大學(xué)生的實(shí)習報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編收集整理的 大學(xué)生的實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生的實(shí)習報告1
七月的驕陽(yáng)，沸騰了我們時(shí)代青春的熱血；無(wú)悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著(zhù)朝氣蓬勃來(lái)到了人民最需要的地方，‘奉獻’我們的美麗時(shí)代青春，燃燒我們的激情歲月；我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著(zhù)這短暫而充實(shí)的七天社會(huì )實(shí)踐，定格在時(shí)間的長(cháng)廊中，亙古不變。
社會(huì )實(shí)踐，讓我們去關(guān)注社會(huì )，了解形勢與政策的動(dòng)態(tài)，熟悉自身，熟悉社會(huì )，是一個(gè)提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺。在這個(gè)過(guò)程中，我們離開(kāi)了大學(xué)這個(gè)象牙塔，來(lái)到了現實(shí)的社會(huì )中體驗社會(huì )，體驗生活，體驗人生；社會(huì )實(shí)踐，讓我們貼近社會(huì )，去感受最真實(shí)的社會(huì )生活，體會(huì )最真實(shí)的人生。
烈日炙烤的大地，滾燙灼人，卻有這樣一群人，無(wú)論炎熱，無(wú)視辛勞，堅持做戰于一線(xiàn)，他們就是義修隊的同學(xué)。他們用全面專(zhuān)業(yè)的知識與耐心細致的態(tài)度為人民解決艱難，贏(yíng)得了廣大人民的好評。一絲不茍地工作態(tài)度，讓他們可以將工作限度地做到，讓人民限度地滿(mǎn)足。還有義教組的同學(xué)，他們用愛(ài)與知識在孩子們的心里播撒期望和夢(mèng)想的種子，他們專(zhuān)心捧起那些渴求知識的孩子們，讓他們看到湛藍的天空，看到夢(mèng)想的高度。還有各種調研活動(dòng)的成員，他們在與群眾的接觸中，了解到人民的需求，在文化經(jīng)濟教育衛生等方面深入調查，通過(guò)以調查問(wèn)卷的'方式為媒介，互相交流溝通為主體，得到人民最寶貴最真實(shí)的回答與反饋，并總結出面說(shuō)服力的信息。文娛匯演絢爛多姿，每個(gè)節目輝煌多彩，都深深吸引了當地人民，將我們大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃的‘精神’面貌完美呈此刻他們面前，這一切的一切，都凝結著(zhù)文娛組每位成員的辛勤汗水，他們的辛勤付出為社會(huì )實(shí)踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人，高調做人，低調做人，無(wú)論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)候都能發(fā)明他們忙碌的身影，他們就是通訊攝影組和后勤組。實(shí)踐之旅，多姿多彩，通訊攝影組見(jiàn)證每個(gè)寶貴的畫(huà)面，并把它定格下來(lái)，他們忙碌在活動(dòng)的最前端。后勤組，無(wú)論在什么時(shí)候，他們都在默默的付出，為我們提供一個(gè)最堅毅的后盾，他們隱藏在后端，卻提供有力的保障和信念，他們是一群最可愛(ài)的人。
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼，無(wú)論在什么時(shí)候，我都能發(fā)明那一張張真誠的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅定前進(jìn)在社會(huì )實(shí)踐的道路上。小明的經(jīng)典口頭禪，玉蘭的經(jīng)典語(yǔ)錄，阿山的經(jīng)典身材，還有許許多多的人還有畫(huà)面，都定格在我的腦海中，亙古不變。
社會(huì )實(shí)踐：“傳服務(wù)火炬，頌無(wú)悔時(shí)代青春”，我們揮灑時(shí)代青春，收獲了‘精神’上的升華和珍貴的友誼，它將永恒珍藏在我們記憶中，成為人生寶貴的一筆財富。
大學(xué)生的實(shí)習報告2
我們都想知道生龍活虎的玉石石怎么雕刻出來(lái)的？寶玉石目前的市場(chǎng)價(jià)格是怎樣的？為什么同一塊玉石料雕出來(lái)的雕件價(jià)格相差這么多？低檔寶石中水晶的優(yōu)劣與目前的地域差價(jià)是多少？帶著(zhù)這些問(wèn)題我們參加了這次認識實(shí)習。
本次實(shí)習由李立平老師和王雅玫老師帶領(lǐng)，30多個(gè)同學(xué)參加了本次的實(shí)習。7日至12日分別參觀(guān)了xx省xx市陽(yáng)美玉器批發(fā)市場(chǎng)、汕尾xx縣的可塘珠寶批發(fā)市場(chǎng)、xx市的荔灣寶石批發(fā)中心、平洲的玉器街了解了一些寶石加工的生產(chǎn)情況，與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用。這次實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺，在短短的一個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)！
一、實(shí)習市場(chǎng)
第一站有中國玉都之稱(chēng)的xx市陽(yáng)美玉石市場(chǎng)
xx市的翡翠批發(fā)市場(chǎng)是我們實(shí)習的第一站，這是響有“亞洲玉都”、“中國玉都“之稱(chēng)的'玉石珠寶市場(chǎng)。位于粵東xx市區邊緣的陽(yáng)美村，距廣州、平洲、四會(huì )都在400公里以上，是規模較少的一個(gè)。但專(zhuān)營(yíng)高檔的、頂級的玉器，a貨占了絕大多數，但也有極少量的b貨，成品和坯料基本相當，因此也吸引不少買(mǎi)家，當地人亂開(kāi)價(jià)的現象很能普遍，通常只值一、兩萬(wàn)元的貨，開(kāi)價(jià)幾十萬(wàn)，過(guò)百萬(wàn)是極為普遍，炒賣(mài)也相當普遍。陽(yáng)美村是玉器專(zhuān)業(yè)村，村里幾乎家家戶(hù)戶(hù)都經(jīng)營(yíng)玉器，整個(gè)市場(chǎng)規模宏大、配套設施齊全，產(chǎn)品款式豐富，是目前亞洲規模最大，檔次最高的玉器翡翠加工基地和貿易市場(chǎng)。
第二站xx最大的水晶珠寶批發(fā)市場(chǎng)---xx縣可塘珠寶批發(fā)市場(chǎng)
新近在xx可塘應運而生�？商林閷毥灰资袌�(chǎng)，一個(gè)以水晶加工交易為龍頭，各種半寶石為一體的產(chǎn)業(yè)園，素有“小金三角”之稱(chēng)。據了解，xx縣可塘鎮有1000多家珠寶廠(chǎng)，以珠寶首飾加工為主的工業(yè)重鎮，年加工各種半寶石超5萬(wàn)噸，產(chǎn)量占世界加工總量的70％，產(chǎn)品暢銷(xiāo)港、臺、歐美、東南亞和國內等地，已成為全球最大的水晶珠寶加工基地。
第三站xx市荔灣廣場(chǎng)
廣州華林國際：
華林國際位于xx市康王路，毗鄰華林玉器街和上下九商業(yè)步行街，是全球一流珠寶玉器貴金首飾專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)。一層主要是玉器，二層由xx市臺協(xié)荔灣聯(lián)委會(huì )經(jīng)營(yíng)，以半寶石中高產(chǎn)品為主。
廣州華林玉器街：
華林玉器街位于廣州下九路旁，包括西來(lái)正街、華林新街、華林寺前街、茂林直街、新勝街等內街的玉器市場(chǎng)，聚集了廣州八成以上的玉器商，占了廣州玉器交易總量的九成以上。街道兩旁的民居底層為一家家玉器商行，擺滿(mǎn)了翡紅、翠綠、紫黃、白灰、黛青等琳瑯滿(mǎn)目的玉器，美不勝收。
玉器街擺賣(mài)的玉器，既有十多元到幾十元一塊的玉器花件，也有一百多元到幾百元、幾千元乃至幾萬(wàn)元一件的玉戒子、玉鐲、玉墜和擺件等等。這里的商販主要做批發(fā)生意，也做零售，常有海內外大買(mǎi)主成百上千件地購買(mǎi)。
大學(xué)生的實(shí)習報告3
20xx年10月9日，按照學(xué)院的要求，我抵達了貴港市橋南中學(xué)進(jìn)行為期28天的教育實(shí)習活動(dòng)。短短一個(gè)月的時(shí)間，在橋南中學(xué)領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下，我積極且認真負責地完成了實(shí)習任務(wù)，感受到了陽(yáng)光下最光榮事業(yè)和作為一名園丁的崇高與艱辛。我時(shí)刻牢記我院“德才并育，知行合一”的校訓以及“學(xué)高為師，身正為范”的教師資格，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習階段，我從一個(gè)只會(huì )“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺，以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。
首先，我想談一下實(shí)習的意義。
實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì )成員（如實(shí)習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
其次，就實(shí)習期間自己在班主任和教學(xué)實(shí)習等方面的工作做一個(gè)總結：
一：班主任工作實(shí)習
實(shí)習期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、思想情況、組織情況以及班級特點(diǎn)，工作積極主動(dòng)、認真負責、善于做思想工作、處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實(shí)可行的教育工作計劃，獨立工作能力強。
班主任是班級的主任老師。班主任作為全面關(guān)心學(xué)生成長(cháng)的主要教師、學(xué)生主要的精神關(guān)懷者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人，無(wú)疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任工作？是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實(shí)習班主任，雖然在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。實(shí)習之初，我覺(jué)得自己首先要了解我所帶的班級和班級同學(xué)，了解是班主任工作的基礎。于是第一周，先和同學(xué)們見(jiàn)面、做自我介紹，向指導老師詢(xún)問(wèn)有關(guān)班級的情況，經(jīng)常去看自習課，和學(xué)生多接觸、多聊聊。一周下來(lái)，我跟班里的同學(xué)混了個(gè)臉熟，我也發(fā)現了我們活潑的班集體，但班級凝聚力不夠，有些同學(xué)哎學(xué)習課時(shí)又限于自己成績(jì)不好，對最近沒(méi)有自信。因此，第一周的班會(huì )我們就組織了“堅持、自信、成功”的班會(huì )。希望通過(guò)這次的班會(huì )讓學(xué)生南鋼隊最近充滿(mǎn)信心，努力學(xué)習，實(shí)現他們心中的夢(mèng)想，還教會(huì )了他們《最初的夢(mèng)想》這首勵志歌！
才實(shí)習一周，就深刻體會(huì )到班主任工作的艱難。每天起早晚歸，大家有顯得有些筋疲力盡。在第二周，就由我親自擔任實(shí)習班主任了，壓力很大，回頭想想，班主任工作的確可以鍛煉我們，提升我們的能力。
班主任工作市一項十分細微的工作，要和學(xué)生朝夕相處。一位班主任，如果天天早來(lái)晚走，事無(wú)巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們葉絕不能認為他是稱(chēng)職的班主任。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。這樣的班主任應當力爭市學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導的參謀。
畢竟是實(shí)習班主任，學(xué)生對我當然沒(méi)有原任班主任那樣懼怕，但是我認為和他們搞好師生關(guān)系卻是十分重要的，和他們做朋友，多多了解關(guān)心他們的學(xué)習和生活，使亦師亦友的關(guān)系得以建立。這樣一來(lái)，我的各項工作才得以順利地進(jìn)行下去。下面想具體講一下我的班主任工作的得與失。
值得一提的是我的主題班會(huì )“團結就是力量”。由于097班班集體凝聚力不夠，我想通過(guò)這次的班會(huì )把同學(xué)們都凝聚在一起，可是即使經(jīng)過(guò)我的精心設計，努力準備，還是沒(méi)有像我想象中那樣完美。我知道，現實(shí)和夢(mèng)想之間總有一段距離的，但是卻沒(méi)有想到這段距離是這么大。班會(huì )進(jìn)行的過(guò)程中，學(xué)生沒(méi)有積極地配合，而我又沒(méi)有辦法使他們安靜下來(lái)。過(guò)后，我與韋老師交談，與學(xué)生交流才發(fā)現，其實(shí)了解學(xué)生所需要的才是最基本的。所謂哪里有壓迫哪里就有反抗，如果他們不喜歡做一件事情卻硬要壓迫他們的話(huà)，結果就可想而知了。比如這次班會(huì )我設計的：二人三足走“和“兵行其道”的游戲活動(dòng)他們就認為太過(guò)幼稚，所以才不愿意配合的。還有就是沒(méi)有事先征求他們的同意就挪動(dòng)他們的'桌椅，使他們感到反感，所以活動(dòng)才進(jìn)行得不順利。因此，應當學(xué)會(huì )尊重學(xué)生，多了解他們的所需，這樣才可以促進(jìn)師生之間的交流，學(xué)生才會(huì )信服你，才會(huì )配合你的活動(dòng)和服從你的安排。
還有，也許是我慢慢被他們當作了朋友，因此好些同學(xué)找我談心，我很開(kāi)心葉很欣慰，覺(jué)得之間的努力總算有了收獲。他們告訴我內心的不安和顧慮，特別涉及到他們的敏感話(huà)題“早戀”。因為信任才會(huì )找我談心，這是很好的。常規工作他們葉積極配合了，比如午唱，出黑板報，以及籃球聯(lián)賽的時(shí)候，很多女生也去加油助威了，以前的籃球比賽女生都不到場(chǎng)的，而現在她們也到場(chǎng)和我還有男生一起為本班加油了，他們的班級榮譽(yù)感也在慢慢加強了。我真的很感動(dòng)葉很滿(mǎn)足！
雖然不再是實(shí)習班主任，可是我還是會(huì )經(jīng)常去教室和學(xué)生聊聊，早讀自習的時(shí)候幫他們解決問(wèn)題。學(xué)生都認為老師是無(wú)所不能，什么都知道。有一次上自習，一位學(xué)生問(wèn)我關(guān)于物理方面的知識，我已經(jīng)忘得差不多了。雖然有些問(wèn)題疑惑不能幫助他們即使解決，但我覺(jué)得能幫助學(xué)生解決疑惑是一件挺快樂(lè )的事情，師者，傳道授業(yè)解惑者也�？偟膩�(lái)說(shuō)，我和班里的學(xué)生相處還算不錯，當他們知道我要離開(kāi)的時(shí)候，很多都舍不得，其實(shí)我也有點(diǎn)不舍，才剛剛開(kāi)始和他們彼此了解的時(shí)候，就要分開(kāi)，只愿他們今后一路走好。
二：教學(xué)工作實(shí)習
教學(xué)實(shí)習中，總的來(lái)說(shuō)，我能認真備課，所涉及的教案規范，符合學(xué)生需求實(shí)際，內容準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內容能當堂消化、鞏固。教學(xué)語(yǔ)言表達清楚、流暢，課外輔導耐心細致，對于不同程度的學(xué)生能區別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確。剛到橋南中學(xué)時(shí)，在第一周，我在學(xué)校的安排下，開(kāi)始熟悉實(shí)習學(xué)校、班級的情況，并隨班聽(tīng)課（不少于六節課），作好聽(tīng)課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫(xiě)出一課詳細完整的教案和指導老師討論，積極聽(tīng)取意見(jiàn)反饋，還組織了小組內集體備課然后小組內進(jìn)行試講，達到要求后才上臺講課。
大學(xué)生的實(shí)習報告4
半年時(shí)間到了，我的大學(xué)實(shí)習也終于要面臨結束了。在回顧半年的實(shí)習時(shí)光，真的還蠻感慨的，我竟然努力的堅持過(guò)來(lái)了，這也算是我的成長(cháng)了。實(shí)習讓我有蠻多收獲的，如此我對本次的實(shí)習做如下的總結報告：
一、實(shí)習目的
實(shí)習是為了把在大學(xué)學(xué)習的理論知識真正的用到現實(shí)生活中，在實(shí)踐的過(guò)程中得到一定的鍛煉，幫助自己把理論與實(shí)現進(jìn)行一個(gè)結合，也是方便在實(shí)踐理解理論是怎樣產(chǎn)生和運用的。再有，實(shí)習也是為了能夠在實(shí)踐中收獲工作的經(jīng)驗，為以后大學(xué)畢業(yè)之后能夠更順利的尋找工作。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日--xx月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn)
Xxx省xx市xxx酒店
四、實(shí)習內容
我在xx酒店實(shí)習的崗位是財務(wù)會(huì )計，我主要實(shí)習的內容是深入學(xué)習財務(wù)知識，理解會(huì )計在生活中的運用，進(jìn)行整理酒店的原始單據、填寫(xiě)記賬的憑證和對賬結賬等財務(wù)處理工作，另外就是酒店進(jìn)行采買(mǎi)要開(kāi)具發(fā)票供登記賬單，在酒店進(jìn)行的產(chǎn)品銷(xiāo)售要申報的稅款。
五、實(shí)習過(guò)程
從xx月進(jìn)入酒店實(shí)習，我第一天是熟悉酒店的環(huán)境，再就是跟著(zhù)我們財務(wù)部的部熟悉財務(wù)的工作流程，然后再由我的上級對我進(jìn)行培訓。在我實(shí)習的這半年里，我跟著(zhù)部門(mén)經(jīng)理做財務(wù)報表，對酒店的采買(mǎi)工作要報銷(xiāo)的費用進(jìn)行登記，幫助經(jīng)理把酒店的財務(wù)處理好。我在工作的同時(shí)，我也努力的自學(xué)會(huì )計，我在工作過(guò)程中，慢慢的意識到只有不停止學(xué)習，才能在這崗位上真正的穩定下來(lái)，所以實(shí)習期間，我依舊在啃書(shū)本，各類(lèi)會(huì )計書(shū)籍，我都會(huì )去閱讀。除了這樣學(xué)習外，我還會(huì )把工作中遇到不懂的地方，用筆記下來(lái)，在空閑的時(shí)間里，去問(wèn)經(jīng)理，去請教同事，偶爾也會(huì )麻煩老師教我，在這樣的一個(gè)學(xué)習下，我實(shí)習的整個(gè)過(guò)程，我對會(huì )計工作是越來(lái)越熟悉，很多的財務(wù)工作，我都能獨立處理，能夠在最短的時(shí)間內，找到解決問(wèn)題的方法，把問(wèn)題從根本上解決了，也因此讓經(jīng)理和部長(cháng)看到了我的優(yōu)勢。
財務(wù)這類(lèi)工作最不能出現的就是失誤，所以每個(gè)月初整理上個(gè)月的財務(wù)時(shí)，我在做表的時(shí)候，會(huì )一一的對賬，仔細的注意每個(gè)數字和小數點(diǎn)，努力不出現不必要的'失誤，造成酒店財務(wù)的損失。在領(lǐng)導把酒店相關(guān)的財務(wù)事情交到我手里的時(shí)候，我就會(huì )努力的按照領(lǐng)導要求去完成，不拖欠，努力按時(shí)做好。在這期間，由于時(shí)常做各種財務(wù)的報表的原因，我也由此學(xué)會(huì )了很多表格的做法，對Excel這個(gè)軟件的使用是越來(lái)越熟悉的，整個(gè)實(shí)習下來(lái)，我能夠做好各類(lèi)表格，把各種賬單用不同的表格呈現。
六、實(shí)習總結
這段實(shí)習，對我而言真的是收獲太大了，我不僅有了相關(guān)財務(wù)工作的經(jīng)驗，也對自己會(huì )計專(zhuān)業(yè)更加了解了，在酒店的實(shí)習，讓我對自己的專(zhuān)業(yè)更加有信心，也讓我面對畢業(yè)以后找工作不在迷茫了，有了目標，我想我正式畢業(yè)之后，可以在這個(gè)行業(yè)有自己的成績(jì)的。
大學(xué)生的實(shí)習報告5
由于我是應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的北方區經(jīng)理劉總帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區分公司的聯(lián)系，統計每周的銷(xiāo)售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì )。 **的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì )是公司的重要活動(dòng)，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨———生產(chǎn)————發(fā)貨機制改為了，市場(chǎng)調研———生產(chǎn)————分配機制，加強了公司對終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力。由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習的提高與收獲
實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)**開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。
實(shí)習后的轉變總結創(chuàng )新
通過(guò)實(shí)習，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實(shí)習結束后，借回校的機會(huì )，抓緊時(shí)間，學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀(guān)。一直以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢？要買(mǎi)房子，要買(mǎi)。車(chē)子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的`就是房子這么簡(jiǎn)單？他所追求的是能呼風(fēng)喚雨！”的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題！”檔次？什么是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的。很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內涵！從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái)，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬(wàn)分！就像我們**的一句廣告詞：細節中，見(jiàn)真章，的確**的成功并非偶然，能讓我學(xué)習的東西遠非兩個(gè)月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個(gè)真正的**人，希望那時(shí)我能以實(shí)習所學(xué)，更好的融入公司的體系，為**的前進(jìn)做出自己的貢獻。
大學(xué)生的實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的
1、陜西作為西北五省之一，在西部經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)重要作用，稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無(wú)疑在西部經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用。因此，為了加深對稅收政策的理解，了解稅務(wù)機關(guān)—稅務(wù)機關(guān)—企業(yè)之間的關(guān)系，我來(lái)到成都金瑞稅務(wù)事務(wù)所工作了3個(gè)月（3—6個(gè)月）。
2、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深入社會(huì )實(shí)踐，接觸實(shí)際工作，了解企業(yè)的實(shí)際情況，深化理解改革開(kāi)放、建立社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，掌握現代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢，尤其是現代企業(yè)財務(wù)和稅務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習，將學(xué)校所學(xué)到的與實(shí)際使用相結合，將理論與實(shí)踐相結合，鞏固和深化所學(xué)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識；通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，基本組織稅務(wù)機關(guān)管理的組織形式和基本方法，綜合運用所學(xué)的知識進(jìn)行調查、調查、知識分析、判斷，培養觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，培養自己的綜合分析能力和書(shū)面表達能力。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xxx稅務(wù)師事務(wù)所有限責任公司是經(jīng)陜西省國家稅務(wù)局和陜西省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準成立，為企業(yè)提供稅務(wù)代理，稅務(wù)咨詢(xún)和稅務(wù)籌劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構。公司主要分為兩個(gè)部門(mén)：綜合部與代理部，此次實(shí)習我主要在代理部工作。
三、實(shí)習內容
1、了解稅務(wù)師事物所機構組成，人員職責，基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事物所各種稅務(wù)業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規范，協(xié)助工作人員完成各類(lèi)業(yè)務(wù)。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：
1、稅務(wù)登記（開(kāi)業(yè)登記，變更登記，停業(yè)、復業(yè)登記，注銷(xiāo)登記，外出經(jīng)營(yíng)報驗登記）；
2、稅款計算和納稅審核；
3、申報和繳納稅款并依法退稅；
4、申請減、免稅；
5、代理企業(yè)稅收復議，提供涉稅訴訟稅法依據；
6、制作涉稅文書(shū)。
一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
20xx年3月1日，我以全新的面貌正式來(lái)到大公稅務(wù)公司實(shí)習。在前一天的面試中，我表現的非常好，我可以流利的將學(xué)校的情況，所學(xué)專(zhuān)業(yè)，實(shí)習的目的，以及在校期間的一些成績(jì)一一的表達出來(lái)。所以當我和人事經(jīng)理面對面交談時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張。相反，我相信我的謙虛和真誠的態(tài)度一定會(huì )給人事經(jīng)理留下好印象。他對我說(shuō)：“在我們公司，你一定能學(xué)到很多，做到最好！”一個(gè)簡(jiǎn)短的句子給了我很多的鼓勵，原來(lái)的工作，仍然是有點(diǎn)茫然。
1、“干一行愛(ài)一行”
當我在高中的時(shí)候，我意識到“興趣是最好的老師�！币驗�，在高中，我對學(xué)習數學(xué)很感興趣，我的高中數學(xué)很好。這次實(shí)習讓我明白了“做一件事，愛(ài)一個(gè)人”的原則。從一開(kāi)始，我就養成了一個(gè)習慣。每天早上當我看到我的同事，我微笑著(zhù)說(shuō)，“早上好”，這是我真誠的問(wèn)候。我覺(jué)得往往有些小事很容易被忽略，比如一句溫和的問(wèn)候，卻表達了對同事和朋友的尊重和關(guān)心，讓別人感到被重視和被關(guān)心。我經(jīng)常走出會(huì )議室，問(wèn)他們一些我不懂的問(wèn)題，問(wèn)他們我能幫上什么忙。短短幾天，我就和辦公室的同事們打成一片，溝通交流，學(xué)習也很好。我想應該是我的真誠，我已經(jīng)得到了他們的`信任。他們把我當作朋友，愿意指導我，給我分配任務(wù)。我的一位同事也向我詳細描述了她的工作經(jīng)歷。她在大學(xué)學(xué)習了四年的計算機專(zhuān)業(yè)，但畢業(yè)后由于各種原因被迫從事財稅工作。，她覺(jué)得非常困難和無(wú)聊，整天不小心就像人們常說(shuō)的“和尚分秒必爭地坐了一天之后，通過(guò)”，但是有一天老板的話(huà)讓她的“蘆葦布什”她現在她是為她的工作認真負責，她整天都充滿(mǎn)激情，我曾經(jīng)叫她“財政和稅收的鐵娘子行業(yè)”。
2、樹(shù)立良好的服務(wù)意識
剛入職的幾天，我就意識到公司制度的嚴格，以及從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)和熱情。他們有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不怕日曬雨淋，對顧客體貼入微。無(wú)論我的同事多么努力，我們都會(huì )立即行動(dòng)，最大限度地為客戶(hù)著(zhù)想。例如，有一次我和我的同事去昌吉酒店拿報告。導致客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票幾乎用完，需要立即補貨。限制必須在當天下午之前購買(mǎi)。同事們對這項額外的工作不滿(mǎn)意，答應在17點(diǎn)前完成。之后，客戶(hù)也打電話(huà)給我們表示感謝，說(shuō)我們公司有高素質(zhì)的員工，業(yè)務(wù)能力強，有很強的時(shí)間意識。
一流的服務(wù)意識將引導公司更好的走下去。
3、知識的更新
在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的知識競爭時(shí)代，我們的稅收知識政策需要像一條流動(dòng)的河流一樣不斷更新和更新。稅務(wù)報告期決定了機構的營(yíng)業(yè)期的特點(diǎn)。每月1—10日為企業(yè)所得稅申報期，但20xx年新修訂的《增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費稅暫行條例》規定，增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費稅的申報期延長(cháng)至15天。因此，這段時(shí)間也是代理業(yè)務(wù)最繁忙的時(shí)候。此后一段時(shí)間，時(shí)間會(huì )相對寬松，同事可以利用這段時(shí)間“充電”。此外，最新修訂的《增值稅暫行條例》，營(yíng)業(yè)稅、消費稅和20xx年還規定，1）允許低的固定資產(chǎn)的進(jìn)項稅額扣除2）那些與企業(yè)技術(shù)更新和很容易混入個(gè)人消費品，比如那些包含在汽車(chē)的進(jìn)項稅額，不得扣除。（三）小規模納稅人不再設置工商業(yè)兩種稅率，一律按3%的稅率繳納。只有關(guān)注事實(shí)和趨勢，我們才能為客戶(hù)提供最好的服務(wù)，提高我們在行業(yè)和社會(huì )中的地位。
4、在社會(huì )實(shí)踐中去繪寫(xiě)“人”字
通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習，在一定程度上鞏固了我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也讓我深刻的認識到在學(xué)校所學(xué)的知識與具體的社會(huì )實(shí)踐之間還有一定的距離。進(jìn)入社會(huì )對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。它充滿(mǎn)了新奇、無(wú)畏、全能和迷人，但當你融入其中，你會(huì )覺(jué)得它不像我們想的那么簡(jiǎn)單。就像虛無(wú)一樣�；鹚幹畱鸪錆M(mǎn)了競爭。例如：人際關(guān)系是一門(mén)非常深奧的課程，這是你在書(shū)本上學(xué)不到的。只有當你進(jìn)入社會(huì )，大膽地與他人接觸，你才能感受到它。人們常說(shuō)“事前做人”也是一樣的道理。你只有在實(shí)踐中把這個(gè)“人”寫(xiě)好。
5、小結
在短短三個(gè)月的實(shí)習中，我深刻體會(huì )到稅收的廣度和復雜性。面對這些大大小小的企業(yè)，我們的稅務(wù)工作也提出了許多稅收和各種優(yōu)惠政策。嚴峻的考驗，企業(yè)稅務(wù)機關(guān)如何相互溝通，達成默契，傳遞準確有效的信息。我想找一個(gè)好的制度來(lái)簡(jiǎn)化稅收。運用科學(xué)的管理可以創(chuàng )造質(zhì)量和效率。我認為稅控收款機的出現也是這種內在矛盾的產(chǎn)物。利用它，稅務(wù)部門(mén)可以方便地獲得應稅產(chǎn)品的月度銷(xiāo)售數據。它被記錄在稅務(wù)部門(mén)的計算機中，供稅務(wù)部門(mén)進(jìn)行收集、統計、分析和檢查。為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供更有效、準確、科學(xué)的第一手資料。同時(shí)，它可以準確地記錄每個(gè)收入，老板沒(méi)有留在前臺，這不僅減少了所有者的管理負擔，而且還扮演著(zhù)監督的角色操作前臺，幫助納稅人加強企業(yè)的管理，也有效地避免偷稅漏稅的現象。實(shí)習結束了，我將回到學(xué)校繼續我的學(xué)業(yè)。通過(guò)這次實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更詳細和深入的了解，也對近年來(lái)在大學(xué)所學(xué)的知識進(jìn)行了鞏固和應用。通過(guò)這次實(shí)習，我意識到實(shí)際工作與書(shū)本知識有一定的距離，需要進(jìn)一步的學(xué)習。這次實(shí)習讓我對當前的稅收有了更深層次的了解，也讓我對納稅申報單的應用有了更好的把握。不局限于書(shū)本，而是更全面的了解。實(shí)踐暴露了我很多知識的不足，是對理論知識的補充。稅務(wù)工作的每一步都很重要。只要有一部分出了問(wèn)題，就會(huì )牽連到其他部分。因此，稅收是一項非常嚴格的管理活動(dòng)。此外，我還交了很多朋友和老師。我們互相交流，互相促進(jìn)。因為我知道只有與他們深入接觸，才能更好地了解稅務(wù)工作的性質(zhì)、經(jīng)驗和方法。為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。在這次社會(huì )實(shí)踐中，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，改正了很多問(wèn)題。要知道掙錢(qián)不容易，工作辛苦，社會(huì )復雜。為了適應社會(huì )，我們必須不斷學(xué)習，不斷提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！
大學(xué)生的實(shí)習報告7
實(shí)習時(shí)間：
實(shí)習地點(diǎn)：
學(xué)校：
姓名；
班級：
一、實(shí)習單位及公司簡(jiǎn)介
歌爾聲學(xué)股份有限公司是國家高新技術(shù)企業(yè)，是中國股票市場(chǎng)中市值最大的聲學(xué)企業(yè)，是世界微電聲產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導廠(chǎng)商，主要為3C領(lǐng)域前五名國際客戶(hù)提供產(chǎn)品與服務(wù)，其中包括手機類(lèi)客戶(hù)諾基亞、三星、LG等；筆記本電腦類(lèi)客戶(hù)宏、聯(lián)想、華碩等；消費電子類(lèi)客戶(hù)繽特力、微軟、思科等。在微型駐極體麥克風(fēng)領(lǐng)域，歌爾市場(chǎng)占有率居國內同行業(yè)之首，國際同行業(yè)第二名；在手機用微型揚聲器/受話(huà)器領(lǐng)域，歌爾居國內同行業(yè)第二名；歌爾藍牙耳機ODM業(yè)務(wù)居國內第
一、全球第二的位置。
歌爾現有博士6名，碩士110余名，各類(lèi)研發(fā)技術(shù)人員700余名，他們大多畢業(yè)于國內外知名院校，具有多年的聲學(xué)或電子相關(guān)領(lǐng)域的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗，部分成員還擁有國際化知識背景。公司管理技術(shù)類(lèi)人員中大專(zhuān)以上人員占95%以上，國家注冊的質(zhì)量工程師有200多名。歌爾與中科院聲學(xué)所、北京郵電大學(xué)等多家知名科研機構和高校建立了長(cháng)期的戰略合作伙伴關(guān)系，致力于電聲領(lǐng)域前沿技術(shù)的基礎研究和新技術(shù)、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。歌爾設有中科—歌爾通信聲學(xué)聯(lián)合實(shí)驗室、北郵—歌爾通信技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗室等國內一流的研發(fā)機構。
二、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)
習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹(shù)立群體意識，及個(gè)人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用生產(chǎn)實(shí)習是電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)以及其他任何專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計打下扎實(shí)基礎。認真抓好生產(chǎn)實(shí)習的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。
1、訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力
2、培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統化
3、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)
4、熟悉手工電子作業(yè)的常用工具的使用及其維護與修理
5、基本掌握手工電子作業(yè)的作業(yè)技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法
7、了解和體驗生產(chǎn)過(guò)程中的各種辛酸
三、實(shí)習任務(wù)：
1、較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)，較深入、詳細的了解生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識，了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2、在實(shí)習過(guò)程中，積累了一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力
四、實(shí)習內容
實(shí)習期間我操作的具體工作是確認四角，看我們所做的產(chǎn)品是否合格，看Panel是否完全卡入到MF中，同時(shí)特別注意我們的產(chǎn)品有無(wú)欠品，看Panel有沒(méi)有Broken、Crack、Chipping，這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導意義，在日常生活中有著(zhù)更現實(shí)的意義。然后這次實(shí)習對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉，實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的，沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力就沒(méi)有未來(lái)的科研成就，在實(shí)習中，我鍛煉了自己的動(dòng)手能力及技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。
五、實(shí)習總結
我出來(lái)學(xué)校的三個(gè)月，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了，不能再像學(xué)生那樣，某些時(shí)候可以隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實(shí)習，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )，可以讓我們更好地把理論應用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。在實(shí)習過(guò)程中，我漸漸的認識到，每一份工作或是每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源。首先，第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線(xiàn)上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái)，如果流水線(xiàn)上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì )影響整條生產(chǎn)線(xiàn)的速度，連累到整條線(xiàn)的員
工，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來(lái)不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工，那樣浪費整條生產(chǎn)線(xiàn)上的員工的時(shí)間。這就使我們學(xué)會(huì )了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學(xué)會(huì )了團結，分工和互相協(xié)調，使我們體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性。其次，我們學(xué)會(huì )了勤儉節約的好習慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，實(shí)習報告網(wǎng)同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢(qián)，而在工廠(chǎng)里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí)，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來(lái)的加班費時(shí)，才真正的體會(huì )到“錢(qián)”是來(lái)之不易�？梢哉f(shuō)這次實(shí)習給我們上了一堂無(wú)形的.思想道德課，讓我們受益匪淺，教育深刻。其三，我們學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )在苦中作樂(lè )的技巧，在生產(chǎn)線(xiàn)上工作是比較枯燥的，每天都反復的做那份工作，如果沒(méi)有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個(gè)人是很孤獨，同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(cháng)了，前后工位之間將免不了有磨擦出現，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì )給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè )。其四，我們在工作中學(xué)會(huì )了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來(lái)，細心分析其方法，模具的缺點(diǎn)，自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現出大學(xué)生的不同之處，體現了大學(xué)生的風(fēng)采。
總的來(lái)說(shuō)，我們這一次實(shí)習學(xué)習到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此，我要感謝所有為我的實(shí)習提供幫助和領(lǐng)導老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一直伴隨著(zhù)我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會(huì )通過(guò)這次實(shí)習，更加懂得知識和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。
最后感謝這一段曲折的時(shí)光；感謝企業(yè)對我們的重視和培養；感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助，讓我們在前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)了激情和勇氣；感謝渝州科技學(xué)院，讓我們在大學(xué)生涯中結識到很多良師益友，讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己；感謝我的指導老師動(dòng)的辛勤付出與教導，給我們無(wú)微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來(lái)并找到了迷茫的出口。最后，我要感謝我的父母，是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會(huì )，養育之恩沒(méi)齒難忘！
大學(xué)生的實(shí)習報告8
一、實(shí)習的目的
為了加強對營(yíng)銷(xiāo)管理知識的理解，完善自己的理論知識體系。參觀(guān)和學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售過(guò)程，了解企業(yè)文化的本質(zhì)，有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的理解，加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認識。通過(guò)實(shí)習和研究活動(dòng)，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養認真嚴謹的工作作風(fēng)，從而為就業(yè)和今后的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
鑒于此，經(jīng)過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，通過(guò)對管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟學(xué)、人力資源管理、創(chuàng )業(yè)管理、管理思想史等專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，基本掌握了管理學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，但這不外乎是一門(mén)理論。如果能把這些理論知識和實(shí)際工作結合起來(lái)，“實(shí)踐是檢驗真理的標準”。只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識運用到企業(yè)管理的實(shí)際操作中，才能真正掌握這些知識。
二、實(shí)習時(shí)間
Xx年x月xx日至xx年x月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn)
Xx省xx有限公司辦公地址:xx市xx街xx社區北。地址:xx路。
四.實(shí)習單位概述
Xx省* *有限公司成立于xx年，位于美麗的xx腳下，圖們江畔。是一家集科研開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)銷(xiāo)售、設計施工于一體的綜合性防水材料企業(yè)。是國內較早專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸聚合物防水卷材和防水涂料的廠(chǎng)家之一。是中國建筑防水協(xié)會(huì )會(huì )員，率先通過(guò)同行業(yè)xx國際質(zhì)量管理體系認證。
企業(yè)擁有雄厚的經(jīng)濟技術(shù)實(shí)力和國內先進(jìn)的大型現代化生產(chǎn)線(xiàn)設備。年產(chǎn)量已超過(guò)xx萬(wàn)平方米，產(chǎn)品的配方、工藝和性能指標達到國內先進(jìn)水平。
目前，公司已形成“余偉”牌改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸聚合物防水卷材、防水涂料等系列產(chǎn)品，包括柔性、彈性(SBS)、塑料(APP)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸聚合物防水卷材、聚氨酯防水涂料、JS復合防水涂料等。這些產(chǎn)品完全可以滿(mǎn)足防水工程的多層次需求。均獲省市優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號，被xx省消費者協(xié)會(huì )評為“xx省產(chǎn)品”、“顧客滿(mǎn)意產(chǎn)品”，被質(zhì)量協(xié)會(huì )評為“質(zhì)量保證產(chǎn)品”，被xx省工商局評為“商標”、“守合同守信用單位”。
企業(yè)采用現代管理模式，不斷從內求改進(jìn)，從外求發(fā)展，堅持以市場(chǎng)開(kāi)發(fā)為主體，實(shí)施產(chǎn)品戰略的方針，以?xún)?yōu)良的技術(shù)和服務(wù)為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的防水材料，真誠與各界朋友合作，共建輝煌的建筑。
五、實(shí)習內容
我們的實(shí)習主要分為兩個(gè)階段。
第一階段是從X-X-xx，主要參觀(guān)xx市各大建筑設計院。作為延邊大學(xué)的學(xué)生，我們以科研項目數據調查的名義，調查了xx市在建建設項目數量和具體地址、xx市未來(lái)規劃、建筑規模和數量等數據。
第二階段，從xx、xx、xx、xx開(kāi)始，在前一階段調查結果的基礎上，進(jìn)行了實(shí)地調查，作為xx宏達防水材料有限公司的業(yè)務(wù)員，我們的防水材料直接銷(xiāo)售給各大施工單位和施工人員。
xx省* *有限公司總經(jīng)理李崇禮詳細介紹了防水材料的基本知識，包括我公司的組成、價(jià)格、性能、銷(xiāo)售、生產(chǎn)和盈利情況。下午，因為辦公室總是有事情要出去，我們被安排在辦公室幫忙整理一些辦公室文件。
明確了工作的內容和步驟之后，我們就開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)討論，我們決定以延邊大學(xué)學(xué)生科研項目的名義進(jìn)行調查，主題是“金融危機對xx建筑業(yè)的影響”。
真正的工作開(kāi)始了。為了讓我們的調查更有效率，我們劃分了每個(gè)人的工作內容，我負責記錄他們的調查內容并整理出來(lái)。以下是我們在X日對xx建筑設計院總工會(huì )院長(cháng)樸永墨樸的部分調查內容:
根據X行長(cháng)對目前經(jīng)濟形勢的評價(jià)，現有的房地產(chǎn)市場(chǎng)并不是很樂(lè )觀(guān)。主要原因是:國家政策的不鼓勵導致開(kāi)發(fā)商的可貸金額減少，資金供應短缺，材料供應商以較高的價(jià)格出售材料作為流動(dòng)資金。
這是我們對各個(gè)建筑設計院采用的調查方法，以及我們得到的信息，以及信息整理格式的樣本。在接下來(lái)的問(wèn)卷調查中，我們也采用了上述方法，并按照上述格式整理了調查結果。兩周后前期工作順利完成，但接下來(lái)的工作對我們來(lái)說(shuō)更具挑戰性。從xx年到xx年，我們將根據前一階段的調查結果進(jìn)行實(shí)地考察，并將我們的防水材料作為延邊宏達防水材料有限公司的業(yè)務(wù)員直接銷(xiāo)售給各大建筑商..直接去工地是很不安全的，但是為了提高工作效率，我們還是分組。出發(fā)前，大家都提出了一些需要注意的事項，最重要的是注意安全，同時(shí)要注意每天對當天收集到的信息進(jìn)行總結、整理，并向李總裁匯報。這是我們實(shí)習的`基本內容。
六，實(shí)習經(jīng)歷
突然，4周的實(shí)習結束了。雖然工作時(shí)間很短，但我所有的經(jīng)歷都是難忘的。這是我人生中第一次正式實(shí)習。我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也意識到自己還有很多不足，真的受益匪淺。
以下是我的工作總結和實(shí)習期間的親身經(jīng)歷:
1、自主學(xué)習。工作之余，沒(méi)有像在學(xué)校學(xué)習那樣的老師、作業(yè)、考試。相反，你應該主動(dòng)學(xué)習和做每件事。只要你想學(xué)，學(xué)習的機會(huì )還是很多的。老員工從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你的工作，讓你少走彎路；集團公司和公司有各種培訓來(lái)提高自己。你所要做的就是確定你需要知道什么，你對什么感興趣。
2.積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不僅為公司創(chuàng )造效益，也提升了自己。像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，需要通過(guò)多做事來(lái)積累經(jīng)驗。特別是實(shí)習工作沒(méi)有正式員工那么明確。如果工作態(tài)度不夠積極，可能就沒(méi)什么事情可做了，所以平時(shí)更需要主動(dòng)多做一些事情，這樣才能積累更多，提高更多。
大學(xué)生的實(shí)習報告9
20xx年下學(xué)期，為了全面提升xx第一師范學(xué)院小教大專(zhuān)部第一屆五年制大專(zhuān)農村免費定向培養師范生的教學(xué)水平和管理潛力，打造一支優(yōu)秀的農村小學(xué)教師隊伍，打響xx第一屆免費定向師范生的聲譽(yù)，學(xué)院為我們小教大專(zhuān)部xx級所有學(xué)生帶給了一次頂崗實(shí)習的機會(huì )，透過(guò)理論與實(shí)踐的有機結合，我們的教學(xué)經(jīng)驗和管理潛力得到了質(zhì)的飛躍。
我們桂東縣實(shí)習隊共有26名隊員，其中女生22人，男生4人，均屬xx第一師范學(xué)院小教大專(zhuān)部xx級學(xué)生。20xx年下學(xué)期，在桂東縣教育局的安排和帶隊老師張容舟老師的指導下，我們全隊26名隊員在桂東縣五所實(shí)習學(xué)校進(jìn)行了為期一個(gè)學(xué)期的教育頂崗實(shí)習。一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習生活是艱辛的，同時(shí)也是富有好處的。因為它不僅僅讓我們真正踏上了講臺，讓我們真正體會(huì )到了作為一名人民教師的那種滿(mǎn)足感和一份為人師表的職責感，而且讓我們第一次接觸了農村小學(xué)教育教學(xué)工作和班主任工作，為今后正式走上工作崗位積累了寶貴的經(jīng)驗。在各級部門(mén)、領(lǐng)導以及老師們的支持和指導下，我們的頂崗實(shí)習工作取得了圓滿(mǎn)成功。
根據我們桂東縣實(shí)習隊在頂崗實(shí)習期間的具體工作開(kāi)展狀況，我主要做如下總結匯報：
一、各級部門(mén)和領(lǐng)導高度重視，實(shí)習生充滿(mǎn)信心迎接挑戰
此次頂崗實(shí)習由xx省教育廳高教處統一部署，xx第一師范學(xué)院具體實(shí)行，學(xué)生采用回原籍頂崗方式進(jìn)行實(shí)習，學(xué)生自行回委培縣教育局報到，由縣教育局統一安排實(shí)施。xx第一師范學(xué)院為保證頂崗實(shí)習工作正常有序開(kāi)展，個(gè)性成立了頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組，負責實(shí)習生的各項日常事務(wù)；實(shí)習生以縣為單位，每個(gè)縣為一個(gè)實(shí)習大隊，每個(gè)實(shí)習大隊分派了一名學(xué)院資深教授作為指導老師，并且確定了二到三名學(xué)生干部、預備黨員作為實(shí)習隊隊長(cháng)、副隊長(cháng)。學(xué)院與各委培縣也進(jìn)行了良好的溝通和交流，每個(gè)委培縣專(zhuān)門(mén)成立了該縣頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組，對頂崗實(shí)習工作進(jìn)行管理和監督；每個(gè)實(shí)習學(xué)校也設立了頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組，具體管理各個(gè)實(shí)習小組的實(shí)習日常事務(wù)。
正式實(shí)習前一個(gè)學(xué)期的期末，學(xué)院就高度重視此次頂崗實(shí)習工作，給我們全體實(shí)習生召開(kāi)了頂崗實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，把具體的工作安排告訴我們，給予我們引導和鼓勵。
我們所在的桂東縣教育局領(lǐng)導也高度重視此次頂崗實(shí)習工作，正式開(kāi)學(xué)之前，縣教育局就召集全隊26名隊員召開(kāi)了頂崗實(shí)習崗前動(dòng)員大會(huì )，對我們的到來(lái)表示熱烈歡迎，提出了具體的實(shí)習要求和殷切期望�？h教育局根據桂東縣實(shí)際教育狀況將我們全隊26名隊員分為了五個(gè)小組，就近安排在在各自鄉鎮的五所中心小學(xué)或九年一貫制學(xué)校進(jìn)行實(shí)習，每組指定了一位組長(cháng)，分別負責該實(shí)習小組的實(shí)習日常事務(wù)。實(shí)習隊具體分組分工狀況如下：
(表格顯示不了)實(shí)習期間，各實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導對我們高度重視，關(guān)懷備至，我們報到時(shí)，學(xué)校為我們預留了專(zhuān)門(mén)的住房，開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的食堂，并給我們安排了寬敞的辦公室。為了方便我們查閱資料，學(xué)校又把網(wǎng)線(xiàn)接到了我們的住房。除此之外，實(shí)習學(xué)校還派最優(yōu)秀的教師擔任我們的指導老師，對我們進(jìn)行“一對一”的指導。指導老師們對我們十分耐心、關(guān)懷倍至，讓我們充分感受到了家的溫暖。他們的敬業(yè)精神也深深地感動(dòng)著(zhù)我們，我們有一位指導老師患有心臟病，但對待自己的工作，卻依然一絲不茍、盡心盡力。學(xué)院和系部的領(lǐng)導對我們也十分關(guān)心，為我們派出了專(zhuān)門(mén)的指導老師張容舟老師，對我們實(shí)習隊進(jìn)行通信指導。實(shí)習中期，學(xué)院領(lǐng)導還專(zhuān)門(mén)帶隊到桂東縣視察實(shí)習工作，慰問(wèn)實(shí)習生，為我們召開(kāi)頂崗實(shí)習座談會(huì )暨捐資助學(xué)現場(chǎng)會(huì )，給我們帶來(lái)了溫暖。實(shí)習過(guò)程中，我們全體隊員紛紛踴躍投稿，縣教育局領(lǐng)導為我們實(shí)習生在桂東教育信息網(wǎng)上開(kāi)設實(shí)習專(zhuān)欄，幫忙我們發(fā)表、撰寫(xiě)實(shí)習文章，對頂崗實(shí)習工作進(jìn)行大力鼓勵和宣傳。各級部門(mén)和領(lǐng)導如此重視和關(guān)懷，使我們每位實(shí)習生倍受鼓勵和感動(dòng)，充滿(mǎn)信心迎接挑戰。
二、全體實(shí)習隊員團結一心，認真開(kāi)展各項實(shí)習工作
(一)虛心請教，認真完成教學(xué)任務(wù)
作為一名實(shí)習教師，我們能時(shí)刻以一名人民教師的身份嚴格要求自己，嚴格要求學(xué)生，虛心向指導老師和原任課老師學(xué)習。實(shí)習前期，我們都認真聽(tīng)取各原任課老師的課。認真做好聽(tīng)課筆記，注意原任課老師的講解過(guò)程中與自己的思路有哪些不同，以吸收老師們的優(yōu)點(diǎn)和好的教學(xué)方法。同時(shí)，我們詳細記下自己的疑惑，思考老師為什么會(huì )這樣講。課后我們會(huì )聚在一齊討論原任課老師們的課，哪些地方我們就應學(xué)習，就應怎樣把這些優(yōu)點(diǎn)巧妙地應用到我們以后的教學(xué)中。當然，每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我們學(xué)習的地方，課后我們都揣摩他們的教學(xué)思路、語(yǔ)言表達以及調動(dòng)學(xué)生用心性的方法等等。
聽(tīng)課的同時(shí)，我們都在準備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵，上好第一節課，容易給學(xué)生和指導老師信任感，我們要根據學(xué)生的實(shí)際狀況來(lái)進(jìn)行備課。對于第一堂課，我們實(shí)習隊的所有同學(xué)都做了充分的準備，先請指導老師審閱教案，透過(guò)之后再在組內進(jìn)行試講，組內的同學(xué)都對試講的同學(xué)提出意見(jiàn)和推薦，組內試講之后再請指導老師進(jìn)行指導和修正。試講——修改——試講，這樣反復地練習、完善。有的時(shí)候實(shí)在是太累了，我們就趴在桌子上瞇一下下，醒了之后依然繼續堅持工作。第一堂課我們都上得比較成功，但也有很多需要改善的地方，我們都虛心學(xué)習指導老師的教學(xué)經(jīng)驗，爭取做得更好。
在教學(xué)工作方面，我們每個(gè)實(shí)習小組都堅持做到：每上一節課前都認真備課、試講、修改教案……并且跟指導老師說(shuō)說(shuō)自己的教學(xué)思路，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和推薦；我們組內經(jīng)常相互聽(tīng)課、評課；每上完一節課，我們都會(huì )主動(dòng)地請教原任課老師自己這節課上得怎樣樣，有哪些需要改善的地方等。有什么經(jīng)驗方法，我們都會(huì )在組內討論交流。同時(shí)，每位指導老師盡量每一堂課都來(lái)聽(tīng)他所指導的實(shí)習生的課，給我們提出了很多很寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我們的帶隊老師張容舟老師更是給予我們精心的指導和無(wú)微不至的關(guān)懷，由于地理條件限制，所有實(shí)習隊的帶隊老師都只能透過(guò)網(wǎng)絡(luò )或電話(huà)遠程指導我們的實(shí)習工作。我們的帶隊老師張容舟老師在學(xué)校里有繁重的教學(xué)任務(wù)，但她每一天晚上都會(huì )抽空上網(wǎng)和我們聊聊實(shí)習工作，指導我們備課、修改教案，指導我們教學(xué)，讓我們少走了很多彎路。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，張老師不僅僅給我們指導教育教學(xué)，還和我們聊學(xué)習、聊生活，為我們加油打氣，關(guān)心我們的一舉一動(dòng)，對我們噓寒問(wèn)暖。更難能可貴的是，張老師生病了，還堅持關(guān)注我們的實(shí)習狀況，生怕苦了我們，累了我們。從張老師身上，我們感受到了家人般的關(guān)懷與溫暖。在那里，我們要真心的說(shuō)上一聲：“謝謝您，張老師，您辛苦了！”
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們每位實(shí)習隊員都完成了80節以上不同學(xué)科的課堂教學(xué)任務(wù)，5個(gè)不同科目的優(yōu)秀教學(xué)設計和教學(xué)反思，1篇教育敘事，1篇教育教學(xué)調查報告，并根據系部要求對這些材料進(jìn)行了分類(lèi)評優(yōu)。除此之外，我們還在學(xué)校的安排和指導老師的幫忙下，完成了必須數量高質(zhì)量的公開(kāi)課；我們各實(shí)習小組也經(jīng)常在組內進(jìn)行公開(kāi)課“教學(xué)比武”，并請實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和指導老師現場(chǎng)對我們進(jìn)行指導和點(diǎn)評，我們實(shí)習同學(xué)互相學(xué)習，共同進(jìn)步，在一次次的實(shí)踐中得到了真正的鍛煉與提高。
整個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)習工作我們開(kāi)展得都較為順利，給各實(shí)習學(xué)校留下了完美的印象！由于學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、指導老師和帶隊老師的悉心指導與幫忙，我們的教學(xué)水平得到了極大的提高。
(二)因材施教，努力做好班主任工作
從實(shí)習的第一天開(kāi)始，我們就根據各班主任的要求做好每一項班級管理工作。每一天早上我們都很早就來(lái)到學(xué)校，督促學(xué)生打掃好教室和公共區的衛生，在我們的努力下，教室和公共區都是干干凈凈的。我們每一天都跟早讀、眼保健操和課間操，看到哪些同學(xué)不認真，都會(huì )另外找時(shí)間跟他們聊聊，鼓勵他們以后要認真對待這些事情。同時(shí)，我們都用心配合原任班主任的工作，比如：勞動(dòng)課的'時(shí)候，我們按照原任班主任的要求把工作按質(zhì)按量完成。除了上課時(shí)間，我們都是一向跟班的，并借此機會(huì )與學(xué)生多溝通交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解。課后，我們也很注重輔導學(xué)生，對學(xué)生提出的問(wèn)題，我們都會(huì )耐心地給他們講解。
關(guān)于班主任工作，個(gè)性值得一提的是我們實(shí)習隊有一些同學(xué)還承擔了低年級寄宿生的保育員工作，她們每一天都要和那些5—7歲、稚嫩可愛(ài)的小朋友打交道，和他們一齊吃飯，幫他們穿衣服、洗臉、洗澡，晚自習和他們一齊做游戲、看動(dòng)畫(huà)片，晚上起來(lái)給他們蓋好踢開(kāi)了的被子。應對這樣一項艱巨而又職責重大的工作，我們的實(shí)習同學(xué)沒(méi)有半點(diǎn)怨言，只是一向默默的工作，盡自己最大的努力做好每一件事情，抓住每一個(gè)細節，充分展示了身為人師的敬業(yè)精神，值得我們大家共同學(xué)習。
在班主任工作方面，每個(gè)班主任的工作方式都是不一樣的，但他們的經(jīng)驗都很豐富，有很多經(jīng)驗都是我們就應學(xué)習的。如果我們在班主任那里學(xué)到了好的班級管理經(jīng)驗，都會(huì )在組內展開(kāi)討論與學(xué)習。記得有一次，我所帶班級的原任班主任告訴我，對付調皮難管的學(xué)生，不要急著(zhù)去批評或處罰他，他平時(shí)一些不好的表現你先記在心里，讓他猜不透你，等收齊證據了就一下“治”得他心服口服。我們都覺(jué)得這種方法很高明，班主任難免會(huì )碰上這么難管的學(xué)生，這一招我們得好好學(xué)學(xué)。在實(shí)習過(guò)程中，我們也各自積累和總結了一些有效的班級管理方法，大家經(jīng)常在一齊互相交流學(xué)習，共同討論如何進(jìn)行班級管理，充分展現了團隊的力量。
三、編寫(xiě)頂崗實(shí)習簡(jiǎn)報并開(kāi)展教育調查研究，記錄點(diǎn)滴成長(cháng)歷程
在一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習過(guò)程中，除了進(jìn)行基本的教育教學(xué)實(shí)習工作以外，我們全隊同學(xué)還充分利用課余時(shí)間收集各種實(shí)習文章、圖片等材料，編寫(xiě)頂崗實(shí)習簡(jiǎn)報，此刻已經(jīng)成功修改了兩期，我們還準備利用寒假修改一本既有特色又有實(shí)際好處的實(shí)習集。我們透過(guò)編寫(xiě)頂崗實(shí)習簡(jiǎn)報及時(shí)記錄下隊員們的切身體會(huì )與感悟，這不僅僅為我們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)帶給了依據，也增進(jìn)了隊員之間的了解，加強了相互合作，還有利于其它實(shí)習隊的同學(xué)和老師更多的了解我們的工作，真可謂是一舉多得。
從實(shí)習的第一周開(kāi)始我們便開(kāi)始觀(guān)察實(shí)習學(xué)校的教育教學(xué)狀況，并根據實(shí)際狀況制定教育教學(xué)調查問(wèn)卷，有針對性的對實(shí)習學(xué)校老師、家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查，對調查結果進(jìn)行統計分析，每位實(shí)習隊員都撰寫(xiě)了一份高質(zhì)量的教育教學(xué)調查報告。如何倫波同學(xué)的關(guān)于《農村小學(xué)生感恩現狀調查分析個(gè)案研究——以桂東縣沙田中心小學(xué)(二部)為例》的教育調查就做得很有特色，充分結合了當地的教育教學(xué)實(shí)際。
除此之外，我們還指導學(xué)生進(jìn)行節目排練，舉辦各類(lèi)文藝匯演；大家都充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，針對當地的教育教學(xué)現狀，利用有限資源，開(kāi)辦興趣班，開(kāi)發(fā)校本課程等。如劉璐同學(xué)帶領(lǐng)我們就地取材，充分利用稻草、樹(shù)葉、泥巴、煙盒等各種廢舊物品和綜合材料，讓小學(xué)生自己動(dòng)手，舉辦了漂亮的美術(shù)綜合材料特色作品展，孩子們那充滿(mǎn)稚氣、簡(jiǎn)易而充滿(mǎn)創(chuàng )意的作品，讓大家耳目一新，嘖嘖稱(chēng)贊。在全體隊員的共同努力下，我們桂東縣實(shí)習隊的各項頂崗實(shí)習工作開(kāi)展得有聲有色。
四、隊長(cháng)作為代表參加xx省師范生頂崗實(shí)習會(huì )議，受益匪淺
20xx年xx月24日，由xx第一師范學(xué)院承辦的20xx年xx省師范生頂崗實(shí)習(試點(diǎn))工作總結暨研討會(huì )在長(cháng)沙市今朝賓館召開(kāi)。來(lái)自全省教育界的領(lǐng)導、專(zhuān)家濟濟一堂，共商全省小學(xué)教師教育發(fā)展大計，共同研討全省師范生頂崗實(shí)習(試點(diǎn))工作。
大會(huì )由我院黨委副書(shū)記肖湘愚主持。省教育廳副廳長(cháng)申紀云，我院黨委書(shū)記詹小平、院長(cháng)彭小奇，省教育廳基教處處長(cháng)郭榮學(xué)、教師工作與師范教育處處長(cháng)賀安溪、高教處處長(cháng)唐利斌、財政建設處副處長(cháng)顏勝利在主席臺就座。實(shí)習學(xué)生代表、我院帶隊教師代表、實(shí)習學(xué)校代表、培訓專(zhuān)家代表、地方教育行政部門(mén)代表近150人參加了會(huì )議。
身為桂東縣實(shí)習隊隊長(cháng)，我有幸作為實(shí)習生代表參加了此次會(huì )議并在會(huì )上作了匯報發(fā)言，用感性的言語(yǔ)和理性的思考滿(mǎn)腹真情的談了自己在此次頂崗實(shí)習過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，搏得了在場(chǎng)所有領(lǐng)導、老師和社會(huì )各界人士的陣陣掌聲。會(huì )議中途，我分別理解了中央教育報和xx日報記者的現場(chǎng)采訪(fǎng)，用真切地話(huà)語(yǔ)體現了實(shí)習教師之路的心靈歷程，讓大家展望到了農村小學(xué)教育完美的明天。能夠參加此次會(huì )議，不僅僅使我得到了極大提高，讓我受益匪淺，同時(shí)我更為自己能為學(xué)院和系部爭光而感到無(wú)比自豪。
五、結合自身特點(diǎn)，總結此刻，展望未來(lái)，提出參考推薦
透過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育頂崗實(shí)習，我們發(fā)現和總結了自身以及大家都普遍存在的一些不足，并且也看到了管理機制上的一些漏缺，在此提出一些稚嫩的推薦，以供參考。
(一)對師范生的基本功要求應更加嚴格、統一，狠抓每一個(gè)師范生的教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)、美術(shù)板報設計、三筆字、普通話(huà)、體育口令等技能培訓，使其構成完善的基本功素養。
(二)對于教育教學(xué)方面的課程設置應更加完善，要貼合教育教學(xué)實(shí)際，協(xié)調進(jìn)度，加大強度，豐富科目門(mén)類(lèi)。
(三)在師范生進(jìn)行教育頂崗實(shí)習之前，應對其進(jìn)行更多的有針對性的教育培訓與指導，鞏固基礎。如教學(xué)方面能夠從備課、試講、說(shuō)課、評課、反思總結等方面進(jìn)行培訓。
(四)對xx級或更低年級的同學(xué)進(jìn)行實(shí)習前的教育教學(xué)培養鍛煉，如大力提倡他們參加校外輔導員、家教協(xié)會(huì )等組織，鼓勵其參加微型課比賽、暑期三下鄉支教等活動(dòng)，豐富他們的教育教學(xué)閱歷，讓他們提前積累經(jīng)驗。
(五)重學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養，如語(yǔ)言表達潛力、組織協(xié)調潛力、領(lǐng)導管理潛力等，能夠借助培養學(xué)生干部這個(gè)平臺來(lái)鍛煉出一大批教育人才。
(六)如果條件允許，學(xué)院和系部能否思考在每個(gè)實(shí)習隊所在的縣市安排一位駐點(diǎn)帶隊老師，這樣方便更好的對實(shí)習生的工作進(jìn)行現場(chǎng)安排和指導，畢竟遠程的通信指導方式還是存在諸多不便之處的。
(七)如果條件允許，相關(guān)部門(mén)能否思考為實(shí)習生帶給適當的生活補助，這樣既能解決實(shí)習生的實(shí)際困難又能對實(shí)習生在心理上進(jìn)行鼓勵，能夠更好的開(kāi)展教育頂崗實(shí)習工作。
(八)能否將每年一度的頂崗實(shí)習改革為每年份兩期兩批安排。因為相當一部分實(shí)習基地學(xué)校師資短缺，目前僅一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習無(wú)法從根本上解決師資短缺的問(wèn)題，還會(huì )導致教育教學(xué)工作的不連續。因此，我們覺(jué)得能夠每一年分兩學(xué)期安排實(shí)習工作，本學(xué)期已經(jīng)實(shí)習的學(xué)生回去后，下學(xué)期再安排另一批學(xué)生來(lái)頂崗實(shí)習，從而能夠在短期內緩解實(shí)習學(xué)校師資短缺的問(wèn)題。
(九)能否改革實(shí)習編隊一人一崗的方式，采用二人一崗相對集中的頂崗模式。一人一崗工作量太大，對實(shí)習生教學(xué)質(zhì)量、工作效果、心理承受等方面不利，應以二至三人一崗為宜，以便讓實(shí)習生尤更多的時(shí)間向優(yōu)秀教師學(xué)習和鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。
六、感恩于心，珍藏完美記憶
時(shí)間過(guò)得飛快，當我們真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，頂崗實(shí)習卻結束了。短短一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習時(shí)光，我們收獲很多，感悟很多，它讓我們在懂得如何上好自己的主修課的同時(shí)，對于其他課程也有了更進(jìn)一步的認識，一個(gè)學(xué)期的磨練，一個(gè)學(xué)期的努力，讓我們受益匪淺。作為一名實(shí)習教師，應對那些天真無(wú)邪、聰明可愛(ài)的學(xué)生，我們懂得了就應時(shí)刻以一名人民教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行舉止。一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習生活，讓我們初嘗了身為一名人民教師的酸甜苦辣與幸�？鞓�(lè )，更讓我們體會(huì )到作為一名人民教師所肩負的職責，這些經(jīng)歷都將成為我們今后走上工作崗位的一筆寶貴財富。作為xx省第一批農村免費定向培養師范生，我們更加堅定了自己的信念，我們清楚的明白，我們的職責是“走出大山，再走進(jìn)大山�！钡�，我們將運用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去實(shí)現我們生命的好處和真諦，“走出大山，將知識帶進(jìn)大山，再用自己的力量把大山推向世界、推向未來(lái)�！蔽覀儽仨殨�(huì )毫不松懈、一如既往的堅持、努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們一師人的本色所在！
最后，我們要衷心感謝xx省教育廳、xx第一師范學(xué)院、桂東縣教育局以及各實(shí)習學(xué)校為我們帶給了這樣一次寶貴的頂崗實(shí)習機會(huì )，讓我們有了這樣一段寶貴的頂崗實(shí)習經(jīng)歷；同時(shí)也衷心感謝各級領(lǐng)導、帶隊老師以及指導老師們，是你們給了我們無(wú)私的指導、幫忙和關(guān)懷。在此，對所有給予過(guò)我們指導、支持和幫忙的人誠摯的說(shuō)上一聲：“謝謝！”
大學(xué)生的實(shí)習報告10
每個(gè)畢業(yè)生都必須有一定的實(shí)習階段，通過(guò)實(shí)習一是可以檢驗一下我們在校學(xué)習掌握理論知識的程度，一是可以使我們得到鍛煉，提升我們的個(gè)人能力，同時(shí)減少我們適應社會(huì )角色的時(shí)間。通過(guò)實(shí)習，可以讓我們更加了解自己和掌握自己，給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。
我很看重也很珍惜這次來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì )，我用心去經(jīng)營(yíng)這份人生的第一份特殊任務(wù)，好好把握，踏踏實(shí)實(shí)認認真真的完成了我的實(shí)習。
一．公司概況
嘉裕集團，是以房地產(chǎn)業(yè)為龍頭，以酒店業(yè)、文化傳媒、商業(yè)四大業(yè)態(tài)并舉，兼容貿易、資產(chǎn)管理、物業(yè)管理、旅游等產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過(guò)十多年的穩步發(fā)展，已成為廣東最具實(shí)力的跨區域、跨行業(yè)的綜合性集團之一。
嘉裕已成為高品質(zhì)地產(chǎn)的行業(yè)標準和代名詞。專(zhuān)注于打造優(yōu)質(zhì)的房產(chǎn)品，將豐富的酒店建設、物業(yè)管理、服務(wù)經(jīng)驗運用于地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，其“酒店+地產(chǎn)”模式廣受業(yè)界關(guān)注。
近十多年來(lái)，嘉裕集團相繼在廣州成功開(kāi)發(fā)了龍口花園、希爾頓陽(yáng)光國際公寓、維家思廣場(chǎng)、太陽(yáng)城廣場(chǎng)、珠江新城嘉�！ざY頓陽(yáng)光國際公寓、嘉�！ぞh公館、嘉�！さゎD陽(yáng)光眾多知名項目后，20xx年將推出廣州珠江新城國際白金五星級商住項目以及大型園林商住項目，并全面啟動(dòng)成都、重慶、寧波、武漢等城市的大型綜合項目。
二．實(shí)習概況
在項目上，作為一名缺乏經(jīng)驗的大學(xué)生，主要跟隨師父和部門(mén)里的同事負責項目的機電工作，我主要負責現場(chǎng)的機電部分，同時(shí)還對現場(chǎng)的一些臨時(shí)用電，安全文明施工和滅火裝置進(jìn)行監管。在工作中，有項目部領(lǐng)導的支持和各位同事的熱心幫助以及師父對我的悉心教導和無(wú)微不至的關(guān)懷，在此深表感謝，并使我對工作充滿(mǎn)信心，在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作。
我從以下幾個(gè)方面對我這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結：
1、熟悉專(zhuān)業(yè)圖紙，按圖施工。
我在來(lái)到項目上的第一項任務(wù)就是熟悉圖紙。圖紙是施工過(guò)程中的根本，而按圖施工更是重中之重，我先從設計說(shuō)明和圖例開(kāi)始，不論是強電系統、弱電系統，還是消防系統圖，都要把圖紙上的內容和實(shí)際施工中的情況逐一進(jìn)行對照，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的仔細學(xué)習和觀(guān)察，有不懂的地方就問(wèn)師父或者部門(mén)的同事，漸漸地，我基本掌握了圖紙上的內容，有時(shí)也能發(fā)現圖紙上的一些問(wèn)題了。在施工中，我拿著(zhù)圖紙到現場(chǎng)比對，監督，力求在實(shí)際施工中按規范要求焊接點(diǎn)的連接和長(cháng)度以及不錯過(guò)每一個(gè)電盒的預留，堅決不能亂焊，少盒，漏盒。 2，現場(chǎng)施工管理與質(zhì)量的嚴控以及向監理的報驗
為了提高施工班組的質(zhì)量意識，對施工常出現的質(zhì)量、預留、切槽、配電箱安裝和防雷焊接等缺陷，給班組長(cháng)提出相應的預防措施，同時(shí)經(jīng)常在現場(chǎng)為他們糾正錯誤，與其進(jìn)行原因分析并研究相應的解決方案。對安裝的質(zhì)量嚴格把關(guān)，時(shí)刻進(jìn)行監督，要求焊接長(cháng)度單面為其直徑的十二倍，雙面為六倍，橫豎梁交匯處要焊接，電盒結貼模板，pvc管并排走向時(shí)要留有間距，相同類(lèi)型的電盒要控制在同一標高，墻上電盒要保證在打完混凝土之后可以探出的程度等等，對不符合要求不符合安裝質(zhì)量的，責令整改，整改后進(jìn)行二次驗收。遇到問(wèn)題時(shí)，注意 多與土建施工隊進(jìn)行協(xié)商，二者相互配合，以免在施工過(guò)程中影響主體工程進(jìn)度，要保證工完場(chǎng)清，不給其他工種帶來(lái)不便。與監理協(xié)商，每施工一段及時(shí)對監理進(jìn)行報驗，報驗前先自檢合格。
3、原材料質(zhì)量的控制以及工程資料的監督整理。
為了保證施工質(zhì)量，對進(jìn)入現場(chǎng)的所有水電材料進(jìn)行嚴格檢查，材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)要找監理進(jìn)行聯(lián)合驗收，杜絕不合格的材料進(jìn)場(chǎng)，材料要有合格證和檢測報告。材料驗收、隱蔽工程驗收、檢驗批質(zhì)量驗收、分部分項工程質(zhì)量驗收，并且及時(shí)
找監理工程師簽字蓋章，做到施工資料各檢驗批、分項分部、隱蔽驗收、材料試驗的日期能夠與實(shí)際施工日期相吻合，滿(mǎn)足施工資料編制的要求。資料員對資料進(jìn)行及時(shí)的`填寫(xiě)，及時(shí)整理和歸檔，保證施工資料的完整。
4、安全文明施工與臨時(shí)用電以及消防設施檢查
根據項目部要求，機電部協(xié)助安全部對施工現場(chǎng)進(jìn)行安全文明施工的管理，對不系帽帶和違章作業(yè)等現象進(jìn)行監督管理；對機電安裝的工人做好安全交底和安全教育，將輕傷率控制到千分之以下；對施工現場(chǎng)的配電箱等臨時(shí)用電設備做好安全檢查，要求該有的漏電保護器，接地電阻不可少；對違章用電的情況立即制止。平時(shí)注意對工人生活區安全用電的檢查，尤其是大功率用電，加熱棒，電褥子不關(guān)閉等容易引發(fā)火災的情況，要嚴禁發(fā)生。對現場(chǎng)的消防滅火器進(jìn)行合理擺放，并且做好定期檢查檢錄，保證滅火器都處于有效使用范圍。
以上在四個(gè)方面，是我對自己日常工作做的一個(gè)簡(jiǎn)單總結，通過(guò)總結與反思這段時(shí)間的工作，我找出了自己在工作中的很多不足之處：在工作中有時(shí)還不是很專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)掌握的還不夠過(guò)硬，現場(chǎng)經(jīng)驗欠缺；在管理上有時(shí)還是會(huì )放不開(kāi)，溝通上還不是很靈活，有些工作做的還不是很到位。在以后的工作中發(fā)現了不足就要引以為戒，加以克服，揚長(cháng)避短。新的一年即將到來(lái)，在今后的工作中，結束了從學(xué)生這樣一個(gè)角色的轉變，渡過(guò)了慢熱期，我有信心做的更加優(yōu)秀。我計劃在以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的不足：
1、認真學(xué)習好規范、圖集及相關(guān)文件資料，深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使專(zhuān)業(yè)技術(shù)成為工作中的指向標。
2、提高自己的工作積極性，加強自身責任感，及時(shí)的做好個(gè)人本職內的各項工作，做到今日事今日畢。
3、努力學(xué)習新的工作方法提高自己的工作水平，增強溝通能力，提高完成任務(wù)的能力。
三．實(shí)習總結
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習的，因此這次實(shí)習是比以往任何一次實(shí)習都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課后，才開(kāi)始實(shí)習的，通過(guò)這次實(shí)習，使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。
首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，使我更深刻地了解機電安裝的專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外，在實(shí)踐中學(xué)習和
運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習，我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。
以前課本上學(xué)的知識都是最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。。有些問(wèn)題看似復雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以，除了將所學(xué)的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法，從小處、細微處著(zhù)眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次，通過(guò)這次施工實(shí)習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。
機電施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。嘉裕公館項目工作人員各司其職，各項工作開(kāi)展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
最后，通過(guò)這次施工實(shí)習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習中我從更全面的角度認清了今后所從事機電安裝工作所需努力的方向。正如在實(shí)習中老師和工程師所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習”。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那么多長(cháng)期從事機電安裝工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實(shí)，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請教學(xué)習，我們才會(huì )有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì )在水利工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中，我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將
來(lái)走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習，才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會(huì )，多向從事水利工程的前輩學(xué)習，同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式，應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教，同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。
總體來(lái)說(shuō)，我在這實(shí)習期間，對自己的工作狀態(tài)感覺(jué)還不算太滿(mǎn)意，隨著(zhù)工程進(jìn)度，我越發(fā)的發(fā)現了自己的無(wú)知，有太多自己不懂的地方需要學(xué)習，有太多不會(huì )的知識需要去掌握。我會(huì )在今后的工作中，不斷的總結與反省，不斷的鞭策自己自我成長(cháng)，克服不足之處，我有信心并堅信自己會(huì )在以后的工作中更加完善自己，達到領(lǐng)導要求，達到自我期望值，以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步，共同成長(cháng)，為項目多做貢獻。
大學(xué)生的實(shí)習報告11
內科是我的第一個(gè)實(shí)習科室。心血管內科同時(shí)也與影像密切聯(lián)系，因為其最為重要的一個(gè)輔助檢查就是影像技術(shù)的檢查，如超聲心動(dòng)圖、胸部X線(xiàn)檢查等等。
影像診斷對于心、大血管疾病的診治，具有非常重要的價(jià)值。在實(shí)際臨床中，心、大血管的超聲成像和傳統X線(xiàn)檢查是最常用和首選的影像檢查方法，能明確許多心、大血管疾病的診斷。xxxx的優(yōu)點(diǎn)是可以從不同角度觀(guān)察心、大血管的形狀、搏動(dòng)及其與周?chē)Y構的關(guān)系，還便于選擇最適當的角度進(jìn)行斜位攝影。但其影像清晰度較差，時(shí)間也短促，需與攝影結合進(jìn)行診斷。我們在xxxx醫院實(shí)習期間最常見(jiàn)到的是心臟二位片的攝影檢查。
近代一些新成像技術(shù)的'進(jìn)展和臨床應用如超聲心動(dòng)圖、CT、MRI等極大地彌補了傳統X線(xiàn)檢查的不足，使心血管疾病的臨床診斷更加準確可靠。
大學(xué)生的實(shí)習報告12
1實(shí)習目的
根據學(xué)校對本科生的畢業(yè)實(shí)習要求，我在xx省xx縣xx社進(jìn)行了為期xx周的畢業(yè)實(shí)習。
實(shí)習的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì )，增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和社會(huì )主義事業(yè)心、責任感；學(xué)習業(yè)務(wù)知識和管理知識，鞏固所學(xué)理論，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。
具體要求如下：
培養從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì )進(jìn)行工作。
理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
培養艱苦創(chuàng )業(yè)精神和社會(huì )責任感，形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。
預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
2實(shí)習時(shí)間
我于20xx年xx月xx號到xx月xx號在xx社進(jìn)行了為期xx周實(shí)習。
3實(shí)習單位
xx省xx農村信用合作社聯(lián)合社位于xx路，法人xxx，電話(huà)xxx—xxxxxx。xx農村信用社擁有258名信合員工，轄12個(gè)信用社、1個(gè)營(yíng)業(yè)部、73名客戶(hù)經(jīng)理，345個(gè)協(xié)貸站。
4實(shí)習過(guò)程及總結
xx月1日，我開(kāi)始了我的農村信用社實(shí)習的過(guò)程。早上8點(diǎn)半，伴隨著(zhù)信用社大門(mén)的打開(kāi)，大廳不一會(huì )就人來(lái)人往。大家都忙碌著(zhù)，我無(wú)所事事著(zhù)。主任說(shuō)這樣吧，這個(gè)月的第一期黑板報就你負責�？偹阌惺伦隽�，說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔任過(guò)出黑板報，還好基礎不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，關(guān)于“信用社預防職務(wù)犯罪教育”的普法知識，卻忙碌了大半天。不過(guò)效果還是不錯的。
下午，我在實(shí)習指導老師的指導下首先學(xué)習信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)難題，本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當的簡(jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì )操作�？粗�(zhù)同事熟練的點(diǎn)鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數起。
這次實(shí)習，除了讓我對農村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的`實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先感謝信用社給我這個(gè)機會(huì )讓我來(lái)到這個(gè)集體，在xx社為期一個(gè)多月的實(shí)習是我走出校門(mén)，踏入社會(huì )的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，對我來(lái)說(shuō)有很大幫助，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。
其次，我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養，做一行就要懂這一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )，比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
大學(xué)生的實(shí)習報告13
實(shí)習目的及意義
機加實(shí)習，大家都期盼著(zhù)它的到來(lái)，期盼在學(xué)習，偷懶去享受一下工廠(chǎng)生活。然而，實(shí)習后，我覺(jué)得實(shí)習生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習不是一件簡(jiǎn)單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內，我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
歲月如流水一般飛快的流過(guò)…
為期兩周的機加實(shí)習轉眼結束了，但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心�？偟膩�(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì )，在短短的時(shí)間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法；也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來(lái)的了。
在實(shí)習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè )！2個(gè)星期，短短的2個(gè)星期，對我們這些數控專(zhuān)業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì )，又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。
又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習課。機加實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
什么是數控技術(shù)？本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作？本專(zhuān)業(yè)前途如何？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們參加了這次的機加實(shí)習。本次機加實(shí)習由王建、陽(yáng)乾權2個(gè)老師帶領(lǐng)，這次工2個(gè)班參加實(shí)習。另外一個(gè)班和我們班交差著(zhù)去實(shí)習工廠(chǎng)上班。第一個(gè)星期，是我們班的`早班。第二個(gè)星期是他們班早班。
實(shí)習總結
實(shí)踐是真理的檢驗標準，通過(guò)兩星期的機加實(shí)習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè )，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。
很快一兩年后的我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。
不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
一周的機加實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
我們知道，“機加實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。對我們來(lái)說(shuō),機加實(shí)習是一次很好的學(xué)習、鍛煉的機會(huì ),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會(huì )!
在我認為實(shí)習的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對工業(yè)知識的基本認識。它不同于課本教育，因為它有我們動(dòng)手操作的空間！我之所以對實(shí)習有一種說(shuō)不出的留戀，是因為我早已被老師們幽默的講解和生動(dòng)的描述所吸引。
一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來(lái)的，是要頗費一番功夫的。
生活在現代社會(huì )的我們，早已習慣了那些現成的東西，在用的同時(shí)，也不會(huì )多想它究竟是如何得來(lái)的，如果偶爾有人問(wèn)起，也會(huì )很不以為然的說(shuō)，這不是我們所應該知道的�，F在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的機加實(shí)習對我們是多么重要！
●實(shí)習心得體會(huì )
“累并快樂(lè )著(zhù)”――用這句話(huà)來(lái)形容短短2周的機加實(shí)習再恰當不過(guò)。這次實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。此次機加實(shí)習使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。
它使我們懂得觀(guān)察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個(gè)契機。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調的發(fā)展，幫助自我完善。有些老師不只教我們機加實(shí)習的內容，還教我們如何學(xué)習，如何做人，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。
任何理論和知識只有與實(shí)習相結合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng )新；去培養科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
此時(shí)，我還在回憶這次令人難忘的機加實(shí)習，它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能，還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要恭行。
大學(xué)生的實(shí)習報告14
邁進(jìn)大學(xué)已經(jīng)是的第三個(gè)年頭，站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì )。我們的心已經(jīng)開(kāi)始飛進(jìn)那里，我們高興，我們興奮，因為我們最終能夠在這個(gè)巨大的舞臺上展現自我。我們能夠回報社會(huì )，我們能夠服務(wù)國家，可是我們又害怕又膽怯，我們常常會(huì )捫心自問(wèn)我們準備好了嗎?是的，我們在學(xué)校里生活了數十載，而社會(huì )與學(xué)校是完全不一樣的兩個(gè)世界，也許我們不能完全立刻適應這激烈殘酷的社會(huì )。所以我們選取一個(gè)過(guò)渡的橋梁，把我們平穩的送上社會(huì )的大舞臺，這就是專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
我的專(zhuān)業(yè)是工程管理，只要關(guān)于工程的都有可能成為我的工作，我選取了一個(gè)房地產(chǎn)信息充足的企業(yè)來(lái)豐滿(mǎn)自我幼嫩的翅膀——陜西綠迪投資控股集團有限公司下設的錦業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司。
實(shí)習的一個(gè)月很快就要結束了，再回首這豐收的一個(gè)月，我們感到十分的欣慰它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。為了表達自我收獲的喜悅，我將分開(kāi)幾個(gè)部分講一下自我的感受，報告實(shí)習的狀況。
一、實(shí)習公司介紹
__x地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司隸屬于陜西綠迪投資控股集團，是國內最早從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)且具備最全面開(kāi)發(fā)資質(zhì)的中介服務(wù)機構之一，__x地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司以陜西為依托業(yè)務(wù)范圍輻射全國，具有技術(shù)力量雄厚，信息靈敏，可靠服務(wù)，行為規范，規模信譽(yù)良好的優(yōu)勢。
公司的分財務(wù)部、策劃部、工程部、銷(xiāo)售部等部門(mén)。公司的主要業(yè)務(wù)包括前期市場(chǎng)調查，前期策劃房地產(chǎn)投資分析可行性研究，房地產(chǎn)投資的資金融通，項目的規劃，設計、審批、驗收、綠化、房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃等。
__x地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司與國土資源部，建設部財政部，省及地方房地產(chǎn)管理部門(mén)等建立了良好的業(yè)務(wù)聯(lián)系，能及時(shí)準確地了解國家各項政策法規，并融會(huì )貫通尤其與各省市土地管理部門(mén)關(guān)系密切，有協(xié)調各方面關(guān)系的潛力和經(jīng)驗。
二、實(shí)習方式介紹
能在這么有實(shí)力的房地產(chǎn)公司實(shí)習我十分的.高興，這就像給與了我一個(gè)巨大的舞臺，讓我在上頭有機會(huì )揮灑自我的才華，演繹自我的青春，我也十分的珍稀這樣來(lái)之不易的機會(huì )，好好的向同事們學(xué)習增長(cháng)自我的知識與經(jīng)驗。
把我實(shí)習時(shí)間分為了兩個(gè)階段：第一階段(前二個(gè)星期)的實(shí)習任務(wù)主要是了解房地產(chǎn)公司的運作狀況，做一些辦公室工作;第二階段(后三個(gè)星期)的工作地點(diǎn)改在售樓部，主要任務(wù)是協(xié)助其他同事銷(xiāo)售樓盤(pán)。下頭分為兩個(gè)階段介紹我的實(shí)習生活和學(xué)習收獲。第一階段，辦公室工作：我到該公司報到的時(shí)候，公司正在發(fā)展二期項目的前期市場(chǎng)調查，所以我在辦公室里主要配合其他同事收集匯總各方面資料以及對每一步工作做小結。同時(shí)我還做一些自我力所能及的工作，比如打印文件、接聽(tīng)電話(huà)等等日常性的工作，這些工作比較瑣碎，可是它需要十分細致的完成，在工作期間我沒(méi)有出現過(guò)大的失誤，就應說(shuō)還是比較夢(mèng)想的完成了任務(wù)。
在工作之余，與同事的交流中，我從他們那里了解到了很多書(shū)本上課堂里學(xué)不到的東西，也正是在這兩個(gè)星期里，我基本上了解了一個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司的業(yè)務(wù)流程。以前，房地產(chǎn)曾是我們課后討論的熱門(mén)對象，可是我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：這是個(gè)中國經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)，是核心部分。開(kāi)發(fā)商并不是我們想象中的一個(gè)機構龐大，人員眾多的公司。我所實(shí)習的單位是__市錦業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司，是一家實(shí)力較強的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商，在__地區的主要人員也可是一、二十人，分為財務(wù)部、策劃部、工程部、銷(xiāo)售部等部門(mén)，他們是公司的主心骨，從一個(gè)項目的前期市場(chǎng)調查開(kāi)始，住宅小區的規劃，設計、審批、驗收、綠化、銷(xiāo)售等程序，在他們有條不紊的分工合作下順利進(jìn)行著(zhù)，直到房屋全部銷(xiāo)售完畢后，一個(gè)項目才真正的完成。與此同時(shí)，一個(gè)項目從無(wú)到有，從市場(chǎng)調查到住宅小區的建成以及戶(hù)主的入住，他們先后要和設計院、建筑公司、監理公司、物業(yè)公司等公司合作，在我看來(lái)，開(kāi)發(fā)商是構成一個(gè)項目的樞紐，是它連接了各個(gè)部門(mén)，最終使得一個(gè)個(gè)環(huán)境優(yōu)美的住宅小區呈此刻我們的眼簾。該公司準備開(kāi)發(fā)的二期項目與之前開(kāi)發(fā)的一期項目同在一個(gè)地段。此地段的房?jì)r(jià)由幾年前的每平方米不到一千上漲到每平方米五、六千。該公司準備開(kāi)發(fā)的二期項目與之
前開(kāi)發(fā)的一期項目同在一個(gè)地段。此地段的房?jì)r(jià)由幾年前的每平方米不到一千上漲到每平方米三、四千。目前公司正在對二期項目進(jìn)行前期的市場(chǎng)調查，這是一個(gè)長(cháng)期的工作，對于整個(gè)項目開(kāi)發(fā)是否成功起著(zhù)關(guān)鍵作用，它包括區域房地產(chǎn)市場(chǎng)調研，類(lèi)比競爭樓盤(pán)調研，各類(lèi)物業(yè)市場(chǎng)調研，項目功能與主題定位分析，目標客戶(hù)定性調查，目標客戶(hù)定量調查，市場(chǎng)定位分析和價(jià)格定位分析，項目可行性總評估分析資料。這部分主要由策劃部，工程部和銷(xiāo)售部完成，大家配合得很好，調查順利的進(jìn)行著(zhù)。
三、實(shí)習心得
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自我沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很簡(jiǎn)單。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，可是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
(一)自學(xué)潛力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的潛力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。學(xué)校所學(xué)到的東西都是理論，和實(shí)際脫節是比較嚴重的。在這個(gè)新時(shí)代，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決，實(shí)在不行能夠虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
(二)工作很辛苦
由于此刻還住校，所以每一天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們務(wù)必克制自我，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)校能夠睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候能夠逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。所以越發(fā)顯得掙錢(qián)不易。要開(kāi)始有意識地培養自我的理財潛力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要，所以很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
(三)同事相處
踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，所以剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應�？墒黔h(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情，有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每一天只是在等待著(zhù)下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。情緒好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
四、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月艱苦而又歡樂(lè )的實(shí)習旅程，我滿(mǎn)載而歸，我不僅僅僅學(xué)會(huì )到了房地產(chǎn)的更多知識，把房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的理論和實(shí)際緊密的聯(lián)合起來(lái)，我們得到更加寶貴的東西就是經(jīng)驗與自信，我們不再害怕社會(huì )激勵競爭的到，來(lái)我們此刻喜歡上了暴風(fēng)雪的洗禮，我們會(huì )真誠的對待以后的每一件事和每一個(gè)人，實(shí)習這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自我走創(chuàng )業(yè)之路做準備，相信有了這次實(shí)習的成功經(jīng)歷，我們會(huì )在以后的崗位上走的更穩做得更好。
大學(xué)生的實(shí)習報告15
白駒過(guò)隙，時(shí)光總是在不知不覺(jué)中匆匆而過(guò)。為期差不多兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了，在實(shí)習期間，有過(guò)歡笑，有過(guò)心酸，但我們都在不經(jīng)意中收獲著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)……收獲的不僅是教學(xué)經(jīng)驗、班主任工作經(jīng)驗，的是作為一名教師如何讓自己的學(xué)生因為你的存在而感到幸福，還收獲了一份份雖然認識短暫但卻真摯的友誼。雖然實(shí)習已經(jīng)結束，但是實(shí)習那些小事，卻在我的腦海中一遍又一遍的回放……班主任工作——讓孩子們因為我的存在而感到幸福在xx中學(xué)實(shí)習期間，我擔任的是高一(13)班的實(shí)習班主任，原班主任是一位剛從華中師大畢業(yè)的新老師，在見(jiàn)班里的學(xué)生之前，他向我介紹了班里的情況以及一些班級管理的事情。接下來(lái)就是與班里的學(xué)生見(jiàn)面，其實(shí)想到要與學(xué)生第一次見(jiàn)面，心情真有點(diǎn)緊張，在講臺上自我介紹時(shí)，臺下是一片笑聲。好幾次都打斷了我的講話(huà)，可能是為我的風(fēng)趣、幽默所感染了，一下子，我和學(xué)生的距離拉近了，他們都覺(jué)得這位實(shí)習老師很有趣，但是他們不知道，其實(shí)我也挺嚴肅的。
因為開(kāi)始的前兩周，我們只是聽(tīng)課，所以有的時(shí)間管理班級工作，比如說(shuō)，看早晚讀，晚自修等。第一次月考后，我們班的各科考試成績(jì)都不大理想，學(xué)生信心也大受打擊，班里的紀律有點(diǎn)渙散，我每天晚上六點(diǎn)半之前都會(huì )到課室里看看，很多同學(xué)已經(jīng)回來(lái)了，但是每天晚上總是那幾個(gè)學(xué)生晚到，我都一一記錄下來(lái)，然后每個(gè)都找他們談心，詢(xún)問(wèn)其原因并進(jìn)行教育。一開(kāi)始，我們班里有一位同學(xué)上課很不認真，作業(yè)不做，考試成績(jì)很不好，后來(lái)我慢慢的`接觸這位同學(xué)，發(fā)現他其實(shí)很聰明，鋼琴還過(guò)了八級。只是自律能力有點(diǎn)差，我找過(guò)他幾次，后來(lái)慢慢發(fā)現，他改變了。每天晚上六點(diǎn)半之前就到課室學(xué)習，而且講話(huà)也少了，慢慢地變好了。希望他能堅持下去，考上理想的大學(xué)。
我在13班上過(guò)兩次班會(huì )課，第一次的主題是——揚起理想的帆!通過(guò)介紹幾所全國著(zhù)名的大學(xué)以及大學(xué)生活，讓他們感受大學(xué)的風(fēng)范，激勵他們定下自己心中的大學(xué)并為之好好學(xué)習。從收上來(lái)的周記看來(lái)，這節班會(huì )課還是有效果的，有些學(xué)生以前從未想過(guò)自己要上那所學(xué)校，現在他們想要上自己理想中的大學(xué)，并為之定下了目標，有一個(gè)奮斗的目標，才能指引前進(jìn)的方向。第二次班會(huì )的主題是——自律與自信。這節班會(huì )課，我一改往日的作風(fēng)，讓他們看到一個(gè)嚴肅的我，因為這節課我訓了他們一節課，從宿舍紀律講到晚修紀律，訓得學(xué)生都不敢出聲了，我還以為他們會(huì )因此疏遠我，沒(méi)想到剛好相反，他們與我更加親近了。所以，對待自己的學(xué)生，不一定要溫柔、和藹，有時(shí)候的一頓訓斥，也會(huì )讓他們覺(jué)得老師是真正的為他們好的。作為一名班主任，每天都會(huì )接觸學(xué)生，除了了解他們的學(xué)習，還要了解他們的內心變化，引導學(xué)生健康成長(cháng)。我從老師身上學(xué)到的教學(xué)理念是讓孩子們因為我的存在而感到幸福!這也是老師最大的幸福。
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