圖書(shū)館年度工作總結(精選15篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的圖書(shū)館年度工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書(shū)館年度工作總結1
今年以來(lái)，我在上級領(lǐng)導的指導下，在圖書(shū)館全體同事的幫助下，圓滿(mǎn)完成了今年的各項工作，受到了教職員工和學(xué)生們的好評，下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導和同志們匯報如下。
一、加強政治理論學(xué)習，進(jìn)一步增強了干好工作的自覺(jué)性和積極性
今年以來(lái)，我在上級的要求下，積極參加政治教育;利用業(yè)余時(shí)間看書(shū)看報，學(xué)習時(shí)勢，關(guān)心黨和國家的建設發(fā)展;主動(dòng)向校內外的先進(jìn)人物學(xué)習，努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識。經(jīng)過(guò)學(xué)習，使我認識到，雖然圖書(shū)館工作是平平凡凡的服務(wù)工作，但是自己的一舉一動(dòng)，無(wú)不體現著(zhù)圖書(shū)館“一切為了讀者”的宗旨，體現著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。今年十月初，我因病做了手術(shù)，醫生再三囑咐要加強休息，可是，考慮到圖書(shū)館人員少，工作任務(wù)中，就在身體尚沒(méi)有完全康復的情況下，堅持到崗工作。
二、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風(fēng)為集體增光
熱愛(ài)本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書(shū)管理工作適合我個(gè)人的性格，我也非常喜歡這個(gè)職業(yè)，所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動(dòng)的。在每天的工作中，無(wú)論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時(shí)刻保持良好的職業(yè)素養和認真負責的工作精神，堅持做到笑臉相迎、熱情服務(wù);對于讀者的提問(wèn)，我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的`文獻資料，并提供給他們查找所需資料的準確架位，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對待新生，由于他們不了解圖書(shū)館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅持做到耐心講解、主動(dòng)幫助;對于違紀的學(xué)生，我也在堅持原則進(jìn)行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補措施，當他們對規定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過(guò)激行為時(shí)，我一方面控制自己的情緒，耐心對他們講解圖書(shū)館的規章制度，一方面一如既往的為他們服務(wù)，贏(yíng)得他們的理解和支持。一年來(lái)，我沒(méi)有因為任何原因與借閱圖書(shū)的師生發(fā)生爭吵。
三、認真總結工作方法，不斷提高工作效率
做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學(xué)習，每項工作都有自己的客觀(guān)規律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對此，我一是牢記崗位責任制和圖書(shū)館的日常管理制度、圖書(shū)借閱制度等知識;熟練的掌握圖書(shū)分類(lèi)、管理知識、圖書(shū)采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業(yè)余時(shí)間有計劃有步驟的深化學(xué)習圖書(shū)管理和流通知識。工作任務(wù)繁重，我就利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展自學(xué);實(shí)踐經(jīng)驗不足，我就主動(dòng)向館領(lǐng)導和周?chē)耐菊埥?計算機操作不熟練，我就利用家里的機子練習打字的技能。經(jīng)過(guò)努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書(shū)借閱、輔導咨詢(xún)、導向閱讀等工作。
四、強化協(xié)作精神，努力與同事搞好團結
在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，團結一致，共同進(jìn)步。一方面我自覺(jué)服從上級的領(lǐng)導和管理，在圖書(shū)上架、整架、衛生清理、回書(shū)建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務(wù)的同時(shí)，積極主動(dòng)幫助其他同志。另一方面我主動(dòng)與同事搞好團結，特別是對剛走上工作崗位的同志，主動(dòng)關(guān)心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應了新的工作崗位。
當然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問(wèn)題和不足需要在今后的工作中改進(jìn)，請大家多提寶貴意見(jiàn)。
圖書(shū)館年度工作總結2
時(shí)光荏苒、歲月如梭，在每天充實(shí)的忙碌中，我在圖書(shū)館已經(jīng)又度過(guò)了一年的工作生活，一年多以來(lái)，我在各位領(lǐng)導的關(guān)心呵護和同事們的幫助支持下，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，一步步積累。在欣喜的看到自己成長(cháng)的同時(shí)，我也深切的感受到了圖書(shū)館這個(gè)大家庭的溫暖，正是因為身處在這個(gè)團結互助、溫暖如家的工作環(huán)境中，我才有了值得欣喜的進(jìn)步和提高。
這一年多里，各位領(lǐng)導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助，督促著(zhù)我不斷努力改正自己的不足，提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細心的缺點(diǎn)，有了很大的改變，對于業(yè)務(wù)流程的熟悉和實(shí)際工作的經(jīng)驗，也得到了很多提高。
首先，在思想覺(jué)悟方面：
在20xx年里，我參加了圖書(shū)館每期的學(xué)習，如提高服務(wù)質(zhì)量，加強業(yè)務(wù)水平的學(xué)習;以及數據檢索方面學(xué)習。每一次的學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)補充和成長(cháng)的過(guò)程，因為這些都是和我們的工作實(shí)踐緊密相連的。通過(guò)每一次學(xué)習，不僅可以認識到自己的不足之處，增強自己的業(yè)務(wù)知識，而且在思想覺(jué)悟上也獲得了進(jìn)一步的提高。同時(shí)，在工作之余，我廣泛閱讀專(zhuān)業(yè)知識，努力提高和充實(shí)自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
其次，在工作實(shí)踐方面：
1、辦理借還書(shū)手續。借書(shū)時(shí)嚴格檢查借閱證是否和本人相一致，防止讀者持他人借閱證借書(shū)。讀者還書(shū)時(shí)要認真核對檢查，對有亂畫(huà)或破損書(shū)進(jìn)行相應的處理。從年初工作至今，共辦理還書(shū)16015冊，借書(shū)17685冊，續借圖書(shū)120冊，調整庫位985冊，整理破損，散頁(yè)圖書(shū)238冊。
2、協(xié)助各位同事接收新書(shū)并及時(shí)上架。
3、對歸還的圖書(shū)做到了及時(shí)準確的歸架。
4、按照規定，定期整理書(shū)架，保證了圖書(shū)架位的準確。并且對書(shū)庫經(jīng)常進(jìn)行整架的巡視，隨時(shí)糾正圖書(shū)的錯位。
5、參與了各個(gè)書(shū)庫的圖書(shū)倒架工作。
6、認真執行書(shū)庫的衛生整理工作，保持庫容整潔干凈。
第三，在其他工作方面：
1、完成領(lǐng)導安排的有關(guān)表格制作的相關(guān)工作。
2、參與了讀書(shū)協(xié)會(huì )的`相關(guān)工作并進(jìn)行指導。
3、完成組織安排的小組長(cháng)應承擔的工作。
在圖書(shū)館流通部這一年的工作，我成長(cháng)了很多，無(wú)論是工作責任心的增強、還是對于工作細節方面能力的提高、或是細心耐心的培養，都是這一年多來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)心和嚴格要求下，在同事們的熱心幫助下，我所收獲的積累。我更清楚的體會(huì )到，在流通部工作，除了熟練的業(yè)務(wù)知識以外，細心、耐心的也是非常重要的，所以，在20xx年的工作當中，我更要堅持鍛煉自己在工作細節方面的能力，多學(xué)習同事工作中的優(yōu)點(diǎn)，堅持更加認真更加細心的工作態(tài)度，多向領(lǐng)導和同事請教，更加完善和提高自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力。在20xx年，我也會(huì )與讀書(shū)協(xié)會(huì )的成員努力溝通，多思考，多組織活動(dòng)配合圖書(shū)館的相關(guān)工作。
一年的時(shí)間匆匆而過(guò)，工作的熟悉和經(jīng)驗的積累，伴隨著(zhù)更多的責任和更高的要求，把每一次成長(cháng)當作一次新的開(kāi)始，一步一個(gè)臺階，努力不斷的提高自己、充實(shí)自己、完善自己，才能更好的融入工作，才能為這個(gè)大家庭創(chuàng )造我應有的價(jià)值。
圖書(shū)館年度工作總結3
一、20xx年度的工作完成情況
1、常規工作圓滿(mǎn)完成：
按時(shí)完成了新書(shū)上架、舊期刊的過(guò)線(xiàn)、征訂20xx年的期刊、電子期刊的招標和圖書(shū)的翻架等工作，認真做好館員的思想工作，徹實(shí)加強圖書(shū)的保護,保證了圖書(shū)館的正常開(kāi)放。
2、圖書(shū)館當前的工作亮點(diǎn)和成果：
首先，改善了借閱環(huán)境,做好服務(wù)工作
增加了書(shū)架87個(gè)，換掉破舊架25個(gè)，共107個(gè)新書(shū)架投入使用，保護了《四庫全書(shū)》和整理了667本古籍典藏，上架積壓藏書(shū)5萬(wàn)多冊，同時(shí)響應學(xué)院的號召，通過(guò)多方面的努力，美化環(huán)境，凈化環(huán)境,以制度管人,改進(jìn)了服務(wù)意識和態(tài)度。
為適時(shí)調整紙質(zhì)圖書(shū)采購計劃，我們先后征求各系意見(jiàn)，召開(kāi)了讀者座談會(huì )，聽(tīng)取讀者意見(jiàn)，通過(guò)圖書(shū)館的網(wǎng)站和系統采集師生所需。在圖書(shū)采集在保證重點(diǎn)學(xué)科和新開(kāi)學(xué)科需求的同時(shí)，要特別強調圖書(shū)學(xué)術(shù)質(zhì)量和適用性。目的是為使廣大學(xué)生能夠充分利用圖書(shū)館豐富的文獻和信息資源，使圖書(shū)真正有使用價(jià)值。
其次，創(chuàng )建閱讀社，舉辦了學(xué)院第一屆讀書(shū)節活動(dòng)
籍世界讀書(shū)日的到來(lái)，圖書(shū)館開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng)，并通過(guò)征文比賽、閱讀比賽、邀請萬(wàn)方數據公司對學(xué)院師生進(jìn)行萬(wàn)方數據使用培訓等形式，促進(jìn)師生的學(xué)習熱情。創(chuàng )造出濃厚的讀書(shū)氣氛和良好的校園文化，推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設和精神文明建設，豐富大學(xué)校園課余文化生活。
再次,讓電子閱覽室的資源得到更加充分利用
重新建設了一個(gè)全新的多功能網(wǎng)站,讓學(xué)生得到對數據使用進(jìn)行了培訓,更新了電子閱覽室學(xué)習用機的零件，擴建網(wǎng)絡(luò )設備和存儲設備，保證了學(xué)生健康地學(xué)習，也保證了電子閱覽室數字資源服務(wù)系統的正常、安全地運行。提高利用率，
練習、閱量比去年同期增加了1000多人次。
還有，重新制定了新的管理制度，營(yíng)造了良好借閱環(huán)境
例如，修改了新的管理制度。對館員提出更細新的要求，對館員進(jìn)行約束，力求把服務(wù)工作做到更好，學(xué)生的投訴一年來(lái)只有兩例，明顯地有了改進(jìn)。如圖：
再如，制定了人員排班表。根據各館室藏書(shū)量及每天不同時(shí)間段的借閱量，調整了館員的人員分配，根據學(xué)生可來(lái)館工作的時(shí)間制定了人員排班表，由原來(lái)的周日閉館到正常開(kāi)放，做到科學(xué)管理，井然有序。
同時(shí)，隨時(shí)接受學(xué)生的監督，對館內衛生進(jìn)行檢查，使得圖書(shū)館保持良好的衛生環(huán)境。為全校師生營(yíng)造了舒適潔凈的借閱環(huán)境。
二、本部門(mén)工作過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題和困難
1、借閱量不高
圖書(shū)借閱率不高，雖然經(jīng)過(guò)多種方法努力，但是成效甚微。有幾方面原因：學(xué)校圖書(shū)館的條件就沒(méi)有優(yōu)越性；書(shū)籍的原因，書(shū)籍量大，但新書(shū)不多，在一定程度上影響對學(xué)生讀者的吸引力；宿舍多在校外，不上課學(xué)生不回來(lái)，上課學(xué)生又忙上課去了，很少有可以自己安排的大段的時(shí)間來(lái)進(jìn)圖書(shū)館看看報紙、翻翻雜志。
2、辦事程序復雜
想做好一件工作，解決一個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)反復研究、思考之后，申請過(guò)程非常漫長(cháng)，到時(shí)最后還不了了之，常常有身心俱疲的感覺(jué)。
三、本部門(mén)20xx年的工作設想
1、如何提高圖書(shū)的借閱率
真正讓圖書(shū)館的資源為大眾服務(wù)，如何提高圖書(shū)的借閱率，是亟待解決的問(wèn)題。圖書(shū)要對讀者產(chǎn)生影響，必然要有一定的閱讀量來(lái)保證。通過(guò)實(shí)踐工作，認為應從以下兩個(gè)方面著(zhù)手。
首先，采購優(yōu)質(zhì)圖書(shū)，優(yōu)化館藏結構，應盡量購買(mǎi)不同種類(lèi)的`文獻，形成一定的比例，做到種類(lèi)齊全，知識完整。每年的期刊,報紙訂閱工作，最好先征求學(xué)生和老師們的意見(jiàn)，聽(tīng)取大家的反映，然后再決定書(shū)的下一年訂單。組成采購組，切實(shí)了解師生對圖書(shū)館資料信息的迫切要求，按需“定產(chǎn)”。有針對地策劃和采購，以滿(mǎn)足各類(lèi)讀者的需求。
其次，開(kāi)展不同形式活動(dòng)，大力加強宣傳和引導圖書(shū)到館后，圖書(shū)館應當及
時(shí)地進(jìn)行新書(shū)宣傳和推薦，讓讀者及時(shí)了解圖書(shū)信息并進(jìn)行有效地閱讀，更好地為師生服務(wù)。得用閱讀社，開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。
2、必須在改善環(huán)境和提高服務(wù)方面下功夫
在圖書(shū)獲取渠道多元化的今天，圖書(shū)館要想成為引人入勝之地，必須在改善環(huán)境和提高服務(wù)方面下功夫。圖書(shū)館是學(xué)校的一個(gè)重要組成部分,是學(xué)生課外閱讀的主要場(chǎng)所，也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的第二課堂。隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，圖書(shū)館在教育中的作用和地位勢必會(huì )越來(lái)越不可忽視。提高圖書(shū)館員的素質(zhì)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。圖書(shū)館員要不斷更新知識，接受繼續教育，要懂得現代管理知識，從而滿(mǎn)足各層次讀者群的需要。
圖書(shū)館年度工作總結4
中國是一個(gè)詩(shī)的國度，中華經(jīng)典詩(shī)詞是中華傳統文化的精髓，也是世界文化藝術(shù)寶庫中心一顆燦爛的明珠。中華經(jīng)典詩(shī)詞，以其豐富的內涵、清麗的神韻、優(yōu)美的語(yǔ)言和鏗鏘的語(yǔ)調，影響著(zhù)一代又一代人，對于青少年精神的提升，人格的塑造，情感的陶冶，文化素養的形成，語(yǔ)文能力的培養等諸多方面，起著(zhù)深遠的、潛移默化的作用。我館按照省文化廳、省教育廳、共青團省委《關(guān)于開(kāi)展“走進(jìn)詩(shī)詞天地，感悟經(jīng)典之美”20xx年燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)的通知》（冀文社字【20xx】12號）精神，在全國范圍內開(kāi)展以“走進(jìn)詩(shī)詞天地，感悟經(jīng)典之美”為主題的.xxxx年度燕趙系列讀書(shū)活動(dòng)，現將活動(dòng)匯報一下：
以圖書(shū)館為基地，輻射全縣在校中小學(xué)生。
�。ㄒ唬┳哌M(jìn)詩(shī)詞天地，感悟經(jīng)典之美——主題薦讀活動(dòng)
1、印發(fā)《走進(jìn)詩(shī)詞天地，感悟經(jīng)典之美——主題閱讀推薦書(shū)目》。印制由我省詩(shī)詞領(lǐng)域專(zhuān)家和圖書(shū)館專(zhuān)家精選的《走進(jìn)詩(shī)詞天地，感悟經(jīng)典之美——主題閱讀推薦書(shū)目》，向在校中小學(xué)生推薦100種主題少兒讀物。我館共購買(mǎi)了五套，對全縣的中、小學(xué)校重點(diǎn)發(fā)放。
2、配送薦讀圖書(shū)，建立薦讀活動(dòng)示范點(diǎn)。
在館內設立經(jīng)典詩(shī)詞圖書(shū)專(zhuān)架，免費向中、小學(xué)生開(kāi)放。并在我縣重點(diǎn)的中、小學(xué)校如__縣第二中學(xué)、__縣第三中學(xué)、__縣實(shí)驗小學(xué)、__縣新世紀小學(xué)建立薦讀活動(dòng)示范點(diǎn)，為它們分別贈送了一套薦讀圖書(shū)。
3、中華經(jīng)典詩(shī)詞導讀。邀請我縣有名望的專(zhuān)家__縣一中的王殿慶老師走進(jìn)校園，以《走進(jìn)詩(shī)詞天地，感悟經(jīng)典之美——主題閱讀推薦書(shū)目》推薦的圖書(shū)為導讀材料每周三、五課外活動(dòng)時(shí)間，采取專(zhuān)題講座，領(lǐng)讀講解等多種形式，幫助小讀者領(lǐng)悟詩(shī)詞作品中蘊含的精神和情感。
�。ǘ┮髡b經(jīng)典，品味雅意——中華經(jīng)典詩(shī)詞講讀微視頻大賽。
1、微視頻作品注重理解與表現，要求演講者具備一定的朗讀技巧，聲情并茂，力求表現作品內涵。
2、組織了全縣中、小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)詞微視頻大賽，共有20個(gè)代表隊參加。挑選出10個(gè)微視頻報送市館參賽。
�。ㄈ┰�(shī)詞達人，舍我其誰(shuí)——中華經(jīng)典詩(shī)詞網(wǎng)絡(luò )競賽
中華經(jīng)典詩(shī)詞是中國燦爛文化遺產(chǎn)中心魁寶，也是人文教育和語(yǔ)言文字學(xué)習的豐富資源。為了增進(jìn)青少年對詩(shī)詞常識的了解，幫助青少年更好的接受詩(shī)詞文化，我們印制了100份競答題及答案分別發(fā)放到各個(gè)學(xué)校，供中、小學(xué)生參考答題。
�。ㄋ模┰�(shī)詞畫(huà)境，相映生輝——詩(shī)詞配畫(huà)手繪展示
通過(guò)詩(shī)詞與繪畫(huà)，作為語(yǔ)言藝術(shù)與造型藝術(shù)的代表，通過(guò)體驗、想象、比喻等手段，表達作者的體驗與感受。詩(shī)詞蘊含著(zhù)繪畫(huà)的“筆墨之美”，繪畫(huà)也呈現著(zhù)詩(shī)詞的“意蘊之美”，通過(guò)手繪展示小讀者精讀一首自己喜愛(ài)的中華經(jīng)典詩(shī)詞，以繪畫(huà)的形式將詩(shī)詞的意境展現出來(lái)。收到作品109幅，挑選出30幅報送省、市參賽。
�。ㄎ澹┰�(shī)詞體悟，強國圓夢(mèng)——主題活動(dòng)。
在__縣第二中學(xué)、__縣第三中學(xué)、__縣實(shí)驗小學(xué)、__縣新世紀小學(xué)開(kāi)設的讀書(shū)示范點(diǎn)活動(dòng)特別好。學(xué)生們利用課余時(shí)間吟誦品讀薦讀圖書(shū)中的有關(guān)愛(ài)國詩(shī)詞，將自己的收獲、心得、感悟形成文章。共征集作品120篇，挑選出30篇報省、市參賽。
�。_縣圖書(shū)館與小樹(shù)繪館聯(lián)合推出大型公益讀書(shū)活動(dòng)
“一本好書(shū)、兩人共讀、三周堅持”。此活動(dòng)在8月6號的__日報上作為特色讀書(shū)活動(dòng)給以報道。
�。ㄆ撸_縣圖書(shū)館還舉辦了紀念抗日戰爭勝利70周年美術(shù)展。
圖書(shū)館在十月份，由__市文明辦、__市文廣新局，__市教育局、共青團__市委聯(lián)合組織的“銘記歷史，振興中華”獅城少年愛(ài)國詩(shī)詞誦讀匯演活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀組織獎”。
圖書(shū)館年度工作總結5
20xx年，圖書(shū)館全體館員緊密?chē)@學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針，為讀者帶給“主體性”服務(wù)的觀(guān)念指導下，繼續深化圖書(shū)館在教學(xué)和科研等高校知識服務(wù)中的作用，從文獻資源體系建設、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng )新、內涵式發(fā)展、黨的建設等幾個(gè)方面入手，依據工作規劃，將各項工作扎實(shí)推進(jìn)，取得了較有成效的工作業(yè)績(jì)。
一、調整資源構成比例，深度推進(jìn)文獻資源體系建設
20xx年，圖書(shū)館對讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調查，在相關(guān)數據統計的基礎上，為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理，圖書(shū)館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書(shū)館做法基礎上，分析館藏結構擴容和轉化潛力，根據教學(xué)科研需要，透過(guò)多種途徑開(kāi)展文獻資源建設，提高我館文獻資源共享的產(chǎn)出量，在有限經(jīng)費投入中實(shí)現讀者需求最大化。
1、全年館藏建設
20xx年全年，我館共訂購中外文圖書(shū)14.4萬(wàn)冊，期刊3024種，報紙198份，電子圖書(shū)2.2萬(wàn)冊，我館續購數據庫75個(gè)總庫、其中中文數據庫24個(gè)總庫；外文數據庫51個(gè)總庫。新訂中文數據庫3個(gè)總庫，新訂外文數據庫1個(gè)總庫。
2、優(yōu)化文獻資源結構，加大電子資源的投入力度
在文獻資源建設方面，堅持全學(xué)科覆蓋，優(yōu)先建設重點(diǎn)學(xué)科的原則，20xx年，紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科，重點(diǎn)學(xué)科圖書(shū)采購比例到達了80%。從經(jīng)費分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度，進(jìn)一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度，電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%。
3、基本實(shí)現全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
�。�1）古籍文獻方面，加強特色古籍的采購；持續新編方志的連續性，東北地方文獻，采購新編方志168種；有計劃、有重點(diǎn)地采購影印古籍、《中華再造善本》續編，并建立了“中華再造善本書(shū)目數據庫”，在閱覽、咨詢(xún)到數據庫檢索等方面，為我校師生使用帶給了多方面的條件。
�。�2）特藏文獻方面，展開(kāi)對解放前三線(xiàn)圖書(shū)、滿(mǎn)鐵日文圖書(shū)、滿(mǎn)鐵俄文圖書(shū)、滿(mǎn)鐵中文圖書(shū)、西文圖書(shū)的收集、加工與整理，構成了號稱(chēng)“史上最全的滿(mǎn)鐵日文元數據”及滿(mǎn)鐵日文、俄文、中文數字化書(shū)目數據庫，并打印出紙本目錄，供讀者查閱檢索，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率。
�。�3）著(zhù)手籌建“吉大學(xué)人書(shū)庫”，旨在保存于揭示吉林大學(xué)建校以來(lái)的文化貢獻與學(xué)術(shù)成果，以此激勵吉大后學(xué)學(xué)習先賢的治學(xué)精神與嚴謹學(xué)風(fēng)。該文庫將作為吉林大學(xué)圖書(shū)館特色館藏文獻的一部分，永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學(xué)人總數2903人，檢索著(zhù)作1547冊，為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。
�。�4）重啟港臺書(shū)庫建設。我館樣本庫藏有中文社會(huì )科學(xué)圖書(shū)近三十萬(wàn)冊，其中有港臺圖書(shū)一萬(wàn)多冊。讀者對此類(lèi)文獻需求很大。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時(shí)中斷對港臺書(shū)庫的建設，為了更好地滿(mǎn)足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊，并重啟對港臺書(shū)庫的建設，選訂港臺圖書(shū)734冊。
二、增強服務(wù)意識，帶給人性化服務(wù)
1、做好基礎讀者服務(wù)工作
20xx年，圖書(shū)館共接待到館讀者236萬(wàn)人次，借閱圖書(shū)53萬(wàn)冊，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿(mǎn)足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見(jiàn)之后，我館采取服務(wù)讀者的新舉措：實(shí)行24小時(shí)開(kāi)館。延長(cháng)各閱覽室借書(shū)時(shí)間至晚22：00時(shí)，借還書(shū)時(shí)間到達每周92.5小時(shí)，受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營(yíng)造更加溫馨的學(xué)習環(huán)境，投入資金對圖書(shū)館進(jìn)行綠化美化，使讀者在讀者的學(xué)習環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌，員工掛牌為讀者帶給人性化服務(wù)。
2、強化圖書(shū)情報服務(wù)職能
圖書(shū)館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件，將收集、開(kāi)發(fā)文獻信息資源進(jìn)行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務(wù)。五校區共收到文獻傳遞申請5617筆，完成5193筆；加工整理五校區論文14522篇。調試CALIS虛擬參考咨詢(xún)系統（CVRS），五館共同開(kāi)展針對外網(wǎng)的咨詢(xún)工作；參與CALISLibGuides系統調試，并應用于學(xué)科館員服務(wù)的工作中；對外推廣CASHL文獻傳遞系統，覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校；透過(guò)CADAL數字平臺，為全國高校用戶(hù)帶給咨詢(xún)服務(wù)。
3、打造多功能、全方面服務(wù)平臺
在把握高校圖書(shū)館的.現代化發(fā)展趨勢中，對讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書(shū)館服務(wù)建設的基石。為了擴展圖書(shū)館與讀者的溝通渠道，加強與讀者的親密互動(dòng)，優(yōu)化信息呈現方式，提升讀者服務(wù)體驗，給讀者傳遞方便快捷的信息，我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢(xún)臺、薦書(shū)臺、館長(cháng)信箱等傳統信息服務(wù)平臺外，還開(kāi)通吉林大學(xué)圖書(shū)館微信公眾平臺（目前有2467群用戶(hù)）、在線(xiàn)QQ即時(shí)服務(wù)平臺（目前有1067個(gè)群用戶(hù)），開(kāi)展各類(lèi)信息咨詢(xún)。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢(xún)5000余件（封）。為深入了解讀者需求，并與讀者構成互動(dòng)，我館于12月4日舉辦讀者見(jiàn)面會(huì )，共有78位師生參加，互動(dòng)交流問(wèn)題達67個(gè)。加強了圖書(shū)館與讀者互動(dòng)，增加了讀者對圖書(shū)館的了解。
4、加強讀者信息素養建設。
對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行入館教育，累計培訓27次，參與培訓讀者人數7047人。開(kāi)設文獻檢索課，選修人數達1157人。開(kāi)展密集數據庫培訓，累計過(guò)53次，參與培訓人數2380人。幫忙讀者掌握利用圖書(shū)館及現代化學(xué)習手段，激發(fā)讀者利用圖書(shū)館的熱情。
三、增強改革意識與工作創(chuàng )新，促進(jìn)圖書(shū)館深層次服務(wù)潛力提升
1、開(kāi)展世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
20xx年4月23日是世界讀書(shū)日，圖書(shū)館以此為契機，與北京大學(xué)圖書(shū)館、清華大學(xué)圖書(shū)館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨一生”的系列活動(dòng)，活動(dòng)形式包括征文、培訓、講座和書(shū)展等，極大地激發(fā)了讀者讀書(shū)的熱情，這是圖書(shū)館發(fā)揮文化傳承功能的一個(gè)有益開(kāi)端。
2、開(kāi)展“數據庫宣傳周”活動(dòng)
目前我館引進(jìn)的中外文數據庫共有120多個(gè)，這些數據庫有著(zhù)強大的功能和海量的信息，為了更好地服務(wù)讀者，進(jìn)一步向讀者推介這些數據庫資源，以促進(jìn)讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用，圖書(shū)館于6月17日—6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動(dòng)�；顒�(dòng)共邀請30多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展，活動(dòng)期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書(shū)館電子資源使用狀況問(wèn)卷調查”，使讀者對圖書(shū)館電子資源的現狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向。
3、開(kāi)展“資源信息素養”密集培訓
思考到在大數據時(shí)代的信息生產(chǎn)、存儲、檢索和信息交流的方式特點(diǎn)及讀者需要，我館集中利用兩個(gè)月的時(shí)間，透過(guò)多層次、全方位地在五校區開(kāi)展了十八講40次的“資源信息素養教育課堂”密集培訓，極大地提高了讀者的資源信息素養，提高了數據庫的使用績(jì)效。
4、舉辦技能大賽，提升讀者大型數據庫使用潛力
為了切實(shí)調動(dòng)讀者的用心性，及實(shí)際操作潛力，圖書(shū)館聯(lián)系中科、超星等多家數據商舉辦多個(gè)技能大賽，參加人數達1784人次，大大地激發(fā)讀者學(xué)習與研究的興趣，鍛煉其檢索潛力和技巧。
5、緊緊圍繞學(xué)校中心工作，深入開(kāi)展學(xué)科服務(wù)工作
圖書(shū)館組織專(zhuān)業(yè)人員，利用館內豐富的信息資源，開(kāi)展學(xué)科服務(wù)，共完成吉林大學(xué)1%國際學(xué)科排行的檢索統計6次，吉林大學(xué)本年度SCI收錄檢索統計6次，為學(xué)校的學(xué)科建設帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學(xué)科服務(wù)，加強了圖書(shū)館之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。
6、科技查新為教學(xué)科研增添新的服務(wù)項目
圖書(shū)館科技查新站獲得吉林省內唯一一家可出具專(zhuān)利檢索報告及專(zhuān)利法律狀態(tài)報告的第三方機構。查新部門(mén)共完成國家863項目、教育部博士點(diǎn)基金及新教師基金項目、省科技廳及長(cháng)春市科技局項目查新700余項，檢索證明700余項，出具專(zhuān)利法律狀態(tài)報告16份。對教學(xué)科研帶給多方面服務(wù)。
7、轉變思想、用心爭取外部資源，促進(jìn)圖書(shū)館建設
20xx年，圖書(shū)館用心爭取國家專(zhuān)項資金支持，在“大型文專(zhuān)”項目建設中，本館爭取到14.5萬(wàn)美元，占全部大型文專(zhuān)經(jīng)費80萬(wàn)美元的17%。用心和數據商合作，爭取他們對圖書(shū)館事業(yè)的支持。各類(lèi)活動(dòng)共爭取外部經(jīng)費3.2萬(wàn)元。
圖書(shū)館年度工作總結6
匆匆歲月，迅速流逝，帶走了自己的青春年華，留下來(lái)的卻是滿(mǎn)面的滄桑。年年寫(xiě)總結，但每年心境都有所不同，與其說(shuō)在過(guò)去的時(shí)光里還是在憧憬未來(lái)，而今年卻是思考著(zhù)將近退休的`幾年里應該如何度過(guò)？回想一年來(lái)的工作，也就是在這種心態(tài)下完成的。
1、在業(yè)務(wù)工作方面，與往年全部負責圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作不同，今年主要負責圖書(shū)館的讀者信息咨詢(xún)服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓方面的工作。讀者日常咨詢(xún)業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里，無(wú)論何時(shí)何地，也無(wú)論是校內還是校外讀者，只要有讀者提出咨詢(xún)問(wèn)題，我都會(huì )在第一時(shí)間作出反應，并且及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題。
2、在讀者利用圖書(shū)館教育方面，在全校范圍內組織學(xué)生進(jìn)行《圖書(shū)館資源與服務(wù)專(zhuān)題數據庫》培訓講座12次，受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓方面，前半年組織了區域文化情報服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——xx圖書(shū)情報界xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)；下半年組織全館人員召開(kāi)了圖書(shū)館讀者服務(wù)培訓會(huì )，會(huì )后對圖書(shū)館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。
4、在教學(xué)方面，承擔《網(wǎng)絡(luò )信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作，課時(shí)68學(xué)時(shí)，學(xué)生333人；承擔能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí)，學(xué)生449人；嵌入英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《英語(yǔ)文獻寫(xiě)作》課程教學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)。
5、在科研方面，正在進(jìn)行校內科研項目，參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì )議1次。沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表論文，在工作中的做法和觀(guān)點(diǎn)全部公開(kāi)發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫(xiě)博文48篇，截止xx年12月30日博客累計訪(fǎng)問(wèn)量為136144人次，微博粉絲971名。
6、在學(xué)習方面，擔任武漢大學(xué)《信息檢索》mooc的輔導老師，并且完成了本門(mén)課程的學(xué)習任務(wù)；除此之外還學(xué)習了 @和秋葉一起學(xué)習ppt 等課程。
7、獲獎成果，xx高校圖書(shū)館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎；在榆林學(xué)院工會(huì )組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎；乒乓球雙打第三名。
8、年打算，爭取申請一項與陜北文化特色數據庫有關(guān)的科研項目， 在條件允許的前提下建設《網(wǎng)絡(luò )信息檢索》課的公開(kāi)學(xué)習平臺。
感謝這一年來(lái)的收獲，這是全部汗水當之無(wú)愧的獎賞；感謝這一年的辛苦，這是成長(cháng)路上不可或缺的人生閱歷；感謝這一年的尚不如愿，這是下一年必須努力的理由。
圖書(shū)館年度工作總結7
20xx年，圖書(shū)館在學(xué)校黨政班子的堅強領(lǐng)導下，堅持“以人為本，服務(wù)為先”的辦館宗旨，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，結合圖書(shū)館實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展各項工作，迎難而上，多快好省地完成了肩負的各項任務(wù)，為學(xué)校評估和抗疫工作貢獻了自己的力量�，F將本年度的工作總結如下：
一、扎實(shí)做好迎評工作，確保達標
�。ㄒ唬┐_保生均冊數和年生均到書(shū)量達標
根據高校本科教學(xué)工作合格評估對于生均藏書(shū)量80冊和生均年進(jìn)書(shū)3冊量的要求，結合館內人員配置情況，采用包干到人和集體協(xié)作相結合的方式，確保任務(wù)的完成。包干到人是指針對采編量大的特點(diǎn)，改流水作業(yè)為個(gè)人全流程作業(yè)，責任到人，定量到天，極大地提高了工作效率。集體協(xié)作是指遇到大批量新書(shū)上架時(shí)，全館男女老少齊上陣，集中力量搞攻堅戰，發(fā)揮團隊的力量。
�。ǘ┎粩嗵嵘钑�(shū)冊數和到館冊數
1.加強宣傳，充分利用各類(lèi)宣傳平臺
圖書(shū)館充分發(fā)揮微信公眾號和網(wǎng)站的作用，將圖書(shū)館的各種動(dòng)態(tài)及時(shí)傳遞給讀者。通過(guò)公眾號和圖書(shū)館官網(wǎng)，及時(shí)更新讀者關(guān)心的入館制度、開(kāi)放時(shí)間、活動(dòng)通知等事項，及時(shí)處理和答復讀者的意見(jiàn)和建議。
2.優(yōu)化環(huán)境，從技術(shù)、硬件、秩序、空間等各個(gè)方面提升讀者的體驗感
空間方面，圖書(shū)館充分挖掘現有的資源潛力，將會(huì )議室、提存書(shū)庫等區域對讀者開(kāi)放，新辟出5個(gè)閱覽室和朗讀室。硬件方面，圖書(shū)館在資產(chǎn)處的支持下購置了3臺大功率空調、1臺大型飲水機，給讀者提供了更為舒適的空間。此外，圖書(shū)館引入了人臉識別系統，實(shí)現了管理模式、訪(fǎng)問(wèn)模式和借還流程的轉變，使得圖書(shū)借閱管理更加高效、便捷、準確。同時(shí)，人臉識別系統可以有效防止外來(lái)人員的隨意進(jìn)出，加強了圖書(shū)館的門(mén)禁管理，進(jìn)一步提升了學(xué)生的借還書(shū)體驗，并且在一定程度上提高了管理人員的工作效率。
3.優(yōu)化館藏質(zhì)量，加大專(zhuān)業(yè)圖書(shū)和暢銷(xiāo)圖書(shū)的采購力度
20xx年，圖書(shū)館結合圖書(shū)借閱利用的情況，不斷優(yōu)化館藏質(zhì)量，并根據讀者的反饋和需求，加大了對專(zhuān)業(yè)圖書(shū)和暢銷(xiāo)圖書(shū)的采購力度，積極加強數字資源建設，開(kāi)通了京東閱讀、百度文庫、智慧圖書(shū)館等新型數字資源，豐富了讀者獲取文獻的類(lèi)型和渠道。
4.充實(shí)服務(wù)，積極通過(guò)線(xiàn)上薦書(shū)、及時(shí)采購、訂單式采購、跟蹤需求等多種方式，縮短與讀者距離
在完成圖書(shū)較快增長(cháng)的加工任務(wù)的同時(shí)，圖書(shū)館開(kāi)通了網(wǎng)上薦購服務(wù)，積極宣傳推廣，不斷提高圖書(shū)采購質(zhì)量和針對性。開(kāi)通后僅兩個(gè)多月的時(shí)間，就有874種圖書(shū)被成功薦購，還創(chuàng )下了一本圖書(shū)從薦購到進(jìn)入讀者手中最快5個(gè)工作日的記錄。同時(shí)，圖書(shū)館定期在當當網(wǎng)上選購關(guān)注度較高的流行圖書(shū)，及時(shí)推送給讀者，收到了良好的效果。
5.豐富活動(dòng)，通過(guò)講座、比賽、抽獎、技能比賽等形式不斷提高活動(dòng)的影響力和感染力
圖書(shū)館通過(guò)組織閱讀大賽、檢索比賽、“過(guò)暑假有書(shū)香”、排書(shū)比賽、古詩(shī)詞朗誦比賽、祝�？佳腥说纫幌盗谢顒�(dòng)，吸引了全體師生關(guān)注的目光，為提高借閱率和到館率營(yíng)造了積極的氛圍。同時(shí)，圖書(shū)館通過(guò)送講座進(jìn)學(xué)院、在線(xiàn)直播抽獎、線(xiàn)上咨詢(xún)答疑等方式，加強了圖書(shū)館與讀者的粘性，進(jìn)一步提升了圖書(shū)館主動(dòng)服務(wù)的意識。
�。ㄈ┳龊迷u估材料準備工作
1.按時(shí)保質(zhì)做好規定的.材料
材料準備是迎接評估眾多工作非常重要的一個(gè)環(huán)節，圖書(shū)館在深刻理解指標內涵的基礎上按時(shí)保質(zhì)做好材料的歸類(lèi)、整理工作。從圖書(shū)館的職能要求、資源數量、建設情況、數據統計、佐證材料等方面，不斷提升和豐富圖書(shū)館的迎評材料，受到有關(guān)部門(mén)的肯定。
2.做好特色材料
為充實(shí)同學(xué)們的課余生活，為他們借閱圖書(shū)提供指導，圖書(shū)館根據目前各大出版社發(fā)行的狀況，在對學(xué)生興趣、心理、需要分析的基礎上，參考其他高校圖書(shū)館的薦讀書(shū)目，精心挑選了通識書(shū)目和專(zhuān)業(yè)薦讀書(shū)目，通過(guò)微信公眾號推送給學(xué)生參考。此外，在圖書(shū)館一樓還設立了暢銷(xiāo)書(shū)架，定期更換展示近期暢銷(xiāo)書(shū)籍，供讀者集中選擇。圖書(shū)館在實(shí)踐的基礎上，摘選優(yōu)秀書(shū)目和推文匯編成冊，形成內容詳實(shí)的特色材料。
3.統一館內環(huán)境標識
為了使讀者擁有一個(gè)更好的閱讀環(huán)境，圖書(shū)館在維護好現有基礎設施的基礎上，根據讀者的需求，進(jìn)行自查工作，排查出大小問(wèn)題60多項，逐一督促、解決落實(shí)，重點(diǎn)解決了館內幾處頂棚漏雨和部分區域光線(xiàn)不足的情況，更換了相對老舊的設施，統一了館內的環(huán)境標識，進(jìn)一步提升閱讀環(huán)境的品味。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)習和思想教育，積極推動(dòng)科研工作
1.充分發(fā)揮例會(huì )的教育、學(xué)習和溝通作用
圖書(shū)館堅持周三政治理論集中學(xué)習，倡導“有為才有位”和“人有其書(shū)、書(shū)有其人”的服務(wù)管理理念，會(huì )上鼓勵大家踴躍發(fā)言，積極討論。會(huì )后引導大家積極反思，把悟出來(lái)的道理上升到理性的高度，并將其應用到實(shí)際工作當中。同時(shí)，圖書(shū)館通過(guò)定崗定量、細化職責、月度工作量化打分等制度進(jìn)一步明確了工作人員努力和奮斗的方向，工作積極性得到明顯提升。
2.加強考核力度
為了提高圖書(shū)館工作人員的工作能力，培養大家的工作責任心，館內制定了圖書(shū)館工作人員考核細則，對工作人員進(jìn)行全面的考察，對工作態(tài)度好、工作能力強的工作人員進(jìn)行表?yè)P和獎勵，做到獎罰分明，最大程度地調動(dòng)大家的積極性，提高大家的工作效率。同時(shí)，明確了周工作總結和請假系統備案審批制度，強化細節管理。
3.加強專(zhuān)業(yè)知識培訓
圖書(shū)館鼓勵工作人員利用業(yè)余時(shí)間，積極參與到各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓、研討活動(dòng)當中，通過(guò)各種途徑學(xué)習研究，提高業(yè)務(wù)能力。此外，圖書(shū)館還加強與兄弟院校圖書(shū)館的聯(lián)系與交流，汲取好的經(jīng)驗理念。此外，還通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)，讓每一位工作人員認清自己的作用和價(jià)值，不斷提升工作人員的服務(wù)意識和服務(wù)能力。
4.積極推動(dòng)科研工作
圖書(shū)館在通過(guò)開(kāi)辟文獻交流群、撰寫(xiě)使用技巧微文、專(zhuān)業(yè)技能比賽等多種方式不斷拓展圖書(shū)館文獻服務(wù)效率的同時(shí)，也不斷加強自身學(xué)習。
�。ㄎ澹┨岣摺段墨I檢索》課的質(zhì)量
1.積極備課和磨課
作為全校紙質(zhì)資源和數字資源的建設者，圖書(shū)館老師把文獻檢索課當成圖書(shū)館的第二課堂，在教授同學(xué)們學(xué)會(huì )文獻資源檢索技巧的同時(shí)，還積極引導同學(xué)們了解圖書(shū)館大量文獻資源的價(jià)值，主動(dòng)走入圖書(shū)館，進(jìn)一步提升學(xué)習和研究能力。為了獲得更好的課堂效果，承擔文獻檢索課的老師認真備課、組織磨課，在發(fā)現問(wèn)題中商量解決方法，在探索研究中不斷提高團隊成員的教學(xué)水平。
2.組織編好校本教材
為了進(jìn)一步提高文獻檢索課的教學(xué)質(zhì)量和數量，突出課程的應用性，圖書(shū)館積極推進(jìn)校本教材的編寫(xiě)工作，20xx年11月啟動(dòng)了校本教材的編寫(xiě)工作。該教材立足于學(xué)生實(shí)際操作的需要，結合了信息檢索的認知規律，突出應用能力的培養。經(jīng)過(guò)一年多的編寫(xiě)和校對，該教材已基本定稿，預計可以在下學(xué)期投入使用。
二、積極做好迎接校慶工作，確保質(zhì)量
�。ㄒ唬┳龊盟颊^設計和建設工作
為了充分體現我校黨建思政工作的成效，打造大學(xué)生思政教育新平臺，在學(xué)校黨委的統一領(lǐng)導下，圖書(shū)館積極參與學(xué)校黨建思政館的建設，完成了前期方案擬定，中期素材收集，后期施工監督推進(jìn)等系列工作，按期完成了黨建思政館建設。
�。ǘ┳龊脤W(xué)校展館的值班和講解工作
展館是我校發(fā)展史、奮斗史、黨建史、教育史的展示，生動(dòng)詮釋了我校的辦學(xué)理念和文化內涵，是鼓舞教職工士氣的平臺，是教育的陣地，是向社會(huì )展示我校形象的載體。做好展館講解和值班工作意義重大。圖書(shū)館克服人手緊、任務(wù)多、時(shí)間急等困難，建立和培訓了一只素質(zhì)高、肯吃苦、有干勁的志愿講解團。
�。ㄈ╅_(kāi)展迎校慶、獻祝�；顒�(dòng)
在我校迎來(lái)校慶之際，圖書(shū)館利用短視頻平臺，結合讀書(shū)活動(dòng)，邀請師生參與到迎校慶、獻祝�；顒�(dòng)當中，得到了一千多人次的積極參與。
�。ㄋ模┓e極參與校慶叢書(shū)的編寫(xiě)工作
我館三位老師參與了校慶叢書(shū)的編寫(xiě)工作，充分發(fā)掘空閑時(shí)間，加班加點(diǎn)完成了70章，近25萬(wàn)字的撰寫(xiě)任務(wù)。
�。ㄎ澹┩瓿闪诵Ｖ緢D書(shū)館部分的編寫(xiě)任務(wù)
我館兩位老師承擔了圖書(shū)館部分的編寫(xiě)工作，發(fā)掘、梳理、總結圖書(shū)館的辦館歷史和建設歷程，按期完成相關(guān)任務(wù)。
三、嚴格做好防疫工作，確保安全
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，完成規定動(dòng)作，做好每日一報
圖書(shū)館嚴格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組的統一部署，各部門(mén)分工合作、聯(lián)防聯(lián)控，全面加強圖書(shū)館疫情防控，環(huán)境衛生消毒等工作，在做好每日一報和確保安全的前提下，做好圖書(shū)館的開(kāi)放工作。
�。ǘ┓⻊�(wù)上門(mén)，深入宿舍區
疫情期間，為了滿(mǎn)足在校同學(xué)學(xué)習和閱讀需求，圖書(shū)館全體人員在館長(cháng)的帶領(lǐng)下，利用每天中午的時(shí)間，面向所有宿舍區，設了多個(gè)流動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)點(diǎn)，為同學(xué)們提供借還書(shū)服務(wù)。根據學(xué)校疫情防控要求，學(xué)生每天出門(mén)的時(shí)間和次數都有限制。為了節省學(xué)生的時(shí)間，提高服務(wù)效率，圖書(shū)館還建立了閱讀服務(wù)微信交流群，學(xué)生只需將想借閱書(shū)籍的信息發(fā)到交流群里，工作人員核實(shí)后，會(huì )根據學(xué)生需求，將書(shū)送到學(xué)生宿舍樓下。
�。ㄈ┵徶脤�(zhuān)門(mén)的消殺設備，對寒假返校后歸還圖書(shū)進(jìn)行消毒
為了保證讀者的安全，工作人員嚴格執行全館日常消殺及通風(fēng)，統一對館內存量圖書(shū)和讀者寒假返校后歸還圖書(shū)進(jìn)行消殺。此外，圖書(shū)館還采購了一臺智能圖書(shū)消毒柜，供讀者自助給圖書(shū)殺菌消毒，減少病毒傳播的機會(huì )。
�。ㄋ模┩苿�(dòng)座位預約系統的使用
為方便讀者使用圖書(shū)館座位，同時(shí)配合疫情防控需要，圖書(shū)館座位采用了線(xiàn)上座位預約制度。該系統上線(xiàn)后，有效控制了不文明占座行為的發(fā)生，方便了工作人員的管理；對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)預約系統，可以實(shí)時(shí)看到座位的空缺情況，并且進(jìn)行選擇。該系統的應用可以為圖書(shū)館和學(xué)生雙方都帶來(lái)極大的便利。
�。ㄎ澹┘皶r(shí)通風(fēng)、嚴格座位隔座要求，加強巡視和入館測溫
為保障讀者和工作人員的健康安全，圖書(shū)館每日定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣的流通。每層樓洗手池旁均配備了洗手液和肥皂，供學(xué)生和工作人員及時(shí)清洗。同時(shí)安排值班人員定期開(kāi)展消毒工作，尤其是電梯按鈕、門(mén)把手等接觸頻率較高的物體。
此外，圖書(shū)館減少了自習及閱覽座位，采用間隔座的形式，同時(shí)加強了值班人員的巡視管理，保證隨時(shí)有工作人員在館內各個(gè)樓層、各個(gè)書(shū)庫幫助讀者解決查找書(shū)籍問(wèn)題、整理館內衛生、上架圖書(shū)、及時(shí)發(fā)現不安全和制止不文明現象。
圖書(shū)館年度工作總結8
隨著(zhù)新課程改革的深入，學(xué)校圖書(shū)館在教育、教學(xué)方面逐步發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。聯(lián)合國教科文組織《中小學(xué)校圖書(shū)館宣言》宣告：“中小學(xué)圖書(shū)館是保證學(xué)校對青少年進(jìn)行卓有成效的教育的一項必不可少的事業(yè)，是保證學(xué)校取得教育成就的基本條件”。 本學(xué)期圖書(shū)館在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，圖書(shū)館工作取得了一定的成績(jì)，現將本學(xué)期圖書(shū)館工作分五方面總結如下：
一．在圖書(shū)館管理方面
管理好圖書(shū)館實(shí)屬不容易。平時(shí)要用心做好圖書(shū)館里的每一件事。管理是一門(mén)大學(xué)問(wèn) ，圖書(shū)館人進(jìn)取心非常強，還在不斷認真學(xué)習有關(guān)圖書(shū)方面的專(zhuān)業(yè)理論知識，如：新出版的《中國圖書(shū)分類(lèi)法》第六版，自己訂了一份圖書(shū)館學(xué)雜志進(jìn)行學(xué)習，還經(jīng)常與市級學(xué)校圖書(shū)館的老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。
1.刻苦鉆研圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識，不斷提升自己的圖書(shū)館管理水平。
2.每天保證圖書(shū)館干凈整潔，書(shū)架號和書(shū)標號準確。把每天師生還的許多書(shū)上架擺放整齊。
3.臺賬;總分賬無(wú)誤 ，賬物一致。新增書(shū)309冊,價(jià)格：8511.6元，新增10盤(pán)VCD,價(jià)格：2983元。及時(shí)給它們編目，保證師生們能在圖書(shū)館檢索到它們，主動(dòng)宣傳通知推薦新書(shū)新雜志信息，便于師生們及時(shí)借閱。這學(xué)期還修補破舊書(shū)共312冊。10月我去南京采購新圖書(shū)129冊。
4.10月國慶放長(cháng)假我主動(dòng)來(lái)圖書(shū)館艱苦裝訂184本合訂雜志，每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎，因此借閱極高。
5.培訓三期學(xué)生骨干圖書(shū)管理員，全校共培養了84名學(xué)生圖書(shū)管理員，每個(gè)班級6名，都是三個(gè)男生和三個(gè)女生。
6.統計;每學(xué)期我認真統計師生的借閱書(shū)的流通率。制作一份詳細圖書(shū)情況分析表，以便改進(jìn)今后的工作。
7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊。它們分別在師生庫和教師庫20486冊，電子出版物593冊，連續出版物1120冊，另外還有電子書(shū)10013冊。
二．在為讀者服務(wù)方面
凱勒說(shuō)：“一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”。每天我在借書(shū)給學(xué)生時(shí)，總是有意識的挑好的書(shū)推薦給學(xué)生，同時(shí)也讓他們自由選擇書(shū)閱讀。中午是學(xué)生們閱讀新雜志的大好時(shí)機，看著(zhù)學(xué)生們開(kāi)心閱讀的表情時(shí)，我心里也十分開(kāi)心。我覺(jué)得我的工作很有意義和價(jià)值。主動(dòng)為師生借還書(shū)。經(jīng)常在學(xué)校黑板上推薦教育、教學(xué)、教研等新期刊和新書(shū)。每天到館的新雜志和新報紙及時(shí)上架供師生們閱讀。
教師的服務(wù)工作不能只做在表面上，要做到每個(gè)學(xué)生的心里去，才算服務(wù)到位。我平時(shí)喜歡觀(guān)察，發(fā)現有個(gè)學(xué)生情緒低落，我會(huì )主動(dòng)跟他/她說(shuō)話(huà)，并關(guān)心他/她的生活和學(xué)習，這樣他/她就愿意和我說(shuō)心里話(huà)和家里的.情況，我會(huì )竭盡所能幫助他/她。10月13日的中午七(4)班的吳恒來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)，我發(fā)現他看書(shū)和平時(shí)不一樣，怎么精力不集中?我把我的一張飯票親手塞進(jìn)他的衣袋里并輕聲對他說(shuō)，快去吃午飯，書(shū)我幫你借好，
你飯后來(lái)取。他臨走出圖書(shū)館時(shí)說(shuō)“我早晨把飯票全忘在家里了”。他要緊去吃午飯，連個(gè)謝字都忘記說(shuō)了，可我完全理解這個(gè)正在長(cháng)身體孩子。后來(lái)我了解到他是班里的勞動(dòng)委員，學(xué)習成績(jì)一般，我經(jīng)常和他溝通，并指導他看書(shū)和學(xué)習。他樂(lè )意聽(tīng)我說(shuō)的話(huà)。12月26日第三節下課后，八(4)班的何賽贏(yíng)、劉愿和張亞婷急匆匆來(lái)找我說(shuō)她們有特殊困難要我幫助一下，我一看她們的臉色，便知女生的情況，我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學(xué)習。平時(shí)也有好多學(xué)生借好了書(shū)也不愿意馬上離開(kāi)圖書(shū)館，他/她們想跟我多聊聊成長(cháng)的煩惱和困惑，我愿意陪伴他們、幫助他們并耐心解答他們遇到的問(wèn)題。
創(chuàng )新服務(wù)，我把每個(gè)班級成立6個(gè)讀書(shū)小組，組長(cháng)即本班選的并培訓過(guò)的學(xué)生圖書(shū)管理員。組長(cháng)監督學(xué)生組員看書(shū)，組長(cháng)和組員每周平均要看3-6本書(shū)。學(xué)生組員間6本書(shū)可以相互借看，這樣他們便有了共同話(huà)題，針對書(shū)的內容可以展開(kāi)討論和寫(xiě)讀后感，讓組長(cháng)收齊后交給我批閱。我的目的有兩個(gè);1是培養學(xué)生合作學(xué)習，同時(shí)
增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情。2是訓練學(xué)生的質(zhì)疑能力和發(fā)散思維能力�，F在的學(xué)生是中國的未來(lái)，我的職責就是要正確引導學(xué)生，促使他們健康成長(cháng)。
三．在組織圖書(shū)館活動(dòng)方面
我深知圖書(shū)館的發(fā)展就必須與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新圖書(shū)館的活動(dòng)形式：
1、教學(xué)生讀者收集讀書(shū)資料，分四大類(lèi)：(1)經(jīng)典名著(zhù)里的名段。(2)名人名言。(3)看書(shū)自編問(wèn)答題和選擇題。(4)科學(xué)知識和日常生活常識。要求學(xué)生交讀書(shū)筆記本。
2、引導學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)，然后再從書(shū)中跳出來(lái)，培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。把學(xué)生喜歡讀的書(shū)，先挑好放在圖書(shū)館的桌上，教學(xué)生按書(shū)的原樣仿制下來(lái)一本“書(shū)”，可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書(shū)”，但是它沒(méi)有內容。我問(wèn)學(xué)生讀者，你該怎么做?我相信學(xué)生讀者，接下來(lái)做了一件他/她很想并有能力做的事情，試寫(xiě)一本自己的“書(shū)”。
3、愛(ài)學(xué)生要有智慧。我很感動(dòng)，學(xué)生雖然學(xué)習很忙，但他們總能找時(shí)間來(lái)圖書(shū)館。我們的學(xué)生很有感情，并知道感恩 ，我們教師只要會(huì )教方法得當，肯定會(huì )事半功倍。如：圖書(shū)館在9月舉辦一個(gè)圖書(shū)培訓班，其實(shí)我不是光培訓圖書(shū)知識，還培養了師生感情。我先講了我的讀書(shū)經(jīng)歷及我孩子的讀書(shū)成長(cháng)中的苦與樂(lè )。用這種形式跟學(xué)生講培訓課，他們很容易接受我，而且很快就讓他們不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴張開(kāi)了，他們跟我談了他們的開(kāi)心事、煩心事、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事，還有學(xué)習上的困惑。我主動(dòng)和家長(cháng)、班主任聯(lián)系，盡心盡力幫助他們，使他們有學(xué)習動(dòng)力，心理健康，并能全身心地投入到學(xué)習中去，少走人生彎路，多學(xué)習科學(xué)知識，盡早提高識辨和應變能力，為社會(huì )做用的人。
4、11月我在七年級舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫(xiě)贊美荷花的詩(shī)詞活動(dòng)，并把選出的作品貼在讀者展示板上，讓學(xué)生觀(guān)看。
5、我經(jīng)常主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間在家與我校學(xué)生讀者在網(wǎng)上交流讀書(shū)體會(huì )，引導和鼓勵同班學(xué)生在網(wǎng)上交流讀后感，教學(xué)生讀者學(xué)著(zhù)試寫(xiě)讀書(shū)小評論并定時(shí)交給我批改。雖然我的工作繁瑣，但我愿意真心為學(xué)生讀者健康成長(cháng)服務(wù)。
四、在工作業(yè)績(jì)方面
圖書(shū)館被學(xué)校領(lǐng)導小組評為衛生文明處室一等獎。我個(gè)人被學(xué)校領(lǐng)導評為校園服務(wù)之星。還被評為新閘街道先進(jìn)教育工作者。我的工作進(jìn)行的很有序，我感到很有意義，只要堅守到底，會(huì )有收獲。本學(xué)期，師生借書(shū)為16673冊，還書(shū)為16563冊。流通率達88.53%。生均借書(shū)為26.36冊。
五、存在問(wèn)題及今后努力方向
1、圖書(shū)館里的藏書(shū)質(zhì)量不太高，有的書(shū)的內容跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，復本量過(guò)多，要按江蘇省教育技術(shù)裝備要求：同樣版本的書(shū)不能超過(guò)五本，圖書(shū)館要收藏有知識價(jià)值的并是正規出版社出版的書(shū)。
2、我認為大量閱讀對學(xué)生今后的發(fā)展、發(fā)現及創(chuàng )新是必不可少的前提條件。作為圖書(shū)館的教師要設法挖掘學(xué)生的多方面的潛能，要激發(fā)學(xué)生的求知欲望，幫助學(xué)生實(shí)現個(gè)性發(fā)展，逐步形成良性循環(huán)，這個(gè)大課題有待于我們教育工作者深思、細觀(guān)察和研究。
圖書(shū)館工作真可謂是千頭萬(wàn)緒。每天奉獻點(diǎn)中午休息時(shí)間借還書(shū)不算，我還愿意晚點(diǎn)關(guān)圖書(shū)館的門(mén)，下班晚一點(diǎn)回家。隨時(shí)準備好接受上級領(lǐng)導的驗收和檢查。作為新閘中學(xué)圖書(shū)館的老師我倍感責任重大，在所有的圖書(shū)館的工作中，都要一絲不茍。培育人是大事要事，絕不允許有半點(diǎn)閃失，因為孩子耽誤不起啊!德育是我圖書(shū)館今后的重點(diǎn)工作，我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識性強的好書(shū)借到每個(gè)學(xué)生的手中，時(shí)刻關(guān)心學(xué)困生的心理健康，保護他們，著(zhù)重培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)尊重知識的思想，經(jīng)常引導和鼓勵學(xué)生讀書(shū)。圖書(shū)館人希望學(xué)生博覽群書(shū)。今后使圖書(shū)館更好地發(fā)揮教育教學(xué)功能。
圖書(shū)館年度工作總結9
一．加強學(xué)習，不斷更新觀(guān)念。
為打造特色圖書(shū)館，提高管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校圖書(shū)館采取集中學(xué)習和自學(xué)的方式加強學(xué)習，現已能熟練掌握圖書(shū)登記、分類(lèi)、編目、上架，為讀者服務(wù)等一系列工作。
二、規范管理，優(yōu)化借閱服務(wù)。
加強制度建設，先后制定了《圖書(shū)館圖書(shū)外借管理制度》、《圖書(shū)館管理員職責》、《圖書(shū)館電腦使用規則》等，通過(guò)完善各項管理制度，工作達到規范化、制度化，努力使圖書(shū)館管理水平上臺階，爭取圖書(shū)管理現代化。同時(shí)加強日常管理，實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀，方便讀者，共享讀者。對新進(jìn)的圖書(shū)，采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目、排架與管理，做好圖書(shū)和資料的出借登記工作。對歸還的圖書(shū)勤整理、勤檢查、勤過(guò)目，做到規范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類(lèi)，注意圖書(shū)防潮、防折、不涂劃、不污損，保證了廣大讀者都能看上書(shū)，看好書(shū)。
三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生生活.
一年來(lái)，我校圖書(shū)館面向學(xué)生開(kāi)展了一系列讀書(shū)征文活動(dòng)，提高了一批學(xué)生的文學(xué)閱讀和寫(xiě)作能力，培養學(xué)生讀書(shū)愛(ài)書(shū)的情感，學(xué)生親近了圖書(shū)館，更主要的是學(xué)生可以更廣泛的了解到知識，學(xué)到很多在平時(shí)課堂學(xué)不到的知識，激
發(fā)了學(xué)生讀書(shū)興趣，同時(shí)也開(kāi)闊了知識面，提高了學(xué)生全面素質(zhì)，圖書(shū)館堅持每天中午11：50——12：30對學(xué)生開(kāi)放自由外借、閱覽，其余時(shí)間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次，閱覽人數達600多人次，廣大農民和學(xué)生的積極性非常之高，滿(mǎn)足了眾精神食糧的需要。
四、做好信息反饋。
平時(shí)注重收集學(xué)生，農民以及其他廣大讀者喜愛(ài)、需要的書(shū)籍并及時(shí)充實(shí)，盡最大限度的滿(mǎn)足廣大讀者的需求。
五、電子閱覽室工作
1、專(zhuān)人管理，來(lái)閱必登。
電子閱覽室是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代人們在圖書(shū)館學(xué)習的擴展途徑，我校圖書(shū)館安排專(zhuān)人管理，來(lái)閱必登，對有不懂電腦的讀者來(lái)查閱資料，管理員耐心細致，義務(wù)幫其查閱，同時(shí)引導青少年讀者學(xué)會(huì )正確健康的上網(wǎng)行為。一年來(lái)，共接待2500余人次，3名群眾在網(wǎng)上查找到合適的致富路子，提高了農村信息化水平和基層群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)了我鎮經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展。
2、整合資源，共建共享。
在工作中，我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書(shū)館資源結合起來(lái)，相互配合，相互促進(jìn)，整合資源，做到優(yōu)勢互補，共建共享，積極為群眾查找致富信息和技術(shù)資料，為提高農民科技文化素質(zhì)，為社會(huì )主義新農村建設服務(wù)，群眾也得到了實(shí)惠。
六、存在的`不足和今后的打算
1.為了保證圖書(shū)能夠得到很好利用，在借閱工作中還要做到主動(dòng)、及時(shí)、熱情、周到，千方百計地滿(mǎn)足群眾的閱讀需求，設身處地地為讀者著(zhù)想。
2要建立健全各項規章制度，在實(shí)際工作中不斷充實(shí)和完善，以保證我鎮圖書(shū)
館的各項工作順利進(jìn)行。。
3、各班學(xué)生圖管員，開(kāi)展怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究。通過(guò)一系列培訓教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
回顧一年的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)也找到了工作中的不足和問(wèn)題以后一定要為打造一流的圖書(shū)館而努力！
圖書(shū)館年度工作總結10
20xx—20xx年以來(lái)，我局在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，按照全面建設文化體育強縣的總體思路，以繁榮發(fā)展文體事業(yè)為中心，全面提升我縣人民的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)為重點(diǎn)，著(zhù)力發(fā)展先進(jìn)文化，大力推進(jìn)文化體育基礎建設，加強文化市場(chǎng)監管，構建和諧文化環(huán)境等方面都取得了一定的實(shí)效�？h文化館為國家一級館，縣圖書(shū)館為國家二級館。全縣11個(gè)鎮（鄉、場(chǎng)）全部建成了鄉鎮綜合文化站，345個(gè)行政村全部建成了農家書(shū)屋。日前，我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務(wù)示XX縣。
一、群眾性文化體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展好系列文化體育活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展了四大系列文化體育活動(dòng)。一是舉辦全縣第五屆全民健身運動(dòng)會(huì )。成功完成乒乓球、羽毛球、廣場(chǎng)舞、太極拳、籃球比賽等前期比賽項目，并于20xx年9月下旬進(jìn)行了全運會(huì )主會(huì )場(chǎng)開(kāi)幕式和其他比賽項目，此次全運會(huì )是一次簡(jiǎn)樸、莊重、熱烈的盛會(huì )，展示了全縣干部群眾良好精神風(fēng)貌。二是開(kāi)展“牽手京津冀，歡樂(lè )進(jìn)萬(wàn)家”系列文化惠民活動(dòng)。積極推進(jìn)京津冀文化協(xié)同發(fā)展，采取請進(jìn)來(lái)和走出去相結合的方式，搭建京津冀文化交流合作的平臺，通過(guò)積極與XX縣文化部門(mén)協(xié)商，成功合作舉辦了10余場(chǎng)送文化下鄉和“XX縣夢(mèng)想秀”才藝展示活動(dòng)，力爭把京津優(yōu)秀特色文化引進(jìn)來(lái)，借以提升XX縣文化活動(dòng)的水準和品位。三是舉辦特色文化品牌活動(dòng)。策劃舉辦了XX縣“夢(mèng)想秀”才藝展示活動(dòng)，以露天海選的方式，發(fā)現文藝人才，活躍百姓文化生活，打造成廣大群眾共同期盼的文化盛宴，也成為發(fā)現儲備文藝人才的有效途徑，獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”，成為名副其實(shí)的一大特色文化品牌。利用老文化館開(kāi)設“百姓大舞臺”，免費向社會(huì )開(kāi)放，吸引全縣文藝社團、愛(ài)好者前來(lái)交流展示、自?shī)首詷?lè )，做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專(zhuān)場(chǎng)演出交流活動(dòng)，實(shí)現“百姓大舞臺，想演你就來(lái)”。四是開(kāi)展文化“四進(jìn)”活動(dòng)。組織全縣文藝愛(ài)好者，排練反應XX縣發(fā)展成果、歌頌好人好事、富有鄉土氣息的文藝節目，結合傳統節日，利用農閑時(shí)機，開(kāi)展送文化進(jìn)鄉村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區、進(jìn)軍營(yíng)系列活動(dòng)，做到常年不間斷，受到了群眾歡迎。
�。ǘ┕参幕w育設施建設逐步完善�？h圖書(shū)館、文化館、鄉鎮綜合文化站、村農家書(shū)屋以及城鄉文化休閑廣場(chǎng)建設進(jìn)一步加強，縣文化館為國家一級館；縣圖書(shū)館為國家二級館；全縣11個(gè)鎮（鄉、場(chǎng)）全部建成了鄉鎮綜合文化站；345個(gè)行政村全部建成了農家書(shū)屋；累計投資413萬(wàn)元，完成了全縣11個(gè)鎮（鄉、場(chǎng)）綜合文化站升級改造，實(shí)現了全覆蓋。城區公共文化設施網(wǎng)絡(luò )基本健全，鄉鎮公共文化服務(wù)設施達到要求，成為政府公共文化服務(wù)的有力陣地。目前，XX縣已成為河北省20個(gè)省級公共文化服務(wù)示XX縣之一。
�。ㄈ┤罕娢幕w育社團建設進(jìn)一步加強。積極抓好籃球、乒乓球、羽毛球、自行車(chē)、武術(shù)等10余個(gè)體育協(xié)會(huì )和哈哈腔、同聚祥梆子劇社等10余個(gè)文藝團體建設，開(kāi)展爭創(chuàng )優(yōu)秀文化體育社團活動(dòng)；開(kāi)展了體育社會(huì )指導員培訓，規范廣場(chǎng)舞、太極拳等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育活動(dòng)，已先后培訓了200多名國家二級社會(huì )指導員，成為活躍在全縣城鄉的'體育骨干。
二、特色文化挖掘保護工作成效顯著(zhù)
�。ㄒ唬⿲�(shí)施特色文化挖掘工程。全面系統、深入地挖掘、整理、宣傳我縣的盤(pán)古文化、運河文化、武術(shù)文化、紅木文化、兵營(yíng)文化等地域特色文化。目前，中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園已被確定為省級“三個(gè)一百領(lǐng)軍企業(yè)”重點(diǎn)項目、“省級十大文化產(chǎn)業(yè)集聚區”和“市級文化產(chǎn)業(yè)園”，獲得獎補資金530萬(wàn)元，爭取土地指標200畝。
�。ǘ┘訌娢奈锉Ｗo和利用。20xx年完成了XX縣吳碼頭古墓群的發(fā)掘工作，共發(fā)現古墓葬16座。20xx年，我局配合省、市文物局對馬廠(chǎng)炮臺及軍營(yíng)遺址進(jìn)行“申遺”前的準備工作，至年底，基本完成了馬廠(chǎng)中央炮臺本體的維修加固工程。20xx年，完成了館藏文物的搬遷、核實(shí)、登記、建賬、裝箱等工作，確保文物安全搬遷入庫，安全上架。
�。ㄈ┓俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護挖掘工作順利推進(jìn)。積極加大我縣境內非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘整理和申報工作，最大限度的保護我縣的非遺資源。目前，我縣的哈哈腔被命名為國家第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盤(pán)古廟會(huì )、冬菜制作工藝、連環(huán)綿掌、麒麟拳等8個(gè)項目被命名為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盤(pán)古祭祀音樂(lè )、XX縣工藝彩燈、韓式正骨術(shù)、李省山長(cháng)穗劍等13個(gè)項目被列為市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。同時(shí)加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳力度，積極籌劃京津冀XX縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展，邀請京津冀專(zhuān)家學(xué)者、文化知名人士參加，擴大XX縣的文化影響力。
三、重點(diǎn)文化旅游產(chǎn)業(yè)項目加快發(fā)展
�。ㄒ唬┘訌娐糜钨Y源宣傳推介。積極與全國知名旅行社合作，借旅行社的平臺推介XX縣的特色文化之旅。20xx年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“XX縣第一屆旅游節暨盤(pán)古梨花節·清水白油菜花節”，對推介我縣旅游業(yè)產(chǎn)生了積極的影響。旅游節過(guò)后，我縣接待京津游客超過(guò)10萬(wàn)人，比往年增加了近5倍。通過(guò)積極與北京華宇旅行社聯(lián)系，每周向中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園大集輸送游客1000人以上，對于中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園聚集人氣，擴大宣傳發(fā)揮了積極作用。同時(shí)，積極與山東、吳橋等成熟旅游線(xiàn)路進(jìn)行捆綁銷(xiāo)售，開(kāi)辟滄運集團XX縣旅游專(zhuān)線(xiàn)，搭船出海，借力發(fā)展。
�。ǘ┓e極推進(jìn)景區景點(diǎn)軟硬件建設。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素，積極指導盤(pán)古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園、覺(jué)道莊等重點(diǎn)景區景點(diǎn)完善旅游基礎設施建設，通過(guò)組織外出參觀(guān)、培訓等方式，提升接待服務(wù)水平，不斷增強旅游的吸引力。同時(shí)，加大上跑力度，努力爭取上級相關(guān)扶持項目，引導扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
四、綜合執法工作取得實(shí)效按照省市領(lǐng)導部門(mén)的安排部署，圍繞縣委縣政府階段性工作重點(diǎn)，重點(diǎn)抓文化市場(chǎng)的規范管理和安全經(jīng)營(yíng)工作。
一是堅持依法行政，深化市場(chǎng)整治，加強對網(wǎng)吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所的監督檢查工作；二是加強聯(lián)合執法，對各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所尤其是公共聚集場(chǎng)所進(jìn)行消防安全檢查，達不到要求的一律進(jìn)行了整改；三是堅持教育培訓和檢查整頓相結合，強化經(jīng)營(yíng)者的安全生產(chǎn)意識和依法經(jīng)營(yíng)理念，建立定期學(xué)習培訓制度和長(cháng)效管理機制；四是積極做好執法信息互通，加強社會(huì )監督，充分利用社會(huì )監督員的作用，多次與各學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行溝通，加強對青少年特別是學(xué)生的日常監督，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)向我們舉報，調查核實(shí)后進(jìn)行處罰。通過(guò)大量的工作和有效措施，我縣的網(wǎng)吧、演出、娛樂(lè )、新聞出版和網(wǎng)絡(luò )文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)規范，各種違規經(jīng)營(yíng)行為得到了有效控制，使我縣文化市場(chǎng)得到了健康有序發(fā)展。
圖書(shū)館年度工作總結11
一、制度、班子和隊伍建設
1． 全面落實(shí)《圖書(shū)館館務(wù)會(huì )議制度》，全年召開(kāi)館務(wù)會(huì )議24次，研究決定重大問(wèn)題。
2．完善中心組學(xué)習制度，認真組織政治理論學(xué)習，全年集體學(xué)習18次，班子集中學(xué)習6次。館領(lǐng)導帶頭，結合實(shí)際講黨課。
3．加大了對外宣傳的力度，及時(shí)報道圖書(shū)館各項活動(dòng)，全年在教育廳站、華商報等省級媒體上進(jìn)行宣傳報道6次；先后給渭南師院報報送新聞報道3篇；及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)，推介宣傳圖書(shū)館新書(shū)、電子資源及規章制度。
4．落實(shí)黨風(fēng)廉政建設主體責任，館長(cháng)與各副館長(cháng)簽訂《黨風(fēng)廉政建設責任書(shū)》；組織職工觀(guān)看廉政圖片展，進(jìn)行廉政教育。
5．大力提倡學(xué)術(shù)研究之風(fēng)，出版了《圖書(shū)情報與財經(jīng)理論研究》第六輯，全館共發(fā)表論文69篇，完成科研及學(xué)習創(chuàng )新任務(wù)。
二、圖書(shū)資源建設
1．堅持“公開(kāi)、公平、公正”原則，完成了20xx年的圖書(shū)招標及20xx年的報刊議標工作。
2．加大對新建專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)資源建設力度，通過(guò)書(shū)目推薦、實(shí)地調研、電話(huà)垂詢(xún)等方式征集新建專(zhuān)業(yè)資料需求。分批次與體育學(xué)院、莫斯科藝術(shù)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等合作，對傳媒類(lèi)、俄羅斯文化類(lèi)、心理咨詢(xún)類(lèi)等精品圖書(shū)集中補充采購。
3．大力支持莫斯科藝術(shù)學(xué)院國際合作辦學(xué)資料需求，精心選取有關(guān)俄羅斯歷史、文化等方面圖書(shū)1810冊，協(xié)助建立莫斯科藝術(shù)學(xué)院資料室。
4．加大理科圖書(shū)資料、社科學(xué)術(shù)前沿圖書(shū)資料的采購力度，多次組織各系部專(zhuān)家50余人次去西安萬(wàn)邦、圖書(shū)大廈等采購圖書(shū)，確保圖書(shū)采購的'質(zhì)量。全年共計采購新書(shū)6.64萬(wàn)冊。
5．加大地方文獻資料的采購力度，充實(shí)館藏�；I建了新的“民國籍粹”特藏書(shū)庫，購置國學(xué)經(jīng)典《民國籍粹》一套，共計9773冊。
6．和渭南市圖書(shū)館合作，開(kāi)通館際互借業(yè)務(wù)，做好了文獻資源共建共享和傳遞工作，實(shí)現了資源共享。
7．創(chuàng )新資源購置模式，舉辦北京人天書(shū)店、西安萬(wàn)邦書(shū)城等公司進(jìn)校園，舉辦“開(kāi)展全民閱讀，建設書(shū)香校園”大型圖書(shū)展覽活動(dòng)。開(kāi)展“你選書(shū)，我買(mǎi)單”活動(dòng)，讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設中來(lái)。
三、讀者服務(wù)工作
1．圍繞“強化服務(wù)意識，倡導和諧理念”主題，提高館藏圖書(shū)的利用率，最大限度滿(mǎn)足讀者需求，共接待讀者132680人次。
2．在各大書(shū)庫醒目位置設立新書(shū)專(zhuān)區，陳列最新圖書(shū)，提高新書(shū)的利用率。
3．設立圖書(shū)漂流專(zhuān)架，實(shí)現“分享、信任、傳播”理念，發(fā)揮圖書(shū)的最大價(jià)值。
4．學(xué)科信息聯(lián)絡(luò )員深入對口院（部），定期征求師生對圖書(shū)館文獻資源建設和服務(wù)方式的意見(jiàn)與要求，有針對性地為廣大讀者服務(wù)。
5．舉辦了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”勞動(dòng)競賽活動(dòng)。
6．召開(kāi)讀者座談會(huì )2次，參會(huì )學(xué)生代表40多人，征求學(xué)生對圖書(shū)館建設和服務(wù)的意見(jiàn)和建議，構建和諧的關(guān)系。
7．強化了“突出服務(wù)創(chuàng )新，提升服務(wù)形象”的工作思路，全員實(shí)行掛牌上崗，自覺(jué)接受讀者監督。
8．做好了20xx屆畢業(yè)生離校手續辦理和20xx級新生的入館教育工作。
9．召開(kāi)了“優(yōu)秀讀者”和“優(yōu)秀管理干部”表彰大會(huì )。
10．完成了20xx年期刊下架裝訂工作，共計裝訂過(guò)刊1842冊。
四、迎評工作
高度重視教學(xué)審核評估工作，對照文件指標，切實(shí)落實(shí)工作任務(wù)。精心準備評估各項支撐材料，專(zhuān)門(mén)制作PPT匯報材料，在規定時(shí)間內認真完成階段性任務(wù)。評估期間按評估專(zhuān)家要求，按時(shí)提供有關(guān)資料，圓滿(mǎn)完成評估各項工作。
五、安全穩定工作
與職工簽訂了《圖書(shū)館穩定安全責任書(shū)》，明確細化了安全管理的各項職責。實(shí)行“館長(cháng)帶班、科以上干部及全體黨員輪流值班制”。舉辦消防知識講座，組織職工參加消防安全報告和培訓活動(dòng)，經(jīng)常巡查各類(lèi)設施、設備安全情況，全年無(wú)不安全事故發(fā)生。
六、存在問(wèn)題及努力方向
1．隨著(zhù)館藏數量的不斷增加，各書(shū)庫已達飽和狀態(tài)，急需組建一個(gè)大型綜合書(shū)庫。
2．創(chuàng )造條件，盡快實(shí)現統借統還，使我校圖書(shū)館管理工作上一個(gè)新臺階。
圖書(shū)館年度工作總結12
一、學(xué)校領(lǐng)導重視
一向以來(lái)，學(xué)校行政一向將“普圖”做為一項重要的工作來(lái)抓，將此工作列入學(xué)校議程，由校長(cháng)親自負責，教導處、總務(wù)處進(jìn)行監督和指導；學(xué)校會(huì )議上多次強調，要求全校老師都要用心支持此項工作，并在編目期間多次到藏書(shū)室詢(xún)問(wèn)圖書(shū)室建設狀況。
二、安排了專(zhuān)職人員
我校自從接到“普圖”工作的通知后，就專(zhuān)門(mén)安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作，停止了該教師的其他一切工作，處處為“普圖”工作大開(kāi)方便之門(mén)；兩次安排該教師參加了專(zhuān)業(yè)培訓，并拿到了合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū)，能進(jìn)行圖書(shū)的分類(lèi)、編目工作。
三、學(xué)校投入大
我校的圖書(shū)室建設能夠說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程，以前的圖書(shū)全部是堆放在幾個(gè)書(shū)柜里，書(shū)架、目錄柜、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書(shū)室都沒(méi)有。自從接到上級精神，我校投入近萬(wàn)元，打造了10個(gè)標準的書(shū)架，一套辦公桌椅，一個(gè)目錄柜，10套閱覽桌（可坐40人）；購置了編目所務(wù)必的鐵書(shū)立、裝訂機、打碼機等等；另外還專(zhuān)門(mén)騰出一間教室做為師生閱覽室，騰出原會(huì )議室做藏書(shū)室……
我校還按照上級要求，用心訂閱教育報刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要。
四、努力進(jìn)行了編目工作
由于我校圖書(shū)原先都沒(méi)有進(jìn)行編目，此次的工作完全從零開(kāi)始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人，按中心小學(xué)人均20冊計算，共需圖書(shū)6160冊，至20xx年7月起，我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書(shū)室進(jìn)行編目工作，并按今后5年學(xué)生有可能到達500人的狀況共計編圖書(shū)10319冊，并建立了個(gè)別登記和總括登記；對期刊和報紙分別按年或月進(jìn)行合訂，蓋上了管藏章，有效地保護好了學(xué)校的資料。
1、開(kāi)展工作狀況按照領(lǐng)導安排，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書(shū)倉儲工作，搞好相關(guān)服務(wù)
在工作中，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷充實(shí)自我，多年來(lái)，自我能夠用心參加局機關(guān)，理論學(xué)習，除此之外，我還結合自我的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)圖書(shū)倉儲和檔案管理方面的書(shū)籍，如供應鏈管理、現代物流管理與實(shí)踐、圖書(shū)倉儲物流手冊等書(shū)籍。在工作中還堅持向實(shí)踐學(xué)習，向有經(jīng)驗的同志學(xué)習。在實(shí)踐中逐步豐富了自我的業(yè)務(wù)知識，提高了自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎。
"作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在實(shí)際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，用心認真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價(jià)錢(qián)，有多少個(gè)星期天沒(méi)有休息過(guò)，連我自我都記不清了。但當我看到規范有序的工作能為大家帶給方便快捷的服務(wù)時(shí)，心里感到無(wú)比的欣慰。在履行崗位職責方面，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書(shū)倉儲工作。根據上級提出的要求，我用心探索圖書(shū)檔案管理模式，對歷年來(lái)我局所有的圖書(shū)、文件檔案進(jìn)行重新整理、歸檔。對檔案庫房進(jìn)行重新調整。完成我局19xx年至20xx年文書(shū)檔案、實(shí)物檔案、聲像檔案、統計報表收集歸檔、分類(lèi)整理、編目、更換裝具，輸入微機、裝訂并編號上架工作，現正全面編研、自檢工作，迎接12月中旬的評估認證。
2、取得業(yè)績(jì)
(一)、為我局設計圖書(shū)出版物的作業(yè)流程。過(guò)去，我局在環(huán)保圖書(shū)的購進(jìn)和發(fā)放過(guò)程中由于在進(jìn)貨、出貨作業(yè)方面管理欠缺，經(jīng)常出現差錯，我利用所學(xué)的圖書(shū)倉儲知識，為我局重新設計了業(yè)務(wù)流程，并繪制成圖表，提高了工作效率，受到了領(lǐng)導的好評。
�。ǘ�、協(xié)助參與了xx市物流中心項目的預可研工作由于xx市國民經(jīng)濟連續持續著(zhù)二位數的增長(cháng)速度，物流業(yè)服務(wù)需求與日俱增，但是，物流業(yè)服務(wù)遠遠跟不上形勢發(fā)展的需要，已成為經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。為此，xx市決定新
建物流中心項目。我利用自我學(xué)到的圖書(shū)倉儲物流知識，協(xié)助交通局物流中心籌建小組進(jìn)行了預可研工作。一是參與了全市現有倉儲設施設備及信息化進(jìn)程調查，包括庫房需求狀況、物流地產(chǎn)投資狀況、新增貨架貨位量狀況、對倉儲業(yè)務(wù)實(shí)施計算機管理狀況、倉儲企業(yè)的信息化程度狀況、條碼技術(shù)的使用率等基礎狀況的'調查。并寫(xiě)出了[xx倉儲設施設備及信息化進(jìn)程的調查報告]。二是與其他同志合作完成了xx市貨運量需求預測。鑒于貨運量的增長(cháng)和GDP的增長(cháng)有著(zhù)深刻和直接聯(lián)系，我們透過(guò)GDP的歷史數據和未來(lái)預測值計算得到未來(lái)特征年涿州市貨運量預測值。為準確把握xx市公路貨運的發(fā)展趨勢，我們采用了對數回歸時(shí)光序列法、強度指標法和彈性系數法三種方法，在認真分析xx市歷史GDP指標和貨運量之間關(guān)系的基礎上，結合定性分析，最終確定各項參數，預測出未來(lái)各特征年xx市貨運量的發(fā)展水平。于20xx年8月，完成了[xx市貨運量需求預測]一文，受到物流中心籌建小組的好評。
三、今后努力方向
在這多年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作中，自我利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識在工作實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作，具備了必須的技術(shù)工作潛力，取得了必須的工作成績(jì)，也存在著(zhù)不足。但是多年的工作實(shí)踐給了我巨大的空間來(lái)提高自已觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的潛力，使我的業(yè)務(wù)水平和工作潛力得到了長(cháng)足的鍛煉，今后，我將更加注意學(xué)習，努力克服工作中遇到的困難，進(jìn)一步提高職業(yè)道德修養，提高業(yè)務(wù)學(xué)識和組織管理水平，工作上新臺階，為圖書(shū)倉儲事業(yè)作出新貢獻。
圖書(shū)館年度工作總結13
xx年，新河縣圖書(shū)館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下，在教文體局領(lǐng)導的支持、幫助下，全館職工，本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手，加大力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手，通過(guò)一年扎實(shí)的努力，順利完成了本年度的各項工作，具體匯報如下：
一、日常工作。
保障開(kāi)館時(shí)間;堅持做好借閱記錄，確保書(shū)籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，我們努力創(chuàng )設干凈、美觀(guān)、安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境，做到了標牌標準明顯，室內清凈安逸，圖書(shū)擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書(shū)進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類(lèi)、上架，并利用圖書(shū)管理軟件對新書(shū)逐一進(jìn)行登記。
二、讀者活動(dòng)工作。
以4月23號世界讀書(shū)日為契機，組織各中小學(xué)校，舉辦了“讀經(jīng)典，學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨94周年，舉辦了“黨在我心中”的`演講比賽;積極參加省市圖書(shū)館組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)，共征集到卡通畫(huà)作品50余幅，經(jīng)典閱讀卡120份，上報省市參加評比。
三、讀者服務(wù)工作。
做好讀者推薦新書(shū)、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢(xún)、電子閱覽室查詢(xún)等服務(wù)，為讀者提供便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周，通過(guò)印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館，發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì )教育職能。
四、文化資源共享工作。
圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。xx年已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備，但至今還未安裝使用�，F正積極爭取各級領(lǐng)導支持，準備安裝這批設備的各項事宜，以充分發(fā)揮其作用，填補我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項空白。
總之，通過(guò)全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，我們的工作取得了一定成績(jì)，辦館條件進(jìn)一步改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是，在基礎設施建設、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級的要求還有一定距離。我們將繼續虛心學(xué)習，以爭先創(chuàng )優(yōu)為契機，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰，努力取得更大的成績(jì)。
圖書(shū)館年度工作總結14
一學(xué)期以來(lái)我擔任圖書(shū)管理員工作，以前總以為圖書(shū)館的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性極強的工作，同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度�，F將本學(xué)期圖書(shū)館管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結：
一、規范管理，提高管理水平。
分類(lèi)匯總是我接手圖書(shū)館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個(gè)圖書(shū)館的書(shū)籍凌凌亂亂，各類(lèi)圖書(shū)交差擺放，雜亂無(wú)章。為了規范圖書(shū)館各項管理規章制度，根據圖書(shū)館特點(diǎn)，我集中時(shí)間依照第四版《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》對文獻書(shū)籍進(jìn)行正確分類(lèi)、上架。培養班級圖書(shū)管理員是我的第二項工作。每次借閱，我都對班級圖書(shū)管理員進(jìn)行愛(ài)護書(shū)籍的教育，指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書(shū)及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找，然后“踢”出來(lái)進(jìn)行“歸隊”;三是勤過(guò)目，勤到書(shū)架旁看一看，了解各類(lèi)圖書(shū)的位置。盡量為師生查找借閱節省時(shí)間，提高效率。
二、充分利用圖書(shū)資源，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。
學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感，積極鼓勵學(xué)生去多讀書(shū)，從小培養他們的閱讀能力，本學(xué)期從低年級到高年級共13個(gè)班，圖書(shū)館保持全天開(kāi)放，只要有需要，就可以以班為單位來(lái)圖書(shū)館借書(shū)。圖書(shū)館確保讓每位同學(xué)都可以借閱書(shū)籍，讓他們都學(xué)會(huì )讀書(shū)，都來(lái)讀書(shū)，不斷擴展自己的知識視野。
三、對全校師生服務(wù)，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。
科學(xué)管理是圖書(shū)館工作的手段，而圖書(shū)館的`服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，為將圖書(shū)收室的各種書(shū)籍推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用，圖書(shū)館對師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù)，給師生提供更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn)，針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)籍。
四、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度。
我邊工作，邊學(xué)習，不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力。圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，把每項工作都做到“實(shí)、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料限度的得到利用。
五、存在問(wèn)題。
學(xué)校圖書(shū)館雖然發(fā)揮了它應用的功能，但同時(shí)也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語(yǔ)文老師不夠重視，學(xué)生借書(shū)不夠積極，還有學(xué)生不借書(shū)，有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū)，希望今后班主任、語(yǔ)文老師能夠重視學(xué)生借、還書(shū)工作，我們一起把工作做得更好。
少數學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū)，圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生，我將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能，把圖書(shū)館的工作做得更出色�？傊�，學(xué)校圖書(shū)館在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
圖書(shū)館年度工作總結15
時(shí)光轉瞬即逝，一個(gè)學(xué)期即將結束。在本學(xué)期中，經(jīng)過(guò)本人的努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高�，F將本學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結：
一、“迎世博知識競賽活動(dòng)”的開(kāi)展情況
1、按照“迎世博知識競賽活動(dòng)”的計劃，進(jìn)行宣傳世博，普及世博知識，傳播世博文化，使廣大學(xué)生關(guān)注世博、了解世博、參與世博、為世博會(huì )貢獻自己的一份力量!同時(shí)，也營(yíng)造學(xué)校迎世博的輿論氛圍。
2、以《世博知識150問(wèn)》一書(shū)為主要內容，各班2本，組織學(xué)生互相傳閱。
3、各班要利用各種方式(如班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間)進(jìn)行宣傳，布置工作，明確活動(dòng)要求。
4、參賽對象：在校三年級、四年級、五年級的學(xué)生。
5、三月份書(shū)到班級后，在老師的指導下，組織并發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，組織學(xué)生互相傳閱。在學(xué)生閱讀充分的基礎上，各班選派五名學(xué)生，參加學(xué)校在4月13日進(jìn)行本校的競賽活動(dòng)，競賽采用試卷的形式：選擇題、是非題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)題。
6、在學(xué)校競賽的基礎上選派了張沈、陳陸、沈忻怡等3名優(yōu)勝學(xué)生，參加縣級層面在4月18日的競賽，陳陸獲得三等獎。
二、學(xué)校圖書(shū)借閱情況、閱覽室開(kāi)放情況、圖書(shū)臺賬登記情況。
1、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理，為四、五年級學(xué)生辦理借書(shū)證，做好圖書(shū)的出借工作。
2、閱覽室每天準時(shí)開(kāi)放，盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，出好黑板報，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)架、報刊排列整齊，給學(xué)生營(yíng)造 愛(ài)讀書(shū)的氛圍。
3、圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，學(xué)生集中借書(shū)，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，借閱圖書(shū)做到了認真細心，加強了愛(ài)護書(shū)籍的`教育，指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損，及時(shí)修補破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣。
4、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源，加大了圖書(shū)的借閱和流暢，全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用，真正使圖書(shū)室成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
5、及時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù)，保持整潔清爽。
6、各種臺帳齊全，書(shū)帳基本相符。
三、存在哪些問(wèn)題。
目前，學(xué)校的藏書(shū)室較小，不能適應更多圖書(shū)上架。
總之，在今后的工作中，將根據師生的需求，根據學(xué)校的實(shí)際情況，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。實(shí)踐證明，學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
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