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個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結

時(shí)間:2025-11-29 12:06:48 個(gè)人總結

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來(lái)制定一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結1

  為期35天的暑期生產(chǎn)實(shí)習結束了。整個(gè)實(shí)習過(guò)程可以說(shuō)是充滿(mǎn)歡樂(lè )的,和隊員之間的親密合作的歡樂(lè ),學(xué)習知識鍛煉能力的歡樂(lè ),和老師交流的歡樂(lè ),體會(huì )上班下班的歡樂(lè ),出行參觀(guān)的歡樂(lè )等等等等。實(shí)習從開(kāi)始的緊張畏懼到后來(lái)的喜歡習慣,短短的一個(gè)月,匆匆就過(guò)了,但是留下的記憶是深刻的、收獲是豐盛的、汗水是晶瑩的。實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的`所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐之中,因為任何知識都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來(lái)檢驗所學(xué)。然而,我們當然不希望實(shí)習僅止于此,那太狹隘了。實(shí)習是發(fā)揮和應用專(zhuān)業(yè)知識,查漏補缺,認真學(xué)習,鞏固不足的重要一環(huán),因為它畢竟與社會(huì )相掛鉤,是檢驗在校學(xué)習成果的好時(shí)機,因為即使在校學(xué)得再好,一旦到了社會(huì ),也許所有的一切都會(huì )變得一文不值。因為社會(huì )畢竟不同于學(xué)校。

  所以,如果不好好的體驗、經(jīng)歷這一過(guò)程,怎么會(huì )知道究竟自己的分量有多重,究竟自己真正懂得多少呢?所以實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他也使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習使我開(kāi)拓了視野,領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習時(shí)把自己所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,讓理論知識更好的與實(shí)踐相結合,在這結合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴展自己充實(shí)自己的時(shí)候。

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結2

  一。實(shí)習目的

  實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì )工作階段,而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過(guò)實(shí)習,我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會(huì )更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強的動(dòng)手能力,它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機會(huì ),實(shí)習教會(huì )一名記者怎樣去觀(guān)察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà),怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到什么是抓活魚(yú)和搶新聞。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。

  到新聞單位去實(shí)習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力,掌握采訪(fǎng)的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習,交流經(jīng)驗。深入現場(chǎng)去采訪(fǎng),接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì ),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

  二。實(shí)習內容

  新聞學(xué)的實(shí)習內容主要有以下幾個(gè)方面:

  1。 實(shí)地采訪(fǎng)

  只有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪(fǎng)的基本流程,懂得什么是采訪(fǎng)?新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強,偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2。 訪(fǎng)后寫(xiě)作

  新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭做到從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

  3。 編輯整理

  當寫(xiě)完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節,俗話(huà)說(shuō):文怕修改,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的靈魂,可以通過(guò)素材的取舍,結構的安排和導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導語(yǔ),熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。

  三。 實(shí)習收獲

  在短短的實(shí)習期內,我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運用自如,現場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質(zhì)?體會(huì )到了記者的角色,怎樣才能做到記者的識、才、學(xué),認識到了記者和編輯的關(guān)系。

  通過(guò)這次實(shí)習,自己的社會(huì )實(shí)踐能力大大地提高了,適應社會(huì )的能力強了,語(yǔ)言運用能力增強了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四。實(shí)習中存在的主要問(wèn)題

  以上是我的實(shí)習工作總結,通過(guò)實(shí)習發(fā)現,自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是書(shū)到用時(shí)方恨少。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  五。 對實(shí)習工作的建設性意見(jiàn)

  實(shí)習主要是面向社會(huì )的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:

  1。 盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線(xiàn)上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的'有價(jià)值的新聞信息,到現場(chǎng)采訪(fǎng)是記者的本職工作。

  2。盡可能擴大社會(huì )的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開(kāi)闊眼界,使報道更有特色。

  3。在采訪(fǎng),寫(xiě)作,編輯等一系列過(guò)程中應當教會(huì )實(shí)習者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì )記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪(fǎng)者提供鍛煉平臺。

  4。記者應當在采訪(fǎng)寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng )新思維。新聞單位要鼓勵記者開(kāi)拓創(chuàng )新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng )新思維,更新觀(guān)點(diǎn)。

  5。新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機會(huì )。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運用到實(shí)踐中去,應該多動(dòng)手操作。

  實(shí)習,是非常重要的一步,在實(shí)習中提升能力,在實(shí)習中學(xué)習都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀(guān)的報道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應抓好實(shí)習中的每一個(gè)環(huán)節,深刻體會(huì ),認真學(xué)習。

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結3

  為期三周的實(shí)習就要過(guò)去了,在這里,我對三周來(lái)的生產(chǎn)實(shí)習情況做一個(gè)小結,并談?wù)勛约旱捏w會(huì )。

  生產(chǎn)實(shí)習從8月22日開(kāi)始。第一天,系里做了動(dòng)員大會(huì ),在老師的教導下,同學(xué)們進(jìn)一步認識到生產(chǎn)實(shí)習的重要意義,明確的實(shí)習的方向和應當注意的問(wèn)題,為即將開(kāi)展的實(shí)習活動(dòng)做好了準備。

  進(jìn)入企業(yè)的實(shí)習活動(dòng)從廈華電子開(kāi)始。通過(guò)對企業(yè)發(fā)展情況的了解及企業(yè)生產(chǎn)線(xiàn)的參觀(guān),我們對企業(yè)的生產(chǎn)流程,尤其是檢驗、注塑和模具制造流程有了一定的了解。在參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)的過(guò)程中,企業(yè)對于質(zhì)量和成本的嚴格控制和科學(xué)管理,給我們留下了深刻的印象,讓我們進(jìn)一步體會(huì )到質(zhì)量是企業(yè)的生命這句話(huà)的深層含義。而在模具廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間和設計室的參觀(guān),則讓我們機電系的同學(xué)對自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內容有了形象的認識。

  8月24號下午,我們參觀(guān)了太古可口可樂(lè )公司和太古飛機維修公司。在太古可口可樂(lè )公司的參觀(guān),從他們的污水處理系統開(kāi)始,企業(yè)對于環(huán)保的重視和先進(jìn)的污水處理系統讓在場(chǎng)的同學(xué)都深有感觸,讓我們認識到,一個(gè)負責任的企業(yè)不僅應當追求利潤的最大化,也應當對社會(huì )的可持續發(fā)展承擔相應的責任。而隨后參觀(guān)的公司的三條飲料生產(chǎn)線(xiàn),其生產(chǎn)效率讓我們嘆為觀(guān)止。而技術(shù)人員關(guān)于檢驗汽水容量的介紹則讓我們測控的學(xué)子體會(huì )到本專(zhuān)業(yè)知識在生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中的應用。隨后我們來(lái)到了廈門(mén)太古飛機工程有限公司(TAECO)。在培訓中心,技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)要介紹了太古飛機工程公司的業(yè)務(wù)范圍和企業(yè)文化。太古公司對于工人的培訓和企業(yè)文化的培養,給我們留下了深刻的印象,而公司對于技術(shù)的一絲不茍,精益求精也體現了公司對安全和責任的高度重視。

  8月25日,我們參觀(guān)了廈門(mén)卷煙廠(chǎng)。該廠(chǎng)高度的自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)和先進(jìn)的物流管理系統,經(jīng)我們留下了深刻的印象。全新的制絲線(xiàn)由德、英、意等國的當今世界最先進(jìn)設備組成,是國內首家采用一頭兩尾生產(chǎn)工藝的制絲線(xiàn),確保了不同牌號產(chǎn)品的風(fēng)味,更能達到降焦降害、提高產(chǎn)品質(zhì)量的要求;卷包車(chē)間的卷接包、裝封箱、入庫全部實(shí)現了自動(dòng)化;從日本引進(jìn)的.高架物流系統,能實(shí)現輔助材料和卷煙成品儲存及進(jìn)出庫的高度自動(dòng)化、智能化;初步建立的計算機集成制造系統(CIMS),實(shí)現了多方面技術(shù)與信息的廣泛集成,優(yōu)化了資源配置,確保了信息流、物流、資金流的統一、通暢、及時(shí),促進(jìn)了企業(yè)生產(chǎn)效率和管理水平的全面提升。

  8月29日,我們驅車(chē)來(lái)到晉江,參觀(guān)當地的兩家知名企業(yè):福建七匹狼實(shí)業(yè)股份有限公司和福建親親股份有限公司。雖然在這兩個(gè)企業(yè)停留的時(shí)間較短,沒(méi)能詳細參觀(guān)它們的生產(chǎn)線(xiàn),但是,對公司的品牌戰略和營(yíng)銷(xiāo)手段的了解則讓我們從不同的角度學(xué)到了工科學(xué)生所不可少的經(jīng)營(yíng)管理知識。七匹狼公司是福建省服裝龍頭企業(yè),也是國內經(jīng)營(yíng)休閑裝著(zhù)名的企業(yè)之一。七匹狼公司注重品牌培育經(jīng)營(yíng),從狼文化、狼故事的傳奇中一路走來(lái),演繹成功男人的故事,體現奮斗中男人的衣著(zhù)生活狀況,設計著(zhù)全新的生活方式。而親親食品有限公司遵循著(zhù)以人為本、創(chuàng )造價(jià)值、立足本土、展望世界的經(jīng)營(yíng)理念,不斷提升企業(yè)的市場(chǎng)競爭力。下午,我們來(lái)到了青島啤酒(廈門(mén))有限公司。在青島啤酒的參觀(guān)活動(dòng),持續了一個(gè)下午。首先,我們來(lái)到公司的電教室,聽(tīng)取管理人員對于生產(chǎn)流程的介紹,并品嘗了清涼冰爽的純生啤酒。隨后,我們在王工程師的指引下,按生產(chǎn)流程參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)。通過(guò)對生產(chǎn)過(guò)程的了解,我們對整個(gè)啤酒的生產(chǎn)工藝有了進(jìn)一步的認識。而企業(yè)對于啤酒口味和品質(zhì)的嚴格控制和以消費者為中心的產(chǎn)品研發(fā)策略,讓在場(chǎng)的同學(xué)都感慨良多。一個(gè)企業(yè)要在市場(chǎng)上長(cháng)久立于不敗之地,必須始終從客戶(hù)的需求出發(fā),讓客戶(hù)滿(mǎn)意,同時(shí)不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量與售后服務(wù),企業(yè)才能不斷發(fā)展壯大。

  8月30日,我們來(lái)到夏新電子股份有限公司參觀(guān)學(xué)習。雖然我們去的時(shí)間不巧,沒(méi)能趕上企業(yè)的生產(chǎn)時(shí)間,但我們也有其它更為重要的收獲。我們與在廈新工作的三位師兄進(jìn)行了座談。在座談中,大家就關(guān)心的就業(yè)及發(fā)展問(wèn)題與師兄展開(kāi)了討論。師兄首先各自介紹了現在的基本工作情況,并對我們提出了希望。師兄提到,剛到一個(gè)企業(yè)中,薪資并不是最重要的,重要的是自身的學(xué)習及發(fā)展。學(xué)校里所學(xué)的知識只是給我們一個(gè)引導,重要的是在工作過(guò)程中不斷地探索與學(xué)習。雖然我們在學(xué)校所學(xué)的知識與工作中所需要的知識有一定的差距,但只要在工作中努力地提升自我,必然會(huì )得到成功。針對部分同學(xué)提出的:參加工作經(jīng)驗不足,怎么辦?以及與工科強校畢業(yè)生相比,沒(méi)有競爭優(yōu)勢的問(wèn)題,師兄解釋說(shuō),工作經(jīng)驗不足,是本科生的共同特點(diǎn),這需要依靠在工作中多向他人學(xué)習來(lái)彌補。至于專(zhuān)業(yè)背景不對口的問(wèn)題,師兄認為影響不是太大,而且還可以化弊為利,在工作中增長(cháng)自己的才干。還有一位師兄提到,在學(xué)校中學(xué)習的,不僅僅是知識,更要學(xué)會(huì )與人溝通的技巧。與師兄的交流是輕松愉快的,在交談中我們學(xué)到了許多書(shū)本上所沒(méi)有的知識,更明確的自己的方向和目標。

  而在接下來(lái)的一周時(shí)間中,我們參加了系里組織的電工技能實(shí)訓。實(shí)訓的主要內容為安全用電教育和車(chē)床排故的訓練。雖然生活中經(jīng)常與電打交道,但我們的安全用電知識沒(méi)達到專(zhuān)業(yè)水準,經(jīng)過(guò)培訓,我們更清楚地認識了常見(jiàn)觸電的方式和處理方法,進(jìn)一步增強了我們安全用電的意識。而機床排故培訓,則讓我們有機會(huì )將已經(jīng)學(xué)過(guò)的電工知識運用到實(shí)際生產(chǎn)中去解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)實(shí)訓,我們進(jìn)一步復習和鞏固了Y-△接法的原理和應用,掌握了機床工作的過(guò)程,并對常見(jiàn)故障有了一定的了解。

  為期三周的實(shí)習讓我們受益匪淺,通過(guò)對企業(yè)的參觀(guān),我們對生產(chǎn)工藝、流程有了更深的認識,對企業(yè)品牌、企業(yè)文化的塑造有了進(jìn)一步的了解;而電工實(shí)訓的過(guò)程,是親自動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程,在實(shí)踐中學(xué)習理論、鞏固理論,讓我們對所學(xué)知識的掌握有了進(jìn)一步的提高。

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結4

  我于xx年11月17號以實(shí)習生身份正式入職蘇州歐萊雅,11月份我在成品部工作,成品部的工作環(huán)境有點(diǎn)擁擠,人比較多,工作內容是對成品的檢測,包括包裝的外觀(guān),泄漏,等等…每種成品都有一個(gè)標樣,將成品與標樣進(jìn)行對比,主要看成品包裝上字跡是否清晰,內容是否正確,有沒(méi)有條形碼,有效期,生產(chǎn)地的缺失…有的還附有說(shuō)明書(shū),也要檢查!測泄漏時(shí)要注意壓力!除了成品的檢測,我對外包進(jìn)行分檢和入庫,一般是給理性一份,給活性一份!在成品部,讓我熟悉了歐萊雅的大部分成品,也熟悉了歐萊雅公司的地形!

  12月份,我開(kāi)始在原料實(shí)驗室工作,主要是對數據的整理!我每天會(huì )把新的單子打出來(lái),包括quad,coa。急得優(yōu)先。當他們將原料檢測完后,需要我對數據輸入,這時(shí)要注意有效期,沒(méi)有的放2年,由于quad是我來(lái)才開(kāi)始使用,所以我是接觸這個(gè)系統最多的人,現在也可以熟練的使用。輸入完后,我需要將文件歸類(lèi),放入相應的吊夾中,如果吊夾沒(méi)有,我需要新建一個(gè)!在原料部已經(jīng)一個(gè)月了,里面的工作環(huán)境比較好,不管是衛生,還是物品的擺放都相當到位。我有自己專(zhuān)屬的電腦,公司所有配備的全是戴爾的!我能比較快的速度完成自己的'工作,當日工作當日節!

  對公司的:歐萊雅對安全非常的重視,剛進(jìn)公司就要進(jìn)行3次安全培訓,上個(gè)月底,老板在原料部抽我做安全訪(fǎng)談,以人為本,抓住每個(gè)細節,每個(gè)可能造成危害的點(diǎn)!讓我們提高警惕!對于我的工作他也提出建議,長(cháng)時(shí)間打電腦比較疲勞,可以換換干些其他的,對于無(wú)紙化的提出,也意味著(zhù)我將不能繼續呆在這個(gè)部門(mén)了!無(wú)紙化,不但可以節省人力,提高效率,還可以勉于被a4紙劃傷手,這是歐萊雅的一個(gè)進(jìn)步!

  老板還非常人性化的關(guān)注了我的椅子,建議拿個(gè)靠墊,這樣對身體好!歐萊雅紀律嚴格,進(jìn)入要登記。公司自動(dòng)化很高,特別是倉庫的管理!歐萊雅衛生做的很好,定時(shí)會(huì )有阿姨來(lái)收垃圾,清掃地面,桌子!歐萊雅關(guān)注每個(gè)人的素養,teambuilding,iq所有員工都去參加,每個(gè)部門(mén)的年終非常到位,下午真人cs,提高團隊合作精神!歐萊雅每個(gè)人都是人才,大部分的專(zhuān)業(yè)是藥品,食品!以蘇州人居多,徐州人也不少。進(jìn)入歐萊雅,需要對英語(yǔ),能力進(jìn)行嚴格考核,門(mén)檻很高!

  對于自己,除了認真工作外,還要提高效率,加強個(gè)人能力!不斷的學(xué)習,總結!總之,在歐萊雅的這段時(shí)間里過(guò)得還是很充實(shí)的,如果沒(méi)有機會(huì )留下來(lái),至少我已經(jīng)得到了一個(gè)機會(huì )就是感受歐萊雅!巴黎歐萊雅,你值得擁有!

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結5

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是土木工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)三年級學(xué)生所進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)基本技能的實(shí)習,也是進(jìn)行工程師基本訓練的有機組成部分。實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生深入施工現場(chǎng),接觸實(shí)際工程,較深入地了解了房屋建筑施工工藝過(guò)程及工長(cháng)和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作,鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  由于師資短缺,經(jīng)費緊張,學(xué)生人數多,組織去外地實(shí)習困難多,實(shí)習地點(diǎn)定在秦皇島市。我們長(cháng)期合作的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建設監理有限公司及其他施工企業(yè),具體實(shí)習工地是根據他們的工程地點(diǎn)和我們的實(shí)習要求而定,01級落實(shí)的實(shí)習地點(diǎn)如下:開(kāi)發(fā)區專(zhuān)家公寓、天洋新區、報業(yè)大廈、清馨家園、海關(guān)學(xué)校、水果批發(fā)市場(chǎng)、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場(chǎng)、建材學(xué)校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學(xué)校、世紀公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤;始一▓@、秦皇島中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校等22個(gè)工地。

  實(shí)習安排在第六學(xué)期期末,《施工技術(shù)》與《施工組織》課程結束之后,為期四周,上午七點(diǎn)半出發(fā),下午五點(diǎn)返回,中午在工地休息一小時(shí)。

  每班(按30人計)分成六個(gè)實(shí)習小組,每組五名學(xué)生,每一施工現場(chǎng)安排一組;每2~3名學(xué)生由一名現場(chǎng)工長(cháng)或項目負責人指導;每班安排3名指導教師(每名教師各負責兩個(gè)工地,工地可能相距較遠)負責學(xué)生的組織工作,并配合工地負責人指導學(xué)生的業(yè)務(wù)工作。

  為達到預期的實(shí)習效果,并考慮施工現場(chǎng)的復雜性,特制定如下要求和注意事項:

  1。參加實(shí)習的學(xué)生應努力完成實(shí)習任務(wù),服從實(shí)習指導教師和工地指導人的領(lǐng)導。

  2。學(xué)生在施工現場(chǎng)應以工長(cháng)和技術(shù)員助手的身份協(xié)助工長(cháng)和技術(shù)員工作,完成工長(cháng)和技術(shù)員分配給自己的生產(chǎn)任務(wù)。

  3。根據實(shí)習所在工地的施工階段,思考《生產(chǎn)實(shí)習思考提綱》中的有關(guān)問(wèn)題。

  4。實(shí)習中應虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學(xué)習,遵守施工現場(chǎng)的有關(guān)規章制度。

  5。記好實(shí)習日記,寫(xiě)好實(shí)習報告。

  6。按時(shí)上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經(jīng)指導教師和工地批準。

  7。請事假累計不超過(guò)三天、病假不超過(guò)一周者,可給予延長(cháng)實(shí)習所差時(shí)間的機會(huì ),否則不得在本次內補償,不補足所差時(shí)間,不能記載實(shí)習成績(jì)。

  8。對于無(wú)故曠工達三天以上者,取消本次實(shí)習,不得補作,實(shí)習成績(jì)按不及格處理。

  9。注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規程和安全注意事項所造成的一切工傷事故均由自己負責。

  10。維護學(xué)校聲譽(yù),搞好與工地的關(guān)系,凡對學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響者,指導教師有權中斷其實(shí)習,取消實(shí)習資格,實(shí)習成績(jì)按不及格處理。

  根據工地的不同,此次實(shí)習,同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內容:基礎工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預應力混凝土工程、結構安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設計等。他們在工地上學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識,進(jìn)一步了解了專(zhuān)業(yè),樹(shù)立了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),提高了分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。很多同學(xué)都希望加強實(shí)踐教學(xué),增加專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的.機會(huì ),學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。

  實(shí)習結束,根據學(xué)生的實(shí)習日記,實(shí)習報告,工地對學(xué)生的評價(jià),教師對學(xué)生的評價(jià),按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級評定學(xué)生的成績(jì)。

  綜之,通過(guò)四周的實(shí)習,達到了預期的目標,同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)有了明確地認識,堅定了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信念,加深和鞏固了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識,初步實(shí)現了理論聯(lián)系實(shí)際的目標,同時(shí),對來(lái)年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導作用。另外,實(shí)習還存在以下幾個(gè)亟需解決的問(wèn)題:(1)學(xué)生人數多,工地容量和數量有限,目前已存在落實(shí)困難,特別是里仁學(xué)院的學(xué)生數量增長(cháng)過(guò)快,落實(shí)存在嚴重困難,甚至無(wú)法落實(shí);(2)相對招生數量,師資嚴重短缺,教師指導的學(xué)生人數過(guò)多;(3)工地十分分散,遍布全市各地,造成教師投入時(shí)間精力過(guò)大;(4)由于建筑工地現場(chǎng)的復雜性,存在安全隱患,學(xué)校應考慮學(xué)生的保險問(wèn)題。

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結6

  一、實(shí)習目的

  1:通過(guò)下廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。

  2:在實(shí)習期間,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結合起來(lái),培養我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。

  3:通過(guò)實(shí)習,廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習他們在四化建設中的貢獻精神。

  4:通過(guò)參觀(guān)有關(guān)工廠(chǎng),掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識,擴大知識面。

  5:通過(guò)記實(shí)習日記,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉與培養我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  (二)生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求

  為了達到上述實(shí)習目的,生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求有:

  1:機械零件的加工根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習對象,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習,掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝工廠(chǎng)中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構,在此基礎上指定其中幾個(gè)典型零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

  (1):閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機器中的功用及工作條件,零件的結構特點(diǎn)及要求,分析零件的結構工藝。

  (2):大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

  (3):深入了解零件的制造工藝過(guò)程,找出現場(chǎng)加工工藝。

  (4):對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。

  2:裝配工藝

  (1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

  (2):了解各種裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類(lèi)型。

  (3):了解典型裝配工具的工作原理,結構特點(diǎn)和使用方法。

  二、實(shí)習日程

  8月21日實(shí)習動(dòng)員大會(huì );

  8月22日自主實(shí)習進(jìn)行市場(chǎng)調查;

  8月23日參觀(guān)XX寺;

  8月25日參觀(guān)XX卷煙廠(chǎng);

  8月28日—9月6日參觀(guān)XX重工業(yè)集團;

  9月7日參觀(guān)XX工程機械有限公司。

  三、實(shí)習內容

  在市場(chǎng)調查實(shí)習時(shí),我們小組選擇的調查地點(diǎn)是民族家電城,調查的產(chǎn)品是電冰箱,針對它的造型,色彩,功能三個(gè)方面進(jìn)行調查。

  造型上電冰箱市場(chǎng)現大量存在著(zhù)雙開(kāi)門(mén)式,三開(kāi)門(mén)式,拉開(kāi)展開(kāi)式,中間抽拉式等,而以前比較常見(jiàn)的單開(kāi)門(mén)式也都在原有的基礎上有所改變。以前簡(jiǎn)單的開(kāi)門(mén)式,上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少,被越來(lái)越多的新樣式所代替。

  色彩上打破了傳統的白色,銀色大大的加入了一些艷麗,柔和,時(shí)尚的色彩如:鋁色,綠色,深藍色,雙灰色,酒紅色,寶石藍,拉絲銀,極地白,博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類(lèi),滿(mǎn)足人們的需求。

  功能上的改變是最大的,其中有幾個(gè)功能的改進(jìn)我比較贊同。如:電冰箱的設計上融合了飲水機和智能制冰器的功能并加以改進(jìn),人們可以在冰箱上接水,冰水,或者冰塊,這個(gè)功能就節省了飲水機,制冰器,而且快捷,方便,節省能源;報警裝置,人們經(jīng)常抱怨冰箱門(mén)有時(shí)候關(guān)不嚴實(shí),導致了冰箱內有的食物就會(huì )變壞,報警裝置就是針對這種現象設計的,當你忘記關(guān)門(mén)或者門(mén)沒(méi)有關(guān)嚴實(shí)的時(shí)候就會(huì )發(fā)出警鳴,聲音逐漸增大,直至門(mén)關(guān)嚴實(shí),其中及其類(lèi)似的有一款冰箱設計的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時(shí)遇到這種情況或者是禁止讓孩子使用電冰箱;led數碼智能顯示與調節,在溫度濕度的調節上可以智能化控制,根據不同的事物的不同的溫度營(yíng)養要求,協(xié)調空氣,溫度,濕度,達到食物的營(yíng)養化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的:觸摸式顯示,超靜音設計,清新風(fēng)扇,翻轉制冰盒,新概念自動(dòng)吧臺,速凍功能,假日自控等功能。

  我們參觀(guān)了XX寺和XX寺周?chē)木坝^(guān),為了了解宗教信仰以及民族文化對設計的影響。

  在XX寺外有一條塞上老街,這條街上匯集了琳瑯滿(mǎn)目的古董,精美的瓷器,古老的馬車(chē),皇帝的座椅,蒙古騎士的裝束,馬鞍,古代掛圖等,這里的一切讓我感覺(jué)身處古代,但從座椅,馬鞍上面看古代的設計,足以見(jiàn)他們已經(jīng)對色彩的搭配和人性化的考慮;在寺內我不僅欣賞了美麗的自然建筑景觀(guān),同時(shí)也被它的人文景觀(guān)所震撼。一種文化的內涵,一種信仰的力量,一種自然的執著(zhù),他們和我們一樣,追求理想,擁有信念。在寺中的參觀(guān)中我發(fā)現了許多新鮮的知識,開(kāi)拓了我的視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,改變了以前對寺院的一種認識,同時(shí)我也覺(jué)得它們寺中的一些設計甚至是很完美的,“人的因素”在這里考慮的十分周全,宗教文化和民族習慣對這里的設計沖擊也是十分大的,我想這就是我以后設計之中要著(zhù)重考慮的,當然無(wú)論以后的學(xué)習還是工作,我要學(xué)習他們的一種精神,一種信念。

  在XX卷煙廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習時(shí),我主要參觀(guān)了香煙的全自動(dòng)化制作流程。在這里我明白了什么叫做效率,什么叫做工作經(jīng)驗,在卷煙廠(chǎng)偌大的車(chē)間就只有僅僅幾個(gè)工人在有條不紊的`進(jìn)行生產(chǎn)操作,盡管我們平常的理論學(xué)習的十分深刻,但只在這里還是什么也不懂,我認為我們平常就應該把理論和實(shí)習緊緊地聯(lián)系在一起。煙的制作過(guò)程十分復雜,但是他們嚴把質(zhì)量關(guān),毫不疏忽,室內的煙草味十分大,但是他們還能一絲不茍的進(jìn)行工作,我想我們學(xué)生也應該學(xué)習他們在惡劣的條件依然這樣認真地精神,也應該在今天的實(shí)習中有所啟發(fā),給自己定位,學(xué)一份本領(lǐng),將來(lái)可以勝任一份工作。

  通過(guò)在XX重工業(yè)集團的實(shí)習,我們比較全面地了解機械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程。初步了解典型的機電一體化產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)過(guò)程、培養我們收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力,使我們更好地學(xué)習、掌握機械工程專(zhuān)業(yè)知識

  XX重工集團始建于19XX年,為國家特大型企業(yè)。集團現有總資產(chǎn)40多億元,占地面積297.7平方公里;各類(lèi)設備9300多套,員工近2萬(wàn)人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員4600多人。具有特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、表面處理、機械加工、電氣、液壓、儀表制造和總裝調試等多種生產(chǎn)工藝門(mén)類(lèi)、綜合加工能力強大;產(chǎn)品科研和計量檢測手段完備;擁有自治區級技術(shù)中心;擁有多項產(chǎn)品專(zhuān)利和專(zhuān)有技術(shù);先后榮獲國家科技進(jìn)步特等獎、國際質(zhì)量獎、全國環(huán)保先進(jìn)企業(yè)等100多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號;通過(guò)了is9000質(zhì)量體系認證,是國家級“守合同重信用”單位。面對新的歷史發(fā)展機遇,XX重工依托軍工技術(shù)的強大平臺,實(shí)現民品以特種鋼及深加工產(chǎn)品,非公路礦用車(chē)、專(zhuān)用車(chē)、鐵路產(chǎn)品、裝備機械為核心業(yè)務(wù)的跨躍式發(fā)展。

  四、實(shí)習總結:

  該次實(shí)習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個(gè)化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。

  機械實(shí)習有苦也有樂(lè ).“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話(huà)用來(lái)形容我們的生產(chǎn)實(shí)習是再好不過(guò)了!經(jīng)過(guò)了各個(gè)機械廠(chǎng)的實(shí)習磨練,我們終于完成了這門(mén)讓人歡喜讓人憂(yōu)的生產(chǎn)實(shí)習課程。

  現在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光,雖然這期間很辛苦很累,但其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì )得到。我們的辛苦和工人的辛苦相比,簡(jiǎn)直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習各種機床,我們了解了許多機械生產(chǎn)操作的原理和過(guò)程,通過(guò)進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習和與工人師傅交流,知道各個(gè)工藝的加工方法,生產(chǎn)目的,生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。在這期間我分析了幾道簡(jiǎn)單典型零件的加工工藝,對機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識。對車(chē)間內設備的擺放和管理也有了初步的認識。還有以前的那些陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!雖然我們中的很多人將來(lái)不會(huì )從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有,但是生產(chǎn)實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財富。生產(chǎn)實(shí)習的作用與影響,就像那句話(huà)“有些東西你可能現在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值,但最后還是會(huì )的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程!”

  同樣讓我認識到車(chē)間相對來(lái)說(shuō)也是一個(gè)紀律嚴明的集體場(chǎng)所,有著(zhù)嚴明的制度和作息時(shí)間安排。車(chē)間安全是必須受到重視的,因為車(chē)間是一個(gè)運做整體,一條生產(chǎn)線(xiàn)上的任一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題就會(huì )影響到整個(gè)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。實(shí)習生活全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結7

  通過(guò)這次實(shí)習,我的社會(huì )工作能力得到了相應的提高,在實(shí)習過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會(huì )了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì ),使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。

  同時(shí),也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習的知識,為自己今后的工作奠定良好的基矗本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的'認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!

  很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。

  就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的生產(chǎn)實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

  在忙忙碌碌并在企業(yè)中師傅的精心指導和嚴格要求下,本次實(shí)習才得順利結束。在整個(gè)生產(chǎn)實(shí)習期間,從安全教育到最后的數控線(xiàn)切割的學(xué)習都傾注了企業(yè)指導師傅的大量心血,師傅以他淵博的知識和嫻熟的經(jīng)驗,指導我如何更好地工作。在許多實(shí)踐工作中給了我細致無(wú)微的指導,每一個(gè)細微的知識都嚴格要求,使我能順利完成工作。還有感謝企業(yè)實(shí)訓指導的領(lǐng)導,車(chē)間主任,同事等人員的關(guān)懷和照顧,感謝企業(yè)領(lǐng)導給我學(xué)習的機會(huì )。同時(shí)還要感謝學(xué)校給我們這次機會(huì )。

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結8

  為期半月的生產(chǎn)實(shí)習圓滿(mǎn)結束,同學(xué)們高興平安回到學(xué)校,實(shí)現了教學(xué)計劃中要求的目標,達到了目的,圓滿(mǎn)的完成了教學(xué)計劃規定的實(shí)習教學(xué)任務(wù),這半月的生產(chǎn)實(shí)習,去的工廠(chǎng)多,內容多,老師和學(xué)生都特別忙碌,即取得了很大成就,也有很多的不足之處。

  在半個(gè)月的時(shí)間里,可以說(shuō)參觀(guān)的公司形形色色,在所有參觀(guān)的企業(yè)中,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識相關(guān),使我在開(kāi)闊了眼界的同時(shí),進(jìn)一步強化了所學(xué)的理論知識。如電力電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)在發(fā)電廠(chǎng)感覺(jué)用的很多,而計算機控制技術(shù)和電機及拖動(dòng)技術(shù)在數控和磁懸浮中有著(zhù)廣泛的應用。而自動(dòng)控制原理、傳感與檢測技術(shù)和電機拖動(dòng)技術(shù)在盾構機中占有重要地位。

  這半個(gè)月以來(lái),我們參觀(guān)的地點(diǎn)共有十個(gè),包括理工光科和華中數控這種高科技型企業(yè),也有便利于長(cháng)江而發(fā)展的三峽水電站、葛洲壩水電站和武鋼港務(wù)公司,也有像港迪電氣磁懸浮這樣與我們自動(dòng)化有點(diǎn)偏差,但仍以我們自動(dòng)化作為主導的控制類(lèi)公司,給我們的印象是直觀(guān)的,給我們的記憶是深刻的。

  港迪電氣以前是我們學(xué)校的一個(gè)控股公司,現在已經(jīng)獨立出去了,主要產(chǎn)品是各類(lèi)型電氣控制產(chǎn)品、高低壓配電產(chǎn)品和機電配套產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛應用于港口、冶金、水利、電力、造船、鐵路交通、污水處理等行業(yè),基本上都涉及到了強電,而強電是我們自動(dòng)化的一個(gè)重要發(fā)展方向,特別是強電的地方,人的直接操作會(huì )有巨大的潛在危險,因此,如若能夠實(shí)現自動(dòng)控制,也將避免了很多悲劇。

  理工光科是以光纖傳感器作為主要的產(chǎn)品。如果要我說(shuō)與我們自動(dòng)化在哪方面有關(guān)的話(huà),那么我可以說(shuō),在一個(gè)檢測的整個(gè)系統中,傳感器只是作為其中的一部分,而具體的反饋、做出相應的`操作,都要我們自動(dòng)控制來(lái)完成,因為事故不是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,并且人不可能每一分每一秒都在值守,而自動(dòng)化的最重要的一點(diǎn)就是實(shí)現無(wú)人操作。

  華中數控可以說(shuō)是代表了我們中國的技術(shù)實(shí)力,與國際知名品牌西門(mén)子、三菱等公司的產(chǎn)品不相上下,不僅在數控系統方面已經(jīng)達到國際先進(jìn)水平,同時(shí)還在伺服電機方面有了卓越的成就,華中數控不但生產(chǎn)數控車(chē)床,而且現在還大規模的生產(chǎn)伺服電機,對于伺服電機的控制我可以說(shuō)了解的很少,但對于步進(jìn)電機有所了解,而在數控切割上,我們學(xué)到的是用步進(jìn)電機作為拖動(dòng),而數控車(chē)床用的是伺服電機,那么我想他們的原理應該有相似之處,對于一些控制算法也應該是可以通用的。

  至于發(fā)電站與我們自動(dòng)化的聯(lián)系我想就了,但我想我們自動(dòng)化的一個(gè)很重要的能力就是以弱電控制強電,使用單片機或是cpu可以實(shí)現電力的精確控制。在葛洲壩換流站時(shí),我們看到了中央控制室,在外面的開(kāi)關(guān)站和變壓站,我們看到了很多的電流和電壓互感器,這都是我們自動(dòng)控制的一個(gè)具體體現啊。

  在實(shí)習之前我在想是不是讓我們在一個(gè)地方做一個(gè)東西出來(lái),像電工實(shí)習或金工實(shí)習那樣,但最終我發(fā)現我的想法是錯誤的,由于時(shí)間有限,學(xué)院的金錢(qián)有限,因此我們此次生產(chǎn)實(shí)習只能對老師安排的一些企業(yè)做簡(jiǎn)單的參觀(guān),僅此而已。

  而老師也是用心良苦,他們希望我們在這有限的時(shí)間里,不僅能了解到了我所學(xué)的知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用過(guò)程,還能了解了一些企業(yè)的管理運作模式。并且個(gè)人感覺(jué)很多技術(shù)人員也非常敬業(yè),特別像理工光科的技術(shù)人員,由于我們設計到光纖的知識不多,因此技術(shù)人員講的非常詳細,盡量通俗易懂,讓我們能真正明白光纖產(chǎn)品的工作的整個(gè)原理和過(guò)程。

個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習總結9

  一、前言

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑,土木工程生產(chǎn)實(shí)習報告。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎,在這樣的實(shí)際條件下,我們十分有必要去進(jìn)行一次次現場(chǎng)實(shí)習。生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中我們參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下了良好的基礎。

  二、實(shí)習概況

  這次生產(chǎn)實(shí)習為期一個(gè)月,從9月6號至10月3號,我被安排在易俗河錦繡江山項目部。此項目部正在建筑一商業(yè)住宅樓,名稱(chēng)為大同世界、江岸名城。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,我在專(zhuān)業(yè)老師的介紹下,在實(shí)習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題,虛心向他們請教和學(xué)習,通過(guò)這次實(shí)習,我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。

  三、實(shí)習內容

  容施工技術(shù)措施:成立項目部以管理該項目的質(zhì)量、安全、進(jìn)度的控制。如下項目經(jīng)理施工員質(zhì)檢員材料員安全員預算員各施工隊由以上各組織機構分別做好本職工作,共同作好配合工作,已確保以下各項措施的實(shí)施。

  1質(zhì)量措施

 。1)施工前認真做好圖紙會(huì )審和技術(shù)交底工作,正確的貫徹按圖施工的原則。

 。2)主要技術(shù)問(wèn)題及主要分項工程施工前,應由現場(chǎng)工程負責人員組織交底,并有記錄。

 。3)嚴格控制設計變更和材料代用,凡工程變更及材料代用一律由設計院發(fā)正式的變更通知單及材料代用證明書(shū)。

 。4)加強石灰的淋制、熟化工作,提前2—3個(gè)月化好抹灰用石灰膏,以免墻面抹灰起泡,開(kāi)裂。

 。5)回填土必須分層夯實(shí)。

 。6)各分部分項工程嚴格執行施工及驗收規范

  2、安全措施

 。1)施工工人入場(chǎng)前進(jìn)行前安全教育。

 。2)建筑物外墻四周要掛設安全網(wǎng),安全網(wǎng)張掛在腳手架上,隨層升高。任何人不戴安全帽一律嚴禁進(jìn)入施工現場(chǎng)。

 。3)經(jīng)常檢查各種機電設備和防護設施的完好情況,嚴禁非操作人員進(jìn)行操作。

 。4)腳手架的安拆由專(zhuān)業(yè)人員實(shí)施。

 。5)還要加強消防安全工作。特別是臨時(shí)電線(xiàn)的使用安全。

  3、降低成本的措施

 。1)按照進(jìn)度計劃和施工平面布置圖進(jìn)料、堆料,減少二次搬運。

 。2)水泥的保管要做好防水保管,減少不必要的損失。

 。3)廣泛使用鋼模板、鋼夾具、鋼管腳手架等,節約木料,提高模板使用率。

  4、冬、雨季施工措施

 。1)及時(shí)和當地氣象部門(mén)來(lái)聯(lián)系,掌握天氣預報,避免在雨天澆注砼。雨季前,要挖好并疏通現場(chǎng)內的排水溝

 。2)做好鋼筋堆場(chǎng)和模板等堆場(chǎng)的排水工作。

 。3)按進(jìn)度計劃安排,由于本工程在冬季來(lái)臨前,已大部分完工,僅室外收尾工程和設備安裝工程在冬季。因此,僅在做室外臺階散水的時(shí)候,做好保溫養護措施即可。在工程建設中混凝土工程包括鋼筋工程、模板工程、混凝土工程和砌體工程,是建筑施工中的主導工種工程,無(wú)論在人力、物力消耗和對工期的影響方面都占非常重要的地位,所以這也是施工人員和技術(shù)人員十分重視的。鋼筋工程:鋼筋就是建筑的骨架,所以首先對于材料施工現場(chǎng)所用材料的材質(zhì)、規格應和設計圖紙相一致,材料代用應征得設計、監理、甲方的同意。其次基礎鋼筋的綁扎一定要牢固,脫扣松扣數量一定要符合本標準要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線(xiàn),確保鋼筋位置準確。同時(shí)施工中應注意下列質(zhì)量問(wèn)題,妥善解決,達到質(zhì)量要求:

 。1)施工中要保證鋼筋保護層厚度準確,若采用雙排筋時(shí)要保證上下兩排筋的距離。

 。2)鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設計及施工驗收規范要求。

 。3)鋼筋的布放位置要準確,綁扎要牢固。因為鋼筋的重要性,這幾點(diǎn)也是技術(shù)員要注意和及時(shí)檢查的。模板工程:指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構造體系,其中,接觸混凝土并控制預定尺寸,形狀、位置的構造部分稱(chēng)為模板,支持和固定模板的桿件、桁架、聯(lián)結件、金屬附件、工作便橋等構成支承體系,對于滑動(dòng)模板,自升模板則增設提升動(dòng)力以及提升架、平臺等構成。模板工程在混凝土施工中是一種臨時(shí)結構。模板的分類(lèi)有各種不同的分階段類(lèi)方法:按照形狀分為平面模板和曲面模板兩種;按受力條件分為承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的側壓力);按照材料分為木模板、鋼模板、鋼木組合模板、重力式混凝土模板、鋼筋混凝土鑲面模板、鋁合金模板、塑料模板等;按照結構和使用特點(diǎn)分為拆移式、固定式兩種;按其特種功能有滑動(dòng)模板、真空吸盤(pán)或真空軟盤(pán)模板、保溫模板、鋼模臺車(chē)等;炷凉こ蹋涸跐仓耙M(jìn)行混凝土的制備以及配合比的實(shí)驗,達到要求的混凝土的強度才可以進(jìn)行施工。并且在混凝土澆筑前,應檢查模板的標高、位置、尺寸、強度和剛度是否符合要求;檢查鋼筋和預埋件的位置、數量和保護層厚度,并將檢查結果填入隱蔽工程記錄表;清除模板內的雜物和鋼筋的油污;對模板的縫隙和孔洞應堵嚴;對木模板應用清水濕潤,但不得有積水。

  在地基或基土上澆筑混凝土時(shí),應清除淤泥和雜物,并應有排水和防水措施。對干燥的非粘性土,應用水濕潤;對未風(fēng)化的巖土,應用水清洗,但表面不得留有積水。在降雨雪時(shí),不宜露天澆筑混凝土;炷恋臐仓,應由低處往高處分層澆筑。每層的厚度應根據搗實(shí)方法、結構的配筋情況等因素確定。在澆筑豎向結構混凝土前,應先在底部填入與混凝土內砂漿成分相同的水泥砂漿;澆筑中不得發(fā)生離析現象;當澆筑高度超過(guò)3m時(shí),應采用串筒、溜管或振動(dòng)溜管使混凝土下落。在混凝土澆筑過(guò)程中應經(jīng)常觀(guān)察模板、支架、鋼筋、預埋件、預留孔洞的情況,當發(fā)現有變形、移位時(shí),應及時(shí)采取措施進(jìn)行處理;炷翝仓,必須保證混凝土均勻密實(shí),充滿(mǎn)整個(gè)模板空間,新舊混凝土結合良好,拆模后,混凝土表面平整光潔。為保證混凝土的整體性,澆筑混凝土應連續進(jìn)行。當必須間歇時(shí),其間歇時(shí)間宜縮短,并應在前層混凝土凝結前將次層混凝土澆筑完畢;炷吝\輸、澆筑及間歇的全部時(shí)間不應超過(guò)混凝土的初凝時(shí)間。砌體工程:本工程砌體采用紅磚,按規范要求的高度分次隔日砌筑,砌筑在12小時(shí)前適量淋水(尤其是控制好蒸氣加壓砼砌筑的淋水量——濕潤到砌筑2CM深為宜),涼干后備用。砌筑前,先按磚墻位置彈出墻身軸線(xiàn),然后擺磚樣,排出灰縫厚度,于墻身交接處立皮數桿,間距不超過(guò)15米,并用水準儀抄平。砌筑時(shí)采用三一砌磚砌筑,即一鏟灰、一塊磚、一擠漿。水平及堅直灰縫砂槳飽滿(mǎn)度不低于80%,交接墻體不能同時(shí)組砌時(shí),應于墻體中引出陽(yáng)槎,物別是兩種墻體交接均應在灰縫中預埋長(cháng)度不小于500毫米,間距不大于600毫米的6拉結筋,每道二根。磚在砌筑前一天在地面澆水濕潤后含水率為10—15%。隔墻及填充墻與上層結構接觸處,為防止出現裂縫,應留墻頂數層磚待砌體砂漿壓縮到一定程度后,才采用側磚斜砌撞緊,腳手眼不得隨意留設,如需留設,須符合規范規定。砌筑時(shí)除需要注意砂漿有良好的操作性能外,沿需控制鋪灰的長(cháng)度和灰縫厚度,鋪灰應不超過(guò)3—5米。

  屋面工程:

 。1)施工工藝流程:屋面工程必須要按《屋面工程施工及驗收規范》進(jìn)行施工。天面結構清洗干凈,用水泥砂漿找平,然后鋪砌隔熱層。當屋面工程全部完成后,應會(huì )同甲方一起驗收,并做好防水。

 。2) 卷材防水層施工

 、偈┕ろ樞蚋叩涂缥菝嫦噙B的建筑物,要先鋪高跨屋面,后鋪低跨屋面。相同高度屋面按照先遠后近的原則,還應注意從檐口處向屋脊處鋪貼;從水落管處向兩邊分水嶺處鋪貼。特殊部位的附加層卷材,應在大面積屋面卷材施工前鋪貼完畢。第三道涂刷0。7mm,第三道表干后,由技術(shù)人員檢查后,進(jìn)入下一道工序。

 、诜浪聿氖┕さ募毑繕嬙旒白⒁馐马棧轰佡N卷材防水層粘結應牢固、無(wú)空鼓、損傷、滑移、翹邊、起泡等缺陷。鋪貼前防水材料應保持干燥,含水率不超9%,鋪貼時(shí)排氣完全。卷材防水層的保護層,應牢固、結合緊密、厚度應均勻。鋪貼的順序合理,涂布時(shí)應按照先高后低,先遠后近的原則進(jìn)行;可合理劃分施工段,分段應盡量安排在變形縫處;先涂布排水較集中的落水口等部位,再由低處貼向至高處。加強成品保護:防水層施工后,嚴禁在防水層上堆放雜雜物。應及時(shí)做上剛性保護層,防止防水層被刺穿。提高防水層的耐用年限。

 、圪|(zhì)量保證及安全措施:所用防水卷材和膠結材料的品種、牌號及配合比,必須符合設計要求和施工規范的規定;每批產(chǎn)品應有產(chǎn)品合格及附使用說(shuō)明等文件;鶎討喂,表面潔凈,平整,用2M直尺檢查,最大空隙不應大于5MM,陰陽(yáng)角處呈圓弧開(kāi)或純角。平面鋪貼卷材,宜使基層表面干燥,滿(mǎn)涂冷底子油,待冷底子油干燥后,方可鋪貼。

 、苁┕ぷ⒁馐马棧何菝嬉獜氐浊鍜吒蓛,在鋪設隔熱板過(guò)程中好發(fā)現有砂漿或垃圾應隨時(shí)清掃干凈,并要求每鋪砌一塊隔熱板就要清干凈一塊隔熱板下的多余水泥砂漿,以保證板下通氣空隙干凈,以免影響隔熱效果和積水。每塊隔熱板支座位置必須適當座漿,不能干鋪不放漿,以防松動(dòng)。并且要拉線(xiàn),保持表面平整和拼縫順直。

  四、實(shí)習總結

  短短的一個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,首先,通過(guò)這次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我開(kāi)始適應了這種工地生活。有了這段時(shí)間的`鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人、領(lǐng)導、監理、相關(guān)部門(mén)交流等。其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助。這次還看到了使用平法標注的結構圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)到老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。有些一開(kāi)始根本就不知道什么意思,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的努力,在師父的指點(diǎn)下,終于基本上算是搞懂了。工地上是艱苦的,特別是連續十幾天的高溫天氣,一到工地去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現實(shí)的東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設計圖紙的變更,具體施工時(shí)出現的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深遠的了解,也是對這三年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習由于工時(shí)較短,只是基礎方面的施工,但是,這幫助我更深層次地理解施工方面要注意的事項,使我在工程施工上,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。熟話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的工程知識往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以實(shí)習尤其顯得重要。

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