中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結(15篇)
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編精心整理的中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結1
時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，回顧這一個(gè)學(xué)期，雖然在做班主任的過(guò)程中，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒(méi)想到的，但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西，不斷總結，提升自己的班主任工作能力。以下是我對本班的一些工作總結。
1、規范行為習慣，樹(shù)立正確的學(xué)習目標。
我們班的學(xué)生大多來(lái)自農牧區，學(xué)生較為樸實(shí)，并且有一部分同學(xué)比較活躍，始班級的整體氣氛較好。但由于學(xué)生多是文化成績(jì)較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距，所以學(xué)生行為習慣較差。如何規范學(xué)生的行為習慣，如何統一學(xué)生的學(xué)習思想，是需要去解決的問(wèn)題。結合學(xué)生的性格、心里特點(diǎn)，我通過(guò)以下方法糾正學(xué)生思想和行為習慣。
(1)通過(guò)集體活動(dòng)，樹(shù)立團結、班級榮譽(yù)等意識。積極整治班級風(fēng)氣，以整體環(huán)境來(lái)影響每一個(gè)班級學(xué)生。積極參加學(xué)校組織的廣播操比賽和大合唱比賽，均取得良好成績(jì)。
(2)對于行為習慣較差的個(gè)別同學(xué)，通過(guò)溝通和交流，誘導他們遵守紀律，不遲到，不早退。
(3)嚴格打好學(xué)生考勤，對于缺曠太多的學(xué)生，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
(4)作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級紀律，以積極的熱情來(lái)感染每一個(gè)同學(xué)，用鼓勵和微笑來(lái)拉近學(xué)生的心理距離，和學(xué)生成為交心的朋友。
通過(guò)規范學(xué)生的行為習慣，使學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，最后達到學(xué)到一技之長(cháng)的目標。
2、常到教室，積極督促學(xué)生學(xué)習。
我們班的課程本學(xué)期主要是由汽車(chē)總體認知、專(zhuān)業(yè)課基礎理論及其他基礎課程組成。經(jīng)常到教室，關(guān)注學(xué)生上課紀律情況，結合與任課老師溝通的意見(jiàn)，及時(shí)對出現的問(wèn)題給予解決。
(1)對于課堂遲到和早退的同學(xué)，給以一定的教育和處罰，使學(xué)生養成按時(shí)上下課習慣。
(2)發(fā)現學(xué)生上課期間開(kāi)小差、睡覺(jué)、玩手機、小動(dòng)作等情況，及時(shí)的制止并做相應的教育。
(3)檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情況，對有問(wèn)題的學(xué)生指導完成作業(yè)。
通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的督促，學(xué)生基本上能養成良好的學(xué)習習慣。
3、組織活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，提升集體意識感。
為了豐富學(xué)生業(yè)余生活，向學(xué)校申請到了為學(xué)生業(yè)余開(kāi)展體育活動(dòng)用的體育器材，包括足球、籃球、羽毛球等等。一方面在班級內部組織文體活動(dòng)，另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，利用一切的機會(huì )擴大我們班在學(xué)校的影響，同時(shí)也培養學(xué)生敢于表現自己，為班級爭得了榮譽(yù)，樹(shù)立了良好班級形象等目的，并多次在班級組織的籃球賽和學(xué)校組織的籃球賽中取得驕人的成績(jì)。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛，得到了發(fā)揮個(gè)人機會(huì )，有了展示個(gè)人能力的平臺，豐富的課余生活，保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。
4、預防可能出現的重大安全事故，針對學(xué)生的嚴重違紀，及時(shí)有效的做好處理和教育工作。
本學(xué)期我們班學(xué)生出現過(guò)夜不歸宿、逃課等情況。針對出現的問(wèn)題，我都及時(shí)處理，并在處理問(wèn)題中不斷完善和學(xué)習班主任工作經(jīng)驗。
(1)不定期的晚上查寢，同時(shí)檢查是否有違規用電，是否有抽煙等存在安全隱患的.事情。對出現違紀的同學(xué)嚴肅處理和教育。
(2)定期開(kāi)展安全教育，對可能出現的事故做到預防和緊急處理教育，使學(xué)生養成良好的行為習慣和一定危機情況處理能力。
(3)安排一些學(xué)生做好管理和報告工作，對可能出現的違紀事件及時(shí)報告，并在未發(fā)生重大危害前處理。
(4)出現違紀事件后，及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)，協(xié)調處理好問(wèn)題。
5、加強和學(xué)生的溝通和與家長(cháng)的聯(lián)系。
我班學(xué)生年齡從15—21之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時(shí)期，如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個(gè)重點(diǎn)。利用學(xué)生晚自習、課余活動(dòng)等時(shí)間，在學(xué)生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下，和學(xué)生交談，及時(shí)的關(guān)心幫助學(xué)生，與學(xué)生成為交心的朋友。通過(guò)本學(xué)期的相處，我與大部分學(xué)生都取得了信任和溝通。
在校期間除了學(xué)校的教師、班主任外，家長(cháng)是學(xué)生的最大管理者，與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個(gè)人行為、心理等特點(diǎn)，有利于針對學(xué)生個(gè)人出現的問(wèn)題對癥下藥處理。與家長(cháng)聯(lián)合共管學(xué)生，將得到較好的管理效果。
這學(xué)期是我帶第一個(gè)班級，出現了很多意想不到的問(wèn)題，這也是對自己能力的一個(gè)考驗。通過(guò)請教其他班主任和向其他班主任學(xué)習，我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是：嚴抓行為習慣、關(guān)心學(xué)生身心，幫助困難學(xué)生、預防處理事故、學(xué)習請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長(cháng)。我相信，學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長(cháng)，學(xué)會(huì )做人處世，一定會(huì )有好的前途與光明未來(lái)。
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結2
中專(zhuān)生學(xué)期未個(gè)人自我總結 時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間又到了這個(gè)學(xué)期的最后階段，回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到農校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)歲月入流!回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來(lái)說(shuō)真是飛躍的一年，在這一年里，無(wú)論是學(xué)習方法還是對自己的'要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強，能積極參加各種比賽，學(xué)習態(tài)度比以前更端正，能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀律，對老師布置的作業(yè)能夠認真完成，對不懂的問(wèn)題主動(dòng)向老師請教，這個(gè)學(xué)期對我來(lái)說(shuō)很充實(shí)，一個(gè)市汽車(chē)技能大賽，一個(gè)省創(chuàng )新大賽，還考了個(gè)汽車(chē)電工證。在紀律方面，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠相待，能遵守學(xué)校各項紀律，不遲到，不早退，不曠課，紀律是學(xué)生應該遵守的，沒(méi)有紀律談何學(xué)習，我會(huì )再接再厲，爭取做的更好，這學(xué)期就要結束了，但我身上還有各種不足，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準要求自己，在各個(gè)方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展發(fā)展目標，應該說(shuō)是早就有了目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心!!!
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結3
因為初中升高中沒(méi)有學(xué)好，剛入校時(shí)覺(jué)得很壓抑。但迅速就挑選接受現實(shí)，俗話(huà)說(shuō)得好是黃金在任何地方都是會(huì )閃光。光陰如梭，三年的中專(zhuān)學(xué)校職業(yè)生涯將要完畢，根據在學(xué)校三年的學(xué)習使我明白了許多，從艱辛坎坷中一步步擺脫，甩脫那時(shí)候的孩子氣，越來(lái)越較完善、沉穩，為融入現代社會(huì )的要求，在學(xué)習方面，嚴于律己，憑借對總體目標和專(zhuān)業(yè)知識的追求完美，勤于思考，勤學(xué)好問(wèn) ，端正態(tài)度，目標明確，靈活運用了本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，并將學(xué)過(guò)的常識運用于具體日常生活。作為一名共青團員，我思想觀(guān)念進(jìn)，遵循社會(huì )道德，積極踐行實(shí)踐活動(dòng)。在在生活上我開(kāi)朗，激情，誠懇，包容。在學(xué)習之余，我堅持不懈參與各種各樣戶(hù)外活動(dòng)，使自身持續保持在最好情況，這種全是我未來(lái)工作中的關(guān)鍵成本。
一年的見(jiàn)習生活是檢測在學(xué)校學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識，與此同時(shí)也是進(jìn)一步對已學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的加強推進(jìn)和提升，我特別愛(ài)惜這一段見(jiàn)習全過(guò)程，它是我們邁向社會(huì )發(fā)展的第一步，從零開(kāi)始，謙虛向老前輩學(xué)習培訓，不辭勞苦，力爭搞好每一件事，慢慢在產(chǎn)品工件初中會(huì )了辦事最先要明白人生道理。
作為一名將要大學(xué)畢業(yè)的中專(zhuān)畢業(yè)，我自知三年的中專(zhuān)學(xué)校日常生活所確立的僅僅邁向社會(huì )發(fā)展的基本，在未來(lái)我將應對著(zhù)及大的考驗。但我能以整體實(shí)力和熱忱的心應對這種考驗，從這當中總結經(jīng)驗，豐富多彩自身，進(jìn)而更強我自覺(jué)得無(wú)愧中專(zhuān)學(xué)校三年，剛入校時(shí)，我曾為作為中專(zhuān)畢業(yè)而迷惑不解過(guò)。但迅速，我選擇了接受現實(shí)。由于我相信，是黃金在任何地方都是會(huì )閃光。所以我相信，中專(zhuān)畢業(yè)的發(fā)展前途也會(huì )出現光輝、輝煌的一天。
根據這三年的學(xué)習使我明白了許多，從那純真孩子氣的我，通過(guò)那人生道路的挫敗和艱辛，到現在完善、沉穩的我。使我懂得了一個(gè)大道理，人生道路不太可能存有一帆風(fēng)順的事，僅有自身英勇路面對人生道路中的每一個(gè)驛棧。自然，三年中的我，曾也憂(yōu)傷過(guò)、失望過(guò)、困擾過(guò)，這緣因為我的欠缺和缺點(diǎn)。但我自我反思了，這僅僅老天爺給與的一種磨練，是不可以摔倒的。中專(zhuān)畢業(yè)的大家應當善用以取長(cháng)補短的'辦法來(lái)推動(dòng)自身，提升自己的整體水準工作能力。
這三年的鍛練，幫我僅是初始的工作經(jīng)驗累積，針對邁進(jìn)社會(huì )發(fā)展還不夠的。因而，應對以往，我義無(wú)反顧，趕到這兒是一種明智的選擇;應對如今，我努力拼搏;應對未來(lái)，我希望大量的考驗�？朔щy，把握住每一個(gè)機會(huì )，堅信自己一定會(huì )詮釋了精彩紛呈的一幕。
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結4
我于xx-xx年考上了xx-xx鐵路司機學(xué)校，三年的中專(zhuān)學(xué)校日常生活給人生之路留有了至關(guān)重要的運動(dòng)軌跡，就是我人生道路的一個(gè)關(guān)鍵大轉折，無(wú)論從哪層面都發(fā)生了明顯的更改，使我由一個(gè)中學(xué)生發(fā)展為一名在各領(lǐng)域都是有穩步發(fā)展的達標的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
最先是在思想道德上，一個(gè)人的思想政治決策著(zhù)他的人生價(jià)值觀(guān)，也就決策著(zhù)他對學(xué)習培訓、工作中、生活的態(tài)度。中學(xué)時(shí)我也早已變成一名共青團員，進(jìn)到中專(zhuān)學(xué)校后與老師同學(xué)們共處極其和睦，也取得了老師和同學(xué)的關(guān)注協(xié)助，使我感受到大家族的溫馨，更使我有了堅定不移的政治方向，享受生活，關(guān)心集體，獲得他人協(xié)助的并且熱情幫助他人，因此我都參與了自愿者行動(dòng)，運用業(yè)余時(shí)間去做些工作能力所至的事，去幫助這些真真正正必須幫助的人。課外積極主動(dòng)踴躍參加院校班集體安排的各類(lèi)主題活動(dòng)，可以在了解日常生活可以尊師重道，協(xié)助老師和同學(xué)做些有意義的事的事，和我們和諧共處。這種塑造了我很強的榮譽(yù)感和團隊意識，使我還在學(xué)習培訓日常生活獲益匪淺，不只在思想境界上獲得了非常大發(fā)展，也使我對自身、對將來(lái)充滿(mǎn)了自信心和期待。
思想意識提升必會(huì )推動(dòng)學(xué)習上的發(fā)展，因而在學(xué)習方面我的成果也很突顯。在學(xué)習的態(tài)度上我深刻領(lǐng)會(huì )學(xué)習的意義，現代社會(huì )是一個(gè)市場(chǎng)競爭型社會(huì )發(fā)展，也是一個(gè)效能型的社會(huì )發(fā)展，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技能是沒(méi)有發(fā)展方向的，因此三年的學(xué)習中我用心學(xué)精每一門(mén)課程內容，無(wú)論專(zhuān)業(yè)課或是專(zhuān)業(yè)課程全是努力完成教師的教學(xué)目標，并重視理論指導，不局限于課堂教學(xué)內容，業(yè)余時(shí)間積極主動(dòng)查看相關(guān)課程內容材料，網(wǎng)上查看有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，使我的知識層面更普遍。中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)習培訓早已不象初中時(shí)那般有教師每天看見(jiàn)學(xué)習培訓，學(xué)習變成磨練一個(gè)人主體性的好方式，因為我擺正了學(xué)習的態(tài)度，了解學(xué)習的意義，這幾年出來(lái)培養了較好的.單獨學(xué)習能力，與此同時(shí)也協(xié)助周邊考試成績(jì)并不是有效的學(xué)員，使和同學(xué)結為了雄厚的友情，大家共同學(xué)習，共同奮斗。也正是因為這般在學(xué)習上考試成績(jì)也很優(yōu)異，兩年來(lái)戰績(jì)一直是班集體的前10名，并多次被評選為三好學(xué)生，多次得到院校的學(xué)業(yè)獎學(xué)金，不取決于數量的是多少，則是對于我學(xué)習成果的一種毫無(wú)疑問(wèn)。這種殊榮使我相信我有充足的自學(xué)能力，也一定會(huì )在其它層面獲得更佳的考試成績(jì)。
日常生活我遵循樸素大氣、嚴以律已、真誠待人的標準，不與同學(xué)們比吃穿，反而是比學(xué)習培訓、比發(fā)展水平。對自身在了解日常生活嚴格管理，碰到問(wèn)題決不會(huì )膽怯，向教師、父母與同學(xué)虛心請教，越挫越勇，碰到不正確不姑息遷就，剖析不正確緣故，保證有錯就改，可以遵循校紀校規，認真履行學(xué)員崗位職責，搞好每一件小事，熱愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。我所屬院校間距故鄉路程遙遠，我常常給家中通電話(huà)、寄信，報告學(xué)習生活狀況，有哪些觀(guān)念問(wèn)題也立即和爸爸媽媽溝通交流，使爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻感受到閨女的掛念，也使我時(shí)時(shí)刻刻體驗著(zhù)來(lái)源于家中的溫馨，大量的是激勵和適用。
三年的學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐中，我不斷挑戰自我，充實(shí)自己，為建立自身的人生理想奠定了穩固的基本，在學(xué)習培訓成績(jì)優(yōu)良的與此同時(shí)積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)成功取得了鉗工證和數控車(chē)床證。我知道學(xué)習培訓的路還較長(cháng)，即使畢業(yè)也還需要繼續學(xué)習，活到老學(xué)到老，在未來(lái)無(wú)論從業(yè)做什么工作都需要再接再厲，向書(shū)籍學(xué)習培訓、向別人學(xué)習培訓、向實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習培訓。
我本人覺(jué)得自身最高的缺陷便是喜愛(ài)一心兩用乃至常用。急于求成，喜愛(ài)一口氣學(xué)很多物品，可是貪多嚼不爛，說(shuō)白了，重在精而沒(méi)有廣。假如一段時(shí)間內致力于一種大學(xué)問(wèn)，不求博但求精良，堅信一定能更難忘的了解并把握這門(mén)專(zhuān)業(yè)知識。自打我察覺(jué)自己有這一缺陷和問(wèn)題后，我經(jīng)常告戒自身，踏入社會(huì )后也不可以一心兩用。
針對將來(lái)，我堅信我可以保證幾個(gè)方面：
一是學(xué)習精神，學(xué)習型組織社會(huì )發(fā)展已不會(huì )再是以往學(xué)一技而用終身的時(shí)期，務(wù)必牢記在心學(xué)習培訓，隨時(shí)刷新自身的知識結構，因此我經(jīng)常網(wǎng)上查看各領(lǐng)域信息內容，拓寬視野的并且也增多了數據量和專(zhuān)業(yè)知識量，培養學(xué)會(huì )思考、辯解事非的邏輯思維能力，越發(fā)學(xué)習培訓，越發(fā)有信心，越是有期待，在日后的工作上可以充分發(fā)揮主要功效。
二是團隊意識，無(wú)論大學(xué)畢業(yè)以后從業(yè)做什么工作，要想完成自身的人生理想，用心認真工作是一定要保證的，而本人的能量一直比較有限的，人群的實(shí)力是無(wú)限的，也是聰慧和能力的原動(dòng)力，因而團隊意識很是關(guān)鍵，校園內期內我便積極參加各類(lèi)主題活動(dòng)，與老師同學(xué)們密切配合進(jìn)行工作任務(wù)，這類(lèi)團隊精神實(shí)質(zhì)會(huì )一直堅持下去。
三不是不怕苦精神實(shí)質(zhì)，做一切事沒(méi)有吃苦耐勞的精神實(shí)質(zhì)是不容易取得成功的，在學(xué)習中是那樣，碰到難點(diǎn)就舍棄不容易得到專(zhuān)業(yè)知識，在日常生活中也一樣，碰到挫敗就膽怯不容易有發(fā)展，在日后的工作中中也一樣，僅有抱定肯吃苦的精神實(shí)質(zhì)才可以在工作上獲得更高的考試成績(jì)，才可以真正的完成自身的人生理想。
根據三年的中專(zhuān)學(xué)校日常生活，學(xué)得了許多專(zhuān)業(yè)知識，更主要的是擁有較快把握一種新生事物的工作能力。觀(guān)念變成熟了很多，性情更剛毅了。了解了很多同學(xué)們與老師，創(chuàng )建起友情，并在與許多人的相處中提高了本身素養，正確認識了本身的一些缺點(diǎn)并竭盡全力糾正。社會(huì )發(fā)展實(shí)踐能力也是有非常大提升，為未來(lái)邁向社會(huì )發(fā)展打下基礎。
三年的中專(zhuān)學(xué)校日常生活就是我人生道路這根線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)亮的一小段，它包括了汗液和獲得，為我劃平人生道路的線(xiàn)起著(zhù)非常重要的功效，針對將來(lái)我滿(mǎn)懷信心與理想，堅信這三年的學(xué)習生活給了我未來(lái)的生活的埋下伏筆。
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結5
民以食為天，食以烹為美。一學(xué)期以來(lái)，烹飪班四位老師精誠團結，熱心服務(wù)，組織帶領(lǐng)36名來(lái)自各個(gè)班級的孩子，讓他們學(xué)習了基本的烹飪技巧，感受到了生活的不易和動(dòng)手的'樂(lè )趣。
一、認真組織，精心安排
針對烹飪班孩子都來(lái)自各個(gè)班級、年齡大小不一的實(shí)際，我們四位老師一起商議，對一學(xué)期20節的培訓內容進(jìn)行初步分類(lèi)編排，分中華美食、順德名吃、果蔬冷拼、西方茶點(diǎn)等板塊，進(jìn)行細化安排。各個(gè)老師分類(lèi)分頭各有側重，按照周次安排，各自選定自己負責的具體烹飪培訓內容，為上好烹飪課做好了準備。
二、實(shí)際操作，培養能力
每周星期五第選修課，指導老師提前準備好食材和器皿、工具，同學(xué)們到食堂集中，徹底自我清潔，穿戴好圍裙等護具。老師從安全須知、技術(shù)要領(lǐng)、細節把握、食材搭配、操作步驟等方面，認真講解，手把手、一對一地教給烹調制作方法。一學(xué)期以來(lái)，烹飪班共培訓指導了餃子、湯圓、四川小面、水果拼盤(pán)、椰汁西米等菜品、面點(diǎn)、茶飲的制作。
三、自我品嘗，回味快樂(lè )
食品加工成功以后，烹飪班一個(gè)很重要的做法，就是大家動(dòng)手，或煮或蒸或烹，盛碟裝碗入杯，坐到一起品嘗自己和伙伴制作的美味佳肴，老師從色、香、味等方面指導同學(xué)們互相評價(jià)，最后老師再予以點(diǎn)評。同學(xué)們邊討論、邊享用，既鞏固了所學(xué)知識技能，增強了合作意識，又享受到了成長(cháng)的快樂(lè )，認識到了勞動(dòng)的價(jià)值。
烹飪既是享受也是創(chuàng )造，既是工作也是生活，是任何人都必須習得的基本技能。今后我們將結合學(xué)生和學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)、細致、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，讓每一位孩子都能在參與中得到成長(cháng)和發(fā)展。
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結6
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目：
珍貴的三年中專(zhuān)生活將要接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下中專(zhuān)三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自身回顧走過(guò)的路，也更是為看清將來(lái)要走的路。 一個(gè)人的一生，每一步都要自身去走，人生需要自身去探索，不是靠父母；人生必須做出無(wú)數次選擇，每次決定都會(huì )給我帶來(lái)一份收獲、一種尊嚴，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自身的'人生。
三年的中專(zhuān)生活，使我增長(cháng)知識，也培養我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現自身的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自身的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的成績(jì)能有較大幅度的提高。
生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自身的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅持信念就能活得更有意義。 人，總是在學(xué)習中進(jìn)步，在工作中得到鍛煉。
實(shí)習生活是檢驗在校所學(xué)知識，同時(shí)也是進(jìn)一步對所學(xué)知識的加強鞏固和提高，我非常珍惜這段實(shí)習過(guò)程，它是我走向社會(huì )的第一步，從零開(kāi)始，虛心向前輩學(xué)習，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學(xué)會(huì )做事首先要懂得做人的道理。 工作上，勤勤懇懇，關(guān)心學(xué)生，服從學(xué)校安排，完成教學(xué)任務(wù)。班主任工作，以身作則，和學(xué)生和同事團結友愛(ài)。教學(xué)上，嘗試新的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 生活上自覺(jué)從嚴要求自身，艱苦樸素，遵紀守法，作風(fēng)正派， 各方面表現良好。
作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年，我不會(huì )因為自身的中專(zhuān)文憑而失去自信，反而我會(huì )更加迫切要求自身充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我未來(lái)目標。并且我相信：用心一定能贏(yíng)得精彩！
良禽擇木而棲，士為伯樂(lè )而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生旅程！ 作為一名即將畢業(yè)的中專(zhuān)生，我深知三年的中專(zhuān)生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎，在未來(lái)我將面對著(zhù)及在的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結7
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間又到了這個(gè)學(xué)期的最后階段，回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到農校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)歲月入流！
回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來(lái)說(shuō)真是飛躍的'一年，在這一年里，無(wú)論是學(xué)習方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強，能積極參加各種比賽，學(xué)習態(tài)度比以前更端正，能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀律，對老師布置的作業(yè)能夠認真完成，對不懂的問(wèn)題主動(dòng)向老師請教，這個(gè)學(xué)期對我來(lái)說(shuō)很充實(shí)，一個(gè)市汽車(chē)技能大賽，一個(gè)省創(chuàng )新大賽，還考了個(gè)汽車(chē)電工證。在紀律方面，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠相待，能遵守學(xué)校各項紀律，不遲到，不早退，不曠課，紀律是學(xué)生應該遵守的，沒(méi)有紀律談何學(xué)習，我會(huì )再接再厲，爭取做的更好，這學(xué)期就要結束了，但我身上還有各種不足，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準要求自己，在各個(gè)方面都要突出，不求最好只求更好。
以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展發(fā)展目標，應該說(shuō)是早就有了目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心�。�！
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結8
在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下，各位同事的鼎力協(xié)助下，本人完成了學(xué)校交付的各項任務(wù)�，F總結匯報如下：
一、安排就業(yè)人數
20xx年對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是就業(yè)機會(huì )最多，就業(yè)質(zhì)量最高的一年，因為20xx年開(kāi)發(fā)區是引進(jìn)外資、大型企業(yè)進(jìn)駐最多的一年，過(guò)億元的企業(yè)近百家。其中，50億元以上的企業(yè)有兩家，20億元以上的企業(yè)20多家，這么多的大企業(yè)會(huì )給我們的學(xué)生帶來(lái)更多更好的就業(yè)機會(huì )。全年需要就業(yè)學(xué)生468人，男生396人，女生62人，截止到20xx年7月1日，已安排男生384人，女生56人，共440人，剩余28人未就業(yè)的主要原因是年紀太小，到高三畢業(yè)時(shí)才16周歲；還有個(gè)別學(xué)生是未達到畢業(yè)要求，比如：學(xué)費未交齊、學(xué)習實(shí)訓成績(jì)嚴重不合格、檔案里有開(kāi)除學(xué)籍留下查看處分等。這些學(xué)生在今后仍然有機會(huì )推薦就業(yè)。
二、推薦就業(yè)去向
1、男生主要去向是工業(yè)類(lèi)單位，如xx等。
2、女生主要去向是幼兒教育，如xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx、部分私立幼兒園。xx也有校部分學(xué)生。
3、就業(yè)單位的類(lèi)型主要是國有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)。三、用人單位工資待遇
1、就業(yè)時(shí)初始工資一般在10001800元/月。
2、都有保險、但是能給上五險的單位占所有用人單位的60%左右，能上住房公積金的單位在所有用人單位里占30%左右。
3、基本都能提供食堂或者有餐補。但能提供住宿的企業(yè)不多，經(jīng)過(guò)考察，提供的住宿環(huán)境一般達不到學(xué)校學(xué)生宿舍的水平，很多學(xué)生都對住宿不滿(mǎn)意。
4、工作時(shí)間一般都在8小時(shí)，個(gè)別企業(yè)會(huì )有經(jīng)常性加班，在10小時(shí)左右，但是加班都會(huì )有加班費。倒班制的工作方式很多學(xué)生不接受。有雙休日的單位比較少，基本上都是一周休息1天，而且哪天休息一般由單位來(lái)決定。
四、學(xué)生就業(yè)心態(tài)
大多數學(xué)生還是比較務(wù)實(shí)的，也能及時(shí)適應自己的身份轉換，積極面對未來(lái)的生活、工作。這些學(xué)生約占所有這批學(xué)生70%。
部分學(xué)生是無(wú)所謂的態(tài)度，即怎樣都行，既有種初生牛犢不怕虎的氣勢，到哪都是工作，失敗也無(wú)所謂的闖勁，也有種對自己不太負責任態(tài)度。約占這批學(xué)生的20%。
小部分學(xué)生在就業(yè)時(shí)處于茫然的狀態(tài)，即便是就業(yè)輔導做的再細，這些學(xué)生對于未來(lái)還是有抵觸或者畏懼或者厭煩的心理，不愿意就業(yè)、不愿意步入社會(huì )、不愿意主動(dòng)與人交流，這已經(jīng)不僅僅是就業(yè)心態(tài)的問(wèn)題，而是整個(gè)人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都需要有所改善。這在所有學(xué)生中約占不到10%。
五、就業(yè)輔導工作
這批畢業(yè)生在他們二年級的時(shí)候就開(kāi)始進(jìn)行就業(yè)輔導，通過(guò)每周一次的就業(yè)指導課進(jìn)行全面系統的理論學(xué)習，課程內容主要有：學(xué)校就業(yè)政策、學(xué)校就業(yè)途徑、就業(yè)形勢、就業(yè)中存在的問(wèn)題、面試、職業(yè)禮儀、學(xué)生與員工身份的轉換、職業(yè)生涯規劃、保險、合同、在職升學(xué)、自主求職注意事項、簡(jiǎn)歷、招聘會(huì )注意事項、職場(chǎng)新人注意事項及面試題集等。通過(guò)全面的理論學(xué)習之后又對他們進(jìn)行了模擬面試，邀請了用人單位的領(lǐng)導進(jìn)行講座，邀請學(xué)校歷年來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生回校座談。最大程度的提升學(xué)生的社會(huì )適應能力、及時(shí)轉變心態(tài)的能力、面試能力、求職能力以及自我保護的能力。
六、就業(yè)回訪(fǎng)
今年在安排就業(yè)的同時(shí)對以前有過(guò)合作的企業(yè)同時(shí)進(jìn)行了回訪(fǎng)。我們的學(xué)生有一定的流失，工作不到3個(gè)月是一個(gè)流失高峰期，一些不定性的學(xué)生基本上會(huì )在3個(gè)月之內離職，而留下來(lái)的學(xué)生表現都很不錯，部分學(xué)生已經(jīng)被提升為基層骨干、甚至基層領(lǐng)導，工資福利待遇都大大提高�；卦L(fǎng)中也發(fā)現部分單位原先承諾的事項沒(méi)有完全兌現，比如漲工資上漲的幅度很小，保險上的不及時(shí)，工作時(shí)間有所延長(cháng)等等，對此我們與用人單位進(jìn)行了溝通，一般都會(huì )有所改善。學(xué)生總體上對現有工作滿(mǎn)意程度還可以。通過(guò)調查對現有工作比較滿(mǎn)意的占這批就業(yè)學(xué)生的35%左右；對現有工作感覺(jué)一般的大約在55%左右；對現有工作覺(jué)著(zhù)不理想的，想要換工作的在10%左右。這個(gè)調查數據比較符合現在年輕人的就業(yè)心理，即便是再好的單位也會(huì )找出令其不滿(mǎn)意的地方，而且總覺(jué)著(zhù)外面會(huì )有更好的，這也是人生成長(cháng)必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，我們只能是盡可能的提醒學(xué)生，并不能強制的要求學(xué)生必須按照我們給她們規劃的路走。
七、就業(yè)工作中需要進(jìn)一步完善方面1、規范就業(yè)管理。
現有的工作制度和工作程序基本上能順利、效率、圓滿(mǎn)的完成學(xué)校交付的各項任務(wù)，但是在某些特殊情況或者應急處理中存在著(zhù)銜接和應急不到位的弊端，我們在工作中已經(jīng)慢慢的`掌握了其中的規律和發(fā)展方向，正在逐步建立更完善的制度和工作方式。
2、細化管理。
完善學(xué)生就業(yè)信息庫，掌握學(xué)生更加詳細的信息。因為學(xué)生眾多，而專(zhuān)職就業(yè)的老師少，目前還很難做到“一對一”就業(yè)服務(wù)，對學(xué)生的信息掌握的不夠詳細，不能很好的根據個(gè)人情況推薦就業(yè)，這是我們一直在努力改善的，今后也會(huì )著(zhù)重于此。
3、加強就業(yè)回訪(fǎng)。
就業(yè)回訪(fǎng)我們一直在做，但是目前成規模、大批量的就業(yè)回訪(fǎng)一直是不定期的進(jìn)行，定期進(jìn)行回訪(fǎng)的方式的一般只是電話(huà)回訪(fǎng)，偶爾采用網(wǎng)絡(luò )回訪(fǎng)，信息收集量不夠全面和準確。但是目前在人力、財力上有所不足，有些工作在操作起來(lái)有些難度。我們會(huì )盡自己最大的努力將就業(yè)回訪(fǎng)做的更加全面詳細。
4、強化就業(yè)指導。
目前就業(yè)指導已經(jīng)做到了日常開(kāi)課、模擬面試、簡(jiǎn)歷填寫(xiě)等內容，但是在請專(zhuān)家測試職業(yè)心理、請優(yōu)秀畢業(yè)生座談、請用人單位講座等方面作的還不到位，不能讓學(xué)生全面的理解學(xué)校貫徹的就業(yè)理念，掌握職業(yè)生涯規劃等內容，模擬面試也還沒(méi)有收到預想中的效果，今后我們將在這方面認真研究、尋找機會(huì )，做好與企業(yè)和專(zhuān)家的聯(lián)誼活動(dòng)，盡量給學(xué)生提供這方面的服務(wù)。今年的就業(yè)工作已經(jīng)結束，本人在取得一定成績(jì)的同時(shí)也意識到了自身存在的不足，在今后的工作當中會(huì )端正服務(wù)學(xué)生的態(tài)度，不斷更新自身業(yè)務(wù)知識，強化專(zhuān)業(yè)技能，為職業(yè)中專(zhuān)的就業(yè)工作和學(xué)校的長(cháng)期發(fā)展做出更大的貢獻。
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結9
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已經(jīng)在房校生活了三年了�；厥兹曛袑�(zhuān)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望。有追求，有成功。有失敗，有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為自己實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎，將來(lái)為社會(huì )做出更多的貢獻。
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認為較好的加強班級常規管理的一些做法：
我每天抓的第一件事就是衛生，中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結。只有把衛生搞好了，學(xué)生才能安心坐下來(lái)學(xué)習。班級衛生實(shí)行負責制，任務(wù)層層分包，要求一周之內必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內不扣5分得紅旗，我們班要求扣過(guò)3分，下周重新值日。本學(xué)期班級衛生只有兩周情況不是好之外，總體還是可以的。
班級紀律是班級穩定的重要手段。我們班原來(lái)一直實(shí)行積分制，所以學(xué)生的紀律行為、紀律意識總的來(lái)講還是不錯的。象比較大的違紀現象，如打架斗毆，造成不良影響的，本學(xué)期沒(méi)有一次。但是，班級中存在有遲到、上課說(shuō)話(huà)、不認真聽(tīng)講、抄作業(yè)等現象，象這一些事情，出在誰(shuí)的頭上就追究誰(shuí)的責任，目的就是紀律約束保證學(xué)習效果。我們班有紀律班長(cháng)，負責考勤和課堂紀律，有課代表負責作業(yè)情況，任課教師和班主任抓的緊一些，所以，除了個(gè)別，班級學(xué)生大部分都不犯這種錯誤。另外，每天我只要到校，一定先進(jìn)班，安頓學(xué)生早讀，督促學(xué)生學(xué)習。這樣，學(xué)生的情緒就能很快穩定下來(lái)，能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習狀態(tài)。其實(shí)，班主任進(jìn)班，也有穩定軍心的作用。
九年級最難處理和面對的是學(xué)生談戀愛(ài)現象。原來(lái)我也發(fā)現有這些苗頭，但我不愿挑明，也怕處理不當適得其反，一般是裝聾作啞，睜一只眼閉一只眼。但，本學(xué)期，有學(xué)生做的很放肆，影響不好。我忍了忍沒(méi)有處理，結果班上紛紛出現了這種情況。所以，忍無(wú)可忍，就分別單獨找學(xué)生談，談人生，談學(xué)業(yè)，談家庭，談責任，目的就只有一個(gè)，引導學(xué)生明白，這個(gè)年齡應以學(xué)業(yè)為重。但我覺(jué)得效果并不好。其實(shí)，到現在我也沒(méi)有好辦法。我現在實(shí)行的方法是，不加干涉過(guò)多，只在關(guān)鍵時(shí)節說(shuō)說(shuō)。說(shuō)過(guò)了，學(xué)生想得開(kāi)，是自己的造化；你聽(tīng)不進(jìn)去，我行我素，耽誤了學(xué)業(yè)，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。所以，我認為這是自己的一個(gè)管理班級的弱點(diǎn)。
我在學(xué)習方面，抓的不專(zhuān)業(yè)，把學(xué)習任務(wù)都放在了任課老師的身上，我只是在學(xué)生課堂上出現問(wèn)題時(shí)、作業(yè)不交時(shí)、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過(guò)問(wèn)一下。我認為，只有班級紀律穩定了，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來(lái)學(xué)習，個(gè)人總結《中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結》。另外，每個(gè)教師都有自己的學(xué)習指導方法，我不能橫加干涉，放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jì)。
平時(shí)得空，我就站在講臺上，給學(xué)生講話(huà)，什么都講。有些社會(huì )現象和事情，我也會(huì )把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級學(xué)生，但他們還是太小，人生經(jīng)驗和閱歷不足，所以，該說(shuō)給學(xué)生的一定要告訴他們。
到了九年級下學(xué)期，我把班上的后進(jìn)生劃為三類(lèi)，一類(lèi)是放棄考學(xué)目標，只想混畢業(yè)的，；第二是有考學(xué)目標的；第三，想上中專(zhuān)的。第一類(lèi)的學(xué)生，給他們降低要求，只要做到學(xué)生常規即可；第二類(lèi)學(xué)生，多給予鼓勵，做一些學(xué)習方法的指導，只要有進(jìn)步就多表?yè)P，讓他們堅持自己的目標；第三類(lèi)，結合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專(zhuān)，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。
本學(xué)期我做到不足的方面，我認為自己未能抓好班委任命與管理這一塊，當然，絕大部分班委是積極的，自覺(jué)的，但有極少數的幾個(gè)班委未能認真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有，總是給自己接口，學(xué)生時(shí)間緊張，沒(méi)有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理，對個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位，個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問(wèn)題的影響，使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說(shuō)，能發(fā)現問(wèn)題，并解決問(wèn)題，就是一個(gè)成長(cháng)進(jìn)步的`過(guò)程。通過(guò)這幾年的班主任工作鍛煉，相信在以后的工作中，我將會(huì )以更大的信心和熱情投入到其中。在此，我衷心感謝為我創(chuàng )造成長(cháng)條件的學(xué)校領(lǐng)導和各位在各方面給予我幫助的教師，我想，有了你們的幫助，我一定會(huì )做得更好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了�；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感，將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。
還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程，這門(mén)課程屬于經(jīng)濟管理系的內容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個(gè)比較概括的認識。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧，對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友�？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂(lè )上，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了游泳，其次就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規定要進(jìn)行游泳考試，這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰。因為我從小到大都不會(huì )游泳的，所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過(guò)了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè )方式！現在我得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
�。�1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節；
�。�2）星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū)，還要多到一些城市去看看，增長(cháng)自己的見(jiàn)聞；
�。�3）在老師布置作業(yè)五天內必須完成，當然論文除外了；
�。�4）每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué)，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時(shí)打磕睡的情況；
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結10
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間又到了這個(gè)學(xué)期的最后階段，回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到農校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)歲月入流!回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來(lái)說(shuō)真是飛躍的一年，在這一年里，無(wú)論是學(xué)習方法還是對自己的.要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強，能積極參加各種比賽，學(xué)習態(tài)度比以前更端正，能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀律，對老師布置的作業(yè)能夠認真完成，對不懂的問(wèn)題主動(dòng)向老師請教，這個(gè)學(xué)期對我來(lái)說(shuō)很充實(shí)，一個(gè)市汽車(chē)技能大賽，一個(gè)省創(chuàng )新大賽，還考了個(gè)汽車(chē)電工證。在紀律方面，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠相待，能遵守學(xué)校各項紀律，不遲到，不早退，不曠課，紀律是學(xué)生應該遵守的，沒(méi)有紀律談何學(xué)習，我會(huì )再接再厲，爭取做的更好，這學(xué)期就要結束
了，但我身上還有各種不足，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準要求自己，在各個(gè)方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展發(fā)展目標，應該說(shuō)是早就有了目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心!!!
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結11
各位老師、同志們：
大家好！經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的辛苦工作，我校20xx-2015學(xué)上學(xué)期的各項工作到今天為止圓滿(mǎn)結束了。在這個(gè)學(xué)期里，我校堅持“夯實(shí)基礎、提升內涵、創(chuàng )建特色、打造品牌”的發(fā)展思路；堅持以弘揚優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為主線(xiàn)；突出強化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量?jì)纱笾行墓ぷ�，學(xué)校發(fā)展仍然保持了較快的勢頭，沒(méi)有出現大的安全事故，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，招生就業(yè)工作出現新的進(jìn)展，辦學(xué)層次再登新臺階。我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，非常感激大家的理解和支持，非常感激大家的智慧和和奉獻！
下面我就本學(xué)期各方面的工作向同志們做個(gè)匯報，希望能在以后取長(cháng)補短，進(jìn)一步提高我們的管理水平和工作能力，實(shí)現學(xué)校發(fā)展的更大跨越。
第一項，關(guān)于教師隊伍建設：
我校教師隊伍建設的目標是努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的適應學(xué)校發(fā)展的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。本學(xué)期我們重點(diǎn)做了以下工作：
1、做好崗前培訓，努力提升教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和理論水平，提高思想政治覺(jué)悟，培養良好的心態(tài)。今年暑假，我們特邀請唐山1
市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王聯(lián)翔教授圍繞“國學(xué)與育人之道”的主題進(jìn)行講座，豐南區岔河中學(xué)張洪艷老師圍繞“幸福教育”的主題進(jìn)行講座。
王聯(lián)翔教授分析了人生成長(cháng)的四個(gè)階段，告訴我們做一個(gè)真正的中國人不只是外表，更重要的是內心，他的講座全面詮釋了國學(xué)文化對于中職教育的意義，對于我校道德文化建設起到了積極的作用。張洪艷老師是“幸福教育”理念的實(shí)踐者，通過(guò)在教學(xué)管理中一系列有特色的活動(dòng)讓學(xué)生在學(xué)習中感受到快樂(lè )，讓自己在教學(xué)中收獲到幸福。
2、加強青年教師的培養。為了提高教師隊伍的素質(zhì)，本學(xué)期繼續采取“一帶一”的培養模式。從備課上課開(kāi)始，使新同志了解課堂規律，了解學(xué)校運轉規則，老教師隨時(shí)進(jìn)課堂，課下多指導，使新教師的教學(xué)水平顯著(zhù)提高，管理能力也明顯增強。在老教師的指導下，一部分青年同志進(jìn)步很快，他們在各種活動(dòng)中嶄露頭角，尤其是在20xx年11月份豐潤區教育局組織的公開(kāi)課中，許多青年同志都有出色的表現。在招生方面，一些新教師也顯示出了較強的工作能力，如劉文波、張楠同志，在今年暑假招生中，工作業(yè)績(jì)突出，是我們其他青年同志學(xué)習的榜樣。
3、加強隊伍管理，進(jìn)一步嚴肅出勤紀律。施行月考勤通報制度，這使同志們的精神面貌有了很大改善。整個(gè)20xx年，張振才、嚴攀、劉文波、張國榮、李玲娜、劉明德、劉金山、胡秋麗、張永敏、韓麗、楊斌、劉靜波等十二名同志，舍小家顧大家，出了
全勤，值得我們每位同志學(xué)習。第二項，關(guān)于學(xué)生的德育管理：
�。ㄒ唬�、加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平。
每雙周召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，不斷提高德育成員的工作水平和思想素質(zhì)。落實(shí)班主任考核制度，督促他們根據本班特點(diǎn)制定管理計劃。針對性地采取有效措施，做好幫教工作，減少違紀現象。
�。ǘ�、落實(shí)常規工作，抓好行為規范教育。
堅持做好學(xué)生日常行為規范教育及習慣養成教育。如教導處每天安排值班人員，分別對學(xué)生儀容儀表，穿校服情況進(jìn)行檢查、通報；為嚴格課堂教學(xué)秩序，教導處安排專(zhuān)職教導干事責任到人，責任到區，分別對學(xué)生的上課情況進(jìn)行檢查，每天匯總后分別把結果上報主管校長(cháng)進(jìn)行及時(shí)處理，并且沒(méi)辦制定了花名冊，落實(shí)課前點(diǎn)名制度，該辦法的實(shí)行有效解決了課堂教師不提前侯課，學(xué)生上課遲到，課上不能聽(tīng)講等尖銳問(wèn)題，通過(guò)該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時(shí)了解學(xué)生情況，并且及時(shí)通報，提高了班主任工作的針對性。
定期召開(kāi)宿管老師會(huì )，對前段工作進(jìn)行總結，肯定成績(jì)，找出不足，提出下一步工作要求，以利再戰，從而使宿管老師明確前進(jìn)方向。
為了鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，定期（每雙周一次）組織宿管老師參觀(guān)、檢查全校宿舍內務(wù)情況，達到互相幫助，互相學(xué)習，取
長(cháng)補短的目的。
�。ㄈ﹤鹘y文化進(jìn)校園，弘揚民族文化，以孝道教育為載體，以弘揚唐山傳統文化問(wèn)切入點(diǎn)，培養學(xué)生懂得孝道；
這一年里，我們先后邀請國家級國學(xué)大師為師生做了四場(chǎng)聲情并茂的報告。9月5日，我們邀請了丹東國學(xué)大講堂的曹凱、周澤林兩位年輕講師來(lái)校進(jìn)行講座。曹凱以“百善孝為先”為主題，通過(guò)實(shí)例、視頻資料和現場(chǎng)互動(dòng)等形式，從孝之反思、孝之感恩、孝之原理、孝之實(shí)踐、孝之懺悔五個(gè)方面講解孝道，提醒大家孝乃天性，及時(shí)行孝。周澤林從解讀朋友、交友原則、相處方法三個(gè)方面講解了交友之道，以親身經(jīng)歷勸諫在座學(xué)生取得了良好效果。這是繼今年5月份之后，金橋中專(zhuān)再次舉辦傳統文化活動(dòng)。
11月21日，我校又邀請慈孝教育專(zhuān)家王春來(lái)用自己的親身經(jīng)歷給全校師生做了一場(chǎng)精彩的報告。在報告中，他和大家分享了自己長(cháng)達十二年的慈孝故事，用親身經(jīng)歷證明了忠孝兩全。為全體師生上了生動(dòng)的'一課。報告結束后，我們能充分利用班會(huì )和各種宣傳渠道，對學(xué)生進(jìn)行孝道教育，讓孩子們懂得尊重老人，尊敬師長(cháng)，懂得以善良之心對待他人，以上進(jìn)的心態(tài)對待工作，這項工作我們得到了各位家長(cháng)的認可，有數十位家長(cháng)為我們謝了感謝信，也表示在我校的積極引導下，自己的孩子發(fā)生了極大的轉變。
�。ㄋ模�、抓好學(xué)生會(huì )干部制度建設和隊伍建設，充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會(huì )干部的帶頭作用。
每雙周定期召開(kāi)一次學(xué)生會(huì )干部例會(huì )，及時(shí)檢查了解學(xué)生干部工作情況。本學(xué)年有張永敏老師專(zhuān)職負責為學(xué)生干部進(jìn)行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內容的專(zhuān)題會(huì )議，培養學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力，要求他們做遵紀守法和學(xué)習上的模范，充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。
�。ㄎ澹�、建立健全學(xué)生評價(jià)體系。一是對違紀學(xué)生注重收集保存違紀資料進(jìn)行登記，及時(shí)介入教育，在按學(xué)校規章予以處理的同時(shí)，耐心細致做好差生的轉化工作；責任分開(kāi)，教導處干事有分工有協(xié)作，如對吸煙問(wèn)題田老師分管，男女生過(guò)度交往嚴攀老師分管，并且建立檔案，制定教育措施。二是建立表?yè)P制度，對學(xué)生中的好人好事、拾金不昧、技能大賽獲獎等諸多項目及時(shí)表?yè)P，以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，教育效果明顯。
(六）開(kāi)發(fā)校本課程，提高學(xué)生對本土文化的認識。增強民族自豪感。
為繼承唐山傳統文化，我們從20xx年開(kāi)始在教學(xué)中引入了唐山皮影元素，邀請著(zhù)名的皮影藝人來(lái)學(xué)校講課，設立工作室。特別是今年暑假后，我們開(kāi)辟了皮影社團，把民間藝人引導學(xué)校做兼職教師，目前，我們已經(jīng)創(chuàng )作了包括：《說(shuō)唱新農村》、《九仙上壽》、《金橋》《警鐘長(cháng)鳴》等單本劇，我們也組織學(xué)生進(jìn)行了皮影單本劇《金猴斗白骨》的排練，學(xué)生已經(jīng)能在老師指導下獨立完成全劇的演出。
�。ㄆ撸┘訌姲踩逃�，創(chuàng )建平安校園。
首先，根據學(xué)校要求及時(shí)對學(xué)生教學(xué)區宿舍區進(jìn)行安全隱患排查，并及時(shí)報告學(xué)校進(jìn)行整改；其次，加大學(xué)生安全教育力度。每次放假與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責任書(shū)，要求班主任對學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期的安全教育；在每次班級例會(huì )中也都安排有關(guān)于安全教育的內容。第三，加強對晚歸、吸煙、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識。通過(guò)全體師生努力本學(xué)期做到安全無(wú)事故。
第三項，教學(xué)管理再上一個(gè)新臺階
加強教學(xué)常規管理，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期我們重點(diǎn)做好了幾個(gè)規范：1規范課前教學(xué)準備。
在學(xué)校的要求下，老師們能做好課前準備，上課前幾分鐘準備好教材、備課本、教具、學(xué)具、儀器、圖片等物品在教室外候課。教師基本上無(wú)中途出入教室的情況。
2、規范備課
在備課方面，我們要求老師做到教學(xué)目標明確，資源開(kāi)發(fā)充分，教材鉆研透徹，主體地位突出，教法合理有效，過(guò)程設計縝密，教案規范完整。對教案和備課情況，教導處定期檢查，并將檢查的結果記錄在案，公布于眾。要求老師依案施教。要按教學(xué)計劃和教案講課，克服教學(xué)上的隨意性。
3、規范課堂教學(xué)。
在規范教師課堂教學(xué)行為的基礎上，我們進(jìn)一步規范教師的課
堂教學(xué)過(guò)程。我們要求教學(xué)設計一定要以課程標準為依據，面向全體學(xué)生，努力實(shí)現每節課的教學(xué)目標，以達到“輕負高效”的教學(xué)效果。從一學(xué)期的推門(mén)課檢查來(lái)看，各科教師積極鉆研新課程的教學(xué)理念，有意識運用新的教學(xué)手段和教學(xué)方法，積極關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，很多新課程理念已經(jīng)自覺(jué)轉化為教師的教學(xué)行為。
4、規范質(zhì)量監控。
教導處定期檢查作業(yè)批改情況，每次檢查后，學(xué)校都將檢查結果記錄在案，作為講評和考核老師工作重要依據。
為了加強對教師的備、講、批、輔、考的動(dòng)態(tài)管理，本學(xué)期我們仍舊以隨時(shí)抽查為主，集中檢查為輔的方式，對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節進(jìn)行量化，采用事先不打招呼，推門(mén)聽(tīng)課的形式，以真實(shí)掌握教師課前備課的情況。通過(guò)一學(xué)期的跟蹤記實(shí)，校長(cháng)、主任聽(tīng)課共計107節；教案抽查6次，作業(yè)檢查6次、組織教研活動(dòng)8次，組織校級公開(kāi)課50人次，校級優(yōu)質(zhì)課11人次，區級優(yōu)質(zhì)課5人次，每次活動(dòng)結束都有總結有落實(shí)，保證了教學(xué)工作的有序，良性發(fā)展。
為了進(jìn)一步推進(jìn)“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式，本學(xué)期我們繼續以課堂教學(xué)研究為抓手。
11月末，“區青年教師優(yōu)質(zhì)課”為青年教師的快速成長(cháng)搭建了互動(dòng)交流的平臺。老師們在教學(xué)中能把新的教學(xué)理念與現代教育信息技術(shù)有機地整合起來(lái)，在不斷的反思和摸索中培養起自信。
李玲娜的樂(lè )理課，讓學(xué)生在練習中嘗試發(fā)現問(wèn)題，在研究中解決問(wèn)題，讓學(xué)生體會(huì )成功的快樂(lè )；吳月老師的制圖課，能以舊帶新，適時(shí)點(diǎn)撥，循循善誘，充分發(fā)揮了教師的主導作用；劉玉娟的實(shí)訓課，張素玲的數學(xué)課、楊瑞妹老師的活動(dòng)設計課，通過(guò)教師的搭橋引路示范，講要點(diǎn)，師生互動(dòng)，巧妙的設計，激發(fā)了學(xué)生合作探究意識，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，得到了學(xué)生的喜愛(ài)和歡迎。
5、教學(xué)成果
11月舉辦的20xx年唐山市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽中，我校創(chuàng )造佳績(jì)，派出的代表隊全部獲獎。
本次競賽分尖子隊和普及隊兩類(lèi)，共包含八大類(lèi)22個(gè)項目，獎項包含團體獎和個(gè)人獎。金橋中專(zhuān)今年共派出6個(gè)代表隊參加競賽，其中平面設計普及隊榮獲市級一等獎，王雪松、吳海超獲市級二等獎，郝溫旭、蔡文新獲市級三等獎；焊工普及隊榮獲市級二等獎，于潤澤、董慶民獲市級二等獎，郭金浩、鄧天洋獲市級三等獎；鉗工普及隊榮獲市級二等獎，張寶慶、李強獲市級二等獎，鄭兆鵬獲市級三等獎；學(xué)前教育普及隊榮獲市級三等獎，姚雨琪獲市級三等獎；學(xué)前教育尖子隊榮獲市級三等獎，胡貴平、王倩獲市級三等獎；焊工尖子隊榮獲市級三等獎，趙田明獲市級三等獎。
6、辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高，獲得機械工業(yè)協(xié)會(huì )認定，建立了職業(yè)技能鑒定站。
為配合企業(yè)提高員工的職業(yè)能力，滿(mǎn)足企業(yè)技術(shù)工種實(shí)行職業(yè)資格準入制度的需要，培養更多企業(yè)需要的高技能應用型人才，經(jīng)我校申請，中國機械工業(yè)部對我校校內訓練基地、校外實(shí)習基地、基礎實(shí)驗室、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室、師資力量、教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設施設備等條件進(jìn)行逐一考查核實(shí)，于20xx年5月正式批準我校建立國家職業(yè)技能鑒定站。設置鑒定工種，包括中高級焊工、鉗工、電工、車(chē)工、汽修等多個(gè)專(zhuān)業(yè)。
7、實(shí)習實(shí)訓工作取得新的進(jìn)展。
本學(xué)期本著(zhù)“安全第一，講究實(shí)效，降低成本，爭創(chuàng )效益”的原則加強實(shí)訓室的管理，最大發(fā)揮實(shí)訓場(chǎng)地的多種功能。開(kāi)學(xué)之初，為了保障今年金橋中學(xué)的順利搬遷，以張寶順，盧林光老師為首的帶領(lǐng)13級焊接的學(xué)生利用暑假1個(gè)月完成了400套桌椅的制作，800把椅子的制作，劉玉娟老師帶領(lǐng)8名學(xué)生完成了350套舊桌椅的修復。并且10月底完成了教學(xué)樓1千多平米的不銹鋼欄桿的制作保證了開(kāi)學(xué)秩序井然。利用11月12月兩個(gè)月的時(shí)間改善了電工，鉗工實(shí)訓室的硬件設施制作的了示臺。時(shí)間短，質(zhì)量高為我校下一步實(shí)現實(shí)習生產(chǎn)邁出了堅實(shí)的一步。
今年的南廠(chǎng)機電學(xué)生實(shí)習成果成效顯著(zhù)，70人進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習在張國榮老師的帶領(lǐng)下學(xué)生積極參與取得了唐車(chē)領(lǐng)導的好評，李斌。管海山等同學(xué)實(shí)習工資達到了近7000元，實(shí)現了技能、經(jīng)濟的雙豐收，把我校的校企合作模式推向了的高度。第四項，招生就業(yè)工作
1、根據本校實(shí)際，結合豐潤區經(jīng)濟發(fā)展特點(diǎn)，做好專(zhuān)業(yè)論證。為了打好招生這一仗，我們春招開(kāi)始之前，對新專(zhuān)業(yè)的設置做了認真的考證，我們走訪(fǎng)了相關(guān)企業(yè)，聯(lián)系了兄弟院校，也傾聽(tīng)了部分教師的意見(jiàn)，學(xué)校也為此多次召開(kāi)班子會(huì )進(jìn)行研究，最后鎖定了簡(jiǎn)章中出現的各個(gè)專(zhuān)業(yè)。在招生中，有的家長(cháng)問(wèn)道，是不是都能安置就業(yè)，我肯定的告訴他們，都可以，至于選擇哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，那是基于自己的傾向和愛(ài)好，讓學(xué)生和家長(cháng)心中有數，之所以敢于這么承諾，是因為我們前期論證充分。
2、做好招生前的準備工作，簡(jiǎn)章，專(zhuān)題片，招生資料等；為了做好招生，我們提前做了周密的準備，論證專(zhuān)業(yè)，制作簡(jiǎn)章，準備相應的專(zhuān)業(yè)介紹和招生資料。在教育局初中分流會(huì )議之前，我們各個(gè)項目均能到位，而且提前進(jìn)學(xué)校宣講。這為我們招到更多的生源爭取到了主動(dòng)權。
3、提高服務(wù)意識，為各個(gè)初中校做好全方位的服務(wù)在教育局的招生宣傳會(huì )議上，我們?yōu)楦魑活I(lǐng)導介紹了我校的三個(gè)亮點(diǎn)，嚴格管理、規范教學(xué)、高質(zhì)量就業(yè)。工作中我們也確實(shí)這樣，做了好多細致的工作，針對各個(gè)學(xué)校人員經(jīng)費緊張的情況，我們上門(mén)服務(wù)，為學(xué)生和家長(cháng)講解，收取學(xué)費。每一年都這樣運作，一切為學(xué)校著(zhù)想，減輕了初中校的壓力。
4、加強招生團隊建設，不斷調整招生力量。
為了更好的宣傳學(xué)校，做好解答，我們除了必要的教師整體培訓之外，我們組織了三支招生隊伍，實(shí)行包片負責。這幾支隊伍
中，我們有效整合資源，從幾個(gè)方面配備人員，能為學(xué)生和家長(cháng)解決專(zhuān)業(yè)設置、教學(xué)和就業(yè)的各個(gè)問(wèn)題。同時(shí)，我們第一次比較成規模的啟動(dòng)學(xué)生招生，在實(shí)際工作中起到了積極作用。
5、適合市場(chǎng)需要，靈活辦學(xué)。20xx年春招，我們針對原有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了合理的調整。首先，我們提出了高級汽修班，突出技能培養；第二，我們開(kāi)設客車(chē)裝配技術(shù)班，以其良好的就業(yè)前景吸引了近百名生源。第三，突出了勤工儉學(xué)班，為那些家庭較困難的學(xué)生開(kāi)通了綠色通道，通過(guò)他們自己的工作賺取學(xué)費和生活費；除此之外，我們的鐵路專(zhuān)業(yè)依然勢頭不減，成為我校招生形勢較好的專(zhuān)業(yè)之一。
6、做好市場(chǎng)調研，專(zhuān)注外縣區市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)；
隨著(zhù)招生形勢越來(lái)越嚴峻，我們從20xx年暑假開(kāi)始針對外校區招生進(jìn)行了嘗試性的開(kāi)發(fā)，從原來(lái)的發(fā)簡(jiǎn)章、貼廣告、找陌生人代理改變?yōu)榻柚谌嗣}關(guān)系走家串戶(hù)進(jìn)行家訪(fǎng)，暑假中，我們針對灤縣、遵化、青龍、盧龍等地進(jìn)行了有計劃地家訪(fǎng)，范圍廣、力度也比較大，盡管成效不很明顯，但是我們更好地了解了市場(chǎng)，為這個(gè)大市場(chǎng)的開(kāi)拓提取了第一手資料。到目前為止，遷西、遵化、灤縣等已經(jīng)陸續有生源報到。
7、招生成果：
20xx年秋招，我們完成成人大專(zhuān)對口單招126人，電大開(kāi)放教育59人，成人高考14人，全日制中專(zhuān)118人，招生總數與為去年同期的數倍。開(kāi)學(xué)后，全體師生對新生從各個(gè)角度給予了關(guān)
注和關(guān)愛(ài)，幫助他們適應新的學(xué)校生活，鞏固率達到100%。秋招中，盧靜芝、張素玲、尹珊珊、劉玉娟、劉文波等十名同志招生總數超過(guò)十人，成為我們全校教師學(xué)習的榜樣。
20xx年春招，至1月底，我們實(shí)現了中專(zhuān)招生441人的良好業(yè)績(jì)，比去年同一時(shí)期提高30％。本次招生工作中，我們實(shí)現了幾個(gè)明顯的突破。招生思路拓寬，方法更多，做得更細。主要體現在以下幾個(gè)方面：
一是由領(lǐng)導帶隊，師生共同組成的招生團隊進(jìn)一步完善，形成了具有我校特色的專(zhuān)業(yè)的招生隊伍；
二是招生宣講后與學(xué)生和家長(cháng)面對面交流，提高了繳費率；三是密切關(guān)注新生動(dòng)態(tài)，家訪(fǎng)跟進(jìn)，鞏固了一批生源；四是招生后的全面家訪(fǎng)，了解了一些問(wèn)題，解決了家長(cháng)的疑慮，提高了新生來(lái)校信息，提高了鞏固率；
春招工作正在繼續中，希望大家發(fā)揚秋季招生的精神，想辦法，找思路，實(shí)現新的突破。
8、就業(yè)的工作也在逐步完善，采取優(yōu)生優(yōu)先的原則，實(shí)訓老師對每名學(xué)生都有階段、實(shí)習就業(yè)前的測試，只有達標我們放學(xué)生到崗位上，得到了家長(cháng)的認可。并且我們對每名學(xué)生都建有就業(yè)檔案，真實(shí)、詳細的記錄學(xué)生信息，便于以后的跟蹤長(cháng)久的服務(wù)。同時(shí)我們除和原來(lái)的企業(yè)緊密合作外，又聯(lián)系了幾家大型合作企業(yè)，達成長(cháng)久合作意向。部分學(xué)生分到相應的崗位，12屆鐵路客服班的呂靜雯等三名同學(xué)到陜西實(shí)習就業(yè)，現已經(jīng)上車(chē)實(shí)習。
13汽修王麗娟等同學(xué)到北京微信停車(chē)公司工作，薪資達到3000以上，12屆客服班劉春月和劉春雪被唐山旭騰海事公司錄取，本月26號就直接到崗位。對招生辦公室做了相應變化，出臺了招生就業(yè)細則，和工作職責。制定了來(lái)電來(lái)訪(fǎng)的制度，完善了記錄內容，大大提高我們的服務(wù)質(zhì)量，得到來(lái)訪(fǎng)者的肯定。第五項，學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作的組織和實(shí)施；
為了豐富學(xué)生的假期生活，增長(cháng)社會(huì )適應能力，今年寒假，我們又一次組織學(xué)生分兩個(gè)批次去各個(gè)崗位進(jìn)行實(shí)習，其中去天津力神電池200多人，去北京滑道數據20多人，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的實(shí)踐，學(xué)生情緒穩定，效果良好。這批實(shí)踐活動(dòng)結束后我們將全面總結，對表現優(yōu)秀的大力表彰。
老師們，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，我們的教育教學(xué)管理能力得到了很大的提升，學(xué)校規模越來(lái)越大，學(xué)校硬件設施得以增強，師資力量越來(lái)越強大，形成了獨具特色的金橋管理模式和學(xué)校文化，對外交往拓寬，就業(yè)渠道更加順暢，這一切，都是金橋全體同仁努力的結果，我們要認真總結建校幾年來(lái)的經(jīng)驗，包括招生，教學(xué)管理、就業(yè)安置和各種培訓等，要真正形成金橋特色、金橋品牌。老師們，當前，良好的校園環(huán)境和社會(huì )評價(jià)為我校教育大發(fā)展提供了良好機遇，面對機遇，我們要在董事會(huì )和學(xué)校領(lǐng)導集體的正確指導下，圍繞我們金橋中專(zhuān)的發(fā)展規劃，凝心聚力，樂(lè )于奉獻，開(kāi)拓創(chuàng )新，以更飽滿(mǎn)的熱情，以更高昂13的斗志，以更科學(xué)的態(tài)度，以更扎實(shí)的工作，為辦人民滿(mǎn)意教育、促金橋中專(zhuān)健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻。
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結12
我自認為無(wú)愧于中專(zhuān)三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，中專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自身勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自身，提高自身的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自身一定會(huì )演繹出精彩的一幕。三年的.中專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結13
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感，和工作責任心，堅持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習，刻苦專(zhuān)研，通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐豐富了課余生活。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿(mǎn)腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個(gè)護理工作，在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的`基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實(shí)習的過(guò)程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高，實(shí)事求是精益求精熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)的我立志獻身于醫學(xué)事業(yè)！我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國，為西部醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。
衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結14
時(shí)光如水,歲月如梭,轉眼間,我們已經(jīng)從嚴冬走進(jìn)盛夏。一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回首往事,這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我深深感受到我在不斷的成長(cháng)。
在這學(xué)期里，作為秘書(shū)部成員，我主要是負責會(huì )議記錄、考勤、打印各類(lèi)獎狀、購買(mǎi)辦公用品、發(fā)放請柬協(xié)助、向各班長(cháng)發(fā)布各種通知、其他部門(mén)開(kāi)展工作等工作。
在這個(gè)學(xué)期里，我接觸到更多團總支學(xué)生會(huì )的成員們，每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)成員都是一本使我受益的書(shū)本。特別是我們的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們,在他們身上永遠有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話(huà)有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì )的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話(huà)使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。還有同年級的`干部，他們都很盡職盡責，默默奉獻自己，讓我感到慚愧，自己是做得多不么不足啊。
作為學(xué)生會(huì )的干部，我知道要做個(gè)有心人；高調做事,低調做人。秘書(shū)工作是很比較繁瑣的，要注意很多細節問(wèn)題。讓我更加明白了細節是可以決定成敗,態(tài)度決定一切。工作的時(shí)候要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆細心、時(shí)刻保持一顆耐心。如果不端正態(tài)度，工作是做不好的。通過(guò)在學(xué)生會(huì )的工作生活，我覺(jué)得自身素質(zhì)有了很大的提高。工作也不是靠一股蠻勁，工作需要動(dòng)腦子的，要細心觀(guān)察，尋找方法。
我覺(jué)得我們系的團總支學(xué)生會(huì )是一個(gè)團結合作、相親相愛(ài)、友好和睦的團隊。在這樣一個(gè)團隊,讓我在大學(xué)里得以不斷的展示自我,提升自我。盡管我在各方面的關(guān)懷與支持下,取得了顯著(zhù)的成績(jì)和長(cháng)足的進(jìn)步,但我也應該清醒地認識到自身的缺點(diǎn)和不足。有待進(jìn)一步完善和提高。在打印班級各班通訊錄時(shí)沒(méi)有仔細核對秘書(shū)部郵箱里各班發(fā)給我們的通訊錄，導致打錯了通訊表內容，浪費資源。在一些活動(dòng)中沒(méi)有做好考勤工作。還有在教學(xué)技能大賽時(shí)沒(méi)有及時(shí)發(fā)通知，影響了活動(dòng)工作。我意識到自己?jiǎn)?wèn)題所在，工作還不夠細心，今后我努力改正缺點(diǎn)，把秘書(shū)部的工作做得更好。配合學(xué)生會(huì )的各項工作。
只有總結好過(guò)去，才能更好的提高自己，更好地開(kāi)展以后的工作。也許我總結得不夠全面，所以希望各位老師和同學(xué)能給予我更多建議和意見(jiàn)，指出我的缺點(diǎn)，才能讓我有更多進(jìn)步。
中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人總結15
三年的中專(zhuān)校園生活就要結束了。在其中我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得n等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，做好工作自我鑒定，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在年至年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革，使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的.各種活動(dòng)都熱情的參加，在年月獲校演講比賽等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
我想我在以后的工作中會(huì )繼續保持之前的努力，相信能很好地規劃自己的未來(lái)。
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