大學(xué)廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會(huì )知道廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的節目效果，廣播稿應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)廣播稿1
敗者的心聲
悄悄的，我退居一旁，
避開(kāi)所有的掌聲和目光，
遠離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競爭，
我參與，也把滋味品嘗。
那么，讓我也抬起頭，
甩掉心中的壓抑，
下次運動(dòng)會(huì )我仍會(huì )與你較量！
天和地的`融合
是什么力量，
讓你在百米上飛翔？
是什么力量，
讓你用力量點(diǎn)燃著(zhù)希望的操場(chǎng)？
在綠茵的操場(chǎng)上，
天地賦予你力量，
讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮揮灑夢(mèng)想和希望。
運動(dòng)會(huì )感悟
無(wú)論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；
無(wú)論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景；
無(wú)論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！
一根竹筍，如果從頭到飽滿(mǎn)滄桑，也許能成為一首凱歌；
一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長(cháng)成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場(chǎng)戰斗中的勝者！
陽(yáng)光燦爛的日子
運動(dòng)場(chǎng)上，
有著(zhù)健兒們奮勇拼搏的身影；
觀(guān)眾席上，
響著(zhù)拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳；
這身影，凝聚著(zhù)責任的力量。
但無(wú)論成功或是失敗，
無(wú)論歡笑或是淚水，
我們永遠銘記，
這充滿(mǎn)奮斗的日子。
起跑線(xiàn)上
你們一字排開(kāi)
健美肌肉蘊含著(zhù)爆發(fā)力量
堅定目光中充滿(mǎn)自信
槍響
你們開(kāi)始并不長(cháng)征程
筆直跑道上
有你們穩健足跡
不遠終點(diǎn)
將留下你們沖刺時(shí)矯捷背影
加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
大學(xué)廣播稿2
在收獲的九月，我們迎著(zhù)清爽的秋風(fēng)，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，滿(mǎn)載著(zhù)父母家屬的希望，親朋好友的祝福踏上了我們的求學(xué)之路，并接受了大學(xué)學(xué)習的.第一關(guān)——軍訓。
軍訓是我們走進(jìn)大學(xué)生活，踏入社會(huì )生活的一段黃金之路。我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們年輕有為。我們一定以一名軍人的身份要求自己的動(dòng)作，做到標準、規范、整齊，并且我們一定出色地完成任務(wù)。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
大學(xué)廣播稿3
開(kāi)頭語(yǔ)：（背景音樂(lè )起）《貝殼風(fēng)鈴》
X：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節目當中。
X：倡導健康生活，關(guān)注新鮮咨詢(xún)。我們將以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽(tīng)眾提供最大限度的生活咨詢(xún)，在這里
X：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水；
X：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化；
X：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。
大家好，我是你們的朋友XX
X：我是XX
內容：
X：我們又帶著(zhù)一檔全新的節目和大家見(jiàn)面了，掩不住心里的喜悅。首先向大家說(shuō)說(shuō)我們《生活魔方》改版后的新節目吧
X：我們的《耳朵去旅行》是一檔針對大學(xué)生的生活旅游人文類(lèi)節目。主要有三個(gè)板塊，第一個(gè)是大腳游天下，介紹以都勻為中心點(diǎn)輻射到全國乃至世界的旅游咨詢(xún)。第二個(gè)板塊是民族風(fēng)情園，欄目將充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂(lè )的同時(shí)也弘揚了民族文化。
X：那第三個(gè)板塊呢就是大嘴吃四方了，我們將向大家介紹各民族獨具特色的飲食文化。希望我們的新節目可以讓大家收獲一份意想不到的快樂(lè )，使大家豐富多彩的生活錦上添花。
�。ㄒ魳�(lè )）
X：我們今天的節目呢就首先從你我生活學(xué)習的地方——黔南布依族苗族自治州說(shuō)起吧。黔南布依族苗族自治州位于貴州省中南部，東與黔東南州相連，南與廣西自治區毗鄰，西與安順市、黔西南州接址，北靠省會(huì )貴陽(yáng)市。自治州成立于1956年全州共12個(gè)縣市。黔南山青峰奇、風(fēng)光絢麗，名勝古跡眾多，各民族能歌善舞，民族風(fēng)情古樸典雅，婚喪習俗各具特色，民族文化多姿多彩。布依族和苗族是黔南的主體民族，都有語(yǔ)言無(wú)文字，居住在州境內的人口分別有122。06萬(wàn)和45.53萬(wàn)；而黔南的布依族呢又主要集中在墨沖、平浪、羅甸。
X：那《大腳游天下》就帶著(zhù)大家走進(jìn)布依族的聚居地墨沖、平浪。（見(jiàn)資料《魅力都勻》98頁(yè)）
X：秀美靈動(dòng)的山水孕育了淳樸善良的布依人民。布依族有悠久的歷史，是貴州的一個(gè)土著(zhù)民族。秦漢以前分布在廣西中北部和貴州南部的“駱越”支系，與布依族有直接的淵源關(guān)系。戰國晚期到西漢，今貴州南部，以南、北盤(pán)江為中心，出現了“夜郎國”，布依族先民是“夜郎國”的主體民族。漢以后，布依族地區被稱(chēng)為“僚”或“俚” 。唐代布依族地區被稱(chēng)為“蠻” 。宋、元以后，布依族地區領(lǐng)主經(jīng)濟逐漸發(fā)展，封建領(lǐng)地稱(chēng)“蕃”，領(lǐng)主稱(chēng)為“蕃主” 。元代布依族以“仲家”之稱(chēng)見(jiàn)于史籍�！对贰さ乩碇尽酚小皸螅ń耖L(cháng)順）等處仲家蠻”的記載。明、清史籍則稱(chēng)布依族為“仲苗” 、 “仲蠻” 、 “青仲”或“仲家” �？傊�，布依族是世居貴州的一個(gè)古老民族，是從古越人的駱越支系及其后的僚人逐漸發(fā)展起來(lái)的，并融入了古濮人的成分，在后來(lái)長(cháng)期發(fā)展的過(guò)程中，又不斷吸收漢族以及其他民族的一些成分，逐步形成了今天人數眾多的布依族。另一方面，布依族也有融合于其他民族的。
X：（禮儀）各個(gè)民族都有自己民族的禮儀及禁忌，我們應有所了解并充分的尊重它。布依族喜歡依山傍水聚族而居，一般是十幾戶(hù)或幾十戶(hù)為一寨，也有上百戶(hù)至幾百戶(hù)的。布依族豪爽好客，特點(diǎn)是在每年“三月三”（或三月十三）的.楓葉節，很多布依族都用楓香葉等各種植物色素把糯米染成五顏六色，做花糯米飯招待客人和分送給親朋好友。布依族人民有許多傳統的美德。其中，對老人的普遍尊重，已成為全民族一種不成文的社會(huì )公德。具體表現在：如兒子長(cháng)大分家時(shí)，首先需自覺(jué)留足父母的“養老田”；凡有老人在場(chǎng)的地方，唱歌對調首先要向老人致敬，如要唱一些談情說(shuō)愛(ài)的內容，也要在征得老人的同意后再唱。青少年從小就養成了不在老人跟前說(shuō)丑話(huà)或表現出不禮貌的行為。
X：（建筑）布依族的居房與傣族竹樓相近，但是用木頭作主結構，住房有“干欄”式樓房、平房和石板房，最具特色的是石板房。干欄式3間3層竹木結構。底層不砌墻，用木料作欄柵，關(guān)牲畜，中層用鳳尾竹編扎四周，用以住人；上層堆放雜物。屋側用毛竹搭一陽(yáng)臺，直通樓面，可乘涼、曬物。稱(chēng)之為“吊腳樓” 。布依族習慣近水而居，村寨依山傍水，周?chē)L(cháng)著(zhù)茂密的竹林或風(fēng)水樹(shù)。寨前田疇縱橫，河溪環(huán)繞，岸柳成行，一派美麗的田園風(fēng)光。住平壩者，大都建有矮墻院落，居山區者因受地形限制，房屋依山而建。樓房疊加，有的修成前半部為樓房，后半部為平房的“吊腳樓”，這就是歷史上“干欄式建筑”的沿續。堂屋正中設有神龕供奉祖先，左右兩側分隔成灶房、寢室、客房。室內設有火坑，供一家聚暖炊薪。房屋用木材建造，屋頂蓋瓦，有的蓋茅草或稻草；安順、鎮寧、關(guān)嶺、普定和六枝一帶，由于盛產(chǎn)青石，住房從基礎到墻頭都用石頭壘砌，屋頂也蓋石板，俗稱(chēng)“石板房” 。加上山寨的石砌寨墻和山頂的石筑古堡，形成典型的石頭建筑群。
X：雖然已經(jīng)說(shuō)了這么都關(guān)于布依族的民風(fēng)民情，但有一點(diǎn)我們可是不能忽略的喲，是什么呢？就是我們勤勞智慧的布依族人民的飲食文化了，這可是極具特色的。
X：那是！所以我們接下來(lái)的大嘴吃四方就要向大家介紹布依族的飲食文化啦，布依族主食多以大米為主。民間喜歡用“甑子”把米蒸成米飯。布依族普遍喜食糯米并常當成改善生活或調劑口味的主食。冷菜、 “青苔凍肉” 、 “拌豌豆涼粉”等，是布依人喜歡的食品。酸菜和酸湯幾乎每餐必備，尤以婦女最喜食用。還有血豆腐、香腸及用干、鮮筍和各種昆蟲(chóng)加工制作的風(fēng)味菜肴。
X：大部分布依族都善制作咸菜、腌肉和豆豉，民間特有的腌菜“鹽酸”馳名中外。葷菜中，狗肉、狗灌腸和牛肉湯鍋為上肴。在宰豬時(shí)布依族習慣在血盆中先放一些鹽，然后與豬血一起攪動(dòng)，凝固后把蔥花、佐料，加肉末下水燒湯，與豬血一起煮，稱(chēng)為“活血”，作為待客的最好菜肴。貴州的布依族若遇婚喪嫁娶，喜用黃牛作菜。酒在布依族日常生活中占有很重要的位置。每年秋收之后，家家都要釀制大量的米酒儲存起來(lái)，以備常年飲用。
布依族喜歡以酒待客，不管來(lái)客酒量如何，只要客至，都以酒為先，名為“迎客酒” 。飲酒時(shí)不用杯而用碗，并要行令猜拳、唱歌。布依族傳統小吃很多，特別是居住在云南的布依族，善作米線(xiàn)、餌塊粑、豌豆粉、米涼糕等。
結束語(yǔ)：
X：我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，用心認真體會(huì )莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
X：我們相會(huì )在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
X：親愛(ài)的同學(xué)們，快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，我們的節目即將接近尾聲了，感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的《耳朵去旅行》！我是你們的朋友支麗，
X：我是XX
合：我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
大學(xué)廣播稿4
新生適應廣播稿 又是一年丹桂飄香，又是一年新生入校時(shí)節。伴隨著(zhù)熱鬧興奮的報到場(chǎng)面的結束，家長(cháng)的離去，軍訓的開(kāi)始，新生的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。如何在較短時(shí)間內適應大學(xué)生活，成為擺在新同學(xué)面前的首要問(wèn)題。
心理學(xué)家分析，許多同學(xué)，勝利地走過(guò)黑色的七月，高興地邁入了向往中的大學(xué)校園，都有著(zhù)強烈的理想主義色彩，一些同學(xué)因為沒(méi)有做好“適應”的心理準備，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生活和學(xué)習之后，發(fā)現理想與現實(shí)之間存在著(zhù)強烈的反差。與中學(xué)相比，大學(xué)生活具有更多的自主性，靈活性和探索性，進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們一時(shí)無(wú)所適存。有些同學(xué)感覺(jué)一下子從中學(xué)的嚴格管教中“松了綁”，但又不知如何安排，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的徹底放松后又感到無(wú)聊、空虛，以致憂(yōu)郁，焦慮；還有一部分同學(xué)表現出對生活環(huán)境的不適應。心理學(xué)上將這一時(shí)期稱(chēng)為“大學(xué)新生心理失衡期”。所以，老師和同學(xué)們自己都應該特別注重新入學(xué)后的心理調適，安全地度過(guò)心理失衡期，成功地進(jìn)行角色轉換。我們大一新生應該從以下幾方面來(lái)進(jìn)行角色轉換：
1.同學(xué)們應理清大學(xué)生活，樹(shù)立新的人生目標
一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)目標是上中學(xué)，中學(xué)的目標是考上大學(xué)。由于有明確的目標，再苦再累也能忍受，一旦進(jìn)了大學(xué)，好比船到了碼頭火車(chē)到了站，多年的愿望終于實(shí)現了�！暗酱髮W(xué)里來(lái)是學(xué)習的，不是來(lái)享受的，大學(xué)里還有好多目標值得你去追求和實(shí)現�！贝髮W(xué)是知識儲備的階段，同學(xué)們要搞清楚你將來(lái)做什么，你的目標在哪里？為達到這個(gè)目標，在大學(xué)中我要達成哪幾個(gè)目標？今年我要達成哪幾個(gè)目標？本學(xué)期我要做哪幾件事？本周我要做哪幾件事？今天我要做什么？把眼睛慢慢地轉到現實(shí)中來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，會(huì )讓你的生活充實(shí)而快樂(lè )。
2.同學(xué)們應充分利用校園資源，掌握大學(xué)的學(xué)習方法
同學(xué)們在明確自己人生目標的前提下，要制定學(xué)習計劃，合理利用時(shí)間，提高學(xué)習效率，特別是要利用好課堂上的聽(tīng)課時(shí)間。對于專(zhuān)業(yè)知識，課后要及時(shí)復習鞏固，養成“今天的事情今天解決”的良好學(xué)習習慣；在此基礎上把知識點(diǎn)系統化，形象化，并有意識的應用到生活實(shí)踐中去，進(jìn)一步理解掌握。同學(xué)們要充分使用好“圖書(shū)館”和網(wǎng)絡(luò )媒體，多涉獵汲取相關(guān)的書(shū)籍和資料，并加以整理。日常學(xué)習中，還可以組織學(xué)習方法經(jīng)驗交流會(huì )，請專(zhuān)業(yè)課教師或高年級學(xué)生介紹一些好的學(xué)習方法，培養自己學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
3.同學(xué)們要學(xué)習與人相處，提高自我的人際交往能力
進(jìn)入大學(xué)，對大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，是第一次遠離父母來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，面對的.是一些口音不同、性格不同、生活習慣不同、興趣愛(ài)好也不盡相同的新同學(xué)。在這種情況下，就要學(xué)習如何與人相處。以宿舍關(guān)系為例，融洽的宿舍關(guān)系，不僅使你心情舒暢，有利于學(xué)習，也有利于身心健康。那么，如何處理好宿舍關(guān)系，使宿舍真的成為一個(gè)溫馨的家呢？同學(xué)們要盡量與室友統一作息時(shí)間，在日常起居生活中給予包容和理解；不搞“小團體”，以平等的態(tài)度對待每一個(gè)人；不觸犯室友的隱私，彼此之間給予充足的個(gè)人空間；積極參加宿舍集體活動(dòng)，增強團結合作；維護共同的生活環(huán)境，完成該做的雜務(wù)；學(xué)會(huì )贊美，不吝嗇對別人的夸獎。雖都是日常生活中的小事，倘若都能做到，對處理好宿舍關(guān)系能起到事半功倍的作用。反之，小小“蟻穴”也能夠將良好宿舍關(guān)系的“千里之堤”給毀了。大學(xué)生活中的其他人際關(guān)系也大致如此，大家還可以借鑒以下人際交往原則：⑴平等原則。大學(xué)生應在人際交往中與他人平等相處，以誠相待，相
互尊重，在人格上平等和學(xué)習上互助。⑵互利原則。要求我們在人際交往中，互相關(guān)心、互相幫助、互相愛(ài)護、互相理解、互相尊重，從而維持和發(fā)展與他人的良好關(guān)系。⑶誠信原則。在人際交往中，要誠實(shí)、守信，遵守諾言，講信用，既要信任他人，也要贏(yíng)得他人的信任。⑷相容原則。相容表現在對交往同學(xué)的理解、關(guān)懷和喜愛(ài)上。人際交往中經(jīng)常會(huì )發(fā)生矛盾，遇到?jīng)_突時(shí)要能寬容他人、做到包容并蓄，包括容忍對方的個(gè)性和缺點(diǎn)。作為剛剛入校的大學(xué)生，在人際交往方面有些不適是很正常的事，只要把握好交往“尺度”，合理利用交往方式，逐步培養起自己良好的交往個(gè)性，你便可獲得人際交往的成功。
4.同學(xué)們要積極參與校園活動(dòng)，培養自己的綜合能力
在大學(xué)生活中，同學(xué)們要重視社會(huì )實(shí)踐和校園文化活動(dòng)，適應從應試教育到素質(zhì)教育的轉變，努力使自己成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。在集體主義及和諧的校園氛圍中，合理地安排課余時(shí)間，積極參與校園活動(dòng)，勇于施展自己的愛(ài)好和特長(cháng)。通過(guò)這些活動(dòng)的鍛煉，培養和提高自己如語(yǔ)言文字表達、組織協(xié)調、實(shí)際操作等各方面的能力。
5.同學(xué)們要主動(dòng)參與心理健康教育和心理咨詢(xún)活動(dòng)
來(lái)到一個(gè)全新的地方，面對全新的環(huán)境，不適應是正常的現象，同學(xué)們遇到任何事情都要學(xué)會(huì )保持一個(gè)積極陽(yáng)光的心態(tài)。心理健康教育和心理咨詢(xún)活動(dòng)是幫助大家順利適應大學(xué)生活的一種良好途徑。同學(xué)們要強化自己的心理健康意識，提高面對困難和挫折的心理承受能力，積極配合學(xué)校的心理健康教育工作，如近期的心理測查工作，建立自己的心理檔案，遇到問(wèn)題主動(dòng)進(jìn)行心理咨詢(xún)，及時(shí)解決自己心理的困惑、煩惱。
以上是幾條對大家心理調適的建議，希望對大家能夠有所幫助，祝大家在恒星科技學(xué)院這個(gè)大家庭中過(guò)上豐富而美好的大學(xué)生活！
大學(xué)廣播稿5
各位老師，各位同學(xué)：大家好!
歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)本期的“XX”節目，我然而XX，我然而XX。
新年的腳步漸行動(dòng)漸遠，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，如今，我們帶著(zhù)期望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家必須然而斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章，那里，與大家分享(見(jiàn)《上帝咬過(guò)的蘋(píng)果》)
然而啊，生活賦予了我們每個(gè)人不同的財富，關(guān)鍵然而如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏(yíng)得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學(xué)們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋，才明白平平淡淡從從容容然而最真”這一句不愿認同。此時(shí)“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋，就只得出了平淡然而真的結論。
生活得最好的人，不然而壽命最長(cháng)的人，而然而最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的感情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢沒(méi)有!只因為在當代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數以?xún)|計的國度里，大學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期盼，也過(guò)高地期盼著(zhù)社會(huì )，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會(huì )。那種求平淡的心態(tài)，仍然而不思進(jìn)取的借口。于然而，你以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著(zhù)感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著(zhù)四處漂流。當你疲倦地走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。
不再回頭的，不只然而那古老的辰光，也不只然而那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著(zhù)。四年，我們有幸擁有著(zhù)這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的'大學(xué)，難道就然而為了追求“平平淡淡然而最真”嗎
在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著(zhù)辛勤的血汗，默默地支持著(zhù)子女的選取，他們惟一的期望就然而我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著(zhù)對我們的期盼，期盼我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡然而最真”呢難道我們付出我們的金色年華，揮灑著(zhù)父母的血汗僅僅然而為了換取這份平平淡淡嗎僅僅然而為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才然而真呢
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不然而一份平淡，不然而一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習的女生談起了她們學(xué)習美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì )了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。也許她們永遠成為不了畫(huà)家，但然而我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到那里有人會(huì )說(shuō)：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(cháng)，不會(huì )唱不會(huì )跳，更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上但然而只有一個(gè)天才貝多芬，也但然而然而只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人然而透過(guò)嘗試，透過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
大學(xué)廣播稿6
我們的名字叫青春年輕，如花般絢麗多姿，若夢(mèng)般純潔美好，又似春般生機盎然。我們蛻去滿(mǎn)身稚氣，步入花一般的季節，我們旋轉著(zhù)輕快的舞步，在成長(cháng)的畫(huà)卷上留下激情與愉悅，我們拿起涂滿(mǎn)油彩的畫(huà)筆，勾勒出夢(mèng)的軌跡……
我們如花，美麗地綻放，千姿百態(tài)，爭奇斗艷。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，保持著(zhù)自己的高潔;我們自信如葵花，盛開(kāi)在嬌陽(yáng)下，始終高昂著(zhù)頭，盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花，在冰雪中獨立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權勢，永遠保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰，魅力四射，明媚到燦爛，燦爛到蝶舞蜂飛。是的，我們如花，隨緣而開(kāi)，不管艷陽(yáng)高照，還是霪雨霏霏，我們都要全心展盡每一份風(fēng)采，縱然凋零，縱然飄落，我們化作春泥，無(wú)怨無(wú)悔。
我們如夢(mèng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻裝載著(zhù)對世界的幻想、純潔與美好，摻雜著(zhù)興奮與失落，歡笑與淚水，快樂(lè )與彷徨。假如青春沒(méi)有夢(mèng)想，就像藍天沒(méi)有白云，滄海沒(méi)有帆影，高山?jīng)]有飛瀑，田園沒(méi)有牧歌;春天沒(méi)有新綠，夏天沒(méi)有蟬鳴，秋天沒(méi)有紅葉，冬天沒(méi)有雪飄，世界將充滿(mǎn)寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀，任青春的思緒飛揚，人生的畫(huà)卷由我們描繪，明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒! 我們如春，生氣盎然，如拔節的筍竹，頑強地向上向上;我們如春，綠意盎然，如新生的嫩芽，飽含新生的希望。我們的氣息布滿(mǎn)世界的'每一個(gè)角落，于是萬(wàn)物有了活力，大地蘇醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草長(cháng)鶯飛，迎春和著(zhù)柔風(fēng)的節拍起舞，春風(fēng)和著(zhù)流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與激情，真的可以感天動(dòng)地! 我們的名字叫青春，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)純真，充滿(mǎn)活力，雖然短暫，卻輝煌炫麗，光芒四射，能夠孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，啟示人生的未來(lái)!
大學(xué)廣播稿7
女：天高云淡，金風(fēng)送爽，莘莘學(xué)子，來(lái)自四方，融入新校園，放飛新希望，很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫(huà)的安徽城市管理職業(yè)學(xué)院，和你們一起分享收獲的喜悅。
男：正值收獲的金秋，承載著(zhù)數年濃濃文化底蘊的安徽城市管理職業(yè)學(xué)院敞開(kāi)胸懷迎接你，
真誠地歡迎你加入這個(gè)大家庭。青春的花開(kāi)花謝，疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。我們心系祖國，胸懷天下。在今后的學(xué)習生活中，你們將體味多種多樣的人生哲學(xué)，將感受學(xué)者大家的氣度風(fēng)范，將鳥(niǎo)瞰中國與世界千百年來(lái)的世事變遷，更將負起民族復興的歷史重任!
女：我們很是激動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在
這全新的天地繼續深造。數年來(lái)，安徽城市管理職業(yè)學(xué)院“厚學(xué)、篤行、奮進(jìn)、創(chuàng )新”校訓的指導下，逐漸成為一所在省內享有較高知名度的大學(xué)。數十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養了數以萬(wàn)計的綜合型人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。走進(jìn)新的一年，安徽城市管理職業(yè)學(xué)院正發(fā)生著(zhù)巨大的變化：正在建設中的新校區如西子般的美麗，數十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的安徽城市管理職業(yè)學(xué)院煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切，都深深地吸引著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
男：安徽城市管理職業(yè)學(xué)院是一片知識的海，期待我們乘上智慧的船，樹(shù)起信念的帆，蕩起 勤奮的槳，奮力拼搏，只爭朝夕，將自己渡到成功的彼岸。 安徽城市管理職業(yè)學(xué)院是一塊磨刀的石， 砥礪我們的意志，錘煉我們的思想;驅走我們的軟弱，鍛造我們的鋒芒。 或許安徽城市管理職業(yè)學(xué)院，只是我們生命旅程中一個(gè)小小的驛站，但它定能給予我們踏上新征程的能量和動(dòng)力，學(xué)識和思想。
女：作為一名大二的學(xué)生，我在安城院的懷抱里已經(jīng)度過(guò)了快樂(lè )而充實(shí)的一年�！拔从X(jué)池塘
春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”，大學(xué)的時(shí)光真的如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，而過(guò)往的歲月又多么像羚羊掛角，無(wú)跡可尋�！笆⒛瓴辉賮�(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人”這個(gè)道理新同學(xué)們肯定懂得，但我還是想提醒各位新同學(xué)，請在學(xué)期伊始，就為自己制訂好奮斗的目標，確立好努力的方向。請相信，今天的一粒種子和一瓣汗水，必然是明天的一朵鮮花和一顆碩果，
明天的你，也許就是未來(lái)彩虹中最艷麗的一抹，也許就是夜空繁星中最閃亮的一顆。
男：我相信，我們大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀
的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神!
女：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)學(xué)習磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這大學(xué)生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)更為碩果累累的三年，在未來(lái)的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現經(jīng)貿之子的風(fēng)采!
男：一年一度，斗轉星移，不變的是新生初來(lái)乍到的不適;一屆一屆，薪火相傳，永恒的是
新生乍寒還暖的感動(dòng)!收獲的季節，安城院也有了自己的收獲——13級新生，這是一筆了不起的財富，代表著(zhù)安城院的未來(lái)和希望!
女：面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，新生的內心多少有些忐忑不安，都或多或少有點(diǎn)不適應。
但安城院細致周到的迎新工作讓新生找到了家的感覺(jué)，一個(gè)新生就說(shuō)：“你們的接待工作太周到了，迎新人員太熱情了，簡(jiǎn)直超乎想象!”所以，如果您還對安城院校區的道路，地點(diǎn)，設施，及一些具體情況不是很熟悉，請不用擔心，您可以問(wèn)您旁邊的高年級同學(xué)，他們會(huì )給您力所能及的幫助。
男：當被問(wèn)及對這里的第一印象如何時(shí)，一個(gè)新生說(shuō)：“感覺(jué)學(xué)校外面比較清新，校園也挺
好的，很大、比較干凈、空氣清新�！币粋�(gè)新生說(shuō)：“這里很大，環(huán)境比較不錯，校區坐落在寧靜的城郊結合處十分適合讀書(shū)學(xué)習，古人云非寧靜無(wú)以致遠，我想它就是我三年最好的攻讀場(chǎng)所�！�
女：有的新生比較關(guān)心食堂的某些問(wèn)題，比如，如何充飯卡，學(xué)校有幾個(gè)食堂，每個(gè)食堂都有自己怎樣的特點(diǎn)，有的'學(xué)生比較關(guān)心宿舍問(wèn)題，對于新生來(lái)說(shuō)，一切都是新的都是陌生的，首先要接觸要熟悉的就是生活的主要場(chǎng)所——宿舍。比如宿舍內安排，幾個(gè)人入住等等。 剛剛入園的同學(xué)肯定對一切都充滿(mǎn)好奇和期盼。大學(xué)里會(huì )有很多的社團，比如。。。。。，文學(xué)社等等。您可以選擇積極參與，也可以選擇保持觀(guān)望的態(tài)度。您可以選擇一個(gè)或者兩個(gè)社團，關(guān)鍵是，這個(gè)社團能激發(fā)您的興趣和潛能發(fā)揮您的才智，這樣才是理智的選擇，不要因為好奇每一樣都想試試，最后肯定會(huì )顧及不了，所以要根據自己的實(shí)際情況，合理的選擇社團。
男：新生們在開(kāi)學(xué)的不長(cháng)的一段時(shí)間里要進(jìn)行軍訓，軍訓是每一個(gè)新生入校之前的一門(mén)必修
課，有人認為軍訓太苦沒(méi)有必要，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。遵規守紀是成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的基礎。鐵的紀律塑造過(guò)硬的連隊，規范和紀律提高人的思想道德水平，改善人的言行舉止。有了紀律的約束，我們就會(huì )放棄像吸煙這樣的不良行為;有了行為規范的指導，我們就會(huì )擁有維護國家榮譽(yù)，響應國家號召，關(guān)心國家大事這樣高尚情操。 4…………
女：剛開(kāi)學(xué)的日子生活似乎不緊不慢，沒(méi)有太多壓力的假象會(huì )和艱苦十幾年寒窗枯的幾千個(gè)日日夜夜形成鮮明的對比，有一些人開(kāi)始不知所措，整天不務(wù)正業(yè)會(huì )使你感覺(jué)到大學(xué)的無(wú)聊，是的對于剛剛入學(xué)的新生有這樣的感覺(jué)是正常的，不正常的是不能調整自己的心態(tài)一直這樣的無(wú)所事事。大學(xué)是一個(gè)學(xué)習的地方，不是養老院，不是療養院，絕對不能養尊處優(yōu)的生活在迷茫之中。所以要及時(shí)的實(shí)現人生角色的轉換其實(shí)作為新生的你們的大部分情緒都緣于不能及時(shí)的轉換角色，調適好自己的心理。
男：我想我們大家都要明白社會(huì )是個(gè)“舞臺”，我們每個(gè)人都是其中的某個(gè)“角色”而已。當你
們從一個(gè)個(gè)高中生變成大學(xué)生時(shí)，都要積極地轉換自身的角色意識。有句經(jīng)典的話(huà)說(shuō)的好：能積極進(jìn)入角色的人才能更快地取得成功。否則，許多的問(wèn)題便會(huì )因此而產(chǎn)生——有的同學(xué)不愛(ài)學(xué)習、喜歡“網(wǎng)游”、愛(ài)睡大覺(jué)，卻不能及時(shí)的認識到問(wèn)題的嚴重性，只當成是高考后的又一次人生放松;有很多的同學(xué)才剛剛開(kāi)始上課就抱怨老師怎么怎么爛，哀嘆自己選錯了專(zhuān)業(yè)入錯了門(mén);還有的同學(xué)不能及時(shí)的改變自身的學(xué)習方式，上課不做筆記、下課不復習，晚上三五成群的大撲克，一天到晚悠閑的很。我想大家通過(guò)高考走進(jìn)大學(xué)都不容易，那么就一定要時(shí)刻謹記自己雖然已經(jīng)是一名大學(xué)生了，但人生“萬(wàn)里長(cháng)征”的第一步才剛剛開(kāi)始你都要清醒地意識到如果你學(xué)習失敗了你就什么也不是—當然不排除有像比爾?蓋茨那樣能成功的的意外，但是你會(huì )是那個(gè)意外嗎?況且未來(lái)還有殘酷的就業(yè)現實(shí)需要你們靠真本事去應對。所以在入學(xué)伊始必須及時(shí)的制定出自己的人生規劃并堅定的走下去。
女：比如在計劃中規劃多看一點(diǎn)課內外的書(shū)籍，尤其是英文方面的書(shū)，是非常正確的。幾乎大多數人都要經(jīng)歷英語(yǔ)四、六級的洗禮，拓寬詞匯量、知識面是當代大學(xué)生必須也是急需要補習的一門(mén)功課。你可以向高年級的同學(xué)借一些比較好的書(shū)，或者到學(xué)校的圖書(shū)館去借，或者到新華書(shū)店去購買(mǎi)一些必要的書(shū)籍，在購買(mǎi)書(shū)籍的同時(shí)也要提醒的是，書(shū)一定要適合自己，千萬(wàn)不要讓書(shū)在書(shū)架子上睡覺(jué)啊。
男：晚上是學(xué)習的好時(shí)間，校園里比較安靜，你可以選擇一個(gè)任何一個(gè)自習教室，仔仔細細，認認真真地完成學(xué)習任務(wù)�？炭鄬W(xué)習將是我們初中生活的主旋律。、大學(xué)的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著(zhù)我們去攻克�？栺R克思說(shuō)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！蔽覀円谋粍�(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，像六十多年前的抗日的八路軍戰士一樣無(wú)堅不摧，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。
女：節儉是一種美德現在的大學(xué)生似乎不知道勤儉節約為何事，花錢(qián)如流水，電腦、手機、MP3一應俱全。難道你們真的忘了你們的錢(qián)是從哪里來(lái)的嗎?即使你家里有錢(qián)，那也是你的父母一分一分辛辛苦苦掙來(lái)的，不是從天上掉下來(lái)的。你們自己不知到珍惜，你們的父母在家都是省吃?xún)�用的。還是省著(zhù)點(diǎn)花吧。
男：不要迷戀網(wǎng)絡(luò )，說(shuō)不好點(diǎn)……網(wǎng)絡(luò )是魔鬼，他把一些天真的少年害得人不人，鬼不鬼的。因為上網(wǎng)而喪命的也不在少數。大部分大學(xué)生上網(wǎng)都是為了打游戲、聊天或看電影，不但消耗體力和精神，還浪費錢(qián)財。奉勸各位還是少上會(huì )網(wǎng)吧。如果你的自制力不強，那么網(wǎng)絡(luò )對你就有百害而無(wú)一利。上升到理論層面就是下面幾點(diǎn)：
女：1.應正確的確立目標：在確立目標時(shí)，一定要把你的天性考慮在內，做不符合自己天性 的事情，通常失敗的機會(huì )會(huì )比成功的機率更大。 那如果對自己的判斷下錯了，跟著(zhù)而來(lái)的可能是一輩子的痛苦與挫折。
男：2.認真地去感受過(guò)程：目標確立好了，接下來(lái)的過(guò)程就很重要了。這個(gè)過(guò)程會(huì )有很多的磨難，但只要我們付出真情的努力即使失敗了我們也是有收獲的。
女：3.應坦然面對失�。阂粋�(gè)人是否活得豐富不能看他的年齡，而要看他生命過(guò)程是否精彩。
土壤也許腐朽，但可以為植物提供營(yíng)養;失敗固然可惜但可以磨練我們的意志。
男：應相信自己和別人：相信自己一定能夠走出困境，能夠創(chuàng )造輝煌。另外，一個(gè)人一定要深入社會(huì )，了解別人。做任何事情都希望得到回報這是一種自私的表現，是一種沒(méi)有遠見(jiàn)的心態(tài)。我們只要有個(gè)正確的心態(tài)，事情才會(huì )做正確。在這個(gè)世界上我們要少一些膽怯，多一些勇氣，少一些自卑，多一些自信;少一些疑慮，多一些信任。
總而言之，大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中一條新的起跑線(xiàn)。有了一個(gè)新的開(kāi)端，便有了一個(gè)美好的希望。讓我們攜起手來(lái)，共同見(jiàn)證你們三年的光輝歲月!
女：好了，今天的節目就到這里了，感謝同學(xué)們的收聽(tīng)，下期節目再見(jiàn)!
大學(xué)廣播稿8
不要沉默，不要卑怯的退縮； 不要沉默，不要頹廢的包裹；不要沉默，我們要拼搏，要在沉靜中奮起，丟開(kāi)羞澀，不要沉默！
追求并不是夢(mèng)
我們渴望心靈的寧靜，卻沒(méi)有誰(shuí)愿意活得無(wú)息無(wú)聲，既然已經(jīng)走出生命的黎明，那就干吧，并甩掉手中為防磕絆的燈籠，經(jīng)過(guò)恩索的追求，并不是夢(mèng)，沒(méi)有我們走不出的灌木叢，朝著(zhù)陽(yáng)光與陰影響亮的打個(gè)唿哨，不僅有表情還有心情。
珍惜每一次
每一次起跑，都充滿(mǎn)了希望，每一次騰空，都迸發(fā)出力量。每一次成功，都書(shū)寫(xiě)著(zhù)激昂。每一次失敗，都孕育著(zhù)成長(cháng)。珍惜這每一次的喜悅和失落，珍惜這每一次的感動(dòng)和憂(yōu)傷。讓花季的'心情揮灑萬(wàn)一片綺麗的彩霞，讓青春的理想譜寫(xiě)出一段美妙的樂(lè )章。
大學(xué)廣播稿9
思考，從不是一件壞事。但過(guò)度的思考，常常很順理成章地成為行動(dòng)的絆腳石。
什么樣的讀者來(lái)信最讓我哭笑不得，就是“點(diǎn)姐，我打算今晚就開(kāi)始運動(dòng)，但是我不知道運動(dòng)前到底是應該吃個(gè)蘋(píng)果好，還是喝點(diǎn)酸奶好，另外我去健身房要不要涂個(gè)隔離霜啊?一路上有很多灰塵，可是涂了隔離霜之后，會(huì )不會(huì )把毛孔堵住不能很好的排汗啊?運動(dòng)完之后是不是要立即洗臉啊?可是洗完臉之后出門(mén)會(huì )不會(huì )被臟空氣吹著(zhù)了?…..點(diǎn)姐，運動(dòng)真的好麻煩啊!”
我眼前出現了一個(gè)擰巴到眉毛打結的小姑娘，為了以上這些繁瑣的問(wèn)題，五臟翻江倒海半小時(shí)，最終的結果：還是不去運動(dòng)了。
其實(shí)，無(wú)論你空腹或飽腹、隔離或裸臉，其帶來(lái)的好處、傷害，都無(wú)法與實(shí)現運動(dòng)的重要性相比，更何況，如此趨所有利、避所有害的好事兒，又有誰(shuí)能夠給你足夠權威理想的理論根據呢?
我還曾目睹一位朋友在當當上購書(shū)，久久徘徊在5、6本之間無(wú)法拿定主意(我保證不是經(jīng)濟困窘)。她頭頭是道地分析了每本書(shū)的優(yōu)劣，細化到“如果我買(mǎi)了這本，好處是什么，遺憾是什么”，等到全部講完之后，手一攤，撇著(zhù)嘴問(wèn)我，“我到底買(mǎi)不買(mǎi)了?”……
所以有時(shí)我更欣賞做事一根筋的人。每天拿出五成的時(shí)間思考就夠了，因為剩下的還要留給行動(dòng)。這樣的人不會(huì )因為聰明而損失慘重。
其實(shí)就我的觀(guān)察來(lái)講，壓根不動(dòng)腦就撲上去三下五除二的人非常少，反倒是在腦子里滾來(lái)滾去一百遍，分析各種利弊可能，恨不得糾結到吐血前一秒，盼望著(zhù)一個(gè)神明出來(lái)說(shuō)一句，就這么做吧，我拿繩命給你保證沒(méi)問(wèn)題，然后才肯下手的人，比比皆是。
可是，活了這么多年，還沒(méi)發(fā)現“人生壓根沒(méi)有任何保證“這回事嗎?
“三思而后行”，到底要思多久?
自從我看到這句話(huà)之后，就把它抄了張小紙條，貼在了我家冰箱門(mén)上。每天路過(guò)，我就要想一想，萬(wàn)惡的大雙子，你今天想的問(wèn)題是夠了，可你做的有多少?
坦誠地講，我們從小被教導要做計劃、要走一步看三步的思維模式，真的也是一把雙刃劍。被灌輸的“凡事要三思而后行”、“謹言慎行”，其中的“度”其實(shí)非常難以把握。
于是，在每個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程中就碰上了這一段“成長(cháng)劇痛期”，我們難以把握所學(xué)信條之中的分寸，于是所學(xué)所想與現實(shí)激烈碰撞帶來(lái)了方方面面的'疼痛。當迷茫的現狀撞上野心勃勃的欲望，疼痛自然更加難耐。
我們很無(wú)助地發(fā)現，啃書(shū)考試的時(shí)候，只要我們把公式都記住了，難題都搞清了，就能考上個(gè)差不多的分數;不管多么另類(lèi)奇怪的老師，都會(huì )信誓旦旦地給你洗：只要你用功，就能考上好大學(xué)，就有一個(gè)好前途。
可是，當真正走入社會(huì )之后，我們面前所有的洗者、同時(shí)也是保證者，全都不見(jiàn)了。就連一向苛刻的父母，也柔軟下來(lái)，沒(méi)有了高考這么凌冽的人生目標，我們仿佛只要有一份工作、能生存下去，就不錯。
這時(shí)不滿(mǎn)現狀、性格里愿闖愛(ài)拼的人，就不免開(kāi)始變得混沌，我的下一個(gè)目標在哪里?我努力就會(huì )有結果么?幾條看似差不多的路我都想嘗試，但只能走一條，有誰(shuí)能夠替我保證我不會(huì )后悔?
于是就有了無(wú)休止的絞盡腦汁和撓破皮的利弊分析，長(cháng)此以往，我懷疑人的思維定勢和行為記憶會(huì )控制你，在做大事小事之前，都要經(jīng)歷泥濘掙扎的“思前想后”和自我折磨。
而且，兩種人最極致，一是讀書(shū)多的，二是欲望大的。如果你讀書(shū)又多，又野心勃勃，那祝你千萬(wàn)別抑郁了。
當然抑郁也是一件好事，不少人從抑郁的狀態(tài)里走出來(lái)之后，都想明白了很多事情。有次我和一位好友在聊起“痛苦的思考”狀態(tài)的時(shí)候，她說(shuō)，現在她越來(lái)越不愿意將自己長(cháng)久地放置于一種計劃、斟酌、焦慮、不定的狀態(tài)里了，想到什么，判斷一下就開(kāi)始著(zhù)手，其他時(shí)候清清淡淡地不讓自己胡思亂想。
“因為我知道，很多事情其實(shí)并不需要多么縝密的思考和斟酌，真的沒(méi)那么嚴重，這只是我的慣性而已。而且我堅信，憑自己的判斷力和智商，也壓根不會(huì )作出多么離譜的選擇�！�
真的，除了升學(xué)、擇業(yè)、婚姻、育兒幾件非常重要的事情需要您格外操心，謹慎選擇之外，日常生活中究竟有多少事情值得你思前想后，郁郁寡歡呢?
世上沒(méi)什么事是被保證的
我感覺(jué)自己比以前成熟一些、也更輕松一些的一個(gè)標志是，我明白了一件事：nothingisguaranteed.(沒(méi)有什么事是被保證的)。
以前我大多的不爽和恐懼，都來(lái)源于對選擇之后未知結局的擔憂(yōu)，我永遠像一個(gè)悔棋不倦、在麻將桌上被人討厭的彈簧手，恨不得來(lái)來(lái)回回地悔改。我總是希望自己做出最最正確的選擇，絕對不能有誤，這遠遠超出了完美主義的范疇。嘖嘖，完美主義是多么好聽(tīng)的一個(gè)詞，我只能是病態(tài)到丑陋的完美主義者。
這不僅讓我身邊的人壓力極大，當然折磨自己也更多。但可惜過(guò)了很多年之后，我發(fā)現如果有對錯之論的話(huà)，我該選錯的地方還是選錯了，遺憾的地方也能寫(xiě)滿(mǎn)一張紙，我并沒(méi)有因為自己慎之又慎的神經(jīng)質(zhì)，而達到事事完美的皆大歡喜。
反倒是，很多本來(lái)說(shuō)不定可以發(fā)出芽的種子，被我在思考之后摒棄了。由于不確定，所以也沒(méi)播種。
若現在還能讓神經(jīng)質(zhì)的我，再后悔一次，我選擇后悔的是：我為何不把所有的可能性都試一下，何苦把“試一下”的時(shí)間，都拿來(lái)苦思冥想了。
我更有切身體會(huì )的是，沒(méi)有任何人可以做你的擔保人，除非上帝，因為沒(méi)有人能用全視角來(lái)展望這個(gè)世界，并把未來(lái)三五十年間發(fā)生的事情提前透露給你。況且，有時(shí)保留一點(diǎn)命運留給你的神秘感，也蠻美的。干嘛非事事都要索要個(gè)明白?若真有人能告訴你，你咽氣的時(shí)候有幾套房子、有幾個(gè)孩子、身邊是誰(shuí)、有多少票子，你真想知道?
況且，渴望看到確鑿的結局，才肯付出，那和愛(ài)情里面斤斤計較、衡量再三、看到對方的真心才肯表露真情的自私鬼有什么區別?你對自己的人生也太不豪爽，太沒(méi)誠意了!
老天爺，你啥時(shí)候給我一個(gè)男朋友，我跟他能不能不離婚?老天爺，我辛辛苦苦復習考研之后能不能在未來(lái)出任CEO迎娶白富美走上人生巔峰?老天爺，我天天運動(dòng)累成狗，半年之后到底能不能瘦十斤?
就想說(shuō)你一句：任誰(shuí)都喜歡默默努力，心懷感激的孩子，你這么不可愛(ài)，老天爺憑啥回答你?水還沒(méi)到，就問(wèn)渠能不能成，你不光得罪了老天爺，還違反了自然規律。
所以，先做，別先索要承諾。有一萬(wàn)個(gè)細節決定你是否能如愿
日日手捧“思考”圣杯，為求一個(gè)完美結局而愁眉苦臉的人，一點(diǎn)也不性感。雖說(shuō)思考永遠是人最大的優(yōu)勢和進(jìn)步的階梯，但過(guò)度的思考也是人受困于情緒、招致痛苦的原因�？量痰乃伎几鼤�(huì )使一個(gè)人顯得死板、沉重、了無(wú)生趣。
都說(shuō)用深入的思考來(lái)指導行動(dòng)，是非常明智的事�？僧斶^(guò)度自我裹挾的思考，限制了你的行動(dòng)，就太得不償失了，畢竟，行動(dòng)只是開(kāi)始。
更多決定你是否能成功的因素，存在于行動(dòng)的每一個(gè)細節，隨時(shí)借助思考來(lái)調整航向、靈活變通，才是更重要的努力。
就好像有人把“領(lǐng)取結婚證”當作完美結局，而有些人卻把“領(lǐng)取結婚證”當作戰戰兢兢的開(kāi)始�；橐鲂也恍腋�，不在于你有沒(méi)有選擇結婚這件事，而在于你擅不擅于過(guò)好婚后的每一天。如果你是個(gè)廢物，那么就算你干脆不結婚，也有可能是個(gè)失意的單身漢。
當我在家里呆坐十天，也根本想不清楚，應該先去哪個(gè)公司實(shí)習、嘗試的時(shí)候，我灰頭土臉迷茫得想跳樓。但當我最終隨便選了一家，跑去上班的第3天，就遇到了一個(gè)碰巧懂行的同事，他跟我聊了一中午之后，就否定了我的另外幾個(gè)選擇——比我苦思冥想十天的結果輕松多了。
有時(shí)，你并不知道自己的哪一份積累，會(huì )在哪一個(gè)機會(huì )上為你爭取致命的優(yōu)勢;你也根本不知道，在你廣撒網(wǎng)的時(shí)候，會(huì )撈上來(lái)哪一種魚(yú)。也許當你真的來(lái)到海邊，看到一群一群撈魚(yú)的人，然后突然頓悟，不想撈魚(yú)了呢。
我在做Queen主義之前，不知道有多糾結。我不確定的問(wèn)題不比我掉在地上的頭發(fā)少。我不確定自己的潛力、不確定有沒(méi)有人幫我、我甚至天天想象自己在拼盡全力以后摔得很慘。
但有一天，一個(gè)創(chuàng )業(yè)做的很棒的朋友，告訴我一句話(huà)：這世上真的有些事，是你以現在的視野所看不清楚的，你必須先走兩步。
我現在特別慶幸我的開(kāi)始，雖然未來(lái)仍是一片未知，但我每天的收獲是可以墊底的，誰(shuí)叫即便走錯路也是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。
況且，想要真正地解決問(wèn)題，首先，你得讓問(wèn)題先真實(shí)地暴露出來(lái)，而不是永遠停留在設想。
是的，有些事需要先開(kāi)槍?zhuān)倜闇省?/p>
大學(xué)廣播稿10
聽(tīng)到新東方已經(jīng)18歲時(shí)，竟有些恍惚。18年，我們長(cháng)大成人，新東方也從一個(gè)最初我聞所未聞的學(xué)校變成了中國首家在美國紐交所上市的教育機構;18歲，也是大多數人走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的年紀。在這樣一個(gè)時(shí)間節點(diǎn)上，我想跟大家聊聊在大學(xué)階段比較重要的幾件事情。
關(guān)于夢(mèng)想和人生規劃
我18歲時(shí)還不懂什么是人生規劃，甚至都沒(méi)想過(guò)自己有什么夢(mèng)想�，F在回想起來(lái)，如果當年可以接觸到更多的信息，大學(xué)期間的收獲或許會(huì )更大。至于什么是夢(mèng)想，我還是在畢業(yè)工作了幾年之后才悟出來(lái)的。我以為，夢(mèng)想就是每天在你腦海中縈繞，揮之不散、不實(shí)現它就不甘心的那個(gè)念頭。你為了它，愿意起早貪黑，愿意吃盡苦頭，就算最后實(shí)現不了，也依然無(wú)怨無(wú)悔。
怎么找到你的夢(mèng)想呢?最好的辦法就是：一邊傾聽(tīng)自己內心的聲音，一邊把它落到實(shí)處。
大學(xué)，無(wú)疑是確立未來(lái)人生目標和大方向的好時(shí)候，因為這時(shí)我們還很年輕，還有很多犯錯的機會(huì )。有校園這個(gè)圍墻的保護，犯錯的成本比較小。陸幼青在《死亡日記》中寫(xiě)道：“大學(xué)是什么?大學(xué)是一家藏書(shū)豐富的免費圖書(shū)館、一群前途不可預知的朋友、一口行走江湖的底氣�！蔽矣X(jué)得這三句話(huà)概括了大學(xué)該做的幾件重要的事兒：看書(shū)，幫我們客觀(guān)地認識這世界;結交朋友，幫我們感性地了解構成這世界的人們;做事，給自己充分認識自己的機會(huì )，鍛造出一股闖蕩江湖的勇氣。
關(guān)于學(xué)習
大學(xué)階段的學(xué)習，我們容易陷入兩個(gè)誤區。一是盲目追求多學(xué)知識，選了很多課，每天穿梭于各個(gè)課堂之上，忙碌于各種考試之中。其實(shí)學(xué)習的方式很多種，絕不是只有書(shū)本上、課堂上的內容才是學(xué)習。低頭看書(shū)的同時(shí)，也一定記得抬頭看看世界。二是覺(jué)得學(xué)校里的知識不實(shí)用，于是常常曠課，要么去外面上輔導班，要么跑出去找各種各樣的零活兒打工掙錢(qián)。我建議大家周一到周五的時(shí)間盡量留給學(xué)校里的學(xué)業(yè)，其他的社會(huì )經(jīng)歷和學(xué)習，可以利用周末和假期開(kāi)展。
關(guān)于愛(ài)情
有人說(shuō)，大學(xué)期間不談場(chǎng)戀愛(ài)人生就不完整。其實(shí)沒(méi)必要那么刻意，不要為了戀愛(ài)的形式去尋找愛(ài)情，更不要因為孤單寂寞去談戀愛(ài)。校園里的愛(ài)情之所以讓人難忘，恐怕是因為那時(shí)的我們都很單純，只是為愛(ài)而愛(ài)，不會(huì )去考慮和計較太多。所以，如果在未來(lái)的日子里，我們能堅守住那份純真，也一定可以遇到對的人。
關(guān)于掌握信息資訊
我剛上大一時(shí)，一個(gè)好朋友跟我說(shuō)：咱們假期一起去上新東方吧。我問(wèn)：什么是新東方?朋友露出驚詫的表情：啊，你連新東方都不知道啊!
我到今天都發(fā)自?xún)刃牡馗屑み@個(gè)好朋友。如果沒(méi)有她告訴我關(guān)于新東方的信息，我可能不會(huì )幸運地成為一名北京新東方學(xué)校托福教師，并在以后的幾年里在新東方做不同的工作，包括少兒部主管、俞敏洪老師的助理等，積累不同領(lǐng)域的經(jīng)驗。當然，通過(guò)其他途徑，某一天我可能也會(huì )知道新東方，但沒(méi)準兒就錯過(guò)了新東方的招聘，也就不會(huì )從大三就開(kāi)始在新東方教書(shū)了。
這件事讓我意識到信息資訊的重要性，錯過(guò)信息就錯過(guò)了機會(huì )�，F在獲取信息的途徑很多，要充分利用網(wǎng)絡(luò )新聞資訊、微博、社交網(wǎng)站、論壇等等，但同時(shí)也需要選擇和甄別信息。還想提醒大家，漫無(wú)目的地瀏覽相當浪費時(shí)間，看看空間，看看分享，再看看評論，一兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。那些能做出成績(jì)的人，首先都是能管理好自己的人。當年讀大學(xué)的我比你們幸運，因為沒(méi)有那么多選擇，也就沒(méi)那么多干擾。當年讀大學(xué)的我又沒(méi)有你們幸運，因為沒(méi)有太多選擇，也就沒(méi)有太多機會(huì )和驚喜。
關(guān)于實(shí)習
我在美國讀研究生時(shí)，上的第一堂必修課叫職業(yè)發(fā)展。老師告訴我們，從邁進(jìn)校園的第一天起，就一定要想畢業(yè)工作的事兒。時(shí)間是殘酷的，它不會(huì )等我們太久，不會(huì )給我們太多懈怠的機會(huì )。所以，從大一開(kāi)始，我們就得思考四年后想從事什么領(lǐng)域的工作，然后倒推回來(lái)，看看為了能做這樣的工作，需要什么樣的知識、素質(zhì)和能力。對于該如何提升自己，也才會(huì )有更明確的把握。最好能從大一寒假就開(kāi)始實(shí)習，這樣的話(huà)，在你真正找工作之前至少已經(jīng)做過(guò)五六份實(shí)習了，就算還不能確定自己真正喜歡什么工作，但至少可以排除掉一些不喜歡的。人生就是一道選擇題接著(zhù)另一道，直接選出正確答案和懂得使用排除法都很重要。
關(guān)于這一點(diǎn)，我也是因為親身經(jīng)歷才體會(huì )深刻。研究生階段，我學(xué)的是金融和公共管理，學(xué)金融的同學(xué)多數會(huì )認為投行或咨詢(xún)公司是最好的去處;學(xué)公共管理的同學(xué)會(huì )愿意選擇在一些國際機構，比如世界銀行、聯(lián)合國等地方工作。這兩類(lèi)工作差別挺大，沒(méi)做之前我不確定自己會(huì )更喜歡哪個(gè)。于是，通過(guò)努力，我在不同學(xué)期、假期申請到了在兩家投行和聯(lián)合國的實(shí)習工作。令我意外的是，實(shí)習經(jīng)歷讓我明白：這幾個(gè)工作都不是我想選擇長(cháng)期從事的事業(yè)。我們不是要找別人滿(mǎn)意的工作，而是要找自己真正喜歡的。正如蘋(píng)果公司的CEO喬布斯所說(shuō)的：我確信我愛(ài)我所做的事情，這就是這些年來(lái)支持我繼續走下去的惟一理由。
關(guān)于時(shí)間管理
每個(gè)人使用時(shí)間的習慣不同，能充分利用零散時(shí)間的人，是最有可能成功的人。那些細碎的時(shí)間，細小的細節，往往是決定差異最核心的因素。所以千萬(wàn)別瞧不起三五分鐘的時(shí)間，如果每天都花三五分鐘堅持做一件對未來(lái)很重要的事情，幾年下來(lái)你也會(huì )取得讓自己驚訝的成績(jì)。
時(shí)間同時(shí)也是殘酷的，它不會(huì )因為你特別在乎它，就對你發(fā)善心，多給你一些。于是，要想取得比別人多的成績(jì)，就得比別人投入更多的時(shí)間，除非是你智商情商各方面都高于常人，否則沒(méi)有太多捷徑可走。
關(guān)于建立人際網(wǎng)絡(luò )
你要想實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想，當它看似還有些遙不可及時(shí)，你可以做的最簡(jiǎn)單的一件事，就是從物理上先接近它。延展一下就是：一旦確定了自己感興趣的領(lǐng)域，就得先了解這個(gè)領(lǐng)域的信息和資訊，更重要的是先多多認識這個(gè)領(lǐng)域里的人。
我總會(huì )聽(tīng)到一些學(xué)生抱怨：“我們還只是學(xué)生，沒(méi)有太多閱歷，那些社會(huì )經(jīng)歷豐富的人，誰(shuí)愿意來(lái)認識我們啊?我們怎么去結識比我們優(yōu)秀，可以給我們指導的人呢?”其實(shí)建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )不能有太強的功利心，不要總想去認識對自己“有用”的人。你用什么樣的態(tài)度對別人，別人也會(huì )以同樣的'方式對你。你期望別人對你“有用”，那么還在讀大學(xué)的你對于別人來(lái)說(shuō)是否“有用”呢?所以，人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )的建立，最重要的是建立在為人付出、向人學(xué)習和以誠相待的基礎之上的。通過(guò)參加一些社會(huì )活動(dòng)或實(shí)習，多為別人做一些事情，你的路就會(huì )越走越寬。你真心對待身邊的人，不經(jīng)意的某天，他們就可能成為你的貴人。
說(shuō)到底，大學(xué)里最該克服的是不切實(shí)際的幻想和浮躁的心緒。最后，我想用白巖松在一次演講中說(shuō)的話(huà)作為結尾：理想：天天想理想，就沒(méi)法過(guò)眼前的日子;青春：沒(méi)有一代人的青春是容易的;素質(zhì)：最重要的素質(zhì)不是才華是心理;生活：生活的真相是平淡;態(tài)度：最終的裁判是自己，不要活在別人的眼里。
勵志文章大學(xué)廣播稿二：人生的中軸是自己
世界著(zhù)名潛能激勵大師說(shuō)過(guò)：“思想是原因環(huán)境是結果，所有的成功、財富、健康和自信，開(kāi)始和結束于你的思想，而你的思想其實(shí)就是一群信念的組合，而信念是由不斷反復的自我確認而產(chǎn)生的，想要改變，就必須改變你的信念，尤其是那些隱藏在你心中最深層的信念�！弊晕掖_認、信念、思想哪一個(gè)不是發(fā)自我們自身的軀體之內?
在邁向成功的彼岸那一刻起，我們站在起點(diǎn)眺望，卻不能看到終點(diǎn)的方向。只能我們自己去尋找答案。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，有無(wú)數的困難與挫折擺在我們面前，能夠解救你的只有你自己。所以，一切還是要靠自己。
每個(gè)人都是獨特的，都有自己的思維和行動(dòng)，外部的壞境條件不能影響我們取得成功的過(guò)程，也不能改變我們的命運。強者面對挫折時(shí)，理性分析，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。對強者來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新起點(diǎn)。對弱者而言，只會(huì )依賴(lài)思想和以悲觀(guān)的心態(tài)去面對坎坷，只能使自己一事無(wú)成，沉迷其中，把自己推向失敗者的行列中去。所以要靠自己來(lái)改變現狀。
這些失敗者不是被困難打敗而是被自己打敗。強者和弱者最大的區別就是能否充分認識自己，以最積極的心態(tài)、用理性的思考去掌握人生。在這個(gè)世界上，能打敗你的人只有自己，能拯救你的人也只有你自己。自己是人生路上最大的坎，唯有戰勝自己，才能成就自己。
貝多芬，你癡于音樂(lè )，卻要忍受失聰之現實(shí)，也要面對世人的嘲笑。上帝給了你一扇具有音樂(lè )天賦的門(mén)，卻也關(guān)上了另一扇感觸音樂(lè )的聽(tīng)覺(jué)之窗。而你沒(méi)有被這現實(shí)打倒，而是靠自己堅強的毅力，誓要扼住命運的咽喉，憑著(zhù)對音樂(lè )的喜愛(ài)，感觸著(zhù)音樂(lè )的跳動(dòng)。你譜寫(xiě)出了生命的傳奇，彈奏出激動(dòng)人心的《命運交響曲》，你靠自己的努力贏(yíng)得了世人對你的尊重。
霍金，你癡迷于科學(xué)，卻要忍受終身不動(dòng)，不能著(zhù)力行走的折磨，命運奪走了你的自由，你用你僅能運動(dòng)的兩只手指同命運搏斗。你用你的毅力與智慧，在電腦上撰寫(xiě)了世界最暢銷(xiāo)的書(shū)——《世界簡(jiǎn)史》，你靠你自己的努力贏(yíng)得了世人對你的敬仰。
種子靠自己的力量掙脫了泥土對它的壓迫，破土而出，生長(cháng)于天地之間。毛毛蟲(chóng)靠自己的力量破蛹而出，蛻變成蝴蝶，飛舞于花叢之間。強者靠自己的努力，規劃未來(lái)，走向成功。
個(gè)人的命運如何，完全取決于自己，實(shí)力要靠自己去鍛煉，成功要靠自己不懈地追求，一切靠自己才能走的更遠。
把握命運，相信自己!
大學(xué)廣播稿11
紅與白
截然不同得兩個(gè)世界
在手中傳遞
傳遞著(zhù)成功或失敗
你充滿(mǎn)激情地顛簸著(zhù)
在運動(dòng)員手中
你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖
牽動(dòng)著(zhù)全場(chǎng)觀(guān)眾得心弦
終點(diǎn)處
你被成功者激動(dòng)地高高拋起
你被失敗者憤恨地甩出很遠
但你
毫無(wú)怨言
大學(xué)廣播稿12
久慕的一種景仰，從顛簸的旅途中游離進(jìn)中南這塊神圣的地方。煙雨蒙蒙的早晨，我的景仰順利實(shí)現夢(mèng)寐的高度。
陌生的人群中，一雙陶醉的眼眸深處，染盡了那張大義凜然的面孔上邊一顆飽經(jīng)風(fēng)雨的閃光的`徽章。莫名的崇拜加殊榮感悄悄爬上略顯矜持的額角……
黎明的號角，撞破定時(shí)的生物鐘。
從夢(mèng)魘中驚醒，翻身起床。雞鳴，天未明!繃緊的神經(jīng)變得遲緩，沉重;但沒(méi)有什么阻止信念堅定的我們。
蹲下，起立。時(shí)間在習慣性地節奏中被同學(xué)們逼在心間的一絲埋怨折磨得老長(cháng)老長(cháng)。
報告，糾正。翻來(lái)覆去的錯誤動(dòng)作被一次次的糾正，定得幾近僵硬的身軀。在詼諧可愛(ài)、偶爾發(fā)出方言的教官褒義的奸詐中，偷懶成瞬間不易察覺(jué)的四肢略略扭動(dòng)。爾后，嘹亮的軍歌不留痕跡地淹沒(méi)著(zhù)曾經(jīng)有過(guò)的抱怨或悔恨……
驚鴻一坐，坐出了無(wú)數報國的情懷在心的深處滋長(cháng)定格，坐出了幾多受用一生的理解和寬容。
大學(xué)廣播稿13
軍訓不僅是精神的洗禮，更是肉體的折磨。軍訓給我留下了一個(gè)很大的“苦”字，也給了我一個(gè)大學(xué)生特有的理性思考！肯吃苦，吃苦。軍訓是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)平臺，也是一個(gè)考驗兩者的考驗。軍訓鍛煉了我的志向和平常心。也給了我敢于吃苦，永不厭倦的耐心。通過(guò)軍訓，我及時(shí)完成了兩者之間的轉化，把我的平常心和耐心訓練的非常好。我們參與，奮斗，努力！一點(diǎn)奢侈都沒(méi)有，也沒(méi)有浪費的時(shí)刻。軍訓的每一分鐘，我們都在體驗著(zhù)身體和精神的雙層體驗，軍訓的每一天，我們都在完成野心和安心的.雙層轉化！雖然很苦很累，但卻是體驗生活，戰勝自我，鍛煉意志的最好機會(huì )。雖然心里有說(shuō)不出的喜怒哀樂(lè )，暴露在烈日下皮膚變黑，但這不就是一種幸福，一種更好的向著(zhù)人生目標前進(jìn)的勇氣，一種提升自己的信心嗎？站在軍姿上給你黃帝子孫不屈的脊梁，龍子孫無(wú)限的毅力。轉身的做法體現了人類(lèi)思維的活躍敏捷和集體主義的偉大。沒(méi)有滴水，就不能形成江河大海。沒(méi)有我們每一個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的高質(zhì)量的廣場(chǎng)。訓練的每一個(gè)動(dòng)作都讓我深刻體會(huì )到團結協(xié)作的力量和團隊精神的重要性。相信會(huì )讓我受益終身。事實(shí)上，我自己的生活將不可避免地被一條屬于我自己的路所覆蓋。即使路到處都是荊棘，路的每一步都是那么泥濘坎坷，我也要踩在上面，摸索著(zhù)，在上面前進(jìn)！每當我們帶著(zhù)一種澎湃的感覺(jué)走進(jìn)操場(chǎng)。那是迷彩服的海洋，那是青春的海洋。雖然黃昏將至，但我們的心還是像日出一樣溫暖。面對英雄教官，我們崇拜；面對鮮紅醒目的口號，我們更加激情澎湃...
這個(gè)時(shí)候，我們可能還沒(méi)有一個(gè)矯健的步伐，但我們已經(jīng)懂得昂首挺胸。今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)和熱情對待動(dòng)員大會(huì )。然后，經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓練，我們將以全新的面貌和姿態(tài)出現在閱兵儀式上。那時(shí)的我們會(huì )意氣風(fēng)發(fā)，充滿(mǎn)斗志，用那個(gè)時(shí)代的精神支撐著(zhù)未來(lái)的一生...最后，我想對軍訓的同學(xué)們說(shuō):軍訓是一場(chǎng)對心的戰爭，有了信心和耐心，那么你一定會(huì )達到收心和警示心的效果。無(wú)論你在這場(chǎng)戰爭中磨練了哪顆心，無(wú)論如何，我們都是勝利者。我們不要留下任何遺憾。希望你能好好收藏那段特別的時(shí)光，好好回憶，好好走我們未來(lái)的大學(xué)路！
它能體現一個(gè)軍人真正的靈魂。同時(shí)，教官也很關(guān)心我們。他會(huì )一直關(guān)注我們的面部表情。如果有同學(xué)臉色不好，教官會(huì )馬上命令她休息。這個(gè)穿著(zhù)淺綠色軍裝的男人，讓我們對這種綠色有了更深的認識。多么美麗圣潔的綠色！如果可以，我想和你永遠在一起！從今天開(kāi)始，我們學(xué)校09級的學(xué)生將開(kāi)始為期十天的軍訓。在這不尋常的十天里，我們華東師范大學(xué)廣播電臺將圍繞學(xué)生的軍訓生活制作和播出一系列特殊的軍訓節目，陪大家走過(guò)這十天，一定會(huì )讓我們難忘。
眾所周知，軍訓是大學(xué)生活中非常重要的活動(dòng)，每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷。其實(shí)，說(shuō)到軍訓，學(xué)生一定很熟悉。初高中入學(xué)時(shí)，學(xué)校會(huì )組織新生參加軍訓�，F在回想起來(lái)，那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。那些可愛(ài)的人，那些有趣的事，那時(shí)候的辛苦和快樂(lè )。他們依然歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天。
然而，目前大學(xué)里的軍訓對我們來(lái)說(shuō)是完全陌生的。面對這個(gè)未知的挑戰，不知道同學(xué)們此刻的感受如何。是對即將到來(lái)的艱苦訓練有點(diǎn)恐懼，還是急于再試？我覺(jué)得兩者都有可能。
站著(zhù)不動(dòng)，站在開(kāi)闊的操場(chǎng)上接受烈日，有時(shí)還伴隨著(zhù)魔鬼教官的口令，重復立正、急行軍、跑步、站立等枯燥動(dòng)作。想必這是大部分學(xué)生對軍訓的印象。坦白說(shuō)，這些內容真的很無(wú)聊，很折磨人。也正是因為如此，一些同學(xué)心里才會(huì )產(chǎn)生對軍訓的不理解甚至抵觸情緒。
大學(xué)廣播稿14
我們心中始終深藏著(zhù)這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美.迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力.
機遇總是偏愛(ài)有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問(wèn)我們自己:"準備好了嗎 如何準備才算充分 "面對這些問(wèn)題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):20xx年,我校一定會(huì )交上一份令人滿(mǎn)意的答卷.
這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見(jiàn)證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學(xué)校園里的真實(shí)現影.作為13級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號.
我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬(wàn)個(gè)像我一樣的財院人攜起手來(lái),還有什么困難是不能戰勝的呢?
坦白地說(shuō),我的成績(jì)在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創(chuàng )優(yōu)"做些什么.因為我也會(huì )付出,而且我的付出也肯定是有意義的.我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專(zhuān)家們見(jiàn)微知著(zhù)地了解我們的學(xué)校.從現在起,向成績(jì)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長(cháng)生的隊伍.
我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會(huì )大學(xué).
我相信,這樣的設想是現實(shí)的,可行的,可取的.大家一定知道營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著(zhù)作《定位》里寫(xiě)道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門(mén)別類(lèi),簡(jiǎn)言之,就是'定位'"."迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復.一個(gè)人今天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢 一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的'掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì )說(shuō)英語(yǔ),會(huì )做數學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力.而工作能力是要現在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì )得到提高的.難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己.
放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導基層一條心,大家為了同一個(gè)目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻給財院的明天.
大學(xué)廣播稿15
大學(xué)生活是輕松的，愜意的，自由的，開(kāi)放的，多彩的，同時(shí)大學(xué)的考試也是嚴格的。就連體育測試也毫不例外，每年的體育五項測試都要以極其嚴肅、認真的態(tài)度對之，來(lái)不得絲毫的馬虎。
為了過(guò)關(guān)，同寢的姐妹們早一個(gè)月就摩拳擦掌，積極備戰，身心疲憊之恐懼狀至今記憶猶新。而對于我來(lái)說(shuō)卻并沒(méi)有干擾我平靜的大學(xué)生活，因為自小我就是一個(gè)野丫頭，滿(mǎn)山遍野的跑，體能還是不錯的，不敢說(shuō)拿冠軍，至少也能混個(gè)第三。就拿跑百米來(lái)說(shuō)，我總能在規定的時(shí)間一次解決， 且成績(jì)優(yōu)異，可其他姐妹卻并非如此，苦不堪言，每次都要重跑幾個(gè)來(lái)回，作為講義氣的朋友，我絕不能袖手旁觀(guān)，主動(dòng)領(lǐng)跑，幾個(gè)回合下來(lái)，也是氣喘吁吁。
盡管測試對于體育不好的姐妹來(lái)說(shuō)如同魔鬼，但魔鬼要來(lái)，還是要硬著(zhù)頭皮應戰，別無(wú)他法。作為體育健將的我總要沖鋒在前，即使考前熱身亦是如此。卻沒(méi)有想到天妒英才呀，天老爺在不恰當的時(shí)刻不恰當的教訓了我一頓，想起那驚險的'一幕，在心有余悸之時(shí)，還會(huì )隱俊不禁，開(kāi)懷大笑，甚至可以說(shuō)是狂笑。
且說(shuō)當日，考試即將開(kāi)始,一切就緒的我們還是有些忐忑不安,覺(jué)得應該在出發(fā)前再急訓一下，于是伸伸胳膊、踢踢腿，做最后的準備。由于是在寢室內，施展的空間較小，大家只是象征性的蹦蹦，大姐比較認真的練了練立定跳，我覺(jué)得自己也應發(fā)揮一下特長(cháng)，展示體育健將的風(fēng)采。于是，選一合適地點(diǎn)，隨意的甩臂，準備起跳，同寢的姐妹們見(jiàn)我要跳，聚攏過(guò)來(lái)，拭目以待，在大家的期待下，我用力的向前躍起,誰(shuí)知戲劇性的一幕發(fā)生了,就在我要安全著(zhù)陸時(shí),門(mén)外一姐妹突然以狂力推門(mén)而入,剎車(chē)已來(lái)不及，在慣性的作用下我的頭部以飛蛾撲火的熱情與鐵門(mén)做了一次親密接觸,隨著(zhù)砰的一聲巨響，身體依門(mén)垂直落下，只覺(jué)眼前金星狂舞，隱約間聽(tīng)到姐妹們雜亂的驚呼聲，不知是誰(shuí)在第一時(shí)間沖過(guò)來(lái)抱起我，喊著(zhù)我的名字，隨之周?chē)黄岷�。待睜開(kāi)眼時(shí)，見(jiàn)到的是大家聚攏在一起的腦袋及關(guān)切的眼神，剛才的一幕在眼前快速的閃過(guò)，回過(guò)神兒之后，我不好意思的沖大家笑笑，故做輕松的說(shuō)沒(méi)事，此時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲：看她的頭，大家緊盯著(zhù)我看，突然個(gè)個(gè)狂笑不已，在大家的笑聲中我不知所措的對鏡觀(guān)之，嗬，好大的一個(gè)包在頭前傲然挺立，我懊惱的用頭發(fā)蓋住，可還是隱約可見(jiàn)，見(jiàn)到她們捧腹大笑的樣子， 我高呼：體考時(shí)間到了，笑聲嘎然而止，姐妹們如下鍋的餃子般蜂擁向樓下跑去，看到她們緊張、嚴肅、慌亂、急促的樣子，走廊里回響起我幸災樂(lè )禍的怪笑。
大學(xué)的考試是嚴格的，但大學(xué)生活也是輕松的，愜意的，自由的，開(kāi)放的，多彩的，而大學(xué)故事亦是難忘的，難忘那驚險的一跳！
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