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三月工作總結

時(shí)間:2025-12-18 10:30:56 工作總結 我要投稿

三月工作總結范文

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的三月工作總結范文,歡迎大家分享。

三月工作總結范文

  三月工作總結范文 篇1

  老冉冉其將至兮,恐修名之不立。轉眼間,一個(gè)月過(guò)去了。不知不覺(jué)中,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了。在這小半個(gè)學(xué)期里,我一直勤勤懇懇,對待工作態(tài)度端正,認真負責的完成了本月的工作;厥走@一個(gè)月的工作,總的來(lái)說(shuō),相比于以前,已經(jīng)有了明顯的提高,但仍然有很多的不足之處,F在,我將這個(gè)月的工作作出以下總結:

  首先,在這個(gè)月里,我一直以身作則,學(xué)習態(tài)度端正,每堂課從不遲到、早退,課堂上積極回答老師提出的問(wèn)題,為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)良好的學(xué)習榜樣。其次,我平時(shí)認真做好會(huì )議記錄,及時(shí)的將老師的任務(wù)和要求傳達給同學(xué)們,經(jīng)常與同學(xué)交流溝通,隨時(shí)掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),采納同學(xué)們提出的一些較好的意見(jiàn),及時(shí)將同學(xué)們關(guān)于學(xué)習方面的問(wèn)題反映給老師,認真幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)。

  然后,就是狠抓同學(xué)們的上課出勤率,這個(gè)月,在和各個(gè)班委的配合下,班上的學(xué)風(fēng)持續上升,曠課率現已降到基本為零的狀態(tài),上課遲到早退的同學(xué)也基本沒(méi)有了。不過(guò)也有了些許新的問(wèn)題產(chǎn)生,比如有的同學(xué)開(kāi)始迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲而忘記了做作業(yè)。這些問(wèn)題將會(huì )是我下個(gè)月的.工作重點(diǎn),端正同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度。最后,我認真策劃與籌備了本月的主題班會(huì ),使得本次的主題班會(huì )成功開(kāi)展。

  當然,本月的工作也有不足之處,比如狠抓班風(fēng),到現目前為止,班風(fēng)雖然在逐漸變好,但是進(jìn)度卻太慢,正所謂:“光景不待人,須叟發(fā)成絲”,我一定會(huì )在短時(shí)間內想出更好的辦法加快班級班風(fēng)的提升速度。

  路漫漫其修遠兮,未來(lái)工作的路還很長(cháng),我一定會(huì )認真仔細的將我的工作做到更好,不負老師和同學(xué)們的信任。

  三月工作總結范文 篇2

  在逃去如飛的日子里,一切都顯得那么的模糊與清晰。不知不覺(jué)中,光陰顯得又近又遠,若有若無(wú)!“芳華”——多么有生命力的詞匯,在本該充溢激情與火熱的時(shí)候又顯得那么的平淡無(wú)奇;在本該平淡無(wú)奇的日子里又總是充溢著(zhù)生氣!

  總有一些人選擇一些事,豈論平凡與巨大,豈論卑微與崇高,只是朝著(zhù)心的偏向前進(jìn),一切都是那么的理所當然!

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)第八周了,感到本身做了許多事,又感到本身什么都沒(méi)有做,但我想,我應該照樣做了一些事的。工作、生活、學(xué)習、玩樂(lè )等。

  工作

  我的工作便是給一年級的孩子們教授教化,擔負班主任工作,教授教化科目有經(jīng)典、數學(xué)、書(shū)法。在前期的經(jīng)典教授教化中,由于閱歷了一個(gè)很長(cháng)的寒假,孩子們的各項行為習慣都有或多或少的退步,開(kāi)學(xué)大約兩周的`光陰,發(fā)明孩子們在誦讀經(jīng)典的時(shí)候習慣讀白眼書(shū),不走心、注意力不集中、精神散漫!學(xué)習經(jīng)典的后果很差。以前都是一遍遍跟著(zhù)音頻誦讀,后來(lái)調劑教授教化方法,每節課學(xué)習新內容,只跟三遍左右,每周規定背誦的內容,余下的光陰就給孩子們本身熟悉,不會(huì )認的字隨時(shí)問(wèn)先生,這樣就極大的調動(dòng)起孩子們的主動(dòng)性,本身會(huì )去久有存心把字認識,因為不認識就無(wú)法背誦,背誦不了就會(huì )被留下來(lái)補課,提前過(guò)關(guān)的還有班幣獎勵,這樣就很好的調動(dòng)起孩子的積極性。有目標追求,所以就有動(dòng)力!到了第七周時(shí),孩子們已經(jīng)可以或許自覺(jué)的完成本身每周的任務(wù),不熟悉的文章主動(dòng)來(lái)向先生學(xué)習!

  數學(xué)也一樣,一二年級首先要打根基,打加減乘除法口算的根基,如果加減乘除法口算根基打欠好,到了三年級后就有很大的可能跟不上!所以從第一學(xué)期開(kāi)始便是打口算根基。這學(xué)期的數學(xué)涉及到書(shū)寫(xiě)盤(pán)算,每節課都有相應的口算題演習,做不完的做完后能力吃飯,當然,這個(gè)量是不能太多的,只要是專(zhuān)心的,都可以或許提前做完,留下來(lái)的都是不專(zhuān)心,注意力不集中的,這樣能力夠讓孩子本身養成按時(shí)完成作業(yè)的習慣,注意力能力晉升上去!

  生活:

  生活不止是過(guò)好本身的生活,還有孩子們的生活,孩子的習慣養成主要是在生活中的細微之處漸漸養成,疊被子、穿衣服、整理衣物、書(shū)箱、清洗內褲襪子、掃除房間等等,每一件事情都必要居心去指導、教授教化!對付孩子們的這些習慣,作為一個(gè)還沒(méi)有成家的先生,想要在這方面很清晰的去引導孩子,無(wú)疑是艱苦重重,所以在教孩子的同時(shí)也在,思考怎樣更好的引導孩子們治理好本身,我想這是許多的現代父母都沒(méi)有學(xué)會(huì )的。自從運用素質(zhì)評價(jià)治理引導體系后,這一切的問(wèn)題都辦理了。孩子的學(xué)習、生活、玩樂(lè )都運用素質(zhì)評價(jià)治理引導體系對孩子進(jìn)行全方位的引導,而且后果明顯。

  學(xué)習:

  子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  所以學(xué)習對付一名教導工作者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很緊張的,在當今這個(gè)物欲橫流、知識大爆炸的時(shí)代,如果作為一名先生,學(xué)習慢,甚至不學(xué)習,那么我們原來(lái)就不富饒的腦袋,將無(wú)法支撐我們正常的教授教化工作,甚至跟不上學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度,最終受害的將是孩子們。只有先生愛(ài)學(xué)習,能力帶動(dòng)孩子學(xué)習,我們一切的行為都應該從孩子的成長(cháng)出發(fā),而不是想當然的去做。這才是真正的以人為本,以孩子、學(xué)生為本!

  因此,除了每天和孩子們一起學(xué)習經(jīng)典、演習書(shū)法外,還要花大量的光陰去研究孩子,從孩子身上學(xué)習,也便是吳教授所說(shuō)的以孩子為師,與天斗、與地斗、與孩子斗,其樂(lè )無(wú)窮!

  如果作為一名先生,連孩子都斗不過(guò),只能用暴力手段辦理的話(huà),那么不是因為孩子油滑不聽(tīng)話(huà),而是我們太無(wú)能!

  還有一點(diǎn)很緊張,便是先生要喜歡玩、會(huì )玩,和孩子一起玩,比孩子會(huì )玩,這樣你能力駕馭孩子,引領(lǐng)孩子,成為孩子王,孩子們能力聽(tīng)你的話(huà),而不是逼著(zhù)他們聽(tīng)話(huà),這樣的教導將會(huì )與宓羲教導南轅北轍!

  三月工作總結范文 篇3

  二月份不知不覺(jué)間過(guò)去了,時(shí)間過(guò)的非常的快,在參賽過(guò)程中有很多的感觸,從積極宣傳到溝通交流、從人員確定到投入大賽流程,每一個(gè)細節、每一步的舉措都需要我們認真思考、精心加以斟酌,以防有疏忽和遺漏的不足之處,總之,盡我們最大的努力來(lái)做好它,使之更加完善。俗話(huà)說(shuō)的好:物盡其才,人盡其用,這話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯。自參賽以來(lái),每個(gè)人都發(fā)揮了別人不可替代的作用,有著(zhù)舉足輕重的作用。

  加入這個(gè)小組已經(jīng)有四個(gè)多月了,漫長(cháng)而又短促,剛開(kāi)始工作都是一個(gè)由淺入深的過(guò)程,為了宣傳大賽的'核要與精髓,我們滿(mǎn)懷著(zhù)激情與熱情給有意之士奔走相告,與他們零距離的接觸,想方設法地與對方溝通和交流,對對方提出的問(wèn)題抱以熱忱的態(tài)度去答復,并要求其全身心地加入大賽的行列中來(lái),成為我們國防小組的一員,成為電子商務(wù)大賽中的一員,成為大賽組委會(huì )的一員,能夠為大賽的開(kāi)展發(fā)光發(fā)熱,盡自己的綿薄之力。

  雖然大賽前期我們的準備工作做的具體到位,有積極響應大賽者,有擁護支持大賽者,也有加入大賽隊伍中者,但也不乏對大賽不屑一顧者,總體來(lái)說(shuō),效果不是頗佳,但這種境況是不足以使我們退縮的,大凡要取得一件事的成功,不經(jīng)歷磨難與困苦是不可能的,艱難困苦玉汝成,吃的苦中苦,方為人上人。我們是一支不怕苦、不怕累、打不跨、嚇不倒的國防隊伍。不會(huì )因這一點(diǎn)困難就棄難從易,更不會(huì )因這一點(diǎn)坎坷就臨危而懼。目前所要做的就是認真總結和自我反思,把做的不好和令人不滿(mǎn)意的地方盡最大限度地完善和健全一下,繼而為大賽的前景不遺余力地奮斗到底!

  在此,我很慶幸我加入到了這個(gè)小組,更加慶幸我遇到了一個(gè)好的組委會(huì )領(lǐng)導,領(lǐng)導從多方面的支持我們,給我們機會(huì ),給我們希望。在組委會(huì )的領(lǐng)導下,我們團結協(xié)作、扎實(shí)工作,我自己沒(méi)有理由做不好,我身后看到的人很多,包括我的室友們,我要為自己為關(guān)心為關(guān)注我的人,做出點(diǎn)像樣的事情來(lái),這樣才不至于對不起大家。我努力,我進(jìn)步,我堅信我能干得好!

  希望就在腳下!愿我們生命中的每一天都充滿(mǎn)對未來(lái)的新希望,因為有了希望,我們才有追求;愿我們懷著(zhù)激情、歡愉和執著(zhù)以待的美好感覺(jué)成為我們每一天的主旋律,追求完美,我們終將如愿以?xún);愿我們(yōu)榇筚惖拈_(kāi)展竭盡所能、力挽狂瀾,方能體會(huì )生命的特殊含義、努力有價(jià)值的歡心以及大功告成的滿(mǎn)足!

  三月工作總結范文 篇4

  按照鄉黨委、政府的分工,今年我負責黨政辦工作,兼任黨政辦公室主任,在鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞全鄉工作大局,精心辦理會(huì )務(wù),認真搞好事務(wù),努力爭先創(chuàng )優(yōu),在三個(gè)服務(wù)上取得了明顯成效,較好地發(fā)揮了參謀助手、綜合協(xié)調、服務(wù)保障等職能,各項工作都取得了新的進(jìn)步。

  一、主要工作成效

  (一)狠抓自身建設,推動(dòng)辦公室工作走上規范化、制度化、科學(xué)化軌道。

  一抓學(xué)習教育。辦公室的特殊地位及其肩負的重任,要求辦公室每位同志都必須把學(xué)習放在首要位置。一年來(lái),辦公室全體樹(shù)立學(xué)習工作化、工作學(xué)習化的理念,把學(xué)習當成一種責任、一種追求,促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷增強和全面提高。發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),努力形成學(xué)而思,思而入,入而進(jìn)的良好習慣,做到勤于思考,善于思考,善于實(shí)踐,勇于創(chuàng )新,努力成為能夠適應不同工作的多面手。

  二抓建章立制。首先,年初對辦公室的工作進(jìn)行分工,每項工作都確定專(zhuān)人負責,實(shí)行崗位責任制,切實(shí)做到分工明確,任務(wù)具體,各盡其職,各負其責。其次,規范工作程序。對會(huì )務(wù)、行文、衛生、接待等工作都制定出詳細的規范,避免了工作的隨意性和盲目性。再次,健全規章制度。制訂了會(huì )議、值班、車(chē)輛管理、衛生管理等十余項工作制度,在業(yè)務(wù)工作、紀律規范等方面對每位同志提出了明確要求,使辦公室各項工作實(shí)現高效運轉。

  三抓工作責任。辦公室工作不僅是一種榮譽(yù),更是一種使命、一種責任。因此,辦公室全體對每一項工作都始終懷著(zhù)一事不完、寢食難安的緊迫感,始終懷著(zhù)貽誤工作、就是失職的責任感,始終懷著(zhù)如履薄冰、如臨深淵的壓力感,盡心盡力,盡職盡責。始終做到工作有計劃,日程有安排,活動(dòng)有方案,處置問(wèn)題有預案,始終心中有數,無(wú)論辦文、辦會(huì )、辦事,都時(shí)時(shí)刻刻把工作想細、做細,確保工作無(wú)差錯或少差錯。

  四抓精神境界。崇高的.思想境界是做好辦公室工作的思想基礎。辦公室上至主任,下至同志,都把自己當作黨委、政府的勤務(wù)兵、服務(wù)員。辦公室全體甘于清苦,甘于寂寞,樹(shù)立崇高的精神境界、牢固的宗旨意識、堅定的黨性原則、高尚的道德情操、良好的個(gè)性修養、無(wú)私的奉獻精神。辦公室始終牢記被動(dòng)的工作性質(zhì)決定辦公室的價(jià)值取向隱藏在默默無(wú)聞之中,所以,辦公室工作講原則、同志講感情、集體講大局,真正形成了和諧向上、樂(lè )于奉獻的工作局面。

  (二)緊緊圍繞黨委、政府中心工作搞好服務(wù),充分發(fā)揮辦公室的參謀助手作用。

  一是做好文字工作。在工作中,注意把握三項原則:把握工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn),掌握情況;把握領(lǐng)導的思路,協(xié)助完善;把握領(lǐng)導思想的閃光點(diǎn),加以深化。一年來(lái),辦公室共完成128個(gè)大小會(huì )議的會(huì )務(wù)工作,起草了鄉經(jīng)濟工作會(huì )、人代會(huì )等大型會(huì )議材料和文件151個(gè),撰寫(xiě)其它各類(lèi)材料326個(gè),較好地貫徹了鄉黨委、政府的決策思想。

  二是全方位搞好信息服務(wù)。從加強信息網(wǎng)絡(luò )著(zhù)手,拓寬信息覆蓋面,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)特色信息、精品信息。抓住今年工作熱點(diǎn),先后對平安建設、國慶安保等重點(diǎn)重要中心工作進(jìn)行了重點(diǎn)信息上報。向縣委、政府兩辦及人大、消息報社、xx日報報送各類(lèi)信息51篇,在國家、省、市、縣網(wǎng)絡(luò )及報刊雜志等媒體發(fā)表60余篇,信息工作繼續保持全縣先進(jìn)榮譽(yù),很好地將我鄉取得的成績(jì)向上向外宣傳推介。

  三是強化督促檢查職能。緊緊圍繞全鄉工作大局,對鄉黨委、政府安排的工作跟蹤問(wèn)效,在督查中堅持原則,一是一,二是二,及時(shí)向黨委、政府領(lǐng)導反饋工作落實(shí)情況并通報全鄉,表?yè)P先進(jìn),督促后進(jìn),有力推動(dòng)了各項工作的落實(shí)。截止目前,共組織各類(lèi)督查活動(dòng)20多次,印發(fā)《城郊工作信息》20期,保證了鄉黨委、政府決策的有效落實(shí)。

  二、存在的主要問(wèn)題

  一年來(lái),辦公室雖然做了一些工作,但與鄉黨委、政府的要求相比還有一定差距和不足,主要表現在:一是對新知識的學(xué)習還不夠,辦文水平有待進(jìn)一步提高;二是深入調查研究不夠多,收集材料、掌握信息方面做得不夠全面;三是工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn),服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。這些問(wèn)題辦公室將在今后的工作中努力加以改進(jìn)。

  辦公室工作雖冗繁瑣碎,但常常極具挑戰;辦公室工作雖小橋流水,但處處大局牽連。辦公室全體將以此次會(huì )議為契機,在鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導下,繼續保持自謙的態(tài)度、自信的狀態(tài)、自律的意識,忠于職守,樂(lè )于奉獻,努力開(kāi)創(chuàng )辦公室工作新局面,為全鄉經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展作出新的貢獻!

  三月工作總結范文 篇5

  學(xué)校的主要工作是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作,在這忙碌、瑣碎的一個(gè)月工作中,我總結如下。

  在學(xué)生的工作中,我把握兩個(gè)原則,一是“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,不以成績(jì)論英雄,不以我們的`考試成績(jì)和日常表現論英雄,每一個(gè)孩子都應該享受公平的愛(ài),不管他是調皮搗蛋的,還是成績(jì)平平的,我們都不應該把他推出去,不管不問(wèn),我們的職責是幫助和指導孩子們健康成長(cháng);二是立足于健康、全面之上的教育,讓我們的學(xué)生身體健康成長(cháng)、思想品德健康成長(cháng),更讓孩子的心理也健康成長(cháng),尤其是再春天這樣的季節里,我們要加強班級中孩子的身體健康,讓他們注意飲食衛生,多鍛煉身體,促使他們快速長(cháng)高。

  在本月的工作中,我重點(diǎn)關(guān)注了兩件事情,紀律和衛生。我認為紀律還是靠教育,利用一切時(shí)間早上、中午和放學(xué)的幾分鐘時(shí)間督促,對于現在孩子身上的自私、任性、暴躁等特點(diǎn),我建立了班級的解決問(wèn)題小組組長(cháng),石鑫政同學(xué),同時(shí)對于他自己的性格也收斂了很到。在衛生方面我們堅持讓勞動(dòng)班長(cháng)天天總結分析,指出我們在勞動(dòng)中存在的許多問(wèn)題,尤其是在仍廢紙方面;本月評出了勞動(dòng)之星畢怡銅和王浩澤同學(xué),對其他同學(xué)也是一種無(wú)言的激勵。

  在這一周我們還打算借上一周作業(yè)展覽之東風(fēng),開(kāi)展一次班級作業(yè)展覽,面向全體同學(xué),在語(yǔ)數英方面形成一中年強烈的對比,為今后開(kāi)展的學(xué)習比賽打下基礎。

  三月工作總結范文 篇6

  三月陽(yáng)光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們一起播種新的希望,F將本月月工作總結如下:

  一、班級情況分析:

  本班現總人數31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長(cháng)讓他到中班學(xué)習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復后回園。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現,幼兒的常規有些松懈,于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費,看到他們的進(jìn)步,老師對這學(xué)期更加有信心。

  二、生活學(xué)習情況分析:

  自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

  自我保。汉⒆觽冃纬闪诉\動(dòng)后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛生的重要性。

  智力能力:會(huì )準確的認識整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,每月有不同的天數;能讀出100以?xún)鹊臄?知道100數的'連續性,嘗試學(xué)會(huì )5個(gè)5個(gè)的數物體。學(xué)習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習活動(dòng)。

  語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的情節:

  部分幼兒能主動(dòng)地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團結友愛(ài),玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待加強。

  蒙氏活動(dòng):

  1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線(xiàn)。

  2、在操作活動(dòng)中能輕聲細語(yǔ)地說(shuō)話(huà),做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

  3、學(xué)會(huì )在工作中與同伴正確友好地交往,會(huì )和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

  4、在操作過(guò)程中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng )新各種操作材料的形式與方法。

  5、幼兒能愛(ài)護操作材料,活動(dòng)結束后能收拾、整理工作材料,但個(gè)別幼兒有待加強。

  三、活動(dòng)組織:

  本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動(dòng)的樂(lè )趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀(guān),并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學(xué)會(huì )的知識解決問(wèn)題。

  四、環(huán)境布置;

  老師在設計教室布置時(shí),結合本月季節的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識,讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習環(huán)境。

  五、衛生保健工作

  1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環(huán)境一塵不染,美觀(guān)宜人;

  2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長(cháng)又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系匯報她的身體情加。同時(shí)本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

  3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。

  4、執行消毒制度,達到衛生標準;

  六、家長(cháng)工作

  1、認真做好家訪(fǎng)工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪(fǎng)的情況。

  2、注重做好與家長(cháng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(cháng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細致。

  3、設置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內容吸引家長(cháng)觀(guān)看,使家長(cháng)學(xué)習新的幼教理論與知識,并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

  七、四月份工作重點(diǎn):

  1、繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

  2、積極做好家訪(fǎng)工作,了解幼兒在家情況。

  3、加強預防春季傳染病工作。

  4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。

  5、組織幼兒和家長(cháng)參加幼兒園組織的春游工作。

  三月工作總結范文 篇7

  回顧過(guò)去的一個(gè)月,會(huì )計系宿管部在學(xué)生會(huì )主席團的全力領(lǐng)導和其它部門(mén)的悉心幫助下,我部門(mén)每個(gè)人員切切實(shí)實(shí)的做好本職工作,以為全系師生營(yíng)照一個(gè)健康、衛生、舒適、文明的環(huán)境為目標,不斷的開(kāi)拓創(chuàng )新,團結帶領(lǐng)宿管部干部開(kāi)展了如下幾方面的工作:

  一、為更好的開(kāi)展部門(mén)工作,更好的為同學(xué)老師服務(wù)。我部會(huì )定時(shí)召開(kāi)了部門(mén)會(huì )議,分配工作,將工作具體的分配到了每個(gè)人身上,盡量避免了工作中可能出現的.失誤,使這月我部的工作正常有序的進(jìn)行,我部所有成員在會(huì )議中交流了以往工作中遇到的問(wèn)題,探討了解決方法,對于其他部門(mén)或同學(xué)意見(jiàn)以及老師的要求我們部門(mén)進(jìn)行了選擇性汲取,更好的完善了我部門(mén)的內部建設。

  二、為了保證全系學(xué)生的正常就寢,我們部門(mén)每周三查寢,規范晚就寢紀律,確保學(xué)生安全,防止晚就寢及夜不歸宿所帶來(lái)的一系列不安全隱患,宿管部將嚴抓常規,進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力,以清潔的環(huán)境培養人,以嚴格的管理培育人,以細心的服務(wù)幫助人,杜絕夜不歸宿和晚歸的現象。在此過(guò)程中,對缺到遲到的同學(xué)給以實(shí)名登記,并落實(shí)到班級,然后上報到老師,對情節嚴重者,給予了通報批評。

  三、為了使同學(xué)們能生活得更舒適,更健康。每周三下午二點(diǎn)半我們部門(mén)進(jìn)行全系的衛生檢查,每周也會(huì )將團學(xué)干部的寢室衛生進(jìn)行統計、排名、公布,用此來(lái)帶動(dòng)全系學(xué)生養成自覺(jué)的打掃衛生及按時(shí)就寢的習慣。對于所查情況的登記,我部會(huì )及時(shí)的統計公布,并反饋給輔導員老師。

  以上就是我部門(mén)在本月所做的工作,或許我們還有未做到位的地方,但我們再接再厲,爭取把學(xué)生工作做得更好。

  會(huì )計系自律宿管部

  三月工作總結范文 篇8

  三月份的工作又要告一個(gè)段落,這一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得真是快啊。在三月份到來(lái)之前,我已經(jīng)訂立了在三月份的工作目標,鞭策自己不斷的向前進(jìn)。在三月份結束之前,我已經(jīng)達成我的目標,還有所超越,對此也有一個(gè)好的總結。

  一、三月份工作總結

  在工作上,每天的任務(wù)都能夠做好梳理,分好重要的程度,離工作結束還有一段時(shí)間就能夠完成,剩下的時(shí)間對自己這一天工作做一個(gè)總結。每天有一個(gè)目標,規劃自己的時(shí)間,保證每天都能有收獲,每天都有進(jìn)步。

  在學(xué)習上,在三月份的計劃中預計看完一本專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍,運用一些知識點(diǎn)在實(shí)際工作中,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間,掌握書(shū)本當中的理論。因此在三月份結束之后,我已經(jīng)學(xué)完了整本書(shū)的內容,充分的利用了時(shí)間。

  二、四月份工作計劃

  四月份馬上就要到了,新的一個(gè)月,我有新的目標去達成,在這個(gè)春風(fēng)和煦,溫度適宜的四月,心理上的急躁一點(diǎn)點(diǎn)的被安撫下來(lái),逐漸理清楚了自己的思緒,在四月份想要做一些什么,要達到什么樣的目的,這樣對四月份的工作計劃我做了更好的安排。

  在工作方面,接著(zhù)跟著(zhù)上個(gè)月的步調來(lái)完成日常的工作,只是除了追求在整體范圍內不出錯之外,還要進(jìn)一步的去追求細節,完善每一個(gè)步驟,提高工作的質(zhì)量。上級安排下來(lái)的任務(wù),和同事之間一起協(xié)作完成,根據自己所擅長(cháng)的東西,去找到相應的位置,完成任務(wù)之余觀(guān)察別人在處理工作時(shí)的辦法,總結經(jīng)驗,將自己不明白的.地方記錄下來(lái),利用空閑時(shí)間尋找答案。

  學(xué)習方面,在專(zhuān)業(yè)方面更深入的學(xué)習,讓自己的長(cháng)處得到進(jìn)一步的加強,除此之外,關(guān)注在新的一個(gè)月,國家有什么新的動(dòng)態(tài),公司有什么新的規劃,將其歸納到學(xué)習計劃中去。

  在其他方面對于公司新的制度要銘記在心,在空閑時(shí)間選擇一門(mén)感興趣的知識進(jìn)行深入的學(xué)習,了解一下不同的知識,看能不能對自己有所啟發(fā)。

  三月工作總結范文 篇9

  一、教學(xué)工作穩步推進(jìn)

  1.學(xué)期初公布《××中學(xué)教師考核辦法(征求意見(jiàn)稿)》,交由全體教師討論,征集全體教師的意見(jiàn),修改了形成了本學(xué)期《××中學(xué)教師考核辦法(修訂稿)》

  2.依托“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動(dòng),開(kāi)學(xué)第二周就進(jìn)行了全校教師“一人一堂精品課”課堂展示活動(dòng),截止上周歷時(shí)兩周活動(dòng)已經(jīng)結束。課堂展示活動(dòng)要求全員參與,每一位教師展示一節公開(kāi)課,以學(xué)科組為單位進(jìn)行聽(tīng)課教研。教師展示完全依據××縣教體局要求的課堂模式,精心準備,課后以學(xué)科組為單位進(jìn)行評課,評課之前先有任課教師說(shuō)課,其他教師評課主要指出問(wèn)題與不足。我們的校級課堂展示活動(dòng)已經(jīng)形成慣例,老師們在這項活動(dòng)中均表示受益匪淺,自身業(yè)務(wù)能力不斷提高。

  3.為進(jìn)一步深化我校教師對××縣課堂教學(xué)五環(huán)節教學(xué)模式的認識和使用,3月18日,荊校長(cháng)攜12名骨干教師赴**中學(xué)進(jìn)行學(xué)習,每位教師根據所教學(xué)科聽(tīng)取**中學(xué)教師的兩節課,然后兩校教師召開(kāi)座談會(huì ),**中學(xué)教科研主任鞏主任匯報**中學(xué)的課堂模式探索歷程,雙方教師座談。參加學(xué)習的教師均表示收獲頗豐,并寫(xiě)出了學(xué)習心得。

  4.3月19日上午,我校舉辦了青年英語(yǔ)教師素養大賽,邀請了外研社資深培訓師董峰老師參與聽(tīng)評課。董老師與每位英語(yǔ)教師作了深入交流,并就我校英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力訓練作出具體指導,老師們受益匪淺。

  5.狠抓畢業(yè)班和畢業(yè)學(xué)科工作不放松,學(xué)期初分別召開(kāi)了初四畢業(yè)班教師會(huì )議和初三畢業(yè)學(xué)科,研究制定了一模復習計劃,并就研究中考說(shuō)明、課程標準及教材進(jìn)行了探討,班主任就學(xué)生管理等方面進(jìn)行了交流。

  二、德育工作常抓不懈

  1.本學(xué)期初,學(xué)校結合校情出臺《班主任德育工作考核細則》、《班級流動(dòng)紅旗評比方案》、《學(xué)生會(huì )成員考核細則》等文件,將德育工作推向規范化、制度化、程序化的發(fā)展方向。其中《班主任德育工作考核細則》,從班額、班級常規管理、活動(dòng)參與、獲獎情況、教學(xué)成績(jì)等方面全面對班主任實(shí)施考核,調動(dòng)班主任對德育工作的.積極性和主動(dòng)性。從開(kāi)學(xué)初到現在,學(xué)校德育管理已初步實(shí)現半自動(dòng)化。

  2.學(xué)校政教處從開(kāi)學(xué)初至今,多次召開(kāi)學(xué)生干部管理培訓專(zhuān)題會(huì ),并制定相關(guān)切實(shí)可行的學(xué)生量化考評制度,充分發(fā)揮學(xué)生在德育管理中的主體作用。學(xué)生會(huì )設立了學(xué)生紀律、衛生、兩操、文明禮儀等九個(gè)監督崗。同時(shí)為進(jìn)一步加強德育常規檢查工作的整改落實(shí)力度,各班成立對應學(xué)生會(huì )檢查工作項目的監督聯(lián)絡(luò )員體系,既能在一定程度上減輕班主任工作的強度和廣度,又能在整改方面落到實(shí)處。

  3.以各類(lèi)活動(dòng)為載體,加強主題教育。

 。1)開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮,讓全體師生總結過(guò)去一年中的經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),做好今年的各項工作和學(xué)習。

 。2)組織新學(xué)期表彰大會(huì ),表彰上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生,激勵學(xué)生的上進(jìn)心。

 。3)周密組織,精心安排,開(kāi)展了圖說(shuō)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)征文活動(dòng)。

  (4)經(jīng)過(guò)層層篩選,層層把關(guān),篩選出12個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,參加××市希望之星貧困生救助活動(dòng)。

  三、教工生活豐富多彩

  1、為慶!叭恕眿D女節,我校于3月8日下午開(kāi)展了女教工踢毽子比賽和跳繩比賽。

  2.為鼓勵教師鍛煉身體,新購置室內乒乓球臺一副,舉辦了教職工乒乓球比賽。

  3.為讓教師對學(xué)校有歸屬感和自豪感,新學(xué)期學(xué)校決定給每位教師過(guò)生日,在教師生日那天,校長(cháng)發(fā)一個(gè)溫馨的短信,并送上一本有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍或一盆鮮花,表示對教師的感謝。

  三月工作總結范文 篇10

  一、 設備異常方面

  1、關(guān)于5#球磨機運行中停運的經(jīng)過(guò):

  20xx年03月04日04時(shí)40左右,操作完2#球磨機停電后,在收拾工器具過(guò)程中發(fā)現球磨機分閘,經(jīng)現場(chǎng)核實(shí)為5#球磨機分閘,隨即在原料高壓配電話(huà)聯(lián)系集控室人員,5#球磨機已停運,第一反應說(shuō)運行正常,再次確認下回復已停運,通知現場(chǎng)人員核實(shí)情況,在現場(chǎng)立即檢查配電室裝置無(wú)異常,到現場(chǎng)檢查發(fā)現現場(chǎng)控制柜無(wú)報警現象,查看電流曲線(xiàn)與正常停車(chē)一樣,無(wú)上升趨勢,初步排除電機絕緣問(wèn)題,通過(guò)測量電機絕緣合格,聯(lián)系計控人員查看DCS故障記錄未發(fā)現任何故障記錄,電氣檢修人員現場(chǎng)排查未發(fā)現任何異常,初步判斷車(chē)間人員存在誤動(dòng)現象,檢查無(wú)異常后試啟正常。通過(guò)與檢修人員分析高壓開(kāi)關(guān)控制回路及當時(shí)報文,排除配電室分閘的.可能,主要學(xué)到知識點(diǎn)有轉換開(kāi)關(guān)有三個(gè)位置即遠方位置、就地位置、車(chē)間位置,通過(guò)分析轉換開(kāi)關(guān)在車(chē)間位置時(shí)配電室控制回路是斷開(kāi),無(wú)法從配電室發(fā)出命令,轉換開(kāi)關(guān)在車(chē)間位置時(shí)只能從現場(chǎng)及外部發(fā)出分閘信號。原料車(chē)間計劃停2#球磨機,聯(lián)系停1#、2#、3#礦漿泵,3#、4#泥漿泵、2#回轉篩,由于工藝原因2#礦漿泵停運停電需要液位達到一定程度后1#球磨機停運后,才可以停運2#礦漿泵,與車(chē)間溝通大概五點(diǎn)左右,通過(guò)車(chē)間的工作安排初步判斷有可能車(chē)間人員誤操作。

  2、20xx.03.12日01:45二廠(chǎng)蒸發(fā)聯(lián)系B組強制效出料泵運行中跳,F場(chǎng)檢查配電室檢查變頻器報逆變器過(guò)載,通過(guò)DCS分析發(fā)現設備空轉六七分鐘跳停,檢查運行電流15A左右,跳停電流118A,車(chē)間人員排查進(jìn)口固含較高沙子較多,車(chē)間人員打開(kāi)放料閥后放料正常,已通知車(chē)間合理調整

  二、 配電室檢查情況

  1、衛生方面:現階段操作較多人員緊張,班組制定計劃周期一輪必須徹底清掃一次與現場(chǎng)實(shí)際狀況相結合的方式,若現場(chǎng)臟了必須及時(shí)清掃,并把清掃圖片及時(shí)匯報到車(chē)間微信群,衛生總體保持較好,但現場(chǎng)檢查還存在衛生死角情況,如滅火器箱下面較臟、墻角存在死角

  2、現場(chǎng)巡檢對于責任區配電室小問(wèn)題的存在習以為常,如照明不充足問(wèn)題、小缺陷等等得不到及時(shí)解決都是舉手之勞,經(jīng)現場(chǎng)了解主要問(wèn)題消除缺陷需要找材料、工具問(wèn)題、巡檢操作工作量較大沒(méi)有時(shí)間處理,本周檢查溶出三四組照明問(wèn)題主要是燈頭接觸不好另一個(gè)是燈頭斷線(xiàn)。班組解決不了的及時(shí)下缺陷單整改,班組對于現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題必須及時(shí)匯報,給于能夠解決的立即處理,對于不能解決的及時(shí)匯報班組協(xié)助解決,或者聯(lián)系檢修處理,直到問(wèn)題解決完位置

  三、 操作存在問(wèn)題

  1、監護復誦不夠嚴格,對于不能認真執行的,回到休息室監護復誦

  2、沉降值班大部分配電室里監護復誦聽(tīng)不到,主要電磁干擾嚴重、對講機功率較小,建議申報大功率對講機

  四、 培訓工作存在問(wèn)題:近期分廠(chǎng)組織安規考試班組人員考試成績(jì)不夠理想

  1、主要原因為個(gè)人學(xué)習主動(dòng)性還需要提高

  2、班上沒(méi)有學(xué)習時(shí)間,班下更不想學(xué)習

  3、班組更沒(méi)有時(shí)間組織統一學(xué)習,主要靠自己學(xué)習

  三月工作總結范文 篇11

  新學(xué)期新氣象,在新的學(xué)期我,我們部門(mén)所有人將一如既往,做好自己的本職工作。

  在開(kāi)學(xué)之際,我們接到了領(lǐng)導的分派的任務(wù),統計好學(xué)院的返校情況,并對未返校人員信息進(jìn)行了登記,確保其人身安全。在此同時(shí),我們也加強與生活委員的聯(lián)系,了解同學(xué)的生活情況,關(guān)心慰問(wèn)較困難的同學(xué)。同時(shí),通知各班,做好宿舍的內務(wù)工作,迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  新學(xué)期之初,召開(kāi)了部門(mén)會(huì )議,確立了本學(xué)期部門(mén)的工作方向。加強了與干事之間的聯(lián)系,了解干事的想法,以確保部門(mén)工作也迅速展開(kāi)。

  在第二周,也召開(kāi)了生活委員會(huì )議,傳達了相關(guān)的一些通知,是關(guān)于社區人口登記表的,此項工作比較麻煩,由于相關(guān)事項我們也沒(méi)有清楚地了解到,所以中途也遇到過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)困難,不過(guò),很快就解決了,并且在生活委員的配合下,能夠準時(shí)無(wú)誤地完成此項工作。

  接下來(lái),收到校醫院那邊關(guān)于統計接種甲流疫苗的通知,在這項工作中,我們確保每個(gè)班級都清楚相關(guān)的注意事項,比較順利。但是,由于生活委員的拖延,部分名單遲遲沒(méi)有上交,導致工作的延遲。

  接下來(lái),本月最忙碌的就是籌備蔬果拼盤(pán)大賽,在籌備的過(guò)程中,也遇到過(guò)相當多的困難。賽前的準備工作是艱辛的,從計劃書(shū)的準備到活動(dòng)的批準,也經(jīng)歷過(guò)不少困難。通過(guò)同事們收集各方面的建議和計劃,經(jīng)過(guò)多次商討并精心策劃,最終出臺了我們的“水果蔬菜,各有所愛(ài);齊齊動(dòng)手,拼出至愛(ài)”策劃書(shū),在書(shū)記老師的支持下,校學(xué)生會(huì )的幫助下,我們做好了各項工作的準備。

  在前期的籌備工作當中,生活部與其他兩個(gè)兄弟部門(mén),女生部、公關(guān)部協(xié)調好分工,明確各自的工作,從策劃到宣傳、海報的制作帶上面宣傳,分工細致,責任明確。我們生活部也開(kāi)了生活委員會(huì )議,把大賽的相關(guān)事項更好地傳達了下去,因此,多支隊伍報名參賽,并且參賽隊伍素質(zhì)較高。負責物資的部門(mén)工作落實(shí)得比較好,由于比賽場(chǎng)地在已被租借,我們也迅速反應,提前把比賽時(shí)間更改了,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,在當天的12:30——2:30,在各人員的分工,積極配合下,很快就把場(chǎng)地布置得妥妥當當,能讓比賽如期進(jìn)行。比賽期間,現場(chǎng)觀(guān)眾也能積極參與互動(dòng)游戲環(huán)節,現場(chǎng)氣氛活躍。另外,由于各部門(mén)人員的積極配合,我們展開(kāi)的各項工作都比較順利地進(jìn)行著(zhù)。

  但系,期間也發(fā)生了一些插曲,本來(lái)已經(jīng)向二樓飯堂借了比賽用的盤(pán)子和4張桌子。但是,比賽前,我們去拿物資時(shí)卻被告知,不借給我們了,由于情況緊急,我們也迅速反應,及時(shí)與飯堂的經(jīng)理交涉,以最快的時(shí)間解決了這個(gè)問(wèn)題。

  本次的比賽,有很多地方是值得肯定的'。

  1、 賽場(chǎng)上,體現的不單單是對榮譽(yù)的追求,更凝聚了一種團隊精神在里面,每個(gè)參賽者賽出風(fēng)格,忙得不亦樂(lè )乎;

  2、 本次活動(dòng),充分考慮到觀(guān)眾的感受,互動(dòng)環(huán)節較多,讓比賽的同時(shí),眾人齊樂(lè );

  3、 本次比賽,和女生節開(kāi)幕式、班旗班服大賽在同一天舉行,系列活動(dòng)的形式,節省了不少物資,節省了金錢(qián),不同的活動(dòng),也滿(mǎn)足了不同人的要求。

  雖然活動(dòng)的舉辦成功,然而在各個(gè)環(huán)節工作中仍存在不足和缺陷:

  1、 盡管工作已有明確分工,但總體來(lái)說(shuō),人手不足,相互間的溝通匯報工作也有不足之處,在以后的部門(mén)工作中,我們不單會(huì )注意加強部門(mén)內部的溝通,也會(huì )加強部門(mén)與部門(mén)之間的交流,使相互間的心通傳達得更準確,合作無(wú)間;在清場(chǎng)的時(shí)候,各部門(mén)來(lái)派來(lái)幫忙的干事沒(méi)能認認真真的完成所有的工作,導致工作拖延,不能盡早完成;

  2、 活動(dòng)進(jìn)行時(shí),特別是每一輪比賽結束的時(shí)候,不能很好的地維持現場(chǎng)秩序,導致在短時(shí)間內有混亂現象的出現,不過(guò)很快就得到控制,日后的活動(dòng)中,會(huì )更充分地考慮到各種突發(fā)因素,以備不時(shí)之需;

  第一批比賽結束時(shí),也出現了小的錯誤,選手介紹作品時(shí)沒(méi)有拿到評委面前,這給評分工作帶來(lái)了難度,幸好我們反應迅速,在第二批的比賽結束后,迅速改為另一種評分方式,能讓比賽更順利地進(jìn)行

  3、 不能準確地把握時(shí)間,在第二批比賽時(shí),比賽時(shí)間已經(jīng)結束了,但互動(dòng)的游戲還沒(méi)有結束,在這點(diǎn)上面,時(shí)間有點(diǎn)拖延。

  4、 流程在細節上出了一點(diǎn)小小的差錯,這是由于沒(méi)有和主持人做好溝通導致的,以后的轟動(dòng),不單止要從全局考慮,更要關(guān)注到每個(gè)細節,很多時(shí)候,細節決定成敗,以后的活動(dòng),我們會(huì )更加關(guān)注與別人的溝通,理清整個(gè)活動(dòng)的流程

  對參賽隊伍的預算方面出現了差錯,導致物資不足。預算當中,最多吸納24支隊伍,由于同學(xué)的熱情太高了,參賽隊伍高大27支,所需要的桌子等物資也必定增多,而物資組在提前一段時(shí)間就幫我們申請好物資,所有,我們也另想辦法,從其他地方借來(lái)桌子,也能勉強應付了物資緊缺這一困境。不過(guò),總體來(lái)說(shuō),活動(dòng)是很成功的!

  當然,在忙碌的過(guò)程中,我們也能做好作為后勤部門(mén)該做的本職工作,確保工作準時(shí)完成。

  三月工作總結范文 篇12

尊敬的業(yè)戶(hù):

  您好!

  為提升物業(yè)服務(wù)分公司的服務(wù)品質(zhì),促進(jìn)業(yè)主對物業(yè)服務(wù)公司服務(wù)工作的認知度,保障業(yè)主在物業(yè)管理活動(dòng)中的知情權、監督權,現公布我司二月份工作總結和三月工作計劃,歡迎各位業(yè)主/住戶(hù)咨詢(xún)、監督。

  二月工作總結

  環(huán)境管理服務(wù)部

  1、美城美園活動(dòng)開(kāi)展;

  2、苑區樓道衛生打掃;

  3、苑區架空層、路面清洗;

  4、樹(shù)木切邊;

  5、綠化帶內雜草清理;

  物業(yè)管理服務(wù)部

  1、年前樓道雜物的清理;

  2、安排春節值班人員;

  3、管控苑區車(chē)輛;

  4、更換園區破損的標識標牌;

  工程維修服務(wù)部

  1、路燈修復;

  2、苑區電箱線(xiàn)路檢修;

  3、苑區室外游樂(lè )設施加固及場(chǎng)地修補;

  4、水池欄桿、苑區井蓋刷漆翻新;

  5、苑區天臺門(mén)修復;

  物業(yè)服務(wù)中心

  1、2月社區文化活動(dòng)開(kāi)展;

  2、新年的節日裝飾;

  3、春節安排留守人員;

  4、前臺業(yè)務(wù)的正常辦理。

  三月工作計劃

  1、苑區地下車(chē)庫衛生的清理;

  2、各棟樓內衛生的細化;

  3、苗木修剪;

  4、苗木及草皮補種、施肥;

  5、苑區病蟲(chóng)害防治;

  物業(yè)管理服務(wù)部

  1、整改苑區公共區域U型樁;

  2、對B區車(chē)庫內的車(chē)輛進(jìn)行管控;

  3、加強管控B區地下室內的.建筑垃圾;

  4、加強管控C區別墅區裝修材料;

  5、對B區車(chē)庫內的車(chē)輛進(jìn)行管控;

  1、苑區設施設備維護保養;

  2、每日苑區巡查問(wèn)題整改;

  3、苑區土建問(wèn)題整改;

  4、苑區工程遺留問(wèn)題跟進(jìn)整改;

  物業(yè)服務(wù)中心

  1、3月社區文化活動(dòng)開(kāi)展;

  2、節后裝飾裝修業(yè)務(wù)的正常辦理;

  3、對物業(yè)費進(jìn)行催繳;

  4、收樓手續的正常辦理。

  三月活動(dòng)先堵為快

  花燈DIY—元宵節

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月2日下午14:00

  二、活動(dòng)計劃地點(diǎn):通州碧桂園洽談區

  三、活動(dòng)內容:邀請業(yè)主及小朋友制作元宵節花燈。

  四、獎品設置:無(wú)。

  三八婦女節快樂(lè )

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日下午14:00

  二、活動(dòng)計劃地點(diǎn):碧桂園商業(yè)街

  三、活動(dòng)內容:邀約廣大業(yè)主參與物業(yè)準備的節目互動(dòng)當中,根據比賽設置獎項。

  四、獎品設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

  三月工作總結范文 篇13

  這個(gè)月是開(kāi)學(xué)以來(lái)工作的籌備比較熱,不少干事都有退的想法,似乎沒(méi)有了當日的激情,使學(xué)生會(huì )日風(fēng)漸下還是他們每個(gè)人變得沒(méi)有當日那么豪情壯志。是環(huán)境改變了我什么牌子的鹿胎膏好們還是我們打造了這樣一個(gè)環(huán)境。

  我想綜合原因是很復雜的沒(méi)有人認真去考究也沒(méi)有人會(huì )認為有必要去發(fā)現一些原因。干事們會(huì )覺(jué)得對學(xué)生會(huì )很不自由的枯燥的議會(huì )模式和辦事方式不能忍受,當我們熟悉了它的一切是失去了當初的新鮮感,留下的只是厭棄的態(tài)度嗎?我們可以靜下心來(lái)解決不足之處,也許提一次意見(jiàn)沒(méi)有人會(huì )理會(huì ),那么是否想過(guò)多嘗試幾遍呢?我們不愿意只是想驢推磨一樣被動(dòng),也可以變得主動(dòng)。這里就是一個(gè)小小社會(huì )的縮影。我們得接受一些不可改造的東西,同時(shí)開(kāi)創(chuàng )和更新一些東西,我們沒(méi)有存在感是因為我們沒(méi)有充分體現我們的存在,我們的特色。我們當然也可以低調的不拋頭露面但我們得有自己的思想,并且清楚我們可以在那些反方面改進(jìn)在那些方面努力。抱怨和討厭現實(shí)瑣碎的工作都只會(huì )讓我們更加否定自己最初的選擇?墒钱斘覀兩仙截熑蔚母叨葧r(shí)我們就可以去升華我們得思想。

  事事關(guān)心并力爭做到最好,才能擁有一份感恩愉快的心情。我在做炒票宣傳板的制作上就是這樣克服自己的惰性的,我想我把它當做我業(yè)余的.一項杰作更為輕松。于是總在吹毛求疵中有新的發(fā)現。

  商業(yè)實(shí)戰大賽準備得很充分,會(huì )上大家積極踴躍,我也在會(huì )上對各種問(wèn)題窮思不已,我在活動(dòng)參與者的評價(jià)和期望上做了一番思考,同時(shí)我對紀律,活動(dòng)規則,活動(dòng)現場(chǎng)涉及到的細節方面想了很多,我享受思考的過(guò)程,更享受想法為大家帶來(lái)便利和精彩。我會(huì )一直關(guān)注活動(dòng),來(lái)發(fā)現它的閃亮點(diǎn),同時(shí)也思索他怎樣舉辦更好的效果和反響。

  這個(gè)月沒(méi)有分配太多任務(wù)給干事去做,當還是存在一些小問(wèn)題,有時(shí)候有些事你知我知怎么去做,可是沒(méi)有人提醒,壞的習慣還是會(huì )在匆忙中形成,上次干事沒(méi)有將顏料妥善保管而是將其放在畫(huà)室。所以有時(shí)我們還是得就一些問(wèn)題多多啰嗦幾句。干事沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的紙了也沒(méi)聯(lián)系上我,就毛躁的不知怎樣了,所以對于以后一些突發(fā)情況還是得當面吩咐。

  在學(xué)生會(huì )我似乎感覺(jué)到自己做事的認真積極得到了提高,同時(shí)也沖大家那學(xué)到了不少,最起碼能多角度的看待問(wèn)題。我期待能在每一會(huì )議上能發(fā)現一些別人所發(fā)現不了的東西,也期待自己可以為學(xué)生會(huì )開(kāi)創(chuàng )一些鮮活有用的東西。

  三月工作總結范文 篇14

  3月,是柳枝吐綠的季節,是百色待綻的季節,也是人們充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的季節。在這樣的期待中,孩子們迎來(lái)了新的學(xué)期。

  本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動(dòng)大,依賴(lài)性強,衛生、行為習慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開(kāi)展著(zhù),F將本月工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結:

  一、出勤情況:

  本班6位老師都出滿(mǎn)勤,無(wú)遲到早退現象。幼兒出勤率也比較高。

  二、教育教學(xué)方面:

  A。本班老師能根據早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),特別是以多種形式對孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,如撕紙、折紙、點(diǎn)畫(huà)、游戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習興趣。

  B、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們早教班多次召開(kāi)班會(huì ),以多種形式對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。

  1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時(shí)學(xué)著(zhù)兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。

  2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點(diǎn)的幼兒要比小的幼兒做得好。培養這一點(diǎn)要慢慢耐心地去做。

  3、知道圖書(shū)要輕拿輕放,一頁(yè)一頁(yè)的翻看,不卷書(shū),不撕書(shū)?赐曛笠唤o老師放在書(shū)櫥里。通過(guò)多次教育逐漸做到不將書(shū)扔在地上。

  4、音樂(lè )響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時(shí)要坐到自己小椅子上,喝水時(shí)不亂跑,能夠聽(tīng)老師口令做事。比如:戶(hù)外活動(dòng)回班,睡覺(jué)時(shí)不要吵鬧,吃飯時(shí)不能亂跑等。

  5、午休之前要上廁所,不帶玩具進(jìn)寢室,找好自己的小床等老師脫下衣服;躺在床上不講話(huà),聽(tīng)音樂(lè )能夠自己入睡。

  6、孩子能夠在聽(tīng)到老師的問(wèn)好后向老師問(wèn)好,會(huì )用禮貌用語(yǔ):早上好,明天見(jiàn),再見(jiàn)等。

  三、保育保健方面:

  本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻,想盡辦法,加強對孩子們的護理工作,隨時(shí)檢查他們是否出汗,是否著(zhù)涼;在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個(gè)孩子蓋好被子。由于我們的工作細致,孩子在園感冒生病的現象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長(cháng)。

  四、常規方面:

  本月我們將常規教育放在重點(diǎn)。每周抓一個(gè)重點(diǎn),對孩子們的上課、吃飯、睡覺(jué)、戶(hù)外活動(dòng)等,一項項都努力抓好,通過(guò)一個(gè)月的努力有了一定的進(jìn)步。如:都能認識自己的.椅子、杯子和毛巾等。

  五、安全方面:

  切實(shí)加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺(jué)得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開(kāi)危險,自控能力差,做事有沖動(dòng)性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動(dòng)中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)幼兒的安全,如在每天的戶(hù)外活動(dòng)中,更是加強觀(guān)察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險行為的發(fā)生。

  六、家長(cháng)工作

  及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的異常情況,做好個(gè)別教育;定期更換家長(cháng)園地,向家長(cháng)宣傳保教小竅門(mén)和教學(xué)內容;定期家訪(fǎng)或電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),及時(shí)與家長(cháng)溝通;讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況,以便進(jìn)行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

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