掛職鍛煉個(gè)人總結（通用20篇）
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家整理的掛職鍛煉個(gè)人總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
掛職鍛煉個(gè)人總結 1
在公司黨委的統一領(lǐng)導下，按照公司黨委工作部“上掛下派學(xué)習鍛煉”的統一安排，我于20xx年3月至20xx年2月在集團公司財務(wù)資產(chǎn)部掛職學(xué)習鍛煉�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜”，轉眼掛職學(xué)習鍛煉期限已滿(mǎn)。在這一年的時(shí)間里，我倍感此次學(xué)習鍛煉機會(huì )來(lái)之不易，心懷感恩之心踏實(shí)工作，心懷求知之心努力學(xué)習，心懷奮進(jìn)之心不斷拼搏。
在掛職鍛煉期間，我以高度的事業(yè)心、責任感和飽滿(mǎn)的熱情，積極主動(dòng)地去參與財務(wù)資產(chǎn)部的各項工作，在掛職鍛煉的實(shí)踐中學(xué)習了知識，得到了鍛煉，豐富了閱歷，增長(cháng)了才干，取得了成績(jì)，提高了能力，得到了掛職部門(mén)的好評�，F我將這次的掛職學(xué)習鍛煉情況總結匯報如下，如有不妥之處，請批評指正：
一、掛職鍛煉期間工作學(xué)習情況：
1.在掛職鍛煉的這一年時(shí)間里，我充分利用與珍惜這次機會(huì )，始終積極主動(dòng)地去參與財務(wù)資產(chǎn)部的各項工作，在事前認真籌劃準備、事中積極工作學(xué)習、事后深入思考總結。在掛職單位領(lǐng)導、前輩、同事們的關(guān)心、幫助、指導下，我熟知了公司財務(wù)部的各項工作的大體流程及業(yè)務(wù)要求，理清了我公司組織架構及相關(guān)經(jīng)營(yíng)運作模式，認識了我公司整體的稅務(wù)管理模式與現狀，并學(xué)習了信息化全面預算管理構建與執行、公司合并報表編制的一些知識。
3. 在掛職鍛煉期間，我還參與對集團公司各二級單位的年度物資工作情況檢查與評比。通過(guò)這次檢查工作，我了解了其他兄弟單位的物資管理現狀及相關(guān)財務(wù)管理現狀，豐富了我的閱歷，積累了相關(guān)經(jīng)驗。
4.剛到上掛到公司財務(wù)資產(chǎn)部的時(shí)候，有太多的不解之處需要理解，有太多的未知之處需要學(xué)習，有太多的不懂之處需要請教。所以，在學(xué)習鍛煉期間，我積極的向財務(wù)資產(chǎn)部的各位老師請教，并利用下班時(shí)間積極的進(jìn)行知識的學(xué)習。在整個(gè)學(xué)習鍛煉期間，我始終堅持“向書(shū)本求知,向實(shí)踐求真,向領(lǐng)導求幫,向同事求教”，不斷的通過(guò)積極工作、努力學(xué)習豐富自我知識、提高自我能力。
二、體會(huì )與收獲：
作為一名上掛鍛煉學(xué)習人員，在深感幸運的同時(shí)，也感受到公司各級領(lǐng)導對我的厚望和重托。在上掛鍛煉過(guò)程中，真實(shí)地感受了財務(wù)資產(chǎn)部的老師們對待工作的規范、高效、嚴謹和細致，在他們的良好帶動(dòng)效應下，我感慨頗多、收獲頗豐。
1.深刻體會(huì )到盡心盡責，扎實(shí)開(kāi)展工作是成長(cháng)為一個(gè)符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的基礎。
無(wú)論是上掛鍛煉學(xué)習，還是在以后的工作當中，新的`壓力和挑戰無(wú)處不在，只有變壓力為動(dòng)力，變挑戰為機遇，發(fā)揚艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅決服從各級領(lǐng)導的各項工作安排，自覺(jué)遵守公司的工作紀律和要求，少說(shuō)話(huà)，多干事，克服工作上、生活上的種種不便，真心投入、虛心請教、誠心做事，積極投入到工作的實(shí)踐當中去，做出實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)績(jì)，從實(shí)際工作中鍛煉自己，提升自己，達到鍛煉的目的。
2.深刻體會(huì )到勤于學(xué)習是成長(cháng)為一個(gè)符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的保證。
學(xué)習是提高自我、完善自我、超越自我的重要原動(dòng)力，公司領(lǐng)導給了這個(gè)鍛煉的平臺，我就應當以高度的責任感和認真負責的工作態(tài)度，珍惜這來(lái)之不易的上掛鍛煉學(xué)習機會(huì )，盡最大可能地利用上掛單位提供的各項工作機遇，發(fā)揮自己聰明才智和工作能力，認真學(xué)習上掛單位的業(yè)務(wù)知識和先進(jìn)工作經(jīng)驗，在學(xué)習中不斷提高自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現上掛鍛煉的目的，并把這種不斷學(xué)習的精神帶到以后的工作當中去，只有這樣才能為今后的工作打下更為堅實(shí)的根基。
3.深刻體會(huì )到樂(lè )于奉獻，增強大局觀(guān)念是成長(cháng)為一個(gè)符合企業(yè)發(fā)展要求、有利于企業(yè)的合格員工的思想要求。
通過(guò)上掛鍛煉學(xué)習，我深刻的領(lǐng)會(huì )到要在以后的工作中不斷強化“一盤(pán)棋”思想，積極協(xié)助各級領(lǐng)導工作，加強與部門(mén)、同事間的溝通，進(jìn)一步增強團結協(xié)作意識，多干實(shí)事，少提要求，做到工作講奉獻、講大局。同時(shí)，把握當前工作的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，培養自己提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的全局觀(guān)念，切實(shí)提高自己應對和駕御復雜工作局面的能力。作為一名年輕干部，要通過(guò)多學(xué)、多聽(tīng)、多看、多干，進(jìn)一步開(kāi)闊視野，豐富工作經(jīng)驗，增長(cháng)才干，尤其是解放思想，更新觀(guān)念，要積極學(xué)習對企業(yè)發(fā)展的有利的新思路、新辦法，從而提升自我的綜合素質(zhì)。
4.深刻體會(huì )到正確把握財會(huì )稅收法律法規、具體制度是做好工作的基礎。
財務(wù)是企業(yè)的核心、是重要的組成部分，正確、高效地履行職責必須要深耕于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)實(shí)際情況，認真學(xué)習財會(huì )、稅收法律、政策與法規，正確理解財會(huì )、稅收法律、政策與法規，堅決貫徹財會(huì )、稅收法律、政策與法規。
三、今后工作打算
通過(guò)一年的掛職鍛煉，我進(jìn)一步深化了對廣能集團財務(wù)工作情況的認識，切實(shí)提高了財務(wù)理論素質(zhì)和實(shí)際工作的能力，豐富了財務(wù)工作閱歷，鍛煉了意志品質(zhì)，牢固樹(shù)立了全心全意為企業(yè)服務(wù)的思想。在以后的工作中，我一定把上掛鍛煉學(xué)到的好經(jīng)驗、好做法用到實(shí)踐中去，干好本職工作，努力為我公司加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展做出自己力所能及的貢獻。
一年來(lái)，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的工作，從掛職之初唯恐無(wú)法完成此次任務(wù)的巨大壓力，變成了如今我歷數往事無(wú)愧的輕松；從掛職之初理論有余體驗不足的惶惑懵懂，化為到現在的理論能夠聯(lián)系實(shí)際的從容淡定。掛職學(xué)習鍛煉現已經(jīng)結束，我人生的歷練又登上了一個(gè)新的臺階，在今后的人生路上，我將把這些精神財富作為路標，指引自己，在摔打中磨練心志，在實(shí)踐中增長(cháng)才干，努力成為一名知感恩、能干事、干成事的好人，一名會(huì )報恩、好干事、干好事的能人。
感謝各級領(lǐng)導給予我這次掛職鍛煉機會(huì )，讓我的閱歷得到豐富，讓我的能力得到提高，讓我的思維更加廣闊。我將以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”態(tài)度投入以后的工作當中去，不辜負各位領(lǐng)導的厚愛(ài)，為xx的發(fā)展繼續奉獻光熱。
掛職鍛煉個(gè)人總結 2
XX年的9月，我有幸成為校長(cháng)掛職鍛煉中的一員，在市教育局的統一部署下，開(kāi)始了在市小學(xué)掛職培訓學(xué)習生活。首先，我要感謝市教育局、市教研院、干訓部、以及香坊區教育局為我搭建了學(xué)習、鍛煉的平臺，同時(shí)也感謝通河縣教育局對我的委派！這次掛職學(xué)習目的是學(xué)習掛職校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理方法，學(xué)習如何提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師專(zhuān)業(yè)能力的有效途徑，學(xué)習如何構建和諧校園文化，加強學(xué)生的管理等等。而我更想借這次學(xué)習機會(huì )學(xué)習一些新東西，以新思想、新理念來(lái)充實(shí)自己，以便在學(xué)習期滿(mǎn)后更好地指導教育教學(xué)，當好領(lǐng)導的助手，配合校長(cháng)把第六小學(xué)的工作提升新檔次、新水平。所以我十分珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，在端正學(xué)習態(tài)度的前提下，自我加壓。在哈學(xué)習期間，得到了指導校長(cháng)市小學(xué)高殊校長(cháng)的熱情接待和真誠地指導，學(xué)校全方位向我開(kāi)放，讓我有機會(huì )真正觸及到學(xué)校管理的各個(gè)層面，我能夠在“做”中學(xué)、在看中思，邊看邊做，邊學(xué)邊思，零距離接觸了名校深厚的學(xué)校文化積淀、學(xué)校領(lǐng)導獨特的智慧和高超的管理藝術(shù)。在高校長(cháng)的指導下，把自己所學(xué)理論知識和學(xué)校管理實(shí)際有機結合，與高校長(cháng)的深度交談中使更深地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的內涵，使自己感觸很深，收獲頗豐。通過(guò)掛職鍛煉，開(kāi)闊我的了眼界、拓寬了思路，鍛煉了能力。下面對我在掛職期間的學(xué)習情況和感悟做以下總結：
一、掛職學(xué)習情況：
學(xué)習初期，我就對自己制訂了學(xué)習計劃與工作日程表，我要努力爭取擔任一項具體的任務(wù)，全程參與學(xué)校教育教學(xué)管理的實(shí)踐活動(dòng)，做適當的代課。在參與掛職學(xué)校業(yè)務(wù)校長(cháng)以及教導主任的全程管理活動(dòng)中，結合自己掌握的教育教學(xué)管理理念對興華的管理活動(dòng)進(jìn)行分析，認真考察學(xué)校新課程的實(shí)施情況，聽(tīng)取校長(cháng)的經(jīng)驗介紹，探討新課程資源開(kāi)發(fā)、校本教研、教學(xué)管理與評價(jià)的途徑、方法，邊學(xué)習邊反思，將掛職校作為自己行動(dòng)與研究的的平臺，將自己融入其中，在現實(shí)的具體教育管理實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題，在研究過(guò)程中不斷預設和生成新的設想，以此提高自己的實(shí)踐智慧。
�。ㄒ唬┤轿粎⑴c管理：從進(jìn)入興華的第一天起，我迅速進(jìn)入了副校長(cháng)的角色，參與學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理活動(dòng)，與領(lǐng)導、老師融為一體。期間我重點(diǎn)吸收了兩位校長(cháng)（高校長(cháng)、王副校長(cháng)）五位主任、一位教學(xué)主管的辦學(xué)思想、科研意識、學(xué)習精神和管理方法，特別是參與每周一的巡查活動(dòng)，開(kāi)闊了眼界，在總結中提升自己。
�。ǘ﹨⒓痈鞣N會(huì )議：只要有會(huì )議我必參加，周一巡查小結，周三青年讀研會(huì )，周四班子例會(huì )，周五全體教師例會(huì )，平時(shí)的教研組活動(dòng)、教科研活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )、匯報會(huì )、在省古琴教學(xué)研究基地落成典禮前期，我參與了策劃全過(guò)程，參加了學(xué)校的家庭趣味運動(dòng)會(huì )、冰上運動(dòng)會(huì )等等，從中感受校長(cháng)應如何協(xié)調工作、策劃學(xué)校各項活動(dòng)的周密組織和管理，如何了解教職員工動(dòng)態(tài)、激發(fā)教職工積極性，如何對前段工作做綱領(lǐng)性總結，對今后工作做發(fā)展性展望。
�。ㄈ┥钊胝n堂調研：課堂才是了解教學(xué)的主陣地，所以我抓緊一切時(shí)間體驗課堂，聽(tīng)課152節，代課十節，對小學(xué)的教育教學(xué)情況有了深度的了解。
�。ㄋ模┨撔恼埥蹋何业霓k公室設在副校長(cháng)室，與校長(cháng)室相鄰，校長(cháng)和副校長(cháng)的校內外活動(dòng)經(jīng)常讓我同行，我有機會(huì )了解校長(cháng)的處事方式和方法，并就自己的困惑及時(shí)向他們請教。學(xué)到了書(shū)本上難以學(xué)到的知識。
�。ㄎ澹┡c中層干部交流：多數時(shí)間我深入到教導處，了解教導處、德育處、總務(wù)處、教研組、科研組、年級組等部門(mén)的運作情況和獎勵辦法，及時(shí)分析自己學(xué)校的實(shí)際情況，確定經(jīng)驗的取舍。
�。﹨⑴c各種活動(dòng)：利用一切機會(huì )聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，參與雙語(yǔ)教學(xué)研究活動(dòng)，校本課程開(kāi)發(fā)活動(dòng)，英語(yǔ)節的籌辦活動(dòng)，“陽(yáng)光助教――鄉村教師進(jìn)名�！报D―通河、依蘭教師學(xué)習研討活動(dòng)，松北區校長(cháng)培訓班考察活動(dòng)，動(dòng)感課堂、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，與五常結對子送教下鄉活動(dòng)，我校與小學(xué)結成了對口支援學(xué)校，從而使自己掛職學(xué)習起到了輻射作用。
�。ㄆ撸┰谡J真研讀教育專(zhuān)著(zhù)和期刊的基礎上，記學(xué)習筆記，撰寫(xiě)心得，寫(xiě)學(xué)習日記，把每天的學(xué)習情況加以記錄。收集、翻閱了很多檔案材料，學(xué)習他們的規章制度，并加以整理，為今后的工作提供參考。
二、感悟興華教育
小學(xué)是一所全日制民辦公助學(xué)校，始建與1999年，學(xué)�，F有學(xué)生四百多人，全部小班額教學(xué)。雖然建校時(shí)間較短，但是以它創(chuàng )新的辦學(xué)理念、獨特的辦學(xué)模式、辦學(xué)特色和高質(zhì)量的教學(xué)水平走出了一條自己的辦學(xué)之路，從而成為香坊區品牌學(xué)校，中國雙語(yǔ)教學(xué)十大名牌學(xué)校之一，省古琴教學(xué)研究基地――也是我國唯一一家古琴教學(xué)研究基地，市乒乓球和速滑培訓基地。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生的全面發(fā)展”；辦學(xué)培養目標“合格加特長(cháng)，創(chuàng )新與發(fā)展”；校長(cháng)高殊以獨特的眼光提出了“掌握英語(yǔ)就是掌握世界”這一教育理念，學(xué)校以“構建英語(yǔ)化校園，創(chuàng )辦雙語(yǔ)特色學(xué)�！睘檗k學(xué)特色，去年又成功地創(chuàng )辦了古琴教學(xué)研究基地。
小學(xué)以發(fā)展創(chuàng )新、健康和諧、發(fā)展輝煌為工作基本點(diǎn)，堅持以教學(xué)為中心，以特色工作為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升品牌學(xué)校的影響力和辦學(xué)品位，學(xué)校堅持一個(gè)原則―以人為本，構建和諧學(xué)校。追求四個(gè)目標：提升校園文化品位、塑造有思想的教師、培育有特長(cháng)的學(xué)生、創(chuàng )辦有特色的學(xué)校。
�。ㄒ唬┬@文化品位高。
校園文化建設能充分體現學(xué)校的育人宗旨。小學(xué)在環(huán)境設計上，營(yíng)造了濃郁的文化氛圍，以雙語(yǔ)標志，讓每一面墻都會(huì )說(shuō)話(huà)：分樓層設計了相關(guān)的主題。一樓主題：中華經(jīng)典文學(xué)廊。主要是通過(guò)國學(xué)的系列學(xué)習，如弟子規、三字經(jīng)、千字文、詩(shī)經(jīng)等篇文的學(xué)習，了解儒家思想、倫理道德，從而做到讀中華經(jīng)典，做少年君子。二樓主題：西方文化雙語(yǔ)廊。這里主要介紹的是國外的著(zhù)名建筑特征、節日和風(fēng)俗文化，并配有英語(yǔ)的介紹，充分展現學(xué)�！罢莆沼⒄Z(yǔ)就是走進(jìn)世界”的辦學(xué)理念，為學(xué)生習得英語(yǔ)開(kāi)辟途徑。三樓主題：理想與信念廊。在這里同學(xué)們能夠找到自己心目中的英雄、崇拜的科學(xué)家、文人、藝術(shù)家等，通過(guò)對榜樣的學(xué)習，為自己設定奮斗的目標，樹(shù)立遠大的理想。四樓主題：古琴文化廊。這里通過(guò)對古琴歷史的了解，從而讓學(xué)生掌握古琴的樣式、結構、琴派，讓學(xué)生走進(jìn)古琴的世界，熟知中國傳統文化。學(xué)校各中隊還開(kāi)展了掛班牌活動(dòng)，班牌中用雙語(yǔ)標志印制教師寄語(yǔ)、格言、班訓等，使學(xué)生熱愛(ài)班級，增強責任心。濃厚的人文校園讓每一面墻說(shuō)話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行了潛移默化的教育。
�。ǘ┖椭C的班子群體。
高校長(cháng)主張班子成員的整體優(yōu)化。她認為，一個(gè)好的班子肯定是一所好的學(xué)校。所以她對班子的要求很?chē)栏�，要求他們既要對自己的那攤子工作“布好局、謀好篇”，努力做一個(gè)“出謀劃策的思想家、埋頭苦干的'實(shí)干家，善于開(kāi)拓的外交家”，此外要求他們除了自身專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)外，更要以自身的人格魅力帶動(dòng)普通教師。高校長(cháng)常說(shuō)的一句話(huà)就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”，要求班子成員要律己、要量寬、要身先。在日常工作中實(shí)行人性化管理，努力創(chuàng )設良好的工作氛圍，班子成員之間形成了較強的合力，在群眾中威信很高。各個(gè)部門(mén)的教師群體都以班子為榜樣，爭創(chuàng )優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀群體。領(lǐng)導班子的工作很辛苦、勞累但很開(kāi)心、快樂(lè )，他們善于釋放自己的思想、觀(guān)點(diǎn)、看法，提出自己的觀(guān)點(diǎn)和建議，這種民主和諧、相互尊重的工作作風(fēng)，不斷提高了班子成員的凝聚力和戰斗力。
�。ㄈ┧茉炝擞兴枷氲慕處�。
小學(xué)開(kāi)展的“樹(shù)興華人形象工程”、“一學(xué)四愛(ài)活動(dòng)”，爭當名師，打造名師梯隊。我仔細閱讀了他們下發(fā)《教師百部讀書(shū)目錄》，內容涵概了很多方面。學(xué)校組織教師認真讀書(shū)：平時(shí)讀書(shū)，寒暑假也要讀書(shū)充電，每人除了具體的讀書(shū)目錄外還要自制的讀書(shū)內容，要求教師把讀書(shū)作為接受繼續教育的自覺(jué)要求，并把讀書(shū)學(xué)習、教育反思與發(fā)展創(chuàng )造結合起來(lái)，開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )、青年讀研會(huì )，教師在用心教書(shū)育人的過(guò)程中形成自己的教學(xué)風(fēng)格，從而提升教師的職業(yè)素養和職業(yè)品位，青年教師也迅速成長(cháng)起來(lái)。在每月末教師上交的工作反思就是實(shí)際經(jīng)驗的積累，看了以后簡(jiǎn)直就是一種享受，質(zhì)量很高。講到這里，自己產(chǎn)生了很多感想，反思自己從事的教學(xué)管理工作，我們也要求教師寫(xiě)反思，而我們的教師把這項要求竟然看成是一種負擔，究其原因就是不會(huì )反思，只是應付檢查而已，教師沒(méi)有真正嘗受反思帶來(lái)的快樂(lè )。所以，我覺(jué)得自己在回來(lái)后首要的工作就是指導教師寫(xiě)反思日記，讓每個(gè)教師都在反思中提高，以盡快促進(jìn)我校教師的成長(cháng)。
�。ㄋ模﹤鹘y文化造就了新人。
德育的核心在于“育”，是心與心的交流，是在日常生活中、在點(diǎn)滴小事中感受道德規范，是諄諄教誨，循循善誘。中國是一個(gè)文明古國，道德教育是中華民族的優(yōu)良傳統，“傳道”歷來(lái)都是教育的第一要務(wù)，小學(xué)啟動(dòng)的“讀中華經(jīng)典，做少年君子”的誦讀工程，將《弟子規》作為學(xué)生思想道德教育的切入點(diǎn)，把握學(xué)生的思想變化，靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累、滴水穿石，達到“不教而教”的德育最高境界。學(xué)生的養成教育抓的實(shí)，當你走進(jìn)校園，給你的第一印象就是整潔、干凈，無(wú)論課上還是課下，都是井然有序，特別是在下課，由任課教師帶學(xué)生到外面做游戲，學(xué)生歡聲笑語(yǔ)，上課鈴聲一響，學(xué)生馬上自然成行，有序無(wú)聲的走進(jìn)課堂，學(xué)生遇到老師、客人都是彬彬有禮地用英語(yǔ)問(wèn)好，這已經(jīng)成為一種習慣。一年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)打鬧、講臟話(huà)的孩子。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng )辦特色謀發(fā)展
小學(xué)把校本課程開(kāi)發(fā)納入到學(xué)校實(shí)施新課程的重要途徑，成為學(xué)校的辦學(xué)特色。在興華的一年中，我實(shí)際參與了校本課程開(kāi)發(fā)的過(guò)程，在與高校長(cháng)的談話(huà)中也了解到，從開(kāi)始探索到現在的穩定實(shí)施，應該說(shuō)走過(guò)三個(gè)階段：嘗試探索――形成管理體系――不斷完善、修訂與創(chuàng )新。學(xué)校是根據自己的辦學(xué)目標、學(xué)生的興趣愛(ài)好、需求及教師自身的優(yōu)勢，自主開(kāi)發(fā)了校本課程。小學(xué)校本課程分為兩類(lèi)，學(xué)科類(lèi)校本課程、活動(dòng)類(lèi)校本課程。學(xué)校每學(xué)期都有一次學(xué)生們的作品展，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展與綜合素質(zhì)的提高提供了寬廣途徑和展示平臺。校本課程的實(shí)施不是一層不變的，隨著(zhù)課程的不斷發(fā)展與更新，把原有的變簡(jiǎn)筆畫(huà)為黑白畫(huà)、變版畫(huà)為裝飾畫(huà)、變小記者課為雙語(yǔ)小記者課，還新增了動(dòng)畫(huà)配音、禮品包裝、英語(yǔ)課本劇、英文歌曲、塤，古琴、快板、形象禮儀等八門(mén)課程，小學(xué)的校本課程至今已達34門(mén)課程。作為市冰上教育基地、市乒乓球教學(xué)基地的小學(xué)，藝、體課程開(kāi)發(fā)也是緊緊圍繞國家提出的“2+1”工程，即每一名學(xué)生初步掌握古琴或塤的演奏技能，乒乓球教學(xué)進(jìn)入課堂，學(xué)生的上冰率達100%。對學(xué)生上課的管理由教導處負責檢查學(xué)生的上課情況。學(xué)校更關(guān)注的是對課程的評價(jià)。在評價(jià)方式上：對課程開(kāi)發(fā)實(shí)施者的評價(jià)，要看學(xué)生選擇的人數、學(xué)生實(shí)際接受的效果、領(lǐng)導與教師聽(tīng)課后的評價(jià)、學(xué)生問(wèn)卷調查的結果、教師采取的授課方式及運用現代教育技術(shù)的情況。對學(xué)生的評價(jià)，主要采取學(xué)分制，學(xué)生學(xué)習該課程的學(xué)時(shí)總量、學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的表現，如態(tài)度、積極性、參與狀況等、學(xué)習的客觀(guān)效果，教師可采取適當的方式進(jìn)行考核。評價(jià)過(guò)程以學(xué)生參與學(xué)習的學(xué)時(shí)量的考核為主，過(guò)程與結果為輔，但最終的學(xué)分要綜合起來(lái)考慮。同時(shí)學(xué)校根據每學(xué)期的常規教學(xué)對教師進(jìn)行評價(jià)，采用量化與問(wèn)卷調查相結合的辦法，在每學(xué)期末下發(fā)《小學(xué)教師開(kāi)發(fā)校本課程評價(jià)表》、《我給老師打打分》、《教師校本課程文本評價(jià)表》、《學(xué)生學(xué)習評價(jià)表》，最后的綜合成績(jì)列入教師的績(jì)效評估。開(kāi)發(fā)校本課程，促進(jìn)了學(xué)校三維發(fā)展，即學(xué)生發(fā)展，教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。
小學(xué)的辦學(xué)特色是雙語(yǔ)教學(xué)，作為省EEC英語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校，學(xué)校把強化英語(yǔ)教學(xué)作為學(xué)校發(fā)展的特色突破點(diǎn)。學(xué)生從一年級開(kāi)始就學(xué)習英語(yǔ)，開(kāi)發(fā)了“英語(yǔ)沙龍”、“英語(yǔ)跟我學(xué)”、“英語(yǔ)閱讀”等校本課程，編寫(xiě)了《Followme》教材，大大提高了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的能力，英語(yǔ)成績(jì)在全省英語(yǔ)實(shí)驗調研中名列前茅。學(xué)校也因此被確定為國家雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗基地，在我省僅此一家。先后在美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)、科學(xué)、體育等學(xué)科進(jìn)行了雙語(yǔ)教學(xué)，形成了構建英語(yǔ)化校園的“六個(gè)統一”和創(chuàng )辦雙語(yǔ)特色學(xué)校的“八個(gè)途徑”的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )體系，學(xué)生口語(yǔ)表達流暢。雙語(yǔ)課教學(xué)主要由學(xué)科骨干教師及達到英語(yǔ)大專(zhuān)程度的學(xué)科教師組成的，全體英語(yǔ)教師參與。在業(yè)務(wù)校長(cháng)王巖的組織下，英語(yǔ)教師與藝術(shù)、數學(xué)等學(xué)科教師共同參與研究，結合學(xué)校各項雙語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)行橫向聯(lián)系，使各學(xué)科在雙語(yǔ)教育中盡可能協(xié)調發(fā)展。在我參加的每次的雙語(yǔ)教學(xué)觀(guān)摩課后，雙語(yǔ)教師和學(xué)科教師都相互交流，并認真撰寫(xiě)“聽(tīng)課體會(huì )”、“教后反思”等，為學(xué)校雙語(yǔ)教育實(shí)驗進(jìn)言獻策，提出合理建議。全校45歲以下教師定期參加英語(yǔ)日常用語(yǔ)的“過(guò)關(guān)考核”、逐步提高了全體教師英語(yǔ)口語(yǔ)水平。英語(yǔ)老師在這一過(guò)程中既是輔導員又是“考官”。全體教師跨學(xué)科地進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習和對課程教材的研究，逐步達到了“雙專(zhuān)”化。小學(xué)教師的學(xué)習精神是我從未看到過(guò)的，校長(cháng)帶頭學(xué)英語(yǔ)，帶頭用英語(yǔ)對話(huà)，班后教師相互學(xué)習，似乎每個(gè)人都是一名勤于上進(jìn)的學(xué)生。我被感染了，也開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)了，簡(jiǎn)單的學(xué)科用語(yǔ)講的也比較流利，收獲還是很大的。小學(xué)相繼開(kāi)發(fā)的英文課本劇、原版英文動(dòng)畫(huà)配音、雙語(yǔ)小記者、英文歌曲等顯示出學(xué)校教師的群體智慧。
在雙語(yǔ)教學(xué)特色基礎上，把古琴教學(xué)列為又一特色增長(cháng)點(diǎn)�！皞鞒泄徘偎囆g(shù)，弘揚民族文化”，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，將古琴作為學(xué)校的又一項校本課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)引進(jìn)課堂，培養學(xué)生具有一項藝術(shù)特長(cháng)，為塑造完美人格奠基，這在全國尚屬首家。每月的一次古琴知識廣播講座、每周一節的教學(xué)琴課、每日的琴曲欣賞，已經(jīng)普及到全校各年級。為了達到教學(xué)效果，教師嘗試編寫(xiě)了古琴教學(xué)講義；學(xué)生回到家里采用自制簡(jiǎn)易“古琴”進(jìn)行練習，加以鞏固。我親眼目睹了古琴教學(xué)研究基地的奠基典禮，參加了古琴知識培訓，是兩名古琴教師的敬業(yè)精神深深的打動(dòng)了我，使我在業(yè)余時(shí)間也跟隨學(xué)習彈古琴。另人驚嘆的是在短短的半年時(shí)間內，很多學(xué)生的古琴演奏已經(jīng)達到了四至五級水平，暑期有13名學(xué)生參加了北京“登長(cháng)城迎奧運周年慶典”大型演奏會(huì )。小學(xué)的古琴教學(xué)，不僅填補了古琴教育在省的空白，而且還成為我們市未成年人思想道德教育的又一道風(fēng)景線(xiàn)。
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小學(xué)以課改為重點(diǎn)，以活動(dòng)為紐帶，以科研為抓手，緊緊圍繞學(xué)�！耙�、二、三、四、五工程”這一總目標，強化教學(xué)管理，深化學(xué)科教研，優(yōu)化課堂教學(xué)，抓常規，抓質(zhì)量。教學(xué)工作以“六關(guān)”工作為中心，將工作自查、互查、抽查、平時(shí)查與突擊查、教研組查與領(lǐng)導查相結合，使教學(xué)工作抓得實(shí)在、有效。備課、上課、作業(yè)、輔導、反饋抓的實(shí)，效果好，促進(jìn)了質(zhì)量的提高。在對學(xué)生的評價(jià)過(guò)程中，以過(guò)程性評價(jià)、發(fā)展性評價(jià)為主，采用學(xué)生自評、互評、家長(cháng)評、教師評的方法。對課堂教學(xué)的調研和監控。學(xué)校推行了隨堂聽(tīng)課制，以規模隨堂聽(tīng)課和不定期隨堂聽(tīng)課相結合。聽(tīng)課時(shí)注重聽(tīng)、測、析、導相結合。在每次領(lǐng)導聽(tīng)課后馬上與教師交流，要求交流后教師上交二次備課教案。
短短的一年掛職學(xué)習時(shí)間，我卻受益匪淺，學(xué)到了真東西，感受了新思想。在此，我想把自己的一些粗淺看法講出來(lái)與同仁們共同研究探討，尋找可持續發(fā)展的學(xué)校管理理念，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。下面我談?wù)剴炻殞W(xué)習后的幾點(diǎn)思考：
1、校長(cháng)必須要有自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想。
辦學(xué)理念是學(xué)�？偟膬r(jià)值觀(guān)，是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校發(fā)展的精神之源。校長(cháng)對學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位，切合社會(huì )和學(xué)校實(shí)際，讓教師、學(xué)生、家長(cháng)認可。校長(cháng)要善于闡述、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，讓全體教職工理解，讓每一位學(xué)生和家長(cháng)知曉。并滲透、指導、落實(shí)于學(xué)校各項工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X(jué)行為和努力目標。我們與小學(xué)雖然存在著(zhù)城鄉差異，“為每個(gè)孩子創(chuàng )造美好的未來(lái)”“沒(méi)有教不好的學(xué)生”卻成為不爭的事實(shí)，那么如何發(fā)揮我們自身的潛能，結合自己的實(shí)際，創(chuàng )辦自己的特色是一個(gè)應該深度思索的問(wèn)題。我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的逐年提高就是一個(gè)見(jiàn)證。
2、校長(cháng)要重視校園文化建設，營(yíng)造精神、文化樂(lè )園。
學(xué)�，F代化，硬件建設和配備現代化固然重要，但這僅是一方面，還有非常重要的一個(gè)方面是學(xué)校文化建設。而學(xué)校文化建設應根基于學(xué)校，立足于學(xué)校，來(lái)自于學(xué)校，營(yíng)造一種氛圍，切合實(shí)際，能調節師生情緒，陶冶師生情操，讓師生愿意而且快樂(lè )地在學(xué)校工作、學(xué)習和生活。如小學(xué)的設計，很具藝術(shù)性，那別具一格、精致幽雅的讀書(shū)會(huì )，具有很濃的文化氣息。我縣很多學(xué)校校園內的宣傳標語(yǔ)，條條真切，櫥窗里公布欄、榮譽(yù)欄都也都能激發(fā)師生的士氣，但是應注意的是新、奇。
3、校長(cháng)要樹(shù)立高尚的人格，憑借人格魅力來(lái)提升管理的有效性。
每個(gè)校長(cháng)都有自己的管理策略，雖不盡相同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是承認校長(cháng)的人格在學(xué)校管理中的巨大作用，不斷修身養德，加強情感管理。在這方面，我們的很多校長(cháng)都很成功。也是我們這些副職學(xué)習的榜樣，要教師做到的，自己首先做到；要教師不做的，自己首先不做。
4、校長(cháng)要立足校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。新課改，對每個(gè)教師來(lái)說(shuō)將是一個(gè)全新的體驗，無(wú)論是校長(cháng)，還是老師，無(wú)論是有經(jīng)驗的，還是沒(méi)有經(jīng)驗的，無(wú)論是優(yōu)秀的，還是普通的――人人都在同一起跑線(xiàn)上。我們只有學(xué)習與體驗、反思與交流，掌握新課程理念，提高教學(xué)各種能力，才能不斷的適應新課程的需要，適應對未來(lái)發(fā)展的需求，所以，校本研修工作就成為課程實(shí)施的關(guān)鍵。與城市相比，我們的環(huán)境、條件、師資都有很大的差距，那么如何根據我們的自身實(shí)際，挖掘教師內在潛力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展？我想，為教師提供研修時(shí)間和空間很重要。學(xué)校組織校本研修可采用開(kāi)放式的研修策略：包括內容、學(xué)習方式、目標、個(gè)人提高和研修成果。有序學(xué)習、自主研修、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、走出校門(mén)提升品位將是很好的途徑。作為業(yè)務(wù)校長(cháng)一定要親自抓這項工作，制定實(shí)施方案，將教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與課程改革結合起來(lái)。制定較完善的適合自己校情的管理機制。只有不斷的實(shí)踐，不斷的探索具有學(xué)校特色的培訓途徑，才能使教師汲取專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)源源不斷的能量，找到適合自己發(fā)展的平臺，也為學(xué)�？沙掷m性發(fā)展注入生命之源。
學(xué)校應該是師生共同發(fā)展的平臺，是師生共同交往的場(chǎng)所和共同活動(dòng)的樂(lè )園。對于作為學(xué)校中堅力量的教師，發(fā)揮他們的工作熱情很重要。所以，要給教師一個(gè)和諧的工作環(huán)境，給全體教師安全感、歸屬感、成就感、幸福感，讓教師們心情舒暢地教書(shū)育人，讓新進(jìn)的教師能夠盡快的融入；要努力尋找人文性和理性的結合點(diǎn)，“嚴在當嚴出，愛(ài)在細微處”，保證制度的規范性和嚴肅性，完善質(zhì)量監控和獎勵制度；要在民主的管理文化中促使教師主動(dòng)追求活力感、成就感，讓每一位教師都展現出真誠、樂(lè )觀(guān)、自信；要鼓勵教師學(xué)習和研究，走“學(xué)習――實(shí)踐――反思――研究――提高”之路，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。建議每一位教師都寫(xiě)教育日記，開(kāi)展“教師敘事研究”，讓教師以敘事的形式記述所經(jīng)歷的各種教育教學(xué)事件，通過(guò)思考和分析揭示其教育意義、內容，促進(jìn)教育觀(guān)念的更新和教育行為的轉變，讓優(yōu)秀青年教師脫穎而出，培養出一批品牌教師，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(cháng)提供保障。
總之，這次掛職鍛煉，既是我學(xué)習的過(guò)程，也是我回顧反思與整理的契機，盡管差距很大，但我們畢竟從事著(zhù)一樣的光榮使命，他們在教育教學(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗和方法，將為我今后的工作起到揚帆引路的作用。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著(zhù)這樣一段掛職學(xué)習的經(jīng)歷，我將永久的珍藏。我將不負眾望，努力吸收內化這次鍛煉所得，加強學(xué)習，不斷更新觀(guān)念，相信自己教育管理理論與實(shí)踐等方面一定會(huì )有更大的提高！
掛職鍛煉個(gè)人總結 3
一、初來(lái)乍到 印象舟山
20xx年7月，我有幸參加了浙江舟山“百名博士、碩士進(jìn)定�！惫こ�，漂洋過(guò)海奔向舟山這個(gè)美麗的海島城市�？蛙�(chē)緩緩駛入碼頭，我們下了車(chē)，登上客輪。沿途海景浩瀚飄渺，海島連綿起伏，云層也低低的，云接著(zhù)海島，海島依著(zhù)水面，給人一種身入畫(huà)境的感覺(jué)�？洼喚従徔堪�，我和來(lái)自交大的同學(xué)們一道興奮的踏上了這塊海島的土地，感受著(zhù)這海島的悠閑與清爽。與上海的燥熱相比，舟山的氣候算是非常的宜人了，不管外面的陽(yáng)光有多么火辣，但只要有樹(shù)蔭的地方就會(huì )感覺(jué)格外清涼，因為那里的風(fēng)也是涼涼的。
我們的第一個(gè)目的地是舟山的聯(lián)誼賓館，在那里舟山市委組織部的相關(guān)領(lǐng)導為我們來(lái)自各個(gè)高校的同學(xué)舉行了隆重的歡迎儀式并盛情的款待了我們。緊接著(zhù)，定海區委組織部連同掛職單位一道也在第二天為我們舉行了熱烈的歡迎大會(huì )并對我們接下來(lái)的工作和生活作了具體的安排，市區兩級領(lǐng)導對我們的關(guān)懷與重視，使我們深受感動(dòng)和鼓舞。我于是告訴自己，在這接下來(lái)掛職的日子里，一定要努力學(xué)習，扎實(shí)工作。
我和另一同學(xué)一道被分配在定海區人民法院掛職，說(shuō)是掛職，其實(shí)是來(lái)學(xué)習。初到法院的我滿(mǎn)懷著(zhù)熱情，雖然還未曾在法院工作過(guò)，對法院的工作流程亦不甚了解，但我對一切都充滿(mǎn)了信心，有著(zhù)強烈的求知欲，相信只要自己多與法官、書(shū)記員溝通，不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì )，自己在較短的時(shí)間內一定能夠很快適應這里的工作。剛進(jìn)法院，首先接待我們的是政治處呂主任，在簡(jiǎn)要向我們介紹了法院的相關(guān)情況后，他領(lǐng)著(zhù)我們走訪(fǎng)了院里的各個(gè)科室，熟悉相關(guān)科室的工作情況，與此同時(shí)，定海法院宋院長(cháng)也親切的接待了我們，考慮到我們對當地語(yǔ)言不通以及院里當前所面臨的實(shí)際情況，院里最終決定先把我們安排到院辦公室工作，適當的時(shí)候再給我們安排一些審判業(yè)務(wù)上的工作。在明確了工作崗位和目標以后，我們便能夠順利的投入工作了。
二、工作實(shí)踐：信息宣傳、網(wǎng)摘時(shí)評、調研報告、制度起草、庭審記錄、案件討論
(一)關(guān)于信息宣傳與網(wǎng)摘時(shí)評。工作的第一周我開(kāi)始接觸到信息宣傳工作，信宣是辦公室的一項常規的職能工作，編發(fā)信息稿和撰寫(xiě)宣傳材料，又是信息宣傳的常規工作內容，這涉及到法院的相關(guān)信息稿的采編、撰寫(xiě)與轉送等等，信宣工作既是法院內部信息傳播的一個(gè)平臺，也是法院對外聯(lián)系和宣傳的一個(gè)窗口。在這過(guò)程中辦公室小賀姐以及蔣萍副主任對信息宣傳方面的格式、要求等對我進(jìn)行了耐心的指導和幫助，使我能夠順利的熟悉相關(guān)工作，并能很快上手，一周內我就編發(fā)了若干條信息宣傳稿，個(gè)別稿件還被當地媒體登載。
在繼續編發(fā)信息宣傳稿的同時(shí)，我們開(kāi)始了近半個(gè)月的網(wǎng)摘時(shí)評的工作，于是我們每天早上來(lái)的第一個(gè)工作就是瀏覽各大網(wǎng)站，搜尋各種信息，匯編起來(lái)再轉發(fā)出去，或許是因為我們還沒(méi)有了解到高院領(lǐng)導的口味，轉發(fā)的網(wǎng)摘，采用率也比較的低，經(jīng)檢討后，我們調整了工作思路，才稍微有所起色。
(二)關(guān)于調研報告與制度起草。在掛職期間，我們各自或共同完成了共計三份調研報告以及一份制度的起草工作。第一份調研報告是關(guān)于法院反腐倡廉的，在這份題為《以制度創(chuàng )新為核心 不斷推進(jìn)反腐倡廉工作》的報告中，我們從制度創(chuàng )新的角度著(zhù)手，圍繞著(zhù)定海法院制定的《關(guān)于審理大標的案件若干問(wèn)題的相關(guān)規定》等一系列制度及其實(shí)施情況，把制度的執行與執行監督結合起來(lái)來(lái)進(jìn)行動(dòng)態(tài)的考察，形成以監察室為核心的反腐倡廉制度創(chuàng )新體系，并結合法院實(shí)施實(shí)際效果，進(jìn)行了相關(guān)調研，查閱了大量的數據進(jìn)行橫向與縱向的對比，最終使此調研報告能夠順利完成。
第二份調研報告是關(guān)于司法審判中法律效果與社會(huì )效果相統一的問(wèn)題，我們通常教科書(shū)式的認為法官審理案件時(shí)是應當以法律事實(shí)作出判決的，但是在特定的情形下法律事實(shí)本身所反映的內容并不等于客觀(guān)實(shí)在本身，那么現實(shí)中法官到底判決是要依法律事實(shí)作出還是依據客觀(guān)真實(shí)作出呢，這其實(shí)反映出的是法律效果與社會(huì )效果的`沖突。特別在當前法院能動(dòng)司法、服務(wù)大局、保民生、保穩定、保增長(cháng)、促和諧的特殊背景下，上述問(wèn)題無(wú)疑就極具現實(shí)意義。于是圍繞著(zhù)法律事實(shí)與客觀(guān)事實(shí)的之間存在的統一與沖突，經(jīng)過(guò)相關(guān)調研后，我寫(xiě)了一篇題為《游走于法律事實(shí)與客觀(guān)真實(shí)之間---淺談司法審判對培養公民規則意識的影響》的調研文章，文章認為基于中西法律文化的差異，在當前中國當前的特殊背景下，過(guò)分的強調法律效果與過(guò)分的強調社會(huì )效果都是不切實(shí)際的，二者要么會(huì )嚴重損害個(gè)案正義，要么嚴重損害法律權威，因而，要真正實(shí)現法律效果與社會(huì )效果的統一，最終還要從提高公民的規則意識著(zhù)手，那么提高規則意識，通過(guò)司法審判逐步實(shí)現對公民規則意識的一種曲線(xiàn)的修正無(wú)疑是重要的切入點(diǎn)。
最后一份調研報告是關(guān)于法院如何在金融危機的背景下為企業(yè)有效提供法律服務(wù)的，金融危機的情況下，各企業(yè)的生存和發(fā)展都不同程度的面臨著(zhù)困境，而企業(yè)的健康發(fā)展與否，直接關(guān)系到民生、增長(cháng)與穩定的大局，于是，圍繞著(zhù)定海法院在處理涉企案件的工作實(shí)際，我們在題為《為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù) 共克時(shí)艱》的調研報告中，將法院為企業(yè)所提供的服務(wù)具體總結為深入調研、建立快速訴訟通道、平衡企業(yè)內部利益以及健全預警防范機制等項大措施，并結合運行的實(shí)際效果進(jìn)行了詳盡的闡述，在撰寫(xiě)的過(guò)程中，我們作了大量的調查工作，從辦公室內查閱和調取了大量的數據，通過(guò)數據的前后對比與現狀描述兩方面來(lái)著(zhù)手，最終使這篇調研報告得以順利完成。
在撰寫(xiě)調研報告的同時(shí)，我們還接手了一個(gè)新的任務(wù)，那就是著(zhù)手制定《定海區人民法院關(guān)于應對網(wǎng)絡(luò )輿情應急處置預案》，這也是基于今年以來(lái)國內發(fā)生的多起由于網(wǎng)絡(luò )輿情所引發(fā)的群體xing事件為考量的，在預案的起草過(guò)程中，我們做了必要的調研工作，對于涉及到的法院內部工作機制中的一些情況也向相關(guān)人員進(jìn)行了咨詢(xún)，最終使此預案的起草工作得以順利的進(jìn)行。該應急處置預案共計六章一十九條,分為總則與分則，以章、條、款的結構詳細規定了從輿情監控、輿情上報到應急處理的各個(gè)環(huán)節，具有很強的可操作性，該預案剛制定沒(méi)多久就成功處置了一起涉院的網(wǎng)絡(luò )負面輿情。
(三)關(guān)于庭審記錄與案件討論。在空余時(shí)間，我們不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。在呂主任的安排下，我們參與了行政庭顧庭長(cháng)審理的一起民事案件，并作了庭審記錄，由于行政庭每年受理的行政案件極少，一部分民商事案件就被分流到行政庭來(lái)辦理，庭審結束后顧庭長(cháng)還對我們庭審記錄情況進(jìn)行了指導和點(diǎn)評并提出了改進(jìn)的意見(jiàn)，這使我們受益匪淺。
在離開(kāi)前的最后一周，我們還參與了由宋院長(cháng)主審的一起房屋買(mǎi)賣(mài)糾紛案件的討論并出庭作了庭審記錄，該案的主要爭點(diǎn)在于買(mǎi)賣(mài)合同是否有效，由于賣(mài)方是通過(guò)代理進(jìn)行房屋銷(xiāo)售的，因而查明代理行為是否有效就顯得極為重要，也是處理本案的關(guān)鍵所在。由于當前能動(dòng)司法、為民司法風(fēng)頭正勁，因而案件的處理可能就會(huì )更加注重把案件的法律效果與社會(huì )效果統一起來(lái)，去尋求一個(gè)平衡點(diǎn)。
此外，我們還經(jīng)常利用空余時(shí)間出庭聽(tīng)審、同法官討論相關(guān)案件、到立案庭了解速裁以及調解、學(xué)習案卷裝訂等等，掛職期間，工作總體上是非常的充實(shí)和愉快的。
三、工作感悟
來(lái)舟山的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但卻是一段非常難忘的經(jīng)歷。在此期間，我逐步熟悉了法院的工作流程，對法院司法業(yè)務(wù)操作也有了初步的接觸和了解，同事們認真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度也給我留下了深刻的印象。辦公室的工作雖然看似有些單調和繁復，但由于大家相處的非常融洽，這便營(yíng)造了一個(gè)比較輕松愉快的工作環(huán)境，大家在工作中能夠彼此配合、分工合作，工作效率有了很大提升，辦公室里也充滿(mǎn)了活力。
談到工作感悟，我覺(jué)得以下幾點(diǎn)很有必要談一下：首先就是法院的職能問(wèn)題，法院獨立司法本應理所當然，但在現實(shí)中法院所充當的政策性、工具性的價(jià)值色彩太濃厚，司法過(guò)程受到諸多方面的影響。一方面要公正司法、為民服務(wù)，另一方面又要為大局服務(wù)，甚至還要主動(dòng)為企業(yè)服務(wù)，從我們接手的一些調研文章的任務(wù)就可以看得出，在這一系列政策的導向下，法院似乎更多的在圍繞著(zhù)政策來(lái)開(kāi)展司法，司法本身的價(jià)值得不到彰顯，也就更談不上所謂的獨立了。
其次就是司法過(guò)程對于社會(huì )效果的過(guò)分強調，導致在處理案件的過(guò)程中所首先考慮的不是應當如何來(lái)適用法律，而是如何不致引起社會(huì )的反彈，在這種環(huán)境下，法律權威、法律效果的減損在所難免。
最后就是關(guān)于法院本身的制度執行問(wèn)題。在工作過(guò)程中我發(fā)現除了一些常規的信息發(fā)布外，內網(wǎng)出現的最多的莫過(guò)于各項剛剛出爐的規章制度了，這些制度中，既有上級部門(mén)下發(fā)的一些文件和通知，但更多的是定海法院自身所出臺的一些制度或規定。這中間也暴露出一個(gè)突出的問(wèn)題，就是關(guān)于制度本身的執行力，我發(fā)現除了一些上級部門(mén)下發(fā)的文件能夠較為認真的執行外，法院自身制定的制度多數都隨著(zhù)頁(yè)面的更新慢慢的沉了下去，執行情況不甚理想，其實(shí)制度的實(shí)效最終不是體現在鋪天蓋地、事無(wú)巨細的規定上，而在于制度是否能切實(shí)的運行，能否調整和規范相關(guān)人員的行為。個(gè)人覺(jué)得很有必要開(kāi)展旨在針對以往制度而進(jìn)行一次徹底的清理工作，并在出臺新制度的過(guò)程中多做調研工作，提高制度的可行性，并做好制度制定和落實(shí)過(guò)程中的宣傳、執行、糾責等相關(guān)配套工作。
四、致謝
在這里，我要感謝政治處呂主任在生活和工作中給予的幫助，并與我們分享了他的一些寶貴的工作經(jīng)驗，感謝辦公室王主任、蔣主任還有賀麗麗、黎興亞兩位同事，感謝她們對我工作中所給予的指導和幫助，感謝辦公室的崔佳，在撰寫(xiě)調研報告期間為我們熱心提供了大量的統計資料，使我們的調研工作得以順利開(kāi)展。
最后，我還要感謝舟山，這個(gè)美麗的地方，讓我領(lǐng)略到了海的廣闊、桃花島的靈動(dòng)，還有普陀山的神韻。
掛職鍛煉個(gè)人總結 4
20xx年6月20日，我按照福州日報社和福州市委組織部的安排，到臺江區茶亭街道洋頭口社區進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉，到現在為止，已經(jīng)有近半年的時(shí)間了。在這半年里，我嚴格按照要求，始終擺正自己的位置，撲下身子，用足時(shí)間，加強與基層干部溝通交流，較快適應了工作角色和工作環(huán)境的變化，社區掛職的基層工作也為我的新聞采訪(fǎng)中做提供了新的素材，自己學(xué)習到了很多新的知識和能力。先將掛職鍛煉工作情況匯報如下：
一：洋頭口社區簡(jiǎn)介
洋頭口社區轄區面積為 0.211 平方公里，居民1932戶(hù),人口4699人,社區內有轄區單位：臺江區工商局、茶亭街道辦事處、茶亭衛生服務(wù)中心、茶亭公園、世茂百貨、小太陽(yáng)幼兒園。
二：半年來(lái)的主要工作
�。ㄒ唬┮詫W(xué)為先，提質(zhì)塑能。社區這個(gè)廣闊天地，它有著(zhù)書(shū)本、機關(guān)學(xué)不到的寶貴知識和經(jīng)驗。雖然我已經(jīng)是一名工作7年的老記者但對于社區基層工作還是比較陌生的。這次組織安排年輕記者下基層鍛煉，為我們了解群眾、了解熟悉基層和服務(wù)社區群眾提供了很好的機會(huì )。為迎接新形勢、新任務(wù)挑戰，不斷提高自身的學(xué)習力、創(chuàng )造力，增強知識能力和素質(zhì)，變學(xué)習的“起點(diǎn)”為提升的“躍點(diǎn)”，我樹(shù)立工作學(xué)習化、學(xué)習工作化的理念，專(zhuān)門(mén)為自己制定了學(xué)習計劃，通過(guò)學(xué)習掌握社區建設建設政策，每月總結心得體會(huì )，梳理一邊工作得。
�。ǘ┮愿蔀橹�，勤勉實(shí)踐。我始終堅持“到位不越位、參謀不干預、幫忙不添亂”的原則，結合自己在媒體的工作經(jīng)驗，圍繞服務(wù)群眾、凝聚民心、優(yōu)化管理、維護穩定的工作要求，積極做好社區書(shū)記、主任交辦的各項任務(wù)。一是受理民情解民憂(yōu)。融入群眾，才能真正的了解群眾，只有學(xué)會(huì )了宣傳群眾，才能使黨的方針政策落實(shí)到位，只有學(xué)會(huì )了親近群眾，才能更好的服務(wù)群眾。到社區鍛煉以來(lái)，我始終堅持在日常工作一線(xiàn)，定期走家入戶(hù)，調查社情民意，面對面傾聽(tīng)群眾建議，發(fā)放民情聯(lián)系卡，接受群眾投訴。目前已經(jīng)接受了2件群眾投訴的問(wèn)題，通過(guò)媒體報道解決了群眾的問(wèn)題。在掛職期間，我采寫(xiě)了10余篇社區新聞報道，獲得了社區居民的好評。
�。ㄈ┓e極參加社區的各種活動(dòng)。作為社區的'掛職干部，我先后參加了社區的4次會(huì )議，還參加了今年12月5日的國際志愿者活動(dòng)。還幫助社區組織每季度的“服務(wù)人民、奉獻社區、共創(chuàng )和諧”為主題的大型便民活動(dòng)，為轄區居民義診，提供法律、計生、社保、就業(yè)等相關(guān)政策的咨詢(xún)。我都會(huì )積極參加，并且采寫(xiě)相關(guān)的新聞報道。今年下半年，洋頭口社區推進(jìn)網(wǎng)格化建設管理，創(chuàng )新服務(wù)為標準，建設社區服務(wù)管理“新單元”。在這項創(chuàng )建活動(dòng)中，我深切地體會(huì )到了社區管理的重要性，將“上面千條線(xiàn)”匯聚到“基層一張網(wǎng)”，實(shí)現聯(lián)系服務(wù)群眾體系的立體化、網(wǎng)絡(luò )化、制度化和責任化，努力把居民需求解決在第一時(shí)間，矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
�。ㄋ模┮郧跒閺�，樹(shù)立形象。掛職是黨性鍛煉的熔爐，建功立業(yè)的戰場(chǎng)，提高能力的契機。作為一名掛職鍛煉的干部，我按照組織的要求規范言行，力戒“做客”、“鍍金”思想，從報道的第一天起，我就嚴格要求自己，帶頭遵守區委和街道的各項規章制度，做到按照組織的安排每周2天到社區采訪(fǎng)，上下班不遲到早退、工作日午間不飲酒、接待信訪(fǎng)要耐心不得推搪拖拉等。從不擅自離開(kāi)崗位，有事主動(dòng)請假，做到自重、自警、自勵，淡泊名利，自覺(jué)克服工作和生活中的各種困難，增強吃苦耐勞、無(wú)私奉獻的精神和毅力，與同事群眾同甘共苦，建立了深厚的感情，以扎實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)立黨報記者的良好形象。
三、存在問(wèn)題和不足
半年來(lái)的鍛煉生活，我在思想政治、文化修養、組織紀律、綜合協(xié)調能力等方面都有顯著(zhù)提高，自己進(jìn)一步解放了思想、更新了觀(guān)念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識，對基層工作，尤其是社區工作有了初步的了解，工作中，我仍然存在很多不足和亟待改進(jìn)的地方，如工作深度不夠、處理復雜問(wèn)題、駕馭復雜局面的應變能力還要進(jìn)一步加強。在這里，我要感謝區委給了我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我有了這樣一個(gè)人生經(jīng)歷，感謝一年來(lái)組織的關(guān)懷，今后的工作中，我將以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，一如既往的嚴格要求自己，不斷加強學(xué)習，立足崗位，加倍努力，爭取在自己的工作崗位上取得更大的進(jìn)步。
掛職鍛煉個(gè)人總結 5
根據組織安排，我于20xx年4月1日至20xx年10月1日在區信訪(fǎng)局進(jìn)行了為期六個(gè)月的掛職鍛煉。在掛職鍛煉期間，區信訪(fǎng)局按照工作分工安排我主要負責來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)和區長(cháng)信箱工作任務(wù)。六個(gè)月來(lái)，本人自覺(jué)服從安排，積極主動(dòng)，認真熟悉和掌握信訪(fǎng)工作程序，注重提高自己接訪(fǎng)和化解群眾矛盾的工作能力，著(zhù)重培養自己作為領(lǐng)導干部的大局意識，較好完成了掛職鍛煉任務(wù)。
在掛職鍛煉中，我嚴格要求，認真履責。一是充分利用掛職鍛煉，虛心學(xué)習，熟悉政策法律和條例。信訪(fǎng)工作有其特殊性，要求工作人員必須熟悉相關(guān)的法律法規，才能在工作中發(fā)揮出最好的狀態(tài)，本人除自覺(jué)參加信訪(fǎng)工作例會(huì )等會(huì )議外，還積極翻閱信訪(fǎng)專(zhuān)刊、文件和法律法規，結合區長(cháng)信箱、訴求人來(lái)電來(lái)訪(fǎng)工作實(shí)例，認真鉆研信訪(fǎng)條例及各類(lèi)法律法規；對于在工作中碰到的不能解決的問(wèn)題，就虛心向其他信訪(fǎng)工作前輩請教，直到把問(wèn)題弄明白、弄透徹，才能在下次遇到這樣的問(wèn)題時(shí)做到舉一反三。二是力所能及的協(xié)助信訪(fǎng)局做好信息采寫(xiě)及文字工作。充分發(fā)揮自己寫(xiě)作能力方面的優(yōu)勢，及時(shí)把自己接訪(fǎng)的信訪(fǎng)案例寫(xiě)成信息上報和留存，以自己的力量充實(shí)——區作為自治區信息直報點(diǎn)的力量，編寫(xiě)信息數十篇，書(shū)寫(xiě)各類(lèi)總結請示通知數十篇，盡可能以自己的力量幫助信訪(fǎng)局提升文字信息工作。三是嚴格要求，注意維護政府形象。作為掛職鍛煉人員，自從來(lái)到信訪(fǎng)局后，我就以一個(gè)信訪(fǎng)接待員的規范嚴格要求自己，處處做到禮貌、規范、熱情服務(wù)。區信訪(fǎng)局作為窗口部門(mén)，我處處維護政府形象，不論從一言一行、待人接物還是在具體的解釋、答復信訪(fǎng)案件中，注重自己的言行，并且保持高度的政治敏銳性和洞察力，防微杜漸，爭取將群眾矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止出現較大的社會(huì )影響。掛職兩個(gè)月，嚴格按照工作紀律，按時(shí)上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。一切行動(dòng)服從組織安排，尊重領(lǐng)導，團結同志，與區信訪(fǎng)局全體工作人員建立了深厚感情。
通過(guò)此次在信訪(fǎng)局的掛職鍛煉，我有這樣幾點(diǎn)收獲：
一是通過(guò)信訪(fǎng)工作的鍛煉，增強了自己作為領(lǐng)導干部的責任意識。信訪(fǎng)工作和其他業(yè)務(wù)性工作相比具有一定的特殊性，不僅需要工作人員具有一定的工作能力，還需要工作人員具有較強的掌握和熟悉法律、法規、政策的能力，除此兩點(diǎn)外，再加上一顆責任心才能真正的做好信訪(fǎng)工作。從事信訪(fǎng)工作的工作人員要將來(lái)上訪(fǎng)的群眾當成自己的家人、朋友對待，以真心換真心，通過(guò)解決老百姓的訴求，來(lái)加強黨、政府與群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步加深黨群關(guān)系。信訪(fǎng)工作作為群眾工作的重要組成部分，要按照群眾工作無(wú)小事的態(tài)度來(lái)對待信訪(fǎng)工作，只有真正把有困難、有問(wèn)題的群眾訴求解決掉，才能更加有效的維護社會(huì )穩定和諧，這都需要領(lǐng)導干部的責任心。二是通過(guò)信訪(fǎng)工作的鍛煉，提高了自己的.工作水平和把握、駕馭工作的能力。通過(guò)半年的信訪(fǎng)工作鍛煉，我接觸了很多來(lái)辦事的群眾，涉及到他們的問(wèn)題有方方面面的，通過(guò)不斷的為他們解決困難和問(wèn)題，我自身在處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的工作能力得到了提升，做到了由不會(huì )到會(huì )，不熟到熟練的程度，這些不僅考驗了我的辦事、處事能力，也更好的鍛煉了我把握、駕馭工作的能力。通過(guò)一件件信訪(fǎng)案件，我在處理問(wèn)題上思維更縝密、更細致了。三是通過(guò)信訪(fǎng)工作的鍛煉，學(xué)習和掌握了處理問(wèn)題的工作方法和思路。每個(gè)人處理問(wèn)題的方式和方法都不一樣，但作為信訪(fǎng)工作人員，在處理群眾訴求上面要嚴格的遵照一定的業(yè)務(wù)流程來(lái)進(jìn)行，通過(guò)接訪(fǎng)、登記、轉辦、反饋和答復等環(huán)節，形成了一套完整的工作流程，通過(guò)學(xué)習鍛煉這些也將成為我今后工作中運用的方法和思路。
總之通過(guò)半年的實(shí)踐鍛煉，我受益匪淺。在看到區信訪(fǎng)局同事們對工作兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和對老百姓訴求中無(wú)論大事、小事件件要求落實(shí)答復的認真負責的精神，深深觸動(dòng)了我，我深受感動(dòng)，掛職鍛煉雖然結束了，但我會(huì )將這種認真負責的精神帶到我今后的工作當中，用自己的實(shí)際行動(dòng)做好自己的本職工作。
掛職鍛煉個(gè)人總結 6
根據安排，我于20xx年7月13日至20xx年8月13日，在xx區南門(mén)街道為期一個(gè)月的掛職鍛煉�；仡欉@一個(gè)月來(lái)的掛職鍛煉生涯，我感到受益匪淺。通過(guò)掛職鍛煉，切實(shí)使我本人學(xué)到了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長(cháng)了才干。在此要感謝學(xué)校、團區委、南門(mén)街道、萬(wàn)安社區給了我這樣一個(gè)難得的學(xué)習鍛煉機會(huì )，也要感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心支持和幫助，使我能夠圓滿(mǎn)的完成掛職鍛煉的任務(wù)。下面我就對一個(gè)月掛職鍛煉的總結。
一、掛職鍛煉期間的主要工作
1、認真學(xué)習，進(jìn)入角色。根據安排我被分配到萬(wàn)安社區掛職鍛煉，后有被抽回南門(mén)街道進(jìn)行鍛煉，這是一個(gè)難得的學(xué)習、提高、發(fā)展的機會(huì )。既是自己努力的結果，也是組織和領(lǐng)導對我的信任和關(guān)心。因此，我時(shí)時(shí)提醒自己，一定要珍惜機會(huì )，認真學(xué)習，不辜負領(lǐng)導的期望。要想做好工作，只有真誠和熱心是遠遠不夠的，還需要加強自身學(xué)習。我通過(guò)學(xué)習，逐漸了解社區、街道的有關(guān)工作，更新自己的知識結構，提高了自身工作能力，也能在較短時(shí)間內便進(jìn)入角色。
2、嚴格要求、塑造形象。雖然領(lǐng)導對我說(shuō)這只是掛職，可以不用這么早來(lái)上班，稍微遲點(diǎn)無(wú)妨大礙。但我人覺(jué)得這次掛職鍛煉和正式的上班沒(méi)有區別，本著(zhù)寧可早到十分鐘也不遲到一分鐘的原則，仍堅決要求自己提前到達。嚴格按照他們的作息時(shí)間，不遲到，不早退，有事請假打招呼，積極組織、參加各種集體活動(dòng)，如少兒讀書(shū)日、音樂(lè )會(huì )、假日影院、合唱比賽等。尊重領(lǐng)導，團結同志，隨時(shí)和有關(guān)領(lǐng)導溝通交流。增強為人民服務(wù)的意識，熱情接待來(lái)社區、來(lái)街道辦事的群眾。
3、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作。剛到社區的時(shí)候，正好在排練模擬法庭，根據需要，我臨時(shí)充當了里面的法警，促使青少年協(xié)會(huì )成立儀式的'圓滿(mǎn)成功。后來(lái)就組織、參加各種集體活動(dòng)，打電話(huà)通知，發(fā)放問(wèn)卷，輸入文字材料，畫(huà)海報，問(wèn)卷統計等一系列工作，雖說(shuō)有時(shí)候是非�？菰餆o(wú)味的工作，但這關(guān)系到相關(guān)活動(dòng)能否順利完成，同時(shí)也是體現一個(gè)人素質(zhì)的時(shí)候，因此我都能認真對待、做到一絲不茍。在工作中，我講究工作方法、技巧，努力提高工作效率；對待工作，始終保持嚴謹踏實(shí)的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神，很好地完成每一項工作任務(wù)。
二、體會(huì )與收獲
總之，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的親自實(shí)踐，進(jìn)一步解放了思想、更新了觀(guān)念、豐富了知識。并且豐富了我的人生閱歷，開(kāi)闊了視野；提高了人際交往的能力、解決分析問(wèn)題的能力；加強了自身鍛煉，強化了服務(wù)意識。
通過(guò)掛職鍛煉，我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，現已基本實(shí)現了三個(gè)適應的轉變，即：適應了從學(xué)生社會(huì )人員的轉變；適應了從處理簡(jiǎn)單直接的工作問(wèn)題向更深層次的考慮和處理問(wèn)題的方式的轉變；適應了對熟悉環(huán)境和人際關(guān)系向新環(huán)境下人際關(guān)系和對自己認識的轉變。
三、存在不足
掛職鍛煉的一個(gè)月，在思想覺(jué)悟和工作能力上提高較大，但我也自知還存在許多問(wèn)題與不足，總結起來(lái)，有三多三少：
一是學(xué)習得多，實(shí)踐得少。在社區、街道接觸的人比較多，我有意識的、積極主動(dòng)地向周?chē)I(lǐng)導、實(shí)習大學(xué)生、群眾學(xué)習，在工作實(shí)踐中學(xué)習。端正、豐富了對社區相關(guān)工作的認識，各項能力也有提高，但是我覺(jué)得做的工作還不夠多，特別是和群眾交流這一方面，只是在做問(wèn)卷和來(lái)社區、來(lái)街道辦事的群眾略有接觸，但不是深層次的了解接觸。
掛職鍛煉個(gè)人總結 7
我是xx供電所的xxx，進(jìn)入xx供電所這個(gè)集體已經(jīng)三個(gè)月，這三個(gè)月里學(xué)到了很多新的知識，對供電所工作也有了新的認識，隨著(zhù)學(xué)習的深入，感覺(jué)自己懂得越來(lái)越少，還有很多業(yè)務(wù)和知識需要繼續學(xué)習�，F在將這三個(gè)月的工作學(xué)習情況向各位領(lǐng)導匯報。
班組對標再學(xué)習
進(jìn)入xx供電所以前，我在運維檢修部從事變電檢修工作，負責檢修專(zhuān)業(yè)的3項指標，到所里后，指標變成了15項。由于以前工作重點(diǎn)以及專(zhuān)業(yè)上的區別，對所內承擔的具體工作內容了解不是很全面，就熟記指標名稱(chēng)這項工作就花費了不少時(shí)間。慢慢熟悉了各項工作后發(fā)現，所里的指標更加細化、具體，每一項指標都對應一個(gè)具體的工作。雖然專(zhuān)業(yè)性質(zhì)和指標數量發(fā)生了變化，但是還是有共通點(diǎn)，就是要踏踏實(shí)實(shí)的干工作，實(shí)實(shí)在在的抓提升。就拿10kV線(xiàn)路故障停運率來(lái)說(shuō)，現在臺區停電、支線(xiàn)跳閘系統都能采集到，治理跳閘沒(méi)有捷徑可走，就是要平時(shí)勤巡視，發(fā)現設備、樹(shù)障、鳥(niǎo)巢等隱患及時(shí)消除，做好前期準備和過(guò)程管控工作。
目前，所里還有幾項指標排名較落后，現在已經(jīng)針對弱勢指標制定了相應措施并嚴格落實(shí)，努力扭轉落后的局面。
工作業(yè)務(wù)再學(xué)習
以前，接觸的業(yè)務(wù)主要是變電檢修，工作地點(diǎn)是在變電站內，工作范圍比較固定，設備也比較集中，由于接觸時(shí)間較長(cháng)，無(wú)論是主變、斷路器、開(kāi)關(guān)柜還是二次設備，若有故障能快速分析并查找出故障點(diǎn)。
現在，接觸的業(yè)務(wù)變成了配電，工作地點(diǎn)分布在田間地頭、村莊街道等各個(gè)角落。哪里有線(xiàn)路、哪里有表箱、哪里有臺區，哪里就是工作地點(diǎn)。配電設備分布也比較分散，有時(shí)候查找故障點(diǎn)，需要順著(zhù)線(xiàn)路走很遠，不仔細的話(huà)還不一定能找到。工作環(huán)境也各不相同，前段時(shí)間測接地電阻，有的配變在路邊，很容易完成，有的就需要到麥地里測量，還有個(gè)別配變臺架下面堆著(zhù)干糞，也要不怕難不拍臭的進(jìn)行測量。
工作業(yè)務(wù)的變化、工作范圍的擴大帶來(lái)的另一個(gè)變化就是施工時(shí)危險點(diǎn)的增加。變電站內設備集中，危險點(diǎn)隔離時(shí)相對來(lái)說(shuō)比較清晰。配電線(xiàn)路延伸較長(cháng)，所接的設備也比較分布，施工時(shí)就需要仔細勘察，全面考慮。在和李所長(cháng)的交流時(shí)，所長(cháng)也多次給我說(shuō)不論做什么事，要將安全放在第一位，沒(méi)有安全，其余的都是零。以后工作中我也要常懷敬畏之心去做好每一項工作。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的學(xué)習
“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這四個(gè)字，掛崗前聽(tīng)過(guò)無(wú)數次，但當時(shí)面對的是服務(wù)對象是主變、斷路器等變電站內的設備，這些“客戶(hù)”都很單純，只要勤巡視、及時(shí)消缺、按時(shí)檢修就會(huì )看到效果，對優(yōu)質(zhì)服務(wù)沒(méi)有多少理解。
進(jìn)入供電所后，服務(wù)的.對象就是廣大電力用戶(hù)，雖然只是短暫的三個(gè)月，但也是遇到了很多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的情況，對優(yōu)質(zhì)服務(wù)也有了初步認識。要想做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)就要給自己做好定位，要多站在用戶(hù)的角度思考問(wèn)題。接到客戶(hù)的報修電話(huà)后心平氣和的搶修和態(tài)度惡劣的搶修肯定是有差別的，兩者都是干了活、出了力，但后者就可能被投訴、受考核。
目前，我對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理解是“出力要討好”。這種理解在各位領(lǐng)導和前輩面前可能比較膚淺，以后隨著(zhù)對所內工作的了解我也將會(huì )對優(yōu)質(zhì)服務(wù)有更新的認識。
掛崗已接近三個(gè)月，這三個(gè)月我學(xué)到了很多，但仍然有更多的業(yè)務(wù)還未完全掌握，在以后的工作中，我將以班組對標為抓手，學(xué)習更多業(yè)務(wù)，做好各項工作。我的匯報完畢，謝謝大家。
掛職鍛煉個(gè)人總結 8
根據組織安排,20xx年9月20日至20xx年11月20日,我在信訪(fǎng)局擔任為期三個(gè)月的信訪(fǎng)專(zhuān)員,在短短三個(gè)月的時(shí)間里,我跟隨信訪(fǎng)局的同志們一起接訪(fǎng)、勸訪(fǎng)，交辦、轉送信訪(fǎng)人提出的信訪(fǎng)事項，討論、分析當前的信訪(fǎng)形式，感觸頗深，現將體會(huì )總結如下：
一、縣委、政府領(lǐng)導高度重視信訪(fǎng)工作
信訪(fǎng)工作是黨和政府聯(lián)系群眾的紐帶、了解社情民意的窗口。隨著(zhù)我縣經(jīng)濟改革的不斷發(fā)展，深層次的矛盾和問(wèn)題不斷出現，大量的糾紛都通過(guò)信訪(fǎng)渠道反映出來(lái)，大規模的集體訪(fǎng)劇增，掛職期間，縣委、政府領(lǐng)導就圣星竹業(yè)拖欠工人工資、齊云山鎮蘭渡村村民與蘭渡茶林場(chǎng)土地糾紛、海陽(yáng)鎮川湖村村民就本村村民違章建筑集體上訪(fǎng)事件，即時(shí)召集相關(guān)職能部門(mén)協(xié)調，研究處置方案，將復雜矛盾化解在萌芽狀態(tài)。親身體會(huì )到領(lǐng)導重視信訪(fǎng)工作不僅體現在會(huì )議文件上，還切切實(shí)實(shí)落實(shí)到行動(dòng)上。
二、勝任信訪(fǎng)工作必須具備各方面綜合知識
信訪(fǎng)工作接觸面廣、工作量大，業(yè)務(wù)性、專(zhuān)業(yè)性、政策性都很強。群眾反映的問(wèn)題主要集中在企業(yè)改制、勞動(dòng)社保、土地征用、拆遷安置、涉法涉訴、干部作風(fēng)、優(yōu)撫救濟等方面，一個(gè)合格的信訪(fǎng)干部，既要學(xué)會(huì )做耐心細致的思想工作，還要通曉黨的各個(gè)時(shí)期的政策，同時(shí)還必須具備相關(guān)的法律知識。原以為法院工作就是定紛止爭，和信訪(fǎng)工作的化解矛盾大相徑庭，接觸信訪(fǎng)實(shí)踐以后，深感學(xué)疏才淺，對許多知識一知半解，急需充電學(xué)習。
三、信訪(fǎng)干部工作作風(fēng)、敬業(yè)精神可敬可賀
信訪(fǎng)局七位同志，每人人手一份事，有的身兼數職，工作條件清苦，無(wú)權又無(wú)利，是個(gè)名符其實(shí)的清水的衙門(mén)。但是縣委大院這些單位中，每天最早開(kāi)門(mén)的少不了信訪(fǎng)局，最后一個(gè)關(guān)門(mén)的也幾乎是信訪(fǎng)局，這樣的上下班習慣黃同心同志堅持了20多年，這也是信訪(fǎng)局一貫保持的`良好作風(fēng)。每個(gè)同志對重大信訪(fǎng)事項都有高度的政治敏感性，雖然工作煩瑣，條件艱苦，但是每個(gè)人都很樂(lè )觀(guān)。新局長(cháng)汪國華同志在努力改善辦公條件的同時(shí)，特別強調信訪(fǎng)干部的精、氣、神，經(jīng)常給大家鼓勁，告誡大家不要覺(jué)得做信訪(fǎng)工作低人一等，自己看不起自己，一個(gè)單位的形象是靠集體樹(shù)起來(lái)的。
四、掛職鍛煉很有必要
通過(guò)到信訪(fǎng)局掛職鍛煉，加深了與群眾的感情，學(xué)到了很多做群眾工作的方法，同時(shí)也意識到有相當一部分上訪(fǎng)事項，是因為我們各個(gè)部門(mén)的辦事人員方法簡(jiǎn)單，作風(fēng)粗暴，執行政策法規標準不一造成的，對我今后的工作而言，更要有則改之，無(wú)則加勉。由于經(jīng)常將信訪(fǎng)動(dòng)態(tài)反饋給單位的領(lǐng)導和同事，加深了法院領(lǐng)導和同事對信訪(fǎng)工作的直觀(guān)了解。程力院長(cháng)帶隊到信訪(fǎng)局看望我，既體現了對干警個(gè)人的關(guān)心，又加強了部門(mén)和部門(mén)之間的聯(lián)系，對全縣大信訪(fǎng)格局的形成起了一定的推動(dòng)作用。
三個(gè)月的掛職鍛煉，我和信訪(fǎng)局的同志門(mén)建立了深厚的友誼，和他們在一起共事，我收獲了很多，感謝組織給我提供這樣一次機會(huì )，既增長(cháng)了我的見(jiàn)識，又多了一份人生閱歷。
掛職鍛煉個(gè)人總結 9
今年五月，組織安排我到區政府辦公室進(jìn)行為期半年的掛職鍛煉。半年來(lái)，在區府辦領(lǐng)導和同事的關(guān)心、幫助下，我始終珍惜機遇，認真學(xué)習，積極工作，在政治素質(zhì)、待人接物、公文處理等方面得到了全面提升�，F將掛職鍛煉情況向組織作如下匯報：
一、嚴于律己，坦誠待人，思想政治素質(zhì)明顯提高 修身行為先。
半年來(lái)，我自覺(jué)遵守區府辦的各項規章制度，從思想上、行動(dòng)上嚴格要求自己。一是自覺(jué)規范言行。做到了自重、自省、自警、自勵、自律，用自己實(shí)際行動(dòng)維護好本人、派出單位和掛職單位形象。二是嚴格作息時(shí)間。做到了不遲到，不早退，有事先請假，自覺(jué)參加組織的各種活動(dòng)、各項會(huì )議。三是坦誠待人。在日常工作中，始終堅持以誠待人，以心換心的為人原則，尊重領(lǐng)導，善待同事，踏實(shí)工作，建立了和諧的工作氛圍，對日常工作的開(kāi)展起到了有效的推動(dòng)作用。
二、虛心學(xué)習，踏實(shí)工作，各方面能力顯著(zhù)增強 千里之行始于足下。
半年來(lái)，我主要從事秘書(shū)科和信息科相關(guān)工作。自?huà)炻氁潦�，我始終甘當小學(xué)生，虛心向領(lǐng)導和同事請教，在較短的時(shí)間內適應了環(huán)境、進(jìn)入了角色。一是提高了公文處理和寫(xiě)作能力。認真學(xué)習了《黨政機關(guān)公文處理工作條例》，掌握了最新的黨政機關(guān)公文格式、寫(xiě)法，夯實(shí)了公文寫(xiě)作基礎，共擬辦公文52件。二是提高了信息編寫(xiě)能力。認真閱讀了市、區信息刊物，研究格式及寫(xiě)作風(fēng)格，不斷對比、優(yōu)化，編寫(xiě)《大足快訊》、《領(lǐng)導參閱》、《信息周報》等期刊，共參與編輯10余期。三是提高了辦會(huì )接待能力。認真學(xué)習辦會(huì )流程及接待禮儀，協(xié)助做好相關(guān)行政工作，服務(wù)會(huì )議10余次。四是努力做好領(lǐng)導和同事交辦的其它任務(wù)，一絲不茍保質(zhì)保量完成。其中，在“國企杯”我身邊的`人民好公仆征文活動(dòng)中，所寫(xiě)《無(wú)悔的選擇》被市委組織部采用。
三、正視不足，不斷完善，進(jìn)一步提高工作水平
學(xué)然后知不足。此次掛職鍛煉，讓我在府辦這個(gè)綜合性平臺上得到了很多珍貴的收獲和體會(huì )，也站在一定的高度上全面認識和了解了政府系統的工作，在思想和業(yè)務(wù)方面獲得了較大提高與進(jìn)步。同時(shí)，也發(fā)現了自身的不足，諸如文字功底不厚，工作經(jīng)驗不足，分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平不夠等。這些不足也將使得我在今后的工作和學(xué)習過(guò)程中，不斷反思，揚長(cháng)避短，從而更進(jìn)一步完善自己，提高自己。
區政府辦公室掛職鍛煉是一個(gè)為我們基層工作者提供提高自我綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的良好平臺。能在這里學(xué)習半年，我倍感榮幸。掛職任務(wù)的到期，不僅僅是一項工作任務(wù)的結束，更是我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。在今后的工作中，我將倍加珍惜人生中這次難得的機遇，充分運用在府辦學(xué)到的豐富知識和先進(jìn)經(jīng)驗，在民政工作崗位上，努力工作，勇于創(chuàng )新，為基層民政事業(yè)貢獻自己的青春和力量。
掛職鍛煉個(gè)人總結 10
三個(gè)月的掛職鍛煉生活即將結束，在此期間，工作上、學(xué)習上及生活上都得到了領(lǐng)導和同事們的大力支持、熱情的幫助和耐心的指導，讓我在一個(gè)和諧良好的學(xué)習環(huán)境下，充實(shí)的工作環(huán)境下、快樂(lè )的學(xué)習和工作，真正體會(huì )到培養鍛煉年輕干部的正確決策。我如饑如渴的汲取，受益匪淺、感悟頗深�，F將本月工作小結如下：
一、珍惜機會(huì )、嚴格要求、加強溝通、虛心學(xué)習
我非常珍惜此次學(xué)習機會(huì )，換屆工作仍在繼續。這段時(shí)間做了一些換屆期間材料的打字及印刷工作，對換屆材料都建立了專(zhuān)門(mén)的文件夾。在材料排版上做到了清晰、規范，保證了材料的準確度，在印刷材料工作中，也保證了材料的印制效果，份數準確。在工作過(guò)程中，態(tài)度端正，經(jīng)常與領(lǐng)導、與同事交流，虛心向他們學(xué)習，加強溝通，在聊天的過(guò)程中也得到了學(xué)習。
二、遵紀守法、樹(shù)立良好形象
在工作中，我嚴格要求自己，遵守各項規章制度，不遲到早退，一切工作服從組織安排，主動(dòng)參與工作，在完成工作的`同時(shí)還協(xié)助同事們做其它工作，注重塑造良好形象。
掛職鍛煉是難得的學(xué)習機會(huì )，更是一次難忘的人生經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，除了按要求完成組織部門(mén)安排的工作外，把自己的工作定位于學(xué)，學(xué)新理念、學(xué)新經(jīng)驗，不斷完善自己，使自己得到成長(cháng)。在今后工作中，我還應努力提高自己的對外協(xié)調能力，不斷提高領(lǐng)導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過(guò)現象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問(wèn)題，解決問(wèn)題。
掛職鍛煉個(gè)人總結 11
20xx年4月，組織上安排我到大連甘井子區大連灣街道掛職，通過(guò)三個(gè)月的學(xué)習，比較全面地了解了大連灣街道經(jīng)濟發(fā)展的現狀，開(kāi)拓了自己管理經(jīng)濟工作的思路，政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調能力、宏觀(guān)思維方式等方面都有了一定的提高，得到了很好的鍛煉�，F將自己在掛職學(xué)習期間獲得的體會(huì )及啟示總結如下：
一、對大連灣發(fā)展經(jīng)驗的體會(huì )
大連灣街道位于遼東半島南部蜂腰部，是中國版圖上唯一南北橫跨黃渤兩大海域的街道。陸地面積70平方公里，海岸線(xiàn)長(cháng)75公里，常住和流動(dòng)人口10萬(wàn)人，有國營(yíng)、三資和民辦企業(yè)765家。大連灣這幾年經(jīng)濟發(fā)展非常迅速。20xx年，全街道國內生產(chǎn)總值實(shí)現GDP18.6億元，同比增長(cháng)22％；出口供貨10.9億元，同比增長(cháng)25％；財政收入5883萬(wàn)元，同比增長(cháng)％；稅收1.5億元，同比增長(cháng)25％；全社會(huì )固定資產(chǎn)投資5.6億元，同比增長(cháng)16.2％。全街道人均收入達到7553元，同比增長(cháng)11％。20xx年，大連灣街道一、二、三產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)結構比為6.5：56：37.5。
學(xué)習大連灣經(jīng)驗，我最大的體會(huì )有三點(diǎn)：
一是搶抓機遇決心大。改革開(kāi)放初，大連灣發(fā)展條件差，生產(chǎn)力水平低，短短的十幾年時(shí)間，大連灣人靠聰慧勤勞贏(yíng)得了改革的先發(fā)優(yōu)勢。20xx年，大連灣又結合振興東北老工業(yè)基地和大連建設的整體規劃，以現代化新型城區建設統攬全局，堅定不移地按照甘井子區提出地“規劃是龍頭、產(chǎn)業(yè)是支撐、基礎設施是大局、管理是關(guān)鍵”的道路前進(jìn)，加快推進(jìn)新型工業(yè)化、城市化、信息化和現代化，以大項目建設為龍頭，做大做強制造業(yè)，大力發(fā)展物流業(yè)及房地產(chǎn)，擴大對外開(kāi)放，進(jìn)一步促進(jìn)了經(jīng)濟建設快速健康發(fā)展。各項經(jīng)濟效益指標完成都好于往年，特別是國內生產(chǎn)總值、固定資產(chǎn)投資等指標增長(cháng)幅度較大，增長(cháng)比率均達到兩位數。
二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次高。大連灣借助外資的大量投入，不斷提升產(chǎn)業(yè)層次，努力培植產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，企業(yè)不斷上規模、上水平，市場(chǎng)競爭力不斷增強。同時(shí)，利用區位優(yōu)勢，打造產(chǎn)業(yè)品牌，逐步形成了行業(yè)高度集中經(jīng)營(yíng)的特色鮮明的塊狀產(chǎn)業(yè)集群，涉及服裝、建材、機械加工、食品加工等多個(gè)領(lǐng)域。大連灣有國營(yíng)、三資和民辦企業(yè)765家，這些企業(yè)，以園區為載體的特色產(chǎn)業(yè)集群的強勢發(fā)展，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)化的社會(huì )分工協(xié)作，形成良性發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈。同時(shí)，堅持“項目興區”戰略，以“不求所有、只圖所在”的招商理念，制定優(yōu)惠政策，引進(jìn)配套企業(yè)。相比之下，突泉縣經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，也已初步形成了以銅、煤等礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)、糧油產(chǎn)品加工、蔬菜加工、土畜農牧產(chǎn)品加工、建筑建材、造紙等門(mén)類(lèi)齊全地工業(yè)格局，但產(chǎn)業(yè)規模小、產(chǎn)品科技含量低，一直未能形成特色。為此，我們必須進(jìn)一步加大招商引資力度，敢于謀劃大手筆，走規�；�、特色化的'發(fā)展路子。
三是招商引資氛圍濃。多年來(lái)，大連灣都把招商引資作為促進(jìn)區域經(jīng)濟發(fā)展最重要的助推器，出臺優(yōu)惠政策，積極引進(jìn)外資內資，大量吸引高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。僅20xx年上半年就新上項目12個(gè)，項目總投資達90500萬(wàn)元�，F在，大連灣已成為國內外投資商投資的熱土。
二、對大連灣發(fā)展經(jīng)驗的啟示
盡管大連灣的快速發(fā)展離不開(kāi)其獨特的客觀(guān)條件、歷史、文化背景，但他們那種搶抓機遇謀發(fā)展，凡事實(shí)事求是、講求實(shí)效的精神，更值得我們學(xué)習借鑒。下面，結合我縣實(shí)際談幾點(diǎn)啟示和建議。
一是必須切實(shí)解放思想。思想是行動(dòng)的先導，解放思想是永恒的主題。大連灣在改革開(kāi)放之初，就將解放思想擺在突出位置，全街道上下大膽改革、勇于創(chuàng )新，才有今天的輝煌成就。作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區的我們，更需要在解放思想上下真功夫、真下功夫。首先，要進(jìn)一步樹(shù)立和堅持經(jīng)濟發(fā)展的新理念。在經(jīng)濟發(fā)展的思想上要再統一，精力再集中，重點(diǎn)再突出，力度要再加大。必須樹(shù)立經(jīng)濟工作是第一位，其他工作都是服務(wù)和保障的思想；必須樹(shù)立政府不辦企業(yè)建環(huán)境，對企業(yè)少干預、多服務(wù)的思想；必須樹(shù)立多種所有制企業(yè)和農村特色經(jīng)濟一起上的思想；必須樹(shù)立不能超越階段決策和指導工作的思想，先發(fā)展后規范，規范有序；先予后取，取之有道。其次，要克服小富即安、小富也安的小農意識，樹(shù)立善于大發(fā)展、勇當大老板的思想；要克服視野不寬、因循守舊、固步自封的思想，樹(shù)立市場(chǎng)意識、開(kāi)放意識、勇于挑戰自我，向外開(kāi)拓市場(chǎng)的觀(guān)念；要克服“買(mǎi)賣(mài)好做、伙計難搭”、不善于聯(lián)合的自我封閉意識，樹(shù)立有錢(qián)大家賺、聯(lián)合作戰思想。
二是必須牢固樹(shù)立“工業(yè)富縣”的戰略觀(guān)念。我縣區位優(yōu)勢不是十分突出，旅游資源嚴重虧乏，礦產(chǎn)資源優(yōu)勢一般，農業(yè)基礎設施還很薄弱，僅僅依靠一、三
掛職鍛煉個(gè)人總結 12
20xx年3月1日，我非常榮幸地以百名優(yōu)秀青年干部的身份，懷揣著(zhù)夢(mèng)想、滿(mǎn)懷信心來(lái)到xxx鄉xxx村，開(kāi)始了為期一年的基層實(shí)踐鍛煉生活。截至目前，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，期間我及時(shí)轉變角色，積極與村干部交朋友，開(kāi)始逐漸地融入到了這個(gè)大家庭中。在村書(shū)記及其他村干部的關(guān)懷和幫助下，努力工作、勤奮學(xué)習，抓住能夠了解農村、認識農村、鍛煉自己的機會(huì )，發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)積極為基層出力獻策，很快就適應了這里的工作和生活。到村掛職首月收獲頗豐，現將自己的在農村鍛煉首月的工作、學(xué)習、收獲和體會(huì )等情況總結如下：
一、珍惜機會(huì )努力工作、在實(shí)踐中接受鍛煉
一年的村主任助理對我來(lái)說(shuō)時(shí)間很短，機會(huì )難得，只有好好把握這短短一年的時(shí)間，充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)多為村里出力獻策，在工作中不斷地積累經(jīng)驗，掛職鍛煉才不虛此行。
首月，我主要做了以下幾件事：
�。ㄒ唬┝私夂驼莆沾迩�。xxx村位于xxx鄉政府集鎮所在地，全村轄26個(gè)村民小組，主要居住著(zhù)漢、彝、回三個(gè)民族，有農戶(hù)594戶(hù)，農業(yè)人口2410人，勞動(dòng)力1469人，其中女性1258人；土地面積83.83平方公里，森林覆蓋率43.9%；現有耕地4702畝，其中水田1586畝，旱地3110畝。20xx年，全村糧豆產(chǎn)量136萬(wàn)公斤，人均有糧564公斤；家禽存欄13564只/頭，出欄7722只/頭；全村基本通便道路，通自來(lái)水、通電、通電線(xiàn)萬(wàn)余元，農民人均純收入2900元。
�。ǘ┓e極做好xxx公路沿線(xiàn)環(huán)境綜合整治前期的摸底調查工作。本月26日，xxx鄉組織召開(kāi)了關(guān)于xxx公路沿線(xiàn)環(huán)境綜合整治工作動(dòng)員會(huì )，會(huì )后，xxx村成立工作小組，在當天晚上我作為工作隊員深入到農戶(hù)家中與其他工作隊員共同對xxx村范圍內的xxx公路沿線(xiàn)的建筑物情況進(jìn)行了摸底調查，經(jīng)過(guò)兩天的調查，xxx村xxx公路沿線(xiàn)戶(hù)。摸底調查的結果已上報至xxx鄉政府，現正積極籌劃下步工作打算。
�。ㄈ﹨⑴c群眾矛盾糾紛化解。來(lái)到村里，群眾中的矛盾糾紛時(shí)有出現，由于我對村情不夠了解，沒(méi)有獨立化解矛盾的能力，在村干部的帶領(lǐng)下，我在旁協(xié)助共參與解決了林地糾紛、土地糾紛等7件矛盾糾紛案件。
�。ㄋ模﹨⑴cxxx水庫道路建設占用土地的征地工作。隨著(zhù)xxx水庫的開(kāi)工建設，進(jìn)庫公路建設在規劃范圍內須占用到部分農戶(hù)的山地、林地等，這需要當地政府、村派專(zhuān)人去協(xié)調解決，我被派到村掛職鍛煉后就跟隨工作隊白天到地頭實(shí)地測量，保證被征地農民能領(lǐng)到相應的補償金，晚上就到農戶(hù)家中，挨家挨戶(hù)的去做工作，涉及集體林的取得小組農戶(hù)的簽字同意。
�。ㄎ澹┳咴L(fǎng)掛鉤聯(lián)系戶(hù)，掌握民情狀況。帶著(zhù)細心、帶著(zhù)誠心、帶著(zhù)真心、帶著(zhù)責任，我和村副主任兩人騎著(zhù)摩托車(chē)到單位掛鉤聯(lián)系戶(hù)家中對其家庭情況進(jìn)行調查統計，了解群眾生產(chǎn)生活方面的各種困難，掌握聯(lián)系戶(hù)一手資料，并送去民情聯(lián)系卡。經(jīng)過(guò)一周的走訪(fǎng)調查，共收集掌握了15戶(hù)農戶(hù)的家庭基本資料及一些反映的生產(chǎn)生活困難和問(wèn)題。
二、看到的一些問(wèn)題及解決的幾點(diǎn)建議
�。ㄒ唬﹛xx村目前面臨的.突出問(wèn)題。
首先xxx村是傳統的農業(yè)村，現有耕地4702畝，以種植糧食作物為主，經(jīng)濟作物主要有咖啡、茶葉和烤煙，地形是典型的山地卡斯特地貌。特殊的地貌地形使得xxx村打井取水難度較大，可用水源主要有大中河、老鄧河、小壩塘等地表河流和山間小溪水。三月末，春耕很快就開(kāi)始，可面對今年雨季遲遲未到來(lái)的實(shí)際，農民的生產(chǎn)生活用水越來(lái)越緊張。全村26個(gè)村民小組，農田灌溉只有1/3可以直接水渠引水灌溉，而2/3則需要用抽水機抽水灌溉，可以說(shuō)抽水機的使用是今年春耕成功以否的關(guān)鍵。目前，全村共有抽水機4臺，可以正常使用的只有3臺，按照每個(gè)村民小組配備一臺的最低要求，官方村缺少至少23臺抽水機。
其次是xxx村的村民飲水雖然已基本實(shí)現水管接引到戶(hù)，可這些水管經(jīng)過(guò)十年左右的長(cháng)時(shí)間使用，由于缺乏專(zhuān)人維護，已經(jīng)出現了不同程度的老化破損現象，斷水現象時(shí)有發(fā)生。這些水管在當時(shí)安裝時(shí)，基本上都是村民自籌資金，集體安裝的，而如今有能力的家庭會(huì )自掏腰包重新安裝水管，可家庭條件稍差或存在“等、靠、要”思想的家庭卻還沒(méi)有對水管進(jìn)行改造。以上存在的問(wèn)題，我認為對于農戶(hù)的日常生活正常用水是一個(gè)不小的隱患。三是村組道路設施不夠完善�，F如今，xxx村經(jīng)過(guò)多年的努力，已經(jīng)解決了許多村組到路的建設問(wèn)題，可部分村組的道路交通條件依然沒(méi)有得到改善，如小新寨、下過(guò)口、老彎箐等小組道路，這些道路在旱季還好，車(chē)輛基本能夠進(jìn)入，可一到雨季，路面將會(huì )變得泥濘不堪，車(chē)輛基本無(wú)法正常通行，通行條件亟需改善。
�。ǘ┙鉀Q的幾點(diǎn)建議。
首先我將與村組干部一起齊心協(xié)力、團結一心，共同面對困難。今年以來(lái)，全省大部都面臨著(zhù)干旱缺水的困境，省委、省政府高度重視抗旱保春耕這項工作，從上到下都安排了一定的抗旱資金，我相信，只要我們如實(shí)的把旱情向鄉里反映，鄉政府會(huì )給予一定的資金支持。
其次是在全村范圍內廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作，改變村民“等、靠、要”不良思想，以小組為單位，發(fā)動(dòng)群眾自籌資金，投資投勞，爭取自村事自己解決。
三是多方籌集，爭取取得當地企業(yè)的支持。xxx鄉xxx村轄區內有采石場(chǎng)、水泥廠(chǎng)、木材加工廠(chǎng)等多家企業(yè)，如果能爭取到這些企業(yè)的支持，對于道路建設，用水條件的改善將有不小的幫助。
掛職鍛煉個(gè)人總結 13
按照組織安排，我于20xx年x月8日起，在xx省xx市xx縣人社局進(jìn)行為期三個(gè)月的掛職鍛煉，任xx縣人社局局長(cháng)助理。我清楚的知道，為期三個(gè)月的異鄉掛職鍛煉對我來(lái)說(shuō)是難得的一次自我提升和自我完善的學(xué)習機會(huì )，更是一段難忘的人生經(jīng)歷。如果沒(méi)有組織的信任、沒(méi)有原單位領(lǐng)導的支持和家庭的理解，我是不可能脫離單位工作和放下家庭責任在異鄉學(xué)習三個(gè)月的，所以，從參加完組織部掛職干部培訓會(huì )的那一刻起，我就對自己提出了要求和警示，珍惜機遇，把握機會(huì )，全身心融入新環(huán)境，融入新的工作單位，自覺(jué)學(xué)習，主動(dòng)工作，不負組織信任、不辱學(xué)習使命�，F將這三個(gè)月來(lái)的工作生活情況總結如下：
一、xx縣人社局基本情況
20xx年xx縣大力推進(jìn)政府機構改革，加快政府機構職能整合，重點(diǎn)對衛生和計劃生育、工商質(zhì)監和食品藥品監管、人力資源社會(huì )保障和公務(wù)員管理、工業(yè)和信息化、內貿和外貿、涉農管理、教育管理機構等單位進(jìn)行了整合，從辦公場(chǎng)所的重新調配、到新機關(guān)“三定方案”的重新審定，由外而內的實(shí)現了真正意義上的機構整合。我掛職的人社局是由人事和勞動(dòng)保障局以及公務(wù)員局合并的，今年四月份已經(jīng)完成了辦公區域的整合，6月12日舉行了揭牌儀式，我也很榮幸的見(jiàn)證了xx縣人社局的正式成立。
xx縣人社局現有工作人員62人，共有基層單位(機關(guān)事業(yè)單位社保中心、企業(yè)社保中心、醫保中心、勞動(dòng)就業(yè)中心、勞動(dòng)大隊)5個(gè)，局機關(guān)有科室(辦公室、調解仲裁股、勞動(dòng)人事仲裁辦，社會(huì )保險股、人力資源和專(zhuān)家股、職位管理與考錄股、工資福利股、退休干部管理辦公室、考培股、事業(yè)人事股、職改辦)11個(gè)。
二、工作開(kāi)展情況
在初來(lái)xx之時(shí)，囿與自身的工作關(guān)系，我對掛職的人社局業(yè)務(wù)很不熟悉，因此我虛心向身邊的每一位同事請教，并及時(shí)和武功人社部門(mén)溝通，第一時(shí)間制定了學(xué)習計劃。學(xué)習計劃的實(shí)施得到了xx人社局各位領(lǐng)導的大力支持，也讓我在短時(shí)間內對人社系統的整體工作有了一定的了解和認識。
我的掛職課題是“就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的探索與思考”，帶著(zhù)這個(gè)課題，我通過(guò)了解xx縣情、查看工作資料、主動(dòng)探討交流、實(shí)地調研體驗等方式，學(xué)習總結xx縣開(kāi)展創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作的經(jīng)驗、分析歸納xx和武功的差異、深入思考如何讓xx經(jīng)驗在武功落地生花，在xx縣人社局領(lǐng)導和有關(guān)科室的幫助下我認真的完成了我的調研作業(yè)，調研報告也交送xx人社局相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行了審閱。
這三個(gè)月里，雖然沒(méi)有具體的業(yè)務(wù)分工，但xx人社局給了我很好的安排，我隨局長(cháng)走遍了xx的大小鄉鎮;也隨勞動(dòng)就業(yè)中心的劉主任走訪(fǎng)了三十多家縣域內的規模企業(yè);和人社局的每一個(gè)科室、中心負責人進(jìn)行了交流;以流動(dòng)監考的身份參加了xx縣今年的事業(yè)單位公開(kāi)招考;與相關(guān)領(lǐng)導去了閩南師范大學(xué)與學(xué)校就業(yè)中心探討校地戰略合作框架、共建產(chǎn)學(xué)研合作平臺相關(guān)事宜、后與xx人社局就業(yè)中心劉主任一起起草了合作協(xié)議;去鄰縣漳浦縣學(xué)習了他們的人力資源市場(chǎng)的建設、回來(lái)后與就業(yè)中心劉主任一起聯(lián)合x(chóng)x經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區著(zhù)手策劃建設了xx人力資源市場(chǎng)……在這個(gè)過(guò)程中我認識了許多優(yōu)秀的xx人，在他們身上發(fā)現了許多熠熠閃光的優(yōu)良品質(zhì);也學(xué)習了解了許多xx的工作經(jīng)驗、見(jiàn)識了xx人的工作魄力，可以說(shuō)很多時(shí)候都在感動(dòng)著(zhù)，所以，我在完成調研報告的同時(shí)，還以“xx現象”為題寫(xiě)了7篇小文，如果各位領(lǐng)導有時(shí)間閱讀的話(huà)，還請批評指正。
在掛職結束之時(shí)，我向掛職單位的主要領(lǐng)導做了細致的掛職工作匯報，在取得認可的同時(shí)，也對兩地建立長(cháng)久的勞務(wù)輸出友好關(guān)系進(jìn)行了商談，xx縣勞動(dòng)就業(yè)中心決定可以常年向我們發(fā)送企業(yè)用工需求的信息，攜手實(shí)現解決xx用工難題、緩解武功就業(yè)壓力的兩地雙贏(yíng)。
三、收獲和體會(huì )
三個(gè)月轉瞬即逝，從最初的主動(dòng)參與、對新環(huán)境的逐漸認識到與新工作單位的完全融入，一直是敞開(kāi)著(zhù)一顆認真學(xué)習、努力汲取的心，去體驗、去領(lǐng)悟，總的來(lái)說(shuō)，這三個(gè)月的掛職學(xué)習，雖有遺憾，但收獲更多。
細數收獲：
一是嚴格要求自己，完成了掛職任務(wù)。掛職鍛煉既是個(gè)人學(xué)習提高的過(guò)程，也是宣傳家鄉，開(kāi)展雙向交流合作的好機會(huì )，所以在認真學(xué)習的同時(shí)，把開(kāi)展工作和宣傳武功、推介武功結合起來(lái)，積極向同事、朋友及認識的xx人介紹武功的風(fēng)土人情、區位優(yōu)勢、經(jīng)濟發(fā)展、招商引資，通過(guò)自己的努力讓更多的人知道和了解中華農都、大愛(ài)之都、電商新城的新武功。
在掛職學(xué)習的過(guò)程中，作為一種特殊身份，時(shí)刻牢記自己代表的不只是自己的形象，更是武功領(lǐng)導干部的形象，身負著(zhù)組織的使命、厚望和期待。所以，至始至終的嚴格要求自己，樹(shù)立武功干部的良好形象，因為我期盼，也許在嚴以律己的過(guò)程中自己就會(huì )成為宣傳武功的一張名片。
二是豐富了人生閱歷，發(fā)現了自我不足。掛職鍛煉，是一個(gè)觀(guān)、學(xué)、思、悟的過(guò)程，由觀(guān)到悟，這種收獲，不僅僅是視野的開(kāi)闊，更是思維方式的全方位蛻變與提升，這種全程的思考與思維的碰撞，讓身與心都滿(mǎn)載而歸，好似讓人也更為喜悅、開(kāi)闊、清明、睿智。就例如xx人的人才素質(zhì)、敬業(yè)精神、服務(wù)意識、綜合能力、分秒必爭的工作作風(fēng)，在令你敬佩的同時(shí)，會(huì )潛移默化的影響你!在寫(xiě)以xx現象為題的7篇小文時(shí)，每一次我都在思考，為什么會(huì )這樣我曾經(jīng)是什么樣我以后該怎么樣我想，任何形式的講授都比不上這種身臨其境的體驗與感悟吧，它會(huì )讓你從內心深處發(fā)現自己的不足，更重要的是在不斷的體驗之中，逐步摸索到了解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在，通過(guò)把握住最點(diǎn)滴細碎的時(shí)間，發(fā)現、完善了自己，從而獲得了更多的收獲。就例如我寫(xiě)的.第二篇小文是以“沒(méi)有晨會(huì )、沒(méi)有例會(huì )”為題寫(xiě)了xx的鄉鎮和機關(guān)開(kāi)會(huì )情況，在認真思考是什么成就了這種現象的時(shí)候，我從自己參加工作的成長(cháng)經(jīng)歷深深的反思了自己，對自己對待工作的態(tài)度、責任心進(jìn)行了深刻的自檢，也更加明確和堅定了自己做人、做事的方向，對人要熱情、真誠、坦蕩，做事要自覺(jué)、認真、負責。
三是開(kāi)闊了視野，增強了工作能力。在整個(gè)掛職過(guò)程中我一直很重視和掛職單位領(lǐng)導間的交流，通過(guò)自己的努力爭取了更多的學(xué)習機會(huì )。掛職單位的主要領(lǐng)導也一直和我強調，在部門(mén)掛職，許多工作都是按政策、制度辦事，需要學(xué)習的不多，最好的學(xué)習就是學(xué)習優(yōu)秀工作者的工作態(tài)度、工作思路、工作方法，所以他們也一直給我提供方便，讓我盡可能的看的更多、了解的更多，在經(jīng)歷中開(kāi)拓自己的視野、在觀(guān)察中總結別人的先進(jìn)經(jīng)驗、在交往中發(fā)現別人的工作思路和工作方法。在xx枋洋水利和古雷Pxx項目建設中我進(jìn)一步認識到了團結合作的重要性;在深入人社局包抓村開(kāi)展工作時(shí)，我被xx人的敬業(yè)和執行力所感動(dòng);在漳浦縣和xx縣人力資源市場(chǎng)的建設中，我被他們超前定位、高檔次建設的理念所折服……視野的開(kāi)闊，似乎讓做人做事的格局也變大了，在我以后的工作中，與人合作、敬業(yè)負責、創(chuàng )新而為、高標準完成工作任務(wù)和分管工作，這些都會(huì )是自覺(jué)行為。
淺談遺憾：
一是粗淺的眼界限制了學(xué)習成果的擴大。人常說(shuō)，眼界決定境界，境界決定高度。這次掛職我深深的體會(huì )到了自己目光的短淺，尤其是對經(jīng)濟知識和經(jīng)濟形勢的了解和掌握的欠缺，從而對許多事情和現象有所感而悟不透，影響了學(xué)習成果的深入。
是平時(shí)的積累耽誤了宣傳的好時(shí)機。機會(huì )常常是給有準備的人，這句話(huà)在這次掛職鍛煉中也給我了深刻的教訓。因為平時(shí)對武功歷史知識、經(jīng)濟發(fā)展沒(méi)有給予足夠的關(guān)注，這在我想要積極推介故鄉的時(shí)候，常常覺(jué)得心有余而力不足。
三是招商引資沒(méi)有實(shí)際進(jìn)展。xx有豐富的招商引資經(jīng)驗，也有許多有實(shí)力的企業(yè)家，在林墩、枋洋有許多石材加工企業(yè)面臨著(zhù)轉型，面對這么好的機會(huì )，卻沒(méi)有為家鄉做點(diǎn)貢獻，實(shí)屬遺憾。
幾點(diǎn)體會(huì )：
一是：虛心、主動(dòng)是掛職學(xué)習取得成功的重要因素。因為掛職時(shí)間較短，掛職單位對掛職人員都不會(huì )有具體的業(yè)務(wù)分工，大家也都會(huì )對你分外的客氣，所以，這個(gè)時(shí)候更需要自己放低姿態(tài)、主動(dòng)和大家交流溝通、積極參與工作，只有自己虛心、主動(dòng)才能盡快的實(shí)現融入和學(xué)有所成。
二是：除了業(yè)務(wù)、工作經(jīng)驗，人的精神也是掛職學(xué)習的重要內容。掛職學(xué)習的最主要目的就是學(xué)習掛職地的先進(jìn)工作經(jīng)驗，借鑒掛職地的超前工作模式，但因兩地的許多客觀(guān)因素的不同，很多時(shí)候工作模式不可完全復制，但任何時(shí)候，成功的取得，作為主體的人的因素才是至關(guān)重要，因此，要把向每一位優(yōu)秀的任務(wù)完成者學(xué)習作為掛職學(xué)習的重要內容，重點(diǎn)的學(xué)習他們的工作態(tài)度、工作魄力、工作理念、工作思路、創(chuàng )新思維等。
三是：處處留心皆學(xué)問(wèn)，掛職學(xué)習應該是全方位的。處處留心就是要在掛職的整個(gè)過(guò)程中，要做有心人，要善于觀(guān)察，不要把學(xué)習的方向僅限于業(yè)務(wù)單位，要認真的觀(guān)察身邊的人和事，擴寬掛職學(xué)習的知識面，盡可能的收納更多、更豐富的信息源，擴大學(xué)習成果。
三個(gè)月的掛職生活就這樣匆匆結束了，滿(mǎn)懷著(zhù)收獲的喜悅和未盡的遺憾，回想這近一百天的日日夜夜，我親身感受了xx經(jīng)濟社會(huì )迅猛發(fā)展的活力和xx美麗的山水人情;領(lǐng)會(huì )到了xx縣各級領(lǐng)導干部解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新、精明務(wù)實(shí)的精神;在此同時(shí)也感受到了武功與xx差距，更體會(huì )到了責任感和緊迫感，堅定了自己以一己之力服務(wù)武功經(jīng)濟發(fā)展的決心和信心，不管我今后在什么位工作，我都會(huì )盡自己的最大努力，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng )新，干好本職工作，回報組織，回報社會(huì )，為我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻自己的最大力量。
最后，再說(shuō)點(diǎn)我對掛職鍛煉的認識。通過(guò)這次掛職鍛煉，我深刻的體會(huì )到組織部門(mén)的掛職安排非常有利于干部的成長(cháng)，掛職工作是鍛煉干部的大舞臺，它會(huì )讓你開(kāi)闊眼界、增長(cháng)見(jiàn)識，思考問(wèn)題會(huì )更全面、做人格局會(huì )變大，我很慶幸自己能夠有這樣的鍛煉和學(xué)習機會(huì )，讓我畢生難忘，真誠感謝組織和領(lǐng)導對我的培養鍛煉!
掛職鍛煉個(gè)人總結 14
上海電機學(xué)院的胥飛老師從企業(yè)掛職鍛煉一年后返校，這些天，他忙著(zhù)修改教案，把企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)等案例充實(shí)到課堂教學(xué)中去，思考著(zhù)如何讓學(xué)生“走進(jìn)課堂”，還要“走出課堂”，對行業(yè)與企業(yè)發(fā)展有進(jìn)一步了解。前天，上海電機學(xué)院召開(kāi)青年教師赴企業(yè)掛職鍛煉總結會(huì )，聽(tīng)了教師們的感言，看到他們的變化，學(xué)院黨委書(shū)記夏建國面露喜色，“學(xué)校為青年教師成長(cháng)‘買(mǎi)單’，值！”
上海電機學(xué)院辦學(xué)定位于“技術(shù)本科”，需要一支理論水平高、又有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷的教師團隊。但學(xué)校大多數青年教師都是“從學(xué)校到學(xué)�！�，普遍缺乏企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。去年4月，學(xué)校選派了首批14名青年教師，到上海電氣自動(dòng)化研究所、上海三菱電梯、上海鍋爐廠(chǎng)等企業(yè)和科研院所，開(kāi)展為期一年的全脫產(chǎn)掛職鍛煉。掛職鍛煉期間，青年教師的工資獎金一分不少，校內教學(xué)任務(wù)另作安排，學(xué)校還給予津貼，為此學(xué)校一年投入100多萬(wàn)元。
一年過(guò)去了，這批青年教師從企業(yè)中“帶”回了什么？教師們的科研實(shí)踐能力普遍提升。電氣學(xué)院的王愛(ài)元老師，參與了上�？七_機電控制有限公司的'感應電機研制、電動(dòng)機研制和產(chǎn)品創(chuàng )新設計等，撰寫(xiě)了6篇學(xué)術(shù)論文，其中3篇發(fā)表在《微電機》等核心期刊上。胥飛老師擁有博士學(xué)歷，在企業(yè)“摸爬滾打”后，深刻體會(huì )到理論與實(shí)踐之間的差距。企業(yè)為他指定了帶教師傅，師傅要求他設計電路圖，一張電路圖居然三次推倒重來(lái)，第四次才過(guò)關(guān)。胥飛感言：“書(shū)本上的公式和定理的應用是有條件的，而實(shí)際應用中常常是‘非理想狀態(tài)’，如何靈活應變也是一門(mén)學(xué)問(wèn)�！辈簧俳處熯�把企業(yè)的最新需求和科研難題帶回學(xué)校，與其他教師共同探索研究。
教師們通過(guò)在企業(yè)的實(shí)踐，更新知識結構，提高創(chuàng )新和實(shí)踐能力，從而更好地“反哺”教學(xué)。教師王芳參與完成了上海軌道交通機電綜合監控聯(lián)調等科研工作，她表示：在今后教學(xué)中將從工程角度出發(fā)，教給學(xué)生完成工程項目的步驟和方法；另外，指導學(xué)生搞畢業(yè)設計也將更有“底氣”。經(jīng)濟管理學(xué)院應對市場(chǎng)需求，想更好地建設機電外貿專(zhuān)業(yè)，學(xué)院選派了2名教師到上海電氣國際經(jīng)濟貿易有限公司掛職鍛煉。這兩位教師在企業(yè)參與了幾項重要的外貿項目談判，積累了許多第一手資料，回校后充實(shí)到課堂教學(xué)中。電子信息學(xué)院領(lǐng)導與掛職鍛煉的教師交流后，聽(tīng)取他們的建議，及時(shí)調整教學(xué)內容，增設了2門(mén)選修課，以跟上新技術(shù)發(fā)展的步伐。據悉，上海電機學(xué)院第二輪青年教師赴企業(yè)掛職鍛煉工作已啟動(dòng)，此次計劃選派14名教師。
掛職鍛煉個(gè)人總結 15
根據寧教委組【2014】7號文，經(jīng)區教工委推薦于20xx年3月至20xx年8月到xx中掛職學(xué)習。一學(xué)期來(lái)，本人認真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想，認真履行職責，扎實(shí)開(kāi)展工作，始終保持了思想上的先進(jìn)性，工作上的主動(dòng)性、創(chuàng )造性和實(shí)效性，很好地完成了各項工作任務(wù)。
一、加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)和工作能力。
我始終堅持把學(xué)習作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。堅持利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，并注重深入基層，向群眾學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習。先后認真學(xué)習了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)的有關(guān)論述，自己的政策理論水平和實(shí)際應用水平不斷提高，工作預見(jiàn)性、系統性和創(chuàng )造性進(jìn)一步增強，使自身能夠更加適應和擔當起新形勢、新任務(wù)的需要。
二、真抓實(shí)干，創(chuàng )造性開(kāi)展工作。
掛職期間，能很快的融入新集體，在盡快熟悉工作情況的基礎上，堅持以改革的精神抓工作、促落實(shí)，以創(chuàng )新的思路抓重點(diǎn)、促全盤(pán)，分工的各項工作都取得了明顯成效。一是深入課堂教學(xué)第一線(xiàn)，積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)。掛職期間，我擔任八年級(3)(4)兩班的生物課教學(xué)，在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生興趣，受到學(xué)生的歡迎；平時(shí)積極參加教研活動(dòng),參加聽(tīng)課和評課達18次，并指導馬愛(ài)玲老師生物課堂教學(xué)；參加英語(yǔ)、數學(xué)、地理三個(gè)名師工作室教研論壇交流，并參與“教師教研合作小組”校本課題研究，為課題研究提出來(lái)許多有價(jià)值的建議。在市初中教學(xué)開(kāi)放周，我執教的全市公開(kāi)示范課《細菌和真菌在自然界中的作用》得到了與會(huì )專(zhuān)家、領(lǐng)導、同行的高度評價(jià)。二是與政教處共同探討德育管理方法。平時(shí)積極參與德育管理工作、教師值日工作、少先隊工作、年級組工作、班集體建設、家委會(huì )工作等管理經(jīng)驗交流，從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗；還多次在班主任工作經(jīng)驗座談會(huì )上講述班級管理經(jīng)驗和技巧,并在八年(3)(4)試點(diǎn)，做班級學(xué)生民主化管理的有益探索。三是協(xié)助學(xué)校做好教育教學(xué)等各項管理工作。
協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校際交流，組織聯(lián)絡(luò )中學(xué)和七中領(lǐng)導班子、段長(cháng)、教研組長(cháng)、班主任等到校開(kāi)展校際教研聯(lián)誼活動(dòng)；協(xié)助學(xué)校做好教師評聘工作，對教師的評聘量化方案、評聘程序等出謀獻策；協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展各項活動(dòng)，如教師說(shuō)課比賽、學(xué)生成人儀式、學(xué)生演講比賽、班級合唱比賽、學(xué)生廣播體操比賽等，豐富了校園文化生活，深受師生歡迎；協(xié)助學(xué)校做好各項檢查文檔，如平安校園文檔、黨務(wù)建設文檔、校務(wù)公開(kāi)文檔、德育評詁文檔等，并為文檔建設的`規范化提出了寶貴意見(jiàn)。
三、嚴于律已，樹(shù)立良好形象。
掛職期間，處處嚴格要求自己，帶頭遵守各項規章制度，堅持原則，敢于負責，崇尚實(shí)干；堅持求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，深入年段、班級調研，在“一線(xiàn)”解決問(wèn)題，以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)立了黨員干部的良好形象。
回顧一學(xué)期來(lái)的掛職工作，我還有許多我想做而沒(méi)有機會(huì )去嘗試的工作，還有很多工作離領(lǐng)導的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長(cháng)了見(jiàn)識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實(shí)了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼；同時(shí)，我覺(jué)得市教工委組織的掛職安排非常有利于年輕干部的成長(cháng)，掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”，我很幸運自己作為一名年輕的干部能夠有這樣的機會(huì )熔入到這滾滾熔爐之中，讓我畢生難忘，真誠感謝組織和領(lǐng)導對我的培養鍛煉，也希望有更多的年輕干部能加入掛職隊伍接受鍛煉。我想，不管我今后在什么崗位工作，我都會(huì )盡自己的最大努力，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng )新，干好本職工作，回報組織，回報社會(huì )，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
掛職鍛煉個(gè)人總結 16
根據市委組織部《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境實(shí)施“百名干部掛職企業(yè)”工程的通知》（淮組通字〔2014〕30號）精神，經(jīng)黨組織選派，我于20xx年6月赴華生鑫印刷包裝機械有限公司掛職鍛煉，任公司總經(jīng)理助理，協(xié)助總經(jīng)理分管公司經(jīng)營(yíng)管理工作。在掛職鍛煉過(guò)程中，我牢記局領(lǐng)導的談話(huà)囑托，始終珍惜機遇、潛下心來(lái)、虛心學(xué)習，立足新的崗位磨礪自我、鍛煉成長(cháng)、積累經(jīng)驗、增長(cháng)才干、提高素質(zhì)，較好完成了掛職鍛煉任務(wù)�，F將掛職鍛煉思想工作情況總結匯報如下：
一、提高認識，領(lǐng)會(huì )精神，為掛職鍛煉蓄能充電
按照掛職動(dòng)員會(huì )議精神，此次掛職，旨在為企業(yè)排憂(yōu)解難，進(jìn)一步優(yōu)化我市投資環(huán)境，為淮南的經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。為不辜負組織的信任，全面完成好此次掛職任務(wù)，掛職前，我系統學(xué)習了有關(guān)企業(yè)管理的知識、我市服務(wù)企業(yè)發(fā)展的系列優(yōu)惠政策等，并對掛職企業(yè)——華生鑫印刷包裝機械有限公司進(jìn)行了初步了解。在掛職過(guò)程中，更是向公司經(jīng)營(yíng)管理層虛心學(xué)習，向市中小企業(yè)管理局、市發(fā)改委的有關(guān)同志學(xué)習，同時(shí)，時(shí)刻不忘自己是名共產(chǎn)黨員，還肩負著(zhù)協(xié)助公司做好黨建工作的職責，系統學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以及黨的十八大、十八屆三中全會(huì )精神等，用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力，增強了貫徹執行領(lǐng)導決策部署的信心和勇氣，也增強了用理論指導工作的意識和能力。
二、掛職期間主要工作
在局黨組的大力支持下，掛職期間，我主要做了以下工作：
1、加強溝通協(xié)調，為企業(yè)發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境
華生鑫印刷包裝機械有限公司地處淮南經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，是一家集科、工、貿為一體的獨資法人企業(yè)，公司注冊資本500萬(wàn)元，占地面積22000平方米，其中建筑面積1500平方米。公司設置有科研開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售服務(wù)等機構，是淮南地區大型印刷包裝機械設備制造經(jīng)營(yíng)企業(yè)之一。由于近年來(lái)印刷包裝機械行業(yè)的'競爭激烈，公司發(fā)展遇到了一定困難。在與公司管理層交流后，發(fā)現公司缺少與政府部門(mén)的溝通，因此，錯失了一些幫助其發(fā)展的政策良機。因此，為幫助企業(yè)走出困境，掛職伊始，我邀請了經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區財政局負責同志到企業(yè)視察，了解企業(yè)的優(yōu)勢與困難，幫助企業(yè)提出有益發(fā)展的建議意見(jiàn)；隨后，又邀請局黨組書(shū)記、局長(cháng)陳永多赴企業(yè)調研，為企業(yè)提出了寶貴的建議意見(jiàn)；陪同企業(yè)負責人到市發(fā)改委、市中小企業(yè)局、區科技局，咨詢(xún)有關(guān)政策，加強溝通聯(lián)系。一系列舉措，在掛職企業(yè)與政府相關(guān)部門(mén)間架起了溝通橋梁，為企業(yè)爭取政策支持、贏(yíng)得發(fā)展機遇營(yíng)造了良好環(huán)境。
2、為企業(yè)送政策，解困難，促轉型，促發(fā)展
1)根據企業(yè)實(shí)際，對相關(guān)政策進(jìn)行編輯，供企業(yè)決策
為幫助企業(yè)了解政策，并運用政策，我對近年來(lái)省市出臺的相關(guān)文件進(jìn)行了認真學(xué)習，對涉及社保補貼、出口補貼、稅收加計扣除、自主創(chuàng )新扶持政策等進(jìn)行了摘編，并對企業(yè)負責人進(jìn)行了政策解釋?zhuān)瑸槠髽I(yè)爭取政府“扶企穩崗”社保補貼、稅收加計扣除等，實(shí)現各項收益xx0余萬(wàn)元。
2)運用擔保政策，為企業(yè)解決流動(dòng)性資金難題
受經(jīng)濟形勢影響，企業(yè)庫存積壓，流動(dòng)性資金出現困難，為此，在局黨組的幫助協(xié)調下，企業(yè)通過(guò)庫存產(chǎn)品抵押，成功貸款200萬(wàn)元，解決了流動(dòng)性資金難題。同時(shí)，利用貸款資金上設備，研制生產(chǎn)新產(chǎn)品，搶占市場(chǎng)，在20xx年經(jīng)濟形勢困難的`大環(huán)境下，不僅沒(méi)有裁員，而且實(shí)現了盈利。
3)幫助企業(yè)牽線(xiàn)搭橋，促科技轉型
華生鑫印刷包裝機械有限公司是安徽省民營(yíng)科技企業(yè)，擁有3項發(fā)明、7個(gè)實(shí)用新型。在市場(chǎng)激烈競爭下，企業(yè)積極謀求轉型，為此，在局黨組的幫助下，企業(yè)到“淮南云中心”進(jìn)行了實(shí)地了解，尋求合適項目，促科技轉型，促實(shí)現新的發(fā)展。
此外，還幫助企業(yè)企業(yè)成功申報了2014年高新技術(shù)產(chǎn)品扶持資金；皖北財政貼息正在積極爭取中。
3、以黨建促發(fā)展，充分發(fā)揮黨員戰斗堡壘作用
作為黨建工作指導員，為協(xié)助做好企業(yè)黨建工作，充分發(fā)揮黨員戰斗堡壘作用，我積極與企業(yè)黨建負責同志溝通聯(lián)系，加強黨員干部的學(xué)習交流，堅持一周一期黑板報，堅持黨員示范崗，堅持開(kāi)展黨員評比，在行之有效的舉措下，黨員發(fā)揮了積極帶頭作用，為企業(yè)取得“國家安全生產(chǎn)三級標準化單位”、“淮南誠信單位”等多項榮譽(yù)貢獻了力量。
三、掛職體會(huì )
1、掛職鍛煉應建立長(cháng)效機制
一年的掛職鍛煉很快過(guò)去了，但在我的人生中卻是寶貴的一筆，我在公司中學(xué)到了很多以前未曾接觸過(guò)的知識，也用自身的特長(cháng)為公司發(fā)展作出了自己的貢獻。應該說(shuō)，赴企業(yè)掛職鍛煉不僅有利于在政府與企業(yè)間架起溝通橋梁，服務(wù)企業(yè)發(fā)展，服務(wù)淮南經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，更有利于干部能力的培養，在干中學(xué)，在學(xué)中干，豐富知識，增長(cháng)才干。因此，建議到企業(yè)掛職鍛煉，或是上掛、下掛，應建立長(cháng)效機制，形成常態(tài)。
2、企業(yè)興，財政興，淮南的各項經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展才有堅實(shí)基礎
在一年的掛職實(shí)踐中，華生鑫克服了經(jīng)濟不景氣的影響，迎難而上，利用貸款上設備，上新產(chǎn)品，不僅保證了百名員工的工資待遇，而且還實(shí)現了盈利。由此可見(jiàn)，企業(yè)興，財政興，企業(yè)興旺，不僅能提供就業(yè)，還能貢獻稅收，為淮南的經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展貢獻力量。因此，政府部門(mén)與企業(yè)間應加強溝通聯(lián)系，形成發(fā)展合力，共度時(shí)艱，加速淮南的奮力崛起。
3、創(chuàng )新驅動(dòng)，增強企業(yè)的自生能力
由于科技的不斷進(jìn)步，產(chǎn)品的升級換代步伐加快。因此，企業(yè)必須增強自生能力，才能實(shí)現發(fā)展壯大。在華生鑫的掛職鍛煉中，我深刻體會(huì )到，創(chuàng )新對于一個(gè)企業(yè)意義重大，只有不斷創(chuàng )新，企業(yè)才會(huì )有活力，有發(fā)展。因此，建議充分利用淮南云中心等平臺，架起科技與企業(yè)對接的橋梁，為我市企業(yè)的發(fā)展注入不竭動(dòng)力。
掛職鍛煉個(gè)人總結 17
一年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，穿行而過(guò)。xx年x月，組織選派我到共青團xx區委員會(huì )掛職鍛煉擔任副書(shū)記，一年來(lái)，我積極履行職責，努力當好助手，虛心學(xué)習，踏實(shí)工作，誠懇為人，與眾多共青團人結下了深厚的友誼。如今我已結束掛職工作，坐在學(xué)校的電腦前思緒萬(wàn)千，這是我人生旅途中的重要一程，我想要將我的見(jiàn)聞和感想分享給大家。
從來(lái)好事天生儉，自古瓜兒苦后甜
我離開(kāi)高校開(kāi)始掛職工作的第一件任務(wù)，是協(xié)助團市委籌辦一年一度的xx市xx青年菁英論壇，第一次工作會(huì )議就讓我感受到了不一樣的氛圍：書(shū)記已經(jīng)詳細的布置完任務(wù)，從副書(shū)記到部長(cháng)再到志愿者，每人都對活動(dòng)的細節提出了更細致的建議和提醒，每人都在分析自己分工中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，主動(dòng)尋求配合，主動(dòng)要求幫助別人。干練和團結，是我對地方共青團人的第一印象。
一次涉及兩岸三地約二百人參加的青年論壇，從籌備到接待再到活動(dòng)結束，真正只有不到一個(gè)月的時(shí)間。我和團市委只有十多人組成的工作組付出了艱苦的努力，最后活動(dòng)圓滿(mǎn)結束的晚上，沒(méi)有慶功宴也沒(méi)有加班費，我們自己清理會(huì )場(chǎng)，擠在一輛小巴里返回駐地，大家在微信群里互發(fā)紅包感謝同伴們的幫助，簡(jiǎn)單而歡樂(lè )。
各級團委組成的是溫馨的大家庭，充滿(mǎn)著(zhù)青春的朝氣，人人都很熱情，在這里，我感受到了理想主義的力量，感受到了火一樣的青春，收獲了真摯的情感。很多同志已經(jīng)成為了工作上的戰友、生活中的朋友，對我個(gè)人素質(zhì)的提高和成長(cháng)進(jìn)步影響很大，潛移默化中為我今后從事共青團事業(yè)指引了方向、創(chuàng )造了條件，這份沉甸甸的友情已經(jīng)成為了我一年掛職后最重要的收獲。
身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通
我想象中的縣區的共青團工作以服務(wù)青年為主體，應該擁有學(xué)校團委和鄉鎮團委兩只翅膀，并以城市區域化團組織和企事業(yè)單位團組織為補充，擁有這些臂膀，縣區團委可以在廣闊的空間和領(lǐng)域里長(cháng)袖善舞。
來(lái)到團xx區委開(kāi)展工作，我真切感受到了高校和地方共青團工作的巨大差異。高校是開(kāi)展共青團工作最穩固的陣地，而地方上，受制于當地經(jīng)濟和發(fā)展的實(shí)際情況，工作對象和工作內容差異明顯。由于xx區人民歷來(lái)重視基礎教育，所以我們擁有健全穩固的中學(xué)中職共青團組織和小學(xué)少先隊組織。
但是xx區地域廣大，所轄6鄉21鎮的經(jīng)濟實(shí)力、人員配備包括領(lǐng)導重視程度差別較大，有的鄉鎮團委書(shū)記剛被任命就被其他部門(mén)抽調走，有的只能是統計員兼任，有的甚至請大學(xué)生村官幫忙負責，工作經(jīng)費就更難以保證了。而由于經(jīng)濟欠發(fā)達，企業(yè)團建工作也不溫不火�？梢哉f(shuō)，xx區共青團的一只翅膀強壯有力，另一只則肌瘦羸弱。
雖然在日常工作中面臨著(zhù)缺人少錢(qián)的困難，但是xx的市、縣、鄉和學(xué)校、企業(yè)等各級團委都在相互照應、互相補臺，極少推脫埋怨。為了保質(zhì)保量的完成工作，大家都在不斷的開(kāi)闊思路、創(chuàng )新辦法，一家有了好的工作方法，會(huì )樂(lè )于分享給大家，而各家都會(huì )迅速得展開(kāi)去做，盡力將任務(wù)完成到最好。熱情而開(kāi)放，直接而高效，我想這是我們共青團人在一起工作的特點(diǎn)，也是取得好成績(jì)的保障。
定將捷足隨途驥，那有閑情逐水鷗
在團xx區委工作的一年中，我的工作重心主要在志愿者工作、預防青少年違法犯罪工作和宣傳工作中。
我們共青團組織的目標是要成為"廣大青年遇到困難時(shí)想得起、找得到、靠得住的力量"，那么怎么讓人想得起呢，我們需要不斷的宣傳我們做過(guò)的事、正在做的事，做了哪些好事、做了哪些大事，只有讓人留下好印象，以后才能想得起我們。
xx年開(kāi)始我們團系統在大力打造"青年之聲"網(wǎng)絡(luò )平臺，動(dòng)員了各級青年組織加入到我們的平臺中來(lái)，這個(gè)平臺有幾大功能，讓青年們
一是了解我們的工作內容，
二是對我們提要求，
三是為我們指方向，
另外還提供了我們幫青年們解決問(wèn)題的反饋途徑。如何進(jìn)一步增加青年人對這個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺的認可度和活躍度，增強用戶(hù)黏性，是我們今后要思考的問(wèn)題，"青年之聲"網(wǎng)絡(luò )平臺還在不斷的完善過(guò)程中，我相信它會(huì )越來(lái)越好。
為了進(jìn)一步做好服務(wù)青少年的工作，我們還在積極建立"青少年之家"綜合服務(wù)平臺，這是向所有的青少年免費開(kāi)放的、由共青團運行管理的公益服務(wù)場(chǎng)所。xx區第一個(gè)青少年之家建在關(guān)天培社區里，目的是方便青年"找得到"團組織，參與團的活動(dòng)、享受貼心服務(wù)，與團干部交心交友、共同成長(cháng)，從而更好的把握住廣大青年的脈搏和聚合志愿者資源。
"青少年之家"結合已經(jīng)在xx、xx等鄉鎮村小建立的"七彩小屋"和"希望來(lái)吧"等服務(wù)平臺，有效的擴大了共青團工作的覆蓋面。但是由于縣區級團組織管理經(jīng)驗有限，如何提高這些公益性服務(wù)平臺的利用率，提升服務(wù)檔次，我覺(jué)得應該是今后真正努力的方向。
預防青少年違法犯罪工作是社會(huì )綜合治理工作中的重要一環(huán)，由共青團牽頭并匯聚了公檢法教司等各個(gè)部門(mén)的'力量。xx區各級政府和各個(gè)部門(mén)都高度重視并投入了很多的人力物力來(lái)做，但是我們團組織在其中的作用有些微妙。我看到一個(gè)強力的團組織可以很好的起到牽頭和協(xié)調的作用，如果這個(gè)地區的團組織比較弱勢的話(huà)，那么這個(gè)專(zhuān)項工作就會(huì )變成各自為戰的局面，難以形成合力。怎樣做好這項工作，我覺(jué)得是我們地方團組織應該進(jìn)一步思考和改進(jìn)的。
有青年人的地方，就應該有共青團的身影。我在縣區級共青團組織千頭萬(wàn)緒的工作中只承擔了一小部分的任務(wù)，就感受到了工作的獨特性和復雜性。在參加團省委組織的各項培訓中，我還看到xx共青團工作特點(diǎn)的不同，因為地區經(jīng)濟文化建設水平和青年社會(huì )組織建設質(zhì)量的差異，咱們蘇北的工作在亟待改進(jìn)的同時(shí)，又難以復制蘇南的經(jīng)驗和做法。當然我們xx地區也有很多自己的優(yōu)點(diǎn)和強項，為了趕上并超越兄弟團組織，我們愿意付出兩倍三倍的努力，并不斷的提升和改進(jìn)自己，我們有這樣的決心和薪火相傳的毅力。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海
一年的掛職生涯結束了，我看到了團市委、團區委、鄉鎮團委紛繁多樣的工作內容和嚴肅活潑的工作狀態(tài)。我喜歡和留戀這個(gè)平臺和舞臺，這里有清爽干練，有豁達樂(lè )觀(guān)，有詼言金句，有真心誠意。這一路走來(lái)，我常常歡笑、常常感動(dòng)。我們共青團人有一句話(huà)：聚是一團火，散是滿(mǎn)天星。相信有一天，我會(huì )看到眾多優(yōu)秀的團團們站上更大的舞臺，發(fā)出這一代青年人的最強音。
掛職鍛煉個(gè)人總結 18
20xx年10月12日，是一個(gè)難忘的日子，根據伍家崗區教育局的要求，我來(lái)到了伍家實(shí)小掛職學(xué)習兩周時(shí)間，這對今年剛剛走向教育教學(xué)管理工作崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次難得的學(xué)習機會(huì )，我倍加珍惜，在過(guò)去的兩周時(shí)間里，我充滿(mǎn)著(zhù)感恩之心，洋溢著(zhù)感激之情，感激教育局領(lǐng)導為我們供給寶貴的學(xué)習機會(huì )，感激伍家實(shí)小為我們搭建學(xué)習的平臺，也感激中南路小學(xué)的教師們對我學(xué)習的支持，分擔了我的很多工作，讓我能靜心學(xué)習。在實(shí)小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習風(fēng)氣醇厚的美麗學(xué)校，我感動(dòng)于實(shí)小管理者的忙碌，感動(dòng)于實(shí)小教師強烈的主人翁意識，感動(dòng)于學(xué)生們的多才多藝，感動(dòng)于實(shí)小深厚的文化精神，有很多收獲，也有很多的思考�，F將掛職以來(lái)的學(xué)習情景和體會(huì )、感受總結如下：
一、掛職學(xué)習基本情景：
掛職期間，我先后參加了宜昌市習作研討會(huì )；參加掛職學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)1次（余新艷教師參加省骨干教師說(shuō)課數學(xué)案例展示活動(dòng)1次）；參加學(xué)校行政例會(huì )、全體教師會(huì )、教研組長(cháng)會(huì )各1次；參加湖北省“先鋒中隊”驗收準備工作（先后參與廣播室布置、參與“詩(shī)情華彰”大型經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)演練2次）；參加了學(xué)校少先隊建隊日活動(dòng)；編寫(xiě)了1—6年級數學(xué)月考試卷；學(xué)習了《學(xué)生第二》、《副校長(cháng)：有效學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)鍵要素》兩本專(zhuān)著(zhù)，學(xué)習了《人民教育》、《中國教育報》等教育教學(xué)報刊雜志，并摘抄了筆記；堅持每一天寫(xiě)掛職日記。在此期間，有兩個(gè)半天時(shí)間回中小整理特色學(xué)校檔案。
二、不斷創(chuàng )新，讓實(shí)小站得高、看得遠。
不斷創(chuàng )新是一所學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，從20xx年以來(lái)，實(shí)小走在校本研究的創(chuàng )新之路上：從課例研究到案例研究，從推門(mén)聽(tīng)課到白紙化備課，從教育教學(xué)敘事到專(zhuān)題反思敘事，從讀書(shū)摘抄到二次閱讀，從校本教研活動(dòng)到這學(xué)期的“智慧”教師行動(dòng)計劃，總是不斷的創(chuàng )新，不斷的推進(jìn)，教師不斷的提高，學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實(shí)小這兩周，我親身體驗到了“創(chuàng )新”在實(shí)小無(wú)處不再。
制度創(chuàng )新是實(shí)小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理十分重要的手段，實(shí)小的`制度建設完善，所以來(lái)到實(shí)小，我十分期望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項制度，想“拷貝、復制”回去。當我和教科室的周主任談及這一問(wèn)題時(shí)，她告訴我，其實(shí)制度本身沒(méi)什么，制度管理的關(guān)鍵在于在實(shí)施的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題，根據問(wèn)題進(jìn)行修改，應當是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，唯有這樣制度才能不斷促進(jìn)教師的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，有些制度每年都在不斷的修訂。這番話(huà)讓我深受啟發(fā)，制度的最終目的什么，這是作為剛接觸管理工作的我應當思索的問(wèn)題。
管理創(chuàng )新是實(shí)小不斷前行的動(dòng)力。實(shí)小管理創(chuàng )新之處很多，最讓我們驚嘆的是校本研究活動(dòng)中實(shí)施教研組長(cháng)負責的管理制度，實(shí)小各學(xué)科（包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科）的校本教研活動(dòng)、大型展示活動(dòng)都由組長(cháng)們挑大梁，由組長(cháng)負責組織、安排活動(dòng)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)行常規管理，組內教研氛圍十分濃厚，教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節，實(shí)小是怎樣打造這樣的教研組、培養這樣的組長(cháng)的呢？這都是學(xué)校打造學(xué)習型組織的成果。
其實(shí)，在實(shí)小很多地方都能看到教師們的創(chuàng )新之舉，在建隊日活動(dòng)中，教師拿著(zhù)無(wú)線(xiàn)話(huà)筒用mp4放音樂(lè )，藝術(shù)組的教師們用線(xiàn)裝的課題檔案古香古色……
學(xué)校創(chuàng )新從何而來(lái)，從學(xué)習分享中來(lái)。實(shí)小有扎實(shí)的學(xué)習分享制度，包括行政學(xué)習分享、教師學(xué)習分享，行政領(lǐng)導的“學(xué)習分享”活動(dòng)分三步走，首先由一位領(lǐng)導介紹自我推薦的文章并談自我的體會(huì )，然后由其他行政領(lǐng)導結合文章及自我的工作談自我的體會(huì )，最終由胡校長(cháng)做精彩點(diǎn)評，每一次的學(xué)習分享活動(dòng)都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實(shí)的分享活動(dòng)促進(jìn)了每個(gè)人思維的腦細胞，極大的激發(fā)了大家的創(chuàng )新意識。
三、實(shí)干作風(fēng)，讓實(shí)小走得實(shí)、走得穩。
在實(shí)小，有一支作風(fēng)實(shí)的“鐵”班子，從胡校長(cháng)到班子每一位成員都有著(zhù)扎實(shí)的工作作風(fēng)，他們的下班時(shí)間是每一天晚上十點(diǎn)，剛到實(shí)小第一天，五點(diǎn)已過(guò)，我和一同學(xué)習的詹校長(cháng)沒(méi)有動(dòng)，準備和大家一起下班，胡校長(cháng)催促我們下班，笑著(zhù)說(shuō)“我們一般都十點(diǎn)才下班”。作為名牌學(xué)校，承擔的'任務(wù)、舉行的活動(dòng)之多是我們沒(méi)法想象的，作為名牌學(xué)校的校長(cháng)，胡校長(cháng)的忙碌也不是我們能想象的，我深深感到胡校長(cháng)是一位指揮者，對宏觀(guān)、微觀(guān)的準確把控，對目標、任務(wù)實(shí)施過(guò)程全程監控。在胡校長(cháng)的帶領(lǐng)下，班子成員群策群力，和衷共濟，同心突進(jìn)。學(xué)校四大管理中心齊頭并進(jìn)，高效務(wù)實(shí)，體現關(guān)注細節，注重實(shí)效；把握方向，聚焦問(wèn)題，落在實(shí)效，是一支充滿(mǎn)正氣，緊密合作的領(lǐng)導團隊�！皩W(xué)在前，寫(xiě)在前，做在前”這就是實(shí)小的領(lǐng)導團隊，在他們率先垂范引導下，實(shí)小的教師團隊構成了扎實(shí)的工作作風(fēng)，“要做就要做好”已成為每個(gè)實(shí)小人的共識，讓我們驚嘆不已！
“讓實(shí)小成為學(xué)習樂(lè )園，精神家園”這是實(shí)小的目標，為實(shí)現這一目標，他們用行動(dòng)進(jìn)行了最好的詮釋。學(xué)習實(shí)小精神，尋找成功秘訣，是每一位到實(shí)小的教師探索的問(wèn)題。掛職鍛煉雖然結束，但學(xué)習剛剛開(kāi)始，怎樣領(lǐng)悟實(shí)小精神，結合本校實(shí)際，選擇性、創(chuàng )新性的做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作，做好校本教研，做好學(xué)校特色創(chuàng )立工作，是我不斷努力前行的方向。
掛職鍛煉個(gè)人總結 19
根據組織部的安排，第一批機關(guān)干部下派基層鍛煉進(jìn)入了第三階段。xx年xx月xx日，我們一行5人來(lái)到xx鎮，按照鎮上的分工安排我被分配到黨政辦公室從事文秘工作。帶著(zhù)到基層學(xué)習、實(shí)踐、提高自我的態(tài)度，開(kāi)始了為期6個(gè)月掛職鍛煉。下面我就六個(gè)月的工作情況作一個(gè)總結：
一、端正態(tài)度，謙虛學(xué)習
作為一名下派鍛煉的機關(guān)干部，到鎮黨政辦上班后，我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛煉的任務(wù)和職責，完成角色的轉變，不擺機關(guān)干部架子，把自己當成是一個(gè)來(lái)基層鍛煉學(xué)習、熟悉基層、了解基層的學(xué)生，從中得到鍛煉和提高。在鄉鎮的6個(gè)月里我始終明記這一點(diǎn)，把自己當作一名基層的工作人員，為了盡快了解基本情況，查閱相關(guān)資料，使我對xx鎮情有了一個(gè)大概的了解：
xx鎮位于xx縣北部，地處東經(jīng)，北緯之間，土地面積xx平方公里，是以族為主體，族、族、族雜居的山壩兼有半山區鄉鎮，轄區內有9個(gè)村民委員會(huì )，98個(gè)村民小組，111個(gè)自然村，轄區內x廠(chǎng)。全鎮總人口xx人，農業(yè)人口xx人，占總人口的94.92%，共有耕地xx畝，水田xx畝，旱地xx畝。xx年全鎮農業(yè)生產(chǎn)總值xx萬(wàn)元，工業(yè)生產(chǎn)總值xx萬(wàn)元，財政總收入xx萬(wàn)元，農村經(jīng)濟總收入xx萬(wàn)元，農民人均純收入xx元，農民人均占有糧食公斤，是個(gè)典型的農業(yè)鄉鎮。
為了充分的了解基層工作，除了對文獻資料及理論的學(xué)習外，還深入到基層，參與實(shí)際工作，了解民情民意，虛心的向鄉鎮的領(lǐng)導及工作人員學(xué)習、討教，學(xué)習農村基層工作的方式、方法和經(jīng)驗，學(xué)習當地干群的敬業(yè)精神、創(chuàng )造精神和艱苦樸素的`好作風(fēng)。
二、務(wù)實(shí)作風(fēng)，扎實(shí)工作
掛職鍛煉是培養年輕干部、造就高素質(zhì)干部隊伍的需要，是年輕干部健康成長(cháng)，豐富基層工作經(jīng)驗、提高解決實(shí)際問(wèn)題能力的需要。
1、盡職盡責，做好本職工作。到后從事文秘工作的我，正遇上繁忙的年頭年尾，總結、規劃、考核、會(huì )務(wù)等事務(wù)，都需要大量的文字材料，這些都是需要辦公室來(lái)完成。鎮黨鎮辦因工作人員工作調動(dòng)，工作人員缺乏，無(wú)形中加大了辦公室人員的工作量，作為黨政辦秘書(shū)的我，始終端正自己的工作作風(fēng)，不計較繁忙的工作壓力，積極的投身到自己的工作中去，參與撰寫(xiě)材料、材料打印、會(huì )務(wù)籌備、會(huì )議記錄、大會(huì )服務(wù)等工作，發(fā)揮了黨鎮辦公室服務(wù)于鎮黨委、政府中心工作的職能作用。我在鎮辦公室6個(gè)月期間參與了“黨代會(huì )”、“人代會(huì )”、“婦代會(huì )”、“農、林業(yè)工作會(huì )”等會(huì )議的材料準備、籌備、記錄掛職鍛煉工作總結及服務(wù)工作，共撰寫(xiě)材料十余篇，其中有：講話(huà)稿、會(huì )議材料、工作簡(jiǎn)報、文明單位申報材料、村委會(huì )集體經(jīng)濟項目規劃申報書(shū)及項目申報報告等等，盡到了作為一名秘書(shū)人員的應盡的職責。
2、積極主動(dòng)的參與到鎮上各項工作開(kāi)展中去。除了做好辦公室的文秘工作外，我還積極主動(dòng)的'參與了鎮上“節”、“xx年”、“三下鄉”等重大節慶活動(dòng)的籌備服務(wù)工作，為各項活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成盡到了自己的義務(wù)。并積極參加鎮上組織各項活動(dòng)，如職工運動(dòng)會(huì )、工會(huì )活動(dòng)等，融洽了與鄉鎮干部的關(guān)系，建立了深厚情誼。
三、在鄉鎮工作的幾點(diǎn)收獲及不足
1、通過(guò)鄉鎮工作，使我對鄉鎮的工作運轉及農村基層工作有一定的認識和了解。同時(shí)，讓我看到了基層工作與機關(guān)工作的區別、差異;看到了基層工作人員的艱辛和農村工作存在的諸多困難;看到了鄉領(lǐng)導統領(lǐng)當地干群，克服困難，為當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展所呈現出的敬業(yè)精神、創(chuàng )造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。
2、通過(guò)深入農村調查研究和開(kāi)展工作，使我了解到了農民群眾的疾苦、喜怒哀樂(lè )和心聲，并從鄉鎮領(lǐng)導和工作人員那里，學(xué)到了許多農村工作的領(lǐng)導藝術(shù)和處理農村工作事務(wù)的方式、方法，為提高今后參政議政的能力和水平，積累了寶貴的基層工作經(jīng)驗。
3、在鄉鎮工作期間，暴露出了我在理論水平、農村工作能力不足的問(wèn)題。農村工作千頭萬(wàn)緒，每項工作都涉及到黨在農村的方針政策，而鄉鎮工作處于農村工作的第一線(xiàn)，擔負著(zhù)組織和帶領(lǐng)干部群眾建設農村經(jīng)濟社會(huì )的重任。因此，沒(méi)有豐富的理論知識和不熟悉黨在農村的方針政策，是難于適應農村工作的需要，只有不斷加強理論知識和黨在農村的方針政策的學(xué)習，不斷吸取營(yíng)養，開(kāi)闊視野，努力提高自身的工作水平，才能適應農村工作的需要和創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
4、深入基層，深入實(shí)踐，調查研究不夠。雖然在鄉鎮工作了6個(gè)月，對基層農村工作有了一定的了解，但對如何開(kāi)展農村工作和“三農”問(wèn)題的嚴峻性認識不夠深刻、不夠明析，還未形成一個(gè)清析的定位，主要原因是理論學(xué)習不夠，深入到基層參與具體農村工作的實(shí)踐不夠，對農村工作中存在的困難和問(wèn)題及制約農村社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的各種因素，思想、調察研究不夠。
在鄉鎮6個(gè)月掛職鍛煉期間，從角色轉變到深入基層工作，在理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程中，讓我從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗，增長(cháng)了不少知識。特別通過(guò)深入農村開(kāi)展工作，熟悉農村工作，體驗農民生產(chǎn)生活，體察民情民意，了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高，分析問(wèn)題、判斷問(wèn)題、處理問(wèn)題的水平有了一定提高。并在實(shí)踐中樹(shù)立起了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，黨性得到了進(jìn)一步鍛煉，增強了對黨和人民的事業(yè)的責任感和使命感。同時(shí)也為鄉鎮領(lǐng)導干部帶領(lǐng)廣大干部群眾勤勞致富、為當地的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展忘我工作、無(wú)私奉獻的精神所觸動(dòng)。在今后的工作實(shí)踐中，我還要繼續努力工作、努力學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)取，不斷完善自己，努力提高自己參政議政的能力和水平，為社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展做出應有的貢獻。
掛職鍛煉個(gè)人總結 20
根據組織安排，我于20xx年xx月到xx去進(jìn)行掛職鍛煉，期間還在開(kāi)展城市管理工作�，F就我這半年來(lái)的思想、工作和作風(fēng)等方面情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、加強學(xué)習，堅定理想信念
我深知，作為一名黨的基層干部，只有不斷學(xué)習，才能不斷提升自己，才能適應黨的需要。半年來(lái)，不論工作有多忙，我都堅持利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，一是認真地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自身理論修養。二是系統學(xué)習十八大等中央、省、市重要會(huì )議精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )大政方針政策，力求學(xué)以致用、用有所長(cháng)，做到自己的言行與上級同振同拍。三是積極學(xué)習國土管理、征地拆遷、城市管理等方面知識，深入了解征地拆遷政策和補償標準。通過(guò)學(xué)習，使自身政治理論水平進(jìn)一步提高，工作思路和方法更加開(kāi)闊，對工作的全面把握和駕馭能力進(jìn)一步提升。
二、積極進(jìn)取，務(wù)求成效明顯
不管是在征地拆遷一線(xiàn)還是在城管辦工作，我都始終秉承著(zhù)以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，竭盡全力地做好組織和領(lǐng)導交辦的各項工作。
在征地拆遷一線(xiàn)，我始終堅持做到工作想到前、做到前、服務(wù)到前。一是辦事靠前，服務(wù)在先。在努力掌握了市中區征地拆遷政策和補償標準的基礎上，我堅持以"腿勤、嘴勤、手勤"的三勤標準來(lái)嚴格要求自己，積極下村到戶(hù)與拆遷戶(hù)進(jìn)行面對面的交流，宣傳征地拆遷政策和補償標準，了解群眾的所思所想。同時(shí)，在征地拆遷過(guò)程中，積極爭取群眾中的積極分子，依靠群眾帶動(dòng)，宣傳發(fā)動(dòng)，服務(wù)推動(dòng)的方式，既及時(shí)化解矛盾，又通過(guò)熱情、熱心的服務(wù)使群眾相信我們的誠意，配合我們的工作。半年來(lái)，通過(guò)這種方式方法，我順利化解矛盾4起，勸解釘子戶(hù)2戶(hù)。二是細致著(zhù)眼，溝通著(zhù)手。在拆遷工作中，我始終堅持對拆遷戶(hù)建立詳盡的一戶(hù)一檔資料，并通過(guò)平常上門(mén)談話(huà)交流的方式，了解拆遷戶(hù)的'真實(shí)的想法及他們的社會(huì )關(guān)系。通過(guò)這種溝通交流建檔的方式，我對自己負責的拆遷戶(hù)情況做到了了如指掌、如數家珍，變"擾民"為"走親"，使拆遷戶(hù)對我們從陌生到熟悉再到親切，從生硬的交流到推心置腹的溝通。三是陽(yáng)光作業(yè)，公正辦事。為確保拆遷戶(hù)合法利益不受到侵害，我在評估、對賬、簽約等工作中，始終堅持公平公正，絕對不讓老實(shí)人吃虧，絕對不讓"拖拉戶(hù)"占便宜。在拆遷評估算賬中，始終一把尺子量到底，嚴格落實(shí)政策，陽(yáng)光透明作業(yè)，把群眾擔心的問(wèn)題提前公諸于眾，保障群眾的知情權和監督權。
在城管辦工作中，我始終圍繞內江市統籌創(chuàng )建國家衛生城市這一工作重心，高標準地做好街道環(huán)境衛生管理工作。一是根據街道環(huán)境衛生的特點(diǎn)，強化對生活垃圾的清整，強化保潔人員路面巡查機制，堅持重點(diǎn)區域管理長(cháng)效性，堅持做到清一片，保一片，常態(tài)管理，標本兼治。二是加強愛(ài)國衛生工作。積極推行使用科學(xué)方法開(kāi)展"除四害"活動(dòng)，堅持環(huán)境和化學(xué)防治并重的綜合措施，堅持"除四害"工作常態(tài)化監管，確保了居民區投藥覆蓋面100%。三是深化流動(dòng)攤販管理，從對弱勢群體的照顧和關(guān)懷出發(fā)，積極推行以人為本的和諧執法理念，創(chuàng )新管理機制，前置管理思路，把以往的"被動(dòng)管理"轉向對問(wèn)題根源的治理，逐步實(shí)現城市管理工作績(jì)效的最大化和最優(yōu)化。
三、遵規守紀，始終筑牢廉政防線(xiàn)
作為一名黨員干部，我始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)指導工作，自覺(jué)遵守黨和國家的法律規定，嚴格執行廉潔從政的各項規定，尤其是在征地拆遷這樣的特殊崗位上，更是時(shí)刻在心中緊繃廉潔這根弦，始終做到不吃群眾一頓飯、不抽群眾一根煙，始終以自重、自省、自警、自勵來(lái)嚴格約束自己，做到對待"名利"平和、知足，對待"權位"敬畏、淡泊，對待"職責"盡心、竭力，不為私心所擾，不為物欲所動(dòng)。
在這半年的掛職鍛煉中，我通過(guò)鍛煉和學(xué)習，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)闊視野、啟迪思維、豐富閱歷，也深刻認識到基層工作的重要性。我將繼續認真學(xué)習，不斷提升綜合素養，努力克服自身存在的不足之處，把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好，更好的為中區人民服務(wù)。
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