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小學(xué)政教個(gè)人工作總結

時(shí)間:2025-10-30 18:19:38 盛林 個(gè)人總結

小學(xué)政教個(gè)人工作總結(通用18篇)

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)政教個(gè)人工作總結,希望對大家有所幫助。

小學(xué)政教個(gè)人工作總結(通用18篇)

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇1

  本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的崗位職責情況小結如下:

  一、政治思想方面

  本人熱愛(ài)黨和人民,忠誠黨的教育事業(yè);認真學(xué)習會(huì )議報告精神,服從工作安排,辦事認真負責;自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀(guān)點(diǎn),互相學(xué)習,共同提高教學(xué)水平。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔任三年級班主任及三至六年級英語(yǔ)科教學(xué)工作。我在積極參加新教材培訓。在教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的.教學(xué)方法靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的交流、探究、創(chuàng )新等能力。本學(xué)期六年級英語(yǔ)競賽,輔導了陳潔婷同學(xué)獲得三等獎。另外,本人還注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級評比。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時(shí),熱愛(ài)學(xué)生、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  本人本學(xué)期認真參加市人事局組織的晉升中、高級資稱(chēng)公修課培訓,每次學(xué)習都能提前安排好工作,做到學(xué)習、工作兩不誤。在其它方面也嚴格要求自己,在學(xué)生心中樹(shù)立起良好的教師形象。

  五、有待改進(jìn)方面

  在工作中,本人還有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,有時(shí)還不夠細致,還要向學(xué)校的優(yōu)秀班主任學(xué)習。

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇2

  本學(xué)期在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我圓滿(mǎn)的,積極完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,現將本期工作總結如下:

  一、思想方面

  我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,遵守工作紀律,團結同事,工作踏實(shí),關(guān)愛(ài)學(xué)生。日常工作中做到聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,服從領(lǐng)導的決定,認真的完成自己的本職工作?记谏献龅讲贿t到,不早退,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。

  二、教學(xué)方面

  1、積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),勤于聽(tīng)課,認真備課。虛心向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習、請教。運用多種教學(xué)方法調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極。

  2、培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,加強對學(xué)困生的指導。利用課后對學(xué)困生個(gè)別指導,耐心降級恩,及時(shí)的查漏補缺。同時(shí),根據學(xué)生掌握知識的情況,因材施教有針對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學(xué)生同步前進(jìn)。

  3、閑暇之余,積極學(xué)習各,種教學(xué)理論,加強自身基本功的訓練,充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好的`進(jìn)行教學(xué)工作。

  4、努力鉆研教學(xué)方法,適應當前教育形式,為更好教學(xué)做好準備。積極參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能大賽,苦練教學(xué)基本功。利用課余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,課堂上運用多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣和求知的欲望。

  三、德育教育

  加強學(xué)生守紀方面的教育,嚴格遵守校紀班規,嚴格的紀律是取得優(yōu)異成績(jì)的前提保障。為使每個(gè)學(xué)生交上一份滿(mǎn)意的答卷,教育學(xué)生嚴格按班規校紀約束自己。

  成績(jì)已成為過(guò)去,未來(lái)的教學(xué)工作中,我會(huì )繼續向各位同事學(xué)習,不斷提高自己的教學(xué)能力,盡職盡責地做好自己的本職工作。

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇3

  一、培養學(xué)生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生戴好小黃帽,慢行通過(guò)校門(mén);在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家,還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒(méi)有安全事故發(fā)生。

  二、培養學(xué)生遵守紀律習慣

  我們班級有許多插班生,行為習慣很難培養。首先向學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規章制度和《新小學(xué)生日常行為規范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班級中樹(shù)立榜樣。發(fā)現不良現象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負責,逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

  三、培養學(xué)生文明禮貌習慣

  要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美,強化要求學(xué)生執行學(xué)校的小學(xué)生行為規范;衣著(zhù)整潔,結合三項競賽評比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。

  四、做好家訪(fǎng)工作

  教師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次,成績(jì)顯著(zhù),特別是那些頑皮和學(xué)習散慢的.同學(xué)在教師和家長(cháng)共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績(jì)上升很快。

  在今后的工作中,還要繼續做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養新時(shí)代的好少年而努力奮斗。

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇4

  從決定創(chuàng )建一開(kāi)始,x小學(xué)就成立了創(chuàng )建領(lǐng)導小組,并且制定了實(shí)施方案,對照評估視導方案,開(kāi)展了查漏補缺工作,在創(chuàng )建的準備中,x老師帶領(lǐng)本校教師主要做了以下幾件事:

  一、不斷完善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

  辦學(xué)條件是教育現代化的有力保障。在創(chuàng )建過(guò)程中,x老師作為學(xué)校領(lǐng)導,力爭實(shí)現“硬件不軟,軟件過(guò)硬”的目標。進(jìn)一步改善了校園環(huán)境,完善辦學(xué)條件。

  1、硬件設施落實(shí)到位目前有3個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生97人,教師人手一部電腦。

  2、校園布局調整規劃,育人氛圍日趨優(yōu)化。

  學(xué)校布局不斷合理,育人氛圍正在逐步優(yōu)化。為了使校園真正成為全校師生學(xué)習生活的樂(lè )園,學(xué)校在環(huán)境布置上盡力做到內容豐富,美觀(guān)樸實(shí),注意體現教育性、藝術(shù)性、針對性的有機統一。他們利用節假日進(jìn)行了加班加點(diǎn),寫(xiě)墻字、平整校園、整理科室等。

  二、抓教師隊伍管理,提升教師素質(zhì)。

  1、加強隊伍建設,提高工作能力。

  全體教師有明顯的責任意識,x老師能時(shí)時(shí)處處表率在先,方方面面苦干在前,真正做到以身作則、率先垂范,力求以?xún)?yōu)秀的`品質(zhì)影響教師。

  2、加強教師隊伍建設,促進(jìn)教師成長(cháng)。

  開(kāi)展活動(dòng),強化教師師德建設。x老師利用每周一次集中政治學(xué)習時(shí)間,組織教師學(xué)習師德規范、未成年人保護法、三要八不準、學(xué)習先進(jìn)事跡等。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提升教師形象,增強教師責任心和教育服務(wù)意識。為教育現代化的創(chuàng )建奠定了良好的基礎。

  x老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要能保證教育現代化的順利創(chuàng )建,累,咱不怕!累的值!

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇5

  光陰荏苒,轉眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這一年來(lái)的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線(xiàn)方針政策保持一致尤為重要。為此,本人平時(shí)能關(guān)心政治時(shí)事,注重政治理論學(xué)習,進(jìn)一步認清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發(fā)了工作熱情。一年來(lái),本人能熱愛(ài)黨的教育事業(yè),嚴格要求自己,在教育第一線(xiàn)默默無(wú)聞地做好教書(shū)育人工作。

  二、教學(xué)工作方面

  這個(gè)學(xué)期,本人擔任三個(gè)班級的計算機基礎課教學(xué)工作,班級人數多,男生多,又面臨著(zhù)新的教材。面對極大多數男生只想“玩電腦”不愿學(xué)知識的現狀。在教學(xué)中,我認真鉆研新教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,增加上機實(shí)踐課程,積極嘗試寓理論知識于實(shí)踐操作之中的教學(xué)方法,因勢利導,努力培養學(xué)生學(xué)習興趣,取得了較好的`效果。同時(shí),做到認真備課,認真批改作業(yè)。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,為人師表。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,作為一名計算機教師,只有不斷地學(xué)習,才能跟上日新月異的計算機知識,因此,本人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和請教同事,共同探討問(wèn)題,不斷更新知識,努力提高自身的計算機理論水平,以適應教學(xué)的需要。

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇6

  隨著(zhù)本學(xué)期的結束,20xx年度即將成為過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,忙碌、充實(shí)而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,特就20xx年工作小結如下:

  一、政治思想:

  本人擁護黨的基本路線(xiàn),努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時(shí)參加學(xué)校組織的`政治學(xué)習并認真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學(xué):

  1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設計,創(chuàng )設問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思,努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養,下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

  2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習,xx年圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習,提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構”課堂教學(xué)競賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí)。

  三、繼續教育:

  積極參加培訓與學(xué)習,分別交流培訓心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對話(huà)專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習了管理技巧。

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇7

  20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績(jì)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下總結。

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規工作堅持以 “學(xué)生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育,進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規,在管理中創(chuàng )特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng )我校德育管理新局面。

  二、工作目標

  1.在以前工作的基礎上,繼續抓好學(xué)生在校的常規管理,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、衛生習慣。

  2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設,抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)!白孕、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。

  3.加強班主任隊伍建設,通過(guò)培訓或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作的問(wèn)題以及改進(jìn)思路

  (一)、存在的問(wèn)題

  學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn)。一年來(lái),我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門(mén)下達的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的.工作還有很多不足之處,也會(huì )存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統的、宏觀(guān)的規劃和設想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng )新。

  2、有時(shí)對待工作中的困難,不能夠想方設法去解決,有時(shí)還會(huì )退縮。安排工作沒(méi)有進(jìn)行深入的調查研究。

  3、班主任還有待進(jìn)一步加強培訓力度,提高教育水平。

  4、工作的預見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強。

  5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂(lè )于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。

  6、常規管理還有松懈的時(shí)候,對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  (二)、今后的工作思路

  一是要進(jìn)一步加強學(xué)習,解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);

  二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng )新的精神,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面;

  三是想方設法著(zhù)力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問(wèn)題。

  一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強個(gè)人修養,以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責,同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇8

  本學(xué)期,小學(xué)課改核心校第一小組在縣教體局教研室的領(lǐng)導下,各成員學(xué)校積極參與,通力合作,各項工作初見(jiàn)成效。

  一、培訓助力教師業(yè)務(wù)能力提升

  本學(xué)期,重點(diǎn)開(kāi)展了“教材解讀”和“新教育晨誦”的培訓,第一小組邀請滑縣數學(xué)名師劉文暉老師和滑縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人邵傳紅老師對成員校的全體語(yǔ)文、數學(xué)老師進(jìn)行培訓,參訓人數達到460人。通過(guò)培訓,全體老師對教材的理解和把握能力普遍提升,促進(jìn)了課堂教學(xué),提高了業(yè)務(wù)水平。

  我組各成員校積極參加教研室牽頭組織的新教育晨誦課的培訓,觀(guān)摩了黨玲芬和李艷老師的晨誦課,聆聽(tīng)了黨老師的報告。通過(guò)培訓,語(yǔ)文老師對晨誦課有了進(jìn)一步的認識,為各校晨誦活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎。

  二、比賽推動(dòng)學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)展

  為加強交流,共同提高教材研讀和晨誦課授課水平,以賽代培,以賽促研,在廣泛征求各校意見(jiàn)的基礎上,報請教研室同意,我小組于11月9日舉行教材研讀和晨誦課比賽。

  各成員校積極報名,踴躍參加。經(jīng)過(guò)激烈競爭,推選出李瑞君、楊自勤、邵傳紅、魏玲等老師參加縣級比賽。比賽同時(shí)又是一次區域教研,廣大老師通過(guò)參與和觀(guān)摩比賽,提升了自己的水平。

  三、送課(培)加強了區內交流

  在教研室的'正確引領(lǐng)和各鄉鎮的積極組織下,我小組組織優(yōu)秀教師李瑞君、楊自勤、邵傳紅、魏玲分別到小鋪、棗村、四間房、八里營(yíng)學(xué)校送課送培,不斷擴大核心校的引領(lǐng)帶動(dòng)和影響力。通過(guò)區域內的交流,由一個(gè)學(xué)校引領(lǐng)一個(gè)鄉鎮,一個(gè)小組帶動(dòng)一個(gè)區域,實(shí)現了資源共享,協(xié)同發(fā)展。

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇9

  一、規范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求,規范學(xué)生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

 。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育

  以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí),加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用集會(huì )、班主任例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

 。ǘ┘訌婐B成教育

  養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng )德育示范學(xué)校,我們把它作為一個(gè)新的激勵,使常規教育再向縱深發(fā)展。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中,政教處通過(guò)值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。

  其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入學(xué)?己酥腥。由值日生每天抽查記分,每周宣布評比結果。如今,學(xué)生的保護環(huán)境、愛(ài)護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀(guān)。此外,我們把考評權交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行培養并樹(shù)立榜樣

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  一學(xué)期來(lái),政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),特別是建設“平安法制校園”,校領(lǐng)導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過(guò)班會(huì )、《給學(xué)生家長(cháng)一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn),及時(shí)調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì )等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開(kāi)設“安全教育欄”,組織各班級開(kāi)展安全應急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責任書(shū),明確安全責任,提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。

  每逢節假日,政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》,要求家長(cháng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認識到安全的重要性。

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  為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì ),專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請派出所指導員為我校法制副校長(cháng),公安局法制課同志為學(xué)生作《預防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書(shū)籍,重點(diǎn)閱讀《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查,協(xié)同總務(wù)處對生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強化準入、準出和門(mén)衛崗位責任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。

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  作好青少年心理教育工作,堅持個(gè)別心理輔導與集體教育相結合的'方式,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

  政教處對有違紀行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機,不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。

  通過(guò)以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車(chē)注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì )與集體活動(dòng)注意集會(huì )安全,校內值日打掃工作注意衛生安全,教學(xué)、實(shí)驗注意學(xué)習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

  二、增強實(shí)效,開(kāi)展德育系列活動(dòng)

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  一年來(lái),我們結合縣教育局工作部署積極開(kāi)展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動(dòng)。開(kāi)展慶國慶、元旦系列活動(dòng),開(kāi)展藝術(shù)周體育節等,使學(xué)生深受愛(ài)國主義、革命傳統主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習的決心。重陽(yáng)節,大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會(huì )各界好評,充分弘揚中華民族的傳統美德。

  同時(shí),寓愛(ài)國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái),我們結合重大節日、紀念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng),把愛(ài)國主義教育引向深入。

  三、夯實(shí)基礎,注重隊伍建設

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  在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續推行班主任崗位責任制,通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

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  把德育過(guò)程還給學(xué)生,把管理權交給學(xué)生,從各項活動(dòng)或工作的設計、組織、實(shí)施到評價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養能力,形成實(shí)踐能力和主題意識。

  四、文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

  一學(xué)期來(lái),政教處以學(xué)校手指操比賽、藝術(shù)體育節文藝會(huì )演活動(dòng)為契機開(kāi)展各項藝術(shù)、體育活動(dòng),要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動(dòng)。各項活動(dòng)設計盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,盡量擴大參與面與影響力,體現新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育大課間工作有條不紊,體育教師團結協(xié)作,對教學(xué)認真負責,抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作。

  五、豐富內涵,濃郁校園文化

 。ㄒ唬┉h(huán)境教育

  隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛士評比,開(kāi)展體驗教育系列活動(dòng)。

 。ǘ﹥(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

  本學(xué)期,政教處積極向學(xué)校進(jìn)言獻策,有規劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習。倡導校園管理民主化,人文化,在校園內設置宣傳欄,請專(zhuān)業(yè)設計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營(yíng)養,接受鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò )

  對青少年的教育,尤其是養成教育,社會(huì )、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡(luò ),堅持校內教育和校外教育相結合:一是辦好家長(cháng)學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),通過(guò)對家長(cháng)的培訓,提升家長(cháng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長(cháng)互訪(fǎng)制,指導家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營(yíng)造養成教育服務(wù)。三是通過(guò)社區共建,與派出所建立共建合作關(guān)系,建設良好的外部育人環(huán)境,引導學(xué)生參加有益的社區服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調性,提高德育的實(shí)效性。

  七、存在問(wèn)題:

  1、常規管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  2、安全工作有待加強,每個(gè)人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

  3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。

  4、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  5、工作創(chuàng )新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

  6、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  7、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱

  八、今后工作思路

  1、加強班主任的思想學(xué)習和培訓,在各年級實(shí)施班主任“培訓計劃”。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗工作交流會(huì ),轉變觀(guān)念,提高班級管理能力。

  2、結合我校的工作實(shí)際,結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng);。各項管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度,管好用好學(xué)生會(huì ),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學(xué)生心理健康教育。

  5、加強學(xué)生干部的培養,提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jì),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì )在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個(gè)新臺階。

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇10

  本學(xué)期,政教處以認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求,主要加強了德育工作隊伍建設,完善了對班主任的管理機制,促進(jìn)班風(fēng)建設,有效地開(kāi)展了德育工作,深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規范,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,注重培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣,強化學(xué)生自我教育管理的能力,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成;厥妆緦W(xué)期工作,總結如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位。

  本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。尤其在學(xué)校組織開(kāi)展“美麗桂林?清潔城鄉?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動(dòng)”活動(dòng)中,火炬中學(xué)全體老師、特別是7個(gè)班的班主任在認真實(shí)施學(xué)校方案,積極響應,認真開(kāi)展班級特色教育活動(dòng),較好完成積極配合領(lǐng)導完成各項任務(wù),克服個(gè)人困難,加班加點(diǎn)整理相關(guān)的材料,積極上報政教處,得到了七星區教育局檢查團的認可。 12月20日下午,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節。全體師生二百多人參加了此次活動(dòng)。此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚道德文化傳統、美化生活等為主題開(kāi)展,文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進(jìn)行。

  二、養成教育常抓不懈。

  1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。利用課間,值周領(lǐng)導和學(xué)生會(huì )干部經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習氛圍。

  2、繼續充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美,12月份后天氣變冷后,學(xué)校根據實(shí)際情況,把“大課間操”改為“跑操”,使學(xué)生身體得到鍛

  煉,也增強學(xué)生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的.一個(gè)亮點(diǎn)。

  3、加強行為規范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣。

  三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。

  1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進(jìn)行評比。在學(xué)期末,根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。

  2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓,并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓,切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、定期召開(kāi)班主任會(huì )議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進(jìn)生轉化工作。

  開(kāi)展家訪(fǎng)、特困生關(guān)愛(ài)活動(dòng),發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷,加強學(xué)校家庭間的聯(lián)系,促進(jìn)特殊學(xué)生成長(cháng)。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足,現分析如下:

  1.班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足、不細、考慮不周的情況,使個(gè)別時(shí)候的管理效果打了折扣。

  2.學(xué)生管理工作上,沒(méi)有做好持續性,深入到班級、學(xué)生中去了解、處理問(wèn)題還不夠勤,對學(xué)生情況摸得不夠透。

  3.對班主任個(gè)人工作做得不夠細,個(gè)別班主任出現工作懈怠、工作方法不當等問(wèn)題也只是草草過(guò)問(wèn)了事,沒(méi)有開(kāi)展深入細致的疏導工作,致使學(xué)期后期個(gè)別年級、個(gè)別班級出現管理失誤,同時(shí)也凸顯我個(gè)人的管理藝術(shù)亟待提高。

  4.學(xué)生會(huì )職能發(fā)揮不到位,未能及時(shí)更換重組,也給管理工作造成阻力。針對以上問(wèn)題,靜心反思,在下學(xué)期的政教工作中,認真改進(jìn),做法如下:

  1.下學(xué)期開(kāi)學(xué)前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法,督促幾位政教干事認真扎實(shí)做好考勤記錄。

  2.開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),強化安全紀律繼續組織護校隊,加強門(mén)衛管理,強化安全保衛。重新選定班級安全員,培訓指導,使其發(fā)揮作用。今后,政教處會(huì )一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績(jì)。

  小學(xué)政教處工作總結4

  1、加強傳統美德教育

  為了有效地落實(shí)傳統美德教育,我們把三月份定為文明禮貌規范月。整月的德育重點(diǎn)就是結合行為規范進(jìn)行傳統美德教育。首先要求全校學(xué)生重溫《規范》和《小學(xué)生一日常規》,熟記《規范》中文明禮儀內容;然后向全體學(xué)生提出“想文明事,說(shuō)文明話(huà),做文明人”的要求,并在校園里掛出有關(guān)傳統美德的宣傳語(yǔ),使學(xué)生對傳統美德有一個(gè)深刻的認識;第三步政教處向全校開(kāi)展了四個(gè)一活動(dòng):即做一件好事,開(kāi)展一次主題隊會(huì ),說(shuō)一個(gè)文明小故事,給父母洗一次腳。在整個(gè)活動(dòng)中,各班都開(kāi)展的紅紅火火,各有特色,特別是一年級組的“美德在身邊”聯(lián)合主題隊會(huì ),使一年級小朋友對傳統美德和禮儀教育受益匪淺。同是為了激勵和鼓勵學(xué)生,在月底還評比出了52名禮儀規范之星。

  2、革命傳統教育

  根據每月一主題的教育思想,結合四月份的一些清明節等傳統節日。我們就對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)革命傳統的教育。具體要求學(xué)生在四月里做到看一本革命人物書(shū)籍,講一個(gè)革命戰爭小故事,寫(xiě)一篇人生理想的周記。同時(shí)還要求各班舉行一次緬懷先烈、暢談理想的主題隊會(huì )。在活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)生的看、講,使同學(xué)們了解了許多的革命英雄和革命歷史,同時(shí),政教處還在《浙江日報》、《象山報》上的革命先烈資料剪輯成冊分發(fā)給各班,使同學(xué)更全面地了解了自己家鄉的英雄人物。

  3、抓好新《規范》,深化養成教育

  在開(kāi)學(xué)初,讓全校學(xué)生對規范進(jìn)行認真地學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、討論,說(shuō)說(shuō)規范與自己存在的差距,制訂本學(xué)期行為規范的目標,在第五周開(kāi)始全面進(jìn)行規范實(shí)踐。學(xué)校還對20條規范,根據內容分為“愛(ài)國愛(ài)集體、文明禮貌、健康衛生、安全、學(xué)習”等幾大方面,學(xué)校設制了行為規范表,在班里張貼。規定每生規范分100分,90分或90分以上為優(yōu)秀,80分及80分以上為良好,60分及60分以上為合格,受學(xué)校行政處分者為不合格。班里和校里均成立了規范監督員,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)的不良行為,班里做到每周一小結,每月一小評,每月評出!霸乱幏吨恰,期末評比合格規范生、百名五星級規范生和規范達標班。

  4、班集體建設與個(gè)體教育

  學(xué)期初,政教處對各班進(jìn)行了教室文化建設的評比,各班紛紛設立了符合班級實(shí)際的班風(fēng)主題詞,還在班里設立了圖書(shū)角、衛生角、生物角等,使班級朝著(zhù)向上、積極、團結、活躍的班集體發(fā)展。同時(shí)根據學(xué)校年級的規模,設立了年級組和年級組長(cháng),各年級組在這學(xué)期開(kāi)展了很多活動(dòng),如一年級組開(kāi)展了“美德在身邊”、“接力賽活動(dòng)”、“六一獻愛(ài)心捐款”等活動(dòng)。同時(shí)抓好班干部的管理,每?jì)芍苷匍_(kāi)班干部會(huì )議,規范班干部的工作方式方法,協(xié)助做好班級管理。班集體建設還與個(gè)體教育相結合,做好貧困生、留守學(xué)生、德困生的工作,了解他們的家庭背景及形成障礙原因,提出教育措施,在節日里還對他們進(jìn)行慰問(wèn)。如二年級的張曉吉同學(xué),家里非常貧困,而他在這學(xué)期卻得了肝腹水,學(xué)校師生在六一節期間紛紛捐款,共得5000余元及時(shí)送到他們手里,解決燃眉之急。在學(xué)期末,我們還對班集體的建設進(jìn)行評比,評出了9個(gè)鎮文明班,3個(gè)先進(jìn)班。

  5、推進(jìn)心理健康教育,提高師生心理素質(zhì)

  在開(kāi)學(xué)初各班都辦了“悄悄話(huà)”信箱,及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題,創(chuàng )設良好的校園環(huán)境,同時(shí)加強教師自身修養,自覺(jué)做到“四不”:不說(shuō)傷害學(xué)生的話(huà),不做傷害學(xué)生的事,不流露傷害學(xué)生的表情,不疏遠各方面有困難的學(xué)生。規范教師的職業(yè)道德,加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來(lái),無(wú)家長(cháng)來(lái)校反映師德不良情況。每?jì)芍苓M(jìn)行政治思想學(xué)習,規范職業(yè)道德,每學(xué)期舉行班主任培訓、會(huì )議四次以上,提高班主任的理論水平。

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇11

  20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結本學(xué)期來(lái),在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,在德育副校長(cháng)的指導下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認真開(kāi)展工作,F簡(jiǎn)要總結如下:

  一、狠抓常規,著(zhù)力進(jìn)行學(xué)生的行為養成教育

  1、抓好開(kāi)端教育

  開(kāi)學(xué)初期,政教處對全校學(xué)生進(jìn)行了每學(xué)期一次的入校始業(yè)教育。著(zhù)重對學(xué)生的日常行為習慣、學(xué)習習慣以及開(kāi)學(xué)初期的工作進(jìn)行了統一布置,強調了穿校服進(jìn)校的規章制度以及校園學(xué)生車(chē)輛停放的要求。為了配合此項制度,在開(kāi)學(xué)第一周就及時(shí)的對初一新生和八、九年級學(xué)生展開(kāi)了校服征訂和補訂工作,在十月份對學(xué)校的自行車(chē)停放點(diǎn)進(jìn)行了統一劃分。這些制度和要求得到了家長(cháng)學(xué)生以及班主任的大力支持和配合,學(xué)生逐漸養成了穿校服進(jìn)校和車(chē)輛自覺(jué)規范停放的習慣。

  為了更加深入貫徹學(xué)校精神,在校長(cháng)室的牽頭下,政教處在9月8日下午班會(huì )課組織初一新生在綜合樓六樓會(huì )議室召開(kāi)了以安全教育為重點(diǎn),以爭做優(yōu)秀學(xué)生、爭創(chuàng )文明班級為目標的會(huì )議,組織學(xué)生學(xué)習汀田第一中學(xué)學(xué)生手冊、與班級公約中的各項規章制度。與此同時(shí)在9月13日晚上召開(kāi)了初一新生首次家長(cháng)會(huì ),在會(huì )議上林碧副校長(cháng)介紹了各班班主任、學(xué)校近幾年的情況以及學(xué)校對學(xué)生家長(cháng)的一些要求;另外根據市教育局對學(xué)生保險投保工作的有關(guān)精神要求學(xué)校對與會(huì )家長(cháng)進(jìn)行了一次動(dòng)員。本次會(huì )議得到了各位家長(cháng)的高度認同,取得了圓滿(mǎn)成功。

  2、加強日常行為規范檢查

  繼續加強班級四項循環(huán)競賽工作,政教處重新制定了評分標準并制作了打分表,以規范化管理為目標,分工到組,落實(shí)到人,對團委、學(xué)生會(huì )的打分工作重現做了調整,對打分人員和統計人員進(jìn)行了統一培訓,針對打分中出現的問(wèn)題,政教處召開(kāi)了4次專(zhuān)題會(huì )議,強調打分的公正性、及時(shí)性以及尺度。在對兩操、衛生、紀律檢查中出現的問(wèn)題及時(shí)反饋到班主任,并將檢查結果及時(shí)公示到校公示欄;每天由值日領(lǐng)導和值日教師對全校學(xué)生進(jìn)行包括晨讀、儀容儀表、違法違紀等進(jìn)行檢查,起到督促與監督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。

  加強校園衛生工作,開(kāi)學(xué)初期政教處設計班級衛生打掃區域圖,并帶領(lǐng)各班班長(cháng)到場(chǎng)確認本班衛生打掃區域。要求一天兩次打掃(中午和下午),注重細節,并讓學(xué)生會(huì )專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行監督。同時(shí)根據學(xué)校的具體安排,通過(guò)政教處的統一部署,班主任的全力配合,學(xué)生的積極參與,本學(xué)期進(jìn)行了四次全校性的衛生大掃除。

  二、班主任隊伍建設

  繼續實(shí)行班主任工作制度,新的.班主任考核細則的實(shí)施在很大程度上調動(dòng)了班主任工作的積極性,能讓班主任的工作在量化指標上得到體現,更具科學(xué)性,合理性。

  本學(xué)期政教處依據學(xué)校的具體情況和要求召開(kāi)了6次班主任會(huì )議,各位班主任都能積極主動(dòng)的參加會(huì )議,對學(xué)校布置工作積極配合落實(shí)。讓學(xué)校和學(xué)生工作得到了順利開(kāi)展。

  三、積極組織籌備各項活動(dòng)

 。1)、體育節

  10月上旬,在綜合組吳云妹老師的辛苦訓練下,我校嚴明深等12位同學(xué)參加學(xué)區田徑運動(dòng)會(huì ),其中獲得2個(gè)第一名,1個(gè)第二名,3個(gè)第三名,6個(gè)第四名,其中同學(xué)被授予優(yōu)秀運動(dòng)員稱(chēng)號,并取得了學(xué)區第三名的成績(jì)。10月下旬,我校舉行了20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì ),通過(guò)體育組三位老師將近一個(gè)月的籌備以及全體教師和學(xué)生的共同努力下歷時(shí)兩天,圓滿(mǎn)成功。本次運動(dòng)會(huì )跟以往不同的是改變了入場(chǎng)儀式,以班級為單位,在入場(chǎng)式表演一個(gè)體現班級特色的節目。班主任和學(xué)生群策群力,精心準備,給全校師生展現了不一樣的班級精神風(fēng)貌。得到了全體師生的一致認同。

  11月份我校圓滿(mǎn)完成了中學(xué)生體質(zhì)健康測試的任務(wù),本次測試市教育局學(xué)區尤其重視,再加之數據上報系統又是全新的,上報的數據要求積極嚴格。在時(shí)間緊,任務(wù)重的前提下,綜合組的三為體育教師利用上課和放學(xué)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行測試和數據整理上傳。最后在規定時(shí)間內按時(shí)完成任務(wù)。 11月中旬,我;@球隊在參加瑞安市籃球比賽中,我校男子籃球隊在胡立業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)生籃球技能和素養遠低于其他學(xué)校的情況下,在教練和隊員的齊心協(xié)力下,進(jìn)過(guò)2天激烈角逐,取得了瑞安市初中男子乙組第四名的好成績(jì)!

 。2)、科技節

  10月中旬我校舉行了20xx年科技節,根據學(xué)校實(shí)際設立了“科技小論文”、“科技幻想畫(huà)”、“科學(xué)小制作之—疊疊樂(lè )比賽”、“網(wǎng)頁(yè)制作”四項評比活動(dòng)并選出一部分優(yōu)秀的同學(xué)參加學(xué)區的比賽。其中七(3)班張銘姿同學(xué)的科技小論文推薦學(xué)區比賽并獲得學(xué)區二等獎;九(3)班胡旭萌、九(3)班項若琪獲得學(xué)區科技幻想畫(huà)比賽二等獎,七(5)班曹韓希同學(xué)獲得學(xué)區科技幻想畫(huà)比賽三等獎;八(4)陳雅靜,七(3)班李鋅豪獲得科學(xué)小制作之—疊疊樂(lè )比賽學(xué)區三等獎;九(2)班張勝男,九(2)林雅潔獲得網(wǎng)頁(yè)制作前二名并推薦參加瑞安市科技節比賽。七(5)班林煜翔同學(xué)等的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案獲學(xué)區一等獎,并獲得瑞安市一等獎,并推薦參加溫州市科技節綜合實(shí)踐活動(dòng)比賽,另外學(xué)區推薦我校張勝男同學(xué)林雅潔同學(xué)在參加瑞安市科技節比賽中榮獲網(wǎng)頁(yè)制作一等獎和二等獎,其中張勝男同學(xué)被推薦參加溫州市科技節網(wǎng)頁(yè)制作比賽。

 。3)、暑假讀好書(shū)活動(dòng)

  9月份,我校舉行了20xx年暑假讀好書(shū)活動(dòng),共上交作品15篇,其中4篇獲得一等獎,5篇獲得二等獎,6篇獲得三等獎,并將這15篇征文全部推薦參加瑞安市比賽。

 。4)主題教育“中小學(xué)弘揚和培養民族精神月”活動(dòng)

  9月份我校根據市教育局要求,舉辦了為期一個(gè)月的20xx年汀田第一中學(xué)“我看開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),活動(dòng)包括“開(kāi)學(xué)第一課”為主題的愛(ài)國主義教育征文比賽,以“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題組織進(jìn)行黑板報評比比賽,并評出一、二、三等獎。通過(guò)本次活動(dòng),對我校學(xué)生進(jìn)行了一次全面的愛(ài)國主義、中華傳統美德和革命傳統教育。

  四、德育文化建設

  本學(xué)期為了配合學(xué)校班級文化和校園文化建設,由校長(cháng)室和校辦牽頭,德育線(xiàn)負責,政教處設計,以統一風(fēng)格、主題,體現校園特色為宗旨,制作班牌和學(xué)校宣傳欄。讓學(xué)校整體文化得到提升。在設計的過(guò)程中,在班牌內容安排上體現班級凝聚力為主題,組織各班級拍了一張班級全家福。每個(gè)班級在班主任的精心組織下擺出各種姿勢,歡聲笑語(yǔ),把師生的濃濃情意、同學(xué)間的純真友情,班級里的真誠和諧印在了照片中;在宣傳欄內容安排上,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設全校教師簡(jiǎn)介欄和班主任個(gè)人風(fēng)采欄。得到各位老師和班主任的認可。

  五、工作創(chuàng )新

  開(kāi)學(xué)初,為了能更好的解決學(xué)生中餐吃飯問(wèn)題,由校長(cháng)室提議,借用社會(huì )力量,學(xué)校提供教室,由各班家長(cháng)委員會(huì )自行組織學(xué)生,以自愿為原則在校就餐。這一舉措得到了家長(cháng)的高度認同。解決了學(xué)校沒(méi)有學(xué)生食堂中午不能就餐問(wèn)題。

  一直以來(lái),學(xué)生在校喝水是個(gè)老大難的問(wèn)題。學(xué)生經(jīng)常到校外買(mǎi)礦泉水,存在較大的安全隱患,又對校園環(huán)境造成一定影響。學(xué)校向市教育局申請三臺直飲水機繼續發(fā)揮作用,放于各教學(xué)樓,大大方便了學(xué)生。借此機會(huì ),政教處積極對班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳,同時(shí)發(fā)短信給家長(cháng),要求給學(xué)生配備水杯在校喝水。這一措施大大降低了政教處對學(xué)生外出購買(mǎi)零食的管理難度。

  今年我;ù罅鈱πD書(shū)館進(jìn)行了重新裝修和圖書(shū)配備,但是圖書(shū)的借閱量很不理想,很多學(xué)生感興趣的圖書(shū)都安靜的趟在圖書(shū)管里。為了能讓圖書(shū)走進(jìn)班級,走進(jìn)學(xué)生。政教處專(zhuān)門(mén)制定方案,讓圖書(shū)走進(jìn)班級。讓圖書(shū)能在學(xué)生間傳閱。

  六、反思與不足

  反思這一學(xué)期的工作,個(gè)人感覺(jué)有很多地方做得不到位,下學(xué)期有很大的提升的空間,學(xué)習的東西還有多。

  1、在處理教師和行政人員的問(wèn)題上更加的妥當,不毛手毛腳。一切從學(xué)校大局出發(fā),堅持原則。人無(wú)完人!有時(shí)也存在個(gè)人感情因素,導致隱性問(wèn)題的存在。如學(xué)校公共場(chǎng)地分工問(wèn)題,導致了與個(gè)別班主任溝通方面出現問(wèn)題(事后有溝通,已經(jīng)解決)。

  2、在抓學(xué)生日常行為規范上,問(wèn)題很大,第一可能由于課時(shí)量的問(wèn)題,導致沒(méi)有時(shí)間抓,第二抓的不夠細不深入,比如學(xué)生在校吃零食和吃早餐問(wèn)題?吹竭@個(gè)現象很?chē)乐,也抓了幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了嚴厲的批評教育,可是沒(méi)有去制定具體的操作措施,導致這種現象愈演愈烈。

  3、做事面面俱到,政教工作繁瑣復雜,往往撿了西瓜丟了芝麻,

  4、在班主任隊伍建設工作上還需要花更多的時(shí)間去做,比如班主任的常規規范管理上,存在思路不清,效果不好的問(wèn)題。在班主任交流培訓上,自身的能力還有待提升。

  5、在德育文化建設上,自己還沒(méi)有具體的思路,更談不上實(shí)施。

  6、在學(xué)校德育活動(dòng)的組織安排上,沒(méi)有系統性的統籌安排,經(jīng)常碰到什么活動(dòng)了再去倉促組織策劃。導致活動(dòng)的教育深度不夠。

  總之一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jì),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級領(lǐng)導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇12

  本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導的統一部署和安排下,結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展工作,與廣大教師攜手走過(guò)了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,F簡(jiǎn)要總結如下:

  一、所做的工作,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、制定值周值日制度和職責,制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,安排值周、值日工作,確保學(xué)校和諧、安定,維持正常的教育教學(xué)秩序。

  政教處在學(xué)校的指導下,擬定值周、值日制度,制定值周值日職責,制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,編排值周、值日安排表,并結合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。每周安排值周領(lǐng)導,值周教師,對學(xué)校各教學(xué)樓、各個(gè)崗位的工作情況,各個(gè)環(huán)節的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來(lái),所有教師均能服從安排,認真履行職責,確保了學(xué)校的安全、穩定及各項工作的正常開(kāi)展。

  2、制定文明班評比方案并落實(shí)評比工作,保證班主任對班級的管理。

  學(xué)期初,我處根據學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評比方案。方案內容具體、全面。同時(shí),我處按評比方案分年級段落實(shí)評比工作,使得班級評比更具合理性、可操作性,且評比做到有結果反饋、有津貼兌現,較好地調動(dòng)了班主任工作的積極性,從而有效地保證了班主任對班級的管理。

  3、召開(kāi)班主任會(huì )議,提高班主任思想認識。

  本學(xué)期九月份,我處組織召開(kāi)了全校性的班主任會(huì )議,通過(guò)班主任會(huì )議小結班務(wù)工作、反饋班級評比結果,觀(guān)看學(xué)校特色工作(賞識教育)視頻并安排部分班主任談心得體會(huì )、作經(jīng)驗介紹以加強業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。

  4、制定系列主題活動(dòng)方案。如書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)方案,誦中華經(jīng)典做有德之人活動(dòng)方案、灑掃應對主題教育活動(dòng)方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方案、百名教師訪(fǎng)千家活動(dòng)方案、關(guān)愛(ài)留守兒童工作制度等。

  5、協(xié)助迎檢工作,做好有關(guān)資料的整理、建設工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪(fǎng)工作資料、關(guān)愛(ài)留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計劃、總結、大型主題活動(dòng)圖片集等。

  6、協(xié)同大隊部開(kāi)展敬老院獻愛(ài)心社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  重陽(yáng)節之際,我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來(lái)到xx鎮敬老院開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng),給老人們送去了餅干、水果等食物,組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、聊天,給老人們整理房間、打掃衛生等,使學(xué)生體會(huì )敬老、尊老、愛(ài)老的重要意義,使學(xué)生受到良好的思想教育。

  7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì ),提升教師生活品質(zhì)。

  政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì )。此項活動(dòng)的開(kāi)展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強了教師間的凝聚力和向心力。此外,這項活動(dòng)的開(kāi)展得益于學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和正確指導、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師,學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù),從不推諉,并能積極主動(dòng)、按時(shí)不折不扣地完成。

  8、制作各種文化展板,如防震減災工作展板、運動(dòng)會(huì )展板等,豐富學(xué)校文化內涵。

  9、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動(dòng)態(tài),做好學(xué)校的宣傳報道工作。

  以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。

  二、存在的不足:

  我處在學(xué)校的指導下做了一定量的工作,取得了一定的實(shí)效,但還存在許多不足,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、未按學(xué)期初制定的工作計劃開(kāi)展工作。

  2、對班主任工作不到位的.現象沒(méi)有采取有效的措施。如在這個(gè)學(xué)期里,一些班級的教室長(cháng)期存在臟、亂等現象,我處沒(méi)有采取相應的措施,進(jìn)行整頓。

  3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導的交流與溝通,工作上略顯被動(dòng)。

  在未來(lái)新的學(xué)期里,我處會(huì )針對過(guò)去存在的問(wèn)題和不足,采取措施,相信未來(lái)的一個(gè)學(xué)期,政教處定能開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇13

  半學(xué)期來(lái),政教處在黨支部、校委會(huì )的領(lǐng)導下,緊密?chē)@學(xué)校以及政教處的工作計劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,以愛(ài)國主義教育為主旋律,以日常行為規范教育為基礎,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。

  一、繼續抓好班集體建設,加強愛(ài)國主義教育。

  1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設,開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并有詳細的書(shū)面材料。

  2、以愛(ài)國教育為主旋律,著(zhù)重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強愛(ài)國情感做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起”為主途徑,重點(diǎn)加強學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的教育,引導他們樹(shù)立正確的理想信念。

  本學(xué)期著(zhù)眼把愛(ài)國、理想教育作為目標,貫穿到活動(dòng)中,引導各中隊開(kāi)展“愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)軍”的傳統教育。組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )觀(guān)摩、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對隊員進(jìn)行潛在的愛(ài)國主義教育,從思想意識上給以培養,使隊員樹(shù)立遠大的理想和志向。

  3、加強愛(ài)國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規定和國家教育部的有關(guān)通知要求,根據學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃,要求相關(guān)班主任認真做好組織工作。本學(xué)期,我們開(kāi)展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄,見(jiàn)行動(dòng)”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話(huà)教育活動(dòng),著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。10月13日“建隊節”組織開(kāi)展了“快樂(lè )我作主”為主題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉、愛(ài)集體、愛(ài)自我、愛(ài)身邊的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)學(xué)習,將來(lái)為家鄉、為社會(huì )、為祖國多作貢獻的信心。

  4.加強宣傳陣地建設。政教處、少先隊,充分利用校內的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jì)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠離毒品”、“預防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專(zhuān)題教育。同時(shí),運用告家長(cháng)書(shū)等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續提升學(xué)生的環(huán)境意識,全校各班開(kāi)展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。

  結合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》等活動(dòng)通知精神,結合節日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專(zhuān)題黑板報等活動(dòng),對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統等教育。

  二、加強行為規范養成教育。

  1、強化基礎道德教育,加強學(xué)生日常行為規范訓練和教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規范》和《小學(xué)生文明禮儀常規》教育為重點(diǎn),對班級衛生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。學(xué)校根據實(shí)際情況,先后五次突擊檢查常規執行情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)加強了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規教育,邀請交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全報告會(huì )和法制教育報告會(huì ),引導學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

  3、繼續抓好“兩操”。通過(guò)廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認真做眼保健操做操的情況,提高學(xué)生認真做操的意識,規范學(xué)生的行為。

  4、樹(shù)立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎勵,以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

  三、加強校園文化建設。

  1、繼續辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

  2、重視校園文化建設,健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的`活動(dòng)。組織舉行了“手抄報”、“科學(xué)幻想繪畫(huà)”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合社區的文藝活動(dòng),贏(yíng)得了社區領(lǐng)導和群眾的高度好評,使我們學(xué)校對外也增強了宣傳度。

  3、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),愛(ài)我校園。增強環(huán);顒(dòng)意識,發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理資料,并能自覺(jué)的向社會(huì )宣傳環(huán)保知識,成為一名“環(huán)保小衛士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開(kāi)展“保護一棵小樹(shù),美化一塊綠地”為題的校園環(huán);顒(dòng)。今年,我們抓教室的文化建設,建設一個(gè)讓學(xué)生樂(lè )意,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓學(xué)生教育的天地。

  4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò )體系。辦好家長(cháng)學(xué)校。家長(cháng)學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長(cháng)、書(shū)記、政教處、班主任、家長(cháng)代表等人員為領(lǐng)導機構的家長(cháng)學(xué)校,家長(cháng)學(xué)校的培訓有計劃、有專(zhuān)題、有針對性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會(huì )、家庭教育三結合,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵,激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。學(xué)校德育工作永遠是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng )新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

  總之,以上政教工作順利的開(kāi)展,與學(xué)校領(lǐng)導大力支持和全體中隊輔導員的努力是分不開(kāi)的。但由于我本人以能力有限,有不少地方會(huì )出現不足之處,希望領(lǐng)導多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇14

  20XX學(xué)年,政教處按照上級教育部門(mén)和學(xué)校工作的要求,在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,全面貫徹落實(shí)上級文件精神,圍繞校園文化建設、學(xué)生安全及德育教育等核心內容,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),以認真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù),現總結如下:

  一、抓常規管理,促養成教育。

  常規活動(dòng):每周一利用升旗儀式和國旗下講話(huà),對上周學(xué)生在校情況進(jìn)得全面總結,部署本周工作;抓好三操(課間操、眼保健操和陽(yáng)光韻律操);定期對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查;每天安排少先大隊執勤隊員到學(xué)門(mén)口協(xié)助值班行政人員檢查學(xué)生的進(jìn)校的儀容儀表、紅領(lǐng)巾等佩戴情況;加強學(xué)生自主管理,每天執勤學(xué)生會(huì )協(xié)助政教處對全體學(xué)生的在校表現進(jìn)行監督、檢查,每天的檢查做到當天公布;每天政教值班考勤和檢查衛生、紀律等,而且不定時(shí)的進(jìn)行常規檢查。通過(guò)活動(dòng),培養了學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣,這對學(xué)生的可持續發(fā)展,奠定了扎實(shí)的基礎。

  二、加強校園安全管理,防范安全隱患。

  1.認真落實(shí)《開(kāi)學(xué)第一課》教育活動(dòng),系列開(kāi)展平安校園構建活動(dòng)。

  2.學(xué)年初簽訂層層安全責任書(shū),包括門(mén)衛安全責任書(shū)、各處室安全責任書(shū)、班主任安全責任書(shū)、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責任書(shū),把安全責任層層落實(shí),切實(shí)讓安全落到實(shí)處。

  3.規范學(xué)生請假離校制度。如果事假,必須經(jīng)班主任向家長(cháng)核實(shí);如果病假,須有班主任簽字;請假學(xué)生到門(mén)衛處登記,經(jīng)門(mén)衛及值日領(lǐng)導同意,學(xué)生才能出/進(jìn)校門(mén)。

  4.根據縣教育局有關(guān)文件精神,認真逐項落實(shí)要求。政教處人員及班主任每周自查管制刀具、尖銳利器、打火機等危險物品。每周一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電等方面,對發(fā)現的安全問(wèn)題落實(shí)整改措施。定期召開(kāi)班主任會(huì )議,每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì )教育(法制、交通、食品安全,疾病

  衛生、心理健康,防擁擠踩踏、防火防電、校園暴力,珍愛(ài)生命,遠離毒品等),認真開(kāi)展活動(dòng),并且及時(shí)寫(xiě)出總結材料。

  5.本學(xué)年進(jìn)行了二次安全演練,演練有方案有具體的落實(shí)及總結,演練效果良好,切實(shí)提高師生安全意識及增強自護能力。

  6.本學(xué)年,繼續加強校門(mén)口迎送學(xué)生制度,每天安排值日領(lǐng)導和值日教師值班、校園巡查等,政教人員每天也安排人員分工執勤,確保校園師生安全不出事故。

  7.每逢節假日,學(xué)校安排人員值班,確保校園整潔、財產(chǎn)安全及上級文件的處理,放假前會(huì )通過(guò)校訊通和致家長(cháng)的一封信告知家長(cháng),做好學(xué)生的安全教育及防范工作。

  三、多渠道開(kāi)辟育人陣地,提高學(xué)生文明道德修養。

  1.通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是對學(xué)生思想教育的主要陣地,本學(xué)年充分利用班會(huì )這個(gè)育人基地,要求班主任對班會(huì )認真備課,精心組織和設計,力求班會(huì )主題鮮明,形式多樣,內容充實(shí),從而起到教育學(xué)生的目的。

  2.利用周一的升旗儀式及重大節日,結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、感恩、文明教育,從而對學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。

  3.充分利用班級黑板報、校宣傳欄、墻壁文化、電子條幅和標語(yǔ),以輔助各種活動(dòng),促使學(xué)生文明道德素養的提升,營(yíng)造健康文明的校園。

  4.以“文明辦公室”、“文明教室”評比活動(dòng)為契機,大力加強學(xué)生的養成教育,使學(xué)生養成良好的衛生習慣、使用文明禮貌用語(yǔ)習慣,促進(jìn)學(xué)生良好性格品質(zhì)的`形成。

  5.根據上級精神和要求,結合我校實(shí)際,力求開(kāi)創(chuàng )德育新局面。各年級學(xué)生以校園讀書(shū)節為契機,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習養成教育,為學(xué)生良好的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎;對低年級學(xué)生著(zhù)重進(jìn)行常規教育和校紀校規的教育;對中高年級學(xué)生著(zhù)重進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和前途理想教育。通過(guò)開(kāi)展宣傳、實(shí)施、總結等具體的活動(dòng),全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養,從而營(yíng)造了一個(gè)積極向上、文明禮貌的美好校園。

  四、存在的不足:

  一學(xué)年以來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得了一定的成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和不足。大體來(lái)說(shuō)有一下幾個(gè)方面:

  1.對班主任教師的培訓尚需加強,包括師德規范、工作方法的培訓,應該使全體班主任從嚴要求自己,注重教師專(zhuān)業(yè)化,從專(zhuān)業(yè)化的角度提高自己修養和能力。

  2.對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善,因為有不少學(xué)生面對學(xué)習存在困惑或者有厭學(xué)情緒,這說(shuō)明心理健康教育還不到位,與家長(cháng)的溝通交流也不足。

  今后,政教處將繼續保持真抓實(shí)干的作風(fēng),為保障我校具備良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),在現有成績(jì)的基礎上繼續努力,使我校的政教工作上一個(gè)新臺階。

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇15

  本學(xué)期,xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著(zhù)“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養成教育入手,并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位

  本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

  1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛藝處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計,并確保班會(huì )課主題鮮明,內容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

  2、利用每周一次升旗儀式,結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。繼續進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,內容更注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。

  3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。

  4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長(cháng)解放路派出所張所長(cháng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

  5、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機,積極開(kāi)展各項活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

  二、養成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng)

  1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理

  利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習氛圍。

  2、繼續充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

  3、加強行為規范教育,積極推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng),xx小學(xué)“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣,我校決定開(kāi)展“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)。

  班主任每天利用晨會(huì )檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學(xué)生良好的思想品德的培養,要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對高年級學(xué)生的衣著(zhù)打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現象,并狠抓遲到、早退。

  三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理

  1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開(kāi)的'原則。在學(xué)期末,根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“市文明班級”評選工作。

  2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓,并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓,切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習,不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗,確定研究課題,并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

  4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進(jìn)生轉化工作

  對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡劣事件的發(fā)生,防患于未然。

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇16

  1、升朝陽(yáng)之旗,立鴻鵠之志

  新學(xué)期新氣象,迎著(zhù)晨曦下緩緩升起的朝陽(yáng)。國旗護衛隊的成員們踏著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)嘹亮的口號,護送著(zhù)鮮艷的五星紅旗向旗臺走去?此浦挥卸潭處追昼娮o旗工作的背后,是他們堅持不懈訓練的結果,多少個(gè)白天黑夜他們重復著(zhù)相同的動(dòng)作,努力將這份圣神的工作做到最好。

  青年興則國家興,青年強則國家強;青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。希望富有朝氣、富有夢(mèng)想的青年一代要將個(gè)人理想和國家發(fā)展結合起來(lái),把個(gè)人成長(cháng)、發(fā)展融入到,實(shí)現中華民族偉大復興中去,在學(xué)習和服務(wù)國家民族的事業(yè)中實(shí)現自己的人生價(jià)值。堅定理想信念,追逐青春夢(mèng)想;錘煉高尚品格,奠定人生基礎;練就過(guò)硬本領(lǐng),夯實(shí)專(zhuān)業(yè)素質(zhì);勇于創(chuàng )新創(chuàng )造,提升綜合能力。

  2、“送祝福,知感恩”三八婦女節黑板報活動(dòng)

  隨著(zhù)暖暖的春意,在“三八”國際婦女節即將來(lái)臨之際,我校向同學(xué)們提出“三八節”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心母親、親人、老師的倡議,開(kāi)展了“送祝福,知感恩”三八婦女節黑板報制作活動(dòng)。

  此次活動(dòng)讓學(xué)生們有一次主動(dòng)表達自己情感、增進(jìn)母子、師生溝通和交流的機會(huì )。學(xué)生人人自主參與活動(dòng),從內心感受到了母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛(ài),增進(jìn)了父母與孩子的理解、溝通;顒(dòng)促進(jìn)學(xué)生體會(huì )母親及長(cháng)輩的養育之恩,培養了學(xué)生尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德。

  3、拒絕垃圾食品,創(chuàng )建美好校園

  民以食為天,食以安為先”。食品安全,受到全社會(huì )的關(guān)注和重視。對此,我校在全校范圍內開(kāi)展了排查垃圾食品活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,提高學(xué)生們食品安全意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  希望同學(xué)們,今后關(guān)注飲食健康問(wèn)題,少吃垃圾食品,以后再購買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,以利于大家的身體健康;丶液,向爸爸媽媽或親戚朋友宣傳今天學(xué)到的健康飲食知識,同時(shí)也希望那些垃圾食品能夠遠離我們,讓我們一起和垃圾食品說(shuō)再見(jiàn)吧!”

  4、班級個(gè)人衛生檢查

  為進(jìn)一步營(yíng)造整潔、優(yōu)美、舒適的班級環(huán)境,政教處每天不定時(shí)開(kāi)展衛生檢查,政教處工作人員依次對班級窗戶(hù)、地板、講臺衛生,課桌、書(shū)柜等物品擺放整齊度,班級轄區內的樓梯、展板和墻面磁磚衛生等九個(gè)項目進(jìn)行嚴格檢查、打分,并公示檢查結果,不合格項目限期再次整改。

  5、華盛歲月,逐夢(mèng)年華----教師聯(lián)誼籃球賽

  20xx年3月6日,我校舉辦了一場(chǎng)旨在“加強鍛煉、增強體質(zhì)、促進(jìn)交流、豐富生活”的教師聯(lián)誼籃球比賽活動(dòng)。賽場(chǎng)上共有十名參賽隊員,他們剛一入場(chǎng),便以矯健的身姿、嫻熟的'動(dòng)作及團結的精神,吸引了賽場(chǎng)四周眾多球迷的目光。一個(gè)普普通通的籃球,在他們的手中不斷地傳來(lái)送去,投進(jìn)躍出,就好像波濤洶涌的海面上不停地翻越滾動(dòng)的一顆碩大的橙色夜明珠。

  比賽結束了,隊員們還意猶未盡,紛紛表示,友誼第一,成績(jì)第二,以后這樣的活動(dòng)還要常開(kāi),開(kāi)得更好,方不負華盛歲月,逐夢(mèng)年華!

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇17

  在本學(xué)期中,本著(zhù)以人為本的思想,重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,組織和開(kāi)展了富有兒童情趣和時(shí)代氣息的自我體驗教育活動(dòng),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì )化為方向,加強對思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,讓學(xué)生在其中體驗道德是非,體驗成功,養成良好的日常行為規范,爭做合格小公民,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》,狠抓學(xué)生道德教育。

  水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養成,發(fā)現發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事,及時(shí)進(jìn)行教育、引導、糾正,往往對他們的影響就更為直接、具體,收效也更為明顯,讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴的小事中培養良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。主要開(kāi)展了以下幾方面的工作:

  1、開(kāi)學(xué)初,先確定9月份為行為規范強化月,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,利用班會(huì )課的時(shí)間重溫行為規范,并確定了本學(xué)期行為規范的教育重點(diǎn)為到校禮儀和課間的輕聲慢步。

  2、充分利用期中檢查的契機對學(xué)生再次進(jìn)行行為規范的強化教育。抓好學(xué)生的行為規范需要一個(gè)反復教育、反復強化的過(guò)程,所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規范的檢查—教育—強化的過(guò)程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規范檢查中,我們重點(diǎn)檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,同時(shí)對一年級學(xué)生進(jìn)行了行為習慣的普查,對于檢查中發(fā)現的一些問(wèn)題都進(jìn)行了及時(shí)、有效的反饋,將一些不良的現象消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、對于極個(gè)別行為規范極端不夠理想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育,并多次與家長(cháng)進(jìn)行溝通,盡管效果沒(méi)有達到理想中的要求,但至少減輕了班主任負擔,也這些學(xué)生和家長(cháng)一定的壓力,促使學(xué)生在下階段能有所改變。

  4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,保證班會(huì )課、思想品德課的'教學(xué)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并且做到有針對性和實(shí)效性,能結合時(shí)事,開(kāi)展愛(ài)國主義教育,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

  二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活,還可增加了學(xué)生的知識面,而且在活動(dòng)中能對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育,陶冶了他們的情操,培養了他們的主人翁精神和集體意識,還增強了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神,德育教育的有效載體。

  三、繼續班主任隊伍和班級體建設:

  1、進(jìn)一步確立“以德治!庇^(guān)念,讓全體教師提高認識,明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責任,強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來(lái)看情況良好。

  2、加強班主任隊伍建設,為進(jìn)一步加強班主任的隊伍建設,盡快建立一支精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍,在上學(xué)期實(shí)行班主任師徒結隊工作基礎上,繼續進(jìn)行師徒結隊工作,同時(shí)進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責,大家分工明確,團結協(xié)作,共同建設優(yōu)良班集體。同時(shí)繼續完善一月一次的班主任工作研討會(huì ),每次會(huì )議,由政教處確立研討中心議題,班主任們進(jìn)行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認為較好的處理方式。在學(xué)期結束時(shí)召開(kāi)班主任教育反思會(huì ),在會(huì )上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析,提出了自己的解決策略,談到了自己的反思,會(huì )議應該說(shuō)還是開(kāi)得比較成功,對班主任的幫助都非常大。通過(guò)這樣的研討形式,提高了班主任的實(shí)際工作能力,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。

  3、抓好班集體的建設,班級是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、活動(dòng)的校內主要場(chǎng)所,提高班級管理能力、增強班集體的凝聚力,對加強班集體的建設至關(guān)重要。

  四、加強家校聯(lián)系的工作。

  1、開(kāi)辦好家長(cháng)學(xué)校

  家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)的教育觀(guān)念、教育方法得當與否,在很大程度上制約著(zhù)學(xué)校教育的效果,因此,讓家長(cháng)接受教育,使之與學(xué)校形成教育合力顯得極為重要。

  2、繼續做好家訪(fǎng)工作

  為了更好地了解家庭教育情況,使學(xué)校教育和家庭教育達成一致,期中時(shí)各班以各種形式召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)進(jìn)行了聯(lián)系,期末階段教師們對學(xué)生又進(jìn)行了家訪(fǎng),拉進(jìn)了與家長(cháng)的距離,在教育上得到了家長(cháng)的充分支持,形成了教育的合力。

  五、認真做好安全教育工作。

  1、認真抓好學(xué)生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來(lái)抓,要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示,針對學(xué)生一天的安全問(wèn)題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復強調課間文明活動(dòng),校內提倡輕聲慢步,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭取做到防患于未然。

  2、在平時(shí)教育中,要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性,尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。

  六、下學(xué)期工作設想。

  1、如何讓德育工作深入人心,在教師隊伍中要樹(shù)立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,是下學(xué)期著(zhù)重要關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。

  2、如何能更有效的開(kāi)展各項德育工作,提高學(xué)生的思想道德水準,加強學(xué)生的思想道德教育,形成良好的行為習慣,是下學(xué)期的一個(gè)工作重心。

  3、注重科研引路,在德育教育中引進(jìn)科研,用科學(xué)的方法來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育,努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。

  小學(xué)政教個(gè)人工作總結 篇18

  一學(xué)期來(lái),和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作要求。加強了校園文化建設,扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng )建平安、和諧校園”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設。為發(fā)揚成績(jì),彌補不足,現對一學(xué)期來(lái)的工作總結分析如下:

  一、加強德育隊伍建設,切實(shí)轉變育人理念。

  班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者,抓德育更離不開(kāi)班主任,為此,政教處通過(guò)每周召開(kāi)的政治學(xué)習,定期召開(kāi)的班主任會(huì )議,以及突發(fā)問(wèn)題,突擊解決,臨時(shí)性問(wèn)題,臨時(shí)解決的方式,建立班主任工作QQ群及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,及時(shí)妥當的解決一系列學(xué)生問(wèn)題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區的工作,全方位綜合的培養學(xué)生。

  1、構建一支政治素質(zhì)高,能力修養強,作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議,利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。

  2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )情況、各種上交資料等。班級管理,講求實(shí)、細(細致入微),牢(定規矩并抓牢,不松懈),教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現時(shí)代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng )新精神。

  二、加強學(xué)生規章制度建設。

  深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范教育》。各班級對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,第一周班隊課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。

  三、做好紅領(lǐng)巾小衛士的值周監督工作。

  繼續實(shí)行值周生監督崗制度,加強學(xué)生常規監管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的'常規管理包括晨會(huì )、班務(wù)記載、兩操、衛生習慣、日常紀律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導學(xué)生爭做“四好少年”,學(xué)校根據《小學(xué)生日常行為規范》進(jìn)行檢查,成績(jì)作為班級量化成績(jì)予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學(xué)?己。

  四、開(kāi)展各項教育工作。

  開(kāi)展“愛(ài)國教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育;對表現優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表?yè)P,發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng )模范生,雖然模范生總在更換,但是這種追求的精神一直延續了下來(lái)。

  五、加強安全教育,構建和諧平安校園。

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責任書(shū),分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書(shū),并與學(xué)?己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了緊急情況處理預案,并在全體教職工大會(huì )上進(jìn)行宣講。

  5、廣泛宣傳,加強教育,促進(jìn)自護提高安全意識。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  六、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

  為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行內容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng )設良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設,不斷提高學(xué)生的道德認知度。

  本學(xué)期,開(kāi)展的大型活動(dòng)情況如下:

  1、3月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。

  2、3月份召開(kāi)和平路小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )第二次會(huì )議,組織和平路小學(xué)少先隊“夢(mèng)工廠(chǎng)”志愿者走進(jìn)東海光榮院。

  3、4月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

  4、4月份組織“和平少年對話(huà)父母”書(shū)信大賽。

  5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(運動(dòng)會(huì )),組織“首屆和平少年兒童峰會(huì )”。

  6、6月份舉辦和平路小學(xué)2014屆畢業(yè)典禮。

  總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績(jì),這些成績(jì)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導正確指導的結果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結果,是各班班主任及全體教師密切配合的結果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績(jì),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。

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