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學(xué)校人員個(gè)人總結

時(shí)間:2025-12-18 17:30:34 個(gè)人總結 我要投稿

學(xué)校人員個(gè)人總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校人員個(gè)人總結,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校人員個(gè)人總結

學(xué)校人員個(gè)人總結1

  在21世紀的今天,特殊兒童已經(jīng)成為社會(huì )不可忽視的一個(gè)重要群體,其中,智障兒童在特殊兒童總體中占有很大比重,智障兒童的教育問(wèn)題也越來(lái)越得到社會(huì )各界重視。在這一背景下,如何為智障兒童提供更為適當、有效的教育成為特殊教育界的熱點(diǎn)問(wèn)題。帶著(zhù)這些問(wèn)題,9月20日至9月26日,我有幸參加了“xxxx年江蘇省特殊教育學(xué)校管理人員培訓班”,本次培訓主要聘請了我校專(zhuān)家教授及一線(xiàn)特殊教育學(xué)校校長(cháng)圍繞特殊教育發(fā)展動(dòng)態(tài)與趨勢、當代特殊教育課程發(fā)展、特殊兒童的身心特點(diǎn)與教育、特教學(xué)校德育課程管理、特教學(xué)校教育教學(xué)管理等方面的議題展開(kāi)講座及專(zhuān)題討論,還安排了理論教學(xué)、經(jīng)驗交流、考察研討等環(huán)節,組織我們赴杭州聾人學(xué)校和杭州市楊綾子學(xué)校進(jìn)行了參觀(guān)考察。21日上午,我們來(lái)自江蘇蘇北片區和南京片區的53名學(xué)校中層管理干部參加了參加了開(kāi)班典禮這一盛大的儀式。會(huì )上,南京市特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(cháng)慶祖杰和江蘇省教師培訓中心陳蓓琴主任鄭中原主任為我們做了重要的講話(huà),對我們表示了熱烈的歡迎,強調了這次培訓的重要意義,明確了我們的學(xué)習目標和任務(wù),提出了學(xué)習和生活等方面嚴格的紀律要求。

  本次培訓收獲良多,眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題能站在更高的境界,許多疑問(wèn)得到了解決。

  一、機會(huì )難得,學(xué)習氣氛濃

  我虛心、誠懇地接受著(zhù)培訓,態(tài)度之端正、學(xué)習之專(zhuān)注,仿佛又回到了曾經(jīng)的校園。培訓期間,每個(gè)人都是那樣的專(zhuān)心致志,全神貫注,認真的聆聽(tīng),適時(shí)地記錄,如饑似渴地接受著(zhù)新鮮的理念,大家都覺(jué)得機會(huì )是如此的難得,學(xué)習的氣氛十分濃厚。

  二、專(zhuān)家講座為我們提供理論基礎

  可謂“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”,南京特院黨委書(shū)記、院長(cháng),江蘇省師培中心主任丁勇教授為我們解讀了《特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)》,無(wú)疑是帶給廣大殘疾孩子的福音:《提升計劃》明確規定,義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校生均預算內公用經(jīng)費標準三年內達到6000元,有條件的地區可進(jìn)一步提高,目前標準高于6000元的地區不得下調。目前,全國特殊教育學(xué)校生均預算內公用經(jīng)費標準平均為2100元,為普通學(xué)校的3倍左右,調整后將達到普通學(xué)校的8倍左右!短嵘媱潯吠瑫r(shí)要求隨班就讀、特教班和送教上門(mén)的義務(wù)教育階段生均預算內公用經(jīng)費參照特殊教育學(xué)校標準執行。慶祖杰副院長(cháng)則引領(lǐng)校長(cháng)們將關(guān)注的目光投向領(lǐng)導者的文化思維和學(xué)校管理。盛永進(jìn)教授的`講座,讓我認識到多重、重度障礙兒童將是智障教育的發(fā)展趨勢,他通過(guò)大陸、臺灣、美國對多重障礙兒童概念的解釋進(jìn)行對比聯(lián)系,清晰化多重障礙兒童的概念。還闡述了多重障礙兒童在身體健康、感覺(jué)運動(dòng)、言語(yǔ)溝通、認知學(xué)習、情緒行為方面表現出的整體特征。這對于我們判斷是否是多重障礙提供一些理論上的依據。何侃教授作了以“學(xué)校發(fā)展模式與教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”為主題的講座,并和我們進(jìn)行了熱烈探討和交流。教授們的講座就象是一頓豐盛的大餐呈現在我的面前,他們毫無(wú)保留的把自己數十年來(lái)的研究觀(guān)點(diǎn)拿出來(lái)與大家分享,深入淺出,幽默風(fēng)趣,讓人久久難忘;更讓我深深感覺(jué)到特教研究無(wú)止境,教學(xué)創(chuàng )意無(wú)極限。

  三、交流研討為我們實(shí)踐做好鋪墊

  此次培訓,非常感謝江蘇省特殊教育師資培訓中心為我們學(xué)員考慮周到,不僅僅有南京秦淮培智學(xué)校和蘇州金閶培智學(xué)校的經(jīng)驗交流,還有分組研討課題,讓我大開(kāi)眼界。印象特別深的有兩點(diǎn):

  1、分組研討課題的過(guò)程,讓我看到自己的不足,每一個(gè)老師都是相當的專(zhuān)業(yè),相當的有思想,特別是其中的一位老師每一次提出的想法都有相當強的理論基礎做鋪墊,讓你不得不佩服她的經(jīng)驗的豐富,她能夠如此相當強的理論基礎是與她平時(shí)關(guān)注特教事業(yè),熱愛(ài)這份事業(yè),讓我倍感壓力,這樣的老師才算得上骨干,才能夠更好地為特殊兒童服務(wù),自愧不如;

  2、蘇州金閶區培智學(xué)校校長(cháng)的經(jīng)驗的交流,讓我不得不佩服,他們學(xué)校在招收特殊學(xué)前兒童做了相當細致的工作,他們招收的每一個(gè)孩子都會(huì )經(jīng)歷醫療鑒定評估、教師暑期家訪(fǎng)、教育測量評估、確定安置形式、制定適合每一個(gè)孩子的IEP,同時(shí),在教育安置的形式也是多樣的,可以根據學(xué)生的情況為他們選擇他們的安置形式,有的可以選擇全日制,也有半日制、陪讀制、送教上門(mén)制以及按需康復制等等,做到因人而異。每一個(gè)孩子都是個(gè)體,要制定適合每一個(gè)孩子的IEP。同行交流,倍感喜悅;同行贊譽(yù),更添鼓舞。

  四、培訓形式豐富多樣,實(shí)地考察保證學(xué)員學(xué)習有效

  9月23日,我們考察團的50位學(xué)員,在南京特院黨委丁勇書(shū)記、省師培中心陳蓓琴主任及鄭中原主任帶領(lǐng)下來(lái)到了杭州聾人學(xué)校。蔣春英校長(cháng)應邀為他們作了題為《一支讓校長(cháng)欣慰的教工隊伍》的講座。蔣春英校長(cháng)圍繞著(zhù)我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)經(jīng)驗、聾校未來(lái)發(fā)展之路等問(wèn)題進(jìn)行了深入的交流。

  南京特院黨委書(shū)記、院長(cháng),江蘇省師培中心主任此次特意隨團前來(lái)。在聽(tīng)完蔣校長(cháng)的講座之后,院黨委書(shū)記丁勇發(fā)表了一番熱情洋溢地講話(huà)。丁書(shū)記盛贊杭州聾人學(xué)校是一所優(yōu)美、典雅、大氣、生態(tài)的學(xué)校。在這個(gè)校園里有一位很好的領(lǐng)頭人,引領(lǐng)著(zhù)學(xué)校走向更好更強;在這個(gè)校園里,所有的教職員工都有著(zhù)最樸實(shí)、最了不起的共同理念。

學(xué)校人員個(gè)人總結2

  一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,嚴格按規定的財務(wù)、會(huì )計制度實(shí)施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專(zhuān)款專(zhuān)用,堅持以少花錢(qián),多辦事,辦好事為原則,用好學(xué)校每一分錢(qián),提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過(guò)行政會(huì )議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:

  1、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著(zhù)量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開(kāi)源節流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

  2、嚴格執行一費制收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費,嚴格實(shí)行一費制收費制度,做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。學(xué)期末,學(xué)生課本費、作業(yè)本費等代辦費開(kāi)支情況及時(shí)印發(fā)清單,向每個(gè)學(xué)生家長(cháng)公示,并以告家長(cháng)書(shū)的形式告之家長(cháng)。

  3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規定的管理制度執行,做好財產(chǎn)記賬和報損調整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應外,還要為教學(xué)提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育服務(wù)。張祥福擔任儀器管理員后,在他所負責的實(shí)驗室及儀器室,櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條;實(shí)驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學(xué)儀器領(lǐng)用、收回手續齊全;張老師這種認真負責的工作態(tài)度,得到廣大教師的贊揚。

  二、后勤常規管理方面學(xué)校是培養人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)和諧、愉悅、安全、舒心的.工作、學(xué)習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對我們學(xué)校以德立校,依法治校,質(zhì)量強校,科研興校的無(wú)形支持。為此,我們做好以下幾方面工作:

  1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛生用品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級和師生手中,及時(shí)添補課本簿冊,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

  2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、評優(yōu)課、運動(dòng)會(huì )、期終考試、升學(xué)考試等各項活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

  3、做好教師各類(lèi)服務(wù)工作?倓(wù)處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室飲用水的使用情況清理。

  4、做好學(xué)校設施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著(zhù)節約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

  三、人事勞資方面完善了教職工名冊的年初報、年報、年度考核報送、學(xué)年初報表;教職工薪級工資的調整、每月各種保險的繳款、績(jì)效的發(fā)放、用款計劃的報送、工資的報送、工資季報、年報,教育經(jīng)費的年報等工作。

  四、工作反思步履艱難辛苦地走過(guò)一年,在XX小學(xué)這個(gè)十分市井,拉幫接派,部分教師的素質(zhì)連農民都不如,沒(méi)有奉獻精神,只想索取,工作上不思進(jìn)取,只知翻空話(huà)的環(huán)境里工作實(shí)在太累,工作干地越多,樹(shù)敵越多,我為人人,但人人為自己。在這樣的條件下開(kāi)展工作的確艱難,所以請領(lǐng)導卸下壓在我肩上的重擔,讓我還是活得輕松一點(diǎn)。

學(xué)校人員個(gè)人總結3

  一年來(lái),在上級和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩定中求創(chuàng )新,在創(chuàng )新上求發(fā)展,創(chuàng )造出一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現將本學(xué)期工作總結

  一、認真學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習。一是認真學(xué)習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學(xué)習《會(huì )計法》等法律、法規,積極參加會(huì )計資格培訓、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì )的問(wèn)題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

  二、任勞任怨,樂(lè )于奉獻.

  本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著(zhù)一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務(wù)的'情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂(lè )觀(guān)主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛(ài)校如家,不圖名利,公道正派, 埋頭苦干, 不計較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬(wàn)緒, 本人始終本著(zhù)〞認真細致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項工作。

  三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學(xué).

  全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責, 只有立足于自己的工作崗位, 結合自己的特殊的工作特點(diǎn), 完成自己負責的任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現。該辦的事, 要認真細致的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設法去辦, 不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著(zhù)想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴格按照上級規定,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理, 嚴格遵守財經(jīng)紀律, 做到有計劃的使用經(jīng)費, 從嚴掌握開(kāi)支。按照法律、法規及上級主管部門(mén)的要求,單據報銷(xiāo)均需主管校長(cháng)、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷(xiāo)。

  四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作.

  財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強.在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著(zhù)她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社?、預算外局;區政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì )保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門(mén)戶(hù),作個(gè)交接,試著(zhù)讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫(xiě)報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?傊, 我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習自己沒(méi)有掌握的知識, 取長(cháng)補短,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

學(xué)校人員個(gè)人總結4

  本學(xué)期,由于部分行政工作崗位的調整,我除了是黨務(wù)工作者外,還接管了行風(fēng)、校務(wù)公開(kāi)、退教協(xié)、關(guān)公委等工作,肩負的責任更重了,面對這繁雜甚至有些機械的眾多事務(wù),雖然不能做到周全考慮、忙而不亂,但有著(zhù)領(lǐng)導的信任與支持,全體教職工的理解和配合,年終順利通過(guò)了教育系統對我校落實(shí)黨建、黨風(fēng)廉政建設責任制、政風(fēng)行風(fēng)建設、校務(wù)公開(kāi)的'檢查,并代表縣教育系統接受省教育廳關(guān)于開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設工作檢查;在鎮關(guān)公委的復評驗收中以全鎮最高分通過(guò)復評并代表鎮接受縣公關(guān)委的驗收。

  在默默享受著(zhù)這忙碌而充實(shí)的快樂(lè )時(shí)也不時(shí)盤(pán)點(diǎn)著(zhù)“我到底做了什么,還要怎么做”,現將本人工作的自我總結

  1、制訂《中心小學(xué)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》,部署黨員結合自身的教育教學(xué)以及管理崗位簽定了個(gè)人創(chuàng )先爭優(yōu)承諾書(shū)、《我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標》承諾活動(dòng),通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展黨員承諾活動(dòng),自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督,切實(shí)增強學(xué)校黨組織凝聚力、戰斗力、創(chuàng )造力,進(jìn)一步形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作貢獻、當表率的良好風(fēng)氣,為潯小教育質(zhì)量的迅速提升提供堅強組織保證。

  2、開(kāi)展“解放思想,先行先試,搶抓機遇,跨越發(fā)展”大討論活動(dòng),通過(guò)學(xué)習、討論、征集建議、批評與自我批評等活動(dòng),各階段小結的基礎上進(jìn)行總結、查找問(wèn)題、制訂整改方案,促使黨員教師做到了認識的再統一,觀(guān)念的再更新,思想的再解放。

  3、“聯(lián)創(chuàng )雙帶”促雙贏(yíng)。一是與雷鋒中心小學(xué)黨支部簽訂共建協(xié)議書(shū),相互學(xué)習、取長(cháng)補短、實(shí)現雙贏(yíng)互動(dòng),推動(dòng)了城鄉教育均衡化發(fā)展;二開(kāi)展“黨員結對幫扶后進(jìn)生”、“黨員師帶徒”等活動(dòng)。做到每名支委成員聯(lián)系帶好一個(gè)黨小組,每一名黨員帶好一名青年教師、帶好一個(gè)班級、帶好一名后進(jìn)生。

  4、做好發(fā)展黨員工作。培養一名預備黨員,轉正一名黨員,發(fā)展了一名積極分子。

  5、組織開(kāi)展 “廉政文化進(jìn)校園”、“爭做優(yōu)秀黨員”、“爭做學(xué)習型黨員”、“黨員教學(xué)示范崗”等主題實(shí)踐活動(dòng),把黨組織活動(dòng)與教學(xué)工作有機結合起來(lái),培育先進(jìn),宣傳典型,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

  6、認真研究制定了《中心小學(xué)xx年政風(fēng)行風(fēng)與校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案》、《中心小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施意見(jiàn)》,把政風(fēng)行風(fēng)的評議對象、評議內容、評議的方法步驟、組織領(lǐng)導、主要措施和校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行全面的安排部署,并做好各階段的計劃和自查總結工作。

  7、建立信息化管理制度。一是加強黨建專(zhuān)欄網(wǎng)頁(yè)建設,認真管理,及時(shí)更新內容,積極主動(dòng)宣傳黨的方針、政策,推廣理論創(chuàng )新成果。二是將每月學(xué)習材料及時(shí)上傳到專(zhuān)欄,組織全體黨員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行“網(wǎng)上學(xué)習”。

  8、堅持以“服務(wù)、關(guān)愛(ài)”為宗旨,全面貫徹落實(shí)省、市、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求,協(xié)助退教協(xié)會(huì )全面開(kāi)展工展,充分發(fā)揮了教協(xié)和關(guān)工委在構建和諧校園、和諧社會(huì )中的職能作用。

  這一學(xué)期的工作中,我辛苦而欣慰、忙碌而充實(shí)、勞累而快樂(lè )!在今后的工作中,我會(huì )更加努力,不斷地克服不足之處,豐富工作經(jīng)驗,更好地為學(xué)校、老師服務(wù)。

學(xué)校人員個(gè)人總結5

  轉眼間20xx年我的工作快結束了;仡欁约阂荒陙(lái)學(xué)校財務(wù)工作,我做的還是不錯的。在我多年的工作經(jīng)驗下,一年來(lái)我的財務(wù)核算一直是很順利,沒(méi)有出現任何的不正確的地方,保證了學(xué)校財務(wù)方面的正確和良好運轉。在年終評選中,我也被學(xué)校評為優(yōu)秀工作者,這就是對我一年工作的褒獎。在各位同事的關(guān)心、幫助下,很快的熟悉了工作環(huán)境進(jìn)入了工作狀態(tài),在此我深深的感謝每一位給予我幫助和關(guān)心的同事。

  一、思想政治覺(jué)悟

  認真學(xué)習了先進(jìn)性教育,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。加強服務(wù)創(chuàng )新意識,遵紀守法,熟悉掌握財務(wù)制度,認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。無(wú)遲到早退現象,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加我院組織的各項文體活動(dòng)。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不計較個(gè)人得失,盡職盡責,努力做好本職工作,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

  二、完成工作情況

  1、與教材組同事共同對全年各學(xué)習中心上繳的教材費進(jìn)行了核對、統計及清算。

  2、在x老師的指導下對部分學(xué)習中心上繳的學(xué)費進(jìn)行了匯總、校對了學(xué)習中心交費名單并編制了匯總表。

  3、電話(huà)督促部分托欠學(xué)費,財務(wù)手續不全的學(xué)習中心按時(shí)、及時(shí)的上繳學(xué)費、學(xué)生交費名單及留成發(fā)票。

  4、與榆林函授部的財務(wù)負責人聯(lián)系,完成了對該學(xué)習中心20xx年度的學(xué)費、教材費的全面核對,并編制了學(xué)費匯總表。使其交費狀況清晰化。

  5、參加并順利完成了我院組織的20xx年秋季課程考試巡考工作。

  6、及時(shí)發(fā)放了秋季課程考試的差旅費、巡考費及補助。熟悉了我院的財務(wù)規章及報銷(xiāo)制度。

  7、參加并順利完成了我院組織的高職學(xué)院及全日制學(xué)生學(xué)費的收繳工作。做到了正確、準確的收費及開(kāi)具收費發(fā)票。

  8、參加了我院組織的第四次校外學(xué)習中心會(huì )議的籌備工作。

  9、結合各學(xué)習點(diǎn)記賬匯總表與學(xué)習點(diǎn)老師及時(shí)聯(lián)系,清算出了各學(xué)習點(diǎn)及各層次學(xué)生的交費情況,及時(shí)收取福建各學(xué)習點(diǎn)托欠的學(xué)費及報名費,做到了批次學(xué)習中心的帳目清楚、準確。

  10、年底,完成了對20xx年各學(xué)習中心上繳的報名費及教材費進(jìn)行了全面的核對匯總,對已交及未交報名費、教材費的學(xué)習中心進(jìn)行了分類(lèi),并對各已交費的學(xué)習中心交費金額進(jìn)行了匯總。將我院的交費金額匯總與學(xué)校財務(wù)處已記賬金額進(jìn)行核對并調整,編制了核對表。

  11、在x老師的幫助下每月能按時(shí)的完成工資表的編制,積極與校財務(wù)老師聯(lián)系保證工資每月按時(shí)發(fā)放。

  12、完成了開(kāi)發(fā)中心人員各月基效的全年累計。

  13、處理日常臨時(shí)性工作。

  三、工作過(guò)程中的思考

  回顧本年度工作,讓我了解到了事業(yè)會(huì )計與商業(yè)企業(yè)會(huì )計的不同財務(wù)處理方法,豐富了我的財務(wù)知識,同時(shí)更深刻的認識到自己知識掌握的不全面性。例如:商業(yè)會(huì )計與事業(yè)會(huì )計的財務(wù)處理方法中存在一些差別,我在處理現在業(yè)務(wù)中仍然沿用以前的一些方式方法,給現在工作就造成了不必要的麻煩,要走一些彎路。因此,要在以后的工作中努力的去學(xué)習掌握新的財務(wù)處理及做帳的方式方法,以做到事半功倍,提高工作效率。因為工作的需要,對計算機的使用更加熟練,并能熟練應用于財務(wù)業(yè)務(wù)中。使得我在計算機的應用方面有了很大的`提高。在各位同事的關(guān)心、支持和幫助下,各項工作均圓滿(mǎn)完成。使得我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。

  今后,我一定認真克服缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),自覺(jué)把自己置于各位領(lǐng)導及同事的監督之下,刻苦學(xué)習、勤奮工作,做一名合格的網(wǎng)院?jiǎn)T工,為學(xué)院的發(fā)展貢獻出自己一點(diǎn)微薄的力量。在工作的過(guò)程中我有一點(diǎn)不成熟的看法:

  1、職責與分工的更加明確化。這樣可以使工作更加程序化,提高工作效率,避免工作中重復勞動(dòng)。

  2、能夠按期進(jìn)行員工培訓,提高員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),加強服務(wù)意識。

  在新的一年里,我將以嶄新的精神面貌和工作態(tài)度去對待我的工作,再接再厲,更上一層樓。思想道德意識方面不斷的進(jìn)步,提高自己的能力,這是我一直以來(lái)都在不斷的努力的方向。在不斷的前進(jìn)中得到更好的發(fā)展,使自己能夠有一個(gè)更好的發(fā)展空間,幫助學(xué)校的發(fā)展,做出自己的努力!

學(xué)校人員個(gè)人總結6

  一年來(lái),在上級和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩定中求創(chuàng )新,在創(chuàng )新上求發(fā)展,創(chuàng )造出一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現將本學(xué)期工作總結

  一、認真學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習。一是認真學(xué)習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學(xué)習《會(huì )計法》等法律、法規,積極參加會(huì )計資格培訓、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì )的問(wèn)題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

  二、任勞任怨,樂(lè )于奉獻.

  本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著(zhù)一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務(wù)的'情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂(lè )觀(guān)主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛(ài)校如家,不圖名利,公道正派, 埋頭苦干, 不計較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬(wàn)緒, 本人始終本著(zhù)〞認真細致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項工作。

  三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學(xué).

  全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責, 只有立足于自己的工作崗位, 結合自己的特殊的工作特點(diǎn), 完成自己負責的任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現。該辦的事, 要認真細致的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設法去辦, 不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著(zhù)想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴格按照上級規定,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理, 嚴格遵守財經(jīng)紀律, 做到有計劃的使用經(jīng)費, 從嚴掌握開(kāi)支。按照法律、法規及上級主管部門(mén)的要求,單據報銷(xiāo)均需主管校長(cháng)、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷(xiāo)。

  四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作.

  財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強.在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著(zhù)她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社?、預算外局;區政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì )保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門(mén)戶(hù),作個(gè)交接,試著(zhù)讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫(xiě)報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?傊, 我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習自己沒(méi)有掌握的知識,取長(cháng)補短,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

學(xué)校人員個(gè)人總結7

  一年來(lái),在上級和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩定中求創(chuàng )新,在創(chuàng )新上求發(fā)展,創(chuàng )造出一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、認真學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習。一是認真學(xué)習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學(xué)習《會(huì )計法》等法律、法規,積極參加會(huì )計資格培訓、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì )的問(wèn)題,就立即找張XX老師或者陳XX老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

  二、任勞任怨,樂(lè )于奉獻。

  本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著(zhù)一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂(lè )觀(guān)主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛(ài)校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神?傊,工作千頭萬(wàn)緒,本人始終本著(zhù)〞認真細致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項工作。

  三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學(xué)。

  全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結合自己的特殊的'工作特點(diǎn),完成自己負責的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著(zhù)想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴格按照上級規定,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開(kāi)支。按照法律、法規及上級主管部門(mén)的要求,單據報銷(xiāo)均需主管校長(cháng)、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷(xiāo)。

  四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作。

  財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著(zhù)她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社?、預算外局;區政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì )保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門(mén)戶(hù),作個(gè)交接,試著(zhù)讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫(xiě)報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?傊,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習自己沒(méi)有掌握的知識,取長(cháng)補短,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

  這學(xué)期,在領(lǐng)導的信任與關(guān)懷下,讓我擔任會(huì )計工作,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的耐心幫助下,通過(guò)不斷努力學(xué)習,我已基本能勝任此項工作。同時(shí)我能自覺(jué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習,認真作好學(xué)習筆記,不斷的提高財會(huì )知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務(wù)政策,方針、制度,從而保證財會(huì )工作順利完成學(xué)校下達的各項工作。并積極的遞交了入黨申請書(shū),在思想上要求進(jìn)步,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,更好地為黨的事業(yè)做出自己最大貢獻。

學(xué)校人員個(gè)人總結8

  20××年是我進(jìn)入神東公司結算中心的第二年,我一開(kāi)始就分配到駐生產(chǎn)服務(wù)中心財務(wù)科,在一年的時(shí)間里,本人能夠遵紀守法、認真學(xué)習、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應有的作用,做出了貢獻,F從各個(gè)方面對我平時(shí)的工作進(jìn)行總結。

  我從北京郵電大學(xué)畢業(yè),學(xué)的是通訊專(zhuān)業(yè),而搞財務(wù)工作我以前沒(méi)有任何經(jīng)驗,分配到財務(wù)科之后,最開(kāi)始什么也不懂,什么也不會(huì ),于是我不管是工作還是業(yè)余的時(shí)間,從頭開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)起,不懂的就虛心向別人請教。我心里有一條給自己規定的要求:三人行必有我師,要千方百計的把自己不會(huì )的學(xué)會(huì )。想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。我購買(mǎi)了財務(wù)方面的相關(guān)書(shū)籍,從出納開(kāi)始學(xué)起。學(xué)習理論知識還比較簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是如何結合實(shí)際,把一切事情都做到準確、及時(shí)。財務(wù)工作,特別是出納,要求要嚴謹、細致,沒(méi)有耐心與細心,就容易出錯,所以我在平時(shí)對每一筆賬都做好詳細登記,核對清楚,完全無(wú)誤了再進(jìn)行下一項的工作。

  其實(shí),我們駐各個(gè)單位的財務(wù)科都是核算中心的窗口,一言一行都代表著(zhù)核算中心的形象,所以我在努力提高自身業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也時(shí)刻注意文明辦公、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),時(shí)刻提醒自己在工作中要認真認真再認真,嚴格按照中心的制定的各項規章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。一年中始終如一的要求自己,在我的努力下,XX年到今天我個(gè)人沒(méi)有發(fā)生一次責任事故。平時(shí)來(lái)報賬的人再多,我也努力做到忙而不亂,有的人因為比較著(zhù)急而出現說(shuō)話(huà)沒(méi)禮貌,我也會(huì )要求他們耐心等待,盡快為他們辦理。有的來(lái)辦事的人員甚至連字也不會(huì )寫(xiě),我就幫著(zhù)填寫(xiě),平時(shí)粘貼票據更是一絲不茍,整整齊齊。

  因為我來(lái)自核算中心這個(gè)大集體,中心的發(fā)展與我們個(gè)人息息相關(guān),我平時(shí)積極參加公司及中心組織的各項活動(dòng),健美操比賽,我們在處理好工作的基礎上,抽出一切時(shí)間來(lái)進(jìn)行操演彩排,后來(lái)也取得了一定的成績(jì)。在平時(shí)我注意團結周?chē)耐,不論是工作上,還是生活上,同志間都象一家人一樣,從沒(méi)有一點(diǎn)矛盾,如果有意見(jiàn)也是工作上的不同,這樣的意見(jiàn)就意味著(zhù)工作水準的不斷提高。我一直認為我這個(gè)人的先天性格決定了我非常適合在出納做,因為我的脾氣非常好,而且隨著(zhù)工作月歷的增加,做事也越來(lái)越學(xué)會(huì )的穩重。好脾氣對科里而言首先就意味著(zhù)好的'服務(wù)態(tài)度,我堅持嚴格的標準來(lái)要求自己。

  由于我們科室人少,而事情多,在7月份以前,我們三個(gè)人是同時(shí)負責物供中心及生產(chǎn)服務(wù)中心兩家單位的財務(wù)管理工作,工作量是比較大的。為了不影響這些單位工作的正常開(kāi)展,我們付出了較多的辛勞,上班時(shí)間做不完,那就在晚上加班做,有特別忙的時(shí)候,要連續幾天加班到十二點(diǎn)多,對此,我從來(lái)沒(méi)有任何怨言,因為我知道工作需要我們有奉獻精神,平時(shí)對工作的負責,就是對我自己的負責,也是體現自己人生價(jià)值途徑。常艷是我們科的會(huì )計主管,后來(lái)她請假了,她以前的工作就由我接任了,這樣又增加了好多內容,我堅持付出更大的努力來(lái)?yè)Q取工作的成功,同時(shí)這樣也鍛煉了我的能力。

  神東分公司的快速發(fā)展催人奮進(jìn),對我們每位職工提出了更高的要求,我明白,只有不斷學(xué)習不斷進(jìn)步,才能更好地完成領(lǐng)導交辦的工作,“路漫漫其修遠兮,吾欲上下而求索”,我決心在今后的工作中,嚴于律已,勤奮學(xué)習,在本職崗上做出更大的貢獻。

學(xué)校人員個(gè)人總結9

  政教干事是政教主任的助手,協(xié)助主任落實(shí)學(xué)校德育工作計劃,組織、管理、檢查學(xué)校德育工作,處理日常管理日常事務(wù)。作為一名政教人員,在全體師生的共同幫助下,我的工作取得了一些成績(jì),但也存在一些不足,概括如下:

  1、在X主任的直接領(lǐng)導下,根據學(xué)生處的工作計劃,執行學(xué)生處工作會(huì )議的有關(guān)規定,協(xié)助學(xué)生處處理日常工作。

  2、認真執行《中小學(xué)生日常行為規范》等規章制度,組織學(xué)生維護校風(fēng)校紀,教育學(xué)生遵紀守法,遵守社會(huì )公德,養成良好的行為習慣,努力成為文明公民。

  3、根據政教處總體工作要求,協(xié)助班主任督促學(xué)生努力學(xué)習,教育學(xué)生明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,指導學(xué)生科學(xué)學(xué)習方法,完成學(xué)習任務(wù),樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)。

  4、協(xié)助主任制定值班教師的職責,配合和協(xié)助值班教師和值班學(xué)生做好“文明班飄紅旗”的評比工作,做好衛生常規的落實(shí),保證學(xué)校正常的教育環(huán)境和教學(xué)秩序。

  5、配合班主任做好學(xué)生的.政治思想工作和貧困生的教育轉化工作,開(kāi)展寓教于樂(lè )的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。

  6、堅持每天檢查學(xué)生的紀律和衛生。課間經(jīng)常巡視教學(xué)樓和公共場(chǎng)所,檢查各班紀律,做好違紀記錄,及時(shí)妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。

  7、加強學(xué)生日常行為規范管理,做好班主任在班會(huì )、聚會(huì )上的考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康,經(jīng)常深入學(xué)生中了解學(xué)生的心理,及時(shí)向班主任和主任提供學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)。

  8、協(xié)助主任召開(kāi)各種學(xué)生會(huì )議或組織各種活動(dòng),負責學(xué)生會(huì )、班委干部的指導和培訓,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。

  9、與班主任和家長(cháng)保持聯(lián)系,形成教育學(xué)生的合力,對學(xué)校各年級“特殊學(xué)生”心中有數,及時(shí)制止和教育不良行為,研究對學(xué)生的教育措施。

  10、對違反紀律的學(xué)生進(jìn)行教育和處理,督促學(xué)生愛(ài)護公物和花草樹(shù)木。

  1、組織學(xué)生會(huì )干部在學(xué)校的各種活動(dòng)(如升旗、集會(huì )、班會(huì )、運動(dòng)會(huì )等)中保持良好的秩序。),并做好各項檢查評比工作,確保各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

  12、協(xié)助總監做好外來(lái)人員的接待和安排。

  13、參加各種工作會(huì )議并做好記錄。

  14、認真完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的工作。

學(xué)校人員個(gè)人總結10

  一年來(lái),我能認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神,堅持四項基本原則,在思想上行動(dòng)上與黨中央保持一致。結合本部門(mén)工作實(shí)際,認真貫徹執行黨的方針、政策。在實(shí)踐中,不斷探索工作思路和方法,熟悉本職業(yè)務(wù)。在堅持"后勤保障,物盡其用,杜絕浪費"的原則下,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,積極做好本職工作.下面就一學(xué)期來(lái)的后勤工作總結如下

  一、加強政治理論學(xué)習,提高思想政治覺(jué)悟

  積極參加學(xué)校組織的每周一的政治學(xué)習,本學(xué)年認真學(xué)習了鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一。具有鮮明的服務(wù)保障性,經(jīng)濟性和教育性相統一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)生培養目標方面同樣起著(zhù)舉足輕重的作用。在學(xué)習中進(jìn)一步增強了做好本職工作的自豪感,責任感和使命感。有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對象;沒(méi)有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開(kāi)展,,兩者的關(guān)系是一個(gè)統一的有機整體,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。因此,總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細瑣,繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著(zhù)不可替代的重要作用。逐漸樹(shù)立了為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)的思想,甘為后勤戰線(xiàn)上的無(wú)名英雄,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。.

  二、明確責任目標,積極做好后勤服務(wù)工作

  我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少。工作內容上對財務(wù),基建,水電,綠化,教師伙食樣樣要管。服務(wù)對象上有100多位教師和近一千五百名學(xué)生。加強學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的`健康發(fā)展的大事,我堅持實(shí)事求是,量力而行,統籌兼顧,綜合平衡的原則,財務(wù)上堅持收支兩條線(xiàn),所有收費經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,及時(shí)開(kāi)票,及時(shí)入帳,報銷(xiāo)實(shí)行“三章”制,嚴格遵守財務(wù)制度,增強了財務(wù)管理的透明度,積極開(kāi)源節流,堅持艱苦奮斗,勤儉節約的方針。

  在今后工作中,一定要避免憑主觀(guān)意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng )造性等老方式老辦法想問(wèn)題、做工作,按照馬克思主義的實(shí)踐觀(guān)點(diǎn)和發(fā)展觀(guān)點(diǎn),樹(shù)立強烈的后勤管理創(chuàng )新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng )新,做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,實(shí)現學(xué)校后勤管理工作開(kāi)門(mén)紅。

學(xué)校人員個(gè)人總結11

  行政部是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是校領(lǐng)導的參謀助手,也是各職能部門(mén)之間聯(lián)系的紐帶,起著(zhù)溝通上下,協(xié)調左右,聯(lián)系各方,照應內外的作用。一年來(lái),行政部全體同志在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在其他部門(mén)的熱心支持和大力幫助下,充分發(fā)揮團隊精神,努力創(chuàng )新,順利地完成了各項任務(wù),F將工作情況總結如下:

  一、增強服務(wù)意識,發(fā)揚團結協(xié)作精神,力促部門(mén)工作上臺階

  一年來(lái),行政部加大了對部門(mén)教職工的教育力度,以各種活動(dòng)為載體,在為學(xué)校舉行的各種大型會(huì )議和活動(dòng)的服務(wù)中,提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神,進(jìn)一步推動(dòng)了部門(mén)的工作。

  二、健全和完善學(xué)校的`各項規章制度,力求工作規范化

  1、規范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理,做到了學(xué)校發(fā)文行文規范、表達準確。同時(shí)做好來(lái)電接聽(tīng)登記、信函處理、來(lái)訪(fǎng)接待工作,確保上級有關(guān)指示、會(huì )議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時(shí)的傳達和落實(shí)。

  2、協(xié)助校長(cháng)擬訂學(xué)校計劃和總結,起草各種規章制度。本期以來(lái)為迎接xx市渝中區教研機構建設和教研工作督導評估起草了《xx》,擬訂了《xx實(shí)施辦法》、《xx辦法》等一系列規章制度,對學(xué)校工作的規范化起到了一定的推動(dòng)作用。

  三、搞好協(xié)調和服務(wù)工作,力保學(xué)校工作順利開(kāi)展

  近一年來(lái),學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,各種會(huì )議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設施設備改造等比較頻繁。因此協(xié)調好學(xué)校與上級部門(mén)之間、學(xué)校各部門(mén)之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校各部門(mén)高效運轉、學(xué)校對外形象和聲譽(yù)的大事。

  作為學(xué)校的窗口部門(mén)和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議,協(xié)調好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人、財、物發(fā)揮出了效益。如搞好xx市區縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區教師繼續教育工作會(huì )等各種會(huì )議和迎檢工作的服務(wù)工作。

  協(xié)助教研部完成了xx、xx等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績(jì)復核、成績(jì)錄入工作,教研員申報經(jīng)費培訓活動(dòng)的會(huì )標制作、音響、攝(照)像工作,教研員下校蹲點(diǎn)反饋意見(jiàn)的回收等工作;

  協(xié)助培訓部開(kāi)展教師繼續教育評查驗收和即將開(kāi)始的全區新課程師資培訓等工作;協(xié)助科研部順利召開(kāi)全區第三屆教育學(xué)會(huì )換屆選舉大會(huì )。完成了學(xué)校圖書(shū)閱覽室、檔案室的裝修改造工作,使之成為學(xué)校硬件設施中的亮點(diǎn)。

  四、積極組織和開(kāi)展對本部門(mén)教職工的培訓,提高他們的專(zhuān)業(yè)技能

  本期開(kāi)展了行政部教職工電腦操作培訓,支持和外派職工參加xx公司培訓會(huì )、xx管理培訓和xx組織的檔案管理培訓,收效良好。

  總之,一年來(lái)在學(xué)校各部門(mén)的支持和鞭策下,行政部教職工的服務(wù)意識明顯增強,工作作風(fēng)有了進(jìn)一步的改進(jìn),行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多,比較繁雜,疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),創(chuàng )設更優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校人員個(gè)人總結12

  本學(xué)年,總務(wù)科非常重視食堂管理和建設,從六方面進(jìn)行了監管,以維護校園平安。

  一是明確食堂管理崗位職責。設餐廳經(jīng)理的工作職責、采購人員崗位職責、廚師長(cháng)崗位職責、烹飪廚師崗位職責、收銀服務(wù)員崗位職責、洗切配工崗位職責、清潔工工崗位職責、餐具清洗工崗位職責、倉庫管理員崗位職責、監控員職責。

  二是對食堂管理操作流程進(jìn)行規范。包括食品清洗操作規程、食品細加工(改刀、配菜)操作規程、熟食間食品操作規范、食品冷藏、冷凍操作規范、食品烹調操作規程、食堂菜品留樣管理規程、食品出售服務(wù)規程。

  三是獎勵食堂管理考核制度。食堂檢查考核處罰辦法和食堂監控員員工考核處罰辦法,引進(jìn)5s管理,制定實(shí)施溫食堂員工5s管理百分量化評分制度表。

  四是完善食堂管理制度。包括食堂對食品采購、驗收、儲存、加工、烹調、出售、消毒、留樣各個(gè)環(huán)節衛生要求、餐具清洗消毒管理制度、倉庫貯存食品及收發(fā)料管理制度、食堂衛生制度、食堂小買(mǎi)部工作人員守則、食堂安全防范辦法、食堂衛生“五四”制度、食堂員工每日自檢十點(diǎn)。

  五是完善食堂管理應急預案。包括食堂安全管理應急預案、食物中毒的處理、突發(fā)火災事故的處理。

  六是著(zhù)力提升大學(xué)伙食質(zhì)量。開(kāi)展以“關(guān)注健康,營(yíng)養飲食”為主題的溫州廣播電視大學(xué)首屆食堂美食節,嚴格質(zhì)量管理,把好飯菜質(zhì)量關(guān),提高食堂的服務(wù)質(zhì)量。根據師生反映食堂米飯質(zhì)量差的情況,總務(wù)科專(zhuān)門(mén)從溫州糧食公司進(jìn)來(lái)珍珠大米,以同等的價(jià)格讓學(xué)生吃上可口的`米飯,提高免費菜湯的質(zhì)量,1元價(jià)格菜的占比達60%。落實(shí)20xx級、20xx級大學(xué)生補貼xxx人,共計x元,維護校園平穩。啟動(dòng)大學(xué)生文明素養提升工作,改變大學(xué)生在食堂用餐把盤(pán)碗放置在桌上的壞習慣,營(yíng)造大學(xué)生文明就餐環(huán)境。重視食堂人性化的服務(wù),為學(xué)生贈送餐點(diǎn),免費提供湯點(diǎn)等,致力辦好師生滿(mǎn)意食堂。

學(xué)校人員個(gè)人總結13

  一年來(lái), 我擔任高一至高三及各辦公室的油印工作, 現就本學(xué)年的工作做以簡(jiǎn)要總結:

  在政治思想上, 我能夠遵守黨和國家所規定的各項章程, 明確其職責, 嚴格要求自己, 做好工作中的每一件事; 積極參加學(xué)校所組織的各項有意義的活動(dòng), 加強自己各方面的能力; 在工作之余能夠堅持讀書(shū)和看報,學(xué)習和了解國內外大事, 增加自己各方面的知識, 做到學(xué)以制用; 愛(ài)崗敬業(yè), 忠誠于這一項偉大的事業(yè)。

  在油印工作中, 能夠及時(shí)的、有質(zhì)量的`完成學(xué)校所布置的各項任務(wù)。無(wú)論是學(xué)校的文件、材料,還是試題都能準確、及時(shí)的完成,雖然油印量比較大,有時(shí)還會(huì )因為一些特殊原因而耽誤工作的進(jìn)程,但是我不會(huì )放松自己,會(huì )時(shí)刻提醒自己這項工作的重要性,不能馬虎、不能大意,對工作要負責任。能夠服從安排,不分份內份外,作好學(xué)校安排的其他各項臨時(shí)事務(wù)。

  在以上方面中,也實(shí)在的存在著(zhù)一些細小的問(wèn)題,它需要個(gè)人的磨練和意志。由于自身資歷比較淺、雖然已經(jīng)工作了三年時(shí)間,但是工作經(jīng)驗還是缺乏,有時(shí)也會(huì )出現許多不足和失誤。在一點(diǎn)就是由于自身年齡比較小,性格比較暴躁,沒(méi)有足夠的自控力,在工作中難免會(huì )無(wú)意傷害到他人,我在這里表示深深地歉意。

  日子一天天過(guò)去,我們還要不斷的工作和學(xué)習,不斷在工作中鍛煉自己、磨練自己,改掉自身存在的不足;積極改進(jìn)思想、改變新的觀(guān)念,樹(shù)立和學(xué)習他人的優(yōu)良作風(fēng),以積累更多更好的做人經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,要做到自己滿(mǎn)意、他人滿(mǎn)意,我相信我會(huì )做的更好的。

學(xué)校人員個(gè)人總結14

  在20xx年的時(shí)間里,我能夠自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習國家的各項金融政策法規,在自己的工作崗位上盡職盡責,完成上級和社領(lǐng)導交給自己的工作任務(wù),現就一年來(lái)自己的學(xué)習、工作情況向組織和領(lǐng)導匯報如下

  一、勤學(xué)苦練,盡快適應工作,提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能。

  從最基本做起,從學(xué)習開(kāi)始,以前輩、同事為榜樣,以書(shū)本為老師,把單位同事作為一面鏡子,做到了在學(xué)中干,干中學(xué),邊學(xué)邊干,融會(huì )貫通,學(xué)以致用,不懂的地方虛心向單位同事請教,通過(guò)學(xué)習使自己的`基本上掌握了業(yè)務(wù)操作規程和要領(lǐng),對自己應承擔的工作能夠獨立完成,也使自己的業(yè)務(wù)水平和技能都有不同程度的提高。

  二、恪守規章制度,履行崗位職責。

  辦理會(huì )計事務(wù)能夠嚴格按資金性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和核算要求準確地使用會(huì )計憑證、科目和帳戶(hù);堅持當時(shí)記帳、當日核對,作到要素齊全、內容真實(shí)完整、數字字跡清楚,確保帳務(wù)處理'五無(wú)'、帳戶(hù)核算'六相符'等;辦理儲蓄業(yè)務(wù)時(shí)能夠認真落實(shí)'實(shí)名制'規定,登記好相關(guān)證件手續等等.每日營(yíng)業(yè)終了,逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿,堅持碰庫制度.填送會(huì )計報表時(shí)作到內容清楚、數字真實(shí)、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時(shí)報送,各種報表、各項目之間相關(guān)數字銜接一致.

  三、團結奮進(jìn),共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境。

  在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學(xué)習,相互促進(jìn);在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng )造和諧的氛圍。同時(shí),不斷進(jìn)行自我定位,更新觀(guān)念,提高服務(wù)意識,增強服務(wù)水平。

  總之,在上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我的各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會(huì )到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著(zhù)很多不足,對自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待更進(jìn)一步的提高。但我相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會(huì )更加努力,認真學(xué)習信用社的法規、規章制度,提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識、加強思想道德建設,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。把工作做的更穩更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績(jì)。

學(xué)校人員個(gè)人總結15

  財務(wù)人員工作職責:

  1、采購款項支付;

  2、食堂每日就餐人數統計,日常開(kāi)支結算,月末食堂庫存

  盤(pán)點(diǎn),收支報表制作;

  3、人員考勤,每月工資發(fā)放;

  4、中心各水、電費結算;

  5、敬老院日常運轉報銷(xiāo)憑證的款項支付,收取寄養費。五

  保戶(hù)各項補助申請,代取工資、解款;

  6、整理回單,根據各單位收、付款憑證,電腦記賬。

  登記現金、銀行日記賬,核對現金、銀行存款;

  7、每月地稅申報。

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