政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿范文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?以下是小編收集整理的政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 1
尊敬的各位老師:
大家下午好!
本學(xué)期政教處在學(xué)校統一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以創(chuàng )建平安校園為動(dòng)力,以提高學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持以德治校,注重養成教育,以先讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人為落腳點(diǎn),把學(xué)生素質(zhì)的可持續性發(fā)展作為德育追求方向,組織開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng),全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì),下面我將一學(xué)期工作作如下總結:
一、本學(xué)期班主任工作的簡(jiǎn)要回顧
(一)常規工作扎實(shí)有效。
各班結合學(xué)生管理考評細則,把行為規范教育抓到了實(shí)處。我們班主任老師不僅早來(lái)晚歸,而且經(jīng)常深入學(xué)生中間,加強與學(xué)生交流和溝通,了解他們的學(xué)習和生活,大家除了正常的備課上課、批改和輔導外,還要把大量的精力用于班級管理上,所以在此再次向大家表示感謝,感謝大家一年來(lái)對政教處工作的支持。
(二)主題活動(dòng)豐富多彩,以主題活動(dòng)為切入點(diǎn),寓道德教育于活動(dòng)之中,彰顯出鮮明的時(shí)代氣息。
我們組織了系列主題班會(huì ),趣味體育運動(dòng)會(huì )、三年級增加了跑操,一二年級加入課間活動(dòng),組織的疏散演練等等。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生從活動(dòng)中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活動(dòng)之中。
(三)、開(kāi)學(xué)召開(kāi)班主任工作會(huì )議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作內容,建設一支有豐富工作經(jīng)驗的骨干力量。樹(shù)立"學(xué)高為師,德高為范"的師德形象。
期中考試后組織班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )議,程校長(cháng)親自主講,提高了班主任工作的理論水平,更新和改進(jìn)了班主任工作的方式方法,豐富班主任專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)闊班主任視野。
(四)、定時(shí)召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議,學(xué)習相關(guān)制度,明確中學(xué)生應遵循的各項規定、衛生值日包干制、衛生檢查評比制,讓學(xué)生來(lái)參與日常的各項活動(dòng),讓學(xué)生監督學(xué)生,從而培養學(xué)生的自覺(jué)性和良好習慣。
(五)、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。各班召開(kāi) "珍愛(ài)生命,快樂(lè )成長(cháng)"主題班會(huì ),培養學(xué)生珍愛(ài)生命、珍重人生的積極心態(tài),促進(jìn)學(xué)生心理健康水平的進(jìn)一步提高,幫助學(xué)生在自己的學(xué)習、生活中快樂(lè )成長(cháng)。
(六)安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)"以人為本,安全第一,預防為主"的方針,牢固樹(shù)立"學(xué)校安全工作無(wú)小事"的思想,創(chuàng )建平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全,學(xué)校多次組織開(kāi)展安全工作專(zhuān)題教育。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,使學(xué)生能切實(shí)意識良好行為習慣的重要性,進(jìn)而從行動(dòng)上嚴格要求自己。同時(shí),配合后勤處不定期對校內設施進(jìn)行安全排查。同時(shí)堅持每期進(jìn)行一次安全疏散演習,讓學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性,還從實(shí)際行動(dòng)中得到了實(shí)踐的機會(huì )。
二、今后工作中需要改進(jìn)的問(wèn)題
(一)班級管理還需加強。從我們檢查發(fā)現的情況,首先,是早讀的問(wèn)題,個(gè)別班主任到校較晚,組織不力,學(xué)生遲遲不能進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。其次是上課遲到的同學(xué)較多,存在曠課的同學(xué);上自習時(shí)間,有的學(xué)生在聊天,有的在看與學(xué)習無(wú)關(guān)的不健康書(shū)籍,有的教室亂哄哄的;環(huán)境衛生雖有一些改觀(guān),但往教學(xué)樓帶零食,亂扔塑料袋、包裝紙的現象還是屢禁不止。還有個(gè)別學(xué)生抽煙,喝酒,發(fā)型,服飾絕對成人化,甚至不堪入目。
因此,不僅要加強管理,還要進(jìn)行正確的引導。有些學(xué)生和老師認為,學(xué)生只要不在學(xué)校干壞事,就沒(méi)必要管他,沒(méi)有必要一天到晚由班主任"盯"著(zhù)。我想這是錯誤的想法,危險的意識。我們要看到我們的學(xué)生思想、學(xué)習基礎、行為習慣等還不平等發(fā)展,每時(shí)每刻都可能我們意想不到的事情,所以,我們的管理要與我們的學(xué)校實(shí)際結合,不加強管理和教育是不能保證正常的課堂教學(xué)的。
這里我們想說(shuō)的是:責任到位的班主任制度和嚴格的班級管理應該是我校有區別于其它學(xué)校的重要的特色,失去了這一優(yōu)勢,我們談何發(fā)展、談何競爭。
(二)政教處對于班主任隊伍建設措施還需加強。特別是關(guān)于對班主任的培訓工作是做得不夠的,這一點(diǎn)是我們要必須承認的。我們不僅要"教書(shū)育人、管理育人",還要"服務(wù)育人"。隨著(zhù)學(xué)校規模和招生規模的擴大,又有很多老師將擔任班主任。因此,政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),要發(fā)揮它的作用,在進(jìn)行學(xué)生管理宏觀(guān)調控的同時(shí),要加強班主任隊伍的`建設,建設一支穩定的、高素質(zhì)的班主任隊伍,使班主任工作有條件、干事有平臺、發(fā)展有空間。
(三)對學(xué)生進(jìn)行"合力"教育的局面尚未形成。學(xué)生管理、學(xué)生思想政治教育是一個(gè)系統工程,光靠哪一個(gè)部門(mén),哪一個(gè)老師是不能解決問(wèn)題的。從時(shí)間和空間上講,無(wú)論是在課堂教學(xué)中,還是在主題班會(huì )的教學(xué)中,或是在各種校園文化和班集體的活動(dòng),學(xué)生都應該受到人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、紀律觀(guān)和安全觀(guān)的教育;從責任的角度上一說(shuō),無(wú)論你是否是班主任都應該具有育人的責任,只要你是十三中的一員。只有這樣,才能形成推動(dòng)學(xué)生管理工作的強大合力。
三、假期工作安排
1、放假前以班級為單位,班主任親自組織全班學(xué)生認真學(xué)習寒假青少年自我保護提示,提高學(xué)生的自我保護能力,度過(guò)一個(gè)健康、平安的假期。
2、按照學(xué)校致假期指導手冊?xún)热,要充分利用校信通平臺,做好學(xué)生假期學(xué)習、生活、休閑等方面的引導和教育。
3、自主召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。周二晚上七點(diǎn)進(jìn)校,七點(diǎn)二十開(kāi)始。周三下午三點(diǎn)進(jìn)校,三點(diǎn)二十開(kāi)始。晚上七點(diǎn)進(jìn)校,七點(diǎn)二十開(kāi)始。三個(gè)時(shí)間段根據各班情況自由選擇。要早規劃,早準備,在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前要有整體規劃,班主任和任課老師發(fā)言一定要準備好發(fā)言稿,避免隨意性。教室精心布置,前后黑板充實(shí)內容。多肯定進(jìn)步,并給與表?yè)P,調動(dòng)學(xué)習假期學(xué)習的積極性。另外家長(cháng)交通工具不能進(jìn)校。
4、假期每位班主任對3-5名學(xué)生進(jìn)行一次家訪(fǎng)。特提出以下建議:
留守子女家庭,監護人執行能力弱,在家管不住孩子,必家訪(fǎng)。
父母對孩子不負責任,對子女放任自流,要家訪(fǎng)。
苗子,有發(fā)展潛力,可造之才,要家訪(fǎng)。
家長(cháng)特別關(guān)心孩子,常校訪(fǎng),沒(méi)必要家訪(fǎng)。
逢年過(guò)節前,不適宜家訪(fǎng)。選準時(shí)機,年前或者年后。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人,學(xué)校作為育人的重要基地,需要我們全體班主任具有自覺(jué)的育人意識,凡事著(zhù)眼于學(xué)生的終生發(fā)展,從小事做起從現在做起,我們將不斷開(kāi)拓不斷創(chuàng )新使我校德育工作步步登高。
謝謝大家!
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 2
尊敬的老師們:
不知不覺(jué)又到了期末,再過(guò)十幾天就是春節,值此新春佳節即將來(lái)臨之際,我代表學(xué)校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝,祝福大家及你們的家人新春愉快,萬(wàn)事如意!
今天,我們齊聚此,共同總結一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作。這個(gè)學(xué)期,在各部門(mén)和廣大教職工的共同努力下,學(xué)?傮w辦學(xué)水平不斷提升,學(xué)生對學(xué)校的喜愛(ài)度、家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度、社會(huì )對學(xué)校的認可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩、平安,各項工作進(jìn)展平實(shí)、有序。概括起來(lái),主要體現在:
一、教師隊伍不斷壯大
根據學(xué)校工作的需要,本學(xué)期,我們學(xué)校新增加了6名教師,學(xué)校教職工總數59人。優(yōu)秀青年教師脫穎而出,學(xué)校也為他們的發(fā)展提供良好的平臺,如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等,讓他們在平凡的工作中,得到了鍛煉,也讓他們展示了他們的才能。
二、學(xué)校安全不斷強化
學(xué)校安全絲毫馬虎不得,不能有半點(diǎn)松懈。學(xué)校把安全工作始終放在心上,抓在手上,不斷增強安全防患意識,加大學(xué)生的安全教育力度,安全工作處處抓時(shí)時(shí)抓。德育處、各年級經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳和教育,強化學(xué)生行為習慣和養成教育及法制教育,與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全協(xié)議,做足安全防范措施,配齊、配足消防安全設施。同時(shí),今期新增校門(mén)口視頻監控設備,使校園內外大部分都在監控之中。學(xué)校積極與相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)系,加大對校園周邊環(huán)境的整治。加大食堂食品衛生管理力度,堅持每周查,每月查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。
三、教研不斷提升
教學(xué)方面,各年級按照學(xué)校的統一部署,結合年級各自特點(diǎn),不斷規范日常教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期著(zhù)重抓好教學(xué)常規工作和學(xué)生作業(yè)檢查,抓優(yōu)質(zhì)課例和課題立項工作,強化年級管理細則,落實(shí)小課程教學(xué),舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名,成績(jì)是學(xué)校組前茅。教研方面,教研意識有所提升,全校共開(kāi)設公開(kāi)課20節,舉辦校內優(yōu)質(zhì)課12節,教師外出學(xué)習50多人次。
四、校園生活不斷豐富
本學(xué)期,我校學(xué)生積極訓練,參加了第十九學(xué)生屆運動(dòng)會(huì ),雖未有獎項產(chǎn)生,但也不忘師生流下的汗水。學(xué)校工會(huì )在元旦前組織教職工聯(lián)誼活動(dòng),豐富教職工的生活。
五、校際交流不斷拓展
今期,學(xué)校充分發(fā)揮原有教學(xué)幫扶學(xué)校的作用,分別與本縣的五和中心小學(xué)、坑口中心小學(xué)等,積極開(kāi)展校際之間的教學(xué)合作與交流,取長(cháng)補短,揚優(yōu)提短。此外,還組織有關(guān)教師到省內外多地觀(guān)摩、取經(jīng),移植先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)一步推動(dòng)我校的.教育教學(xué)工作。
六、家校聯(lián)系不斷加強
為積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),創(chuàng )建良好的育人氛圍,我們立足現實(shí),多渠道、多途徑、多形式開(kāi)展家;顒(dòng),堅持家庭與學(xué)校的溝通,共同完成育人任務(wù)。開(kāi)好家長(cháng)會(huì )是溝通家校的重要載體,學(xué)校與家長(cháng)、教師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間互相交流,互相探討,通過(guò)家長(cháng)會(huì ),真正樹(shù)立了學(xué)校的服務(wù)形象,改善了家校關(guān)系,學(xué)校的諸多工作都能得到家長(cháng)的理解和支持,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展起到了積極的推進(jìn)作用。
七、存在問(wèn)題有待解決
老師們,學(xué)校是我們的,學(xué)校的每一步發(fā)展都要靠大家,成績(jì)的取得是大家共同努力的結果,但我們在看到成績(jì)的同時(shí),也要清醒地意識到學(xué)校發(fā)展還面臨許多問(wèn)題,
1.安全工作盡管做了大量,但還是隱患重重,單從學(xué)生保險賠款就略見(jiàn)一斑,學(xué)生偷竊、打架、上網(wǎng)吧,夜不歸宿、無(wú)心向學(xué)等有待今著(zhù)解決。
2.教學(xué)質(zhì)量還不高,教學(xué)管理有待加強。
3.在價(jià)值與勞動(dòng)相背離情況下,師德師風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)有待加強。只要我們能看到存在的問(wèn)題,居安思危,眾志成城,才能銳意進(jìn)取,學(xué)校才能發(fā)展。
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期到現在將要結束了,會(huì )后,我們就要放寒假了,緊張繁忙后,我們需要休整,希望大家休息好,生活好,時(shí)時(shí)刻刻注意做好各項安全工作,遵紀守法,注重維護教師形象。衷心祝愿大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、快樂(lè )的春節!
下個(gè)學(xué)期初定正月初八(2月26日)上午9點(diǎn)召開(kāi)新學(xué)期教工大會(huì )。
謝謝大家!
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 3
尊敬的各位老師:
大家好!
20xx年學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,在全體教師的辛勤努力下,已經(jīng)順利完成了,我們將迎來(lái)馬年的新春佳節。一年來(lái),老師們勤于學(xué)習,樂(lè )于奉獻,學(xué)校各科室工作人員相互協(xié)作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻中有快樂(lè )。值此機會(huì ),我代表學(xué)校校務(wù)會(huì ),向為學(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過(guò)大家,向一直大力支持學(xué)校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問(wèn)候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
一年來(lái),我校教職工用高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻精神、崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識,為學(xué)校發(fā)展作出了自己的貢獻,學(xué)校的各項工作都取得了突出的成績(jì)。主要表現在以下幾個(gè)方面:
一、以德育為首,狠抓養成教育,提升育人工作水平
1、我校積極完善了班主任考核機制,落實(shí)了班級量化評比。每周按量化制度評分站隊,評出周文明班級,分月再累計評出月文明班級,每周、每月進(jìn)行了總結、表彰。
2、本年度以學(xué)生養成教育、“創(chuàng )文整建”活動(dòng)開(kāi)展為契機,我校利用班會(huì )、大課間會(huì )、升旗儀式進(jìn)行學(xué)生養成教育,評比活動(dòng)做到日;,管理工作追求精細化。專(zhuān)人負責學(xué)!皠(chuàng )文整建”工作,專(zhuān)人負責寢室寄宿生管理工作。
3、加強了安全教育,創(chuàng )建平安校園。
、賹W(xué)校政教處牽頭,學(xué)生課余休息期間與第三節晚自習后派專(zhuān)人在校內巡邏;周五放學(xué)校務(wù)會(huì )與護校隊集體值班;學(xué)生進(jìn)出校門(mén)進(jìn)行指紋刷機與視頻監控雙重管理。
、谖倚_M(jìn)行了法制、安全、禁毒等教育活動(dòng),提高了學(xué)生的防范意識。
利用國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )、板報、手抄報、宣傳櫥窗等多種方式開(kāi)展了交通安全、食品安全、防火防電防水安全宣傳;舉辦了法制教育專(zhuān)題講座;每期組織一次參觀(guān)學(xué)校禁毒教育基地;觀(guān)看禁毒宣傳片;舉行了“珍愛(ài)生命、遠離毒品”的宣誓簽名活動(dòng),進(jìn)行毒品預防教育。
、勖吭陆M織安全隱患的排查,檢查各種消防設備,保證校舍安全。
④學(xué)校校長(cháng)、總務(wù)、班主任實(shí)施陪餐制,保證食堂就餐安全。
⑤簽訂了安全責任狀。學(xué)校與各處室管理人員、各班主任、各科任教師每期期初簽訂了安全責任狀,責任層層分解,事事人人必管。
二、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作有序開(kāi)展
1、認真扎實(shí)抓好常規工作。
、俳處煏(huì )議、坐班、上課出勤由專(zhuān)人檢查,每周公布落實(shí)。
②每期最少組織了三次教學(xué)常規普查。
2、穩步推進(jìn)了課改工作,推行新的教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
今年上期,在七年級推行課改,下學(xué)期在七八年級推行課改。雖然我校的課改推行時(shí)間不長(cháng),目前還沒(méi)有形成自己的'特色,但通過(guò)課改,改變了老師的教學(xué)觀(guān)念,最大部老師心中都形成了“課改是必須的”觀(guān)念,學(xué)生的學(xué)風(fēng)也有了非常明顯的轉變,睡覺(jué)的、講話(huà)的學(xué)生很少了,充分地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,培養了學(xué)生自學(xué)等各方面的能力。
20xx年中考我們成績(jì)與往年來(lái)比,很有進(jìn)步。中考940分以上達25人,一中上線(xiàn)的29人,900分以上的33人,小教幼教8人參考,6人上線(xiàn),并且分數都在入圍面試的前10名。初二的生地會(huì )考也很不錯,190分以上的5人,180分以上的29人。今年中考我校全市綜合排名第19位,比去年上升了9個(gè)名次,有了一定的進(jìn)步。七年級的統考成績(jì)我校獲教學(xué)獎金2213元(相比八年級有大的進(jìn)步,八年級統考成績(jì)我校一共罰金144元)。
20xx年我校職高輸送任務(wù)完成出色,38人就讀漣源工貿中專(zhuān),得到領(lǐng)導的好評。
3、各教研組活動(dòng)、課外活動(dòng)常態(tài)化。
各教研組工作都落到實(shí)處,各教研組都制訂了工作計劃,有內容,有措施,理性且實(shí)際。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規范化,有特色、有效率、有時(shí)間保證,具體體現在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),包括集體備課、聽(tīng)評課、集體學(xué)習與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動(dòng)。教研活動(dòng)內容豐富,安排科學(xué)合理,強化了針對性、實(shí)效性。
語(yǔ)文組開(kāi)展了漢字書(shū)寫(xiě)比賽,英語(yǔ)組、數學(xué)組、理化組開(kāi)展了學(xué)科知識競賽,并且及時(shí)進(jìn)行總結頒獎;顒(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生學(xué)習各門(mén)課程的興趣,也豐富了校園文化生活。
我校成立了課外音樂(lè )、美術(shù)興趣小組,在音樂(lè )老師肖陽(yáng)、美術(shù)老師蘭敏的指導下定期開(kāi)展豐富多彩、富有特色的課外活動(dòng)。
4、完成了學(xué)生學(xué)籍管理系統全國聯(lián)網(wǎng)工作;出色完成了漣源市“創(chuàng )建省級教育現化化先進(jìn)市”的迎檢工作。
三、強化教師培訓,全面提高教師素質(zhì)
積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習相互交流的機會(huì ),進(jìn)一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認識。
為了進(jìn)一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入,落實(shí)學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路,打造一支具有“敬業(yè)愛(ài)崗、團結合作”團隊,學(xué)校加強了對青年教師的培養:
、贋樘岣呓處煹臉I(yè)務(wù)水平,充分重視并督導教師參加各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)。如:全體課改班主任老師到湘波中學(xué)跟班學(xué)習;英語(yǔ)教師黃修紅到金石中學(xué)參加英語(yǔ)教研活動(dòng),學(xué)習取經(jīng);語(yǔ)文組全體教師到龍塘中學(xué)參加語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng);數學(xué)組年輕教師到伏口中學(xué)參加數學(xué)教研活動(dòng);物理組全體老師到伏口中學(xué)參加物理優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng);生物教師到伏口中學(xué)參加生物教研活動(dòng);化學(xué)老師孟永梅參加化學(xué)實(shí)驗創(chuàng )新大賽等。
、20xx年我校李斌(班主任培訓)、徐品紅(語(yǔ)文)、陳玲玲(英語(yǔ))、邱堅(歷史)、吳劍蓉(地理)、謝勝(生物)等老師參加了國培;陳奇躍老師(數學(xué))到常德師院參加了集中培訓;李菊芳老師到湘潭參加了語(yǔ)文賽課培訓;李?lèi)?ài)冬、劉陽(yáng)老師暑期參加了新教師培訓?
教學(xué)改革成效顯著(zhù),一大批教師的論文,優(yōu)質(zhì)課,教案得到上級部門(mén)的好評:李菊芳老師獲市級語(yǔ)文賽課一等獎,龍紅娟老師獲市級物理賽課一等獎,孟永梅獲市級化學(xué)實(shí)驗創(chuàng )新大賽一等獎。眾多的學(xué)生也在國家、省、地市獲獎:“復興中華,從我做起”征文活動(dòng)中,李菊芳老師輔導的李開(kāi)同學(xué)、邱雯同學(xué)榮獲國家級一等獎,陳玲玲老師輔導的陳思洋同學(xué)榮獲國家級二等獎,李向民老師輔導的邱喜梅同學(xué)榮獲國家級三等獎,徐品紅老師輔導的朱可同學(xué)榮獲國家級三等獎;在20xx年全國奧林匹克競賽中我校共有61人次獲市級以上獎勵,86班的龍拼榮獲化學(xué)奧賽婁底市二等獎。20xx年教師節表彰活動(dòng)中,黃修紅、陳奇躍老師被評為“漣源市優(yōu)秀老師”,李越、彭迪華老師被評為“湄江鎮優(yōu)秀教師”,在年終評先評優(yōu)中陳玲玲、肖陽(yáng)、顏小聰、孟永梅被評為“優(yōu)秀班主任”,李向民、李金平、龍新清被評為“工會(huì )活動(dòng)積極分子”,黃修紅、李斌、陳奇躍、吳權、李廣被評為“先進(jìn)個(gè)人”,龍艷、徐品紅、李菊芳、邱月英、李月紅、劉宇剛被確定為“優(yōu)崗”。
四、校園育人環(huán)境進(jìn)一步改觀(guān)
1、加強校園文化建設,搞好文化育人氛圍,讓名人名言、黑板報、綠化景點(diǎn)、標語(yǔ)牌等“說(shuō)話(huà)”,育人于無(wú)聲。
2、學(xué)校進(jìn)一步美化了校園。及時(shí)更換安裝大型標語(yǔ)牌7塊,小型標語(yǔ)牌制度牌62塊,課改班級學(xué)校統一布置教室,改善了教學(xué)環(huán)境。對學(xué)校校園監控系統、廣播系統、班班通設備、各功能室進(jìn)行定期檢查、維修,促進(jìn)教學(xué)資源的有效利用。
3、盡管資金困難,但學(xué)?偸潜性倏嘁膊荒芸嗪⒆拥睦砟,為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,改善辦學(xué)條件。
、偬碇昧诵抡n桌、凳210套,添置教師辦公桌12張,烤火桌5張。
、谑罴倨陂g學(xué)校進(jìn)行排水溝的改造、臨街面硬化、學(xué)生宿舍的排水改造等。
、20xx年12月在上級領(lǐng)導的指導下完成了食堂改造、添置學(xué)生就餐坐凳300多條、各種配套及屋面加固等。
、茉陔娊讨行牡闹С窒,我校電腦室更新,新增電腦50臺,打印機2臺,攝影機1臺,班班通設備1套,辦公電腦4臺,增設了開(kāi)放式學(xué)生電腦室1個(gè),教師電子備課2個(gè)。
五、其他工作小結
。ㄒ唬、信訪(fǎng)維穩工作
20xx年我校在信訪(fǎng)工作中完成出色,沒(méi)有出現上訪(fǎng)的事件,校園平安,教師穩定。
。ǘ、計劃生育工作
20xx年我校所有孕齡教師及家屬,在校計育辦李?lèi)?ài)強同志的督促下,都積極參加了鎮計育辦組織的春秋兩季孕檢,在本年內沒(méi)有出現違計事件。
。ㄈ┘议L(cháng)學(xué)校工作
20xx年我校家長(cháng)學(xué)校工作開(kāi)展正常,在市級驗收中得到了領(lǐng)導與專(zhuān)家的好評。
。ㄋ模┙逃齺y收費治理工作
在20xx年的教育亂收費整治工作中,我校教師積極自查自糾,沒(méi)有家教家養、亂辦班亂補課現象。我校在每期的開(kāi)學(xué)收費中,嚴格按上級規定收費。在省地市的明查暗訪(fǎng)中我校沒(méi)有任何違規收費,得到了廣大家長(cháng)的一致好評。
老師們,學(xué)校的所有成績(jì)都是大家同心同德、辛勤工作的結果,寒假到來(lái)了,希望老師們在辛苦了一年后,能與家人快快樂(lè )樂(lè )地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無(wú)拘無(wú)束地享受天倫之樂(lè )。在這里,我向大家拜個(gè)早年。再次祝愿大家新春快樂(lè ),闔家幸福!
謝謝大家!
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 4
尊敬的各位老師:
大家下午好!如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來(lái)臨,回顧一學(xué)期的工作,應該說(shuō)本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們全體教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了并取得了些許成績(jì)。在此我謹代表學(xué)校對各位的辛勤工作、無(wú)私奉獻,表示最真誠的感謝,并通過(guò)你們向你們的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學(xué)期來(lái),學(xué)校德育工作有序開(kāi)展,"好習慣益終生活動(dòng)"貫穿于學(xué)生的日常行為習慣的養成教育工作之中,并通過(guò)教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀(guān),學(xué)生的文明素養明顯提升。特別是對本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我們的老師們都有很強的質(zhì)量意識,特別是這次教育局組織的六年統考、四年抽考。應該說(shuō)六年和四年級的八位教師不計個(gè)人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導感動(dòng),讓每一位教師佩服。更讓人感動(dòng)的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著(zhù)嗓子痛不能說(shuō)話(huà)和嗓子啞說(shuō)不出話(huà)的痛苦依然堅持工作。本學(xué)期,我們還成功地舉辦了數學(xué)的"同課異構"和語(yǔ)文的"模課"活動(dòng);顒(dòng)中涌現出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。
以上所有成績(jì)的取得凝聚了全體教職員工的.心血和汗水,當然我們在看到成績(jì)、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現工作中的問(wèn)題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們
極少數資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數教職員工紀律觀(guān)念淡漠,工作缺乏主動(dòng)性,對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長(cháng)期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿(mǎn)意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著(zhù)。
為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望:
1、安安靜靜讀書(shū)蘇東坡曾說(shuō)過(guò)"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里,讀書(shū)能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了我們終身與書(shū)為伴,讀書(shū)應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來(lái)讀些名著(zhù),讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書(shū):鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2、坦坦蕩蕩做人教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守,因為我們的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被社會(huì )所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象,在與家長(cháng)的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開(kāi)闊的大氣的人,不無(wú)端猜疑,不妄加評論,更不要無(wú)中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心,因為和諧的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。
3、開(kāi)開(kāi)心心生活
應該說(shuō),一學(xué)期來(lái),我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個(gè)假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂(lè )生活。放下一些不必要的麻煩,如給學(xué)生補課之類(lèi)的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
今天上臺來(lái),我不是來(lái)傳授什么經(jīng)驗,而是來(lái)向大家學(xué)習的。我深深知道,跟在座的很多班主任相比,無(wú)論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)驗我都自愧不如,要我來(lái)談班主任經(jīng)驗實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的味道。我在多年的班級管理中,遇到了不少難題,經(jīng)歷了很多挫折,有了一些淺薄的經(jīng)驗和思考,希望能得到大家的幫助和指正,也希望能引起大家對班主任工作的關(guān)注和思考。我下面將談到的是自己在班級
管理中的一些不成熟的想法和做法:
我的班級理念:用熱情去工作,用真誠來(lái)溝通,用知識教學(xué)生,用人品育棟梁。
我的班級管理方針:公平、民主。
我的班級管理方法如下:
一、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生
這一點(diǎn)是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師,就會(huì )接受你說(shuō)的話(huà),愿意聽(tīng)你講的課。我們要提高個(gè)人魅力就要做到以下幾點(diǎn):
1、提高師德修養,注重個(gè)人言行和自身形象。有人講,“有的人看上去一身正氣!薄坝械睦蠋煵慌酝边@些都和一個(gè)人的修養有關(guān),這是一種內在的素質(zhì),不是任何人都能做得到的。比如,我們作為教師,在學(xué)生面前,不該說(shuō)的話(huà)堅決不能說(shuō),不能以自己的喜怒哀樂(lè )而信口開(kāi)河;不得體的服裝堅決不能穿;不該留的發(fā)行堅決不能留。
2、講好課。我追求內容連貫,邏輯性強。遇到不會(huì )的題,不要搪塞,承認不會(huì )。
3、自信、樂(lè )觀(guān)、向上。
4、以教書(shū)為樂(lè ),以學(xué)習為趣。我個(gè)人認為,作為老師尤其應該豐富自己的學(xué)識,因為學(xué)生都喜歡博學(xué)多才的老師。
5、多理解、多鼓勵,少批評。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過(guò)多的說(shuō)教,他們最需要的是我們的'理解。當他已經(jīng)認識到自己的錯誤的時(shí)候,就不要再批評了,否則,只能起到相反的效果。
6、講話(huà)精辟,不羅嗦。我上學(xué)時(shí)不喜歡班主任羅嗦,所以,我現在盡可能不羅嗦,但我還是經(jīng)常說(shuō)一些話(huà),不過(guò)學(xué)生并不覺(jué)得很煩,因為我不重復,語(yǔ)言精練,富有幽默性。
二、培養一支高效率的班干部隊伍
班干部是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生的精英,是教師的助手,是自我管理體現最明顯的一部分。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。
在選擇班干部時(shí),遵循三個(gè)原則:
。1)責任心強,辦事公正,品學(xué)兼優(yōu),有較強的組織能力和活動(dòng)能力,易于他人溝通的學(xué)生。
。2)各類(lèi)特色學(xué)生,揚長(cháng)避短,最大限度地展示他們的能力。
。3)發(fā)揚民主作風(fēng),使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動(dòng)態(tài)平衡,人人有機會(huì )實(shí)現自我價(jià)值。為防止個(gè)別同學(xué)“老好人”主義,在民主選舉班委會(huì )時(shí),我實(shí)行的是“提名候選人”的做法,體現了民主集中制。這樣產(chǎn)生的班干部工作熱情高、工作態(tài)度端正、切實(shí)起到了模范帶頭作用,利于體現老師的要求。
培養班干部的方法有:
。1)給班干部戴高帽子。注意在時(shí)間和場(chǎng)合上把握好。
。2)應該教他們一些工作方法和技巧。
三、與科任教師團結協(xié)作,共創(chuàng )和諧。
班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)導者,更是本班科任教師集體的核心人物,對本班級的一切工作負著(zhù)主要的責任。
在科任教師集體中,班主任起著(zhù)舉足輕重的作用,對于其中所涉及的人際關(guān)系,(包括班主任與科任教師的關(guān)系;科任教師與科任教師關(guān)系;科任教師與學(xué)生關(guān)系)都要給予合理的協(xié)調。只有積極調動(dòng)所有科任教師的積極性,整個(gè)班級的班風(fēng)才會(huì )蒸蒸日上,班主任的工作才能夠全面完成。
個(gè)別班主任認為,我只管自家門(mén)前雪,不管他人瓦上霜。我以前做班主任時(shí),我也這樣認為:我上數學(xué),我上好這一科,就行了,其他科不好是其他科任老師的責任。有一次,本班英語(yǔ)老師和校長(cháng)說(shuō),他這樣做班主任不行,課余時(shí)間學(xué)生都做數學(xué),上英語(yǔ)課還把語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)看,其他科都不用要了。后來(lái),我和科任老師們就各自為政,一起向學(xué)生開(kāi)炮。結果證明,我只是一個(gè)好的數學(xué)老師,卻是一個(gè)失敗的班主任。其實(shí),“學(xué)生不會(huì )因為你班帶的好而課教的差而原諒你;也不會(huì )因為你課教的好班帶的差而遷就你,教書(shū)育人缺一不可!爆F在我們既是班主任又是科任老師,到底如何平衡兩者,在這個(gè)“度”的把握上,的確會(huì )左右為難。所以說(shuō)當班主任難,當一個(gè)優(yōu)秀的班主任難上加難。
班集體是一個(gè)整體,各門(mén)學(xué)科之間的協(xié)調配合也非常重要。作為班主任教師,要對學(xué)生所學(xué)的每一門(mén)功課都重視,要充分發(fā)揮班主任老師在班集體中的威信,要求學(xué)生尊重每一個(gè)科任老師,認真聽(tīng)講,不能形成偏科的意識,要全面發(fā)展。因為你是班主任,學(xué)生已經(jīng)傾向你這一科了,你再強調的話(huà),學(xué)生很容易出現偏科的。我一般利用班會(huì )課,和學(xué)生交流他們對科任老師的看法,存在障礙的及時(shí)疏導,盡力讓學(xué)生相信各科任老師的能力,理解各科任老師的苦心,鼓勵他們和科任老師共進(jìn)退。
四、創(chuàng )建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)
身為班主任,抓好班級學(xué)風(fēng),是義不容辭的責任,因為,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是班集體的生命線(xiàn)。一個(gè)班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習上的表現。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動(dòng)力,可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。經(jīng)過(guò)這些年的探索,我認為在學(xué)風(fēng)建設上,班主任應注意以下幾點(diǎn):
1、讓學(xué)生多問(wèn),使學(xué)生養成善思好問(wèn)的習慣。
在學(xué)習中,“問(wèn)”是開(kāi)啟知識殿堂的鑰匙,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)問(wèn),可以增加學(xué)生的自信心,交流師生情感,縮短師生間的距離,教師的主導地位和學(xué)生的主體地位都得到落實(shí),教學(xué)相長(cháng),能起到事半功倍的效果。同時(shí)也能培養學(xué)生善思好問(wèn)的習慣。
2、嚴把作業(yè)關(guān),使學(xué)生獨立思考,培養學(xué)生的戰斗力。
作業(yè)是知識的實(shí)踐,不交、遲交或抄襲作業(yè)是學(xué)生學(xué)習進(jìn)步的幾大障礙,對于作業(yè),我采取了相應措施:
一是突出學(xué)習委員,課代表的地位與作用。讓學(xué)習委員、課代表在同學(xué)們中樹(shù)立威信,進(jìn)行作業(yè)的監督、檢查。
二是組織學(xué)習好的同學(xué)成立“學(xué)習幫扶小組”,對學(xué)習差的同學(xué)進(jìn)行輔導,幫助,啟發(fā)他們獨立思考,獨立完成作業(yè)。在這種制度下,同學(xué)們獨立思考,獨立作業(yè)的習慣養成了,班級的戰斗力增強了。
3、課后復習,課前預習并重,使學(xué)生養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣。
課后復習和課前預習,是學(xué)習中非常重要的兩個(gè)環(huán)節,因此,我非常重視。
首先是讓學(xué)生科學(xué)分配課余時(shí)間,有效地深化課內知識,搞好復習。
二是讓學(xué)生學(xué)會(huì )尋找知識重點(diǎn),搞好課前預習。久而久之,學(xué)生們養成了自覺(jué)學(xué)習的好習慣,學(xué)習成績(jì)日漸上升。
五、經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)溝通。
作為班主任應該建立班級學(xué)生信息庫,發(fā)現了學(xué)生的進(jìn)步尤其是后進(jìn)生,要及時(shí)要與其家長(cháng)匯報,讓學(xué)生能在家庭中得到表?yè)P,以重建他們的自尊心和自信心。當學(xué)生犯了錯誤,不是要打電話(huà)向家長(cháng)告狀,而是要取得家長(cháng)的配合,尋求讓學(xué)生改正錯誤的方法。
六、用理想鼓勵學(xué)生
十六七歲的高中生正是有理想的時(shí)候,我們應該調動(dòng)他們的積極性,而不是壓制。所以,學(xué)生說(shuō)個(gè)話(huà)了,搞個(gè)小動(dòng)作了,接個(gè)話(huà)把了,違個(gè)紀了,這些都應該一笑而過(guò),用不著(zhù)小題大做。
七、用學(xué)習節奏引導學(xué)生
學(xué)習是有節奏的,該玩的時(shí)候不要強迫學(xué)生學(xué)習,否則,只能適得其反。
總之,要想管理好班級,作為班主任必須有一顆奉獻之心,必須勤于學(xué)習,善于思考。眾所周知,班主任工作很累,也很復雜歸,但這是我們的責任,也是領(lǐng)導對我們的信任,我們不僅要做,而且要做好,謝謝大家!
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 6
各位老師,同學(xué)們:
新學(xué)期第一周、第二周在繁忙的工作中度過(guò)了,各位班主任非常辛苦,首先請允許我在此感謝各位班主任:是你們的點(diǎn)滴工作,使得學(xué)校各項工作能夠順利開(kāi)展;是你們的付出,讓孩子們能夠很快的投入到愉快而緊張的學(xué)習中來(lái)。
班級管理是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)學(xué)問(wèn)。今天,在新學(xué)期的第一次會(huì )上,我想和大家交流兩個(gè)方面的內容,一個(gè)是少先隊工作和常規管理。
一、關(guān)于本學(xué)期的少先隊工作:
1、堅持一周一次的隊干部、班干部會(huì )議(每周一下午第七節課)。
2、每周堅持開(kāi)展主題班會(huì )。
二、一日常規的管理工作。
包括學(xué)生的學(xué)習、生活、安全、清潔衛生等等,這些小事、具體事永遠是我們工作的重點(diǎn)。
目前我校學(xué)生主要存在以下不良習慣:
1、有亂扔垃圾現象;
2、上下樓梯時(shí)有推拉擠跑的現象;
3、課間活動(dòng)有亂跑現象;
4、沒(méi)有做眼操,就有學(xué)生跑出教室現象。
5、部分學(xué)生不能按時(shí)完成學(xué)習任務(wù);
6、不愛(ài)護公共設施現象等;
7、有極少數的內宿生私自離開(kāi)校園的情況。
怎樣糾正學(xué)生這些不良習慣?做好這些常規工作呢?
一、定規矩,養習慣。
定規矩的目的在于讓學(xué)生知道我該做什么、怎樣做。定規矩對于全體同學(xué)來(lái)說(shuō),就是要求他們按照《小學(xué)生日常行為規范》去做。
二、分任務(wù),細管理。
目的:讓學(xué)生真正成為班級管理的主人,真正實(shí)現“人人有事做,事事有人做”。
三、重合作,勤總結;獎懲明,共進(jìn)步。
班主任平時(shí)一定要細心觀(guān)察,及時(shí)總結,絕不能三分鐘熱血,要有始有終,貴在堅持。
我們要做有心人,及時(shí)表?yè)P班里的.好現象,表?yè)P班里進(jìn)步的同學(xué),比如:講文明、懂禮貌的,單元測試有進(jìn)步的,作業(yè)交得快,交得齊的,衛生搞得又快又好的,常做好人好事的,能提前做好課前準備的,從不遲到早退的等,總之要隨時(shí)關(guān)注,隨時(shí)獎勵。比如一面小紅旗也許在你的眼里微不足道,但在學(xué)生的眼里,卻是你對他的認可,對他無(wú)盡的鼓勵,更會(huì )成為他再一次前行的動(dòng)力。當然沒(méi)有懲罰的教育不是真正的教育,可根據學(xué)生情況,適當予以懲罰(但不體罰和變相體罰),但要做到公平,公正。
四、合格班主任的要求(常規):
剛才我們談?wù)摵芏嗍顷P(guān)于學(xué)生的常規,下面我們就班主任應該做好哪些常規工作談一談:
1、每天早上、下午檢查學(xué)生出勤情況及晨檢、午檢,如有缺席或異常情況,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系或進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn),搞清原因,同時(shí)檢查學(xué)生著(zhù)裝儀表情況是否符合學(xué)校要求,及時(shí)進(jìn)行教育。
2、周一升旗儀式前,班主任按時(shí)組織本班學(xué)生排隊到升旗臺前集合并認真參加升旗儀式,出現問(wèn)題及時(shí)解決。(要求學(xué)生統一穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾)
3、指導學(xué)生打掃清潔衛生并檢查班級清潔衛生情況,了解值日生工作。
4、觀(guān)察班級公物保管狀況,發(fā)現損壞及時(shí)調查、教育和處理。
5、每天觀(guān)察班級出席和上課情況,掌握班級學(xué)風(fēng)的進(jìn)展和變化。
6、檢查學(xué)生眼保健操以及學(xué)生課間文明休息的狀況。
7、樹(shù)立積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、布置好班級文化,注意和處理好班級偶發(fā)事件。
8、認真上好校班會(huì )課。
9、周末離開(kāi)教室時(shí),檢查班級衛生情況以及四關(guān)工作。(水、電、門(mén)、窗)
10、按要求填寫(xiě)好各種表冊。(學(xué)生手冊—每日的安全教育本、家訪(fǎng)本、心理健康檔案表、學(xué)困生的轉化記錄等)
11、配合學(xué)校積極開(kāi)展各項活動(dòng)。
總之,班級管理師一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),只要我們有心,只要我們堅持,相信付出之后定會(huì )有更多的喜悅與欣慰,更多的收獲與滿(mǎn)足!
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 7
各位領(lǐng)導,各位班主任老師:
晚上好!
感謝領(lǐng)導給我一次與大家交流的機會(huì ),說(shuō)實(shí)在的,在座的各位班主任在班級管理上都比我有經(jīng)驗,比我做得好,我所做的事情太平常,無(wú)經(jīng)驗可談。與其說(shuō)是經(jīng)驗交流,倒不如說(shuō)是拋磚引玉。一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手,他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著(zhù)重要作用,是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。結合自身在班級管理上的實(shí)踐,談?wù)剮c(diǎn)不成熟的體會(huì ),如有不當之處,敬請各位同行批評指正。
一、幫:就是要教師幫助班干部開(kāi)展工作,明確其任務(wù)與職責,一步一步帶著(zhù)做好組織與管理工作,在這一階段教師是最辛苦的,但也是培養班干部過(guò)程中最重要的。
新當選的班干部要在教師的幫助下,同學(xué)的支持下才能進(jìn)行他的組織與管理工作,教師的幫助要體現在兩方面的內容:
1、要對班干部的工作事無(wú)巨細,一一過(guò)問(wèn)、仔細安排。首先要幫助小干部們明確職責,如紀律委員應付的責任:檢查同學(xué)出勤、作息情況;提醒教育同學(xué)遵守紀律。組織學(xué)習學(xué)校校規、校訓。檢查全班同學(xué)儀表及文明行為;對不良行為進(jìn)行勸阻、批評;提出對違紀同學(xué)的處理意見(jiàn);記錄每天的紀律情況,每周進(jìn)行小結等。其次,要組織好小干部的學(xué)習與培訓,教師要親自參與其中。在這個(gè)階段,老師班干部一起工作。幫助宣傳委員設計板報,指導學(xué)習委員帶好早讀。
2、要組織好同學(xué),服從班干部的管理,做好小干部的后盾。在小干部真正的去組織和管理的過(guò)程中,總會(huì )有一些意外的事故出現。這時(shí),教師要及時(shí)幫助處理。首先,要讓班干部之間互相支持、互相配合。形成一股強大的力量。對不服從班干部管理的其他班干部要嚴肅處理。因為,班干部畢竟還是孩子,也有幼稚的一面。他們有時(shí)會(huì )比誰(shuí)的權利大,對這種現象,教師要及時(shí)指正。其次,要讓同學(xué)服從班干部的管理。這一點(diǎn)對班干部的要求最高,他們要想管別人,首先要管好自己,否則得不到同學(xué)的信任與支持。這個(gè)階段,教師要特別注意加強對班干部工作方法的指導,讓他們要注意方式方法,不能傷害其他同學(xué)的自尊心,更不能傷人。
有了這樣一個(gè)過(guò)程后,會(huì )讓小干部們逐漸的建立起工作的信心,具有了初步的組織管理能力。這時(shí),就可以進(jìn)入下一個(gè)階段。
二放:就是讓小干部們相對獨立的開(kāi)展工作。教師要適時(shí)的走向幕后,在班級管理的'過(guò)程中,讓學(xué)生懂得自我教育、自我管理的能力是人一生一筆巨大的財富。在這個(gè)階段,班干部的能力進(jìn)一步得到了鍛煉與提高,有利于發(fā)揮他們的主人翁精神,學(xué)生在很大程度上由被動(dòng)轉向主動(dòng),但值得注意的一點(diǎn)是,班主任不能匆忙放權,因為難免有的班干部不會(huì )或不善用權,濫用或亂用權利,所以,這個(gè)階段,教師還要隨時(shí)監督、調控。讓每個(gè)班干部在獨立的開(kāi)展工作中都要按照教師、班干部、學(xué)生制定的管理程序執行。這時(shí),一個(gè)良好的班級體已基本形成。
三評:在每天的晨會(huì )課,在評價(jià)過(guò)程中既要找到小干部在組織與管理過(guò)程中的不足與差距,又要在評議中找到互相的優(yōu)勢進(jìn)行學(xué)習、借鑒。通過(guò)評選優(yōu)秀班干部進(jìn)一步激勵他們更好的去服務(wù)于班集體、服務(wù)于同學(xué)。要在班級體中大造為集體服務(wù)光榮,不盡責可恥的輿論。在評價(jià)過(guò)程中,同學(xué)們大大提高了責任意識,同時(shí)也為下一階段的小干部輪換制打下基礎。
四爭:就是要競爭上崗,實(shí)行小干部輪換制。這樣做是為了讓班干部知道,當上干部不是一勞永逸的,要讓他們有危機感。讓更多的同學(xué)發(fā)揮作用,展示才華,有成就感。事實(shí)上,只有全員參與班級的管理工作,才能形成一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、行為規范到位、師生關(guān)系和諧的集體。因此,我們必須加大班級管理工作的宣傳力度。讓每一個(gè)學(xué)生積極參與班級管理與服務(wù)工作。讓大家都有事可做,有責可負,這樣就可以形成人人對集體負責的良好班風(fēng)。
總之,班干部的培養非一朝一夕能完成,其中的艱辛也只有自己才能體會(huì ),作為班主任,如果我們真的重視了班干部的培養,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后你一定會(huì )看見(jiàn)彩虹。但不管是怎樣培養,我覺(jué)得其前提條件是師生的感情基礎。班主任在整個(gè)過(guò)程中,要始終堅持以人為本的管理理念,以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)的主旨思想。正是有了平時(shí)我對學(xué)生的關(guān)心、尊重與理解,才換來(lái)了今天的成績(jì)。
班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們在實(shí)踐中去探索行之有效的工作方法,使班級管理工作更上新臺階。
謝謝大家!
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 8
各位班主任:
大家好!
開(kāi)學(xué)三周以來(lái),由于各位的精心籌備、努力付出,學(xué)校各方面工作正在按照計劃穩步推進(jìn),運轉良好。我校的發(fā)展離不開(kāi)全體教職工的辛勤勞動(dòng),離不開(kāi)全體班主任的無(wú)私奉獻。我們許多班主任為了教育學(xué)生不辭辛勞,早起晚睡,無(wú)論是風(fēng)霜雨露,還是冰天雪地,都有班主任的身影。他們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生,真是無(wú)怨無(wú)悔,為了學(xué)校,付出了太多。我代表學(xué)校對班主任無(wú)私的奉獻表示由衷的感謝。我發(fā)言的主題是:“愛(ài)與責任”是班主任工作的信條。作為中心小學(xué),我校有17個(gè)班,有許多班主任辛勤工作,確實(shí)是學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)要誠心感謝的。許多學(xué)生在其嚴格管理下、熱心關(guān)心下得到了健康成長(cháng)。
學(xué)校的發(fā)展,須要班主任辛勤的努力。班主任責任重大,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的.形成,離不開(kāi)良好的管理。在新學(xué)期,我還要強調幾點(diǎn):
一、嚴格要求學(xué)生,加強常規管理。
嚴格要求體現了以法治校,我們必須按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》,加強常規管理,加強學(xué)生的養成教育。新學(xué)期伊始要開(kāi)好主題班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)。讓學(xué)生有序學(xué)習、生活。要加強常規管理,不是扼殺學(xué)生個(gè)性!梆B不教,父之過(guò)。教不嚴,師之惰!苯處熞欢ㄒ袚鸾虝(shū)育人的使命,而從學(xué)生發(fā)展來(lái)看,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習的過(guò)程,本身就是一個(gè)人格不斷完善,品德逐漸提高的過(guò)程!度纸(jīng)》上還說(shuō):“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道!彼,我們不能有近視觀(guān)念,不能只看到學(xué)生的成績(jì),不能漠視學(xué)生存在的問(wèn)題。事實(shí)上只有加強思想教育,使學(xué)生形成良好的品德,才能提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。目前處于價(jià)值多元化時(shí)期,學(xué)生面臨誘惑多,在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到很多挑戰。而且現在的學(xué)生普遍缺乏感恩之心和家庭責任感。我們要加強思想引領(lǐng),而不是出了問(wèn)題簡(jiǎn)單處罰,要明理在前,教育在前。
二、熱情關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(cháng)
新的世紀對教師提出了更高的要求,作為一線(xiàn)教育工作者,一定要不斷學(xué)習,以適應教學(xué)改革的需要。教學(xué)改革首先需要確立新型的師生關(guān)系,要建立一種民主、平等和充滿(mǎn)信任的和睦關(guān)系,要把教師的奉獻融入學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程中。要有一個(gè)“愛(ài)”字,常懷一顆愛(ài)心,這是教育的真諦。馬爾連柯說(shuō):“要盡可能多地要求一個(gè)人,盡可能多地關(guān)心一個(gè)人!币幸活w愛(ài)心,關(guān)心學(xué)生的心理、生活、健康、困難,設身處地換位思考,把“嚴”體現在愛(ài)心之中。
三、坦誠公正,促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。
公平合理地去對待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生,是教育公正最基本的要求。教師在教育和評價(jià)學(xué)生的態(tài)度和行為上,應公正平等,正直無(wú)私,對待不同的學(xué)生要一視同仁,滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,從不同學(xué)生的不同特點(diǎn)出發(fā),全心全意地教育好每一個(gè)學(xué)生。教師公正是教育公正的核心,前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾深刻地指出:“所謂公正,就是尊重和嚴格要求相結合。在學(xué)校生活中,沒(méi)有也不可能有抽象的公正。教育上的公正,意味著(zhù)教師要有足夠的精神力量去關(guān)心每一個(gè)兒童!碧拐\公正是班主任應有的起碼的道德品質(zhì),很難設想,一個(gè)沒(méi)有公正品質(zhì)的教師,能真正熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。家長(cháng)把子女送到省前中來(lái),就是把未來(lái)的希望托付于我們。我們要對每一個(gè)學(xué)生負責?鬃铀f(shuō)的“有教無(wú)類(lèi)”,講的就是要公正、公平對待每一個(gè)學(xué)生。坦誠公正的教育可以給學(xué)生的人格帶來(lái)良好的影響,有利于樹(shù)立班主任良好的威信,也有利于學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性的發(fā)揮。班主任是學(xué)校對社會(huì )展現形象的一個(gè)品牌,要坦誠公正地對待學(xué)生,坦誠公正地做人。
四、務(wù)實(shí)求真,扎實(shí)做好本職工作
各位班主任要立足于班級,認真履行,把學(xué)校要求落實(shí)在具體的行動(dòng)之中。學(xué)校以及政治處布置的工作要實(shí)實(shí)在在地做,不能拖拉推諉。要務(wù)實(shí),不搞花架子,不搞形式主義,班級管理、主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐要力求實(shí)效;要求真,就要著(zhù)眼于學(xué)生實(shí)際、班級實(shí)際,按照教育的規律、學(xué)生成長(cháng)的規律,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,尋找解決問(wèn)題的途徑,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
總之,我們要把“愛(ài)與責任”當作班主任工作的信條,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為爭創(chuàng )特色學(xué)校作出應有的貢獻。
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 9
各位班主任:
下午好! 學(xué)校工作是個(gè)系統工程,雖說(shuō)可以分德育與教學(xué)兩大部分,實(shí)際是你中有我,我中有你,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),誰(shuí)也少不了誰(shuí)。德育與教學(xué)是一輛馬車(chē)前的兩匹馬,只有并駕齊驅?zhuān)拍芤宰羁斓乃俣缺枷蚯胺。沒(méi)有較好的德育工作基,學(xué)生學(xué)習就沒(méi)有動(dòng)力。不知道為什么而學(xué)習,也就不可能真正提高學(xué)習質(zhì)量。只有德育工作抓好了,學(xué)生才可能增強自律意識,這樣教學(xué)工作也就有了一個(gè)良好的環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量也就會(huì )隨著(zhù)提高。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作,更要抓實(shí)德育工作。下面我向各位班主任匯報一下前期的各項工作:
一、加強德育建設,提高隊伍素質(zhì)。
1、在座的各位班主任是學(xué)校從全校50多名教職工中精心選聘出來(lái)的,這說(shuō)明大家都是值得領(lǐng)導信任的責任心強、能吃苦、肯奉獻的好教師。在這支班主任隊伍中,既有一批從事班級管理多年的老教師,他們管理班級經(jīng)驗豐富,能力強,如:陳長(cháng)路 劉靜宇 張天華等老師;又有一批年輕班主任,他們能迎難而上,勇挑重擔,虛心好學(xué),班級管理效果較好,如劉威 梅恩春等老師。我們的隊伍是一支戰斗力極強、團結性極強的隊伍。
2、出臺班主任激勵機制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵機制,進(jìn)一步提高班主任待遇,加速班主任的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),調動(dòng)班主任的工作積極性,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定,規定從評模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓優(yōu)先到設立住校生管理考核獎;從設立班主任績(jì)效考核獎到班級學(xué)習質(zhì)量管理獎做了具體說(shuō)明。
3、推進(jìn)班主任進(jìn)班辦公工作。為強化學(xué)生管理,扎實(shí)開(kāi)展德育工作,學(xué)校推進(jìn)了班主任進(jìn)班辦公工作,此項工作獲得了廣大班主任的支持與配合,各位同志都能積極響應學(xué)校號召,嚴格遵守學(xué)校紀律,犧牲個(gè)人休息時(shí)間,紛紛走進(jìn)班級,親近學(xué)生。
二、加強文化建設,營(yíng)造良好環(huán)境。
1.精心布置宣傳陣地。加強對學(xué)校櫥窗、墻壁文化、黑板報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.設立激情廣場(chǎng)。為了進(jìn)一步豐富師生的在校生活,促進(jìn)全體同學(xué)全面發(fā)展,鍛煉同學(xué)們的各種能力,建立全校師生展示才藝的大舞臺。
三、加強養成教育,培養創(chuàng )新人才。
1.豐富德育活動(dòng),促進(jìn)養成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.爭做文明學(xué)生,共建和諧校園。我校以學(xué)生會(huì )成員自主參與的學(xué)校管理為載體,強化學(xué)生自主管理。
3.加強文化建設,爭創(chuàng )“文明班級”。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,爭創(chuàng )“文明班級”。每月一總結,每周一評比。
4.開(kāi)展實(shí)踐教育,培養創(chuàng )新人才。為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),我校不斷創(chuàng )新德育模式,拓寬育人渠道,開(kāi)展實(shí)踐教育。
5。推進(jìn)精細化管理,落實(shí)“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書(shū)籍擺放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規檢查,和班主任津貼掛鉤,獎懲激勵。目前各班學(xué)生都已養成此良好習慣。
6.舉行多彩活動(dòng),豐富校園生活。我校向來(lái)有重抓德育活動(dòng)的良好習慣,半學(xué)期以來(lái),政教處積極創(chuàng )新工作,開(kāi)拓進(jìn)取,先后組織了開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看活動(dòng);紀念“九一八”系列活動(dòng);“濃情九月、感恩老師”征文活動(dòng);組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義電影;等等。
7.召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),增進(jìn)家校聯(lián)系。為了讓家長(cháng)能夠了解學(xué)校、老師,看到孩子在校學(xué)習生活和情況表現,請家長(cháng)走進(jìn)教室、關(guān)注教育,走近孩子、傾聽(tīng)心聲,走進(jìn)學(xué)校、參與管理,學(xué)校召開(kāi)了全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。江校長(cháng)、蔡校長(cháng)和家長(cháng)進(jìn)行了零距離接觸,向與會(huì )家長(cháng)介紹了學(xué)校強力推行的“雙自”高效課堂教學(xué)模式和以“責任”為核心的新德育模式,匯報了近年來(lái)的辦學(xué)成績(jì),并對今后的工作打算與努力目標做了詳細介紹。
前階段的工作,在校長(cháng)室的支持關(guān)心和班主任老師的積極配合下,得以順利開(kāi)展并取得了一定的成績(jì)。但成績(jì)已成為歷史,迎接我們的將是新的挑戰!我們將繼續加強學(xué)習,不斷提升自我,為把我校的德育工作推向新的臺階而努力!前一階段我們的班主任老師做了大量的工作,也取得了不錯的成績(jì)。不論是清冷的早晨,還是忙碌的午后;不論是早讀課,還是晚自習;不論是進(jìn)班辦公,還是常規管理……我們的班主任的'身影始終不離開(kāi)我們的班級,而且也取得了各項令人矚目的成績(jì),應該說(shuō)我們的班主任隊伍是一支團結進(jìn)取、勤奮工作、樂(lè )于吃虧、敢于吃苦的戰斗力極強的優(yōu)秀的團隊。應該說(shuō)我們班主任的奉獻精神值得我校所有老師學(xué)習。下一階段,我們將在前一階段的基礎上,進(jìn)一步做好以下幾項工作:
1.善于疏導,抓好學(xué)生心理管理。如何將學(xué)生心理調整到最平和的狀態(tài),是學(xué)生取得成功的重要因素。在今后的工作中,各班主任應重視學(xué)生的心理疏導,幫助學(xué)生克服煩躁心理。教師對學(xué)生要真心愛(ài)護,尊重熱愛(ài)又要嚴格要求。對于后進(jìn)生要多一些激勵和表?yè)P,充分調動(dòng)他們積極性。班主任要經(jīng)常換位思考,可采取“先跟后帶”的方式與學(xué)生談心。同時(shí)班主任還要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
2.嚴格要求,抓好常規紀律管理。穩定是下階段工作的關(guān)鍵。為此,下階段后的管理,應加強學(xué)生紀律觀(guān)念培養,特別加強紀律約束。以后我們主要從以下兩方面做起:“衛生、安全與紀律”。
A做好衛生工作:衛生工作必須做到責任到人,按時(shí)打掃,時(shí)刻保持。有必要班主任要親臨現場(chǎng),靠前指揮。
B安全教育要貫穿始終 :牢固樹(shù)立安全意識,腦中要有“安全高于一切”的觀(guān)念,教育學(xué)生遵守交通規則,正確用火、用電,妥善保管財物。班主任要天天查,周周講,要排除一切安全隱患。重申:翻越圍墻、外出上網(wǎng)、打架斗毆是我校學(xué)生紀律的“三條高壓線(xiàn)”,一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理,并取消當月文明班級評選資格。(上周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網(wǎng)的學(xué)生和兩名因糾紛而引發(fā)打架致人受傷住院事件,近階段某學(xué)校又發(fā)生了學(xué)生在校死亡事件,這些事情都告訴我們學(xué)生安全一定要常抓不懈)。 各位班主任,德育工作是學(xué)校是學(xué)校的首要工作,它對于學(xué)生健康人格的形成、維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序有著(zhù)十分重要的意義,我們要以巨大的熱情、強烈的責任心和使命感去開(kāi)展工作,我們要不斷創(chuàng )新思維、改進(jìn)措施去提高工作成效,唯有如此,才能與我們德育工作者的身份名符其實(shí)!謝謝大家!
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 10
各位班主任:
按照學(xué)校整體工作部署,在校長(cháng)室、教導處的安排下,今天召開(kāi)本學(xué)期的第一次班主任會(huì )議,其主要目的是如何做好下一步工作,進(jìn)一步強化常規管理,提高德育工作實(shí)效。本次的會(huì )議議程有:
一、《大豐市草堰鎮第二中心小學(xué)班主任考核細則》
二、當前的常規管理中的成績(jì)及需要解決的問(wèn)題
抓好學(xué)生的養成教育,一日常規訓練是基礎。從開(kāi)學(xué)到今天,正好兩個(gè)星期,同學(xué)們已養成不少良好的行為習慣。如:每天早晨、中午同學(xué)們都能按時(shí)到校,自覺(jué)地將教室和清潔區打掃得干干凈凈;認真做好廣播操和眼保健操;中午在教室內靜靜地在飯堂就餐并自覺(jué)地將餐桌打掃干凈;放學(xué)時(shí)能排隊出校;不少同學(xué)能尊敬老師,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好等等。當然這些良好行為習慣的養成和各位班主任的管理是離不開(kāi)。當然我們看到了成績(jì)的同時(shí),也看到了一些不足,需要我們進(jìn)一步加強學(xué)習,提高認識。
1、教室的衛生問(wèn)題:講臺內的東西亂七八糟,學(xué)生的課桌內有垃圾,桌邊的垃圾袋不及時(shí)清理,教室的墻壁上的標語(yǔ)有破損,飲水機不清潔,三角柜中的打掃工具擺放不整齊,垃圾桶不及時(shí)清倒,教室的圖書(shū)角上的圖書(shū)擺放的零亂。
2、清潔區的衛生問(wèn)題:每天的上午檢查前所有的班級都能及時(shí)打掃本班的衛生區,但是存在著(zhù)打掃得不夠徹底,有的死角的垃圾從未清理,如下水道內,水池下,東樓梯拐角的原水池內都有垃圾,打掃得時(shí)間拖得太長(cháng),在早讀課鈴聲之后,所有的`同學(xué)必須離開(kāi)清潔區,否則也將納入檢查。另外,在下雨天時(shí),班主任要督促學(xué)生拾撿清潔區的垃圾,不一定要掃地,但是地面上不能有垃圾。五(1)五(2)班打掃清潔區的時(shí)候,一定要把自動(dòng)門(mén)下的垃圾清理干凈。下午打掃的情況沒(méi)有上午好,通過(guò)觀(guān)察有的班級下午就沒(méi)有來(lái)打掃,班主任要加強督促。廁所衛生,較上一學(xué)期,女廁所的衛生大有改觀(guān),學(xué)生打掃的比較及時(shí)、干凈,還有一個(gè)細節,就是里面的擋墻上面要擦干凈。據了解,男廁所的衛生有點(diǎn)小問(wèn)題,可能是打掃的不夠及時(shí),干凈,希望趙老師能落實(shí)到位,清理干凈。
3、隨手扔垃圾的現象:到了上午的課間操后,和下午的第二節課時(shí),整個(gè)校園來(lái)看,就有垃圾了,主要是學(xué)生隨手扔垃圾和沒(méi)有主動(dòng)撿垃圾的意識時(shí)分不開(kāi)的,好多次看到垃圾后老師讓學(xué)生去撿垃圾學(xué)生才會(huì )去撿,但是也會(huì )碰到這樣的現象,我讓學(xué)生撿垃圾時(shí),學(xué)生竟然會(huì )說(shuō),這不是我的或不是我扔的,為什么要撿呢。希望班主任教育學(xué)生其實(shí)只要我們不隨便亂拋亂扔瓜皮紙屑等,看到這些臟物自覺(jué)地彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手,不在墻上亂涂亂畫(huà),不亂摸亂踢就一定能使我們的校園永遠清潔美麗。
4、紀律問(wèn)題:不管是出操的紀律還是集會(huì )的紀律,大部分班級還是做得不錯的,但也有部分班級還需繼續努力,請各位班主任能真正地走到學(xué)生中間,讓學(xué)生們感受到出操時(shí)的紀律性。另外值得表?yè)P的是這個(gè)星期以來(lái)的就餐紀律較上一星期,有了明顯的改觀(guān),希望能持之以恒地做好。
5、隊列隊形:無(wú)論是出隊還是做操,整體看來(lái)同學(xué)們的精神氣不足,動(dòng)作不到位,不整齊,甚至還有學(xué)生在一邊做操一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。這樣的質(zhì)量根本起不到鍛煉的效果,而且讓人看上去特別難看,太懶散了,沒(méi)有同學(xué)們應有的朝氣和活力。
三、請楊校長(cháng)就常規管理工作提些指導性意見(jiàn)。
有楊校長(cháng)指導性的意見(jiàn)后,相信班主任的管理工作會(huì )上一個(gè)新臺階。
四、最后請余校長(cháng)對今天的班主任會(huì )議做一個(gè)總結。
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 11
各位班主任:
大家好!
今天召開(kāi)班主任工作會(huì ),主要目的是進(jìn)一步做好相關(guān)工作,進(jìn)一步強化常規管理,提高德育工作實(shí)效。
學(xué)校的任何工作,歸根結底都要靠班主任來(lái)落實(shí)。班主任作為學(xué);鶎幼钪苯拥闹笓]員,一是要抓好開(kāi)學(xué)工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開(kāi)端等于成功的一半,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱陌嗉壒芾淼囊恍┗\統的想法,主要有以下幾個(gè)方面:
1、抓好學(xué)生報名工作,報名工作中嚴格控制學(xué)生的穿著(zhù),通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長(cháng)發(fā)、特別是怪發(fā),不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅決杜絕)文明用語(yǔ)(教育學(xué)生在校遇到師長(cháng)要主動(dòng)問(wèn)好,公眾場(chǎng)合舉止文明、不爭不搶)等方面,讓學(xué)生初步形成一個(gè)怕懼,以便于今后班級管理工作的開(kāi)展。其次,認真嚴格的檢查每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)完成情況,對完成得好的公開(kāi)表?yè)P,未完成的要了解查明原因,要對這部分學(xué)生采取批評教育加適當懲戒的雙結合,使學(xué)生初步形成學(xué)習意識,知道要按時(shí)完成作業(yè),否則我們管理的終極目標也就沒(méi)有任何意義可言。
2、要好好的召開(kāi)第一次。9月1日各班級召開(kāi)第一次班會(huì ),本次班會(huì )以紀念抗戰勝利70周年為主題,縣教育局統一制作了課件和。上傳在教師群中,各班主任下載后安排好授課。各班主任還要第一時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行收心教育,要講清新學(xué)期的學(xué)習要求、班級常規、學(xué)校常規等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的困難,告誡學(xué)生學(xué)會(huì )正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來(lái)的學(xué)習生活,說(shuō)實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的,需要我們的班主任老師及時(shí)的指導,學(xué)生方可輕松很多。
抓好開(kāi)學(xué)第一周。第一、周是學(xué)生學(xué)習、常規、生活等方面的養成周,希望班主任要千方百計、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強行拉入正軌,開(kāi)好了,接下來(lái)的班級管理工作想來(lái)就順手多了。
3、安全。上好開(kāi)學(xué)安全第一課。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓,并且現在對小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了生命教育,當然我們作為完校,強調學(xué)生的生命教育更是重中之重,要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,告誡班上騎電動(dòng)車(chē)的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門(mén)口必須減速停車(chē),講車(chē)子停放在指定區域內,另外也請開(kāi)車(chē)上班的老師們在放學(xué)的時(shí)候也遲幾出校門(mén),不要和學(xué)生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設想,后悔都來(lái)不及。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮,還是比較危險。
4、衛生。衛生也是文明的一項重要標志。為迎接國檢和含山縣文明辦的“四城同創(chuàng )”工作,希望我們各班主任繼續做好值日、教室及衛生責任區域的打掃,上學(xué)期的流動(dòng)紅旗制度還將繼續進(jìn)行,不明清潔區的請與劉書(shū)記聯(lián)系,歷年來(lái)關(guān)于衛生還是衛生死角的問(wèn)題,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺(jué)到大的溫暖和舒適。
另外,就是學(xué)生的衛生習慣,教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,課間有很多學(xué)生在小賣(mài)部買(mǎi)東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛生環(huán)境需要大家保持,學(xué)生只要養成了好的'習慣,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。
5、認真制定好本學(xué)期班級。計劃里要將德育目標、教學(xué)目標、活動(dòng)安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計劃、有條不紊的組織和實(shí)施。另外、也請開(kāi)好班級的班委會(huì ),要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,展望好好的未來(lái),很多時(shí)候有楊梅的生活其實(shí)是很好的,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這個(gè)道理也是適合的。
6、本學(xué)期繼續實(shí)行班主任班級管理量化工作,希望各位班主任老師注意考核內容中的方方面面。
1、首先請讀懂學(xué)生
讀懂學(xué)生在這里其實(shí)就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀(guān)察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪(fǎng)、讀懂學(xué)生有和特點(diǎn)、長(cháng)處、疙瘩、困難和需求。
2、班主任要傾注深情
班主任在管理工作中要對癥下藥,以情商激活為突破口。要滿(mǎn)腔熱情的給與學(xué)生鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學(xué)生的、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應是向同方向彌散的,你熱學(xué)生也會(huì )熱起來(lái),你冷學(xué)生也會(huì )冷、你真心學(xué)生肯定也會(huì )真誠。
3、班主任工作要掌握好藝術(shù)
工作中請各位班主任老師多激勵和表?yè)P學(xué)生,使他們心境開(kāi)闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動(dòng)力、是催化劑,更是師生的潤滑劑,在萬(wàn)不得已的情況下不放棄學(xué)生,因為你放棄他,同時(shí)他也會(huì )放棄你。
4、班主任工作要講究落實(shí)到位
五個(gè)方面的到位:要求到位(從高從嚴,細微處不放過(guò))責任到位(對學(xué)生、對家長(cháng)、對學(xué)校、對事業(yè)切實(shí)負責)督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)獎勵到位(褒貶分明、立威信、正班風(fēng)、創(chuàng )優(yōu)秀、造人才)功夫到位(勢必親躬,勤研究、勤思考、勤于學(xué)生談心、勤察、勤出點(diǎn)子、具有頑強執著(zhù)精神)
1、首要的是安全教育
2、愛(ài)國主義教育
3、衛生行為教育
4、學(xué)習行為及能力培養教育
5、紀律及日常行為規范教育
6、心理及生理教育
7、教育
8、法律法規教育
希望班主任本學(xué)期利用班會(huì )課開(kāi)展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出板報以政教處、團委的工作安排為主,也可以不違反規定的自行安排。
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 12
老師、同學(xué)們:
大家好!
金色九月,明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節,我們迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。
秋天是收獲的季節,只有用辛勤的`勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì )有金秋滿(mǎn)意的收獲;厥鬃哌^(guò)的旅途,在如梭的歲月中,我們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。今天我們全校師生在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮,不是體味成功的快樂(lè ),不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。在這個(gè)學(xué)期,和九年級的同學(xué)們將要參加,你們上屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候,該是你們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候,該是你們放飛的時(shí)候!請你們都去書(shū)寫(xiě)人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!
收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位實(shí)驗人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,為實(shí)驗園的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與實(shí)驗園相伴,讓我們共同的家園――xx學(xué)校永遠溫馨。
謝謝大家!
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 13
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)時(shí)間的節拍,我們送走了火熱的夏季,迎來(lái)了碩果累累的金秋,更迎來(lái)了xx中學(xué)的金秋,迎來(lái)了xx中學(xué)發(fā)展的金秋。今天我們在這里隆重集會(huì ),舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué),首先我代表全校老師真誠的歡迎我們各年級的新同學(xué)來(lái)德龍中學(xué)就讀,我們慶幸你們能成為我們的學(xué)生,我們慶幸我們能成為你們的老師;我們慶幸xx中學(xué)的大家庭中又增加了新的成員。
親愛(ài)的同學(xué)們,的同學(xué)又開(kāi)始向一個(gè)新的目標邁進(jìn)了。為了使大家能夠健康、安全、快樂(lè )的,我借這個(gè)寶貴的機會(huì ),就同學(xué)們的行為習慣的養成、紀律等方面和同學(xué)們作以交流。
在新學(xué)期的今天,我們不得不再次提到安全這個(gè)話(huà)題。同學(xué)們,生命的價(jià)值是至高無(wú)上的,當我們還小的時(shí)候,我們的生命在的呵護下成長(cháng),現在,我們長(cháng)大了,離開(kāi)了父母就得靠我們自己來(lái)呵護自己。因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規矩,不成方圓”,這個(gè)“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學(xué)好文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀律渙散的`集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來(lái)維持。我們這里說(shuō)的守紀,首先是要遵守《xx中學(xué)學(xué)生管理辦》、《中學(xué)常行為規范》,《守則》,其次是遵守校規校紀、班規班約。
同學(xué)們,當你們來(lái)到xx中學(xué)的時(shí)候有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,以后去做什么?有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己每天在學(xué)校該做什么?學(xué)習的目的是什么?要實(shí)現什么樣的目標?有沒(méi)有為實(shí)現這個(gè)目標而努力?可以說(shuō)你們都在積極的去攀登一座座的高山,去尋找山那邊的那個(gè)大海。但是也不可否認,有相當一部分同學(xué)無(wú)所作為,甚至壓根就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴守紀律,養成良好的衛生習慣和行為習慣,共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習環(huán)境。
話(huà)完了,謝謝大家!
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 14
老師們,同學(xué)們:
上學(xué)期,在校領(lǐng)導、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(jì)。但是,成績(jì)終究屬于過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標、新的任務(wù),新的希望。
利用這個(gè)時(shí)間給大家講一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事:有兩個(gè)年輕人都在找工作,一個(gè)是英國人,一個(gè)是xx。他們一起走在大街上時(shí),發(fā)現地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過(guò)去,xx卻很小心地將硬幣撿了起來(lái)。英國人鄙夷地看著(zhù)xx,說(shuō):“一枚硬幣也撿,沒(méi)出息!眡x望著(zhù)英國人,失望卻又不解地說(shuō):“讓錢(qián)從身邊失去,真沒(méi)出息!彼麄冏哌M(jìn)一家公司,這個(gè)公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的`一種工作。英國人不屑一顧地走了,xx卻很高興,很珍惜地留了下來(lái)。
在學(xué)校里,見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭不搶?zhuān)@是對他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現。誠實(shí)守信、助人為樂(lè ),主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學(xué)校的多數同學(xué)都會(huì )做得不錯。但也有個(gè)別同學(xué)滿(mǎn)口臟話(huà)粗話(huà)、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:
“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個(gè)輕”(說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕)
“五個(gè)不”(不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)
“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止亂服用藥品;禁止攜帶匕首、管制刀 具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒 索、打架斗毆;禁止拉幫結伙與社會(huì )人員勾結)
同學(xué)們,學(xué)校里多數是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習慣的養成問(wèn)題——是大事。
同學(xué)們,小學(xué)階段是人生的基礎,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn)……
謝謝大家!
政教主任在期末班主任會(huì )議上的精彩講話(huà)稿 15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
上學(xué)期,在校領(lǐng)導、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的政教處工作取得了可喜的成績(jì)。我們欣喜的看到,同學(xué)們的紀律性加強了,良好的行為習慣逐漸養成。主要表現在:教室,餐廳、宿舍的紀律好轉了,校園整潔了,見(jiàn)到老師問(wèn)好的現象多了,違反紀律的同學(xué)少了,各班的團結力和凝聚力加強了,班風(fēng)學(xué)風(fēng)也逐步好轉了。同學(xué)們的意識提高了,特別是在上學(xué)期開(kāi)展的學(xué)習踐行《弟子規》系列活動(dòng)中,同學(xué)們懂得了生活習慣、為人處世、求學(xué)治學(xué)等方面的禮儀與規范,能用《弟子規》的要求來(lái)規范自己的言行,形成良好的`行為習慣和良好道德情操。上學(xué)期舉辦的以學(xué)習踐行《弟子規》為的藝術(shù)節,通過(guò)文藝表演、學(xué)生作品展覽、學(xué)習成果、學(xué)生、家長(cháng)、教師三方互動(dòng)等形式展示學(xué)習活動(dòng)成果,掀起全社會(huì )學(xué)習弟子規的熱潮,從而促進(jìn)公民道德修養的提高。
在肯定成績(jì)的同時(shí),我們更要清醒地到,我校學(xué)生中還存在如下問(wèn)題:如亂扔垃圾、在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)、追逐打鬧、不文明、校外違紀等現象。在這里,我代表學(xué)校政教處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
在行為習慣養成方面,要嚴格按照《行為規范要求》來(lái)規范自己的言行,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在學(xué)期初,我們將在同學(xué)們當中開(kāi)展人人爭做“明星學(xué)生”活動(dòng),希望同學(xué)們對照“明星學(xué)生”的評選細則,規范自己的言行,全身心的投入到學(xué)校的學(xué)習生活中。在本學(xué)期結束時(shí),學(xué)校將對我校的“明星學(xué)生”予以張榜公布,并表彰。
在安全方面,同學(xué)們一定要按《常小學(xué)生安全規范》去做,聽(tīng)從老師及班干部的指揮,上下樓梯、出操、課間活動(dòng)、就餐、就寢以及來(lái)校返家的路上都要把安全放在位。在教學(xué)區內、宿舍內、餐廳內,不追逐打鬧,不快速奔跑,不把火柴、打火機、玩具、危險用具等危險品帶進(jìn)校園,絕不開(kāi)展危險性游戲。政教處和各班級將定期、不定期開(kāi)展形式靈活多樣的安全教育活動(dòng),使安全教育警鐘長(cháng)鳴,堅決杜絕一切不安全事件的發(fā)生。
在紀律方面,首先要遵守課堂紀律認真聽(tīng)講及時(shí)完成學(xué)習任務(wù),其次,課間活動(dòng)做到不奔跑,不打鬧,在指定區域攜帶活動(dòng)用具積極開(kāi)展踢跳運動(dòng),努力做到活動(dòng)文明規范;其次,寄宿生要遵守宿舍紀律,做到"熄燈息聲",熄燈后不說(shuō)話(huà),不走動(dòng),不吃零食,不玩東西,不私拿亂動(dòng)、亂用別人東西;最后,請全體上灶的同學(xué)自覺(jué)遵守餐廳紀律,自覺(jué)排隊,不跑、不擠、不高聲喧嘩,不浪費糧食,保持好餐廳、校園,并按照生活老師和值周老師的要求集中休息,本期結束后我們將繼續評比出優(yōu)秀寄宿生進(jìn)行表彰獎勵。
在衛生方面,各班堅持做好教室、清潔區一日二打掃常規工作,并安排好紀律、衛生、安全監督崗每節課課間的值勤工作,確保校園環(huán)境衛生時(shí)時(shí)刻刻干凈整潔。班級內的門(mén)窗、開(kāi)關(guān)、日光燈、墻壁、桌凳、電器等要指定專(zhuān)人,實(shí)行“班級聯(lián)產(chǎn)責任制”,對衛生死角要打掃徹底,搞好每周一次的大掃除,學(xué)校將安排值周員每天檢查、政教處一周一查,并做好登記通報評比工作。在師生中提倡落實(shí)“彎腰”,養成隨手撿校園垃圾的習慣,堅決杜絕隨手亂扔現象。在學(xué)生中提倡搞好個(gè)人衛生,做到“四勤”(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發(fā)),堅決杜絕傳染病的發(fā)生。在3月下旬,政教處將組織召開(kāi)一次傳染病預防教育講座。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要我們付出了,就一定會(huì )有。
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)的活力。讓我們把握住20xx年這個(gè)美好的,把理想化為宏圖,把付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格小學(xué)生,給家長(cháng)、給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。共同創(chuàng )造xx小美好的明天!
謝謝大家!
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