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人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2025-11-15 14:09:47 小英 實(shí)習報告 我要投稿

人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告范文(精選12篇)

  實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,為大家分享人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告,歡迎借鑒!

人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告范文(精選12篇)

  人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告 1

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)暑假實(shí)習,學(xué)習人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗,向公司人事部門(mén)同事學(xué)習具體的人事操作,結合所學(xué)的理論知識,領(lǐng)會(huì )掌握,融會(huì )貫通,并培養實(shí)際操作能力,從宏觀(guān)上了解人力資源管理的方法。把所學(xué)理論知識運用到實(shí)踐中,鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升,以指導未來(lái)的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向。

  二、實(shí)習內容

  我的一開(kāi)始的實(shí)習職位是招聘專(zhuān)員,主要負責電話(huà)預約應聘者,參加招聘會(huì );后來(lái)的職位是人事助理,其職責主要包括:協(xié)助上級績(jì)效考核;管理勞動(dòng)合同、員工信息資料及各類(lèi)人事檔案資料;協(xié)助執行招聘工作流程,發(fā)布招聘信息,篩選簡(jiǎn)歷及安排面試,辦理員工招聘、入職、離職、調任、升職等手續;協(xié)同開(kāi)展新員工入職培訓,業(yè)務(wù)培訓,聯(lián)系組織外部培訓以及培訓效果的跟蹤、反饋;幫助建立員工關(guān)系,協(xié)調員工與管理層的關(guān)系;完成上級安排的其他工作。了解到公司注重人力資源的培養,通過(guò)積極開(kāi)展各種培訓活動(dòng),著(zhù)力提高員工的綜合素質(zhì);通過(guò)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,提高運營(yíng)效率,降低運營(yíng)成本,以目標化、細分化、程序化、量化來(lái)保證各項工作高效低成本的順利執行與完成。

  另外,在實(shí)習期間我還參加了公司的以商會(huì )友活動(dòng),開(kāi)闊了視野,也見(jiàn)識到了銷(xiāo)售的另一種手段。通過(guò)一種室內的暫時(shí)思想轟炸,推出自己的產(chǎn)品,達到簽單的目的。

  三、實(shí)習結果

  俗話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,書(shū)本上的東西,終究還只是停留在理論層面,只有將理論與實(shí)踐相結合,才能充分發(fā)揮理論的價(jià)值。

  通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗,感覺(jué)到實(shí)際的人事管理流程與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識差距還是很大的,理論與實(shí)際的結合是需要磨練的。實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習期的檢驗,在學(xué)習到很多新東西的同時(shí),我也發(fā)現自身還存在一定的不足,例如,人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比較差,尤其是做表格的時(shí)候對excel操作了解的較少,office整體理解但實(shí)際操作還有所欠缺。當然,在工作期間也犯過(guò)一些錯誤,如對一些常用人事表格的填寫(xiě)檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數據出現過(guò)誤差,員工的身份證號碼和電話(huà)號碼等錯輸和漏輸的也有過(guò)。

  總之,實(shí)習就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程,關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,不斷在錯誤中成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,對人事工作也有了一定的了解,鍛煉了我實(shí)際操作能力,對以后的學(xué)習和工作都有很大的幫助。雖然這次實(shí)習期轉眼就結束了,但對我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。我會(huì )把這段難得的經(jīng)歷與實(shí)際相結合,會(huì )讓其為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  四、實(shí)習總結及體會(huì )

  記得剛進(jìn)公司的那幾天,感覺(jué)一切都是陌生和新鮮的。企業(yè)不是學(xué)校,同事不是同學(xué),我們需要學(xué)會(huì )貫徹執行。在最初的幾天里,我對具體的工作事宜不清楚,一切都是從零開(kāi)始,所以就不斷的向老員工請教和詢(xún)問(wèn),拿不定的就去找部門(mén)的同事確認。跟公司外部的人員打交道時(shí)要注意自己的形象,因為自己的一言一行都關(guān)系到部門(mén)和公司的形象和利益,比如接一個(gè)電話(huà)或接待一個(gè)來(lái)公司面試的應聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位,都有可能對公司產(chǎn)生不良的影響,而不僅僅是個(gè)人的事情。

  這段時(shí)間的實(shí)習,我感受頗多,以下便是我在實(shí)習期間自己的一些體會(huì ):

  1、將理論與實(shí)踐相結合。書(shū)本上的理論看起來(lái)很乏味,有時(shí)也難以理解,但經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐和操作,慢慢地就會(huì )從生疏到熟練。如果不將理論上的東西指導自己的親身實(shí)踐,根本無(wú)法真正透徹理解它的真正含義。通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,加上我的'虛心好學(xué),我感到自己真正學(xué)到了人力資源管理方面的實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有了新的提高。

  2、要以一名正式員工的身份要求自己。盡管只有一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,但我努力把實(shí)習當成自己的第一份工作,把自己當成單位的一名正式員工來(lái)要求,經(jīng)常思索自己該如何為企業(yè)帶來(lái)更好的聲譽(yù)和效益,在每一個(gè)細節上都嚴格遵循公司的規章制度,不放松,不懈怠。

  3、要有強烈的責任感。既然在公司的崗位上實(shí)習,就要承擔起這個(gè)崗位應有的責任。遇到任何事情都要有責任感,對負責的事情要負責到底,對確實(shí)有困難的工作直接向主管說(shuō)明,決不能因含糊應承而影響工作的按時(shí)保質(zhì)保量完成。

  4、要處理好與同事之間的關(guān)系。作為學(xué)生,面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的人際關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,照顧好各方的利益,設身處地從對方角度換位思考,而不是只顧己不顧人。

  5、要提高溝通能力。一項工作的完成,需要和其他同事或者部門(mén)進(jìn)行合作,所以,良好的溝通意識和溝通能力至關(guān)重要。一個(gè)人能夠與他人準確、及時(shí)地溝通,才能建立起人際關(guān)系,而且是牢固的、長(cháng)久的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。溝通是多方面的,在和同事交流溝通的同時(shí),也要和主管進(jìn)行交流溝通,由此可以更好地了解自己在工作上的表現,認識到自己的不足和缺點(diǎn),以便及時(shí)改正。和主管的交流也可以使主管對你的印象深刻,更能得到主管的青睞。

  6、要培養團隊協(xié)作精神。團隊在完成一個(gè)項目時(shí),需要有能力的領(lǐng)導來(lái)合理分工,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,默契配合,共赴成功,這才是現代管理的精髓。沒(méi)有團隊精神的話(huà),一群人在一起就會(huì )一盤(pán)散沙,不會(huì )互相照應、互相配合、力使不到一處,這樣的一群人戰斗力是很弱的,就達不到孜孜以求的結果?梢(jiàn),團隊精神是必不可少的。

  7、要自信,遇到困難堅持不懈。剛接觸工作的時(shí)候,感覺(jué)什么都不懂,什么都難,常常摸不著(zhù)頭緒。認識到自己的不足后,我便開(kāi)始了實(shí)際的行動(dòng),努力學(xué)習,遇到不清楚不明白的問(wèn)題就通過(guò)各種途徑弄明白,這樣才能迅速將這些知識運用到實(shí)際工作中,提高實(shí)際工作能力。而且,這也是公司給員工升職時(shí)所要考慮的一個(gè)關(guān)鍵因素。

  8、要學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題,獨立解決問(wèn)題。在學(xué)校,有一個(gè)在各方面都很接近的群體,很多問(wèn)題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。初涉社會(huì ),我們要面對各種各樣的人,要面對形形色色的事,孤獨無(wú)助時(shí)必須要發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性想辦法,尋求一切可能的途徑解決問(wèn)題,這是踏上社會(huì )所必須具備的生存能力。

  以上幾點(diǎn)便是我在實(shí)習過(guò)程中獲得的最為深刻的體會(huì ),我會(huì )在今后的工作中再接再厲。通過(guò)暑假一個(gè)月的實(shí)習,我學(xué)到了很多課堂上根本無(wú)法學(xué)到的寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗,為就業(yè)和將來(lái)的工作奠定了堅實(shí)的基礎。暑假實(shí)習使我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告 2

  一、實(shí)習簡(jiǎn)介

  1、實(shí)習目的:在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節,通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習,為我們之后走向社會(huì )從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學(xué)里,我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程主要是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習,才能發(fā)現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質(zhì),在實(shí)踐中結合理論加深對專(zhuān)業(yè)的認識和總結,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

  2、實(shí)習單位:XXX股份有限公司

  3、實(shí)習時(shí)間:2011年3月12日—4月21日

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  XXX股份有限公司成立于2000年7月,是以生產(chǎn)汽車(chē)零部件、專(zhuān)用車(chē)為主的民營(yíng)企業(yè)集團,總資產(chǎn)超過(guò)40億元,員工4000多人,是廣州較大的汽車(chē)零部件制造企業(yè)之一,F擁有十家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強的機械加工、模具制造、汽車(chē)飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,樹(shù)立“團結、奉獻、學(xué)習、創(chuàng )新”的員工精神,明確了“不斷進(jìn)步、成為優(yōu)秀”的方針目標,倡導先做人后做事、奮發(fā)有為的價(jià)值取向,為公司持續發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。十幾年來(lái)在公司規劃的引導和企業(yè)文化的激勵下,實(shí)現了快速健康發(fā)展,由過(guò)去只為東風(fēng)柳汽單一配套到同時(shí)面向上汽通用五菱、東風(fēng)公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車(chē)、金龍客車(chē)等知名企業(yè)提供配套。汽車(chē)零部件、“福獅牌”專(zhuān)用汽車(chē)在市場(chǎng)上已具有一定的市場(chǎng)影響力和品牌知名度。

  三、實(shí)習過(guò)程和內容

  在這一個(gè)半月的實(shí)習工作中,雖然有很多辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習。第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開(kāi)始的,從打雜的過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以汽車(chē)銷(xiāo)售為主的,有很多有關(guān)汽車(chē)的專(zhuān)有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,所以

  也就有很多我不熟悉的工種。因為公司做業(yè)務(wù)壓力比較大,員工流動(dòng)性非常大,來(lái)應聘的人員多了,我發(fā)現了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數20歲左右就出來(lái)找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì )。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節奏快腳步的社會(huì )中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

  在這一個(gè)多月中,我的主要工作內容是協(xié)助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作,包括網(wǎng)絡(luò )招聘,現場(chǎng)招聘,電話(huà)預約面試,公司的新員工入職培訓,各種年度培訓的實(shí)施及入職,離職等手續的辦理。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司管理部的'具體工作和專(zhuān)業(yè)技能,進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結合,拓展了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,讓自己受益匪淺。

 。1)招聘方面:因為自己剛接觸這份人事工作,所以,很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習和摸索的狀態(tài),可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡(jiǎn)歷,并預約通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的求職者來(lái)公司面試,給到公司應聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初試,因為我們主要是招聘業(yè)務(wù)員,比較注重個(gè)人形象和言談舉止,通過(guò)者再推薦到各需求部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復試。因為公司人員流動(dòng)性大,也就意味著(zhù)招聘任務(wù)比較重,所以每個(gè)月都要參加幾次大型現場(chǎng)招聘會(huì ),但目前這個(gè)時(shí)間段人才市場(chǎng)人才供需情況來(lái)看,屬于淡季,因而到人才市場(chǎng)找工作的人比較少,質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是處于觀(guān)望狀態(tài),有好的機會(huì )或工作就選擇跳槽;有的求職者只是投了簡(jiǎn)歷,約定好了面試卻選擇放棄,可能因為工作地點(diǎn)或薪資待遇或家庭問(wèn)題;有些求職者面試通過(guò)了也選擇放棄,可能因為對公司的一些銷(xiāo)售政策或壓力。綜合這些情況,導致每次網(wǎng)絡(luò )招聘和現場(chǎng)招聘的最后效果來(lái)看都不是很好,所以,招聘任務(wù)對自己來(lái)說(shuō),任重而道遠!

 。2)培訓方面:培訓的主要工作內容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性的各類(lèi)培訓等培訓工作,主要有培訓前計劃的安排,通知的發(fā)放,培訓期間的考勤及后續的跟蹤工作;通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,發(fā)現自己在這方面還存在很大不足!首先就是自己經(jīng)驗非常的不足,在給新員工上課過(guò)程中,一些知識點(diǎn)不知道怎么擴展,不知道如何授課才可以讓現員工更好的接受知識,加之自己的口語(yǔ)能力,現場(chǎng)應變能力不足,可能導致每次的培訓效果不是很好!其次,就是整個(gè)培訓過(guò)程非常的累,早上有軍訓,雖然自己不用參加,但要考勤,所以也要早起,上課前要準備課件及投影設備,要聯(lián)系授課老師,晚上還要進(jìn)行團隊訓練或放銷(xiāo)售方面的視頻,培訓后還要安排考試與改卷,整個(gè)過(guò)程的所有工作都是自己一個(gè)人負責,非常的疲憊!當然,有付出也有收獲,我深深知道培訓工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉能力的,最鍛煉自己口才,溝通等各方面能力

  的一項工作,甚至將來(lái)做得好還可以成為公司的講師等!

 。3)其他方面:人事工作的內容很廣泛,每個(gè)公司的具體工作也各不相同。在公司實(shí)習期間,除了負責招聘與培訓工作之外,還協(xié)助同事辦理入職手續,包括合同的簽訂,廠(chǎng)牌的辦理和住宿的辦理等;以及離職手續、員工異動(dòng)手續辦理等;建立和整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;公司員工活動(dòng)的組織與實(shí)施,如銷(xiāo)售公司的第二屆足球賽,“營(yíng)銷(xiāo)杯”籃球賽。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動(dòng)經(jīng)費的預算與申請,活動(dòng)的主持等;

  四、 實(shí)習單位問(wèn)題和建議

  通過(guò)這一個(gè)多的實(shí)習,我對人力資源的專(zhuān)業(yè)有更深刻的認識。同時(shí),我覺(jué)得公司在一些細節方面還有待提高!

  第一,對于我們剛到公司實(shí)習或入職的人員應該要安排明確的“老員工”來(lái)帶“新員工”,安排明確的任務(wù)給我們做。因為剛到公司的人員對公司的工作不熟悉,對工作等周?chē)沫h(huán)境也不能很快的適應,所以不能這樣讓我們在公司漫無(wú)目的的工作,感覺(jué)就是“打雜”,得不到公司的認可,給新員工心理上對公司造成很大的不良影響;

  第二,應該部門(mén)領(lǐng)導應該多跟新員工進(jìn)行交流與溝通,人性的關(guān)懷,讓新員工有家的感覺(jué),這樣才會(huì )踏踏實(shí)實(shí)安心下來(lái)工作;每個(gè)新員工都會(huì )有犯錯的時(shí)候,所以我希望領(lǐng)導在指出員工錯誤的同時(shí),更多的是給予支持與教導!

  第三,在招聘過(guò)程中,太夸大公司的薪酬福利,帶有“忽悠”的意思!我很明白這站在公司的角度來(lái)說(shuō),是最大范圍的吸引社會(huì )人才到公司工作,從短期效益來(lái)說(shuō)很有效。但是我覺(jué)得站在求職者的角度,最后只會(huì )是給雙方造成更大的損失。求職者進(jìn)入公司后一般發(fā)現公司的各方面與自己的期望值相差太大的話(huà),一般都會(huì )選擇離職或自離,這樣公司的招聘任務(wù)還是沒(méi)有實(shí)現,還會(huì )給公司造成不良的社會(huì )聲譽(yù)!所以,我覺(jué)的在招聘過(guò)程中應該對求職者相對坦誠寫(xiě),解除求職者心里的一些顧慮,讓他們能夠有心理準備!

  第四,公司應該也要在銷(xiāo)售政策上適當做出些調整!為什么公司的人員流動(dòng)性這么大,為什么會(huì )有這么多人員抱怨公司?不外乎有些求職著(zhù)“三心二意”,但肯定公司政策方面也有些不足,所以適時(shí)政策調整,可以減少公司員工的流動(dòng),減少招聘成本和培訓成本,也有利于公司人才的長(cháng)期培養。

  第五,關(guān)于離職這塊,公司很少有離職面談。一般的話(huà),員工離職就是領(lǐng)導簽個(gè)字,交接下工作,員工就這樣走了!我覺(jué)得應該采用離職面談,加強對離職原因進(jìn)一步了解,一方面可以通過(guò)面談可以知道員工的一些內心想法,發(fā)現離職的原因是員工自身因素還是公司因素或者公司外部因素,這樣可以及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,做出調整,挽留一些員工,減少以后的員工流失率及離職率!

  五、實(shí)習體會(huì )

  從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!眱蓚(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現,理論與實(shí)際是有很大差距的?赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來(lái),或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì )中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著(zhù)“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習,不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì),才能說(shuō)服別人!

  世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會(huì )有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長(cháng),所以在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長(cháng)補短,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

  人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告 3

  一、實(shí)習目的

  進(jìn)入21世紀后,在深刻認識到人在社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)中的地位、作用的根底上,人力資源在企業(yè)開(kāi)展中的作用越來(lái)越凸顯。通過(guò)本次認識實(shí)習我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理,更要在實(shí)習過(guò)程中去體會(huì )企業(yè)的人力資源管理,體會(huì )如何在管理過(guò)程中把“人〞的因素作為管理的核心,實(shí)現以人為中心的管理。為第三學(xué)年的人力資源專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下堅實(shí)的根底。

  二、實(shí)習內容

  第一階段:首先了解集團的企業(yè)文化,以便在其人力資源部實(shí)習時(shí)跟大家更好的配合。

  第二階段:制作公司本部及六個(gè)二級單位員工檔案,從最原始最根本的信息了解人力資源。

  第三階段:和指導老師及領(lǐng)導交流,結合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、局部實(shí)際戰略實(shí)施。

  第四階段:收集相關(guān)資料,結合公司實(shí)際,通過(guò)實(shí)習調查,了解我國人力資源管理的現狀及未來(lái)開(kāi)展趨勢;發(fā)現問(wèn)題,結合所學(xué)的理論知識,和指導老師進(jìn)行請教和探討。

  第五階段:實(shí)習總結與思考,撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  三、實(shí)習心得

  在書(shū)本上所謂人力資源管理,就是指運用現代化的科學(xué)方法,對與物力相結合的人力進(jìn)行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經(jīng)常保持比例,同時(shí)對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當的引導、控制和協(xié)調,充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現組織目標。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習,在實(shí)際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著(zhù)它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導班子的建設與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動(dòng)保護、離退休管理等方面的工作。

  我曾滿(mǎn)心滿(mǎn)目的期望,也曾以為人力資源的工作原來(lái)很簡(jiǎn)單,但我很堅決,無(wú)論領(lǐng)導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認認真真的去做,這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中獲益良多。也曾看到無(wú)數堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時(shí)間長(cháng)了(根本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右),脖子酸了,眼睛花了,重復單調繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數據處理底稿??我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué),那是喜悅。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,我對人力資源的認識開(kāi)始著(zhù)無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉。

  當然,這個(gè)過(guò)程中我也曾遇到過(guò)很多困難,我前所未有的深刻的體會(huì )到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學(xué)、應急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過(guò),都會(huì )做,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習生涯中沒(méi)有涉及的,那時(shí)候便是表達一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,如何在 最短的時(shí)間內高效的學(xué)會(huì )并且完成任務(wù)成了當務(wù)之急。同時(shí),具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的.,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩,不驕不躁,要一步一步腳踏實(shí)地的走。

  四、實(shí)習總結

  為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習期,我做的工作內容變化不大,但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段,每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認識上有進(jìn)步。一個(gè)月下來(lái),我心里默許著(zhù)這次實(shí)習的任務(wù)總算根本完成了。帶著(zhù)實(shí)習將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對大三的學(xué)習有了更高的激情。這次實(shí)習,是我第一次如此“親近〞社會(huì )的實(shí)習,除了對人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認識以外,對我適應社會(huì )也是大有裨益的。當今社會(huì ),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習中才能進(jìn)步。對了,它還教會(huì )了我方方正正做人,實(shí)實(shí)在在的做事。

  人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告 4

  對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì )是一個(gè)熟悉卻又非常陌生的地方。作為一名人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,實(shí)際工作經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)非常重要。對于這次實(shí)習機會(huì ),我也很重視。

  回顧這一段時(shí)間的工作,作為一名實(shí)習生,在領(lǐng)導的指導和培養下,我積極掌握了人事部門(mén)的工作職責,并憑借自己的努力,積極完成工作任務(wù),通過(guò)實(shí)踐提高了自我認識和專(zhuān)業(yè)知識能力。

  在xxx公司做人事實(shí)習生期間,我獲得了很多經(jīng)驗和收獲。實(shí)習中的經(jīng)歷不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)和工作能力,也讓我適應了這個(gè)環(huán)境,讓我在公司環(huán)境中能夠獨立!現在,我的實(shí)習總結報告如下:

  一、實(shí)習的目的

  1.體驗實(shí)際的社會(huì )環(huán)境

  在校園里的學(xué)習讓我明白了社會(huì )有多復雜,但是知道和適應是兩回事。就算我做好了充分的準備來(lái)到社會(huì ),也一定會(huì )遇到我意想不到的事情。所以我會(huì )通過(guò)實(shí)實(shí)在在的融入社會(huì ),讓自己完全融入社會(huì ),為自己將來(lái)真正走向社會(huì )做好準備。

  2.通過(guò)工作鍛煉自我能力。

  作為人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們要面對的是在新的社會(huì )和企業(yè)中工作的“人”。所以我必須在實(shí)踐中積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗,才能擔當起“管理”的名號。也是因為這份工作,我才真正意識到經(jīng)驗在人力資源管理中的重要性。

  3.掌握生活技能

  其實(shí)生活似乎一直是我實(shí)習最大的煩惱。作為一名學(xué)生,這是我第一次獨自生活。雖然考慮了很多情況,問(wèn)了很多長(cháng)輩前輩,但畢竟是自己的人生,只有自己的'努力才能真正成長(cháng)。

  二、實(shí)習工作

  在這份工作中,我成功地加入了xxx公司,在人事部實(shí)習。但是之后要面對很多工作,而且都是繁瑣的。作為一個(gè)人,不僅僅是招人和管理員工信息。對于公司的大小,從考勤到離職,我們的信息都要及時(shí)更新,相關(guān)手續也要完成。

  為了做好這些工作,我在工作中積極學(xué)習,嚴格學(xué)習并遵守公司的各項規定和要求。在領(lǐng)導的指導下,我一步步的積累和提高自己的工作能力,通過(guò)自學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化自己的工作經(jīng)驗。

  三、實(shí)習經(jīng)歷

  剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,感覺(jué)壓力很大。因為我的知識和經(jīng)驗都是從書(shū)本上來(lái)的,但是實(shí)踐的不多,F在突然來(lái)一份真正的工作讓我有一段時(shí)間不舒服。但是隨著(zhù)工作的不斷發(fā)展,我的工作能力越來(lái)越成長(cháng),現在這些工作的壓力也小了很多。但是以后我會(huì )保持這種壓力,讓自己認識到自己現在的不完美,提升自己,讓自己更好的處理人力資源管理的工作!

  人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告 5

  通過(guò)四年大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,學(xué)習到許多專(zhuān)業(yè)的理論知識,同時(shí)也明白到專(zhuān)業(yè)知識的運用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識,實(shí)踐是的途徑。實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在學(xué)校老師和實(shí)習單位的共同關(guān)心幫助下,我順利地完成了為期兩個(gè)月的實(shí)習,現就這一階段的實(shí)習作出如下總結。

  一、實(shí)習

  實(shí)習目的:學(xué)以致用是學(xué)習的最終目的,社會(huì )實(shí)踐是的途徑,尤其對與人打交道的人力資源管理專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)。通過(guò)實(shí)習,鞏固人力資源基礎知識,完善自己的知識結構,培養分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力及對實(shí)際工作的適應性,達到鍛煉能力的目的。了解現代企業(yè)人力資源管理的運作體系和管理流程,找到自己需要鞏固和發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向。實(shí)習起著(zhù)過(guò)渡作用,讓我了解社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉近與社會(huì )的距離,在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現自身的優(yōu)勢和不足并完善自己,做好由學(xué)校走向社會(huì )的轉變,為將來(lái)更好地投入工作和社會(huì )生活做準備。

  2.實(shí)習地點(diǎn):

  3.實(shí)習時(shí)間:

  二、實(shí)習單位、崗位

  單位簡(jiǎn)介:

  2.崗位介紹:人力資源助理,執行人力資源日常性事務(wù)工作,輔助人力資源部管理人員完成人力資源目標規劃。

  三、實(shí)習內容

  (一)內部考勤及、打印、存儲等文稿工作

  之前在學(xué)校的大部分時(shí)間是用來(lái)學(xué)習理論知識,并沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)的工作且對公司各方面不熟悉,帶我實(shí)習的上級安排了公司最基層的`工作,主要包括利用現代化辦公網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行的、發(fā)送、接受、存儲等。這類(lèi)的工作看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但卻容不得半點(diǎn)馬虎大意,每一個(gè)細節都必須注意到,養成了我嚴謹認真的好習慣。

  在內部考勤過(guò)程中,需要每天記錄員工的出勤等狀況,我對公司的各個(gè)部門(mén)及其工作崗位有了大概的了解。這也是考驗我的溝通能力的時(shí)候,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,有助于大家協(xié)調一致高效完成任務(wù)。這為我后來(lái)的人力資源助理工作做了準備。

  (二)人力資源相關(guān)工作

  在進(jìn)入公司幾天之后,我對公司的運作流程和管理有了相應的了解,開(kāi)始輔助人力主管從事人力資源基礎工作。

  考勤管理

  我了解到考勤對于一個(gè)公司的重要性,它的是一種約束監督。為維護良好的經(jīng)營(yíng)秩序,提高工作效率,保證各項工作的順利進(jìn)行,以使員工保持良好的身體素質(zhì)和旺盛的精力,努力做好本職工作,我們會(huì )嚴格實(shí)行考勤管理。完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。

  2.招聘工作及員工培訓工作的計劃、組織、協(xié)調和管理

  在我熟悉公司招聘環(huán)節后,依據人力資源部門(mén)的要求計劃,協(xié)助人力主管組織各種形式的招聘工作、收集招聘信息,負責招聘面試,督查招聘的進(jìn)程。對于招聘這一塊,我們招聘市場(chǎng)部經(jīng)理、校園兼職代理、專(zhuān)業(yè)輔導老師等職位,先在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,初步篩選后進(jìn)入筆試的準備和監考、面試預約、錄用、培訓環(huán)節。

  3.人事檔案、考核、考查工作

  給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審核申請書(shū)、述職報告等等。這使我想起了去年在蘇州金禾新材料有限公司的實(shí)踐經(jīng)歷,每一項工作都必須嚴謹對待。

  (三)其他日常工作

  在工作需要的時(shí)候,我臨時(shí)充當文員的角色,完成上級及因工作需要所交付的任務(wù);蛘呒缲撧k公物資申請、發(fā)放、管理任務(wù),辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。

  堅持每周工作例會(huì )及工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。

  四、實(shí)習心得

  經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習,我感受很多。使我感悟最深的是參與社會(huì )實(shí)踐是檢驗知識的重要標準。在工作中,不是時(shí)時(shí)會(huì )有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解,的是靠自己去摸索、去探究。

  在實(shí)習期間,我不僅接觸了簡(jiǎn)單的這一塊,還有幸在人事部門(mén)招聘小組鍛煉,主要就是學(xué)習招聘員工方面的技能。實(shí)習導師給我講了招聘這一職位的基本本要求和主要的工作內容,為了能讓我達到日常工作的實(shí)踐目的,老師還給我制定了一套相應的實(shí)習計劃,有了計劃,我的實(shí)習工作就更加的得心應手了。

  通過(guò)實(shí)習,我對人力資源這一專(zhuān)業(yè)有了更為深刻的認識,對人力資源的管理流程有了一定了解。我堅信人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長(cháng)遠之計。

  五、實(shí)習總結

  實(shí)習是一個(gè)發(fā)現問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程,讓我在改正錯誤和彌補不足中成長(cháng)。對于初入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),要學(xué)習的東西有很多,每一點(diǎn)微小的進(jìn)步都讓我欣喜,這離不開(kāi)職場(chǎng)前輩的悉心引導和教導,感謝那些幫助過(guò)我的人,F在,對于即將步入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),的是一份期待和躍躍欲試,我會(huì )用積極的心態(tài)和踏實(shí)的務(wù)實(shí)精神去面對即將到來(lái)的一切,努力!

  人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告 6

  1、實(shí)習目的:在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節,通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習,為我們之后走向社會(huì )從事人力資源管理工作奠定良好的工作根底。在大學(xué)里,我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程主要是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習,才能發(fā)現我們自身存在的缺乏,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質(zhì),在實(shí)踐中結合理論加深對專(zhuān)業(yè)的認識和總結,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的根底。

  2、實(shí)習單位:XXX股份

  3、實(shí)習時(shí)間:20xx年3月12日—4月21日

  XXX股份成立于20xx年7月,是以生產(chǎn)汽車(chē)零部件、專(zhuān)用車(chē)為主的民營(yíng)企業(yè)集團,總資產(chǎn)超過(guò)40億元,員工4000多人,是廣州較大的汽車(chē)零部件制造企業(yè)之一,F擁有十家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強的機械加工、模具制造、汽車(chē)飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、開(kāi)展”的經(jīng)營(yíng)理念,樹(shù)立“團結、奉獻、學(xué)習、創(chuàng )新”的員工精神,明確了“不斷進(jìn)步、成為優(yōu)秀”的方針目標,倡導先做人后做事、發(fā)奮有為的價(jià)值取向,為公司持續開(kāi)展奠定了企業(yè)文化的基石。十幾年來(lái)在公司規劃的引導和企業(yè)文化的鼓勵下,實(shí)現了快速健康開(kāi)展,由過(guò)去只為東風(fēng)柳汽單一配套到同時(shí)面向上汽通用五菱、東風(fēng)公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車(chē)、金龍客車(chē)等知名企業(yè)提供配套。汽車(chē)零部件、“福獅牌”專(zhuān)用汽車(chē)在市場(chǎng)上已具有一定的市場(chǎng)影響力和品牌知名度。

  在這一個(gè)半月的實(shí)習工作中,雖然有很多辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習。第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開(kāi)始的,從打雜的過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以汽車(chē)銷(xiāo)售為主的,有很多有關(guān)汽車(chē)的專(zhuān)有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,所以

  也就有很多我不熟悉的工種。因為公司做業(yè)務(wù)壓力比較大,員工流動(dòng)性非常大,來(lái)應聘的人員多了,我發(fā)現了一個(gè)差異,就是北方與南方的差異。在南方,大多數20歲左右就出來(lái)找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì )。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)歷少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節奏快腳步的社會(huì )中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

  在這一個(gè)多月中,我的主要工作內容是協(xié)助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作,包括網(wǎng)絡(luò )招聘,現場(chǎng)招聘, 預約面試,公司的新員工入職培訓,各種年度培訓的實(shí)施及入職,離職等手續的辦理。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司管理部的詳細工作和專(zhuān)業(yè)技能,進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結合,拓展了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,讓自己受益匪淺。

 。1)招聘方面:因為自己剛接觸這份人事工作,所以,很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習和摸索的狀態(tài),可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內容是在網(wǎng)上站篩選求職簡(jiǎn)歷,并預約通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的求職者來(lái)公司面試,給到公司應聘者進(jìn)展簡(jiǎn)單初試,因為我們主要是招聘業(yè)務(wù)員,比較注重個(gè)人形象和言談舉止,通過(guò)者再推薦到各需求部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)展復試。因為公司人員流動(dòng)性大,也就意味著(zhù)招聘任務(wù)比較重,所以每個(gè)月都要參加幾次大型現場(chǎng)招聘會(huì ),但目前這個(gè)時(shí)間段人才市場(chǎng)人才供需情況來(lái)看,屬于淡季,因而到人才市場(chǎng)找工作的人比較少,質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是處于觀(guān)望狀態(tài),有好的'時(shí)機或工作就選擇跳槽;

  有的求職者只是投了簡(jiǎn)歷,約定好了面試卻選擇放棄,可能因為工作地點(diǎn)或薪資待遇或家庭問(wèn)題;有些求職者面試通過(guò)了也選擇放棄,可能因為對公司的一些銷(xiāo)售政策或壓力。綜合這些情況,導致每次網(wǎng)絡(luò )招聘和現場(chǎng)招聘的最后效果來(lái)看都不是很好,所以,招聘任務(wù)對自己來(lái)說(shuō),任重而道遠!

 。2)培訓方面:培訓的主要工作內容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性的各類(lèi)培訓等培訓工作,主要有培訓前方案的安排,通知的發(fā)放,培訓期間的考勤及后續的跟蹤工作;

  通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,發(fā)現自己在這方面還存在很大缺乏!首先就是自己經(jīng)歷非常的缺乏,在給新員工上課過(guò)程中,一些知識點(diǎn)不知道怎么擴展,不知道如何授課才可以讓現員工更好的承受知識,加之自己的口語(yǔ)能力,現場(chǎng)應變能力缺乏,可能導致每次的培訓效果不是很好!其次,就是整個(gè)培訓過(guò)程非常的累,早上有軍訓,雖然自己不用參加,但要考勤,所以也要早起,上課前要準備課件及投影設備,要聯(lián)系授課老師,晚上還要進(jìn)展團隊訓練或放銷(xiāo)售方面的視頻,培訓后還要安排考試與改卷,整個(gè)過(guò)程的所有工作都是自己一個(gè)人負責,非常的疲憊!當然,有付出也有收獲,我深深知道培訓工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉能力的,最鍛煉自己口才,溝通等各方面能力的一項工作,甚至將來(lái)做得好還可以成為公司的講師等!

 。3)其他方面:人事工作的內容很廣泛,每個(gè)公司的詳細工作也各不相同。在公司實(shí)習期間,除了負責招聘與培訓工作之外,還協(xié)助同事辦理入職手續,包括合同的簽訂,廠(chǎng)牌的辦理和住宿的辦理等;

  以及離職手續、員工異動(dòng)手續辦理等;建立和員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;公司員工活動(dòng)的組織與實(shí)施,如銷(xiāo)售公司的第二屆足球賽,“營(yíng)銷(xiāo)杯”籃球賽。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動(dòng)經(jīng)費的預算與申請,活動(dòng)的主持等;

  通過(guò)這一個(gè)多的實(shí)習,我對人力資源的專(zhuān)業(yè)有更深刻的認識。同時(shí),我覺(jué)得公司在一些細節方面還有待提高!

  第一,對于我們剛到公司實(shí)習或入職的人員應該要安排明確的“老員工”來(lái)帶“新員工”,安排明確的任務(wù)給我們做。因為剛到公司的人員對公司的工作不熟悉,對工作等周?chē)沫h(huán)境也不能很快的適應,所以不能這樣讓我們在公司漫無(wú)目的的工作,感覺(jué)就是“打雜”,得不到公司的認可,給新員工心理上對公司造成很大的不良影響;

  第二,應該部門(mén)領(lǐng)導應該多跟新員工進(jìn)展交流與溝通,人性的關(guān)心,讓新員工有家的感覺(jué),這樣才會(huì )踏踏實(shí)實(shí)安心下來(lái)工作;每個(gè)新員工都會(huì )有犯錯的時(shí)候,所以我希望領(lǐng)導在指出員工錯誤的同時(shí),更多的是給予支持與教誨!

  第三,在招聘過(guò)程中,太夸大公司的薪酬福利,帶有“忽悠”的意思!我很明白這站在公司的角度來(lái)說(shuō),是最大范圍的吸引社會(huì )人才到公司工作,從短期效益來(lái)說(shuō)很有效。但是我覺(jué)得站在求職者的角度,最后只會(huì )是給雙方造成更大的損失。求職者進(jìn)入公司后一般發(fā)現公司的各方面與自己的期望值相差太大的話(huà),一般都會(huì )選擇離職或自離,這樣公司的招聘任務(wù)還是沒(méi)有實(shí)現,還會(huì )給公司造成不良的社會(huì )聲譽(yù)!所以,我覺(jué)的在招聘過(guò)程中應該對求職者相對坦誠寫(xiě),解除求職者心里的一些顧慮,讓他們能夠有心理準備! 第四,公司應該也要在銷(xiāo)售政策上適當做出些調整!為什么公司的人員流動(dòng)性這么大,為什么會(huì )有這么多人員抱怨公司?不外乎有些求職著(zhù)“三心二意”,但肯定公司政策方面也有些缺乏,所以適時(shí)政策調整,可以減少公司員工的流動(dòng),減少招聘本錢(qián)和培訓本錢(qián),也有利于公司人才的長(cháng)期培養。

  第五,關(guān)于離職這塊,公司很少有離職面談。一般的話(huà),員工離職就是領(lǐng)導簽個(gè)字,交接下工作,員工就這樣走了!我覺(jué)得應該采用離職面談,加強對離職原因進(jìn)一步了解,一方面可以通過(guò)面談可以知道員工的一些內心想法,發(fā)現離職的原因是員工自身因素還是公司因素或者公司外部因素,這樣可以及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,做出調整,挽留一些員工,減少以后的員工流失率及離職率!

  從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得慎重小心,否則對不起關(guān)心自己的人們!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!眱蓚(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。 在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現,理論與實(shí)際是有很大差距的?赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來(lái),或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì )中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著(zhù)“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習,不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì),才能說(shuō)服別人!

  世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會(huì )有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長(cháng),所以在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長(cháng)補短,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作,不管在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也鼓勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

  人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告 7

  通過(guò)四年大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,學(xué)習到許多專(zhuān)業(yè)的理論知識,同時(shí)也明白到專(zhuān)業(yè)知識的運用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識,實(shí)踐是的途徑。實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在學(xué)校老師和實(shí)習單位的共同關(guān)心幫助下,我順利地完成了為期兩個(gè)月的實(shí)習,現就這一階段的實(shí)習作出如下總結。

  一、實(shí)習

  1、實(shí)習目的:學(xué)以致用是學(xué)習的最終目的,社會(huì )實(shí)踐是的途徑,尤其對與人打交道的人力資源管理專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)。通過(guò)實(shí)習,穩固人力資源根底知識,完善自己的知識結構,培養分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力及對實(shí)際工作的適應性,到達鍛煉能力的目的了解現代企業(yè)人力資源管理的運作體系和管理流程,找到自己需要穩固和開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)方向。實(shí)習起著(zhù)過(guò)渡作用,讓我了解社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉近與社會(huì )的距離,在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現自身的優(yōu)勢和缺乏并完善自己,做好由學(xué)校走向社會(huì )的轉變,為將來(lái)更好地投入工作和社會(huì )生活做準備。

  2、實(shí)習地點(diǎn):xxx

  3、實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

  二、實(shí)習單位、崗位

  1、單位簡(jiǎn)介:xx公司

  2、崗位介紹:人力資源助理,執行人力資源日常性事務(wù)工作,輔助人力資源部管理人員完成人力資源目標規劃。

  三、實(shí)習內容

 。ㄒ唬﹥炔靠记诩、打印、存儲等文稿工作

  之前在學(xué)校的大局部時(shí)間是用來(lái)學(xué)習理論知識,并沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)的工作且對公司各方面不熟悉,帶我實(shí)習的上級安排了公司最基層的工作,主要包括利用現代化辦公網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行的、發(fā)送、接受、存儲等。這類(lèi)的工作看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但卻容不得半點(diǎn)馬虎大意,每一個(gè)細節都必須注意到,養成了我嚴謹認真的好習慣。

  在內部考勤過(guò)程中,需要每天記錄員工的出勤等狀況,我對公司的各個(gè)部門(mén)及其工作崗位有了大概的了解。這也是考驗我的溝通能力的時(shí)候,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,有助于大家協(xié)調一致高效完成任務(wù)。這為我后來(lái)的人力資源助理工作做了準備。

 。ǘ┤肆Y源相關(guān)工作

  在進(jìn)入公司幾天之后,我對公司的運作流程和管理有了相應的了解,開(kāi)始輔助人力主管從事人力資源根底工作。

  1、考勤管理

  我了解到考勤對于一個(gè)公司的重要性,它的是一種約束監督。為維護良好的經(jīng)營(yíng)秩序,提高工作效率,保證各項工作的順利進(jìn)行,以使員工保持良好的身體素質(zhì)和旺盛的精力,努力做好本職工作,我們會(huì )嚴格實(shí)行考勤管理。完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。

  方案、組織、協(xié)調和管理

  在我熟悉公司招聘環(huán)節后,依據人力資源部門(mén)的要求方案,協(xié)助人力主管組織各種形式的招聘工作、收集招聘信息,負責招聘面試,督查招聘的進(jìn)程。對于招聘這一塊,我們招聘市場(chǎng)部經(jīng)理、校園兼職代理、專(zhuān)業(yè)輔導老師等職位,先在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,初步篩選后進(jìn)入筆試的準備和監考、面試預約、錄用、培訓環(huán)節。

  3、人事檔案、考核、考查工作

  給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審核申請書(shū)、述職報告等等。這使我想起了去年在蘇州金禾新材料的實(shí)踐經(jīng)歷,每一項工作都必須嚴謹對待。

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  在工作需要的時(shí)候,我臨時(shí)充當文員的角色,完成上級及因工作需要所交付的任務(wù);蛘呒缲撧k公物資申請、發(fā)放、管理任務(wù),辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、標準使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。

  堅持每周工作例會(huì )及工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。

  四、實(shí)習心得

  經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習,我感受很多。使我感悟最深的是參與社會(huì )實(shí)踐是檢驗知識的重要標準。在工作中,不是時(shí)時(shí)會(huì )有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解,的是靠自己去摸索、去探究。

  在實(shí)習期間,我不僅接觸了簡(jiǎn)單的這一塊,還有幸在人事部門(mén)招聘小組鍛煉,主要就是學(xué)習招聘員工方面的技能。實(shí)習導師給我講了招聘這一職位的根本本要求和主要的'工作內容,為了能讓我到達日常工作的實(shí)踐目的,老師還給我制定了一套相應的實(shí)習方案,有了方案,我的實(shí)習工作就更加的得心應手了。

  通過(guò)實(shí)習,我對人力資源這一專(zhuān)業(yè)有了更為深刻的認識,對人力資源的管理流程有了一定了解。我堅信人才是企業(yè)開(kāi)展的源泉,重視和尊重人才是企業(yè)開(kāi)展的長(cháng)遠之計。

  五、實(shí)習總結

  實(shí)習是一個(gè)發(fā)現問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程,讓我在改正錯誤和彌補缺乏中成長(cháng)。對于初入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),要學(xué)習的東西有很多,每一點(diǎn)微小的進(jìn)步都讓我欣喜,這離不開(kāi)職場(chǎng)前輩的悉心引導和教導,感謝那些幫助過(guò)我的人,F在,對于即將步入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),的是一份期待和躍躍欲試,我會(huì )用積極的心態(tài)和踏實(shí)的務(wù)實(shí)精神去面對即將到來(lái)的一切,努力!

  人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告 8

  一、實(shí)習目的

  熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際,鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升,以指導未來(lái)的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx—x—xx——20xx—x—xx

  三、實(shí)習單位

  s服飾(xx)有限公司人力資源部(以下簡(jiǎn)稱(chēng)s公司)

  四、實(shí)習內容

 。ㄒ唬┤粘H耸伦儎(dòng)的手續辦理

  日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調動(dòng)和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在s公司實(shí)習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

  1、入職

 。1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書(shū),身份證或者照片沒(méi)帶的則不予辦理入職手續。

 。2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復印件,沒(méi)有復印件的提供復印,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

 。3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門(mén)請部門(mén)領(lǐng)導審批。

 。4)經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫(xiě)是否規范、完整。

 。5)指導入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠(chǎng)牌、工作證。

 。6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復印件、學(xué)歷/資格證書(shū)復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

 。7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認。

 。8)經(jīng)審批通過(guò)的及時(shí)錄入本月人事報表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在k3系統中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

  2、離職

 。1)提出離職申請的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書(shū)》。

 。2)經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工,簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接。

 。3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠(chǎng)牌、工作證,簽字確認。

 。4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時(shí)在k3系統中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

  3、轉正

 。1)按合同約定轉正時(shí)間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉正申請書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導考核、審批。

 。2)部門(mén)領(lǐng)導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關(guān)意見(jiàn)。

 。3)經(jīng)部門(mén)簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書(shū)交至人力資源部審批。

 。4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整,轉正時(shí)間是否符合規定,部門(mén)意見(jiàn)是否明確,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導請示,并與相關(guān)部門(mén)溝通確認。

 。5)將符合轉正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,并在k3系統中做相應的修改,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

  4、調動(dòng)

 。1)有關(guān)部門(mén)提出人員需求,由員工提出調動(dòng)申請,經(jīng)所在部門(mén)同意調出及接收部門(mén)考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調動(dòng)申請表》。

 。2)由申請人填寫(xiě)崗位調動(dòng)申請表,交至調出部門(mén)和接收部門(mén)審批,并由兩部門(mén)寫(xiě)明調動(dòng)時(shí)間和調動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

 。3)經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽字同意后,調動(dòng)申請表交至人力資源部,核實(shí)調動(dòng)是否符合規定、相關(guān)部門(mén)是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調動(dòng)人員名單中,并在k3系統中調整此人的任職部門(mén)和崗位,錄入完成后將崗位調動(dòng)者的資料歸檔。

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  1、網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

  s公司目前的招聘需求比較大,在前程無(wú)憂(yōu)、xx人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數比較多,每天都會(huì )接收大量應聘者投遞的簡(jiǎn)歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷)。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項關(guān)鍵重要的`工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著(zhù)篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗、年齡、專(zhuān)業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。

  2、電話(huà)預約面試

  在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,接下來(lái)一項重要的工作就是電話(huà)預約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,然后根據主管的要求進(jìn)行電話(huà)預約進(jìn)行下一步的面談。在電話(huà)溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車(chē)路線(xiàn)等基本情況。

  3、接待應聘者者

  每天來(lái)公司應聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話(huà)預約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪(fǎng)者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應的應聘登記表與應聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡(jiǎn)單測試,并指導其如何填寫(xiě)表格,需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復試的,要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復試。

  4、面試

  對一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

  五、關(guān)于s公司人力資源管理過(guò)程中的一些問(wèn)題

  通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,對s公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現狀方面也有了比較全面的認識。根據這段時(shí)間所接觸工作的內容和日常工作中所遇到以及通過(guò)觀(guān)察所得,覺(jué)得s公司在人力資源管理這塊還存在著(zhù)一定的問(wèn)題,日常人事管理的流程較亂,傳統人事管理仍占據主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓開(kāi)發(fā)、薪酬設計、績(jì)效考核等沒(méi)有科學(xué)、規范的建立起來(lái)。根據工作實(shí)踐和研究分析,可以總結為以下幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┈F代人力資源管理制度不健全

  在s公司,人力資源管理的多個(gè)環(huán)節仍處于傳統的人事管理階段,沒(méi)有形成規范的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調配、入職培訓、合同和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理,還沒(méi)有完全按照企業(yè)發(fā)展戰略的需要將員工及管理層作統一的規劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、激勵等制度規定,以達到盡可能地利用人的創(chuàng )造力,增加企業(yè)及社會(huì )財富的目的。傳統的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配制的手段比較弱,形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗,情大于法的人事管理仍然普遍存在。

 。ǘ┙M織結構和崗位設置不合理

  目前,s公司有大大小小的部門(mén)多大20多個(gè),部門(mén)之間相互交錯,有些部門(mén)出于獨立半獨立狀態(tài),造成出現雙重領(lǐng)導的局面,這對公司上下的執行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,相關(guān)的責任和職責也很難分得清楚。另外,在崗位設置、人員配置方面存在嚴重的因人設崗,沒(méi)有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規劃。許多崗位沒(méi)有經(jīng)過(guò)分析和研究,直接簡(jiǎn)單、隨意的命名、設立,需不需要、合不合理、崗位職責是什么、人員編制多少等等均沒(méi)有認真、嚴格的研究過(guò),多數是拍腦袋決定的,沒(méi)有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置,這對公司長(cháng)遠發(fā)展都是不利的。

 。ㄈ┤藛T的選拔和任用存在不良局面

  s公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過(guò)內部員工的推薦,另一種是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等進(jìn)行外部招聘,但是,通過(guò)內部招聘的很少,限制了內部員工的流動(dòng),缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,在一定程度上埋沒(méi)了潛在的人才,影響員工的積極性。同時(shí),過(guò)于依賴(lài)內部員工的推薦,會(huì )存在著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題,通過(guò)內部

  人員推薦的成功應聘的機會(huì )多大于通過(guò)外部招聘的,以至于形成了內部的員工多數都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會(huì )在公司內部產(chǎn)生復雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現,這對制度化的管理多會(huì )帶來(lái)不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng )新和發(fā)展。

 。ㄋ模﹩T工的培訓開(kāi)發(fā)與職業(yè)生涯規劃匱乏

  可能有這樣一種感覺(jué),新進(jìn)的員工對自己在公司的未來(lái)發(fā)展前景或者說(shuō)晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,以至于看不到自己將來(lái)所要努力的方向和目標,在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心,因此造成人員流失率會(huì )不斷上升,員工對企業(yè)的忠誠度也會(huì )隨之下降。

  究其原因,這主要是因為公司重管理、輕開(kāi)發(fā),沒(méi)有對員工做出一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規劃,員工的發(fā)展與培訓也沒(méi)有得到足夠的重視。對于大多數的員工來(lái)說(shuō)企業(yè)里的培訓可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓、公司制度培訓和崗前培訓的層面,缺乏后續的培養和提升的空間。應該說(shuō)目前企業(yè)不乏人才,能人也不少,但是企業(yè)提供給員工的卻基本上是單一的工作和專(zhuān)業(yè)化晉升之路,走的是單一的發(fā)展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機遇,特別是使一部分行政人員和有一技之長(cháng)的一線(xiàn)工人及其他有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途,進(jìn)而影響了員工對企業(yè)的忠誠,也就造成了人才難招,人才難留的困難局面。

  人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告 9

  人力資源管理專(zhuān)業(yè)已全部完成在校理論課的學(xué)習,自2月份開(kāi)始進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習階段,有關(guān)實(shí)習要求及安排如下:

  一、實(shí)習意義

  專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是人力資源管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,對學(xué)生認識社會(huì )、適應社會(huì )、了解人力資源管理工作的實(shí)際、培養分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有重要作用。

  二、實(shí)習目的

  1、通過(guò)實(shí)習,讓學(xué)生接觸社會(huì ),認識社會(huì ),初步了解人力資源管理工作的實(shí)際,把所學(xué)的知識綜合地運用于實(shí)踐,使之在實(shí)踐中得到檢驗并指導實(shí)踐,從而培養其獨立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎。

  增強工作使命感和責任感,提高綜合素質(zhì)。

  3、通過(guò)實(shí)習,檢查管理學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)工作,了解辦學(xué)情況,找出差距和不足,吸取經(jīng)驗和教訓,改進(jìn)今后的工作來(lái)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、實(shí)習內容

  人員配置、組織結構、工作紀律、工作指標等情況。

  工作程序、工作方法、工作制度等情況,并在學(xué)生實(shí)習過(guò)程中加以指導。

  學(xué)歷構成、專(zhuān)業(yè)構成、職稱(chēng)構成、人才引進(jìn)、人才流動(dòng)等情況。

  人才檔案庫建設與管理、員工數量和質(zhì)量分析、人才預測、人才建設規劃等,學(xué)生本人在實(shí)習過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調查研究。

  措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實(shí)習過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調查研究。

  措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實(shí)習過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調查研究。

  措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實(shí)習過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調查研究。

  措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實(shí)習過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調查研究。

  評價(jià)、獎懲、升降的'政策、制度、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實(shí)習過(guò)程中也要開(kāi)展相關(guān)的調查研究。

  完成實(shí)習單位安排的其他工作任務(wù)。

  四、實(shí)習總結分享

  通過(guò)人力資源實(shí)習,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力! 回想起自己的這段工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。

  人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告 10

  一、實(shí)習目的

  1、畢業(yè)生實(shí)習是為了完成學(xué)校規定的教學(xué)任務(wù)。

  2、鍛煉自己動(dòng)手能力,熟悉企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,將所學(xué)的理論知識運用于實(shí)踐當中,加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。

  3、了解企業(yè)需求,加深對企業(yè)的認識,適應企業(yè)工作環(huán)境,為今后工作打下基礎。

  4、提高自己認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

  二、實(shí)習時(shí)間

  2月9日——4月4日

  三、實(shí)習單位

  xx有限公司

  辦公

  xx省xx市共和東路56號

  四、實(shí)習單位概況

  xx實(shí)達保險設備有限公司于xx年6月23日在xx省xx市共和東路56號注冊成立,公司成立之初主要經(jīng)營(yíng)保險柜檔案柜,公司規模比較小,注冊員工人數只有30人,注冊資本258萬(wàn)元人民幣。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,公司有了一定的改善,產(chǎn)品銷(xiāo)售良好,在當地已是家喻戶(hù)曉。公司本著(zhù)誠信經(jīng)營(yíng)的宗旨,繼續為社會(huì )服務(wù)。

  五、實(shí)習內容

  我的實(shí)習主要分為三個(gè)階段:

  第一階段:從2月9日―2月13日,我主要是辦理了相關(guān)的入職手續,接受了公司為期三天的培訓,對工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習和認識。

  剛到xx實(shí)達保險設備有限公司,公司文化、制度工作內容什么都不熟悉,公司主管陳姐和她的助理陳琳分別對我進(jìn)行了系統的培訓,其中主要講到公司的產(chǎn)品、公司的制度、業(yè)績(jì)、工作內容及人力資源管理用到的一些工具、注意事項和保險意識等內容。培訓內容豐富,進(jìn)度較快;講授內容廣泛而靈活,這讓我能更快的適應接下來(lái)的工作。

  第二階段:從2月14日―3月28日,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導下學(xué)習日常人事管理,像員工打卡、統計員工工資、日常辦公室表格的制作、公司招聘、新員工入職、老員工離職、培育新人等事務(wù)。

  在公司平時(shí)沒(méi)什么特別難的事要做,我的職責主要負責查看員工打卡記錄。主要是看員工是否正常上下班,有沒(méi)有早退或遲到的現象,因為公司還在發(fā)展階段,很多東西還很不規范,還需要有人;通知一下上層領(lǐng)導交代的任務(wù)和指示。公司上層領(lǐng)導交代的任務(wù)和指示通常是發(fā)給主管陳姐的,陳姐平時(shí)很忙,我在她手下做事,一般情況就是我幫她傳達下去的,除非特別重要的任務(wù),她才會(huì )親自去傳達;公司員工工資的統計和發(fā)放。主管第一次交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我還很茫然,一方面公司有會(huì )計處,應該由他們去做,另一方面我也不知道如何去完成。但當陳姐說(shuō)只是為了能讓我學(xué)到更多的東西、鍛煉一下我、讓我放心大膽的去做時(shí),我才鼓起勇氣去做。我耐心細致的收集能構成員工工資的資料,像基本工資、加班工資、全勤獎和績(jì)效獎金等,然后制成表格,交給陳姐審批,最后由我交給會(huì )計處去發(fā)放;新員工入職手續的辦理和老員工離職手續的辦理。xx實(shí)達保險設備有限公司員工流動(dòng)比較大,經(jīng)常有新員工進(jìn)入或老員工離職的事件發(fā)生,而我作為學(xué)過(guò)人力資源管理專(zhuān)業(yè),又是公司人事部的,自然要幫他們辦理一些手續。其實(shí)我覺(jué)得人資這一塊還是比較好做的,主要是拿一些基本資料給他們填,在他們不懂的時(shí)候再指點(diǎn)一下他們,填好后拿給陳姐審批,之后就沒(méi)我什么事了。制作辦公室表格。主管陳姐在不忙或者我當前工作急需用到表格的時(shí)候,會(huì )交我制作一些辦公室表格,其實(shí)我在學(xué)校也學(xué)過(guò)一些表格的制作,像ExCEL、PPT等,但在工作中發(fā)現很多不適用,現在想想自己在學(xué)校學(xué)到的也只不過(guò)是一種方法罷了。陳姐就會(huì )耐心、細致的交我一些實(shí)用的辦公室表格制作方法,好讓我能運用它們去處理一些涉及到表格的問(wèn)題。

  其實(shí)讓我覺(jué)得最感興趣的事是我在公司實(shí)習的時(shí)候,公司因為自己的發(fā)展,人手不夠,進(jìn)行了一次招聘活動(dòng),我也很有幸的參與了,這讓我知道了招聘的進(jìn)行是那么的復雜。一個(gè)有效的招聘涉及到的步驟很多,像需求分析、成本預算、招聘方案制定、招聘實(shí)施、后續評估等一系列步驟,這其中還分很多,很細,這讓我覺(jué)得自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)終于體現出了它的價(jià)值,也讓我懂得了每一件事的成功背后都不是那么容易的,自己以后要更加努力對待。

  其它也就沒(méi)什么事了,中間無(wú)聊了幾天,經(jīng)常反思自己,完善自己。第三個(gè)階段:從3月29至結束,我離職過(guò)程及培養我的交接人。

  因為自己實(shí)習快結束了,所以要培養出一個(gè)新人來(lái)頂替我的這個(gè)位子,我作為當事人,也必須承擔起這份責任。后來(lái)公司找來(lái)個(gè)儲備人才,但不是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的。我對他進(jìn)行了3天的培訓,讓他跟著(zhù)我身邊學(xué)習,好讓他更快的適應人力資源管理這份工作。

  六、實(shí)習感悟

  首先,感謝學(xué)校對這次實(shí)習的`大力倡導和支持,感謝xx實(shí)達保險設備有限公司給我的這次實(shí)習機會(huì ),感謝xx實(shí)達保險設備有限公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導,也感謝所有對我的實(shí)習工作支持的公司其他部門(mén)的同事。這段時(shí)間的實(shí)習,我感受頗多。有句話(huà)說(shuō)得好,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,書(shū)本學(xué)來(lái)的東西,終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。

  記得剛進(jìn)xx有限公司的那幾天,感覺(jué)一切都是陌生和全新的。陌生的面孔、新的工作環(huán)境和各種部門(mén)等等。企業(yè)不是學(xué)校,這是一個(gè)可以把知識轉化為社會(huì )財富的“夢(mèng)工廠(chǎng)”。在最初的幾天里,辦公室表格不會(huì )制作、復印機不會(huì )使用、招聘方案不會(huì )制定、工作流程不清楚、接聽(tīng)電話(huà)不知道如何回答、員工反映的問(wèn)題也不能及時(shí)解決,這些都是在平時(shí)學(xué)過(guò)或者見(jiàn)過(guò)的,但現在什么都不會(huì )。一切都是從零開(kāi)始,然后就是不斷的請教和問(wèn),拿不定的就去找部門(mén)的主管確認。這讓我感覺(jué)到,實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識差距還是很大的,書(shū)中都是一些純理論,在實(shí)踐中不一定都能運用上,有時(shí)實(shí)踐沒(méi)有理論想的那么理想,理論與實(shí)際的結合還是需要磨練的。

  通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,對xx有限公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現狀方面也有了比較全面的認識。根據這段時(shí)間所接觸工作的內容和日常工作中所遇到以及通過(guò)觀(guān)察所得,覺(jué)得xx實(shí)達保險設備有限公司在人力資源管理這塊還存在著(zhù)一定的問(wèn)題,像公司人力資源管理制度不健全:人力資源管理的多個(gè)環(huán)節仍處于傳統的人事管理階段,沒(méi)有形成規范的制度化;公司組織結構和崗位設置不合理:部門(mén)之間相互交錯,因人設崗;公司員工的培訓開(kāi)發(fā)與職業(yè)生涯規劃匱乏:公司重管理、輕開(kāi)發(fā),沒(méi)有對員工做出一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規劃等,這些可能多多少少會(huì )影響到個(gè)人的發(fā)展,但后來(lái)反思意識到,公司正處于發(fā)展當中,很多事情還做不到那么正規化,對我來(lái)說(shuō)公司只不過(guò)是提供了一個(gè)實(shí)習的平臺,很多原因還應該從自己的身上去找,從那時(shí),我才發(fā)現自己還有很多不足之處:

  第一,缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn);

  第二,工作態(tài)度有時(shí)不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習;

  第三,人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比較差,溝通協(xié)調能力需要進(jìn)一步的提高,應對復雜的現實(shí)情況處理能力還很欠缺。發(fā)現了自己的不足,我想還應該從以下幾方面來(lái)完善自己,彌補自己的不足。

  1、自主學(xué)習。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有制度約束著(zhù),而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。有時(shí)候尋求別人的幫助是必要的,但靠人終歸是要靠自己,別人不可能幫助自己一切、一輩子,所以自己通過(guò)學(xué)習別人的工作經(jīng)驗,處事方法,多去思考,才是正確的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。自己要充分意識到:在工作中,不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能就沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、做事應該踏實(shí)、細心。所有的領(lǐng)導都喜歡做事細心、踏實(shí)的員工,對于我們實(shí)習生而言,更應該認認真真的工作,畢竟我們又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。

  4、建立有效溝通,與同事、領(lǐng)導之間建立良好的人際關(guān)系。溝通是門(mén)學(xué)問(wèn),是人跟人的相處,本來(lái)沒(méi)那么困難,都是我們這文化和氛圍里面常常扭曲了很多事情,弄的好像覺(jué)的人跟人溝通很困難,其實(shí)不困難,是不正常的扭曲,把我們的想法弄彎了,大家都這樣想溝通就簡(jiǎn)單了。我們在公司里工作,與部門(mén)內人員、與領(lǐng)導、與其他部門(mén)的同事之間都應該建立有效溝通,與他們建立良好的人際關(guān)系,只有這樣,我們才能以一個(gè)良好的心理狀態(tài)投入到工作中去。

  5、對工作充滿(mǎn)熱情和信心。不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。

  熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。剛開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域,接觸一份新的工作,都要有熱情和信心,同時(shí)也要懂得主動(dòng)出擊,只有這樣才能更好的與同事熟悉,更好的進(jìn)入狀態(tài),融入工作。

  6、學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題,獨立解決問(wèn)題。在學(xué)校,有一個(gè)在各方面都很接近的群體,很多問(wèn)題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。初涉社會(huì ),我們要面對各種各樣的人,要面對形形色色的事,孤獨無(wú)助時(shí)必須要發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性想辦法,尋求一切可能的途徑解決問(wèn)題。

  7、加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。掌握專(zhuān)業(yè)知識很重要,這關(guān)系到在工作中的信心和解決難題的能力問(wèn)題,自己必須加強專(zhuān)業(yè)方面的知識積累,拓寬知識面,讓自己能更好的適應工作要求,盡量少出錯。

  實(shí)習就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程,關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,不斷在錯誤中成長(cháng)。這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力,對以后的學(xué)習和工作都有很大的幫助,很感謝xx實(shí)達保險設備有限公司給予的這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。雖然,這次短暫的實(shí)習結束了,但對我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。我堅信這段難得的實(shí)習經(jīng)歷將是我今后事業(yè)成功的奠基石。

  人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告 11

  為期x月的寒假實(shí)踐,我非常重視,也很認真。因為我們平時(shí)只能從課本上學(xué)習理論知識,能有這樣的實(shí)踐機會(huì ),當然就格外珍惜,希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習一些書(shū)本學(xué)習不到是知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎。

  一、實(shí)習目的

  將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。參觀(guān)、學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的了解,加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認識,并通過(guò)實(shí)習調研活動(dòng),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx限公司人力資源部。

  辦公地址:xx市xx區xx園

  廠(chǎng)址:xx市xx公園。

  四、實(shí)習單位概況

  xx有限公司始于2000年,主要致力于旅游景區、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,是國內最有朝氣、實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區演藝規劃策劃、景區節目編排制作,景區演藝管理,景區活動(dòng)項目策劃。

  公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng )想、娛樂(lè )”的核心價(jià)值觀(guān),堅持以做“歡樂(lè )旅游的播種人”為定位,倡導“以智慧創(chuàng )造演藝,以激情傳遞歡樂(lè )”的品牌理念,為客戶(hù)提供以旅游文化娛樂(lè )活動(dòng)為核心的歡樂(lè )產(chǎn)品,打造成為中國實(shí)力的旅游景區演藝規劃、策劃、制作、管理公司。

  幾年來(lái),xx始終堅持這樣的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠xx、中國民俗文化村、xx歡樂(lè )谷、xx大明宮xx公園、xx世界之窗、xx美麗鄉村嘉年華等客戶(hù)打造旅游品牌,提供專(zhuān)業(yè)的景區演藝策劃、規劃、制作等服務(wù)。伴隨著(zhù)這些客戶(hù)在旅游業(yè)中取得的累累碩果,xx也在景區常態(tài)演藝、景區節日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗,形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。

  xx始終站在旅游景區規劃的最前沿,樹(shù)立了景區演藝策劃的標桿,引領(lǐng)景區旅游文化走向新的高度。

  五、實(shí)習內容

  我們的實(shí)習主要分為三個(gè)階段:

  第一階段從x月x日—x月xx日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,辦理了相關(guān)的入司手續,對工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習很認識。

  第二階段從x月xx日—x月xx日,主要是在人力資源部主管的'領(lǐng)導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善 。

  第三個(gè)階段從x月xx至結束,我們是在xx宮xx公園度過(guò)的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區事業(yè)。我們每天早上在公司轄區的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當銷(xiāo)售人員,親自和顧客面對面交流。

  六、實(shí)習心得

  首先,我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。

  1、自主學(xué)習。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀。步入社會(huì )就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。

  5、為人處事。作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  其次,我想我在學(xué)習和工作我還有以下問(wèn)題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗。

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度不夠積極。

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  3、工作時(shí)仍需追求完美。

  在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業(yè)管理人員,嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

  七、實(shí)習意義

  實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。

  對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置.

  人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告 12

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月xx號至20xx年xx月xx號

  實(shí)習地點(diǎn):

  xxx

  實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  xxxx公司由湖北省電力勘測設計院勞動(dòng)平安衛生評價(jià)中心改制而成,于20xx年3月正式注冊,公司服務(wù)范圍涵蓋平安、環(huán)保及水保設計、詢(xún)問(wèn)、監測、驗收、評估、土地復墾等領(lǐng)域,是服務(wù)于政府、企業(yè)和社會(huì )的平安環(huán)保詢(xún)問(wèn)機構。目前公司具有甲級平安評價(jià)機構資質(zhì)證書(shū)、環(huán)境影響評價(jià)資格乙級證書(shū)、湖北省水利廳授予的水土保持方案編制資格,公司以華中電力系統為依托,建立涉及電力系統各個(gè)專(zhuān)業(yè)、現場(chǎng)閱歷非常豐富的專(zhuān)家庫,在華中區評價(jià)詢(xún)問(wèn)領(lǐng)域有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢。隨著(zhù)人們平安,環(huán)保節能意識的增加,平安環(huán)保詢(xún)問(wèn)行業(yè)會(huì )越來(lái)越為人們所重視,公司進(jìn)展前景良好。目前公司規模相對較小,總人數不足60(未到崗12人)人,學(xué)歷都在大專(zhuān)以上,近三成為碩士以上學(xué)歷,20xx年總產(chǎn)值近xxxx萬(wàn),先后完成了湖北省能源集團葛店發(fā)電有限公司鄂州電廠(chǎng)三期工程、中國電力投資集團公司華北分公司山西晉城2×6b煤層氣發(fā)電工程、國電漢川電廠(chǎng)三期工程(2×1000mw)等多個(gè)大型火電項目的平安預評價(jià)工作,110kv華中科技高校輸變電工程等項目的水土保持方案編制工作等,獲得政府、企業(yè)和社會(huì )的廣泛好評。

  實(shí)習內容:

  我實(shí)習所在的部門(mén)為綜合管理部,崗位為人力資源崗。在我實(shí)習的兩個(gè)月期間,主要工作偏人力資源方向,但也比較龐雜。詳細而言,可以梳理為以下幾點(diǎn)

 。ㄒ唬┤肆Y源模塊

  聘請:篩選簡(jiǎn)歷,電話(huà)面試,接待面試人員,參加部分現場(chǎng)面試,旁聽(tīng)并提問(wèn);統計公司現有人員基本狀況,年齡,學(xué)歷,性別構成等為來(lái)年聘請需求做預備。

  培訓:參加20xx年度培訓方案制定,制表并提出培訓方案的相關(guān)建議,催收各部門(mén)培訓需求表,培訓反饋表。

  績(jì)效:參加公司績(jì)效考核方法初步制定,考核思路的確定,自評他評考核表制定,考核方法撰寫(xiě)。

  員工關(guān)系:與其他各部門(mén)日常溝通和協(xié)作,收取員工公積金,相關(guān)證件等。

 。ǘ┬姓K

  日常事務(wù)性工作:收發(fā)文件,打印復印掃描,文字性工作,宣揚稿撰寫(xiě),文字整理。臨時(shí)性任務(wù):參加公司搬遷,舊辦公區及新辦公區的打包整理,檔案合同清理分類(lèi)等;參加公司年會(huì )策劃,xxxx春節晚會(huì )節目的彩排及全套服裝訂購;年終大會(huì )支配及視頻制作,領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。

  實(shí)習心得體會(huì )

  兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短,但卻讓我獲益匪淺,特殊感謝設計院安源公司供應的這樣一個(gè)機會(huì )以及主管的悉心教育。兩個(gè)月下的收獲可以這樣來(lái)概括:

  社會(huì )閱歷層面:正由于安源的小,加上和諧互助的氛圍,開(kāi)放式的辦公環(huán)境等,這里能夠實(shí)現相對開(kāi)放式的溝通,由于公司領(lǐng)導比較開(kāi)明,各種意見(jiàn)能被聽(tīng)進(jìn)去并得到準時(shí)解決。而對于我一個(gè)實(shí)習生而言,這也讓我相對簡(jiǎn)單地在兩個(gè)月的時(shí)間里對公司有一個(gè)相對宏觀(guān)和微觀(guān)的把握,走出象牙塔,看到了一個(gè)企業(yè)的組織架構,運作模式,及日常事務(wù)和職場(chǎng)人的工作和生活。這樣零距離的接觸對于習慣校內生活的我,既是一種社

  會(huì )閱歷的積累,也是一種視野的開(kāi)拓。雖然安源規模不大,但由于依靠的是擁有近700人的電力勘測設計院,加上人力資源工作本身的特別性,還是可以接觸到形形色色的人,小小公司,也是一個(gè)不小的社會(huì )。作為近于壟斷性的國企,有著(zhù)得天獨厚的資源優(yōu)勢,這里的節奏整體比較慢,人性化的關(guān)懷很到位,人們有著(zhù)相對溫柔的人際關(guān)系,同事之間相處也比較融洽。所以這里很少有菱角很銳利的人,員工大都是沒(méi)有太大的后顧之憂(yōu)的,若想求得一個(gè)平穩并非難事,假如想有大的進(jìn)展,就需要經(jīng)受一個(gè)漫長(cháng)的周期了,這里人際關(guān)系的處理也顯得非常奇妙,很少主動(dòng)辭退人,但其聘請要求也比較苛刻。不比學(xué)校,大家都是公平的,有什么都可以自由暢快地表達,職場(chǎng)不由你選擇,自由是相對的,國企領(lǐng)導便是中心,中層干部察言觀(guān)色的力量是很強的。辦事風(fēng)格多多少少會(huì )參雜些人情因素,制度的變通性較強。

  專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)層面:由于本科專(zhuān)業(yè)即為人力資源管理,到企業(yè)后也是在這一崗位,兩個(gè)月的實(shí)習讓我感受到了理論和現實(shí)的差別,不得不說(shuō)理論是現實(shí)的高度濃縮和概括。真正會(huì )學(xué)習的人是要能夠在理論和現實(shí)中有游刃有余的,這需要閱歷,更需要才智。由于實(shí)習生大多是出于比較基礎性的崗位,所干的活也比較砸碎,更多核心層面的東西需要靠自己多觀(guān)看,多傾聽(tīng),多體會(huì ),多思索,主動(dòng)意識永久是他們對我們實(shí)習生強調的第一位因素。我們在擺起理論時(shí)可以頭頭是道,但現實(shí)的狀況錯綜簡(jiǎn)單,要考慮的因素遠非理論可以概括,理論只能作為參考,實(shí)際問(wèn)題的解決還需要我們多方面權衡。這點(diǎn)在做績(jì)效考核時(shí)感受尤為明顯,每一種方案都不能盡如人意,往往是在不停的修改完善之后才漸漸接近現實(shí),客觀(guān)都只是相對的。從這點(diǎn)來(lái)看,可以明顯感覺(jué)到,理論其實(shí)是滯后于企業(yè)實(shí)際狀況的進(jìn)展的,另外,人力資源有大量基礎性工作,繁瑣而細致,有些是難以看到長(cháng)效的,有些可能要反復試驗才會(huì )得到認可,也有可能,盡心盡力卻得不到其他部門(mén)的認可,加上作為職能性部門(mén),與直接產(chǎn)生價(jià)值的生產(chǎn)和銷(xiāo)售部門(mén)也難以匹敵,其在企業(yè)的存在感很大程度上視乎領(lǐng)導的`重視程度。兩個(gè)月的實(shí)習讓我熟悉到人力資源討論和人力資源工作是不一樣的,專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習很重要,但專(zhuān)業(yè)之外的運用更重要。而更為重要的一點(diǎn)是,了解公司的業(yè)務(wù)。人力資源工作想得到大家的認可,其管理需要立足于被管理者,也即直接為公司制造價(jià)值的人,不了解行業(yè)特點(diǎn),企業(yè)特征,業(yè)務(wù)特征,在執行時(shí)必定困難重重。

  人際關(guān)系層面:這一次的實(shí)習,總體而言還是很快樂(lè )的,得益于企業(yè)寬松的文化環(huán)境和團結互助的文化氛圍。領(lǐng)導很開(kāi)明,幾次找我們談天談話(huà),無(wú)論是多大的領(lǐng)導,基本都是與員工一起在食堂吃飯閑談,對員工的敬重給人很暖和的感覺(jué)。主管是個(gè)很細心溫柔的人,總是不吝賜教,并且情愿傾聽(tīng)我們的意見(jiàn),大到公司的進(jìn)展方向,小到某次會(huì )議突發(fā)狀況時(shí)的接待。俗話(huà)說(shuō)一個(gè)好的上司賽過(guò)一個(gè)好的公司,這話(huà)的確有幾分道理。很難得的是在這里熟悉了不少好伴侶,包括一起實(shí)習的和已經(jīng)工作的,待人在一個(gè)誠字,實(shí)習生主動(dòng)謙和些,融入就會(huì )相對簡(jiǎn)單些,當然也要把握好進(jìn)退分寸。

  總體而言,這次實(shí)習讓我對企業(yè),對人力資源都有了更深的熟悉,有成長(cháng)有熬煉,褪去了幾分同學(xué)氣,對比之下也讓我意識到校內生活的美妙和參加校內活動(dòng)的重要性。

  當然也讓我熟悉到一些自身的不足和缺陷,比如不夠自信,聲音缺乏底氣,不會(huì )合理支配利用時(shí)間等。任務(wù)導向性太強,系統思索不夠。再者專(zhuān)業(yè)方面積淀不夠,不能活學(xué)活用,在接下的深造中,我尤其需要加強專(zhuān)業(yè)素養,語(yǔ)言表達及系統思維鍛造。企業(yè)進(jìn)展層面:企業(yè)有兩個(gè)問(wèn)題是我比較感愛(ài)好的,其一是選擇什么樣的人,如何選?其二是這里從20xx年到現在的零離職率問(wèn)題。

  國企需要直面的一個(gè)問(wèn)題是關(guān)系和效率的問(wèn)題,尤其是福利待遇比較優(yōu)厚的國企。這點(diǎn)首先體現在聘請環(huán)節中,企業(yè)實(shí)際所需人數總會(huì )大于對外聘請人數,不同公司有不同比例,可能是五五比例,可能是四六比例,也可能更高或更低,這隨企業(yè)的市場(chǎng)化程度而定,在中國特別國情下,這些大家都已見(jiàn)怪不怪,這種所謂公正的問(wèn)題是一個(gè)社會(huì )層面的東西,這里就不贅述了。單從聘請本身來(lái)說(shuō),安源對外聘請的都是技術(shù)人員,我們通常認為聘請最重要的是人崗匹配度,能在崗位發(fā)揮最大化效用的人才就是我們所找尋的人才,因此在面試的過(guò)程中也會(huì )先入為主地盡量往崗位上靠,但在親身參加面試的過(guò)程中及主管的悉心教育下,我發(fā)覺(jué)這種看法其實(shí)很片面,企業(yè)要招到一個(gè)合適的人并不簡(jiǎn)單,就像我們要找一份合意的工作一樣,都是一個(gè)挑來(lái)挑去的過(guò)程。應聘者挑薪酬,挑待遇,挑環(huán)境,挑工作本身。而聘請方則挑力量,挑共性,甚至挑長(cháng)相,但這些往往都不會(huì )貼上標簽,貼出來(lái)的只是部分,每一方心里都有一個(gè)也許的估價(jià)。

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