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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2025-10-15 19:30:11 實(shí)習報告 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告

  在現在社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告1

  實(shí)習報告是指各種人員實(shí)習期間需要撰寫(xiě)的對實(shí)習期間的工作學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應用寫(xiě)作的重要文體之一。

  一、實(shí)習時(shí)間

  暑假期間, 共計8周,畢業(yè)實(shí)習報告大綱。

  二、實(shí)習方式及地點(diǎn)

  1、西安地區:部分集中實(shí)習,統一管理;

  2、非西安地區:分散實(shí)習,由學(xué)生聯(lián)系實(shí)習單位。

  三、實(shí)習目的

  1、熟悉對外經(jīng)貿易活動(dòng)的程序和環(huán)節;

  2、檢驗對國際經(jīng)濟貿易基本理論和實(shí)務(wù)技能的掌握和運用;

  3、積極參與各種國際經(jīng)貿活動(dòng),掌握進(jìn)行相關(guān)國際經(jīng)濟活動(dòng)的技巧,提高協(xié)作或獨立進(jìn)行外經(jīng)貿活動(dòng)的能力;

  4、學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì )觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題的方法,能運用所學(xué)分析、研究并解決實(shí)際工作中問(wèn)題;

  5、深入進(jìn)行調查,廣泛搜集資料,為畢業(yè)論文寫(xiě)作積累素材。

  四、實(shí)習內容

  1、進(jìn)出口貿易實(shí)務(wù)2、海關(guān)業(yè)務(wù) 3、進(jìn)出口商品檢驗檢疫

  4、外貿企業(yè)管理 5、涉外企業(yè)國際業(yè)務(wù) 6、跨國企業(yè)國際市場(chǎng)業(yè)務(wù)

  7、其他相關(guān)國際貿易業(yè)務(wù)如倉儲、貨運、保險、結算等

  8、相關(guān)政府職能部門(mén)(如外貿廳、局等)管理業(yè)務(wù)

  五、實(shí)習要求

  1、嚴格按規定時(shí)間進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習,分散實(shí)習的學(xué)生必須在8月5日前以信函形式將所在實(shí)習單位的情況匯報給系里(其內容包括單位名稱(chēng)、廠(chǎng)長(cháng)經(jīng)理姓名、聯(lián)系方式、地址、工作性質(zhì)并加蓋單位公章)。

  2、認真作好實(shí)習日記,如實(shí)記錄實(shí)習階段的工作、學(xué)習和生活。

  3、深入進(jìn)行調查研究,分析和解決實(shí)踐問(wèn)題,寫(xiě)好調查報告。

  4、認真總結實(shí)習活動(dòng),按要求寫(xiě)好實(shí)習報告和調查報告,并在返校時(shí)及時(shí)送交教研室。

  5、按時(shí)返校,9月30日為最后期限。不按時(shí)返校者將按學(xué)校有關(guān)規定嚴肅處理。返校時(shí)上交實(shí)習單位實(shí)習鑒定,實(shí)習日記、實(shí)習報告、調查報告,四件缺一即不予登記實(shí)習成績(jì)。

  六、指導教師職責

  1、指導教師接受指導學(xué)生畢業(yè)實(shí)習任務(wù)后,要做要指導的一切準備工作,了解指導學(xué)生的情況,對學(xué)生進(jìn)行組織紀律和安全教育,實(shí)習報告《畢業(yè)實(shí)習報告大綱》。

  2、指導教師負責畢業(yè)實(shí)習全過(guò)程指導

 。1)對于在西安地區畢業(yè)實(shí)習,指導教師應經(jīng)常走訪(fǎng)實(shí)習單位,了解和解決實(shí)習中問(wèn)題。

 。2)對于在非西安地區畢業(yè)實(shí)習,指導教師應通過(guò)電話(huà)、電郵等工具保持與實(shí)習單位和學(xué)生的聯(lián)系,進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習指導。

  七、實(shí)習紀律和其它注意事項

  1、嚴格遵守實(shí)習紀律,模范遵守實(shí)習單位的各項規章制度,服從管理,保守秘密,不遲到,不早退、不曠工。

  2、工作要積極主動(dòng),踏實(shí)認真;要謙恭好學(xué)、不驕不躁;要尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)、互助合作,積極參加單位的各項活動(dòng),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng);

  3、注重在實(shí)踐中錘煉自己的意志品質(zhì),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想道德修養,樹(shù)立良好的當代大學(xué)生的形象。

  4、和系里保持經(jīng)常的聯(lián)系,匯報自己的實(shí)習情況并接受專(zhuān)業(yè)教研室的指導和管理。

  八、指導老師及聯(lián)系方式

  九、實(shí)習日記、實(shí)習報告的'內容和要求

  1.實(shí)習日記

  實(shí)習日記是學(xué)生實(shí)習報告的基本素材,要求學(xué)生將每天實(shí)習活動(dòng)及主要收獲、感想等以日記的形式加以記錄。

  2.實(shí)習報告

  實(shí)習報告是評定實(shí)習成績(jì)的主要依據,實(shí)習結束后應按實(shí)習大綱的要求,進(jìn)行全面的分析和總結,及時(shí)寫(xiě)出實(shí)習報告。實(shí)習報告內容包括:

 、賹(shí)習概況,包括實(shí)習單位、實(shí)習業(yè)務(wù)、實(shí)習的一般過(guò)程及內容等。

 、谥饕斋@(3000—5000字),包括:

 。1)實(shí)習業(yè)務(wù)中的主要收獲

 。2)實(shí)習過(guò)程中調查研究的主要收獲

 。3)實(shí)習中提出的合理化建議及被采納的情況

  十、考核內容和方式

  1. 實(shí)習成績(jì)考核:

  畢業(yè)實(shí)習考核內容主要包括實(shí)習鑒定(含學(xué)生實(shí)習期間的考勤、紀律表現、工作完成情況)、實(shí)習報告、實(shí)習日記三部分,由實(shí)習指導教師按五級評分制綜合評定。

  2. 評分標準及考核辦法

  1、實(shí)習鑒定:占20%(20分)考核內容有:

 。1)遵守實(shí)習紀律,遵紀守法,無(wú)缺勤,遲到和早退;

 。2)遵守企業(yè)規章制度,保守企業(yè)秘密;

 。3)工作態(tài)度好,吃苦耐勞,積極主動(dòng);

 。4)謙虛謹慎,團結互助,以禮待人。

 。5)能按時(shí)完成實(shí)習任務(wù),認真寫(xiě)實(shí)習日記;

 。6)現場(chǎng)教學(xué)能認真聽(tīng)講,作好筆記;

 。7)對指導教師和指導人規定的學(xué)習內容能基本掌握。

  2、實(shí)習報告:占50%(50分)考核內容有:

 。1)能按時(shí)獨立完成實(shí)習報告;

 。2)實(shí)報告內容基本符合實(shí)習大綱要求;

 。3)內容論述無(wú)原則性錯誤:

 。4)文章層次分明,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,邏輯清楚,書(shū)寫(xiě)整齊。

  3、實(shí)習日記:占30%(30分)

  實(shí)習完畢后提交:

  1、實(shí)習報告(文字版包括封皮和電子版),實(shí)習報告用紙(16開(kāi))在教務(wù)處主頁(yè)——實(shí)踐教學(xué)——下載專(zhuān)欄內下載

  2、調查報告(A4,小4宋體打。,注意調查報告的寫(xiě)作格式

  3、西安建筑科技大學(xué)分散實(shí)習單位反饋意見(jiàn)表

  4、西安建筑科技大學(xué)學(xué)生校外分散實(shí)習申請表

  5、實(shí)習日記(32K軟皮本,1元)

  注:學(xué)生實(shí)習期間未經(jīng)過(guò)指導教師批準,累計耽誤實(shí)習時(shí)間達四分之一以上者,實(shí)習成績(jì)不及格;實(shí)習結束未按時(shí)交實(shí)習材料者,按“不及格”處理。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告2

  珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承

  做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )方法,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )漁,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以獨立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的`幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,

  而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。

  個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答

  應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告3

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟和教育的快速發(fā)展,企業(yè)對大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來(lái)越高,對于我們這些即將畢業(yè)的給水排水工程專(zhuān)業(yè)應屆生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,在畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)際應用,在實(shí)踐中了解社會(huì ),對于我們提高動(dòng)手能力、培養嚴謹認真的工作態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)具有重要意義,也能夠讓我們更多的了解實(shí)際工程,學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的`知識,開(kāi)闊我們的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,使我們將所學(xué)的知識具體應用到實(shí)際工程中去。以便盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),為自己的工作、事業(yè)鋪路。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告4

  隨著(zhù)人類(lèi)文明的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的.要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)開(kāi)展了畢業(yè)實(shí)習活動(dòng)。此次實(shí)習,我作為一名xx電機有限公司員工,從學(xué)習工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學(xué)習到了許多知識,體會(huì )到很多在校園中體會(huì )不到的東西,相信此次經(jīng)歷對我而言是人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告5

  通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,進(jìn)一步培養學(xué)生良好的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)的思想,形成“以病人為中心”的護理理念,熟練護理操作,鞏固臨床專(zhuān)科護理理論和知識,了解和實(shí)踐臨床護理新技術(shù)和新業(yè)務(wù),并將護理心理學(xué)知識融會(huì )貫通于實(shí)踐中,以提高對常見(jiàn)病的'防治能力、綜合分析能力和解決問(wèn)題的能力,成為具有良好職業(yè)素質(zhì)和及時(shí)獲取信息能力的合格護理人才。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告6

  通過(guò)在酒店客房部的實(shí)習,能夠加深對酒店行業(yè)其中一部分業(yè)務(wù)的工作內容和工作性質(zhì)的.熟悉程度,學(xué)以致用的同時(shí)在實(shí)踐中掌握理論知識在實(shí)際中應用的狀況,進(jìn)一步熟悉理論和實(shí)踐不可分割的關(guān)系,并認知當前酒店業(yè)客房部的發(fā)展現狀和發(fā)展趨勢。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告7

  1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的`能力,加強對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的認識;2、更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;3、了解公司部門(mén)的構成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告8

  一、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認喜歡或擅長(cháng)的職業(yè)

  了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關(guān)的文章,請教業(yè)內人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過(guò)程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標職業(yè);反之,就要尋找新的工作方向。

  二、為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉變做準備

  人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的`轉化過(guò)程中,人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告9

  服務(wù)是蘇寧的唯一產(chǎn)品,顧客滿(mǎn)意是蘇寧服務(wù)的終極目標。蘇寧電器立志服務(wù)品牌定位,連鎖店、物流、售后、客服四大終端為顧客提供涵蓋售前、售中、售后一體化的陽(yáng)光服務(wù)。連鎖店服務(wù)方面,蘇寧電器以客戶(hù)體驗為導向,不斷創(chuàng )新店面環(huán)境與布局,制定了系列店面服務(wù)原則,率先推出5S服務(wù)模式,會(huì )員專(zhuān)區、VIP導購實(shí)現一站式購物。物流是蘇寧電器的核心競爭力之一。蘇寧電器建立了區域配送中心、城市配送中心、轉配點(diǎn)三級物流網(wǎng)絡(luò ),依托WMS、TMS等先進(jìn)信息系統,實(shí)現了長(cháng)途配送、短途調撥與零售配送到戶(hù)一體化運作,平均配送半徑80—300公里日最大配送能力17萬(wàn)臺套,實(shí)現24小時(shí)送貨到戶(hù)!皩(zhuān)業(yè)自營(yíng)”是蘇寧電器售后服務(wù)的特點(diǎn),目前,蘇寧電器全國擁有1800多個(gè)售后網(wǎng)點(diǎn)、30家高端技術(shù)服務(wù)中心,15000名服務(wù)人員、500名高技能電器技師,提供安裝、維修、保養等各項服務(wù).客戶(hù)服務(wù)方面,蘇寧電器建立了業(yè)內首個(gè)以呼叫中心為平臺、以CRM為管理目標的客戶(hù)服務(wù)體系。20xx年,蘇寧電器率先建立了業(yè)內最大的南京呼叫中心——坐席數1000人,擁有1000多條電話(huà)線(xiàn)路,全國日最大信息量10萬(wàn)條,實(shí)現了全國統一受理與回訪(fǎng),全國統一服務(wù)熱線(xiàn)全天24小時(shí)真誠守候。

  在公司我隸屬于客服部,主要負責處理用戶(hù)來(lái)電的咨詢(xún)與投訴?此坪(jiǎn)單的東西真正處理起來(lái)很困難很繁瑣。培訓老師第一天就告訴我們,在客服部工作最重要的是心態(tài),要有一顆受委屈的心,無(wú)論用戶(hù)提出什么要求都得心平氣和的去傾聽(tīng),去解釋?zhuān)^對不能和用戶(hù)發(fā)生正面沖突,不然一個(gè)簡(jiǎn)單的咨詢(xún)工單就會(huì )變成復雜的投訴工單。

  因為我們是實(shí)習生,所以派給我們的任務(wù)都是最基礎的咨詢(xún)工單,比如一般的退貨、修改送貨時(shí)間以及確定安裝時(shí)間等。當系統顯示有退貨類(lèi)的工單時(shí),我們第一步是打電話(huà)給用戶(hù),確認其需求,在打電話(huà)的時(shí)候要求講普通話(huà),說(shuō)話(huà)要微笑,用語(yǔ)要規范禮貌,比如:“先生(女士),您好!蘇寧電器客服……號,很高興為您服務(wù),請問(wèn)有什么需要幫助的嗎?……好的,那就不打擾您了!祝您生活愉快,再見(jiàn)!”等等。用心為用戶(hù)服務(wù),讓用戶(hù)信任你!確認好用戶(hù)具體需求后,進(jìn)入電腦操作系統,經(jīng)常用到的有咨詢(xún)工單系統查詢(xún)、工單處理平臺和蘇寧知識庫查詢(xún)。在查詢(xún)時(shí),使用用戶(hù)電話(huà)、會(huì )員卡號、B2C單號、銷(xiāo)售單號、服務(wù)訂單號等中的任何一個(gè)即可查出用戶(hù)購買(mǎi)的全部資料。細讀用戶(hù)的購買(mǎi)信息,尤其是在用戶(hù)購買(mǎi)多個(gè)產(chǎn)品時(shí),必須看清楚用戶(hù)要退的產(chǎn)品,不然很容易選錯的。在系統中處理好用戶(hù)需求后,必須在系統中記錄處理工單的過(guò)程和步驟等,這些描述用戶(hù)是可以看到的,所以必須準確無(wú)誤。系統處理完成后,必須再次電聯(lián)用戶(hù),告知用戶(hù)他的'需求已經(jīng)處理好,讓其不必在擔心。以上這些是最簡(jiǎn)單的,還有一些復雜的工單會(huì )涉及到物流的配送以及采購部產(chǎn)品的庫存數量等,遇到這些問(wèn)題時(shí),就需要我們更加的細心,有耐心。

  在工作中,也會(huì )出現一些意外情況,比如,有時(shí)候用戶(hù)咨詢(xún)的問(wèn)題是我們不了解的,這時(shí)我們就得積極地向老師請教,認真地做好筆記,在工作之余認真的記憶。補充不足的過(guò)程就是我們進(jìn)步的時(shí)候。雖然我們現在有很多都不熟悉,但是我相信在老師和同事的幫助下,經(jīng)過(guò)我不斷地努力一定可以做得更好!

  四、實(shí)習體會(huì )

  通過(guò)本次實(shí)習,我們對工作機制有了更深入的了解,對以后的工作有重要的影響,同時(shí)也為我們以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在實(shí)習中,我們理論結合實(shí)際,真正的把理論知識運用到實(shí)踐中,用所學(xué)的知識解決生活中的問(wèn)題。工作中,最重要的是態(tài)度和能力,我們經(jīng)常說(shuō)“態(tài)度決定一切”,在任何一個(gè)工作崗位中,首先我們要擺正自己的工作態(tài)度,沒(méi)有好的工作態(tài)度就不能很好地完成自己的工作,有一個(gè)好的態(tài)度才能有一個(gè)好的開(kāi)始。能力也很重要。我們處于競爭激烈的社會(huì )中,能力決定著(zhù)你的生存,它是衡量一個(gè)人能否勝任工作的砝碼,在任何情況下都得掌控住自己的工作,沉著(zhù)泠靜地處理問(wèn)題,體現了一個(gè)人的基本素質(zhì),經(jīng)驗的積累也可以提高自己的工作能力。所以,在任何一個(gè)工作崗位中,都得保持一顆積極向上的心態(tài),認真做好自己的工作,努力提高自己的工作能力。

  五、實(shí)習建議

  通過(guò)這次的實(shí)習工作,我對此有以下建議:

  (1)學(xué)校應該加大教學(xué)改革力度。以社會(huì )需求為導向,調整課程設置,在日常的教學(xué)過(guò)程中,應該多組織一些活動(dòng),提高同學(xué)們動(dòng)手操作能力、組織策劃能力以及團隊的合作能力等。確定培養目標,加強對同學(xué)們的就業(yè)指導工作,使同學(xué)們有一個(gè)好的發(fā)展開(kāi)始。

  (2)企業(yè)應該擴大對應屆畢業(yè)生的指導與培養。企業(yè)需要更多的人才,而現在的社會(huì )折射出來(lái)的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。畢業(yè)生已經(jīng)學(xué)習了相當多的專(zhuān)業(yè)知識,但卻沒(méi)有地方去實(shí)踐應用,企業(yè)應為長(cháng)遠利益打算,為未來(lái)儲備更多的有實(shí)力的人才,更好地為企業(yè)去創(chuàng )造利益。

  六、實(shí)習總結

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉眼間本次實(shí)習已接近尾聲,雖不長(cháng)卻給我留下了深刻的印象,同時(shí)也使我收獲了很多從課本上學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,F總結如下:

  (一)嚴格遵守公司各項規章制度。上班開(kāi)始,我認真學(xué)習了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴格遵守,做到了無(wú)遲到、早退、違規現象。

  (二)主動(dòng)學(xué)習,盡快適應,迅速熟悉環(huán)境和工作內容。首先從盡快熟悉蘇寧電器的發(fā)展方針,產(chǎn)品服務(wù)以及自己所在職位的工作步驟和要領(lǐng)。其次,主動(dòng)、虛心向老師及同事請教和學(xué)習,基本掌握了日常上班的工作內容,工作流程、工作方法。

  (三)工作積極、認真、負責,通過(guò)不斷學(xué)習、虛心請教、總結積累,較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。

  (四)與同事之間和睦相處、加強溝通、團結協(xié)作,以盡快更好地融入團隊。

  (五)存在問(wèn)題及解決。由于在學(xué)校只是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,很少有機會(huì )實(shí)踐鍛煉,在工作中顯得速度慢,工作內容了解的不全面,需要更進(jìn)一步地了解與熟悉工作過(guò)程。我將在今后的工作中多向前輩請教和學(xué)習,以最短的時(shí)間熟悉公司處理工作內容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,在工作中不斷磨練意志、增長(cháng)才干。

  總之,在短短的實(shí)習時(shí)間里,雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但是離領(lǐng)導的要求有很大差距。今后,我將進(jìn)一步嚴格要求自己、加強學(xué)習,積極、熱情、細致的完成好每一項工作。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告10

  畢業(yè)實(shí)習是xx學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課之后所進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,是培養方案的`組成部分。要求學(xué)生深入社會(huì )、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習和調研,綜合運用大學(xué)四年所學(xué)的各種理論知識和業(yè)務(wù)技能了解經(jīng)濟發(fā)展的現狀,熟悉企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,進(jìn)一步加深對理論知識的綜合理解,提高對專(zhuān)業(yè)的整體認識并獲得新的知識和技能,強化學(xué)生認知能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告11

  1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,學(xué)生獲得理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐機會(huì ),可以檢驗、鞏固和拓展自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,培養自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

  2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,學(xué)生可以接觸現實(shí)社會(huì ),獲得初步的社會(huì )工作經(jīng)驗,為未來(lái)自信的'工作打下基礎;

  3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,學(xué)生可以磨練意志,培養溝通能力,合作精神,樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀(guān)和社會(huì )責任感。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告12

  這次實(shí)習是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實(shí)習。本次實(shí)習為了擴展我們的`知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據自己所學(xué)的知識尋找單位實(shí)習,進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下良好的基礎。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告13

  通過(guò)這次實(shí)習,使我進(jìn)一步理解并接受課堂上的知識。它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種體驗,它讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的'知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們邁向崗位的第一步。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告14

  沈陽(yáng)xxxx有限公司是一家國有控股的專(zhuān)業(yè)進(jìn)出口公司,成立于1998年2月17日。注冊資金100萬(wàn),F位于沈陽(yáng)市沈河區青年大街35號,國貿大廈1101室。

  該公司經(jīng)營(yíng)范圍:自營(yíng)和代理各類(lèi)化學(xué)工業(yè)商品、化學(xué)商品生產(chǎn)技術(shù)以及化學(xué)工廠(chǎng)日常維修零配件的進(jìn)出口。20xx年自營(yíng)出口額370萬(wàn)美元,進(jìn)口額450萬(wàn)美元。

  目前該公司主要業(yè)務(wù)有:

 。1)作為米其林中國指定供應商,為米其林沈陽(yáng)和米其林上海兩家工廠(chǎng)提供生產(chǎn)線(xiàn)日常維修零配件。

 。2)作為米其林法國指定進(jìn)出口供應商,采用進(jìn)料加工方式,協(xié)同國內4家工廠(chǎng),按照法國米其林提供的圖紙為米其林法國全球28家工廠(chǎng)生產(chǎn)MB2橡膠輪胎成型機生產(chǎn)線(xiàn)和BNS橡膠輪胎成型機生產(chǎn)線(xiàn)。

 。3)化工產(chǎn)品的進(jìn)出口。

  1.實(shí)習前的準備工作、申請。

  因為是要參加學(xué)校組織的實(shí)習,所以要先在本班班長(cháng)出進(jìn)行報名,填寫(xiě)個(gè)人信息,包括:姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式、已取得的與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)等內容。

  2.溫習已學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。

  在假期中把貿易實(shí)務(wù)方面的知識進(jìn)行溫習,熟練實(shí)務(wù)流程;另外加強英語(yǔ)方面的學(xué)習,努力補充商務(wù)英語(yǔ)知識,從而避免出現實(shí)習時(shí)看不懂英文單據的尷尬情況。

  熟悉實(shí)習單位基本情況。

  在獲悉自己的實(shí)習單位之后,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、詢(xún)問(wèn)老師等方式來(lái)了解實(shí)習單位的基本信息,比如公司概況、主要產(chǎn)品、主要業(yè)務(wù)范圍等。

  3.實(shí)習期間參加的工作

  當天,我與實(shí)習搭檔按照指導老師提供的地址來(lái)到了這家實(shí)習單位,聯(lián)系到了該公司的負責人--郭總。郭總45歲左右,口才好,精明干練。郭總首先熱情地接待了我們,然后帶領(lǐng)我們參觀(guān)了公司,讓我們熟悉工作環(huán)境,并向我們一一介紹該公司的主要員工及負責人,以便日后進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的交流;最后,郭總向我們介紹了該公司的主要產(chǎn)品及業(yè)務(wù)范圍,希望我們能夠盡快熟知公司主要產(chǎn)品的中英文名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、代碼,以便業(yè)務(wù)實(shí)習能夠快速、準確進(jìn)行。

  待一切準備就緒之后,就該正式開(kāi)始工作了。這里需要提一下的是在剛開(kāi)始的幾天里,郭總只安排我們負責在各部分負責人之間傳遞票據等,說(shuō)白了就是干“跑腿”的,并特意叮囑我們要細心注意觀(guān)察經(jīng)手的每一份票據。就這樣,我們開(kāi)始了在各個(gè)負責人之間來(lái)回走動(dòng)傳送單據--購貨訂單(purchase order)、發(fā)票(invoice)、裝箱單(packing list)等等,最后還要跟著(zhù)相關(guān)人員一起去收發(fā)貨物。說(shuō)真的,起初我們對于這種“跑腿”的差事相當的不樂(lè )意,都認為這是大材小用了,可是幾天之后我們就慢慢發(fā)現,從接到訂單并簽訂合同,到收發(fā)貨物,再到最后完成結匯,我們經(jīng)手了一個(gè)又一個(gè)完整的業(yè)務(wù)流程,也慢慢對公司的整個(gè)業(yè)務(wù)流程熟悉起來(lái),初步適應了公司的工作節奏,也不再討厭這份“跑腿”的差事了。

  就這樣過(guò)了幾天之后,郭總感覺(jué)時(shí)機成熟了,便安排我們跟隨各個(gè)負責人嘗試著(zhù)進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)操作。剛開(kāi)始的時(shí)候當然是買(mǎi)賣(mài)雙方的相互發(fā)盤(pán)、還盤(pán),主要通過(guò)電子郵件的方式進(jìn)行交流,而且是全英文的,還好我們在學(xué)校時(shí)學(xué)習過(guò)外貿函電這門(mén)課,對于英文方式的發(fā)盤(pán)、還盤(pán)并不感到陌生,饒是如此,還是有許多不順利的地方,比如說(shuō),我們不能完全熟練地掌握公司產(chǎn)品的英文名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、性能、價(jià)格等等,往往一分發(fā)盤(pán)要由負責人進(jìn)行多次指導、糾正之后才能發(fā)出去。單據的制作也是如此,雖然我們學(xué)習過(guò)國際貿易實(shí)務(wù)這門(mén)課,但那都是理論上的,實(shí)際操作起來(lái)就不那么輕松了,往往一分單據要經(jīng)過(guò)多次修改過(guò)后,由負責人檢查無(wú)誤之后才能發(fā)出去,當真是應了“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)。以后的去建設銀行購匯、申請境外匯款等等也都出現上述類(lèi)似的問(wèn)題,在這里就不多提了。

  最后要說(shuō)的是,由于該公司規模較小,不具備報關(guān)的資格,一切報關(guān)業(yè)務(wù)也都由其他公司代理,因此在本次實(shí)習當中我們并沒(méi)有接觸到報關(guān)方面的業(yè)務(wù),不免感覺(jué)有些遺憾。不過(guò)后來(lái)想想也難怪,畢竟我們在學(xué)校中學(xué)習的是國際貿易業(yè)務(wù)中的多個(gè)角色--買(mǎi)方、賣(mài)方、海關(guān)、銀行、船公司等等,正所謂“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,在現實(shí)當中本來(lái)就很難做到面面俱到,相信其他的在銀行等單位實(shí)習的同學(xué)也有同感吧。

  實(shí)習的體會(huì )

  在這次實(shí)習當中,我學(xué)到了很多的知識,包括業(yè)務(wù)方面的、人際交往方面的,同時(shí)我也認識到了自己工作上的不足之處,下面就是我對整個(gè)實(shí)習的一個(gè)總結:

  1、加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習

  正如前文所說(shuō)的“書(shū)到用時(shí)方恨少”,在本次實(shí)習中我就充分感覺(jué)到了專(zhuān)業(yè)知識方面的捉襟見(jiàn)肘,很多學(xué)過(guò)的知識在實(shí)習中卻忘得一干二凈。專(zhuān)業(yè)知識使我們從事外貿工作的基礎,外貿工作的高風(fēng)險要求我們必須要熟練地掌握專(zhuān)業(yè)知識。

  社會(huì )的競爭是很激烈的,如果你沒(méi)有很好的專(zhuān)業(yè)知識,沒(méi)有很好的運用自己的專(zhuān)業(yè)知識,那么你就會(huì )因為這個(gè)兒被社會(huì )淘汰,那就太可惜了,原本那一切都可以很好的,只是你自己沒(méi)有努力的去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識而已,事實(shí)就是如此的簡(jiǎn)單,但是很多的人卻忽略了,所以最終只能接受失敗的事實(shí)。調查研究顯示,不管是畢業(yè)生還是用人單位,對勝任工作影響最大的因素都是專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)能力,它是應聘者對該專(zhuān)業(yè)、該職位的.熟練程度和上手難易程度的一個(gè)最基本的體現。很多的成功人士之所以會(huì )成功,就是因為他們把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得很好,很專(zhuān)業(yè),而不是靠運氣,所以想要成功,靠運氣的同時(shí),靠實(shí)力更重要。

  我們大家都知道做每行每業(yè)都有自己的專(zhuān)業(yè)知識,而學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識并不是那么容易,一定要下一番苦心才得,只有學(xué)好了專(zhuān)業(yè)知識,我們才會(huì )讓自己的事業(yè)更加的順暢,才會(huì )讓我們拉近與成功的距離。

  2、加強英語(yǔ)知識的學(xué)習

  本次實(shí)習中,由于英語(yǔ)知識的不扎實(shí),以至于不能完全明白每一份單據的確切信息,尤其是不能準確把握單據的某些重要條款,實(shí)在是今后工作中的一大隱患。

  在國貿專(zhuān)業(yè)中,英語(yǔ)作為通用語(yǔ)言,外貿交往、國際禮儀、書(shū)信函電、進(jìn)出口文件、還有銀行文件語(yǔ)言等等,統統以英語(yǔ)作為標準通用語(yǔ)言。因此英語(yǔ)是我們與外國客戶(hù)進(jìn)行交流的橋梁。

  不關(guān)是國際貿易專(zhuān)業(yè),在當今社會(huì )來(lái)講,英語(yǔ)無(wú)論再求職就業(yè)還是出國等方面,都很重要。

  從全世界來(lái)看,說(shuō)英語(yǔ)的人數已經(jīng)超過(guò)了任何語(yǔ)言的人數,10多個(gè)國家以英語(yǔ)為母語(yǔ),45個(gè)國家的官方語(yǔ)言是英語(yǔ),世界三分之一的人口(二十幾億)講英語(yǔ)。全世界75%的電視節目是英語(yǔ),四分之三的郵件是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),電腦鍵盤(pán)是英語(yǔ)鍵盤(pán),任何一個(gè)會(huì )議敢號稱(chēng)是國際會(huì )議,其會(huì )議工作語(yǔ)言一定要用英語(yǔ),也是聯(lián)合國的正式工作語(yǔ)言。

  我們看到,很多官方的、政府性質(zhì)的活動(dòng)、文件、交流方式都使用英語(yǔ)。

  大多數國家的高等學(xué)府,大學(xué)院校,都開(kāi)設英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),僅在中國,就有一百多所大學(xué)設有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

  電腦和互聯(lián)網(wǎng),也是建立在英語(yǔ)的基礎上,這個(gè)行業(yè)的語(yǔ)言,就是英語(yǔ)。

  此外,在醫學(xué)領(lǐng)域、建筑領(lǐng)域、文學(xué)領(lǐng)域,都與英語(yǔ)有極大的關(guān)聯(lián)。

  中國在近幾十年的確發(fā)生了翻天覆地的變化,各方面都發(fā)展得很快。但是,不容置疑的是,我們在很多技術(shù)方面仍然落后于西方先進(jìn)國家。要發(fā)展,要進(jìn)步,要在較短的時(shí)間內掌握各種技術(shù),我們不可能單靠自己搞研究,必須學(xué)習發(fā)達國家先進(jìn)的技術(shù),而學(xué)習的必要前提便是要掌握世界通用技術(shù)交流語(yǔ)言-英語(yǔ)。我們在學(xué)習別人先進(jìn)技術(shù),經(jīng)驗的同時(shí),也需要與世界各國展開(kāi)各種技術(shù)上和經(jīng)濟上的合作。如果不懂英語(yǔ),便無(wú)法與合作方溝通交流,也更談不上合作了。

  單就本次實(shí)習來(lái)說(shuō),公司之間的訂單及溝通很大部分是通過(guò)傳真、郵件等形式來(lái)完成,因此我們需要提高商務(wù)英語(yǔ)以及外貿英文函電的寫(xiě)作能力。

  3、學(xué)會(huì )與人溝通

  在本次實(shí)習中,我充分體會(huì )到了人與人之間的溝通在職場(chǎng)中的重要性。公司這臺大機器能否快速有效地運行,除了員工的業(yè)務(wù)能力以外,在很大程度上還取決于該公司的員工之間能否順利的進(jìn)行溝通。

  人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。在領(lǐng)導與員工之間,領(lǐng)導要學(xué)會(huì )關(guān)心員工、善于聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和建議,這樣就能充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。領(lǐng)導在作出決策之前要廣泛征求員工的意見(jiàn),參與的員工越多,獲得的支持也就越多從而增強員工的主人翁意識,做到集思廣益!耙谎蕴谩迸懦鈪⑴c,只有爭議、爭辯。從心靈上挖掘員工的內驅力,為其提拱施展才華的舞臺,它縮短了員工與管理者間的距離,使員工充分發(fā)揮能動(dòng)性,使企業(yè)發(fā)展獲得強大的原動(dòng)力。

  員工與員工之間的溝通亦是至關(guān)重要。往往一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作便能傳達雙方的想法,達到高度的默契,這樣公司的各個(gè)部門(mén)之間、各個(gè)員工之間就能做到高度的協(xié)調一致,從而提高公司整體的運作效率。

  4、維持良好的商業(yè)信譽(yù),做到誠實(shí)守信

  商業(yè)信譽(yù),是指社會(huì )公眾對某一經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)濟能力、信用狀況等所給予的社會(huì )評價(jià),即該經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)濟生活中信用、聲望的定位。商品經(jīng)濟運行的根本基石是商業(yè)信譽(yù)。

  商業(yè)信譽(yù)主要表現在企業(yè)與供應商之間及時(shí)結算貨款,經(jīng)營(yíng)者與消費者之間言而有信、貨真價(jià)實(shí)、童叟無(wú)欺。從而使企業(yè)在供應商那里獲得良好的信譽(yù),獲得優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或得到供應商的延期付款或折扣。使經(jīng)營(yíng)者獲得公眾的信賴(lài),從而獲得更大的市場(chǎng)。使經(jīng)營(yíng)者的事業(yè)飛速發(fā)展。

  就拿我實(shí)習的這家公司來(lái)說(shuō),郭總曾不止一次地在我們面前強調商業(yè)信譽(yù)的重要性。我在實(shí)習時(shí)注意到,該公司幾乎很少用信用證來(lái)進(jìn)行國際結算,郭總對此向我們說(shuō)明:使用信用證的確能夠大大降低外貿交易中的風(fēng)險,但成本較高,且較為繁瑣,不如電匯(T/T)等來(lái)得方便,那么該如何規避對外貿易中的風(fēng)險呢?他在此特別強調商業(yè)信譽(yù)的重要性。他解釋說(shuō),公司的主要貿易伙伴是歐美國家,眾所周知,歐美國家的國民素質(zhì)相對較高,其公司的商業(yè)信譽(yù)也就相對較高,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的業(yè)務(wù)往來(lái),雙方建立了密切的業(yè)務(wù)關(guān)系,當然對對方的商業(yè)信譽(yù)非常滿(mǎn)意,對于這種長(cháng)期的生意伙伴來(lái)說(shuō),已經(jīng)做到了高度的相互信任;然而,像越南等東南亞國家的國民素質(zhì)較差,公司在與這些國家的公司進(jìn)行貿易的時(shí)候往往要特別小心,用信用證進(jìn)行結算也就必不可少了。

  由此可見(jiàn),商業(yè)信譽(yù)對于公司來(lái)說(shuō)是多么的重要了。

  5、對實(shí)習工作的一些建議

  1.學(xué)校應該適當改變教育模式,使學(xué)生更符合用人單位要求

  學(xué)校和企業(yè)之間存在一條天然的“鴻溝”。雖然目前職業(yè)學(xué)校與企業(yè)已開(kāi)始某種程度上的協(xié)作,但絕大多數仍然是學(xué)校與企業(yè)人事部門(mén)發(fā)生著(zhù)橫向上的聯(lián)系,縱向的聯(lián)系很少,換句話(huà)說(shuō)就是學(xué)校千方百計向企業(yè)推銷(xiāo)自己的學(xué)生,有時(shí)還不得不借助某種關(guān)系進(jìn)行工作。

  很明顯,由于學(xué)校的教育模式與企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際不相適應,畢業(yè)生一般很難滿(mǎn)足企業(yè)用人的特殊要求和時(shí)段特點(diǎn),很希望學(xué)校能夠盡快打破這種兩難的局面 。

  2.作為學(xué)生,我們要轉變實(shí)習觀(guān)念

  我們學(xué)生參加校外實(shí)習,更多的是強調專(zhuān)業(yè)對口,但在目前情況下,一般很難做到。那么,在就業(yè)形勢嚴峻的大氣候下,該如何做好校外實(shí)習工作呢?

  首先,我們必須切實(shí)轉變實(shí)習觀(guān)念,以一種“大實(shí)習”的思路開(kāi)展工作,只要是與學(xué)生專(zhuān)業(yè)相關(guān)、相近的崗位,都可以參加,但它對我們的要求相對較高。

  其次,我們在參加校外實(shí)習時(shí),一定要用發(fā)展的眼光、開(kāi)放的眼光來(lái)看問(wèn)題,要盡量到創(chuàng )建不久的新企業(yè)、采用新技術(shù)新工藝的企業(yè)、有利于培養我們的實(shí)踐能力的企業(yè),要學(xué)會(huì )樹(shù)立平等觀(guān)念、發(fā)展觀(guān)念,正確看待民營(yíng)企業(yè)、轉制企業(yè),正確看待大企業(yè)、小企業(yè)。

  3.加強校企協(xié)作

  對一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),應該與企業(yè)建立一個(gè)相對穩定的用人合作關(guān)系,這實(shí)際上對雙方來(lái)說(shuō)都比較有利。對企業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)生來(lái)廠(chǎng)實(shí)習可以緩解新工人的培訓壓力,可以在短期內獲得較高素質(zhì)的員工;對學(xué)校來(lái)說(shuō),既可以解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,也能提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。

  另一方面,我們還可以爭取企業(yè)的資助,在學(xué)校設立專(zhuān)項獎學(xué)金和實(shí)驗室,這對企業(yè)的特殊規格人才培養有很大幫助,也可以使教學(xué)進(jìn)一步聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐,獎學(xué)金的建立對教學(xué)工作也會(huì )有很大促進(jìn)。

  4.經(jīng)常與實(shí)習單位進(jìn)行溝通,共同做好校外實(shí)習工作

  很多學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實(shí)習時(shí),抱著(zhù)一種“放羊式管理”的心態(tài),認為學(xué)生參加實(shí)習就應該接受實(shí)習單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實(shí)這是一種很錯誤的想法。因為對學(xué)生來(lái)說(shuō),失去了學(xué)業(yè)和紀律的雙重約束,在社會(huì )大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學(xué)生本色,不因各種誘惑而動(dòng)心,確實(shí)不容小視。

  在這種情況下,學(xué)校一方面要加強對外出實(shí)習學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實(shí)習單位溝通,定期走訪(fǎng)、了解實(shí)習生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習表現,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。

  總結

  通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)習到了很多課本是學(xué)不到的東西,不僅是專(zhuān)業(yè)知識上的,還有個(gè)人能力上的、心理素質(zhì)上的,感覺(jué)自己成熟了許多。我也更加熟悉了進(jìn)出口貿易的基本流程,檢驗了平時(shí)所學(xué)習的基礎知識,衡量了個(gè)人的能力和水平,發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。有了這一次的實(shí)習經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習還是生活,更加清楚了自己需要什么、該做什么、該如何去做。

  我想,這次實(shí)習讓我獲得的經(jīng)驗、心得會(huì )促進(jìn)我在以后的學(xué)習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向,此次實(shí)習將是我以后踏入社會(huì )的一個(gè)良好的開(kāi)端。

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