=0的結論。
四、副校長(cháng)談到了我們長(cháng)堡學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習情況。
五、簡(jiǎn)主任談到了小學(xué)六年級這一年的重要性。
六、班主任老師就當前班級情況及學(xué)習情況進(jìn)行匯報。
1。介紹學(xué)校的基本情況及班級學(xué)生人數，整體特點(diǎn)及學(xué)習情況。
2。表?yè)P學(xué)習、衛生、紀律各方面表現突出的學(xué)生。比如：六（2）班的xx和xx本學(xué)期以來(lái)，學(xué)習情況較以前大有好轉，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步較快，六（1）班的xx這學(xué)期轉變很快，不僅不調皮了，還愛(ài)學(xué)習了，成績(jì)也進(jìn)步得快。
七、兩班科任老師分別說(shuō)出了各自班級學(xué)生目前的數學(xué)成績(jì)，并作了簡(jiǎn)要的分析，還表了態(tài)。
八、家長(cháng)代表發(fā)言，交流。
家長(cháng)（xxx）：我孩子在家很少做作業(yè)，即使有時(shí)在做都是喜歡邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，就像校長(cháng)說(shuō)的，在校學(xué)了五天，回家兩天就忘了？？家長(cháng)（xxx）：我們家長(cháng)一天在家的.時(shí)間太少了，根本沒(méi)時(shí)間管理孩子學(xué)習，全靠在學(xué)校學(xué)習，我希望學(xué)習老師給我們孩子補補課。家長(cháng)（xxx）我的孩子雖然有自覺(jué)性，但學(xué)習成績(jì)還不夠理想
九、教師及家長(cháng)共同探討解決的方法
1、加強良好的習慣的養成和督促，希望學(xué)校老師犧牲雙休日時(shí)間給孩子補補課。
2、希望家長(cháng)經(jīng)常和老師聯(lián)系，共同關(guān)心孩子的學(xué)習。
3、對于習慣較差的學(xué)生，家長(cháng)和教師共同配合加強指導、督促。
十、班主任總結
十一、道別
家長(cháng)會(huì )會(huì )議記錄15
班級:四班級
班主任:--x
家長(cháng)到校人數:41人
家長(cháng)會(huì )主題:反饋學(xué)習狀況，規范同學(xué)行為
家長(cháng)會(huì )主要資料
1、向家長(cháng)通報校內近幾年的成果。
2、班級狀況資料，主要是同學(xué)紀律，班級風(fēng)貌，以及同學(xué)的思想狀況。
2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來(lái)的一些問(wèn)題，包括學(xué)習上和態(tài)度上的進(jìn)行分析。
3、針對同學(xué)平常的作業(yè)和課堂學(xué)習進(jìn)行分析，針對不同分段的同學(xué)接受不同的'幫教方式，鼓舞同學(xué)重視基礎部分，培育良好的學(xué)習習慣，共性是針對班級普遍存在著(zhù)的馬虎的現象，跟家進(jìn)步行了探討，期望家長(cháng)能夠引起重視，平常在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。
4、另外科學(xué)、英語(yǔ)老師分別就自己本學(xué)科的狀況與家進(jìn)步行了一個(gè)簡(jiǎn)潔的溝通。
存在問(wèn)題
1、個(gè)別同學(xué)課堂紀律太渙散。應針對性的幫忙轉變不良的習慣。
2、同學(xué)的作業(yè)狀況不是特別理想，共性是周末的作業(yè)，請家長(cháng)以課堂作業(yè)本和同步練為例進(jìn)行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。
3、個(gè)別同學(xué)對除語(yǔ)文、數學(xué)外的課程課堂紀律不好，應留意同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。
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