學(xué)生期末個(gè)人總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生期末個(gè)人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生期末個(gè)人總結1
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F將我上一學(xué)年的總結如下:
一、在學(xué)習上
學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的'文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設計與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的寢室長(cháng),很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
。1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。
。2)作為航院青年報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
。3)積極參與院系組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品 陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導自演了話(huà)劇《警鐘長(cháng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼職
通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚長(cháng)避短,認真總結大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
總結人:xxx
20xx年6月21日星期一
學(xué)生期末個(gè)人總結2
初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉眼間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過(guò)得并不充實(shí),成績(jì)一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習態(tài)度初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉眼間過(guò)去了。
剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽(tīng)講,但因為沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習,也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的基礎沒(méi)有打好,就會(huì )導致在初二、初三的`學(xué)習中出現大漏洞,彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細小的知識點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更進(jìn)步。
我相信我會(huì )做得更好,我將繼續努力。!
學(xué)生期末個(gè)人總結3
這一學(xué)期是大學(xué)以來(lái)讓我最難忘的日子。
曾經(jīng)我只是一名普通的學(xué)生,在學(xué)校做的就是去教室上課,去圖書(shū)館看書(shū),和朋友出去玩玩吃吃,參加各類(lèi)比賽。其實(shí)心里很羨慕學(xué)生會(huì )的同學(xué)們,只是自己沒(méi)有這個(gè)機會(huì )。
記得讓我印象最深的就是大一129大合唱,看到上一任文藝部長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)幾十人去參加這個(gè)重要的比賽,我負責的就是在前面跳一段舞蹈,當時(shí)用一種仰慕的眼神看著(zhù)部長(cháng),覺(jué)得他好厲害,能力好強,在他的帶領(lǐng)下,藝術(shù)系摘得桂冠。那時(shí)候的我怎么都不會(huì )想到明年這時(shí)候,我居然成為部長(cháng),和學(xué)生會(huì )的伙伴們一起帶領(lǐng)著(zhù)大家完成這個(gè)比賽,并且再一次摘得桂冠。說(shuō)真的,我現在想想,真的是已經(jīng)曾經(jīng)想都沒(méi)想過(guò)的事情,好神奇。 是的,我沒(méi)有做過(guò)干事,大二直接升為部長(cháng),我知道我要學(xué)習的很多,并且和大部分學(xué)生會(huì )的伙伴們還都不熟,我要積極友好的與大家相處成為好朋友,還要學(xué)習一切以前我不懂的事情;厥走@一學(xué)期我確實(shí)學(xué)到了很多,收獲了很多,長(cháng)大了很多。 暑期三下鄉的鍛煉讓我交了很多朋友,并且學(xué)會(huì )和他們團結合作,開(kāi)學(xué)以后再見(jiàn),開(kāi)始著(zhù)手緊張的迎新生。說(shuō)到迎新生,我也覺(jué)得很自豪。
在一個(gè)三年制的學(xué)校,只有一次機會(huì )作為學(xué)生會(huì )干部迎接新生,就是大二這時(shí)候。而我經(jīng)歷這件事。曾經(jīng)的我怎么會(huì )有這個(gè)機會(huì )?每每想到就會(huì )覺(jué)得我的大學(xué)生活又向著(zhù)圓滿(mǎn)跨近一步。穿著(zhù)系服,為一名有一名新生指引著(zhù),聽(tīng)著(zhù)她們親切的喊我一聲學(xué)姐,心里美滋滋的,雖然會(huì )感覺(jué)老了一歲。
迎新結束就是學(xué)生會(huì )招新,也是一件曾經(jīng)想都沒(méi)有想到我能做到的.事情。還記得去年我大一軍訓時(shí),一批又一批學(xué)姐學(xué)長(cháng)拿著(zhù)表格來(lái)到我們方陣宣傳學(xué)生會(huì )各種組織,打心眼里覺(jué)得他們好樣的。今年輪到我自己,心中非常自豪,于是和小伙伴們在烈日下穿梭在各個(gè)方陣中,尋找積極的人才,為新一屆學(xué)生會(huì )注入新鮮的學(xué)業(yè)。
同時(shí)進(jìn)行的還有迎新生·軍民聯(lián)歡晚會(huì )。我挑選了十名新生姑娘,帶領(lǐng)她們代表藝術(shù)設計學(xué)院出了一個(gè)節目“花兒為什么這么紅”,訓練師辛苦了,并且時(shí)間非常的緊迫,看到姑娘們腿上青的紫的我也很心疼。臺上一分鐘臺下十年功,我們的舞蹈成功謝幕,我看到大家驕傲的笑容,自己也很欣慰。
藝術(shù)設計學(xué)院文藝部正式確定成員,隊伍很浩大,有22名同學(xué)。作為文藝部部長(cháng),我明白肩上的擔子很重。當然,我也知道,我親愛(ài)的主席永遠是我堅強的后盾,我也會(huì )一直是支持他的好朋友。
擔任部長(cháng)接到的第一個(gè)比賽:第六屆健美操大賽。選好參賽選手后,我認真備賽,教導大家。一遍又一遍,我相信我們的心血與汗水會(huì )有回報,向著(zhù)第一名進(jìn)發(fā)!如愿以?xún),我們(yōu)樗囆g(shù)設計學(xué)院抱回了本學(xué)期第一個(gè)一等獎,大家都留下了激動(dòng)的淚水,我也一樣。
校園文化節,比賽非常多,再累,我也會(huì )認真對待每一個(gè)我接手的比賽或是任務(wù),并且都取得一等獎的好成績(jì)。舞蹈大賽、外文經(jīng)典橋段。
12·9大合唱,大家一起盡心盡力,團結協(xié)作,心中有一團火,不得第一提頭來(lái)見(jiàn)。我想了很多點(diǎn)子,為我們的合唱增添亮點(diǎn)。每個(gè)訓練的晚上都會(huì )去陪著(zhù)孩子們一起,讓她們知道有部長(cháng)在背后。再一次付出得到圓滿(mǎn)的回報,我們沒(méi)有辜負這么久以來(lái)辛苦的訓練,也沒(méi)有辜負老師們的期望。
緊接著(zhù),大家齊心協(xié)力籌備元旦晚會(huì ),從篩選節目開(kāi)始,常常不能按時(shí)吃飯,不能按時(shí)休息,整天腦子就在思考各種事項。寒冷的冬天,每晚都要堅持去藝術(shù)樓。多個(gè)節目由我負責,有時(shí)候真的覺(jué)得力不從心,也一點(diǎn)一點(diǎn)讓干事自己去接手,培養她們。但是我是個(gè)能吃苦的小姑娘,并且任勞任怨,能夠為主席分擔重擔我很開(kāi)心?吹街飨,還有其他部長(cháng)忙著(zhù)別的東西,有時(shí)候我覺(jué)得我似乎幫不上什么忙,覺(jué)得自己好沒(méi)用。尤其彩排的時(shí)候,我作為部長(cháng),應該要拿著(zhù)話(huà)筒,走前走后,做好場(chǎng)控工作?墒俏沂茄輪T,我要候場(chǎng),而且是三次候場(chǎng)。我無(wú)法配合大家做我應該做的幕后工作,心里十分的愧疚。分工合作,看到門(mén)票,贊助等事項,那些我不知道的事情,我知道小伙伴們都在忙碌著(zhù),主席一個(gè)人要兼顧這么多的事情,我真的很佩服他。
晚會(huì )當天,門(mén)口擠得全是人,我們都明白我們籌辦了一場(chǎng)盛宴,心中甚是驕傲自豪。當然我明白我們工作存在漏洞和不當之處,門(mén)口擁擠,已經(jīng)晚會(huì )布置太遲,邀請函發(fā)晚了,晚會(huì )拖延了時(shí)間,由于擁擠造成領(lǐng)導無(wú)法正常入席就座等等,實(shí)在值得反思。日后一定會(huì )加以改進(jìn)!
自此,大二上學(xué)期我的部長(cháng)生活所有活動(dòng)就結束了。
在這個(gè)大家庭里,我過(guò)得很開(kāi)心很充實(shí),有和我一起同心協(xié)力的部長(cháng)們還有有一群文藝部的小干事,當然還有一個(gè)給我特別多安全感的主席以及老師。
謝謝你們,讓我學(xué)會(huì )當部員之間出現了矛盾以后,要調解調解,怎么樣以一個(gè)朋友的身份認真聽(tīng)你們訴說(shuō)。
謝謝你們,讓我學(xué)會(huì )在一個(gè)集體中怎樣團結一心,怎樣分工合作,怎樣開(kāi)會(huì )是表達自己的看法。
謝謝你們,讓我學(xué)會(huì )多聽(tīng)別人的意見(jiàn),認真完成任務(wù),學(xué)會(huì )信任,學(xué)會(huì )放手培養。
謝謝你們,讓我特別有存在感,讓我能夠一展所長(cháng),讓我擁有被信任被重用的感受。
謝謝你們,愿意陪我成長(cháng),帶著(zhù)我成長(cháng)。
學(xué)生期末個(gè)人總結4
這一次期末考試的結束,表示著(zhù)初一生活接近尾聲。為使初二的學(xué)習有目標和動(dòng)力,我對后半學(xué)期做一個(gè)總結并提出今后的努力方向和目標。
先總結語(yǔ)文。我認為后半學(xué)期我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯,每次上課我都能認真聽(tīng)講,老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,這對語(yǔ)文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步,虛實(shí)文能寫(xiě)得比較好,現在正努力寫(xiě)一些議論文或小說(shuō),希望能是作文水平上升一個(gè)臺階。我打算在暑假完成這個(gè)愿望。初一學(xué)生學(xué)習情況自我總結
在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我有時(shí)會(huì )有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習機會(huì )。從放暑假開(kāi)始,我要盡量使自己平靜,認真完成每一道題,盡量寫(xiě)對。學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長(cháng)期的積累和練習。為此,我對自己提出要求:每星期記五個(gè)成語(yǔ);每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會(huì )一個(gè)閱讀技巧。此外,我還要多讀課外書(shū),豐富自己的頭腦。
初一學(xué)生學(xué)習情況自我總結 在數學(xué)方面,我擔心的比較少。我的數學(xué)成績(jì)總令我滿(mǎn)意,在大考時(shí)數學(xué)總會(huì )取得不錯的成績(jì)。解題是用數學(xué)思想來(lái)解的!皳碛袛祵W(xué)思想是學(xué)好數學(xué)的必備條件!钡拇_,學(xué)數學(xué)不能把寫(xiě)看得太重視,重點(diǎn)應該是想。
學(xué)完一課后,誰(shuí)都會(huì )做這一課的`基本練習和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數學(xué)思想結合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。我雖然會(huì )解難題,但那是憑著(zhù)“題海戰術(shù)”和活腦子練出來(lái)的。而數學(xué)并不需要用“題海戰術(shù)”來(lái)獲得做題經(jīng)驗。所以,對于很難的題,我就束手無(wú)策了?磥(lái),我的數學(xué)要真正入門(mén)還需要努力。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績(jì)的高低,因為自己心態(tài)不定,使我的數學(xué)成績(jì)高低起伏。但我認為小考只是一種練習,雖然各種練習都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習其它課程,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。因為初二數學(xué)是分化點(diǎn),領(lǐng)會(huì )者上,未領(lǐng)會(huì )者下。
英語(yǔ),我擔心得最多,它是我所有科目中最“小氣”的,每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分?粗(zhù)別人從英語(yǔ)上大把撈分時(shí),我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經(jīng)過(guò)長(cháng)期思考,我發(fā)現我的課堂知識的掌握和背誦很好,還有一些不足:1.詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時(shí)我感覺(jué)吃力。有些生詞不認識就別想看懂文章大意,我連意思都看不懂,更別提把題作對了。大把丟分!說(shuō)到原因,只有倆字:缺練!
學(xué)生期末個(gè)人總結5
我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細細回想著(zhù)一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。
光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結一下。
(一)學(xué)習
學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;
對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;
對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
(二)學(xué)習方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著(zhù)趕著(zhù)向前走。而初中更注重自主學(xué)習,老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會(huì )了自我反省,檢查,提前預習的學(xué)習方法,獲益匪淺。
(三)紀律
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;
能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;
不遲到、不早退、不曠課;
上學(xué)穿校服;
舉止文明;
有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,我會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴格的'標準來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚長(cháng)避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長(cháng)和自己都感到十分滿(mǎn)意。
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,成績(jì)都不如意。俗話(huà)說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì )更加加倍努力學(xué)習,不會(huì )辜負老師家長(cháng)的期望!
學(xué)生期末個(gè)人總結6
時(shí)光像水中的倒影,不知不覺(jué)用走過(guò)了大二的第一個(gè)學(xué)期,如今回收就像昨天一樣,所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進(jìn)來(lái)的新生,沒(méi)有了沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味著(zhù)再也沒(méi)有人能常常的幫我門(mén)去解決問(wèn)題,教導我們如何去選擇。面對豐富多彩的校園生活,每個(gè)人都可以選擇走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。我們必須得學(xué)會(huì )去適應生活,適應社會(huì )。為此對自己的上個(gè)學(xué)期在學(xué)習上、思想上和生活上做了一個(gè)總結如下:
在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致,認真地學(xué)習了《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概述》,深刻地了解到中國共產(chǎn)黨是如何把毛澤東思想與中國國情相結合建立起了具有中國特色的社會(huì )主義制度。此外,我還參加了系黨課培訓,并獲得了系黨課培訓的結業(yè)證書(shū)。從這次黨課的培訓,讓我深一步地了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)與內涵,深刻地感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大之處與高尚所在,深深地感動(dòng)了我,鼓舞我為共產(chǎn)黨奉獻上自己的一份微薄之力。自此,我無(wú)論在學(xué)習上還是在生活中都以黨員的規則來(lái)制約自己。
在學(xué)習上,積極性相對大一來(lái)說(shuō)較為積極了一點(diǎn),常常利用周末和課余時(shí)間去圖書(shū)館自習室里面認真學(xué)習,并在自己的努力之下,順利地通過(guò)了全國大學(xué)英語(yǔ)四級考試。此外,還常常到圖書(shū)館閱覽室閱讀一些課外書(shū)以增強自己的課外知識,拓展自己的視野。同時(shí)還能夠在網(wǎng)上查找一些與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的'資料來(lái)看,以加強自己的專(zhuān)業(yè)知識。但是也有做得自己不滿(mǎn)意的就是,遇到學(xué)習上的問(wèn)題的時(shí)候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉化為自己的知識。久而久之,積累的問(wèn)題就越來(lái)越多,難度就越來(lái)越大,往往不知道要從哪里學(xué)起了,這種不良的學(xué)習方式導致了我的學(xué)習的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學(xué)期的學(xué)習成績(jì)也相應地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個(gè)不良的學(xué)習習慣,往后面臨問(wèn)題的時(shí)候,要主動(dòng)去問(wèn)同學(xué)老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個(gè)學(xué)起定下了幾個(gè)目標,要努力學(xué)習,順利拿到普通話(huà)證書(shū),高新證書(shū)和大學(xué)六級證書(shū)。我相信在我的努力奮斗下,我這個(gè)學(xué)期一定會(huì )獲得很大的進(jìn)步!
在生活上,我能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,十個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時(shí)間的時(shí)候會(huì )去找師姐們交流一下,詢(xún)問(wèn)一下她們關(guān)于大三所遇到的就業(yè)問(wèn)題等等,為此,對自己今后的生活作出一個(gè)計劃。
對于未來(lái)的展望,我相信“世間本無(wú)路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條!弊约旱娜松,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開(kāi)心就好。
學(xué)生期末個(gè)人總結7
伴隨著(zhù)我們學(xué)到的知識越來(lái)越豐富,伴隨著(zhù)老師在我們的耳邊次次的輕輕呼喚,伴隨著(zhù)時(shí)光在我們身邊飛逝,漸漸地,一個(gè)學(xué)期又結束了。
在這個(gè)快樂(lè )有悲傷的學(xué)期里,快樂(lè )在我們得到許多次老師的表?yè)P,能擁有一個(gè)期末好成績(jì),悲傷的是我們和同學(xué)們在一起的時(shí)光就變得越來(lái)越少了。
在這個(gè)學(xué)期里,我給自己頂一個(gè)目標:讓自己得到一個(gè)好成績(jì),并能考到一所很好的初中。于是,我就迎著(zhù)這目標向前沖。剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的腦海里還沒(méi)有出現出這種想讓自己奮發(fā)圖強的'意識。但是,在期末階段的時(shí)候,經(jīng)過(guò)班主任老師多次的指導,我的心像被一根針一樣,忽然想起我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,決心要考進(jìn)好初中。于是,我瞬間小宇宙爆發(fā),發(fā)誓要在我的弱點(diǎn)“語(yǔ)文”上有突破。后面幾天,我拼命學(xué)習,終于有了好事:語(yǔ)文成績(jì)越來(lái)來(lái)越好,期末成績(jì)也考到了90.5,班級前17名,我欣喜若狂,但其它成績(jì)不怎么樣,數學(xué),英語(yǔ),科學(xué)分別考了85,93,89。
下個(gè)學(xué)期,我決定不僅要把我的弱點(diǎn)“語(yǔ)文”上有突破,還要把其它的科目跳上去
學(xué)生期末個(gè)人總結8
經(jīng)過(guò)在學(xué)生會(huì )一年的學(xué)習和工作,我們學(xué)到了很多知識也發(fā)現了好多工作中的問(wèn)題,和學(xué)生會(huì )成員一起為學(xué)生服務(wù)讓我了解到這份工作的分量和這份工作中擔負的義務(wù)和責任。為了更好地完成工作,進(jìn)一步完善自我,提高自我才能,定期對工作進(jìn)行總結還是很有必要的。在本學(xué)期我們保衛部主要工作是每周的晚歸檢查,雖然這份工作十分的繁瑣和枯燥,但是本部成員仍任勞任怨做好自己的本職工作。在其他部門(mén)有需要的情況下,我們也義不容辭的幫助,使學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭充滿(mǎn)友愛(ài)互助的氛圍。
為更好地為學(xué)生服務(wù),這學(xué)期我們的工作制度有所完善,讓學(xué)生有更大的`自由空間又能保證學(xué)生的安全。本學(xué)期的工作主要有:
1、每周的晚歸檢以及大功率用電器的檢查
2、周末文化廣場(chǎng)以及女工部舉辦女生節晚會(huì )的紀律安全保衛
3、定期給保衛委員開(kāi)會(huì ),傳達學(xué)校下達的精神
4、配合保衛科的招兵工作,宣傳、統計征兵事項
正所謂人無(wú)完人,在工作中我們也有很多不足。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作,總結出以下幾點(diǎn):
1、和其他部門(mén)交流溝通不充分,導致工作有時(shí)不能及時(shí)的完成
2、工作時(shí)不夠細心,統計失誤
3、查勤制度的不完善導致同學(xué)沒(méi)有足夠的時(shí)間
知錯就要改正,在本學(xué)期我們部門(mén)對制度方面進(jìn)行了一系列的整改,在檢查時(shí)間上給同學(xué)們更多的寬裕,檢查力度上有所加大,制度更加人性化,使同學(xué)們的紀律性有所加強,保證同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全。
進(jìn)入學(xué)生會(huì ),我感到無(wú)比的榮幸。但我一直明白學(xué)生會(huì )是學(xué)生組織,我并沒(méi)有因為進(jìn)了學(xué)生會(huì )而迷失自我,妄自尊大,學(xué)生是以學(xué)習為主,在學(xué)習保障的前提下做好自己部門(mén)的工作,協(xié)助其他部門(mén)做好學(xué)生會(huì )的各項活動(dòng)。
學(xué)生期末個(gè)人總結9
《學(xué)生組織期末個(gè)人總結》適用于學(xué)生組織期末的個(gè)人總結,需要改進(jìn)和提高的地方有很多。在撰寫(xiě)新聞稿方面,我依然經(jīng)驗不足、能力欠缺,寫(xiě)出的新聞稿不夠簡(jiǎn)練完整,達不到必要的升華高度;在模擬面試大賽賽前的準備工作中,我依然找不準自己的定位,沒(méi)有做到積極有效的參與賽前準備工作。
一、中心工作總結
1、圍繞主題:截止目前中心發(fā)出的推送有37個(gè),圍繞考研保研的有8個(gè),公考的有5個(gè),創(chuàng )業(yè)就業(yè)的有9個(gè);舉辦的考研保研系列講座有6場(chǎng),創(chuàng )辦的比賽有模擬面試大賽、商務(wù)禮儀大賽。
2、論述內容:目前活動(dòng)存在的問(wèn)題有,在活動(dòng)開(kāi)始前和結束后對觀(guān)眾的引導和疏散工作不夠到位,以至于活動(dòng)在有序進(jìn)行上有所欠缺,在日后的工作中定當注意,提前準備,分配任務(wù),確;顒(dòng)有序進(jìn)行。從中我學(xué)會(huì )了如何引導觀(guān)眾就坐,如何布置場(chǎng)地,以及活動(dòng)結束后的完善工作。
3、關(guān)于問(wèn)題:有些講座人員數量過(guò)多而申請到的教室規模不足。
二、部門(mén)工作總結
1、圍繞主題:截止目前部門(mén)發(fā)出的推送共8篇,關(guān)于模擬面試大賽的有5篇,關(guān)于創(chuàng )業(yè)資訊的`有3篇;舉辦的比賽有模擬面試大賽。部門(mén)人員的工作分配為策劃組、推送組和新聞稿組。通過(guò)第三屆模擬面試大賽的舉行,部門(mén)在比賽形式和規模上更加正規和嚴謹,但宣傳力度仍然不夠,同學(xué)們沒(méi)有完全認識到模擬面試的重要性,同學(xué)參與一般積極。
2、論述內容:對于工作分配的建議,在模擬面試大賽進(jìn)行中,工作分配不夠明晰,參與工作的干事充足但沒(méi)有明確具體的任務(wù)。
3、關(guān)于問(wèn)題:時(shí)間分配合理,工作效率較高,但在設備調試上需做改進(jìn),提前準備,避免活動(dòng)進(jìn)行中出現多媒體問(wèn)題。
三、個(gè)人工作總結
1、截止目前,參與了模擬面試大賽初賽、復賽、決賽充當工作人員,完成了兩篇新聞稿。
2、從工作中我學(xué)會(huì )了撰寫(xiě)新聞稿,知道了新聞稿的格式及應如何對活動(dòng)進(jìn)行概述,知道了一些基本辦公軟件的應用,學(xué)會(huì )了接待人員。
3、需要改進(jìn)和提高的地方有很多。在撰寫(xiě)新聞稿方面,我依然經(jīng)驗不足、能力欠缺,寫(xiě)出的新聞稿不夠簡(jiǎn)練完整,達不到必要的升華高度;在模擬面試大賽賽前的準備工作中,我依然找不準自己的定位,沒(méi)有做到積極有效的參與賽前準備工作。學(xué)生組織期末個(gè)人總結是網(wǎng)友投稿分享,屬于學(xué)生個(gè)人工作總結,共有2172個(gè)字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫(xiě)稿任務(wù)。
學(xué)生期末個(gè)人總結10
在×××(改成自己商務(wù)英語(yǔ)就讀的大學(xué))商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就讀四年青春年華時(shí)光,匆匆而過(guò)。四年的時(shí)間足以證明了,我愛(ài)上了×××(改成自己商務(wù)英語(yǔ)就讀的大學(xué))的一草一木,一人一事;叵胨哪昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣、曾經(jīng)商務(wù)英語(yǔ)班級里的歡聲笑語(yǔ),曾經(jīng)期末考試備戰中的辛勤汗水……所有的一切都歷歷在目。在商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)各位老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在思想政治上,我有堅定信念和正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)。平時(shí)本人踴躍參加商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組織的各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入商務(wù)英語(yǔ)班級捐款救災等活動(dòng)行列,用微薄的力量,表達自己的愛(ài)心,爭做合格有為青年。
學(xué)習方面,我努力認真地學(xué)好每一門(mén)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課,基本掌握了商務(wù)英語(yǔ)理論方面的一些基礎知識以及商務(wù)英語(yǔ)相關(guān)理論實(shí)踐方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識和英語(yǔ)相結合方面能力的培養,通過(guò)了全國英語(yǔ)四級考試。四年的'大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習生活雖然即將結束,但并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的商務(wù)英語(yǔ)理
學(xué)生期末個(gè)人總結11
總體狀態(tài)
一)心態(tài):
在這兩個(gè)月中我的心態(tài)有很明顯的變化,是關(guān)于負責人的問(wèn)題。最后的兩個(gè)月中,盛老師給我們上了一堂兒童版財富課——人性的弱點(diǎn)。人的最大弱點(diǎn)就是不負責任,其他的問(wèn)題其實(shí)都是因為不負責任。包括之前我和白一林之前說(shuō)謊也是一樣的,因為我們沒(méi)有為自己的行為負責人,所以才說(shuō)了謊;但是我們?yōu)槲覀冋f(shuō)的謊話(huà)服了責任,我們軍訓了一個(gè)月。雖然我現在還是有一些問(wèn)題,但是我相信只要先改好不負責任的問(wèn)題,其他的問(wèn)題都會(huì )好改。
二)身體:
后面的兩個(gè)月很多同學(xué)的高級基本功都突破了,所以有一段時(shí)間我們每天都在練魚(yú)躍。我可以越過(guò)六個(gè)人的距離,而在練習的;/過(guò)程中,我發(fā)現了很重要的一點(diǎn),如果我改正了這一點(diǎn),我就會(huì )進(jìn)步的更大。如果我不再恐懼。在第一開(kāi)始練魚(yú)躍的時(shí)候,我跳的比安奕璇都要差,但有一段時(shí)間,我很努力的練習,就愛(ài)上了魚(yú)躍?墒呛髞(lái),老師讓我嘗試跳六個(gè)人,雖然跳了,但是結果不是特別好,于是我就開(kāi)始害怕魚(yú)躍。如果只是用墊子練習,我可以跳
到將近七個(gè)人,但只要變成真人,我就開(kāi)始害怕。這個(gè)問(wèn)題到現在都還有,但我還在想辦法解決。
三)思維:
最后的兩個(gè)月,我們的上了四節主題課,有兩節是財富課,另外兩節是幫助我們避免在暑假中受到誘惑。 其中讓我印象最深的課就是二次元,盛老師講了二次元后,我更多的不是謹防,而是反省。因為上完課,我才發(fā)現我中毒也很深,如果自己再不改正,以后就把自己的人生前途給毀掉了。(更多的反省請看后面的收獲)
四)做事:
做事方面收獲最大的就是——負責任,F在在學(xué)堂里面做事機會(huì )很多,但并不是比你能搶到多少個(gè),而是你的服務(wù)態(tài)度。比如:朱碩晟在學(xué)堂里面很喜歡做事,但是他每次雖然答應了,卻沒(méi)有完全盡到責任;相反的,楊紀珩雖然干什么事情都比較慢,但他做任何事情都很負責任。我有的時(shí)候還是會(huì )忘記把一件事情做到最好,可我還是在經(jīng)常提醒自己,我的這個(gè)問(wèn)題也在慢慢的改正。
收獲和進(jìn)步
1、英語(yǔ):
最后的兩個(gè)月,我和白一林有半個(gè)月是在軍訓的。所以在那半個(gè)月里面,我們的學(xué)習時(shí)間沒(méi)有別的同學(xué)那么多。所以當我們正式回到班級里的時(shí)候,我們決定一定要重新追上其他的同學(xué),并且完成美國小學(xué)四年級的閱讀。一開(kāi)始,我就是太慌了,完全就是為了趕上其他的同學(xué),而不顧質(zhì)量。所以有好幾次被盛老師打回來(lái),但后來(lái)盛老師跟我們講了“沒(méi)有追上不是問(wèn)題,第一,你要先完成你的目標;第二,你要在有好的質(zhì)量的前提下,在提高速度。這樣,即使你沒(méi)有趕上其他的同學(xué),你也沒(méi)有輸掉比賽!
當然,我聽(tīng)了盛老師的,最后我超過(guò)了很多同學(xué),也成功地完成了我的目標。在學(xué)英語(yǔ)的期間我還是有很大的收獲的,有一次老師給我們上財富課,老師指出了我是火性人。就是說(shuō)我總是會(huì )被自己的情緒控制,不喜歡理性,也就是說(shuō)我不是特別喜歡科學(xué)(因為科學(xué)就是有邏輯的)。但是我為了克服自己的問(wèn)題,我開(kāi)始用心里效應,讓自己愛(ài)上科學(xué)。結果我就真的愛(ài)上了科學(xué),同學(xué)也很吃驚。而且我的學(xué)習速度也變快了,從之前很慢很慢,用了一個(gè)月學(xué)了一個(gè)年級,到后來(lái)之用三個(gè)星期就可以把比之前更難的年級學(xué)完。我也在學(xué)習中發(fā)現,心態(tài)其實(shí)比實(shí)力更重要,如果我能繼續保持我的心態(tài),下個(gè)學(xué)期我也可以繼續保持成績(jì)。
2、身體:
在這兩個(gè)月中,我們也很多次PK,是為了爭的主體可的名額的。比賽的第一項是打小球。我們是從學(xué)堂跑到水吧上面的一個(gè)籃球場(chǎng),每個(gè)人有三次重新復活的機會(huì )。第一次我打的時(shí)候還好,但達到二千個(gè)的時(shí)候我不小心把球打到了腳上;但是我打第二次的時(shí)候,也許很急躁,完全沒(méi)有仔細的想想自己有沒(méi)有完全休息好,結果只打了一百多個(gè)。但是第三次我吸取了教訓,知道我自己完全恢復好了,我才開(kāi)始打球,我最后打了六千多個(gè)。
在第二次比賽的時(shí)候,我們比的是三角倒立,一開(kāi)始我一直不能達到十分鐘。但是但有很多的同學(xué)都達到的時(shí)候,我就變得很心急,在八分鐘的時(shí)候掉了下來(lái)。后來(lái)我索性不用手表計時(shí)了,因為我發(fā)現只要有手表在旁邊,我就會(huì )特別在意時(shí)間,只要我在意時(shí)間,我就做不好。雖然最后我不知道自己到了十幾分鐘,但我還是成功了。在運動(dòng)的時(shí)候,盛老師經(jīng)常鼓勵我們用“我是”的心理,因為只要這樣做,就是在掌握自己的人生。
3.課程:
在這個(gè)學(xué)期末,盛老師給我們上了一堂二次元的課程,因為盛老師想讓我們在假期中做最好的自己,完成自己的苗目標。很多人聽(tīng)到“二次元”就以為是漫畫(huà),而且還讓自己的孩子看這些東西。他們不知道這些東西對自己孩子的危害有多大,結果他們的孩子就變成了一個(gè)沉默寡言、特別憂(yōu)郁的孩子,生活中打不起精神,成績(jì)也在不停地下滑。這些家長(cháng)還很慌張地找醫生、老師,擔心他們的孩子得了憂(yōu)郁癥,可他們的不知道真正的兇手——二次元。
二次元就是平面的世界,你不能觸摸到。我們生活的地方是三次元,就是一個(gè)立體的世界,里面的任何東西都是可以摸到的。那些迷上二次元的人之所以會(huì )變的沉默寡言、特別憂(yōu)郁,是因為他們迷上了那個(gè)世界,不愿意在三次元的世界里面生活。
可是有些家長(cháng)還是覺(jué)得很奇怪,“二次元不就是漫畫(huà)嗎?和三次元有什么區別?”“為什么要進(jìn)入二次元生活呢?”二次元和三次元的區別:
1.畫(huà)風(fēng)很唯美、干凈:在三次元的世界里,環(huán)境并不完美;還會(huì )有臭氣熏天的垃圾,但是二次元的世界中,任何位置都是干干凈凈,很溫馨很美麗很完美,讓那些人看二次元的人情不自禁的'迷了進(jìn)去。
2.沒(méi)有邏輯:在現實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情(魔法和超能力),在二次元的世界里都是會(huì )發(fā)生的。如果你和一個(gè)喜歡二次元的人交流,你一定會(huì )很吃力,因為看多二次元漫畫(huà)和影片的人是沒(méi)有邏輯的,他不知道很多生活中的常識,所以你讓這種人幫你辦事是不靠譜的。
3.不用負責任:在現實(shí)生活中,你要為自己的一言一行,選擇和做的事情負責;但很多人接觸了二次元后,對待自己犯下的錯誤的態(tài)度就不一樣了,因為在二次元的世界中你是不需要的。所以在長(cháng)期吸收這些東西中后,他們認為在三次元的世界中也沒(méi)有必要去承擔責任。
看完這些,你一定覺(jué)得“那家長(cháng)肯定看得出來(lái)孩子有問(wèn)題了”或“這一看就一目了然了”,可為什么中國有這么多人都沉迷二次元,而家長(cháng)不知道呢?就是因為家長(cháng)進(jìn)不去。二次元里的網(wǎng)站和語(yǔ)言都讓家長(cháng)不知道自己的孩子在干什么。
1.太像卡通:很多家長(cháng)認為二次元就是卡通,所以當他們的孩子在接觸二次元的時(shí)候他們也不會(huì )去制止。家長(cháng)不制止,孩子就更自由了,就更加沒(méi)有控制地大量吸收。
2.專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言:二次元和游戲有一點(diǎn)不一樣,游戲里面的語(yǔ)言你在現時(shí)生活中說(shuō)出來(lái),你的家長(cháng)肯定知道你在干什么;但是你和網(wǎng)友在網(wǎng)上聊二次元,家長(cháng)一看聊天記錄,發(fā)現了這些奇怪的語(yǔ)言時(shí)(例如:大丈夫、A站、B站),就蒙了,因為他們不知道這是什么意思。
3.專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站:在二次元的世界里,還有專(zhuān)門(mén)為喜歡二次元的人建設的網(wǎng)站。但是家長(cháng)想破這些網(wǎng)站也特別難,首先你注冊的時(shí)候必須要有好友在這個(gè)網(wǎng)站里,因為需要一個(gè)邀請碼;如果你沒(méi)有邀請碼,你還要做題通過(guò)(做題的時(shí)候時(shí)有限時(shí),1個(gè)小時(shí)之內要完成);這些題目還不簡(jiǎn)單,必須全部答對,而且還有好幾關(guān),你必須特別了解二次元才能進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)站。
這就是為什么家長(cháng)很難打進(jìn)二次元的原因了。
看完這些,你肯定還有辦法“這很簡(jiǎn)單呀!把所有的電子產(chǎn)品收了!”或“斷網(wǎng),強制型隔離!”但是這些把進(jìn)入二次元世界當做人生目標的人,會(huì )有很多不擇手段的方法達到。即使家長(cháng)制止這種行為,過(guò)幾天還是會(huì )犯的。就像解毒的人,雖然他們被關(guān)在戒毒所里強行解毒,放出來(lái)時(shí)候,還是或再次染上**,因為心里的還是想吸毒的。
當他們用電子產(chǎn)品接觸二次元的時(shí)候,還會(huì )受到很多不好的影響。例如:有一個(gè)特別想進(jìn)入二次元的世界,很多人都給了一些很極端的建議(例如:自殺、撞壁、切腹自盡),這些建議讓他們自愿去死,家長(cháng)都不知道什么原因孩子就死了。(這也是二次元和游戲的區別:游戲雖然會(huì )讓你上癮,但是你不會(huì )因為想進(jìn)入游戲的世界而自殺或撞墻而死.即使死了也是不想死的;但是接觸二次元的人就會(huì )為了進(jìn)入二次元那個(gè)世界而自殺.他們是自愿進(jìn)去的)而且,他們不僅僅用手機在網(wǎng)上看漫畫(huà)和影片,還會(huì )收集和收藏自己喜歡的類(lèi)型的漫畫(huà)、手辦、服裝和道具。手辦就是用一些塑料和泥土做的二次元里的人物,而那些迷戀二次元的人認為,只要我每天能和這個(gè)手辦有精神上的交流,我的精神就進(jìn)入二次元了。所以特們會(huì )瘋狂的收集手辦、服裝和道具。而且他們也會(huì )追聲優(yōu),聲優(yōu)就是個(gè)一個(gè)動(dòng)漫人物配音的人,他們也認為只要追了聲優(yōu),就和二次元有交流。這些東西都很貴,所以這些人都花的是父母辛辛苦苦賺的錢(qián)。
感想和反省
上完這節課后,很慶幸自己在新教育的學(xué)堂里面上學(xué)。如果我現在還在體制上學(xué)的話(huà),今年應該是上初二了。初中的時(shí)候,很多學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入青春期,就會(huì )迷上游戲和二次元,而且我的心力也不強,也許一下子就被二次元吸引了。也許父母在家里會(huì )制止,但是像之前說(shuō)的,沉迷二次元的人會(huì )不擇手段地達成自己的愿望,因為他們的心是沒(méi)有變的。就像家長(cháng)不讓我們玩游戲,但我們還是會(huì )玩,就是因為心里還是想玩的,心的力量是很強大的。如果真的是那樣的話(huà),我應該要強制戒“毒”了。
我認識到了二次元的嚴重性,也發(fā)現自己已經(jīng)中毒了。因為老師在講的一些東西,我之前都有聽(tīng)說(shuō)過(guò),而且之前我也看過(guò)一些二次元的漫畫(huà)和影片。在體制上六年級的時(shí)候,班上有很多同學(xué)都有智能(能上網(wǎng))手機,上課和下課的時(shí)候都有同學(xué)在打游戲和看漫畫(huà)。有的時(shí)候我就會(huì )被吸引過(guò)去,一旦被吸引過(guò)去,就會(huì )立刻迷上。當時(shí)我沒(méi)有手機,所以就經(jīng)常用其他同學(xué)的手機看漫畫(huà),但更多的還是看漫畫(huà)書(shū)。有一段時(shí)間我就迷上了一本書(shū)——《知音漫客》,那本書(shū)上有各種各樣的二次元漫畫(huà),在學(xué)校經(jīng)?,有時(shí)還嘗試帶回家看。迷上游戲的一段時(shí)間也比較可拍,而且迷上的游戲都有二次元的人物,在學(xué)校的成績(jì)也不停的下滑。后來(lái)是父母及時(shí)發(fā)現,就發(fā)現了體制學(xué)校的缺陷(當時(shí)他們也在了解新教育),就讓我進(jìn)入了新教育學(xué)堂。
在新教育學(xué)堂的時(shí)候,并沒(méi)有完全斷掉二次元。在突破班期間,老師偶爾會(huì )給網(wǎng)絡(luò )讓我們查資料。我就會(huì )趁這個(gè)機會(huì )在網(wǎng)上找一些二次元的動(dòng)漫圖片,或者上網(wǎng)了解一些新出的漫畫(huà);在周日發(fā)手機的時(shí)候,也會(huì )和同學(xué)一起看漫畫(huà)。這也是為什么我沒(méi)有考上中級班的原因——不至上。而且在那個(gè)學(xué)期,班上也有幾個(gè)同學(xué)在打游戲,自己就更想看了。當然,從中我也反省了。因為聽(tīng)到全班只有兩給人考上中級班的時(shí)候還是很傷心的,但后來(lái)雨純老師說(shuō)“今天自己的處境,都是有之前的行為在造成的”,而我在突破班期間并沒(méi)有很至上,所以考不上中級班是很正常的。
在金華自立學(xué)堂的這個(gè)學(xué)期,我也沒(méi)有做到最好,有一些問(wèn)題是知道不想改,在這一點(diǎn)上我要學(xué)習趙施橋。雖然趙施橋之前有很多的問(wèn)題(愛(ài)抱怨、不禮貌),但是一旦有人提出來(lái),他就會(huì )努力的去改。而我知道我最大的問(wèn)題是情緒,但我沒(méi)有真心的去改,導致這個(gè)學(xué)期的伙伴價(jià)值排名的時(shí)候,結果并不是特別理想。
4、做事:
在這節課上完之后,老師又講了“伙伴價(jià)值”。其中有四句話(huà)讓我影響特別深!暗壅哂趲熖,王者于友處,霸者于丞處,亡國于役處”第一句話(huà)是說(shuō)真正愿意提升的人,愿意和比自己高好幾級的老師相處,像2.0老師就愿意向山長(cháng)學(xué)習,而山長(cháng)就愿意向老子和佛陀那樣的圣人學(xué)習。這種人不斷向比自己厲害的人學(xué)習,進(jìn)步會(huì )很大。第二句是說(shuō)比帝者差一點(diǎn)點(diǎn)的人,是愿意和他水平一般的人相處的。這差距已經(jīng)很大了,如果和自己水平一樣的人在一起,你是沒(méi)有一個(gè)很明確的目標的,因為你旁邊的任何你水平一樣,讓你沒(méi)有壓力。第三句話(huà)是說(shuō)霸王這種人會(huì )愿意和比自己水平還要差的人相處。這就體現了這種沒(méi)完全沒(méi)有上進(jìn)心,因為他和一些比他還要差的人在一起,就是想有一種成就感,而且這種人的進(jìn)步會(huì )很小。第四句話(huà)是說(shuō)自己成就很差的人只會(huì )和那些說(shuō)假話(huà)、只關(guān)心錢(qián)的人在一起。這種人是永遠都不會(huì )成功的,因為他們的朋友都是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,或只關(guān)心他身上的錢(qián),并不關(guān)系他的處境和感受的人,這種人只會(huì )被自己的“朋友”利用。
其實(shí)我是在第三種人,因為在學(xué)英語(yǔ)時(shí),白一林學(xué)的比我慢,但有一天她學(xué)得很快,那一天我很不爽。后老盛老師指出了我的問(wèn)題,也幫我理清了想法。老師說(shuō),我心里總會(huì )有一種想法,就是“別人進(jìn)步,代表自己變差”,因為這種想法我就會(huì )覺(jué)得很不爽。而且當一個(gè)人在釋放憤怒的情緒的時(shí)候,他釋放的能量值是150,而且這種能量對方很容易感受得到,一旦他感受到你的想法,他就發(fā)現你的總會(huì )有憤怒或有恐懼。老師告訴我,在以后的社會(huì )里,人是憑感覺(jué)交朋友的,如果她覺(jué)得和你在一起讓他覺(jué)得舒服,他就會(huì )和你交朋友;相反的,如果她和你在一起覺(jué)得很不舒服或被限制了沒(méi)他就不愿意和你交朋友了。
“和國王散步”于國王散步這一點(diǎn)非常重要,因為即使你沒(méi)有特別強的能力,但如果你能做好這一點(diǎn),你就真的很強了。和國王散步,并不適合國王在一起聊聊天、喝喝茶,而是國王有危險,或國王需要幫忙的時(shí)候,他會(huì )第一時(shí)間想到你,這就代表你是有價(jià)值的。因為你有價(jià)值,所以你在這個(gè)國家就不是貪圖享受的消費者。所以“讓別人喜歡你”是很重要的,像之前說(shuō)的,以后別人都會(huì )靠感覺(jué)和你交朋友,如果別人不喜歡你,當然你也不會(huì )交到好朋友。
我在暑假的目標是先要喜歡上自己。老師說(shuō),在上心的力量這堂課的時(shí)候,我自己寫(xiě)的自我批判特別狠,也就是說(shuō)其實(shí)我不愛(ài)自己。所以在暑假里,暑假的每天里,我要對著(zhù)鏡子里的自己說(shuō)贊美自己的話(huà),讓自己肯定自己。等做好這一步后,再去實(shí)現讓別人喜歡你就會(huì )更簡(jiǎn)單。我認為這是一種做事的精神,如果你愿意按照這樣的方法去做,一定會(huì )找到真心的朋友的。
在這兩個(gè)月,我有擔當體育委員,但是我覺(jué)得自己沒(méi)有做好這個(gè)責任。因為,一開(kāi)始我再班會(huì )上進(jìn)選這個(gè)職責的時(shí)候,是很誠懇的和大家說(shuō),我想幫助這個(gè)班級,把大家的運動(dòng)帶領(lǐng)好。讓我們可以超越中級班,成為強壯的獅子。剛上任的兩個(gè)星期,我還是很敬業(yè)的,大家的運動(dòng)也有一些提升。但是到后來(lái)我開(kāi)始松懈,也許是因為自滿(mǎn)(之前我就有自滿(mǎn)的問(wèn)題,沒(méi)有完全改掉),開(kāi)始不認真,也在上課的時(shí)候給同學(xué)放水。雖然在最后的三個(gè)星期,老師發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,并且讓我改正,這才是我們班的體育重新上升。若果我一直處于自滿(mǎn)的狀態(tài),那我就真的什么錯誤都看不到了,永遠和成功失之交臂。
不足和改進(jìn)
情緒:我覺(jué)得我總是不能控制自己情緒的原因是因為我不是很愛(ài)自己,所以盛老師送了我一本書(shū)——《生命的重建》。老師希望讓我從這本書(shū)中找回真正的自己,我現在也在慢慢改變,慢慢地愛(ài)上自己。
分享和感恩
1.分享:
幫助大家一起排練高級基本功。
因為自己的發(fā)憤圖強,讓白一林找回了真正的自己。
給爸爸媽媽分享每周我們的收獲。
幫助白一林在困難的時(shí)候渡過(guò)難關(guān)。
2.感恩
感謝盛老師幫助我,找出我的問(wèn)題的解決辦法,讓我能更好地了解和改正自己的問(wèn)題。
感謝全班同學(xué)給我提的建議,讓我更好的提升自己。
感謝白一林在我起情緒的時(shí)候安慰我,幫助我找出我的問(wèn)題。
感謝林偉成和趙施橋在這個(gè)月內幫我們煮姜棗茶。
感謝爸爸媽媽給我創(chuàng )造一個(gè)好機會(huì ),讓我來(lái)學(xué)堂學(xué)習。
學(xué)生期末個(gè)人總結12
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯完成之際,四年大學(xué)生活也即將劃上一個(gè)句號,而我的人生卻僅僅是個(gè)逗號,我即將開(kāi)始人生的又一次征程。作為×××大學(xué)(改成自己商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè)生的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母!痢痢链髮W(xué)。
回顧在×××大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的`求學(xué)生涯,感慨頗多,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!大學(xué)——是我由幼稚走向成熟的地方,在此,我們認真學(xué)習商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養自己的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)能力。
在思想道德上,×××大學(xué)(改成自己就讀商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))學(xué)習期間我系統全面地學(xué)習了思政課程的重要思想,不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅持四項基本原則,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),使自己成為思想上過(guò)硬的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)合格畢業(yè)生。
在商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研商務(wù)英語(yǔ)相關(guān)理論,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識和技能,做到了商務(wù)英語(yǔ)理論與實(shí)際相聯(lián)系。除了商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知
學(xué)生期末個(gè)人總結13
歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛入學(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。 時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì )了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習,是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學(xué)習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(cháng)中學(xué)會(huì )維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學(xué)會(huì )理解生活比學(xué)會(huì )生活要重要;夢(mèng)想,是連接現實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著(zhù)它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉折的一年。
告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì )長(cháng)大。 在新的集體,認識了新的朋友和同學(xué),感受了新的'學(xué)習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習上,要學(xué)習的知識越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難:
剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗澱n,都要投入百分之百的認真,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認真記住了,你就可能成為贏(yíng)家!边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jì)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各
科作業(yè)和習題:
Practice makes perfect! 只有通過(guò)不斷的訓練和應用,才能把知識點(diǎn)消化并應用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法:
高中是住校的,難免有時(shí)會(huì )與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì )以雙贏(yíng)的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì )中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節。經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì )帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì )得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jì)可以越來(lái)越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
學(xué)生期末個(gè)人總結14
保衛部作為校學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén),一個(gè)常規部門(mén),同時(shí)也是學(xué)校保衛科老師直接管理一個(gè)重要組織。保衛部發(fā)揮著(zhù)它不可或缺的作用。在積極做好本部門(mén)的各項常規工作的同時(shí),保衛部也積極參與院、系組織的活動(dòng),并做好各項輔助工作。
20xx年上半年我們校學(xué)生會(huì )保衛部的主要常規活動(dòng)有:
(1)對校園安全的保障,發(fā)現校園安全的不足進(jìn)行整改,為大家創(chuàng )造一個(gè)安全的校園生活環(huán)境。
(2)夜間巡邏工作,排除一切有可能存在的安全隱患。如:遺落草坪或教室未熄滅的煙頭、抽煙、門(mén)窗沒(méi)關(guān)好等。
(3)晚上宿舍查違規工作,排除一切有可能存在的安全隱患,保證學(xué)生在宿舍的安全。主要查違規電器的使用,如:有線(xiàn)排插、拉直板、電熱棒等。
(4)晚上校門(mén)口值班工作,防止校外人員隨意進(jìn)入校園,同時(shí)讓學(xué)校各輔導員了解學(xué)生遲歸情況。
(5)消防工作,每月對消防栓、滅火器進(jìn)行檢查,確保學(xué)校各個(gè)角落的滅火器的狀態(tài)。
(6)安全宣傳工作,讓學(xué)生更加關(guān)注身邊的安全隱患。主要活動(dòng)有:安全連連看系列、安全標語(yǔ)、春季防火安全宣傳、校園會(huì )安全宣傳、安全半月談之法制安全等。
在這一學(xué)期中我校舉辦了多場(chǎng)大型活動(dòng),有地震演練、消防演練、安全趣味運動(dòng)會(huì )等,在這些活動(dòng)中我們保衛部所有的干事和負責人都積極配合學(xué)院安排的各項工作,堅守崗位,尤其是安全趣味運動(dòng)會(huì )的展開(kāi),部門(mén)干事勞心勞力,將場(chǎng)地的布置等的準備工作做好,使活動(dòng)能順利召開(kāi)。安全漫畫(huà)展的召開(kāi)也更加凸顯出我們部門(mén)的文化多姿多彩。這一系列舉動(dòng)獲得了老師與同學(xué)們的一致好評。
同時(shí),我系也舉辦了一些活動(dòng),每一次比賽都會(huì )有我們保衛部的干事的身影,并幫忙維持秩序,確保每一場(chǎng)比賽的順利進(jìn)行。
在認真做好上訴各項工作和活動(dòng)之后,我們也有不斷提高自己部門(mén)的整體素質(zhì)的。首先,我們在保衛部的工作人員分配上,進(jìn)行定期的考核和了解干事的意愿,實(shí)行分工合作的方法將干事分為五個(gè)組。將部長(cháng)和干事的結合起來(lái),每次的活動(dòng)總會(huì )有部長(cháng)或副部長(cháng)一同做事,將部門(mén)工作優(yōu)化整理,獲得高效。其次,我們這次有將各班的保衛委員招進(jìn)部門(mén),主要是方便各班了解保衛部的工作并能更好的配合我們的工作。最后,加強和保衛科老師的聯(lián)系,是我們部門(mén)這個(gè)學(xué)期較為正確的工作指示,同時(shí)也是獲得較多經(jīng)驗的地方。這些對于我們部門(mén)將來(lái)的.發(fā)展都是很好的幫助的。
在做好部門(mén)工作的同時(shí),我們也不忘學(xué)習,同學(xué)們之間相互幫助,相互學(xué)習,取得了較好的成績(jì)。
總體而言,保衛部在這個(gè)學(xué)期的發(fā)展是令人欣慰的。所有干事都團結一致,積極做事,相互幫助,互助互學(xué)。我相信,在我們的共同努力下,我們的部門(mén)會(huì )發(fā)展的越來(lái)越好的,人文科學(xué)系會(huì )越來(lái)越好!
學(xué)生期末個(gè)人總結15
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過(guò)去了。軍訓時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今下學(xué)期的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一上學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F將我上一學(xué)期的總結如下:
一、在學(xué)習。
學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的'《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設計與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的寢室長(cháng),很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中,
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導自演了話(huà)劇《警鐘長(cháng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚長(cháng)避短,認真總結大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
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