學(xué)年個(gè)人總結(15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的學(xué)年個(gè)人總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)年個(gè)人總結1
自一九七六年參加教學(xué)工作以來(lái)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，立志一輩子獻身教育事業(yè)。自被評為中學(xué)數學(xué)一級教師近十年以來(lái)，勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責。對教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng )新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺(jué)悟，文化專(zhuān)業(yè)知識水平，刻意培養教育教學(xué)能力�，F總結三大點(diǎn)：
一、重視自身建設，努力提高業(yè)務(wù)水平。
“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇�！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”�！霸賹W(xué)習”“終身教育”就成了它的注解�？梢哉f(shuō)，思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng )新，努力培養適應時(shí)代需要，為社會(huì )作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標后，我們就不會(huì )再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。在農村中學(xué)工作近三十個(gè)春秋，雖講臺搖搖欲倒，我依然操起教鞭；由教師到教導主任，由教導主任到校長(cháng)，由校長(cháng)到教學(xué)管理者參與者和實(shí)踐者。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō)，一個(gè)教師應該具備半個(gè)演講家的口才，半個(gè)作家的文才，半個(gè)演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)藝術(shù)上遠遠不能適應時(shí)代前進(jìn)的腳步，我抓住各種機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后完成了專(zhuān)科函授和校長(cháng)培訓。
工作之余，學(xué)電腦、鉆教研，先后承擔國家級、省級教科研課題和創(chuàng )造教育課題。參加黃岡數學(xué)新題庫的編寫(xiě)，發(fā)表論文十多篇。其中，20xx年在《中學(xué)數學(xué)雜志》上發(fā)表題為《數學(xué)課課堂提問(wèn)的藝術(shù)》的論文；20xx年在湖北省《中小學(xué)實(shí)驗室》刊物上發(fā)表《架起數學(xué)通往生活的橋梁》、《實(shí)驗教學(xué)與學(xué)生能力培養》等論文并獲得省級一等獎；20xx年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評比中，我撰寫(xiě)的《加強實(shí)驗室建設為提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量服務(wù)》被評為省級一等獎；20xx年我的論文《合作學(xué)習在課改中的認識與探究》在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎。榮幸成為湖北省教育學(xué)會(huì )中學(xué)數學(xué)會(huì )員，作為中心學(xué)校數學(xué)學(xué)科帶頭人，我與同行相處融洽。大家團結一心，大力推進(jìn)校本教研，研究農村中學(xué)中考復習的新思路新方法，確立了“立足新課程標準、著(zhù)眼學(xué)法創(chuàng )新、注重學(xué)科素養提高、實(shí)現資源共享、走輕負高效之路”的基本教研思路，取得良好的效果，在歷年中考中，我校數學(xué)考試成績(jì)均居全市前列，連續十年中考在全市奪冠。
近三十年來(lái)，我無(wú)欲無(wú)求，把全部心血投入到教育這方凈土中，把自己的一顆真心、愛(ài)心奉獻給我的學(xué)生。我倍感欣慰的是：在農村學(xué)生輟學(xué)司空見(jiàn)慣的今天，我除了分管教學(xué)教研工作之外，我所帶的班級多年保持無(wú)流失班的稱(chēng)號；升入高中的學(xué)生給我寫(xiě)交流感謝信一百多封；學(xué)生中考年年取得優(yōu)秀成績(jì)；學(xué)生全國數學(xué)競賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng )佳績(jì)。多次被評為省市級優(yōu)秀輔導教師。我慚愧的是：我所做的這些平凡瑣細的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎：連續多年被評為黃岡市先進(jìn)工作者、武穴市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……我深知做一個(gè)合格的教師應該有著(zhù)永遠清醒的頭腦，時(shí)常新鮮的血液。有行為仿，有德為尚，有業(yè)可承，我必誓守這方心靈的凈土，在教育園地里繼續勤奮耕耘。
二、熱愛(ài)教育事業(yè)，努力培養世紀人才。
一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說(shuō)，實(shí)際目標就是教好書(shū)，育好人，培養出新世紀合格的人才。對此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和補充。十幾年來(lái)，我連續擔任初三數學(xué)教師兼班主任，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執教中為教好書(shū)、育好人，不知花了多少心血，特別是這些面臨畢業(yè)的學(xué)生，他們真的很努力，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育、教學(xué)工作計劃，根據面臨畢業(yè)的學(xué)生個(gè)性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應有的職責，課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作，開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng)，培養能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細心的引導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調動(dòng)學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，想盡一切辦法，提高鞏固他們的知識，經(jīng)常與他們談?wù)勑�。為了使學(xué)生盡快得到進(jìn)步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(cháng)取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉變，成績(jì)也進(jìn)步了。
平時(shí)為了使更好更快地掌握知識，我認真備課，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認真教學(xué)。課內重視學(xué)生思維能力和創(chuàng )新思想的培養，讓學(xué)生多動(dòng)腦、多提問(wèn)題。由此所形成的獨特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對祖國熱愛(ài)，對事業(yè)的熱愛(ài)，對學(xué)生的熱愛(ài)，對工作的熱愛(ài)，才能教好書(shū)，管好學(xué)校，管好班級。近幾十年來(lái)，我一直擔任初三年級的班主任。班主任被人戲
世上“最小”的主任，可班主任工作之艱辛，對學(xué)生的影響之大卻是外人難以真正體會(huì )到的。人常說(shuō)，什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生。我們的.社會(huì )正處在轉型期，中學(xué)生又正處在人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)養成初期，班主任的工作作風(fēng)、言行舉止對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一部無(wú)字教科書(shū)。我常常捫心自問(wèn)：“作為班主任，我夠格嗎？”以此警示自己用實(shí)際言行不斷修身養德，不斷提高育人效益�！案呱搅魉捴簟�，“士為知已者死”……這些名言典故無(wú)不體現出人與人相交知心的重要性，面對這個(gè)時(shí)代的學(xué)生，我們有許多困惑：他們個(gè)性差異大，自主性強，表現欲望高，信息渠道廣，身體發(fā)育快，成熟早……要想當好班主任，我們必須深入地去了解他們，了解他們最需要什么。
去年秋開(kāi)學(xué)第一堂課上，我沒(méi)有作高高在上的說(shuō)教，沒(méi)有剛入三初的千叮嚀萬(wàn)囑咐，而是做了這樣兩件事：首先，我在黑板上畫(huà)一個(gè)規則的矩形。我向學(xué)生提問(wèn)：“這是什么？”仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智后，我發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)：“這是一張白紙，是老師心中的同學(xué)們�！睂W(xué)生聽(tīng)后一陣竊竊私語(yǔ)，不明白老師的意思。我緊接著(zhù)對答作了一番解釋?zhuān)艺f(shuō)：“不管你們以前是一個(gè)怎樣的學(xué)生，老師與你們初次相遇，對你們一無(wú)所知，所以你們在老師心中就像一張待描繪的白紙，每個(gè)人都是純潔無(wú)暇的，過(guò)去的一切，包括成績(jì)，也包括一些失敗或污點(diǎn)，希望同學(xué)們都把它忘掉，把初三做為一個(gè)新的起點(diǎn)。我相信，你們每個(gè)人都會(huì )用自己理想的彩筆，把這張紙描繪得五彩繽紛�！痹�(huà)說(shuō)完后，學(xué)生報以熱烈的掌聲。隨后，我給學(xué)生出了一篇非作文的作文：每一個(gè)人寫(xiě)一篇自我介紹，內容包括姓名，性別，年齡，星座，生肖，愛(ài)好，自己對同桌和座位的選擇，喜歡什么樣的老師，有無(wú)意愿當班干部，自己的薄弱學(xué)科等。要求寫(xiě)出真心話(huà)。自我介紹交齊后，我逐一批閱，在每個(gè)人的本上寫(xiě)下各具特色的留言。通過(guò)這簡(jiǎn)單卻真誠的交流，學(xué)生用有聲、無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我們，他們最需要的是求知的快樂(lè )，交友的快樂(lè )，真情的溫暖和公平待遇�？偠灾�，即一個(gè)愉快的，舒心的，健康的學(xué)習生活環(huán)境。
作為班主任，應該把學(xué)生的最需要的作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，愛(ài)他們的優(yōu)點(diǎn)，也能包容并修正他們的缺點(diǎn)，這樣才能真正成為學(xué)生的知心人。
對于初三學(xué)生，早戀是許多老師遭遇的倍感棘手的問(wèn)題。記得去年開(kāi)學(xué)不久，兩位成績(jì)還不錯的同桌男女生上課時(shí)彼此顧盼有加，顯得心不在焉，科任老師也反映他們學(xué)習質(zhì)量明顯下滑。我果斷地將他們調換了座位，一個(gè)星期后，我發(fā)現兩個(gè)孩子明顯地消瘦了。我不動(dòng)聲色地分別找兩人談心，問(wèn)他們明不明白老師調位的用意，問(wèn)他們內心的感受。起初，兩人都由于害羞而遮遮掩掩。我對他們說(shuō)：“兩情相悅不是一種罪過(guò)，對情竇初開(kāi)的少男少女來(lái)說(shuō)是非常正常的，不過(guò)，現在是緊張的學(xué)習時(shí)間，加上你們的年紀還小，并不真正懂得什么是愛(ài)情，要及時(shí)自我約束，但也不必自責太多……”，談話(huà)的時(shí)機、內容、方式我都經(jīng)過(guò)了慎重考慮，并在高度保密的情形下進(jìn)行。我保護了兩顆純真而脆弱的少年之心，兩位同學(xué)也很快地從感情的泥沼中拔了出來(lái)。真心面對你的學(xué)生，你得到的是信任，是威信，是敬愛(ài)。你還會(huì )擔心她（他）一遇到難題就會(huì )滋生厭學(xué)之念嗎？在工作中從不歧視差生。而想方設法了解學(xué)生，深入到學(xué)生中間，做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩矩，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體。我堅信他們一定能成為新世紀的棟梁之才。
三、注重德育教育，引導學(xué)生全面發(fā)展。
平時(shí)在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養，還特別注重學(xué)生的德育教育，從學(xué)生一進(jìn)校門(mén)，我就開(kāi)始培養學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、守紀律、勤奮學(xué)習，和同學(xué)團結友愛(ài)的好習慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛(ài)護。通過(guò)實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如：有一次學(xué)校開(kāi)展運動(dòng)會(huì )，要求學(xué)生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒(méi)錢(qián)購買(mǎi)校服，好幾天為此事悶悶不樂(lè )，當我將此事告訴全班學(xué)生時(shí)，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時(shí)節省下的零用錢(qián)捐出來(lái)，給這位學(xué)生購買(mǎi)校服，使他重展天真的笑容。我鎮有位學(xué)生得了敗血癥，得知情況，我班的學(xué)生積極捐款，其中有位同學(xué)捐出了120元零用錢(qián)來(lái)援助這位病孩換血。以上這些，都是同我平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行積極有力的德育教育分不開(kāi)的。除此之外，我還在班內開(kāi)展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛生。為了培養學(xué)生觀(guān)察能力，熱愛(ài)祖國大自然，經(jīng)常帶學(xué)生開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。讓學(xué)生找到樂(lè )趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，從而懂得了學(xué)習的重要性，同時(shí)達到了愛(ài)國主義教育的目的。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師，肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史責任感。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏展望未來(lái)，我將化晉升高一級職稱(chēng)為工作之動(dòng)力，以“蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”為奉獻準則，為培養新世紀英才再作貢獻！
學(xué)年個(gè)人總結2
看見(jiàn)我今天取得的成績(jì)，我對自己是十分的不滿(mǎn)意�？吹阶约喝缃袷侨绱说氖�，想著(zhù)自己過(guò)去是那么的輝煌。心里難受的不得了，內心的悔恨與自責如波濤洶涌，翻江倒海。于是靜下心來(lái)，仔細反思這一年的歷程�？偨Y如下：
高中時(shí)老師上課是嚼細了反復給我們講解，重點(diǎn)難點(diǎn)更是反復講解，我們反復練習。估計是習慣了高中老師的授課方式，一到大學(xué)就完全不能適應大學(xué)老師的起引導作用自己主動(dòng)學(xué)習的教育方式。所以我上課基本就沒(méi)有怎么挺老師的講解，我也不怎么聽(tīng)得懂老師講的內容上課的'速度太快了，根本就來(lái)不及消化。就這樣慢慢任其自然發(fā)展，到最后就完全聽(tīng)不懂了。自己的課余時(shí)間時(shí)，自己貪玩，也沒(méi)有去把不懂的弄懂，去消化未消化的知識。我想這就是我取得如此差成績(jì)的原因吧。
自己在學(xué)習方面是非常糟糕的，還好再社會(huì )活動(dòng)上有些安慰。我經(jīng)常參加社團活動(dòng)，曾是abc創(chuàng )業(yè)園外聯(lián)部的一員，常出去拉贊助，雖然沒(méi)有成功一次，但我從中學(xué)到了很多很寶貴的經(jīng)驗和難得的社會(huì )經(jīng)歷。在舉辦的“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽”上，自己參與了大賽活動(dòng)的策劃與舉辦。周末時(shí)候就和cr單車(chē)協(xié)會(huì )的一起出去接觸大自然，放松心情。同時(shí)還協(xié)助社長(cháng)搞好社團的日常工作，所以終于在大二時(shí)榮幸擔任了cr單車(chē)協(xié)會(huì )的副社長(cháng)一職。這些活動(dòng)都充實(shí)和豐富了我的大學(xué)生活，讓我的大學(xué)生活更精彩更有意義了。
綜上，我在社會(huì )活動(dòng)上還不錯，就是自己的學(xué)習成績(jì)太差了。所以現在我不僅要繼續積極參加社會(huì )活動(dòng)，還要把自己的學(xué)習成績(jì)給搞上去。要爭取做個(gè)德智體全面發(fā)展的人才。
學(xué)年個(gè)人總結3
在大學(xué)期間，我就讀的專(zhuān)業(yè)是生物科學(xué)，我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓練、無(wú)機及有機化學(xué)，生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動(dòng)物組培、生物課程標準與改革、教師語(yǔ)言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數學(xué)及專(zhuān)業(yè)實(shí)驗課和校內選修課等。
大學(xué)是成長(cháng)、成才的舞臺，利用這段美好時(shí)光，我認真計劃，踏實(shí)生活。在大學(xué)期間，我一直在從事著(zhù)各種工作，在不斷的嘗試著(zhù)各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作，大四的實(shí)習鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學(xué)習期間的多種兼職實(shí)踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的`經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來(lái)于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限的期待、真誠待人、團結集體、樂(lè )于奉獻。
學(xué)年個(gè)人總結4
時(shí)間像流水一樣，過(guò)得真快呀！轉眼間我馬上就要上五年級了，已經(jīng)不是小孩子了。下面我介紹一下這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
要說(shuō)優(yōu)點(diǎn)簡(jiǎn)直是少的可憐。上課的時(shí)候，我能認真聽(tīng)講，前段時(shí)間表現也很好，詩(shī)詞背的快，背的熟，作文寫(xiě)的也很好，經(jīng)常得到老師的表?yè)P。
這學(xué)期后段時(shí)間我在學(xué)校的學(xué)習態(tài)度很不好，不用心，做數學(xué)的時(shí)候，媽媽老說(shuō)我不細心，馬虎，數學(xué)成績(jì)一直不好。其實(shí)，這學(xué)期我對自己也很不滿(mǎn)，經(jīng)常被老師說(shuō)，每次自己都很不甘心，常常責備自己怎么會(huì )變成這個(gè)樣，有時(shí)我簡(jiǎn)直要失去信心了。
在補課班上，我也不是那么順利。上閱讀課，老師總是一次又一次的告訴我，你以前那么優(yōu)秀，現在卻變成這樣了，后學(xué)的都趕上你了。每次一聽(tīng)，我都感覺(jué)像丟了點(diǎn)什么似的`那么難受。
時(shí)間一天一天的過(guò)去，不知道我以后會(huì )變成什么樣，一次一次的變化，為什么我總是被困擾在那個(gè)世界里。我要改變自己，要好好學(xué)習，我要像好學(xué)生那樣刻苦、用心，要給自己加油！
學(xué)年個(gè)人總結5
蒼匆之間，時(shí)光飛逝，一個(gè)緊張而又充實(shí)的大三的生活不知不覺(jué)就要結束了，本來(lái)看似無(wú)窮無(wú)盡的日子就在恍惚搖蕩之間過(guò)去。在忙碌的大三里，無(wú)論是思想上還是在學(xué)習，工作上，我都收獲很大。這一年比較忙碌，因為做得更多，想得也更多。這一年也變得十分的關(guān)鍵，因為這一年便是大學(xué)生活的點(diǎn)睛之筆。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三年的時(shí)間了，大學(xué)畢竟不同于中學(xué)，各種思維習慣、生活學(xué)習方式都隨著(zhù)環(huán)境的變化而不斷的改變著(zhù)。大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì )的臍帶。外面是復雜多變的“大社會(huì )”，里面是人才濟濟的“小社會(huì )”。 大學(xué)是一個(gè)培養自己知識與能力的地方，科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用，而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。
大三，仿佛大家都變得成熟了，因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來(lái)的問(wèn)題。大家談?wù)摰脑?huà)題大多是，關(guān)于工作，關(guān)于考研或者出國之類(lèi)。有人開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的自習，有人開(kāi)始利用課余時(shí)間到外面進(jìn)行兼職實(shí)習。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實(shí)的問(wèn)題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問(wèn)題一下子需要自己面對和解。在這個(gè)時(shí)候我們自己的想法和決心是十分重要的，計劃和實(shí)踐是及其關(guān)鍵的。
回顧剛剛過(guò)去的大三的一年感覺(jué)很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學(xué)習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，從開(kāi)始單純的想著(zhù)學(xué)習的問(wèn)題，到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。大三經(jīng)歷的很多事情，使我開(kāi)始思考，這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時(shí)候才覺(jué)得自己是一個(gè)真正的大人了。
在忙碌的大三里，無(wú)論是思想上還是在學(xué)習，工作上，生活中，我都收獲很大，現就將我這年來(lái)的情況總結如下：
思想上，我不再像大一大二時(shí)那樣迷茫、毫無(wú)目標，而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進(jìn)步，愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的政治信仰，積極地爭取成為一名黨員，現如今，已是一名入黨積極分子，希望再接再厲，提高思想覺(jué)悟，成為一名真正的黨員。身為入黨積極分子，需要隨時(shí)的關(guān)心國家事實(shí)和國際重大事件。而做為一個(gè)合格的現代化學(xué)生，和社會(huì )接軌是必要的，大學(xué)生是一個(gè)國家的'新興力量，必須要有靈敏的政治覺(jué)悟。正確的自我認知，積極改造自己，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)，世界觀(guān)，堅定自己的人生信念。
學(xué)習上，在這一年里，除了上課認真聽(tīng)講，完成作業(yè)，課余時(shí)間我還會(huì )去圖書(shū)館自習。由于我們是國際貿易專(zhuān)業(yè)，肯定不能僅僅從書(shū)本中學(xué)得知識，知識也來(lái)源于實(shí)踐。每一次老師布置的作業(yè)，我都會(huì )認真地地完成。我始終堅信一句話(huà)“機會(huì )總是留給有準備的人”。我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，在學(xué)習的空余時(shí)間堅持閱讀各類(lèi)書(shū)籍、報刊、雜志，以求豐富自己的知識面，擴充相關(guān)方面的知識，拓寬自己的視野和思考問(wèn)題的角度，提高學(xué)習能力，提高認知水平。這比起大一大二有了很大進(jìn)步，成績(jì)也明顯有所提高。
生活中，我充滿(mǎn)感恩之心，努力善待身邊的每一個(gè)人，做好生活中的每一件事情。與同學(xué)和睦相處，堅持要求自己做到尊師重道，樂(lè )于助人。在與同學(xué)的相處之中，我意識到樂(lè )于助人不僅是在幫助他人，同時(shí)自身也會(huì )獲益不淺，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。大學(xué)里除了學(xué)習，就是寢室里的生活了。
寢室里的生活學(xué)到的更多是課本里學(xué)不到的，在幾年一起生活的過(guò)程中，我們難免會(huì )出現矛盾。在這樣的環(huán)境中，我們更應該學(xué)習怎樣做一個(gè)社會(huì )人，怎樣體諒別人，關(guān)心別人。我學(xué)會(huì )地更多的是：應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會(huì )更好地與人相處。畢竟現在我們都是獨身子女。身上總有點(diǎn)脾氣，所以知道這樣，更應該對別人寬容些，對自己嚴格些。
大三是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年，是在吶喊和掙扎中度過(guò)的一個(gè)學(xué)年，在這一年里面學(xué)習了很多的專(zhuān)業(yè)課，不管在學(xué)習、生活還是思想上我都以一個(gè)認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個(gè)過(guò)渡期，經(jīng)過(guò)大三知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會(huì )走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大三開(kāi)始，我們早已進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習階段，這增長(cháng)了我們的專(zhuān)業(yè)知識、拓寬了我們的專(zhuān)業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習最重要的是學(xué)會(huì )學(xué)習，掌握方法，學(xué)會(huì )思考，在學(xué)習的過(guò)程中，要把握規律性、富于創(chuàng )造性，這也是我一直努力的方向。
總之，過(guò)去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里，我明白了很多做人的道理，也知道自己將來(lái)做什么，該怎么做。我體會(huì )到了大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是學(xué)習還是生活，對于我以后工作學(xué)習有著(zhù)重要的鋪墊，讓我受益匪淺！在大學(xué)只剩最后一年的時(shí)間里，我相信我會(huì )更好地利用時(shí)間，學(xué)習各方面的知識，積極鍛煉，為畢業(yè)后踏入社會(huì )做好充足的準備。
在邁入大四的時(shí)間里，大學(xué)里面剩下的一年無(wú)疑對我們來(lái)說(shuō)是最重要的，我們要清楚自己需要什么，該做什么，該怎么做。在這一點(diǎn)上走上了研究生學(xué)習和工作崗位的學(xué)兄學(xué)姐們是走在我們前面的人，我會(huì )和他們多做交流，以便獲得一些知識和幫助，更好的指導自己在大四里面的所作所為。所以大四里面就是去準備，去想，去做。很簡(jiǎn)單的概括，卻是需要很多的努力和實(shí)踐，因為自己現在所做的每一個(gè)事情，都聯(lián)系著(zhù)自己前途和未來(lái)。
大學(xué)是我們人生當中重要的組成部分。的確，盡管會(huì )埋怨自己的成績(jì)始終不好，埋怨自己整天碌碌無(wú)為，但我已經(jīng)學(xué)到了很多！這一切就讓我一生受益匪淺。過(guò)去的就是歷史，現在能做的就是從過(guò)去總結成功之處和不足，對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識，在以后的人生路上我會(huì )更加明確自己的目標，以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠兮，吾將上
下而求索，既然無(wú)法掌握過(guò)去，只好寄望將來(lái)，以飽滿(mǎn)的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現自己的理想而不懈努力！以高昂的激情來(lái)迎接嶄新的大四生活。
有人曾經(jīng)問(wèn)我后不后悔讀大學(xué)，我說(shuō)不后悔。大學(xué)里，我確實(shí)學(xué)到了不少東西，我成長(cháng)了，改變了，懂事了。我把青春年少先給了大學(xué)，這是我最美好的時(shí)光。想來(lái)，我老來(lái)應該是不會(huì )后悔的，因為我讀過(guò)大學(xué)，不管學(xué)校的好與壞，我也在這里努力過(guò)，奮斗過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)，我不后悔！不論是思想還是內心，我都比以前強大了，我的青春我做主，我不后悔！
學(xué)年個(gè)人總結6
經(jīng)過(guò)一年多的大學(xué)生活，我接觸了很多新事物，認識了很多東西，學(xué)會(huì )自立自強，見(jiàn)長(cháng)了很多，現在，我就上學(xué)期對自己進(jìn)行如下個(gè)人總結。
現階段，我覺(jué)得大三是一個(gè)比其他時(shí)候更加考驗自身獨立能力的階段，生活、思想、學(xué)習和工作更加需要自立了，做事要三思而后行，做事要獨立思考，做事要謹慎積極創(chuàng )新，打破大一時(shí)還不夠成熟的想法，閱覽更多的書(shū)籍，開(kāi)拓發(fā)展，學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識，也要適當地拓展專(zhuān)業(yè)外知識和能力，在學(xué)習好理論的同時(shí)，也注重與實(shí)踐相結合，總結經(jīng)驗，為今后打好堅實(shí)的基礎。
在生活上，我覺(jué)得自己比大二有進(jìn)步了，能夠很好地適應大學(xué)生活了，大學(xué)是一個(gè)五彩繽紛的供我們思考學(xué)習進(jìn)步的`自我提升的平臺，有好多事情我能夠自己去思考去解決了，與同學(xué)的關(guān)系更加熟悉了，與同學(xué)間的交流更多了，生活得更加融洽了。同時(shí)，參加更多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了自身的獨立思考能力，團隊精神和社會(huì )實(shí)踐能力，動(dòng)手與動(dòng)腦相結合，理論與實(shí)踐相結合，從而見(jiàn)識得更廣博了。
在思想上，我覺(jué)得思想越來(lái)越成熟了，不再像以前一樣思想單一了，開(kāi)始往更多的方面思考，我覺(jué)得每個(gè)人都要對自己負責對他人負責，作為當代大學(xué)生的我們，我們就應該學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉好自己的能力，為將來(lái)做好準備。無(wú)論前路有多么的艱辛，遇到多少挫折，我們都應該正面地勇敢地去對待，我們要相信，只有付出了自己的艱辛與汗水，我們才能夠有所收獲。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人的成功來(lái)自于他百分之九十九的汗水，和百分之一的靈感”，那么，這就告訴我們，成功的前提是，我們必須努力。只有在我們兢兢業(yè)業(yè)，勤勞努力的情況下，我們才能夠有所成就。
在學(xué)習上，我的成績(jì)退步了，上學(xué)期所樹(shù)立起要取得優(yōu)異成績(jì)的目標沒(méi)有被實(shí)現，反而退步了，這無(wú)疑引起我深刻的思考，我對自己進(jìn)行了自我反省，到底是什么原因導致的，我要針對這些原因然后進(jìn)行改正，我要以學(xué)習為主要目的，認真學(xué)習，做到學(xué)習的時(shí)候專(zhuān)心致志。我曾想過(guò)，一個(gè)學(xué)生就要以讀書(shū)學(xué)習為主，如果不是以這個(gè)為主的話(huà)，那何謂學(xué)生呢？不過(guò)，大學(xué)已經(jīng)不同于以前的小學(xué)中學(xué)了，講求的是一個(gè)學(xué)生的自主能力，大學(xué)是自由開(kāi)放的平臺，我們可以通過(guò)它學(xué)習很多東西，鍛煉很多能力，不過(guò)這些都要靠自己的自制能力和毅力的。我覺(jué)得凡事都要靠自己，只有靠自己的雙手才能創(chuàng )造一片屬于自己的燦爛彩虹，所以，我希望今后我會(huì )努力進(jìn)取，不荒廢自己的學(xué)業(yè)，最終取得優(yōu)異的成績(jì)。
總而言之，世上無(wú)難事，只怕有心人。我希望自己就是那一位有心人，不斷地完善自我，提升自我，很好地利用大學(xué)這個(gè)平臺，開(kāi)拓創(chuàng )新，獨立自強，團結友愛(ài)，更好地融入這個(gè)大學(xué)，融入同學(xué)們的生活，以致以后能夠更好地融入社會(huì )。
學(xué)年個(gè)人總結7
這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )嘆一句時(shí)光飛逝罷？除了這個(gè)詞，我再想不出其他更好的成語(yǔ)來(lái)形容此時(shí)復雜的心情了。當我認認真真的回顧，卻發(fā)現已經(jīng)語(yǔ)塞：這一年有太多太多的改變，不知道從何說(shuō)起了。
人們都說(shuō)，大學(xué)是進(jìn)入社會(huì )的過(guò)度期，進(jìn)入大學(xué)第一天起我就告誡自己：我已經(jīng)不是小孩，要面對，要擔當了。我深知，自己的人生由自己主宰�；仡櫸业拇笠�，我認為，我是充實(shí)的，有收獲的。
在生活方面，我能夠獨立自主。第一次遠離家鄉遠離父母，我卻沒(méi)有絲毫的不適應。一來(lái)到學(xué)校就要進(jìn)行為期一個(gè)月的軍訓，烈日磨練了我軍人般剛強的意志，風(fēng)雨吹不倒了，這次軍訓讓我成熟讓我難忘。到了大學(xué)宿舍就像我的家。我們宿舍干凈整潔，在宿舍的大家庭中，與舍友們相互幫助相互支持，我們像親姐妹般感情深厚。一起游玩，一起分享快樂(lè )與悲傷。當然，集體生活難免會(huì )發(fā)生沖突，但我們總能體諒他人站在他人的角度去思考，最后矛盾總能化解。大一這一年，鍛煉了我獨立生活和與人相處的能力，這將讓我終身受益。
學(xué)習方面，我毫不松懈。大學(xué)的學(xué)習壓力相對高中有所減輕，一開(kāi)始我有過(guò)松懈懶散，但后來(lái)我仔細想想，覺(jué)得既然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，無(wú)論到哪里，學(xué)習都應該是最重要的事情。如果我什么都得過(guò)且過(guò)，只學(xué)皮毛，那么我來(lái)大學(xué)花這么多的'時(shí)間和錢(qián)財，到頭來(lái)連能在社會(huì )上立足的一項技能都沒(méi)有學(xué)到，那我上這個(gè)大學(xué)又有什么用呢？經(jīng)歷一番思想斗爭，我決定努力學(xué)習，無(wú)論什么時(shí)候都不可放松對自己的要求。上課時(shí)，我總是坐在第一排，認真聽(tīng)課，獨立完成作業(yè)。課后，我還經(jīng)常到圖書(shū)館，廣泛吸收知識。我決定，這樣的學(xué)習態(tài)度，我要一直堅持下去，甚至不斷改進(jìn)，希望能在大學(xué)真正學(xué)有所成。
工作方面，我擔任我們宿舍的舍長(cháng)，這一年中，組織舍員們活動(dòng)，交流增進(jìn)感情，督促大家學(xué)習，傳達消息。我們的宿舍在所有人的共同努力下發(fā)展成為一個(gè)團結友愛(ài)共同奮進(jìn)的學(xué)習型宿舍。除了擔任舍長(cháng)我還在學(xué)校學(xué)生會(huì )的學(xué)習部擔任助理，一年的學(xué)生會(huì )助理生活讓我有機會(huì )見(jiàn)到一個(gè)校級組織是如何嚴格管理，組織開(kāi)展活動(dòng)的。我在工作時(shí)勤勤懇懇也學(xué)到了很多技巧。
大一這一年，對我的大學(xué)生涯乃至以后的人生都有了極大的影響，這一年我結識朋友認識新老師，我不再沉默，而是想辦法讓自己發(fā)光發(fā)亮。嘗試參加各種比賽學(xué)院的新生杯，學(xué)校的十佳還有詩(shī)文朗誦等等，雖然很多并沒(méi)有取得什么成績(jì)，但在我為比賽準備的過(guò)程中，我已經(jīng)有了收獲有了成長(cháng)，這，難道不也是一種成功嗎？我變得自信、堅強開(kāi)始會(huì )規劃自己的人生。當然，還有很多不足沒(méi)有改正比如辦事效率不高，與人交往不夠主動(dòng)等等，這些都是我今后生活學(xué)習中應該努力改正的方向。大一已經(jīng)悄然離去，再留戀也回不到從前，我只能通過(guò)總結經(jīng)驗，讓我跨更大更穩的步子前行。
大二，新的生活新的開(kāi)始，沒(méi)有了大一的懵懂，我應該更加抓住機會(huì )學(xué)習進(jìn)步。我會(huì )給自己確定目標，努力去實(shí)踐，不虛度時(shí)間，勤勤奮奮，我將給自己一個(gè)與眾不同的大二！
學(xué)年個(gè)人總結8
學(xué)第二學(xué)年已經(jīng)過(guò)去，這段時(shí)間我收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷�；仡欁哌^(guò)的這一年，發(fā)現自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
大二的生活，讓自己在知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
經(jīng)過(guò)大二的磨礪，已經(jīng)懂得每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統，在進(jìn)化過(guò)程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無(wú)謂焦慮，沒(méi)用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)，多看書(shū)籍開(kāi)闊視野，提高自己的綜合素質(zhì)，明天就交給時(shí)間來(lái)去等待。 在學(xué)習工作上，我積極地參加了學(xué)校實(shí)驗室和各種社團活動(dòng)，在那里鍛煉了動(dòng)手能力，體會(huì )到做事情要嚴于利己、認真負責和團隊協(xié)作的重要性。同時(shí)也自學(xué)了一些電腦方面的知識，擴充了知識面，增加了興趣。并且通過(guò)了英語(yǔ)六級，在今后的學(xué)習中我要更加的努力，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。并且在思想上積極向黨組織靠攏，希望成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在生活上，崇尚質(zhì)樸的生活作風(fēng)。平易近人，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友相處融洽。這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的`交際能力，為我今后走入社會(huì )打下基礎。大二期間找了幾份兼職，既減輕了家里的負擔也鍛煉了自己的生存能力。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。
這兩年的學(xué)習和鍛煉給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
時(shí)間稍縱即逝，有機會(huì )去實(shí)現自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出!在這里，對自己做了一次總結，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后幾年的時(shí)光!
學(xué)年個(gè)人總結9
提筆蘸墨開(kāi)始構思如何寫(xiě)下這篇個(gè)人總結時(shí)，各種畫(huà)面爭先恐后出現在腦海，一來(lái)當然是希望首先被寫(xiě)出來(lái)，留給讀者好的印象；二來(lái)怕是寫(xiě)在后面而被遺忘了，連見(jiàn)面的機會(huì )也沒(méi)有。在不知從何說(shuō)起時(shí)，匆忙翻開(kāi)以前寫(xiě)過(guò)的個(gè)人總結，那時(shí)要求的字數不多，侃侃而談就一千字寫(xiě)下來(lái)了，寫(xiě)的內容也詳細，羅列的各種比賽和活動(dòng)經(jīng)驗也夠多夠充實(shí)，但過(guò)目?jì)杀榭倳?huì )感覺(jué)少了什么，于是第三次看了才突然明白缺了什么--缺了一種反思!
作為總結性的文章，難免要寫(xiě)下自己在大二一年都干了什么，經(jīng)歷了什么，有了什么感悟，于是自然而然我找出剛剛結束不久的綜合測評的資料，其中有一份<華南農業(yè)大學(xué)工程學(xué)院綜合測評學(xué)生附加評分表>，上面就羅列了大二一年我所參加過(guò)并獲過(guò)獎項的各種專(zhuān)業(yè)、非專(zhuān)業(yè)比賽，比如第六屆“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng )新大賽，第六屆中南機械創(chuàng )新設計與制造大賽校內選拔賽，20xx年“挑戰杯”工程學(xué)院院內選拔賽，20xx年華南農業(yè)大學(xué)第三屆機器人擂臺賽等，還有各種志愿者活動(dòng)證明、講座、宣講會(huì )，比如第113屆廣交會(huì )志愿者，白云區床文國檢志愿活動(dòng)，院運會(huì )紀保，節能減排校內選拔賽宣講會(huì )，圖書(shū)館“信息素質(zhì)綜合教育”培訓，陳曉陽(yáng)校長(cháng)中國夢(mèng)講座等，當然還有各種證書(shū)，比如英語(yǔ)四、六級證書(shū)，autocad證，全國計算機二級證等。所有這些都拼勁了它們的所有價(jià)值，在綜合測評這個(gè)比拼的平臺為我爭取了各種榮譽(yù)，比如工程學(xué)院20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀個(gè)人評比中被評為“學(xué)習工作積極分子”，專(zhuān)業(yè)排名184人中名列第三，年級排名1200多人中名列第二十一，也因此獲得了校級二等獎學(xué)金，加上自己是貧困生，進(jìn)而有機會(huì )申請國家勵志獎學(xué)金。
和大一一樣，面對這個(gè)獎學(xué)金我能做的除了內心存一份對國家、學(xué)校、老師和各種負責人的感激之外，除了妥善利用獎金不隨便花這筆錢(qián)之外，除了再接再厲，我能做的就已經(jīng)不多了。第一次拿到勵志獎學(xué)金開(kāi)始思考怎么利用這筆錢(qián)的時(shí)候，我曾考慮拿出五百給其他有困難的同學(xué)，當然是一兩個(gè)了，但仔細考慮別的貧困生會(huì )不會(huì )接受來(lái)至同樣是貧困生的錢(qián)，考慮自己的經(jīng)濟都還是一個(gè)問(wèn)題卻能拿出一筆“大款“給別人，考慮別人會(huì )不會(huì )用異樣甚至懷疑的眼光看待自己，考慮會(huì )不會(huì )由此無(wú)意標榜了自己的助人和善心，考慮這樣做到最后有沒(méi)有必要……當各種考慮變?yōu)閼n(yōu)慮蜂擁而至沖進(jìn)我的腦海，這種想法也就無(wú)地生根，就此打消了。
除了感激，站在大三這個(gè)大學(xué)生涯的轉折階段看著(zhù)一切過(guò)往，回頭看看原來(lái)有淚有汗的經(jīng)歷被濃縮成一句句冰冷冷的.加分說(shuō)明，原來(lái)的自豪和期待瞬間降到了冰點(diǎn)，心頭更多心酸、無(wú)奈還有反思躍然紙上!--好些個(gè)寒風(fēng)肆意的早晨自己哆嗦著(zhù)流著(zhù)鼻水獨自在運動(dòng)場(chǎng)的看臺上背著(zhù)英語(yǔ)單詞，也許正是這種堅持才能讓自己一次考過(guò)了英語(yǔ)六級，然而這種刻骨銘心的經(jīng)歷也被體無(wú)完膚的濃縮成一句“英語(yǔ)六級已過(guò)”而加了2分。這不禁讓我想到之后將要面對的各種工作的面試和簡(jiǎn)歷，各面試官，你們能讀懂每條濃縮背后的故事嗎?
我當然不會(huì )強求他們知道，但我又要反過(guò)來(lái)問(wèn)自己，兩年之后你還能記得不?
這就是我需要反思的問(wèn)題了。
原來(lái)空空的一張白紙現在被各種各樣的加分項目填滿(mǎn)，那應該是讓旁人看了羨慕不已的好事，而如今我的腦海卻有好長(cháng)一段時(shí)間竟和一張白紙一樣空白虛無(wú)!多卻暴露了一個(gè)亂的問(wèn)題，我應該是按著(zhù)內心規劃的路找事做，如今卻被一堆堆的事?tīng)恐?zhù)走，走了一年兩年到最后才發(fā)現這一路不明不白。因為道聽(tīng)途說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)六級很重要，所以日以繼日的背單詞練聽(tīng)力，結果我錯過(guò)了最好的鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)期，練就了啞巴英語(yǔ)；因為機械專(zhuān)業(yè)出身的要求有比賽經(jīng)歷，所以無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注學(xué)院發(fā)布的比賽信息，結果糊里糊涂參加了好多比賽卻錯過(guò)了最好的學(xué)習理論知識的時(shí)期；因為各種志愿活動(dòng)和講座都有加分，所以有段時(shí)間逢周六日就去參加各種志愿活動(dòng)，結果一心想著(zhù)加分卻忽略了體驗社會(huì )、鍛煉人際交往能力……看似滿(mǎn)滿(mǎn)的經(jīng)歷卻像蟻穴一樣經(jīng)不住壓力，各種虛偽和真假只有作為當事人的自己才知道。
有些事和經(jīng)歷不是越多越好，人往往這樣，對多的事就越不懂得珍惜，尤其不懂珍惜第一次，因而態(tài)度就不同了�，F在看來(lái)大學(xué)四年是非常短暫而容易在恍惚間過(guò)去的，如今已經(jīng)過(guò)去了兩年。對待一些事以?xún)H有一次，不管成功失敗，只求刻骨銘心的態(tài)度也許就會(huì )在絕處柳暗花明�；叵氪蠖甲鳛槿朦h培養人第一次帶的一個(gè)積極分子，也許當時(shí)只要自己投入更多的心思和努力，重視這個(gè)第一次，也許到最后她也不會(huì )因為忙為托詞放棄入黨�，F在第二批的三個(gè)入黨積極分子已經(jīng)準備發(fā)展為預備黨員，當然也是有第一次的教訓，讓我更加不可松懈，看著(zhù)他們能夠堅持下去心中也是多少感到一些安慰。
現在回到題目，反思過(guò)去一年，贏(yíng)回兩年。前者大費周章做了介紹，后者卻不想再費筆墨。意思通熟易懂，贏(yíng)回兩年話(huà)外音讓人覺(jué)得輸了前兩年，其實(shí)不全是。用總結的話(huà)說(shuō)，前兩年是帶著(zhù)年少輕狂的心態(tài)奮斗了兩年，雖然有些事有些地方過(guò)的不明不白，那也情有可原，畢竟那是任何大學(xué)生必經(jīng)的迷茫的時(shí)期，況且我還是在掙扎中奮斗的一個(gè)，探索的一個(gè)。如今步入大學(xué)生涯最重要的兩個(gè)年頭，前兩年的經(jīng)歷無(wú)論成敗無(wú)論過(guò)得是否稱(chēng)心如意都已成為我們每個(gè)人不可磨滅的資本，有了這份資本每個(gè)人都有贏(yíng)回兩年的機會(huì )，而這個(gè)機會(huì )是接下自己需要創(chuàng )造和把握的!
學(xué)年個(gè)人總結10
光陰似箭，轉眼，大學(xué)的第一學(xué)年就過(guò)去了�；仡欉@過(guò)去的一年里所經(jīng)歷的，總結這一學(xué)年來(lái)自己的得失，為大二的學(xué)習與生活做好萬(wàn)全的準備和合理的學(xué)習生活規劃。
在品德素質(zhì)方面，在這一年中我遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加了各種學(xué)校班級活動(dòng)，還參加了校志愿者總隊的金輝工程志愿服務(wù)隊，去學(xué)校退休教職工所住的'的常青樓做志愿服務(wù)，聽(tīng)那些老人講述他們的工作與生活。此外，我還參加了黨校培訓，在黨校中認真學(xué)習，堅定了共產(chǎn)主義信念，決心接受黨的考驗，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現在黨教育下的當代大學(xué)生風(fēng)采。
在知識水平方面，學(xué)習成績(jì)雖然沒(méi)有達到拿獎學(xué)金的程度，但是我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多，首先我端正了自己的學(xué)習態(tài)度，在浙師大如此好的學(xué)習氛圍下，我堅持不曠課，不遲到早退，上課認真聽(tīng)講。其次是很大程度的提高了自己的自學(xué)能力，有時(shí)候上課講述的一些知識不是那么容易消化，單靠課堂上聽(tīng)講是遠遠不夠的，需要自己鉆研，我時(shí)常會(huì )去圖書(shū)館查相關(guān)資料，借閱相關(guān)參考書(shū)籍，日積月累，自學(xué)能力得到了提高。此外，，我還通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級考試。
在身體素質(zhì)方面，我通過(guò)了大學(xué)生體能測試，在這一個(gè)學(xué)年中，修了兩門(mén)體育課，排球和羽毛球，參加了院級的排球隊，在課余閑暇時(shí)間，偶爾叫上朋友們一起去打球，跑步，鍛煉身體，勞逸結合。
在能力方面，我參加了學(xué)生會(huì )的面試，在班里，我參加了班委競選，經(jīng)過(guò)同學(xué)投票，當選了體育委員，主要負責班里同學(xué)的體能測試，以及學(xué)校學(xué)院各種體育活動(dòng)比賽的招募工作。同時(shí)我還是寢室長(cháng)，負責寢室內的各種事務(wù)的安排執行。這一學(xué)年中，我參加了學(xué)校，學(xué)院組織的各種文體學(xué)科各項競賽，獲得過(guò)院級大學(xué)生職規三等獎，院級財會(huì )點(diǎn)鈔技能專(zhuān)業(yè)組三等獎等獎項。
珍貴的大一生活已經(jīng)向我揮手告別，我總結經(jīng)驗教訓，不斷積累自己，今后一定發(fā)揚長(cháng)處，克服不足，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)年個(gè)人總結11
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子�，F將我上一學(xué)年的總結如下：
一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容，通過(guò)綜合會(huì )計，我了解了一個(gè)公司記賬的.最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的.
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
本學(xué)期即將過(guò)去，可以說(shuō)是緊張而忙碌，兢兢業(yè)業(yè)。本學(xué)期時(shí)間較長(cháng)，雖然累點(diǎn)，但收獲頗多�？傮w看，我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，積極聽(tīng)課，吸取其他經(jīng)驗豐富老師的教學(xué)經(jīng)驗，備好每一堂課，上好每一堂課，在教學(xué)過(guò)程中，將專(zhuān)業(yè)知識與課堂教學(xué)相結合。
學(xué)年個(gè)人總結12
前番巨變，得離峨眉，返回蓉城，全力治學(xué)。去年今日，機緣巧合，重回外語(yǔ)，重操舊業(yè)。頓感人世滄桑，身不由己；亦覺(jué)前路茫茫，心如止水。唯斗志猶存，心力未死，故重整旗鼓，坦然前行。一葉知秋，轉眼已過(guò)一年時(shí)光。一年一度，考核即至，雖無(wú)開(kāi)天辟地之功，卻又殫精竭慮之勞。反思過(guò)去、總結經(jīng)驗、找尋不足、指導今后乃初衷，企盼諸公之幫助、扶持、理解為目的`�，F將一年之工作、心得匯報如下，望不吝賜教、指正。
一、立足本職，做好引路人、指導者、監督者
青年興則國興，青年強則國強。青年學(xué)生乃國家、民族寶貴資源，青年之成長(cháng)直接關(guān)系華夏未來(lái)。溫總理有言：青年學(xué)生培養目標有二，一為社會(huì )主義事業(yè)之合格建設者，一為社會(huì )主義事業(yè)之可靠接班人。竊以為：合格建設者重在專(zhuān)業(yè)造詣、重在謀生技能、重在實(shí)際能力，恰為在座諸公之分內；可靠接班人重在道德操守、重在觀(guān)念人心、重在社會(huì )風(fēng)氣，此為高校學(xué)生工作之重任。
以此為導向，工作中心為青年學(xué)生。首在引路學(xué)生找準人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，指導學(xué)生正確處理學(xué)業(yè)、工作、能力等多方關(guān)系，監督學(xué)生遵守規章、遵循規劃，確保學(xué)生全面成長(cháng)�，F今青年學(xué)生，知識面廣，加之新思潮的影響，為工作增添了難度。學(xué)年內，處理學(xué)生瑣事無(wú)數，有成功之案例，也不乏失敗之教訓。但終究在學(xué)生茁壯成長(cháng)之日、喜笑顏開(kāi)之時(shí)，頓感自身價(jià)值之實(shí)現、崗位之意義。
他日，當堅守本分，為國家、社會(huì )培養可靠接班人為己任，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，做好本職、爭創(chuàng )佳績(jì)。
二、不忘師道，做好傳道者、解惑者
韓愈講：師道，傳道授業(yè)解惑也。對于老師，絲毫無(wú)懈怠之感、更無(wú)半點(diǎn)輕慢之念，加之專(zhuān)業(yè)之差異，更是如履薄冰、如臨深淵。
其一，做好專(zhuān)業(yè)老師之助手、做好教學(xué)工作之保障。保持與任課教師之溝通，保持與一線(xiàn)學(xué)生之交流，當好橋梁與紐帶，目標一致、方向一致，共同為學(xué)生成長(cháng)保駕護航。
其二，負責學(xué)生咨詢(xún)之答復、負責學(xué)生疑難之解決。時(shí)刻不忘傳道、解惑，也授業(yè)。我之想法，授業(yè)之業(yè)應重在專(zhuān)業(yè)，而非其他，故做好傳道、解惑乃我本分。本學(xué)年，基本完成在冊學(xué)生人均一次之談心，不僅了解學(xué)生之訴求，更讓日常工作找準落腳點(diǎn)。
其三，言傳身教，指導學(xué)生做人、做事之道理，教會(huì )學(xué)生待人、接物之方法。將枯燥之教育內容融入活動(dòng)、融入生活，制造氛圍學(xué)習、制造機會(huì )學(xué)習，爭取更大進(jìn)步。
迄今為止，全系學(xué)生積極向上、奮發(fā)好學(xué)，優(yōu)生不斷涌現、班級凝聚力增強，學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展。
三、融入團隊，當好隊員、協(xié)助者
現今之工作，重在團隊、尤重團隊。學(xué)生工作組乃外國語(yǔ)系學(xué)生工作之領(lǐng)導團隊，在團隊中扮演好自身角色、發(fā)揮潛能，完成好工作。
首先，當好助手，協(xié)助主管領(lǐng)導完成好學(xué)生工作各個(gè)方面。十屆外語(yǔ)文化周，無(wú)論參賽規模、還是比賽層次、比賽內涵，均達歷史之最。雖本身外語(yǔ)水平有限，卻至始至終奮斗一線(xiàn)，從未退縮與回避。成績(jì)之取得，除依賴(lài)學(xué)生之參與，更借學(xué)生工作組團隊合作之力量。
其次，打造精品，凸顯特色，舉辦系列特色學(xué)生活動(dòng)。本學(xué)年，班級建設成效初見(jiàn)、工作機制已然形成。風(fēng)采展示、創(chuàng )建答辯，班級風(fēng)氣進(jìn)一步好轉，學(xué)生成長(cháng)更是添磚加瓦。
最后，注重干部培養，注重學(xué)生組織之發(fā)展。學(xué)生會(huì )、青協(xié)、宣報中心，在學(xué)生工作組領(lǐng)導下，已經(jīng)成為紀律嚴明、戰斗力強、核心力量大的優(yōu)秀團隊。
他日，必將更加注重打造團隊、融入團隊。也必將盡己之力，打造學(xué)生工作虎狼之師、鷹雁團隊。
四、牢記鐵律：學(xué)高為師、身正為范
學(xué)生時(shí)代，已熟記校網(wǎng)江主任之格言：學(xué)高為師，身正為范。然工作之后，深感力不從心，唯有努力奮斗，不忘自身發(fā)展而已。
其一，加強自身學(xué)習，重點(diǎn)為工作相關(guān)。研究工作對象、工作內容，便于日常工作的開(kāi)展，也更好了解學(xué)生動(dòng)態(tài)和學(xué)生工作大勢發(fā)展。
其二，注重言傳身教、影響學(xué)生。工作乃至生活，嚴以律己，以實(shí)際行動(dòng)要求和影響學(xué)生。
總之，一年工作：失敗過(guò)、痛苦過(guò)，從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)；奮斗過(guò)、成功過(guò)，至今還未退縮過(guò)。此刻，余心情甚好，無(wú)煩惱之念，無(wú)憤怒之想，更無(wú)哀嘆之姿，僅為反思而作。
今日上課，不能述職，委薛源以代之，望諸君見(jiàn)諒。萬(wàn)望聞?wù)弑M解其中之意，更望君等賜教、指正，吾愿足矣！
學(xué)年個(gè)人總結13
轉眼間，大一的腳步已經(jīng)離我們而去，回想進(jìn)入大學(xué)之前的我們，懷揣著(zhù)各自的夢(mèng)想，帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)希望，踏進(jìn)了大學(xué)的校園，而今有人歡喜，有人憂(yōu)愁。大一，這一年，對于我來(lái)說(shuō)，有歡笑，有憂(yōu)愁，有收獲，也有失敗。
剛進(jìn)大學(xué)就迎來(lái)所謂“痛苦”的軍訓，然而，軍訓不光磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以后的學(xué)習生活甚至工作時(shí)，都不是獨立的，我們的成長(cháng)離不開(kāi)集體，我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓來(lái)培養集體榮譽(yù)觀(guān)，培養同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這對我們以后的工作學(xué)習有著(zhù)很大的幫助。
由于對大學(xué)生活的一種新鮮感，也開(kāi)始加入了自己感興趣的社團，也不是因為很了解，只是覺(jué)得這樣能給自己更多的鍛煉。喜歡什么就去做了，我覺(jué)得大學(xué)應該是這樣的一個(gè)舞臺，你有實(shí)力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會(huì )上會(huì )有很多不得已而為之的事情。在學(xué)生會(huì )不到一年的工作，也讓自己結識了更多的人，感覺(jué)自己在各個(gè)方面的都有了一定的提高，比如以前的自己都不樂(lè )于講話(huà)，但漸漸的自己敢于說(shuō)出自己的想法。
學(xué)習中，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了。自己曾經(jīng)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，再沒(méi)有了家長(cháng)和老師的碎碎念，自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥(niǎo)，然而自由同樣代表著(zhù)沒(méi)有目標，沒(méi)有目標的我感覺(jué)整個(gè)大一的上半學(xué)期都是漫無(wú)目的生活著(zhù)，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。不過(guò)在大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。時(shí)間不長(cháng)的兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，不能靠任何人，只有自己！
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解，互相體諒，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。在平時(shí)星期天沒(méi)事的'時(shí)候，我也會(huì )學(xué)著(zhù)找各種的兼職，從中漸漸懂得了賺錢(qián)的不易以及家長(cháng)的辛勞，同時(shí)，我通過(guò)兼職也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。我想這對我以后走上社會(huì )也有很大的幫助。
雖然大一的學(xué)習成績(jì)不如自己想的優(yōu)秀，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度，認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習我認識到自己的學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高，今后我一定發(fā)揚成績(jì)，克服不足，爭取更大進(jìn)步。
大一的時(shí)光過(guò)去了，意味著(zhù)大學(xué)的四分之一沒(méi)有了，有的人有著(zhù)自己的收獲，也有的人有著(zhù)遺憾，但不管怎樣，時(shí)間不會(huì )重新來(lái)過(guò)。重要的是自己要懂的學(xué)會(huì )從過(guò)去的一年里分析自己，更加的了解自己。讓自己大學(xué)剩下的三年變得充實(shí)，沒(méi)有遺憾。等以后回想著(zhù)自己的大學(xué)時(shí)光能夠“一笑而過(guò)”。
學(xué)年個(gè)人總結14
回首大三一年的校園生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎.無(wú)論是思想上還是在學(xué)習，生活上，我都收獲很大，大三學(xué)年個(gè)人總結鑒定。
思想上，我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學(xué)習各類(lèi)書(shū)籍，努力提高自身素質(zhì)！具有熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統，思想上積極要求上進(jìn)。這一年來(lái)我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
在學(xué)習方面，進(jìn)入大三就要真正的接觸專(zhuān)業(yè)課，首先端正了學(xué)習態(tài)度，相比之前我踏實(shí)了一些，不再像以前那樣覺(jué)得學(xué)習在大學(xué)不是很重要的部分，進(jìn)入大學(xué)，確實(shí)是要鍛煉自己各個(gè)方面的能力，但是我仍然是個(gè)學(xué)生，學(xué)習仍然是我主要的任務(wù)，經(jīng)過(guò)一年的努力，我的學(xué)習相比更進(jìn)一步。其次，通過(guò)一年的學(xué)習，提高了我的自學(xué)能力。課堂時(shí)間有限，僅僅依靠課堂時(shí)間是不夠的，這就需要我們在課后花更多的時(shí)間鉆研，利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )上的資源解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題，同時(shí)跟同學(xué)討論和向老師咨詢(xún)。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的學(xué)習方法也有了很大的提高，我認為這對于將來(lái)很重要，工作總結《大三學(xué)年個(gè)人總結鑒定》。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)大四，下學(xué)期就要做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，大三第一學(xué)期，班上組織了一次別開(kāi)生面的籃球賽，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助，面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的`面對，不氣餒，不報怨。
當然人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我希望在以后的學(xué)習生活中克服學(xué)習浮躁這一缺點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，嚴格的要求自己，努力的將每一件事情做好
積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極，夠樂(lè )觀(guān)，我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！天行健，君子以自強不息！
大三這一年，在考研或工作這個(gè)兩個(gè)選擇中我選擇了考研。覺(jué)得自己在大學(xué)學(xué)的知識還不足夠，需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長(cháng)又艱辛，需要堅持不懈的努力，我也做好了心理準備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下去，相信一分耕耘總會(huì )一分收獲，既然選擇了遠方就要風(fēng)雨兼程。
總得來(lái)說(shuō)，通過(guò)大三一年的學(xué)習,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階.為將來(lái)踏上社會(huì )征途的時(shí)候,能夠以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.
學(xué)年個(gè)人總結15
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。從高中到大學(xué)，從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開(kāi)始，我的人生也從這里再次起程。
從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期。然而這一切，都是因為我不想失敗，我想要快樂(lè )幸福。所以我一定要彌補之前犯下的錯誤。也許正是因為我一直以來(lái)有些不愿意接受的事實(shí)，所以我忙碌著(zhù)。一步又一步的走向我的未來(lái)。我不知道三年后的我將用怎么樣的心情來(lái)面對那時(shí)的我，只是之前的一年，我都做到了。我很努力的做自己，做另一個(gè)我�？鞓�(lè )真誠的我！
成功也好，失敗也罷。還好我可以不負眾望的告訴我的家人：我真的長(cháng)大了！回想大一，它就像一層迷霧，讓我來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的撥開(kāi)，看到這樣一個(gè)不一樣的世界。愿總結帶來(lái)啟迪，由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。
一、我的學(xué)習。
雖然我不是名牌大學(xué)的卓越者，但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的學(xué)習也分兩個(gè)階段，一個(gè)階段在追趕，一個(gè)階段在超越自己。我是一個(gè)補錄的學(xué)生。第一學(xué)期，我頂著(zhù)倒數第幾的壓力不斷的追趕別人。來(lái)的比大家晚一個(gè)月，別人學(xué)后面我學(xué)前面。大學(xué)的`老師講課很快，所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學(xué)期的別人。課前我都會(huì )預習，很認真的看書(shū)。上課的時(shí)候我認真的聽(tīng)講，習慣做筆記，好讓自己不落下什么。課后我都會(huì )把書(shū)再看一遍。教室里是別人的進(jìn)度，只有圖書(shū)館才讓我忘記一切，努力的追趕。第二學(xué)期，我抱著(zhù)比高中還努力的心態(tài)，充滿(mǎn)希望的開(kāi)始。不用再那么辛苦的趕進(jìn)度，但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿襲了第一學(xué)期的學(xué)習習慣，第二學(xué)期更多了一份多求甚解。第二學(xué)期的課多了，也很難。我記不住書(shū)上的文字的時(shí)候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解。周末的時(shí)候，我在學(xué)校外面報了學(xué)習班。同樣是忙碌，我卻更接近未來(lái)�？荚嚨臅r(shí)候，我很踏實(shí)，因為我的成績(jì)是真實(shí)的，是真正屬于我自己的。大一的學(xué)習是安靜的，忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績(jì)里是我的汗水，欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。
二、我的生活。
大學(xué)是美好的，最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活。業(yè)余的時(shí)間很多，都是屬于自己的，再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習。然而，
我沒(méi)有自由到頹廢，沒(méi)有為所欲為。當然，我也是快樂(lè )的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的東西了。
我們一起吃飯，一起吵鬧，一起撫慰彼此的眼淚。因為她們，我可以更勇敢的做我自己。其次是我的課余生活。雖然我很努力的學(xué)習�？墒�
我還是會(huì )安排出時(shí)間玩。早上，我會(huì )起來(lái)很早打羽毛球。這是我最喜歡的運動(dòng)之一。汗水揮灑，所有的激情在日升之初迸發(fā)。我會(huì )覺(jué)得一天都
很有勁。下午上完課，我就和輪滑社的同學(xué)們一起玩。雖說(shuō)摔了好多跤，卻從不覺(jué)得疼。因為我會(huì )很清醒，所有的不開(kāi)心都隨著(zhù)淡淡的疼痛走
遠�；饋�(lái)的時(shí)候，風(fēng)兒拂過(guò)臉龐，真的是一種說(shuō)不出的自由自在。有的時(shí)候遇到了讓我傷心的事，我還會(huì )在很晚的時(shí)候跑步，淚水會(huì )變成汗
水消散。這些都是我的業(yè)余愛(ài)好。最后我還有一個(gè)業(yè)余身份。那就是院團委報社的一名記者。沒(méi)課的時(shí)候，我會(huì )帶著(zhù)工作證出沒(méi)在學(xué)校的各種
活動(dòng)中。有的時(shí)候我會(huì )采訪(fǎng)一些學(xué)校里有名的人，我認識了很多的人。大一的生活畢竟是帶著(zhù)稚嫩的，但卻依然讓我覺(jué)得欣慰。欣慰我把自己
照顧的很好，欣慰生活被我安排的很精彩，欣慰我在健康的成長(cháng)。
三 我的思想。
回想這一年，我的內心是平靜的。覺(jué)到自己已經(jīng)不再不羈，青春已然流逝著(zhù)，歲月從不饒人。從此開(kāi)始，不再有不著(zhù)邊際的想象，不再有
異想天開(kāi)的策劃。突然覺(jué)得自己長(cháng)大了很多。從無(wú)知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠。然而這些，我
從前僅僅是知道，卻不明白。只有用心的對待身邊的朋友，她們才會(huì )還給我微笑。沒(méi)有父母在身邊，我學(xué)著(zhù)自己化解心中的委屈再也不是那個(gè)
父母為我擺平一切的公主。有一天，有人問(wèn)我什么叫做單純？我說(shuō)，什么也不知道就叫做單純。他說(shuō)，不是，什么也不知道那叫無(wú)知。真正的
單純是在什么都知道的時(shí)候能讓自己變的簡(jiǎn)單快樂(lè )。我突然一下子明白了。從前的我是無(wú)知，而今天的我，正慢慢學(xué)著(zhù)走向真正的單純。最后就是我的確生活有了重心。同樣是快樂(lè )的一步一步的走，卻再不是從前那樣不知道自己該做什么，自己的未來(lái)是不是什么樣子的�？粗�(zhù)身邊的人，我學(xué)到了很多。我的生活在我的計劃中過(guò)的穩穩當當的。我為這樣一來(lái)的自己而開(kāi)心。我為這樣一來(lái)的自己而驕傲。仰望天空，生活是可以美好的。只是要積極向上。
我把我的大一分成三個(gè)部分，每個(gè)部分都有不一樣的經(jīng)歷和心得體會(huì )。
這段旅程注定平凡，然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就把對自己的期望寫(xiě)進(jìn)日記本里，漸漸塵封起來(lái)卻是明朗于心。大一結束了，再次翻開(kāi)自己的本子，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)目標時(shí)我感慨萬(wàn)千。這份感慨帶來(lái)欣慰，同時(shí)也帶來(lái)領(lǐng)悟。讓我欣慰的是我的大一沒(méi)有荒廢，我感受到的是自己那更加明確的方向；而帶來(lái)領(lǐng)悟的是那初定目標時(shí)的稚氣，因為我發(fā)現這樣的實(shí)現仍不能代表什么，未來(lái)的路還有很長(cháng)很長(cháng)，我大一做的還很不夠！我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的一個(gè)結果，是給別人看的，而不是用來(lái)騙自己的�；貞涍@一年的苦樂(lè )，讓我最自豪的是經(jīng)歷，而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。
回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路�？偨Y回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔！四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
【學(xué)年個(gè)人總結】相關(guān)文章：
學(xué)年個(gè)人總結06-30
學(xué)年個(gè)人總結(15篇)10-02
大二學(xué)年個(gè)人總結08-15
大一學(xué)年個(gè)人總結10-20
大一學(xué)年個(gè)人總結最新09-05
大一學(xué)年個(gè)人總結范文08-06
大一學(xué)年個(gè)人總結(熱門(mén))06-11
研究生個(gè)人的學(xué)年總結05-23
大三學(xué)年個(gè)人總結09-25