個(gè)人總結優(yōu)秀范文
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的個(gè)人總結優(yōu)秀范文，歡迎大家分享。
個(gè)人總結優(yōu)秀范文1
20xx年是我在公司工作的一年。在公司領(lǐng)導和同事的支持和幫助下，我按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)學(xué)習和工作，我在工作模式和方式上有了新的突破和改變。下面是我這一年來(lái)的工作情況總結：
一、規范服務(wù)用語(yǔ)，提高對客服務(wù)質(zhì)量
為了體現酒店員工的專(zhuān)業(yè)素養，我們針對管家部各崗位服務(wù)用語(yǔ)存在不規范和不統一的問(wèn)題，經(jīng)理和部長(cháng)對新老員工進(jìn)行了多次陪訓。我們培訓了有關(guān)客房的做房程序，并規范了服務(wù)用語(yǔ)，提高了對客服務(wù)質(zhì)量。
二、堅持床上用品一客一換，巾類(lèi)根據客人要求隨時(shí)更換
我們嚴格執行了《三級查房制度》。酒店的主營(yíng)收入來(lái)自客房，因此我們非常重視客房的質(zhì)量。為了確�？头康某鍪圪|(zhì)量，我們實(shí)行了員工自查、領(lǐng)班普查和主管抽查的'制度，層層把關(guān)，力爭將疏漏降到最低。
三、節約成本費用，杜絕浪費現象
我們號召全體員工從自己做起，從點(diǎn)滴做起，杜絕一切浪費現象。我們加強了員工的節能意識，如回收客用一次性低值易耗品，拔掉取電牌，做房時(shí)關(guān)燈關(guān)空調，定時(shí)開(kāi)關(guān)走廊和電梯口的燈。這樣的節約措施不僅節省了成本，還為酒店帶來(lái)了一筆不少的電費節約。
四、嚴格保養設施設備，延長(cháng)使用壽命
為了確�？头吭O施設備能夠達到規定的使用年限，我們嚴格執行設施設備保養規定。定期對床墊翻轉，家具定期上蠟保養，電器和設施設備按正確方法操作和使用。對地毯的保養非常重視，員工發(fā)現地毯上有點(diǎn)狀污漬時(shí)，及時(shí)進(jìn)行清潔，減少地毯的洗滌次數，保持地毯整體衛生。
五、提高實(shí)操水平，培養技術(shù)能手
為了做好客房的衛生和服務(wù)工作，我們開(kāi)展了技術(shù)大練兵活動(dòng)。通過(guò)技能比賽和培訓，我們發(fā)現員工的操作存在不規范和不科學(xué)的問(wèn)題。針對這些問(wèn)題，我們召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行分析，并重新培訓員工，糾正不良操作習慣。我們成功舉辦了技能比賽，取得了好成績(jì)。通過(guò)這一系列培訓和比賽，員工的整體素質(zhì)和工作技能得到了提高，客房衛生質(zhì)量也得到了提升。
在未來(lái)的工作中，我將繼續協(xié)助領(lǐng)導和部長(cháng)做好客房部的日常工作。合理安排樓層服務(wù)員的值班和換班工作，做好各項接待和安排工作。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)處理并上報領(lǐng)導。加強設施設備的檢查和維護保養，嚴格把關(guān)客房的日常衛生質(zhì)量，合理安排計劃衛生和樓層的安全、防火、衛生工作。同時(shí)，監督和檢查樓層服務(wù)人員的服務(wù)工作，做好思想工作，團結友愛(ài)、相互幫助、共同進(jìn)步。認真完成上級交辦的其他工作，努力做好本職工作。
在接下來(lái)的日子里，我將繼續努力工作，改正不足之處，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，爭取取得更大的工作成績(jì)，為酒店創(chuàng )造更高的價(jià)值。
個(gè)人總結優(yōu)秀范文2
來(lái)公司已快滿(mǎn)三個(gè)月，在這三個(gè)月中，我主要擔任的工作職責有：?jiǎn)T工考勤管理、檔案管理、員工招聘、錄用、試用期考核、離職管理工作。除此之外，還要協(xié)助上級領(lǐng)導安排的其他工作。在工作中發(fā)現了一些問(wèn)題，現在把我的初步想法和方案一一羅列出來(lái)，希望能和經(jīng)理進(jìn)行有效的溝通，當然我本身經(jīng)驗不足，對企業(yè)的了解也不深入，所以，有什么不合理的地方，還請多多包涵。
一、員工的考勤管理
我公司的考勤管理，現在的基本情況如下：
�、俳�(jīng)理直接管理人員的請假、調班、加班等工作;
�、谇芭_、業(yè)務(wù)部、督導、_在平時(shí)的工作中對專(zhuān)賣(mài)店人員的工作情況和考勤狀況進(jìn)行監督并反饋;
�、燮綍r(shí)由我不定期地采用電話(huà)和視頻監控抽查各專(zhuān)賣(mài)店店長(cháng)以及店員的出勤情況，并給予登記;
�、艿矫總�(gè)月底由各專(zhuān)賣(mài)店店長(cháng)上報該店的考勤，我用表格的形式進(jìn)行統計，此工作過(guò)去由前臺來(lái)完成。在日常的考勤抽查中，主要存在以下問(wèn)題：
1、店長(cháng)在沒(méi)有上報公司的情況下任意調整上班時(shí)間，如：把早班換成中班;
2、有的店長(cháng)利用正常上班時(shí)間來(lái)總公司辦理事物(停休除外);
3、個(gè)別店長(cháng)有遲到、早退的現象;
4、店長(cháng)在沒(méi)有請假的情況下外出辦理私事;
5、個(gè)別店長(cháng)在接近下班的時(shí)候到銀行辦理業(yè)務(wù)。
由于我公司專(zhuān)賣(mài)店日益增多，規模不斷擴大，專(zhuān)賣(mài)店分布廣，每個(gè)專(zhuān)賣(mài)店只有2―6人，因此，在人員管理上存在較大的困難;另外，公司從20__年至今已經(jīng)成功地在上海開(kāi)了X家專(zhuān)賣(mài)店，將來(lái)還要繼續擴大門(mén)店的數目，為給以后門(mén)店的擴張打下良好的基礎，對員工進(jìn)行有效地日常管理已經(jīng)成為不容忽視的問(wèn)題，而其中店長(cháng)的管理尤為重要，做為專(zhuān)賣(mài)店的店長(cháng)，他是直接連接公司與各店的橋梁，如果店長(cháng)不能以身作則，將會(huì )直接影響整個(gè)專(zhuān)賣(mài)店的人員管理，針對目前的情況，現提出以下方案：
方案一：進(jìn)一步完善公司的考勤制度，獎懲分明，并與薪酬掛鉤。
�、�、每個(gè)月全勤者(沒(méi)有請病假、事假、遲到、早退)拿全額獎金;
�、�、非全勤者拿本月80%的獎金，并且有事假、病假、遲到、早退的按小時(shí)累計扣除工資;
�、�、事假、病假、遲到、早退沒(méi)有提前向公司人事部請假的按小時(shí)累計雙倍扣除工資;
�、�、店長(cháng)來(lái)公司對帳或辦理公事，原則上不能用上班日，如必須用上班時(shí)間來(lái)公司辦理業(yè)務(wù)，則須到公司人事部簽到，公司按正常上班出勤對待;
�、�、此外，店長(cháng)在上班時(shí)間需外出(公司除外)辦理業(yè)務(wù)的，不能占用上、下班時(shí)間。(如：某店長(cháng)上班時(shí)間為7：30―20：30，7：30必須到門(mén)店，然后再外出辦理事物，上班中途外出辦理事物的，必須在下班時(shí)間之前返回);若有特殊原因不能按上述辦法辦理事物的，必須事先向公司人事部說(shuō)明原由，公司根據其實(shí)際情況按全勤對待;若理由不充分或沒(méi)有事先向公司人事部說(shuō)明原因，則按上述第⑵條辦法辦理;
�、�、店長(cháng)不得隨意更改上班時(shí)間以及班次，若需要調整的必須事先向公司人事部說(shuō)明情況;
�、�、此辦法從20_年~月~日開(kāi)始執行。
方案二：每個(gè)區域選一個(gè)自律性強、表現優(yōu)秀的店長(cháng)做為區域組長(cháng)(兼職)，專(zhuān)門(mén)負責管理和指導所在區域專(zhuān)賣(mài)店店長(cháng)及店員的日常管理。包括：店員及店長(cháng)的考勤、服裝、個(gè)人衛生、微笑
服務(wù)、勞動(dòng)紀律等。
二、員工招聘、甄選、錄用、考核、離職管理工作
1、員工的招聘
從我公司人員錄用和離職情況來(lái)看，20__年6月1日至8月23日，新錄用人數為44人，期間辦理離職人數為22人，離職率相對而言比較高，分析其原因主要表現為：錄用人員在試用期不符合公司用人要求、員工違反勞動(dòng)紀律、上班地點(diǎn)離家遠、員工晉升機會(huì )小等，到8月份出現招聘淡季，應聘人員明顯減少，針對此情況，公司的解決辦法是在招聘高峰期錄用大批新員工做為備用人才，由此解決月餅銷(xiāo)售高峰期人員不足問(wèn)題，除此之外，公司還可以拓寬招聘渠道，如校園招聘、職業(yè)介紹所、網(wǎng)上招聘等，招聘對象除本地人，外地人也可適當聘用，因為外地人也有自身的優(yōu)勢：
�、俎k理綜合保險比辦理小城鎮保險費用低;
�、谕獾厝藢ι绫５钠谕桓�，如果是上海本地人，則有的人會(huì )希望找一家能辦理城保的公司。以上僅僅從招聘成本來(lái)進(jìn)行比較，當然外地人也有明顯的不足之處，比如語(yǔ)言不通，這就需要在招聘的時(shí)候對語(yǔ)言交流能力進(jìn)行嚴格把關(guān)。
2、試用期員工的考核
我公司目前對試用期人員的考核，主要是由店長(cháng)直接把意見(jiàn)反饋給人事部或由人事部打電話(huà)到門(mén)店聽(tīng)取店長(cháng)的意見(jiàn)，從這三個(gè)月的考核情況來(lái)看，主要有以下情況：
�、�、店長(cháng)對試用期人員的考核缺少主動(dòng)性，不能主動(dòng)地、及時(shí)地反映情況，如X店就發(fā)生過(guò)試用期人員在快滿(mǎn)三個(gè)月時(shí)，因不符合公司用人要求被辭退，員工對此不滿(mǎn)，從而發(fā)生一些糾紛;
�、�、有的店長(cháng)對從哪幾個(gè)方面來(lái)考核員工不太清楚[免費]，對人員的評價(jià)僅僅只限于“還可以”;
針對以上情況，建立系統的'考核制度和流程，加強公司和各店長(cháng)的溝通和聯(lián)系成為必要。
方案：建立系統的考核制度和流程。
1)試用期員工進(jìn)入專(zhuān)賣(mài)店一周后，由店長(cháng)直接對其進(jìn)行考核，考核項目包括：商品條形碼的熟記程度、對商品成分性質(zhì)的了解情況、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀律等，考核結果由店長(cháng)直接向人事部反映，對于不合格者給予交流指導、警告或直接辭退。
2)試用期員工進(jìn)入專(zhuān)賣(mài)店一個(gè)月后，由店長(cháng)直接對其進(jìn)行考核，考核項目包括：收銀情況、進(jìn)貨、退貨、輸單子、對帳、盤(pán)貨能力、勞動(dòng)衛生、服務(wù)、工作態(tài)度、人際關(guān)系、勞動(dòng)紀律等，考核結果由店長(cháng)直接向人事部匯報，人事部可根據店長(cháng)的意見(jiàn)多渠道地了解員工情況，對于不合格者給予交流指導、警告或直接辭退。
3)試用期接近三個(gè)月時(shí)，提前10天對員工進(jìn)行考核，考核項目包括：?jiǎn)T工的自我評價(jià)、店長(cháng)評價(jià)意見(jiàn)，然后由人事部決定是否給予錄用。
以上每一個(gè)步驟，人事部都必須同各店長(cháng)進(jìn)行有效的溝通，讓他們熟知自己在人員考核方面的工作內容、工作流程及工作責任。
三、員工培訓
在試用期三個(gè)月里，員工培訓工作我還沒(méi)有接觸過(guò)，從這幾個(gè)月的觀(guān)察中，對于公司的員工培訓，我也有一些個(gè)人的看法：
1)無(wú)論什么培訓都必須有需求，否則就沒(méi)有做培訓的必要，因此培訓需求分析是整個(gè)培訓工作的核心。我公司現階段需要做什么培訓，可以結合市場(chǎng)需要、給員工發(fā)放培訓需求統計表、員工的日常管理工作這三種途徑來(lái)獲得。
從市場(chǎng)需求來(lái)看，我公司的營(yíng)業(yè)員主要還是要提高服務(wù)質(zhì)量，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們到麥當勞或肯德基去消費時(shí)，都會(huì )有一種感覺(jué)：無(wú)論是到他們的任何一家專(zhuān)賣(mài)店，他們的服務(wù)都很好，服務(wù)模式都是一樣的�？梢哉f(shuō)他們的員工培訓工作是做得相當好的，有句話(huà)說(shuō)得很好：沒(méi)有服務(wù)的商品是冰冷的。為了提高我們自身的競爭力，員工的培訓工作勢在必行，員工在工作時(shí)的語(yǔ)言、手勢、面部表情、眼神都非常重要，而目前公司的營(yíng)業(yè)員在這方面的表現，差距還是很大的，包括一些店長(cháng)也不能達到這一要求，如果店長(cháng)不能做好這一點(diǎn)，他所培養出的新員工，同樣也是不合格的。另外，盡管公司是百年老店，我們就是閉上眼睛也會(huì )有人來(lái)買(mǎi)我們的月餅，但是，我們始終要牢記自己的規劃藍圖和夢(mèng)想，為了實(shí)現過(guò)去所有的夢(mèng)想，就要把每一個(gè)細節做好，一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現它。
給員工發(fā)放培訓需求統計表是采用問(wèn)卷調查的方式進(jìn)一步了解員工的培訓需求，我公司的基層管理人員也可以從優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員當中通過(guò)選拔、培訓來(lái)獲得。當然這種途徑有利有弊，有利的一面是此類(lèi)員工忠誠度高、熟悉公司的業(yè)務(wù)，而且對其他員工具有激勵的作用;不利的一面是此類(lèi)員工缺少創(chuàng )造性，易造成近親繁殖，從而阻礙公司的發(fā)展，而且還存在員工之間公平競爭的問(wèn)題。企業(yè)采用這種用人途徑，需要結合實(shí)際情況，是需要穩定發(fā)展還是變革，找好公司用人要求的真正目的。
從員工的日常管理來(lái)看，員工違反公司規章制度的現象比較多，因此公司的規章制度同樣需要進(jìn)行培訓，無(wú)論老員工還是新員工。
2)制定企業(yè)培訓目標，包括長(cháng)期目標、中期目標、短期目標、在職員工培訓以及新員工的上崗培訓，讓公司的培訓工作有步驟、有目的地進(jìn)行。
3)為員工制定職業(yè)規劃。有的人會(huì )問(wèn)：營(yíng)業(yè)員需要什么職業(yè)規劃呀?職業(yè)規劃本身也是近年來(lái)流行的新鮮名詞，各個(gè)企業(yè)為趕時(shí)髦，都紛紛效仿，趕時(shí)髦不完全都是壞事情，關(guān)鍵是對員工有沒(méi)有幫助，現在企業(yè)的競爭就是人才之間的競爭，企業(yè)以人為本，關(guān)心員工的未來(lái)，這樣才能吸引更多的人才來(lái)我公司應聘。就算不能幫助他們實(shí)現職業(yè)目標，但畫(huà)餅充饑也算是一種精神食糧，尤其對校園招聘是非常有幫助的，剛畢業(yè)的學(xué)生可塑性很強，可以給他們做職業(yè)規劃：從營(yíng)業(yè)員到帶班、從帶班到店長(cháng)、從店長(cháng)到公司基層管理人員，從基層管理人員到中層管理、從中層管理到自己做老板。前途是光明的，道路是曲折的。
4)做培訓還有一個(gè)不得不考慮的問(wèn)題就是培訓時(shí)間必須避開(kāi)公司的業(yè)務(wù)高峰期，同時(shí)還要采納員工的意見(jiàn)。
人力資源是一項復雜的工作，如何更好的開(kāi)展工作，還必須得結合企業(yè)的具體情況和發(fā)展戰略目標，逐步完善公司的組織規劃、招聘與錄用、培訓與開(kāi)發(fā)、薪酬福利、績(jì)效考核、勞動(dòng)關(guān)系，從而增強市場(chǎng)競爭力，讓X公司與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上。
個(gè)人總結優(yōu)秀范文3
不知不覺(jué)已經(jīng)邁入了20xx年，20xx對我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，我從一個(gè)大學(xué)生轉變成了上班族，這也算是人生的一大轉變。當然，對中國而言，對世界而言，20xx都是那么的轟轟烈烈。汶川大地震，北京奧運會(huì )，世界金融危機，這些貌似離我們很遙遠的事情也一點(diǎn)一點(diǎn)的影響著(zhù)我們，無(wú)論從精神上還是物質(zhì)上。
20xx的8月，我真正的成為了一個(gè)上班族。剛進(jìn)公司的時(shí)候雖然也慶幸自己找到了一份喜歡的工作，可真正接觸的時(shí)候才發(fā)現，有很多與自己想象的完全不同，書(shū)本知識雖然給了我一定的積淀，但與實(shí)際還是有一定的出入，半年的工作讓我把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，也算學(xué)有所用。當然我從來(lái)都沒(méi)想到會(huì )接觸機電行業(yè)，剛進(jìn)公司的時(shí)候對產(chǎn)品的東西一竅不通，甚至一度反感那些復雜的東西，由于對公司及產(chǎn)品的不了解，開(kāi)始的時(shí)候每天研究產(chǎn)品，那些枯燥無(wú)味的東西，但是看著(zhù)大家忙碌的樣子，我感到了工作的艱辛，生活的不易。我下定決心一定要好好工作，我想通過(guò)自己的努力來(lái)改變點(diǎn)什么……
剛踏上工作崗位時(shí)，我對自己的英語(yǔ)沒(méi)有很大的把握，總覺(jué)得自己干不好，再加上開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有多少事情做，所以覺(jué)得自己無(wú)用武之地，但是慢慢熟悉了工作流程后，我也有了自己的分工。開(kāi)始有了一些詢(xún)盤(pán)來(lái)回復，而且也慢慢能自己獨立的處理一些詢(xún)盤(pán)，看著(zhù)自己的成果，笑容也曾在臉上綻放。
當然，這些小小的成果不是我一個(gè)人的努力得到的，我要感謝同事們對我的幫助和照顧，感謝姚經(jīng)理對我的教育和鼓勵。俗話(huà)說(shuō)：“嚴師出高徒”，姚經(jīng)理對我雖然嚴厲，但我的提高也是顯而易見(jiàn)的。人是有惰性的，如果不是姚經(jīng)理適時(shí)地提醒我、督促我，恐怕進(jìn)步不會(huì )很大;其次，在這個(gè)團隊里總是最大程度地給我鍛煉的空間，無(wú)論是從業(yè)務(wù)知識上還是其他方面，姚經(jīng)理和同事們都給了我很大幫助，看著(zhù)自己的付出能夠給別人帶來(lái)幫助，我從心里感到由衷地高興�，F在，我已經(jīng)基本能夠獨立完成自己的工作。
相關(guān)個(gè)人工作總結
作為一名應屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變，能夠自如地與其他同事相互配合、協(xié)作。不僅懂得了怎樣做事，同時(shí)也懂得了怎樣做人，我想，這是我半年來(lái)最大的收獲。
這是我的.第一份工作，都說(shuō)第一份工作對一個(gè)人的發(fā)展很重要，我想我的選擇沒(méi)有錯，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪。我期待著(zhù)用自己的勤勞、智慧來(lái)為公司的成長(cháng)添磚加瓦。
雖然工作已上手，但離理想還有一定的距離，工作中還存在著(zhù)一定的差距和不足。以后還需繼續努力，不斷彌補自己的差距。
常言道不進(jìn)則退，為了更好地工作，我們時(shí)刻都不能放松對知識的學(xué)習和探索，時(shí)刻都不能放松自身的要求和對工作嚴謹認真的態(tài)度，要永葆對工作的熱愛(ài)，永葆對事業(yè)的熱忱，踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作。
xx年對我來(lái)說(shuō)，應該是比較穩定的一年，半年的工作經(jīng)驗使得自己基本能在本職崗位上獨擋一面，我想這一年重要的應該是對工作的創(chuàng )新，切實(shí)地為公司的事業(yè)盡自己的一份力量。
個(gè)人總結優(yōu)秀范文4
時(shí)光如梭，如白駒過(guò)隙，調到工程部已經(jīng)兩月有余�；仡欉@兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)得即緊張又充實(shí)。在各位領(lǐng)導的指引和同事之間的配合下，使我對自己和部門(mén)職員做了更準確的定位，也更清楚意識到本部門(mén)存在的問(wèn)題點(diǎn)，和迫切需改善的問(wèn)題。
1、已完全熟悉本部門(mén)與各部門(mén)之間的工作流程；
2、3月份，組織并規范了物料承認流程細則并明確規定內部物料承認所需確認的技術(shù)要求；
3、已規范物料、樣品、模具申請流程，現已完全做到所有樣品及物料的申請均有據可依，有據可查；
4、針對樣品柜樣品及圖紙丟失問(wèn)題，通過(guò)與人事協(xié)調，將樣品柜轉移到樣品房由專(zhuān)人（吳元波）管理后，已將丟失樣品及圖紙基本補齊，且已將停用了的樣品資料清理。
5、針對以前部分發(fā)行過(guò)的資料沒(méi)有記錄或留底現象，現已規范部門(mén)內部所有發(fā)行出去的資料必須有底稿或電子檔登記發(fā)行記錄，做到發(fā)行過(guò)的東西有據可查，有據可依。
6、正在逐步完善、統一部門(mén)內部一些技術(shù)性資料。（如：“包線(xiàn)尺寸”、“產(chǎn)品圖庫”、“零件分散圖”中的物料圖于本周五前按物料分類(lèi)擺放整理好，方便繪圖、查詢(xún)�！拔锪吓涮撞樵�(xún)”已多增加1欄技術(shù)參數。內部各職員用的“打樣記錄臺帳”，“物料、產(chǎn)品變更記錄臺帳”等表格格式已統一，方便部門(mén)統一管理。）
7、已制定內部值班制度，保證周末或晚上加班出現工程異常時(shí)有部門(mén)人員及時(shí)處理。每周五下午16：00開(kāi)周列會(huì )，總結上一周會(huì )議內容的實(shí)施情況和總結本周的工作情況。
后期工作策劃：
1、人員方面：需填補2人。人員正常后，按工作內容將本部門(mén)職員初步分為物料組（BOM錄入員、模具工程師、物料工程師）和產(chǎn)品組（三位專(zhuān)案工程師），且每個(gè)組至少培養一位職員成為工程師級別；
2、資料發(fā)行、保存方面：內部如有技術(shù)變更或物料異常等非常規的情況發(fā)生時(shí)，必須發(fā)行“工程變更指令”等正式的書(shū)面文檔到相關(guān)部門(mén)，且所有發(fā)行、保存的資料必須有相應格式的電子檔存檔。（現已在實(shí)施）
3、三級文件、流程方面：通過(guò)TS16949的.導入并結合公司現狀，根據TS16949的要求將本部門(mén)的三級文件一一完善。盡量做到從物料申請到批量使用，從樣品申請到量產(chǎn)，從圖紙繪制到技術(shù)標準的工程部資料都有章可依。
通過(guò)2個(gè)月的共同努力，工程部正在初步按規劃方向前進(jìn)，但人源方面略顯不足。不過(guò)我相信，隨著(zhù)TS16949的導入，加上各領(lǐng)導的教導，同事間的努力，我一定能帶領(lǐng)本部門(mén)在年度內有個(gè)質(zhì)的跨越！
個(gè)人總結優(yōu)秀范文5
當陌生的環(huán)境變得熟悉，當夏的炎熱代替了冬的寒冷，不知不覺(jué)中三個(gè)月的試用期很快過(guò)去了�；厥走@三個(gè)月的工作，自己在工作和學(xué)習中都有了長(cháng)足的進(jìn)步，同時(shí)也存在缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)得好，好記性不如爛筆頭，工作中我喜歡用筆記錄下自己成長(cháng)的足跡，總結自己的得與失，三個(gè)月試用期總結如下：
一、工作方面：
(一)財務(wù)方面的工作
我認為財務(wù)工作是簡(jiǎn)單的事情重復做，從小事做起，從細心做起，不斷總結經(jīng)驗才能把工作做得更好。
1、記賬：出納工作從簡(jiǎn)單的審核票據，粘貼票據等最基礎的工作做起，已經(jīng)付了的單據都要在其上面蓋好“現金付訖”的章。審核無(wú)誤的原始憑證做好記賬憑證，每筆已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務(wù)，及時(shí)記賬，及時(shí)記錄記賬明細，已備查詢(xún)。在以后的工作中個(gè)人報銷(xiāo)的原始單據要有個(gè)人簽字。記賬過(guò)程中不斷明確各業(yè)務(wù)走的具體科目，不明白的向趙姐請教，同時(shí)也查詢(xún)以前的憑證。
2、記現金日記賬和銀行存款日記賬：根據審核無(wú)誤的原始憑證和記賬憑證定期的核對現金和銀行存款，及時(shí)登錄現金日記賬和銀行存款日記賬。剛開(kāi)始登錄現金和銀行存款日記賬時(shí)會(huì )出現不同程度的錯誤，如借方寫(xiě)成貸方，貸方寫(xiě)成借方，以及因為粗心的緣故把記賬憑證漏寫(xiě)，在出現錯誤和問(wèn)題的時(shí)候我及時(shí)改正，并做好工作心得。記賬時(shí)一定不能分心，認真做好分析，在填寫(xiě)每一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候都要認真、細心，在心情急躁和不平靜的時(shí)候不能做記賬方面的工作。對于記錯賬的情況下，怎樣修改也從趙姐那學(xué)到一些經(jīng)驗。年初和月初記現金日記賬和銀行存款日記賬時(shí)，我也從20xx年的賬本上學(xué)到了不少經(jīng)驗。
現金日記賬要記錄好每筆發(fā)生的業(yè)務(wù)，而銀行存款日記賬則要明確各個(gè)銀行的業(yè)務(wù)，每筆業(yè)務(wù)要根據發(fā)生銀行的不同而登錄。目前公司的開(kāi)戶(hù)行是建行市中支行，也是主要業(yè)務(wù)的發(fā)生行。建行營(yíng)業(yè)部主要發(fā)工資，農行和農信主要是稅金方面的業(yè)務(wù)。每行每季度都會(huì )有銀行利息單。
日清月結是現金日記賬和銀行存款日記賬的特點(diǎn)與需求。
3、做報表：目前主要做的報表是每周的財務(wù)收付存報表、每月的流水賬明細。
(1)財務(wù)收付存報表：每月根據審核無(wú)誤的記賬憑證，做好財務(wù)收付存報表。此報表周一交予趙姐審核，劉經(jīng)理核準。一般情況下我都在前一周的周末做好，并根據審核無(wú)誤記賬憑證和現金、銀行存款做好核對工作，次周的周一直接將表打印。剛開(kāi)始因為對此項工作不是很熟悉，經(jīng)常出現賬目不準和不平衡，且備注中的數目不能隨之相應的調整，主要是預付貨款及存貨余額要隨著(zhù)在外資金的變化而變動(dòng)。經(jīng)過(guò)一月的調整后，這項錯誤基本很少出現了。每周一，將報表傳給王經(jīng)理審閱。在此之前經(jīng)常會(huì )漏寫(xiě)記賬、審核、核準人的名字，不過(guò)如今發(fā)郵件之前我都會(huì )仔細的核對，漏寫(xiě)記賬人員的名字情況如今也很少出現了。
(2)每月的流水賬明細：流水賬的登記和核對一般在做好財務(wù)收付存報表和現金日記賬、銀行存款日記賬的前提下，根據記賬憑證仔細地入賬，每月月初與現金和銀行的賬目都能一致。此項工作越來(lái)越熟悉，而且越做越快。
4、其它細節方面的工作
(1)票據：目前主要開(kāi)的單據有現金支票、轉賬支票、電匯、入賬單。這四種票據的要求非常高，無(wú)論是填寫(xiě)方面還是蓋公章方面，若出現錯誤填寫(xiě)都要加蓋“作廢”章。
(2)支票方面：剛開(kāi)始在票據填寫(xiě)和加蓋公章時(shí)，經(jīng)常出現錯誤，如日期沒(méi)大寫(xiě)，單位名稱(chēng)和金額沒(méi)頂格寫(xiě)，填寫(xiě)不規范等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的熟悉，規范此方面的工作。同時(shí)，根據需要到銀行提取備用金和辦理銀行入貨款賬等業(yè)務(wù)。
(3)電匯：貨款主要通過(guò)電匯付出，在實(shí)施的過(guò)程中積累了主要付款單位的各項明細，如單位名稱(chēng)、賬號、匯入行名稱(chēng)、以及傳真。填寫(xiě)名稱(chēng)要和其單位名稱(chēng)一致，一個(gè)字都不能漏寫(xiě)。
(4)入賬單：主要的入賬單有收到貨款收入的轉賬支票和每月發(fā)放工資時(shí)的入賬。
(2)稅務(wù)：對于發(fā)票審核和交稅金有了初步的認識。
(3)關(guān)于增值稅發(fā)票的開(kāi)據：此項工作有一點(diǎn)小小的了解。
(二)其它工作
(1)每周固定的會(huì )議記錄：根據每周一的例會(huì )，盡快整理好會(huì )議紀要，并讓劉經(jīng)理修改和審核，大家簽字后傳給黃先生和王經(jīng)理，此工作當天完成。
(2)相關(guān)人員接待：對于公司外來(lái)人員，主要做好接待方面的工作。
(3)其它工作：如交公司話(huà)費、和趙姐一起審核公司的營(yíng)業(yè)執照、組織機構年審、工商年檢等等。
二、學(xué)習方面
雖然現在做的工作與學(xué)校學(xué)的知識有所不同，但是我并沒(méi)有感到灰心和氣餒，不會(huì )的地方不斷向趙姐請教。4月份與趙姐一同去濟南學(xué)習最新的《企業(yè)所得稅》。財務(wù)知識更新的速度不斷加快，我還需不斷學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識。
三、思想方面
工作與學(xué)習很重要，但良好的心態(tài)是搞好工作的前提。工作中我不斷的擺正自己的心態(tài)，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對一切，這不僅使我的工作開(kāi)展很順利，同時(shí)與同事之間的相處非常融洽。
以上是這三個(gè)月的工作總結，當然在工作開(kāi)展的`過(guò)程中還存在這樣和那樣的不足：
1、知識方面的匱乏：財務(wù)方面的知識更新速度很快，這方面的知識仍要不斷的加強。
我相信還是有不少人跟我一樣，考大學(xué)填自愿的時(shí)候，根本不知道會(huì )計為何物(也許另一種說(shuō)法是：其他的專(zhuān)業(yè)更不知道為何物，會(huì )計好像還聽(tīng)說(shuō)過(guò))，只要考上了大學(xué)就好，專(zhuān)業(yè)，誰(shuí)在乎呢?就這樣，霧里看花似的學(xué)了4年會(huì )計，畢業(yè)后自然也就找會(huì )計的工作。
這5年的會(huì )計工作中，我最高也就干到了財務(wù)經(jīng)理助理，很多高、精、尖的還是沒(méi)玩過(guò)，也許以后我還會(huì )回到財務(wù)崗位呢，所以先對小會(huì )計的工作做個(gè)小結吧。
首先，會(huì )計是一份工作，是生活的一部分，不要因此給自己的生活帶來(lái)“會(huì )計”壓力。一提到財務(wù)工作的人，謹言、慎行、高準確性，這肯定是必不可少的。在生活中，尤其是小會(huì )計，大家都是年輕人，點(diǎn)吧，做什么事情都太理性也不見(jiàn)得就是都好的，大膽的帶頭，失敗了一笑而過(guò)。中國人的含蓄再加上會(huì )計的保守那是多么壓抑無(wú)趣的人生。是不是經(jīng)常關(guān)了煤氣，睡覺(jué)前還要去看一次;下了樓又返回來(lái)看看門(mén)關(guān)好了沒(méi)……這些生活瑣事的“憑證審核”，有時(shí)候自己想想都“好笑”!
主動(dòng)些，熱情些，尤其是有些搞費用報銷(xiāo)的會(huì )計，成天板著(zhù)個(gè)臉，沒(méi)辦法，你不來(lái)硬的，報銷(xiāo)的人就能跟你搞一大堆事。先不說(shuō)碰到這樣的人要怎么辦，皇帝就喜歡孤臣，沒(méi)辦法，他是天底下最大的更是唯一的老板，可現在，我才是我自己唯一的老板。我天天早上主動(dòng)跟掃地的阿姨打聲招呼，說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà)，人家幫我擦桌子都擦得干凈些。就算是那些刺頭，我主動(dòng)跟他說(shuō)兩句，吃飯的時(shí)候碰幾次杯，訴訴我工作的苦，他自己來(lái)我這都不好意思亂整，要是碰到那種實(shí)在不給面子的，我跟其他同事關(guān)系都搞得挺好的，他自己也要掂量掂量……這兩點(diǎn)，不止適合于工作，也同樣適合你對你身邊的每個(gè)人。
有主見(jiàn)，要有高屋建瓴的戰略眼光，有長(cháng)遠的計劃安排。既然是小會(huì )計，那肯定是按照領(lǐng)導的意思來(lái)辦，所以在做事的時(shí)候也就不咋想。其實(shí)，想是一回事，做是另外一回事，不能因為不這么做而不這么想。拿個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，要建新帳套了，在歷史數據參照對比的前提下，力所能及的要搞清公司的組織架構，業(yè)務(wù)范圍，未來(lái)發(fā)展變化情況……我想，大家都有深刻體會(huì )吧，做財務(wù)翻舊賬，真的是件很痛苦的事情，其實(shí)大部分的翻舊賬，就是因為統計口徑不對等等造成的，要是一開(kāi)始的帳套設置就按最終的來(lái)，那就啥都解決了(當然這個(gè)要100%達到，都知道是不可能的，那就要靠自己想辦法，盡量靠近目標)。
賴(lài)得住寂寞。財務(wù)工作不會(huì )像銷(xiāo)售，賣(mài)個(gè)100萬(wàn)，馬上升級。很多財務(wù)經(jīng)常說(shuō)的一句就是，我又給老板逃了多少稅，這樣的語(yǔ)言只能刺激自己的理性，再說(shuō)了，犯法的事情很光彩嗎?不是你表現不好，而是你當老板的時(shí)候，你找人幫你管錢(qián)的時(shí)候，你也很“慎重”。其實(shí)，如果你的性格真的很精彩，干嘛非把自己纏在財務(wù)上呢?
拓寬自己的知識面。不管多“好”的企業(yè)，多“差”的企業(yè)，都有它自己獨到的地方，最好是能盡量多的感受這些不同。不是說(shuō)馬上就要集百家之所長(cháng)，去粗取精，一個(gè)人，只有在知道有很多，更知道自己掌握的還不夠多的時(shí)候，才最有前進(jìn)的動(dòng)力。
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一年來(lái)，本人在xx支行的領(lǐng)導下，依據嚴格標準要求自己，堅決政治信念，加強政治理論、法律法規、金融學(xué)問(wèn)學(xué)習，轉變工作理念，改良工作作風(fēng)，堅持廉潔自律，自覺(jué)遵紀遵守法律，認真履行職責，現對今年工作總結如下。
一、在思想方面
接著(zhù)深化學(xué)習、法紀、政紀、組織觀(guān)念強，顧全大局，聽(tīng)從分工，勇挑重擔。敬重一把手，團結領(lǐng)導班子成員和寬闊干部職工，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，敢于堅持原則，求精務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，切實(shí)履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協(xié)管工作，大力支持一把手的工作。
二、在工作方面
熟識和駕馭國家的金融方針政策、金融法律法規，能較好地結合實(shí)際狀況加以貫徹執行；較好地協(xié)調各方面的關(guān)系，充分調動(dòng)員工的工作主動(dòng)性，共同完成困難的'工作任務(wù)；有較強的文字表達實(shí)力，寫(xiě)作水平較高，口頭表達實(shí)力較強；文化學(xué)問(wèn)水平較高，專(zhuān)業(yè)理論水平較強，具有本職工作所需的基本技能；能通過(guò)調研覺(jué)察問(wèn)題，總結閱歷，提出建議，具有獨立處理和解決問(wèn)題的實(shí)力；工作閱歷較豐富，學(xué)問(wèn)面較寬。
在工作過(guò)程中，堅持靠前指揮，找準工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住主要沖突，有的放矢地解決問(wèn)題，化解沖突，牢牢把握工作的主動(dòng)權。在管理工作中，堅持每月初主持召開(kāi)一次分管、協(xié)管部門(mén)負責人會(huì )議，聽(tīng)取上月工作狀況匯報，探討當月工作支配支配；堅持每月對營(yíng)業(yè)室、外管股進(jìn)行一次內限制度執行狀況檢查，加強管理，催促內限制度的落實(shí)。在協(xié)調工作中，堅持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性和團隊精神，共同完成困難、繁重的工作任務(wù)。
本人事業(yè)心、責任心強，奮勉進(jìn)取，一心撲在工作上；工作認真，看法主動(dòng)，大張旗鼓，勇挑重擔，敢于負責，不計較個(gè)人得失；工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨；無(wú)故不遲到、不早退。一年來(lái)，本人基本無(wú)休工齡假，節假日較常值班和加班，堅持每個(gè)月底參加營(yíng)業(yè)室的加班，協(xié)調有關(guān)工作，審核有關(guān)報表。
三、在工作作風(fēng)方面
一年來(lái)，本人不獨斷專(zhuān)行、軟弱放任；依法行使權力，不濫用職權、玩忽職守；廉潔奉公，不接受任何影響公正執行公務(wù)的利益；艱苦奮斗，不奢侈奢侈、貪圖享受；務(wù)實(shí)為民，不弄虛作假、與民爭利。在干部選拔任用工作中，堅持公開(kāi)、同等、競爭、擇優(yōu)的原則，推動(dòng)支行用人機制的改革，并逐步走向法治化的軌道。嚴格執行各項規章制度，堅決訂正行業(yè)不正之風(fēng)。本人以身作則，嚴格要求，堅持以制度用人，以制度管人，并引導、教化員工自覺(jué)執行支行各項規章制度，樹(shù)立愛(ài)行如家、愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。
總的來(lái)說(shuō)，一年來(lái)，本人分管、協(xié)管的股室較多，工作范圍廣、任務(wù)重、責任大，由于本人正確理解上級的工作部署，堅決執行國家的金融方針政策，嚴格執行支行的規章制度，較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責，發(fā)揮了領(lǐng)導管理和組織協(xié)調實(shí)力，充分調動(dòng)寬闊員工的工作主動(dòng)性，較好地完成了分管和協(xié)管股室全年的工作任務(wù)。
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轉眼20xx年過(guò)去了�；仡欉@一年的工作歷程，我在有關(guān)分局領(lǐng)導的正確指導與監督下，緊緊圍繞分局制定的計劃與目標配合分局領(lǐng)導、同事開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)地完成了自己所負責的征收個(gè)人五險一金及辦理稅務(wù)登記x工作。作為一名稅務(wù)系統公務(wù)員，我深刻體會(huì )到了肩上任務(wù)的艱巨和責任的重大，在繁忙的工作中我鍛煉了自己也磨練了自已。
一、爭做“學(xué)習型”稅務(wù)工作者
作為負責征收個(gè)人五險一金及辦理稅務(wù)登記x的工作人員，我首先端正學(xué)習態(tài)度，自覺(jué)投身學(xué)習的'行列，發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，減少x，排除干擾，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，把自己塑造成一名學(xué)習型稅務(wù)工作者。一年來(lái)，我結合工作實(shí)際，從理論知識及自身發(fā)展的需要出發(fā)，按照“干什么，學(xué)什么，缺什么，補什么”的要求，不僅要向書(shū)本學(xué)習，而且要向有經(jīng)驗的同志學(xué)習，努力做一名學(xué)習業(yè)務(wù)技能的排頭兵。勤學(xué)篤行，不斷提高個(gè)人能力素養。
二、著(zhù)力做好本職工作
“聚財為國，執法為民”是稅務(wù)管理的永恒話(huà)題，但如何落實(shí)行動(dòng)上，樹(shù)立我們稅務(wù)工作者良好的社會(huì )形象，需要我們全體人員共同努力。我一直把業(yè)務(wù)技術(shù)和熟練程度作為衡量服務(wù)水平尺度，苦練基本功，加快業(yè)務(wù)辦理的速度，避免失誤，把握質(zhì)量。一年來(lái)，我嚴格遵守稅務(wù)管理規章制度，全力以赴做好本職工作。我全力以赴做好各項常規工作。我認為做好工作最主要的還是平時(shí)把工作做好，減少誤差的核對。我的這些工作，非�，嵥楹头彪s，需要細心和耐心，但我一直堅持不懈，努力做到。
三、個(gè)人與團隊共同進(jìn)步
在人生的道路上，每個(gè)人都在用自己的足跡書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的歷史。在經(jīng)濟浪潮洶涌澎湃的今天，許多人正在以無(wú)私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息地奉獻著(zhù)，他們雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，也沒(méi)有世人皆知的名譽(yù)，但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神，為自己所從事的事業(yè)付出了滿(mǎn)腔熱忱，這樣的人值得我們去學(xué)習和贊揚。在這一年的時(shí)間里，我認識到了尤溪縣地方稅局的領(lǐng)導干部一群這樣可親可愛(ài)的人，他們團結協(xié)作、拼搏進(jìn)取，局長(cháng)身先士卒帶頭處理業(yè)務(wù)，這些都非常值得我去學(xué)習。
四、工作中存在的差距、不足和今后的努力方向
回顧一年來(lái)的工作，我雖然取得了一定的成績(jì)，但在自身發(fā)展和職責履行中仍存在不足。我將從以下幾方面努力：
一是要提高認識水平，增強工作的預見(jiàn)x，時(shí)刻保持強烈的憂(yōu)患意識；
二是加強學(xué)習，提高理論水平，不斷完善和充實(shí)自己，特別是對各項制度要學(xué)深、學(xué)透，做到應用自如。
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平凡的夜晚，窗外依然喧囂，天氣已然變冷，桌上的水杯發(fā)出裊裊熱氣，在夜晚黃暈的燈光下逐漸變換旋影，我的思緒一下子被記憶拉回到了半年前，那時(shí)的盛夏�；厥走@走過(guò)的半年，似乎盛夏的蟬鳴還在耳邊縈繞，甚是感嘆時(shí)間的飛逝，讓自己前進(jìn)的腳步顯得如此的匆忙。適合細細的品味和深思，卻也發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意間成熟了許多。
20xx年x月，我意外的得到了進(jìn)入**的機會(huì )，主要負責行政人事方面的工作。記得我剛踏進(jìn)辦公室的時(shí)候，感覺(jué)挺微妙，一切很陌生，所遇所想卻很熟悉。**的家的感覺(jué)，和諧的工作氛圍深深的感染著(zhù)我，我心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作環(huán)境的突然轉變，使自己突然意識到自己的知識和水平與公司的其他人有著(zhù)不小的差距，為了縮短這個(gè)差距，開(kāi)始的一個(gè)月我每天給自己定下目標，強迫自己了解電腦里面的相關(guān)信息，并逐步描繪出一條線(xiàn)，一條適合自己思維，卻能串聯(lián)所有信息的聯(lián)系線(xiàn)。
在不斷學(xué)習和融會(huì )貫通的過(guò)程中，我慢慢描繪現在工作的具體輪廓： 公司各類(lèi)資料的接收和發(fā)放，整理并分類(lèi)歸檔：如榮譽(yù)證書(shū)、公司資質(zhì)證書(shū)、人員證書(shū)、公司活動(dòng)的照片和工程類(lèi)資料等；公司員工資料整理和歸檔，員工入離職信息整理；公司資質(zhì)證書(shū)升級和延續資料的準備，公司其他爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)的資料準備；編寫(xiě)記錄公司大事件的文章；領(lǐng)導交代的日常辦公室行政事務(wù)等。 在**工作的半年時(shí)間里，可以說(shuō)許多時(shí)間都是在學(xué)習，在適應，在融合。學(xué)習監理的一切相關(guān)知識，現在的我就像一塊干的海綿，在監理這個(gè)環(huán)境中每天都能有新的收獲；現在的我每天必做的事情就是上幾大網(wǎng)站（深圳住房和建設局網(wǎng)站、廣東建筑信息網(wǎng)、深圳監理協(xié)會(huì )網(wǎng)、深圳造價(jià)師協(xié)會(huì )網(wǎng)和中國招標投標協(xié)會(huì )網(wǎng)）了解每天新發(fā)生的事情和看一些相關(guān)的法規和法則。接下來(lái)的任務(wù)就是要將了解的網(wǎng)站要拓寬，向人員證書(shū)申請延續的相關(guān)知識邁進(jìn)。
學(xué)習新知識剩余的非工作時(shí)間我都是在整理資料中度過(guò)。不是說(shuō)以前的資料存放出現問(wèn)題，只是我認為，如果一個(gè)公司有一種長(cháng)遠發(fā)展并越做越好的趨勢，那公司資料的存放就不能馬虎，更不能忽視。所以我把公司的資料大概的分為幾類(lèi)：
1、公司資質(zhì)證書(shū)類(lèi)；
2、公司人員資料類(lèi)；
3、工程資料類(lèi)；
4、榮譽(yù)證書(shū)類(lèi)；
5、公司照片類(lèi)；
6、日常工作類(lèi)等。
其中大部分內容是按照年份進(jìn)行排序，剩下的小部分是按照工程的項目歸類(lèi)，這樣比較容易橫向縱向的，以一種立體的思維去保存手上的資料，需要的時(shí)候可以在最快的.時(shí)間內找到。
辦公室的工作繁瑣而不平凡，作為公司的對外窗口，每個(gè)人的一言一行都代表著(zhù)公司的形象。因為是服務(wù)部門(mén)，每天都會(huì )有項目上的或者是非公司人員到訪(fǎng)，對待他們，我始終遵循一個(gè)原則：一張笑臉，一把椅子，一杯水，一個(gè)合乎公司原則的滿(mǎn)意答復。以一分平常心，踏實(shí)地對待每一件事情，處理好每一件事情，行政工作的價(jià)值也就得到了最大的體現。
進(jìn)入行政領(lǐng)域已經(jīng)兩年多，這兩年多的工作有得有失，有總結有收獲。特別是結合近半年來(lái)的工作，對于行政這個(gè)崗位，我得出一個(gè)能使工作有條不紊有序進(jìn)行的結論：認真做好上級交代的工作，做到行動(dòng)前明白目的，工作過(guò)程中做到腿勤--多和其他部門(mén)共同合作；口勤—遇到問(wèn)題多問(wèn)；筆勤--記錄問(wèn)題和寫(xiě)下工作的經(jīng)驗和總結；電腦勤—-多利用現代化的方式尋找解決問(wèn)題的線(xiàn)索。工作結束后要收集整理此前工作的所有相關(guān)信息，存儲于文件夾中，以便下次遇到相同的問(wèn)題可以參考借鑒。
在工作過(guò)程中，結合每項工作得出屬于自己的工作方式和方法，同時(shí)也能清楚的知道自己工作中的不足，今后工作中努力克服缺點(diǎn)：
1、工作的敏感度有待提高，對人，對事都需要有清晰的思維和，并能簡(jiǎn)潔快速的完成工作；
2、工作的細心程度仍有所欠缺，工作過(guò)程中經(jīng)常出現這樣那樣的問(wèn)題，歸根結底都是自己的細心程度有待提高。
3、加強部門(mén)間的信息溝通；
4、有些不適合的工作方法需要改進(jìn)。
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時(shí)光飛逝，轉眼間一年的試用期工作已。這一年的轉科中，我認真負責，不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)現了自己的不足，也獲得了寶貴臨床經(jīng)驗和工作感悟。
一、眼科
中醫院眼科是市重點(diǎn)專(zhuān)科眼科，非常忙綠。由于是第一個(gè)轉科的科室，所以同事的悉心指導使我養成很多良好習慣，比如保持整潔的著(zhù)裝、準時(shí)上班、隨時(shí)記錄等，為以后的各科室學(xué)習奠定了基礎。我努力盡快適應工作環(huán)境和工作程序，在這里我不僅見(jiàn)識到了眼科的相關(guān)疾病，而且更學(xué)會(huì )了病歷的書(shū)寫(xiě)、相關(guān)檢查的單據書(shū)寫(xiě)、每日查房所要注意的事項、基本的醫院規章制度等等醫學(xué)基本常識。眼科大多是白內障、青光眼患者，在顯微鏡下進(jìn)行手術(shù)操作，器械微小精密，眼科工作的精細讓大夫不能有任何的馬虎大意。每當看到王民主任完成四臺手術(shù)，給患者帶來(lái)光明和喜悅，讓我更加尊重這個(gè)職業(yè)，夢(mèng)想著(zhù)也成為一名優(yōu)秀的眼科大夫。
二、小兒科
為期兩個(gè)月兒科的學(xué)習令我受益匪淺。因為面對的是兒童，所以無(wú)論從診斷、治療到各種用藥，都跟成年人有很大的區別。在這里工作面對著(zhù)沒(méi)有表達能力的患兒，更重要是跟他們的爸爸媽媽們做好溝通。在其他的同事精心指導下，我初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因、病機以及對癥治療。我在這里體會(huì )到不一樣的醫患關(guān)系，也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，培養自己的耐心和細心。
在兒科工作期間，正逢我院迎接二甲評審。整個(gè)院里都在為爭創(chuàng )二甲積極努力準備。小兒科更是每位職工都放棄了休息，不分晝夜的加班加點(diǎn)，最終小兒科在充分的準備下順利通過(guò)驗收。能夠參與到我院評級工作，對我來(lái)說(shuō)是非常難得的經(jīng)歷，在這次評級工作中，我與老職工一起籌備學(xué)習，更深刻了解了我院，也體會(huì )到工作不僅需要自己的負責與努力，更要與同事、團隊協(xié)作配合，才能更好的完成工作。
三、大內科
我院大內科包括心內、呼吸內、消化內和內分泌等，需要掌握的知識更多，理論扎實(shí)、臨床實(shí)踐豐富才能勝任內科工作。我從零做起，認真動(dòng)手操作，比如查體、做心電圖、隨機血糖的檢測;仔細學(xué)看正常、異常心電圖。大部分內科患者都是中、老年人，可能合并多種慢性疾病，需要仔細詢(xún)問(wèn)病史，仔細檢查，才能做出正確的判斷和治療。高血壓病、糖尿病、冠心病及心力衰竭最多見(jiàn)，在老師的帶領(lǐng)教導下，我基本掌握了這些常見(jiàn)病的診斷及治療，經(jīng)過(guò)查房時(shí)對具體的每個(gè)病號的觀(guān)察，我大致掌握了相關(guān)的臨床癥狀和發(fā)病原理。在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷�？傊�，內科學(xué)習是我在緊張和不斷適應中度過(guò)的，同時(shí)初見(jiàn)的各種疾病癥狀及其治療又讓我開(kāi)闊了眼界，端正了自己的工作和學(xué)習態(tài)度。
四、急診科
急診科平時(shí)幾乎是最忙的科室，這里大多是危急重患者，需要我們在最短的`時(shí)間里掌握最重要、全面的信息，快速判斷，并簡(jiǎn)單進(jìn)行應急治療和檢查，從而大致確診。這樣一來(lái)，就需要全面的掌握各科室的病種、相關(guān)診斷、鑒別診斷、相關(guān)的檢查和治療，對醫生的素質(zhì)要求比較高。因此，在急診科是我學(xué)習以來(lái)最繁忙也是最累的科室。然而卻也讓我覺(jué)得很有成就感，因為我可以很清楚的感覺(jué)到，病人很急切地需要我的幫助。我想急診科是我的檢驗，檢驗我是否已經(jīng)基本掌握了各個(gè)科室的疾病基本處理，能否綜合運用到實(shí)踐中來(lái);檢驗我的應急處理能力，因此我很珍惜在急診科的每一次訓練。
五、腦病科
腦病科也讓我有機會(huì )見(jiàn)到不同的腦血管疾病。而且在主任的指導下，我嘗試自己管理患者。從患者入院到出院，根據不同患者的不同病情，我邊觀(guān)察患者的各種臨床癥狀邊私下翻書(shū)溫習相關(guān)疾病的檢查、診斷、鑒別、治療、發(fā)展及預后，并且也時(shí)常和老師一起討論相關(guān)的治療和病情的發(fā)展。在這有限的學(xué)習期間，我掌握了椎基底動(dòng)脈供血不足、腦梗死和腦出血、癲癇等常見(jiàn)病的診治，每周兩次由鄭允秋主任帶領(lǐng)全科人員大查房，然后他給我提出寶貴的意見(jiàn)和經(jīng)驗，讓我有很大的收獲�；颊咦≡浩陂g，我經(jīng)常認真地和患者或患者家屬交流疾病的發(fā)展和變化，診療計劃、藥物的運用，得到患者和患者家屬的認可和信任�？粗�(zhù)我負責的病人康復出院，讓我越來(lái)越自信能夠成為一名合格的醫生。
六、心得體會(huì )與收獲
為期一年的學(xué)習已經(jīng)，轉科學(xué)習讓我較全面了解工作環(huán)境，為今后更好的工作和服務(wù)打下基礎。每每回想，不論苦與甜都是我人生中的寶貴回憶，將對我職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影響。在轉科中那些不計辛苦、耐心指導過(guò)我的同事們是我最感謝的人，是他們教會(huì )我如何有效的救治病患。醫務(wù)人員們一絲不茍的嚴謹精神也令我十分敬佩，他們對待病人的親切關(guān)愛(ài)令人動(dòng)容，時(shí)刻地提醒我應有的作為，值得我學(xué)習。理論知識與臨床實(shí)踐的合與運用只是轉科學(xué)習中的一部分;如何處理好醫患關(guān)系，與其他醫生、護士之間的合作關(guān)系也很鍛煉我。令我心安的是，轉科期間，在各位老師的指導和支持下，我順利通過(guò)了執業(yè)醫師考試。在以后的日子里，我會(huì )踏實(shí)、努力工作，不辜負院里對我的培養。
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經(jīng)過(guò)一個(gè)月試用期的工作，我受益很多，也學(xué)到了很多知識，在德努希工作的一個(gè)月里，我非常開(kāi)心。在即將成為德努希正式員工之際。我非常榮幸能夠成為德努希正式員工的一員。在經(jīng)歷了試用期的一段日子里，我已經(jīng)熟練的掌握了本崗位的工作，在工作是用心去對待每份工作和用心去解決每個(gè)問(wèn)題，在處理同事之間的關(guān)系中也學(xué)會(huì )了工作中很多共事的方法，在實(shí)際操作中應該注意什么問(wèn)題，這是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。生產(chǎn)首先是安全第一，要時(shí)刻提醒自己和工作中的`同事，有什么安全隱患應及時(shí)防范，在工作中注重效率，有時(shí)工作中并不是那么輕松和容易，個(gè)人簡(jiǎn)歷有些工作要你去思考怎么去做而不是一味地機械操作，要知道事情的所以然，知道該怎樣達到效益最大化。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，感謝貴公司領(lǐng)導對我的信任，我將更加努力工作，嚴格要求自己對待沒(méi)一件事情，為德努希多創(chuàng )一份效益。
在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，學(xué)無(wú)止鏡不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服不足的地方，并且要積極、熱情、細致地的對待這份工作。
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今年我任三年級語(yǔ)文的教學(xué)工作，在教學(xué)中我注重培養學(xué)生，使學(xué)生們都具有創(chuàng )新意識的精神，我將理論與教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，將課內與課外緊緊地融合到一起，為提高學(xué)生的學(xué)習，我認真地備好課，并上好每一堂課，使我的教學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)地完成�，F將本學(xué)年度的教學(xué)工作和各方面的工作體會(huì )總結如下：
一、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養
因為學(xué)生有了良好的學(xué)習習慣，就是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒(méi)有好的學(xué)習習慣，學(xué)生也不可能安下心來(lái)學(xué)習。由于三年級是知識積累和能力培養的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養成良好習慣的關(guān)鍵所在，因此，我針對本班學(xué)生好動(dòng)，書(shū)寫(xiě)差、協(xié)作習慣差等實(shí)際情況和好勝心強的特點(diǎn)，對癥下藥，采取多鼓勵，常激勵的教學(xué)手段，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)的學(xué)習，主動(dòng)改正自己各方面的不足，幫助學(xué)生逐漸養成良好的學(xué)習習慣。
針對本班學(xué)生書(shū)寫(xiě)習慣差的缺點(diǎn)，我在班里評選出書(shū)寫(xiě)最認真的幾位學(xué)生，不僅給他們獎勵，而且把他們的作業(yè)經(jīng)常在班里進(jìn)行展覽，為其他同學(xué)樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣，并對幾位書(shū)寫(xiě)特別差的學(xué)生嚴格要求。這樣，大部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)都有改觀(guān)，書(shū)寫(xiě)較有進(jìn)步。
"興趣是最好的老師"。光有好的學(xué)習習慣不行，還要讓學(xué)生對學(xué)習充滿(mǎn)興趣。因此，我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習中享受到學(xué)習的樂(lè )趣，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養。
在平時(shí)的教學(xué)中，我十分注重培養和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣�，F代遠程教育資源，為提高學(xué)生的學(xué)習興趣，搭建了一個(gè)好的平臺。無(wú)論多忙，只要有機會(huì )，有時(shí)間，我就會(huì )下載一些相應的語(yǔ)文教學(xué)課件，把學(xué)生帶到遠程教育室去上課。豐富的教學(xué)資源，多彩的教學(xué)課件，形象直觀(guān)的畫(huà)面，極大的調動(dòng)了學(xué)生參與教學(xué)的積極性，使學(xué)生置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，不知不覺(jué)地愛(ài)上語(yǔ)文，主動(dòng)的學(xué)習語(yǔ)文，開(kāi)啟了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的之門(mén)。
有了良好的'學(xué)習習慣做保證，學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習有了興趣，學(xué)生就會(huì )主動(dòng)參與到學(xué)習活動(dòng)中來(lái)，語(yǔ)文素養也就在不知不覺(jué)中得到提高。
二、重視培優(yōu)補差工作，使全班學(xué)生能共同協(xié)調發(fā)展
上學(xué)期，我班的語(yǔ)文教學(xué)成績(jì)還可以，平均有90分，但是不能驕傲，我們還要再接再厲。學(xué)生的學(xué)習成績(jì)比較平衡。低的只能勉強及格。特別是___等幾位學(xué)生，成績(jì)令人擔憂(yōu)。為了促使每一位學(xué)生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，我著(zhù)重"抓兩頭，帶中間"。注重培養優(yōu)生。讓優(yōu)生在掌握好本冊語(yǔ)文知識的同時(shí)，鼓勵這部分學(xué)生多閱讀課外書(shū)籍，增加他們的課外知識積累。對待后進(jìn)生，注意激勵他們樹(shù)立信心，多進(jìn)行課外輔導，從基礎知識抓起，課堂上多給他們創(chuàng )設發(fā)言、表現的機會(huì )，以此激起他們的學(xué)習興趣，提高他們的學(xué)習成績(jì)。還在班級里精心安排學(xué)生座位，課余時(shí)間讓他們互相學(xué)習，在放學(xué)回家后成立學(xué)習小組，開(kāi)展"一幫一"的活動(dòng)。這樣，形成了先進(jìn)幫后進(jìn)，后進(jìn)學(xué)先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的好的風(fēng)氣，全班的學(xué)習成績(jì)都穩步的提高。
三、讓課堂教學(xué)"活"起來(lái)，提高課堂教學(xué)效果
為了讓學(xué)生掌握好語(yǔ)文知識，我提前翻閱教材教案的書(shū)籍，根據教案的內容與農場(chǎng)學(xué)生的實(shí)際，備好每一節課教案，做好每一節課的課前準備。并結合本班的實(shí)際情況，上課運用輕松愉快的語(yǔ)言，活潑有趣的教學(xué)方式，加上新穎形象的教學(xué)課件，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓課堂充滿(mǎn)活力，以次提高課堂教學(xué)效果。同時(shí)，注意引導學(xué)生的主動(dòng)探究，盡可能的放手讓學(xué)生自主學(xué)習，自主的去獲取知識，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，提高他們的思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，真正為學(xué)生的學(xué)習提供了廣闊的舞臺。正由于自己的不懈努力，現在大部分學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課，學(xué)習語(yǔ)文的興趣也比較濃。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，教師上課的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，克服以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。提高教學(xué)質(zhì)量，做好課后輔導工作。三年級學(xué)生比較小，他們都是愛(ài)動(dòng)，好玩，缺乏自控能力，有的學(xué)生是一邊玩一邊說(shuō)話(huà)一邊地寫(xiě)作業(yè)，造成不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生甚至愛(ài)抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其是在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以教師和差生交談時(shí)，對他的處境，想法應該表示理解
四、注重課內外知識的結合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
從近幾年的測試中可以看出，不僅考察學(xué)生基礎知識、基礎能力的情況，課外知識也占有相當大的比重。為了擴大學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課外積累，在每堂課的教學(xué)中，我都根據教材內容，適當拓展一些與教學(xué)內容相關(guān)的課外知識。
總之，本學(xué)期我盡了自己的責任和能力去努力完成了教學(xué)工作任務(wù)。通過(guò)這一學(xué)期的工作，我班31個(gè)孩子，在思維方式上，在學(xué)習能力上，在學(xué)習成績(jì)上，孩子們或多或少的進(jìn)步，孩子可愛(ài)極了，經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的努力，我班獲得全中心校三年級第二名。今后我將繼續加倍地努力工作，不斷更新自己的教學(xué)理念，嚴格要求自己，時(shí)刻注意汲取他人的長(cháng)處，彌補自己的不足，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學(xué)工作，盡量做到最好，為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)而努力奮斗。
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一、保教工作
�。�1）我班共有35個(gè)小朋友，大部分還是上學(xué)期的人、但也有新轉進(jìn)來(lái)的幼兒，而且年齡還小，還很不是很懂事。自立能力方面也不是很強：我們堅持正面教育，對幼兒以表?yè)P為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴(lài)思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
�。�2）工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，觀(guān)摩其他教師上課，積極參加園本教研活動(dòng)，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，能恰當地選擇和使用教具，重視教學(xué)內容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲為基本活動(dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的.效果。
�。�3）結合我班幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“春天的秘密”和“歡樂(lè )手牽手”等主題活動(dòng)，我們通過(guò)戶(hù)外觀(guān)察周?chē)挛锏淖兓�，感知春天的季節特征，通過(guò)種植活動(dòng)讓幼兒了解種子發(fā)芽的過(guò)程以及種植、觀(guān)察、記錄的簡(jiǎn)單方法；通過(guò)繪畫(huà)、科學(xué)、詩(shī)歌、歌曲等認識春天的景物、以及藝術(shù)性的表現春天。
�。�4）在保育方面，我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養幼兒良好的衛生習慣，愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂吐亂扔，用我的愛(ài)心、耐心料理著(zhù)孩子的日常生活。
在這學(xué)期的“手足口病”傳染期間，我與劉老師配合默契，做好本班的衛生保健消毒工作，及時(shí)觀(guān)察幼兒，遇到緊急事情不慌張，有條不紊地做好每件事情，配合保健老師做好體檢，預防接種等工作，照顧好有特殊需要的幼兒，讓家長(cháng)實(shí)實(shí)在在的放心。
我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開(kāi)展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿(mǎn)結束。
二、家園工作
家園聯(lián)系是保證在工作中，我們經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過(guò)家園聯(lián)系表、家長(cháng)會(huì )、晨間午間接待時(shí)的談話(huà)，及時(shí)與家長(cháng)交流孩子在園的學(xué)習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長(cháng)與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問(wèn)題，與家長(cháng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
三、認識不足，努力進(jìn)步
這一學(xué)期來(lái)，我的工作中還存在著(zhù)很多不足，我班幼兒的常規還不夠好，玩玩具時(shí)，不夠愛(ài)惜，在收拾玩具時(shí)，不能主動(dòng)將其放回原處。同時(shí)，我還要刻苦鉆研新教材.加強理論學(xué)習，積累更多的小班教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的理論教學(xué)水平。
孩子的快樂(lè )，是對我工作的鼓勵；家長(cháng)的滿(mǎn)意，是對我工作的肯定。
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通過(guò)參加“XX 國培計劃”遠程研修學(xué)習，認真傾聽(tīng)專(zhuān)家的精彩講座，讓我學(xué)到了不少教學(xué)理論方面的知識和教學(xué)經(jīng)驗，使我在信息技術(shù)和多媒體新的教學(xué)手段方面有了很大的提高和進(jìn)步，讓我在今后的教育工作中滿(mǎn)懷信心。
1.通過(guò)課程學(xué)習及討論交流，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題，例如如何創(chuàng )設切近學(xué)生生活實(shí)際的情境，合作學(xué)習如何做到恰當的時(shí)間利用等。使我在師德修養、教育理念、教學(xué)方法、先進(jìn)的教學(xué)手段等各方面有了很大的提升,也使我駕馭課堂、把握教材、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時(shí)更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗,為今后從事數學(xué)教學(xué)和班級管理工作打下了良好的基礎。
2. 參與專(zhuān)家視頻答疑活動(dòng)、瀏覽簡(jiǎn)報、學(xué)習同伴優(yōu)秀作品等多種形式的研修學(xué)習，使我懂得了作為一名教師，應以激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性和創(chuàng )造性開(kāi)展教學(xué)，特別是對于像我們農村的學(xué)生，普遍家長(cháng)不重視，自己又不能正確地面對學(xué)習，調動(dòng)學(xué)習積極性尤為重要，專(zhuān)家講得好， 知識的傳授就像鹽和湯一樣，必須以一定的情境為載體。才能讓學(xué)生更易理 解和接受。通過(guò)學(xué)習，讓我對課堂教學(xué)中的提問(wèn)有了新的認識。我們必須創(chuàng )造性地使用教材，在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性和 創(chuàng )造性，才能培養出合格的人才。
3、通過(guò)參加研修活動(dòng)，提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養。使我認識到要想駕馭新課程理念指導下的課堂，教師不僅要具備高尚的師德，還要有淵博的學(xué)識，這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎。 要以這次遠程研修培訓為契機，繼續加強自身的學(xué)習和提高，利用各種形式廣泛收集課程資源信息，認真向課程專(zhuān)家團隊和同行學(xué)習，不斷充實(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以勝任自己的教育教學(xué)工作。
4、通過(guò)這次研修，使我認識到信息技術(shù)在教學(xué)中的巨大作用，在我的頭腦中進(jìn)一步確立了轉變學(xué)生的學(xué)習方式，轉變教師的教學(xué)方式，轉變教育教學(xué)理念的重要性，使自己堅信只要堅持在課堂上充分利用先進(jìn)的教學(xué)方法，把現代信息技術(shù)應用于教學(xué)方法之中，提高了我應用信息技術(shù)的能力，使我的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)的課堂、具有現代化氣息的.課堂。
5、此次遠程網(wǎng)絡(luò )研修培訓活動(dòng)中，課程學(xué)習這一環(huán)節的開(kāi)設給我帶來(lái)新的思想和對教材的認識更加深入。曾經(jīng)的我，對教材把握不夠好，有的時(shí)候還不太到位，但是，這次學(xué)習讓我對初中數學(xué)有一種整體感觀(guān)，對于教材的編排和知識體系的構建有一個(gè)全新的認識。如數與代數、方程與不等式、變量與函數、概率與統計等知識點(diǎn)，表面上看似獨立，其實(shí)卻是聯(lián)系緊密。
這次遠程培訓，它不僅使我對自己的職業(yè)有了全新的認識，拓展了我的知識視野， 提升了我的教研能力，同時(shí)還幫助我找到了自身的不足，使我在今后的教學(xué)中不斷地吸取和借鑒專(zhuān)家和同行們的經(jīng)驗，把學(xué)到的理論知識應用于自己的教學(xué)中，做一名學(xué)習型、科研型、開(kāi)拓型的優(yōu)秀教師。
個(gè)人總結優(yōu)秀范文14
本學(xué)期，我任高xx年級的地理課教學(xué)工作，在學(xué)校和年級領(lǐng)導的大力支持下，以學(xué)生為主體，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)�，F總結如下：
一、思想方面：
認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的'教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了就及時(shí)記下來(lái)與同事交流分析，師傅及領(lǐng)導交流，讓她們在不同的環(huán)境中鍛煉自己，完善自己。
三、遵守紀律方面：
本人嚴格遵守校紀校規，從不遲到、早退、無(wú)曠工、有事有病先請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。同時(shí)，對待學(xué)校的上級安排的任務(wù)能積極完成。
四、主要成績(jì)：
在教學(xué)工作中，我注重學(xué)生能力的培養，積極倡導“自主學(xué)習”、“探究合作學(xué)習”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的學(xué)習方法。在課堂上積極為學(xué)生創(chuàng )設各種情境，能夠根據學(xué)生的學(xué)習情況靈活調整課型，使學(xué)生始終保持一種學(xué)習的勁頭，同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、在學(xué)生方面：
我深刻地認識到“教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用�！痹诠ぷ髦形乙恢弊裱皣酪�，高標準”的指導方針。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對地理知識的學(xué)習上有更大進(jìn)步。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學(xué)工作更上一層樓。
個(gè)人總結優(yōu)秀范文15
時(shí)光如流水，一轉眼調進(jìn)校工作三年了。三年來(lái)，進(jìn)校的工作一年上一個(gè)臺階，得到了領(lǐng)導和基層學(xué)校的認可，自己也由一個(gè)門(mén)外漢逐步向內行轉變，對教研工作內在的規律有了一定的認識，管理水平有了一定提升。
本學(xué)年領(lǐng)導安排我分管中學(xué)教研、小學(xué)教研室、學(xué)前教研室、教務(wù)處、資料室和信息技術(shù)教育處六個(gè)處室的工作，工作頭緒多，三個(gè)業(yè)務(wù)處室含蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個(gè)學(xué)段，各學(xué)段的工作思路和工作重點(diǎn)各有側重，工作難度大；三個(gè)服務(wù)處室涉及教務(wù)、階段性質(zhì)量監控、組考、試題和資料編寫(xiě)、信息技術(shù)等與教學(xué)直接相關(guān)的工作，頭緒多，任務(wù)重。
在區教委和進(jìn)修學(xué)校黨總支、校委會(huì )的領(lǐng)導下，在教研員的大力支持下，自己認真學(xué)習，努力工作，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，盡職盡責，團結帶領(lǐng)教研員創(chuàng )造性開(kāi)展工作，為領(lǐng)導當好參謀，為基層學(xué)校和老師服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)，為課程改革服務(wù)，為房山區教育事業(yè)做出了自己的貢獻。為了進(jìn)一步提高個(gè)人素質(zhì)，改進(jìn)工作，提高管理水平和業(yè)務(wù)能力，現將一年來(lái)的工作總結如下：
一、恪守為人準則，遵從道德規范，當好配角。
“忠、孝、誠、信”是我做人的行為準則。做人要“忠”，忠實(shí)可信，盡心盡力，赤誠無(wú)私，對黨、國家、人民、事業(yè)、朋友要忠誠；做人要“孝”，百善孝為首，尊崇孝道，為人清廉；做人要“誠”，言行一致，表里如一；做人要“信”，信守諾言，講求信用。
“禮、義、廉、恥”是我做人的道德規范。做人要有“禮”，遵守為人的行為準則和道德規范；做人要講“義”，尊崇公正的、符合社會(huì )規范的道理；做人要守“廉”，甘于清廉，廉潔奉公，辦事廉正，為人廉直；做人要知“恥”，不做可恥之事，不能恬不知恥，厚顏無(wú)恥。
副校長(cháng)的崗位是因事而設的。我當副校長(cháng)堅持的原則是當好“兵頭”，做好“將尾”。面對分管處室，當好“兵頭”，對下負責，團結和帶領(lǐng)處室領(lǐng)導、教研員和職工做好工作，處處起模范帶頭作用，做好服務(wù)，當好后勤部長(cháng)，唱好“主角”。做好“將尾”，對上負責，在校長(cháng)的領(lǐng)導下對分管的工作負責，協(xié)助校長(cháng)搞好工作，貫徹校長(cháng)的工作思路和工作意圖，當好參謀，甘當“配角”，有助手的意識、合作的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、淡泊名利的境界、容人的氣度。
在工作中，始終保持良好積極的心態(tài)，做到心態(tài)平和，寵辱不驚，任何時(shí)候都不突破做人的'“行為準則和道德規范這個(gè)底線(xiàn)。 成功時(shí)、各種榮譽(yù)紛至沓來(lái)的時(shí)候，不飄飄然，不自滿(mǎn)，不竊喜。如果把成功的原因完全歸功于自己，看別人那兒都不行，看自己那兒都好時(shí)，就要出問(wèn)題了，切忌滿(mǎn)招損；不得意時(shí)、各種煩心事不期而至的時(shí)候，不要灰心喪氣，不要自卑，不要找客觀(guān)，多從主觀(guān)方面找原因，把失敗當成新的起點(diǎn)的加油站、新的動(dòng)力源，塞翁失馬焉知非福。
正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系。工作中我能正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系，以集體利益為重，不計較個(gè)人得失，不追逐名利，甘于寂寞，甘于奉獻。由于工作性質(zhì)的關(guān)系，臨時(shí)性的會(huì )議多、外出多，但是學(xué)校的車(chē)輛緊張，往往要車(chē)時(shí)車(chē)輛早已訂滿(mǎn)了，我就自己開(kāi)私車(chē)辦公事，一年下來(lái)，到北京開(kāi)會(huì )、到教委開(kāi)會(huì )、到幼兒園、小學(xué)、中學(xué)參加教研活動(dòng)、到學(xué)校搞講座不計其數，我從來(lái)沒(méi)跟學(xué)校要過(guò)補助，休息日加班，我沒(méi)給自己造過(guò)加班補助。
把個(gè)人置于集體之上，就會(huì )成為孤家寡人，脫離群眾，什么也干不成；把個(gè)人游離于集體之外，就會(huì )成為無(wú)水之魚(yú)，干涸而死。把個(gè)人與集體對立，就會(huì )成為頑固之人，于己于人都沒(méi)好處。個(gè)人是魚(yú)，集體是水，個(gè)人是一個(gè)水分子，集體是江河、大海，游離于江河湖海的水分子不回歸江河湖海沒(méi)有任何價(jià)值。
二、履行工作職責，提升業(yè)務(wù)能力，做出表率。
工作中盡職盡責，努力完成領(lǐng)導布置的各項工作。由于工作涉及面廣，自己負責的業(yè)務(wù)領(lǐng)域工作覆蓋學(xué)前教育、小學(xué)教育、初中教育和高中教育，學(xué)前和高中教育屬于非義務(wù)教育，小學(xué)和初中屬于義務(wù)教育，要完成工作任務(wù)，履行工作職責，做一個(gè)精通業(yè)務(wù)的管理者，學(xué)習是提升自己的重要途徑；自己負責的服務(wù)領(lǐng)域的工作，與教學(xué)有直接關(guān)系，服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平關(guān)系到進(jìn)校各業(yè)務(wù)處室服務(wù)、指揮水平的發(fā)揮；自己分管的六個(gè)處室教研員、職工人數近百人，副主任以上干部13人，這么大的隊伍，如果帶不好，對不起領(lǐng)導，對不起事業(yè)。帶好隊伍，做好工作，創(chuàng )造性完成領(lǐng)導布置的各項工作任務(wù)，是我對自己制定的工作目標。
率先垂范，行動(dòng)引領(lǐng)。本學(xué)年，進(jìn)修學(xué)校推出了“項目管理，任務(wù)驅動(dòng)”工作模式。由于新的工作模式對傳統教研工作模式帶來(lái)沖擊，部分教研員思想壓力大，顧慮重重，為了推進(jìn)新的工作模式，我采取積極應對和推進(jìn)的策略。我首先是深入調研，與教研員多交流，了解教研員的所思所想；其次是做好思想工作，消除教研員的思想顧慮，思想統一通百通；三是帶頭推進(jìn)“項目管理，任務(wù)驅動(dòng)”工作模式。為了推進(jìn)“課堂教學(xué)評價(jià)”研究專(zhuān)題，成立了由小教研和中教研部分教演員組成的“課堂教學(xué)評價(jià)”項目組，撰寫(xiě)了以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為取向的《課堂教學(xué)評價(jià)策略》一書(shū)，給全區中學(xué)評價(jià)組成員做“課堂教學(xué)質(zhì)量標準”解讀專(zhuān)題報告，先后到房山實(shí)驗中學(xué)、坨里中學(xué)、良鄉五中、周口店中學(xué)、葫蘆垡中學(xué)、南召中學(xué)等學(xué)校做“課堂教學(xué)評價(jià)”專(zhuān)題講座。
加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平和管理能力，適應崗位要求。一年來(lái)自己學(xué)習了大量專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍和管理專(zhuān)著(zhù)，理論水平和業(yè)務(wù)管理能力逐步提高。學(xué)習的內容涉及教學(xué)論、課程論、教育評價(jià)、課程改革、教育管理等方面，努力使自己成為一個(gè)業(yè)務(wù)精通、管理上水平的業(yè)務(wù)型管理干部。
新一輪課程改革，為教研工作提出了“轉變教研方式、轉變教研職能”的新課題，也為服務(wù)處室明確服務(wù)工作職能，提高服務(wù)質(zhì)量，提供了契機。在工作實(shí)踐中，注意營(yíng)造工作氛圍，團結帶領(lǐng)分管處室干部教職工貫徹區教委“1123”工作思路，貫徹進(jìn)�！绊椖抗芾�，任務(wù)驅動(dòng)”工作思路。做到想到前，干在前，服務(wù)在前，給處室主任和教職工起表率和帶頭作用。
在具體工作中，尊重教研員和教職工，熱心幫助教研員和教職工解決工作生活中的困難，賦予教研員歷史使命感，給教研員創(chuàng )造展示才華、成名、成家的機會(huì )，樹(shù)立永遠爭第一的意識，以高標準完成本職工作，調動(dòng)教研員的積極性和潛能，引領(lǐng)教研員接納學(xué)校的管理思想，分享管理者的感受和態(tài)度，以主人翁的姿態(tài)投入到工作當中，打造和諧團隊、優(yōu)質(zhì)團隊和高效團隊。
三、轉變工作思路，實(shí)施有效管理，抓出成果。
基礎教育課程改革為教研工作提出了新的命題。要在教研創(chuàng )新上找出路，在科研與教研的結合上做文章，為此，我提出了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)和兩個(gè)推進(jìn)課改措施：一個(gè)觀(guān)點(diǎn)是：科研和教研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保障，科研植根于課堂教學(xué)，才會(huì )充滿(mǎn)生機和活力，教研以科研為先導，才會(huì )提升教研效率，教研科研同時(shí)作用于課堂教學(xué)，才能提高教學(xué)質(zhì)量。兩個(gè)推進(jìn)課改措施是：一是管理思路由行政管理向“項目”和“課題”管理轉變。由于教研工作專(zhuān)業(yè)性強、伸縮性大、學(xué)科間差異大，單純靠行政管理手段管理教研，必然造成管理效率低下，過(guò)多的行政管理手段往往達不到預期的管理設想，反而會(huì )束縛教研員的思想和手腳。課程改革首先是管理思路和管理體制的變革，如果不抓住這個(gè)主要矛盾并著(zhù)手解決，其他的舉措往往都是隔靴搔癢的雕蟲(chóng)小技�！绊椖抗芾�，任務(wù)驅動(dòng)”工作模式，符合教研工作規律，有利于解決“只挖坑不打井”現狀，有利于房山教育的發(fā)展，有利于教研員專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教研員人人參與課題研究，以學(xué)校和課堂為研究基地，變行政號召、布置任務(wù)式的管理為“項目管理和任務(wù)管理”；二是變“上位”教研為“下位”教研。傳統的教研管理思路，賦予教研員一定的管理職責，在教研活動(dòng)中高高在上，以專(zhuān)家或領(lǐng)導自居是很正常的事，但課改后教研員的管理職能被淡化或取消了，還按傳統的教研方式去開(kāi)展教研工作肯定行不通了，以“服務(wù)、支撐和參與”為主的教研工作職能必將取代傳統的教研工作職能。重心下移，突出服務(wù)，是教研工作發(fā)展方向。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，集中講授教研、聯(lián)校教研、互動(dòng)式教研、小組討論式教研、課例研究型教研、網(wǎng)上教研等教研形式相互結合，適應課程改革的要求和一線(xiàn)教師的需求。
一年來(lái)，在完成常規工作的同時(shí)，我重點(diǎn)抓了“課堂教學(xué)評價(jià)”和“提高復習課效率”兩個(gè)課題的推進(jìn)工作�！罢n堂教學(xué)評價(jià)”課題組在課題研究過(guò)程中遇到很多困難，我全力支持，積極協(xié)調，做了自己應盡的工作，令人興奮的是“課堂教學(xué)評價(jià)”課題組在暴生軍的帶領(lǐng)下，在課題組全體成員的努力下，研究出了成果，撰寫(xiě)了以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為取向的《課堂教學(xué)評價(jià)策略》一書(shū)的初稿，這個(gè)成果是開(kāi)創(chuàng )性的，在全國都是領(lǐng)先的，我會(huì )積極爭取這本書(shū)早日出版發(fā)行。
為了推進(jìn)“提高復習課效率”課題組的工作，我經(jīng)常深入學(xué)校和課堂，了解學(xué)校復習課的現狀，與學(xué)校領(lǐng)導、老師研討提高復習課效率的思路與方法，提出了復習備考的基本思路：依點(diǎn)連線(xiàn)，依線(xiàn)結網(wǎng)，依網(wǎng)捕魚(yú)。提出了復習課的基本方法：以落實(shí)知識點(diǎn)為基礎，把知識點(diǎn)落實(shí)在學(xué)生頭上；以培養學(xué)生能力為核心，在活動(dòng)中提高學(xué)生的能力；以抓住學(xué)生為生命，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習潛能，發(fā)揮學(xué)生主體作用；以強化訓練為保障，有針對性的進(jìn)行訓練，在實(shí)戰中提高學(xué)生的解題技巧和綜合能力；以團結協(xié)作打整體展為關(guān)鍵，團結協(xié)作，形成合力。我多次到學(xué)校給教師做提高復習課效率專(zhuān)題報告，我對復習課的這些觀(guān)點(diǎn)已被多數老師認可。2007年4月，在我們的盛情邀請和努力下，北京市初中數學(xué)和化學(xué)“提高復習課效率”研討會(huì )在房山成功召開(kāi)，其他學(xué)科也請中考命題專(zhuān)家來(lái)我區作報告，我區教師在研討活動(dòng)中受益匪淺。
一年來(lái)，在上級行政業(yè)務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導下，在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，我的思想理論水平和工作能力有了顯著(zhù)的進(jìn)步，基本勝任教研管理崗位的工作，但由于對教研工作的本質(zhì)還沒(méi)有悟透，思想理論水平有待提高，工作能力還很一般，管理水平不高，還需要加強學(xué)習，盡快適應新的工作崗位要求。
在今后的工作中，我將再接再厲，在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在教職工的支持幫助下，在教研思路創(chuàng )新、方法創(chuàng )新上繼續努力，提高教研工作的實(shí)效性，培養一支有思想、有水平、有戰斗力的教研員、職員隊伍，成為教委工作思路的堅決執行者和落實(shí)者，努力當好領(lǐng)導的參謀，把領(lǐng)導的工作思路轉化為實(shí)際操作方案，為房山區的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
“善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志”。作為一個(gè)教育工作者，要不斷學(xué)習，時(shí)時(shí)反思，改造自己的主觀(guān)世界，努力把自己錘煉成道德的楷模，行為的示范，才學(xué)的師表，把中華優(yōu)良的傳統美德和社會(huì )主義榮辱觀(guān)通過(guò)我們的工作傳承下去，做一個(gè)先進(jìn)文化傳承的使者，使祖國先進(jìn)的文化得以薪火相傳！
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