政教處工作總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的政教處工作總結，希望對大家有所幫助。

政教處工作總結1

　　本學(xué)期即將結束，在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養思路，堅持“校園精美、管理精致、教學(xué)精湛、活動(dòng)精彩”的辦學(xué)愿景，始終踐行“高效課堂、和諧校園、特色辦學(xué)、幸福教育”的辦學(xué)思路，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合與全面參與下、扎實(shí)工作，認真地開(kāi)展了一系列工作，現簡(jiǎn)要總結如下：

　　一、規范管理，提升德育水平

　　本學(xué)期，學(xué)校以每周一條的學(xué)生行為導訓為主線(xiàn)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求，規范學(xué)生的一日常規，實(shí)行學(xué)生行為周周訓制度，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“紅旗班級”和“最美班級”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

　�。ㄒ唬�強化班隊會(huì )功能教育

　　通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課配合學(xué)校工作計劃，主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

　�。ǘ�）加強文明禮儀教育

　　以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用集會(huì )、班主任例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

　�。ǘ�）加強養成教育

　　養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中，政教處每周下發(fā)一條學(xué)生行為導訓，要求各班級圍繞導訓，認真落實(shí)，政教處通過(guò)值周教干、教師、值周學(xué)干等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。

　�。ㄈ�）強化心理健康教育

　　作好青少年心理教育工作，堅持個(gè)別心理輔導與集體教育相結合的方式，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上，團結協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。

　　建立訪(fǎng)談機制，加強心靈溝通。學(xué)校建立師生訪(fǎng)談機制，教干訪(fǎng)談教師、學(xué)生，教師訪(fǎng)談學(xué)生。從校級領(lǐng)導到中層教干，每周都要深入教師間、學(xué)生間進(jìn)行談心，了解思想動(dòng)態(tài)，化解消極因素，通過(guò)訪(fǎng)談學(xué)生，加強心靈溝通，給學(xué)生以

　　關(guān)愛(ài)，以便學(xué)生開(kāi)心學(xué)習，提高成績(jì)。

　　二、夯實(shí)基礎，注重隊伍建設

　�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO

　　在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一學(xué)期來(lái)，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。

　　此外，每個(gè)學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實(shí)施過(guò)程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、系統化、規范化。同時(shí)，我們強化班主任考核制度，出臺了班主任工作考核細則，并認真組織學(xué)習。

　　開(kāi)學(xué)初，利用教師節，評選17名優(yōu)秀教師和10名優(yōu)秀班主任，將他們的事跡，做成展牌，在全鎮范圍內進(jìn)行巡展，宣傳身邊典型，提高教師工作積極性。學(xué)校制定青年教師發(fā)展規劃，規劃教育人生，提升個(gè)人素養。增強教師的成就感、歸屬感、幸福感，真正激發(fā)全體教師對同事有熱情、對工作有激情、對學(xué)生有親情、對學(xué)校有感情。一學(xué)期來(lái)，我校時(shí)先彩、盧彥宏、張美英、朱莉等老師在平凡的'班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛(ài)崗敬業(yè)，敢于創(chuàng )新，取得了不凡的成績(jì)。

　�。ǘ�）加強學(xué)生干部隊伍建設

　　學(xué)生干部的培養通過(guò)四個(gè)途徑來(lái)進(jìn)行：

　　1、選拔：開(kāi)學(xué)初，政教處從每個(gè)班級發(fā)動(dòng)師生選拔學(xué)干，對當選學(xué)干在班級宣傳板報進(jìn)行公示。

　　2、輪值：實(shí)行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會(huì )。

　　3、培訓：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進(jìn)行培訓，定期召開(kāi)學(xué)干會(huì )議，開(kāi)展各類(lèi)體驗活動(dòng)，學(xué)期結束前組織學(xué)生座談，總結自己的工作心得體會(huì )，不斷提高工作水平。

　　4、實(shí)踐：把德育過(guò)程還給學(xué)生，把管理權交給學(xué)生，從各項活動(dòng)或工作的設計、組織、實(shí)施到評價(jià)，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養能力，形成實(shí)踐能力和主題意識。

　　三、增強實(shí)效，開(kāi)展德育系列活動(dòng)

　�。ㄒ唬┖霌P民族精神活動(dòng)

　　一年來(lái)，我們結合區教育局工作部署積極開(kāi)展弘揚和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng)。開(kāi)展慶國慶、元旦系列活動(dòng)，開(kāi)展網(wǎng)上掃墓活動(dòng)等，使學(xué)生深受愛(ài)國主義、革命傳統主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習的決心。重陽(yáng)節，大隊部組織學(xué)生多次到敬老院為老人送溫暖，深受社會(huì )各界好評，充分弘揚中華民族的傳統美德。同時(shí)，寓愛(ài)國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái)，我們結合重大節日、紀念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，把愛(ài)國主義教育引向深入。

　�。ǘ�）文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

　　一學(xué)期來(lái)，政教處以學(xué)校大課間、各類(lèi)社團活動(dòng)、第二屆體育節和第六屆校園文化藝術(shù)節為契機開(kāi)展各項藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動(dòng)。各項活動(dòng)設計盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴大參與面與影響力，體現新時(shí)代小學(xué)生積極向

　　上、文明健康的精神風(fēng)貌。

　　快樂(lè )星期二，學(xué)生樂(lè )開(kāi)懷。學(xué)校開(kāi)辦17個(gè)校級學(xué)生社團，12個(gè)年級社團，學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好，自愿參加社團，學(xué)生參與率達100%，每周星期二下午最后一節課是社團統一活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校每到這個(gè)時(shí)段，校園內鼓聲、器樂(lè )聲、唱

　　歌聲從各個(gè)角落傳來(lái)，校園成了歡樂(lè )的海洋。學(xué)校足球隊、排球隊和籃球隊在市區級比賽中均獲得較好的成績(jì)。

　　四、豐富內涵，濃郁校園文化

　　本學(xué)期，政教處積極向學(xué)校進(jìn)言獻策，有規劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習。倡導校園管理民主化，人文化，在校園內設置宣傳欄，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，，對教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對各班進(jìn)行檢查評比，本學(xué)期開(kāi)展了一次大規模的“最美班級”評比活動(dòng)，評比結果納入班級考核之中。充分發(fā)揮各班級宣傳板報的功能，使學(xué)生從中汲取營(yíng)養，接受鞭策，增強使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　五、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò )

　　對青少年的教育，尤其是養成教育，社會(huì )、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡(luò )，堅持校內教育和校外教育相結合。

　　探索開(kāi)放教育，密切家校聯(lián)系。本學(xué)期，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )兩次，5月8日上午，洋北中心小學(xué)舉行了主題為“精致管理創(chuàng )特色，家校攜手話(huà)未來(lái)”的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，收到了強烈的社會(huì )反響。通過(guò)這一系列舉措，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，參與管理；走進(jìn)課堂，關(guān)注教育；走近教師，探討交流；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。

　　六、網(wǎng)站建設管理常抓不懈

　　本學(xué)期，在校長(cháng)室的統一布置和領(lǐng)導下，在政教處的牽頭組織下，學(xué)校的網(wǎng)站建設得到了長(cháng)足的發(fā)展。5月份，學(xué)校的專(zhuān)題特色網(wǎng)站建成運行，并申報了xx市優(yōu)秀網(wǎng)站評比；校園主題網(wǎng)站內容豐富，更新及時(shí)，在全區的信息上傳數量和質(zhì)量評比中，始終位居前三名。

　　七、存在問(wèn)題：

　　1、常規管理沒(méi)能持之以恒，紅旗班級評比出現平均化現象。

　　2、對教師的常規管理有時(shí)人性化過(guò)多，這樣不利于管理，有必要用制度說(shuō)話(huà)。

　　3、管理中的創(chuàng )新性還不夠，需要不斷更新管理方法和手段。

　　八、今后工作思路：

　　1、德育創(chuàng )新：積極探索德育常規管理的新渠道、新途徑、新方法；

　　2、德育隊伍建設：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者；對教師的常規管理要持之以恒制度化。

　　3、將學(xué)校的特色活動(dòng)（籃球）盡可能地向深度和廣度開(kāi)展，真正形成特色。

　　4、德育網(wǎng)絡(luò )建設：將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎上，不斷向社會(huì )延伸，拓展德育工作的廣度，將家庭、社會(huì )盡可能地容納進(jìn)來(lái)。開(kāi)展的活動(dòng)要具有時(shí)代感，避免流于形式。

政教處工作總結2

　　本學(xué)期工作即將結束，現結合本學(xué)期工作實(shí)際，對政教處工作總結如下。

　　一、加強德育工作，提高德育工作實(shí)效

　　學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著(zhù)“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

　　1、加強師德建設

　　進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。認真抓好師德建設，組織全校教師在教師例會(huì )中開(kāi)展政治理論學(xué)習，積極開(kāi)展師德討論，組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，舉行師德專(zhuān)題演講，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。對照XX縣“教師七條禁令”要求，規范教師行為，不斷提高教師的整體素質(zhì)。與此同時(shí)，對亂訂資料、有償家教、校外兼課等現象進(jìn)行監管，加大治理力度，明察暗訪(fǎng)，多次召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )了解情況，規范教師行為，通過(guò)治理，有償家教、亂訂資料等現象得到了很好的扼制。

　　2、強化過(guò)程管理

　　本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細則》，突出對班主任工作的過(guò)程考核，目的就是落實(shí)班級常規管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。為了落實(shí)《細則》，除值周組、團委、學(xué)生會(huì )堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛生、包干區衛生情況、教室衛生紀律)外。政教處加大了對班主任到崗、升旗儀式、衛生打掃等工作的不定期檢查，通過(guò)對重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了明顯變化，常規管理工作走上了新的臺階。

　　德育工作離不開(kāi)社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。為進(jìn)一步提高德育工作針對性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通。積極組織學(xué)生參加社會(huì )舉行的各項主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮社區教育的德育優(yōu)勢，形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò )的德育大格局，使學(xué)生在校與在家的時(shí)間內都能接受健康有益、積極向上的德育教育。因此，學(xué)校要求各班主任要認真落實(shí)家校聯(lián)系制度，各班建立了家長(cháng)微信群，加強與學(xué)生家長(cháng)的信息交流，形成教育合力。

　　二、強化行為規范教育，改變學(xué)生精神面貌

　　1、加強行為規范教育

　　本學(xué)期以來(lái)，政教處十分重視學(xué)生的行為規范教育，把對學(xué)生的日常行為規范教育貫穿在日常管理工作之中。每周在升旗儀式后專(zhuān)門(mén)召開(kāi)廣播會(huì )，對學(xué)生上周的行為表現進(jìn)行總結，對好的事跡和班級進(jìn)行表?yè)P，對存在的問(wèn)題敢于直面現實(shí)，點(diǎn)到班，說(shuō)道同學(xué)。同時(shí)還注重對好的行為品質(zhì)的'激勵和引領(lǐng)。與此同時(shí)，對學(xué)生的不良行為進(jìn)行教育，提高認識，積極改進(jìn)。如本學(xué)期中，先后對發(fā)現在校園抽煙的多名同學(xué)進(jìn)行教育，對初三(7)班鮑金升同學(xué)給與了記過(guò)處分。督促他們改正了抽煙的壞習慣。對儀表檢查發(fā)現的問(wèn)題也能逐一通過(guò)談話(huà)也進(jìn)行解決。

　　2、強化校園環(huán)境的整治力度，推進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校在均衡取得成果的基礎上，開(kāi)學(xué)初的一個(gè)多月的時(shí)間對校園衛生、班級衛生、自行車(chē)擺放、地下室電瓶車(chē)的停放、校園騎車(chē)現象進(jìn)行了集中規范。通過(guò)學(xué)校上下努力，學(xué)校環(huán)境明顯改觀(guān)，各種好的行為習慣正在形成。學(xué)校窗明幾凈、車(chē)輛擺放整齊、地面干凈衛生、墻壁干凈整潔、花草樹(shù)木郁郁蔥蔥。

　　3、重視安全教育

　　①開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識。

　　安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校班子會(huì )議、班主任例會(huì )、全體學(xué)生集會(huì )、教師例會(huì )上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，本學(xué)期我們還在各班級設立了安全員，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了安全員會(huì )議。對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。本學(xué)期共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。對地下室電瓶車(chē)的存放、學(xué)校充電樁等重大安全隱患向學(xué)校提出，建議學(xué)校徹底解決電瓶車(chē)停放等重大安全隱患。本學(xué)期學(xué)校強力推行了領(lǐng)導值班責任制，學(xué)校對值班領(lǐng)導的分工、職責、站位進(jìn)一步做了細化，明確了職責，規定了時(shí)間，提出了嚴明的紀律要求，本學(xué)期領(lǐng)導值班盡職盡責，大大改善了學(xué)校的常規管理，收到了實(shí)效。

　　②開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。

　　為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，根據我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級。值日教師、值日領(lǐng)導認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

　　③加強門(mén)衛管理

　　本學(xué)期在東大門(mén)還未施工結束前，政教處就積極謀劃，經(jīng)學(xué)校批準，從保安公司增聘門(mén)衛兩人。在學(xué)校大門(mén)沒(méi)有安裝之前，設立門(mén)崗，對進(jìn)出入人員施行嚴格管理，對門(mén)衛的職責進(jìn)行規范監督。同時(shí)加強對東西門(mén)衛的協(xié)調管理，職責明確，分工合作。打造了第一道安全關(guān)。

　　4、扎實(shí)做好防溺水、防雷電等重點(diǎn)防范工作。

　　早在四月份，政教處就針對我校防溺水的嚴峻的安全形勢，專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了給家長(cháng)一封信的活動(dòng)，廣泛宣傳，積極動(dòng)員家長(cháng)、老師、及社會(huì )力量參與到防溺水的活動(dòng)中去，要求全體任課教師要每天講防溺水，班主任要每個(gè)周會(huì )課講防溺水，行政領(lǐng)導要每次升旗儀式講防溺水，各個(gè)班要求召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，主題班會(huì )等認真討論具體防范措施。進(jìn)入六月份以來(lái)，我校又認真貫徹國家基礎教育司關(guān)于防溺水工作的要求，對防溺水工作進(jìn)行部署。學(xué)校利用滾動(dòng)屏幕對防溺水進(jìn)行不間斷的宣傳，受到了家長(cháng)和社會(huì )的好評。5月份政教處組織了放溺水安全教育簽名活動(dòng)。

　　5、重視學(xué)生的安全演練。本學(xué)期政教處進(jìn)一步細化了學(xué)生的行走路線(xiàn)，統一打印后印發(fā)到各班，平時(shí)升旗儀式、大課間、集體活動(dòng)都訓練學(xué)生走各自的樓梯，養成良好的習慣，把演練落實(shí)到每一天。

　　6、扎實(shí)做好留守兒童之家建設。本學(xué)期重建了留守兒童之家。

　　7、利用監控系統提高安全防范工作。政教處在學(xué)校監控系統投入使用后，組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)校監控中心，對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高防范意識。同時(shí)利用監控查處了三起破壞公物事件和多起違紀現象，增強了學(xué)校管理能力。

　　8、加強青少年普法教育，把青少年普法工作落實(shí)到實(shí)處，經(jīng)常組織開(kāi)展法制宣傳、法制講座及各種法制活動(dòng)。

　　三、舉行大課間活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設

　　1、高度重視，大力宣傳，做到全員參與。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議，就大課間活動(dòng)作出安排，確定了由政教處牽頭，教務(wù)處、團委、后勤、藝體組等多個(gè)部門(mén)參與的組織機構。張校長(cháng)經(jīng)常深入大課間，現場(chǎng)辦公，解決活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題。

　　2、因地制宜，科學(xué)規劃，確定活動(dòng)方案。我�，F有學(xué)生兩千八百多名，教職工一百六十多人，校園狹小，僅有一個(gè)三百米的跑道可供使用。平時(shí)做操操場(chǎng)就十分擁擠。跑道僅能夠一個(gè)年級的跑步使用。我們根據這一實(shí)際情況。初一年級利用兩樓之間的空隙組織活動(dòng)。初二年級利用西門(mén)新開(kāi)的道路跑步，這樣既保證了初三年級的重點(diǎn)迎考訓練，也使初一、初二兩個(gè)年級有了活動(dòng)場(chǎng)地。

　　3、積極創(chuàng )造條件，做好廣播操。三月份政教處又組織了初一年級廣播體操比賽，通過(guò)一個(gè)月的努力，初一年級全體同學(xué)也順利的學(xué)會(huì )了廣播體操，隨后，政教處精心規劃，克服了場(chǎng)地狹小的困難，把籃球場(chǎng)、跑道路面充分利用起來(lái)，保證了初二年級的做操場(chǎng)地。同時(shí)，在信息中心的配合下，對大課間的音樂(lè )進(jìn)行了重新編排，確保了廣播體操順利開(kāi)展。

　　4、嚴格考核，狠抓落實(shí)，實(shí)施攻堅戰役。為了確保方案的實(shí)施，學(xué)校成立了三個(gè)大課間考核組，由三位副校長(cháng)分別任考核組組長(cháng)，學(xué)校中層領(lǐng)導，年級組長(cháng)任組員，全面對大課間工作進(jìn)行考核，班主任、教職工在大課間的活動(dòng)表現情況納入績(jì)效考核。

　　四、存在的問(wèn)題

　　1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力，對“上網(wǎng)”、“說(shuō)臟話(huà)”、“厭學(xué)”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。

　　2、學(xué)生常規管理缺乏長(cháng)久性、自覺(jué)性、延續性。值周組工作的主觀(guān)隨意性較大，少數值日生本位主義思想嚴重。

　　3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

　　4、校園內打架現象仍有發(fā)生，治理校園欺凌現象壓力很大。

　　五、今后的工作設想：

　　1、繼續抓好學(xué)生的行為規范教育，鞏固擴大成果。

　　2、加強班主任隊伍建設，加強班主任的常規管理，

　　3、改革完善班級量化考核辦法，增加對班主任自身工作的考核。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

　　一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績(jì)，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。

政教處工作總結3

　　政教處是學(xué)校管理層中非常重要的一個(gè)職能部門(mén)。它的工作旨在協(xié)調校內宗教事務(wù)和政治教育，確保學(xué)校的宗教和政治教育工作的健康發(fā)展。為了總結過(guò)去一年的工作，并制定明年的計劃，我們政教處進(jìn)行了一次全面的總結和分析。

　　我們回顧了過(guò)去一年的工作情況。在宗教事務(wù)方面，我們組織了一系列宗教節慶活動(dòng)，如清明節祭拜、端午節慶祝等。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)師生對宗教文化的了解，也促進(jìn)了校內宗教氛圍的和諧發(fā)展。另外，在宗教活動(dòng)過(guò)程中，我們還注重宗教教育，加強對學(xué)生的宗教素養的培養和指導。政治教育方面，我們加強了思想政治理論課的教學(xué)質(zhì)量，組織了大型主題演講比賽和辯論賽，引導學(xué)生積極參與黨和國家的各項事務(wù)。我們也推進(jìn)了學(xué)生自治組織的建設，鼓勵學(xué)生自主管理，并參與到學(xué)校的決策中。

　　在總結工作的基礎上，我們制定了明年的'工作計劃。我們將繼續組織宗教文化活動(dòng)，并進(jìn)一步加強宗教教育工作。我們計劃舉辦宗教文化展覽，邀請知名學(xué)者來(lái)校進(jìn)行宗教講座，讓學(xué)生更加深入地了解各種宗教的精髓和特點(diǎn)。同時(shí)，我們還將開(kāi)展宗教文化交流活動(dòng)，邀請其他學(xué)校的宗教社團來(lái)校交流，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。

　　在政治教育方面，我們將持續推進(jìn)思想政治理論課的教學(xué)改革。我們計劃引入更多現實(shí)生活案例，增加課堂的互動(dòng)性和實(shí)踐性，提高學(xué)生學(xué)習的積極性。我們還將加強對學(xué)生的黨史、國史和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。同時(shí)，我們還計劃舉辦政治講座和座談會(huì )，邀請黨員干部和政府工作人員來(lái)校分享工作經(jīng)驗和政策動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生更加了解黨和國家的發(fā)展。

　　除了開(kāi)展宗教和政治教育工作，我們還將加強師資隊伍建設，提高教職員工的教育理論和工作技能。我們計劃開(kāi)展教師培訓和研討會(huì )，提供更多的培訓機會(huì )，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。

　　政教處將繼續秉承“思政務(wù)實(shí)、文化典范”的工作理念，以學(xué)生的全面發(fā)展為核心，為學(xué)校的宗教和政治教育事業(yè)貢獻自己的力量。我們堅信，通過(guò)政教處的努力，學(xué)校的宗教和政治教育工作將會(huì )不斷取得新的成績(jì)，為學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

政教處工作總結4

　　xx年，政教處在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下，在上級部門(mén)有關(guān)精神的指導下，以尚真、敬業(yè)、團結、進(jìn)取的校訓為活動(dòng)指南，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨，開(kāi)展系列活動(dòng)，取得了良好的效果，主要總結如下：

　　一、創(chuàng )建工作

　　本學(xué)期，在校長(cháng)室的指導下，在政教處的努力下，力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，凈化校園環(huán)境，確保學(xué)校的治安穩定，開(kāi)學(xué)伊始，我們申報了禁毒預防教育三星級學(xué)校的評選。并舉行了一系列的活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解，增強了全體同學(xué)的拒毒意識。

　　二、學(xué)生主要活動(dòng)

　　1、安全教育一直以來(lái)，我們堅持以安全教育貫穿工作始終，將安全教育深入到每一個(gè)細節中來(lái)，體現了安全教育，校園安全的目的。這學(xué)期，我們安全教育的主要工作有：

　�、贋榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的交通安全知識，確保上下學(xué)的.安全，9月15日向學(xué)生發(fā)放不坐馬達三輪車(chē)倡議書(shū)，并要求班主任在班會(huì )上予以強調，這次倡議提高學(xué)生的文明意識，大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達三輪車(chē)的想法；1月7日，鎮綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了珍愛(ài)生命，拒絕乘坐馬達三輪車(chē)的倡議，并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作，從源頭上杜絕馬達三輪車(chē)。為此，政教處連續3天在晨會(huì )上向同學(xué)們宣傳馬達三輪車(chē)的危害，為了安全，為了環(huán)保不要乘坐三輪車(chē)，這次宣傳得到了良好的效果，校門(mén)口基本上看不到坐馬達三輪車(chē)的孩子了。

　�、跒榱舜_保一年級新生上下學(xué)安全，10月16日，在交通銀行和教育局的協(xié)助下，給一年級185名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著(zhù)，提醒過(guò)路司機注意安全；

　�、垩例X也是人們健康的標志之一，因此，10月份在xx公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了xx牙膏兒童裝，教育一年級的孩子如何護牙。

　　2、法制教育

　�、贋槭谷�體學(xué)生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境，12月7日，在鎮綜合治理辦公室的協(xié)助下，在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展，此次展出分四部分進(jìn)行,一是讓學(xué)生認識什么是毒品,二是展出常見(jiàn)的毒品的膺品,三是說(shuō)明毒品蔓延的嚴峻形勢，四是讓學(xué)生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認識到了毒品的危害，還感受到毒品預防的嚴峻形式，在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。

　�、诮�毒教育主題班會(huì )。在12月10日——12月16日一周的時(shí)間里，全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì )活動(dòng)，其中寄五年級的班會(huì )開(kāi)展得有聲有色，受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動(dòng)在圖片展出的基礎上進(jìn)行，效果良好，同學(xué)們的拒絕毒品意識強烈。

　　3、小手拉大手，文明安全行主題教育活動(dòng)。

　�、僦黝}教育簽名活動(dòng)平平安安出門(mén)，快快樂(lè )樂(lè )回家，這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應小手拉大手，文明安全行活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識，我校舉行了小手拉大手，文明安全行交通安全教育簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓，承諾共同遵守交通規則。此次簽名活動(dòng)對增強學(xué)生交通安全意識，構建和諧校園，起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示：從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，做文明人，走文明路，珍愛(ài)生命，注意安全。

　�、诮煌ň�示語(yǔ)征集活動(dòng)在主題教育活動(dòng)中，我們要求每位學(xué)生與家長(cháng)一起創(chuàng )作一條交通安全警示語(yǔ)，經(jīng)評比，寄二年級xx等同學(xué)脫穎而出，開(kāi)車(chē)多一份小心，家人少一份擔心、開(kāi)車(chē)不急，過(guò)馬路也不急等警示語(yǔ)給人耳目一新的感覺(jué)，能起到良好的警示作用。

　�、劢煌ò踩�黑板報評比。12月10日---20日，我校舉辦了交通安全黑板報評比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識，使學(xué)生們提高遵守交通法規的意識。安全走路，安全騎車(chē)，安全乘車(chē)，避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中寄六年級和四(1)班參加了區級比賽。

　　4、鼓號隊參加運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式我校擁有一支豐姿颯爽、技藝純熟的鼓號隊伍，曾經(jīng)多次代表學(xué)校參加區級以上的表演。今年10月的甌海區運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，我校鼓號隊再次代表學(xué)校參加了表演，展出了鼓號隊的颯爽英姿。

　　5、少先隊入隊儀式10月23日，大隊部為一年級70名新生舉行了入隊儀式。儀式在莊嚴的出旗曲中拉開(kāi)了序幕。接著(zhù)，大隊長(cháng)宣布新隊員名單后，大隊委員為70名新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。全體新隊員在大隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，在隊旗下高舉右手做了莊嚴的入隊宣誓。最后，大隊輔導員老師給孩子們帶來(lái)了祝賀，并提出了殷切的期望，希望他們以隊員的標準嚴格要求自己，努力學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)、團結協(xié)作、積極參加校內外的各項有意義的活動(dòng)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，努力為紅領(lǐng)巾增添新的光彩!這次活動(dòng)給少先隊員上了生動(dòng)的一課，使全體隊員受到了生動(dòng)的教育，他們在隊旗下進(jìn)行了入隊宣誓，為少先隊隊伍添加了新的活力。

　　6、秋游活動(dòng)11月6，組織全體同學(xué)參加了秋游活動(dòng)，讓學(xué)生參與大自然，在大自然中陶冶了情操。走讀班參觀(guān)動(dòng)物園，寄宿部參觀(guān)馬鞍池公園。

　　三、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)

　　本學(xué)期，針對家長(cháng)學(xué)校學(xué)員一次大型講座，收到了良好的效果。10月25日，我們邀請到了區教育局的徐秀莉為我校家長(cháng)學(xué)校學(xué)員做題為《教育孩子，從我做起》的專(zhuān)題講座，徐老師用生動(dòng)形象的語(yǔ)言指導家長(cháng)學(xué)校學(xué)員該如何做好孩子的教育工作，讓孩子敢于創(chuàng )新，樂(lè )于學(xué)習，真正成為學(xué)習的主人。一年級全體185名家長(cháng)及一年級老師參加了活動(dòng)。

　　四、其他工作

　　1、做好貧困助學(xué)對象的統計上報工作，本學(xué)期共上報陳曉曼等33學(xué)對象，并將貧困生上報工作移交財務(wù)。

　　2、向新增的14貧困生發(fā)放了儀器站贈送的錄音機。

政教處工作總結5

　　一年來(lái)，政教處在校領(lǐng)導的正確指導下，以“精細化管理”為指導，帶領(lǐng)精細化管理”為指導，全體班主任憑著(zhù)團結協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師全體班主任憑著(zhù)團結協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師生的鼎力支持下，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來(lái)的工作匯報如下：力支持下，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來(lái)的工作匯報如下：

　　一、突出一個(gè)中心

　　即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生安全”

　　1、開(kāi)展安全督查，樹(shù)立安全意識開(kāi)展安全督查，學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大學(xué)生的安全教育工作學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤，在課間督查，事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導，讓每一位學(xué)生都能安全回家。在樓梯處疏導，讓每一位學(xué)生都能安全回家。

　　2、開(kāi)展安全宣傳教育。開(kāi)展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹(shù)立安全第一的思想，我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹(shù)立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，用心開(kāi)展安全教育工作，根據我校實(shí)際，剛開(kāi)學(xué)，全故事的發(fā)生，用心開(kāi)展安全教育工作，根據我校實(shí)際，剛開(kāi)學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，并召開(kāi)了“安全在我心中”的主題班會(huì )，收到了較好的效果。生提出要求，并召開(kāi)了“安全在我心中”的主題班會(huì )，收到了較好的效果。

　　3、開(kāi)展安全避震逃生演練活動(dòng)開(kāi)展安全避震逃生演練活動(dòng)根據教育局通知精神，日下午在本校教學(xué)區對全體師生員根據教育局通知精神，我校于12月12日下午在本校教學(xué)區對全體師生員工

　　進(jìn)行避震逃生演練。演練前，制定演練方案經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向練方案，工進(jìn)行避震逃生演練。演練前，制定演練方案，經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學(xué)生撤離路做了周密的全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學(xué)生撤離路做了周密的安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確準備周密，分工明確，安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確，準備周密，各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門(mén)撤出教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)站隊，兩個(gè)安全門(mén)撤出教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)站隊帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門(mén)撤出教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)站隊，清點(diǎn)人數后無(wú)一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓練自救逃生訓練，一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓練，使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。了簡(jiǎn)單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。一年來(lái)個(gè)性是本學(xué)期以來(lái)，政教處經(jīng)過(guò)調查、研討，提出了“保安全，一年來(lái)個(gè)性是本學(xué)期以來(lái)，政教處經(jīng)過(guò)調查、研討，提出了“保安全，提素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來(lái)，政教處始終把“學(xué)生安全”素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來(lái)，政教處始終把

　　“學(xué)生安全”放在工作首緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開(kāi)展安全教育。首先，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開(kāi)展安全教育。首先，每周一的升旗儀式上，都會(huì )結合本周活動(dòng)主題，或表?yè)P、或提出要求式的講學(xué)生安全。旗儀式上，都會(huì )結合本周活動(dòng)主題，或表?yè)P、或提出要求式的講學(xué)生安全。第班干部對發(fā)現的安全隱患及時(shí)向學(xué)通報。第三，班會(huì )課上班主任都會(huì )結對發(fā)現的安全隱患及時(shí)向學(xué)校二，班干部對發(fā)現的安全隱患及時(shí)向學(xué)校通報。第三，班會(huì )課上班主任都會(huì )結合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級狀況，以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì )。第四，合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級狀況，以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì )。第四，政教處進(jìn)行法制安全教育報告，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安教處進(jìn)行法制安全教育報告，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育法制安全教育報告全帶給了思想保障。全帶給了思想保障。

　　二、抓住一條主線(xiàn)

　　即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn)抓住一條主線(xiàn)，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”

　　(1)抓不禮貌行為

　　本學(xué)期，學(xué)生的行為習慣有較大改變，但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩，說(shuō)臟話(huà)，本學(xué)期，學(xué)生的行為習慣有較大改變，但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩，說(shuō)臟話(huà)，打架，頂撞老師等現象還時(shí)有發(fā)生，為此，政教處堅持經(jīng)常抓，各位班主任認真抓，打架，頂撞老師等現象還時(shí)有發(fā)生，為此，政教處堅持經(jīng)常抓，各位班主任認真抓，老師等現象還時(shí)有發(fā)生學(xué)生禮貌行為的養成起到了有利的約束作用.同時(shí)，加大懲治力度.學(xué)生禮貌行為的養成起到了有利的約束作用.同時(shí)，加大懲治力度.

　　(2)抓班會(huì )課質(zhì)量

　　本學(xué)期重視班會(huì )課質(zhì)量的改善與提高工作，周一次的班會(huì )課做到了有布本學(xué)期重視班會(huì )課質(zhì)量的改善與提高工作，每周一次的班會(huì )課做到了有布置，有檢查，既調動(dòng)了班主任，班委的用心性，也給更多的學(xué)生帶給了展示才華有檢查，既調動(dòng)了班主任，班委的用心性，的空間.的空間.抓養成教育，

　�。�3）抓養成教育

　　帶班干部、值周教師對紀律、衛生的檢查、監督，及時(shí)總結并進(jìn)行評比，帶班干部、值周教師對紀律、衛生的檢查、監督，及時(shí)總結并進(jìn)行評比，對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進(jìn)作用。對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進(jìn)作用。

　　(4)抓工作落實(shí)

　　切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，每周五大掃除，本學(xué)期始終堅持檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。對班級管理一天一公布，周五大掃除，本學(xué)期始終堅持檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。對班級管理一天一公布，一周一總結、一月一總評，效果良好。一周一總結、一月一總評，效果良好。

　　三、帶好一支隊伍管理

　　即“班主任教師隊伍管理”。帶好一支隊伍管理，一支隊伍管理班主任教師隊伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅力量，班主任是學(xué)校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作潛力將直接影響著(zhù)學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作潛力，管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作潛力，我們在以下幾個(gè)方面做了努力。我們在以下幾個(gè)方面做了努力。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，政教處就召開(kāi)班主任會(huì )議，旨在指導班主任開(kāi)展工作，1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，政教處就召開(kāi)班主任會(huì )議，旨在指導班主任開(kāi)展工作，規范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。規范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理計劃，要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃，期末有總結，2、制定了班主任管理計劃，要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃，期末有總結，各班級有班規班約，定期召開(kāi)了班主任會(huì )。各班級有班規班約，定期召開(kāi)了班主任會(huì )。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。構成校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式。

　　在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。校風(fēng)建設。修訂《學(xué)校班級百分評比細則》以評比促提高。，以評比促提高修訂《學(xué)校班級百分評比細則》以評比促提高。加大班主任工作考核，力度。依據學(xué)校班主任考核辦法，在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上力度。依據學(xué)校班主任考核辦法，在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任工作的'熱情。絕大多數班主任工作早來(lái)晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，任工作的熱情。絕大多數班主任工作早來(lái)晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，且有的班級已經(jīng)構成自己的特色，為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻。且有的班級已經(jīng)構成自己的特色，為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個(gè)學(xué)期以來(lái)各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比，效果相當顯著(zhù)，個(gè)學(xué)期以來(lái)各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比，效果相當顯著(zhù)，呈獻出了一批優(yōu)秀班級。獻出了一批優(yōu)秀班級。

　　三、舉行系列活動(dòng)

　　豐富校園文化生活為提高德育效果，本學(xué)期政教處利用廣播、板報、班隊會(huì )等多種渠道，為提高德育效果，本學(xué)期政教處利用廣播、板報、班隊會(huì )等多種渠道，舉行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng )設良好的教育氛圍，資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng )設良好的教育氛圍，努力促進(jìn)校園文化建不斷提高學(xué)生的道德認知度。設，不斷提高學(xué)生的道德認知度。開(kāi)展的大型活動(dòng)狀況如下：開(kāi)展的大型活動(dòng)狀況如下：本學(xué)期共開(kāi)展了主題班會(huì )（慶教師節感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育教育

　�。�1）本學(xué)期共開(kāi)展了主題班會(huì )（慶教師節感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育、防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規范系列活動(dòng)、書(shū)信活動(dòng)），活動(dòng)中各班都能精心準防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規范系列活動(dòng)、書(shū)信活動(dòng)），活動(dòng)中各班都能精心準活動(dòng)質(zhì)量高。備，活動(dòng)質(zhì)量高。加強法制和安全教育。

　�。�2）加強法制和安全教育。在國旗下講話(huà)和主題班會(huì )上有意識的進(jìn)行引導和教育，組織學(xué)生配合交警大隊進(jìn)行交通安全知識宣傳，教育，組織學(xué)生配合交警大隊進(jìn)行交通安全知識宣傳，使學(xué)生的安全意識法制意識和自我保護的潛力得到明顯的提高。意識和自我保護的潛力得到明顯的提高。

　�。�3）舉行全校師生講演比賽，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育進(jìn)行，激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育進(jìn)行，強不息，努力學(xué)習的決心和意志。強不息，努力學(xué)習的決心和意志。

　�。�4）為了豐富我校學(xué)生的文化生活，每節課前舉行《唱響班歌，放飛夢(mèng)想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活，每節課前舉行《唱響班歌，放飛夢(mèng)想》舉行的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象，展示青春活力的平臺，的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象，展示青春活力的平臺，也是同學(xué)自我鍛煉自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

　　一年來(lái)，工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jì)，但還有一些不足，如請示工作、一年來(lái)，工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jì)，但還有一些不足，如請示工作、匯報工作不及進(jìn)、不到位；學(xué)生管理的精細化程度不夠；工作方法的藝術(shù)性不夠。工作不及進(jìn)、不到位；學(xué)生管理的精細化程度不夠；工作方法的藝術(shù)性不夠�？傊�，在領(lǐng)導的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下，總之，在領(lǐng)導的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下，圓滿(mǎn)完成了一年來(lái)的工作，相信在團結和諧的工作氛圍中，我校的明天將會(huì )更加輝煌！來(lái)的工作，相信在團結和諧的工作氛圍中，我校的明天將會(huì )更加輝煌！

政教處工作總結6

　　緊張忙碌而有序的一學(xué)期又結束了，本學(xué)期政教處的德育工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體同仁的不懈努力和辛勤工作中，在所有班主任老師及其各部門(mén)的大力配合下，結合我校學(xué)生實(shí)際情況，從平常小事抓起，重點(diǎn)解決違規違紀問(wèn)題，通過(guò)各種活動(dòng)，提高了學(xué)生自控能力和踐行能力，為教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，扭轉學(xué)習風(fēng)氣起到了關(guān)鍵作用�；仡櫰饋�(lái)，我們主要做了一下工作。

　　一、整體把握，關(guān)注細節

　　首先，注重整體把握。一學(xué)期以來(lái)，政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，僅僅圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)主題對學(xué)生開(kāi)展安全教育。首先，每周一的政教處工作例會(huì )和升旗集會(huì )上，政教處都會(huì )總結上周的具體情況，然后結合本周活動(dòng)，提出一些相關(guān)的安全要求。第二，班主任及班干部對發(fā)現的安全隱患及時(shí)匯報，政教處及時(shí)處理。第三，制定出每周的工作重點(diǎn)及班會(huì )主題，班主任會(huì )結合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況，以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì )。

　　其次，關(guān)注德育細節，不留死角。

　　1.安全紀律方面：本學(xué)期，學(xué)生的行為習慣有較大改變，但不文明行為：如走廊大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)、操場(chǎng)打鬧等現象還時(shí)有發(fā)生，為此，政教處堅持常抓不懈，每周不定期的對各樓層進(jìn)行巡查，并形成制度，各位班主任積極行動(dòng)，對學(xué)生日常行為起到了有利的約束作用，進(jìn)而促進(jìn)了文明習慣的養成。同時(shí)加大懲治力度。本學(xué)期，有十幾人次由于違反校規被政教處約談、批評，對部分調皮的學(xué)生起到了警示作用。安全工作常抓不懈。安全工作牽涉著(zhù)學(xué)校，牽動(dòng)著(zhù)每一位家長(cháng)的心，為此我們一直把安全教育放在首位當作頭等大事來(lái)抓，作為班級工作的重中之重，做到月月講，天天講，時(shí)時(shí)講，確保安全工作長(cháng)效開(kāi)展。

　　2.班會(huì )落實(shí)方面：本學(xué)期重視班會(huì )課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每周一次的班會(huì )課做到了有布置、有檢查，既調動(dòng)了班主任、班委會(huì )的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。并在八年級三班開(kāi)展了全校性的班會(huì )課觀(guān)摩活動(dòng)，讓所有班干部都得到了啟示。

　　3.德育考核方面：切實(shí)提高德育教育的`實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃、有布置、有檢查、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。依據學(xué)校班主任考核辦法，在總結經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，紅旗上展板，各班衛生、紀律情況一目了然，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數班主任兢兢業(yè)業(yè)，班級管理的的井井有條，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色，為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個(gè)學(xué)期以來(lái)各班級堅持圍繞量化考核抓落實(shí)、抓評比，效果相當顯著(zhù)，呈現出了你追我趕的良好局面。

　　4.校園文化生活：為使政教工作落實(shí)到實(shí)處，本學(xué)期政教處利用國旗下講話(huà)、板報等多種渠道，舉行內容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設進(jìn)一步改善，提高了學(xué)生的道德認知度。根據上級教育主管部門(mén)統一部署和安排，本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展“防毒禁毒”“預防艾滋病”“感恩母親”“弘揚端午文化”等宣傳活動(dòng)，各班利用班級板報、班會(huì )等平臺對活動(dòng)成果進(jìn)行了展示，這些無(wú)疑是對校園文化的豐富，也是在細節中滲透“德育”。本學(xué)期還舉行了多次緊急演練活動(dòng)，未雨綢繆，防患于未然，把生命教育融入到德育的方方面面。加強了法制和安全教育建設。有意識的引導和教育學(xué)生提高安全意識、法制意識和自我保護能力。

　　二、思想政治工作

　　當代的中學(xué)生成長(cháng)在改革開(kāi)放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，做到有令有禁，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習。為此，各班組織遠離校園欺凌的主題班會(huì )，詳細講解校園欺凌的危害，引導學(xué)生平等相處，互相尊重，從根源上消除校園欺凌現象的發(fā)生。學(xué)校面貌發(fā)生了顯著(zhù)的變化，違紀學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。關(guān)鍵是思想工作做的好，有超前意識，把工作做到前頭，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。做好學(xué)困生轉化工作是降低學(xué)生違紀的最佳方式。這就要求我們解決好管理與被管理的矛盾，學(xué)生有時(shí)雖然違紀了，但是他們還是孩子，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉一下、幫一把，他們也有人格、也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學(xué)生的思想工作時(shí)，必須嚴肅指出違紀的危害性、危險性，批評方法要得當，策略要講究。

　　三、大力開(kāi)展活動(dòng)，滲透德育教育。本學(xué)期，我們分別開(kāi)展了“河小二助力護八水”“法制第一課”“學(xué)雷鋒”“植樹(shù)護綠”“網(wǎng)上祭英烈”等一系列活動(dòng)通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展，使我們深刻的都感知到，在我們的生活中，小處著(zhù)筆，德育工作無(wú)小事，他滲透在教育教學(xué)工作的方方面面，通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們從活動(dòng)中汲取營(yíng)養，從內心深處得到陶冶和提高。

　　本學(xué)期，按照上級主管部門(mén)的安排部署，我們還和藍田縣三里鎮樊家村結成了幫扶對子。多次到藍田“扶志扶貧”。

　　總之，本學(xué)期政教處工作堅持“以人為本”的育人觀(guān)念，緊緊依靠班主任和學(xué)生干部隊伍，以提高學(xué)生思想道德水準為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊密?chē)�繞提高德育工作的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性、不斷改進(jìn)工作方式，取得了一定成效。在今后的教育教學(xué)中我校將進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓思路，積極探索新時(shí)期德育工作的新途徑、新方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷豐富學(xué)校內涵，讓我校成為丈八地區群眾滿(mǎn)意，社會(huì )認可的品牌學(xué)校。

政教處工作總結7

　　時(shí)間飛逝，轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。自合班并校半學(xué)期以來(lái)，政教處在校委會(huì )的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體規劃，立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，以愛(ài)國主義教育為主旋律，以日常行為規范教育為基礎，切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎�，F將本學(xué)期政教工作從以下幾個(gè)方面作一簡(jiǎn)單的匯報。

　　一、規范管理，提升德育水平

　　德育是教育的靈魂，是校之根本，德育工作是學(xué)校工作的奠基石，是打造“人文校園”、“和諧校園”的支撐點(diǎn)，本學(xué)期的德育工作從兩個(gè)方面抓起。

　　1、堅持抓好升旗儀式和國旗下講話(huà)。

　　每周一的升旗儀式，已經(jīng)成為我校德育的一個(gè)窗口。升旗活動(dòng)，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、守信、文明、環(huán)保、好學(xué)、勤勉等方面的品德教育不可缺少的重要組成部分。在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

　　2、不斷加強政治學(xué)習，強化師德，發(fā)揮班主任帶頭作用。各班班主任能重視學(xué)生思想教育，保證思想品德課、班隊課和夕會(huì )課的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并且能做到有針對性和實(shí)效性，能結合時(shí)事，開(kāi)展愛(ài)國主義教育，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

　　3、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》，狠抓學(xué)生思想道德教育。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成，發(fā)現發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事，及時(shí)進(jìn)行教育、引導、糾正，往往對他們的影響就更為直接、具體，收效也更為明顯，讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴的小事中培養良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。在合班并校后，在學(xué)校各項工作趨于正常的情況下，政教處根據本校實(shí)際，于第十六周制定并實(shí)行了《安陽(yáng)鄉中心小學(xué)學(xué)生行為規范檢查評比方案》，通過(guò)本項方案的執行，加強了對學(xué)生思想品德和行為習慣的教育，讓學(xué)生在其中體驗道德是非，促使學(xué)生養成良好的行為規范，使學(xué)校的校風(fēng)更趨文明、健康。

　　4、加強文明禮儀教育

　　以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的'文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用集會(huì )、班主任例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

　　二、加強衛生監督、搞好環(huán)境、教室衛生美化、凈化育人環(huán)境

　　1、將學(xué)校公共衛生工作分為環(huán)境、教室、責任區（樓道、各辦公室和廁所）三片，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，建立了衛生包干制度。由全校十一個(gè)班各負責一片，責任到班，在落實(shí)的過(guò)程中，雖然有一些劃分不清楚的現象，但整體工作落實(shí)效果還是較好的。

　　2、建立了衛生評比制度。

　　學(xué)校將衛生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。因此，政教處于本學(xué)期第十二周制定了學(xué)校衛生，兩操檢查評比實(shí)施方案、實(shí)施細則和檢查評比表，并于第十三周正式施行、由值周教師和少先大隊組織檢查，并依據細則打分。每周星期五由政教處匯總后，在“學(xué)校衛生、兩操評比表”中予以公示，并利用周末降旗儀式由值周老師通報名次。通過(guò)本項工作的開(kāi)展，促進(jìn)我校衛生工作上了一個(gè)新臺階。

　　3、加強了值周教師、值周學(xué)生的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用宣傳欄對亂扔紙屑、果皮等垃圾的同學(xué)進(jìn)行通報批評，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。有效地控制了不講衛生、亂拋亂扔、等不文明現象的發(fā)生。

　　三、強化安全管理，打造平安和諧校園。

　　利用校園廣播和例會(huì )等多種形式向班主任強調安全教育，牢固樹(shù)立安全意識；加強學(xué)生日常行為管理，避免學(xué)生在活動(dòng)中傷害事故的發(fā)生；加強了通校生路隊安全的管理，負責放學(xué)的老師和值周老師能天天提安全，事事提安全，嚴格學(xué)生路隊管理，并嚴格學(xué)生帶危險品出入校園，并根據學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行了一次安全知識講座和進(jìn)行了一次消防安全逃生演練，取得了較好的效果，提高了學(xué)生的安全防范意識。四、存在的問(wèn)題：

　　1、常規管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規工作意識有所淡薄，不能始終如一。學(xué)生養成教育須進(jìn)一步加強，少數學(xué)生日常行為習慣還不夠好，有待進(jìn)一步加強。學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)、普通話(huà)使用還不盡如人意，需進(jìn)一步要求。

　　2、安全工作有待加強，每個(gè)人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

　　3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟條件限制，一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。

　　4、心理健康教育工作還比較薄弱。五、今后工作思路:

　　1、利用多種活動(dòng)繼續加強學(xué)生的常規教育和養成教育。2、安全工作力求做到更細、更深。

　　3、德育創(chuàng )新：積極探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法；

　　4、德育隊伍建設：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者；

政教處工作總結8

　　本學(xué)期，在校長(cháng)和書(shū)記的的正確領(lǐng)導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心和學(xué)期初政教處制定的工作計劃，認真貫徹落實(shí)學(xué)�？傮w工作方針，大力抓好學(xué)校的德育常規管理工作，以學(xué)�！皠�(chuàng )進(jìn)”文化為主題，以日常行為規范教育和文明禮儀的養成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的.建設，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高；加強班級工作的考核和指導；在全校師生的共同努力下，我們圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù)�，F就具體工作總結如下：

　　一、加強學(xué)習，更新觀(guān)念，樹(shù)立現代德育思想。

　　《基礎教育課程改革綱要》提出：新課程的培養目標應體現時(shí)代要求。本學(xué)期政教處工作圍繞此目標，不斷學(xué)習、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高，我們改革創(chuàng )新，強化發(fā)展意識，力爭做到與時(shí)俱進(jìn)。我們加強了德育工作的前瞻性，要求班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。同時(shí)本學(xué)期我們特別加強了對班主任老師和青少年學(xué)生的心理健康教育。

　　二、努力加強德育隊伍建設

　　1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學(xué)校進(jìn)一步貫徹實(shí)施《xxxx職業(yè)中專(zhuān)教師應遵守的若干準則》的規定，落實(shí)了優(yōu)生、希望生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

　　2、加強了班主任隊伍建設

　　我們進(jìn)一步實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》，繼續實(shí)行班主任工作例會(huì )制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會(huì )制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強化責任意識，召開(kāi)了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )，舉行示范班會(huì )觀(guān)摩，觀(guān)看了市優(yōu)秀班主任歐榮華教師的主題班會(huì )示范。

　　3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

　�。�1）加強對學(xué)生干部的培養，在學(xué)生中大力倡導和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護、自強”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

　�。�2）加強對學(xué)生會(huì )、團委工作的指導，提高他們的工作能力和管理的理論水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團開(kāi)展活動(dòng)。

政教處工作總結9

　　韶光彈指，一年來(lái)，政教處依據學(xué)校發(fā)展總體目標，在校長(cháng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量)，兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規)”總體思想引領(lǐng)下，以“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”為目標，優(yōu)化環(huán)境，大力抓好常規管理工作，加強班主任隊伍建設，加強對學(xué)生思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等，全面提高學(xué)生素質(zhì)。為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為德育可持續發(fā)展奠定基礎。

　　一、規范管理：

　　進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求，規范學(xué)生一日常規，完善評估考核方案，扎實(shí)開(kāi)展“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”活動(dòng)。

　　(一)強化文明教育

　　發(fā)揮紅領(lǐng)巾值周崗先鋒作用，對班級衛生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等全面檢查，督促學(xué)生養成良好文明行為和生活習慣。常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。

　　(二)強化養成教育

　　政教處對學(xué)生行為規范定期或不定期檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。督促學(xué)生進(jìn)一步養成良好行為習慣。

　　(三)安全常抓不懈

　　1、按照上級要求和部署，開(kāi)展有效的安全教育活動(dòng)，分發(fā)《安全手冊》、《給學(xué)生家長(cháng)一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識;組織學(xué)生收看《中小學(xué)生防溺水》視頻和《安全教育片》;學(xué)校強化行為規范延伸教育，學(xué)生簽訂了夏季安全承諾書(shū)、設備文明使用承諾書(shū)。

　　2、開(kāi)學(xué)初，班主任制訂班級安全教育計劃，督促落實(shí)。

　　利用班級黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮等進(jìn)行安全教育。與各科室負責人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責任書(shū)，明確安全責任。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。

　　3、開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)，加強法制教育。

　　通過(guò)主題班會(huì )，升旗儀式，圖片展等途徑讓學(xué)生學(xué)習有關(guān)法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。

　　4、對學(xué)校飲食衛生檢查，對教室、圖書(shū)室、實(shí)驗室等生活設施和各種活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內安全工作，特別是課間活動(dòng)安全。強化準入、準出和門(mén)衛崗位責任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。

　　(四)強化健康教育

　　作好小學(xué)生心理教育工作，堅持個(gè)別心理輔導與集體教育相結合方式，對有違紀行為學(xué)生跟蹤調查，耐心教育。提高教師對學(xué)生心理健康教育意識。開(kāi)學(xué)初各班主任制定心理健康教育方案，定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。

　　二、隊伍建設：

　　(一)班主任隊伍建設

　　1、推行班主任崗位責任制，簽訂《xx市郊區中小學(xué)教師廉潔從教承諾書(shū)》

　　2、xx年xx月22日上午，為嚴格執行國家、省、市關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師亂收費、亂辦班、亂補課的相關(guān)規定，所有在職教師簽訂了“不亂補課亂辦班、不從事有償家教”的承諾書(shū)。

　　3、實(shí)行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學(xué)有機滲透思想教育，做到既教書(shū)又育人。強化班主任考核制度，出臺了《xx小學(xué)班主任工作考核細則》。一年來(lái)，我校張xx等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛(ài)崗敬業(yè)，敢于創(chuàng )新，創(chuàng )不凡的成績(jì)。

　　(二)學(xué)生干部建設

　　實(shí)行班干部輪換制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會(huì )。把德育過(guò)程還給學(xué)生，把管理權交給學(xué)生，形成主題意識。

　　三、均衡驗收：

　　1、xx年10月19日上午，省督導復評專(zhuān)家xx、xx在市教育局領(lǐng)導張瑞祥，區政府督導室主任xx、區教育局主任xx，區教育局裝備科科長(cháng)xx、思政科科長(cháng)xx，河底聯(lián)校書(shū)記xx、xx等領(lǐng)導的陪同下，蒞臨xx學(xué)校進(jìn)行均衡化驗收復評。

　　2、 xx年11月19日上午，xx聯(lián)校書(shū)記xx，郊區xx小學(xué)校長(cháng)xx，xx聯(lián)校各小學(xué)校長(cháng)蒞臨xx小學(xué)進(jìn)行均衡化迎驗工作檢查。

　　四、活動(dòng)育人：

　　(一)弘揚民族精神活動(dòng)

　　1、xx年9月，在“中秋節、重陽(yáng)節、教師節”來(lái)臨之際，學(xué)校開(kāi)展“迎三節”詩(shī)歌朗誦比賽。

　　2、在慶祝周年之際，在我國的首個(gè)法定“烈士紀念日”，9月30日上午二節課后，xx村委領(lǐng)導和學(xué)校全體師生來(lái)到村烈士祠堂，舉行了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”主題紀念活動(dòng)。

　　3、xx月3日下午，學(xué)校開(kāi)展了“話(huà)說(shuō)清明”專(zhuān)題活動(dòng)。各班首先舉辦了“憶先賢”故事會(huì )。學(xué)生還通過(guò)網(wǎng)上查閱資料，積累了清明相關(guān)知識。

　　4、xx月4日上午，學(xué)校以“民族精神代代傳”為主題，在烈士紀念堂開(kāi)展緬懷革命先烈的紀念活動(dòng)。

　　5、在中國少年先鋒隊建隊周年紀念日，學(xué)校舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”為主題的一年級新生入隊儀式。

　　(二)踐行核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)

　　1、9月24日下午，郊區紅領(lǐng)巾德育教育宣講團的成員xx，在學(xué)校進(jìn)行了思想教育活動(dòng)。

　　2、xx月24日下午，我校邀請區團委、少工委講師團團長(cháng)xx爺爺作了“小學(xué)生學(xué)習雷鋒踐行德育宣講活動(dòng)。學(xué)生牢記提出的“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”八個(gè)大字。對照自身不足，以雷鋒為榜樣，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，做一個(gè)社會(huì )主義新人。

　　3、開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”中華魂讀書(shū)演講活動(dòng)，六年級xx獲區級、鎮級演講比賽獎。六年級xx在xx省飛翔杯作文競賽中獲三等獎。xx老師獲指導獎。同時(shí)xx被評為市美德少年。

　　4、各班創(chuàng )辦了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)黑板報、墻報，校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”。

　　(三)安全教育活動(dòng)

　　1、組織鎮安全生產(chǎn)委員會(huì )下發(fā)的《中小學(xué)生安全常識》手冊，xx年10月8日課間以班輪流學(xué)習學(xué)校墻壁安全文化，《安全教育，警鐘長(cháng)鳴》宣傳圖文。

　　2、xx年11月24日下午，開(kāi)展了以防滑冰防溺水為主題的'安全教育班會(huì )課。xx年1月13日上午，開(kāi)展了一次“防踩踏”安全疏散演練活動(dòng)。3月23日下午，學(xué)校組織了一次防火安全演練活動(dòng)。

　　3、xx月25日，學(xué)校與每班學(xué)生及家庭成員鄭重簽訂了《xx市郊區中小學(xué)生森林防火安全承諾書(shū)》。

　　4、在第xx全國中小學(xué)生安全教育日，開(kāi)展了安全教育班會(huì )，學(xué)生繪制了安全手抄報。

　　5、在學(xué)校第一個(gè)“行為規范與安全教育月”結束之際，在第xx全國中小學(xué)生安全教育日，學(xué)校對幼兒園大班幼兒提前進(jìn)行了小學(xué)生行為規范與安全接軌教育。大班幼兒首次參加了小學(xué)生周一升國旗活動(dòng)，課間活動(dòng)時(shí)間，大班幼兒還在老師帶領(lǐng)下觀(guān)看了一至六年級學(xué)生親手繪制的“森林防火手抄報展覽”。

　　(二)文體活動(dòng)

　　1、xx年9月19日下午第三節課后，學(xué)校大隊部舉行了班級墻報設計評比活動(dòng)。分別對旭日班、啟航班、精靈班、晨曦班、飛翼班、雛鷹班的墻報個(gè)性化板塊、特色板塊進(jìn)行了評比。

　　2、xx年xx月29日上午，上章召xx小學(xué)慶六一暨校園文化藝術(shù)節活動(dòng)中，xx村委領(lǐng)導書(shū)記捐贈了1000元慰問(wèn)金;多次獲得尊師重教先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號的市新華書(shū)店xx，捐贈了書(shū)寫(xiě)筆、文具盒、書(shū)包、圖書(shū)、羽毛球拍等學(xué)習用品，寄予了對山區教育工作的支持和關(guān)心。本次演出在xx村xx等個(gè)人的贊助下舉行。

　　3、學(xué)校開(kāi)展全體師生“七彩陽(yáng)光”廣播操比賽，體現新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。體育教師抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作，把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規工作。

　　(三)一生一技：

　　素質(zhì)教育活動(dòng)豐富多彩，美術(shù)興趣小組、音樂(lè )興趣小組、書(shū)法興趣小組……陽(yáng)光體育、原汁原味的“課外活動(dòng)”……無(wú)不增加學(xué)生能力，陶冶學(xué)生情操。

　　五、校園文化：

　　(一)環(huán)境教育

　　利用晨會(huì )、主題隊會(huì )、黑板報、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等方式宣傳環(huán)保知識和理念，啟動(dòng)環(huán)保小衛士評比。

　　(二)文化氛圍

　　有規劃搞好綠化，美化，凈化工作，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習。發(fā)揮廣播站、宣傳欄功能，學(xué)生汲取營(yíng)養，接受鞭策，增強使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。每月出一期勁草�？�，反映學(xué)校師生各方面狀況，具有一定的積極向上的時(shí)效性。

　　六、健全教育

　　為使學(xué)校教育在家庭中延伸，強化教育效果，完善“三結合”教育，我們堅持校內和校外教育結合：一辦好家長(cháng)學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)培訓，提升家長(cháng)素質(zhì)，提高家庭教育功能。二成立學(xué)校家長(cháng)互訪(fǎng)制，指導家庭教育，合作育人。三與上章召村委等合作，建設良好的外部育人環(huán)境。

　　存在問(wèn)題：

　　1、個(gè)別班級對常規工作意識需不斷督促。

　　2、每個(gè)人安全意識還有待加強。力爭做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

　　3、由于時(shí)間、空間及經(jīng)濟條件限制，一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展。

　　今后工作思路：

　　積極探索新渠道、新途徑、新方法創(chuàng )新德育;不斷向社會(huì )延伸，拓展德育工作的廣度。開(kāi)展活動(dòng)要具有實(shí)效，避免流于形式。

政教處工作總結10

　　一年來(lái)，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認真地開(kāi)展了一些工作，現簡(jiǎn)要總結如下：

　　一、努力加強德育隊伍建設

　　1、按照學(xué)�！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。

　　全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

　　2、加強了班主任隊伍建設

　　制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》，繼續實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會(huì )制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，舉行示范班會(huì )觀(guān)摩，觀(guān)看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。

　　3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

　　(1)在班級內部繼續推行值周班長(cháng)制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

　　(2)實(shí)施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會(huì )、值周班、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì )”，即以對家庭負責為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì )孝敬;以對自己負責為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì )誠信;以對學(xué)習負責為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì )求知;以對集體負責為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì )報效祖國。

　　通過(guò)以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現出來(lái)的一批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類(lèi)標兵等在全校會(huì )上張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。

　　4、政教處自身組織建設。

　　根據學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習制度，努力爭創(chuàng )“學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結協(xié)作、真誠善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習、提高能力，開(kāi)拓創(chuàng )新、有所作為”。

　　二、狠抓學(xué)生養成教育，認真落實(shí)一日常規

　　繼續開(kāi)展以爭創(chuàng )示范班集體為龍頭的常規管理達標活動(dòng)，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》，對學(xué)生紀律、學(xué)習、三操、衛生、安全等一日常規，從嚴管理，精細管理。在常規落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì )參與管理，實(shí)行一日一饋，一周一總結，一月一評比，使常規工作落到實(shí)處。

　　三、多渠道開(kāi)辟育人陣地

　　1、充分利用升旗儀式和國旗下講話(huà)，加強對學(xué)生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。

　　2、全面培養學(xué)生的遵紀守法意識，每學(xué)期開(kāi)展一次法紀教育月。邀請關(guān)工領(lǐng)導作了生動(dòng)的法制報告，經(jīng)常組織學(xué)生觀(guān)看法制錄像片、安全教育片，不定期進(jìn)行違紀檢舉。通過(guò)作法制報告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤教，對違紀學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止事件的.發(fā)生。

　　3、加強了宿舍管理。對宿舍衛生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，并每天進(jìn)行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴格管理，各班級的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。

　　4、利用四川汶川地震中涌現出來(lái)的可歌可泣的事跡，對學(xué)生進(jìn)行責任教育、感恩教育。

　　四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)

　　為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班己球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、舉辦了“金秋寫(xiě)生”繪畫(huà)展、“我愛(ài)家鄉”征文比賽等活動(dòng)，豐富了校園文化生活。

　　五、問(wèn)題與不足

　　1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng )新工作需進(jìn)一步加強。

　　2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀律的現象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養成教育有待于進(jìn)一步加強。

　　總之一年來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jì)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級領(lǐng)導的要求還有較差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。

政教處工作總結11

　　細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。作為一名參加工作不到一年的新教師，學(xué)校安排我為政教干事，是對我的信任，也是提升我個(gè)人能力的兩個(gè)平臺。本學(xué)期，我年級在學(xué)校的統一領(lǐng)導下，積極有效地開(kāi)展各項德育工作�，F總結如下：

　　1、常規工作開(kāi)展情況：

　　根據學(xué)校的布置，積極落實(shí)早自習和上下學(xué)檢查工作，檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀校規，，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比，利用廣播組織好每周一的晨會(huì )教育工作等。做好三次黑板報評比檢查工作，美化教室環(huán)境。這些工作的開(kāi)展，保證了學(xué)校政教工作計劃的順利完成，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展，提高了學(xué)生的德育認識，各項工作取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。

　　2、每周根據上級部署或常規工作中反映出來(lái)的問(wèn)題安排一次主題教育，強化學(xué)生的德育觀(guān)念。

　　本學(xué)期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內容的一系列主題班會(huì )教育工作。主題教育做到材料充實(shí)，圖文并茂，并對各種材料分類(lèi)歸納整理，便于檢索查閱。

　　3、配合各年級組、班主任對學(xué)生進(jìn)行了德育教育，學(xué)習了中學(xué)生日常行為規范、守則及我校對違紀學(xué)生的處理規定。

　　為了更好地開(kāi)展我校德育工作，落實(shí)班級管理方案，使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習狀態(tài)，配合各班制定班級公約，督促自覺(jué)遵守校紀校規。

　　4、落實(shí)值班制度，化解學(xué)生矛盾，配合孫主任做好學(xué)校的安全保衛工作。

　　每天放學(xué)后，準時(shí)到崗，督促學(xué)生及時(shí)回家，疏散校外人員，維護校園的穩定，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)安全有序的校園環(huán)境。

　　5、積極向上級教育主管部門(mén)的聯(lián)系，做到有關(guān)活動(dòng)的上行下效，特別是安全信息報送工作。

　　積極與校方責任險投保公司聯(lián)系，對于在校內發(fā)生的學(xué)生安全事故積極出險，為學(xué)生積極理賠。

　　6、配合做好學(xué)校其他各項工作。

　　如樓梯處教師值班的安排檢查工作；定期組織籌備召開(kāi)班主任會(huì )議；配合學(xué)校組織了各種常規活動(dòng)及初一、初二年級體育考試。

　　作為一名新教師，我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高，會(huì )對我的今后工作有很大的幫助。

　　1、工作中學(xué)習創(chuàng )新，積極優(yōu)化工作方法。

　　拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習的渠道，在處理違紀學(xué)生時(shí)，要積極向李主任、孫主任學(xué)習解決方法，把握處理學(xué)生的技巧，緩和矛盾，用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。

　　2、積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓。

　　比如，對學(xué)生干部積極性的調動(dòng)；對工作落實(shí)的考慮周詳性；如何整理已經(jīng)收集的大量的材料；如何創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作和創(chuàng )新一些主題教育活動(dòng)形式等等都是我要努力的方向。

　　以上是我對一學(xué)期工作的總結，有不妥之處，還請領(lǐng)導給與批評指正。

　　努力學(xué)習，積極實(shí)踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己，超越昨天，創(chuàng )造明天，創(chuàng )造未來(lái)！

　　政教處個(gè)人工作總結 篇中小學(xué)德育工作要堅持從本地區實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā)，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，整體規劃中小學(xué)德育體系。以下是一篇關(guān)于“政教處德育工作總結”的范文，供您參考借鑒，希望對您有所幫助!學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標、助推器、加油站。本學(xué)期，以校園經(jīng)典文化教育為主線(xiàn)，以日常行為規范教育為基礎，切實(shí)貫徹《雞西市中小學(xué)養成教育實(shí)施方案》，探索加強學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養，促進(jìn)學(xué)生養成教育的形成，在全體師生的`共同努力下，政教處工作取得了一定的成績(jì)：

　　一、加強德育隊伍建設，營(yíng)造全員育人氛圍

　　1、班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價(jià)體系建設，加大了班主任工作的考核力度。

　　2、結合學(xué)�？傮w工作布暑，定期召開(kāi)班主任例會(huì )，加強班主任在班級管理中的方向性，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平，增強班主任履行職務(wù)行為的執行力。

　　3、為了創(chuàng )新我校德育工作，提高班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理水平，在期末階段參加了區教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會(huì )，同時(shí)，在學(xué)校內部也開(kāi)展了相互交流與學(xué)習的班主任論壇，相互學(xué)習、相互促進(jìn)，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。

　　二、強化常規管理和教育，改變學(xué)生精神面貌

　　1、一學(xué)期來(lái)，政教處對每月班會(huì )進(jìn)行主題布置，并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養成教育規范要求”，各班主任充分利用班會(huì )課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育，政教處通過(guò)班課檢查，對規范教育進(jìn)行督導。

　　2、通過(guò)對學(xué)生個(gè)人衛生，染發(fā)、長(cháng)發(fā)、指甲、首飾、衣著(zhù)等的定期檢查，規范個(gè)人衛生標準，使學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。

　　3、加大對室內外衛生的檢查和巡查力度，并設立值周流動(dòng)紅旗，定期進(jìn)行總結，加強了周四例行衛生清掃的檢查，使校園衛生得到良好的保持。

　　4、利用學(xué)生會(huì )、團總支在學(xué)生中的骨干地位，通過(guò)站崗、值周等形式，對學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)行監督。

　　5、充分利用更新設備和改組后的廣播站加強對學(xué)生愛(ài)國教育、公德意識教育和心理健康教育，同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報，加強對學(xué)生養成教育、文明禮儀教育、“防災減災“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

　　6、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處同后勤一起，以規范學(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強交通安全教育，積極開(kāi)展法制教育，組織了“緊急疏散演練”等活動(dòng)，提高了學(xué)生對重大事故的應對能力。

　　三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設

　　在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。

　　1、本學(xué)期，政教處親自組織了“團優(yōu)表彰大會(huì )”、“紀念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習展示大合唱”等校級大型德育教育活動(dòng)，參與指導了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)，高中學(xué)年《弟子規》學(xué)習啟動(dòng)大會(huì )、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習啟動(dòng)大會(huì )等學(xué)年教育活動(dòng)，各項活動(dòng)教育到位、材料完整，極大地豐富了校園文化氛圍，促進(jìn)了對學(xué)生的教育。

　　2、為建設綠色校園，政教處組織各學(xué)年及班級進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設，涌現了一大批校園建設骨干班級。同時(shí)，積極參與到社區實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生會(huì )骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹(shù)勞動(dòng)”、高中學(xué)年學(xué)生到社區挖樹(shù)坑等活動(dòng)，培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。

　　3、在每周例行的升國旗儀式上，實(shí)行班主任國旗下講話(huà)制度，并對每周的國旗下講話(huà)稿進(jìn)行嚴格的命題要求，突出主題教育，使每次升旗儀式都成為對學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機，也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。

　　四、學(xué)習傳統經(jīng)典文化，樹(shù)立學(xué)生良好品質(zhì)

　　本學(xué)期，以《弟子規》為主要學(xué)習內容，開(kāi)展了中華民族傳統文化教育活動(dòng)，發(fā)揮校園文化的育人作用，營(yíng)造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng )建和諧校園。

　　1、學(xué)期初，高中學(xué)年及初二學(xué)年召開(kāi)了《弟子規》學(xué)習啟動(dòng)大會(huì )，掀起了全校性的學(xué)習熱潮。通過(guò)主題班會(huì )、誦讀與競誦等活動(dòng)，運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育。

　　2、政教處對各學(xué)年和班級經(jīng)典文化學(xué)習進(jìn)展進(jìn)行了督導檢查，并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規》競誦展示活動(dòng)。

　　3、利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學(xué)習和教育，如黑板報分別以《弟子規》、《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專(zhuān)題宣傳，每天早晨廣播站定時(shí)播放《弟子規》音頻誦讀，營(yíng)建了經(jīng)典學(xué)習氛圍，使經(jīng)典學(xué)習深入師生內心。

　　4、本學(xué)期期中階段，政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習誦讀展示”，部分班級和教師參與了展示活動(dòng)，期末階段，經(jīng)過(guò)緊張的籌備，舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習歌詠大賽”，取得了良好的教育效果。

政教處工作總結12

　　本學(xué)期，政教處根據學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各項教育，努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。在全體班主任和師生的共同努力下，本學(xué)期我校德育工作取得了一定的成效：

　　一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

　　學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著(zhù)“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全和諧校園”為目標，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

　　1、優(yōu)化管理過(guò)程

　　班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。本學(xué)期政教處加大了班主任工作的考核力度，做到了周周小結，月月小結，同時(shí)大幅提高了班主任津貼，以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。在管理過(guò)程中力爭制度具體化，管理人性化。

　　2、構建德育教育網(wǎng)絡(luò )

　　德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，班主任應當積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。為此，本學(xué)期政教處做了大量的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。3月5日，結合“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)，組織部分班級走上街頭進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，從中學(xué)習到了雷鋒精神。3月15日，全校學(xué)生按年級分批在縣禮堂觀(guān)看了愛(ài)國主義教育片——《同心》，4月7日清明節，我校組織七年級部分班級同學(xué)去祭掃烈士陵園，通過(guò)這一系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)，使同學(xué)們明白了和平生活來(lái)之不易，加深了廣大師生的愛(ài)國情結。本學(xué)期，我校先后派出40多班次進(jìn)行了義務(wù)植樹(shù)等勞動(dòng)任務(wù)，培養了同學(xué)們的堅韌和毅力，使學(xué)生從勞動(dòng)中得到成長(cháng)。6月10日上午自治區專(zhuān)家服務(wù)團、寧夏日報《小龍人報》等一行十多人，來(lái)我校舉行“中華美德進(jìn)校園”——紅色同心行，贈書(shū)刊公益活動(dòng)。會(huì )上全國青聯(lián)委員，中國盲人協(xié)會(huì )副主席、寧夏盲協(xié)主席王結同志做了非常感人的勵志事跡報告，為我們學(xué)校的道德建設注入了新的動(dòng)力，讓我們感受到了道德榜樣，懂得了人生應怎樣起步，給我們全體同學(xué)的成長(cháng)以深刻的啟示，積極的影響，有力的促進(jìn)。為了讓學(xué)生認清邪教面目，遠離邪教,進(jìn)校園。我校高度重視x宣傳教育工作，5月中旬政教處組織各班進(jìn)行了“x知識競賽活動(dòng)”，同時(shí)要求各班通過(guò)黑板報宣傳學(xué)生“崇尚科學(xué)，反對邪教”。

　　禁毒教育是我校德育工作的一個(gè)重要組成部分。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生防毒禁毒意識，預防毒品對青少年的侵害，結合“6.26”國際禁毒日，各班組織主辦了以“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”為主題的板報。同學(xué)們踴躍參與，通過(guò)黑板來(lái)表達自己對禁毒教育的認識。

　　二、強化行為規范管理，改變學(xué)生精神面貌

　　1、重視德育契機

　　堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的環(huán)節。結合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà)，既有校領(lǐng)導對各項工作的動(dòng)員和要求，也有學(xué)生代表的演講；既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵，也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導，最重要的是要求全體師生唱響國歌，進(jìn)一步增強升旗儀式的教育效果；結合學(xué)校創(chuàng )建工作，如：“創(chuàng )建文明校園”、“創(chuàng )建和諧校園”、“創(chuàng )建安全校園”等契機，有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，在心靈深處得到體驗。

　　2、重視安全教育

　�、匍_(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識。

　　學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會(huì )次次有研究部署，教師會(huì )上次次有強調要求，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。同時(shí)繼續加強了放學(xué)時(shí)校門(mén)口的安全巡查工作。

　�、陂_(kāi)展安全宣傳教育。

　　為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，進(jìn)行了一系列安全教育活。5月初，我校安排各班進(jìn)行防震、避震演練，5月12日，根據上級部門(mén)的安排，全校師生與全縣各單位同步進(jìn)行了防震避震、演練。整個(gè)演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，師生們從模擬演練中學(xué)到了實(shí)用的避險、防震應急方法，有效提高了自護、自救能力。

　　3、重視規范教育

　　一學(xué)期來(lái)，各班主任充分利用班會(huì )課和各種機會(huì )，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。4月29日，政教處組織開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”演講比賽。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們對文明禮儀有了更深刻的認識，形成了“班班爭做文明班，人人爭做禮儀生”的局面。同時(shí)政教處充分調動(dòng)各方面力量對全校學(xué)生的行為習慣進(jìn)行及時(shí)的糾正和教育，并取得了很好的效果。

　　三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設

　　在活動(dòng)中教育，是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。本學(xué)期，各班共辦了4次黑板報，在班主任的指導下，學(xué)生自定內容，自已排版，自已抄寫(xiě)，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高，同時(shí)也提高了同學(xué)們的綜合能力。4月18日我校團委、音體美組聯(lián)合在多功能室舉行了“‘想唱就唱，唱的響亮’首屆卡拉OK歌曲比賽”，在歡歌和微笑構成的舞臺里，22首旋律優(yōu)美、激情四射的歌曲使比賽現場(chǎng)變得非常熱烈、非常精彩。同學(xué)們都在用歌聲表達著(zhù)自己的情感。整個(gè)比賽過(guò)程跌宕起伏，體現出了中學(xué)生的熱情和活力。6月份以來(lái)，各班制定了讀書(shū)計劃，組織學(xué)生進(jìn)行了課外閱讀，大大增強了學(xué)生的課外知識，拓展了他們的視野。

　　四、取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題

　　在校領(lǐng)導的關(guān)心下，在政教處全體班主任的努力下，取得了很好的成績(jì)。

　　當然，在取得成績(jì)的同時(shí)我們也存在很多問(wèn)題：1、在對學(xué)生的思想教育方面班主任的`重視程度還有待提高；2、對部分問(wèn)題學(xué)生的轉化工作還不夠細致，缺少足夠的愛(ài)心；3、對“吸煙”“逃課”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法；4、學(xué)生常規管理缺乏恒常性，工作的主觀(guān)隨意性較大；5、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討

　　五、今后的工作設想：

　　1、結合我校的工作實(shí)際，結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施，培養學(xué)生的良好的行為習慣。

　　2、加強班主任的思想學(xué)習和培訓，更新觀(guān)念，提高班級管理能力。

　　3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，恒�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。

　　一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績(jì)，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。

政教處工作總結13

　　我叫***，現任**中學(xué)副校長(cháng)，主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開(kāi)展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái)，我帶領(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì )的統籌安排下，依據《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施》，不斷提升學(xué)校政教管理水平，開(kāi)創(chuàng )了我校政教工作的新局面�，F匯報如下：

　　一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生

　　一年來(lái)，我們堅持以“培養學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )”的辦學(xué)理念開(kāi)展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，認真開(kāi)展“五育教育”，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

　　1、我們結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)，注重培養學(xué)生的良好的行為習慣。如養成良好的衛生習慣，培養責任意識，培養愛(ài)心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )學(xué)習。

　　2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機制，揚學(xué)校正氣，樹(shù)濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開(kāi)展教育；利用每天做操或跑操時(shí)間教育；利用每周班會(huì )時(shí)間教育；利用每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì )公開(kāi)表彰各類(lèi)先進(jìn)教育；利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標兵”進(jìn)行教育。

　　3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪(fǎng)、談心等形式了解全班學(xué)生概況，選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。

　　4、重視后進(jìn)生的轉化工作，針對不同年級所表現的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求。

　　二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作

　　我們本著(zhù)“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養良好的道德行為習慣。

　　1、我們抓好制度建設。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛生制度》、《團隊活動(dòng)制度》等一系列制度。

　　2、政教處人員分工明確，責任到人。同時(shí)強調團隊精神，團結協(xié)作，及時(shí)發(fā)現、解決問(wèn)題。

　　3、我們注重班級常規管理的細節，每月公布量化考評分數，將班主任津貼按成績(jì)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團委、學(xué)生會(huì )堅持一日五查。每周有周評，每月有月評。月評則與班主任績(jì)效掛鉤，以此來(lái)調動(dòng)班主任工作積極性。

　　4、我們還加強學(xué)生干部的培養，每月對學(xué)生會(huì )干部、班長(cháng)進(jìn)行培訓，提高他們的管理能力和素質(zhì)，讓他們在學(xué)校組織的.各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(cháng)，形成自我教育、自我管理的局面。

　　三、以良好的氛圍培養班主任

　　我校以提高班主任素質(zhì)為中心，強化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討，促進(jìn)了班主任隊伍整體水平的提高，培養了一批師德高尚、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。

　　1、我們每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )，推廣他們的成功經(jīng)驗。

　　2、我們每周召開(kāi)一次班主任例會(huì )，對于班級管理工作中出現的共性問(wèn)題加以研討，共同解決。

　　3、我們加強班主任跟蹤指導，每月都要聽(tīng)一些班主任的主題教育課，及時(shí)交流、總結，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

　　四、定嚴密的防范措施強化安全意識

　　我們以“增強安全意識、搞好安全監管、抓好綜合治理”為平安校園建設目標，強化每一位政教管理人員的責任意識，切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平，營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。

　　1、我們落實(shí)班主任管理安全責任事故一票否決制，加強安全教育管理，開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。

　　2、我們實(shí)施“大政教”制度，讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去，不給學(xué)生留下任何違紀的時(shí)間和空間。

　　3、學(xué)校領(lǐng)導會(huì )同級段負責人對于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　4、學(xué)校制定有安全工作預案；嚴格校門(mén)出入制度，入校必須做登記，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入學(xué)�；蛟谛ｉT(mén)逗留，學(xué)生出校須持有政教處統一印發(fā)的準假條，班主任簽字方可生效。

　　5、學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練，讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　6、我們采取警校結合、齊抓共管的措施。我們與派出所結合在學(xué)校設立警務(wù)室，邀請他們到學(xué)校作法制教育報告，為校園的安全、穩定提供了有力保障。

　　五、創(chuàng )良好的文化氛圍陶冶師生

　　我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨，積極開(kāi)展積極向上的各項文化體育活動(dòng)，以彰顯時(shí)代精神為主線(xiàn)，突出校園文化引導功能，營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。

　　1、我們利用班會(huì )課這一德育工作陣地，利用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行德育教育，在各班開(kāi)展了“尊師愛(ài)國”“愛(ài)我校園”“校園是我家”“遵紀守法”“安全”等為主題的班會(huì )課。

　　2、我們利用板報的形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，每月進(jìn)行一次黑板報評比，同時(shí)在小學(xué)部開(kāi)展了手抄報評比活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)自我參與進(jìn)行自教育。

　　4、我們成立了小記者站，廣播站，學(xué)生踴躍，廣播站每天按時(shí)播放，既鍛煉了學(xué)生的能力，又進(jìn)行了思想教育。

　　5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng )新作品大賽、教職工學(xué)生書(shū)法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)，在活動(dòng)中受教育，豐富學(xué)生校園文化生活。

　　6、我們充分發(fā)揮團的作用，增強團員先鋒模范意識，樹(shù)立學(xué)校正氣。鼓勵學(xué)生自主管理能力。

　　由于采取了以上措施，我校全體師生精神飽滿(mǎn)、干勁十足，校風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)積極，學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎、**市“文明單位”、**市“示范性學(xué)�！�、**市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、**市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　成績(jì)只屬于過(guò)去，對照《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，我感覺(jué)還有一定差距，這還需要我進(jìn)一步自加壓力，為**中學(xué)的再次騰飛作出自己應有的努力。

政教處工作總結14

　　本學(xué)期政教處在學(xué)校統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以建立平安校園為動(dòng)力，以提高學(xué)生禮貌素質(zhì)為重點(diǎn)，開(kāi)展班級自主化管理，堅持德育工作的針對性、實(shí)效性，強化德育常規管理工作考評，基本完成了學(xué)校的各項德育任務(wù)，班主任隊伍建設也不斷得到提高，現將一學(xué)期工作作如下總結：

　　一、進(jìn)一步加強德育隊伍建設

　�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅喂ぷ靼嗉壥菍W(xué)校的基本單位，是德育工作貫徹落實(shí)的主陣地。班主任是德育工作隊伍中的主力軍，我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞、德育工作的成敗，和班主任的工作休戚相關(guān)。因此，做好班主任的工作，充分調動(dòng)班主任們的工作用心性，是做好學(xué)校德育工作的首要任務(wù)。

　　1、認真學(xué)習，增強意識.為了使廣大師生增強安全意識，學(xué)校利用各種宣傳工具，對師生進(jìn)行安全教育，每周的教師例會(huì )上，組織全體教師學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年、人犯罪法》《教師法》《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規，增強教師的職責感，使命感，同時(shí)還多次學(xué)習了上級有關(guān)部門(mén)的文件精神，透過(guò)深入學(xué)習，使廣大教師從思想上提高了認識，增強了職責感。

　　2、每月開(kāi)一次班主任例會(huì )，認真傳達上級文件精神，做好上一階段的工作總結和下一階段的工作布置。

　　3、完善班主任工作管理考核制度，讓班主任明確學(xué)校與班主任工作的要求，個(gè)性是讓班主任熟悉班主任考核指標、先進(jìn)班群眾、優(yōu)秀學(xué)生評選指標，做到工作心中有數。

　　4、開(kāi)學(xué)初班主任嚴格工作計劃的擬訂，要求計劃中做到目標明確具體切合實(shí)際，措施有效，活動(dòng)安排具體有指導性，增強了班主任工作的計劃性。認真學(xué)習《班主任工作條例》，透過(guò)一系列的措施，班主任的敬業(yè)精神有明顯增強，為學(xué)生服好務(wù)的意識有明顯改善，多數班級發(fā)展平穩順利，涌現出了班活動(dòng)組織好，班級常規工作抓的好等充滿(mǎn)生機、富有特色的班群眾。

　　5、充分利用好每周一的國旗下的講話(huà)，每一節班會(huì )課開(kāi)展專(zhuān)題系列教育活動(dòng)，挖掘班級德育宣傳陣地，抓出成效、抓出特色并就班級的常態(tài)管理進(jìn)行探討和研究。

　�。ǘ�）進(jìn)一步加強班級自主化管理的建設

　　1、繼續組織好各類(lèi)學(xué)生干部的培訓，充分發(fā)揮其職能。激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性，全面推進(jìn)“值日班長(cháng)制”明確職責，健全學(xué)生管理隊伍，并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規管理中，進(jìn)一步鍛煉他們的工作潛力，提高學(xué)生獨立生活自理潛力，不斷加強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識，榜樣意識，開(kāi)展結幫帶活動(dòng)，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

　　2、我們進(jìn)一步完善常規檢查（課間操、衛生管理、紀律管理三項常規評比細則），細化檢查項目，使各班常規有了很大改善。另外我們號召全校同學(xué)共同監督，對亂拋亂扔、隨地吐痰、踐踏草坪等行為進(jìn)行大檢查，極大地調動(dòng)了同學(xué)們的用心性，使得我們的校園衛生常規又上新臺階。每周根據各班檢查得分評比出流動(dòng)禮貌先進(jìn)班級，公布評比各班成績(jì)。

　　二、多渠道、多方位地開(kāi)展學(xué)校德育工作

　�。ㄒ唬┘訌姁�(ài)國主義教育

　　1、規范升旗儀式。按照《國旗法》的規定和國家教育部的有關(guān)通知要求，認真組織“在國旗下的講話(huà)”教育活動(dòng)，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、群眾主義教育和理想前途教育，禮貌禮儀教育，安全意識教育等。

　　2、結合教師節、十一國慶節、中秋節、元旦等重大節日，先后舉辦了教師節倡議活動(dòng)、國慶節黑板報比賽、法律小知識教育主題班會(huì )、少先隊知識講座、經(jīng)典誦讀比賽、禮貌禮儀伴我行專(zhuān)題黑板報等活動(dòng)，對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統和理想前途等教育。

　　3、繼續辦好校園宣傳欄，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操，提高了學(xué)生愛(ài)國主義思想和對人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的認識。充分利用校園廣播系統，對學(xué)生在校期間的安全、學(xué)習、禮貌禮儀等方方面面進(jìn)行評點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，批評落后，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作及時(shí)到位。

　　4、用心開(kāi)展各種獻愛(ài)心活動(dòng)，為受災的群眾捐款，為重病的學(xué)生捐款，透過(guò)獻愛(ài)心活動(dòng)，幫忙學(xué)生從活動(dòng)中領(lǐng)悟到：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更完美的道理，弘揚了扶弱濟困的中華民族傳統美德，提高了愛(ài)國主義情感。

　�。ǘ�）加強行為規范養成教育

　　1、以《中小學(xué)生日常行規范》和《文華學(xué)校禮貌班評分細則》教育為重點(diǎn)，對班級衛生、學(xué)生到校狀況、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的禮貌行為和生活習慣。

　　2、本學(xué)期開(kāi)展形式多樣資料豐富的強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。開(kāi)學(xué)初，對行為規范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。對衛生、學(xué)生違紀狀況、學(xué)生的儀容儀表的檢查評比落實(shí)到位。在工作中能夠教育學(xué)生養成良好衛生行為習慣，愛(ài)護學(xué)校公物和一草一木。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，也有力地促進(jìn)了班主任工作的用心性。

　�。ㄈ�）開(kāi)展禮貌禮儀教育活動(dòng)學(xué)校以“禮儀教育”為先導，引導學(xué)生學(xué)習禮貌禮儀，學(xué)會(huì )以禮待人，開(kāi)展各種禮貌禮貌教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生禮貌意識，用心促進(jìn)學(xué)生禮貌禮貌習慣的養成。

　　1、學(xué)期開(kāi)學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行收心教育，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常規范》、及《文華學(xué)校文明班級評分細則》，讓學(xué)生明白做禮貌學(xué)生的準則。

　　2、利用每周升旗儀式中的國旗下講話(huà)，有計劃地進(jìn)行“學(xué)習禮貌，做禮貌人”的教育。

　　3、在校園內設立禮貌禮貌標語(yǔ)，讓環(huán)境感化人。

　　4、廣泛開(kāi)展以禮貌禮貌伴我行系列教育活動(dòng)

　　三、扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)校安全宣傳教育工作

　�。�、開(kāi)展多種形式和渠道對學(xué)生的安全教育：

　�、偻高^(guò)廣播站，黑板報，宣傳欄等宣傳工具，進(jìn)行安全知識講座，使安全問(wèn)題深入人心。

　�、诙ㄆ谠谛�園內舉行逃生演練活動(dòng)，提高了師生自救意識。

　�、鄹髂昙壐靼嗬�用班隊活動(dòng)等，對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。

　�、芨靼�、班主任還開(kāi)展了每日放學(xué)前五分鐘安全教育，提高學(xué)生的安全意識。

　�。�、是加強家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的'安全教育與管理。學(xué)校除了要求教師多與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系外，國慶和元旦節還分發(fā)了加強學(xué)生安全教育《致學(xué)生家長(cháng)一封信》，增強了學(xué)生家長(cháng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識。

　　3、成立了以趙衛東校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)吳士軍、孟現友為副組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組學(xué)校安全，組建了學(xué)校巡邏巡查隊伍，一支是由職責心強的中青年教師組成的護校隊，另一支是在學(xué)生中挑選素質(zhì)好的學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育培訓，從中優(yōu)選，成立學(xué)校紅領(lǐng)巾安全禮貌巡查隊，承擔學(xué)校安全、禮貌巡查任務(wù)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向值周教師及行政值周領(lǐng)導報告。五、社會(huì )、家庭與學(xué)校三位一體的教育，進(jìn)一步健全完善德育工作體系

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

　　1、利用假期班主任組織學(xué)生開(kāi)展走進(jìn)社區，走進(jìn)社會(huì )的時(shí)間的活動(dòng)，力求實(shí)現老

　　師與學(xué)生、學(xué)校與家庭之間的零距離，班主任老師用心響應、認真去做，收到了良好的效果。一部份家長(cháng)也改變了傳統的家庭教育模式，變簡(jiǎn)單粗暴為耐心細致，變消極訓斥為用心引導。

　　2、做好差生轉化。后進(jìn)生轉化是德育工作的難點(diǎn)，他們主要表現：遲到、擾亂課堂秩序、打架、等，這些行為嚴重影響學(xué)校管理秩序。學(xué)校也采取很多辦法如：家校聯(lián)系、跟蹤談話(huà)、建立后進(jìn)生跟蹤制度等。

　�。ǘ�）開(kāi)好家訪(fǎng)工作家長(cháng)會(huì )也是展示學(xué)校形象的窗口之一，本學(xué)期各年段班主任進(jìn)行了家訪(fǎng)，介紹了學(xué)校的管理舉措，解釋、溝通了相關(guān)問(wèn)題，提高了家長(cháng)的自信心和主動(dòng)合作的意識，調動(dòng)學(xué)生的用心性。

　�。ㄈ�）協(xié)助體育老師開(kāi)好學(xué)校運動(dòng)會(huì )。對在運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異成績(jì)的班級和被評為組織獎的班級進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。

　　四、今后需要加強的幾個(gè)方面

　　1、對學(xué)生的各種安全教育長(cháng)抓不懈，個(gè)性是自我安全防范和自救意識的教育。

　　2、加強了后進(jìn)生轉化工作。對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心，建立差生談話(huà)記錄，配合班主任做思想工作。

　　3、加大班級自主化管理的學(xué)習，定期的召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法，互相學(xué)習共同進(jìn)步。

政教處工作總結15

　　20xx年期將告結束，一期來(lái)，在學(xué)校董事會(huì )、行政的正確領(lǐng)導下，在初中部全體班主任的鼎力協(xié)助下，初中部政教處大膽創(chuàng )新，踏實(shí)苦干，較為圓滿(mǎn)地完成了本期的工作任務(wù)�，F將本期政教處相關(guān)工作總結如下：

　　一、進(jìn)一步明確了初中各階段的德育目標，規范了各年級的德育管理，建立了立體的德育管理網(wǎng)絡(luò )，為云龍富有特色的德育管理模式增添了新的內涵。

　　本期期初，政教處明確了各年級德育目標，：好習慣；：負責任；：高質(zhì)量。在此總綱下，有針對性地精心了每月德育工作重點(diǎn)，利用升旗儀式、廣播會(huì )、主題班會(huì )、黑板報、宣傳窗、班主任講評等途徑，協(xié)同各部門(mén)構建了一個(gè)立體的完整的德育網(wǎng)絡(luò )，火力集中，效果良好。學(xué)生在文明禮儀、愛(ài)國愛(ài)校、拒絕網(wǎng)癮、孝順、安全意識方面有了很大的進(jìn)步。

　　二、關(guān)注班主任成長(cháng)，扎實(shí)進(jìn)行班主任培訓，全力打造一支愛(ài)崗敬業(yè)，教育管理水平較高的班主任隊伍。

　　針對本期有經(jīng)驗的班主任減少，學(xué)校啟用了一批新班主任的實(shí)際情況，政教處通過(guò)例會(huì )、班主任會(huì )，點(diǎn)對點(diǎn)輔導、個(gè)別交流等形式加大了對班主任的培訓力度。本期的班主任會(huì )，我們邀請了賀柳青老師、夏紅波老師、蔡子輝老師等經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任對班干部培養、班級常規管理、班級管理中的交流與溝通等班主任普遍感到棘手的問(wèn)題作了可操作性強的專(zhuān)題，讓每一個(gè)班主任老師懂得了很多班級管理具體工作的技巧。針對七年級新班主任班級建設中存在的問(wèn)題，譚書(shū)記、政教處組織了多次七年級班主任會(huì )，安排富有經(jīng)驗的老班主任老師進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的輔導，發(fā)揮老班主任老師的示范作用，促使七年級工作迅速走上了正常軌道。

　　三、調整原有的相關(guān)班級評比制度，加大優(yōu)秀班集體建設力度

　　本期，政教處大力進(jìn)行了制度建設，對原有的《優(yōu)秀班集體評比方案》、《班主任浮動(dòng)工資計算方案》、《學(xué)生安全制度》、《紀律衛生評比方案》、《操行分方案》等進(jìn)行了調整，建立了《星級寢室、教室、公共區評比制度》、《云龍實(shí)驗中學(xué)學(xué)生會(huì )章程》、《公寓》等一系列評比方案。另外，嚴格對照方案進(jìn)行落實(shí)，將各班獲流動(dòng)紅旗、獲星情況進(jìn)行及時(shí)公布，利用周講評鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，利用周會(huì )對優(yōu)秀班集體進(jìn)行推介，從而形成了班級管理良性的競爭氛圍，涌現了越來(lái)越多的優(yōu)秀班集體，推進(jìn)了學(xué)校德育管理的整體工作。

　　四、抓好學(xué)生會(huì )、文明監督崗工作，引導學(xué)生開(kāi)自主管理能力

　　期初，政教處認真改組了學(xué)生會(huì )，減少了學(xué)會(huì )成員數量，調整了一批主要的學(xué)生干部，吸收了一批優(yōu)秀的新成員。同時(shí)，加大了培訓力度，對全體學(xué)生會(huì )干部提出了“明禮、公正、自律、”的八字要求，學(xué)生會(huì )干部的素質(zhì)得到了很大程度的提高，學(xué)生工作能力也得到了全體師生的肯定。

　　第一學(xué)月開(kāi)始，我們規范了文明監督崗的管理，對食堂、公共區、樓梯進(jìn)行了區域劃分，責任落實(shí)到班，并且細化了要求，提出了具體工作的目標。通過(guò)這一系列的舉措，讓文明監督工作落實(shí)到了校園每一個(gè)角落，學(xué)生的文明程度、校園環(huán)境的整潔度大大提高。

　　五、將安全工作作為管理的重中之重，有效杜絕了安全事故的發(fā)生

　　本期，我們加大了安全教育的力度，保證了每周一次的全校性的安全教育，召開(kāi)了“安全伴我行”的主題班會(huì )，出好了以安全知識為主要內容的板報，將“安全第一‘的觀(guān)念植入了全體學(xué)生的心中。同時(shí)，我們堅持了每月一次的安全隱患排查，定期不定期清繳火源、刀具、通訊工具，加大了對重大違紀的督查和處理力度。這樣，將安全教育落實(shí)到了交通出行、飲食衛生、課余常規、運動(dòng)安全、管理安全、心理安全、財產(chǎn)安全、安全防范意識等每一個(gè)方面，特別是湘鄉育才事件之后，我們進(jìn)一步規范了上下樓梯的管理，這一切，本期雖然活動(dòng)較多，但未發(fā)生任何一起安全事故。

　　六、細處落實(shí)，強化常規管理

　　管理的藝術(shù)在細節。期初，政教處建立了新的《政教處值日制度》，對政教值日的.各項任務(wù)和行為進(jìn)行了明確的規定，政教處的老師嚴格對照要求辦事，加強了食堂、課余時(shí)間段校園角落、公寓內的巡查力度，全方位地掌握了學(xué)生管理，班級管理的情況，有效地杜絕了違紀事故的出現，使公寓內的紀律、衛生情況上了一個(gè)新臺階。

　　本期，政教上重點(diǎn)抓好了學(xué)生的文明禮儀教育，同時(shí)強調了良好態(tài)度的重要性，大力提倡“彎腰工程”，落實(shí)了每月一次的儀表檢查，學(xué)習了《中學(xué)生文明禮儀常識》，建立了《學(xué)生文明公約》，有效減少了校園內不文明的現象和學(xué)生之間的糾紛。

　　同時(shí)，政教處還花大力氣抓衛生工作，提高了衛生檢查的標準，通過(guò)“內務(wù)大比拼”“星級評比”“校園義工”等方法，使衛生工作上了一個(gè)新臺階，保證了校園整體衛生的整潔，也獲得了全校師生、學(xué)生家長(cháng)的肯定。

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