個(gè)人悔過(guò)書(shū)
個(gè)人悔過(guò)書(shū)范文1
尊敬的老師：
您好!
矛盾是因為彼此相互爭執，而這次因為我們打架也是因為自己做的不夠好，因為有個(gè)和我們玩的好的同學(xué)，被欺負了，所以我們一時(shí)沖動(dòng)就因此犯了大錯，學(xué)校需要我們遵守規定，而我卻犯了錯，跟隨同學(xué)一窩蜂的與人一起打架。
沖動(dòng)的我現在以后非常后悔了，我不該如此的，打架我也知道不好，可是看到其他同學(xué)都去了，而自己不去，就擔心被孤立，所以才決定于他們一起的，可是我們也沒(méi)有料到這次居然鬧出了這么大的波折，完全出乎了我們的預料。
當我們一個(gè)個(gè)走近到辦公室，我們也知道這次的事情鬧到了，一個(gè)記過(guò)處分壓在了我們身上，當得知了這個(gè)處分之后我都非常擔心，通說(shuō)得了處分之后對今后的學(xué)習和生活有很大的影響，一旦出了為題就會(huì )難以改變，我不希望這樣，我想要彌補，請老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )好好聽(tīng)話(huà)，不會(huì )在犯錯了，一定會(huì )成為一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。
我爸媽也被老師叫到了學(xué)校家里人知道了我這樣的事情，我也被大罵一頓，同時(shí)也知道了打架的問(wèn)題，大群教一個(gè)不好就會(huì )傷到其他人，讓他們留下嚴重的傷害，同時(shí)我們也會(huì )承擔刑事責任，這次打架是沒(méi)有考慮這些問(wèn)題的，因為我們那時(shí)候被鼓動(dòng)一下就已經(jīng)忘記了一切還如何與什么后果。
我發(fā)現當時(shí)自己的.腦子好笨，稍微一下就被人挑唆了，再加上遇到這事，的辦法還是向老師請教讓傲視來(lái)幫忙，畢竟我們自己解決不了的問(wèn)題完全可以讓老師來(lái)，因為在學(xué)校里面很多時(shí)候都是老師來(lái)幫助我們的，我那時(shí)候就應該想到這一點(diǎn)，而不是輕易的犯這樣的錯，畢竟成為這樣的人畢竟讓人厭惡。
打架發(fā)生我不應該參與，而應該是及時(shí)的勸住，避免事態(tài)進(jìn)一步擴大，控制情況的發(fā)展才能夠讓我們走出新的局面，畢竟打架不是解決問(wèn)題的辦法，之后然彼此兩敗俱傷，我感覺(jué)自己如同一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的人，這些老師經(jīng)常高級的事情。自己去不知道及時(shí)的去回避和糾正而是成為一個(gè)浮萍一樣繼續隨同學(xué)一起犯錯。
很多道理都懂但是就是沒(méi)有認真思考只知道一點(diǎn)點(diǎn)的去作做著(zhù)一些不對的事情，人都要成長(cháng)，都要學(xué)會(huì )明辨是非，我來(lái)到學(xué)校是來(lái)學(xué)習道理，做一個(gè)文明人的，而不是成為一個(gè)整天只知道大家的壞學(xué)生。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人悔過(guò)書(shū)范文2
尊敬的老師：
您好!
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課睡覺(jué)這種不良行為的深刻認識以及再也不犯的決心。
一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名初中生逃課去睡覺(jué)，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的`我為能按時(shí)出現，試問(wèn)則呢不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。
之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)初中生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代初中生相符合。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人悔過(guò)書(shū)范文3
親愛(ài)的xx老師：
今天，我感到內疚和懊悔，給你寫(xiě)了這份檢討書(shū)表明對賭博這種不良行為的深刻認識和不再賭博的決心。早在我剛踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)三令五申，多次強調，全校同學(xué)，不得打牌，不得賭博。但是今天下午，我還是缺乏老師精心準備的生動(dòng)課程，錯過(guò)了老師吐血做的知識料理。我背叛了你的心血，沒(méi)有巨大的細節�？吹轿⒅�(zhù)，從小到大，我作為學(xué)生干部、共青團員，有事沒(méi)有請假。給全班同學(xué)做了不好的榜樣，造成了極其惡劣的影響。對于我的賭博，我深刻反省了嚴重的結果1這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。應該按時(shí)出現的我不能按時(shí)出現，問(wèn)問(wèn)怎么樣。平時(shí)不要擔心愛(ài)護所有學(xué)生的老師。這樣的`擔心很可能會(huì )讓老師整天分心工作，帶來(lái)更嚴重的結果。2在同學(xué)們之間產(chǎn)生了不良影響。由于我一個(gè)人的缺課，可能會(huì )引起其他同學(xué)的模仿，影響班級的紀律性，對其他同學(xué)的父母也不負責任。3影響個(gè)人綜合水平的提高，自己在本能的提高條件下無(wú)法提高現在，錯誤地鑄造，我深感懊悔，深刻地討論了自己的錯誤。4思想意識不高，對錯誤的認識不足，如果當時(shí)認識到事情的嚴重性，就不能發(fā)生錯誤。這一切問(wèn)題歸結于我還沒(méi)有達到現代大學(xué)生應該具備的認識問(wèn)題水平，沒(méi)有回報老師的辛勤工作，我越來(lái)越清楚地感受到自己犯錯誤的嚴重性，今后幾年我一定要嚴格要求自己認真完成學(xué)業(yè)，同時(shí)自己的言行與現代大學(xué)生一致如果我（我們）這樣傷害你的感情，我（我們）真誠地對你抱歉！
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