學(xué)生會(huì )文藝部個(gè)人總結常用
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生會(huì )文藝部個(gè)人總結常用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生會(huì )文藝部個(gè)人總結常用1
時(shí)光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結束了。在這過(guò)去的一學(xué)期中,學(xué)生會(huì )文藝部在院團委老師和主席團的正確領(lǐng)導下,用心開(kāi)展本部門(mén)工作,以及協(xié)助其他部門(mén)承辦活動(dòng),基本上完成了自我的工作與任務(wù)。
一、文藝部日常工作
文藝部是以豐富同學(xué)的課余生活為宗旨,組織開(kāi)展各種文娛活動(dòng),為同學(xué)帶給彰顯自我個(gè)性、展現自我風(fēng)采的舞臺的重要部門(mén)。文藝部的日常工作有為學(xué)院晚會(huì )、聯(lián)誼會(huì )做好日常準備工作;指導學(xué)院的學(xué)生文藝工作;做好院內外文藝活動(dòng)的組織策劃和執行工作等。加強學(xué)院與學(xué)校之間、學(xué)院與學(xué)院之間文藝的合作與交流,同時(shí)豐富了同學(xué)的文化生活。工作中,文藝部成員始終堅持學(xué)生會(huì )內部團結互助原則,加強與其他部門(mén)成員的交流,協(xié)助其他部門(mén)舉辦活動(dòng),做好學(xué)生會(huì )工作,做到了全心全意為同學(xué)服務(wù),能夠說(shuō)文藝部工作是比較勝利的。
二,本學(xué)期文藝部主辦的活動(dòng)
1、校十佳歌手大賽海選活動(dòng)
20xx年4月21日下午兩點(diǎn),受人矚目的安徽工程大學(xué)十佳歌手大賽人文學(xué)院海選在九教六樓多媒體報告廳最后開(kāi)始了,大賽邀請了往屆十佳歌手大賽的獲獎?wù)邠卧u委,由文藝部部長(cháng)擔任主持,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,有三位選手從全院所有選手中脫穎而出,他們分別是陳潔、穆超、張廣斌,勝利進(jìn)入了校復賽。最后這三位選手不負眾望,其中穆超和張廣斌同學(xué)勝利晉級16強,為我院爭得了榮譽(yù)。
2、“紅色青春黨的禮贊”主題晚會(huì )
20xx年5月27日晚7點(diǎn),由人文學(xué)院團委學(xué)生會(huì )主辦的“紅色青春黨的禮贊”主題晚會(huì )在學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行,晚會(huì )邀請了人文學(xué)院黨委書(shū)記倪谷村等相關(guān)領(lǐng)導擔任評委,取得了巨大的勝利,晚會(huì )后同學(xué)反響很好,獲得了很多好評。晚會(huì )中,社工091班同學(xué)帶來(lái)的《軍營(yíng)動(dòng)漫秀》,展現了軍營(yíng)生活的豐富多彩,軍營(yíng)生活的異彩紛呈。行管(升)101朗誦《我的母語(yǔ)》更是說(shuō)出了祖國可望繁榮富強的心聲。晚會(huì )的組后畢業(yè)生還帶來(lái)了深情的朗誦,同時(shí)表達了畢業(yè)生對我院今后的發(fā)展的一種期盼。最后,整場(chǎng)晚會(huì )在觀(guān)眾的掌聲中伴隨著(zhù)不舍有序的結束了。
三、本學(xué)期文藝部參與的活動(dòng)
本學(xué)期文藝部還參與了院學(xué)生會(huì )其他部門(mén)舉辦的活動(dòng)
1、20xx年4月22日晚7點(diǎn),我院主辦的校第二屆傳統文化知識競賽在學(xué)術(shù)報告廳拉開(kāi)帷幕,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終電氣工程學(xué)院摘得桂冠,我院奪得亞軍。晚會(huì )期間,由院文藝部帶來(lái)的節目《剪紙藝術(shù)》為晚會(huì )帶來(lái)了別樣的中國傳統文化欣賞,得到了在場(chǎng)觀(guān)眾的一致好評。
四、工作中的不足
文藝部在工作中也有失誤和不足的地方:例如有時(shí)聯(lián)系學(xué)生當中出現的問(wèn)題,聯(lián)系不到位,通知困難,在組織活動(dòng)時(shí)對后期評估不足。準備工作不夠充分,導致晚會(huì )會(huì )場(chǎng)出現一些混亂等等。
五、總結與展望
如果要我用四個(gè)字總結我部這學(xué)期的工作,那就是有得有失。勝利的`經(jīng)驗我們需要借鑒。例如從我部主辦活動(dòng)以及各次協(xié)助其它部承辦的的活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì )了如何在活動(dòng)前認真細致的做好工作的安排和人員的調動(dòng),冷靜處理在活動(dòng)中遇到的一些突發(fā)問(wèn)題,有條不紊的做好活動(dòng)后的總結與反思。同時(shí),失敗的經(jīng)驗教訓我們更需要汲取,有時(shí)候失敗才是我們真正的老師。我們明白,失敗總是難免的,學(xué)生會(huì )的工作也不例外,只有從一次次的失敗中我院的學(xué)生會(huì )才能不斷的成熟壯大起來(lái)。具體而言,就我部來(lái)說(shuō),學(xué)院活動(dòng)舉辦的晚會(huì )勝利與否關(guān)系到我院每次活動(dòng)的形象。就像一首歌曲一樣,它是整首歌曲的前奏,只有擁有優(yōu)美的前奏才能帶動(dòng)整首歌的氣氛。
對于勝利,那只能代表過(guò)去,我部前進(jìn)的步伐從來(lái)不曾停止,加強自身的建設工作迫在眉睫。在今后文藝部的工作中,我們會(huì )本著(zhù)戒驕戒躁的工作態(tài)度,不斷改善工作中的不足之處,明確文藝部的定位,舉辦有特色的活動(dòng),做好本份工作,加強我部與其它各部的交流與合作,以一名學(xué)生干部的標準更加嚴格的要求自我,追求更高的工作效率,堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)的原則,做好本部門(mén)工作,樹(shù)立良好的人文學(xué)院學(xué)生會(huì )形象。
學(xué)生會(huì )文藝部個(gè)人總結常用2
本學(xué)期文藝部的的活動(dòng)主要分為兩種:
一.娛樂(lè )性,參與度較高的迎新生晚會(huì )。
xx年9月28日集美大學(xué)文學(xué)院“快樂(lè )青春節拍”迎新晚會(huì )圓滿(mǎn)落幕。此次晚會(huì )高潮迭起,形式創(chuàng )新,氣氛活躍,收到了良好的晚會(huì )效果。
臺前觀(guān)眾席工作
本次晚會(huì )我們創(chuàng )新的采用了“手指燈”和“追光燈”等氣氛營(yíng)造工具,打造了一個(gè)絢麗繽紛,色彩層次分明的臺前視聽(tīng)感受。還創(chuàng )新的安排了一個(gè)氣氛調動(dòng)工作人員,在適當的時(shí)候調動(dòng)場(chǎng)下氣氛淋漓的發(fā)揮了手指燈的作用,實(shí)現了臺上臺下的完美交流。
節目質(zhì)量的嚴格把關(guān)
本次晚會(huì )我們嚴抓節目質(zhì)量,抓緊每次課間空隙組織節目排練并積極熟悉與了解節目需求,同時(shí)還制作了一份節目要求表,用來(lái)記錄節目的時(shí)長(cháng),音樂(lè )造型先后,麥,燈光,道具等的要求。對節目形式嚴格把關(guān),呈現出了松弛有度的晚會(huì )節奏。
本次晚會(huì )借助了一兩個(gè)外援來(lái)豐富我院晚會(huì )的主要形式,多次使晚會(huì )氣氛達到高潮。中場(chǎng)也采用了大家集體參與的游戲,娛樂(lè )又不失參與性。在這些細節上都為晚會(huì )加分了不少。
本次迎新晚會(huì )由于時(shí)間上的倉促并且是第一次在月明樓舉辦,也暴露出了我們的準備不足的弊端:
二.彩排時(shí)間不足。
正式彩排由于各種客觀(guān)原因只能讓所有節目走場(chǎng)一帶而過(guò),再加上大家都有課,這樣使原本有限的彩排時(shí)間全部壓縮在一個(gè)時(shí)間段,致使開(kāi)場(chǎng)樂(lè )隊沒(méi)有做好最充分準備。這樣就沒(méi)辦法從根本上確保節目效果。
三.給節目提供的物質(zhì)有限
我們的節目多是出自自己學(xué)院,是大一和大二新生攜手演出因此演出裝備不足。我們主辦方能提供的東西又有限,不論從服裝還是道具上都沒(méi)有達到最完美的演出效果。
四.晚會(huì )的對外開(kāi)放性不夠
本次晚會(huì )由于客觀(guān)原因,并沒(méi)有對外開(kāi)放,被定義為“自?shī)首詷?lè )”這樣一場(chǎng)晚會(huì )的價(jià)值就沒(méi)辦法被發(fā)揮到最大,也沒(méi)辦法與各院交流。
五.具有文學(xué)氣息,性質(zhì)高雅的詩(shī)詞朗誦大賽。
集美大學(xué)第七屆“歐洲之星嘉年華杯”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。在這次比賽中我們有三大突破:
在宣傳上
我們采用了多管齊下的方針,分為三個(gè)階段進(jìn)行宣傳:
第一階段——最具普及率的撒網(wǎng)型的宣傳方式。本次比賽我們共在八個(gè)片區設點(diǎn)發(fā)宣傳單做最普遍的`宣傳,為詩(shī)詞奠定了一定的基礎。
第二階段——海報宣傳。本次比賽我們采用了粘貼噴繪海報的形式,在各學(xué)院八大片區粘貼詩(shī)詞海報,達到了良好的宣傳效果。
第三階段——橫幅攻勢和第二輪重點(diǎn)擺點(diǎn)報名攻勢。
本次比賽,我們嚴格按照校級比賽的規模來(lái)進(jìn)行相應的宣傳,增加了以往沒(méi)有的三輪噴繪海報宣傳,各院掛橫幅和專(zhuān)門(mén)針對各院大一輔導員分發(fā)的報名表等宣傳手法,在一定程度上使本次比賽參賽人數達到近400人,是去年的兩倍達到甚至趕上校級水平。也為詩(shī)詞朗誦大賽提供了高素質(zhì)的參賽選手,基本保證了詩(shī)詞的最基本水平要求。
在開(kāi)場(chǎng)上
我們采用了畫(huà)面感和故事感較強的故事敘述式的方式。以“接詩(shī)”的形式演繹出了一場(chǎng)富有畫(huà)面感,內容豐富,有情節的唯美開(kāi)場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)視頻也根據比賽性質(zhì)精心設計,震撼感十足。突破了以往單調的流線(xiàn)型的開(kāi)場(chǎng)方式給人耳目一新的感受。
在主題上
當然這些突破也帶來(lái)了不便:音控上——犯了經(jīng)驗主義的錯誤,阻礙了比賽的進(jìn)程。前后臺銜接不暢——沒(méi)有很好的掌握對講機的使用方法,造成了一部分可以避免的雜音。
總的來(lái)說(shuō)文藝部在各部門(mén)的協(xié)助下舉辦的這兩次活動(dòng)是很成功的,都在原有的基礎上得到了更進(jìn)一步的發(fā)展。這里我有一個(gè)建議:以后我們的活動(dòng)都可以用一個(gè)更鮮明的主題來(lái)包裝,圍繞主題展開(kāi)一系列的環(huán)節設計,這樣讓觀(guān)眾和嘉賓都能有種整體的試聽(tīng)感受!細節決定成敗。晚會(huì )由各各種突破之后就要在細節上充分考慮這樣才能呈現出一場(chǎng)最精彩的晚會(huì )。最后節目要求表和工作推進(jìn)表一只是我們部門(mén)的很好的工作形式也希望能與大家分享。接下來(lái)的活動(dòng),我們也會(huì )各家積極協(xié)助其他其他部門(mén)的。
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