學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇1
三個(gè)月的實(shí)習工作已經(jīng)結束了,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,其實(shí)內心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒(méi)有做到位,作為一名實(shí)習生,我實(shí)在是感覺(jué)自己收獲了很多很多,來(lái)到公司實(shí)習是我一個(gè)幸運,我知道自己能夠結合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來(lái)的生活學(xué)習當中,更加是有很多幫助的工作,其實(shí)講的就是一個(gè)態(tài)度,我一直以來(lái)都保持非常好的心態(tài),明白自己現在的狀態(tài)是一個(gè)什么樣,我虛心的學(xué)習,提高自己的能力,專(zhuān)業(yè)知識方面一絲不茍,對于這三個(gè)月來(lái)的工作,我也總結一下。
首先在工作能力上面,其實(shí)在學(xué)校所學(xué)習的東西運用到工作當中,這讓我感覺(jué)非常的好,因為自己所學(xué)的知識能夠運用出來(lái),還是非常有成就感的,但是自己所學(xué)的知識是有限的,所以在實(shí)習工作當中更加能讓我體會(huì )到這種感覺(jué),我用心的在提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,我虛心的跟周?chē)抡埥,因為自己?能力并不是拔尖的那種,所以還是需要提高專(zhuān)業(yè)方面的知識,來(lái)到這里實(shí)習是一種幸運,也是一種機會(huì ),我不會(huì )錯過(guò)的,日常的工作當中遇到的困難,我都會(huì )虛心的去學(xué)習,去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著(zhù)非常明確的意識的。
我相信自己能夠有著(zhù)一個(gè)好的心態(tài),有這一好的態(tài)度,去做好這些工作當中也經(jīng)常能夠體會(huì )到這一點(diǎn),所以我不會(huì )放棄這樣的機會(huì ),正是因為我有著(zhù)這樣的態(tài)度,所以我在工作當中進(jìn)步的很快,得到了很多收獲,真的很感激。
在日常的工作當中,我也是非常認真的,我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境,跟日常的一個(gè)工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會(huì ),我需要去好好的學(xué)習,實(shí)習也是我職業(yè)生涯的一個(gè)開(kāi)始,這樣的經(jīng)歷對我而言是非常寶貴的,會(huì )影響我今后的整個(gè)職業(yè)生涯,我態(tài)度非常的好,我知道自己肯定是要去經(jīng)歷的,所以這次的實(shí)習工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過(guò)工作,我也成長(cháng)了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續地去傳達自己的一個(gè)信念。
通過(guò)這次的實(shí)習,我真的是成長(cháng)了很多,也學(xué)習到了很多,所以我一定會(huì )在接下來(lái)的工作當中更加的用心體現自己的價(jià)值,做一名優(yōu)秀的員工,這是我應該做好的事情,我相信未來(lái)有很多機會(huì )在等著(zhù)我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業(yè)之際,能夠有這么一次機會(huì ),是我的幸運,我也感激實(shí)習公司,我也感激這段實(shí)習經(jīng)歷。
學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇2
大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,我們實(shí)習去了。而現在時(shí)間也匆匆而過(guò),我的實(shí)習期也結束了,收獲不少的成就,同時(shí)我專(zhuān)業(yè)技能也得到鍛煉。這半年實(shí)習給了我很多的東西,讓我不只是擁有理論,還有實(shí)踐經(jīng)驗,雖然過(guò)程也遇到一些困難,但是在公司里面有同事的幫助也都解決了?傊,這次實(shí)習是一個(gè)很開(kāi)心的過(guò)程。以下就對這次我個(gè)人實(shí)習做總結:
我是在一家酒店做酒店經(jīng)理的實(shí)習助理,把自己學(xué)的管理專(zhuān)業(yè)理論轉化為實(shí)踐的能力。我大學(xué)學(xué)的就是酒店管理,剛好這個(gè)實(shí)習崗位給了我這個(gè)機會(huì ),還是對口的。因此我應聘經(jīng)理助理的時(shí)候就被錄用上了。這個(gè)實(shí)習工作,讓我學(xué)到了在學(xué)校很難接觸到的一面。學(xué)校學(xué)習知識書(shū)上簡(jiǎn)單的描寫(xiě),而我在酒店實(shí)習時(shí),我跟在經(jīng)理后面工作,就接觸到這個(gè)專(zhuān)業(yè)更深層的地方,不再是淺顯的理解了。
我這個(gè)助理要做的也有很多,經(jīng)理很關(guān)照我,并沒(méi)有只是交給我做一些雜事而已。前面一個(gè)月的時(shí)候,經(jīng)理是把交給其他部門(mén)帶領(lǐng)我熟悉這個(gè)工作環(huán)境,因為他比較忙,所以一些辦公工具的用法和技巧就是酒店各個(gè)部門(mén)的管理者教我,一直是那一個(gè)月過(guò)去,我大多的東西都學(xué)的差不多的時(shí)候,經(jīng)理才把我重新帶過(guò)去。從第二個(gè)月開(kāi)始,我就正式接手一些酒店的管理工作,雖然簡(jiǎn)單,但是我還是從里面學(xué)到很多的。經(jīng)理親自教給我酒店一些文件的下發(fā)和要發(fā)的通知的工作,一點(diǎn)點(diǎn)的幫我建立起這個(gè)酒店的整個(gè)管理系統,在短時(shí)間內,我把這些我要做的工作快速熟悉了,然后我就能夠自己去做了。
實(shí)習期間我主要整理各部門(mén)交過(guò)來(lái)的.文件,把它們整理好,分類(lèi)好,然后把需要經(jīng)理要簽字的文件篩選出來(lái)交上去簽字。然后就是各部門(mén)的數據,我要做一個(gè)整體的報表,把所有數據都打上去,方便查看酒店一段時(shí)間的業(yè)績(jì)。大致我要做的工作不是很復雜,但是也不是特別輕松,畢竟作為一個(gè)助理,還是要發(fā)揮一定的作用的。
大學(xué)實(shí)習就這么過(guò)去了,時(shí)間太快,我都還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),但是還是能感受到自己的變化。我這半年變更加成熟,做事情越來(lái)越有條理和有分寸,專(zhuān)業(yè)技能不僅得到鞏固,還增加了很多新的內容,得到不少的鍛煉,對以后自己找工作很有幫助,也是打下了一個(gè)基礎。在此,實(shí)習已經(jīng)結束,感謝經(jīng)理不嫌棄我是剛出校門(mén)的實(shí)習生,愿意手把手教我,有這樣的成長(cháng),多虧您的帶領(lǐng)。另外,也很感謝酒店的同事們的幫忙,因為這樣,我一直堅持工作到實(shí)習期結束,愿經(jīng)理、同事們工作無(wú)比順利。
學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇3
人們都說(shuō)時(shí)光飛逝,其實(shí)時(shí)間是靜止的,而流逝的的是我們。不知不覺(jué)頂崗實(shí)習已經(jīng)接近尾聲,半年的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落,對他們生氣過(guò),怒吼過(guò),想要放棄過(guò),但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么地不舍,一想起他們轉眼就會(huì )淚眼婆娑,在xx一中學(xué)實(shí)習的這半年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。
在期末考試的前幾天,學(xué)院的頂崗實(shí)習分配結果出來(lái)了。記得那是一個(gè)很熱的上午,我正在上課,這時(shí)突然群里出現了導員發(fā)的文件。實(shí)習分配的結果出來(lái)了,聽(tīng)到這個(gè),我們一下子都精神了,也再無(wú)心聽(tīng)課。當我看到自己被分配到xx一中時(shí),瘋狂地在百度上搜索關(guān)于它的信息,生怕落下任何一個(gè)信息。
因為之前,我從未去過(guò)邢臺。所以一直都很好奇,總是想一睹xx一中的風(fēng)采。這樣過(guò)了一個(gè)暑假。8月30日返校。8月31號早上8點(diǎn)就出發(fā)。當時(shí)的感覺(jué)很復雜,因為我們要做一個(gè)角色的轉變,從學(xué)生變成老師,很興奮。因為馬上就要開(kāi)始實(shí)習生活了,很緊張,有點(diǎn)擔心自己能不能教好學(xué)生們。我覺(jué)得既然選擇了就要把工作做好。因為這樣的時(shí)間不管是對我自己還是學(xué)生們都很重要。我想對他們產(chǎn)生一點(diǎn)積極的影響。
在來(lái)xx一中的車(chē)上想了很多,有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務(wù),讓這個(gè)實(shí)習更有意義,希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問(wèn)題上,因為我知道我身上有很多不足的地方,想通過(guò)這半年的實(shí)習好好地鍛煉一下自己。到了中午12點(diǎn)半,我們到了xx一中,看到了她的廬山真面目。有一種莫名的陌生感油然而生,xx一中很大,有4個(gè)4層的教學(xué)樓、6個(gè)4層的宿舍樓,然后就是一個(gè)學(xué)生餐廳了,中間是一個(gè)大大的操場(chǎng)。學(xué)校的領(lǐng)導已經(jīng)事先安排了幾個(gè)學(xué)生幫我們把行李搬上樓。整體情況感覺(jué)還可以。
雖然沒(méi)辦法和石家莊比,但是卻多了一份小縣城的淳樸。
青春似歲月,在人生的岔口徘徊想搭上青春的最后一班列車(chē);厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)大半,記憶中還是一無(wú)所留,生活中更多的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習活動(dòng),也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時(shí)候補過(guò)來(lái),所以我毅然地選擇了頂崗。
剛xx一中的時(shí)候,覺(jué)得自己自然是一個(gè)學(xué)生,但是在短短的一個(gè)星期內,我經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉變。根據xx一中學(xué)校領(lǐng)導的安排,我實(shí)習的班級為高一年級班,所教的`科目為語(yǔ)文。而且是第二天就講課,猶記得上第一節課時(shí),雖然經(jīng)過(guò)了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時(shí)感覺(jué)非常緊張,當然這一節課上的不太成功。為了彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,盡快的擺脫這種局面,我決定去聽(tīng)學(xué)校有經(jīng)驗老師講課。在聽(tīng)課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗,我發(fā)現了每個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。
在聽(tīng)課過(guò)程中,我深感,教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗的過(guò)程。通過(guò)這一段時(shí)間的聽(tīng)課,我了解了一般的課堂教學(xué)流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。
比如:一、在導入的技能上我學(xué)到了很多。
二、在運用教學(xué)語(yǔ)言的技能上我也有了很大的提高,我已經(jīng)能很好的運用恰當的教學(xué)語(yǔ)言來(lái)教學(xué)。以往在參加班里組織的模擬課堂這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我講課的語(yǔ)速明顯偏快。但是通過(guò)這半年的頂崗實(shí)習,我有意識的放慢了自己的語(yǔ)速,力爭使自己的語(yǔ)速快慢適中,形象生動(dòng)通俗易懂。經(jīng)過(guò)這些努力我發(fā)現取得了明顯的效果,上課時(shí)我常常會(huì )發(fā)現他們有會(huì )意的眼神,而我們班的思品成績(jì)也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進(jìn)步。由于高一年級的學(xué)生自制力比較小,因此上課中時(shí)不時(shí)會(huì )出
現一些同學(xué)間的小矛盾。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,我已經(jīng)能及時(shí)解決學(xué)生的糾紛,從而使課堂順利的進(jìn)行下去。而這些課堂教學(xué)的技能的提高我想在大學(xué)的課堂上是絕對學(xué)不到的,因此我特別感謝這一段在xx一中實(shí)習的日子。
在這半年的見(jiàn)習班主任中,我自己也獲益良多。作為一個(gè)班主任,首先我感覺(jué)一定要先成為一個(gè)優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會(huì )贏(yíng)得學(xué)生的尊重接著(zhù)才能很好的開(kāi)展班主任的工作。另外我感覺(jué)作為班主任,一定要組建一個(gè)強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實(shí)習中,我對培養班干部感受最深的一點(diǎn)就是在宏觀(guān)上要指導他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們機會(huì ),讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開(kāi)學(xué),我班成立了一個(gè)板報組,但是作為見(jiàn)習班主任當教師節來(lái)臨的時(shí)候,因為怕學(xué)生經(jīng)驗不足,而且又因為我們學(xué)校的三年級是在一起的,我怕影響班級榮譽(yù),因此這次教師節的板報基本上都是我操刀,凡事親歷親為。雖然板報辦出來(lái)效果很好,但是我總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。一次很偶然的機會(huì ),因為忙學(xué)校分配的任務(wù),顧不上才同意由學(xué)生自己動(dòng)手辦,結果我們班的板報組成員在班長(cháng)的帶領(lǐng)下八仙過(guò)海各顯神通,干的熱火朝天。
在與學(xué)生的接觸中,我覺(jué)得高一年級七班的每一個(gè)同學(xué)都特別可愛(ài)。認真負責的班長(cháng)張霍鵬,塌實(shí)肯干的何姿怡,聰明機靈的李佳樂(lè ),心靈手巧的秦林。在這短短的半年實(shí)習中我體會(huì )最深的是:每一個(gè)學(xué)生都有他們的優(yōu)點(diǎn),他們都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,作為一個(gè)老師我們不要放棄每一個(gè)學(xué)生,而且我們不但要成為一個(gè)負責任的老師,更要成為一個(gè)有愛(ài)心的老師。我感覺(jué)最后這一點(diǎn)才是最重要的。
頂崗實(shí)習生活結束在即,這半年我得到了很多,而這些東西是在書(shū)本上永遠也學(xué)不到的,感謝頂崗實(shí)習讓我成長(cháng)。
學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇4
。ㄒ唬⿵膶(zhuān)業(yè)出發(fā),可以了解到軌道交通運輸和其他的區別以及特點(diǎn),認識不同領(lǐng)域的設施設備。在地鐵站也是客流量最多的地方,怎么去全局調控、分布人員的進(jìn)入,更好的合理利用站點(diǎn)的資源,在整個(gè)高峰期時(shí)候也會(huì )自動(dòng)進(jìn)行調節,以免造成人員擁擠和不安全隱患出現。所以,一個(gè)簡(jiǎn)單的安檢點(diǎn)同時(shí)也會(huì )起了不可輕視的作用。整套運營(yíng)方法都體現了流程的嚴謹性,程序的標準化,服務(wù)的細化性。這個(gè)可以相于物流管理結合在一起。
。ǘ⿵牡乩砣宋膩(lái)說(shuō),在一個(gè)不同的地方,有著(zhù)他不同的人文知識,這也是要學(xué)習的。上海的頭銜很多,賦予了它不同的'作用和要求,所以,它本身就是一個(gè)豐富多彩的小世界,有要追趕的節奏,不同的模式等,都是要了解的。在這個(gè)大地方,去尋找屬于自己的那片天地也不錯。我也走遍了上海的大地方,就相當于一次旅行,打開(kāi)眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,拓寬視野,讓自己的生活更加的豐富。也參觀(guān)了世博會(huì ),看到各國的不同文化、科技等,了解全世界的風(fēng)采?粗(zhù)在我國舉辦的世界博覽會(huì ),內心其實(shí)又說(shuō)不出來(lái)的情感。作為一名中國人,這是我值得驕傲的。所以,這是不虛此行的。
。ㄈ⿵纳缃环矫鎭(lái)說(shuō),人際交往是現在這個(gè)社會(huì )不變的主流。在與每個(gè)人相處交流中,不僅僅是在學(xué)習,也是在給自己創(chuàng )造機會(huì ),讓別人可以了解你接受你認同你,這就是不錯的。從自身來(lái)說(shuō),在這次短暫的實(shí)習過(guò)程中,讓自己在心靈上接受洗滌,做事做人都要認真負責,重要的是一個(gè)責任心,凡是要以身作則,對自己的所作所為要負責。在社會(huì )的人潮中,學(xué)會(huì )去思考問(wèn)題,學(xué)會(huì )與人相處,才會(huì )更好的在立足。提前的明確的認識社會(huì ),認識工作,很好的給自己一個(gè)規劃。在充滿(mǎn)對社會(huì )的向往中,把自己置身與其中,開(kāi)拓眼界,隱藏自身那份與社會(huì )相差甚遠的稚氣,成熟點(diǎn)對待。所以,給自己一個(gè)夢(mèng)想吧,然后再去追,才會(huì )擁有一雙實(shí)現夢(mèng)想的翅膀。
學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇5
透過(guò)這四個(gè)多月的實(shí)習,我們學(xué)到了很多知識,能夠將我們所學(xué)的知識應用到現實(shí)生活中,由理論轉化為實(shí)踐。在這個(gè)期間,我們每一個(gè)實(shí)習生都經(jīng)過(guò)了完美的蛻化,由一個(gè)學(xué)生成功地轉化為一名合格的教師。
雖然任課時(shí)間不長(cháng),但在教學(xué)方面,我確實(shí)有所領(lǐng)悟。首先是在教學(xué)的組織方面,經(jīng)過(guò)了四個(gè)多月的實(shí)習,我能夠很好地組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長(cháng),各顯其能。同樣地,在課堂教學(xué)方面也有所進(jìn)步。每節課都會(huì )經(jīng)過(guò)精心的組織,目的就是讓學(xué)生能夠在快樂(lè )中學(xué)習,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,活躍課堂氛圍,以到達教學(xué)目的`,在課堂上,我對學(xué)生一向是一視同仁,爭取給每位同學(xué)均等的機會(huì ),不會(huì )厚此薄彼,不會(huì )用他們的學(xué)習成績(jì)的好壞來(lái)作為評價(jià)他們的標準。
同樣地,在為人處事方面也有一些心得。在實(shí)習學(xué)校,對于其他教師的要求,我們在自己力所能及的狀況下都會(huì )盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計較,凡事都應有一顆寬廣的胸懷,坦然對待生活。
也十分感謝實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導的信任,讓我有機會(huì )登上講臺去實(shí)踐,當然也要感謝學(xué)校的其他老師,給我們帶來(lái)了許多幫忙,指導老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導,讓我學(xué)到了不少東西,總之,實(shí)習成為我人生中一筆重要的財富,透過(guò)頂崗實(shí)習,我受益匪淺。
學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇6
20xx-x-x至20xx-xx-xx,短短的兩個(gè)多月的時(shí)間,同大學(xué)四年相比,一晃而過(guò);同人的一生相比,如白駒過(guò)隙;如果把這段時(shí)間放到宇宙中來(lái)說(shuō),就如滄海一粟。但是對我來(lái)說(shuō),這區區二個(gè)月的時(shí)間,讓我從一個(gè)學(xué)生順利的轉換成一名老師,讓我從只會(huì )學(xué)知識的階段一下越到傳授知識的階段,所以,我要感謝這兩個(gè)月來(lái)帶給我質(zhì)的變化。
還記得第一次帶課時(shí)的場(chǎng)景,跟汪老師的一節籃球課。簡(jiǎn)單的介紹之后,開(kāi)始分組教學(xué),我被分配帶女生。我把隊伍整理好,卻不知道該如何開(kāi)始,腦子里也不知道該怎么去做,說(shuō)話(huà)還語(yǔ)無(wú)倫次的,我只記得說(shuō)過(guò)這么一句:這節課教你們什么呢。呵呵,連老師都不知道教什么,學(xué)生們可怎么辦呀。她們和我開(kāi)玩笑的說(shuō):隨便教什么吧,我們很好糊弄的。這就是我第一節課的開(kāi)場(chǎng)白,一個(gè)本來(lái)應該在學(xué)校無(wú)拘無(wú)束的生活,突然間被拉到一個(gè)地方讓當老師,難免會(huì )產(chǎn)生一些搞笑的事情。我承認,我是一個(gè)不負責任的老師,從來(lái)沒(méi)有備過(guò)課。
實(shí)習的生活就在這尷尬的第一節課開(kāi)始了,剛開(kāi)始課少,周二和周四下午,我們也不需要住校,帶完課就回學(xué)校了。工作報告感覺(jué)當老師也挺輕松的,和同學(xué)們玩一節課,自己玩好了,還能領(lǐng)上工資,世界上最好的事情也莫過(guò)于此了。真正開(kāi)始體會(huì )到體育老師不好當是從十月份大一開(kāi)學(xué)算起,大一軍訓完一開(kāi)學(xué),我們的課就被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,從周一到周四下午,天天滿(mǎn)課,根本不給你喘息的機會(huì )。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的`洗禮,上課也順利多了,其實(shí)是因為教得內容太簡(jiǎn)單了,籃球課一學(xué)期就學(xué)個(gè)三步上籃,天天講,每節課都講,你想不會(huì )都難。最悲催的是帶完課基本沒(méi)事可做,我們六個(gè)人住的是“豪華”地下室,上下鋪,沒(méi)網(wǎng),沒(méi)電視,還老停水。唯一的娛樂(lè )生活是一副撲克,我還不會(huì )玩,老當觀(guān)眾。后來(lái)小屁孩把電腦拿過(guò)來(lái),我們還能看上一會(huì )電影。這最值得炫耀的一項資本是燈光球場(chǎng),從晚上七點(diǎn)開(kāi)到十點(diǎn),我一般沒(méi)事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什么,關(guān)鍵是物質(zhì)上的單調。在山大,月亮圓的飯店你隨便挑,早上各種小吃讓你眼花繚亂,是在吃膩了咱去許西換個(gè)口味?墒窃谶@呢,全校就一個(gè)食堂,外面的飯店屈指可數,最讓人不能忍的是這的飯貴,還不好吃。我們被逼的沒(méi)辦法,只好披荊斬棘,爬山涉水,去離學(xué)校倍遠的黑土巷就餐,也就是在這里,我們喜歡上了打鹵面,大同刀削面,西安面皮。
吃飽了喝足了,任務(wù)也就來(lái)了,馬上面臨運動(dòng)會(huì )。經(jīng)過(guò)兩天運動(dòng)會(huì )的洗禮,才讓我明白過(guò)來(lái),原來(lái)我們是如此免費的勞動(dòng)力,讓你干嘛你就的干嘛,思想匯報讓你往東,你不敢往西。我體會(huì )到我們如此悲催的命運,就從那天開(kāi)始我盼望著(zhù)實(shí)習早點(diǎn)結束,每天倒計時(shí)。
俗話(huà)說(shuō),堅持就是勝利,臥薪嘗膽兩個(gè)月后,20xx-xx-xx,最后一場(chǎng)籃球比賽的哨聲終于吹響了,我盼望已久的日子來(lái)到了,至此神棍節來(lái)臨之際,我們實(shí)習生活到此終于畫(huà)上一個(gè)句號了。
還有一位老師不得不提,她就是我在這認識的最好的劉小芳,劉老師。我跟她帶過(guò)的課很有限,但我們很能聊的來(lái)。她樂(lè )觀(guān)、豪爽、豁達,有我們體育人的風(fēng)范。我們幾乎是無(wú)話(huà)不說(shuō),不論是家庭、教育、事業(yè),還是愛(ài)情,親情,從她的身上我悟到很多道理。一個(gè)人不管事業(yè)有多成功,家庭的成功才算的上是真正的成功。只有當你有了孩子之后才真正體會(huì )到當母親的不易。還有要特別感謝劉老師幫我們蓋章。有時(shí)候覺(jué)的相識真的是一種緣分,因為有緣和劉小芳相識,當然相戀是不可能了,要是提前個(gè)十幾年還真說(shuō)不定呢,哈哈哈哈。和劉老師已經(jīng)不單純只是師生關(guān)系,更多的是一種朋友,哥們的情誼。不知道劉老師看過(guò)會(huì )有什么感想呢??
人的一生真的極其短暫,每個(gè)階段都會(huì )有每個(gè)階段的主要任務(wù)。對我來(lái)說(shuō),實(shí)習階段結束了,馬上面臨畢業(yè)階段,認認真真對待人生每一個(gè)階段,這樣的人生才是無(wú)悔的人生,精彩的一生。我親愛(ài)的朋友,你現在在哪一個(gè)階段呢?
學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇7
這次實(shí)習讓我感受到了工作的難度,原本以為在學(xué)校學(xué)習會(huì )比工作辛苦一些,但是當我進(jìn)入了真正的工作之后,我才發(fā)現,原來(lái)工作并沒(méi)有我們想象中那么簡(jiǎn)單。我們之所以認為其簡(jiǎn)單,是因為我們沒(méi)有體會(huì )過(guò),我們沒(méi)有去真正的感受過(guò)。這次實(shí)習不僅告訴我工作的辛苦,也告訴我學(xué)習的必要。如果不能夠在實(shí)踐中將知識運用上去,我相信我們的學(xué)習是毫無(wú)意義的。這也是我此次實(shí)習感觸最大的一點(diǎn)。
我大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)的會(huì )計。當時(shí)選這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我以為自己在這方面會(huì )更適合一些,但是當我真正的走進(jìn)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我也曾經(jīng)后悔過(guò),因為我個(gè)人屬于比較馬虎的人,這個(gè)專(zhuān)業(yè)和我的性格相反,需要我們更多的細致認真,但既然自己選擇了,就一定要堅持下去。所以后來(lái)我還是努力的走完了這條路。大學(xué)中雖然我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)好感沒(méi)有那么足,但是我對學(xué)習從來(lái)都沒(méi)有松懈過(guò),所以進(jìn)入實(shí)習的時(shí)候,其實(shí)我也是非常自信的,我認為自己有這樣的能力可以去做好這份工作。
還記得我剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,第一天我就被打擊到了。我一直都有一點(diǎn)過(guò)分自信,我認為自己大學(xué)里成績(jì)比較好,并且自己的母校也比較不錯,所以一開(kāi)始出來(lái)我就有一些飄了。很多事情我都自顧自的去做,不太聽(tīng)別人的意見(jiàn)。而這樣的后果就是犯錯,那次犯錯比較嚴重,還好有領(lǐng)導及時(shí)為我處理了,不然我不知道會(huì )出現怎樣的后果,會(huì )讓公司受到多大的損失。自從那次之后,我就告訴自己,這里不是學(xué)校,請收起你的自信,踏踏實(shí)實(shí)的從基礎開(kāi)始,做好自己的本職工作就是對自己最大的證明。所以后面的日子里,我變得謙虛了一些,我整個(gè)性格也變得緩和了一些。
有了一些改變之后,我的工作更加穩定了,我也知道犯錯的后果是我們一名普通員工所無(wú)法承擔的。所以這段時(shí)間里,我一直保持謙虛低調的態(tài)度向大家學(xué)習,每天都發(fā)現問(wèn)題,然后解決一些問(wèn)題,這樣也讓我在短時(shí)間內有了快速的成長(cháng)。我也在沒(méi)有因為自己的莽撞而犯錯,剛進(jìn)入社會(huì )的年輕人難免是會(huì )犯一些錯誤的,但是只要能夠改正就是足以被原諒的。以后我的路還有很長(cháng),也有很多的未知在等待著(zhù)我。不管以后的結局怎么樣,我都希望自己能夠保持初心,一直努力下去。
所以一開(kāi)始并不覺(jué)得茫然,在師傅的悉心指導下,很快熟悉了自己的工作,能夠獨立處理一些現場(chǎng)問(wèn)題,制作一些優(yōu)質(zhì)材料,F在,我來(lái)總結一下我在質(zhì)檢方面的時(shí)間。
我之前從書(shū)上學(xué)到“科學(xué)的東西,沒(méi)有虛偽和驕傲是來(lái)不了的”。在工程上,尤其是這個(gè)項目(中國航天工程),技術(shù)含量比較高,這就要求我們的質(zhì)檢人員在質(zhì)檢上不要人浮于事。20xx年7月畢業(yè)至今,在第五航空航天研究院光學(xué)遙感中心項目部工作三個(gè)月。在這段時(shí)間里,通過(guò)自己的努力和同事的教導,我從一個(gè)大學(xué)生逐漸成長(cháng)為一名建筑技師,逐漸適應了現在的工作節奏和強度。在這段時(shí)間里,我深深體會(huì )到了一個(gè)施工技術(shù)員的本分,同時(shí)也認識到了自己在工作中的不足,F在我將這段時(shí)間的工作總結如下。
自從7月13日加入這個(gè)項目以來(lái),我已經(jīng)做了一個(gè)月的現場(chǎng)施工員和質(zhì)量檢查員。首先,從現場(chǎng)責任工程師來(lái)說(shuō),這是一個(gè)重視現場(chǎng)管理和溝通的工作。因為新項目對整個(gè)項目不熟悉,和施工隊溝通不到位,所以前期工作很被動(dòng)。從我第一次來(lái)的那一刻起,我的野心就突然被現實(shí)弄得失去了形狀。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,是項目領(lǐng)導和同事與我溝通,及時(shí)指導我,讓我認清自己的.處境和困難。在大家的幫助下,我的建筑工人的工作開(kāi)始得緩慢而順利。
對于施工員來(lái)說(shuō),首先要掌握每天的工作內容,掌握每天施工的技術(shù)要求和施工工藝,以便在現場(chǎng)管理和協(xié)調中更好地處理。工地是對一個(gè)人能力的極度考驗,不僅是對技術(shù)的掌握,更是對整個(gè)施工現場(chǎng)的管理和協(xié)調,尤其是很多工序交叉的時(shí)候,要處理好相關(guān)事宜,避免不必要的麻煩。在這一個(gè)月的施工員工作中,我收獲了很多,不僅掌握了施工知識,還提高了與各級人員的溝通。但是在這段時(shí)間里,我也發(fā)現了自己工作中的不足,質(zhì)量意識不夠高,對一些流程的重疊和處理還是無(wú)法理解。我會(huì )繼續努力,盡快成為一名合格的現場(chǎng)工作者。
接下來(lái)的一段時(shí)間,我一直在做質(zhì)檢員。感謝施工員前一個(gè)月的工作經(jīng)驗,開(kāi)始的時(shí)候我并不覺(jué)得茫然。在師傅的悉心指導下,我很快熟悉了工作,能夠獨立處理一些現場(chǎng)問(wèn)題,做一些優(yōu)質(zhì)材料,F在,我來(lái)總結一下我在質(zhì)檢方面的時(shí)間。
我之前從書(shū)上學(xué)到“科學(xué)的東西,沒(méi)有虛偽和驕傲是來(lái)不了的”。在工程上,尤其是這個(gè)項目(中國航天工程),技術(shù)含量比較高,這就要求我們的質(zhì)檢人員以踏實(shí)嚴謹的態(tài)度對待質(zhì)檢工作,善于學(xué)習自己不懂的東西,不斷改進(jìn)自己已經(jīng)知道的東西,因為技術(shù)在不斷的改進(jìn)和更新。只有通過(guò)不斷的學(xué)習,輔以精致、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的作風(fēng),才能勝任本職工作。所有工程的施工、質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養自己的遠見(jiàn)卓識,以發(fā)揮技術(shù)第一的作風(fēng)。在航天五院光學(xué)遙感中心項目部二次結構施工中,由于施工隊伍質(zhì)量觀(guān)念不高,對墻體砌筑、施工澆筑漠不關(guān)心,經(jīng)常出現墻體垂直度差、構造柱澆筑出現“狗洞”現象。經(jīng)過(guò)多次觀(guān)察和抽查,我們發(fā)現了一些問(wèn)題:墻體砌筑不重視線(xiàn)條,尤其是在砌筑小白磚時(shí);澆筑構造柱時(shí),特別是短柱,不要夯實(shí)。發(fā)現這一現象后,我們果斷處理,并要求我現場(chǎng)工長(cháng)加強現場(chǎng)監督,再次進(jìn)行技術(shù)交底,并要求施工隊派專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量人員進(jìn)行監督。經(jīng)過(guò)這些治療后,情況發(fā)生了很大變化。在以后的工作中,我會(huì )不斷總結以往的經(jīng)驗教訓,培養工作中的預見(jiàn)性,并運用到項目中。
建筑行業(yè)不同于其他行業(yè)。需要在現場(chǎng)不斷檢查監督,發(fā)現問(wèn)題,隨時(shí)解決。所有這些任務(wù)都是在現場(chǎng)惡劣的環(huán)境下進(jìn)行的。這就需要我們培養艱苦奮斗的精神,放下管理者的清高態(tài)度,從項目的實(shí)際工作中充實(shí)自己的才能,從而在現場(chǎng)鍛煉和提高自己的綜合處理能力。
作為中建三局二公司的一員,有機會(huì )在北京這么大的市場(chǎng)學(xué)習鍛煉,我感到無(wú)比自豪。這種環(huán)境和外部條件給了我們一種信心和榮耀,但更多的是對我們未來(lái)工作的鞭策,要求我們在工作中始終用中建的企業(yè)形象約束自己。我們的一切言行都必須符合中國建筑企業(yè)的標準,逐步培養自己的個(gè)人素質(zhì)和修養,才值得領(lǐng)導的信任和培養。
學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇8
“金工實(shí)習”作為工科學(xué)生進(jìn)行工程訓練,培養工程意識,學(xué)習工藝知識的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節!敖鸸(shí)習”是工程材料及機械制造基礎系列課程教學(xué)的組成部分,是學(xué)生學(xué)習系列課程中其它課程和其它機械課程的必不可少的先修課,是培養學(xué)生工程意識,提高工程實(shí)踐能力的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,是我們專(zhuān)業(yè)必修的技術(shù)基礎課。同樣,“金工實(shí)習”是非機械類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節之一,是我們了解機械制造一般過(guò)程及基本知識的唯一課程,是培養學(xué)生的工程素質(zhì)、提高工程實(shí)踐能力的重要課堂,是一門(mén)實(shí)踐型的技術(shù)基礎課。
“金工實(shí)習”是沿機械制造的一般過(guò)程及常用的工藝方法去展開(kāi)實(shí)踐教學(xué)。有助于我們了解:
a。了解機械制造的一般生產(chǎn)過(guò)程,熟悉有關(guān)的工程術(shù)語(yǔ),了解主要的技術(shù)文件、加工精度、產(chǎn)品質(zhì)量、公差與技術(shù)測量等方面的初步知識。
b。熟悉常用零件的毛坯制造和切削加工的加工方法、所用設備的工作原理及基本結構、工卡量具和安全操作等方面的基本知識。
c。熟悉主要加工設備的切削運動(dòng)、用途。了解機械傳動(dòng)及液壓傳動(dòng)方面的初步知識。
d。了解機械制造工藝知識和一些新工藝、新技術(shù)在機械制造中的應用。
在能力方面:
a。具有初步的實(shí)踐動(dòng)手能力,會(huì )操作主要設備和工具,加工簡(jiǎn)單零件。
b。對簡(jiǎn)單零件具有選擇加工方法及制訂工藝過(guò)程、進(jìn)行工藝分析的初步能力。
在素質(zhì)方面:
a。重視實(shí)踐、善于與工人相結合,注重在勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、理論聯(lián)系實(shí)際等工程技術(shù)人員應具備的基本素質(zhì)方面的培養和鍛煉。
b。注重生產(chǎn)意識、質(zhì)量意識和經(jīng)濟意識的培養。
c。愛(ài)護國家財產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀律及操作規范。
實(shí)習過(guò)程中,我們了解了鑄鍛焊生產(chǎn)工藝過(guò)程、特點(diǎn)、應用及常見(jiàn)缺陷。了解常用設備、工具的組成、作用和操作方法,了解各工種的安全操作規程。了解常用金屬材料的鍛造性能,了解鍛造溫度和加熱、冷卻的目的、方法,熟悉自由鍛造的主要基本工序。了解手弧焊焊接工藝要點(diǎn),了解氣焊、氣割的工作原理及氣焊火焰、氣割條件。能進(jìn)行手弧焊、氣焊的平焊操作。了解常用的特種鑄造及其它鍛壓、焊接方法。在切削加工方面:我們了解到常用切削機床的組成、裝卡附件及其刀具,熟悉其切削運動(dòng)及常用量具和使用方法。掌握車(chē)銑刨磨機床上主要表面的加工方法,能獨立完成簡(jiǎn)單零件的車(chē)削加工,能在其它機床上進(jìn)行操作與加工。了解數控車(chē)床及銑床的組成、工作原理、特點(diǎn)及應用,能完成零件的自行設計、編程與加工。了解鉗工的特點(diǎn)及作用,掌握鉆鋸銼削的基本性能,了解其它基本操作的方法和裝配的基本知識與操作。了解清洗機床的加工原理與加工過(guò)程。
這次實(shí)習是我們逐步實(shí)現了由操作型向工藝分析型的轉變,將金工實(shí)習與生產(chǎn)過(guò)程相結合;以產(chǎn)品加工工藝過(guò)程為主線(xiàn),完成了從零件加工到部件裝配的各個(gè)重要加工階段,增加了對零件加工全過(guò)程的感性認識;加強工藝分析,學(xué)會(huì )了逐步實(shí)現階段性工藝分析。使我們能夠獨立操作,進(jìn)行多練,實(shí)練,發(fā)揮了我們的主觀(guān)能動(dòng)性。這次實(shí)習以傳統加工工藝實(shí)習為主,輔以新工藝和新技術(shù),擴大我們的視野,是我們了解到新的機械加工工藝。這次金工實(shí)習給我的體會(huì )是:
、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
、墼诹私、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
、芘囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
金工實(shí)習對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養起著(zhù)綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應知應會(huì )要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我們學(xué)習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過(guò)程,又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的訓練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
、菰谡麄(gè)實(shí)習過(guò)程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
、迣(shí)訓中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。對我們的金工實(shí)習成績(jì),實(shí)行綜合考評制度,實(shí)行平時(shí)成績(jì)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jì)+綜合考試成績(jì)=總成績(jì),使我們能認真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習環(huán)節。
在各個(gè)工種的實(shí)習中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習內容,使得動(dòng)手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。
在實(shí)習期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的'知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
實(shí)習期間許多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長(cháng),可老師才不計較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。我覺(jué)得金工實(shí)習對我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在。它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我認識到自己的長(cháng)處與不足。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。
學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇9
在接下來(lái)的工作中,我期望能夠得到的機會(huì )來(lái)更加全面的鍛煉自己。比如:參與產(chǎn)品的安裝和調試工作,以更加深刻的了解和認識本公司的產(chǎn)品,促進(jìn)自己信息搜集工作的進(jìn)行;參與公司日常行政工作,這是也是我很感興趣的一個(gè)方面,希望能夠幫助自己更加全面的認識公司的`運行機制。
在工作中體會(huì )很深刻的一點(diǎn)就是嚴謹和細心。這點(diǎn)可是又中了我的穴了,現在想起了相處了幾年的朋友給我的中肯的評價(jià):靈性有余,嚴謹不足。不知道每個(gè)人有幾個(gè)心眼,反正我是覺(jué)得自己缺了不止一半。每次前一天安排好的事情,第二天又再想,今天要干什么?總是手忙腳亂的,雖然每天該做的事情不至于遺漏,確實(shí)實(shí)在在的感覺(jué)這不是什么好習慣。每次在與他人交流時(shí),都回去思考,下一步我該怎樣做,只希望說(shuō)出的話(huà)不要出錯,干事情時(shí),百般思考,這樣做可不可以,能不能做好,不求有功但求無(wú)過(guò)。
算了,不多想了。想為自己澄清:真實(shí)的自己不是這樣的,我相信自己會(huì )越來(lái)越好,因為我很在意,因為我熱愛(ài)這份工作。
學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇10
短短半年的頂崗實(shí)習,我收獲了很多,經(jīng)歷了許多的第一次:第一次面對自己的學(xué)生聽(tīng)到有人對我喊:“老師好!”的聲音;第一次走上講臺,拿起粉筆,從學(xué)生到教師角色的轉換;第一次批改作業(yè);第一次與學(xué)生面對面的探討問(wèn)題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題……這些嘗試使我的成長(cháng)有了一個(gè)新的飛躍,讓我明白頂崗實(shí)習是我們師范生將理論知識付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,接觸了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,綜合運用所學(xué)的理論知識、基本技能和專(zhuān)業(yè)技能,把理論與實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)際操作能力。我體會(huì )到了作為一名老師的艱辛與勞累,也明白了作為一名老師的光榮與責任。
在教學(xué)工作實(shí)習方面,我認為教書(shū)育人是教師的基本職能,因此教學(xué)工作實(shí)習應是實(shí)習生工作的重點(diǎn)。除了自己備課和上課,我總會(huì )去聽(tīng)各位老師的課以獲取經(jīng)驗。因為學(xué)生的基礎都有很大的區別,所以在聽(tīng)課的同時(shí),我注意到班里學(xué)生的不同反應,作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在班級上課才能達到良好的效果。如何激發(fā)學(xué)生興趣使知識點(diǎn)變得通俗易懂。聽(tīng)課的時(shí)候,我會(huì )認真做好聽(tīng)課筆記,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意各個(gè)老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。形成自己的講課風(fēng)格。在自己的課堂上,開(kāi)始我以為對孩子們不能太嚴厲,這樣拉近師生的距離更有利于管理?墒钦驗槲业腻e誤想法導致了課堂的混亂,讓我認識到了嚴肅的重要作用。接著(zhù)問(wèn)題又來(lái)了,課堂冷冷清清有一種肅殺的氣氛,無(wú)論我怎么講,他們作出的回應總是很少。在指導老師的幫助下我認識到了“軟硬兼施”對于一個(gè)教師管理的重要性。同時(shí)我切實(shí)的理解了賞識教育的內涵并將它投入實(shí)踐帶入課堂。課上對他們作嚴格的要求,在時(shí)間的限制下讓他們緊張起來(lái)積極思考,課堂就不會(huì )松散;按難易程度將提問(wèn)委任以不同的學(xué)生、小組,讓他們積極配合,在新課標的實(shí)踐中提高教學(xué)質(zhì)量,更重要的是提高學(xué)生的學(xué)習、分析、解決問(wèn)題的能力;對于成績(jì)差一些的學(xué)生,常常留些簡(jiǎn)單的問(wèn)題給他們或通過(guò)重復的方法來(lái)提高他們的理解力,并通過(guò)鼓掌等方式來(lái)鼓勵他們,以提高他們的自信心。
在班主任實(shí)習方面,我擔任了高一四班的實(shí)習班主任一職。我深入了解了班級情況,幫助班主任老師開(kāi)展各項工作。在軍訓期間,監督學(xué)生們的訓練情況以及身體狀況。在日常的學(xué)習中,幫助班主任輔導差生,監督其學(xué)習情況,并對其進(jìn)行作業(yè)指導。在生活中,以大姐姐的身份來(lái)關(guān)心愛(ài)護他們,讓他們盡量感受到家人的溫暖。同時(shí)也要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。經(jīng)過(guò)班主任實(shí)習,讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的.知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,這為我以后走上教師的崗位打下了堅實(shí)的基礎。
在黨團活動(dòng)方面,我們積極開(kāi)展團日活動(dòng),并邀請實(shí)習學(xué)校的老師和領(lǐng)導前來(lái)指導,認真聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。同時(shí),我們召開(kāi)了很多小組會(huì )議,討論初登講臺應該注意的事項以及“如何HOLD住學(xué)生”等問(wèn)題。在中秋節我們也邀請了學(xué)校老師一起開(kāi)展小型聯(lián)歡會(huì )。另外,我們還順利完成了“五個(gè)一”的任務(wù),比如訪(fǎng)名師活動(dòng)等等。
在教育調查與研究方面,我進(jìn)行了“具體班級具體分析——論教師的有效授課策略”的研究。我認為每個(gè)班級都有每個(gè)班級的氣質(zhì)、性格或者說(shuō)是靈魂。教師應針對不同班級的特點(diǎn),適時(shí)改變授課方式來(lái)適應不同班級的學(xué)生,而不應以自己一貫的風(fēng)格去強迫學(xué)生來(lái)適應你。以我所教的兩個(gè)班級為例:十四班同學(xué)紀律很好,課堂與老師配合地默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,教師應嚴格要求,并在講課過(guò)程中適當使用幽默。十二班紀律不錯,但與教師配合不好,課堂氣氛相對沉悶。對此類(lèi)班級,教師應盡量展現個(gè)人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導、鼓勵他們,讓他們動(dòng)起來(lái)。具體班級具體分析,真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)。
在生活方面,實(shí)習生活過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè ),也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。記得大家一起聽(tīng)評課,做飯吃,搞團日活動(dòng)。盡管我們十四個(gè)人來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)和班級,在實(shí)習前我們也不是非常熟悉,但在半年的實(shí)習期間,我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深。剛到實(shí)習學(xué)校時(shí),我們一起打掃收拾我們的宿舍,雞澤一中記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等。這一切永遠都會(huì )塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過(guò)這半年的時(shí)光,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習結束意味著(zhù)大家要接受另一番現實(shí)的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,走上自己另一個(gè)精彩的人生旅程。
想到實(shí)習工作還有不到一個(gè)月就要結束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習中獲得的經(jīng)驗和體會(huì ),對于我今后走上工作崗位,會(huì )有很大的幫助。這次實(shí)習豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識,提高了我的教學(xué)水平。知識是永無(wú)止境的,我會(huì )時(shí)刻不忘超越自己,面對教學(xué)事業(yè),我將帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì )覺(jué)得無(wú)比幸福,而且永遠銘記于心。感謝這次實(shí)習為我留下了一生的財富與一段永不磨滅的記憶。我第一次發(fā)現自己真的長(cháng)大了,不是一名學(xué)生,而是一名老師;第一次發(fā)現自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許,隨著(zhù)歲月的流逝,我會(huì )淡忘他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。
學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇11
這次寒假是我印象最深刻的一次,因為我進(jìn)行了社會(huì )實(shí)習,這一次社會(huì )實(shí)踐并不長(cháng),但是對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),足夠讓我感悟良久。放假之后我便在網(wǎng)上積極的聯(lián)系公司進(jìn)行實(shí)習,因為明年很快就要畢業(yè)了,所以這個(gè)寒假的時(shí)間我想先進(jìn)入崗位,然后再從長(cháng)計議。我在網(wǎng)上投了多份簡(jiǎn)歷。但一直都沒(méi)有人事聯(lián)系我,當時(shí)我非常懊惱,原本以為找工作是一件很簡(jiǎn)單的事情,結果做起來(lái)卻這么痛苦和煩惱。當我想放棄的時(shí)候,一通電話(huà)打進(jìn)來(lái)了,是一家廣告公司,招平面設計助理。當時(shí)我非常激動(dòng),想著(zhù)自己真的可以進(jìn)行實(shí)習了,也比別人早一步進(jìn)入了實(shí)習,早一點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)。
通過(guò)和人事溝通之后,我去進(jìn)行了面試,面試的過(guò)程很順利,因為我本人就是學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以這對于我來(lái)說(shuō)也是一件有把握的事情。第三天我就去上班了,上班的第一天是最難熬的一天,那一天恰好公司業(yè)務(wù)繁忙,每個(gè)人都沒(méi)有辦法照顧到我,給我安排好了位置之后,他們就各自忙活去了。我當時(shí)候很沮喪,因為剛剛來(lái),和誰(shuí)也不熟悉,看著(zhù)他們忙碌的身影,而我只能坐在一旁,更不知道去做什么,感到很沮喪。那一天非常漫長(cháng),雖然后面有老員工跟我說(shuō)明了原因,但是對于我來(lái)說(shuō),還是印象非常深刻的一天。
后來(lái)我跟著(zhù)一個(gè)資深的平面設計師進(jìn)行學(xué)習,做他的助理。之前一直以為自己有了足夠的底漆,但當我真正開(kāi)始的時(shí)候,我才發(fā)現自己的認知實(shí)屬太過(guò)淺薄。這一門(mén)學(xué)問(wèn)并不是我們看上去的那么簡(jiǎn)單,它囊括很廣,也很深。那時(shí)候我便決定,我要拋棄之前對自己一切的定義,從現在開(kāi)始,我便是從零開(kāi)始,不管不顧,要專(zhuān)心致志的進(jìn)行學(xué)習,只有把這些最基礎的學(xué)好了,我才有可能慢慢往上爬。非常慶幸的是,我遇到了一個(gè)很好的老師,也遇到了一個(gè)非常優(yōu)秀的團隊,這次實(shí)習之旅讓我感到非常的愉悅,雖然其中有一些不讓人開(kāi)心的.事情。但是從大體上來(lái)看,我是有所成長(cháng)的。立馬就要迎來(lái)畢業(yè)了,這一次實(shí)習的經(jīng)歷也會(huì )為我的世界填充一些光亮。讓我更有勇氣和自信去迎接接下來(lái)的挑戰。往后余光,我會(huì )用自己的行動(dòng)證明自己,我會(huì )用自己的努力去譜寫(xiě)關(guān)于自己的歷史。
學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇12
法學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)進(jìn)行了一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。兩周的實(shí)習時(shí)間已結束,現就本次實(shí)習作出以下報告。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是提高自身素質(zhì)及知識,把理論與實(shí)踐相結合的一個(gè)過(guò)程。專(zhuān)業(yè)實(shí)習也是大學(xué)生活中所必備的課程,是我們大學(xué)生踏入社會(huì )的第一步。經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習我的實(shí)踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實(shí)踐能力,并且還大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會(huì )經(jīng)驗,開(kāi)闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng),使我對原來(lái)掌握的法律基本知識有了生動(dòng)形象具體實(shí)際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運用到案例上,聯(lián)系實(shí)際情況,荷槍實(shí)彈。為此我明白了只有通過(guò)理論知識與現實(shí)案件相結合,才能更加合理運用法律。這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。
一、實(shí)習內容與成果:
1、在實(shí)習態(tài)度上,我實(shí)習態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實(shí),工作認真負責,學(xué)習勤奮上進(jìn),對于法律工作表現出強烈的積極性和主動(dòng)性。
2、在實(shí)習紀律上,我嚴格按照一名法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生的要求來(lái)鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規,認真遵守單位工作規章制度,上班不遲到,下班不早退,養成科學(xué)規律的作息時(shí)間,保證工作效率。
3、在實(shí)習能力上,通過(guò)指導老師細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學(xué)習、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗從無(wú)到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨大的提高和擴充。
在實(shí)習過(guò)程中,我先后參與了一些細致而具體的工作,比如旁聽(tīng)審理、整理判案卷宗、跟隨實(shí)習老師庭外調查、對當事人進(jìn)行訪(fǎng)談、協(xié)助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書(shū)的制作與校對等,以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。
通過(guò)在實(shí)際工作中自己有意識地培養與鍛煉,我發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的基本能力得到進(jìn)一步加強,文書(shū)寫(xiě)作、語(yǔ)言表達與溝通交流的基礎能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng )新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動(dòng)的社會(huì )能力得到進(jìn)一步提高。
二、實(shí)習效果與不足:
在總體上我能夠將學(xué)校里的知識轉化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時(shí)也存在著(zhù)一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。
首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時(shí)候案卷包含內容比較多和復雜,整理起來(lái)難度大、耗時(shí)長(cháng),這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì )經(jīng)驗。在一些案件審理過(guò)程中,我社會(huì )經(jīng)驗的欠缺暴露無(wú)遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì )生活的一部分,法律在社會(huì )實(shí)際運行中會(huì )受到諸如社會(huì )偏見(jiàn)、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應具有一定的社會(huì )閱歷、經(jīng)驗和應變能力。我想在今后我會(huì )更著(zhù)重注意社會(huì )經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。
三、感悟心得:
“千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組 織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的`經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和老師們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
四、我的思考:
通過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),我思考了一些問(wèn)題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個(gè)職業(yè),尤其是與法律相關(guān)的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會(huì )贏(yíng)得尊重和信任。只有具備扎實(shí)的法律功底,將理論和實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái),在實(shí)踐中總結經(jīng)驗和教訓,才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時(shí)間的學(xué)習和見(jiàn)習的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習中,我一定會(huì )倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習時(shí)間,嚴格要求自己,從多方面來(lái)提高自己的理論水平,堅定自己維護法律尊嚴的決心,為我們社會(huì )的發(fā)展盡自己的一份力。
總而言之,此次實(shí)習讓我受益匪淺,我不僅把平時(shí)學(xué)到的理論知識應用到了實(shí)踐中,還利用實(shí)踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習中,我們應該更
多的進(jìn)行實(shí)踐,把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中去,這樣我們的法學(xué)學(xué)習才能真正的出成績(jì)、出實(shí)效。在以后的人生中,我也要努力做一個(gè)像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識、公平、正義、誠實(shí)、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。
學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇13
進(jìn)入公司實(shí)習已經(jīng)三周了。從第一天的小拘謹與不適應,到慢慢的熟悉這個(gè)環(huán)境和氛圍,現在已經(jīng)開(kāi)始享受這種忙碌而充實(shí)的實(shí)習生活了。
回想自己完成或者正在進(jìn)行的幾項工作,感觸頗多,也收獲很多。我深深的'感激公司給我這次實(shí)習機會(huì ),因為除了工作能力和社會(huì )經(jīng)驗的提高之外,我想我更多的會(huì )獲得一種對待生活和工作的態(tài)度,這將是一種無(wú)形的財富。
在公司工作的這段時(shí)間,我跟隨班組人員在現場(chǎng)熱火朝天地晝夜奮戰,學(xué)習班組師傅們的工作方式,嘗試解決實(shí)際困難。當在規定工期內完成任務(wù)的那一刻所有人臉上的緊張神情轉化為喜悅,這種感受只有自己親身體會(huì )才最珍貴。在為工作付出努力的同時(shí)自己也得到了鍛煉,我自愿融入項目部這個(gè)大家庭,與同事們一起加過(guò)班熬過(guò)夜,得到的成果讓人滿(mǎn)意,這些工作經(jīng)驗是千金不能換。所以我熱愛(ài)自己的崗位,熱愛(ài)自己的這份職業(yè),在未來(lái)的日子里我會(huì )繼續用自己的努力博得更出色的成績(jì)!
學(xué)生實(shí)習個(gè)人總結 篇14
首先,我想向所有為我的實(shí)習提供和指導的_市人民法院的人員和我的指導_,你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力,。
XX年11月16日至XX年1月10日,我在_市人民法院進(jìn)行了實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作,鞏固并檢驗了自己幾年本科的知識平。實(shí)習期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,在一些案件的審理中還擔任了書(shū)記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識,對程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與有機結合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習充分的肯定和較好的。
實(shí)習期間,我接觸了大量的民事案件,通過(guò)參加這些案件的庭審,使我對原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識有了生動(dòng)形象的理解,通過(guò)理論知識與現實(shí)案件相結合,才能更準確的掌握法律的內涵。
這次實(shí)習是我中不可缺少的重要,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了;其次,本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,也對法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師老師,他們對于我的實(shí)習提供了良好的和悉心的指導,在指導我理論學(xué)習的同時(shí),也教了我很多做人的`。
通過(guò)這次實(shí)習,我也發(fā)現了一些問(wèn)題。首先,我們在所學(xué)到的理論知識和實(shí)際中的操作還有一定的差距;其次,就是人們的法律意識不強,不知能有效的利用法律手段來(lái)保護自己的合法權益不受侵害,對人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。
在“依法治國”方針的指引下,我國的法制建設一定會(huì )更加完備與合理,會(huì )給我國的建設提供更好的法制環(huán)境。在此,再次感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習機會(huì ),感謝_老師給我的指導和幫助,感謝_市人民法院給我提供的實(shí)習場(chǎng)所和在實(shí)習過(guò)程中給我的幫助,使我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識!
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