年級組長(cháng)個(gè)人工作總結(精選3篇)
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編精心整理的年級組長(cháng)個(gè)人工作總結(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年級組長(cháng)個(gè)人工作總結1
這個(gè)學(xué)期我接受學(xué)校的安排,擔任一年級的年級組長(cháng),我本人感到無(wú)比的光榮和自豪。同時(shí)也感到了責任的壓力。由于我是第一年做年級組長(cháng),可以說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗可言,是一名新手,所以一切都要從零開(kāi)始。
在這一學(xué)期里,我服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,嚴格執行學(xué)校的規章制度,認真推行素質(zhì)教育,做到教書(shū)育人、以理服人、因材施教,以德育為主來(lái)教育學(xué)生,堅持穩中求進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,以培養學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到全面發(fā)展;仡欉@一學(xué)期,我做到了以下工作:
1、堅持每天課間勤巡班,打預備鈴時(shí),堅持站在樓道中督促學(xué)生正確靠右行走,產(chǎn)生了一定效果。督促學(xué)生進(jìn)行清潔和早讀,整頓全年級每一個(gè)班的班容班貌,抓好課堂紀律及課余的紀律。沒(méi)課的時(shí)候也能堅持多巡班,對常規紀律常抓不懈。
2、常抓學(xué)生品德教育,從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,我從基礎文明行為的養成抓起。對學(xué)生的校服衛生,進(jìn)行了多次檢查、督促。
3、認真配合學(xué)校進(jìn)行各項工作的開(kāi)展。本學(xué)期,我校迎接了多項的檢查和創(chuàng )城工作。作為年級組長(cháng),我認真執行學(xué)校分配的`任務(wù),督促各班嚴格按照學(xué)校的要求開(kāi)展各項工作,以配合學(xué)校的工作。
4、召開(kāi)年級組會(huì )議,并進(jìn)行全年級的期末復習總動(dòng)員。
平時(shí)的會(huì )議中,積極和同年級段的老師,討論學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題和學(xué)困生、行為習慣較差的學(xué)生的轉化問(wèn)題。
在學(xué)生考試之前,進(jìn)行全年級的期末復習總動(dòng)員。目的在于通過(guò)會(huì )議提醒老師鼓舞學(xué)生的士氣,鼓舞學(xué)生在期末過(guò)程中更加努力,爭取好成績(jì)。
當然,我在第一學(xué)期的工作也存在著(zhù)不少的問(wèn)題,例如處理問(wèn)題的能力不夠理智,未能全部調動(dòng)教師的積極性等等,在此,我對今后工作準備做以下的努力方向:
1、對學(xué)生的各種安全教育長(cháng)抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。
2、加大心理健康教育的力度,對心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。
3、抓好每一個(gè)班的班干部的思想工作,充分發(fā)揮班干部的職能,做好班主任的“左右手”。
4、認真組織開(kāi)展全年級學(xué)生的課外活動(dòng),爭取多進(jìn)行有益學(xué)生身心健康的活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(cháng)。
希望通過(guò)不斷的總結,在今后的年級組長(cháng)工作中能越做越好!
年級組長(cháng)個(gè)人工作總結2
本學(xué)期,我繼續擔任六年級的年級組長(cháng),為了使下學(xué)期的工作做得更好,特總結如下,希望下學(xué)期,工作做得更好。
一、基本情況
六年級有三個(gè)班,共計158名學(xué)生,有包括我在內的六名教師擔任主要科目。由于六年級仍然屬于小學(xué)范疇,在教師配備方面,還是包班,有兩名教師包一個(gè)班,教師任務(wù)重,班級學(xué)生人數多,教學(xué)以及管理學(xué)生上,都有一定的難度。
二、團結同事認真完成教學(xué)
在日常工作中,我注意團結同事,常和他們談話(huà),盡量讓大家都愉快的去工作,沒(méi)有思想包袱。由于我們六個(gè)人在同一個(gè)辦公室工作,這給我們提供很便利的條件,我們經(jīng)常集體備課,討論怎樣上好課,怎樣去管理學(xué)生,共同解決一些難題。老教師帶動(dòng)新教師,新教師虛心請教,都能夠認真對待教學(xué),順利完成教學(xué)任務(wù)。
三、實(shí)事求是務(wù)實(shí)工作
六年級的各項工作都不是十分好完成,我總是領(lǐng)頭干,和同事商量著(zhù)進(jìn)行,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn),實(shí)事求是,不搞形式主義,不做表面文章,就事論事,讓大家心服口服,言出必行。這也對大家有很好的影響,大家都能夠以大局為重,把工作做的更好。
四、成績(jì)喜憂(yōu)參半
六年級本學(xué)期的教學(xué)成績(jì)喜憂(yōu)參半,需要認真考慮問(wèn)題所在,
爭取下學(xué)期有所改變。六年級的數學(xué)在期末統考中,總評超過(guò)照學(xué)校,班級名次也不差;但是六年級的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)不夠理想,班名次不在前面。雖說(shuō)和照鏡學(xué)校相差不大,但是需要任課教師認真總結不足,虛心向別人學(xué)習,制定出相應的'補救措施。我也將督促他們,把下學(xué)期的工作做好。
五、班級管理工作需進(jìn)一步加強
在班級管理方面,需要督促班主任進(jìn)一步加強,任何時(shí)候都不能放松對學(xué)生嚴格管理,紀律是學(xué)習的保障,我們一定要抓好紀律,才有可能把班管好,才可能把課上好,學(xué)生才有可能學(xué)好。
總之,本學(xué)期的工作做得相當順利,能夠配合上級工作,完成教學(xué)任務(wù)。下學(xué)期,我將在本學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎上,把工作做得更好,使六年級的各方面工作都不落后于其他年級。
年級組長(cháng)個(gè)人工作總結3
不知不覺(jué),在年級組組長(cháng)這個(gè)新的崗位上已經(jīng)工作一個(gè)學(xué)期了,本著(zhù)總結過(guò)去的經(jīng)驗,開(kāi)展好未來(lái)的工作的原則,對于年級組工作,簡(jiǎn)要作如下總結:
一、工作進(jìn)展情況
本學(xué)期是第一次接觸到年級組的管理工作,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回顧本學(xué)期的工作,年級組的各項工作開(kāi)展也還算順利,能夠按照計劃完成各項工作,對于在工作當中出現的問(wèn)題也能及時(shí)處理,避免其擴大化,惡劣化。
二、主要成績(jì)
初次接觸該項工作,也沒(méi)法于過(guò)去的成績(jì)作比較,一切都是從零開(kāi)始,對于本學(xué)期的工作成績(jì),主要有以下幾點(diǎn):
1、學(xué)期初組織全年級教師開(kāi)展過(guò)一次工作部署會(huì )議,對本學(xué)期的工作做了簡(jiǎn)要安排。
2、組織全年級教師進(jìn)行過(guò)三次學(xué)生的學(xué)情分析會(huì ),聽(tīng)取各教師對每個(gè)月學(xué)生中存在的問(wèn)題并及時(shí)加以處理。
3、組織學(xué)生開(kāi)展過(guò)三次質(zhì)量分析會(huì ),對于學(xué)生取得的成績(jì)給予了相關(guān)的表彰,同時(shí)也對學(xué)生身上存在的問(wèn)題提出了相關(guān)的整改要求。
4、查閱教師對學(xué)生的批閱情況共計72次,平均每位教師被查閱6次,并對對每位教師在批閱作業(yè)的過(guò)程中存在的問(wèn)題提出了相關(guān)的改進(jìn)意見(jiàn)建議。
5、全年級教師參加網(wǎng)絡(luò )培訓、外出培訓以及校內培訓數十次,涵蓋培訓、省級培訓、市級培訓、縣級培訓以及校級培訓。
6、有2人參加過(guò)校內課賽并分別獲得一、二等獎,校外課賽1人次且獲獎,公開(kāi)課示范課數十次,每位教師至少1次。
7、聽(tīng)評課活動(dòng),本年級各教師均能按照其所在教研組的要求參與,共計100余節次。
三、經(jīng)驗及體會(huì )
古語(yǔ)有言,萬(wàn)事開(kāi)頭難!是啊,對于第一次接手年級組負責人一職的我,什么都是未知的,一切都得從零開(kāi)始,除了這一職務(wù),身上還兼著(zhù)班主任、教研組、教育教學(xué)等工作,自然,全力以赴已經(jīng)是不可能了,慶幸的是,作為全校教師最多的年級組,各教師對我的工作非常信任并且給予了大力的支持,因此也沒(méi)有出現猝不及防的緊急事情。各項工作的開(kāi)展都能夠按照預期有序的進(jìn)行并完美收關(guān)。
人與人相處,其實(shí)就是心與心的`交流,工作也如此,將心比心,感謝本組教師在我的工作中給予我的大力支持。
四、存在問(wèn)題
1、控輟保學(xué)工作有待加強,本年級開(kāi)學(xué)初報道學(xué)生人數為174人,目前已流失1人,盡管保學(xué)率達到了99.43%,以高于兩基要求,但只要還沒(méi)有達到100%,就還有努力的空間。
2、學(xué)生學(xué)習成績(jì)提升速度緩慢,盡管在學(xué)習方面,全年級每次測試成績(jì)都有所提高,但提升速度較慢,仍需繼續努力。
3、學(xué)生的良好行為習慣的養成沒(méi)有形成慣性。雖然在行為習慣上,全年級的學(xué)生也取得了一定的進(jìn)步,但是還沒(méi)有形成慣性,容易反彈,需要老師不斷的提及鞏固。
五、今后努力的方向
1、加強控輟保學(xué)工作,努力做到保學(xué)率達到100%。
2、繼續與家長(cháng)保持溝通聯(lián)系,與學(xué)校齊抓共管全年級學(xué)生。
3、繼續對學(xué)生進(jìn)行思想教育,強化知識是改變命運的理念。
4、注重對學(xué)生日常行為的管理。
5、繼續以平等,包容的心態(tài)對待學(xué)生。
6、不斷加強自身的學(xué)習能力,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
7、不定期組織年級教師開(kāi)會(huì )學(xué)習,研究新的教育教學(xué)方法,轉變教師的教育教學(xué)理念,加強教師隊伍建設。
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