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教師節廣播稿

時(shí)間:2025-12-10 01:38:27 廣播稿 我要投稿

關(guān)于教師節廣播稿范文

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果,快來(lái)參考廣播稿是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編精心整理的關(guān)于教師節廣播稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于教師節廣播稿范文

  教師節廣播稿1

  男:各位老師,

  女:各位同學(xué),

  合:大家上午好!

  男:紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了。我是主持人(王鑫杰),

  女:我是主持人(祈夢(mèng)揚),

  男:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無(wú)私的愛(ài);

  女:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;

  男:在無(wú)數平凡和不平凡的職業(yè)中,您擁有著(zhù)一個(gè)寶石般閃亮的職業(yè)。

  女:在無(wú)數奉獻和進(jìn)取的篇章中,您擁有著(zhù)金子般閃亮的一頁(yè)。

  男:在這九月十日的清晨,

  女:在溫暖的.陽(yáng)光下,

  男:請讓我們道一聲,

  合:老師,您好!老師,您辛苦了。

  女:老師,您對我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  男:請大家和我們一起說(shuō):

  合:老師,節日快樂(lè )!

  女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿(mǎn)意的人生答卷。

  男:老師,我們愛(ài)您,在生命中的——每一天!

  男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

  男:忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

  女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

  男:因為您一片愛(ài)心的澆灌,才會(huì )有桃李的絢麗。

  女:因為您一番耕耘的辛勞,才會(huì )有稻麥的金黃。

  男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

  女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè),

  合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!老師們,節日快樂(lè )!

  男:今天的播音到此結束。

  合:謝謝大家。

  教師節廣播稿2

  A:我的老師好!

  B:我的老師好!

  A:我的老師年紀輕,有蓬勃的朝氣。我們一看她就打心眼里喜歡。

  B:我的老師年紀大,有豐富的經(jīng)驗,我們一看他就打心眼里崇敬。

  A:我的老師有雙大大的眼睛,充滿(mǎn)著(zhù)智慧。

  B:我的老師有雙小小的眼睛,可是你心里想什么,他一看就明白。

  A:我的老師有銀鈴般的嗓子,唱起歌來(lái)可動(dòng)人啦!

  B:我的老師嗓子有點(diǎn)沙啞,可是說(shuō)起話(huà)來(lái)特別幽默風(fēng)趣,讓人百聽(tīng)不厭。

  A:我的老師最?lèi)?ài)和我們一起做游戲,就象我們可親的大姐姐。

  B:我的老師最?lèi)?ài)和我們講故事,談歷史,說(shuō)宇宙,就像一位知識老爺爺。

  A:我的老師看見(jiàn)我跌倒了,就會(huì )把我扶起來(lái),親切的安慰我。

  B:我的老師看見(jiàn)我跌倒了,就會(huì )對我說(shuō):“小男子漢,跌倒算什么”,鼓勵我自己爬起來(lái)。

  A:我的老師在我生病的時(shí)候,給我送來(lái)鮮花,還有一本最好看的課外書(shū),使我忘記了病痛,覺(jué)得心里暖洋洋的。

  B:我的老師在我生病的時(shí)候,給我送來(lái)了藥,還給我講他過(guò)去和病痛作斗爭的經(jīng)過(guò),使我增加了勇氣,覺(jué)得心里熱乎乎的。

  A:我的老師看見(jiàn)我有了進(jìn)步,總是熱情的表?yè)P我。

  B:我的老師看見(jiàn)我得了講,總是對我說(shuō):“獎狀代表昨天,今天繼續加油!”

  A:我的老師經(jīng)常給我打電話(huà),在這條熱線(xiàn)里,我什么心里話(huà)都告訴他。

  B:我的老師經(jīng)常來(lái)我家訪(fǎng)問(wèn)。我的爸爸、媽媽把他看做朋友,什么事都信任他。

  A:我的老師好,

  B:我的老師好,

  A:我的'老師好(聲音越來(lái)越高)

  主持:不要吵了,不要吵了!你們的老師都很好。老師是智慧的化身,是文明的化身,更是美的化身。

  A:是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù)。

  合:我們應該尊敬老師,尊重他們的勞動(dòng),以理想的成績(jì)報答老師的辛勤勞動(dòng)!

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