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測量工實(shí)習報告

時(shí)間:2025-12-18 21:20:03 實(shí)習報告 我要投稿

測量工實(shí)習報告三篇

  在學(xué)習、工作生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的測量工實(shí)習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

測量工實(shí)習報告三篇

測量工實(shí)習報告 篇1

  在20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期末,自2xxx年xx月1日起,我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實(shí)習。

  控制點(diǎn)所控制的范圍是有限的,由于其它地物的阻礙不能直接通過(guò)控制點(diǎn)測量,此時(shí)可通過(guò)某已測得的點(diǎn)用鋼尺量出兩點(diǎn)距離,判斷它們的相對位置,從而確定此類(lèi)點(diǎn)位置。材料A與材料B連接處,材料B北面用的就是這種方法。但是能用經(jīng)緯儀觀(guān)測到的點(diǎn)--特別是主要地物的特征點(diǎn),要盡量用經(jīng)緯儀測量。

  一、施工測量

  (一)布置建筑基線(xiàn)與建筑物

  此時(shí),地形土測繪已基本完成,在圖上某控制點(diǎn)(5點(diǎn))控制范圍內開(kāi)闊的空地畫(huà)出建筑物與建筑基線(xiàn)位置。建筑物軸線(xiàn)規格為5m*5m,基線(xiàn)為9*9 m

  (二)測設數據準備

  建筑基線(xiàn)由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ點(diǎn)確定,由圖解法求出Ⅰ點(diǎn)坐標,量出ⅠⅡⅢ的方位角,反算ⅡⅢ點(diǎn)坐標;用得到的ⅠⅡⅢ點(diǎn)坐標結合5點(diǎn)坐標算出5Ⅰ、5Ⅱ、5Ⅲ的方位角以及距離D1、D2、D3,從而計算它們與5-6邊的水平角1、2、3。

  (三)實(shí)地放樣

  1)建筑基線(xiàn)測設

  在5點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,以5-6方向配零,之后瞄準與5-6水平角為1的方向,在此方向上有5點(diǎn)起量D1,所得的點(diǎn)即為Ⅰ點(diǎn)。同理測設出ⅡⅢ點(diǎn)。測設好建筑基線(xiàn)后,要對它進(jìn)行檢核和改正,方法為:

 、俳嵌龋涸冖螯c(diǎn)安置經(jīng)緯儀,測ⅠⅡⅢ,四個(gè)測回,算出它們的平均值,由算出改正數,當180時(shí),Ⅱ向外角量,ⅠⅢ向反方向量反之,Ⅱ向內角量.再測ⅠⅡⅢ直至角度誤差在20內.如圖2

 、陂L(cháng)度:用鋼尺量ⅠⅡ和ⅡⅢ,若相對誤差小于1/3000,則合格,不合格要進(jìn)行調節。

  2)建筑軸線(xiàn)測設

  如圖3,在Ⅱ點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,以ⅠⅡ方向為零方向,定90方向,再此方向上分別量取2m、12m確定1、4點(diǎn);同理測設出2、3點(diǎn)。

  檢核:要求各邊相對誤差小于1/20xx,143、234的誤差應在40內。

  二、經(jīng)驗小結

  每天應作好測量計劃,并能完成計劃內容。要始終明白測量的'數據是否正確,要始終檢驗,此點(diǎn)至關(guān)重要?刂茰y量時(shí)閉合導線(xiàn)測量應閉合,即起、終于一點(diǎn);經(jīng)緯儀測閉合導線(xiàn)水平角時(shí)應測內角,不要誤測到外角。碎步點(diǎn)測量時(shí),立尺點(diǎn)應選特征點(diǎn),否則多余;按一定次序立尺,避免東一點(diǎn),西一點(diǎn)。記錄員除記錄所測數據外,還應在手簿上標明方向,儀器高,在備注欄中注明碎步點(diǎn)代表的地物、地貌點(diǎn),如標注消防栓、燈、*路、*建筑物北面等。派一人跟隨立尺員繪草圖,在草圖上標出立尺點(diǎn)位置,標上與記錄員一致的點(diǎn)號。地形圖測繪結束后應對圖進(jìn)行實(shí)地校核,看是否有錯漏,與其他組的圖進(jìn)行比對,看是否基本一致。此外,組員間應團結,遇到問(wèn)題商討后提出解決方案,切忌各行其是,同時(shí)注意天氣狀況的選擇。

測量工實(shí)習報告 篇2

  本人來(lái)自武昌魚(yú)的故鄉鄂州梁子湖畔,畢業(yè)于武漢鐵路橋梁學(xué)校,**年7月5日參加了中鐵五局成綿樂(lè )高速鐵路的建設,名字介紹,錦繡前程劉錦程。

  愛(ài)因斯坦的相對論適用于任何領(lǐng)域,比如時(shí)間,當一個(gè)人孤獨存世時(shí),一日如三秋,而當一個(gè)人專(zhuān)注于某事時(shí),三秋如一日,時(shí)間過(guò)得很快,一年的時(shí)間里我一直就事于沉降變形觀(guān)測的工作,讓自己比較自豪的是貫通測量期間,肩扛電子水準儀器,對我管段已知水準工作基點(diǎn)進(jìn)行二等水準測量,10個(gè)小時(shí)里往返測量8公里,從事的水準測量工作到目前為止還沒(méi)有因為操作錯誤導致誤差超限的案例。

  因為高鐵在我國起步比較晚,很多工作都是借鑒外國,精度要求如此之高的沉降變形觀(guān)測工作對于我們來(lái)說(shuō)也是一次非常大挑戰,其間先后多次參加了業(yè)主、局指揮部的培訓,同時(shí)也花費了非常多的時(shí)間對其進(jìn)行了摸索研究,因為背負著(zhù)中鐵五局永爭第一的信念和責任,我管段的沉降觀(guān)測工作贏(yíng)得了業(yè)主及監理方的高度肯定,20xx年五月份我們管段內的沉降觀(guān)測工作在業(yè)主月評比里被評為甲級單位;雖然沉降觀(guān)測這門(mén)工作沒(méi)有其他測量工作那么需要技術(shù)含量,但其需要的細心含量和重要性不比任何工作少,當時(shí)l 業(yè)主要求“沉降觀(guān)測如果出了問(wèn)題,施工單位及監理單位的信譽(yù)評價(jià)將一票否決”,任重而道遠,工作不到位最終會(huì )拖累工期,所以我們不當罪人,選擇了持之以恒,用信心用信念去共同完成成綿樂(lè )鐵路建設的最終勝利。

  業(yè)余時(shí)間里我較專(zhuān)注于測量放線(xiàn)及現場(chǎng)施工的流程,經(jīng)常隨我們測量組的負責人出去放線(xiàn),目前已經(jīng)能掌握各類(lèi)測量?jì)x器的使用及平面坐標的'計算,對現場(chǎng)施工的各類(lèi)工作流程及資料填寫(xiě)都有非常深刻的了解,同時(shí)也能根據設計圖紙提供的信息,結合現場(chǎng)實(shí)際操作,編寫(xiě)下發(fā)一些技術(shù)交底。

  一年里對于工作的認識也有了更為深程層次的了解,有時(shí)候自己要是被分配到做很簡(jiǎn)單的事情,但能把簡(jiǎn)單的事情做好,對整個(gè)隊伍就是很大的幫助。測量是一門(mén)精密的學(xué)科,調整儀器、瞄準、讀數、計算、評估,每個(gè)過(guò)程都需要大家的全心投入,才能保證最后結果的精確?吹阶詈蟮某晒,心中經(jīng)常會(huì )有一份欣喜和滿(mǎn)足感,甚至有點(diǎn)自豪,用一句網(wǎng)上的流行語(yǔ)就是“哥只是一個(gè)傳說(shuō)”,呵呵。

  一年里主要的感受流程——被曬過(guò)、被淋過(guò)、被吹過(guò)、被凍過(guò)之后總結出其實(shí)我也不怕苦,不怕累;失敗過(guò)、迷茫過(guò)之后總結出工作是團體的;勝利了、沸騰了之后總結出林子大了,競爭也愈來(lái)愈包不住火。呵呵···這段生活平淡里有傳奇的故事,這段生活寂寞里有高暢,這段生活迷茫里有理想;這段生活風(fēng)雨兼程里因為我們在努力奮斗,你一腳我一步,用汗水,用激情贏(yíng)得了成綿樂(lè )第一敦、第一座橋的輝煌業(yè)績(jì)!今天終于宣告了,我也是一名建設者!

測量工實(shí)習報告 篇3

  通過(guò)本次實(shí)習,掌握了經(jīng)緯儀、水準儀的使用,具體如下:

  水準測量原理:利用水準儀提供水平視線(xiàn),讀取水準尺的讀數測定兩點(diǎn)間的高差,有已知點(diǎn)高程推求未知點(diǎn)高程。 操作步驟:

  1、 安置儀器(高度適中、架頭大致水平,固定儀器)

  2、 粗略整平(目的;使圓水準氣泡居中,視準軸粗略水平)

  3、 瞄準水準尺(目的:使目標和十字絲成像清晰) 方法:

 、 初步瞄準(用準星對準目標) ② 目鏡調焦(使十字絲清晰) ③ 物鏡調焦(使目標成像清晰) ④ 精確瞄準(使縱絲對準目標)

  4、 精確整平(目的:使水準管氣泡居中,視準軸精確水平。方法:調節微傾螺旋,使氣泡影像符合。

  5、 讀數(用十字絲橫絲在水準尺上按從小到大的方向讀書(shū),讀取米、分米厘米、毫米)

  6、 計算

  7、 儀器相關(guān):

 、 望遠鏡:用來(lái)瞄準遠處的水準尺進(jìn)行讀數;

 、 水準器:整平儀器,使視準軸處于水平位置 ① 圓水準器:粗略整平 ② 管水準器:精確整平 ③ 基座:腳螺旋 進(jìn)行測繪時(shí)注意

  (1)標尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì )很大。

  (2)當用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標較小,最好使單線(xiàn)與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

  (3)在測量時(shí)候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會(huì )導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

  (4)在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

  (5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  (6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過(guò)得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

  心得體會(huì )

  相比于以往的教學(xué)型實(shí)習,真正的工程(實(shí)習)顯然能夠更好的體會(huì )所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習,我真正的體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

  本次實(shí)習也讓我真正體會(huì )到測繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團隊的工種!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(cháng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是舉桿和繪圖。同時(shí)這次實(shí)習也拓展了我們與老師與同學(xué)之間的交際、合作的能力。因為以前人家說(shuō)測繪專(zhuān)業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。

  正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。 另外這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!

  我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達不到實(shí)習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話(huà)太劃不來(lái),既浪 費時(shí)間和精力,又摧毀了組員的積極性,百害而無(wú)一利。

  因為測繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時(shí)就這樣馬馬虎虎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來(lái)對待工作也會(huì )草草了事!其次,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會(huì )是少之又少的,馬馬虎虎就等于將一次絕佳的機會(huì )給浪費了,丟掉了確實(shí)很可惜!

  通過(guò)這次實(shí)習,鍛煉了很多測繪的基本能力。

  首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。

  團結就是力量,紀律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測量中點(diǎn)不能架設的太遠,有的'說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標高時(shí)要盡量減少誤差,水準儀施測過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

  算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀(guān)測以及一些作圖的疑問(wèn)都在測量中得到了答案。

  為求務(wù)實(shí)測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì ),控制測量和地形圖測繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量?jì)x器與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后,老師對每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。

  其實(shí)想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景?傊,一周中我們也體會(huì )了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁(像發(fā)現錯誤找不出來(lái)、點(diǎn)號密集時(shí)畏縮過(guò)),但大家也算都堅持下來(lái)了。當我們完成了測量時(shí)大家還是很高興的雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了,但是都咬牙堅持下來(lái)了。另外,測繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度

  俗話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。

  失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習這一理論與現實(shí)連接的重要環(huán)節,更深刻的體會(huì )了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了?傊,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習生活也是我一生中最值得難忘的。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習讓我體會(huì )到了外業(yè)的艱辛,內業(yè)的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。

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