高校教師個(gè)人總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的高校教師個(gè)人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高校教師個(gè)人總結 篇1
近年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)
初,能很快要組織好班委會(huì ),選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中,做到認真備課,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規范,并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí),在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)20xx年高校教師個(gè)人總結20xx年高校教師個(gè)人總結。定期檢查,發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P,獎勵。這樣,就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,掀起學(xué)習熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習成績(jì)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(cháng)緊密配合,發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他,鼓勵他,樹(shù)立起他在班級中的.威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
高校教師個(gè)人總結 篇2
在緊張與忙碌中,已經(jīng)參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學(xué)習,我的感觸很多,現就以下方面做工作總結:
一、在思想上
加強個(gè)人教育理論與專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習,為了提高個(gè)人教育理論水平,堅持學(xué)習《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點(diǎn),學(xué)習《基于工作工程系統化課程開(kāi)發(fā)與建設的理論基礎》,并形成了大量的學(xué)習筆記。
二、在教學(xué)方面
聽(tīng)從領(lǐng)導安排,保質(zhì)保量完成組織交給的各項工作任務(wù),主要擔任了高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)的《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》《會(huì )計電算化》《會(huì )計綜合實(shí)訓》、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)《基礎會(huì )計》、物流管理專(zhuān)業(yè)《成本會(huì )計》等課程的教學(xué)任務(wù),累計工作量達1000個(gè)學(xué)時(shí)。在完成正常工作的同時(shí),主動(dòng)承擔兩期會(huì )計證的社會(huì )培訓任務(wù),教學(xué)效果良好,深受領(lǐng)導和學(xué)生們的好評。
三、在科研方面
在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進(jìn)一步加深在自己專(zhuān)業(yè)方面的深度,撰寫(xiě)實(shí)證論文《xx》、《xx》兩篇(待發(fā)),在學(xué)生工作方面,通過(guò)調研分析撰寫(xiě)論文《xx》一篇(待發(fā)),此外,根據自己興趣愛(ài)好,發(fā)表跨學(xué)科論文《xx》一篇。在這個(gè)交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野,同時(shí)加深了對自己專(zhuān)業(yè)知識的理解。在教材編寫(xiě)方面,參與編寫(xiě)xx大學(xué)出版社出版的《xx教程》項目十八"財務(wù)報表的'編制"。為進(jìn)一步申請科研立項打下基礎。
四、在個(gè)人發(fā)展方面
積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓,積極落實(shí)系部組織的聽(tīng)課評課制度,積極主動(dòng)聽(tīng)取經(jīng)驗豐富教師的公開(kāi)課,通過(guò)教師之間的互聽(tīng)互評,使我深刻認識到能夠把一個(gè)復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師最高的境界。在專(zhuān)業(yè)方面,20xx年參加了會(huì )計師考試,x月參加注冊會(huì )計師考試,20xx年x月通過(guò)了經(jīng)濟師考試,此外,分別20xx年在x月通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考試,x月通過(guò)了職稱(chēng)計算機考試,已達到“雙師型”的要求。
在取得成績(jì)的同時(shí)我也感覺(jué)到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習與提高。在這一年的工作中,我得到了整個(gè)教研室團隊的關(guān)心和幫助,沒(méi)有他們無(wú)私的幫助,我也無(wú)法獲得如此快的進(jìn)步和提高,在此我一并表示感謝!
高校教師個(gè)人總結 篇3
一年時(shí)間轉瞬已經(jīng)過(guò)去了,在局黨組的領(lǐng)導下、在局領(lǐng)導和同志們的支持和幫助下,我堅持不斷地學(xué)習理論知識、總結工作經(jīng)驗,培養自身思想修養,努力提高綜合素質(zhì),嚴格遵守局內各項規章制度,完成了自己崗位的各項職責,在這里將自己的思想、工作情況簡(jiǎn)要的總結如下:
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力XX區的城市建設做出更大貢獻。
我在規劃科工作已經(jīng)有四年多時(shí)間了,應該算是規劃科的老同志了;叵朐谝巹澘七@四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時(shí)期,在這期間我的收獲主要有兩個(gè)方面:政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗,總結為八個(gè)字“收獲頗多、受益匪淺”。
我想自己在政治思想上進(jìn)步、成熟的重要標志是,自己在規劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進(jìn)步,是局領(lǐng)導的培養、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時(shí)間還不是很長(cháng),還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學(xué)習,要時(shí)刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養,進(jìn)一步提高自己的黨性認識。我也希望領(lǐng)導和同志們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進(jìn)步!
我先后在規劃科科員、副主任科員、副科長(cháng)等不同的崗位上工作,無(wú)論在什么崗位我始終以飽滿(mǎn)的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。規劃科的工作紛繁復雜,領(lǐng)導臨時(shí)交辦性的工作比較多,這些都要求規劃科的同志,要對XX區的現狀和規劃情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時(shí)還應具有較強的'應變和適應能力。幾年來(lái)的工作實(shí)踐,我十分注意對XX區現狀和規劃情況的積累與總結,現在我對朝陽(yáng)區的現狀整體情況已經(jīng)比較熟悉,對朝陽(yáng)區總體規劃和各鄉域規劃也有系統的了解與掌握;趲啄陙(lái)工作經(jīng)驗的積累,我對規劃科的各項業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會(huì ),是領(lǐng)導和同志們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無(wú)比的熱情與努力爭取更大的進(jìn)步!
二、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學(xué)習
我在規劃科工作已經(jīng)有四年多時(shí)間了,應該算是規劃科的老同志了;叵朐谝巹澘七@四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時(shí)期,在這期間我的收獲主要有兩個(gè)方面:政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗,總結為八個(gè)字“收獲頗多、受益匪淺”。
我想自己在政治思想上進(jìn)步、成熟的重要標志是,自己在規劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進(jìn)步,是局領(lǐng)導的培養、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時(shí)間還不是很長(cháng),還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學(xué)習,要時(shí)刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養,進(jìn)一步提高自己的黨性認識。我也希望領(lǐng)導和同志們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進(jìn)步!
20xx
高校教師個(gè)人總結 篇4
光陰似箭、歲月如梭,轉眼間,踏上工作崗位已是第八個(gè)年頭。一向以來(lái),“做一名好教師”是我一生所追求的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自我的教育教學(xué),以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘,以黨員的標準來(lái)要求自我,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習,革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);讓青春流逝在三尺講臺,讓歲月寫(xiě)下自我奉獻的足跡。
本學(xué)期即將結束,回首望來(lái),有諸多收獲,也有諸多有待改善之處。
一、樹(shù)立科研意識,提升科研本事在路上
20xx年在朱海霞教師的大力支持和黃邦漢教授、岳方遂教授的指導下,積極申報安徽省教育廳人文社會(huì )科學(xué)研究項目,并獲得《提升高職院校思想政治教育實(shí)效性的新路徑》的立項。為個(gè)人科研之路開(kāi)了頭。在準備過(guò)程中,很多閱讀參考論文,提升個(gè)人理論水平,同時(shí),在我院11級學(xué)生中近800人以“結合實(shí)際,談?wù)剬ξ倚K枷胝卫碚撜n教學(xué)的意見(jiàn)以及提升我校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的提議”為題,收集學(xué)生的真實(shí)想法,大大提高個(gè)人對增強高校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的迫切性認識和擴展了思考的空間。
二、依托課堂,積極進(jìn)行教學(xué)改革探索
積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向教師們學(xué)習,努力實(shí)施創(chuàng )新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中,我努力鼓勵學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導學(xué)生能說(shuō)會(huì )做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的`提高。具體探索途徑比如細化平時(shí)成績(jì),將100分的平時(shí)成績(jì)劃分成60分出勤、20分課堂表現、20分平時(shí)作業(yè)。學(xué)期末向學(xué)生公布每個(gè)人的平時(shí)成績(jì)。努力做到公開(kāi)、公平、公正,獲得學(xué)生積極擁護。利用課間播放電影《20xx》在愛(ài)國、環(huán)保、平等、互愛(ài)等方應對學(xué)生進(jìn)行教育。征集學(xué)生最?lèi)?ài)的五首歌及歌手,既為課間10分鐘的利用找到學(xué)生喜歡的材料,從中也可獲得“90后”高職學(xué)生的興趣取向,為夢(mèng)想信念的教育供給直觀(guān)而又貼近學(xué)生身心實(shí)際的第一手資料,獲得學(xué)生的一向好評。
課后多與任課班級輔導員聯(lián)系、溝通,及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。同時(shí),結合學(xué)生實(shí)際,多提一些諸如:結合自身所見(jiàn)談?wù)劙不招罗r村建設的成就;關(guān)注民生,結合自家實(shí)際談?wù)劷鼛啄昙彝ニ@得的社保能民生實(shí)惠等等問(wèn)題,即促使學(xué)生參與課堂有話(huà)可說(shuō),有感可發(fā),同時(shí)又引導學(xué)生積極參與社會(huì )生活。
為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認真備課、上課,積極采用多媒體教學(xué),以生動(dòng)、直觀(guān)的形式把理論知識呈現給學(xué)生。布置的平時(shí)作業(yè),認真閱讀,及時(shí)反饋,自身從中獲益匪淺。教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng )新建立在此基礎上。搞好創(chuàng )新,積極實(shí)施探究性學(xué)習方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。積極創(chuàng )設情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習中培養興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。認真指導學(xué)生自主學(xué)習、獨立思考,鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
三、善于進(jìn)行教學(xué)反思,積極提升自我
在完成教學(xué)任務(wù)和準備論文素材的同時(shí)認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,加快知識更新,努力提高自我的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。在工作中,充分協(xié)調好各方面關(guān)系,與同事們一齊共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現代科研管理知識,力求創(chuàng )新。
愛(ài)是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫忙學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。師愛(ài)要全面、公平,學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài)。我更深刻地認識到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛(ài)字改變他們,理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生,對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè ),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
總之,在過(guò)往的時(shí)光里,我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中需改善的地方也較多,主要表現有:
。ㄒ唬⿲W(xué)習不夠,政治學(xué)習雖然能完成學(xué)校布置的任務(wù),但還遠不夠,思想認識還有待進(jìn)一步提高。
。ǘ┕ぷ髦鲃(dòng)性不足,大多數時(shí)侯都是被動(dòng)的在工作,不能積極從為了部門(mén)、為了學(xué)院、甚至為了國家與社會(huì )的高度去認識思想政治教學(xué)的重要性,從而迸發(fā)出工作熱情,有待以后逐漸提高。
。ㄈ┡c同事的溝通交流待加強,因為平時(shí)工作量大的特點(diǎn)決定平時(shí)與同事接觸的機會(huì )不多,有待今后改善。對學(xué)生的表現的反饋還有待及時(shí)、有效,加強對學(xué)生的管理和嚴格要求。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
高校教師個(gè)人總結 篇5
在過(guò)去的一學(xué)期中,我能夠做到自覺(jué)、認真、扎實(shí)的備好課,盡自我的努力上好課,認真學(xué)習先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的'教育技術(shù),并且努力應用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對自我的特點(diǎn)和所教專(zhuān)業(yè),努力學(xué)習,進(jìn)取鉆研,認真授課,熱情輔導,按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節,將主要工作總結如下。
一、日常教學(xué)工作:
AutoCAD課程是每周8學(xué)時(shí),3dsMAxx和畢業(yè)設計是每周20學(xué)時(shí),課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué),所以準備起來(lái)不太容易,需要很多時(shí)間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),到達教學(xué)目標,上好每一節課,我就給自我制定了“三認真”要求,即嚴格要求自我的同時(shí)要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力,我覺(jué)得自我還是做到了,為了備好一節課,我往往會(huì )花上一個(gè)晚上來(lái)反復鉆研教材,翻閱各類(lèi)教學(xué)教參,就是想備出一節讓自我滿(mǎn)意的課,上一節讓學(xué)生有收獲的課。
二、訓練與比賽:
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習是與應用技術(shù)緊密結合的,那么訓練學(xué)生參加競賽是對學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高,也是對教師教學(xué)成果的檢驗。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。
1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動(dòng)畫(huà)片制作教師組二等獎。
2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20xxxx全國三維數字化創(chuàng )新設計大賽。
三、學(xué)習與提高:
俗話(huà)說(shuō)要給學(xué)生一碗水,自我就要有一缸水。對于教師來(lái)講就要具備豐富的知識,所以我時(shí)很注重對自我知識的儲備。當今社會(huì )知識更新速度飛快,計算機應用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師來(lái)講也是需要不斷的充實(shí)和提高自我。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù),我假期理解了Maya技術(shù)的培訓。此次收獲很大,使我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺階。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻自我的力量。
高校教師個(gè)人總結 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
本年度本人在領(lǐng)導和同事的關(guān)愛(ài)和幫助下,較為順利的完成了這一年度的工作,并努力取得了副教授專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),現將本年度個(gè)人工作總結報告如下:
一、思想品德方面
熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作。為了適應學(xué)院發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,及時(shí)更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(cháng),認真地配合和完成學(xué)校各級領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,堅持嚴謹治學(xué)、一絲不茍的工作態(tài)度。通過(guò)認真備課講課,比較順利的`完成了教學(xué)工作,并參與指導本科畢業(yè)生完成畢業(yè)設計。既讓學(xué)生得到應有的教育,也使自己的專(zhuān)業(yè)技能得到發(fā)展。今后將投入更多的精力在指導學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的工作。
三、科研工作
雖然自己在教學(xué)和學(xué)生工作中投入了較大的精力,但是也沒(méi)有放松對科研的要求。在這一年里,申請了省級科研與省級教研項目1項,參加國際學(xué)術(shù)會(huì )議一次,發(fā)表學(xué)術(shù)會(huì )議一篇。
最后,希望各位領(lǐng)導和老師能一如既往地幫助和支持我。在今后的工作中,我將不斷提高自己的思想理論水平和業(yè)務(wù)水平,為學(xué)院的又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。在教學(xué)工作中,要不斷地學(xué)習,尤其要向老教師學(xué)習他們多年的寶貴教學(xué)經(jīng)驗,不斷創(chuàng )新,提高教學(xué)效果,多出好的成果,以回報學(xué)院各位教師的關(guān)愛(ài)。
高校教師個(gè)人總結 篇7
當初研究生畢業(yè)之后,我就一直在徘徊是要出去走一走還是考取一所高校,做一名人民教師,那時(shí)候我覺(jué)得自己很年輕,應該出去闖一闖,所以我去了,但是我遭遇到了失敗。職場(chǎng)的失意讓我開(kāi)始反思自己到底該做什么,做什么才是最適合我的。后來(lái)我還是決定回到我的城市,然后開(kāi)始備考,最終通過(guò)自己的努力,我成功的步入了我們大學(xué)。在這里也已經(jīng)兩年了,其實(shí)這兩年的日子讓我感到非常的幸福,因為這是我做過(guò)最正確的一個(gè)決定,我愛(ài)這一份事業(yè),我也愛(ài)在這份事業(yè)當中的自己。
今年的教學(xué)工作是很令人印象深刻的,藝術(shù)系的孩子們其實(shí)都非常的有想法,他們天資聰穎,有很多我都可以學(xué)習的部分。這一年我帶的是一個(gè)畢業(yè)班,這個(gè)畢業(yè)班百分之八十的孩子在學(xué)業(yè)上都是非常優(yōu)秀的,另外百分之二十的孩子雖然學(xué)業(yè)上差了一些,但是他們對于生活和事業(yè)是非常有想法和上進(jìn)心的'。所以這讓我感到非常的震撼,越是到了最后的關(guān)頭,我就看到了更多孩子們的真實(shí)實(shí)力。
這個(gè)學(xué)期的最后一堂課,我做了一堂令人印象十分深刻的展示課。教平面設計以來(lái),我對孩子們的了解也是很深刻的,他們喜歡有沖擊力的東西,所以這次我就模仿一個(gè)比較著(zhù)名的時(shí)裝展做了一次平面設計展以及模型展。在這個(gè)展覽中,我清晰的記得一名學(xué)生是這樣說(shuō)的,她說(shuō),“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我會(huì )因為學(xué)設計,而去改變自己對生活的態(tài)度,現在的我,對待自己的生活變得一絲不茍,甚至在家里搞個(gè)衛生,我也想從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,然后再慢慢優(yōu)化,這是老師給予我的引導,也是我在這堂課里收獲最大的成長(cháng)!
聽(tīng)完這個(gè)學(xué)生的話(huà),其實(shí)我的眼眶就已經(jīng)有些濕潤了,仿佛自己一路的付出開(kāi)了花、結了果一般。如若我能夠給孩子們帶來(lái)好的影響,那么也不愧于我這一份工作賜予我的光環(huán)了。這一年真的很感恩,感恩每一位學(xué)院領(lǐng)導人給予我的關(guān)懷,也感謝每一位學(xué)生對我教學(xué)工作上的配合。來(lái)年我會(huì )繼續努力,創(chuàng )造不同的輝煌的。
高校教師個(gè)人總結 篇8
作為一個(gè)在高校工作的教師,我在政治上追求進(jìn)步,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學(xué)院的工作安排,配合領(lǐng)導和同事做好崗位內外的各項工作。
一、加強政治理論學(xué)習,提高個(gè)人師德修養
作為一名高校教師,教育觀(guān)念的更新和轉變尤為重要,只有教師具有新的教育教學(xué)觀(guān)念,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng )新,才能以?xún)?yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應并深入開(kāi)展生機勃勃的個(gè)性化教育和素質(zhì)教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎實(shí),專(zhuān)業(yè)能力強,綜合素質(zhì)高”為基本目標、培養出“上手快、后勁足、能創(chuàng )新”的高素質(zhì)應用型人才。因此,從思想上要樹(shù)立創(chuàng )新性的教育觀(guān)念,著(zhù)眼于培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力,發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和實(shí)踐能力。開(kāi)設多元式的課堂教學(xué),尊重學(xué)生的主體地位,教師要通過(guò)引導、點(diǎn)撥、討論多種形式,使學(xué)生從內心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂(lè )融融、共享學(xué)習、共同進(jìn)步的嶄新局面。
二、立足本職崗位,勤奮工作,樂(lè )于奉獻。
作為一名教師,在高等教育的工作和學(xué)習中,自己一直堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,積極主動(dòng)順應時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無(wú)論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛(ài)國守法,敬業(yè)愛(ài)生,教書(shū)育人,嚴謹治學(xué),為人師表。
1、提高政治思想素質(zhì),在道德品質(zhì)上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養。教書(shū)育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币髮W(xué)生遵守的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執行學(xué)校的方針政策,以身作則,率先垂范。
2、提高文化素養,在教學(xué)管理上做先行者。
教學(xué)工作是高校的中心工作,教書(shū)育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時(shí)代背景下,教師必須具有終身學(xué)習的意識和習慣,花時(shí)間,下功夫進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷以新的知識充實(shí)自己的知識儲備,以滿(mǎn)足教育教學(xué)的需求。同時(shí),在不斷解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界,適應創(chuàng )新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的活動(dòng)中,我認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,對成人高等教育進(jìn)行合理定位,穩固專(zhuān)科,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養應用型人才的的辦學(xué)定位,突出為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要和人的.全面發(fā)展需求服務(wù)。
3、提高能力素質(zhì),在改革創(chuàng )新上做引路人。
“要給學(xué)生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學(xué);“授人以魚(yú),不如授人以漁”,這才是順應新時(shí)代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)!懊鞯轮辽,知行利物”是昆明學(xué)院的校訓,它培養的是知行合一,學(xué)以致用,懂得學(xué)會(huì )做人、做事、做學(xué)問(wèn)的創(chuàng )新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線(xiàn)。到學(xué)生中去,到課堂中去,及時(shí)了解和調整教育教學(xué)策略,從而使教育教學(xué)工作步入充滿(mǎn)活力的良性軌道。
人才培養是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名黨員,我時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記對著(zhù)黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自己,教書(shū)育人是為社會(huì )培養人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng )新的大事,只要思想正確,沿著(zhù)黨指引的道路前進(jìn),工作就不會(huì )偏離方向。
三、在生活中嚴于律己,樂(lè )于助人
在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,認真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
一年來(lái),盡管自己在學(xué)習和工作方面做了許多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀黨員相比,也不免存在著(zhù)一些不足。新學(xué)期即將來(lái)臨,在今后的學(xué)習和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學(xué)苦練,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習,克服不足,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恒飄揚!
高校教師個(gè)人總結 篇9
一、確保高校專(zhuān)業(yè)教師信息化
是培養學(xué)生信息素養的前提教師信息化包括現代教育教學(xué)意識和信息素養兩個(gè)方面。傳統教育的目的是傳授知識,其主要形式是教師講,學(xué)生聽(tīng),以教師為中心。而作為認知主體的學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中,始終處于被動(dòng)地位,其學(xué)習的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性難以發(fā)揮,F代建構主義教育思想則認為,課堂教學(xué)應該是教師指導學(xué)生積極參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)完成自己知識建構的過(guò)程。教師在課堂教學(xué)中不應以信息傳遞為主,而應運用以人為本的策略,促進(jìn)學(xué)習者知識的建構和知識的創(chuàng )新。
學(xué)生信息技術(shù)素養養成,不是幾次講座、培訓就能解決問(wèn)題的,更不只是信息技術(shù)課教師幾個(gè)人的事,而是一個(gè)系統工程,應貫穿在高校教育的始終,溶入教師專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革實(shí)踐之中。
目前高校教師本身信息素養和現代教育教學(xué)理都很薄弱,培養學(xué)生信息素養,首先必須在高校教師中深入開(kāi)展現代教育教學(xué)理論和現代教育技術(shù)的研究與培訓,使高校教師把建構主義教育理論的基本思想、教學(xué)設計理念和信息技術(shù)手段正確地融人專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)之中,而不是簡(jiǎn)單地用現代教育教學(xué)技術(shù)和工具來(lái)灌輸知識;使高校教師從內心深處感受到現代課堂教學(xué)離開(kāi)了信息技術(shù)的支持,就像傳統課堂教學(xué)中突然沒(méi)有了粉筆和黑板一樣遺憾和美中不足。只有首先使高校教師真正領(lǐng)悟了現代教育教學(xué)理念和信息技術(shù)的作用,內化為自己的教學(xué)行為和觀(guān)念,并在其教學(xué)實(shí)踐中率先垂范、言傳身教,才能使學(xué)生在潛移默化中養成現代信息素養,而非機械地模仿。
二、構建高校學(xué)生信息素養體系
結構是培養學(xué)生信息素養的基礎要培養學(xué)生信息素養,必須制定學(xué)生信息素養體系,明確培養目標。高校學(xué)生信息素養體系主要包括信息技術(shù)意識、知識、能力和品質(zhì)等四個(gè)方面。
、傩畔⒓夹g(shù)意識:主要指導面對現代社會(huì ),要有信息第~的意識;面對信息資源競爭,要有信息搶先意識;面對世界信息化進(jìn)程的加速,要有信息憂(yōu)患意識;面對信息時(shí)代的技術(shù)進(jìn)步和知識更新的加速,要有終身學(xué)習的意識和能力。
、谛畔⒓夹g(shù)知識:主要包括掌握信息技術(shù)基本知識;熟悉與信息技術(shù)相關(guān)的文化及其背景;熟知與信息獲取和便用有關(guān)的`法律、規范。
、坌畔⒓夹g(shù)能力:主要包括信息選擇、獲取與傳輸能力;信息處理、保存與應用能力;信息免疫和批判能力;信息技術(shù)的跟蹤能力;信息系統安全與防范能力;基于現代信息技術(shù)環(huán)境的學(xué)習能力、教育教學(xué)能力和工作能力。
、苄畔⑵焚|(zhì):主要包括積極生活態(tài)度和高情商;敏感和開(kāi)拓創(chuàng )新精神;團隊和協(xié)作精神;信息社會(huì )的責任心。
顯然,高校學(xué)生信息素養體系內涵已經(jīng)遠遠超
、傩畔⒓夹g(shù)應用能力課程(一門(mén)入口課程,必修):各專(zhuān)業(yè)在第~學(xué)期都開(kāi)設的一門(mén)必修課程,使學(xué)生掌握基本的信息技術(shù)方法,為更好地完成學(xué)習和全面發(fā)展提供更多信息資源的支持。
、诟呒壋绦蛟O計類(lèi)課程(根據具體專(zhuān)業(yè)選不同的語(yǔ)言,必修):從程序設計方法、數據結構、算法分析等方面培養學(xué)生應用計算機創(chuàng )造性地分析和解決問(wèn)題的能力。
、劢逃畔⒒A課程f多選課):如《信息時(shí)代的教育教學(xué)理論與實(shí)踐》,《現代教育技術(shù)基礎》,《多媒體與教學(xué)軟件設計》,《數據庫技術(shù)與中學(xué)校園網(wǎng)資源建設與管理》,《計算機輔助教學(xué)》,《網(wǎng)絡(luò )文化與教師素養》等現代教育教學(xué)理論與實(shí)踐課程。
、軐(zhuān)業(yè)拓展課程(多選課):結合信息技術(shù)在各專(zhuān)業(yè)的應用特點(diǎn),拓展專(zhuān)業(yè)課程,為學(xué)生提供豐富的專(zhuān)業(yè)選修課菜單和現代網(wǎng)絡(luò )化的學(xué)習環(huán)境,進(jìn)一步提高學(xué)生運用計算機技術(shù)解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力與素質(zhì)。
三、加強高校信息技術(shù)課程建設和教育教學(xué)改革是培養學(xué)生信息素養的重點(diǎn)
完善的課程體系只能為學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)的培養提供可能,確保學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)的全面培養,關(guān)鍵在于教師的教學(xué)實(shí)施過(guò)程和教學(xué)效果。
、俳滩慕ㄔO。選用國家精品教材和重點(diǎn)教材,根據多年教學(xué)經(jīng)驗精心編著(zhù)并出版了系列教材及教學(xué)參考書(shū),如《大學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)過(guò)關(guān)訓練》、《計算機文化基礎》等,都被省內兄弟院校廣泛采用。
、趯(shí)施基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的課堂教學(xué)改革。開(kāi)發(fā)設計《大學(xué)計算機基礎》教學(xué)網(wǎng)站,建設了豐富的網(wǎng)上教學(xué)資源供學(xué)生預習、復習和自學(xué);廢除以前的作業(yè)本,實(shí)現學(xué)生網(wǎng)上在線(xiàn)作業(yè)、網(wǎng)上在線(xiàn)答疑輔導和網(wǎng)上學(xué)生談心交流。使學(xué)生學(xué)習完全與網(wǎng)絡(luò )緊密聯(lián)系在一起。
、蹖(shí)施基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的實(shí)驗教學(xué)改革。開(kāi)發(fā)設計開(kāi)放式《大學(xué)計算機基礎》實(shí)驗教學(xué)與管理系統,該系統集開(kāi)放式計算機輔助教學(xué)、教學(xué)管理和教學(xué)評價(jià)于一體,采用以學(xué)生為中心的教學(xué)設計思想,改革傳統實(shí)驗教學(xué)模式,教學(xué)內容和過(guò)程由教師根據教學(xué)目標圍繞學(xué)生提問(wèn)展開(kāi)。
互動(dòng)教學(xué)法:充分發(fā)揮課堂教學(xué)中教師主導作用和學(xué)生主體作用,成立學(xué)生興趣小組,采取學(xué)生討論、演示,使基礎好的學(xué)生受到更好的鍛煉。使基礎差的學(xué)生掌握基本操作要令,互相幫助、取長(cháng)補短。通過(guò)多年的實(shí)踐,逐步探索總結出師師、師生、生生互動(dòng)實(shí)驗教學(xué)方法。
自主學(xué)習法:信息技術(shù)發(fā)展很快,今天傳授給學(xué)生的知識和技術(shù),明天將被新的軟件和技術(shù)所代替,培養和提高學(xué)生的自主學(xué)習的習慣和能力是提高學(xué)生信息素養的關(guān)鍵。在課堂教學(xué)中,安排部分內容讓學(xué)生自學(xué)、討論和交流,學(xué)生在課堂的提問(wèn)和對問(wèn)題的回答都記入平時(shí)成績(jì);教師指導學(xué)生圍繞專(zhuān)業(yè)發(fā)展和興趣、愛(ài)好拓展學(xué)習內容,使學(xué)生的學(xué)習不僅僅限于課堂、限于教材、限于書(shū)本,讓學(xué)生掌握知識的同時(shí)掌握正確的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。
四、警造校園信息技術(shù)文化氛圍是培養學(xué)生信息素養的核心
除注重課堂教學(xué)外,還必須營(yíng)造良好的校園信息技術(shù)文化環(huán)境,環(huán)境育人。
、僖砸蛱鼐W(wǎng)為基礎,使高校學(xué)生與有網(wǎng)絡(luò )的企事業(yè)單位的技術(shù)人員和大中小學(xué)校教師、學(xué)生建立一對一或一對多的網(wǎng)上聯(lián)系,開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習咨詢(xún)、輔導、答疑、技術(shù)討論、技術(shù)革新和多媒體教學(xué)軟件設計等多方面的交流,并將開(kāi)展的好壞情況記入學(xué)生實(shí)踐成績(jì)。
、谝孕@網(wǎng)為基礎,把教學(xué)平臺從教室延伸到實(shí)驗室、辦公室、備課室和學(xué)生宿舍,改革過(guò)去書(shū)面作業(yè)為網(wǎng)上作業(yè),教師網(wǎng)上答疑輔導、網(wǎng)上批改作業(yè),網(wǎng)上作業(yè)的挑戰性和創(chuàng )新性,增強了學(xué)生的成就感和刺激性,自然就淡化了網(wǎng)絡(luò )游戲對學(xué)生的吸引力。這樣既能提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論學(xué)興趣,又能更好地培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)和創(chuàng )新意識與能力。
、劢Y合專(zhuān)業(yè)學(xué)習組織學(xué)生開(kāi)展各種以信息技術(shù)為基礎的課外活動(dòng)。在學(xué)生中成立多媒體課件設計興趣小組,網(wǎng)絡(luò )與計算機維護興趣小組等。配備指導教師,指導學(xué)生結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和自身興趣,開(kāi)展第二課堂活動(dòng),拓展專(zhuān)業(yè)方向,培養專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。
、芊帜昙,分模塊開(kāi)展以信息技術(shù)知識和素質(zhì)為主題的技能比賽。在大一學(xué)生中組織計算機基本操作、漢字輸入速度和電子文稿編輯比賽;在大二學(xué)生中組織程序設計和網(wǎng)頁(yè)設計比賽;在高年級學(xué)生中組織多媒體CA]課件(軟件)、動(dòng)畫(huà)設計比賽等等,大四學(xué)生中開(kāi)展應用軟件開(kāi)發(fā)和畢業(yè)設計比賽,構建系統、持續的學(xué)生信息素養培養體系方》課程和信息技術(shù)本身的范疇。
。ㄒ唬╆犖榻ㄔO普遍有所重視,但發(fā)展依舊不穩定
經(jīng)過(guò)長(cháng)期的探索和發(fā)展,高校輔導員隊伍建設取得了一定的成效,基本建立了一支符合學(xué)校自身發(fā)展需要且獨具特色的政治輔導員隊伍,初步形成了一支專(zhuān)職為主、專(zhuān)兼結合的輔導員隊伍,這支隊伍的大多數人員思想政治素質(zhì)過(guò)硬、工作認真負責,能夠較好的完成工作。然而隨著(zhù)高校辦學(xué)規模的不斷擴大和在校學(xué)生人數的急劇增加,高校對學(xué)生政治輔導員的需求相應的增加。
。ǘ┬纬闪颂囟ǖ墓ぷ鳈C制,但存在許多問(wèn)題和矛盾
隨著(zhù)輔導員隊伍建設的不斷完善,各高校逐步形成了特定的工作機制和管理模式,建立了相應的學(xué)生輔導員選聘、管理、考核等一系列規章制度,規范學(xué)生輔導員隊伍管理。隨著(zhù)高等教育體制的改革和大學(xué)生思想政治工作面臨著(zhù)的新形勢和新挑戰,特別是在輔導員的選拔、培訓、日常管理及考核、激勵和監督措施等方面沒(méi)有形成科學(xué)合理的體系,導致輔導員缺乏組織歸屬感和工作成就感。
在學(xué)生工作任務(wù)激增的歷史背景下,輔導員不得不承擔起這樣一個(gè)維護學(xué)校學(xué)生工作正常運轉的角色,根本無(wú)暇顧及其他學(xué)生工作。這樣的工作狀況下,可以想象具體的學(xué)生思想教育工作如何細致,又如何達到提升學(xué)生綜合素質(zhì)的教育目標呢?我們一直在提倡的以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育理念,因此受到了很大的制約。
高校教師個(gè)人總結 篇10
今年是我工作的第x年,相對去年而言,在教學(xué)和教育工作上有了進(jìn)一步的認識,同時(shí),自己的教學(xué)能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在校領(lǐng)導和同事的幫助下,拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識,也承擔了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了工作任務(wù),F在我針對上一年的工作內容作一份高校教師年終工作總結:
一、班主任工作
今年下半年接任了xx班的班主任工作。這是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就發(fā)生了xx事件。大家齊心合力度過(guò)了緊張的時(shí)期。隨后就面臨著(zhù)校區搬遷的工作,我積極和同學(xué)溝通,向同事請教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題,在學(xué)校和系部的縝密安排下,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿(mǎn)的完成。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(cháng)的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì )到了一名班主任的責任重大和工作的不易。
二、教學(xué)任務(wù)
第一,我擔任了信管某班的英語(yǔ)教學(xué)工作。該班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績(jì),了解他們的思想和學(xué)習情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應。在公共xx的教學(xué)中,深刻地體會(huì )到了和以前上x(chóng)x課的不同。xx課強調的是xx基礎詞匯和應用的培養,而且xx教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習的反饋情況。所以雖然擔任的都是xx課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會(huì )在不同的課程中轉換角色,以期達到良好的教學(xué)效果;在這種情況下,系統地完成了從比較基礎的《xxxx》到難度加大的《xxxx》再到x級強化的教學(xué)任務(wù);
第二,本年仍然擔任xx的教學(xué)。這次除了認真備好課外,繼續不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和xx有關(guān)的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔的是《xxxx》的教學(xué)。為了精益求精,我把課本詳細地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò )的資源,在課件上補充了一些圖片,使得教學(xué)內容更直觀(guān),增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生xx基礎比較薄弱的特點(diǎn),每節課布置作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課的情況,對問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù);
第三,就是對即將畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文指導。圓滿(mǎn)完成了xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類(lèi)經(jīng)濟、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強了這方面的`涉獵,從開(kāi)題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認真的指導,最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規定的時(shí)間內完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù);
第四,承擔了xx級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢英翻譯和xx級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的一門(mén)重要的課程。對于這門(mén)課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補充了許多課本以外的知識點(diǎn),通過(guò)大量的例子講解翻譯的理論,注重培養學(xué)生實(shí)踐能力。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這次的高校教師年終工作總結,是我更加認識到了作為一名英語(yǔ)老師,尤其是xx老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。接下來(lái)的一年我將牢記學(xué)!皒xxx”的校訓,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量
高校教師個(gè)人總結 篇11
現將本年度的工作情況總結如下:
一年以來(lái),本人始終能夠堅持正確政治方向,關(guān)心國家時(shí)事,加強政治理論學(xué)習,積極參加黨員民主生活會(huì ),開(kāi)展自我批評;特別是在十八大召開(kāi)期間,認真學(xué)習報告內容,領(lǐng)會(huì )報告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問(wèn)題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習請教。
本人一直努力學(xué)習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔任了八個(gè)班次的教學(xué),始終堅持認真的備課,并嘗試通過(guò)組織課堂討論,增加互動(dòng),開(kāi)展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )和面對面的交流以適應部分學(xué)生深入學(xué)習的需要;同時(shí)認真的備課,批閱作業(yè),努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)。學(xué)生對本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了******課程的建設工作;完成了****專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習和課程實(shí)習的`指導及作業(yè)評閱工作;參加了****比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有******課題獲批立項;本年度公開(kāi)發(fā)表了****篇論文,其中***篇發(fā)表在核心期刊。
本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動(dòng),獲得了*****。在教研室工作方面,我努力營(yíng)造團結和諧積極向上的教研室氛圍,推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調好教研室的調課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫(xiě)及歸集整理工作。
當前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習;另外科研方面需要更沉穩的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng )造更搞水平的科研成就。
高校教師個(gè)人總結 篇12
20xx年是我國按照社會(huì )又好又快發(fā)展的要求,著(zhù)力調整經(jīng)濟結構和轉變增長(cháng)方式,著(zhù)力加強資源節約和環(huán)境保護,著(zhù)力推進(jìn)改革開(kāi)放和自主創(chuàng )新之年;也是我職業(yè)生涯中的重要一年;仡櫱捌诘墓ぷ,主要成績(jì)如下:
一、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、不斷提高理論水平。
一是深入學(xué)習教育部有關(guān)高職教育教師師德方面的法規,自覺(jué)修煉”師德”這門(mén)必修課;
二是自覺(jué)學(xué)習黨的十七報告,特別是其中有關(guān)教育的論述;
三是學(xué)習和收集國內外近一年來(lái)的'新經(jīng)濟理論和知識;
二、端正心態(tài)、求真務(wù)、認真搞好本質(zhì)工作。
擔任《商品學(xué)》、《廣告策劃與創(chuàng )意》兩門(mén)課教學(xué)任務(wù),為了講好課,首先是認真備課,廣泛收集教學(xué)資源,其次是認真授課,發(fā)揮課堂效應,第三是認真批改作業(yè)和課后輔導,比較好地完成了教學(xué)任務(wù);擔任市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)調查實(shí)訓課教學(xué),充分發(fā)揮自己企業(yè)經(jīng)歷,使這一實(shí)訓效果明顯,貼近實(shí)際。
三、開(kāi)拓進(jìn)取敢于創(chuàng )新堅持完成科研任務(wù)。
擔任院級課題《高職院校教學(xué)模式的操練與創(chuàng )新》總執筆;撰寫(xiě)《論高職學(xué)生核心競爭力模塊的構建》;主編《稅收基礎》,計劃20xx年上半年出版。
在工作中也存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足:
在教學(xué)中啟動(dòng)學(xué)生積極性不夠;與學(xué)生互動(dòng)不夠;教學(xué)中創(chuàng )新教學(xué)手段、教學(xué)方法不夠;不能保持恒久的積極向上的心態(tài)。今后在工作中要全力克服這些缺點(diǎn),爭取較大的進(jìn)步。
高校教師個(gè)人總結 篇13
一、完成的工作任務(wù):
1、本職工作:學(xué)生處團委工作。
2、兼職工作:心理學(xué)授課。
3、學(xué)校安排其它工作:評估材料。
二、取得的成績(jì):
。ㄒ唬┘訌妶F的自身建設,提高團干部素質(zhì),并逐步完善制度。
1、10月份交納團籍檔案及團費(無(wú)檔案、畢業(yè)生除外)健全團的工作檔案及xx級新生團員花名冊。(團籍檔案資料已歸檔完畢)
2、為了更加完善畢業(yè)生團籍檔案轉出手續,制作了中國共產(chǎn)主義青年團組織關(guān)系介紹信。
3、本學(xué)期對團干部、社聯(lián)進(jìn)行了三次培訓一次考試,以增強團干部自身的修養和組織管理能力(10月活動(dòng)方案培訓,11月普通話(huà)培訓,12月英語(yǔ)口語(yǔ)講座(光碟)11月報檢模擬)。
。ǘ┗顒(dòng)與教育相結合,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
本學(xué)期的活動(dòng)大都以學(xué)生獨立組織完成,主要活動(dòng)內容:
1、9.9教師節迎新晚會(huì )。(室外籃球場(chǎng))
2、9.11社聯(lián)及各大社團大型納新活動(dòng)。(食堂門(mén)口)
3、10.22足球社團與醫科大學(xué)本部友誼賽。(我校勝,醫大本部)
4、10月份校園廣播臺節目整頓,納新開(kāi)播。(校園新時(shí)空、健康驛站、文化探秘、心靈雞湯)
5、11月港灣藝術(shù)團開(kāi)始籌備十佳歌手大賽。(初賽、復賽)
6、11月20足球社團兩周年慶。(二樓階梯)
7、11月27日手語(yǔ)社團兩周年慶。(二樓階梯)
8、12月第一眼校園攝影大賽。(一樓大廳)
9、12月11日港灣藝術(shù)團五周年慶。(二樓階梯)
10、12月15譯古今社團三國擂臺賽。(五樓合堂)
11、12月18日籃球社團與跆拳道散打社團聯(lián)誼會(huì )。(二樓階梯)
12、12月20日社聯(lián)年會(huì )。(速8酒店)
備注:團干部及社聯(lián)干部競聘轉到下學(xué)期進(jìn)行。
。ㄈ┰鰪妶F隊的凝聚力和影響力,強化德育常規工作考評,管理操作人性化。
1、每周的例會(huì )(辦公室主任或人力資源部長(cháng)、社長(cháng)主持會(huì )議)。
2、每周電影院放映。
3、社團內部友誼賽(籃球賽、歌曲賽)。
4、社團宣傳工作(宣傳板制作)。
5、本學(xué)期新增的社團:羽毛球社團、棋社。
三、存在的不足及產(chǎn)生的原因:
1、工作沒(méi)有計劃性,隨心所欲,想到要做什么就去做什么。
2、沒(méi)有持久的毅力和激情,遇到困難就想要放棄,尤其是自己不感興趣的。
3、性情比較急躁,對于自己不滿(mǎn)意的東西容易情緒激動(dòng)。
4、對于自己認定的事情,很難意識到并承認自己的.錯誤。
工作中沒(méi)有一個(gè)很好的習慣,有一種惰性,做事情容易等待領(lǐng)導的吩咐。
四、提高措施:
1、努力控制好自己的情緒,有一個(gè)良好的心態(tài),認真努力地完成自己的本職工作。
2、學(xué)會(huì )對任何事情都要充滿(mǎn)激情,保持應有的動(dòng)力和熱情,在做好工作的同時(shí)多接納他人的意見(jiàn),更好的融進(jìn)自己的工作中,使工作上一個(gè)臺階。
3、多看一些管理及心態(tài)方面的書(shū)籍,多去到外面學(xué)習一些其他管理經(jīng)驗。讓自己的視野寬闊一些,在活動(dòng)過(guò)程中有創(chuàng )新,有思想,有意義。
五、培訓提高:
本學(xué)習參加了哪些學(xué)習(包括學(xué)校內外的),看了哪些書(shū)?希望接受哪些方面的培訓?自身存在哪些不足?針對不足制定下學(xué)期學(xué)習計劃。
本學(xué)期觀(guān)看了一些光碟:《俞敏洪大學(xué)生創(chuàng )業(yè)與就業(yè)》《領(lǐng)導的管理藝術(shù)》,由于本學(xué)期授課心理學(xué),所有觀(guān)看的書(shū)籍大都是心理方面的書(shū)籍,如教育心理學(xué),社會(huì )心理學(xué),生活心理學(xué)等等。在學(xué)習的過(guò)程中希望能夠到外面聽(tīng)課,聽(tīng)專(zhuān)家的講解。
六、下學(xué)期我將如何工作?
1、制定并完善計劃,按照計劃更改自己的需求。
2、活動(dòng)的組織要融進(jìn)德育教育意識,主題明確,教育對象明確。
3、抓好宣傳陣地建設,加強宣傳力度,活躍校園文化。樹(shù)立榜樣,學(xué)習及表彰好人好事。加強對廣播臺的管理,完善制度,提高廣播員的綜合素質(zhì)并根據形勢更改廣播欄目。
4、抓好社團工作,發(fā)揮團組織優(yōu)勢。
5、開(kāi)場(chǎng)校園演唱會(huì )。
七、本學(xué)期自評(優(yōu)、良、中、差)。
高校教師個(gè)人總結 篇14
這段時(shí)間來(lái),生活一直都在匆匆忙忙的往前行走,而我也沒(méi)有落后,一直緊跟著(zhù)前進(jìn);蛟S這期間我經(jīng)歷了一些打擊和失誤,但是我相信這是我教師事業(yè)上一些有意義的成長(cháng)痕跡,對于這一年的工作,我作為一名高中教師,也應該作出一番總結,為將來(lái)的歲月做一些打算。
這是我進(jìn)入教師行業(yè)的第二個(gè)年頭,第一年我感受到了教師的魅力,第二年我感受到了教師的這份榮譽(yù)。越是走的遠了,就越是覺(jué)得這份事業(yè)有價(jià)值、有意義,這也是支撐著(zhù)我一直奉獻、一直努力的根源,或許我在很多方面仍是有一些不足,但是我能夠堅持初心,一直往前也是一大優(yōu)點(diǎn)。堅持是一件很重要的事情,尤其是作為一名教師,就更應該為自己的這份事業(yè)負責了,堅持下去,是最好的負責。
這一年,我帶著(zhù)高一的學(xué)生們慢慢走向了高二。即使在高二這一年,我們遭遇了失敗,但是我們也收獲到了成功的果實(shí)。在和學(xué)生們的相處當中,我能感覺(jué)到孩子們的可愛(ài),也能夠感受到孩子們的有趣,在我的課堂上,孩子們都會(huì )積極的發(fā)言,回答問(wèn)題。這是一個(gè)很不錯的現象,也是一件可以繼續發(fā)展的事情。隨著(zhù)和孩子們的深入了解,我也認識到,想要做好自己的這份教學(xué)工作,首先就是要自我開(kāi)始改變,要學(xué)會(huì )隨著(zhù)環(huán)境的.變化而給自己做出調整,或者用一些方法去改變局部環(huán)境,做出一些合適的調整。讓孩子們在樂(lè )趣和熱愛(ài)中學(xué)習,才是最有效的一種教學(xué)方法。
在我的教學(xué)工作中,我常常會(huì )采用一種互動(dòng)式的教學(xué)方式,比如在教文言文的時(shí)候,我喜歡用組隊的方式進(jìn)行競爭性教學(xué),每個(gè)小組之間都存在著(zhù)競爭力,都有一份榮耀,所以學(xué)生們在這個(gè)小小的比賽中,對課文也有了一些深刻的了解。其實(shí)我也很清楚,教語(yǔ)文不是一件很容易的事情,該怎么去讓學(xué)生們真的掌握到了知識點(diǎn),遠遠不是那么簡(jiǎn)單的。
我自己也是從這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的,我很清楚在接受知識的時(shí)候,很多時(shí)候我們對語(yǔ)文還是需要自己去理解,自己去領(lǐng)悟,F在我到了教學(xué)這個(gè)位置上,也應該反思維去想問(wèn)題了,讓學(xué)生們自己去學(xué)習才是最有效的方式。這一年的教學(xué)工作總體上取得了一些進(jìn)步,學(xué)生作文整體水平提高,閱讀理解能力增強,未來(lái)一個(gè)學(xué)期,我會(huì )繼續堅持這樣的教學(xué),做到更好。
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