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老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結

時(shí)間:2025-12-22 21:08:59 文婷 個(gè)人總結

老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結(通用14篇)

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結,希望能夠幫助到大家。

老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結(通用14篇)

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇1

  20xx年在醫院黨委和醫院領(lǐng)導及科主任的領(lǐng)導下,我科室全體醫務(wù)工作人員團結協(xié)作、奮發(fā)努力,狠抓醫療服務(wù)質(zhì)量,各項工作取得了一定的成績(jì)。較好地醫院領(lǐng)導下達的各項工作任務(wù),現將具體情況總結如下。

  一、政治思想及醫德醫風(fēng)建設方面

  我科醫務(wù)人員在醫院領(lǐng)導下,在科主任的精心組織下,繼續深入深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面開(kāi)展黨員“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng),使全體醫務(wù)工作人員的思想覺(jué)悟得到明顯提高。全科醫護人員以“三好一滿(mǎn)意”,提高醫療質(zhì)量為指導,努力做好把醫療、教學(xué)、科研等各項工作。全科人員嚴格遵守各項規章制度,積極參加醫院組織的各種形式的'教育活動(dòng),提高思想認識及覺(jué)悟。我科堅持以病人為中心,全心全意為病人服務(wù),不斷提高我們的醫療服務(wù)質(zhì)量,以“服務(wù)熱心、檢查細心、治療精心、護理耐心、病人放心”為行醫宗旨,不斷樹(shù)立正面典型,弘揚正氣,好人好事層出不窮。據統計,今年以來(lái)全科室共收到病人錦旗2面,感謝信5封,表?yè)P信3封,拒收紅包4次;這些信件字里行間都充滿(mǎn)著(zhù)對老年病區全體醫護人員辛勤工作的肯定和感激之情。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  1、20xx年業(yè)務(wù)收入仍然有較大的增長(cháng)。

  3、積極開(kāi)展新技術(shù)、新項目:

  20xx年積極開(kāi)展冠脈造影術(shù)及支架245人次。人工心臟起搏器植入術(shù)4人次。心臟電生理檢查和射頻消融術(shù)5人次,先心病介入治療4例,使科室的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)收入較上一年度再上一個(gè)新臺階。

  4.危重病人搶救工作:20xx年我科室通過(guò)醫護雙方的合作成功搶救老年重癥肺炎、上消化道大出血、大咳血、急性心肌梗塞、急性左心衰、大面積腦梗塞等病人300人次,得到患者及家屬的肯定及感謝。通過(guò)積極對這些危重、疑難病例的診治、搶救工作,不但成功救治了病人,全科醫務(wù)人員也通過(guò)實(shí)戰積累了一定的臨床經(jīng)驗,業(yè)務(wù)水平大幅度提高。

  5.保健工作:我科室干部保健基地,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高診療護理技術(shù)。巳出院病人及保健對象進(jìn)行電話(huà)隨訪(fǎng)140人次。今年我科接受自治區衛生廳保健處外出保健任務(wù)4余人次,圓滿(mǎn)地完成保健服務(wù),獲得衛生廳及有關(guān)部門(mén)的肯定和表?yè)P。

  6.繼續教育:20xx我科室全體醫務(wù)人員繼續堅持專(zhuān)業(yè)理論及新技術(shù)的學(xué)習,參加院內外的學(xué)術(shù)講座等途徑來(lái)進(jìn)一步了解國內外醫學(xué)動(dòng)態(tài),了解本學(xué)科的新技術(shù)、新方法?剖覉猿掷贸繒(huì )進(jìn)行一些針對性業(yè)務(wù)學(xué)習,每周定期一次業(yè)務(wù)學(xué)習,主要進(jìn)行“三基”理論及操作技術(shù)的學(xué)習培訓。今年我科醫務(wù)人員參加區內外共外出學(xué)習、參加學(xué)術(shù)會(huì )議80余人次。

  三、教學(xué)工作方面:

  今年我科室按照醫院科教科的統一安排,嚴格按照廣西中醫學(xué)院的教學(xué)計劃要求,圓滿(mǎn)完成了臨床理論課、臨床見(jiàn)習課、實(shí)習前培訓、臨床實(shí)習等教學(xué)任務(wù)。其中承擔學(xué)院本部及賽院中西醫結合本科、臨床醫學(xué)本科《診斷學(xué)》、《中醫內科學(xué)》、《內科學(xué)》理論教學(xué)80學(xué)時(shí),臨床見(jiàn)習課及實(shí)習前培訓課150多學(xué)時(shí),接收各專(zhuān)業(yè)實(shí)習醫生120多人次、臨床指導研究生6人,接收實(shí)習護士90多人次。無(wú)論是臨床帶教還是理論講授,各位老師都一絲不茍,盡職盡力,得到同學(xué)們的好評。

  四、科研工作方面

  今年來(lái)我科繼續1項廣西衛生廳重點(diǎn)課題,申報成功衛生廳課題1項,發(fā)表論文近6篇。

  五、其它方面

  上半年我科室積極響應醫院的號召,組成醫院專(zhuān)家醫療隊先后到廣西百色、田陽(yáng)、平南、桂平及南寧的廣西大學(xué)、朝陽(yáng)廣場(chǎng)等單位進(jìn)行義診,受到群眾的好評。同時(shí)也擴大了醫院在廣大群眾中的影響力。

  六、存在問(wèn)題及整改措施

  1、業(yè)務(wù)方面:增加收入。加強傳統中醫藥特色的治療方法,積極開(kāi)展新項目。積極學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高義務(wù)水平。

  2、我科室偶有個(gè)別醫護人員責任心不夠強,偶爾還出現一些小的護理差錯。個(gè)別醫生在醫療過(guò)程中因為收費問(wèn)題解釋不到位,使個(gè)別病人及家屬對我們某些工作還不夠滿(mǎn)意。我們要加強醫生、護士的醫德醫風(fēng)學(xué)習,加強業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習,以“三好一滿(mǎn)意”為宗旨,一切為患者著(zhù)想,提高責任心,做好解釋溝通工作,杜絕以上問(wèn)題的發(fā)生

  3、醫療護理文件的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量仍存在一些缺點(diǎn),有待進(jìn)一步提高。加強醫生學(xué)習病歷書(shū)寫(xiě)規范的學(xué)習,堅決杜絕3級以上病歷的出現。

  4、學(xué)科建設及科研工作方面還需要加強及努力,積極申報各級課題,爭取每年有3項各級課題立項。

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇2

  按照20xx年度全省西醫學(xué)中醫培訓班教學(xué)計劃,在上級領(lǐng)導的指導下,經(jīng)過(guò)我院全體中醫藥工作者的努力,圓滿(mǎn)完成了全市20xx年度西醫學(xué)中醫人員培訓任務(wù),現總結如下:

  一、取得的成績(jì)。

  20xx年度,我院承辦“西醫學(xué)中醫”培訓任務(wù),培訓班參加人數共32人。人員為市屬各醫院及各鄉鎮衛生院、衛生所、醫療衛生機構中的西醫醫師。每人參加中醫專(zhuān)業(yè)課培訓學(xué)時(shí)數為380學(xué)時(shí),專(zhuān)題講座課15學(xué)時(shí),臨床見(jiàn)習100學(xué)時(shí)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,達到了計劃要求。

  二、具體做法和體會(huì )。

 。ㄒ唬┰O立本次培訓工作組織領(lǐng)導體系,保證工作順利開(kāi)展。以分管業(yè)務(wù)副院長(cháng)為組長(cháng),確定培訓工作組成員。對培訓工作進(jìn)行指導和監督檢查,并指定中醫管理科,具體負責培訓工作。由培訓工作組審核培訓計劃、監督培訓按照計劃進(jìn)行。

 。ǘ┙y一思想、提高認識。

  我院培訓工作小組在開(kāi)學(xué)典禮上反復強調西醫學(xué)中醫培訓工作的重要性,使大家充分認識到提高中醫藥人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),振興中醫、發(fā)展中醫,是為了保障廣大人民群眾的身體健康,是我省20xx年衛生工作的重點(diǎn)。這樣引起了各位學(xué)員的重視,從而在思想和認識上保證了培訓工作的.順利開(kāi)展。

 。ㄈ┏檎{專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平高,責任性強,業(yè)務(wù)能力強的人員授課,精心準備培訓內容,認真備課,制定嚴格的規章制度,加強考勤紀律和課堂紀律,管理好學(xué)員,保證場(chǎng)地、時(shí)間、人員、效果四落實(shí)。確保學(xué)習取得實(shí)實(shí)在在的效果。

 。ㄋ模┎扇《嘈问竭M(jìn)行中醫知識培訓,提高了學(xué)員學(xué)習興趣。

  1.改變傳統教學(xué)的“一張嘴、一本書(shū)、一支粉筆、一塊黑板”單調。把課件應用于課堂,并在課件中插入了大量教學(xué)圖片和表格,優(yōu)化了課堂教學(xué),提高了課堂質(zhì)量。讓學(xué)生對講授內容一目了然,能有效的解決教學(xué)難點(diǎn),大大增加了課堂知識容量,大大調動(dòng)了課堂氣氛,收到很好的教學(xué)效果。

  2.舉辦專(zhuān)題講座。培訓班舉辦了婦科疾病和中醫保健專(zhuān)題講座課,通過(guò)講座使大家進(jìn)一步掌握了現代中醫理論及技術(shù)的發(fā)展,學(xué)員的理論知識和業(yè)務(wù)水平得到了提高。達到了熟練運用中醫藥、中西醫結合方法防治疾病的目的。

  3.教學(xué)計劃設置的課程,均進(jìn)行考試。以督促培訓學(xué)員自覺(jué)學(xué)習,使中醫藥培訓工作得到落實(shí)。

  本次西醫學(xué)中醫培訓班為各位學(xué)員提供了一次了解中醫、學(xué)習中醫的機會(huì ),讓從事臨床工作的西醫人員學(xué)習和掌握中醫藥理論,增強運用中醫藥防治疾病的業(yè)務(wù)技能,以提高中西醫結合的診療水平,進(jìn)一步發(fā)揮在我市中醫藥醫療中的作用。各位學(xué)員在我院學(xué)習的這段時(shí)間里,我們尚有許多工作不到位的地方,諸如師資力量緊缺,學(xué)習條件一般等,給大家帶來(lái)了這樣或那樣的不便,這些都有待于我們在今后的工作中不斷地去完善和改進(jìn)。希望各位學(xué)員在今后的工作中以老一輩著(zhù)名中西醫結合專(zhuān)家為榜樣,推進(jìn)中醫藥強市的進(jìn)程,推進(jìn)中醫藥的繼承與創(chuàng )新,推動(dòng)中醫藥現代化建設。將所學(xué)的中醫藥知識運用于臨床工作之中,積極推廣使用針灸、推拿、拔罐、中藥熏蒸、理療等中醫適宜技術(shù),為我市中醫藥事業(yè)的發(fā)揚光大多做貢獻。

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇3

  一、加強病區及護理過(guò)程中的安全管理

  1、我科主要為老年病人,入院宣教時(shí),護士第一時(shí)間向病人強調安全的重要性,并進(jìn)行墜床、跌倒的風(fēng)險評估,并落實(shí)有效的防護措施,如:在高危病人的病床都掛‘防跌倒’警示標識,向家屬及病人交代注意事項,取得配合,在衛生員打掃病區環(huán)境時(shí),告訴患者請勿走動(dòng),并加上床擋。

  2、我科住院患者平均年齡75歲,且50%以上臥床,難免壓瘡的發(fā)生率高,根據這一情況科室制定了難免壓瘡患者評估表及相關(guān)的防護措施。高;颊呙2小時(shí)翻身1次,盡可能應用氣墊床。向患者家屬進(jìn)行預防壓創(chuàng )宣教,請其參與到護理工作中。我科住院患者壓瘡發(fā)生率為0。同時(shí)在對患者入院攜帶的壓瘡治療方面積累了豐富的經(jīng)驗,壓瘡愈合率極高。

  3、建立科室質(zhì)控護士護理質(zhì)量督查小組,職責分工明確,每周開(kāi)展質(zhì)控檢查有記錄,認真落實(shí)各項護理安全規章制度。嚴格執行查對制度,規范使用腕帶標識,在治療、給藥前至少同時(shí)使用兩種方法核對患者身份,落實(shí)率100%.保證急救物品及器械齊全,處于應急備用狀態(tài),定專(zhuān)人管理,李春玲管理急救車(chē),孟繁華管理急救器械。加強搶救藥品、急救知識、搶救流程、科室應急預案的培訓,做到全員掌握。質(zhì)控護士不定期檢查,急救物品完好率100%。加強藥品的安全管理,專(zhuān)人負責,每周清點(diǎn),李帆帆負責。高危藥品有標識,定點(diǎn)存放,定點(diǎn)配置。符合率100%。嚴格消毒隔離制度,做到一人一帶,治療室每日消毒2次,住院時(shí)間見(jiàn)超過(guò)1個(gè)月,出院、死亡病人床單位要用紫外線(xiàn)消毒。發(fā)生護理不良事件及時(shí)上報,有原因分析,并落實(shí)整改措施。

  二、抓好護理業(yè)務(wù)培訓,提高護理隊伍素質(zhì)

  1、以《基礎護理》及《老年護理》為指導,每月對不同層級的護士進(jìn)行理論知識與技能培訓,提倡每天讀書(shū)1小時(shí)。制定獎懲制度,全年考試成績(jì)名列科室第一的予以獎勵,倒數第一的給予懲罰,金額為100元,在當季度獎金中扣除。

  2、規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)工作,加強對每份護理文書(shū)的把關(guān),定期進(jìn)行護理缺陷與改進(jìn),出院病例安排主班把關(guān),強調不合格的護理文書(shū)不歸檔。

  3、有計劃的做好科室護士培訓工作,科室每月組織2次小講課,安排護士輪流主講,提高了護士學(xué)習的主動(dòng)性。鼓勵護理人員參加本科在職教育,現我科有本科學(xué)歷護士4人,本科在讀7人。

  4、認真做好實(shí)習生帶教工作,采取一對一帶教模式,組織帶教老師定期授課,每周2次,授課老師認真準備教案,提高了科室護士的教學(xué)能力,以達到學(xué)生老師雙提高的效果。

  5、組織全科護士每月進(jìn)行一次護理查房,采取教學(xué)和專(zhuān)業(yè)相結合的方式,有效的提高了個(gè)層次護士的專(zhuān)業(yè)知識水平。

  6、組織科室護士進(jìn)行死亡及疑難患者病歷討論,總結經(jīng)驗,提高科室護士搶救應急能力,及危重患者的護理水平。安排專(zhuān)人負責記錄死亡病歷討論,為科研及論文提供參數及資料。

  三、解放思想,抓住機遇,打造科室品牌,提高患者滿(mǎn)意度

  1、在人口老齡化的大環(huán)境下,抓住京津冀協(xié)同發(fā)展的契機,解放思想,以?xún)?yōu)質(zhì)的護理服務(wù),良好的服務(wù)態(tài)度,嫻熟的護理技術(shù)、舒適的住院環(huán)境為特點(diǎn),力爭將我科發(fā)展成為張家口人民最滿(mǎn)意的老年科。

  2、每一班次的護士都應積極主動(dòng)的接待新病人,全面、清晰的做好入院宣教,制定科室常見(jiàn)病的健康手冊,基礎護理操作流程,專(zhuān)科病護理常規,對住院患者進(jìn)行相應疾病健康宣教及出院指導。

  3、每日按時(shí)發(fā)放一日清單,每月召開(kāi)公休座談會(huì ),發(fā)放病人滿(mǎn)意度調查表,結果均在95%以上。

  4、落實(shí)護士行為規范,使用文明用語(yǔ),全科護士追求形象美,行為美,語(yǔ)言美。

  四、融洽同事關(guān)系并協(xié)調輔臨科室關(guān)系

  多年的臨床工作使我深深的體會(huì )到,對于一個(gè)團隊有好的、融洽的工作氛圍,不但可以讓每個(gè)醫生、護士身心愉悅的'工作,而且增強了科室的凝聚力。對于完成每一個(gè)治療、護理、搶救都是非常重要的。在科室工作,尤其是護理工作中,我身先士卒,大膽管理,認真落實(shí)醫院和科室的各項規章制度,保證科室工作穩步進(jìn)行,積極配合主任做好科室管理和醫護患之間的協(xié)調工作,同時(shí)關(guān)心護士的生活及個(gè)人問(wèn)題,做護士的知心姐姐。引導大家做好醫護患溝通,即使發(fā)現并及絕一些摩擦及矛盾,是我科成為一個(gè)溫暖的大家庭,也為病人營(yíng)造一個(gè)溫馨的住院環(huán)境,受到患者及家屬的一致好評。

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇4

  我有幸能和梅姐、阿歡、阿麗等六人于9月14號參加了為期四天的《老年專(zhuān)科護理實(shí)踐培訓班》。這個(gè)培訓班內容豐富、觀(guān)點(diǎn)新穎獨特,讓我開(kāi)闊思路,增加臨床護理理論,拓寬了知識面。同時(shí)對老年護理發(fā)展充滿(mǎn)信心。

  讓我記憶深刻和倍受鼓舞的是xx老年醫學(xué)研究所黎主任護師講的《老年病人的需要與護理服務(wù)》。她用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講述了老年病人的需要、老年病人護理服務(wù)的技巧和方法,展望將來(lái)老年人需要的服務(wù)發(fā)展方向使我對老年護理事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限的希望和憧憬。她把老年醫學(xué)比作是夕陽(yáng)工程、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),而老年護理和康復則是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)中最需要、最實(shí)惠的陽(yáng)光。她說(shuō)我國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì ),只要我們給自己定好位,那我們的老年護理事業(yè)將是無(wú)限光明的。聽(tīng)她這話(huà)讓我振奮人心,讓我看到了我院今后發(fā)展的`前景和方向。她給我們詳細地闡述了老年病人護理的五大原則:加強情感溝通原則、細心觀(guān)察老年病人日常生活規律變化原則、避免過(guò)度呵護的原則、身心整體護理的原則、安全預見(jiàn)性護理的原則。讓我第一次系統地掌握老年護理的重心,讓我在今后工作中以這幾個(gè)原則作為中心,把這幾個(gè)護理原則貫穿于每一個(gè)老年病人護理上。

  作為三大重點(diǎn)課題之一的老年人的尿失禁護理,由四位返港老年護理專(zhuān)家系統介紹尿失禁的評估實(shí)施、健康教育、臨床護理案例分析、尿管護理。其中以魏娟老師講的留置尿管的護理新觀(guān)點(diǎn)最為獨特,尿管的選擇就一改常態(tài),她認為老年病人在第一次留置尿管應選擇12-14號尿管,不建議用18號或以上的尿管,她認為大號尿管舒適度差,導尿困難易造成尿道損害,拉伸尿道的彈性組織使其不能回縮、干擾尿道旁腺的適當分泌、引起漏尿。而我們一慣的觀(guān)念就是一般男病人選擇16-18號,女病人用18-20號尿管,只是考慮到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿,她還詳細講氣囊的處理、導尿管的更換頻率、漏尿的原因、漏尿的處理等等。聽(tīng)完她的課我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理,但是在現實(shí)護理中沒(méi)有運用過(guò),所以在今后工作將兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)統計看那個(gè)的臨床應用效果顯著(zhù)。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗真理。

  老年人吞咽障礙的護理和老年人跌倒預防及護理,幾位老年護理專(zhuān)家都從各方面給我們講解,讓我懂得在護理吞咽障礙的患者更加注重喂食的方法,讓我在今后工作更加注重對老年人跌倒預見(jiàn)性護理的提高。從細節做起,作好每一件事。

  這個(gè)學(xué)習班讓我收獲很大,黎主任護師在最后總結時(shí)說(shuō):“我們在這里拋磚引玉,你們在工作中多動(dòng)點(diǎn)腦筋就會(huì )發(fā)現老年護理不單純是基礎護理,很多發(fā)明和科研項目都是從老年護理出來(lái)的,希望今后能在護理書(shū)刊看到我們學(xué)員的文章!彼膭钗以诠ぷ髦幸朴谒伎,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,勤于總結。

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇5

  首先,感謝大家對我的信任,感謝領(lǐng)導對我工作的支持與肯定。感謝各位同事對我的幫助,在這里我衷心祝愿大家在新的一年里笑口常開(kāi)、心想事成!伴隨著(zhù)20xx新年的到來(lái),我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過(guò)了一年。在這一年里我始終堅持“以患者為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)“的宗旨,用自己的愛(ài)心、熱心、誠心滿(mǎn)足每一位病友的需求,努力爭創(chuàng )“社會(huì )滿(mǎn)意、病人滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意”的科室。以提高老年患者生活質(zhì)量和延長(cháng)生命過(guò)程為目的,基本圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù),F將20xx年工作總結如下,敬請各位領(lǐng)導及代表們評議:

  一、醫德醫風(fēng)良好,遵紀守法,嚴于律己。

  關(guān)心病人疾苦,及時(shí)為病友排憂(yōu)解難,時(shí)時(shí)將“良心”二字高懸于心,身先士卒,以身作則。老老實(shí)實(shí)做事,恭恭敬敬做人。

  二、針對科內工作的重點(diǎn),也就是護理質(zhì)量與護理安全。

  定期與不定期進(jìn)行護理質(zhì)量督查,做到每日有檢查,每周有反饋,每月有總結,重點(diǎn)問(wèn)題跟蹤監測,保持護理質(zhì)量持續改進(jìn)。配合醫院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務(wù)。加強護理安全管理,加強重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)員工、重點(diǎn)患者的.管理,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全、有序的護理服務(wù)。實(shí)行彈性排班制,合理搭配值班人員,對病人風(fēng)險做出評估并制定具體護理重點(diǎn),主次分層安排,強調各班的工作重心。完善及規范護理文件記錄,恪守“客觀(guān)、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整、規范”十二字原則。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),尊重患者及家屬的知情權,解除患者家屬的顧慮。加強護患溝通,提高病人滿(mǎn)意度,避免護理糾紛。

  三、針對科內的難點(diǎn),也就是保姆的管理進(jìn)行了有效的改進(jìn),促進(jìn)了保姆素質(zhì)的提高。

  主要從工資的提高和職業(yè)能力、團隊建設方面制定了詳細的獎罰措施,加大質(zhì)量考核與督查力度,根據保姆的職業(yè)道德、工作量和質(zhì)量還有出勤情況發(fā)放薪酬,體現多勞多得,質(zhì)量第一的原則。保姆的工作積極性和主動(dòng)性得到了更充分的發(fā)揮,與去年相比,病人人數增長(cháng)了近一半,而保姆人數卻反而下降了20%,全年沒(méi)有發(fā)生重大事故和不良事件。

  四、努力學(xué)習,積極進(jìn)取。

  20xx年我個(gè)人發(fā)表論文兩篇,均在國家核心期刊刊出。帶領(lǐng)科室護理人員勤學(xué)不輟,現在,我科護士已經(jīng)全部進(jìn)入護理學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)的教育,部分已經(jīng)取得了本科學(xué)歷。

  五、存在的問(wèn)題和對策。

  1、由于老年科護理人員較少,工作量較大,特別是中班及夜班護士只有一個(gè),值班期間護理難度及風(fēng)險較大。今后要加強彈性排班的合理性,保證重點(diǎn)時(shí)段的護理安全。

  2、老年科保姆來(lái)源少,勞動(dòng)關(guān)系不穩定,對科室業(yè)務(wù)的發(fā)展壯大存在制約。今后應積極探討對策,穩定保姆隊伍,提高服務(wù)質(zhì)量,為老年人提供一個(gè)更好的醫療護理服務(wù)中心,讓更多的老人能在這里安享晚年。

  3、本人學(xué)識淺薄,能力有限,工作中還存在非常多的不足,懇請各位領(lǐng)導和同事多多給予指導和批評指教,我一定虛心聽(tīng)取并努力改進(jìn),爭取把工作做得更好。

  總之,一年來(lái),在醫院領(lǐng)導的重視下,在科室工作人員的努力配合下,取得了一定成績(jì),但也存在非常多缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。今后,我將更加努力工作,從自身做起,樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”的主人翁思想,轉變服務(wù)理念,強化服務(wù)意識。我堅信,有各級領(lǐng)導大力支持,有全院醫護人員齊心協(xié)力,我們一定能完成各項工作,一定能讓患者及家屬真正放心和滿(mǎn)意。最后,祝愿醫院各個(gè)科室的業(yè)績(jì)如芝麻開(kāi)花節節高,祝愿我們的醫院如日中天紅紅火火!感謝大家的聆聽(tīng),謝謝!

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇6

  中心今年開(kāi)展四期全科醫學(xué)實(shí)踐培訓工作,培訓班培訓對象市五縣一區社區醫務(wù)人員,為醫療、護理兩個(gè)專(zhuān)業(yè),全科醫師培訓4期、社區護理培訓4期,共培訓全科醫師87人,全科護士20人,認真完成所學(xué)課時(shí),經(jīng)考試考核成績(jì)合格,均取得培訓合格證書(shū)。培訓工作中心高度重視,對培訓場(chǎng)地、課程設置、師資力量、等具體問(wèn)題都做好了充分的準備。擔任本次培訓班授課任務(wù)的師資都是經(jīng)省培訓取得帶教老師均資質(zhì),以及臨床醫生大力配合,包括中醫康復科的醫師積極支持帶教工作,并承擔著(zhù)授課任務(wù),教學(xué),他們臨床經(jīng)驗豐富。經(jīng)過(guò)我們的多方協(xié)調,醫生們的積極配合,確保了第四期培訓工作增加色彩,學(xué)員受益匪淺。

  通過(guò)培訓工作,學(xué)員們普遍反映獲得了“雙豐收”。一是更新了通過(guò)本次培訓自己的全科醫學(xué)觀(guān)念,了解到全科醫學(xué)動(dòng)態(tài)的最新進(jìn)展,對‘六位一體’,九項公共衛生的具體工作有了進(jìn)一步的認實(shí),尤其是對如何開(kāi)展社區衛生服務(wù)、醫護人員在社區衛生服務(wù)中發(fā)揮什么樣的作用方面有了進(jìn)一步的認識,對以后的工作有很大的指導意義。二是學(xué)員們與我中心醫師們建立起了密切的聯(lián)系,結下了深厚的師生情誼。授課過(guò)程中把自己的名片、自己科室的'專(zhuān)業(yè)特長(cháng)等資料都發(fā)給了每一位學(xué)員,鼓勵他們在工作中善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,遇到疑難問(wèn)題多想多問(wèn),解決不了的,可以打電話(huà)向老師咨詢(xún),各專(zhuān)業(yè)的老師一定會(huì )無(wú)私的進(jìn)行幫助。

  四期培訓班結束后,我們根據學(xué)員反饋做了評估分析,為以后實(shí)踐基地積累了經(jīng)驗,同時(shí)發(fā)現了一些問(wèn)題,如,基層醫師對專(zhuān)科專(zhuān)病診斷治療新標準了解程度不夠,一些醫學(xué)理論亟待更新。在課程設置上把慢性病的管理,老年人保健,兒童保健,健康教育,婦女保健,計劃免疫作為培訓重點(diǎn),糖尿病、高血壓,心腦血管疾病等慢性病的管理等,在課程內容上,要貼近基層的實(shí)際工作特點(diǎn),重點(diǎn)培訓他們實(shí)際工作技能,讓學(xué)員們學(xué)成后能對今后的工作中有指導意義,另外醫院感染的監控、抗生素的合理應用、各種操作規范、醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)、如何避免基層醫院的醫患矛盾及醫療糾紛的處理等也都應作為以后培訓的重點(diǎn)。

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇7

  20xx年我院根據縣衛生局的部署,組織我鄉鄉醫進(jìn)行集體培訓和輔導,取得了豐碩的成果,培訓情況現總結如下:

  一、培訓基本情況:

  鄉村醫生是農村一線(xiàn)的醫療衛生工作者,群體特殊,責任重大,在培訓內容上,我院根據上級發(fā)放的影像教材,精心安排,指定專(zhuān)職醫師對鄉醫進(jìn)行培訓,主要內容:國家基本公共衛生服務(wù)規范解讀,居民健康檔案和管理基本服務(wù)知識與技能,健康教育基本服務(wù)知識與技能,預防接種服務(wù)規范,兒童保健基本知識與技能,孕產(chǎn)婦保健基本服務(wù)知識與技能,老年人健康管理服務(wù)規范,慢性病管理基本服務(wù)知識與技能,重癥精神疾病管理服務(wù)規范,傳染病遇突發(fā)公共衛生事件報道和處理,衛生監督于協(xié)管,電腦基本操作技能及信息化基本知識,很受廣大鄉醫的歡迎,在培訓形式上,不拘一格,例如,現場(chǎng)提問(wèn),現場(chǎng)演示,插入現實(shí)存在的問(wèn)題及解答方案,開(kāi)拓了鄉醫的知識面,在培訓期間,鄉醫們非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),嚴格遵守培訓紀律,認真學(xué)習培訓內容,考勤率95%以上,培訓期間,大家就如何搞好農村的公共衛生事業(yè)及進(jìn)一步提高醫療技術(shù)水平暢所欲言,提出了許多切實(shí)可行的寶貴意見(jiàn)。

  二、培訓的初步成效:

  1、進(jìn)一步增強了鄉醫的責任感及使命感,通過(guò)培訓,廣大鄉醫紛紛表示認識到做好自身工作的重要性和現實(shí)的意義,感謝上級政府對鄉醫的重視。

  2、提高了鄉醫的醫療和公共衛生知識水平,培訓內容是鄉醫最急需的,最實(shí)用的,同時(shí)開(kāi)闊了鄉醫的.眼界,參加培訓的鄉醫普遍感覺(jué)收獲很大。

  3、通過(guò)培訓增加了衛生院與鄉醫的交流平臺,為進(jìn)一步做好鄉醫的培訓工作積累了經(jīng)驗。

  三、加強鄉醫培訓的幾點(diǎn)建議

  1、建立新農村鄉醫培訓的長(cháng)效機制,切實(shí)搞好鄉醫培訓。

  2、科學(xué)合理的安排培訓的時(shí)間和內容,從鄉醫的工作中最急需,最實(shí)用的內容入手,創(chuàng )新培訓形式,尊重鄉醫的意愿,合理安排培訓課程。

  3、充分發(fā)揮鄉醫在公共衛生事業(yè)中的重要作用,鄉醫不僅擔負著(zhù)基層醫療工作重要責任,也是公共衛生事業(yè)的一支重要力量,加強鄉醫的培訓和宣傳,讓其在做好醫療工作的同時(shí),在為基層公共衛生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

  20xx年我院蔣認真貫徹落實(shí)上級的要求,切實(shí)重視鄉醫的培訓工作,不斷提高我鄉鄉醫的醫療技術(shù)和有關(guān)公共衛生的相關(guān)知識水平,培養具有綜合能力,適應基層公共衛生事業(yè)發(fā)展的鄉村醫生,為廣大農民群眾提供及時(shí)方便,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,安全快捷的衛生服務(wù),滿(mǎn)足農村日益增長(cháng)的基本醫療,預防,保健的需要。

  為了強化鄉村醫生的基礎知識和基本技能,使其掌握基本的中、西醫適宜技術(shù),提高對農村常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染性疾病的診斷、應急處理能力和公共衛生服務(wù)能力,滿(mǎn)足農民日益增長(cháng)的基本醫療衛生服務(wù)需求,推進(jìn)我縣三級工程深入實(shí)施,縣衛生局和我院于10月份全面為全縣鄉村醫生進(jìn)行全面培訓。

  此次培訓我們請來(lái)了省醫院的專(zhuān)家和哈醫大的老師,同時(shí)還有我院核磁科的專(zhuān)家和呼吸科的主任為鄉醫們進(jìn)行講課,老師們精彩而專(zhuān)業(yè)的講課為鄉醫解答了許多疑難的問(wèn)題,讓他們滿(mǎn)載收獲。

  衛生局采取三項措施確保鄉醫培訓工作高標準、高質(zhì)量的完成。

  一是加強領(lǐng)導。鄉鎮衛生院成立鄉醫培訓領(lǐng)導小組,衛生院院長(cháng)為組長(cháng),做到高度重視,精心組織,健全考勤制度,嚴格培訓紀律,力爭使參加培訓的鄉村醫生達到100%,確保培訓人員按規定要求時(shí)間參加培訓。我院院長(cháng)是培訓工作的第一責任人。對于不按時(shí)參加培訓,不認真學(xué)習人員,給予一定的處罰,并報衛生局備案,對于屢教不改者,年終考核為不合格,取消其鄉醫資格。

  二是保證學(xué)習質(zhì)量。參加培訓人員必須認真聽(tīng)講,做好記錄,遵守培訓紀律,確保培訓取得實(shí)效。

  三是加大監督力度。衛生局將培訓點(diǎn)進(jìn)行巡回監督檢查,發(fā)現培訓班點(diǎn)人員不齊,培訓紀律松散,追究鄉鎮衛生院院長(cháng)、培訓點(diǎn)負責人責任,并予以通報批評,情節較為嚴重,造成一定影響的要給予紀律處分和處罰。鄉醫培訓工作結束后,各培訓點(diǎn)要向市衛生局上報培訓工作總結。

  此次鄉醫的培訓非常的成功,我們相信第二期的培訓會(huì )更加的圓滿(mǎn),這樣的工作以后要多加開(kāi)展,為提高我縣鄉醫的專(zhuān)業(yè)水平多努力。同時(shí)也要就存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,更積極主動(dòng)的推動(dòng)鄉鎮文化的發(fā)展,真正的做到位百姓謀福利!

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇8

  通過(guò)昆醫附一院這次的科主任管理培訓基本理論知識學(xué)習,課程內容翔實(shí),與實(shí)際聯(lián)系緊密,多采用案例教學(xué),非常符合我們學(xué)習。

  學(xué)習的內容很多,具體能夠符合與我院實(shí)際情況融洽的、本人自認為可行性較強的內容可努力逐漸實(shí)現的在此與大家分享一下。要勤學(xué)習。

  1、作為一名工作在醫療系統的基層干部,必須通過(guò)認真學(xué)習好自己的業(yè)務(wù)理論知識,才能在紛繁復雜的工作中成為行家理手。

  2、可以培養自己良好的道德修養。忠誠守信的求實(shí)作風(fēng),以誠待人,以信處事。對上級不阿諛謅媚,對患者不愚弄欺騙。兩袖清風(fēng),謙讓容人,嚴于律己。

  3、通過(guò)學(xué)習可以培養自己良好的文化修養。不斷“充電”,用知識更新意識。

  4、要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調,嚴格要求自己。作為一名科室帶頭人,要把心思集中在想干事上。有所不為才能有所為。為自己打工,創(chuàng )自己的品牌。

  要樹(shù)立團隊精神,像狼群一樣的樂(lè )群、不自私、不偷懶,只做一件事:融會(huì )貫通。一個(gè)單位有了名氣,一個(gè)團隊有了和氣,一個(gè)人有了志氣,這樣的工作環(huán)境你想呆多久呢?總之,通過(guò)此次培訓讓我進(jìn)一步懂得了良好的學(xué)習環(huán)境與優(yōu)良的團隊精神是一個(gè)科室的.“雙缸發(fā)動(dòng)機”,同時(shí),我們也要清醒的認識到我們科室、本地政策的現狀是什么,不斷強化大局意識和責任意識。始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)圍繞上級領(lǐng)導的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。通過(guò)這次培訓學(xué)習,使我們向工作實(shí)踐更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,還是得把自己的小聰明結合工作激情為科室的發(fā)展貢獻自己微薄之力吧。

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇9

  通過(guò)近一個(gè)月深入的全科醫學(xué)相關(guān)理論與方法的學(xué)習,本人感到確實(shí)使全體學(xué)員從理論層面上進(jìn)一步對全科醫學(xué)有一個(gè)更深的認識。各科目老師在教學(xué)風(fēng)格上各具特性,憑扎實(shí)的理論和風(fēng)趣的講座,不僅增強了老師和同學(xué)之間的友誼,更使大家深深體會(huì )到這一次深有收獲。

  對于我這個(gè)在臨床工作有20多年經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),切實(shí)體會(huì )到目前全國確有發(fā)展全科醫學(xué)的必要性,而浙江等沿海經(jīng)濟相對發(fā)達地區,更有承擔和加強實(shí)踐全科醫生(家庭醫生)推廣、落實(shí)的責任。通過(guò)我省在溫州和杭州地區培訓1000名全科醫生師資骨干培訓計劃如期展開(kāi),必將為我省建設和發(fā)展全科醫師制度,提供良好的人才資源。

  魏老師對本科的教學(xué),憑借扎實(shí)的理論基礎有針對性地做了當前社區衛生服務(wù)和管理通過(guò)課堂教學(xué)做出了全面的闡釋。盡管本屆班級的學(xué)員從入學(xué)到現在,本次教學(xué)大綱和培訓講義沒(méi)有發(fā)到手,但憑魏老師老到的教學(xué)方法,使廣大學(xué)員通過(guò)教學(xué),認識了到社區衛生服務(wù)體制及管理、社區衛生服務(wù)站發(fā)組建等相關(guān)內容(社區衛生服務(wù)機構設置的基本原則;綜合性醫院全科工醫療發(fā)展狀況;社區衛生服務(wù)中心的組建)和社區衛生服務(wù)的、質(zhì)量管理等知識。在教學(xué)全科知識的同時(shí),魏老師結合自己的一些多年來(lái)在本專(zhuān)業(yè)的深得體會(huì ),向全體學(xué)員解釋了我國全科醫學(xué)在組建和發(fā)展過(guò)程中存在的不足。

  魏老師說(shuō),全科醫學(xué)是一門(mén)應用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的經(jīng)驗,要掌握熟練的各項技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習和引進(jìn)國內外先進(jìn)的經(jīng)驗;要善于總結經(jīng)驗,不斷探索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng )新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)全科事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習和了解社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。聽(tīng)了魏老師的相關(guān)課后,我深深體會(huì )到,作為本次培訓的目的,每個(gè)學(xué)員不僅要將全科醫生相關(guān)知識認真學(xué)習,更應學(xué)習各位老師的教學(xué)風(fēng)格優(yōu)點(diǎn)帶到以后的工作中去,最好能在本地區全科醫學(xué)教學(xué)時(shí),能得到提高和發(fā)揚。

  接著(zhù)談一下學(xué)習柯奔老師講授《醫患關(guān)系與醫學(xué)倫理學(xué)》授課特點(diǎn)和心得體會(huì )。

  柯奔老師說(shuō),醫生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命;醫生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命;醫生要有創(chuàng )新和探索的能力,積極為醫學(xué)的未來(lái)作出貢獻。

  我是一名醫生,在臨床上工作了20多年,一直在臨床一線(xiàn)工作。本來(lái)總以為,作為一名醫生,必須一切為病人的病情著(zhù)想,一心只想到給病人的疾病治愈,就算是做好了一名合格的醫師。但在臨床上,經(jīng)常碰到這樣那樣的問(wèn)題困惑在心頭。比如我碰到過(guò)這樣一個(gè)老性男性病人,經(jīng)過(guò)多次mri檢查及多家醫師會(huì )診,作出“晚期肺癌全身廣泛轉移”的診斷。病人家屬對醫師作出不與病人告知的決定。經(jīng)簽字后予以同意。病人在我院繼續住院治療,并且病情逐漸加重,各種癥狀未得到有效控制。每天查病房時(shí),病人明確要求醫生告知,如得肺癌,必須與他本人明白告知,不要讓他死不瞑目。如得了“癌癥”,他要出去轉一圈,到一些親戚家中走走。但因為病人家屬簽字在先,在病人病情告知同意書(shū)中,病人家屬已作了相關(guān)要求,不得告知病人真實(shí)情況。結果病人病情一段時(shí)間后變得十分危重,出現昏迷不醒,家屬要求將病人抬到家中送終。經(jīng)簽字后同意。這樣這個(gè)病人到死都不知自己得了什么病,留下了終生遺憾。之后我苦苦思索,是不是應該在病人病情危重但還清醒時(shí)告知病人實(shí)情?類(lèi)似的醫患關(guān)系與醫學(xué)倫理學(xué),在日常醫療活動(dòng)中時(shí)常出現,如果處理不好,往往會(huì )使醫生感到長(cháng)久困惑。經(jīng)過(guò)本次柯奔老師的幾節課的授課、短期培訓,特別是授課老師深入淺出的講解,使我明白了一些其中道理。

  在課堂教學(xué)時(shí),柯奔老師例舉了古今中外、上下歷史中,醫患關(guān)系與醫學(xué)倫理學(xué)的發(fā)展史,針對時(shí)弊批評有加,敢講實(shí)話(huà)、真話(huà)。敢舉實(shí)例,在課堂上講解了包括既往發(fā)生全國各地醫院發(fā)生的有違背醫患關(guān)系與倫理學(xué)的事件,既使發(fā)生在本地各級醫院的各位醫生失誤、醫療差錯事故,一一同我們學(xué)員作了交流。在課堂教學(xué)時(shí),我聽(tīng)到有一位龍游學(xué)員說(shuō),柯奔老師的個(gè)性和教學(xué)風(fēng)格上,有些類(lèi)似魯迅先生的作風(fēng)。我深有同感。魯迅先生生存在一個(gè)半封建半殖民地時(shí)期,能夠針對時(shí)弊作出尖銳的批評,以求社會(huì )進(jìn)會(huì ),是一位深受全國人民愛(ài)戴的文學(xué)大師?卤祭蠋熞詡(gè)人學(xué)識才干,針對時(shí)弊,結合當前醫療環(huán)境,聲情并茂的向學(xué)員們講解了醫患關(guān)系和醫學(xué)倫理學(xué)的相關(guān)教學(xué)內容。確實(shí)是一位好老師。

  接著(zhù)談一下聽(tīng)潘景業(yè)老師授課的心得體會(huì )。正如潘老師在課堂上說(shuō)的一樣:了解什么樣的人得了病,比了解一個(gè)人得什么病更重要(希波克拉底名言)。做為一名醫師,應對本身職業(yè)價(jià)值取向有一個(gè)清楚的了解,否則糊涂一生。通過(guò)本次潘老師講授《全科醫學(xué)導論》相關(guān)內容的學(xué)習,使我對全科醫學(xué)這門(mén)新興的一級醫學(xué)科的認識更深刻。在課堂上,潘老師結合本身從事多年的臨床工作經(jīng)驗,對全科醫學(xué)這門(mén)課程作了深入淺出的講解,他認為,專(zhuān)業(yè)知識只是解決病人的一些身邊疾病,更多更實(shí)在的工作需要我們社區掌握豐富全科醫學(xué)知識的全科醫師去完成。你們今天是浙江省全科骨干師資培訓班的成員,明天你們將是我們浙江發(fā)展全科醫師培訓的'中堅力量和基礎。

  經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的全科醫學(xué)理論學(xué)習,深切體會(huì )到,本次教學(xué)任務(wù)繁重。因為學(xué)習內容相關(guān)廣泛。各學(xué)員的基礎水平各不相同,好的學(xué)員有浙江大學(xué)畢業(yè)的也有,差的學(xué)習可能只有高中文化水平。因此要想將這一批學(xué)員帶好、學(xué)好,是相當難的事。

  理論學(xué)習是一種相當枯燥乏味的事,要想我們這些臨床、公共衛生工作一線(xiàn)職工,一天到晚靜坐在課堂上聽(tīng)老師講課是相當不容易的事,而要想將老師講課內容認真聽(tīng)進(jìn)去更難。因此只能憑各授課老師的能力發(fā)揮。這一個(gè)月來(lái),盡管講課內容繁多,學(xué)員又沒(méi)有教材的情況下,各位授課老師,八仙過(guò)海,各顯神通,沒(méi)有一個(gè)老師馬虎了事,比如教〈實(shí)用衛生統計〉的鐘崇洲老師,在課堂上更上盡力和盡心。因為學(xué)員們在聽(tīng)實(shí)用衛生統計時(shí),平時(shí)實(shí)在是沒(méi)有多少基礎,聽(tīng)不懂、聽(tīng)不明的學(xué)員幾乎占50%,個(gè)個(gè)學(xué)員一臉迷惑不解,但鐘老師在課堂教學(xué)時(shí),不厭其煩的對內容一講再講。其它如教《生命周期保健》的陳素秀老師、教〈康復醫學(xué)〉的劉一葦老師、教〈社區精神衛生〉的戴開(kāi)磊老師及教〈社區腫瘤學(xué)〉的劉浩凡老師,個(gè)個(gè)在本身工作業(yè)務(wù)非常繁忙的情況,都能夠在課堂教學(xué)時(shí),一絲不拘的為我們全體學(xué)員,認真講解。學(xué)習的時(shí)間雖然短暫,但他們對待教學(xué)工作認真的態(tài)度,深有感觸。正是在如此情況下,全體學(xué)員幾乎個(gè)個(gè)在課堂上能認真聽(tīng)課,既使限于個(gè)人基礎水平太差,有時(shí)聽(tīng)不懂老師的講課內容,仍然不缺勤,做到在課堂上不掏亂。態(tài)度積極的跟隨老師的授課思路。

  本次學(xué)習,確實(shí)能為我們這一屆全科醫師骨干師資培訓打下良好基礎。結合以后在臨床科室輪轉時(shí)再學(xué)習師資培訓課程的學(xué)習,使參加本次培訓的學(xué)員,在學(xué)習完成后能成為一名合格的全科醫師骨干師資。

  有幸參加本次培訓,學(xué)習后更加認識到全國有發(fā)展全科醫學(xué)的必要性,而浙江通過(guò)本次1000名全科醫生師資骨干培訓計劃如期展開(kāi),必將為我省建設和發(fā)展全科醫師制度,提供良好的人才資源,我們這期學(xué)員,必會(huì )成為建設和發(fā)展浙江全科醫學(xué)的主力軍。最后,感謝鄭雅班主任、感謝蔡年高老師、感謝徐天士主任,在本次教學(xué)中,諄諄教誨全體學(xué)員,認真學(xué)習,為確保本次理論和實(shí)踐等各項學(xué)習任務(wù)能如期開(kāi)展和完成,確實(shí)化費了不少心血。

  另外提一點(diǎn)個(gè)人要求,也是全體學(xué)員的要求。就是能針對每個(gè)個(gè)體學(xué)員的具體情況,制定出各人不相同的教學(xué)計劃,有利于個(gè)人在本次學(xué)習中,獲取更大收益。

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇10

  這是大學(xué)生活的第一個(gè)暑假,與以往高中忙碌的假期生活不同,這個(gè)假期明顯要輕松自在許多。除了與家人相聚,假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更是讓我收獲不少。

  作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)生,這不是我第一次去醫院見(jiàn)習,但卻是我的第一次暑期社會(huì )實(shí)踐。在學(xué)校的安排下,在自己經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去醫院里面提前感受見(jiàn)習的氛圍,真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習增添動(dòng)力!于是我選擇了最近的鄉鎮醫院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期一個(gè)多月的見(jiàn)習實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,我主要是在一旁看學(xué)習,但短短幾十天對我來(lái)說(shuō),仍然受益匪淺。

  首先,我先介紹一下我所實(shí)踐的單位。納雍縣化作鄉苗族彝族衛生院。在這個(gè)狹小小鎮上,醫院的各醫護人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻著(zhù)。在這所醫院里,雖然屋舍老舊,設備簡(jiǎn)陋,但每一個(gè)成員卻從不抱怨,也幾乎沒(méi)有醫療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫院的一份子之后,我所做的工作,就是觀(guān)察醫護人員的日常工作,以及同醫生一起查房。這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻處處都蘊藏著(zhù)學(xué)問(wèn)。

  在一個(gè)月的見(jiàn)習過(guò)程中,我明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性,見(jiàn)到了很多病的臨床表現,癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認識到深入的手法必須靠在臨床上的.實(shí)踐才能不斷進(jìn)步, 熟悉了醫院的各項規章制度.工作人員的分工及工作職責。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,卻著(zhù)實(shí)令我開(kāi)闊了眼界。

  下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì )。 制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時(shí)交接班,并在10點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫師根據自己病人的當天情況寫(xiě)病歷和醫治方案。在這期間,我發(fā)現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。我所追求的,不正是如此么

  技術(shù)方面。在幾天的觀(guān)察中,對于醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時(shí)為舒張壓(低壓)。醫德方面。醫務(wù)工作者承擔著(zhù)的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著(zhù)我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫生,首先要有好的品德。我一定會(huì )牢記于心的。

  個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生,但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度。在數十天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見(jiàn)習或實(shí)踐生,要做到:

  1、待人真誠,學(xué)會(huì )微笑;

  2、對工作對學(xué)習有熱情有信心;

  3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問(wèn);

  4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現才想解決方案;

  5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負,真正在實(shí)踐中鍛煉能力。

  這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習奠定了基石。

  一個(gè)人初次出身社會(huì ),我們要主動(dòng)適應環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕臀,而不是環(huán)境來(lái)適應我們。在社會(huì )這樣復雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學(xué)校,沒(méi)有什么煩惱挫折,有時(shí)年少輕狂,有時(shí)肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,在社會(huì )就不是那么好了,我們應該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂(lè )觀(guān)地去面對社會(huì )里遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個(gè)正確的定位。

  以上就是我這段時(shí)間的醫院實(shí)地學(xué)習實(shí)踐的體會(huì )。實(shí)踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫療夢(mèng)想的期前準備.雖然在醫院見(jiàn)習很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過(guò)的很充實(shí)。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅定了學(xué)醫的信念,同時(shí)認識到醫生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫生要有創(chuàng )新和探索的能力,積極為醫學(xué)的未來(lái)作出貢獻。

  這次社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  現實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習,不斷地學(xué)習,從書(shū)本中,也從實(shí)踐中。 在今后的學(xué)習中,我將時(shí)刻以高標準要求自己,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇11

  在20xx年10月底,在美麗的南湖之畔,神圣的醫學(xué)學(xué)府——廣西醫科大學(xué),一群醫學(xué)學(xué)子正興致勃勃地參加中國醫師人文醫學(xué)執業(yè)技能培訓(廣西)基地第35期培訓。而我,很有幸也成為了他們中的一員。

  雖然此次的人文醫師培訓只有短短兩天,但是卻很充實(shí),很有價(jià)值。這次的培訓內容涵蓋了溝通技巧、病史采集、解釋問(wèn)題、病情告知等內容,并有一半的課程時(shí)間是安排醫患溝通情景模擬練習,通過(guò)讓學(xué)員們分別扮演醫生患者的不同角色,讓學(xué)員們體會(huì )到不同的溝通方式所帶來(lái)的不同效果。整個(gè)培訓中,老師不斷地引導我們掙脫機械化的問(wèn)診模式,去嘗試以主動(dòng)傾聽(tīng)、非語(yǔ)言溝通為內容的人本主義問(wèn)診模式。

  通過(guò)這次富有意義的培訓班學(xué)習,我深深的認識到:醫師的職業(yè)是最富有人情味的和最與人親近的,醫學(xué)是最具人文精神的學(xué)科。因為醫學(xué)本身的對象是人,醫學(xué)的主體也是人,醫學(xué)的崇高使命是尊重生命、關(guān)愛(ài)生命、救死扶傷、治病救人。醫學(xué)的發(fā)展就正如希波克拉底所倡導的那樣“愛(ài)人與愛(ài)技術(shù)是并行的”。醫學(xué)實(shí)踐強調人的整體性、人與自然和諧統一,診療活動(dòng)離不開(kāi)醫生與病人之間的思想交流、醫患配合,離不開(kāi)來(lái)自親友、社會(huì )的幫助支持以及政府保障和宗教信仰的力量支撐。

  然而,隨著(zhù)現代醫學(xué)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,原來(lái)充滿(mǎn)溫情的醫學(xué)卻呈現出違背人性和唯技術(shù)化的趨勢。比如醫師只注重軀體癥狀,忽視病人的精神、心理需求;只看到“病狀”,沒(méi)看到“病人”;只注重生物學(xué)手段的治療,放棄心理、行為治療和親情關(guān)愛(ài);醫師的“惜語(yǔ)”,不愿做出必要的解釋?zhuān)辉付嗯c病人進(jìn)行語(yǔ)言溝通;病人到了醫院后,醫生根本沒(méi)有時(shí)間和病人交談,病人面對的只是一堆檢查單等冷冰冰的東西。人性化的.醫學(xué)和富有人情味的醫患關(guān)系被復雜的儀器和先進(jìn)的技術(shù)代替了,醫學(xué)土壤上的人文種子失去了生命力。這些無(wú)不讓我感到深深的遺憾。

  作為21世紀祖國衛生事業(yè)的接班人,我認識到諸如此類(lèi)的醫患不和諧是非常不可取的。我不想將來(lái)和我的病人也如此冷冰冰的,我要努力改變自己,為此我報名參加了本次培訓班。通過(guò)老師細心講解和諄諄教導,讓我原來(lái)在這方面零碎的知識和技能變成了系統的、先進(jìn)的知識和技能,掌握了人文醫學(xué)的相關(guān)知識,與患者溝通的技巧,特別是學(xué)會(huì )了作為師資必備的培訓教學(xué)技能。今后,我希望能在中國醫師協(xié)會(huì )的領(lǐng)導和指導下,積極探索學(xué)以致用的人文醫學(xué)執業(yè)技能培訓的教學(xué)內容和方法,指導醫務(wù)人員在醫學(xué)實(shí)踐中運用人文醫學(xué)技能,建立和諧的醫患關(guān)系,讓人文的種子在醫學(xué)的土壤上開(kāi)花。

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇12

  這次<<老年專(zhuān)科護理實(shí)踐>>培訓班有來(lái)自五湖四海幾十個(gè)單位,老師耐心講課.而且理論結合臨床,整個(gè)會(huì )議廳只聽(tīng)到老師講課的聲音,學(xué)員們采用不同方式記錄知識.那怕錯過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)精髓,在課堂上老師與來(lái)自五湖四海的學(xué)員交流,學(xué)員把自己的疑問(wèn)及經(jīng)驗與老師交流,老年專(zhuān)科護士的老師把國際性的知識帶到課堂上,使我們開(kāi)闊視野.更新知識.轉變觀(guān)念。

  讓我把幾天所學(xué)知識與大家一起分享。

  吳老師所講的《2009年老年專(zhuān)科護理十大安全目標解析》那一節,是本年度《老年專(zhuān)科中期評估考核》其中一項,結合本院的老年科大多數是老年癡呆病人,病者服完藥后,一下就忘記了,老師在課中重點(diǎn)提到對認知障礙、記憶力衰退的患者發(fā)藥時(shí)需笫三者在場(chǎng),落實(shí)雙人核對制度,避免不必要糾紛。

  魏老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護理》尿管的`氣囊處理。采用香港的方法,氣囊的大小一般使用5-10ml的無(wú)菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因為生理鹽水會(huì )生成結晶.造成堵塞.拔尿管時(shí)氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過(guò)這堂課使我受益匪淺,結合我院老年科多數用無(wú)菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的結晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物.經(jīng)常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導尿,不但增加患者痛苦.還給患者帶來(lái)經(jīng)濟負擔,增加護士的工作量。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強拔尿管增加患者痛苦.損傷度增大,造成再導尿成功率下降。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經(jīng)常發(fā)生,我們的誤區凡是漏尿只有一個(gè)原因.是老年性患者彈性差反復導尿造成尿道口松弛,部分護士使用大一號尿管.氣囊在10—20ml生理鹽水等處理。

  香港方面的處理不主張大號尿管.大氣囊,因為舒適度差.導尿困難.大號尿管不一定就有大的開(kāi)口,在男性病人易引起尿道壓瘡造成囊腫和狹窄,氣囊越大越增加對膀胱的刺激,反復的牽拉更易對膀胱頸造成損傷,氣囊大增加殘余尿,增加感染機率和漏尿,一般選用尿管在12/14號,氣囊5—10ml無(wú)菌水,尿中有沉淀物如碎片,顆粒用14/16號,血尿或尿中有血凝塊才考慮使用18號。膀胱沖洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次。

  短短幾天,老師們把我們帶到香港老年專(zhuān)科護理,讓我們分享香港先進(jìn)的專(zhuān)科護理知識。風(fēng)雨雖大,但阻擋不了我們學(xué)習的熱情,為了能把握更多的學(xué)習時(shí)間和與老師有更多接觸機會(huì ),我們早早就去排隊等候開(kāi)門(mén)搶占座位。最后感謝醫院領(lǐng)導給予我這次學(xué)習機會(huì ),我會(huì )把所學(xué)到的知識靈活運用在臨床上,更好為患者服務(wù),為創(chuàng )三甲醫院出一分力量。

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇13

  通過(guò)杏林協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)以及各會(huì )干的共同努力,以及醫學(xué)院領(lǐng)導的大力支持下,杏林協(xié)會(huì )于11月26日在醫學(xué)館成功舉辦了第一屆《醫學(xué)技能知識培訓》。本次活動(dòng)主要面向協(xié)會(huì )內部新老會(huì )員進(jìn)行簡(jiǎn)單的醫療救護知識培訓,由醫學(xué)院團支部書(shū)記、杏林協(xié)會(huì )名譽(yù)會(huì )長(cháng)---胡敏老師主講。培訓內容為:血壓計的使用方法和CPR(心肺復蘇術(shù))。

  協(xié)會(huì )共計約30成員參加了本次培訓,同學(xué)們都認真聽(tīng)胡敏老師講課,并且積極動(dòng)手操作學(xué)習使用血壓計。一上午的培訓時(shí)間很快就過(guò)去了。課程結束后,胡敏老師一再叮囑大家在課下搜一些相關(guān)的資料、視屏看一看。要想把這些醫學(xué)技能運用到實(shí)踐中去,僅靠這一上午的培訓是遠遠不夠的,同學(xué)們一定要自學(xué)。整個(gè)培訓過(guò)程中,課堂氣氛活躍,同學(xué)們也表示學(xué)到了在平時(shí)的課堂上學(xué)不到的知識。本次活動(dòng)基本達到預期目標。

  本次培訓的目的在于,在協(xié)會(huì )內部培訓出一批會(huì )使用簡(jiǎn)單醫療設備、了解一些基本急救措施的會(huì )員,為今后的一些醫療活動(dòng)做好準備。

  總結本次《醫學(xué)技能知識培訓》,依然有做的不足的地方,但也有許多值得肯定的方面。新會(huì )員都積極參與并表現出極大的興趣;這次活動(dòng)雖然只是針對協(xié)會(huì )內部成員,但為了讓全校師生了解到杏林協(xié)會(huì )的宗旨,還是做了一些基本宣傳。做的'不足的是,在策劃本次培訓時(shí)沒(méi)有考慮到時(shí)間上會(huì )有沖突的問(wèn)題,周六很多會(huì )員有選修課或者實(shí)驗課,這樣就導致一部分會(huì )員沒(méi)能參加培訓。

  總結前面的不足是為了把今后的活動(dòng)做的更加完善。雖然杏林協(xié)會(huì )是第一屆,但相信在不斷地活動(dòng)及總結中,我們會(huì )把活動(dòng)越辦越好。

  老年醫學(xué)培訓個(gè)人總結 篇14

  中心今年開(kāi)展四期全科醫學(xué)實(shí)踐培訓工作,培訓班培訓對象市五縣一區社區醫務(wù)人員,為醫療、護理兩個(gè)專(zhuān)業(yè),全科醫師培訓4期、社區護理培訓4期,共培訓全科醫師87人,全科護士20人,認真完成所學(xué)課時(shí),經(jīng)考試考核成績(jì)合格,均取得培訓合格證書(shū)。培訓工作中心高度重視,對培訓場(chǎng)地、課程設置、師資力量、等具體問(wèn)題都做好了充分的準備。擔任本次培訓班授課任務(wù)的師資都是經(jīng)省培訓取得帶教老師均資質(zhì),以及臨床醫生大力配合,包括中醫康復科的醫師積極支持帶教工作,并承擔著(zhù)授課任務(wù),教學(xué),他們臨床經(jīng)驗豐富。經(jīng)過(guò)我們的多方協(xié)調,醫生們的積極配合,確保了第四期培訓工作增加色彩,學(xué)員受益匪淺。

  通過(guò)培訓工作,學(xué)員們普遍反映獲得了“雙豐收”。一是更新了通過(guò)本次培訓自己的全科醫學(xué)觀(guān)念,了解到全科醫學(xué)動(dòng)態(tài)的最新進(jìn)展,對‘六位一體’,九項公共衛生的具體工作有了進(jìn)一步的認實(shí),尤其是對如何開(kāi)展社區衛生服務(wù)、醫護人員在社區衛生服務(wù)中發(fā)揮什么樣的作用方面有了進(jìn)一步的認識,對以后的工作有很大的指導意義。二是學(xué)員們與我中心醫師們建立起了密切的.聯(lián)系,結下了深厚的師生情誼。授課過(guò)程中把自己的名片、自己科室的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)等資料都發(fā)給了每一位學(xué)員,鼓勵他們在工作中善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,遇到疑難問(wèn)題多想多問(wèn),解決不了的,可以打電話(huà)向老師咨詢(xún),各專(zhuān)業(yè)的老師一定會(huì )無(wú)私的進(jìn)行幫助。

  四期培訓班結束后,我們根據學(xué)員反饋做了評估分析,為以后實(shí)踐基地積累了經(jīng)驗,同時(shí)發(fā)現了一些問(wèn)題,如,基層醫師對專(zhuān)科專(zhuān)病診斷治療新標準了解程度不夠,一些醫學(xué)理論亟待更新。在課程設置上把慢性病的管理,老年人保健,兒童保健,健康教育,婦女保健,計劃免疫作為培訓重點(diǎn),糖尿病、高血壓,心腦血管疾病等慢性病的管理等,在課程內容上,要貼近基層的實(shí)際工作特點(diǎn),重點(diǎn)培訓他們實(shí)際工作技能,讓學(xué)員們學(xué)成后能對今后的工作中有指導意義,另外醫院感染的監控、抗生素的合理應用、各種操作規范、醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)、如何避免基層醫院的醫患矛盾及醫療糾紛的處理等也都應作為以后培訓的重點(diǎn)。

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