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圖書(shū)館年度工作總結

時(shí)間:2025-11-04 01:00:44 年終總結

圖書(shū)館年度工作總結(14篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的圖書(shū)館年度工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圖書(shū)館年度工作總結(14篇)

  圖書(shū)館年度工作總結 篇1

  一.加強學(xué)習,不斷更新觀(guān)念。

  為打造特色圖書(shū)館,提高管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我校圖書(shū)館采取集中學(xué)習和自學(xué)的方式加強學(xué)習,現已能熟練掌握圖書(shū)登記、分類(lèi)、編目、上架,為讀者服務(wù)等一系列工作。

  二、規范管理,優(yōu)化借閱服務(wù)。

  加強制度建設,先后制定了《圖書(shū)館圖書(shū)外借管理制度》、《圖書(shū)館管理員職責》、《圖書(shū)館電腦使用規則》等,通過(guò)完善各項管理制度,工作達到規范化、制度化,努力使圖書(shū)館管理水平上臺階,爭取圖書(shū)管理現代化。同時(shí)加強日常管理,實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀,方便讀者,共享讀者。對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目、排架與管理,做好圖書(shū)和資料的出借登記工作。對歸還的圖書(shū)勤整理、勤檢查、勤過(guò)目,做到規范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類(lèi),注意圖書(shū)防潮、防折、不涂劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上書(shū),看好書(shū)。

  三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),豐富學(xué)生生活.

  一年來(lái),我校圖書(shū)館面向學(xué)生開(kāi)展了一系列讀書(shū)征文活動(dòng),提高了一批學(xué)生的文學(xué)閱讀和寫(xiě)作能力,培養學(xué)生讀書(shū)愛(ài)書(shū)的情感,學(xué)生親近了圖書(shū)館,更主要的是學(xué)生可以更廣泛的了解到知識,學(xué)到很多在平時(shí)課堂學(xué)不到的知識,激

  發(fā)了學(xué)生讀書(shū)興趣,同時(shí)也開(kāi)闊了知識面,提高了學(xué)生全面素質(zhì),圖書(shū)館堅持每天中午11:50——12:30對學(xué)生開(kāi)放自由外借、閱覽,其余時(shí)間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次,閱覽人數達600多人次,廣大農民和學(xué)生的積極性非常之高,滿(mǎn)足了眾精神食糧的需要。

  四、做好信息反饋。

  平時(shí)注重收集學(xué)生,農民以及其他廣大讀者喜愛(ài)、需要的書(shū)籍并及時(shí)充實(shí),盡最大限度的`滿(mǎn)足廣大讀者的需求。

  五、電子閱覽室工作

  1、專(zhuān)人管理,來(lái)閱必登。

  電子閱覽室是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代人們在圖書(shū)館學(xué)習的擴展途徑,我校圖書(shū)館安排專(zhuān)人管理,來(lái)閱必登,對有不懂電腦的讀者來(lái)查閱資料,管理員耐心細致,義務(wù)幫其查閱,同時(shí)引導青少年讀者學(xué)會(huì )正確健康的上網(wǎng)行為。一年來(lái),共接待2500余人次,3名群眾在網(wǎng)上查找到合適的致富路子,提高了農村信息化水平和基層群眾的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)了我鎮經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展。

  2、整合資源,共建共享。

  在工作中,我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書(shū)館資源結合起來(lái),相互配合,相互促進(jìn),整合資源,做到優(yōu)勢互補,共建共享,積極為群眾查找致富信息和技術(shù)資料,為提高農民科技文化素質(zhì),為社會(huì )主義新農村建設服務(wù),群眾也得到了實(shí)惠。

  六、存在的不足和今后的打算

  1.為了保證圖書(shū)能夠得到很好利用,在借閱工作中還要做到主動(dòng)、及時(shí)、熱情、周到,千方百計地滿(mǎn)足群眾的閱讀需求,設身處地地為讀者著(zhù)想。

  2要建立健全各項規章制度,在實(shí)際工作中不斷充實(shí)和完善,以保證我鎮圖書(shū)

  館的各項工作順利進(jìn)行。。

  3、各班學(xué)生圖管員,開(kāi)展怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究。通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。

  回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí)也找到了工作中的不足和問(wèn)題以后一定要為打造一流的圖書(shū)館而努力!

  圖書(shū)館年度工作總結 篇2

  進(jìn)入20xx年以來(lái),XX縣圖書(shū)館全體職工共同努力,一年來(lái)具體工作情況如下:

  一、日常借閱工作:

  1、二樓、四樓的日常借閱工作照常進(jìn)行。

  2、保證20xx年100余種報刊按時(shí)登錄、上架工作,為讀者閱覽提供方便。

  3、按照縣里工作安排,完成了全縣各科局、鄉鎮(場(chǎng))的信息公開(kāi)資料的搜集整理工作。

  4、完成了館內新購4000冊圖書(shū)的編目上架工作。

  5、20xx年報刊的預訂工作。

  二、讀者活動(dòng):

  1、1月份由我館與縣職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校聯(lián)辦,邀請了我縣二十余名中青年書(shū)畫(huà)愛(ài)好者由我館提供筆墨紙硯,在縣職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校的體育館內揮毫潑墨,為我館留下墨寶50余幅。

  2、4月份,由縣圖書(shū)館、縣職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校聯(lián)合承辦的“飛揚的青春”詩(shī)文朗誦會(huì ),比賽設立了一、二、三及優(yōu)秀獎、團體獎五個(gè)獎項,共有40名學(xué)生獲獎。

  3、5月份,由我縣教育局、縣文體局主辦,縣圖書(shū)館、縣職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校聯(lián)合承辦的.“感謝師恩、筑夢(mèng)未來(lái)”演講比賽,參加演講比賽的20名選手通過(guò)自己的筆和聲音表達了他們對老師的感激、敬愛(ài)之心,對未來(lái)的美好憧憬。比賽設立了一、二、三及優(yōu)秀獎四個(gè)獎項,獎品由我單位提供。

  圖書(shū)館年度工作總結 篇3

  xxxx年是學(xué)院“十一五”的開(kāi)局之年,也是學(xué)院迎評工作“教學(xué)質(zhì)量提高年”,教學(xué)基本建設、新校區建設、引進(jìn)人才等方面都加快了進(jìn)度、加強了力度,在校生規模首次達到萬(wàn)人以上,實(shí)現了歷史性的突破,學(xué)院開(kāi)啟了“又好又快發(fā)展”的軌道。在過(guò)去的一年里,圖書(shū)館在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全館員工的共同努力,克服了工作中的重重困難,我們較好地完成了年度工作計劃。

  一、支部工作方面

  1.認真組織開(kāi)展了“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的宣傳教育工作。

  2.強調黨員的先鋒模范作用。黨支部堅持定期和不定期地召開(kāi)支部大會(huì )和支委會(huì )議,研究和討論支部及圖書(shū)館的重要工作,學(xué)習和研究本科教學(xué)水平評估指標,使得大家團結和發(fā)展的思想更趨統一,全體黨員的精神面貌和工作干勁得到了群眾的贊同。

  3.積極穩妥地做好支部發(fā)展工作。對入黨積極分子進(jìn)行全方位的考察和培養。xxxx年度,發(fā)展兩位同志入黨,確定一名同志為入黨積極分子和培養對象。

  4.積極組織和參加了院紀委主辦的“樹(shù)榮辱觀(guān)唱正氣歌www.”的大合唱比賽。

  二、圖書(shū)館工作方面

  1.加強安全工作管理,將綜合治理工作擺在突出位置。圖書(shū)館分區管理,文獻資料和設備的安全保護十分困難和重要,為了切實(shí)貫徹落實(shí)好學(xué)院有關(guān)文件精神、做好圖書(shū)館的社會(huì )治安綜合治理工作,圖書(shū)館將各項責任制度進(jìn)行分解、層層落實(shí),同時(shí)進(jìn)行不定期地自查和抽查。同時(shí)積極配合綜治考核領(lǐng)導小組對圖書(shū)館綜治工作的考核,在年終考核工作中取得了較好的成績(jì)。同時(shí),嚴格執行學(xué)院“收支兩條線(xiàn)”的管理規定和開(kāi)展治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項工作。

  2.按照學(xué)院本科教學(xué)工作評估指標體系分解任務(wù)書(shū)要求,認真做好相關(guān)資料的統計、整理和歸檔工作。

  對于評估中“圖書(shū)館狀況”考核指標中五方面內容、十九個(gè)觀(guān)測點(diǎn)進(jìn)行了相關(guān)文件的學(xué)習,弄清和掌握相關(guān)內容和指標的含義,通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)和實(shí)地調研省內已完成評估院校圖書(shū)館的經(jīng)驗和做法,認真做好我館迎評的相關(guān)資料的統計、整理和歸檔工作。

  3.積極、認真地做好圖書(shū)文獻資源建設工作

 、耪J真參加省教育廳組織的圖書(shū)政府采購招標工作,用好每一分錢(qián),把好經(jīng)費出口關(guān)。xxxx年度,學(xué)院撥款250萬(wàn)元用于文獻購置,經(jīng)過(guò)預算并經(jīng)過(guò)院領(lǐng)導同意,圖書(shū)館總計拿出225萬(wàn)元用于中文圖書(shū)購置,分兩次進(jìn)行招標采購工作,平均折扣率為75%,共計購置圖書(shū)碼洋為300萬(wàn)元,新增圖書(shū)約108000冊。降低了購書(shū)成本,提高了資金使用效率,使得我館館藏總量達到近60萬(wàn)冊。

 、普J真做好文獻資源的選采工作,用好每一分錢(qián),把好書(shū)刊進(jìn)口關(guān)。為了保證和提高書(shū)刊采購質(zhì)量,我們在學(xué)院“育秀論壇”上和讀者就我館的圖書(shū)采購問(wèn)題進(jìn)行了大量的交流與溝通,廣泛聽(tīng)取師生的建議與要求。同時(shí)不定期將有關(guān)書(shū)目送達到系部,并將書(shū)目同時(shí)在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布,提請教研人員幫助圈選,并邀請相關(guān)系部教師共同進(jìn)行現場(chǎng)采書(shū)工作。圖書(shū)館閱覽部將20xx年報刊征訂信息在網(wǎng)上公布,廣泛征詢(xún)師生的意見(jiàn)。

  4.積極創(chuàng )造和利用現有條件,認真做好讀者服務(wù)工作

 、旁诶^續聯(lián)合中國科技大學(xué)圖書(shū)館開(kāi)通“超星數字圖書(shū)”外,圖書(shū)館又積極聯(lián)系和爭取,分別于3月13日開(kāi)通了“EBSCO外文數據庫”、3月17日開(kāi)通“高校英語(yǔ)資源總庫(試用)”、3月30日開(kāi)通了“SPRINGER外文數據庫”、4月11日開(kāi)通了“金圖國際外文數字圖書(shū)館鏡像版(試用)”、5月25日對“人大復印資料數據庫”進(jìn)行升級、10月23日開(kāi)通了“銀符等級過(guò)關(guān)考試平臺數據庫(使用)”、12月30日開(kāi)通“VIPExam維普網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源數據庫(試用)”等,以期提供給師生學(xué)習和研究之用。

 、票緦W(xué)期流通部在新區新增三個(gè)書(shū)庫,擴大了讀者的借閱范圍。同時(shí)繼續對校內教職工讀者的圖書(shū)預約和圖書(shū)超期等情況進(jìn)行及時(shí)登記和催還,受到讀者的廣泛稱(chēng)贊。全年共接待讀者9萬(wàn)余人次,借出圖書(shū)224744冊,歸還圖書(shū)205937冊。

 、潜緦W(xué)期閱覽部在新區新增兩個(gè)閱覽室,并于5月份和10月份對閱覽室布局進(jìn)行了兩次調整,更好地滿(mǎn)足了讀者閱讀需求。閱覽部全年共接待讀者188639人次。

 、燃夹g(shù)情報部在保證電子閱覽室正常開(kāi)放的同時(shí),能夠對圖書(shū)館主頁(yè)及時(shí)更新,為了便于讀者對數據庫的`利用,在主頁(yè)每個(gè)數據庫邊上添加了“數據庫使用指南”。電子閱覽室全年共接待讀者7000余人次,為新生辦理讀者證近4000張。同時(shí)承擔學(xué)院科研立項的查新工作,全年為教研人員提供科技查新報告20余份。

 、蓌xxx年是歷年圖書(shū)采編任務(wù)最為繁重的一年,除按既定計劃完成了圖書(shū)采購任務(wù)外,全年共分類(lèi)編目圖書(shū)16756種、81900冊。打印新書(shū)通報65期。

  5.認真參加我院學(xué)士學(xué)位授予權的評審和思政評估工作

  今年是我院首次接受學(xué)士學(xué)位授予權的評審。在整個(gè)評審工作過(guò)程中,圖書(shū)館能夠按照學(xué)院的要求,認真準備和參與評審。能夠協(xié)助四個(gè)申請學(xué)士學(xué)位授予權的系部進(jìn)行資料室的建設工作等。在思政評估工作過(guò)程中,圖書(shū)館同樣能夠積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行資料室的建設。

  6.積極參加了新區圖書(shū)館的調研和擴初設計等工作。

  三、其它工作方面

  1.xxxx年度,圖書(shū)館工作人員在國家重點(diǎn)級、國家級、省級刊物上共發(fā)表論文13篇,出版專(zhuān)著(zhù)和合著(zhù)各一部,獲省教育廳人文社科項目立項一個(gè)。

  2.召開(kāi)了圖書(shū)館第三屆論文報告會(huì )。

  3.參加南京大學(xué)信息管理學(xué)系研究生班學(xué)習的四位同志順利結業(yè)。

  4.組織開(kāi)展了職工文體活動(dòng),豐富職工的業(yè)余文化生活。

  5.繼續為學(xué)生提供勤工儉學(xué)的基地,并做好他們的日常管理工作。

  四、存在問(wèn)題

  1.圖書(shū)館工作人員的服務(wù)思想、服務(wù)意識需要進(jìn)一步提高。

  2.圖書(shū)館工作人員的專(zhuān)業(yè)學(xué)習不夠,服務(wù)技能有待培訓加強。

  圖書(shū)館年度工作總結 篇4

  1、研究會(huì )組織工作

 。1)研究會(huì )換屆

  20××年2月23—24日,召開(kāi)了“北京高校圖書(shū)館期刊工作研究會(huì )換屆暨學(xué)術(shù)研討會(huì )”。會(huì )議對上屆研究會(huì )工作進(jìn)行總結,對“北京高校圖書(shū)館期刊工作研究會(huì )章程”進(jìn)行了修訂。產(chǎn)生了新一屆(第四屆)北京高校圖書(shū)館期刊工作研究會(huì )理事會(huì ),理事會(huì )由19人組成,蔡蓉華同志(北大)任新一屆理事會(huì )理事長(cháng),沈德來(lái)(人大)、馬雪梅(清華)、劉永春(北師大)三位同志為副理事長(cháng),史復洋同志(北大)任秘書(shū)長(cháng)。理事會(huì )聘請上屆正副理事長(cháng)武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問(wèn)。會(huì )議作了有關(guān)《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會(huì )科學(xué)核心期刊總覽》20××年版的研究工作總結報告,充分肯定了期刊研究會(huì )在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績(jì),并對今后的研究工作提出了指導性意見(jiàn)。經(jīng)討論,就下一版中外文核心期刊的研究?jì)热、研究方法和時(shí)間安排取得一致意見(jiàn)。

 。2)組織發(fā)展工作

  根據《北京高校圖書(shū)館期刊工作研究會(huì )章程》,“凡有志于期刊研究,承認本會(huì )章程并積極參加本會(huì )活動(dòng)的圖書(shū)館工作人員,均可申請加入本會(huì ),成為會(huì )員。理事館是當然的團體會(huì )員館。非理事館經(jīng)申請也可以成為團體會(huì )員館!痹2月份的換屆會(huì )議上重新確認的理事館成為當然團體會(huì )員,應邀參加會(huì )議的中國人民大學(xué)書(shū)報資料中心、中國科技文獻情報中心(核心期刊研究工作的協(xié)作單位)也申請成為會(huì )員。會(huì )后,又有十幾個(gè)個(gè)人和圖書(shū)館提出申請成為個(gè)人和團體會(huì )員。凡仍希望為研究會(huì )團體成員館的,只需提出申請,并確定一位能夠負責的同志為聯(lián)系人,填寫(xiě)表格即可入會(huì )。個(gè)人只要提出申請,填寫(xiě)表格即可入會(huì )。

  2、推選全國高校圖書(shū)館期刊專(zhuān)業(yè)委員會(huì )代表及先進(jìn)個(gè)人

  在全國高校圖書(shū)館期刊專(zhuān)業(yè)委員會(huì )換屆會(huì )議上,經(jīng)協(xié)商,北京地區代表北京大學(xué)圖書(shū)館蔡蓉華、清華大學(xué)圖書(shū)館楊毅被推薦為新一屆(第四屆)委員會(huì )的常務(wù)委員,人民大學(xué)圖書(shū)館沈德來(lái)為委員,武振江同志為顧問(wèn)。從北京高校圖書(shū)館期刊工作研究會(huì )初期即擔任副理事長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng),后又擔任理事長(cháng)的武振江同志,由于在學(xué)會(huì )工作中的突出表現,被中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )授予“1997—20××年度中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。

  3、開(kāi)展學(xué)術(shù)研究

 。1)2月23—24日召開(kāi)了“北京高校圖書(shū)館期刊工作研討會(huì )”,與會(huì )者共40余人,除北京高校圖書(shū)館期刊研究會(huì )的成員館代表外,還特邀中國人民大學(xué)書(shū)報資料中心、中國科技文獻情報中心的代表參加。會(huì )上由《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會(huì )科學(xué)核心期刊總覽》20××年版的主編對上一版研究工作進(jìn)行了總結,并對下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設想,《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國外人文社會(huì )科學(xué)核心期刊總覽》副主編分別對各自負責的研究工作作了總結發(fā)言。與會(huì )領(lǐng)導也在會(huì )上發(fā)言,充分肯定期刊研究會(huì )在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績(jì),并對今后的研究工作提出了指導性意見(jiàn)。經(jīng)討論,就下一版中外文核心期刊的研究?jì)热、研究方法和時(shí)間安排取得一致意見(jiàn)。

 。2)20××年12月14/15日,按計劃召開(kāi)了“核心期刊工作研討會(huì )”,會(huì )議由人大圖書(shū)館的'沈德來(lái)副理事長(cháng)籌備和主持,北京大學(xué)圖書(shū)館協(xié)辦!吨形暮诵钠诳靠傆[》總編及各大編主編(期刊研究會(huì )正副理事長(cháng)均在其中任主編)、外文核心刊部分主編參加了會(huì )議。會(huì )議根據暑假前布置的議題,對核心期刊評價(jià)理論和方法、評價(jià)指標體系、評價(jià)數學(xué)模式、學(xué)科分類(lèi)等進(jìn)行了深入研討,基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計劃及具體步驟。會(huì )后,《中文核心期刊要目總覽》正式啟動(dòng),現已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行數據統計。

  4、舉辦學(xué)術(shù)講座

  20××年6月14日,在北大圖書(shū)館圖館舉辦了“電子期刊知識講座”。會(huì )議由清華大學(xué)馬雪梅副理事長(cháng)籌備和主持,北京大學(xué)圖書(shū)館協(xié)辦,北京市37所高校圖書(shū)館的160余名圖書(shū)館工作人員參加了講座,其中一些圖書(shū)館領(lǐng)導帶隊參加。清華大學(xué)楊毅副館長(cháng)作了《電子資源建設與服務(wù)》的報告,北京大學(xué)肖瓏副館長(cháng)作了《電子資源的整合和服務(wù)》的報告。

  報告內容包括:電子資源的最新進(jìn)展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術(shù)、電子資源服務(wù)等,介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購、整合及服務(wù)方面的做法及經(jīng)驗。兩位專(zhuān)家的報告很精彩,內容豐富、知識新穎,反映了當今電子信息資源開(kāi)發(fā)與利用方面的最新進(jìn)展,受到與會(huì )同人的歡迎與好評。大家普遍反映,這類(lèi)講座對于圖書(shū)館——特別是一些中小型圖書(shū)館工作者是非常需要的,可以起到開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識、促進(jìn)工作的作用,今后應多組織一些這樣的活動(dòng)。在20××年度開(kāi)展的工作雖然不多,但由于承擔各項活動(dòng)的理事長(cháng)館的努力,會(huì )員館的積極參與,工作很有成效,對提高北京高校的期刊管理工作水平和促進(jìn)北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。

  圖書(shū)館年度工作總結 篇5

  今年以來(lái),在各級領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,在全體志愿者及各界愛(ài)心人士共同努力下,圣學(xué)圖書(shū)館本著(zhù)一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的各項工作。

  一、優(yōu)化基礎服務(wù)

  在這一年中,我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。

  滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)館時(shí)間。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,需求隊伍壯大,讀者人數增多,使圖書(shū)館直接面對的讀者對象達到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿(mǎn)足讀者需要,我們增加開(kāi)放時(shí)間,如法定節假日照常開(kāi)館外,還為有需求的讀者隨時(shí)開(kāi)放服務(wù)。

  二、拓展圖書(shū)館功能

  從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書(shū)館工作的'全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項功能。

  1、兩家建設

  年初我館向昌平區婦聯(lián)提出申請,開(kāi)始籌建圣學(xué)兒童之家和圣學(xué)婦女之家,3月我館出資近四萬(wàn)元,對館舍基礎設施進(jìn)行改造與擴建。

  5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過(guò)國務(wù)院兒童之家委員會(huì )、北京市婦聯(lián)驗收評估。11月16日,北京市婦聯(lián)黨組副書(shū)記副主席常紅巖主席親自為圣學(xué)婦女之家授牌。

  2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。

  今年館辦各種活動(dòng)186場(chǎng),其中婦女之家4場(chǎng),兒童之家親子活動(dòng)80場(chǎng),室外活動(dòng)19場(chǎng),展覽展示3場(chǎng),書(shū)法交流4場(chǎng),培訓、學(xué)習21場(chǎng),講座40場(chǎng),讀書(shū)會(huì )14場(chǎng),活動(dòng)參與人數6932人次。

  三、媒體報道與榮譽(yù)

  全年電視臺、報社報道26次。

  20xx年10月接受北京市民政局專(zhuān)家組評估,我館被評為AAAA級社會(huì )組織。11月被北京市婦聯(lián)授予“家庭文明建設優(yōu)秀合作機構”和北京市“市級示范兒童之家!

  全年獲得榮譽(yù)六項,其中市級三項,區級三項。

  四、社會(huì )捐贈

  全年接受社會(huì )各界愛(ài)心人士捐贈圖書(shū)及物資178次,其中接受捐贈圖書(shū)15822本,期刊8234本,接受社會(huì )捐款1700元。接受捐贈物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,剩余物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學(xué)校,捐款分別用于購置新書(shū)、辦公用品、活動(dòng)經(jīng)費等。

  五、重點(diǎn)工作

  1、完成第二屆理事會(huì )換屆工作

  圣學(xué)圖書(shū)館第一屆理事會(huì )已經(jīng)完成了預計工作,三月底前,完成第二屆理事會(huì )換屆工作!豆矆D書(shū)館法》已于20xx年1月1日起正式實(shí)施,為了借助社會(huì )力量辦館,本屆理事會(huì )將面向社會(huì )招募常務(wù)理事會(huì )員單位、理事單位、理事,讓真正有實(shí)力、有能力、熱愛(ài)圖書(shū)館事業(yè)的人士加入到圣學(xué)圖書(shū)館,參與圣學(xué)圖書(shū)館的管理工作,保障圣學(xué)圖書(shū)館可持續發(fā)展。

  2、完善組織框架

  圣學(xué)圖書(shū)館組織框架基本確定,我們將用半年時(shí)間細化框架人員,做到每項工作有專(zhuān)人來(lái)管理。

  3、建立健全志愿者團隊

  20xx年11月,我們已經(jīng)在志愿北京網(wǎng)站申請、注冊成功了圣學(xué)圖書(shū)館志愿者團隊,并正式運營(yíng),現在已經(jīng)開(kāi)始招募固定、長(cháng)期的志愿者,志愿者的加入,將使圣學(xué)圖書(shū)館管理更規范、服務(wù)更周全、工作更細化。

  4、繼續實(shí)施流動(dòng)圖書(shū)館計劃

  在原有五家流動(dòng)圖書(shū)館基礎上,在昌平有條件的地區爭取再開(kāi)辦五家,力爭啟動(dòng)流動(dòng)圖書(shū)車(chē),把圖書(shū)館服務(wù)送到百姓家門(mén)口,服務(wù)更多的讀者。

  5、項目評估、項目申請

  昌平社工委《圣學(xué)大講堂》和北京市社工委《圖書(shū)館+創(chuàng )客空間》兩個(gè)項目于20xx年4月終結,做好資料匯總,接受專(zhuān)家組評估。

  組建項目組,組織策劃、申請、實(shí)施政府購買(mǎi)社會(huì )組織服務(wù)。

  6、感恩20年慶典

  20xx年4月是圣學(xué)圖書(shū)館建館20周年,從現在開(kāi)始進(jìn)行籌備,組建《感恩20年》工作小組。

  7、讀書(shū)會(huì )

  在20xx年圣學(xué)讀書(shū)會(huì )成功經(jīng)驗的基礎上,鞏固、擴大在圣學(xué)圖書(shū)館各館與校園開(kāi)展圣學(xué)讀書(shū)會(huì ),通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)會(huì )讓更多的人愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),定時(shí)推薦新書(shū)。

  回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。

  圖書(shū)館年度工作總結 篇6

  隨著(zhù)“二期課改”的不斷深入,圖書(shū)館的工作也在不斷改革創(chuàng )新。對區圖工委傳達的精神、布置的任務(wù),我校圖書(shū)館工作人員及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了匯報,學(xué)校領(lǐng)導大力支持,在工作中給予了關(guān)心和幫助。

  按照區圖工委要求,我校圖書(shū)館工作人員將今年新購書(shū)刊、市或區贈書(shū)刊、期刊輸入電腦,并按生均書(shū)比例有計劃地淘汰館藏圖書(shū)中部分陳舊書(shū)、過(guò)時(shí)書(shū),共編圖書(shū)2600冊,期刊單行本839冊,,剔去舊書(shū)1000冊。

  今年九月份我校圖書(shū)館為六年級新生辦理了圖書(shū)借還磁卡,并上好圖情課。圖書(shū)館工作人員除了每天為全校師生借還圖書(shū),及時(shí)做好圖書(shū)的整理工作外,還為他們提供咨詢(xún)服務(wù),推薦好書(shū),積極配合全校教師的教育教學(xué)工作。平時(shí)將優(yōu)秀圖書(shū)和新書(shū)集中排放在比較醒目的書(shū)架上,方便學(xué)生、教師挑選,提高優(yōu)秀圖書(shū)的流通率。在校園網(wǎng)上做好圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),讓全校師生及時(shí)了解圖書(shū)館有關(guān)信息,積極參與圖書(shū)館活動(dòng)等。此外,我校圖書(shū)館工作人員還及時(shí)做好新書(shū)上架、新書(shū)介紹、圖書(shū)修補、書(shū)庫整理、櫥窗布置、資料收集、師生的催還書(shū)工作;每天開(kāi)放書(shū)刊閱覽室、電子閱覽室,并做好記錄;每天做好報刊的發(fā)放、裝訂工作;做好今年圖書(shū)經(jīng)費的落實(shí)工作;做好2009年的報刊征訂工作等。

  今年在學(xué)校領(lǐng)導特別是陳校長(cháng)、嚴教導、張教導的關(guān)心、指導下,在政教處和語(yǔ)文組的支持、協(xié)助下,圖書(shū)館認真貫徹落實(shí)“兩綱”精神,積極開(kāi)展以“學(xué)生發(fā)展為本”的'主題讀書(shū)活動(dòng):4月至5月發(fā)動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了“快樂(lè )閱讀”杯“福娃迎奧運”學(xué)生主題征文活動(dòng)和“向陋習告別”學(xué)生主題征文活動(dòng);7月至8月發(fā)動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了“同一個(gè)夢(mèng)想”——2009年啟良中學(xué)暑期讀書(shū)系列活動(dòng);10月發(fā)動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了“快樂(lè )閱讀”杯“祖國在我心中2009”學(xué)生主題征文活動(dòng)。我們從發(fā)動(dòng)、宣傳、組稿、評比,和語(yǔ)文教師一起做了大量工作,評出了校級優(yōu)秀征文,并為這些獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎品以示鼓勵。部分學(xué)生作品已經(jīng)張貼在走廊櫥窗內,供全校師生閱覽。今年在嘉定區中小學(xué)生“快樂(lè )閱讀”杯“福娃迎奧運”主題征文中,我校湯曉蕾和趙怡同學(xué)榮獲二等獎,高敏、王俊、唐珺、黃妹同學(xué)榮獲三等獎,顧麗華老師榮獲優(yōu)秀指導獎。

  另外,我校圖書(shū)館工作人員協(xié)助語(yǔ)文組教師一起開(kāi)展了文學(xué)社活動(dòng),如:鼓勵學(xué)生積極參加文學(xué)社講座活動(dòng),參加各種競賽、讀書(shū)、征文活動(dòng),參加社區實(shí)踐活動(dòng),參加“走進(jìn)嘉定”等采風(fēng)活動(dòng);鼓勵文學(xué)社成員多閱讀、多觀(guān)察、多寫(xiě)作,積極踴躍向校報和社刊投稿;繼續開(kāi)通“彩虹廣播”校園廣播,于雙周四中午準時(shí)對全校廣播,及時(shí)傳遞來(lái)稿等。

  今年文學(xué)社社刊《彩虹》重新設計了版面,包括封面、目錄、封底,并在原有基礎上修訂了五個(gè)欄目,設有發(fā)表學(xué)生習作的“生活浪花、親近自然、情感驛站、童心是詩(shī)、同題作文、本期明星”等11個(gè)欄目,設有以拓展知識為主的“走近名家、漫畫(huà)幽默、成語(yǔ)典故、作文指導、經(jīng)典閱讀、健康成長(cháng)”等8個(gè)欄目,版塊內容更加貼近學(xué)生生活,本年度共編輯出版發(fā)行了四期《彩虹》,并在十二月參加了第八屆嘉定區中小學(xué)生文學(xué)社團展評活動(dòng)獲得了特等獎。

  暑假學(xué)校進(jìn)行了大規模的改擴建工程,圖書(shū)館在五月底就著(zhù)手遷移工作。在天氣熱、時(shí)間緊、工作量大的情況下,我們齊心協(xié)力,放棄了很多休息時(shí)間,對圖書(shū)進(jìn)行了整理、打包,力求在搬遷過(guò)程中保證圖書(shū)不損壞、不遺失。通過(guò)大家的努力,圖書(shū)館在六月底順利地完成了搬移工作。九月份開(kāi)學(xué)后,我們對新的圖書(shū)館館舍進(jìn)行了打掃,并將圖書(shū)館書(shū)庫整理完畢。因外借圖書(shū)室和學(xué)生閱覽室的書(shū)架在11月下旬剛到,故圖書(shū)館至今未對學(xué)生開(kāi)放。

  今后,我校圖書(shū)館工作人員將繼續學(xué)習新的知識,不斷提高圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平,以“大師訓”實(shí)踐為工作重點(diǎn),以現代技術(shù)為平臺,配合“二期課改”教育活動(dòng),積極為師生提供優(yōu)質(zhì)、高效的文獻信息服務(wù),積極推進(jìn)教育“現代化、信息化”背景下的圖書(shū)館事業(yè)建設,努力開(kāi)拓學(xué)校圖書(shū)館事業(yè)建設新局面。

  圖書(shū)館年度工作總結 篇7

  XX,在全體館員的共同努力下,在局黨委領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館全面履行了上級賦予的各項工作職責,根據年初制定的20xx年的責任目標,圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的各項工作。至12月中旬,各項工作全部按計劃完成,F將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、加強基礎業(yè)務(wù)建設

  文獻資源建設是圖書(shū)館服務(wù)社會(huì )的`資本,是辦館條件的重要組成部分。今年根據形勢和任務(wù)的要求,我館共采購各類(lèi)圖書(shū)一千余冊,征訂報刊、雜志100種,完成購書(shū)計劃,裝訂期刊500余本,保存報刊資料20種,接待各類(lèi)讀者30000余人次。此外,我館還成為了山西省圖書(shū)館總分館成員。引進(jìn)了先進(jìn)的Interlib圖書(shū)集群管理系統軟件。各類(lèi)圖書(shū)電子登記、編目、入庫、借、閱、還處理合一,操作簡(jiǎn)便提高了工作、服務(wù)讀者的效率。在集群管理下,實(shí)現了省內各公共圖書(shū)館通借通還,最大效率的利用了各圖書(shū)館現有文獻資源,提高了對讀者服務(wù)的層次。

  二、提升館員素質(zhì)

  三、優(yōu)化數字圖書(shū)館建設

  隨著(zhù)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的日益發(fā)展。近一年來(lái),數字圖書(shū)館成為廣大讀者的熱門(mén)服務(wù)平臺。為讀者提供了專(zhuān)項閱覽寬帶線(xiàn)路,海量數字資源,在線(xiàn)閱覽服務(wù),遠程多媒體教學(xué)服務(wù)。滿(mǎn)足廣大讀者

  對數字資源的需求。在日常工作中,對電子閱覽的維護保養不可忽略,著(zhù)重網(wǎng)絡(luò )工程及計算機系統配這兩方面可能出現的問(wèn)題,加強計算機系統的運行、維護、管理。病毒防范工作,服務(wù)器、數據庫的安全保衛工作,保證了圖書(shū)館自動(dòng)化管理的正常有序進(jìn)行。

  四、創(chuàng )建優(yōu)秀農家書(shū)屋

  我館積極響應上級領(lǐng)導指示號召。20xx年3月中旬舉辦了首期農家書(shū)屋管理員培訓班,培訓工作由市文體廣電新聞出版局發(fā)文通知,農家書(shū)屋工程分管領(lǐng)導及鄉鎮文化站長(cháng)、各村農家書(shū)屋管理員共260余人參加的培訓會(huì )議,培訓內容由圖書(shū)登記、編目、上架、排序到圖書(shū)分類(lèi)、管理、借閱等,以及圖書(shū)管理員主要職責分別進(jìn)行了詳細的講解。

  五、農家書(shū)屋工程全覆蓋

  “農家書(shū)屋”的全面覆蓋,為我市改善村級文化場(chǎng)所的辦公條件,豐富農村群眾業(yè)余文化生活創(chuàng )造良好的條件,成為農民群眾了解黨的路線(xiàn)政策的新陣地,學(xué)習科技知識、增強致富本領(lǐng)、提高文化素質(zhì)的新平臺。

  六、穩步發(fā)展文化共享工程

  自20xx年初加入全國文化信息資源共享工程以來(lái),利用共享工程對鄉鎮信息輔導取得很大成績(jì),從電腦配備的硬件指導,到業(yè)務(wù)上的扶持,進(jìn)行了全方位的服務(wù)。送知識下鄉是實(shí)施“共享工程”又一具體舉措,結合城區的實(shí)際情況,我們有選擇的提供知識光盤(pán)。光碟的下發(fā),豐富了各個(gè)基層服務(wù)站點(diǎn)的文化共享工程服務(wù)內容,提高了公益性文化服務(wù)水平,促進(jìn)了文化共享工程基層服務(wù)站點(diǎn)的發(fā)展,受到農民群眾的普遍歡迎。我們將在今后的工作中更加努力的探索利用共享工程服務(wù)的新路子,更好地發(fā)揮共享工程的作用,為把共享工程辦成惠民工程、民心工程而不懈努力。

  回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也看到工作中還存在著(zhù)一些不足之處,如文獻資源建設方面,還需進(jìn)一步加大文獻資源和圖書(shū)館館藏資源的建設力度,使之更加趨向合理化;專(zhuān)業(yè)隊伍建設方面,還需補充專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才充實(shí)專(zhuān)業(yè)隊伍;自動(dòng)化管理有待進(jìn)一步規范,網(wǎng)絡(luò )建設和管理還需進(jìn)一步加強,還需繼續拓寬自動(dòng)化服務(wù)范圍,深化自動(dòng)化服務(wù)內容,提高自動(dòng)化服務(wù)水平。

  要使我市圖書(shū)館真正成為廣大群眾的精神家園、城市的文化中心,成為一流的公共圖書(shū)館還有很長(cháng)很艱巨的路要走。展望未來(lái),我們將繼續努力,圖書(shū)館將與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,爭取更大的成績(jì),力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。

  圖書(shū)館年度工作總結 篇8

  圖書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財富,學(xué)校圖書(shū)館擔負著(zhù)知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學(xué)校領(lǐng)導管理、決策的重要參謀。隨著(zhù)學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,圖書(shū)館的職能不斷得到凸顯,因此,學(xué)校必須加強圖書(shū)館建設,提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書(shū)館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

  一、健全管理制度,提高服務(wù)質(zhì)量

  質(zhì)量來(lái)自于科學(xué)管理,而科學(xué)管理離不開(kāi)一系列規章制度。為了提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書(shū)館先后制訂并逐步完善了一系列規章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書(shū)館業(yè)務(wù)操作規定;圖書(shū)館工作人員(包括館長(cháng)、各部門(mén)和學(xué)生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全,使圖書(shū)館工作有章可循、循序漸進(jìn),減少了工作的隨意性、盲目性,促進(jìn)了圖書(shū)館工作的規范化管理。

  有了這些規章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓是讓讀者了解這些規章制度的有效途徑,我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓:每學(xué)期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書(shū)館各項制度,本學(xué)期師生的借閱時(shí)間、借閱要求等,通過(guò)教師向學(xué)生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。

  二是新生培訓:這里的“新生”是指第一次借書(shū)的學(xué)生,為了讓他們能順利借到書(shū),每學(xué)期圖書(shū)館都要對這樣的`“新生”進(jìn)行借書(shū)培訓,首先對他們進(jìn)行圖書(shū)排架方面的輔導,讓學(xué)生知道哪類(lèi)圖書(shū)適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛(ài)書(shū),對學(xué)生提出看書(shū)的要求,如看書(shū)前要先洗手,并要把手擦干,養成夾書(shū)簽的習慣,看到哪一頁(yè)把書(shū)簽夾在那一頁(yè),不給書(shū)折角,知道如何保管圖書(shū),對損壞的書(shū)怎樣修補;最后要讓學(xué)生知道借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是應該做的,什么是不能做的。

  三是班級圖書(shū)管理員培訓,圖書(shū)館要加強對小圖書(shū)管理員的培養,我們在各班選擇了四名學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、工作負責、樂(lè )于奉獻的學(xué)生擔任學(xué)校圖書(shū)管理員,協(xié)助學(xué)校圖書(shū)管理員工作,負責學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書(shū)的借還整理工作。由于學(xué)校圖書(shū)館加強了培訓,充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書(shū)正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。

  二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平

  圖書(shū)管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書(shū)管理員,才能真正發(fā)揮出圖書(shū)館效益。圖書(shū)管理員要加強學(xué)習、深入研究、及時(shí)反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  1.加強學(xué)習研究,提高業(yè)務(wù)能力。

  圖書(shū)管理員要積極參加各級各類(lèi)圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓、研討活動(dòng),通過(guò)各種途徑學(xué)習業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力,做到“三經(jīng)!保杭唇(jīng)常參加市級組織的學(xué)習培訓活動(dòng),學(xué)習先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,學(xué)習他校好的經(jīng)驗;經(jīng)常開(kāi)展圖書(shū)館專(zhuān)題研討活動(dòng),集思廣益,共同把圖書(shū)館工作做好。

  2.加強職業(yè)道德建設,樹(shù)立服務(wù)意識。

  圖書(shū)管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要努力提高思想素質(zhì),樹(shù)立服務(wù)意識,做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購了書(shū)籍,要及時(shí)進(jìn)行新書(shū)推薦,結合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng),及時(shí)做好優(yōu)秀書(shū)籍的推薦,使學(xué)生在最短的時(shí)間內借閱到最滿(mǎn)意、最需要的書(shū)。勤整理:開(kāi)架借閱容易出現亂架現象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書(shū)還到書(shū)架,并及時(shí)整理,方便學(xué)生借閱。勤詢(xún)問(wèn):就是要善于觀(guān)察,從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內心活動(dòng),從學(xué)生所借圖書(shū)的類(lèi)型分析學(xué)生的閱讀傾向,從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,同時(shí)對學(xué)生的詢(xún)問(wèn)要耐心細致地解答。

  3.加強檢查考核,調動(dòng)服務(wù)積極性。

  為了提高圖書(shū)館工作人員的工作能力、工作責任心,我們制訂了圖書(shū)館工作人員考核細則,建立讀者監督制度,讓老師、學(xué)生參與到圖書(shū)館工作人員的考評,對館員全面考察,公開(kāi)評價(jià),對服務(wù)態(tài)度好、工作能力強的圖書(shū)館工作人員進(jìn)行表?yè)P和獎勵,真正做到獎罰分明,限度的調動(dòng)工作人員的積極性,為提高圖書(shū)館工作效益奠定基礎。

  三、加強流通工作,提高服務(wù)效率

  圖書(shū)館工作效率高低的主要標志是圖書(shū)的流通率,圖書(shū)只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書(shū)的流通率和利用率,我們進(jìn)行了一系列的整改。

  1.實(shí)現電腦管理,方便師生借閱

  我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級交換的方法進(jìn)行借閱。

  2.加強藏書(shū)建設,把好圖書(shū)采購關(guān)

  每次采購前,我們都要做好三項調查、分析工作:調查、分析圖書(shū)館原來(lái)的館藏結構,了解已有了哪些書(shū)籍,保證所訂圖書(shū)不重復,又使館藏的結構比例科學(xué)合理;征詢(xún)讀者的意見(jiàn),了解學(xué)生歡迎的是哪類(lèi)圖書(shū),現在師生最想看的是哪些圖書(shū),保證新訂的圖書(shū)能得到學(xué)生的喜愛(ài);了解出版社的發(fā)行信息,保證購買(mǎi)的圖書(shū)能反映當今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,符合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛(ài)的圖書(shū),并及時(shí)做好圖書(shū)的剔舊工作,共踢舊書(shū)、復本等500本,使藏書(shū)質(zhì)量得到提高。

  圖書(shū)館年度工作總結 篇9

  在新年將至、20xx歲末之際,本人將過(guò)去一年思想、工作等方面總結如下:

  一、加強政治學(xué)習。

  按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習,努力改造世界觀(guān),并在認真學(xué)習中查找工作中的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。

  二、配合圖書(shū)館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作。

  20xx年是我館的“圖書(shū)館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。

  前半年,在流通部綜合書(shū)庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢(xún)10余人次,外借圖書(shū)30余冊。另,上架新到和歸還圖書(shū)數百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書(shū)籍,積極配合了我館的讀書(shū)活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。

  秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶(hù)接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶(hù)30余人次。利用機房管理系統發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書(shū)館的.服務(wù)育人職能;并打印用戶(hù)下載、整理的文檔,為其提供便利。

  三、積極參加圖書(shū)館、學(xué)校組織的活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感。

  20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強集體榮譽(yù)感。

  我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識講座活動(dòng),我為計算機、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書(shū)館的技能,激起新生的學(xué)習欲 望和熱情,收到很好效果。

  四、繼續學(xué)習、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)。

  20xx年,我主持南陽(yáng)市社科項目《圖書(shū)館參與我市文化傳承保護之研究》并結項,圓滿(mǎn)完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設積極貢獻力量。

  圖書(shū)館年度工作總結 篇10

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結束了。在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

  4、培養班級圖書(shū)管理員,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦新書(shū),這一年中,我校共增添圖書(shū)2千多冊,大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開(kāi)展了小學(xué)生“科普創(chuàng )新”征文比賽、“愛(ài)國主義教育”等讀書(shū)競賽,“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學(xué)生的'閱讀興趣,養成了良好的讀書(shū)方法。

  一學(xué)年來(lái),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  圖書(shū)館年度工作總結 篇11

  一、重視學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  流通部的工作看似簡(jiǎn)單的“借借還還”,但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的工作,同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

  二、閱讀推廣活動(dòng)的順利開(kāi)展

  延續20xx年“遇見(jiàn)你分享吧”的圖書(shū)分享活動(dòng)。在第十五屆讀書(shū)文化節期間,“分享吧”活動(dòng)再次啟幕。期間共收集圖書(shū)分享25份,開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì )一次。分享會(huì )共邀請xx位老師和8名同學(xué)參加,大家交流讀書(shū)心得及人生感悟,讓參會(huì )者享受了一場(chǎng)讀書(shū)的盛宴。本學(xué)年,綜合閱覽室的新書(shū)推薦在新書(shū)架上持續為讀者更新展示,上架圖書(shū)共計60余本。20xx年下半年綜合閱覽室還開(kāi)展了專(zhuān)題圖書(shū)推薦活動(dòng),截止20xx年末推出專(zhuān)題3期,推薦圖書(shū)36本。

  通過(guò)“分享吧”、新書(shū)架及專(zhuān)題書(shū)架的圖書(shū)推薦,激發(fā)了讀者的讀書(shū)熱情,推薦圖書(shū)借閱率大大提高,館內其他圖書(shū)在此帶動(dòng)下借閱量也有所增加。

  三、積極參與各項活動(dòng),豐富個(gè)人閱歷

  在過(guò)去的一年中,除了完成自己的日常工作以外,參與了中醫傳統文化知識的出題及審題工作;去參考咨詢(xún)部學(xué)習了《醫藥動(dòng)態(tài)》的發(fā)展歷程及編寫(xiě)要求,并參與了20xx年3月《醫藥動(dòng)態(tài)》“七星百草”板塊的編寫(xiě)排版;到古籍部參觀(guān)“繼學(xué)書(shū)屋”“校友文庫”等地;和流通部其他成員一同去采編部學(xué)習交流,進(jìn)一步掌握了圖書(shū)分類(lèi),索書(shū)號含義及問(wèn)題圖書(shū)返修流程的相關(guān)問(wèn)題;為全館同仁講解匯文系統中“流通管理”“流通借還”相關(guān)模塊的應用;畢業(yè)季期間,協(xié)助讀者服務(wù)中心辦理畢業(yè)生讀者證注銷(xiāo)工作,累計辦理注銷(xiāo)讀者證件777份,超期罰款免罰65份,圖書(shū)遺失賠償2份;在流通部全體成員的艱苦奮斗下,完成了過(guò)刊典藏工作和儲備書(shū)庫圖書(shū)搬運工作;指導勤工助學(xué)學(xué)生完成好每日的'值班工作以及定期的書(shū)架整理清潔工作。

  平凡的工作可以創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,秉承“讀者第一,服務(wù)至上”的辦館理念,全心全意為讀者服務(wù),力求把工作做得更實(shí)、更好。

  圖書(shū)館年度工作總結 篇12

  匆匆歲月,迅速流逝,帶走了自己的青春年華,留下來(lái)的卻是滿(mǎn)面的滄桑。年年寫(xiě)總結,但每年心境都有所不同,與其說(shuō)在過(guò)去的時(shí)光里還是在憧憬未來(lái),而今年卻是思考著(zhù)將近退休的.幾年里應該如何度過(guò)?回想一年來(lái)的工作,也就是在這種心態(tài)下完成的。

  在業(yè)務(wù)工作方面,與往年全部負責圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作不同,今年主要負責圖書(shū)館的讀者信息咨詢(xún)服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓方面的工作。

  1、讀者日常咨詢(xún)業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里,無(wú)論何時(shí)何地,也無(wú)論是校內還是校外讀者,只要有讀者提出咨詢(xún)問(wèn)題,我都會(huì )在第一時(shí)間作出反應,并且及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題。

  2、在讀者利用圖書(shū)館教育方面,在全校范圍內組織學(xué)生進(jìn)行《圖書(shū)館資源與服務(wù)專(zhuān)題數據庫》培訓講座12次,受眾讀者近千人次。

  3、在館員培訓方面,前半年組織了區域文化情報服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——XX圖書(shū)情報界20xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng);下半年組織全館人員召開(kāi)了圖書(shū)館讀者服務(wù)培訓會(huì ),會(huì )后對圖書(shū)館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。

  在教學(xué)方面,承擔《網(wǎng)絡(luò )信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作,課時(shí)68學(xué)時(shí),學(xué)生333人;承擔能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí),學(xué)生449人;嵌入英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《英語(yǔ)文獻寫(xiě)作》課程教學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)。

  在科研方面,正在進(jìn)行校內科研項目,參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì )議1次。沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表論文,在工作中的做法和觀(guān)點(diǎn)全部公開(kāi)發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫(xiě)博文48篇,截止20xx年12月30日博客累計訪(fǎng)問(wèn)量為136144人次,微博粉絲971名。

  在學(xué)習方面,擔任武漢大學(xué)《信息檢索》MOOC的輔導老師,并且完成了本門(mén)課程的學(xué)習任務(wù);除此之外還學(xué)習了和秋葉一起學(xué)習PPT等課程。

  獲獎成果,XX高校圖書(shū)館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎;在榆林學(xué)院工會(huì )組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎;乒乓球雙打第三名。

  打算爭取申請一項與陜北文化特色數據庫有關(guān)的科研項目,在條件允許的前提下建設《網(wǎng)絡(luò )信息檢索》課的公開(kāi)學(xué)習平臺。

  感謝這一年來(lái)的收獲,這是全部汗水當之無(wú)愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長(cháng)路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如愿,這是下一年必須努力的理由。

  圖書(shū)館年度工作總結 篇13

  圖書(shū)館職業(yè)道德的基本原則是:忠誠于圖書(shū)館事業(yè)。這個(gè)基本要求的提出,結合圖書(shū)館職業(yè)活動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn),體現圖書(shū)館服務(wù)社會(huì )和讀者的總體要求!爸艺\于圖書(shū)館事業(yè)”不是一句抽象的口號,它是要通過(guò)館員的自覺(jué)職業(yè)行動(dòng)去實(shí)現。在本學(xué)期工作中我們主要努力做到以下三點(diǎn):

  1忠于職守

  忠于職守是忠于圖書(shū)館事業(yè)的基本內核。只有真正熱愛(ài)自己事業(yè)的人,才能為之付出和創(chuàng )造出不凡的業(yè)績(jì)。忠于職守要求正確處理好個(gè)人利益與事業(yè)利益的關(guān)系,自覺(jué)將事業(yè)利益放在第一位,在個(gè)人利益與事業(yè)利益不一致時(shí),個(gè)人利益應服從事業(yè)利益。

  2奉獻社會(huì )

  奉獻社會(huì )強調的是一種忘我、全身心投入的精神。千方百計地開(kāi)拓事業(yè),努力為社會(huì )多做貢獻,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不計較個(gè)人得失。

  3服務(wù)讀者

  服務(wù)是貫穿圖書(shū)館發(fā)展的主線(xiàn),是圖書(shū)館的核心價(jià)值觀(guān)。圖書(shū)館人對事業(yè)的忠誠熱愛(ài),都應該體現在對讀者的服務(wù)上,能否熱情周到的為讀者服務(wù),是衡量圖書(shū)館員職業(yè)道德水準高低的主要標志!鞍賳(wèn)不厭”是服務(wù)態(tài)度,“百問(wèn)不倒”強調服務(wù)質(zhì)量。

  廣大讀者都是帶著(zhù)強烈的求知欲望來(lái)圖書(shū)館學(xué)習的,作為一名圖書(shū)館員,應千方百計地滿(mǎn)足讀者的需要,經(jīng)常深入到讀者之中,從內心建立對讀者的遵從尊敬、熱愛(ài)和幫助的深厚感情;及時(shí)了解讀者閱讀動(dòng)機和閱讀傾向,給予必要的輔導,不分讀者身份的高低貴賤,不辭讀者咨詢(xún)的疑難繁瑣,急讀者之所急,想讀者之所想,真正做到全心全意為讀者服務(wù)。

  二加強學(xué)習提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  圖書(shū)館員要干好本職工作,需具備較強的業(yè)務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)素養。

  圖書(shū)館員是知識的傳播者、開(kāi)發(fā)者,是讀者攀登書(shū)山的向導。一個(gè)圖書(shū)館員如果面對堆積如山的書(shū)籍無(wú)從下手,對讀者提出的問(wèn)題茫然無(wú)知,對現代信息資源和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)束手無(wú)策,即使他的職業(yè)道德很高尚,也會(huì )因業(yè)務(wù)知識的欠缺而感到力不從心。為此,圖書(shū)館員必須刻苦學(xué)習,努力鉆研業(yè)務(wù),對本職工作精益求精。要具備扎實(shí)的圖書(shū)館學(xué)、情報學(xué)知識,熟悉圖書(shū)館的各項業(yè)務(wù)工作,掌握現代信息技術(shù),及時(shí)更新自己的專(zhuān)業(yè)知識,調整知識結構,使業(yè)務(wù)要求與職業(yè)道德緊密結合,提高服務(wù)水平,以高質(zhì)量的服務(wù)工作贏(yíng)得讀者的贊譽(yù)。在本學(xué)期的'工作中,凡是有上級組織的培訓活動(dòng),內容無(wú)論網(wǎng)絡(luò )知識或基礎管理,我們都積極認真的主動(dòng)參與,刻苦學(xué)習,一心提高自己的業(yè)務(wù)水平,以適應現代社會(huì )對圖書(shū)館工作的要求。

  三針對中學(xué)生閱讀現狀開(kāi)展的工作

  1根據學(xué)生閱讀特點(diǎn),拓展采購渠道,有針對性地豐富館藏

  中學(xué)圖書(shū)館的讀者群體有其自身特點(diǎn),初中生喜歡趣味性、故事性較強的讀物,高中學(xué)生熱衷于文藝和科技作品,閱讀逐漸對理論性、需要動(dòng)腦筋思考的讀物感興趣,所以學(xué)校圖書(shū)館針對學(xué)生特點(diǎn),從三方面進(jìn)行藏書(shū)建設:(1)了解讀者需要,拓展采購渠道,構建科學(xué)合理的館藏。(2)收藏品種齊全的科普類(lèi)書(shū)刊,包括數理化、天地生等自然科學(xué)方面的書(shū)刊,拓寬學(xué)生知識面。(3)收藏文藝作品,政治、哲學(xué)等社會(huì )科學(xué)方面讀物。

  2開(kāi)設圖書(shū)館課程和閱讀指導課,開(kāi)展多種形式讀書(shū)活動(dòng)

  圖書(shū)館課程向學(xué)生講解圖書(shū)館的作用與價(jià)值、藏書(shū)的布局、圖書(shū)目錄的使用方法、各項規章制度及開(kāi)架借閱的方法,向學(xué)生講解圖書(shū)分類(lèi)法與排架方法。通過(guò)圖書(shū)館課程使學(xué)生掌握圖書(shū)檢索的知識、專(zhuān)題資料的查找方法、工具書(shū)的使用方法等。閱讀指導課教會(huì )學(xué)生閱讀方法與閱讀技巧,培養學(xué)生的思考能力、分析能力、主動(dòng)學(xué)習能力。

  利用圖書(shū)資源營(yíng)造學(xué)生學(xué)習的第二課堂,本學(xué)期網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)主題是“我們愛(ài)科學(xué)”,是科普類(lèi)讀物的讀后感,要求學(xué)生積極參與,上傳作品。

  3認真研究圖書(shū)資源與讀者的閱讀需求,有目的、有計劃地向學(xué)生推薦優(yōu)秀圖書(shū),保障讀者擁有健康的讀書(shū)活動(dòng)

  由于學(xué)生閱讀活動(dòng)存在隨意性和盲目性,圖書(shū)館員必須充分利用圖書(shū)資源開(kāi)展導讀工作,有目的、有計劃向學(xué)生推薦和宣傳優(yōu)秀讀物。如名著(zhù)、參考書(shū)、作文書(shū)、歷史讀物等。

  四今后努力方向

  1以人為本、服務(wù)至上

  以讀者為本,就是要及時(shí)了解讀者的需求,有針對性的為讀者提供服務(wù)。圖書(shū)館工作的核心就是服務(wù),豐富的館藏要靠?jì)?yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)實(shí)現。

  服務(wù)至上,就是在服務(wù)工作中注意聽(tīng)取讀者的呼聲,改進(jìn)服務(wù)方法,讓讀者在利用館藏資源時(shí)享受到優(yōu)質(zhì)服務(wù),以服務(wù)贏(yíng)得讀者,實(shí)現圖書(shū)館人的自身價(jià)值。

  2與時(shí)俱進(jìn),變革創(chuàng )新

  如今的圖書(shū)館是一個(gè)以網(wǎng)絡(luò )為依托、以數字館藏建設為標志的現代圖書(shū)館,因此圖書(shū)館人要不斷創(chuàng )新:讀者意識要新、信息觀(guān)念要新;努力接受新思想,學(xué)習新知識、新技術(shù),為讀者提供個(gè)性化,優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),才能跟上形勢變化,適應圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。

  3加強閱讀環(huán)境的建設

  館址的選擇、館舍設計、內外裝修、通風(fēng)采光、燈光照明、衛生綠化、聲音色調、名人名言、盆景鮮花等對讀者閱讀的心理和行為都有不同程度的影響。一個(gè)好的閱讀環(huán)境,能激發(fā)讀者喜、樂(lè )等情緒狀態(tài)和內心體驗,在情緒愉悅的情況下更有效完成閱讀任務(wù)和學(xué)習任務(wù)。

  圖書(shū)館年度工作總結 篇14

一、健全組織建設,從容應對突發(fā)事件

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校黨委20xx年精神文明建設目標,建立健全學(xué)校黨委總攬全局、協(xié)調各方的工作機制,經(jīng)校黨委研究決定,學(xué)校成立妥善處置突發(fā)事件、維護校園穩定工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室設在學(xué)校保衛處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學(xué)校安全穩定工作小組,并指定一名專(zhuān)人與學(xué)校維護安全穩定工作領(lǐng)導小組辦公室進(jìn)行工作聯(lián)系。

  二、進(jìn)一步強化快速處置校園突發(fā)事件的反應機制

  我校處置各類(lèi)突發(fā)事件的工作原則是“積極預防,快速反應,區別性質(zhì),講究策略,依法辦事,果斷處置,迅速平息,把各類(lèi)事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內各類(lèi)問(wèn)題而引發(fā)的各類(lèi)鬧事事件,特別是一些群體的事件,小組成員和各單位領(lǐng)導、干部要迅速趕赴現場(chǎng),積極穩妥予以處置,要堅持在教育疏導基礎上,使各類(lèi)事件平息在校園內,嚴防因處理不當,使事態(tài)擴大化,必要時(shí)可以啟用《長(cháng)春工業(yè)大學(xué)妥善處置突發(fā)事件維護校園穩定工作預案》。

  三、加強應急隊伍建設,拓寬信息渠道,提高信息質(zhì)量

  我校在不斷充實(shí)應急隊伍力量的同時(shí),還積極吸納大學(xué)生進(jìn)入處置突發(fā)事件隊伍中來(lái),每年的10月份,根據校學(xué)生會(huì )、團委、學(xué)生信息管理委員會(huì )換屆的實(shí)際,在全校學(xué)生中采取“納新”的形式,經(jīng)過(guò)初試、復試階段,選出一批思想覺(jué)悟高、道德修養好、安全意識強的學(xué)生作為我們的應急員和兼職信息聯(lián)絡(luò )員,在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的基礎上進(jìn)行重點(diǎn)的、更深層次的教育,使他們的維護國家安全和應對突發(fā)事件的責任感明顯增強,應急員隊伍遍及學(xué)校每個(gè)角落,使應急員隊伍的布局趨于合理,真正達到“橫向到邊、縱向到底”,同時(shí)為學(xué)校領(lǐng)導和上級國家機關(guān)決策提供了依據。

  四、積極開(kāi)展應急預案的演練,提高師生員工的安全意識和自防、自救、互助能力

  一年來(lái),為了提高師生員工妥善處置突發(fā)事件的能力,積極定期組織演練,例如防火、防震演練,我校還邀請了省地震局專(zhuān)家來(lái)我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座,各學(xué)院結合自己的實(shí)際情況分別在南湖校區、林園、北湖校區組織學(xué)生進(jìn)行了防火、防震逃生自救、互救演練20余次,參加人員10000余人,取得了很好效果。通過(guò)舉行防火、防震演練,師生員工學(xué)會(huì )并掌握了在災害來(lái)臨時(shí)如何逃生、如何自救、互救等知識,使全校師生員工的安全防范意識明顯增強,應對突發(fā)事件的能力有了進(jìn)一步提高。

  五、整合校園治安資源,進(jìn)一步加強和完善治安防范隊伍

  在校園防控體系建設中,我校更新綜治工作理念,從單純依靠保衛干部抓內部治安的單打一老思路中跳出來(lái),變靜態(tài)管理為動(dòng)態(tài)管理,動(dòng)靜結合。通過(guò)有效的組織和發(fā)動(dòng),極大地調動(dòng)師生員工參與校園治安防范工作的積極性,除學(xué)校護衛隊24小時(shí)巡邏外,成立了大學(xué)生維護校園治安護衛隊。形成“大家參與、共創(chuàng )平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢(xún)隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學(xué)院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外,學(xué)校還成立了大學(xué)生信息管理委員會(huì ),在各學(xué)院選擇一些政治覺(jué)悟高、安全意識強,樂(lè )于奉獻的學(xué)生充實(shí)信息員隊伍,形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織,把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)角落,使我校的信息網(wǎng)絡(luò )真正達到“橫向到邊,縱向到底”。及時(shí)將影響校園政治穩定的苗頭有效地化解在萌芽狀態(tài)。

  六、扎扎實(shí)實(shí)的`做好校園的安全穩定工作,認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件和會(huì )議精神

  一年來(lái),我處高度重視校園安全穩定工作,認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件和會(huì )議精神,多次組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究部署學(xué)校安全穩定工作。先后成立了學(xué)校維護穩定工作領(lǐng)導小組和校園治安綜合治理工作領(lǐng)導小組,明確了任務(wù),細化了分工。每年的年初,學(xué)校黨委書(shū)記與各學(xué)院黨委書(shū)記、相關(guān)部門(mén)書(shū)記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長(cháng)與各學(xué)院院長(cháng)、各職能部門(mén)一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學(xué)校領(lǐng)導對綜治工作的重視,各學(xué)院、各職能部門(mén)層層落實(shí)責任,使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強,實(shí)現了校園內無(wú)刑事案件,無(wú)造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體的事件,無(wú)造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件,無(wú)引發(fā)系統恐慌的重特大惡性案件或社會(huì )治安案件,無(wú)造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無(wú)”目標。

  七、加強校園交通安全管理,做好重大活動(dòng)的安全保衛工作,營(yíng)造和諧有序育人環(huán)境

  近年來(lái),校園車(chē)輛不斷增加,交通秩序形勢嚴峻,車(chē)輛停放面臨難題,我校根據校園內道路交通的實(shí)際情況,制定了《長(cháng)春工業(yè)大學(xué)校園交通秩序管理實(shí)施細則》,我處校衛隊加強了對進(jìn)入校園的車(chē)輛的管理,對學(xué)校公務(wù)用車(chē)和經(jīng)常出入校園的教職員工車(chē)輛實(shí)行電子注冊,統一動(dòng)態(tài)管理,發(fā)放校內通行證,合理規劃停車(chē)位,專(zhuān)人負責車(chē)輛擺放,嚴禁機動(dòng)車(chē)校園內超速行駛、亂停亂放,嚴格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。為提高了校內交通安全系數,減少校園內的交通事故,今年在校園各個(gè)路口安裝了交通廣角鏡。

  一年來(lái),在執行上級領(lǐng)導來(lái)校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì )、重要節假日等一系列重大安全保衛任務(wù)時(shí),我們都進(jìn)行了精心安排,周密布置,制定工作預案,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù),確保萬(wàn)無(wú)一失。

  20xx年4月,我校被評為長(cháng)春高校系統“平安校園”建設先進(jìn)單位。

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