一年級小學(xué)生廣播稿(匯編5篇)
如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì )知道我們廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,一流的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那么廣播稿應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的一年級小學(xué)生廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一年級小學(xué)生廣播稿1
大家早上好!紅領(lǐng)巾電臺現在正在播出,歡迎收聽(tīng)!我是播音員。
學(xué)生們看看我們的三個(gè)小校園有多美。在這樣美麗的校園里,一群美麗的小天使一邊唱著(zhù)“我是小環(huán)境模特”,一邊努力保護著(zhù)自己的校園。聽(tīng)著(zhù)。
我是一個(gè)小環(huán)保模范,先美化校園,改掉壞習慣,樹(shù)立新作風(fēng),行動(dòng)快!
不要扔垃圾,回收人,變廢為寶,種花養花,發(fā)獎金,用處很大!
隨地吐痰,損人利己傳播疾病,控制住自己的'手和嘴,一定會(huì )成功!
花草裝扮新校園。掐花踩草是無(wú)情的?粗(zhù)漂亮的花別動(dòng)!
環(huán)境衛生文明,人人殺蚊蠅,養生不生病。
義務(wù)植樹(shù)(大運會(huì )新聞稿)搭建綠屏,不讓黃沙滿(mǎn)天飛,空氣清新,環(huán)境好,心情好!
風(fēng)景如畫(huà)的校園,綠色的環(huán)境,綠色的色情,爭當環(huán)保小主人,綠色明星!
有了好的環(huán)境,一定要學(xué)好真才實(shí)學(xué),將來(lái)為祖國多做貢獻。請聽(tīng)聽(tīng)我帶給你的經(jīng)歷——課前、課中和課后
準備鈴鐺,像號角一樣,提醒我們做好準備。
書(shū)和文具在桌子上,期待老師把它們放在課堂上。
專(zhuān)心聽(tīng)和想,開(kāi)動(dòng)腦筋,多說(shuō),
留下各種小動(dòng)作,學(xué)習技能,學(xué)習知識。
課后不要出聲。有疑惑就問(wèn)老師。
學(xué)生互相幫助,努力成為文明少年。
我希望學(xué)生們能學(xué)好文明禮貌,在新世紀里禮貌、文明、愛(ài)護環(huán)境。這次廣播到此結束。謝謝大家的傾聽(tīng)。再見(jiàn)!
一年級小學(xué)生廣播稿2
大家好!我是6 (2)班的xx,今天播的題目是《愛(ài)護環(huán)境,從我做起》。
綠色的象征是什么?綠色是生命的象征,代表希望。我無(wú)法想象如果有一天地球上沒(méi)有綠色,人類(lèi)文明會(huì )發(fā)生什么。到時(shí)候可能就這么消失了,一切都只會(huì )淹沒(méi)在飛沙中。
讓我們看看整個(gè)學(xué)校,每個(gè)角落都洋溢著(zhù)濃厚的`藝術(shù)氣息?,漂亮大方的教學(xué)樓;寬敞的走廊兩旁是讓人感覺(jué)舒適的花壇。蜿蜒的長(cháng)廊魅力無(wú)窮,花木錯落;春夏花開(kāi),綠意盎然,形成一年四季常綠的園林環(huán)境;過(guò)道、走廊、花壇出現文化名牌,欄桿上立著(zhù)溫馨警示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗了嗎?
學(xué)校給我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習生活環(huán)境。你有沒(méi)有想過(guò)珍惜所有來(lái)之不易的東西?回憶一下你平時(shí)的所作所為,你有沒(méi)有努力去保護和維護這個(gè)美好的環(huán)境。你曾經(jīng)隨意踩過(guò)草坪?jiǎn)?你曾?jīng)不小心打掃過(guò)教室嗎?你有沒(méi)有掉過(guò)一張廢紙和一個(gè)零食袋?你有沒(méi)有打開(kāi)過(guò)學(xué)校的自來(lái)水龍頭卻沒(méi)有及時(shí)關(guān)上的經(jīng)歷?你建過(guò)漂亮的“學(xué)校,天堂,花園”嗎提個(gè)建議,出個(gè)主意?不要把它當成一件大事。環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下來(lái)的一張紙時(shí),你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;記得及時(shí)關(guān)燈的時(shí)候,不要浪費電;用好水龍頭,可以及時(shí)關(guān)掉,不會(huì )讓水白白流走;當你下課、結束活動(dòng)時(shí),可以有秩序、有節制,而不是大聲喊叫;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護者應該做的事情了。
同學(xué)們,不為小事善,不為小事惡,讓我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從自己能做的事情做起,參與環(huán);顒(dòng),培養環(huán)保素養,努力做環(huán)保衛士。
一年級小學(xué)生廣播稿3
甲:當燦爛午后陽(yáng)光溫暖著(zhù)整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望明天。
甲:付出一份真誠,打造充滿(mǎn)愛(ài)校園。
乙:帶走一片笑容,陽(yáng)光與我們同行。
甲:親愛(ài)老師們,同學(xué)們,大家中午好,這里是陽(yáng)光神小“小太陽(yáng)”廣播站。
今天廣播是由我們三年二七色花班主播。我是主持人于璇
乙:我是主持人于金藝。今天正午時(shí)光將由我們和大家一起度過(guò)。
一、新聞直通車(chē)
甲:首先,是我們新聞直通車(chē)。我們給大家播報一下最近一周?chē)鴥韧庵匾侣劇?/p>
同學(xué)們,上周四,上級領(lǐng)導檢查我校安全演練,同學(xué)們整體表現較好。
乙:你還記得上周五,我校進(jìn)行“我愛(ài)我班、陽(yáng)光下成長(cháng)”班歌比賽嗎?各班盡展風(fēng)采,表現非常出色。
甲:今天,在我們學(xué)校組織《威海市小學(xué)語(yǔ)文名師巡講和科研創(chuàng )新成果展示》活動(dòng),我們陽(yáng)光神小預祝本次活動(dòng)能圓滿(mǎn)成功。
二、美文精品屋
乙:下面到了美文賞析時(shí)間。今天我想與大家分享是三(2)班李xx同學(xué)一篇習作《我愛(ài)你——秋天》。
甲:金秋時(shí)節,景色宜人。你瞧,路邊花壇里,金黃秋菊正綻放開(kāi)笑臉,歡迎秋天,它笑得那么燦爛,那么迷人。遠望田地里,金燦燦玉米,白花花花生,紅火火高粱,真誘人啊。你聽(tīng),農民伯伯歡聲笑語(yǔ),組成一曲豐收交響曲。走進(jìn)果園里,蘋(píng)果紅紅就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,讓人看了垂涎三尺。那一個(gè)個(gè)梨長(cháng)跟寶葫蘆一樣可愛(ài),那一串串紫色葡萄就像一串串珍珠,晶瑩剔透。
秋天,它象征著(zhù)成熟,意味著(zhù)豐收!我愛(ài)你——秋天。
乙:恩,寫(xiě)真棒。同學(xué)們,聽(tīng)了他介紹,你們是否也喜歡秋天呢?
三、生活小百科
甲:關(guān)注生活,熱愛(ài)生活,健康成長(cháng)。同學(xué)們,你知道秋天吃什么?今天《生活小百科》欄目就會(huì )告訴你,你可要認真聽(tīng)哦!
乙:秋天易得口腔潰瘍,多食富含維生素b2食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。
甲:秋天干燥易便秘,多食富含膳食纖維食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海帶、紫菜、卷心菜、胡蘿卜、魔芋等。
乙:堅果類(lèi)食物可潤腸通便,常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。
四、歡樂(lè )恰恰恰
甲:快樂(lè )恰恰恰,生活好滋味。
乙:笑一笑,十年少。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一段笑話(huà)《會(huì )不會(huì )做?》輕松一下吧。
甲:國慶放假,在親戚家看到小朋友在做作業(yè),就拿著(zhù)作業(yè)本問(wèn)我一道題怎么做。
我看了看,一元二次方程,便問(wèn)他:是不是每次假期功課都超多?是不是覺(jué)得自己時(shí)間太少?是不是覺(jué)得學(xué)校家庭壓力太大?是不是好想痛痛快快玩幾天?小朋友瞅了我一眼:
乙:你是不是不會(huì )做?
五、結束語(yǔ):
甲:親愛(ài)同學(xué)們,今天校園之聲到這里就要結束了,
乙:親愛(ài)同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“小太陽(yáng)”廣播站能成為你良師益友,愿它能帶走你所有煩惱,為你帶去無(wú)盡歡樂(lè )。
甲:愿它能給你留下美好回憶,伴隨你度過(guò)金色童年。
乙:感謝大家收聽(tīng),本次播音到此結束,我們下期再見(jiàn)。
一年級小學(xué)生廣播稿4
大家好!
孝順是中華民族的傳統美德,百善孝為先。孝順是有良好修養的表現。孝順是做人的基本準則。
無(wú)論什么時(shí)候,都有那膾炙人口的孝順故事。想到古代:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”孟郊的孝順大家都廣為人知。還有那徐庶,在曹操假說(shuō)徐庶母親在曹營(yíng),明知是詐,但他也要去看一看?梢(jiàn),孝順也是可以與生命衡量的。
孝順也不一定是大事,但貴在堅持。想到感動(dòng)中國人物中一位年近五旬的人,從三十歲開(kāi)始一直用一根麻繩背著(zhù)母親。他在哪里,母親在哪里。二十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,那是要有多么大的信念在堅持,放棄他的母親,他可以做很多事情,但他并沒(méi)有放棄母親。
也不是人人都孝順,也有一些忘記養育之恩的“成功人士”。想到幾年前的.一篇報道,一位成功人士,在他輝煌的過(guò)完八年之后,被人傳出創(chuàng )業(yè)是因怕父母連累,將其殺死。聽(tīng)到這則消息,人們非常氣憤,當然,他受到了法律的嚴重制裁。
聽(tīng)了這么多,大家一定對孝順這個(gè)詞的印象更深了吧。
養育之恩,這輩子都不能忘記。父母在背后付出的心血,并不是我們能夠看到的。我們現在也許不能幫父母一些大事,但一些小事是可以做的,這也是孝順的一種表現。
孝順是做人的基本原則。如果一個(gè)人不孝順,會(huì )受到道德的譴責,失去別人的信任,一個(gè)不孝順的人,談何信任。一個(gè)人只有孝順,才能得到社會(huì )的承認和贊譽(yù)。
孝順也可以幫助成長(cháng),再孝順的同時(shí),會(huì )經(jīng)歷許多許多,人們就是在那個(gè)過(guò)程中,漸漸的成長(cháng),成熟起來(lái)。
孝順是中華民族的傳統美德,孝順是為人處事的前提,孝順是做人的基本準則。讓我們在父母的有生之年孝順他們,讓孝順之花在我們心里永駐。
一年級小學(xué)生廣播稿5
合讀:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,風(fēng)光之聲廣播又和您見(jiàn)面了。
女:我是主持人楊慧敏。
男:我是主持人郭瑞峰。
女:新學(xué)期。
男:新開(kāi)始。
女:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習計劃和目標了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心心地生活,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。
男:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩的`學(xué)習
中,希望同學(xué)們繼續保持好的學(xué)習習慣。好好學(xué)習,為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光。
女:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。
男:其次,要有明確的目標和計劃。
女:另外,還要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。
男:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)。
女:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習,做一個(gè)講文明、守紀律、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )奉獻的好學(xué)生。
男:相信同學(xué)們在這個(gè)學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
合讀:謝謝大家!
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