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大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2025-11-27 17:23:06 實(shí)習報告

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告集合九篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告9篇,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告集合九篇

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,也是我們走向工作崗位的第一步。 一、實(shí)習單位

  改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。

  懷著(zhù)一種美好的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎,在省內外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。 二、實(shí)習主要過(guò)程

  初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報,然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(cháng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方,還請賜教!钡囊晃回撠熑诉^(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。一會(huì )兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計,你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習情況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習開(kāi)始了。

  第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。 也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng),會(huì )計部并沒(méi)有太多人,只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而我所見(jiàn)到的王會(huì )計就是其中一個(gè)。也許同是家鄉人的緣故吧,王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情

  第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。

  王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室,他對我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會(huì )計學(xué)原理》搬出來(lái),認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的工作。

  在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依除了做好會(huì )計的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的`精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。

  路途遙遠自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會(huì )了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器,看來(lái)實(shí)習真的很重要!

  我的虛心學(xué)習得到了公司的認可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結束我的這次實(shí)習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(cháng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):“如果你回家鄉發(fā)展的話(huà),不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)習鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是20xx年xx月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習就此結束了。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

  今年暑假我終于下定決心要回家了,一回到家才發(fā)現在所有讀書(shū)的朋友中我是最早回來(lái)的,有好多同學(xué)都去工作不回來(lái)了,在失望之際也激起我向他們看齊的決心。在我頭腦中閃過(guò)的第一個(gè)名詞是“誠星”,記得去年暑假幫朋友配機就去那里,當時(shí)那是一家新開(kāi)的店走進(jìn)去的第一感覺(jué)還不錯,環(huán)境也很好(呵呵,本人對空氣,聲音,視覺(jué)要求比較高哦。├习鍖ξ业牡谝挥∠笠埠芎,過(guò)后我也過(guò)去坐了幾次,聊聊天什么的,當聊到專(zhuān)業(yè)時(shí),老板說(shuō)以后如果要實(shí)習什么的可以到那里去…………甩甩頭,決定要去誠星了。一年后重新走進(jìn)誠星的感覺(jué)是她發(fā)展了,壯大了,這也在以后在跟客戶(hù)的聊天中可以證實(shí)到著(zhù)一點(diǎn)。

  第一臺電腦

  跟老板講明了實(shí)踐的目的,他就爽快的答應了,他幫我介紹了一下其他員工,一個(gè)叫啊智,和我同齡,還有一個(gè)叫奕民,一個(gè)和我同姓,叫江文鑫(“總工程師”呢),還有一個(gè)麗娜,負責培訓部門(mén)的。介紹完馬上進(jìn)入正題了,亮(老板)叫我馬上裝臺電腦給他看看,啊智就在旁邊幫忙指點(diǎn)一些細節的東西。比如注意安裝支撐主板的銅柱,各種螺絲釘分別是鎖什么器件的,機箱連線(xiàn)及注意主板上面的提示。在這些小細節磕磕碰碰,邊討論邊學(xué)習終于在下班前裝好一臺裸機了,花了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。晚上就放下手中的工作先處理下午送來(lái)的兩臺系統有點(diǎn)小毛病的電腦。第二天又開(kāi)始擺弄那臺電腦了,分區,格盤(pán),裝系統,可是這臺機子配置低了點(diǎn),亮要求裝98,店里裝98都是在dos下從硬盤(pán)安裝的,這我沒(méi)想到,dos命令也忘光光。剛開(kāi)始工作說(shuō)實(shí)在有點(diǎn)怕生,不敢問(wèn)太多,怕人家煩,所以就自己上網(wǎng)找資料,再問(wèn)一點(diǎn)點(diǎn),搞了老半天終于在奕民的幫助下學(xué)會(huì )了從硬盤(pán)安裝98系統了。接下去的時(shí)間又被其他事占用了,第二天晚上初出茅廬,去上門(mén)維護,還挺順利的。第三天了,我的那臺電腦還沒(méi)弄好,趕緊安裝一些常用軟件和培訓軟件,就在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )調試時(shí)又遇難題了。

  無(wú)論怎么弄網(wǎng)絡(luò )就是上不了,請教了啊智和奕民還是不行,沒(méi)辦法系統有重新裝了好幾次還是那樣。說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)時(shí)候真的灰心了,沒(méi)有動(dòng)力了,第一臺電腦弄了三天還是沒(méi)弄成,老板沒(méi)炒我我自己都退卻了。就在這時(shí)候江總回來(lái)了(江文鑫,我們都這么叫他),這是我這三天頭一次見(jiàn)到他,不知道他有多忙呢。他簡(jiǎn)單的聽(tīng)了我們說(shuō)的癥狀,兩分鐘后那臺電腦就在他手里起死回生了。驚訝之余我們一群人圍過(guò)去,經(jīng)過(guò)我們的“威逼利誘”,他就像老師一樣拿起一張紙和一根筆教起我們來(lái)了。原來(lái)安裝完網(wǎng)卡后很出現了兩個(gè)internet協(xié)議,一個(gè)是tcp/ip還有一個(gè)tcp/ip(撥號網(wǎng)絡(luò )適配器),是那個(gè)撥號網(wǎng)絡(luò )適配器在搞鬼,把它刪除后重新分配了ip填寫(xiě)了網(wǎng)關(guān)和dns就可以上網(wǎng)了。在接下去的工作中也常出現這個(gè)問(wèn)題,我都迎刃而解了,后來(lái)總結有的98系統安裝完網(wǎng)卡會(huì )出現那個(gè)問(wèn)題,__p基本沒(méi)遇到。江總的幫助使我重新燃起“戰斗的火焰”。

  電源事件

  一個(gè)星期過(guò)去了,在亮和各位前輩的幫助下我基本上對店里的業(yè)務(wù)熟悉了,電腦維修組裝思路也清晰了許多。本來(lái)想實(shí)踐一個(gè)星期的,但是亮看我能幫他忙了,就提出讓我做久一點(diǎn),然后定了工資。這是我沒(méi)想到的,高興的答應了。

  接下去的那幾天,亮都親自教我一些實(shí)用的東西,比如判斷機箱電源的好壞,電源短接法,就是把機箱電源接主板的那條排插正面,也就是有一個(gè)扣的那面的'右邊三四兩根線(xiàn)短接起來(lái)(黑,綠兩根)如果電源風(fēng)扇能正常轉,那說(shuō)明那個(gè)電源90%沒(méi)問(wèn)題。要是換一個(gè)新的可以,原先的那個(gè)不能用則說(shuō)明電源內部有損壞,導致輸出功率太小,不過(guò)這樣的電源還可以賣(mài)給那些只想給光驅供電聽(tīng)cd的人,這樣雙方也很實(shí)惠。

  過(guò)了幾天有一臺電腦搬過(guò)來(lái)說(shuō)是不能開(kāi)機,剛開(kāi)始電源還能轉,不過(guò)沒(méi)轉兩下就不動(dòng)了,然后我就用電源短接法試了好幾次都不行,換了一個(gè)新電源,可以啟動(dòng),順利進(jìn)入系統,換上原先的還是不行。這時(shí)江總都一直在旁邊看著(zhù),他說(shuō)這樣并不能就給這個(gè)電源判死刑,我迷惑了。他解釋到,電源也有過(guò)電保護,把它接好不要通電,電源和復位鍵多按幾次,然后再通電看看可不可以,要是不可以再換掉。我按照他的方法試了一下,嘿嘿,果然被他說(shuō)中了,給機箱電源放完電再通電果然那個(gè)電源又能用了。

  新同事

  一眨眼十天過(guò)去了,這十天是最忙的十天,學(xué)習的東西也最多,幾乎什么東西都有涉及到,比如打印機,復印機,傳真機,掃描儀,錄像系統,點(diǎn)歌系統,網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),還有很多很多。最有趣的是網(wǎng)線(xiàn)的制作,他們說(shuō)要是冬天的時(shí)候拉得手都僵硬了。

  就在這時(shí)候,來(lái)了一個(gè)新同事叫戴旭毅,是北交大計算機系的,他本來(lái)是送顯示器來(lái)修理的,交流了一下,看這里環(huán)境還可以就也留在店里幫忙了。過(guò)了幾天又來(lái)了一個(gè)新同事,叫陳一鴻,是泉州師范的,還是他們學(xué)校計算機協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)呢。店里面比平常多了三個(gè),頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。我們三個(gè)稱(chēng)放假打工這幾天是店里的“黃金時(shí)期”,說(shuō)實(shí)話(huà)也是這樣,每天做的事情多了,客戶(hù)的問(wèn)題迅速解決了,店里的經(jīng)濟效益和客戶(hù)的評價(jià)都高起來(lái)了。記得有一天,我一上班就接了一個(gè)上門(mén)維護的case,剛到客戶(hù)家不久戴旭毅進(jìn)來(lái)了,原來(lái)老板不知道我來(lái)了,就叫戴旭毅來(lái)修。后來(lái)兩個(gè)技術(shù)員就在客戶(hù)家和主人邊聊天邊修電腦,不一會(huì )就弄好了,還教了那個(gè)客戶(hù)一些電腦維護基本常識,害他感動(dòng)的要命。老板找我們談天的時(shí)候也講了一件搞笑的事情:有個(gè)客戶(hù)說(shuō),你們公司的技術(shù)員簡(jiǎn)直就是“海爾”,煙也不抽,茶也沒(méi)喝,又很有禮貌。我們聽(tīng)得笑破肚皮了。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  20xx年*月到*月期間,我們采礦專(zhuān)業(yè)在學(xué)校的組織下,順利完成了煤礦生產(chǎn)實(shí)習,現將實(shí)習報告向老師匯報:

  一、實(shí)習性質(zhì)

  此次實(shí)習為煤礦現場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,是在我們學(xué)習完煤礦開(kāi)采方法、通風(fēng)與安全、井巷工程等重要專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的,是我們在實(shí)踐中驗證課堂理論知識與繼續深化學(xué)習所不可缺少的必經(jīng)階段。通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習加深了我對采礦工程理論知識的理解,為畢業(yè)后的工作打下了良好的基礎。

  二、實(shí)習目的和任務(wù)

  我們采礦專(zhuān)業(yè)已學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課,并進(jìn)行過(guò)礦井認識、地質(zhì)及井巷工程實(shí)習。本次實(shí)習為礦井生產(chǎn)實(shí)習。通過(guò)實(shí)習應達到以下目的和要求:

  1、驗證、鞏固和擴大課堂所學(xué)理論知識,并與實(shí)踐相結合;對煤礦生產(chǎn)建立全面系統的概念;

  2、熟悉礦井開(kāi)拓開(kāi)采系統和生產(chǎn)系統;

  3、參加采煤工作面勞動(dòng),掌握各工種的進(jìn)行方式和配合方式,熟悉操作基本技能;

  4、運用所學(xué)知識,通過(guò)調查研究,提高自己分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;

  5、熟悉采掘技術(shù)人員工作職責,培養獨立工作能力;

  6、初步了解企業(yè)的現代化管理知識。

  三、實(shí)習內容

  1、了解***礦基本狀況

  *月*日-*月*日,***礦相關(guān)負責人給我們講解了有關(guān)***礦的地理位置,發(fā)展史及企業(yè)精神等相關(guān)信息,具體如下:

  ***礦位于***,東南距***約***km,行政區劃屬***管轄,交通比較便利。其前身為***煤礦,始建于***年,建礦初期為******,****年改制為******煤礦,****年**月歸******管理,***年山西煤礦企業(yè)兼并重組,該礦名稱(chēng)變更為********煤業(yè)有限公司,重組后批準開(kāi)采*、*、*、*號煤層,生產(chǎn)能力提升為***Mt/a。

  2、煤礦生產(chǎn)系統實(shí)習

  *月*日—*月*日,在***礦相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了生產(chǎn)系統的實(shí)習,熟悉了該礦從井下到地面的整個(gè)生產(chǎn)系統。

  該礦采用斜井開(kāi)拓的方式,布置了主斜井、副斜井,進(jìn)風(fēng)排水井與回風(fēng)立井,根據*、*、*、*號煤層各自的厚度及地質(zhì)因素選擇不同的采煤方法。

  由于該礦為低瓦斯礦井,經(jīng)審核最終選用中央分列式通風(fēng),通風(fēng)方法為機械抽出式,選用2臺FBCDZ—10—NO32/2×400型對旋式軸流風(fēng)機作為整合后礦井主通風(fēng)設備,一臺工作,一臺備用。

  井下煤炭運輸采用帶式輸送機運輸方式,輔助運輸采用防爆無(wú)軌膠輪車(chē)。

  井下主水泵房位于進(jìn)風(fēng)排水井井筒附近,排水管沿泵房、管子道、進(jìn)風(fēng)排水井井筒敷設2趟至地面水處理站,正常涌水時(shí)一趟管路工作,一趟管路備用。最大涌水時(shí)2趟管路同時(shí)工作。

  電力是現代化礦山企業(yè)生產(chǎn)的主要能源,現代的煤礦生產(chǎn)機械無(wú)不以電能作為直接或間接的動(dòng)力,礦山的照明、通訊和信號也都使用電能,因此,礦山供電的可靠性、供電的安全性、供電質(zhì)量的好與壞、供電的經(jīng)濟性等都對礦山生產(chǎn)具有十分重要的意義。

  礦山供電系統分為井上供電系統與井下供電系統兩部分。其中井上供電系統包括地面變電所和高、低壓配電網(wǎng)。地面變電所有兩回路電源進(jìn)線(xiàn),任一回路因故障停止供電時(shí),另一回路應仍能擔負礦井的全部負荷,以保證可靠供電。井下供電系統由兩回路或更多高壓電纜供電,并引自地面變電所的不同母線(xiàn)段。任一回路停止供電時(shí),其余回路能擔負全部負荷。在礦井工業(yè)場(chǎng)地新建35kv變電站1座,兩回35kv電源分別引自**220kv變電站和**220kv變電站35kv母線(xiàn)段。井下采用10kv兩回路供電,兩回路均引自礦井工業(yè)場(chǎng)地10kv變電所10kv不同母線(xiàn)段

  ***礦建礦以來(lái),安全生產(chǎn)相對穩定,全體員工正秉守“反應迅速,執行堅決”的核心理念,銳意進(jìn)取,頑強拼搏,為建設高標準現代化礦井而努力。

  3、回采工藝與通風(fēng)安全實(shí)習

  *月**日—*月**日,在相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下參觀(guān)實(shí)習了***礦的回采工藝與通風(fēng)安全。該礦回采工作面采用MG3000/701—WD型采煤機、SGZ764/2×160型刮板輸送機、SZZ764/160型轉載機、及PCM1000型破碎機。工作流程為從工作面采下的煤經(jīng)刮板輸送機到破碎機,經(jīng)破碎機破碎運輸到轉載機,經(jīng)轉載機將煤送往皮帶運輸運往地面煤倉。皮帶運輸包括:卸載部,驅動(dòng)部,儲帶箱,張緊部,絞車(chē)、機尾部。保護設施有:滿(mǎn)倉保護,拉線(xiàn)保護,跑偏保護,溫度保護煙霧保護,速度保護等。

  該礦采用主斜井、副斜井、進(jìn)風(fēng)排水井進(jìn)風(fēng),回風(fēng)立井回風(fēng),通風(fēng)容易時(shí)期等積孔A=2.25m2困難時(shí)期為A=2.37 m2,通過(guò)計算可見(jiàn)通風(fēng)難以程度為容易。局部采用局部通風(fēng)機,風(fēng)機工作方法為壓入式。

  4、固定崗位實(shí)習

  在熟悉了***礦井下與地面各個(gè)生產(chǎn)系統及其聯(lián)系后,之后就開(kāi)始了在生產(chǎn)技術(shù)部的實(shí)習。生產(chǎn)與技術(shù)是全礦的核心,在生產(chǎn)技術(shù)部我了解了該部門(mén)的職能與職責,作為生產(chǎn)技術(shù)部的一員,必須掌握并熟悉一定的理論與操作技能,比如閱讀與修改圖紙、繪制與打印圖紙、熟悉各項措施與操作規程、必須經(jīng)常到井下及時(shí)了解生產(chǎn)情況以繪制正確的圖紙與編制正確的措施等。同時(shí)還必須加強安全意識,處處事事都要把安全放到第一位。

  四、實(shí)習感想

  本次實(shí)習最大的收獲是感受到真實(shí)的井下環(huán)境,采煤器械的實(shí)物,感觸頗深!

  當我換上礦工服的時(shí)候,深深體會(huì )到了我們礦井工人的不容易,大夏天還得穿上棉衣棉褲雨靴,佩戴沉重的自救器,礦燈等,佩服之情油然而生, 我們的礦工是最可愛(ài)的人!

  坐在防爆汽車(chē)中大概過(guò)了10分鐘左右,我們就來(lái)到了井底車(chē)廠(chǎng),之后由于條件所限徒步來(lái)到了采煤工作面等地點(diǎn)。

  在通往井下的過(guò)程中中,我仔細觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊磺,煤壁倆側是黑呼呼的,而且是愈走愈窄,總覺(jué)得危險就在身邊……此時(shí)才感覺(jué)到什么是“安全是天”!

  當我看到直徑約2m的`雙拱桶采煤機時(shí),霎時(shí)間傻眼了,不禁贊嘆那些造出這些機器的人,以及我們的采煤工人,在如此的環(huán)境中,為了祖國的建設,不惜奉獻自己的一生!

  總之,理論終歸要回到實(shí)踐中,才能得到全面的發(fā)展,本次的實(shí)習正是理論與實(shí)踐的結合,讓我們在以后的理論學(xué)習中更能理解的到位。

  說(shuō)到收獲,本次實(shí)習的最大收獲就是讓我們較系統的把煤礦的生產(chǎn)流程了解了,巷道建設,通風(fēng),供電,掘進(jìn)以及運輸等。在我們的大腦里初步的印下煤礦的整體輪廓,對于煤礦的認識有了更進(jìn)一步的加深,現在在我們的思想中已不再是單單的挖煤了,而是對于整體煤礦開(kāi)采的規劃管理層面。要說(shuō)一個(gè)煤礦是怎樣運行的,這可不是一件多么簡(jiǎn)單的事,在安全的同時(shí)完成一定的產(chǎn)量,甚至超額完成。企業(yè)都是以盈利為目的,這就要說(shuō)到效率的問(wèn)題了,一個(gè)產(chǎn)業(yè)規劃完整與否,管理的好壞將直接影響到企業(yè)效率的高低。通過(guò)本次實(shí)習,深切地認識到我們已不再是僅僅的紙上談兵,而是要實(shí)地指導生產(chǎn),為企業(yè)贏(yíng)取最大的效益。

  煤是工業(yè)的糧食,一點(diǎn)都不為夸談。礦工們的工作生活我們可以想象,作為新世紀的知識分子,我們更應該發(fā)揚勞苦大眾吃苦耐勞的精神,在學(xué)習理論課程上我們應該認真刻苦,這樣才能在實(shí)踐中為勞苦大眾提供更為便捷安全的工作環(huán)境。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  一、崗位實(shí)習的意義

  大三了,經(jīng)過(guò)了兩年多物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我們對物流的概念,基本功能,作業(yè)流程已經(jīng)由朦朧到逐漸地清晰。但是,對于實(shí)際物流工作上的一些操作管理,運營(yíng)模式方面,我們幾乎可以說(shuō)是一竅不通。所以為了能夠把課本里學(xué)到的理論知識和物流企業(yè)里的社會(huì )實(shí)踐想結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力,培養興趣,以培養專(zhuān)業(yè)技能為主線(xiàn),實(shí)現學(xué)生對倉儲物流至上而下的完整認識、熟練操作以及整體管理,學(xué)校給予了我們去寧波龍星物流有限公司四天見(jiàn)習的寶貴機會(huì ),讓我們能更早地接觸到社會(huì ),積累到一定的經(jīng)驗,培養出社會(huì )能力,使我們能更好地適應以后的學(xué)習和工作,并為以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)基礎。

  二、崗位實(shí)習的內容

  此次實(shí)習學(xué)校給我們安排在寧波龍星物流有限公司,一共有四天的時(shí)間。

  第一天,我們滿(mǎn)懷期待地進(jìn)入龍星,給我的感覺(jué)就是好多的貨車(chē)進(jìn)進(jìn)出出,真的是該注意安全。隨后舉行了開(kāi)班典禮,我們也回看了帶給我激動(dòng)澎湃心情的08級學(xué)生的實(shí)習視頻,接著(zhù)是蓓姐和邵老師的發(fā)言,發(fā)人深省,我一定會(huì )珍惜這個(gè)來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì ),盡量掌握更多的實(shí)踐技能,學(xué)到更多的知識,體會(huì )出快樂(lè )工作,快樂(lè )生活,快樂(lè )賺錢(qián)這個(gè)真諦。

  隨后,蓓姐給我們進(jìn)行了正式的培訓,向我們講述了龍星的整體概況,組織結構和經(jīng)營(yíng)范圍。它是由寧波經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區迅洲投資有限公司與馬士基物流倉儲中國有限公司共同出資于20xx年4月7日正式成立,其主要業(yè)務(wù)有出口拼箱及整箱,整箱與保稅出口,國際集裝箱運作與堆場(chǎng)業(yè)務(wù),國際貨物運輸代理等等。還有,龍星之所以越來(lái)越壯大,是因為他們具有更先進(jìn)的'設備,為客戶(hù)提供解決效率最具創(chuàng )新,服務(wù)水平更高,在同等服務(wù)上價(jià)格最具競爭力等,這些都值得我細細體會(huì ),悟出其中的道理。

  此外還使我印象深刻的是,龍星具有一個(gè)非常好的企業(yè)文化,龍星是一個(gè)大家庭,在龍星里不僅具有人情溫暖,也有拼搏的精神。和諧,進(jìn)取,責任是他的核心價(jià)值觀(guān)。之后,蓓姐又帶著(zhù)我們參觀(guān)了監控室,在這里我們可以全方位監控每一批貨物的進(jìn)出,監視器覆蓋面達到95%以上,大大提高了工作效率以及正確率。接著(zhù)又觀(guān)看了集裝箱的堆放過(guò)程,以及各個(gè)倉庫。

  第二天,上午,蓓姐給我們安排了一系列的游戲活動(dòng),同學(xué)們都踴躍參加,其樂(lè )融融。在快樂(lè )的同時(shí),我們也深刻體會(huì )到團隊合作的重要性,一位出錯,就需重新開(kāi)始,連累到整組同學(xué),尤其是我們的隊長(cháng),懲罰是由最高“管理者”承擔,難免我們會(huì )對可愛(ài)的隊長(cháng)心疼了。所以,只有我們大家萬(wàn)眾齊心,團結一致,才能發(fā)揮到最好,取得佳績(jì)。

  下午,我們要真真正正零距離去接觸我們的物流行業(yè)-理貨員這個(gè)崗位。首先先做好準備工作:一定要穿上反光背心,安全鞋,戴上安全帽。由于我們只是短暫四天的見(jiàn)習,我們就略去穿安全鞋,所以我們需要加倍小心,遠離叉車(chē)。接著(zhù)我們五個(gè)人被安排到了B3庫,跟著(zhù)寧職院的學(xué)生一步步教我們如何理貨以及哪些注意事項等等。雖然今天我們還沒(méi)真正去實(shí)際操作,但是通過(guò)蓓姐先前的培訓工作以及現場(chǎng)指導工作,相信我們五個(gè)人都會(huì )理貨了:

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  前言

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在教室上根本就學(xué)不到的知識,即開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  自從走進(jìn)大學(xué)校園,開(kāi)始接觸會(huì )計專(zhuān)業(yè),我就對注冊會(huì )計師這個(gè)神秘的行業(yè)充滿(mǎn)了好奇,也了解到它是大多數會(huì )計人員夢(mèng)想的目標。在學(xué)習中,通過(guò)進(jìn)一步的認識,更是激起了我對于這個(gè)職業(yè)的極大興趣。

  會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過(guò)兩年多的的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。在一個(gè)偶然的機會(huì )中我得知湖北中德秦會(huì )計所正在招收實(shí)習生,為了滿(mǎn)足我對于會(huì )計所強烈的好奇心。我投了簡(jiǎn)歷去應聘,最后順利進(jìn)入該事務(wù)所。

  社會(huì )與校園是不同的兩個(gè)世界,也許我們不能完全立刻適應這激烈競爭的社會(huì )。但我們要學(xué)會(huì )逐步適應這個(gè)社會(huì ),我想我這幾個(gè)月的時(shí)間是我一個(gè)即將開(kāi)始大學(xué)生活邁向社會(huì )的第一步。

  1.概述

  1.1 實(shí)習目的

  會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。

  會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越展會(huì )計工作就顯得越重要。在學(xué)校學(xué)的這四年,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就必須親自動(dòng)手去做,去實(shí)踐。只有這樣才能真正了解會(huì )計究竟是做什么的。

  作為學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間會(huì )計的.我們,可以說(shuō)對會(huì )計基本上耳目能熟了。有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握了。但通過(guò)實(shí)踐了解到,這么似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬到實(shí)際上應用,那我們也是無(wú)從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢就行了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)了操作和實(shí)踐,其他一切都為零!會(huì )計就是在實(shí)際中學(xué)會(huì )做賬。

  在實(shí)踐中我也發(fā)現,會(huì )計具有很強的連通性、思維性和規范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,編制記賬憑證、登錄總賬等。其二,會(huì )計的每一筆賬務(wù)都是有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具思維性。其三,在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都的以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。

  1.2實(shí)習單位情況

  1.2.1公司簡(jiǎn)介

  XX會(huì )計師事務(wù)有限公司,是由湖北省財政廳批準,具有會(huì )計所執業(yè)資格,由武漢市工商行政管理局依法登記成立,公司性質(zhì)為有限責任公司。批準文號為鄂財注發(fā)[20xx]26號。會(huì )計師事務(wù)執業(yè)證書(shū)編號為42000XXX,營(yíng)業(yè)執照號碼為4201002180XXX號,司法鑒定許可證號:420007XXX。公司現有員工35人,具有注冊會(huì )計師資格的有17人,其中:高級會(huì )計師2人,同時(shí)具備注冊會(huì )計師和注冊評估師雙資格的有2人。

  公司全體職工精誠團結、主動(dòng)勤奮,是支朝氣蓬勃、富有戰斗力的隊伍。我們將秉承客戶(hù)至上的精神,堅持公正廉明、精確高效的執業(yè)操守,為客戶(hù)提供全面、專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)。公司實(shí)行負責人負責制,下設市場(chǎng)策劃部、財務(wù)審計部、司法鑒定部、財務(wù)部、人力資源部。

  公司的服務(wù)項目類(lèi)型有:注冊資本驗證;各類(lèi)企業(yè)、事業(yè)單位財務(wù)年度報表審計;非盈利機構報表審計。經(jīng)濟責任審計;離任審計;企業(yè)改制、清算、清產(chǎn)核資、分立、合并等專(zhuān)項審計;;高新技術(shù)企業(yè)認定專(zhuān)項審計;績(jì)效評價(jià)專(zhuān)項審計;企業(yè)解散破產(chǎn)清算審計,抵押貸款審計;工程竣工決算審計;財務(wù)收支審計;經(jīng)濟案件鑒定;內部控制制度設計等其他專(zhuān)項審計。

  公司堅持以技術(shù)為基礎、人才為核心、服務(wù)為根本、創(chuàng )新為靈魂的經(jīng)營(yíng)宗旨;以市場(chǎng)為先導、用戶(hù)需求為中心,不斷提高客戶(hù)贊譽(yù)度,是公司的不懈追求,也是公司得以快速發(fā)展的最佳原動(dòng)力。

  公司還建立了一個(gè)包括中南財經(jīng)政法大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南建筑設計院等各行業(yè)的教授學(xué)者顧問(wèn)網(wǎng)絡(luò ),竭誠為社會(huì )提供權威性咨詢(xún)服務(wù)。

  1.2.2公司業(yè)務(wù)介紹

  財務(wù)審計業(yè)務(wù):注冊資本驗證;各類(lèi)企業(yè)、事業(yè)單位財務(wù)年度報表審計;經(jīng)濟責任審計;企業(yè)清產(chǎn)核資;績(jì)效評價(jià)專(zhuān)項審計;企業(yè)解散破產(chǎn)清算審計,抵押貸款審計;工程竣工決算審計;財務(wù)收支審計;及其他各類(lèi)專(zhuān)題專(zhuān)項審計等。

  司法鑒定業(yè)務(wù):接受公安、法院、檢查院、仲裁委員會(huì )等機構的委托,辦理各類(lèi)涉案經(jīng)濟事項的價(jià)值鑒定,如經(jīng)濟案件鑒定、涉案資產(chǎn)價(jià)值的評估、工程經(jīng)濟糾紛進(jìn)行價(jià)值鑒定等。

  管理咨詢(xún):為企業(yè)提供財務(wù)、稅務(wù)、內部控制制度等管理咨詢(xún),提供并購重組方案,包括管理層融資購買(mǎi)方案、企業(yè)兼并重組方案、股權重組方案、資產(chǎn)重組方案、債務(wù)重組方案、項目投資融資方案,為企業(yè)商務(wù)洽談、項目投資提供咨詢(xún)與可行性論證等。

  1.2.3公司組織框架

  剛進(jìn)入事務(wù)所的時(shí)候經(jīng)理還為我們這一批新來(lái)的對事務(wù)所的基本情況進(jìn)行了介紹,這是我對會(huì )計所有了最初的認識,它是依法承擔注冊會(huì )計師業(yè)務(wù)的中介服務(wù)機構,它是社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)的監督者,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理行為的評價(jià)者,是企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)濟成果的見(jiàn)證者,是投資人利益的維護者。同時(shí),經(jīng)理還對事務(wù)所的組織結構作了簡(jiǎn)單的概述,主要有市場(chǎng)策劃部、財務(wù)審計部、司法鑒定部、財務(wù)部、人力資源部。

  其中財務(wù)審計部作為事務(wù)所的核心部門(mén),主要是辦理各項相關(guān)的審計業(yè)務(wù)按照相關(guān)工作要求,開(kāi)展上級下達審計項目的具體實(shí)施工作。落實(shí)審計項目的整改追蹤,向相關(guān)管理部門(mén)移送審計發(fā)現問(wèn)題或發(fā)出審計提示、提出審計建議。對任職干部離任、資產(chǎn)業(yè)務(wù)人員離崗進(jìn)行審計。參與審計相關(guān)業(yè)務(wù)制度和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和培訓,不斷提升審計業(yè)務(wù)水平。做好審計管理信息系統的數據管理和安全運行維護工作。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇6

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年1月5日———2月6日

  實(shí)習地點(diǎn):

  青島泰瑞鞋業(yè)有限公司城陽(yáng)分公司

  實(shí)習目的:

  進(jìn)入大學(xué)已一年半了,作為一名公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的本科生,未有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。我們專(zhuān)業(yè)人才培養方案中的目標是:培養德、智、體全面發(fā)展,政治信念堅定,基礎扎實(shí)、知識面廣,具備現代管理理論、教育管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及運用這些知識的能力,能在文教、經(jīng)濟、環(huán)保、社會(huì )保險等公共事業(yè)單位、行政管理部門(mén)從事管理工作并具有高度責任感的應用型、復合型高級專(zhuān)門(mén)人才。正是在這一目標的指引下,我決定利用本次寒假,深入工廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習。一來(lái)接觸真實(shí)的社會(huì ),了解工廠(chǎng)的運作,將自己的理論知識與實(shí)踐相結合,不斷提高自己的綜合素質(zhì);二來(lái)也可以獲得些收入,改善一下自己的生活,減輕父母的經(jīng)濟負擔。

  實(shí)習過(guò)程:

  距離放假還有一個(gè)月,我已做好了利用本次寒假實(shí)習的打算。校園內各處早已貼滿(mǎn)了招工的廣告,我瀏覽一下,并記住了一些愿意去的工廠(chǎng)的信息。后來(lái),我一認識的同學(xué)知道我想去實(shí)習,便說(shuō)愿意介紹我去一家工廠(chǎng),并跟我說(shuō)了工廠(chǎng)里的一些待遇,工作八小時(shí),住宿賓館級待遇,包吃住,工作有保證,工作輕松。我知道他是潤興大學(xué)生活動(dòng)中心中介組織的一名雇員,覺(jué)得與他挺熟,便相信了他,心里挺高興。

  考試一結束,我立馬把自己的鋪蓋卷起來(lái),裝入袋內,并收拾自己的生活用品,等待集合出發(fā)。在學(xué)校東門(mén)集合的時(shí)候,我看到有許多學(xué)生跟我一樣。貨車(chē)把我們的鋪蓋、生活用品拉走,我們幾十人擠進(jìn)車(chē)里,然后駛向目的地———青島泰瑞鞋業(yè)有限公司城陽(yáng)分公司。

  來(lái)到工廠(chǎng)后,我被眼前的景象驚呆了,破舊的廠(chǎng)房,路兩旁及院內各角落長(cháng)滿(mǎn)了枯萎的雜草,不遠處還有一些垃圾。工廠(chǎng)里的人事處負責人把我們招進(jìn)辦公室,發(fā)表了熱情洋溢的`講話(huà),歡迎我們的到來(lái),強調幾點(diǎn)事項,遵守工廠(chǎng)內的規章制度,服從安排,有事找領(lǐng)導解決。復印了一下我們的身份證,簽訂了合同,便帶領(lǐng)我們去食堂吃飯。簡(jiǎn)陋的餐廳,每人手持一個(gè)餐盤(pán),排隊領(lǐng)飯,炒的白菜、豆芽,幾乎沒(méi)有食用油,每人兩個(gè)饅頭。

  吃過(guò)飯后,稍微休息了一下,車(chē)間的負責人要求我們站成兩隊,一隊去了制造科,而我們這隊去了裁縫科。一進(jìn)入車(chē)間,隆隆的機器聲和刺鼻的膠水味撲面而來(lái),我被安排到負責擦鞋幫表面的膠水和去除線(xiàn)頭的工作崗位上,一位熱心的大姐幫我找齊了工具。大姐詢(xún)問(wèn)我“從哪兒來(lái)的”“多大了”等一些基本情況。工作一直持續到晚上九點(diǎn),回到住處,簡(jiǎn)單的床鋪、寒冷的空氣,宿舍只有人時(shí)才打開(kāi)暖氣,但身心疲憊的我顧不上這些,簡(jiǎn)單的洗刷了一下,就睡了。每天早上六點(diǎn)起床,吃些早餐,就往工廠(chǎng)趕,每天都有例會(huì )、考勤。經(jīng)理操著(zhù)一口方言在前面訓話(huà),我們開(kāi)始時(shí)聽(tīng)懂的極少,慢慢地聽(tīng)懂的多了,講話(huà)的內容無(wú)外乎安全生產(chǎn)、保持衛生和提高產(chǎn)量。然后回到崗位,開(kāi)始一天的工作。

  每天都是起床、吃飯、工作、睡覺(jué)這樣單調的生活。我期待這樣的工作早點(diǎn)結束。然而,總有一些事情猶如平靜的一潭死水蕩起一圈圈漣漪,使人激動(dòng)不已,久久不能平靜。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我逐漸的了解到,這原本是一家九十年代建立的韓資企業(yè),利用改革開(kāi)放的優(yōu)惠政策,本地豐富而廉價(jià)的勞動(dòng)力,來(lái)訂單、加工產(chǎn)品、出口海外市場(chǎng)。那時(shí)候,工廠(chǎng)制度規范,紀律嚴明,工作期間嚴禁講話(huà),產(chǎn)量也較高。近年來(lái),優(yōu)惠的政策逐漸減少,加上勞動(dòng)力成本上升,韓國人轉手一當地人經(jīng)營(yíng),早期聘請的廠(chǎng)長(cháng)執行力不足,被解雇,而我所見(jiàn)到的是最近才聘請來(lái)的,工廠(chǎng)的生產(chǎn)有了起色。工人一般在每月的15號領(lǐng)到工資,而這次到了16號還沒(méi)有發(fā)工資,工人問(wèn)廠(chǎng)長(cháng),廠(chǎng)長(cháng)答應17號發(fā),但到了17號還沒(méi)發(fā)工資,工人們急了,18號上午都紛紛停下手中的活,停止生產(chǎn),舉行罷工。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種世面的我們對此充滿(mǎn)好奇,也加入了罷工的隊伍,廠(chǎng)長(cháng)勸說(shuō)也沒(méi)起多大的作用,急命令會(huì )計往工人卡里打錢(qián),工人才拾起手中的活,忙活起來(lái)。

  工廠(chǎng)里也有不服從命令的工人,一名工人經(jīng)常放下手中的活,玩起手機,經(jīng)理要沒(méi)收他的手機,二人吵了起來(lái),最終不歡而散,把工人調到另一組。還有一工人經(jīng)常遲到,工作不積極,經(jīng)理管教也無(wú)濟于事,最終把這名工人解雇了。同樣的不幸事情也會(huì )發(fā)生在我們身上,我們簽訂的合同明文寫(xiě)著(zhù)1月6號發(fā)工資,但到了6號中午工廠(chǎng)發(fā)出拖延結工資的消息,有的同學(xué)急了,因為他們訂的是明天的火車(chē)票,也學(xué)著(zhù)工人討工資似的進(jìn)行罷工,與人事部進(jìn)行談判,好在財務(wù)部同意了我們要求,晚上進(jìn)行了工資發(fā)放。當我拿到工資時(shí),心中有著(zhù)莫名的喜悅,但也夾扎著(zhù)一絲的凄涼。歡喜的是,一個(gè)月辛勤的工作終有了回報,況且除夕的腳步聲更近了;悲傷的是自己的報酬竟是這樣的低。我也沒(méi)有多想,收拾一下東西,臘月二十七我踏上了回家過(guò)年的列車(chē)。

  實(shí)習感受:

  雖然實(shí)習結束了,但我懷著(zhù)復雜心情去回想這一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程,這是我人生中重要的一部分,只有經(jīng)歷了,才能懂得珍惜。

  首先,針對工廠(chǎng)里存在的一些問(wèn)題我談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  一、工作中的單調、枯燥問(wèn)題。隨著(zhù)工業(yè)化的發(fā)展,機器的大量使用,工人成為機器的一部分,運用泰勒理論的工作規范化,提高生產(chǎn)效率。但人是具有生命力的動(dòng)物,重復、機械地做同一任務(wù),難免會(huì )效率低下,工廠(chǎng)可以想辦法定期調換工人的崗位,也可以讓工人參與工序的設計,激發(fā)工人工作的熱情,滿(mǎn)足他們的工作欲望,提高生產(chǎn)力。

  二、工廠(chǎng)的執行力問(wèn)題。這原本是一家韓資企業(yè),在外方人員的管理下,取得不俗的業(yè)績(jì),但轉手到國內人員的手中,效率低下,我們應當反思,這是什么原因造成的。我認為最大的原因就是廠(chǎng)方的執行力不強。韓方的工作條例、操作規范已繼承下來(lái),但沒(méi)能達到較高的生產(chǎn)力,管理人員的執行力出現了問(wèn)題,應加強對管理人員的培訓,提高協(xié)調、溝通、執行的能力。

  三、廠(chǎng)長(cháng)的威信問(wèn)題。作為工廠(chǎng)的最高管理人員,應說(shuō)話(huà)算數,按時(shí)兌現自己的承諾,沒(méi)有把握的話(huà)不說(shuō),一旦說(shuō)出應做到。作為一名新來(lái)的廠(chǎng)長(cháng),做出缺乏周全考慮的決定,會(huì )影響自己的威信,對接下來(lái)工作的開(kāi)展會(huì )造成極大的不便。

  四、管理人員與工人溝通的能力。這主要體現在對員工的心理分析,從不同的角度去了解員工,去和員工交流,加強一下大家的感情。這樣有利于管理人員和員工在工作中的配合,同時(shí)也有利于員工對這個(gè)廠(chǎng)有感情。這樣可能留得住一部分員工。關(guān)于一些在廠(chǎng)里比較搗亂的員工,違反廠(chǎng)里的規定絕不留情一律走人。

  其次,關(guān)于斗爭的問(wèn)題。我以前只是從課本上學(xué)到工人階級是先進(jìn)的階級,具有偉大的力量,達不到目標決不妥協(xié),具有徹底性。正如此次工廠(chǎng)工人為達到按時(shí)領(lǐng)工資訴求,進(jìn)行罷工,廠(chǎng)長(cháng)為按時(shí)生產(chǎn),完成訂單,做出妥協(xié),在工人的壓力下發(fā)放工資。而我們在臨走前進(jìn)行工資清算時(shí)也進(jìn)行了罷工,最終領(lǐng)到了工資。今后為了維護正義的事業(yè),要做堅決的斗爭,實(shí)現自身的價(jià)值。

  再次,關(guān)于自我意志力的錘煉。自從進(jìn)入大學(xué)軍訓以來(lái),再也沒(méi)有接受考驗意志力的機會(huì ),但這次在這樣艱苦的情況下,粗茶淡飯,每天工作十二小時(shí),我每天倒說(shuō)著(zhù)天數,最終挺了過(guò)來(lái),使我懂得:做好任何事情,都要有堅定的意志力,做學(xué)問(wèn)要耐得住寂寞,坐得住板凳,才能取得成就。

  最后,通過(guò)這次實(shí)習,我收獲頗豐。 讓我了解到真實(shí)的社會(huì ),同時(shí)也接觸了許多年長(cháng)的人,通過(guò)和他們的接觸,他們給予了我許多社會(huì )上的經(jīng)驗。雖然工廠(chǎng)里生活艱苦,但我衷心的感謝青島泰瑞鞋業(yè)有限公司城陽(yáng)分公司給予我實(shí)踐的機會(huì )。同時(shí)也感謝那些關(guān)心我的朋友和親人。祝關(guān)心我的親人朋友身體健康!

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇7

  (一)概述:

  1、實(shí)習時(shí)間:

  2、20xx年1月25日-20xx年3月15日

  3、實(shí)習地點(diǎn):廣東深圳市

  4、實(shí)習單位:xx(深圳)有限公司

  (二)實(shí)習目的:

  這次的寒假實(shí)習選擇了一家很自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)公司,因為平時(shí)在學(xué)校學(xué)習很難有機會(huì )到正規的公司里面實(shí)習,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,知識面更廣,實(shí)習內容是學(xué)習如何適應一家公司的工作要求和了解公司上班程序。

  我們還是應該替學(xué)校著(zhù)想,就如學(xué)校替我們著(zhù)想而去實(shí)習一樣,努力提高學(xué)校畢業(yè)就業(yè)率,才能不枉今日我以昌大為榮,明日昌大以我為榮的口號。

  因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

  (三)實(shí)習內容:

  我的實(shí)習時(shí)間是1月25號到3月15號,第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境,接著(zhù)給了一些事例材料叫我先按上面的東西做東西,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。在做東西的時(shí)候確實(shí)也一如既往的遇上問(wèn)題但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)很快也就明白了下來(lái),而且在這里學(xué)到了很多以前都沒(méi)有學(xué)到的東西,比如在做一個(gè)模型的時(shí)候帶我的師傅用的方法,雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來(lái)就是快的多,這樣讓我明白了什么是工作效率,在行業(yè)的競爭當中如果你的效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。

  下面來(lái)介紹下在公司學(xué)到的一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)方面的東西如:怎樣制作卡通角色毛絨材質(zhì)的制作。

 、湃绾螢橐粋(gè)卡通角色制作絨毛感覺(jué)的材質(zhì),這其中涉及到了MR的全局光和Final Gather效果,然后結合MAYA的Ramp和SampleInfo節點(diǎn)的來(lái)達到最終效果。下邊我就將介紹一下詳細的制作過(guò)程。

 、剖紫任覀儨蕚湟粋(gè)相對光滑的模型,這樣也比較好表現效果。

 、窃趧(chuàng )建材質(zhì)之前我們先分析一下絨毛感覺(jué)材質(zhì)的特點(diǎn),我們可能都穿過(guò)絨毛的秋衣,當用手去摸的時(shí)候會(huì )有種絨絨的感覺(jué),并且用手抹平的一部分顏色要比其他部分的顏色要深一些的感覺(jué),主要是絨毛尖部比較細這樣就產(chǎn)生了透明一點(diǎn)的感覺(jué),所以邊緣顏色顯得比較亮一些,中心位置顏色深一些,根據這個(gè)特點(diǎn)我們可以想到MAYA的SampleInfo工具節點(diǎn)。創(chuàng )建一個(gè)lamber材質(zhì)節點(diǎn)、一個(gè)Ramp 2D紋理節點(diǎn)、一個(gè)SampleInfo工具節點(diǎn)。

 、雀鶕有畔⒐濣c(diǎn)的原理我們將它和Ramp節點(diǎn)進(jìn)行連接,利用鼠標中鍵拖動(dòng)SampleInfo節點(diǎn)到Ramp節點(diǎn)上,在彈出的窗口中將SampleInfo節點(diǎn)的Facing Ratio屬性和Ramp節點(diǎn)的VCoord屬性相連接。

 、蓪⒓y理節點(diǎn)和材質(zhì)相連,利用鼠標中鍵拖動(dòng)Ramp節點(diǎn)到Lamber材質(zhì)節點(diǎn)上,在彈的出的下拉菜單上選擇Incandescence亮度屬性,主要目的讓后Ramp節點(diǎn)顏色控制Lambert材質(zhì)本身亮度,它不會(huì )受到燈光的影響(關(guān)掉場(chǎng)景中等光的照射也會(huì )被渲染出來(lái)),保證物體表面能夠均勻的亮度。我們通過(guò)調整物體身的顏色來(lái)絕對物體主要顏色的變化,調整Lambert節點(diǎn)的Color屬性的顏色但盡量接近Ramp節點(diǎn)的顏色并且更深和濃一些。高渲染質(zhì)量對角色進(jìn)行標準的渲染。我們會(huì )看到物體表面已經(jīng)有了絨毛的感覺(jué),但不夠強烈并且物體表面的'亮度也不是很均勻透亮,下面我們將利用MR的Final Gather功能來(lái)加強物體表面的亮度并且模擬室外效果。這樣我們就基本上把這個(gè)角色的材質(zhì)制作完成了。

  (四)實(shí)習總結:

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理和同事給了我很多機會(huì )參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  實(shí)習是理論與現實(shí)的結合,是從理論到實(shí)踐的過(guò)程,通過(guò)實(shí)習讓我明白了理論知識的重要性?梢宰屛覍ψ约旱漠厴I(yè)設計課題有進(jìn)一步的認識,也堅定了自己對所選課題的信心,同時(shí)也讓我明白了理論與實(shí)踐的結合是非常重要的。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇8

  一、實(shí)習目的

  電工電子實(shí)習的主要目的是培養學(xué)生的動(dòng)手能力。對一些常用的電子設備有一個(gè)初步的了解,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。電子技術(shù)的實(shí)習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設備的制作、裝調的全過(guò)程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識。培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  二、實(shí)習器材

  (1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

  (2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

  (4) 兩節5號電池。

  (5)收音機(調頻、調幅收音機實(shí)驗套件及貼片調頻收音機實(shí)驗套件)。

  三、實(shí)習內容

  第一部分:調頻、調幅收音機的組裝制作。

  這是本次實(shí)習的主要環(huán)節。實(shí)習第一天拿到器材后我們并沒(méi)有直接做。先是聽(tīng)指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實(shí)習中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習的操作中去了,以前雖然接觸過(guò)電烙鐵,但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

  元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來(lái)區別其電阻值,二極管,電解電容器的負極,三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長(cháng)度相等使用時(shí)不考慮正負極,其電容值標于電容器上。如果不細心辨別,很可能出現不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心,在大家的合作下很快我們就有了一個(gè)初步的成果,遠走在其他組的.前面,這讓我們很自豪。

  總結起來(lái)我們的實(shí)習過(guò)程大概分為以下幾個(gè)步驟:

  (一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

  (二)發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

  (三)熟悉收音機的裝配圖

  (四)焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。

  印刷電路板:

  過(guò)程中也遇到了不少的問(wèn)題。如何使得焊接既美觀(guān)又牢固,這是我們討論得重點(diǎn),雖然我們最后還是沒(méi)有做到很好,但是通過(guò)實(shí)習我們的認識更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問(wèn)題。裝元件過(guò)程中切忌急于求成,要有序推進(jìn),按部就班,才不會(huì )忘裝、漏裝一些器件。

  雖然我們的收音機由于種種原因沒(méi)有收到預期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿(mǎn)意,畢竟我們努力過(guò),我們認真學(xué)了,因此我們不會(huì )后悔。

  第二部分:貼片收音機的制作。

  電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088,它采用特殊的低中頻技術(shù),外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡(jiǎn)單可靠,調試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。

  工作原理主要分為以下幾部分:fm信號輸入、本振調諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。

  安裝步驟及要求:

  1、技術(shù)準備:了解smt基本知識;實(shí)習產(chǎn)品簡(jiǎn)單原理;實(shí)習產(chǎn)品結構及安裝要求。

  2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結構件;tht元件檢測。

  3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數量及位置;用再流焊機焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補。

  4、安裝tht元器件。

  實(shí)習產(chǎn)品安裝流程如下:

  元器件檢測、smb檢測

  外殼與結構件檢驗 絲印焊膏 貼片 再流焊

  tht元件裝焊

  檢驗、補焊 部件裝配

  檢測、調試

  總裝、交驗

  我覺(jué)得本次實(shí)習讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。實(shí)驗項目開(kāi)始后,老師帶我們到實(shí)驗室讓我們詳細了解了收音機的整個(gè)制作的過(guò)程,以及要使用到的主要先進(jìn)自動(dòng)控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過(guò)打孔---刮焊錫膏---貼元器件---高溫烘烤這么一個(gè)過(guò)程。本次實(shí)習我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機機上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動(dòng)再流焊機,進(jìn)行焊接。與此同時(shí),我們還了解到了電路的發(fā)展史,生動(dòng)的真實(shí)的實(shí)物展現讓我們看到科技進(jìn)步所帶來(lái)的無(wú)窮力量。這個(gè)收音機的制作相對比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡(jiǎn)單的元件,初步安裝好后把它焊接好,接好線(xiàn),就可以看到實(shí)際的效果了。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇9

  1、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)習單位

  實(shí)習時(shí)間:20xx年2月28日~20xx年3月18日

  實(shí)習地點(diǎn):廣東省深圳市

  實(shí)習單位:深圳xxxxxxx有限公司

  2、實(shí)習過(guò)程概述

  第一階段:2月28日~3月1日,了解公司的各項基本制度、各部門(mén)的職能、本職位的職責等。

  第二階段:3月2日~3月12日,了解掌握公司產(chǎn)品的基本原理,公司對新實(shí)習員工進(jìn)行CAD方面的技術(shù)培訓及對車(chē)間生產(chǎn)情況進(jìn)行了解。

  第三階段:3月14日~3月18日,對一些簡(jiǎn)單工作和部分零部件進(jìn)行測繪,對實(shí)際生產(chǎn)有了直觀(guān)認識。

  3、主要實(shí)習崗位和實(shí)習內容

  主要實(shí)習崗位:生產(chǎn)部主管助理

  實(shí)習內容:我的實(shí)習工作從20xx年2月28日進(jìn)行到20xx年3月18日,在開(kāi)始的兩天,公司對我進(jìn)行了相關(guān)的職業(yè)培訓。通過(guò)兩天的培訓,使我初步掌握了一些工作時(shí)必備的基礎知識,同時(shí)加深了我對宏超精密塑膠模具廠(chǎng)的認識。在接下來(lái)的一個(gè)多星期里面,我來(lái)到了生產(chǎn)組裝一線(xiàn)進(jìn)行培訓,同時(shí)對CAD進(jìn)行了相關(guān)技術(shù)培訓。培訓完之后,我開(kāi)始到公司的技術(shù)部進(jìn)行工作,開(kāi)始逐步接受一些簡(jiǎn)單的測繪任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中我對工作中的實(shí)際體會(huì )和對CAD的基本操作有了非常多的提高。

  4、實(shí)習收獲和重要心得體會(huì )

  以下是我在實(shí)習期間的收獲以及自己的一些心得體會(huì ):

  (1)自主學(xué)習:工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是非常多的,老員工們從不吝惜自己的'經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己。你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  (2)積極進(jìn)取的工作態(tài)度:在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  (3)團隊精神:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  (4)為人處事:作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  5、實(shí)習總結

  通過(guò)這次實(shí)習,我重溫課堂的知識,將自己的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐有了一個(gè)非常好的配合提高。通過(guò)這次實(shí)習,也讓我感受到了自己素養不足,今后要培養自己的長(cháng)遠眼光,勤于思考,善于總結,把自己不明白的沒(méi)學(xué)會(huì )的知識好好向同事學(xué)習,來(lái)彌補自己的不足。

  這一次實(shí)習對我來(lái)說(shuō),只是一次預演,一次為將來(lái)工作的預演,我會(huì )繼續不斷努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,不斷學(xué)習提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),更好地勝任崗位。

  此時(shí)此刻,即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無(wú)論從何處起步,無(wú)論具體從事哪種工作,認真細致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎。

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