科技展觀(guān)后感
當品味完一部作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編幫大家整理的科技展觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技展觀(guān)后感1
今天，學(xué)校組織大家去參觀(guān)科技展覽，我心里別提有多激動(dòng)了。
上了大巴，大家一路歡聲笑語(yǔ)，很快就到了科技展覽館的大門(mén)口。我的心像一只小兔子，上躥下跳。
我們跟著(zhù)老師來(lái)到一間教室，老師拿出一個(gè)機器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展著(zhù)雙臂跳了幾段舞蹈，有趣極了！
我們又看到一個(gè)大地球儀，把耳朵放到一個(gè)地區名上，就可以聽(tīng)到那個(gè)地區說(shuō)話(huà)的聲音，大家把耳朵放在希臘的名字上，果真聽(tīng)到了哪里的語(yǔ)言，真神奇！
過(guò)了一會(huì )兒，大家都參觀(guān)完了第一個(gè)教室。又來(lái)到第二個(gè)教室，里面是十臺左右的電腦和七巧板之類(lèi)的東西，電腦里是一些科技發(fā)明小游戲。因為人太多，所以，我與幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了最后一間教室。我看到一個(gè)與秤差不多的發(fā)明，走近一看，原來(lái)是“平衡秤”，踩在中間的鐵板上，鐵板不斷傾斜著(zhù)，就是站不穩，我干脆不玩了，跑到另一個(gè)發(fā)明旁仔細研究。
我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的`發(fā)明，如“蛇形擺”······還需要你仔細研究。
我們戀戀不舍的坐上回學(xué)校的大巴，但愿這份快樂(lè )能深深地印在我們的腦海中吧······
科技展觀(guān)后感2
今天，我們一起觀(guān)看了科技展�？萍颊褂腥O了，讓人流連忘返。
我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機器兩端的鐵球上，中間的燈就會(huì )閃現出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現，如果只放一只手的話(huà)，燈是不會(huì )亮的，必須把兩只手都放上，燈才會(huì )亮。同學(xué)們最最期待的是5D電影了。在電影棚外，都可以聽(tīng)到里面同學(xué)們的尖叫聲，聽(tīng)著(zhù)就叫人覺(jué)得很刺激。終于輪到我觀(guān)看了，我好開(kāi)心��！電影棚里的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐后排。進(jìn)入棚內，一個(gè)個(gè)子很高的大哥哥發(fā)給我我們5D眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門(mén)，燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒(méi)有亮，整個(gè)棚內黑漆漆的，這時(shí)的氣氛最驚悚了。
這是，屏幕亮了，原來(lái)我們要看的.電影是森林過(guò)山車(chē)呀！在屏幕上出現了一條軌道，屏幕不停的晃動(dòng)，椅子也隨著(zhù)電影情節開(kāi)始不停地晃動(dòng)，刺激極了。不一會(huì )兒電影就放映完畢了，大家都還沒(méi)看夠呢！
同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校，心里都在期盼著(zhù)下一次參觀(guān)的到來(lái)呢！
科技展觀(guān)后感3
下午，“東莞市科學(xué)技術(shù)博物館”在我校表演節目。節目以熱情開(kāi)頭，以感人結尾。
首先，一位姐姐走上臺，先自我介紹，再教我們玩游戲，她說(shuō)練會(huì )了會(huì )變得很靈活，老人練成了還可以治老年癡呆癥呢！除了玩游戲，還有問(wèn)答題。在回答問(wèn)答題時(shí)，許多同學(xué)都非常積極舉手，這些問(wèn)題都讓我們懂得很多知識��！
我覺(jué)得最感人的就是“父親的禮物”那個(gè)表演了。這個(gè)表演不只是告訴了我們要團結友愛(ài)，我還看到了有說(shuō)科學(xué)知識的內容，有些防盜門(mén)要用手指或眼睛當“鑰匙”呢！
“父親的禮物”中有好笑的，也有感人的，感人的是兩姐妹終于團結了;好笑的就是在聲音測試的`唱歌里，機器人跳舞很好笑。好笑的可以讓人哈哈大笑，感人的可以讓人以淚洗面。
科技展觀(guān)后感4
今天下午我們學(xué)校組織了一場(chǎng)科技展覽。來(lái)到參觀(guān)現場(chǎng)，別的班級的作品真是琳瑯滿(mǎn)目，讓我看的是眼花繚亂、應接不暇，他們做的有樓盤(pán)、學(xué)校、還有天平......
快看前面是什么?我被同學(xué)的尖叫聲吸引了過(guò)去，擠到跟前一看原來(lái)是用紙板做的一座橋，我仔細的看了一下，原來(lái)是用廢舊的紙箱和泡末做成的，我不由的`驚嘆這個(gè)同學(xué)的想象力。還有我們班的李啟悅做的樓盤(pán)，那也是非常的漂亮，她做樓盤(pán)用的材料是她媽媽的化妝品盒子。終于到了觀(guān)看我們年級了，我的心無(wú)比激動(dòng)。我問(wèn)老師;“老師，什么時(shí)候可以走模特啊?老師說(shuō);“馬上�！蔽覟槭裁匆@么問(wèn)呢?那是因為，我是走模特步的。
我的作品是用舊衣服改做了一條裙子。通過(guò)這次展覽再一次讓我開(kāi)闊了眼界，其實(shí)我們可以利用周?chē)囊磺信f東西做成一個(gè)個(gè)環(huán)保作品。
科技展觀(guān)后感5
今天早上，吃完早飯后，媽媽帶我去運河博物館看機器人展覽。
那里綠樹(shù)成蔭、花草茂盛。外面人山人海隊伍都排到外面去了，活像一條雄偉的長(cháng)龍。
我和媽媽買(mǎi)票后就跑到博物館內，坐電梯上了四樓。剛進(jìn)展廳，我就看見(jiàn)了各種各樣的'機器人，讓我目不睱接。我還看見(jiàn)了機器人的原則：第一條：不能傷害人類(lèi);第二條：如果別人要機器人做壞事，它不能做;第三條：機器人還要保護自己。我最喜歡大黃蜂和擎天柱，因為它們在電影《變形金剛》中飾演的角色非常善良，富有正義感，寧原犧牲自己也要維護地球的安危。
我長(cháng)大了也想發(fā)明出機器人，讓我們的大街一塵不染，讓我們的地球一塵不染，也要讓我們的國家強大起來(lái)，不讓中國受到別的國家的侵略。
科技展觀(guān)后感6
今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們學(xué)校舉行了科技展活動(dòng)。下午第三節課，我們整理好書(shū)包，踏著(zhù)輕快的步伐，向青少年活動(dòng)中心邁進(jìn)，大家一路上歡聲笑語(yǔ)，仿佛丟掉了所有煩惱，我真想把時(shí)間停留在這一刻。
大約走了半個(gè)小時(shí)左右的路程，就到了青少年活動(dòng)中心�，F在的.青少年活動(dòng)中心人山人海，稍不留神就有可能走丟。老師讓大家整理好隊形，就進(jìn)入展覽區了。哇，展覽區的展覽品真讓人目不暇接，全是一些科技品。其中，最讓我感興趣的是“小球旅行記”和“空中成像”�！靶∏蚵眯杏洝彼\用了伯努利定律、作用與反作用力等各種抽象的科學(xué)原理，它需要多人操作，而我，則負責其中一個(gè)讓小球轉換位置的裝置，當小球“跑”過(guò)來(lái)我這里的時(shí)候，我就拼命操控拉桿使小球變換了位置。
看完小球旅行記，我又來(lái)到了“空中成像區”，“空中成像區”利用了人的視覺(jué)暫留原理，從而在調整擺動(dòng)中形成了各種樣子。我按動(dòng)按鈕，小桿上的LED燈開(kāi)始閃爍，小桿也隨之高速擺動(dòng)起來(lái)，從而形成了小魚(yú)、五角星等形狀。
今天，我們參觀(guān)了科技展，讓我學(xué)到了許多知識，我一定要努力學(xué)習，增長(cháng)知識本領(lǐng)，長(cháng)大后成為一個(gè)科學(xué)家，為我們祖國干出一番大事業(yè)來(lái)。
科技展觀(guān)后感7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)到棗陽(yáng)少年宮去參觀(guān)，我們興高采烈地坐著(zhù)公交車(chē)上路了。
到了少年宮的展覽廳，我放眼望去，里面的東西實(shí)在太精彩了。特別是展廳的“神六”模型和展廳墻上掛著(zhù)二十八塊展板，每塊展板里的東西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一塊好了。我繼續往里面走，發(fā)現這里面還有宇航員吃的東西，我記得別人都說(shuō)宇航員吃東西是用嘴吸的，這里面的東西有肉有茄子怎么吸呢？我決定回家后查一查資料。我走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現有幾塊展板是在寫(xiě)聶海勝叔叔和費俊龍叔叔是怎樣當上宇航員的，我很好奇，就在那里看了起來(lái)。
看了兩位叔叔是怎樣當上宇航員的，我感慨萬(wàn)千。最讓我自豪的是聶海勝叔叔，因為他是我們家鄉的.人。聶海勝叔叔是一個(gè)從小就做著(zhù)飛天夢(mèng)想的農家少年。他小時(shí)候家庭貧困，上學(xué)時(shí)，經(jīng)常光著(zhù)腳，吃咸菜，但聶海勝叔叔從沒(méi)覺(jué)著(zhù)苦，他刻苦學(xué)習，從不言敗�！皺C會(huì )總是屬于有準備的人年聶海勝叔叔過(guò)關(guān)斬將順利通過(guò)了飛行員測試。當上了飛行員后的聶海勝叔叔，憑著(zhù)對祖國航天事業(yè)的摯愛(ài)，頑強拼搏，勝利完成了“神六”航天和飛行任務(wù)。
我從小要以聶海勝叔叔為榜樣，自覺(jué)養成良好的行為習慣，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做一個(gè)熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)家鄉的人。在學(xué)習上我要像聶海勝叔叔一樣堅信“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！毕衤櫤偈迨逡粯佑兄練�，肯努力，遇到困難勇于面對，解決掉學(xué)習中的攔路虎。在生活中像聶海勝叔叔一樣充滿(mǎn)愛(ài)心，人間最珍貴的是真情，要尊敬老師，團結同學(xué)，同學(xué)遇到困難要主動(dòng)幫助。從小把每一件小事做好。樹(shù)立遠大的目標，長(cháng)大后做一名有益于國家、有益于社會(huì )的人。
科技展觀(guān)后感8
今天上午第二節課上課的時(shí)候，我們三三班到中學(xué)部的二樓參觀(guān)科技。
我們到了那里，先看到有許多的3D圖片。每一張圖片上面都有許多的3D眼鏡，我們每一個(gè)人帶上一個(gè)眼鏡，都開(kāi)始看3D圖片。用3D眼鏡看圖片像是動(dòng)物們真的跑出來(lái)一樣，不帶3D眼鏡看的時(shí)候圖片就會(huì )模模糊糊，看不清。另外這些動(dòng)物都是南極或者北極的動(dòng)物，比如：皇帝企鵝、北極熊、座頭鯨、海獅、北極海歐、北極兔······
這些小動(dòng)物都非常的可愛(ài)！我們看過(guò)3D圖片之后，又去看科技物品。這些科技物品都非常的有意思。比如：鋼絲揉羽毛。這個(gè)鋼絲揉羽毛是這樣玩的`，一個(gè)像乒乓球拍一樣手把。上面有許多的鋼絲，你兩個(gè)手同時(shí)在上面揉。感覺(jué)不像是在摸鋼絲，而是在揉羽毛的感覺(jué)。非常有意思。還有動(dòng)畫(huà)。就是有一個(gè)圓圈，上面有許多的大雁。只要這個(gè)圓圈一轉，里面的大雁就像是在飛一樣。非常好玩。這里面還有錐體上滾、最速降線(xiàn)、旋轉的銀蛋、雙曲狹縫、聽(tīng)話(huà)的小球······
我們整整玩了一節課，最后高高興興的回班了。
科技展觀(guān)后感9
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶著(zhù)我去了濱湖的世界制造業(yè)大會(huì )。一下車(chē)就看到人來(lái)人往，車(chē)水馬龍的景象，看來(lái)大家都想見(jiàn)識下智能科技產(chǎn)品的魅力呢！
我們先去了未來(lái)展館，哇！我一下被驚呆了，一輛星途概念車(chē)吸引了我，它沒(méi)有車(chē)門(mén)，人是從車(chē)頂進(jìn)入的，設計的.非常霸氣，可惜不能體驗，我和車(chē)子還一起合影留念了呢。接著(zhù)一輛未來(lái)汽車(chē)吸引了我，坐進(jìn)去你會(huì )發(fā)現，上面有一個(gè)小小的機器人，你只要給它下達指令，它就會(huì )送你到你想去的任何地方，太神奇了！最有意思的是房車(chē)，一進(jìn)去，里面的擺設就像一個(gè)家一樣，什么都有，床、桌子、衛生間、廚房等等盡收眼底，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)行走的家嘛！真是麻雀雖小，五臟俱全��！最后我們去體驗了無(wú)人駕駛汽車(chē)，方向盤(pán)旁邊有一部手機，輸入要去的地方，車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了。我又開(kāi)心又激動(dòng)，我覺(jué)得現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了。未來(lái)開(kāi)車(chē)都不需要人了，人們可以在車(chē)上休息，辦公。
今天的參觀(guān)讓我見(jiàn)識到了智能科技的進(jìn)步，也深深感受到了學(xué)習的重要性�！皩W(xué)不可以已，”小朋友們，讓我們一起努力，用智慧創(chuàng )造更加美好的生活！
科技展觀(guān)后感10
今天上午，老師帶我們到中學(xué)部看了科技展。
一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一些動(dòng)物的照片，那些照片有些模糊不清，看上去不怎么好玩。突然，我看到了3D眼鏡。眼珠一轉，咧嘴笑了笑，心里想：有好玩的了！我們每個(gè)人都拿了一副3D眼鏡，戴上以后，再看那些動(dòng)物就好看多了，就感覺(jué)真的動(dòng)物跑到我的面前一樣。當我準備伸手去摸那些動(dòng)物的時(shí)候，卻是空空的`，什么也沒(méi)有。觀(guān)看完這些，就把3D眼鏡放回了原來(lái)的位置。
接下來(lái)，有一位老師會(huì )給我們講解這些科技設備的有關(guān)知識。首先，我來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧。有一個(gè)鐵絲的球拍，兩只手在左右兩側搓起來(lái)，像在搓羽絨一樣。有一個(gè)東西只需要推動(dòng)其中一個(gè)，就可以讓所有的都跟著(zhù)搖擺起來(lái)。還有一個(gè)鼓可以不用拍就可以發(fā)生響聲。在河里面，我最喜歡的就是轉銀球球的那個(gè)了。我們只需要用手轉動(dòng)那個(gè)盤(pán)子就可以讓銀彈站立起來(lái)。最后，我們玩了一會(huì )兒這些科技設備，就依依不舍的離開(kāi)了。
科技展觀(guān)后感11
今天，我們迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，來(lái)到了實(shí)驗小學(xué)的參觀(guān)科技館。
“哎！你說(shuō)能不能有機器人，還有智能汽車(chē)……”同學(xué)們互相議論著(zhù)，當然，這肯定少不了我，我的心早已被科技館勾走了”
進(jìn)入科技館大門(mén)，映入眼簾的是機器人，機器人體積雖小，但卻包含了許多老農人民的結晶。就像古人說(shuō)的，麻雀雖小，五臟俱全�？�！同學(xué)們喊道，它跳起舞來(lái)了，隨著(zhù)音樂(lè )，它的動(dòng)作越來(lái)越高難，竟然還會(huì )下叉、后空翻。甚至連人都做不出來(lái)的動(dòng)作，表演結束后，同學(xué)們的掌聲震耳欲聾、似乎方圓百里都能聽(tīng)到。
表演結束，同學(xué)們參觀(guān)旁邊的`小儀器。令我最深刻的是，可以通過(guò)反射顯示出你的骨頭。開(kāi)始我想：怎么可能?就這個(gè)？ 直到同學(xué)跟我說(shuō)，真的！好神奇呀。我聽(tīng)后心里面就長(cháng)草了，我趁同學(xué)不注意，躡手躡腳的走到儀器旁。我把手一放，大屏幕顯示了我的骨頭，一問(wèn)老師我才知道，原來(lái)這是新科技S光掃描儀�？磥�(lái)，如今的科技真是不可估量��！
我以后要好好學(xué)習，天天向上！長(cháng)大后好研究科學(xué)的奧秘。
科技展觀(guān)后感12
暑假某一天，我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)看科技展覽。
我們來(lái)到展廳，看見(jiàn)了一個(gè)中小學(xué)生畫(huà)的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上，形態(tài)端莊，十分奇妙。再來(lái)到另一個(gè)模形前，看見(jiàn)了一個(gè)很大的神舟七號模型，底部有四只發(fā)射器，上面還刻著(zhù)“中國航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗，給我留下了深刻的.印象，我覺(jué)得我們祖國擁有這樣先進(jìn)設備真是太光榮了。
又來(lái)到另一個(gè)模型前，居然看到了偉大的載人飛船，它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結構組成，重量約8噸左右，用長(cháng)征二號F型運載火箭進(jìn)行發(fā)射。全長(cháng)8．86米，最大處直徑2．8米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。
此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號等等…
參加了這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識，了解了中國航天的奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習，一步一個(gè)腳印，打造良好的基礎，爭取長(cháng)大成為一名科學(xué)家，為祖國爭光，為中國的航天技術(shù)貢獻出自己的一份力量！
科技展觀(guān)后感13
今天，我們一起觀(guān)看了科技展�？萍颊褂腥O了，讓人流連忘返。
我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機器兩端的鐵球上，中間的燈就會(huì )閃現出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現，如果只放一只手的.話(huà)，燈是不會(huì )亮的，必須把兩只手都放上，燈才會(huì )亮。
同學(xué)們最最期待的是5D電影了。在電影棚外，都可以聽(tīng)到里面同學(xué)們的尖叫聲，聽(tīng)著(zhù)就叫人覺(jué)得很刺激。終于輪到我觀(guān)看了，我好開(kāi)心��！
電影棚里的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐后排。進(jìn)入棚內，一個(gè)個(gè)子很高的大哥哥發(fā)給我我們5D眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門(mén)，燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒(méi)有亮，整個(gè)棚內黑漆漆的，這時(shí)的氣氛最驚悚了。
這是，屏幕亮了，原來(lái)我們要看的電影是森林過(guò)山車(chē)呀！在屏幕上出現了一條軌道，屏幕不停的晃動(dòng)，椅子也隨著(zhù)電影情節開(kāi)始不停地晃動(dòng)，刺激極了。
不一會(huì )兒電影就放映完畢了，大家都還沒(méi)看夠呢！同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校，心里都在期盼著(zhù)下一次參觀(guān)的到來(lái)呢！
科技展觀(guān)后感14
一天，我來(lái)到少年科技館，觀(guān)看了對我受益無(wú)窮的科技展。
一進(jìn)去，我就看到很多很多科學(xué)展品，琳瑯滿(mǎn)目。有很多東西我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我便興奮地去試玩。其中，有一個(gè)是我最喜歡的，它的名字叫光線(xiàn)反射。里面有很多種類(lèi)的鏡子，中間這個(gè)鏡子射出一道紅外線(xiàn)，旋轉旁邊的轉盤(pán)，周?chē)溺R子就開(kāi)始旋轉。每種鏡子 反光不同，強弱也不一樣，這個(gè)鏡子照在另一個(gè)鏡子上，另一個(gè)鏡子又照在別的地方�？雌饋�(lái)光線(xiàn)交錯，非常有趣。
還有一個(gè)展品也很有趣，里面有一個(gè)鐵球，需要有人操控，小球才會(huì )沿著(zhù)軌道前進(jìn)，前進(jìn)時(shí)也會(huì )遇到障礙，也要有人操控才能繼續前進(jìn)。小球經(jīng)過(guò)的“路”各式各樣，但怎么也不會(huì )影響小球前進(jìn)。有些地方眼看就要過(guò)不去了，可正好又過(guò)去看得人們膽戰心驚。每一個(gè)地方都沒(méi)有問(wèn)題，但在小一點(diǎn)鐵球就會(huì )過(guò)不去，軌道的`大小和鐵球差不多大，做的天衣無(wú)縫。所以玩起來(lái)就會(huì )感到又刺激又有趣。
雖然展覽結束了，可里面的知識和我看到的東西都深深印在了我的記憶里。
科技展觀(guān)后感15
最近，我去參觀(guān)了學(xué)�？萍颊褂[，展覽的作品有很多，其中，我對新型雨傘最感興趣。
一般的雨傘只能遮住腦袋，雨衣又太笨重。作者對這兩樣物品做了小小的'改動(dòng)，發(fā)明了一種雨衣和雨傘的結合體，有效解決了雨會(huì )飄到身上的問(wèn)題。下雨時(shí)，我們可以把材料裝上去，不容易被淋濕；不下雨時(shí)，材料又可以方便地卸下來(lái)。我還注意到連接的材料十分寬敞，不會(huì )窒息。
該作品構思巧妙，利用了雨傘和雨衣的長(cháng)處，同時(shí)又避免了它們的不足，說(shuō)明了作者觀(guān)察仔細，大膽創(chuàng )新，讓兩件常見(jiàn)的物品重新組合，煥發(fā)出不尋常的生命力。這也告訴我們對待身邊常見(jiàn)的事物，要留心觀(guān)察，仔細鉆研，大膽實(shí)踐。
科技展覽不但讓我學(xué)到了很多知識，而且給我帶來(lái)了無(wú)限的啟發(fā)。
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