學(xué)習委員工作總結15篇【精華】
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以促使我們思考,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的學(xué)習委員工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習委員工作總結1
驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入xx級英語(yǔ)(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到半個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現我將這學(xué)年工作總結如下:
學(xué)習篇
作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:
收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
娛樂(lè )篇
在學(xué)習的同時(shí),一定不能忽視娛樂(lè )。由于我班比較活躍,所以?shī)蕵?lè )這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節;不久前,我班還舉行了“快樂(lè )大健身“活動(dòng),同學(xué)們一起在操場(chǎng)上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動(dòng),不僅能夠鍛煉身體、增強體制,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強班級的凝聚力。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的.。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有xx級英語(yǔ)(2)班的成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級英語(yǔ)(2)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師xx級英語(yǔ)(2)班,從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習,學(xué)習不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉,無(wú)論在認識上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!
學(xué)習委員工作總結2
在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,我學(xué)到了很多!尤其是在做學(xué)習委員的一些事的時(shí)候!它能讓我學(xué)到一些從書(shū)本里學(xué)不到的東西!在擔任學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)的這幾個(gè)月里我做的有缺點(diǎn),也很多!因為這個(gè)也是避免不了的,只能減少到最低!
我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說(shuō)一些通知,我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍都通知一次,到最后還是有人會(huì )說(shuō)不知道!做這個(gè)工作沒(méi)有,只有更好!
老師,學(xué)長(cháng),還有一些學(xué)習部交給我的事情基本上我都做好了,沒(méi)有拖延,或沒(méi)有做不到的'!同學(xué)們也沒(méi)有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺(jué)得,除了出勤問(wèn)題我們班表現的都很好!沒(méi)有什么太大的問(wèn)題!對于我來(lái)說(shuō)考勤就是個(gè)大問(wèn)題了,我不忍看著(zhù)我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課,尤其是男生!可是這是我做學(xué)習委員必須要做的,不然對所有的同學(xué)都不公平!我想這個(gè)問(wèn)題是我做學(xué)委這個(gè)職務(wù)的問(wèn)題了!我明白,這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我,但是我也沒(méi)辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個(gè)問(wèn)題班上的同學(xué)都了解,也不為難我!這個(gè)學(xué)期后來(lái)的幾個(gè)月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實(shí)了!在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習和總結中我認識到了做每一件事都是一個(gè)道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒(méi)有錯,心里舒服,覺(jué)得這樣做,也就是你盡力為止,這樣的努力也是的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒(méi)有質(zhì)疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好!
學(xué)習委員工作總結3
本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后半年,也是最關(guān)鍵的一期。為了孩子們能更加充滿(mǎn)自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂,也為了自己能順利的完成任務(wù),我們在《綱要》精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,圍繞園保教工作目標和重點(diǎn),結合本班幼兒進(jìn)展的實(shí)際情況以及家長(cháng)的建議,特擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作計劃。
一、班級情況分析
本學(xué)期本班總共37名幼兒,其中男幼21名、女幼16名。本班幼兒多活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競賽活動(dòng),經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習、生活,大多幼兒都基本能遵守活動(dòng)規章,有良好的自我意識,良好的學(xué)習、行為習慣;對音樂(lè ),語(yǔ)言,計算等學(xué)科產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好。有強烈的奇怪心和探究科學(xué)的愛(ài)好;在藝術(shù)方面,幼兒已具有一定的表現能力,能根據音樂(lè )的節奏配上相應的動(dòng)作,并具有了一定的節奏感,但在活動(dòng)常規方面還要繼續培育;同伴之間能友好相處,能用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些。也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生、當小班長(cháng)或小組長(cháng)等工作時(shí)常常需要別人提醒;在學(xué)習活動(dòng)中留意力分散,沒(méi)有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。尤其我班在三樓,教室里有活動(dòng)區角,有棱角的東西多了,幼兒的活動(dòng)空間小了,這更需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培育,尤其是上下樓的常規,及上課常規方面要繼續加強教育。因此在本學(xué)期我們仍將把常規及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小連接工作。根據上述情況,我有針對性地制訂了班級計劃,因材施教,努力使每一個(gè)幼兒在新的學(xué)期都有新的進(jìn)步,新的進(jìn)展。
二、本學(xué)期工作目標專(zhuān)心領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》的精神,學(xué)習的幼教理論,在實(shí)踐活動(dòng)中,要不斷學(xué)習有關(guān)教育改革的文章,不斷在實(shí)踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,能用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題。本著(zhù)敬重幼兒在進(jìn)展水平、能力、閱歷、學(xué)習方式等方面的個(gè)體差異,因人施教的原則,努力使每個(gè)幼兒都獲得滿(mǎn)足和成功,要樹(shù)立從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在的做好每件事的高度責任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護好班上的37名孩子。力求各項工作做的扎實(shí)、專(zhuān)心,具有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,盡快形成班級特色。
三、工作內容與措施
1、教育方面
。1)通過(guò)開(kāi)展比一比,誰(shuí)能坐端正、我的作業(yè)最整潔、最?lèi)?ài)動(dòng)腦的好寶寶等競賽活動(dòng),培育幼兒良好的學(xué)習習慣,通過(guò)開(kāi)展跳繩、拍球競賽、詞匯競賽、講故事競賽等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒樂(lè )觀(guān)向上的良好情感。
。2)開(kāi)展參觀(guān)小學(xué)、學(xué)做小學(xué)生、上學(xué)的小書(shū)包、畢業(yè)詩(shī)等主題活動(dòng),增強幼兒的入學(xué)意識,激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望,使幼兒的知識、技能得到提升,為其順利入學(xué),成為合格的小學(xué)生奠定基礎。
。3)留意環(huán)境創(chuàng )設的創(chuàng )新。開(kāi)校初,我根據幼兒當前的愛(ài)好、幼兒的生活閱歷、季節時(shí)令等確定主題墻的布置內容,盡量使主題墻的內容新奇,且具有美感和真實(shí)感,我還結合園內開(kāi)展的聽(tīng)讀游戲識字活動(dòng),設計了活動(dòng)性較強的字寶寶樂(lè )園,每日準時(shí)更換字寶寶準時(shí)展現幼兒的作品。有利于增加幼兒的識字量,增強幼兒的榮譽(yù)感。環(huán)境布置讓幼兒參加進(jìn)來(lái),讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。創(chuàng )設與主題教育相適應的區域,并隨著(zhù)主題的深入而變換區域材料。充分敬重幼兒的自主性,老師只是幼兒的支持者、合。
。4)結合我園的課題討論,對幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,以多種方式培育幼兒的環(huán)保意識。
。╝)利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。
。╞)開(kāi)展以環(huán)保為題材的'系列活動(dòng),如繪畫(huà)、表演、游戲等。
。╟)日常生活中留意培育幼兒的環(huán)境道德行為習慣。
。5)充分利用電教設備制作課件,進(jìn)行現代化的環(huán)保教學(xué)教學(xué)。
2、保育方面
。1)開(kāi)學(xué)初,開(kāi)展我是班級小主人的活動(dòng),提供機會(huì )讓每個(gè)幼兒自選1—2個(gè)保潔任務(wù),如:擦窗臺、操作架、整理圖書(shū)等,使幼兒體會(huì )為班級做好事的樂(lè )趣,同時(shí)使幼兒的責任感也從中得到培育。
。2)在班內長(cháng)期開(kāi)展:小小值日生的活動(dòng),每日有兩個(gè)小伙伴輪流當,并執行掛牌上崗,每日輪到的小伙伴胸帶小老師標志在幼兒入園時(shí),要站在門(mén)口迎接小伙伴及家長(cháng),同時(shí)檢查幼兒的衣著(zhù)及個(gè)人衛生,然后要學(xué)著(zhù)老師的樣組織幼兒自由活動(dòng)、喝水、吃飯,并學(xué)著(zhù)處理一些幼兒之間的沖突,還要督促其余幼兒做好,保護好班內衛生,老師只要適當的給予引導和幫助即可。幫幼兒形成良好的生活規律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力及管理能力,能留意維護公共衛生。(3)開(kāi)展整理床鋪,競賽穿衣穿鞋等競賽活動(dòng),提高幼兒的自理能力。
。4)天氣轉暖時(shí),在老師的指導下,幼兒能養成隨天氣情況增減衣服;
會(huì )耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會(huì )將衣帽放在固定的地方擺放整齊。
。5)利用社會(huì )活動(dòng)、晨檢、午檢,結合日常生活使幼兒熟悉有關(guān)的平安標志,學(xué)習交通規章和用水、用電、用火的平安知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。
3、德育方面
。1)結合目前幼兒普遍存在自私、自閉的情況,在生活中留意培育幼兒的合作、謙讓意識。
。╝)多給幼兒講一些相互幫助、相互合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。
。╞)多提供小組合作或想方法解決爭搶的機會(huì ),比如數量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等,讓幼兒體驗合作的愉快性。
。2)引導幼兒學(xué)習制定班集體規章,知道自己是大班小伙伴,應該遵守自己制定的規章。
。3)在活動(dòng)中,引導幼兒對同伴的做法進(jìn)行評價(jià),對自己分管的事及老師交給任務(wù)的完成情況進(jìn)行小結,逐步學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習恰當地評價(jià)別人,愿意學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),不計較別人的缺點(diǎn)和缺陷。
。4)開(kāi)展學(xué)做文明小客人的活動(dòng),使幼兒懂得一些做客、待客及和客人一起活動(dòng)時(shí)的基本禮儀,練習餐桌上的禮儀。能主動(dòng)向師長(cháng)、熟人、家人問(wèn)好,為客人搬椅子、倒茶,不隨便打斷父母與客人的談話(huà)。
。5)常常提醒幼兒,上下樓梯要靠右行,不在樓道、樓梯、教室追趕打鬧,在教室和樓道內做到輕、靜、凈。使幼兒能逐漸形成良好的公德。
。6)通過(guò)開(kāi)展我是大班的哥哥姐姐的主題活動(dòng),引領(lǐng)幼兒喜歡自己的大班,愿意當好哥哥姐姐,使幼兒產(chǎn)生初步的社會(huì )責任感、集體榮譽(yù)感,為幼兒入小學(xué)做打算。
三、各領(lǐng)域的培育目標
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、能用適當的語(yǔ)言與他人交談,在集體交談中有禮貌地輪流對話(huà),態(tài)度自然大方,有進(jìn)行語(yǔ)言溝通的樂(lè )觀(guān)性。
2、能集中精力留意地耐心地傾聽(tīng)他人講話(huà),理解講話(huà)內容,養成文明的傾聽(tīng)習慣。
3、能用一般話(huà)完整連貫的語(yǔ)言表達自己的想法和做法,能大膽地、較正確地回答問(wèn)題。把握用運更多的實(shí)詞,會(huì )正確地使用常用的虛詞。
4、在敘述圖片、情景表演和生活趣事的過(guò)程中,會(huì )進(jìn)行細致觀(guān)察,展開(kāi)回憶和想象,并用語(yǔ)言進(jìn)行描述。
5、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內容,感受文學(xué)作品的美,能獨立地朗讀兒歌和復述故事,學(xué)習創(chuàng )編和表演文學(xué)作品。
6、學(xué)會(huì )看圖書(shū),較正確有序地敘述圖書(shū)內容,養成正確的閱讀習慣。
7、對四周生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)潔標記、文字符號感愛(ài)好,并理解其含義,會(huì )正確的閱讀習慣。
學(xué)習委員工作總結4
又是一個(gè)學(xué)期的尾聲,各項工作又將告一段落;叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝。轉眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去,作為我們英語(yǔ)084班的學(xué)習委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們!
大二第一學(xué)期,我自身覺(jué)得,我還是比較盡職的。認真負責、態(tài)度踏實(shí)一直是我為人處世的基本準則,對于學(xué)習委員這個(gè)班委職務(wù)也是一樣。
首先:樹(shù)立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。
其次:在學(xué)院的'要求下收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。收集同學(xué)們對各科老師教學(xué)內容,教學(xué)態(tài)度,綜合素質(zhì)等方面的評價(jià),及時(shí)反饋。
再次:參加班級各次舉辦的讀書(shū)活動(dòng),并進(jìn)行評價(jià)。將班級和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結,上交給學(xué)院。
最后:積極配合老師工作,收發(fā)作業(yè),傳達老師和學(xué)院的通知信息。
這個(gè)學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習認真,積極進(jìn)取。在日常學(xué)習上,同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習計劃,在專(zhuān)業(yè)的、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯方面制訂了具體的要求,并且付諸于實(shí)踐;課上積極發(fā)言,回答問(wèn)題,特別是在主題演講上,上臺發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),;完成老師布置的團體作業(yè),研究演講等,團隊合作意識融洽;積極參加各類(lèi)的比賽,考試和活動(dòng)。比方說(shuō)剛考過(guò)的大學(xué)生英語(yǔ)四級,六級,同學(xué)們都很認真的準備,以便能夠順利通過(guò)這次考級。還有就是文化交流的考試,同學(xué)們也踴躍報名。
我知道作為學(xué)習委員,應該在學(xué)習上起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認真學(xué)習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習,幫助同學(xué),多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)等。但遺憾的是,我的學(xué)習成績(jì)還沒(méi)有達到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度,我能做的就是積極配合同學(xué)們,為他們營(yíng)造一個(gè)能好好學(xué)習的環(huán)境,并且自己也努力趕上學(xué)習的步伐。
很開(kāi)心能和集體成員又一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,一起學(xué)習,一起生活。在來(lái)年的學(xué)期里,我會(huì )更加努力地做好自己的工作,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
學(xué)習委員工作總結5
這半年來(lái)的學(xué)習委員工作讓我感觸非常深,在這半年的學(xué)習與工作中,不僅使我學(xué)到了很多知識,而且還使我自己的能力得到了提升。
起初,我對學(xué)習委員的工作也不是太了解,但在商學(xué)院辦公室值班的這一段時(shí)間,讓我對這個(gè)工作有了個(gè)更深的認識。有些關(guān)于英語(yǔ)考級,計算機二級考試,雙學(xué)位以及同學(xué)們在學(xué)習中遇到的問(wèn)題,通過(guò)到辦公室向老師咨詢(xún),都為同學(xué)們一一作答了。這些工作,不僅為同學(xué)們提供了方便,解決了大一新生初到學(xué)校時(shí)的困惑與不解,同時(shí)也是對我個(gè)人能力的一個(gè)很好的鍛煉與提升。讓我在大學(xué)中不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了如何處理同學(xué)間以及師生間的關(guān)系
在這期間,我還擔任了班級信息反饋員。在私下,通過(guò)與同學(xué)的溝通與交流,了解了同學(xué)們在學(xué)習中遇到的問(wèn)題,并及時(shí)向老師反映了情況,然后,在課堂上,老師也針對學(xué)生提出的問(wèn)題做了解答,這樣,就很好的為老師與學(xué)生之間架起了交流的橋梁。這不僅利于同學(xué)們的學(xué)習,也加強了師生之間的溝通與了解,更好的建立了師生關(guān)系。
在將近考試的這段時(shí)間,同學(xué)們也為考試如何復習而一籌莫展,畢竟,這是我們第一次參加大學(xué)正式考試,同學(xué)們未免不知道一些考試注意事項,于是,通過(guò)了解同學(xué)們的情況,向老師匯報了這一信息,老師也關(guān)于怎樣備考,復習有關(guān)疑問(wèn),怎樣有效復習,以及考試注意事項這些問(wèn)題給同學(xué)們一一回答,是同學(xué)們滿(mǎn)懷信心考試。
之前半年的學(xué)習與工作中,我肯定還有很多做的不夠好的方面?赡苡行┩瑢W(xué)存在的一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)了解到并幫他解答,或還處在一些同學(xué)們的學(xué)習問(wèn)題不能處理的很好。所以在今后的工作中,更要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)與建議,協(xié)同班長(cháng)和團支書(shū)一起把我們班建立成一個(gè)和諧友好的班級
在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí),我自己也學(xué)到了很多使自己有了很好的鍛煉與提升,也不斷的完善自我,使自己邁向一個(gè)更高的臺階,以后我會(huì )更加努力,把班同學(xué)們的學(xué)習工作做得更好。
從軍訓時(shí)的臨時(shí)負責人到現在的20xx級工商管理專(zhuān)業(yè)的班長(cháng),可以說(shuō)我見(jiàn)證了我們班從形成到逐步成形的全過(guò)程,這其中有驚喜有憂(yōu)慮,有些許小成就也有很多不足。
我認為班級的成形從軍訓時(shí)就開(kāi)始了。在軍訓時(shí)我就有一種感覺(jué):我們班同學(xué)比其他班活躍些!盎钴S”,是一件好事,所以我們班軍訓時(shí)比其他班有更多的歡聲笑語(yǔ),有更多玩的花樣。然而,任何事情都有兩面性,我們班的活躍也在一定程度上造成了有些同學(xué)紀律觀(guān)念淡薄,時(shí)常會(huì )有違紀情況。
軍訓結束后開(kāi)始了正式的大學(xué)生活,從整個(gè)學(xué)期來(lái)看,我們班整體表現還可以,依然延續著(zhù)軍訓時(shí)的“活躍”表現:院系組織兼職或實(shí)踐活動(dòng),我們班同學(xué)報名每次都是那么積極踴躍,而且每次都會(huì )出現人員超出的情況;院系運動(dòng)會(huì )期間,我們班同學(xué)表現非常好,取得團體第二名的好成績(jì),而且還獲得了運動(dòng)會(huì )期間的“精神文明獎”;這次元旦晚會(huì ),我們班小品,舞蹈啊,歌曲都有節目入選。這些都說(shuō)明班級同學(xué)對班級和院系工作很支持,表現出了我們班良好的向上的一面。
然而,整個(gè)學(xué)期我們班也暴露了不少問(wèn)題:⑴同學(xué)們的學(xué)習狀況堪憂(yōu):剛進(jìn)入大學(xué),同學(xué)們對大學(xué)的學(xué)習生活方式還不適應,尤其學(xué)習,現在很多同學(xué)都很松懈。特別是微積分,學(xué)的一塌糊涂,問(wèn)題很?chē)乐。⑵同學(xué)們上課有遲到曠課現象,這事我和我們班紀律委員沒(méi)下狠心治理的結果。⑶班級同學(xué)集體意識團結意識不強,現在同學(xué)們有很多還不互相認識,同學(xué)間感情淡薄。⑷班委之間分工不明確,工作有的做的不到位。
問(wèn)題既然存在,我也發(fā)現了,就要想辦法去解決:⑴針對同學(xué)們的學(xué)習問(wèn)題,我會(huì )和我們的學(xué)習委員征求班里同學(xué)好的學(xué)習意見(jiàn),延期探討研究適合我們現在學(xué)習狀況的學(xué)習方法,爭取把班里同學(xué)的學(xué)習提上去。⑵針對班委之間分工不明確協(xié)調不完善的問(wèn)題,我會(huì )在接下來(lái)的工作中把工作明確到人。比如讓紀律委員做好嚴查遲到曠課現象,糾正大家的錯誤行為。⑶至于同學(xué)之間團結意識不強的問(wèn)題,我會(huì )在下學(xué)期多組織一些集體活動(dòng),比如小型晚會(huì ),集體出游等,增進(jìn)大家的互相了解與融合。
總之,我們班大的問(wèn)題沒(méi)出現,也有一些小的驚喜。對于今后的班級工作和發(fā)展,我有信心把它做好。我會(huì )更加積極動(dòng)員大家參與到班級建設,院系工作中來(lái)。我相信在班級同學(xué)的共同努力下,我們班會(huì )有更好的表現!
大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了,期間我在學(xué)生會(huì )紀檢部工作了一年多,這學(xué)期班委換屆,我開(kāi)始擔任班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我、過(guò)去學(xué)習于我來(lái)說(shuō)是自己的事情,現在學(xué)習于我來(lái)講是我和大家的事情。在工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結。
有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:
1。能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2。上課能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
3。積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4。幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5。在英語(yǔ)四、六級或其他考試的報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。
6。針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
7。當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
8。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
9。無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的.,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10。收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。
11。為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設,我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
12。自制作業(yè)登記表格,做到每人作業(yè)都有記錄,方便老師記錄平時(shí)成績(jì)。
13。利用飛信這一工具,及時(shí)傳達考務(wù)等信息,每周末發(fā)飛信提醒大家下周需要交的作業(yè)等。
14。和其他班委參與班級決策,例如和滿(mǎn)璐、朱會(huì )娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊活動(dòng),增進(jìn)了寢室感情,發(fā)揚了寢室文化。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的磨練,我認為在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù),而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在大家的評價(jià)也是我把這個(gè)工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
過(guò)去的兩年里,我的學(xué)習成績(jì)一直是班級第一,今天我想說(shuō)的是,我希望我們班每一個(gè)同學(xué)都可以做自己的第一。遇強則強,那時(shí)及時(shí)我被超越,我也會(huì )欣慰。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習委員工作總結6
20xx年10月起,我正式擔任20xx級電子商務(wù)班的學(xué)習委員。在過(guò)去的一年工作里,有著(zhù)很多的心酸和甜蜜。記得剛來(lái)這里,帶著(zhù)喜悅和激情,對大學(xué)生活充滿(mǎn)熱情和沖勁。很很榮幸的擔任本班的學(xué)習委員,大學(xué)的學(xué)習委員和與中學(xué)的不一樣。在這里我做以下總結:
(一)學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì )下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內通知,通知主要分幾種類(lèi)型:調課,會(huì )議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習的情況下,我會(huì )針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當地通知到每一個(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍比較集中),有時(shí)在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的。
(二)工作上與教師聯(lián)系交流
作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習,因此,我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì )與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的.一些通知是從專(zhuān)門(mén)負責的老師處領(lǐng)取,當遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認真學(xué)習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習,幫助同學(xué),多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
一學(xué)期下來(lái),我學(xué)到了不少知識,也使自己的能力得到了很好的鍛煉,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)也有所提升。但是也認識到了自己學(xué)習工作上存在的很多問(wèn)題,也會(huì )出現差錯。但是我在不斷的成長(cháng)著(zhù),不斷地為班級做貢獻。下個(gè)學(xué)期我還會(huì )去競選學(xué)習委員,為班級做貢獻,為同學(xué)們做貢獻。
本年度組織過(guò)的活動(dòng)
在大一里我組織過(guò)
個(gè)活動(dòng):在大學(xué)的第一的第一個(gè)學(xué)期里,我組織大家參與“職業(yè)形象大賽”,并作為一名隊長(cháng),帶領(lǐng)大家練習,編寫(xiě)劇本;接著(zhù)是“經(jīng)管系辯論賽”由我作為隊長(cháng),號召大家一起參與、練習;在課余時(shí)間我還組織了一次“語(yǔ)文口語(yǔ)比賽”、“英語(yǔ)口語(yǔ)演講大賽”這兩個(gè)比賽可以讓我們回顧和體驗我們學(xué)過(guò)的知識;在戶(hù)外我還組織了兩次聯(lián)誼,特別是我們的專(zhuān)業(yè)聯(lián)誼,與我們的師兄師姐的交流中,大家都可以學(xué)到很多,特別是可以更深的體驗我們的專(zhuān)業(yè)。同時(shí)也積極配合我們系部舉辦的活動(dòng),組織和號召班級的同學(xué)參加職業(yè)生涯規劃賽、征文比賽、辯論賽、演講比賽、配樂(lè )詩(shī)歌大賽等。在這個(gè)學(xué)期,我還策劃了我們專(zhuān)業(yè)LOGO旗幟大賽,要求班里的每一個(gè)同學(xué)參賽,共同設計我們的專(zhuān)業(yè)旗,同時(shí)也可以在讓我們photoshop課程得到考驗。
為班級做出的貢獻
1、貫徹學(xué)院教學(xué)工作的各項意見(jiàn)和措施,為在班內形成勤奮學(xué)習的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而積極工作。
2、具體負責全班的學(xué)習工作,制定學(xué)習計劃,及時(shí)反映同學(xué)在學(xué)習中存在的問(wèn)題。
3、溝通教與學(xué)的聯(lián)系,向學(xué)院和任課教師反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求,了解學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)的情況,采取相應措施幫助他們進(jìn)步。同任課教師保持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。
4、配合班長(cháng)抓好課堂考勤和紀律檢查登記工作,及時(shí)向班輔導員通報情況。
5、努力學(xué)習,提高自己的學(xué)習成績(jì),做同學(xué)學(xué)習的表率,起到好的帶頭作用。
學(xué)習委員工作總結7
驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入06級英語(yǔ)(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到半個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現我將這學(xué)年工作總結如下:
學(xué)習篇
作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:
收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。 娛樂(lè )篇
在學(xué)習的同時(shí),一定不能忽視娛樂(lè )。由于我班比較活躍,所以?shī)蕵?lè )這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節;不久前,我班還舉行了“快樂(lè )大健身“活動(dòng),同學(xué)們一起在操場(chǎng)上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動(dòng),不僅能夠鍛煉身體、增強體制,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強班級的凝聚力。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班
級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有06級英語(yǔ)(2)班的成員為把我班建設成為具有良好的'班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝06級英語(yǔ)(2)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師06級英語(yǔ)(2)班,從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習,學(xué)習不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉,無(wú)論在認識上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!
學(xué)習委員工作總結8
這學(xué)期我擔任班級的學(xué)習委員,作為新手,我認真負責的完成了本學(xué)期的工作;厥走@四個(gè)月的工作,總體來(lái)說(shuō)做得還是不錯的。通過(guò)這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,現我將這學(xué)期的工作總結如下:
學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,大三,我們開(kāi)始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學(xué)期初初次和外教交流有點(diǎn)緊張,感覺(jué)自己責任重大,為了能準確地向同學(xué)們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽(tīng)力的練習,班級里還是有一小部分同學(xué)有時(shí)候會(huì )不大明白外教所表達的內容,我都會(huì )再次向大家傳達外教安排的學(xué)習任務(wù),適時(shí)的提醒大家完成。這學(xué)期,在班委的帶頭和同學(xué)們的.積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。
學(xué)習委員的主要工作有:及時(shí)準備和分發(fā)學(xué)習資料,通知各項相關(guān)活動(dòng),及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),發(fā)揮積極帶頭作用,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流。作為學(xué)習委員,我認真的復印好上課需要的學(xué)習材料,及時(shí)分發(fā)給同學(xué)們,在學(xué)習上與同學(xué)們互相幫助,遇到不懂的問(wèn)題相互探討,共同進(jìn)步。
一整個(gè)學(xué)期下來(lái),活動(dòng)還是很多的,十月末,要做好督促同學(xué)們寫(xiě)運動(dòng)會(huì )廣播稿的工作,認真審查,及時(shí)交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有很多,英語(yǔ)四六級,計算機考試,教育學(xué)心理學(xué)以及普通話(huà)考試等,都要及時(shí)地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學(xué)們提出的疑問(wèn)及時(shí)解答,必須確保每位同學(xué)都能及時(shí)收到通知,對于沒(méi)
有飛信的同學(xué)我都是采用短信的形式通知,偶爾會(huì )收到同學(xué)們回復的表示感謝的短信,我真的很開(kāi)心,這是對我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見(jiàn)與建議我都及時(shí)的傳達給老師,促進(jìn)同學(xué)們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學(xué)們的活動(dòng)積極性大大不如從前,上課的積極性也沒(méi)有以前高了,這也是作為學(xué)習委員最讓我頭疼的問(wèn)題,這學(xué)期,我也一直在為解決這個(gè)問(wèn)題而努力,我接下來(lái)的工作也將繼續以此為重點(diǎn)展開(kāi)。我會(huì )以身作則調動(dòng)大家的積極性,為營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍而努力。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù),我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),豐富大學(xué)生活,增長(cháng)經(jīng)驗,但是,多次班會(huì )上我們還是強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。
這四個(gè)月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班委不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班委是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。我相信在班委的積極帶動(dòng)下以及同學(xué)們的積極配合下,我們的班級學(xué)風(fēng)一定會(huì )越來(lái)越好,同學(xué)們一定會(huì )越來(lái)越團結的。
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善,F在每天堅持上晚自習的人越來(lái)越多了,學(xué)習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績(jì),在今后的工作中,我會(huì )更加努力,為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力!
我相信,在我學(xué)習委員的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面都會(huì )有進(jìn)一步的提高!
學(xué)習委員工作總結9
總是喜歡在文章的開(kāi)頭感嘆一下時(shí)間流逝的是多么讓人后知后覺(jué),半年,大一的第一個(gè)學(xué)期就這么地悄悄過(guò)去了。在這半年里,我們經(jīng)歷了很多,也成長(cháng)了很多。當我們以一名大學(xué)生的身份開(kāi)始了為期4年的學(xué)習生活時(shí),我知道,我們剛剛踏上人生有一段美麗的征程。
對于學(xué)習委員這一職務(wù)的工作任務(wù)以及工作方法,我曾經(jīng)很認真的思考過(guò),并且在工作生活中也體現出來(lái)了這一職務(wù)的工作特點(diǎn)。以下就是我的`工作總結以及心得。
一、我眼中學(xué)習委員的工作任務(wù)
1、認真做好班級的考勤工作,對遲到、早退、曠課、請假等情況進(jìn)行詳細記錄。
2、協(xié)助眾班委進(jìn)行班級建設工作。
3、嚴格遵守時(shí)間。
二、工作中遇到的那點(diǎn)兒事兒
1、在公共課上課之前都會(huì )進(jìn)行全班點(diǎn)名。因為給大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室,所以點(diǎn)名工作就從距上課十分鐘開(kāi)始。剛開(kāi)始的時(shí)候大家還是不適應,覺(jué)得都上了大學(xué)了沒(méi)必要了。但是大家越來(lái)越發(fā)現培養“守時(shí)”這一習慣對自己將來(lái)的工作是多么的重要。
2、因為大一在周日到周四有晚自習,但是大家同時(shí)也會(huì )有社團活動(dòng)的進(jìn)行,大部分的同學(xué)都能協(xié)調好自己的時(shí)間,在教室里上自習的時(shí)候能夠認真學(xué)習,在社團有活動(dòng)的時(shí)候能夠積極參加,因為參加活動(dòng)不能進(jìn)行正常的晚自習活動(dòng),也會(huì )主動(dòng)給學(xué)委打電話(huà),通知一聲,如此配合工作,作為學(xué)委,很感動(dòng)。
3、每個(gè)人都可能有突發(fā)事件,例如,周五回家了,但是周日因為買(mǎi)不到票回不來(lái)了。剛開(kāi)始的時(shí)候大家對請假制度、請假程序不了解,但是在大家了解了請假制度之后,能夠正確對待請假,避免正常課程上老師的曠課處置。
三、依舊需要處理的問(wèn)題
1、遲到問(wèn)題。希望大家在新的學(xué)期,繼續發(fā)揚“守時(shí)”精神,減少遲到次數,安排好時(shí)間。
2、晚自習。只有大一有的特權,專(zhuān)門(mén)為學(xué)習安排的時(shí)間。好好珍惜吧,不想說(shuō)啥了。
四、對這半年的感言以及對未來(lái)的展望
看著(zhù)考勤表上那些能夠脫口而出的名字,每個(gè)人后面的記號,滿(mǎn)滿(mǎn)一大頁(yè),寫(xiě)滿(mǎn)了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認識你們,很感謝你們對我工作的支持,很幸運能夠一起成長(cháng)。
未來(lái),我們共同學(xué)習,一起加油。
學(xué)習委員工作總結10
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,大一快過(guò)去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì ),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò),學(xué)習委員是個(gè)閑職,不用干什么的?晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習委員的自己對同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。我永遠記得自己當初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒(méi)有做到。第二學(xué)期社團活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級的學(xué)風(fēng)建設?吹阶约喊档鄣慕麑櫟诙䦟W(xué)期的'工作計劃書(shū),我覺(jué)得很慚愧,實(shí)屬“計劃多多,行動(dòng)少少”。
其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒(méi)有完成,想為班級做的事沒(méi)有去實(shí)現。我自身的學(xué)習不好,沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習的疑難。我也沒(méi)有認真學(xué)習,所以我并沒(méi)有以身作則,用自己的學(xué)習熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努暗帝的禁寵力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感謝同學(xué)們。一直以來(lái),班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會(huì )那么順利。召開(kāi)班會(huì )時(shí),大家配合地出席了。當出錯時(shí),大家互相包容。即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著(zhù)為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說(shuō)一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會(huì )是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì )感到“無(wú)奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對新班干們的寄語(yǔ):
加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會(huì )哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機會(huì )哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設得更好哦!
對老班干們的寄語(yǔ):
合作一年了,我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心里還是很舍不得這個(gè)團隊。我會(huì )把大一這一學(xué)年和大家團結工作的美好時(shí)光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺(jué)真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油!
學(xué)習委員工作總結11
回望過(guò)去的兩年學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說(shuō),進(jìn)取是真。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,本著(zhù)服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:
1)積極開(kāi)展基本功課。
2)計劃組織一次年級組英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)比賽
3)開(kāi)展一次旅游活動(dòng)
4)鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校各項活動(dòng)
5)做好各種通知事宜,包括考試等。
這幾項工作有的實(shí)行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現就對以上幾點(diǎn)總結如下:
1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話(huà)的練習,英語(yǔ)口語(yǔ)的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,基本功很是不成功,從人數漸漸地變少可見(jiàn)一斑。因此開(kāi)展基本功課是一個(gè)挑戰,對班干的挑戰。開(kāi)學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開(kāi)始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無(wú)聞。有好的點(diǎn)子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續開(kāi)展基本功,新班干應從“民心”開(kāi)始。
2)關(guān)于比賽:比賽是從上學(xué)期就準備好的,由于各種原因未能實(shí)行,這個(gè)學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語(yǔ)比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語(yǔ)教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗很值得學(xué)習,一是首先要有明確的活動(dòng)目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動(dòng)指定明確的前、中、后活動(dòng)安排,四是準備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。
3)旅游活動(dòng):本學(xué)的的開(kāi)學(xué)初,我們班開(kāi)展了一次較為成功地旅游活動(dòng),地點(diǎn)是惠州寮灣,遺憾的是不是每個(gè)班級成員都參與了此次活動(dòng),這應該是活動(dòng)的最不成功之處,不過(guò)每個(gè)同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動(dòng)著(zhù)實(shí)不易,一要聯(lián)系旅游地點(diǎn),交通方式,最難得莫過(guò)于統一班級意見(jiàn)。因此新班干如要舉行旅游活動(dòng)可多準備幾套不同地點(diǎn)的旅游方案并咨詢(xún)上次活動(dòng)的策劃人。
4)校園活動(dòng):本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動(dòng),但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動(dòng)很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動(dòng)。
5)通知事宜:大學(xué)并不是每個(gè)人都能天天相見(jiàn),而很多通知又要及時(shí)下達,因此鑒于現在的通信方式的方便及過(guò)去我作為學(xué)委的經(jīng)驗,班干中應至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。
大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很?chē)乐亍?/p>
二、
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過(guò)對以前的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行總結,加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下面是我的工作總結。
一、基本情況:
1.努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,以身作則,認真學(xué)習,上好每一堂課;
2.及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;
3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習態(tài)度;
4.與同學(xué)多交流,了解大家的.需要和想法,根據大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境;
5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們;
6.盡自己所能幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);
7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;
8.為準備英語(yǔ)四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學(xué)們的備考情緒;
9.搜集并印發(fā)學(xué)習資料;
10.在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗教訓:
1.要樹(shù)立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;
2.勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現班級學(xué)習方面的一些問(wèn)題,并尋找合理的解決方案;
3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著(zhù)眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細節;
學(xué)習委員工作總結12
我們在一齊彈奏抒寫(xiě)記錄時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,大一快過(guò)去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì ),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò),學(xué)習委員是個(gè)閑職,不用干什么的?晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習委員的自己對同學(xué)們一點(diǎn)幫忙都沒(méi)有。我永遠記得自己當初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒(méi)有做到。
第二學(xué)期社團活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級的學(xué)風(fēng)建設?吹阶约旱诙䦟W(xué)期的工作計劃書(shū),我覺(jué)得很慚愧,實(shí)屬“計劃多多,行動(dòng)少少”。其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒(méi)有完成,想為班級做的事沒(méi)有去實(shí)現。我自身的`學(xué)習不好,沒(méi)能幫忙到同學(xué)們解決學(xué)習的疑難;我也沒(méi)有認真學(xué)習,所以我并沒(méi)有以身作則,用自己的學(xué)習熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習委員,我明白自己的本事遠遠不足。
因為這份不足,我僅有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感激同學(xué)們。一向以來(lái),班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會(huì )那么順利。召開(kāi)班會(huì )時(shí),大家配合地出席了;當出錯時(shí),大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著(zhù)為你加油打氣。所以,我必須要在那里和大家說(shuō)一聲:多謝!這一年的班干工作給我最大的體會(huì )是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì )感到“無(wú)奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的職責就好了。默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的職責吧。
對新班干們的寄語(yǔ):加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!期望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會(huì )哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們供給多些鍛煉的機會(huì )哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設得更好哦!對老班干們的寄語(yǔ):合作一年了,我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團隊了。
這一年大家都辛苦了!呵呵,直到此刻我心里還是很舍不得這個(gè)團隊。我會(huì )把大一這一學(xué)年和大家團結工作的完美時(shí)光永遠記在心里的。能和大家一齊為班級努力,感覺(jué)真好!老班干們,讓我們一齊為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油。
學(xué)習委員工作總結13
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,大一快過(guò)去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì ),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò),學(xué)習委員是個(gè)閑職,不用干什么的?晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習委員的自我對同學(xué)們一點(diǎn)幫忙都沒(méi)有。我永遠記得自我當初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒(méi)有做到。第二學(xué)期社團活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級的學(xué)風(fēng)建設?吹阶晕业诙䦟W(xué)期的工作計劃書(shū),我覺(jué)得很慚愧,實(shí)屬“計劃多多,行動(dòng)少少”。
其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒(méi)有完成,想為班級做的事沒(méi)有去實(shí)現。我自身的學(xué)習不好,沒(méi)能幫忙到同學(xué)們解決學(xué)習的疑難;我也沒(méi)有認真學(xué)習,所以我并沒(méi)有以身作則,用自我的學(xué)習熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習委員,我明白自我的本事遠遠不足。因為這份不足,我僅有讓自我更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感激同學(xué)們。一向以來(lái),班干工作因為有大家的.配合、大家的包容和大家的鼓勵才會(huì )那么順利。召開(kāi)班會(huì )時(shí),大家配合地出席了;當出錯時(shí),大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著(zhù)為你加油打氣所以,我必須要在那里和大家說(shuō)一聲:多謝!
這一年的班干工作給我最大的體會(huì )是:很多時(shí)候不能只記得自我,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì )感到“無(wú)奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦,要告訴自我:我盡到自我的職責就好了。默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的職責吧。
對老班干們的寄語(yǔ):
合作一年了,我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到此刻我心里還是很舍不得這個(gè)團隊。我會(huì )把大一這一學(xué)年和大家團結工作的完美時(shí)光永遠記在心里的。能和大家一齊為班級努力,感覺(jué)真好!老班干們,讓我們一齊為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油!
對新班干們的寄語(yǔ):
加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!期望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會(huì )哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們供給多些鍛煉的機會(huì )哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習委員,相信自我哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設得更好哦!
學(xué)習委員工作總結14
本周我覺(jué)得自己干得還不錯,第一,我的書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)一步的提升;第二,我的作業(yè)能按時(shí)完成;當然,我也有一些不足,希望同學(xué)們能給我指出來(lái)。
在這一周中,各科都開(kāi)始了緊張的復習。語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)滿(mǎn)分的有興灝、雨彤等;數學(xué)計算測試滿(mǎn)分的有:婧怡、蔚青、祖東、雨彤、安達等;英語(yǔ)默寫(xiě)滿(mǎn)分的有:銘新等;希望以上同學(xué)繼續保持,再接再厲!
我的總結完畢,謝謝大家!
學(xué)習委員一周工作總結
這一周,我干得一般,第一,我沒(méi)有盡到自己的責任;第二,我的學(xué)習方面有些退步;不過(guò)我會(huì )改正的。
這一周,大家復習的'越來(lái)越好。語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)滿(mǎn)分的有雨彤等;數學(xué)計算測試滿(mǎn)分的有:高然、蔚青、婧怡等;英語(yǔ)默寫(xiě)滿(mǎn)分的有:高然等。本周最有進(jìn)步的是秀澤,他原來(lái)成績(jì)不理想,這次數學(xué)計算測試得了100+10分,希望大家能向他學(xué)習。
我的總結完畢,謝謝大家!
學(xué)習委員工作總結15
作為學(xué)習委員,就是要為同學(xué)們的學(xué)習服務(wù),協(xié)調好老師和同學(xué)的學(xué)習交流,及時(shí)和準確的傳達學(xué)習任務(wù)。在這半年的工作中,我是以這樣的標準來(lái)要求自己的。
在工作中,我學(xué)到了很多。首先明白:沒(méi)有最好,只有恰好。就像劉老師說(shuō)的:職務(wù)本身不能代表什么,你不要說(shuō)自己擔當了這個(gè)職務(wù)自己就鍛煉了自己,要自己找活干,眼中有活。無(wú)論是那種職務(wù),并不是每天都會(huì )有活動(dòng)的,你要自己找活干,真真正正的把你擔當的職務(wù)融入到你的生活中去。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。當然,你會(huì )在過(guò)程中犯很多的錯誤,但是,只要你明白,在挫折中人才會(huì )成長(cháng)的最快!所以,我不怕組織籌劃活動(dòng),只有通過(guò)這種方式,我才能以最快的速度成長(cháng)起來(lái)。
09計軟一班,學(xué)習存在最大的毛病就是很多同學(xué)逃課。雖說(shuō)不逃課的大學(xué)生不是好學(xué)生,但是如果一直逃課,而且在逃課期間,不是去發(fā)展自己的特長(cháng),而是玩游戲的話(huà),那考試掛科就會(huì )成為必然了。這也是我最頭痛的.問(wèn)題,在這一點(diǎn)上副班長(cháng)也沒(méi)少下功夫,會(huì )時(shí)不時(shí)的拿點(diǎn)名扣德育分來(lái)嚇唬同學(xué)們,我清楚,這并不能從根本上解決問(wèn)題,要想提高班里的學(xué)習,首先學(xué)習優(yōu)秀的要帶好模范作用,這很關(guān)鍵,影響是潛移默化的;其次要不定期的開(kāi)辦學(xué)習研討交流會(huì ),利用活動(dòng)的形式加強同學(xué)們的學(xué)習熱情。
不過(guò),說(shuō)了這多感想,讓我感觸最深的還是團隊的協(xié)調合作。我們十一個(gè)班委就是一個(gè)小的團隊,團隊中每一個(gè)成員又是一個(gè)獨立的個(gè)體,有共性,也有個(gè)性,這就需要我們遇到事情是要團結,不要搞個(gè)人主義,我們班委是跟工不分家的,不管任務(wù)是那個(gè)班委負責的,所有的班委都有責任和義務(wù)去協(xié)作完成。而我們計軟一班也是一個(gè)強大的團隊,只有我們團結,求同存異,我們也才會(huì )越來(lái)越強大!
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