實(shí)習生頂崗實(shí)習個(gè)人總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的實(shí)習生頂崗實(shí)習個(gè)人總結,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習生頂崗實(shí)習個(gè)人總結1
此次實(shí)習對于我來(lái)講是一次很好的鍛煉,就像是即將放飛的小鳥(niǎo),經(jīng)歷過(guò)嚴格的訓練才能飛的更高,最后才可以搏擊長(cháng)空,幼兒園給了我提供了進(jìn)入教師角色的最佳環(huán)境,讓我們將課堂所學(xué)的理論知識與技能得到發(fā)揮和改進(jìn),特別是指導老師和園長(cháng)對我的細心指導,使我獲益匪淺。
陶行知有句話(huà)——捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。給我們詮釋了作為教師對學(xué)生對教育事業(yè)的態(tài)度,對于此次實(shí)習我正是抱著(zhù)這樣的態(tài)度,進(jìn)入幼兒園,我不僅是一位實(shí)習生,更是一名準幼兒老師,我的一言一行很可能會(huì )對幼兒產(chǎn)生影響,我的一個(gè)眼神可能會(huì )激勵幼兒情感;同時(shí)我也認真觀(guān)摩老師組織的`每一次活動(dòng),一日活動(dòng)的安排,認真的記每一個(gè)孩子的大名小名,坐的位置,誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友,用餐的情況,喜歡玩什么區角游戲等等。而對于老師給我提的建議,每一點(diǎn)都會(huì )牢記,認真的設計教案,參加備課,回來(lái)后修改教案,準備教具,做課前的準備,課后做效果分析。
在實(shí)習第一周,我嘗試給幼兒上餐前活動(dòng),在早教機構代課的經(jīng)驗給了我很大的幫助,孩子們很喜歡我教的手指游戲和兒歌,在于幼兒的互動(dòng)當中也使我獲得了很多的快樂(lè ),我相信每位幼兒都有一顆天使之心,他們的天真純樸給了我很多感動(dòng),讓我印象最深的是有一次是然然頭上戴了一種珠珠的發(fā)飾,早上自由活動(dòng)時(shí)文杰哭著(zhù)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):曾老師,然然戴的那個(gè)是我的,是“天使造型”里的,由于沒(méi)聽(tīng)清楚,她直接把我拉到然然面前,這時(shí)然然也哭了起來(lái),摸著(zhù)自己的發(fā)飾說(shuō)是媽媽買(mǎi)的,我才明白了,當時(shí),我先安撫然然,讓她不要哭,我來(lái)給你們找答案,我拉著(zhù)文杰到天使造型,找到了她的發(fā)飾,她們的發(fā)飾只有顏色有點(diǎn)不一樣,很容易誤認,看到我手里的發(fā)飾,文杰停止了哭泣,我只輕輕地說(shuō)了句你知道要怎么做了吧,文杰便走向然,給她到了道歉,之后,我找機會(huì )低文杰說(shuō),誤會(huì )別人,別人會(huì )很傷心的難過(guò)的,所以一定要看清楚,想明白,才可以說(shuō)。
這短短的三周實(shí)習,給了我挑戰,快樂(lè ),和感動(dòng),是我更加明確了做一名幼兒老師的信念!
實(shí)習生頂崗實(shí)習個(gè)人總結2
時(shí)間很快,已在x麻醉科三個(gè)月,期間自己努力了,也進(jìn)步了不少,我想這不僅是,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),F在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
短短的三個(gè)月我們不可能變得老練,不可能獨當一面,在科室里呆了三個(gè)月,深深的認識自己的缺點(diǎn)以及不足之處,理論知識不夠扎實(shí),實(shí)踐操作不夠完善,從醫是一輩子的事情,活到老學(xué)到老,是我們所要面對以及付諸行動(dòng)的,只有理論與實(shí)踐相結合才能造就一名合格的醫務(wù)工作者,我們要學(xué)的還很多,要走的路也還很長(cháng)。
工作上我能夠認真、細心且有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,能夠很好的完成領(lǐng)導交付的.工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。
x醫院始終堅持“愛(ài)心奉獻”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念,努力建設一家技術(shù)精品化、服務(wù)個(gè)性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫院品牌化的現代化醫院,能在這樣的一家醫院學(xué)習進(jìn)步,我感到很榮幸。
如今能夠在麻醉科學(xué)習工作我很興奮,激動(dòng)。因為我是臨床專(zhuān)業(yè)的,所以剛進(jìn)麻醉科室對于麻醉專(zhuān)業(yè)知識惡補了一陣子,如今也養成了每晚花上一兩小時(shí)補補理論知識?剖依锩總(gè)前輩老師都能夠諄諄教導我們,手把手的教會(huì )我們他們自己對于麻醉領(lǐng)域的獨特見(jiàn)解與體會(huì ),經(jīng)驗畢竟是有些書(shū)本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師,她不僅能當面指正我們的缺點(diǎn)與不足,而且對于麻醉專(zhuān)業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學(xué)會(huì )很多,而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶(hù)長(cháng)龍還有張義幾位老師,對于生活的態(tài)度,以及對于工作的那份責任,我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話(huà)令我記憶深刻“麻醉這一行業(yè)要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,這句話(huà)讓我時(shí)刻謹記,我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠更長(cháng)。遇到解決不了的我們會(huì )及時(shí)上報領(lǐng)導前輩,不逞強逞能,這不僅是對自己負責也是對病人,同事負責。我覺(jué)得做人起碼要有一份責任心,更何況是在從事醫務(wù)這一行業(yè)。
麻醉醫生又被稱(chēng)作手術(shù)室里的內科醫生,不但要熟練各種麻醉操作技術(shù),確保病人手術(shù)無(wú)痛、手術(shù)順利進(jìn)行,而且還要利用先進(jìn)的儀器隨時(shí)監測病人的生命功能,如發(fā)現由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問(wèn)題,就采取各種治療措施,維持病人生命功能的穩定,保證病人的安全。所以在這個(gè)崗位我們馬虎不得,膽大心細,這才是干麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的基本準繩。
在x醫院上班的日子里,我喜歡上了麻醉這份工作,想在這里慢慢成長(cháng)成材,成為一名合格的正式x醫院里的職工,三個(gè)月的學(xué)習與工作,讓我成長(cháng)了很多,今后我會(huì )繼續努力,一如既往地保持著(zhù)優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,為了自己的明天,x的明天作出一番成績(jì)。
實(shí)習生頂崗實(shí)習個(gè)人總結3
時(shí)光飛逝,在婦產(chǎn)科實(shí)習期里,我在科室負責人的關(guān)懷教育下、在同事們的幫助支持下,我從一個(gè)醫學(xué)生很快適應并進(jìn)入了醫生這個(gè)新的角色,為成為真正的'臨床醫生奠定了堅實(shí)的基礎。在此期間,我在政治、工作、學(xué)習等方面均取得了很大提高。
一、加強政治學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì):
在實(shí)習期內,能自覺(jué)遵守醫院及科室的各項規章制度,熱愛(ài)本職工作,恪守本專(zhuān)業(yè)的道德規范,態(tài)度端正,吃苦耐勞,能積極配合領(lǐng)導工作。并且作為共青團員,積極參加團組織的集體政治思想教育活動(dòng),不斷提高自身政治思想覺(jué)悟,加強自己的思想品德和職業(yè)道德的修養,發(fā)揮團員拼搏奮進(jìn)的精神及年輕人勇于創(chuàng )新的精神,努力讓自己成為科室堅實(shí)的年輕后備力量。
二、努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平:
三、與時(shí)俱進(jìn),克服不足,再接再厲,開(kāi)拓新業(yè)績(jì)
通過(guò)在婦產(chǎn)科的學(xué)習,使我在業(yè)務(wù)水平等各方面都得到了進(jìn)一步提高,在未來(lái)的日子里,與時(shí)俱進(jìn)將是我始終所堅持的,我會(huì )努力克服缺點(diǎn)不足,不斷學(xué)習,保持思想意識的先進(jìn)性;加強學(xué)習業(yè)務(wù)知識、不斷拓展自己的知識面,不斷提高自身動(dòng)手操作能力以及業(yè)務(wù)水平,跨上工作新臺階,同時(shí)努力向老一輩學(xué)習,向先進(jìn)模范學(xué)習,發(fā)揚他們的革命精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。發(fā)揮時(shí)代青年特征,堅持服務(wù)熱情,將新眼光、新觀(guān)念、新思維、新方法運用于工作,提高工作效率,推動(dòng)工作全面進(jìn)步。
實(shí)習生頂崗實(shí)習個(gè)人總結4
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間的全科醫生的理論培訓班的學(xué)習,本人對全科醫學(xué)知識有了一定的認知和了解,悉知全科醫學(xué)的含義,將原有的各科相關(guān)知識有機的融合。
做為全科醫生將在全科醫療中充當重要角色,全科醫生是對個(gè)人、家庭和社區提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的一體化的基層醫療保健服務(wù),進(jìn)行生命、健康與疾病的全過(guò)程、全方位負責式的管理的醫生。
在這一個(gè)月的學(xué)習時(shí)間里,老師給我們傳授了全科醫學(xué)基儲社區保健與康復、人際溝通學(xué)、醫學(xué)心理學(xué)、社區預防醫學(xué)五門(mén)課程,使我從中了解了社區衛生服務(wù)的特點(diǎn),熟悉了全科醫學(xué)的特點(diǎn)和全科醫學(xué)基本知識理論。雖然課程多、時(shí)間緊,與同學(xué)之間面對面的交流、研討的機會(huì )也不多,但是通過(guò)這有間的學(xué)習與交流,拓寬了知識面,提高了認識。認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)學(xué)習,讓我深刻的'認識到全科醫療與專(zhuān)科醫療的區別和聯(lián)系,充分顯示出全科醫療在現今社會(huì )中社區居民的需求中所處的重要地位。更進(jìn)一步認識到做全科醫生,社區醫生在社區職責的重要性。
總之,通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習深刻的體會(huì )到全科醫生在社區衛生工作中的重要性——全科醫生肩負著(zhù)在新的歷史時(shí)期中社區廣大居民身體健康的重要責任。這就要求我在今后學(xué)習和工作和工作中端正態(tài)度,更加努力的學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,從而全面提高自己在新的全科醫師崗位上的工作能力。
由于從事社區衛生醫療工作時(shí)間不長(cháng),工作還不深入,對全科醫學(xué)和社區醫學(xué)認識還不夠全面,很多理念還停留在專(zhuān)科醫療的模式之中,在應對患者的過(guò)程中還存留著(zhù)以醫療為主、以疾病為中心、以醫生為中心的就診模式,對社區常見(jiàn)的健康問(wèn)題、康復醫學(xué)、中醫藥照顧等全科醫學(xué)知識還缺乏全面的了解和掌握,所以在今后的實(shí)踐學(xué)習中要充分利用現階段的有利條件更新觀(guān)念,繼續學(xué)習,為今后的全科醫療工作打下良好的理論基礎爭取圓滿(mǎn)、合格的完成此次轉崗培訓。
實(shí)習生頂崗實(shí)習個(gè)人總結5
來(lái)到了陌生的一個(gè)地方進(jìn)行我的實(shí)習工作,我很敬佩自我的膽量,在這十幾天里幸虧有我的同學(xué)照顧著(zhù)我不然我真的會(huì )感到害怕,在村里工作雖說(shuō)地方很小,可是事情還是很多的。
一開(kāi)始我們先從資料上把村子里的情景都了解了一遍之后,再由我們的干部帶我們去村里去看看,看看有哪些需要我們幫忙的.村民,一開(kāi)始由于我的語(yǔ)言不通導致了很多東西我都不怎樣明白,還好有同學(xué)幫忙我翻譯給我聽(tīng)才懂得了,在這些日子里我們幫忙村委會(huì )把電腦修好了,文件都整理了一下,看了今年重大的項目如修路,建球場(chǎng),建醫院等等,深深的了解了這個(gè)村子的風(fēng)土人情。
在那里我與我的同學(xué)策劃了一個(gè)投籃比賽的活動(dòng),在經(jīng)過(guò)網(wǎng)上的查找資料還有詢(xún)問(wèn)了一些領(lǐng)導的意見(jiàn),才把計劃書(shū)做出來(lái)了,在村委會(huì )的大力支持下活動(dòng)很快就開(kāi)展起來(lái)了,小朋友們都很踴躍的參加,獎品很豐富,這個(gè)活動(dòng)主要是想讓孩子們多出來(lái)走走,不要總是在家里玩電腦或者在公路上亂跑。
廣東相對于湖南來(lái)說(shuō)是比較發(fā)達的了,可是農村社會(huì )工作還是沒(méi)有怎樣開(kāi)展起來(lái),我覺(jué)得政府應當加大推廣社會(huì )工作的力度盡早把工作開(kāi)到農村里來(lái),雖然我此刻能干的事情微不足道,可是我有一顆炙熱的心,我將繼續深造,把我的學(xué)業(yè)完成后投入到社工的行業(yè)中,為人民服務(wù)。
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