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幼兒園會(huì )議記錄

時(shí)間:2025-12-14 05:42:12 會(huì )議記錄

幼兒園會(huì )議記錄15篇【優(yōu)秀】

幼兒園會(huì )議記錄1

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

幼兒園會(huì )議記錄15篇【優(yōu)秀】

  地點(diǎn):XXX幼兒園會(huì )議室

  主題:幼兒園教育教學(xué)

  會(huì )議記錄人:XXX

  會(huì )議成員:

  校長(cháng):XXX

  教師代表:XXX,XXX,XXX,XXX

  家長(cháng)代表:XXX,XXX,XXX,XXX

  會(huì )議內容:

  1. 幼兒園教育教學(xué)的目標

  校長(cháng)陳述,幼兒園教育教學(xué)的目標是要促進(jìn)兒童全面發(fā)展,培養健康、自信、樂(lè )觀(guān)的人格,形成適應社會(huì )的行為習慣和良好的情感態(tài)度,打造適合每個(gè)幼兒的個(gè)性化教育體系。

  2. 幼兒園教育教學(xué)的方法

  教育部代表介紹,幼兒園教育教學(xué)的方法應以?xún)和癁橹黧w,以游戲為主、以活動(dòng)為媒介,在寓教于樂(lè )的過(guò)程中激發(fā)幼兒的學(xué)習熱情和積極性,培養幼兒自主學(xué)習的能力。

  3. 幼兒園教育教學(xué)的實(shí)踐

  教師代表分享了各自的幼兒教育教學(xué)實(shí)踐,包括幼兒園教學(xué)計劃的編制、活動(dòng)的組織、幼兒的表現和家長(cháng)的反饋等等。大家紛紛提出建議和思路,包括增加家長(cháng)互動(dòng)和合作、多樣化教學(xué)模式、精細化管理等。

  4. 家長(cháng)參與幼兒學(xué)習的重要性

  家長(cháng)代表回應說(shuō),幼兒教育教學(xué)要求家長(cháng)積極參與,與幼兒園建立良好的溝通渠道。通過(guò)開(kāi)展各種形式的`親子活動(dòng)、充分發(fā)揮家庭教育的作用,共同為孩子的成長(cháng)發(fā)展打造良好環(huán)境。

  5. 幼兒園教育教學(xué)的評估與改進(jìn)

  校長(cháng)重點(diǎn)介紹幼兒園教育教學(xué)的評估與改進(jìn),強調評估的重要性,既要跟蹤評估幼兒學(xué)習的發(fā)展情況,也要評估教師的教學(xué)質(zhì)量。改進(jìn)方面則需要注重人才隊伍建設和教育教學(xué)管理創(chuàng )新。

  6. 幼兒園教師培訓和教研

  教育部代表建議,在幼兒園教育教學(xué)中應不斷提升幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)素養,加強幼兒園教研與教育教學(xué)研究,為幼兒教育教學(xué)的科學(xué)化提供支持。

  結論:

  在幼兒園教育教學(xué)會(huì )議上,大家深入探討了幼兒教育教學(xué)目標、方法、實(shí)踐以及評估與改進(jìn)等內容,并針對教育教學(xué)管理提出了許多寶貴的建議與思路,共同致力于為幼兒園幼兒的科學(xué)發(fā)展和行為修養打造更好的教育體系。

幼兒園會(huì )議記錄2

  召開(kāi)時(shí)間:20年2月2日

  參會(huì )人員:全體園務(wù)人員

  主題:新學(xué)期幼兒教育工作安排及實(shí)施方案

  會(huì )議紀要:

  1.根據新學(xué)期教育工作安排,確定各幼兒教育實(shí)施方案;

  2.確保每位幼兒的發(fā)展需求被充分關(guān)注;

  3.制定幼兒園安全、衛生、環(huán)境等管理方案;

  4.加強園區安全和管理力度,確保幼兒生活與學(xué)習環(huán)境安全健康;

  5.完善幼兒課程計劃和教育管理制度。

幼兒園會(huì )議記錄3

  為促進(jìn)家園共育,做好幼兒園膳食管理工作,保證幼兒健康成長(cháng),3月25日下午,南靖縣第二實(shí)驗幼兒園召開(kāi)了由園領(lǐng)導、家長(cháng)代表、教師代表、保健醫生、總務(wù)等成員組成的幼兒園膳食管理委員會(huì )會(huì )議。會(huì )上陳園長(cháng)向各位代表介紹幼兒園膳食管理制度及食堂配套設施等情況,并重申伙委會(huì )成員的工作職責;保健醫生介紹了食譜的`制定及幼兒營(yíng)養評價(jià)情況,解答了家長(cháng)提出的困惑問(wèn)題,并就本學(xué)期幼兒體檢的情況給家長(cháng)進(jìn)行了總結;總務(wù)黃老師介紹物資采購流程、供貨商資質(zhì)、食品留樣等幼兒園膳食管理概況,伙食費用的收支情況。家長(cháng)代表也暢所欲言,對幼兒園的膳食工作表示滿(mǎn)意,希望幼兒園能一如既往的繼續做好這項工作,把幼兒的伙食做到精細化、多樣化,確保飲食安全。

  會(huì )后家長(cháng)代表到幼兒園食堂現場(chǎng)檢查衛生消毒情況,對食堂的精細化管理贊不絕口。此次會(huì )議的開(kāi)展不僅讓家長(cháng)對幼兒園膳食的制定、食品衛生安全、操作等有了進(jìn)一步了解,同時(shí)增強了幼兒園膳食管理的透明度,充分發(fā)揮了家長(cháng)的監督及參與作用

幼兒園會(huì )議記錄4

  為防止因洪災發(fā)生而可能造成的師生生命及幼兒園財產(chǎn)安全。在洪災發(fā)生時(shí)能及時(shí)有效妥善地得到處理,根據教育局文件精神和我園實(shí)際,特設置《防汛抗災應急預案》。

  每位教職工必須,必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全,落實(shí)安全責任,居安思危,警鐘長(cháng)鳴,切實(shí)做好幼兒園防汛抗災工作。經(jīng)常對校舍進(jìn)行大檢查,發(fā)現危漏的要停止使用,經(jīng)常對班里周邊地質(zhì)情況進(jìn)行檢查,發(fā)現險情的及時(shí)報告并做好疏散師生的準備。

  一、工作職責:

  (1)、防洪、防臺工作由園長(cháng)負責,實(shí)行責任到位。

  1、各班教師及保育人員在防洪澇、防臺風(fēng)工作中要服從園長(cháng)的統一調度和指揮。

  2、園長(cháng)在汛情到來(lái)之前,必須到達工作崗位

  3、汛情中的疏散工作:

  (1)、園長(cháng)要對汛情有預見(jiàn)性,在汛情到來(lái)之前把幼兒疏散回家,以更好地保障幼兒小生命的安全。

  (2)、若因預見(jiàn)不到幼兒在汛情前沒(méi)有進(jìn)行安全疏散,各班教師及工作人員要首先將幼兒的安全放在第一位,將幼兒安全撤離到安全地方。

  (3)、若汛情危及到幼兒的生命安全,可求助有關(guān)急救部門(mén)(120、110及119)進(jìn)行協(xié)同救助。

  3、幼兒園防汛、防臺風(fēng)領(lǐng)導小組工作職責

  (1)、防洪搶險組:由宋美新任組長(cháng),各班主任成員;

  (2)、后勤物質(zhì)保障組:由周士娟任組長(cháng),保育員人員為成員;

  (3)、辦公室、通信聯(lián)絡(luò )組:由郭勝雅負責;

  二、報告制度及程序

  1、幼兒園發(fā)生汛災、臺風(fēng)災難事故后,必須立即向園長(cháng)室報告。再由園長(cháng)立即報告教育局、鎮政府辦公室。

  2、報告內容:汛災事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數,事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后,幼兒園應及時(shí)進(jìn)行補報。

  三、汛前、臺風(fēng)前準備工作

  1、做好汛前、臺風(fēng)前的校園安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  2、做好汛前、臺風(fēng)前安全逃離動(dòng)員及演習工作。

  3、園長(cháng)及各班教師要密切注視每天的.氣象動(dòng)態(tài)。

  四、幼兒園防汛、防臺工作

  1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過(guò)宣傳欄等形式,把防汛的基本知識傳授到每位師生,提高全園師生防范災害能力。

  2、各園和點(diǎn)上要加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園道路、排水設施暢通,對校園內容易受淹的地方,要逐點(diǎn)檢查,確保地下水道疏通。要對園的園舍墻體、屋面、門(mén)窗、電氣,以及圍墻、自行車(chē)棚、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題和隱患,要及時(shí)整改。防止安全事故發(fā)生。

  3、密切注意幼兒園園舍安全,定期對園舍安全進(jìn)行檢查,發(fā)現安全隱患,立即將師生從有危險的園舍中搬遷出來(lái);

  4、遇洪水、臺風(fēng)侵襲園舍時(shí),應及時(shí)啟動(dòng)防洪預案,疏散人員和財產(chǎn),確保師生安全;

  5、暴雨和洪水過(guò)后,要及時(shí)對園舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預防傳染病的流行和蔓延;

  6、在發(fā)生大暴雨、強臺風(fēng)時(shí),幼兒園先停課,保證學(xué)生安全(學(xué)生不上課),并向教育局辦公室匯報。

  7、對易受洪澇、雨水侵蝕的設備、圖書(shū)等要做好轉移準備。要重新檢查幼兒園園舍門(mén)窗關(guān)閉情況、化學(xué)物品保管情況和幼兒園用電安全情況,發(fā)現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  10、切實(shí)加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若確實(shí)因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,事故單位負責人及現場(chǎng)人員應積極采取有效的自救措施,同時(shí)要馬上報告教育局、當地政府及有關(guān)部門(mén),以便進(jìn)行全方位的救援,把損失降到最低程度。

  地點(diǎn):

  辦公室

  主持人:

  胡松娥

  參加人員:

  綜合治理小組全體成員

  會(huì )議內容:

  豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì )經(jīng)驗,讓他們學(xué)習一些安全規則。

  本周工作安排:

  豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì )經(jīng)驗,讓他們學(xué)習一些安全規則。如:與家人走散了找警察等。

 、僖龑в變簩W(xué)習認識交通標志,遵守交通規則。過(guò)馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無(wú)行車(chē),才可以過(guò)馬路。

 、诔塑(chē)時(shí),幼兒不可將頭、手伸出車(chē)外。在車(chē)上不得大聲喧嘩,不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng),要扶好車(chē)把,以免發(fā)生危險,不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗。按順序上下車(chē),不可相互推擠。

 、劢處熞S時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強安全意識,注意安全防范,及時(shí)發(fā)現并消除危險隱患。不得讓幼兒?jiǎn)为氹x園,不能讓陌生人接走幼兒。

  安全會(huì )議

  第一周:熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況。

  第二周:老師在常規中應該加強安全教育

  第三周:培養幼兒良好的行為習慣

  第四周:做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性

  第五周:以預防為主,加強幼兒及家長(cháng)安全意識。

  第六周:知道用藥安全與疾病控制

  第七周:消防安全和游戲安全

  第八周:活動(dòng)安全

  第九周:午餐時(shí)的安全教育

  第十周:午睡時(shí)的安全教育

  第十一周:繼續實(shí)行報告制度

  第十二周:做自己力所能及的事,學(xué)習在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護

  第十三周:“五一”假前安全教育

  第十四周:有秩序的進(jìn)行了活動(dòng)

  第十五周:衛生常識及健康

  第十六周:大型活動(dòng)安全及加強家園配合

  第十七周:學(xué)習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力

  第十八周:做好全園檢查

  第十九周:豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì )經(jīng)驗,讓他們學(xué)習一些安全規則

  第二十周:強調安全無(wú)小事,要做有心人

  第二十一周:在七月份做好暑假安全教育工作。

幼兒園會(huì )議記錄5

  家長(cháng)是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長(cháng)工作是密不可分的本學(xué)期,小班新生剛入園,班里的孩子,大多父母工作都比較忙,一般由祖父母帶的比較多,孩子的自理能力比較弱,飲食習慣也不太好。新生各方面都是一個(gè)適應的過(guò)程。家長(cháng)對老師,對幼兒園教育都不太了解。針對以上情況提出:

  一、目標:

  貫徹落實(shí)《新綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致。使家長(cháng)更新家庭教育觀(guān)念,吸收家庭教育經(jīng)驗,使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過(guò)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。

  二、實(shí)施措施:

  1、在開(kāi)學(xué)前,發(fā)放新生調查表:了解幼兒在家情況:個(gè)性品質(zhì)、行為習慣、興趣愛(ài)好及家長(cháng)對幼兒所采取的教育方法。教師通過(guò)家訪(fǎng),了解到幼兒家庭教育情況,更好的針對不同特點(diǎn),進(jìn)行因材施教。

  2、開(kāi)展家庭教育情況調查:了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調查。調查前向家長(cháng)講明調查目的調查內容可有:幼兒家庭成員情況,家長(cháng)所化教育時(shí)間,教育方法,對幼兒的智力、健康投資情況、品德教育情況,對子女的期望,對幼兒園的意見(jiàn)和建議等。匯總調查內容,進(jìn)行分析研究,為搞好教育工作提供依據。

  3、召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ):讓家長(cháng)了解幼兒園,了解幼兒一日活動(dòng)。提出本學(xué)期對幼兒教育的主要內容和要求,然后與家長(cháng)共同商討如何完成要求。

  4、充分利用家園欄:創(chuàng )設家園欄,內容豐富。提供科學(xué)育兒知識,一周教育計劃,家園互動(dòng)。增添主題目標,讓家長(cháng)配合教師實(shí)施主題。建立家園橋梁。

  5、充分利用接送時(shí)間:在家長(cháng)接送時(shí),向家長(cháng)了解最近幼兒在家情況,并及時(shí)匯報幼兒在園情況。家園溝通,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  三、逐月安排:

  九月份:

  家訪(fǎng):對班級中未能及時(shí)來(lái)報名的幼兒進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系或者家訪(fǎng)。

  家長(cháng)會(huì ):開(kāi)學(xué)一周內對家長(cháng)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議,重點(diǎn)內容為如何進(jìn)行家園配合,同時(shí)也虛心聽(tīng)取家長(cháng)對教師所提的寶貴意見(jiàn)。

  知識講座:如何讓家長(cháng)積極的參與到幼兒園的活動(dòng)中來(lái),體諒家長(cháng)的實(shí)際困難并幫助其解決;調動(dòng)不同層次家長(cháng)的積極性。

  家長(cháng)園地:新學(xué)期告家長(cháng)的一封信及關(guān)于家園配合方面的注意點(diǎn)。

  十月份:

  家訪(fǎng):對個(gè)別情緒不穩的幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)工作。

  家長(cháng)會(huì ):本次家長(cháng)會(huì )的重要內容向家長(cháng)及時(shí)地反映孩子在幼兒園的'各項情況,特別是適應情況。

  知識講座:十月一日是國慶節,家長(cháng)可以帶領(lǐng)孩子到街上感受節日的熱鬧氣氛。認識國徽和國旗、國歌。

  家長(cháng)園地:向家長(cháng)提供最新的家教信息,公布本月的教學(xué)內容和教學(xué)重點(diǎn)。

  十一月份:

  家訪(fǎng):對班上身體情況不是很好的幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)工作,聽(tīng)取家長(cháng)的一些意見(jiàn),結合家庭的實(shí)際情況,對幼兒的保育工作做得更完善一些。

  家長(cháng)會(huì ):天氣漸冷,請家長(cháng)在家中多培養孩子自己穿衣吃飯的能力。不穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣褲。

  知識講座:孩子吃飯慢是什么原因?可能有以下幾中情況:動(dòng)作協(xié)調失衡;腸胃不好;牙齒不好;向父母提條件的籌碼;喜歡邊吃邊聊等。

  家長(cháng)園地:公布本月的教學(xué)內容和教學(xué)重點(diǎn)。

  十二、一月份:

  家訪(fǎng):對班上有攻擊性行為的幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),便于家園共同配合改掉孩子的不良習慣。

  家長(cháng)會(huì ):天氣漸冷,家園共同配合,教育幼兒堅持天天上幼兒園,注意著(zhù)裝適當。

  知識講座:批評孩子的五不:不要當著(zhù)客人的面;不說(shuō)虛話(huà),不揭老底,不以罵代教。

  家長(cháng)園地:邀請家長(cháng)來(lái)園觀(guān)看幼兒的半日活動(dòng),重點(diǎn)表?yè)P幼兒的進(jìn)步,及提出下學(xué)期的希望。

幼兒園會(huì )議記錄6

  一、上學(xué)期情況總結:

  班內三位老師是一個(gè)小家庭,老師、家長(cháng)、孩子是一個(gè)大家庭,我們有緣走到一起,我們更有緣組成了“大二班”這個(gè)大家庭。我們想著(zhù)家長(cháng)的顧慮,更想著(zhù)孩子的成長(cháng),我們愿為孩子們的一切快樂(lè )、一切幸福付諸努力,付諸心血和汗水。因為孩子是我們共同的希望,是明天冉冉升起的太陽(yáng)。上學(xué)期,我們三位工作人員齊心協(xié)力,班級工作開(kāi)展得有聲有色,班級整體情況有了很大的提高和改善。

  1、幼兒的常規有了明顯改善,尤其是教學(xué)活動(dòng)時(shí)的紀律好了很多。但個(gè)別幼兒如李家旭、褚毅睿、劉文博等幼兒的常規意識還是有待加強。

  2、主題環(huán)境創(chuàng )設與之前相比,有了很大改進(jìn),每個(gè)活動(dòng)主題都有展示。

  3、區角活動(dòng)的布置和管理、指導都有深入,使孩子們在區角活動(dòng)中收獲了更多,也培養了能力。

  4、通過(guò)餐后閱讀和每周故事表演的方式,大大提高了幼兒的語(yǔ)言表現力,也初步培養了幼兒的閱讀習慣。

  5、家長(cháng)工作有了很大成效。上學(xué)期,我們通過(guò)家園活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)半日開(kāi)發(fā)、班級QQ群等方式,和家長(cháng)的聯(lián)系、互動(dòng)密切了很多,使家長(cháng)對我們的工作更為了解,也更為支持和配合。

  6、安全工作做得不錯。上學(xué)期,在三位工作人員的共同努力下,大家憑著(zhù)一顆責任心和愛(ài)心,保證了幼兒的健康和安全,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。

  二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)和措施:

  1、本學(xué)期我們將培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力。師生共同營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級,讓幼兒在集體里感到快樂(lè ),在游戲活動(dòng)中獲得知識和各項技能。

  2、教師要嚴格按照幼兒的一日活動(dòng)安排來(lái)組織活動(dòng),做到認真備課,精心的`準備教具,在幼兒的活動(dòng)中進(jìn)行細致的觀(guān)察并做好記錄,注意每個(gè)孩子的點(diǎn)滴變化和進(jìn)步。

  3、針對我班孩子的情況,本學(xué)期班級工作的一個(gè)重要方面是培養孩子良好的傾聽(tīng)習慣。我們將多開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)和游戲,多創(chuàng )造機會(huì )與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話(huà),并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導孩子。提供傾聽(tīng)的機會(huì )。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會(huì )安靜地聽(tīng),并開(kāi)辟傾聽(tīng)角,提供傾聽(tīng)機會(huì )。在活動(dòng)中鞏固。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì )、故事會(huì )活動(dòng),引導幼兒認真聽(tīng)同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

  4、本學(xué)期的重點(diǎn)還有一方面就是逐漸培養幼兒入小學(xué)的意識,讓幼兒初步了解和熟悉小學(xué)生的生活作息制度。認識小學(xué)生的學(xué)習用品,知道他們的使用方法。學(xué)習整理自己的學(xué)習用品。本學(xué)期將開(kāi)展“我要上小學(xué)了”的一系列主題活動(dòng),如:參觀(guān)小學(xué)、邀請小學(xué)生進(jìn)班活動(dòng)。

  5、在分享閱讀這一方面,我們將盡可能地充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng )設最佳環(huán)境,繼續培養幼兒的早期閱讀能力。

  6、在家園共育方面,我們還要繼續努力細心做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的家園互動(dòng)。發(fā)揮家長(cháng)自身的特長(cháng),與孩子們展開(kāi)互動(dòng),增進(jìn)家園的情感交流。

  7、保育及衛生保健方面:定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。

  8、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容,保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。

  總之,我們班上三位工作人員將同心協(xié)力,團結一致,服務(wù)于幼兒、家長(cháng),讓幼兒開(kāi)心快樂(lè )地度過(guò)這最后一個(gè)學(xué)期。

幼兒園會(huì )議記錄7

  ●教研活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日

  ●教研活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園辦公室室

  ●教研活動(dòng)主持人:姜治平

  ●參加對象:小班組全體成員

  ●活動(dòng)實(shí)錄:

  主持人:

  我給大家呈現了一個(gè)老師,請你幫幫我?的教育案例,這也是我們在實(shí)際工作中每個(gè)老師都遇到的實(shí)際問(wèn)題,為什么現在孩子越來(lái)越活躍了,而生活獨立能力卻越來(lái)越疲軟了,今天我們就以孩子的生活行為習慣這個(gè)話(huà)題為例開(kāi)展互動(dòng)研討,希望大家能各抒己見(jiàn),將自己的想法和做法與大家進(jìn)行交流和溝通。

  教師互動(dòng)研討:

  計老師:

  首先我覺(jué)得,對于小班的孩子,生活行為習慣的培養不是靠一次兩次就能達到教師預期效果的,孩子很容易忘記,例如:讓孩子排隊這個(gè)環(huán)節,為了讓幼兒養成有序排隊的習慣,我就在一日活動(dòng)中進(jìn)行練習,上廁所練習、戶(hù)外活動(dòng)練習、吃飯練習,每一次老師都要不斷重復排隊的要求,幼兒才能一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)排隊。

  崔老師:

  確實(shí),對小班孩子的生活行為習慣的培養是件難事。有的時(shí)候,在我們成人看來(lái)是很簡(jiǎn)單的一個(gè)要求,然而要在孩子身上達成的話(huà),老師要付出很多的努力。就如剛才計老師提到的幼兒排隊練習,我也在班上訓練了很多次,但是效果總是不明顯,我讓孩子排一條直線(xiàn),也就是縱向排隊,孩子要么這里斷開(kāi)來(lái)了、要么那里擠在一起了、要么這里彎曲了、要么那里有幾排了,真的是很費時(shí)間,很費精力。

  主持人:

  剛才兩位老師結合了自己工作的實(shí)踐,談到了自己的困惑孩子的排隊練習,老師要讓孩子排成一個(gè)直線(xiàn)的隊形,我就在想,孩子理解什么是直線(xiàn)嗎?如果孩子還沒(méi)有直線(xiàn)的概念,那么我們老師是否首先要讓孩子接受直線(xiàn)的概念呢?有了概念的內化,孩子才可能在行動(dòng)上得以體現。

  孫老師:

  這倒是個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵所在,孩子還沒(méi)有直線(xiàn)和曲線(xiàn)的概念之分,所以往往在排隊的時(shí)候,排不整齊。

  主持人:

  對于小班的孩子,他們離開(kāi)家庭,來(lái)到幼兒園,要適應集體生活,是需要一個(gè)過(guò)程的。剛才張老師講到了利用孩子的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行練習,這是一個(gè)不錯的策略,雖然排隊這是個(gè)簡(jiǎn)單的規則,但是,我們也是要讓孩子在有興趣的情感氛圍下自然接受規則意識,讓孩子主動(dòng)獲得,而不是教師的灌輸。老師們還有其它的'策略嗎?

  樸老師:

  我覺(jué)得,孩子來(lái)到幼兒園,首先一定要讓孩子有規則意識:這是孩子適應集體生活,開(kāi)始有序活動(dòng)的第一步,記得以前我總覺(jué)得孩子剛上幼兒園還小,情緒還不穩定,所以不大在意孩子行為習慣的習得,也覺(jué)得只要孩子不哭不鬧,慢慢來(lái)吧,不著(zhù)急的,但后來(lái)我覺(jué)得自己的這種想法不可齲因為我發(fā)現,在我組織孩子集體活動(dòng)時(shí),總有孩子進(jìn)進(jìn)出出的,一會(huì )兒要小便,一會(huì )兒要喝水,一會(huì )兒要我抱,這個(gè)時(shí)候,我就發(fā)現,問(wèn)題的嚴重性了,班級常規有問(wèn)題了。這是我工作第一年的感受,所以工作第二年開(kāi)始,我就在班級常規方面做了很大的實(shí)踐,比如我要讓孩子養成舉手的習慣,那我就有時(shí)候一個(gè)星期就抓孩子的舉手問(wèn)題,一個(gè)星期不行,那就兩個(gè)星期,堅持了一段時(shí)間后,我發(fā)現,效果還是蠻好的。

  張老師:

  剛才樸老師說(shuō)的方法我感覺(jué)也很有一番道理,班級常規一定要抓好,不抓好,老師的活動(dòng)多半是很無(wú)效的,有了一些不要聽(tīng)的孩子,或者是有的孩子課堂常規不好,會(huì )影響其他孩子的傾聽(tīng),我覺(jué)得教師在培養孩子課堂常規時(shí),采用恰當的引導方式是很重要的,我一般以正面引導為主,我以班上上課認真的孩子為榜樣,挖掘孩子身上的閃光點(diǎn),比如有的孩子上課眼睛亮亮的,就引導其他孩子效仿;比如有的孩子坐得穩穩的,我會(huì )及時(shí)表?yè)P他;比如有的孩子上課舉手積極,我也會(huì )引發(fā)其他孩子給予響亮的掌聲,孩子是喜歡聽(tīng)好話(huà)的,也很想被老師表?yè)P,所以這些方法還是滿(mǎn)可行的。

幼兒園會(huì )議記錄8

  時(shí)間:20xx年

  地點(diǎn):幼兒園

  主持人:園長(cháng)

  出席人員:全體教師

  主要討論內容:

  一、幼兒園20xx下半年教師考核。

  二、幼兒園教學(xué)工作制度。

  三、討論幼兒園教學(xué)質(zhì)量檢查制度。

  主要議程:

 。ㄒ唬┦紫扔山檀鷷(huì )主席說(shuō)明本次教代會(huì )的主要目的.和程序。

 。ǘ﹫@長(cháng)對考核獎發(fā)放方案、教學(xué)工作制度、教學(xué)質(zhì)量檢查制度的制定過(guò)程,制定依據和重要性進(jìn)行了必要的講解和說(shuō)明。

 。ㄈ┙檀鷷(huì )主席宣讀方案和條例。

 。ㄋ模┙搪毠ご磲j釀?dòng)懻摲桨傅目尚行。然后進(jìn)行舉手表決:

  1、幼兒園20xx下半年教師考核方案,全票通過(guò)。

  2、教學(xué)工作制度,全票通過(guò)。

  3、教學(xué)質(zhì)量檢查制度。全票通過(guò)。

 。ㄎ澹﹫@長(cháng)發(fā)言,十分感謝各位教職工代表和全體教師對本園行政工作的支持和理解,學(xué)校將努力做到依法辦學(xué),依法管理,讓學(xué)校工作沿著(zhù)正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。

幼兒園會(huì )議記錄9

  一、關(guān)于幼兒園食品安全管理的探討

  會(huì )議內容:

  1、 幼兒園廚房應建立完善的食品安全管理制度,從源頭把控食品安全問(wèn)題。

  2、 服務(wù)人員應加強食品安全意識和衛生知識的學(xué)習,提高工作質(zhì)量和效率。

  3、 幼兒園應定期組織食品安全培訓,增強服務(wù)人員的食品安全保障能力。

  二、關(guān)于幼兒園餐飲服務(wù)質(zhì)量的討論

  會(huì )議內容:

  1、 餐飲服務(wù)品種應有所改進(jìn),體現搭配合理和口味多樣性。

  2、 食材應選用新鮮、健康食品,嚴格執行食材入庫驗收管理制度。

  3、 加強衛生管理,保持干凈衛生,切實(shí)提高餐飲服務(wù)質(zhì)量和衛生水平。

  三、關(guān)于幼兒園餐后廚房處理流程的研究

  會(huì )議內容:

  1、 餐后廚房處理應和餐前準備密切結合,確保食材、餐具、廚具的清洗和消毒。

  2、 加強廚房垃圾分類(lèi)管理,確保垃圾處理不會(huì )對環(huán)境和人體產(chǎn)生危害。

  3、 完善流程,確保餐后廚房的處理流程規范、科學(xué)、高效。

  四、關(guān)于幼兒園廚房工作人員培訓的建議

  會(huì )議內容:

  1、 建議對新入職的廚房工作人員進(jìn)行崗前培訓,使其熟悉工作內容和工作流程。

  2、 定期對現有廚房工作人員進(jìn)行培訓和考核,并根據考核情況制定個(gè)性化培訓方案。

  3、 常年開(kāi)展廚房員工文化、衛生方面的`培訓和教育,提高員工素養。

  五、關(guān)于幼兒園餐飲管理改進(jìn)的探討

  會(huì )議內容:

  1、 餐飲管理應注重綠色、有機、健康食品的推廣,與食品安全保障相結合。

  2、 建議設置食堂巡查制度,加強監督管理,規范班級食品管理。

  3、 建議開(kāi)展家長(cháng)、幼兒食品安全教育宣傳活動(dòng),全面提升食品安全管理水平。

  六、關(guān)于幼兒園營(yíng)養均衡的建議

  會(huì )議內容:

  1、 給幼兒設置營(yíng)養均衡、口味優(yōu)美的餐飲方案。

  2、 針對幼兒的生長(cháng)發(fā)育和口味喜好等情況,適時(shí)調整餐飲方案,確保營(yíng)養均衡。

  3、 加強幼兒身體健康、營(yíng)養健康知識的宣傳教育,引導幼兒養成健康的生活習慣。

  七、關(guān)于幼兒園餐具的管理建議

  會(huì )議內容:

  1、 餐具應保持干凈衛生,定期進(jìn)行消毒。

  2、 餐具應有固定存放位置,防止相互靠近造成污染。

  3、 餐具應符合國家安全標準,加強餐具使用和維護知識的培訓。

  八、關(guān)于幼兒園廚房設備的維護及更新

  會(huì )議內容:

  1、 給廚房設備制定周清、月清、年清的維修保養計劃,及時(shí)維修和更換損壞的設備。

  2、 加強設備操作規范和工作流程的培訓,提高工作效率和保密性。

  3、 根據實(shí)際工作需要,較為及時(shí)地更新、改善現有的廚房設備。

  九、關(guān)于幼兒園餐廳裝飾的提升

  會(huì )議內容:

  1、 根據幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習環(huán)境,合理設計餐廳空間和風(fēng)格,形成對幼兒有吸引力的學(xué)習場(chǎng)所。

  2、 增加餐廳固定裝飾品和布置物,增強幼兒園色彩和表現力。

  3、 關(guān)注餐廳音響環(huán)境和照明系統等細節,讓幼兒在舒適和美好的環(huán)境中進(jìn)餐。

  十、關(guān)于廣場(chǎng)舞活動(dòng)的開(kāi)展規劃

  會(huì )議內容:

  1、 計劃在特定的時(shí)間開(kāi)展廣場(chǎng)舞活動(dòng),增強幼兒的體育鍛煉和生活樂(lè )趣。

  2、 采取有針對性、靈活多樣的廣場(chǎng)舞模式,讓幼兒更容易理解和接受。

  3、 加強廣場(chǎng)舞活動(dòng)的宣傳和安全管理,切實(shí)加強廣場(chǎng)舞活動(dòng)的質(zhì)量和安全性。

  總結:

  幼兒園廚房會(huì )議記錄內容主要涉及幼兒園食品安全管理、餐飲服務(wù)質(zhì)量、廚房處理流程、廚房工作人員培訓等眾多方面。通過(guò)各方面問(wèn)題的討論和分析,可以更好地加強廚房管理和服務(wù)質(zhì)量,保障幼兒健康和幸福。當然,幼兒園要根據實(shí)際情況制定具體的管理方案,采取有效的改進(jìn)措施,不斷提高廚房服務(wù)質(zhì)量和衛生狀況。

幼兒園會(huì )議記錄10

  時(shí)間:xx年xx月

  地點(diǎn):xx

  會(huì )議類(lèi)別董事會(huì )議

  主持人:xxx

  參加人員:xxx

  會(huì )議內容

  一、開(kāi)董事會(huì )會(huì )議制度

  二、表決通過(guò)“xx幼兒園辦園章程”

  發(fā)表人xx介紹xx幼兒園章程的起草經(jīng)過(guò)的主要內容,經(jīng)與會(huì )人員認真討論,一致表決通過(guò)該園章程。

  三、選舉董事會(huì )成員

  發(fā)表人xx向大會(huì )介紹董事候選取人名單,經(jīng)與人員討論后,以無(wú)記名投票方式選舉下列人員辦事董事

  1、選舉XXX為園務(wù)董事長(cháng),全票同意

  2、選舉XXX為園務(wù)副董事長(cháng),會(huì )票同意

  3、選舉xx園長(cháng)。

  四、聽(tīng)取園長(cháng)的工作規劃與招生工作打算

  1、總目標:深入貫切界首市民辦幼兒園辦園指導思想,把幼兒扶植成為高起點(diǎn)、高標準的XXX,幼教行業(yè)的品牌,兒童發(fā)展的樂(lè )園。

  2、階段目標:一年規范、二年出效率、三年成品牌

  3、辦園特色:特長(cháng)教育全國發(fā)展

  4、隊伍扶植:雇用→培訓→薪酬→規章制度

  5、組織管理:

  a:構造布局:不斷優(yōu)化組合,形成辦理網(wǎng)絡(luò )

  b:管理理念:以XXX→依法治園→以人為本→弘揚團隊精神

  c:管理方法:天下之事,慮之貴詳,行之貴辦,謀在于眾,斷在于獨。

  宣讀各園(總園長(cháng))負責執行董事會(huì )的決議

  1、保證幼兒園提供符合標準的服務(wù)

  2、收集家長(cháng)的反映,研究市場(chǎng)需求,不斷提交幼兒園教育質(zhì)量和管理水平,促使幼兒發(fā)展目標的實(shí)施

  3、塑造幼兒園形象

  4、決意告白基調,指導告白戰略

  5、按董事會(huì )批準的模式辦理幼兒園

  6、完善幼兒園工作程序和規章制度

  7、決定幼兒園中級人員的任免和獎罰

  8、保證幼兒園的`安全

  9、a:幼兒園遠作的合法性安全

  10、b:及時(shí)發(fā)現并消除幼兒園的安全隱患,保證幼兒安全

  11、c:保證員工在幼兒園的安全

  12、審核發(fā)放員工的年終獎勵辦法

  13、基本獎

  未滿(mǎn)一年員工辭職或未經(jīng)正常手續辭職員工不享受年終獎

幼兒園會(huì )議記錄11

  會(huì )議議題:上學(xué)期家委會(huì )主要工作回顧新學(xué)期工作規劃

  會(huì )議時(shí)間:20xx年xx月xx日

  會(huì )議主持:園長(cháng)助理

  參會(huì )人員:家委會(huì )全體成員

  主要議題:

  一、“家長(cháng)督察日”后家長(cháng)反映問(wèn)題的反饋。

  二、興趣班問(wèn)卷調查的反饋。

  三、家長(cháng)活動(dòng)“八個(gè)一”的變化。

  四、本學(xué)期主要活動(dòng)預報。

  主要內容:

  一、園長(cháng)助理就上學(xué)期家長(cháng)督察日反映的問(wèn)題逐一回復,主要圍繞安全、保育教育、飲食保健幾個(gè)維度。詳細如下:

  1、教學(xué)樓新裝電子門(mén)能否夾到孩子?

  家長(cháng)反映該問(wèn)題后,幼兒園第一時(shí)間聯(lián)系廠(chǎng)家,廠(chǎng)家回復該安全門(mén)經(jīng)過(guò)測試,物體或人距離1米之內、高度0.5米以上安全門(mén)自動(dòng)開(kāi)啟,不會(huì )夾到孩子,請家長(cháng)放心!

  2、體育鍛煉內容能夠進(jìn)一步增加?

  幼兒園堅持上下午各一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,時(shí)間的安排、日照條件均符合國家3-6歲兒童戶(hù)外活動(dòng)指南,完全滿(mǎn)足孩子生長(cháng)發(fā)育需求。

  3、幼兒園大門(mén)一側人行道有井蓋破損。

  幼兒園第一時(shí)間聯(lián)系路政部門(mén),并設立警示標志。也提醒家長(cháng)和小朋友注意安全。

  4、門(mén)口小商販問(wèn)題。

城管集中進(jìn)行過(guò)整治,但無(wú)法長(cháng)期跟蹤。幼兒園保安也無(wú)執法權力,幼兒園老師會(huì )給孩子們講不在門(mén)口小商販處買(mǎi)東西,也請家長(cháng)朋友從安全、衛生的角度對孩子進(jìn)行教育。

  5、孩子有幾套毛巾?

  兩套,每天清洗消毒,每班均有消毒柜。

  6、水杯放衛生間是否有衛生安全隱患?

  衛生間每天通風(fēng),消毒,飲水機水每周更換即使水沒(méi)喝了。布局設計參照上海等城市幼兒園。

  7、走廊能否設垃圾桶?

  走廊設垃圾桶存在安全隱患,影響衛生,污染空氣。班級門(mén)口有小垃圾桶,教學(xué)樓門(mén)口設有分類(lèi)垃圾桶可以滿(mǎn)足需求。

  二、關(guān)于上學(xué)期開(kāi)設的“興趣課”家長(cháng)朋友的問(wèn)卷調查反饋,300多位家長(cháng)參與問(wèn)卷調查。

  1、興趣課能否再增加一些課程?

  幼兒園按照幼兒五大領(lǐng)域培養計劃設置課程,內容豐富。興趣班過(guò)多必然顧此失彼,因為幼兒園不同于外面的培訓機構。

  2、每個(gè)班級的人能否再少些?

  興趣班的老師很多是兼職,目前的師資也不允許,每班20多孩子,設有配班老師可以滿(mǎn)足教學(xué)。

  3、家長(cháng)反映樂(lè )器類(lèi)的課程少,種類(lèi)少?

  實(shí)際情況是,報葫蘆絲興趣班的'并不多。其余同第一個(gè)問(wèn)題。

  4、與育才小學(xué)的進(jìn)一步銜接。

  直升不可能。

  5、幼兒園多組織比賽、多活動(dòng)。

  幼兒園階段不提倡比賽,影響孩子的自信;顒(dòng)方面,已經(jīng)不少,另須參照渾南新區教育局的相關(guān)規定。

  6、舞蹈資源少。

  請家長(cháng)冷靜對待,從孩子的興趣出發(fā),不可將家長(cháng)意志強加給孩子。

  7、家長(cháng)對興趣課內容了解不夠。

  班級設“興趣角”,上面有課程簡(jiǎn)介便于家長(cháng)了解及鞏固所學(xué)。

三、家長(cháng)活動(dòng)“八個(gè)一”變化。

  1、取消集中家長(cháng)會(huì ),改成單獨約談式。請爸爸、媽媽參加,不能安排給老人、阿姨進(jìn)行。時(shí)間老師會(huì )通知。

  2、開(kāi)放日:一次4月15日。

  3、督察日:四次。

  4、家長(cháng)學(xué)校:1-2次課,初步定關(guān)于口腔(牙)的問(wèn)題、養成良好習慣的問(wèn)題。

 四、本學(xué)期主要活動(dòng)預報:

  1、四月讀書(shū)節;

  五月第六屆科技節、六一兒童節,迎全運,三節合一主題:愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)科學(xué)。

  在大班畢業(yè)禮上以班級為單位展演。

  2、科普劇場(chǎng)

  xx月xx日-xx日《蛀牙王子》

  六一:教師表演科普劇。

  3、班級常規活動(dòng)新增:幼兒行為規范《育才娃娃公約》。

  4、班級教學(xué)內容新增:學(xué)前趣味識字500個(gè)。

幼兒園會(huì )議記錄12

  前記:因為妹媽有事不能參加會(huì )議,而我恰巧周五那天下午有空,榮幸地參加了這次膳食工作會(huì )議。下面的文字如實(shí)記錄了本次會(huì )議的主要內容,供各位笑笑班的家長(cháng)參考。梅林一村幼兒園膳食工作會(huì )議全記錄

  會(huì )議是3點(diǎn)半在音樂(lè )廳舉行的,現場(chǎng)布置得很干凈又溫馨梅林一村幼兒園膳食工作會(huì )議全記錄,4-5張小桌子圍著(zhù)講臺,每張小桌子上都有可愛(ài)的小盆栽、豐富的水果果盤(pán)、零食、礦泉水等,讓人感受到主辦方的細心與周到梅林一村幼兒園膳食工作會(huì )議全記錄。我早早就來(lái)到會(huì )場(chǎng),第一個(gè)簽到。后來(lái)陸續來(lái)了十幾位家長(cháng),絕大部分是小小班、小班的家長(cháng),其中媽媽們占了絕對的優(yōu)勢,到會(huì )議即將開(kāi)始的時(shí)候終于有一位爸爸出現,給男同胞們挽回了一點(diǎn)點(diǎn)的面子,我們給予了鼓掌的肯定……梅林一村幼兒園膳食工作會(huì )議全記錄

  后勤副園長(cháng)主持會(huì )議,表示了真摯歡迎之后,直入主題,先介紹了梅林一村幼兒園膳食委員會(huì )的組成:

  后勤副園長(cháng)、家委會(huì )代表、園醫(麥醫生)、廚師、教師代表(就是我們的肖老師梅林一村幼兒園膳食工作會(huì )議全記錄)、保育員代表

  膳食委員會(huì )的工作簡(jiǎn)而言之:就是4關(guān)——營(yíng)養關(guān)(醫生負責)、進(jìn)貨關(guān)(采購負責)、制作關(guān)(廚師負責)、進(jìn)食關(guān)(老師和保育員負責)

  后勤副園長(cháng)先講了她負責的那塊,就是采購方面,在采購時(shí)嚴格執行索證制度,必須要求對方提供三證:法人證、衛生許可證、食品質(zhì)量檢測證書(shū))梅林一村幼兒園的大部份食物是由好生活服務(wù)配菜有限公司提供;

  食用油——金龍魚(yú)非轉基因玉米油

  豆腐——益民豆腐

  牛奶——晨光牛奶

  其余的食品均是采購自天虹、歲寶、山姆等大型正規超市。

  園長(cháng)繼續講了廚房管理——作為制作小盆友飲食的重要場(chǎng)所,這里也是園長(cháng)花時(shí)間最多的部分;

  從園長(cháng)的口中我們知道:梅林一村幼兒園是深圳幼兒園中首批A級單位;每年廚房工作人員都要體檢、交健康證,值得一提的是廚房的2位廚師自黃木崗幼兒園開(kāi)始就為師生服務(wù),服務(wù)時(shí)間已長(cháng)達十年,其中一位師傅是中級面點(diǎn)師,今年已經(jīng)考了高級面點(diǎn)師,據說(shuō)考過(guò)沒(méi)有問(wèn)題,另外有4位廚工工作時(shí)間也很長(cháng),梅林一村幼兒園膳食工作會(huì )議全記錄孩子是長(cháng)得最快的梅林一村幼兒園膳食工作會(huì )議全記錄所以特別請肖老師來(lái)傳授點(diǎn)經(jīng)驗

  學(xué)齡前兒童膳食指南

  1.食物多樣,谷類(lèi)為主

  2.多吃新鮮蔬菜和水果

  3.經(jīng)常吃適量的魚(yú)、禽、蛋、瘦肉

  4.每天飲奶,常吃大豆及其制品

  5.膳食清淡少鹽,正確選擇零食,少喝含糖高的飲料

  6.食量與體力活動(dòng)要平衡,保證正常體重增長(cháng)

  7.不挑食、不偏食,培養良好的飲食習慣

  8.吃清潔衛生、末變質(zhì)的食物

  學(xué)齡前兒童膳食寶塔

  膳食寶塔共分五層(膳食寶塔中建議的各類(lèi)食物攝入量都是指食物可食部分的生重):

  第一層(底層):谷類(lèi)(米飯、面條等)180 - 260g,適量水;第二層:蔬菜類(lèi)200 - 250g;水果類(lèi)150 - 300g;第三層:魚(yú)蝦類(lèi)40 - 50g;禽畜肉類(lèi)30 - 40g;蛋類(lèi)60g;第四層:奶類(lèi)及奶制品200 - 300g;大豆類(lèi)及豆制品25g;第五層:烹調油25 - 30g;

  另外:適量飲水,適當戶(hù)外運動(dòng)。

  據麥醫生介紹:梅林一村幼兒園的膳食特別是主食一類(lèi),混合搭配已經(jīng)有十年了,就是糧食混著(zhù)吃;剛入園的孩子肯定不適應,因為確實(shí)不那么好吃,但是在老師保育員還有家長(cháng)的配合下就,堅持一下就好了;

  我們看了一份4月的菜譜,光是一天的飲食里就有23種蔬菜、10種豆類(lèi)、10種肉類(lèi)梅林一村幼兒園膳食工作會(huì )議全記錄

  另外在上次體檢中有發(fā)現6人有輕度貧血,下面的飲食是可以補充鐵質(zhì)的

  豬肝、牛肉、芝麻、花市、紅糖、瘦肉、紅棗、蓮子等

  麥醫生提到,因為魚(yú)刺等原因,幼兒園的飲食里是缺少魚(yú)的,但是因為魚(yú)對兒童大腦和眼睛等重要器官發(fā)育提供了必須的`營(yíng)養素,所以在晚餐和雙休的餐桌上最好給孩子吃魚(yú)和海產(chǎn)類(lèi)梅林一村

  中場(chǎng)休息——吃肉夾饃和百合紅豆糖水,好吃啊,連吃了2個(gè)饃(在此感謝妹媽給我這個(gè)開(kāi)會(huì )機會(huì )有如此口福享受美食……);這個(gè)饃是改良版,是白饅頭,不是烤的餅不上火,面發(fā)的很軟,形狀嘛有點(diǎn)像面點(diǎn)王還是KFC的開(kāi)口笑那種包子,加上香噴噴的肉,大概1兩1個(gè),小盆友們超愛(ài)吃,平均1人2個(gè),有胃口好的吃了4個(gè)梅林一村幼兒園膳食工作會(huì )議全記錄

  吃飽喝足,接下來(lái)就是肖老師發(fā)言梅林一村幼兒園膳食工作會(huì )議全記錄

  肖老師開(kāi)場(chǎng)很謙虛,但是后來(lái)大家知道她的班上的孩子是長(cháng)得最快最好班級都聚精會(huì )神地聽(tīng)講,畢竟這塊的東西是可以拿回家實(shí)際運用的梅林一村幼兒園膳食工作會(huì )議全記錄

  餐前氛圍的培養——餐前總動(dòng)員

  每餐前,哪怕是午點(diǎn)前,保育員都要用消毒水和清水抹拭小餐桌;在這個(gè)時(shí)間段里,肖老師通常用來(lái)調動(dòng)孩子們的氛圍,會(huì )即興地根據用餐的主要食物,講點(diǎn)可愛(ài)的小笑話(huà),說(shuō)說(shuō)比如胡蘿卜是誰(shuí)愛(ài)吃的啊?吃胡蘿卜可以怎么樣啊?(長(cháng)高長(cháng)漂亮、眼睛明亮等)那誰(shuí)要吃胡蘿卜啊?幾個(gè)問(wèn)題下來(lái),想要吃胡蘿卜的小手都舉得像一片雨后的小春筍了梅林一村幼兒園膳食工作會(huì )議全記錄

  另外,分組也很重要;充分利用榜樣的力量;肖老師說(shuō)通常一個(gè)班上大概有十來(lái)個(gè)孩子是吃飯不用操心的,自己能吃,還吃得很快;還有十來(lái)個(gè)呢是需要鼓勵的,看到別的孩子吃的好他就吃的好一點(diǎn),看到別的孩子不吃他也不吃的那種;最后有幾個(gè)是特別不愛(ài)吃飯;肖老師的辦法是把吃飯好的和吃飯一般的放在一起,由他們帶著(zhù)其他人吃飯;特別吃飯不好的就放在老師身邊由老師盯著(zhù);這樣通過(guò)“傳、幫、帶”等方法肖老師和保育員老師們才使得那些由園長(cháng)費心采購回來(lái)、廚師精心制作出來(lái)的食物被孩子們快樂(lè )的吃下去!

  肖老師還給了幾個(gè)建議:

  1、決不能倒飯。孩子可以要求少盛一點(diǎn)飯,但一點(diǎn)要吃下去,不可倒掉,否則只要有一次,就會(huì )有無(wú)數次;歪風(fēng)不可長(cháng)!

  2、對孩子吃完飯的肯定,是孩子堅持吃飯的動(dòng)力,千萬(wàn)不要吝嗇你的贊美和鼓勵!

  3、將獎罰說(shuō)清楚,肖老師常用的就是:假如你吃飯很慢就說(shuō)明你還不會(huì )吃飯,那么今天的你的自選活動(dòng)就是學(xué)習吃飯梅林一村幼兒園膳食工作會(huì )議全記錄

  經(jīng)過(guò)了2天,我記得清楚的就是以上的這些東西,寫(xiě)得凌亂,希望大家原諒。另外,幾位媽媽發(fā)給我的意見(jiàn)和建議,我將以郵件的形式發(fā)出,謝謝你們,讓我們一起關(guān)注我們的孩子健康成長(cháng)!幼兒園膳食委員會(huì )會(huì )議記錄篇二

  為進(jìn)一步提高幼兒的膳食質(zhì)量,保證幼兒生長(cháng)發(fā)育營(yíng)養需要,促進(jìn)幼兒身體健康,20xx年1月8日下午三點(diǎn),華美幼兒園召開(kāi)了“伙委會(huì )”會(huì )議,邀請了近20名家長(cháng)代表及園長(cháng)、后勤園長(cháng)、后勤人員、教師和保育員代表參加了會(huì )議。

  會(huì )上后勤園長(cháng)介紹了幼兒園食品安全衛生及食堂的設施設備、操作流程等情況。保健醫介紹了帶量食譜的制定及搭配、營(yíng)養分析、我園幼兒體格發(fā)育情況和血色素達標情況等內容;教師和保育員代表向家長(cháng)分享了她們是如何正確護理孩子進(jìn)餐、促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的。隨后還請家長(cháng)代表品嘗了幼兒園一日三餐的食物,并讓家長(cháng)對膳食提出意見(jiàn)和建議,以此提高幼兒園膳食制作水平。各伙委會(huì )成員也都暢所欲言,各抒己見(jiàn)。對幼兒園的伙食給予了客觀(guān)評價(jià),還與老師們一起探討了如何讓孩子愛(ài)吃飯、如何吃才營(yíng)養等問(wèn)題。

  會(huì )后,園長(cháng)針對大家所提的問(wèn)題和建議進(jìn)行了原因分析,并提出了整改措施,對后勤和廚房的工作人員也提出了更高的要求。本次會(huì )議收到了預期的效果,增進(jìn)了家園相互交流、理解和溝通,對幼兒的膳食工作起到了積極的促進(jìn)作用。讓幼兒在真正意義上吃好、吃飽、科學(xué)飲食,健康成長(cháng)!

幼兒園會(huì )議記錄13

  1月15日下午,白沙鎮中心小學(xué)在行政會(huì )議室召開(kāi)了學(xué)前教育"三兒"資助工作專(zhuān)題會(huì )議。會(huì )議由校長(cháng)潘學(xué)勇同志主持,參加會(huì )議的有:各村小校長(cháng)、各點(diǎn)校負責人、各私立幼兒園園長(cháng)及學(xué)校全體行政人員。

  會(huì )上,潘校長(cháng)首先組織大家學(xué)習了相關(guān)文件精神,強調這是一項惠民政策,資助資金要落到實(shí)處,要發(fā)給真正需要資助的孤兒、殘疾兒、家庭經(jīng)濟特別困難的'幼兒。各學(xué)校幼兒園園長(cháng)、教師必須要高度重視,認真去了解查清幼兒學(xué)生的具體狀況如實(shí)申報,要求各幼兒園在本周內完成好各項資料上交中心校審核真實(shí)無(wú)誤后給予公示。最后,對學(xué)校后期的營(yíng)養餐、放假通知、年度考核、期末測試和安全等工作作了統一的安排和強調。

幼兒園會(huì )議記錄14

  會(huì )議主題:幼兒園年度預算會(huì )議

  時(shí)間:20xx年1月5日

  地點(diǎn):幼兒園辦公室

  會(huì )議記錄:

  本次會(huì )議主要是制定20xx年的預算計劃,根據幼兒園20xx年的營(yíng)業(yè)情況和客觀(guān)市場(chǎng)環(huán)境,討論制定了以下預算方案:

  - 增加幼兒園招生名額。

  - 調整幼兒園物價(jià)標準。

  - 加強宣傳,提高知名度,增加收入來(lái)源。

  預算方案經(jīng)過(guò)公開(kāi)透明的討論和審核,大家一致認為,預算方案合理可行,能夠為幼兒園帶來(lái)良好的`財務(wù)效益,被正式批準并執行。

幼兒園會(huì )議記錄15

  名稱(chēng):

  熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況

  班級:

  大班

  地點(diǎn):

  教室

  日期:

  20xx、9、5星期三

  主持:

  XXX

  參加人:

  XXX

  會(huì )議內容

  教師做到:

  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區角材料的'安全、衛生,定期消毒玩具。每天放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每月大搞衛生。

  3、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  4、嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。

  5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  7、培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

  8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

  9、下午班教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。

  10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

  建議與意見(jiàn)

  做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類(lèi)會(huì )議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò )、板報、標語(yǔ)等多種形式開(kāi)展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。

整改措施

  做好安全教育工作,普及安全知識。

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